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創建法制縣區事跡材料(通用二十篇)

發表時間:2017-05-29

創建法制縣區事跡材料(通用二十篇)。

▲ 創建法制縣區事跡材料

紀金華同志1983年畢業于鄖地衛校護理專業,現為鄖西縣人民醫院骨科護士長。28年來,在護理這個工作崗位上她經歷了成長中的風風雨雨,磨練了自己,懂得了生命的意義。從一個小護士成長為受人愛戴的“老”護士長。在這28年中的每一個崗位上,她都是一個極其認真負責的人,因為在她的心中有一份承諾,那就是善待他人,無私奉獻!

作為一個科室的護士長,她時刻注意自己的言行,凡事以身作則,為同事做出表率,堅持吃苦在前,享樂在后,嚴格遵守科室的規章制度,從不遲到早退,并且每次都力爭第一個到崗,即便有時生病了,也堅守崗位。在她當骨科護士長的七年里,她深知要管理好科室必須身先士卒,于是她從人力資源管理、護理安全管理、護理質量管理、優質服務方面、制度建設、成本管理等方面入手加大科室的管理力度,從大處著眼,小處入手,注重細節管理、重點環節、重點人物的管理。彈性排班,合理利用人力資源,注重人才技能的提高與培養。結合本科室的實際情況,建立健全了各項規章制度并落到實處,以制度管理和規范護理人員的工作行為。對于工作中存在的問題,她敢于實踐、勇于創新,不斷開展新技術、新項目,并確保新技術、新方法的普及和推廣。

七年來,科室護理人員的服務態度明顯改善,服務質量明顯提高,病人滿意度大大提高,使科室從弱到強,科室也以每年30%以上的增長速度快速成為醫院的拳頭科室,由原來的年收入五、六十萬元達到現在的五百多萬元。獲得了社會效益和經濟效益的雙豐收,得到了醫院領導和同事們的高度評價和認可。28年來,她不斷給自己充電,進修學習,升華自己的理論水平,利用一切時間撰寫科研文章,提高自身素質。先后取得了湖北醫科大學護理專業畢業證書,獲鄖西縣科技進步獎一等獎一次,三等獎一次。《橡皮生肌膏運用于Ⅲ、Ⅳ度褥瘡》、《單側多功能外固定支架治療四肢骨折的健康指導》、《高齡患者人工髖關節置換的康復指導》等七篇論文參加了市級以上論文交流?!豆强苹颊叩慕】抵笇А钒l表于《中國護理雜志》、《二人協作式靜脈輸液方法探討》發表于《中國當代醫學》、《防旋鞋在骨科疾病中的應用體會》發表于《健康大視野醫學分冊》、《布郎氏架護套的設計與使用》及《多發性骨折并發脂肪栓塞的預見性護理》發表于《中國實用護理雜志》。其中下肢骨折病人防旋鞋的應用,降低了病人的致殘率,提高了病人的生活質量;靜脈輸液方法的改進,減少了工作人員時間和精力的浪費,提高了工作人員的工作效率;發明創造的新型實用型布郎氏架護套,獲國家知識產權局頒發的專利證書及20xx年度鄖西縣科技進步獎一等獎。與傳統的制作方法相比,新型布郎氏架護套具有操作省時、便捷、易于拆裝、取材方便、成本低廉、可反復拆洗使用等特點,填補了醫院空白,處于國家同類領先水平……這一項項科研成果的取得凝聚了她辛勤付出的汗水,飽含著她的心血,也給患者帶來了更多的希望…..

她說,作為一名白衣天使,她就是擁有天使的本色,她愿像那盞溫馨的無影燈,默默的奉獻著自己的光和熱!

▲ 創建法制縣區事跡材料

很多人認為違反法律是件小事,可我們作為祖國的一份子,社會的一員,應該從每件小事做起,從一點一滴做起,做一個遵法守法的好少年!今天小編在這給大家整理了法制先進個人事跡材料,接下來隨著小編一起來看看吧!

法制先進個人事跡材料1

法制如同溫暖的陽光,如同潤物的春雨,如同炎夏的清風,有它才得以讓我們的社會和諧穩定,我們的生活井然有序,百姓安居樂業,幸福安康。

比如最普通的交通法規就與我們的生活息息相關,時時刻刻關系著我們的生命安全,是一個不可忽略的問題。因此社會對交通安全方面嚴格要求,不容許發生任何意外事故。

記得有一次,我和媽媽騎著自行車去離家不遠處的超市,到了十字路口要過人行橫道,一貫守法的媽媽下了車,并喊我也下車,一起推車前進。我還以為是媽媽擔心我車技不穩,大聲對媽媽說:“沒關系的,我可以騎過去?!睕]想到她嚴肅的沖我喊道:“你有點交通法規小常識好不好?!蔽腋械侥涿睿痪褪沁^馬路嘛,“紅燈停,綠燈行”,幼兒園時就知道了,有什么好大驚小怪的。這時,來了一位老爺爺,他也騎著一輛單車,輕快地踏著腳登,嘴里還橫著越劇小調兒,在綠燈的指揮下緩緩而行,一副沒心沒肺的樣子。可他沒有想到“災禍”從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺,禮貌性地敬禮后也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯,臉孔漲的通紅,但是法規就是法規,豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全,秩序的井然,鐵面無私,執法如山。而此時的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。

回到家里,心里還有點不服氣的我特意上網查了電腦,原來“非機動車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規真是無處不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關法制法規方面的書。心里也更加敬佩那些執法部門的叔叔。有了他們,我們的生活才會如此美好!

法制先進個人事跡材料2

“沒有規矩,不成方圓”。這句簡簡單單的諺語告訴了大家規矩的重要性。自古以來,規矩就無時無刻不在人們身邊。隨著時間的推移,規矩也在不斷變化。到了今天,規矩仍以成千上萬種形式出現,但是最大的規矩應該算是法律。

自戰國時期商鞅變法推廣法家韓非子的思想時,法律漸漸了出現在人們的生活中。它讓秦國興盛起來,一統天下。經過改朝換代,法律也是在發生著脫胎換骨的變化?,F在,作為一個社會主義發展中國家,我國的法律也在不斷完善。

法律,簡單地說,就是立法機關制訂的用以規范人民行為的一種載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務教育屬于義務教育法;懲罰惡人靠刑法等等都是法律的例子。

法律約束著每一個人,法律讓社會更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。但還是有不少人以各種理由,觸犯法律,甚至還企圖通過法律的漏洞占便宜。對于這樣的人,法律會給予相應的懲罰。

最小的小到日常生活中的點點滴滴,一言一行。最常見的要屬于闖紅燈了。隨時隨地都能見到闖紅燈的人?!凹t燈停,綠燈行。”是三歲小孩都清楚的規矩,然而能有幾個人遵守呢?法律是嚴格的,記得前不久北京罰了兩萬闖紅燈的行人,每人10元。曾記得去惠州時每一處斑馬線都有“行人闖紅燈罰十元”的標志。想起平時自己為了節省一點時間,闖了不知多少次紅燈,真是倍感羞愧啊!

如今人們生活提高了,但依然存在小偷小摸的、敲詐勒索等非法行為。無論他們的手段多么高明,都無法逃避法律的制裁。

每個時代都有違反法律規定的人,他們的下場只有受到應有的懲罰。不管有多大的權利,不管有多大的膽量,終究要被繩之以法。俗話說:“天網恢恢,疏而不漏。”

我們要遵紀守法,做個正直的人。讓我們共同努力,爭取排除非法行為出現的可能,共同創建一個更加和諧、穩定的大家庭。愿我們的生活更加美好。

法制先進個人事跡材料3

青少年是祖國的花朵,享受著陽光、雨露的哺育。而如今,一股黑暗的魔爪正伸向我們,使花朵凋謝,甚至死亡。這魔爪是什么?是犯法。

2010年12月4日是我國第15個法制宣傳日。因為現在社會上有許多人大膽地觸犯法律,甚至是一些青少年也跟著犯罪。在這天,我觀看了一部法制宣傳片。影片里講述了幾個典型的真實事件,講述了青少年,特別是學生由于幼稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動了我們的心靈。

這個故事是這樣的:張某因家里貧窮而輟學在家。他整天無所事事,跟幾個小混混勾搭到了一起。他們去偷別人的東西來享樂。但是張某不滿足,一味地作案。結果執迷不悟,被警察給抓住了。

大家一定是為張某而惋惜吧。還有一個相似的事例:豬八戒吃西瓜:先把屬于自己的一塊吃了,但覺得不過癮,便想了各種借口,相繼把屬于悟空、沙僧,以至師父的西瓜全吃了。這都是他們的貪婪釀成大禍!我們都有這樣的體會吧。貪婪只是一時念。但它能一下子將人“擊垮”,使之步入黑暗。在今天,我們許多人常常不知道自己真正的需求是什么,絕大多數人夸大了自己的需求,無意識地將自己成為了小偷的角色。事實上,富人的不知足并不亞于窮人。窮人想成為百萬富翁,而百萬富翁想成為千萬富翁。世界上大多數悲慘的貧困都由于人們違背了不偷竊的原則。

我想說“不要貪婪、知足常樂”。我們不能看到別人高檔的生活或昂貴的衣服就要去學他們或偷。從古到今,無論哪種教育、信仰都共同提到一條戒律:就是不要貪婪。我們要滿足。什么叫滿足?就是指心滿意足地接受生活中的命運,不為嫉妒和不安所困擾。我們要這樣想:世界上沒有任何一樣東西是真正屬于你自己的,貪婪而引發的偷竊行為是可恥的。越過貪婪這道坎,一切美好都將向你走近。

青少年朋友們,不學他人的不良行為,踏踏實實做人,積極呼吁他人不犯法。遵法守法要時刻銘記在心里!遵紀守法最重要!

法制先進個人事跡材料4

“滴……滴……”馬路上經常響起車鳴聲,大部分是因為行人闖紅燈,還有許多賣產品的推銷員和乞丐,或是駕駛員開車打電話不看路等。這種事我爸爸也經常遇到過,為了防止這種行為發生,路邊上常有交通警察和監控。但還是有許多人不顧生命安全在馬路上“放肆”。每一秒,每一分鐘,每一小時,每一天都會有車禍陸續發生。我們不能制止每一次交通事故,但我們能宣傳交通規則。

“滴……滴”現在是早上7:10,馬路上排著“長龍”每輛車都急躁地按著喇叭,可前面的車還是一動不動。許多人也下車探望,時不時地罵兩句,這時推銷員、乞丐也紛紛跑來湊熱鬧:正是掙錢的大好時機!我坐在車里,看著他們每經過一輛車就敲敲窗,挨家挨戶地問,直到主人把窗戶關上了才肯罷休,賣房地產、檳榔、香煙,五花八門,這里可以說是菜市場?!鞍?,這些人真是不要命?!蔽铱粗巴庖X的老爺爺,如果車一動,他就離危險越來越近。時間一分一秒地轉動,十分鐘過去了,“長龍”還是沒有一點兒動靜,我和爸爸也不耐煩,下了車,馬路上除了偶爾在車海中穿梭的人外,全是亮著紅燈的車。大概走了幾百米,聽見幾人吵鬧的聲音,再走一會,便看見兩輛打著雙閃燈的車停在路中間,一輛車的尾巴已經是凹凸不平,牌子也打掉了,車尾已經掉了一部分漆了,另一輛車的車頭一個紅燈被撞碎了,也是破破爛爛,旁邊的車也撞掉了漆,也有幾個坑。警察正在詢問到底是怎么一回事。一位駕駛員穿著西裝打著領帶,手上提著公文包和警察辯解。另一位駕駛員身材矮小,穿著便服,臉上紅彤彤的,扶著車,在那胡言亂語,喝得醉醺醺的,額頭上還流著點鮮血,說:“我不——我不去警,警察——局!”警察三番五次地硬拉著他,哪知他力氣挺大,警察看實在沒辦法只好要他去醫院。幾分鐘后,馬路終于順暢了,一切又是從前的樣子。

是的,許多人也碰到過這種事或是親身經歷過,相信大家也怕碰到,既然怕,就不應該酒駕,開車打電話,就應該提醒身邊的人,讓自己,讓其他人避免。

法制先進個人事跡材料5

憲法是什么?是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。今天,我就隨太倉日報小記者團了解了這個憲法。 首先,我們聆聽了憲法知識小課堂的講座:憲法,就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據。一切法律法規都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。聽到這里,我不禁在座位上感嘆:原來憲法是那么的重要! 其次,律師叔叔給我們舉例:小明和憲法的故事。從出生到退休,憲法一直默默陪伴著、保護著他。原來憲法一直在我們身邊,和我們息息相關,密不可分,是我們的護身符。

聽完講座,工作人員帶領我們參觀自助服務區。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機器人,我們七嘴八舌地圍繞著小機器人,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們,要一個個問,機器人只能識別一個人的聲音,我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快,忙問:“你叫什么名字?”誰知道他真的說話了,他說:“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道,這個小機器人可是比我們都厲害,對憲法了如指掌。 接下來我們又去了雙鳳鎮勤力村參觀了紀法教育基地,我深刻認識到廉儉方正、端謹厚重是做黨的基本原則。我長大后要做個為人民服務,對社會有貢獻的人。 最后,婁城法治小記者團,讓我們做個知法守法、守法護法的好公民。憲法伴我們成長,憲法為我們護航。法在我心中!

▲ 創建法制縣區事跡材料

“教育是智慧、愛心與責任的大課堂。”二十三年前,俞碧娟懷著對教育事業無比崇尚的神圣情感,走上三尺講臺,在那一方黑板前,用無窮盡的智慧和滿腔的深情,延伸著恩師走過的路。

腳踏實地大膽創新

給學生一滴水,老師先要有一桶水,為更好地適應教學工作,俞碧娟老師先后通過了漢語言文學??坪托W教育本科的自學考試,取得了本科文憑。

厚實的文化底蘊,托起教學創新的高樓,她善于發掘學生思維潛能、彰顯個性特長,課堂活潑而不失條理,生動而富有數學情趣;動靜結合、張弛有度、收放自如,形成了“實中求活、活而有效”的教學風格。

師:請交流你們的預習提綱,比一比誰是今天的預習小能手。

將課堂完全交給學生,讓學生充分展示、交流自己的預習成果,在交流中互相啟迪與補充,突破了重難點,培養了學生的良好的課前預習與動手操作的習慣,把課堂的時空更多地用于形式多樣、有梯度的練習。

一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水澆出美麗的花朵。她的教學業績突出、教學方法新穎,參加國家、省、市、縣各級課堂教學及課例比賽中,她屢獲佳績。

因愛忙碌用愛造句

俞老師常說:“每個孩子的心靈就像荷葉上晶瑩剔透的露珠。”“不要隨便去批評一個孩子,每個特殊學生的背后都有一個特殊的家庭?!辈还苁侵暗臄祵W教學還是現在的綜合科教學,或者學校德育管理工作中,她都真心實意地愛每一位學生,引領著他們走進人生的殿堂,徜徉科學的海洋。

去年剛接五年七班的科學課,源這個讓所有綜合科教師頭疼的一位學生,總是不好好聽課又莫名奇妙地鬧情緒。科學課正有序的進行著,咚咚咚的聲音傳來,只見源鐵青著臉,一手扒著課桌,另一只手使勁地捶,當俞老師問是什么情況時,得到的是一陣嚎啕大哭,這類的突發事件已經不是第一次了,班長再次輕聲告訴俞老師還是去請班主任來吧,其他老師都這么做的。俞老師馬上安排其他同學小組學習后,接著是耐心地嘗試與源同學的交流。慢慢地,源同學說出了課前問作業被組長當成講話記過的委屈。這樣的狀況又發生了幾次,每次都是無聲地等待加上耐心地指導。期末測試前,考慮到科學實驗很多缺乏操作的經驗,俞老師把所有的科學操作整理出來,并逐題進行課件演示,只聽到一句“老師,你太OK了”的夸獎,是靜靜聽課的源。隨后,好幾個同學附道“是啊,俞老師真是太棒了”……源已經主動加入科學課學習的隊伍,功夫不負有心人哪!

在學校大型活動或家長見面會上,也常常有人特地留下來與俞老師打招呼,然后告訴她,“我們家孩子經常說你是學校里最美的老師”“我們家孩子回家學著俞老師講話”……

累累碩果已掛滿了俞老師“愛的家園”,她帶過的學生,大事小事就愛找俞老師說說,愛圍著俞老師轉轉,時常有同學為俞老師送上一個笑臉或扮一個鬼臉,共同感受溫馨時刻,感受俞老師無限的“大”愛。

科研與管理求“真”做“實”

“一枝一葉總關情”,揮灑于教學工作上的是俞老師青春的熱情、靈動的思想;流淌于學生心間的是俞老師溫暖的笑臉、真誠的愛心;體現在管理工作中的是俞老師高度的責任感、果敢的工作能力。

走上學校行政崗位以來,俞老師更嚴格要求自己,始終把職責放在心上,深入基層,虛心學習,智慧地發掘校本資源,不斷地探索,制定并完善學校管理制度,如《第二實驗小學優秀班主任評選方案》《第二實驗小學城市少年宮建設方案》等。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡,多方配合,形成合力。在學校、班級的宣傳欄和“紅領巾廣播站”,開辟“法律法規宣傳欄”、“安全自救知識欄”,做到定期出版,定時廣播,讓學生耳聞目睹法律法規、安全知識及案例,從而強化法律及安全意識,規范自己的行為。

堅持開展“德育月主題”系列活動,開展“我的中國夢”系列活動,開展“道德講堂”活動,開展“認星爭優·做美德少年”活動等。帶領學校合唱團參加省第十二屆音樂舞蹈節表演,并獲得縣第三屆合唱比賽第一名;承辦縣首屆城鎮(鄉村)學校少年宮藝術節暨“做一個有道德的人”啟動儀式;承辦縣首屆社團活動成果展;組織全校師生分批參觀谷文昌陵園,學習谷文昌精神;舉辦學校第二屆校園書畫比賽暨“弘揚谷文昌精神”書畫展和慶六一文藝匯演等,均獲得各界好評。

個性規劃、人文化特色布局教師辦公廳、走廊和各功能室的.文化品位,設置優秀教師風采欄,力創管理精細規范,環境安全雅致,師生和諧共處,充滿濃郁的讀書氣息的魅力校園,進一步提升和拓展校園精神文化內涵,讓校園文化成為滋養優佳師德和養成良好行為習慣的沃土。

努力提高自身素質,積極參加德育科研和實驗,能撰寫一定水平的德育工作經驗總結或德育論文。申報并開展了市、縣德育課題《班級小組創建新模式》的實踐與研究,黃俊瓊老師的匯報課《小組怎么分》得到課題組的一致好評。

學校連續獲得“全國少先隊金獎學?!薄笆∥拿鲗W?!薄笆【G色學校”“省優秀少先大隊”“市德育先進學?!薄笆屑议L示范學?!钡葮s譽稱號??傊瑑A注在日常各種工作上的是俞碧娟老師的課程領導能力,管理組織能力,實踐工作能力。

▲ 創建法制縣區事跡材料

呵呵,各位看官別誤會,他不是我親大爺,他是我們工區的頭,王殿濤是也。只因年齡略比父親大,私底下我都喊他"王大爺"。

提起王殿濤同志的大名,那可是"晃動乾坤,撼動宇宙"------這是他自己說的……

記得剛來網工區報道的時候,一個50歲左右的老師傅接待了我們,滿臉的皺紋,些許的白發,一臉嚴肅,不茍言笑,這是他給我們的最初印象。后來問起同宿舍的老師傅們,才知道在來網工區之前,他已經在電力工區做了28年的工長了。

記得今年六月,他一個月沒回家,工長都是休大禮拜的,可他一直沒回家,沒事就在材料庫里轉悠,看看斧子,發動發動油鋸,翻翻材料單,比對一下材料。期間我無意中聽到一個電話;"告訴他房子,過幾天裝修,婚晚結幾天沒事,等我忙完這段時間,其他的你別管,我會跟親家解釋。"后來才知道,兒子,兒媳在外地上班,把錢留下讓他盯著裝修,可是雨季將近,他老不回家,此事就一拖再拖,導致婚期臨近了,房子沒裝,不得已,已經推遲了一次了。

我都沒事跟他開玩笑,"大爺,你咋不回家呢?是不是讓我大娘攆出來了?"他笑了笑,說:"要是真攆出來還好了,你們不用受罪了。"聽的我一頭的霧水。

當晚,新汶地區狂風大作,不能說是狂風,應該叫"妖風",毫無征兆,平地起風,新汶西貫通速斷跳閘,接到命令后,我跑到工長辦公室,他說:"鴻運,你來的正好,材料員休假,別人對材料的擺放位置不清楚,你拿著這張紙,去配料,我接過來紙一看,銅鋁線夾,左排,a3,橫擔、a7底層,瓷瓶、抱箍,右排最后面的材料架底下……

到達現場后,人員迅速撒開,分工明確,最讓我們佩服的就是他對故障點的定位之準,故障處理異常順利,很快就達到了送電條件,備投一次成功。電是送上了,但是還有很多被大風吹歪的樹木,本來不侵界,現在全侵界了,必須對樹木進行砍伐,人員迅速分成三組,工長帶一組,副工長帶一組,安全員帶一組,工長戴著我們五個人,他只讓我們拉繩子,自己揮著斧子砍,期間我要過去接過來,他不讓,說;"你們年輕沒經驗,斧子剛磨得,別傷著,我老皮了,劃一下沒事。一連砍了十幾棵,清理完成后,已是凌晨3點鐘,又立即分工對剩余區間進行徒步巡視,副工長對他說,"小五十了,別硬撐了,你回車上,我帶他們去就行了"。"不行",人不夠,我還行,沒事,出發吧。

借著微微的月光,看著他遠去的背影,我似乎明白了些什么,為什么他能做那么長的工長,如果說他臉上的皺紋是歲月的印記的話,那么他頭上的白發,就是為工作操勞的痕跡。

數據不必贅述,道理不言自明。雨停了,天破曉,一串串泥濘的腳印,他留下的最多……

我"大爺"做最美工長,我們雙手贊成。

▲ 創建法制縣區事跡材料

xxx同志20xx20xx年度在*教育交流學院辦公室主任的工作崗位上,以平凡踏實的工作做出了一定的工作業績,得到了全院工作人員的認同,贏得了大家的尊重和信任。、人人都知道外事無小事出事就是大事。20xx年20xx年,正是我國留學生教育政策與環境發生較大變化的階段,在省內部分高校留學生管理出現問題的時候,我們學校沒有發生涉及留學生的嚴重事故,這得益于*教育交流學院領導一貫嚴謹認真的工作作風,在這種氛圍下,培養出默默工作與甘于奉獻的xxx同志。20xx年初,在人事變動后他又承擔了*合作與交流處辦公室的事務,較好地踐行了一名優秀*員應履行的職責。

在*教育交流學院工作首先就要有堅強的黨*,要能熟練掌握并執行黨和國家的方針政策,熟悉外事法規和紀律。xxx同志作為辦公室主任,處處以黨員的八條標準嚴格要求自己,對每一位新員工,他都為其準備好一份我國留學生教育管理文件法規匯編資料,帶領他們學習并答疑,在黨員和群眾中起到了模范帶頭作用。外事工作是一項政策*、原則*、規范*要求很高的工作,這種要求決定了做外事工作必須要嚴謹、細致、務實。xxx同志在擔任*教育交流學院辦公室主任期間,針對我校留學生情況,主要做了三方面工作:

二是建立了一支素質較高的*學生的留學生管理勤工助學隊伍,為留學生管理信息的收集建立了可靠渠道。留學生的身份使得他們具有不能出賣自己的同胞這種心理,這決定了開展留學生學生管理工作具有一定的難度。建立*學生的留學生管理勤工助學隊伍,既和留學生交了朋友,又起到了信息反饋的作用。當然,因為干這項工作比較*苦,要求投入時間多、精力多、敏感度高,留學生管理勤工助學隊伍的更換頻率也較高,但每一次有新的*學生上崗,xxx同志都會對其進行培訓,要求*學生在勤工助學時要做到兩個:要防止正確的政策、合理的要求卻由于錯誤的方法防止,兩個堅持或不恰當的手段導致不良結果;要防止對外國留學生直接執行國內政策或照搬對*學生的管理手段而被別有用心的境外人士歪曲而導致*事件;要堅持從依法治校、保障師生安全的角度加強對留學生節約水電、講究環境衛生、不使用違章電器、不夜不歸宿等方面的教育和管理;要堅持外出報備制度,防止留學生在需要幫助時而我們卻無法聯系并為其提供幫助的情況發生。

三是加強與留學生的溝通,在學習上嚴格要求,在生活上熱心指導。xxx同志對留學生的學習十分關注,并經常與他們交流學習問,當出現教與學的矛盾時,題,教誨他們學習是你們最重要的事情積極的指導留學生們學會溝通,鼓勵他們和老師交流。當留學生生病時,xxx同志總是要親自去看一看,慰問一下。留學生們說最熟,他們也說整天盯著我們的也是*老師悉、了解我們的是*老師,甚至考試前也會問監考時*老師不會來吧。留學生們的這種表現是對xxx同志工作的另一種肯定。xxx同志所在的*教育交流學院是一個規模小,但事務雜、頭緒多、學生人員復雜、牽涉面廣的部門?;旧狭魧W生進了*蘇大學的門,就是*教育交流學院的人。在這種情況下,xxx同志沒有畏難而退,他大事不懼,小事不棄,充分發揮組織能力和管理能力,協調院內各方面事務,處理好與后勤、保衛、設備、教務、財務、*學院以及校外水電氣維修單位的工作關系。同時,他也盡力幫助同事發揮自身優勢,作好本職工作。

xxx同志對自己一向嚴格要求,對各種事務的處理,堅持公開、公平、公正的原則。對同事平易近人,熱情大方,始終以寬容的心態對待每一個人。正是由于他的出*的工作成績和他的人格魅力,20xx年被部門推薦為先進工作者。

▲ 創建法制縣區事跡材料

近年來,在全市開展創建文明城市活動中,市公安局網絡安全保衛支隊緊緊按照上級部署要求,在各級領導的精心安排和指導下,立足部門工作,以構建健康文明的本地互聯網虛擬社會為抓手,不斷創新工作方式、方法,積極主動做好文明城市創建工作,較好地完成了各項創建工作任務。該同志也先后獲得優秀公務員、優秀黨員、先進個人榮譽稱號,榮獲個人三等功一次、嘉獎兩次,被江蘇省公安廳評為“網安技術能手”;該同志帶領的網絡管理大隊被確定為江蘇省“青少年維權崗”,被江蘇省公安廳表彰為“全省公安網安工作成績突出集體”。

一、吃透精神、明確責任,自覺增強創建工作的責任感

創建文明城市是堅持率先發展、科學發展、和諧發展,推進全市經濟社會又好又快發展的重要舉措;是分享改革發展成果,著力改善民生、構建和諧社會的務實之舉;是提高市民素質,提高城市形象,增強城市綜合競爭力的重要抓手。自啟動創建工作以來,該同志認真系統地學習了《文明城市測評體系》和《**市創建全國文明城市行動計劃》等文件的內容和要求,深刻理解了文明城市創建工作的重要意義,進一步增強了創建工作的責任感和使命感;同時,也進一步明確了本部門及自身在創建工作中的責任。在此基礎上,該同志認真分析查找工作中存在的差距和不足,并結合工作實際,有針對性地制定完善了本部門的文明城市創建工作計劃,一項一項地抓整改、抓落實。

二、結合實際、大膽創新,切實加強網吧場所安全管理

隨著互聯網的廣發普及,網吧場所如雨后春筍,迅猛發展,目前僅**市已開辦網吧營業場所427家。網吧場所作為一種新興的服務性窗口行業,在滿足人們信息、娛樂、社交、休閑等需求的同時,也帶來了一系列社會問題。一些未成年人沉溺網吧、荒廢學業,家長、社會十分痛心;一些不法分子混跡網吧,以網絡為媒介工具,實施違法犯罪活動;一些網吧業主利欲熏心、違法經營、惡性競爭,助長了一些消極因素的滋生繁衍。與之不相適應的是,長期以來,公安等相關部門的監管力量明顯薄弱,監管手段傳統落后,執法和管理的規范化程度也明顯不夠。網吧行業的監管問題,越來越成為社會群眾關注的熱點問題,也同時成為文明城市創建工作中的難點問題。面對困境和挑戰,該同志著力轉變理念思路,從創新監管技術手段切入,牽動完善網吧監管體系,改進管理模式,規范網吧監管行為。開發建設了“網吧一網管”系統,將網吧日常管理工作全面納入基層派出所職能,將實名上網管理檢查納入社區民警日常工作內容,將查處網吧非法經營行為、網吧年審等工作納入流程化、標準化軌道,將網吧管理與社區警務緊密結合,使網吧管理工作整體實現了一個大的飛躍。通過“網吧一網管”系統的建設運行,網吧依法經營狀況取得了明顯好轉,上網人員實名登記率達到95%-100%之間,并始終保持在這一水平。

同時,針對網吧場所內存在的公共場所吸煙,著裝、行為舉止不文明等現象的存在,該同志主動作為,先后多次召集網吧從業人員進行座談,充分運用好網吧從業人員這支“協管員”隊伍,加強場所內部宣傳、巡查和管理,不斷加到文明勸導力度,及時勸導制止不文明行為,確保了歷次檢查驗收工作中,網吧行業不失分,為文明城市創建工作作出了積極貢獻。

三、積極調研、多措并舉,保障網絡虛擬社會和諧文明

創建文明城市活動開展以來,該同志針對我市部分信息系統運營使用單位信息網絡安全防護意識薄弱,普遍存在“重建設、輕安全,重應用、輕管理”現象,互聯網安全保護技術措施建設工作進展緩慢等問題,進行了深入調研并形成了《關于進一步加強全市信息網絡安全管理工作的報告》,向市委、市政府有關領導作了專題匯報,得到了相關領導的高度重視與支持。并促成市委辦、市政府辦聯合下發了《市委辦公室市政府辦公室轉發市公安局的通知》(泰辦發〔20xx〕31號)、《中共**市委辦公室**市政府辦公室關于進一步加強互聯網安全管理工作的通知》(泰辦發〔20xx〕32號)和《中共**市委辦公室**市政府辦公室關于印發的通知》(泰辦發〔20xx〕33號)等三個文件。在全市范圍內部署開展信息網絡安全專項檢查和重點聯網單位安全保護技術措施建設等兩個專項工作。經過不懈努力,先后完成了全市341家重點聯網單位的信息網絡安全檢查工作,在全市377家單位建成了安全保護技術措施;各互聯網使用單位網絡安全意識進一步增強,互聯網安全保護工作責任進一步落實,互聯網安全防護水平和文明水平進一步提升。

同時,為進一步加強本地網站的安全管理,該同志創新工作方式,在本地重點網站建立網安警務室,并多次組織本地重點網站站長、版主進行座談討論,建立完善了網上違法信息及時通報、快速處置警企聯動的工作機制。近年來,通過網安警務室的靠前管理、警企聯動,超前處置了本地網上各類有害信息近20萬條,有效凈化了本地網絡。

四、大力宣傳、廣泛發動,提高文明城市創建的知曉率

文明城市創建工作是一項民生工程,需要廣大人民群眾的廣泛支持和積極參與。為此,該同志積極作為,充分利用網絡資源,大力開展文明城市創建宣傳工作,努力提高群眾的知曉率。在創建迎檢工作期間,該同志積極編寫了《文明辦網、文明用網倡議書》、《致全市網民的一封信》等宣傳材料,依托本地門戶網站、重點論壇等,對全社會開展文明創建宣傳;同時,該同志積極組織建立“平安祝福”發布平臺,利用該平臺,在寬帶用戶ie界面、網吧客戶端待機界面、重點網站等部位發布文明城市創建工作宣傳標語,最大限度地擴大知曉面,為我市文明城市創建工作作出了應有的貢獻。

▲ 創建法制縣區事跡材料

我叫陸慧君,是寶應縣涇河鎮中心初中一員。在我的成長歷程中,留有或深或淺的足跡,它激勵著我,鞭策著我,讓我永不懈怠、勇往直前。

因為理想,我勤奮地學習著

我的理想是成為一名科學家,為人民造福。為了實現這個理想,我很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。

一是講究效率學。為了讓學習效率提高,我按照媽媽說的“根據規律記憶”來學習語文、外語等。遇到需要背的知識點,我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節省了不少時間。學數學,我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。

二是克服困難學。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起勁,猛地被一顆石子絆倒,我用手一撐,“咔”的一聲,我的手臂一陣巨痛,我心里一驚,馬上回家。爸爸帶我到醫院一檢查,是骨折,必須打石膏,二個月內右手臂不能活動。我嚇傻了:骨折了,學習咋辦?為了不影響學習,不耽擱功課,我下定決心:練習左手寫字。從那天起,每天我都堅持用左手寫字,記筆記,做作業,一樣都不落下。剛開始,我左手寫的字歪歪斜斜,但我不退卻,咬緊牙關,堅持練習,終于我練成了左手字,骨折不僅沒影響到我的學習,反而讓我練成了一筆左手字,媽媽說,這對鍛煉大腦也有好處!

三是擠出時間學。除了完成老師交給的學習任務外,我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語,從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養了我堅韌的毅力,又讓我產生更濃厚的學習興趣。

由于自己的勤奮努力,我不僅學習成績優異,還年年榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習標兵”等榮譽稱號,在縣作文大賽中也屢次奪獎。

因為運動,我健康地成長著

爸爸是個體育迷,受他的影響,我也酷愛體育運動,我深知健康對一個人的重要性,我希望自己成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,我給自己定下了運動計劃并付諸實施。

一是系統學習羽毛球。從小學一年級開始,我就開始學習打羽毛球。爸爸教育我:學習羽毛球不是和別人爭強好勝,而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作,學習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著學習的深入,我覺得自己好像有使不完的力氣,學習也精力充沛了,我真高興。

二是抽空學習乒乓球。練習乒乓球,對保護眼睛也有效。我一有空,就拿著乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大賽上,我曾取得過全年級第二名的好成績。

三是經常參加友誼賽。無論是學校組織的,還是同學們自發的,我都認真對待,積極參與,我矯健的身影經?;钴S在操場上。

運動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

因為努力,我感到很充實。

一獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活,自理能力很強,在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。

二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力,思維能力及寫作能力。

三盡職盡責。自從小學一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好班干部過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優秀少先隊干部”、“優秀學生干部”和“優秀團員”。

因為關愛,我快樂地生活著

世界因為愛,才變得這么溫馨;人間因為愛,才變得如此美好。在愛的淋浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動著。

一是幫助他人,快樂自己。如果我做了一件好事,并與他人一起分享,我就會感到雙倍的快樂。有一次,我在公交車上看到一位老奶奶,她顯得非常疲憊。當時,車子上已經沒有空座位,老奶奶一上來,車子就開動了,她差點摔掉。我連忙站起身,走過去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐?!蹦棠炭纯次?,臉上露出了寬慰的笑容,車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興,也明白了:“快樂,是由美好的心靈締造的”。

二是善待同學,孝敬父母。父母既要工作,又要操持家務,辛苦自不必說。為了表達對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關,贏得了“愛心大使”的美譽。

勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是我——一名新世紀的新少年,一名文明好少年。

▲ 創建法制縣區事跡材料

余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師,中共黨員,廳級后備干部,1994年 畢業于天津大學水利水電工程建筑專業,先后在湖南省水利水電勘測設計研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機關工作,是優秀專家型人才、專業型領導干部。他致力于洞庭湖保護與治理,將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。余元君同志積極踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,始終牢記XXX“守護好一江碧水”的殷切囑托,全力落實XXX關于洞庭湖防汛工作的重要指示精神,敢于擔當、勤勉盡責、殫精竭慮,直至生命最終一刻。1月19日下午4時左右,他在岳陽市君山區取土料場工棚協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病,經搶救無效,不幸因公殉職,年僅46歲。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年,他擔任過規劃處的處長、工程處的處長,擔任洞工局的總工程師。由于人事調整的原因,10月之后要求他來分管工程處,20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師,而這幾項工作過去分別由三位同志擔任。余元君同志深知所承擔的工作不僅工作量大,而且責任大、難度大,但是余元君同志都沒有推辭,他不懼勞累、不畏犧牲,出色地完成了組織交給他工作任務,實現了他自己的初心,一定要為家鄉做點事,一定要在治理洞庭湖方面做出點成績。

他所撰寫的《輸水建筑物病險原因防治措施設計要點》等近20篇論文在省部級刊物上發表,組織或參與堤防工程滲控技術研究、堤防隱患探測與地質普查、土工合成材料應用、項目管理技術研究等7項科研項目屢獲大獎,其中獲省水利水電科學技術進步獎2項、獲省科學技術進步三等獎1項,被評為全省水利科技工作先進個人。他刻苦鉆研計算機知識,組織開發了《洞庭湖區水利水電工程建設項目管理系統》,有效提升了洞庭湖建設管理水平。

余元君同志生前是省科協十屆委員、省水利學會副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師,政治過硬、對黨忠誠,為人正直、廉潔奉公,勤勉務實、勇于開拓,業績突出,是廣大科技工作者學習的榜樣和楷模。

▲ 創建法制縣區事跡材料

郭東林同志1994年參加工作,20xx年擔任園林綠化工程隊隊長職務以來,以隊為家、身先士卒,以自己的專業優勢,務實創新,在短短的幾年中,使綠化工程隊隊伍成為了能打硬仗、敢于肯硬骨頭的園林綠化工程隊,他創新創業、銳意改革,使本單位有了革新式的變化。他帶領本部門的廣大干部職工團結奮進、攻堅克難、任勞任怨、甘于奉獻,為牡丹江市的園林綠化建設做出了突出的貢獻。

謀事業為大家,抓生產舍小家。近年來,為了能使本單位在短時間內的工作狀態有個新的變化和起色,能讓市區的廣場、街路的美化、彩化能有新的變化,給廣大市民帶來日新月異景觀視覺,他夜以繼日忘我的工作,克服愛人沒工作、孩子老鬧毛病、老人長期有病在床的家庭困難,帶領專業技術骨干走現場、查實情,凌晨迎月上崗,晚歸月影相隨,如有綠地施工建設時,就同施工隊伍風雨無阻、晝夜兼程,保質保量的完成施工任務。為了使干部、職工隊伍的凝聚力、向心力具體的體現在實際工作中,放下包袱、輕裝上陣,真正的形成戰斗力,化為生產力,更好的為城市的園林綠化建設獻計獻策、盡心盡力,他將職工作為自己的親人來看待,關心備至;為了能讓專業好、技術強、有性格的專業骨干重新發揮積極作用,情感并注。通過自己的實際行動使隊伍有了動力,大大的提高了生產效率。

抓管理不松懈,求實效搞創新。園林綠化工程隊肩負著28個游園、廣場和26條街路的40公頃綠化養護管理工作,內容多、面積大、分布廣,臨時機動任務隨時增加。科學管理、有序安排是工作開展的唯一途徑。他首先從黨支部建設入手,抓黨員、干部隊伍建設,使黨員、干部隊伍成為了領頭軍;二是抓專業技術骨干隊伍建設,為打造城市綠化精品工程充實了力量;三是抓安全生產,建章立制,保證了多年安全生產無事故。為了將綠化資金做到節省和放大使用效率,首次提出了“五色草立體花壇”由往年招標施工轉變為綠化隊自己建設的意見,得到了領導的首肯,節省了經費。

苗露主要事跡

苗露同志1997年參加工作,20xx年以來為促進我市城鄉建設和建設工程質量工作中,認真貫徹執行黨的方針政策,特別是在建設工程質量監督管理法律法規,立足崗位,開拓創新,勇于奉獻,為應危機,保增長,推助追趕型跨越式發展做出了積檢努力并取得突出成績.其明顯特點,一是勤奮好學,思維敏捷;能夠認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,踐行科學發展觀,掌握其精髓指導工作實踐,參加國家在職研究生考試順利通過,取得了公共管理碩士學位,晉升高級經濟師,結合本職工作提出了許多著有見地的思想觀點,為工程質量監管提供了新思路。二是銳意進取,堅持改革;在深化建設工程質量監督管理過程中,積極倡導推進工程質量巡查機制,推進分類監管和實行差別化管理,強化市場與行政聯動管理,以信息網絡為支撐強化信息化管理,為單位提高工作效率和監管實效,在科技轉化方面做出突出貢獻。三是勇于創新,埋頭苦干。無論是在行政審批中心辦理工程質量監督注冊時,還是在日常的工程質量監管工作中,都能夠創新思路,做到為優化經濟發展環境,又堅持執行了工程質量法律法規,受到各方責任主體和同行監管人員的`好評。特別是在接受國家工程質量監督執法檢查和創建國家魯班獎工程驗收中,不辭辛苦,勇挑重擔;在創建省市文明單位,推進建筑節能和分戶驗收工作中,不斷完善管理檔案,建立健全各項規章制度,及明發現修正環節,制度各個方面管理漏洞和薄弱環節,在他負責管理建立的單位管理檔案,在全省質監機構考核中,受到專家組好評,并成為全省第一家國家質監機構考核通過的單位。

▲ 創建法制縣區事跡材料

法院民庭申報集體二等功事跡材料

爭先創優聚合力傾情服務促發展

灤縣人民法院民二庭申報集體二等功事跡材料

灤縣人民法院民事審判第二庭共有干警14名,其中庭長1名,副庭長3名,達到本科以上學歷的11名,占總人數的78.6%,黨員干警達到13名,占總數的93%。

今年以來,灤縣法院民二庭在院黨組的正確領導下,堅持以服務縣域經濟發展,優化經濟發展環境為己任,理念先行、職能到位,以“抓穩一條主線,把握兩個目標,抓好三個結合,實現四個提高”為總思路,以建一流法庭、帶一流隊伍、創一流業績、樹一流形象、抓一流服務的為總目標,不斷加強隊伍建設和審判工作,爭做解決思想、與時俱進的排頭兵,做實現“公正與效率”的排頭兵,做大膽改革、創新發展的排頭兵,做發揮職能、服務經濟上的排頭兵。在20xx年被市中院榮記集體三等功的基礎上,20xx年又創造了新的業績。全年共受理案件1085件,結案1080件,結案率99.54%,解決涉案標的額10954萬元,為當事人挽回經濟損失8400余萬元。

一、樹爭先之志,隊伍建設筑根基

該庭認識到,要想爭先創優,必須要把隊伍建設這個基礎夯實。為此,該庭通過狠抓隊伍建設,全面提升隊伍素質,增強做好法庭工作的內在動力。一是強班子,由“言教型”向“身教型”轉變。法庭庭長官不大,但一言一行在干警中就是一種導向,直接影響著干警的思想和情緒。為此,民二庭班子堅持“律人先律己,嚴兵先嚴將”的理念,給干警做出好樣子。在辦案上,做到不暗示、不誤導、不干預、不打招呼,不讓干警戳“脊梁骨”;在工作上,庭班子成員和干警一起送達、審案、調解,一起摸爬滾打,同甘共苦;在紀律上,要求干警不做的,班子成員首先不做,不該去的堅決不去,不該吃的堅決不吃,從而帶動了干警“清清白白為法官,公公正正辦鐵案”。二是抓載體,提升隊伍內在素質。該庭通過圍繞各項活動的載體,依托活動查擺問題,針對問題落實整改,不斷提高隊伍的凝聚力和戰斗力。如在20xx年的“司法公正樹形象”、“創建文明機關優化發展環境”活動中,該庭做到了事先動員,事中檢查,事后總結,使干警切實深入到活動中,人人都參與,人人有提高,不斷凝聚一個“警魂”,樹立一種“精神”,培育一種“作風”,努力強化優化發展環境意識,為做好審判工作奠定了思想基礎。三是造氛圍,努力創建學習型法庭。該庭把學習作為重中之重,通過創新學習方式、學習機制,建設與時俱進、充滿活力的文明機關,引導全院干警在根本立場上堅持黨性原則,在政治態度上堅持權為民用,在行為準則上堅持司法為民。并按照“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,在全庭開展了“每日一小時”讀書活動,多讀書、讀好書,努力營造人人講學習、學習工作化的濃厚氛圍,干警的執法水平不斷提高。今年以來,該庭干警人均學習筆記達到1.5萬字,學習心得人均3篇。四是重引導,樹立職業行為導向。在對干警的教育上,該庭注重引導,著重培養干警自我學習、自我改造、自我奮進的意識,鼓勵干警進行自學,變“要我提高”為“我要提高”,樹立干警正確的職業行為導向,努力營造比學趕幫超的良好氛圍。隊伍建設的加強,使公正司法、清廉辦案成為全庭干警的自覺行動。今年以來,該庭共拒請、拒禮、拒賄20余次,金額達到3萬元。

二、謀服務之策,抓好審判促發展

對于如何發揮審判職能,民二庭有著自己的見解。這庭認為,要使審判職能更好地發揮,必須以服務好縣域經濟發展為己任,不斷優化經濟發展環境。今年以來,該庭以此為理念,審判工作取得長足發展。一是強化責任,量化任務。堅持“任務包干,責任到人”的原則,采取“四定”即“定案件、定期限、定人員、定任務”的方法,把每件案件細化分配到每名干警,強化了干警的責任意識。二是依法審理國有企業改制和破產案件,促進現代企業制度的建立,保障國有資產管理體制改革的順利進行。該庭年內共破產終結15件,23家企業破產財產成功拍賣,變現資產1200余萬元,受到了企業主管部門及縣有關領導的高度評價。三是進一步增強平等保護各類市場主體的意識,促進縣域經濟的健康發展。全年共審結涉及企業的合同糾紛案件932件,解決涉案標的額10230萬元,為唐山冀東物貿集團、特水公司、熱力公司、網通公司等企業挽回經濟損失8000余萬元。如針對冀東物貿集團開展消費貸款購車業務后糾紛增多的狀況,該庭加大了審理力度,年內就審結涉及該公司的案件528件,解決涉案標的額7402.8萬元,得到了企業的高度贊揚。四是依法公正高效地審理涉及金融企業的糾紛案件。在審理涉及金融企業的案件時,該庭堅持“公正與效率”的工作主題,做到職責明確,分工合理,運轉高效,取得了較好的審判效果。全年共審結案件109件,為聯社挽回經濟損失884.6萬元,保護了金融債權,維護了金融秩序,防范了金融風險。該庭的努力,贏得了社會各界特別是企業的交口稱贊,20xx年,該庭共收到社會各界贈送的表揚信10封、錦旗10面。

三、闖率先之路,司法改革增動力

改革是發展的動力,是前進的階梯。為此,20xx年,灤縣法院民二庭以積極的態度,探索的精神,圍繞提高案件質量和辦案效率為目標,有計劃、有步驟地進行了各項改革,有力地促進了各項工作開展。一是在全院率先在立案上實行了直接分案到法官制度。改變過去庭長分案到法官的方法,實行由立案庭負責將受理的案件直接分到各審判人員主辦,解決了個別干警“挑案件”的現象。二是實施“陽光操作”,堅持公開審判。該庭認真開展了“陽光審判”活動,努力構建實現司法公正和社會正義的平臺。使每一件案件都在“陽光”之下進行操作,徹底杜絕了“暗箱操作”。對于依法應當公開審理的案件,全部進行了公開審理,公開審理率達到100%,對于判決案件,全部依法進行了公開宣判,公開宣判率達到了100%?!瓣柟鈱徟小笔乖撏サ霓k案質量進一步提高。全年共發生發還改判案件3件,案件發改率僅為0.28%,較市目標低2.72個百分點。三是完善了訴訟調解制度。在吃透案情的基礎上,堅持庭前、庭中、庭后、判前調解相結合,在保證辦案效率的前提下,努力提高案件調解率。全年調解結案的案件達到了885件,案件調解率達到了81.9%,較去年同期提高11個百分點,達到了辦案的社會效果和法律效果的和諧統一。如在審理一件爭議標的額為38萬余元的汽車質量糾紛案件時,辦案法官五下濟南,行程兩萬余華里,通過艱苦努力,最終使案件成功調解,不但為原告方挽回20余萬元的經濟損失,而且取得了原告、被告、第三人均滿意的良好效果。案件調解后,該案第三人中國重型汽車集團有限公司的律師稱贊:該案彰顯了人民法官司法為民、心系當事人的崇高境界。原告涂某、董某則送來兩面錦旗,稱贊辦案法官“不辭勞苦,一心一意為當事人著想?!倍桓鎰t專門給法院寫來表揚信,贊揚法院“心系企業促進經濟發展”。四是進一步擴大簡易程序適用率。年內適用簡易程序審結的案件達到987件,簡易程序適用率達到了91.4%,較去年上升了10個百分點,平均審限同比縮短了25天,審判效率大幅度提高。

四、聚八方之力,傾情服務護法魂

近年來,灤縣縣委提出了“投資到灤縣、事事都好辦”的承諾和“人無我有、人有我優”的發展理念,把優化發展環境擺上了極為重要的日程。擔負著商事審判的灤縣法院民二庭,以優化發展環境為己任,不斷增強超前服務、主動服務意識,主動赴企業、下基層,整合社會力量,爭得企業支持,為法院整體工作凝聚合力。一是深入企業,主動服務。今年6月,為進一步了解企業在想什么、盼什么、需要什么,在庭內召開民主生活會查擺問題的基礎上,該庭在庭長常利民的帶領下,組織審判人員利用一個月的時間,赴縣內冀東物貿、特水、曄聯、網通、廣建、熱力公司等26家大小企業,主動征求企業的意見建議,并分別為企業上了規范主體行為、防范經營風險的法制課。對該庭的行動,各企業均給予了充分肯定,認為這樣不但能為企業提供了法律服務,解決了一些經營活動中經常遇到的問題,提高了防范風險的能力,而且加強了企業和法院的聯系,企業經營更踏實、更放心。二是提前介入、超前服務。為防止被告方敗訴后轉移財產,最大限度地保護企業的合法權益,該庭大膽適用訴訟保全的法律手段,有效地防止了“法律白條”的出現,全年共采取訴訟保全292次,涉案金額達到4860萬元。如今年10月,在審理特水訴東北某企業的欠款糾紛案時,該庭主動出擊,在案件受理后,及時了解被告企業的經營狀況,并派專門辦案組赴被告所在地,對其銀行帳戶進行凍結,通過努力最終使案件調解結案,一次為企業挽回經濟損失47.2萬元,企業派專人給法院送來表揚信2封和錦旗3面。三是平等相待,公平服務。為優化灤縣的經濟環境,該庭努力克服地方保護,有效地保護外地企業在灤縣的合法權益。如今年3月,江蘇民營企業“隆力奇”集團訴灤縣某個體戶貨款糾紛一案,被告方開始倚仗自己是本地人,以種種借口,拒不交納欠款,并托人到民二庭說情。對此,民二庭法官沒有為利益所動,堅持公正地審理案件,最終為企業追回全部欠款3.8萬元。對此,企業負責人激動地說:沒想到,灤縣法院的法官能夠如此公正辦案。灤縣能有這樣好的法制環境和經濟環境,到這里投資,我們放心!

▲ 創建法制縣區事跡材料

篇1:最美家長事跡<\/h2>

最美家長事跡材料

“我用我的情意,濃縮百草精華,為你的生命,綻開最美的花;我用我的愛心,吸納天地正氣,為你的健康,升起青春的朝霞?!边@是一名醫務人員的工作信念,更是最美家長的愛心宣言。她就是實驗小學二年級一班xx媽媽—xx

健康知識科普,防患于未然

去年剛入冬,氣溫變化較大,不少孩子感冒發燒、咳嗽,影響了上課。看到老師們焦慮的面龐,在衛生系統工作的她急老師之所急,立即協調疾病預防控制中心的專家,給孩子們進行了流感相關知識的科普講座,專家以圖文并茂的形式生動的講授了流感形成的原因、發病癥狀、流行趨勢、危害以及如何預防等等,孩子們盯著課件上放大的流感病毒圖片感慨道:以后一定勤洗手,多鍛煉,講好個人衛生,注意保暖。望著孩子們認真傾聽的情形,她會心的笑了:“能為孩子們做點事,我覺得很充實、很快樂、很幸?!薄?/p>

孩子們幸福著她的幸福,享受著一個校園媽媽的別樣的愛。全國愛耳日,她聯系到耳鼻喉科的專家為孩子們講解導致聽力下降的因素及保護措施。孩子們明白了保護聽力要避免各種噪音,避免亂挖耳朵、使用耳毒性藥物,參加游泳、跳水等運動時,注意不要讓耳朵先接觸水面,遇到燃放鞭炮,應距現場3米以外或用手捂住耳朵,不能用手掌擊人耳部,積極醫治感冒,避免長時間使用“隨身聽”等等;結核病防治日,她聯系三病醫院的醫護人員為全校學生進行結核病篩查;全國愛眼日,她又邀請專家為孩子們講解近視眼的成因以及如何保護眼睛的小常識;全國愛牙日快到了,她又聯系了口腔醫院的大夫就如何防止齲齒、保護牙齒等問題為孩子們做專題講座……孩子們親切的稱她為“校園醫生”,她不好意思的說:“我沒學醫,不懂醫”,但她卻以質樸的愛心踐行著醫者的職責、呵護著孩子們的健康!

坦誠交流,做家長的心理導師

一年級新生入學時,許多年輕的家長焦慮、茫然、不知所措,如何教育引導孩子們實現從幼兒到小學生角色的順利轉換成了他們最關心的話題。學校領導考慮的特別周到,特意組織了一場報告會,邀請了教育專家、家長代表交流經驗和做法。她作為家長代表發了言,“當我女兒背著打到屁股的書包走向校門時,我糾結了”,臺下的家長眼里閃著淚花,是啊,同為家長,她們感同身受;“我趴在教室窗邊,看看女兒有沒有上課下地溜達”、“孩子考試時,我人在單位,心早飛到了學?!?,“給老師打電話問問分數,竟然緊張的心跳加速,手心出汗”

……她以自己真實的感受、隨孩子一路走來的心路歷程為家長們做了一場生動的心理輔導課:相信學校、相信孩子、相信成長!

臺下家長們雷鳴般的掌聲,是給她最真誠的贊許和褒獎。下了講臺,她一閃身跑進了夜幕中,原來第二天省里領導到她們單位視察,她要回單位繼續準備材料……就是這樣一位普通的敬業者,就是這樣一位可敬的家長,“只要學校需要、只要老師要求,我一定全力以赴、不辱使命”。為了那份承諾,為了那份愛,她義無反顧、無怨無悔……

應急處置,保障校園安全

去年,學校南面的小區發生煤氣泄漏,她接到了市政府的緊急通知:馬上通知三病醫院切斷電源,撤離人員!緊接著,她又收到了學校通知家長來校領孩子、未上學的不讓返校的短信。一想到還有不少孩子中午在學校午睡,存在著很大危險,她心里焦急萬分,立即請示領導,安排部署附近幾處醫院迅速進入緊急狀態,做好各種應急準備……

愛在哪里?愛在心里。美在哪里?美在我們的眼里。在我們眼里她最美。

心系教育,情暖農民工子女

教育沒有局外人,只有每個人都來關注教育、熱愛教育,教育才會發展得更好。文峰小學四年四班趙梓辰媽媽,把自己當成文峰小學一分子,情系教育事業,關心學校發展,在她的倡議和發動下,醫院與文峰小學十名農民工子女結成互助對子,成立了愛心助學基金,開展了“情暖農民工子女”活動。

她把關注孩子們的心理健康,保障孩子們健康、快樂成長當成自己的責任和義務。4月,她帶領志愿者服務隊為農民工子女送去價值5000余元的學習和文化用品,并為每一位孩子進行了全面系統的身體檢查,給孩子們建立了健康檔案。她還定期與孩子談心,關注孩子們的思想動向,積極就孩子們成長過程中遇到的困惑與問題與家長、老師進行探討,堅持為孩子們進行心理咨詢和指導服務。

愛滿學校,送健康進校園

孩子們的健康問題,一直牽掛著她的心。為此,她根據小學生的生理特點,結合生長期常見病、多發病,利用休假時間進入學校,免費開展了多次“送健康進校園”活動。

在愛眼日、愛耳日等主題宣傳日,她帶領志愿服務隊的醫務人員,通過精心制作的視頻資料,結合小學生常見的健康習慣問題進行了通俗易懂的講解,并現場為同學們進行健康測試。對檢查出有問題的學生,及時通知家長,帶孩子到醫院進行進一步的檢查或治療。她還結合各種常見病,如流感、手足口病等,請來醫學專家為同學們進行授課,現場教授同學們“五步洗手法”,“人工呼吸和胸外按摩”等醫學常識和急救知識,與學校一起培養學生的健康意識與公共衛生意識,促進學生養成健康的行為和生活習慣。孩子們在活動中增長了健康教育知識,提高了預防疾病和應對突發災害的能力,受到全體師生的熱烈歡迎和一致好評。

情牽發展,班級工作的好幫手

她認為教育不單單是學校的事情,也不單單是老師的事情,家校聯手,共同管理,才能形成教育合力,才能實現教育的最優化。她把班級工作當成自己的份內事,把支持班主任的工作當作是自己責無旁貸的義務。

有一次,班級要制作走廊宣傳欄,大幅墻報需要打印很多彩色的文字材料。時間緊,任務重,分身乏術的班主任老師在群中留言,請求家長朋友援助。當她得到訊息后,找到老師主動請纓,加班加點將材料打印好,第二天一早便送到了學校。當老師們看到一大摞整整齊齊的材料,都非常感動,她卻說,“咱們的目標都是一樣的,都是為了孩子,班級的事,就是家長的事?!本W站上的班級管理模塊,經常會看到她的留言,積極與老師討論班級問題,就加強家校聯系獻計獻策,她常說,“溝通是了解孩子的最好辦法,只有多與老師溝通,才會了解孩子的在校表現,才能有的放矢地進行教育和管理,才能事半功倍。”有了好的教育心得,她都不忘與老師和家長朋友們一起分享,大家都戲稱她是“家長代言人”。

有一次,一位同學午飯后突然肚子疼,老師在緊急送孩子去醫院的途中跟她取得了聯系。根據老師的描述,憑借多年的臨床經驗,她判斷學生很可能是外科急腹癥中非常兇險的——急性胰腺炎。為此,她提前通知急診室,安排做好了相應的檢查、急救等準備,學生一到位后,馬上進入“綠色通道”,緊急進行救治。通過診治,果然是急性重癥胰腺炎,幸虧診治及時,學生轉危為安。

“教育興,則國家興;教育強,則國家強。關注熱愛教育事業,就是發展我們的未來,希望更多人都加入到關注教育的行列。”——這就是她,關注教育,傾情教育,為教育累并快樂著的、我們身邊的最美教育人xx!

關于最美家長事跡材料

孩子是國家的未來,更是家庭的希望。多年來,我把教育孩子當做自己的事業,時時處處,用自己的一言一行,一舉一動,言傳身教,引導孩子成為一個身心健康,人格健全,對社會有用的人才。

培養孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓,不能干重活累活。1994年,婆婆偏癱了,臥床不起,生活不能自理,當時,孩子才剛剛五歲,為了維持生活,老公不得不外出打工。我當時在蘭田初中代課,我一邊照顧臥床的婆婆,一邊教學,還要照護年幼的孩子。每天早上五點起床,做好飯,然后給婆婆洗臉洗手,再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后,我才匆匆趕到學校上課,懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學后,再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當,照顧他們睡下后,我又開始批改作業、備課,準備第二天的教學內容,常常忙到深夜。我的言行影響著孩子,年幼的孩子也常常學著我的樣子給奶奶端茶送藥,陪奶奶說話,直至婆婆去世。

培養孩子的愛心。趙店我有個遠房親戚,單身一人,他抱養一個女孩,可孩子2歲時,他卻患上了絕癥,得知這個消息后,我就利用星期天、節假日去照顧他。他病逝后,養女無人照顧,看著可憐的孩子,我心疼不已,就收養了這個2歲的孤兒。剛來時小姑娘面黃肌瘦,膽小怕人。后來,在我的精心照顧下,孩子變得陽光、樂觀,能歌善舞,品學兼優,現在已上四年級,是學校同學和老師公認的好學生。兒子也特別喜歡這個“撿”來的小妹妹。

在鄰里鄉親中,我誠心待人,二十多年來,我沒有和左鄰右舍發生矛盾,不管誰家有什么困難,我總是熱心幫助,有一次,鄰居吳春連生病住院,她丈夫在外地打工趕不回來,我就給她送藥送飯,還替她照顧上學的孩子,一直忙了十多天,她丈夫回來后非常感激。

培養孩子的責任心。孩子的爸爸身體不好,在廣州打工時又受了工傷,落下后遺癥,到現在不能干重活。家庭的重擔義不容辭的壓在我的肩上,我既要掙錢養家糊口,還得照顧丈夫和孩子們,除代課外,還利用星期天和節假日租種經濟田,養雞養鴨,貼補家用??粗颐锩ν?,丈夫和孩子都非常心疼,星期天、假期,兒子經常幫我干活,如今兒子在外讀書,經常給我打電話,囑咐我要注意身體,說以后家里的事有他扛著。

培養孩子的上進心。特殊的家庭背景,造就了我不服輸的性格,事事我都不甘人后。家里的農活,我總是趕在前面,地里的莊稼、家庭的經濟收入,我都不比別人差。在學校代課,我按一個教師的標準嚴格要求自己,所教學科成績在鄉鎮總是名列前茅。白天忙于教學,我總是夜里在家批改作業,查閱資料,備課。孩子從小上學,每天夜里就坐在我身旁寫作業,閱讀課外書。我時常教育孩子“無論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好,盡可能精益求精。我的任務是教好學生,你的任務就是把學習搞好,做一個人人喜歡的學生”

多年來,我就是這樣用愛心浸潤,用細節感化,耳濡目染,注重培養孩子的良好習慣。付出總會有回報,兒子袁航從小就知道感恩他人,熱心助人,有很強的獨立能力,學習、生活從不需要我們過多操心。高中階段一直是學校的‘特優學生’,xx年以673分的優異考成績考入清華大學,并于20保送到本校核能與新能原拔術研究院攻讀博士。在讀大學期間,他曾擔任勤工助學大隊隊長,優秀輔導員,他還經常利用節假日到湖南省常德市貧困地區支教,并與貧困兒童建立一一幫扶等愛心活動,受到學校和社會的好評。

篇2:好家長主要事跡<\/h2>

盧華青是陽光園區中四班戴一諾的媽媽。讓我們一起來聽聽她的育兒感言吧。

一、讓孩子感覺到愛

讓孩子感覺到愛,比愛的形式和方式更加重要。作為家長,我經常發現自己不能很好地實踐“好家長”的標準,在糾結和愧疚之余,我干脆放下包袱,“放養”孩子,而同時,我也發現孩子并非脆弱不堪,他們性格上的反彈能力有時甚至比大人還強。只要對孩子不冷漠待之,哪怕不能朝夕相處,孩子依然可以時刻感受到來自家長的愛。這點,對孩子來說是至關重要的,我想,這也是為什么我那位同事一直覺得自己的教育方式有問題,但她的孩子事實上成長得非常健康的原因吧!

讓孩子感覺到愛,還須做到愛而不溺,這點可真不容易。曾經,看到一位老人在喂十二歲的孫子吃早飯,心生不屑,覺得實在是太嬌慣了!但輪到自己頭上,還會經常抱著上中班的女兒去衛生間解手,脫褲、擦紙、穿褲,全程服務,還樂此不彼。女兒也甘于享受,她說:“媽媽,我在幼兒園什么都會,但在家里就什么都不會了,我要媽媽幫我做!”聽到這話,有時我也會想自己是否做過頭了?因為與孩子相處的時間不多,所以一旦在一起,就恨不得把愛一股腦兒的表現出來,這樣做合適嗎?但有一點可以肯定的是,我和孩子在這個互動過程中都很開心,而且孩子在外面的自理能力并沒有因此而受到影響,看來偶而溺一下并不見得是壞事,關鍵是把握好這個度。

二、成為孩子的榜樣

孩子是生命的延續,每一個精靈的誕生,都孕育著父輩的殷切期望與希冀。

我的一位朋友經常和我哀嘆,他上初中的兒子成績太差了,上了很多補習班,效果都不盡如人意。最后,他總結了一句:我自己一事無成,沒有給我兒子樹立起好榜樣!我這位朋友個性灑脫,生性貪玩,時間觀念不強,他的兒子從小耳濡目染,無形中也養成了凡事不在乎的個性,到了青春期,想要矯正學習習慣著實不易。

我再反觀自己,女兒雖小,卻也是時時刻刻受著我們的影響。我和我的愛人在家里都喜歡低頭看手機,女兒便吵著也要玩手機。我公公愛看電視,女兒便吵著要看Ipad,而且一看就迷上了,停不下來。有時候,她還愛模仿我們說話,甚至我們的表情、動作她都會Copy下來,到了最后,我發現自己所有的壞習慣和毛病都在她身上得到了“完美”的體現。

這種感覺是比較挫敗的,相信很多家長和我有類似的感受。但是,我們又會驚訝地發現孩子同時也在“繼承”我們身上的一些優點。我個人有睡前看書的習慣,孩子不知不覺中也模仿到了這一點,喜歡閱讀;有時候我在玩魔方或做數獨,女兒也會要求來一手,看她興致勃勃的樣子,我不禁感慨:家長對孩子提再多的要求,還不如以身作則來得更有力量!

三、和孩子一道成長

與孩子共同成長是一件幸福的事情。記得有一次,我在洗一大堆衣服,焦頭爛額之余,女兒搬著小凳子走過來說:“媽媽,我也要洗衣服!”我正要懊惱她來攪局時,卻突然想到了那個場景:長大后的女兒拼命地在衛生間里洗衣服,而我則悠閑地躺在沙發上,嗑著瓜子,吃著水果,瞄著電視…… 而此刻如果我“殘忍”拒絕她的話,那么這個場景的角色將會立即互換。想到此,我立馬果斷地讓我女兒上手洗衣服,并同時決定以后要好好鞏固她這個“愛好”。正當我為此而得意時,我卻發現女兒還真正喜歡洗衣服,她洗得極其認真和開心,時不時高興地大笑!

人在成年之后,有了固定的人生觀和世界觀,也已經形成了相對穩定的性格和脾氣。要改掉自己的習性和思維習慣決非易事,但真的只要決心改變了,一切就皆有轉機。青少年時期是學習的黃金期,同樣,與孩子共同成長也是一個不容錯過的黃金期。讓自己的心靈回到童年,去感知世界,對一切充滿好奇,相信改變的可能性!

帶著這樣的心態,我開始與孩子一道洗衣服,一起大笑,一起玩水;我們一道收拾玩具,整理書本;我們一起擺弄餐具,一個燒菜,一個撥豆子…… 在這個過程中,我發現自己越來越能干了,我也真正發現,只要你愿意嘗試,愿意和孩子共同成長,你就可以真正改變自我,并從蛻變中獲得極大的樂趣!

篇3:家長教育心得事跡<\/h2>

家長教育心得事跡1

一、過程和結果同等重要

過程和結果同等重要

家長需為孩子創造一個無憂無慮的學習環境,不要給他們太多的壓力。許多時候家長只看重分數。如果孩子是個全優生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什么,那么這時父母還要對他的學習過程進行全面的了解。

當孩子需要幫助的時候,家長給他們一些啟示,讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案,不如問他:“你認為在哪兒能找到答案呢?在字典上還是在因特網?”

考試成績差是該同孩子談一談的信號。是什么原因使他落后了?他需要輔導嗎?還是因為他沒有做作業才使成績不發好的?這些父母都要清楚地了解到。

二、對孩子持有較高的期望

一種鼓勵孩子為他的未來著想的方法是設立家庭目標。家長寫一份自己家本年度應取得哪些成就的任務書,其中包括孩子應取得怎樣的進步。老師也有自己的任務,不要讓任何學生落后,盡力幫助成績差的學生取得好成績,幫優秀生更上一層樓。對孩子持有較高期望并讓他們知道這一點,能鼓勵他們對自己充滿信心并不斷進取。

三、讓孩子喜歡受教育

作為一個家長,你認為教育孩子最重要的是什么呢?“教育孩子最重要的是讓孩子們喜歡教育本身,讓他們認為受教育是一件很開心的事,不是一件痛苦的事,只有這樣,他們才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子們每天上午是帶著笑容去學校,下午又帶著笑容回來。”要讓孩子們喜歡受教育,要做到這點真不容易。家長每天和孩子們在一起的時間有多久?每天早餐的時間是一定和孩子們在一起的,下午放學后,和孩子們一起喝下午茶,聽他們講一些學校里有趣的事情??梢哉f只要孩子想和家長在一起,家長就會和他們在一起。所以家長安排工作的時間基本上都是上午9點至下午3點,因為那正好是孩子們上學的時間?!?/p>

家長教育心得事跡2

有一次,我對孩子的批評教育太過了,但自己并沒有意識到,以至于孩子有些傷心并抵觸,當時,她寫了一張紙片,遞到我面前的桌子上。我一看,紙片上寫著“我后悔說過那句話” 。她的這個舉動讓我意識到自己的言語過激了,于是,我把語氣放低放軟:“能告訴我,是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道:“就是母親節卡片上的那句話”。我清楚地記得,母親節那天,女兒親手給我做了一張卡片,上面畫了好多各種顏色的愛心圖案,卡片上寫著“媽媽,我愛你!”原來她后悔……想到這里,我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來,寫道:“對不起,是媽媽錯了!”而且,我還故意,把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”,在母親節的卡片中,我女兒就是這么寫的,呵呵。女兒看了之后,隨即捂嘴大笑,并批評起我來:“媽媽,你把‘媽媽’兩個字寫錯了,你是怎么當媽媽的?”看到女兒發現了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑,我也笑了,緊張的氣氛頓時活躍了起來。我對她說:“孫老師,麻煩你幫我糾正一下錯誤,可以嗎?”女兒欣然應許。

從這件事中,我得到的啟發就是:在與孩子的溝通中,有時候用文字比用語言更方便有效。因為文字和語言相比,語言比較羞澀,有時難以啟齒,文字比較含蓄委婉,更利用我們和孩子之間進行親密無間的溝通;語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字克服了這個弱點,只要不把它毀掉,我們什么時候想看,都可以拿出來再看,而且每看一次,感覺都能重溫一遍,印象也就自然比較深刻。與暴風驟雨式的訓斥相比,用文字,不僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也讓她能夠真實地觸摸到父母對她的關注和愛心,從而更有利于父母走進孩子的心扉。如此經常一來一往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

總之,家庭教育是一門綜合性很高的藝術,也是一個復雜的過程、一項偉大的事業。它要求家長綜合多方面的知識,更好的和孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在學習、生活、交友、做人、自我修養等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發揮出來。所謂“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,它可能造就一個民族的自豪,乃至成為社會文明與進步的象征。

不過每個孩子的教育方式也應該因人而異、因勢利導,不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。最起碼應該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。

家長教育心得事跡3

一、父母要給孩子樹立好的榜樣

我們都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎。所以,我們應當為孩子創造一個健康、科學、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進家中,帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情,從小培養孩子做一個誠實守信的人。

現在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學習成長,汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物, 因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

我女兒今年七歲,剛上二年級。有一次,先生問女兒:“凡凡,你長大后,希望做什么樣的工作呢?”當時我也在場,我對這個謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思考,大眼睛骨碌一轉,以極快的語速和輕松的神情回答道:“在家炒股。”那一剎那,我懵了!我是個自由職業者,時間比較自由靈活,經常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情,進而把它選作自己將來理想的職業。從那時起,我開始重新反省自己的日常言行,緊接著在這方面作了一些增減與調整。爭取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戲、不網聊,不給孩子帶來任何不良影響。

這樣一來,我的空余時間也就多了起來,我開始嘗試做些各種各樣的小點心?,F在,絕大多數中式點心對我來說都不是難題,自夸一下啊,手藝還不錯,呵呵。最近,我還學會了做生日蛋糕。我自己多掌握了一門技能,孩子也很喜歡觀看我制作點心的過程,有時還一起幫忙做,加上她自己的創意,我們彼此都開心,吃起來也就更有一番味道了。由此可見,平時,我們家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。

二、培養孩子的生活能力和行為習慣

孩子與生俱來就對周圍的生活環境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗與成功的快感,我們不妨給他適當地創造這種機會。我的孩子一歲多時,學會自己進食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現比一般的孩子都要強,經老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時,完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機會,并加以鼓勵,直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,她說她是個大孩子了,提出要獨自睡一個房間,當時我心里沒底,但還是同意了她的請求。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發現她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴實。后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨睡一個房間的。

我們平時可以讓孩子洗一些小的東西,比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時候,過后我們可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我們得肯定地表揚他們。這樣時間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當的鼓勵和贊賞,可以強化良好的學習行為,防范不良行為的養成。俗話說“一句鼓勵話,勝過百句罵?!贝_實,比起批評和指責,“鼓勵”對于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。平時我們應該拿放大鏡來發現孩子的良好習慣,并給予及時鼓勵和贊揚。

一種良好的行為習慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導,還必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴、經年累月,直至良好的習慣形成。

三、多和老師探討,多和家長交流

孩子在讀書期間,老師的作用是相當巨大的。非常幸運,我女兒的啟蒙老師是個教學經驗豐富又負責的好老師,很受班級里的學生歡迎。平時放學后,我經常老師進行交流,了解孩子在學校的表現,把在家中的不良表現也訴之于老師,和老師探討如何教導孩子克服不好的習慣,使其錯誤能夠得到及時糾正。這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子,更有利于她從孩子的個性出發,尋找一種更適合我的孩子的教育方法。

針對孩子學習中的幾項弱點,根據老師的提議,我做了一張“好孩子進步跟蹤表”,當中列了“速度快”、 “很自覺”和“無錯字”三項,每日一評,有進步的畫一顆紅星,無進步的畫一顆黑星。紅星可以用來換獎勵,積滿了十顆紅星,我就給買一本她喜歡的課外書。幾周下來,效果顯著,女兒很開心,老師也表揚女兒進步明顯。

正因為這樣,我經常教導孩子尊敬老師,認真聽取老師的教導,“一日為師,終生為父”,這正是老師的偉大之處。

此外,每隔一段時間,我會在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家長習慣性地拉家常,談論孩子在家的學習、生活。我會把自己近段時間促進孩子進步、行之有效的新經驗與方法講給家長聽,同時也會從對方那里獲取不一樣的教育方法,以備往后在適當的時候加以借鑒。

四、在與孩子的溝通中,不可忽視文字的力量

在與孩子一起學習、生活的過程中,有時我也會遇到這樣那樣的困難,我苦口婆心地勸說與引導,卻適得其反的現象時有發生。碰到類似的事情,我苦惱過,也思索過:我們做父母的不能總是指責孩子,也應該自己反思一下,看看問題出在哪里?或許,我們可以嘗試換一種方式,這樣孩子會更容易接受一些呢?其實,只要有愛心、有創意,家庭教育也同樣可以富有情趣。

家長教育心得事跡4

讓孩子自己去“說情”

上小學時,我女兒畢欣的同桌有段時間總是打擾畢欣,拿走她的鉛筆,上課時也不讓她寫字,甚至故意搗亂,女兒回家后讓我去找老師調座,我知道調座不是解決問題的辦法,但也希望她向老師表達自己的想法,再通過老師找到合適的解決途徑。于是對她說:“媽媽認識老師,如果我去找老師,老師肯定會為你調座,但如果你上中學、大學、甚至工作時,遇到類似的情況也讓媽媽去解決嗎?你想想,不讓媽媽幫忙,誰還能幫你解決?”后來,畢欣自己去找了老師,老師通過教育她的同桌,并未調座,順利解決了此事。

用愛感化沉迷網絡的兒子

去年,我的兒子迷上了電腦游戲,整天逃學上網,無心向學,老師多次勸導他也不聽。我心急如焚,經過多次思考后決定:用愛去感化兒子。首先當兒子的司機。每天早上先送兒子去學校后再去上班,下午一下班就去接孩子。每天來回四趟,無論天多冷,雨多大,我始終堅持著。在生活上當兒子的伙伴。一到雙休日,我推掉一切應酬,陪他散心、逛街、上書店,買給他最喜歡的衣服,最喜歡看的書,為他做最合口味的菜。有時候還會帶他去釣魚,使他體會到通過勞動獲得食物的艱辛。在學習上成為孩子的良師益友。我經常在家陪著孩子看書,適時地跟他談理想,談學習,嚴慈相濟。

功夫不負有心人。兒子感悟到了父親的關愛,遠離了網絡,變得勤奮好學。

墨水與電腦的比較

一次,家中還有藍黑墨水,兒子非要買一瓶純藍墨水,為此孩子和他媽媽發生了一次爭執。兒子認為他從不亂花錢,而且還拿回過獎學金,他想買一瓶墨水媽媽都不依,認為家長太小氣。兒子很不高興,心急之下和他媽媽頂了嘴,他媽媽傷心地流了淚。其后,我和兒子講道理,給他講此前他特別想擁有一部電腦,家長毫不猶豫地拿出省吃儉用的6000元錢,給他買了電腦,向他解釋,父母為了他,連幾千元都愿意花,絕不會舍不得一二元墨水錢,媽媽只是希望他能懂得節儉。通過比較的說服教育,孩子明白了父母的苦心,并向他媽媽道歉。

家長教育心得事跡5

激勵孩子“殺敵立功”

我的女孩和男孩小時候學習都不好,女孩提出不想上學,男孩經常逃學玩電子游戲,我為此傷透腦筋。后來我堅持每天給孩子講一個故事,教孩子把課堂當戰場,學會一個生字,就是消滅一個敵人;寫一篇好作文,就是打一個勝仗;期末考得優秀,就是打一個大勝仗。激勵孩子“殺敵”立功,多打勝仗?,F在我兩個孩子,分別在讀清華大學和東北財經大學的碩士研究生。

基礎打牢什么都不愁

我教孩子注重抓基礎,孩子從小學習,我就要求寧可分數不高,也要把基礎知識打牢。我的育子經是:愛學習、會做事,有愛心。分解開來就是要熱愛學習,目的明確;不能作書呆子,要善于把學到的知識運用到社會實踐中,體現自己的組織能力;要有愛人之心,助人之德,要愛父母、老師、同學、親友,不能自私自利。

數豆子“數”出數學興趣

教孩子最好不要強迫他做這做那,孩子容易反感。有一次,我利用豆子、鈕扣、硬幣和豌豆等跟孩子玩數數游戲,我發現孩子從此對數學產生了興趣。孩子愛提問,我不打擊他的積極性,教孩子將一些字組成詞語,教他們會用字典等工具書。

我在家里做到不在孩子面前說臟話,不抽煙、喝酒和打牌等。小孩學習的時候,我堅持不看電視,就讀報紙,寫教案,批改學生作業,在孩子的心中樹立“終身學習”的信念。

讓女兒承擔自己惹的“禍”

女兒林源4歲時,有一回,朋友出差,把她4歲的女兒詩晨托我照顧。我讓孩子們到衛生間洗手,過一會,聽到衛生間傳來了哭聲,詩晨跑來告狀,說林源往她身上澆水。我把她們帶回房間,問明了情況之后,我先讓詩晨脫下濕漉漉的衣服,又讓女兒脫下自己的襯衫。我拿起詩晨的濕衣服給自己女兒穿上,讓詩晨穿自己女兒的衣服,然后叫她們坐到地毯上,聽我講故事。講完故事之后,我問女兒,穿著濕衣服冷不冷,舒服不舒服。女兒一個勁地搖頭。我對女兒說,你想一想,詩晨穿著這樣的衣服會是什么感覺呢?女兒難為情地低下了頭。事后女兒主動向詩晨道歉,并拿出自己最心愛的玩具和詩晨玩。

裝無知讓女兒當老師

在女兒上幼兒園時,為了調動女兒的學習積極性,我一直裝作不懂字,讓她每天用學到的字和故事回來教我,從中檢查她的進步情況。發現她記錯、“教”錯的時候,也不會批評她,照樣裝不懂,假裝撥電話問老師,然后說老師糾正了,告訴女兒正確的知識。通過這種方式,女兒對學習有了很濃的興趣,對學校和書本有了感情,每天興致勃勃地帶著知識回來“教”媽媽,學習效果很佳。

家長教育心得事跡

篇4:三八紅旗手主要事跡<\/h2>

三八紅旗手主要事跡

三八紅旗手主要事跡

立足崗位、展巾幗風采

――沾河林業局第一小學付艷君

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時,作為一位普通的林區教師,我以自已的實際行動踐行了對這份事業的熱愛,詮釋了對這份事業的執著。并以高遠的目光和求真務實的工作作風,受到了校領導和同仁們的一致好評。

一、提高素質,強化思想。

作為一個新時期的教育工作者,我深知要內強素質,外塑形象。自參加工作以來,我一直堅持政治理論學習,結合當前的工作實際,認真學習“三個代表” 重要思想,深入踐行科學發展觀,堅持學習《教師法》、《教師法治教育讀本》等。力求在思想上與教育路線、方針、政策保持高度一致,做到為人師表。工作中事事嚴格要求自已,自覺遵守紀律,規范自已的言行,大事講原則,小事講風格,對待學生曉之以理,動之以情。

二、改革創新求發展。

時代在進步,教育在發展。作為一名教師,在思想上、行動上,尤其是在教學工作上,必須與時俱進。因此,我每學期大量地訂閱教育教學雜志,并認真地研讀,及時地了解教育改革的新動向,捕捉教學發展的新信息,掌握教學課改的新方法,讓新的教學理念融入到教學中。把課堂交給學生,注重學生的.個性發展,培養學生的想象力和創造力,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力,充分體現學生的主體性。

由于我的堅持努力,在繼承中求創新,新穎靈活的教學方法,讓每個學生都喜歡上我的數學課。每一次的大考、小考都取得年組第一的好成績。

三、求真務實、默默奉獻。

俗話說“干一行、愛一行”,多年來,我一直堅守著自已的承諾。工作兢兢業業,扎實肯干。做到不遲到,不早退,早來晚走。經常利用自已的休息時間為學困生修補知識斷層,縮短個體差異。向家庭困難和單親家庭的孩子問寒問暖,替他們分憂解難,做到嚴在當嚴處,愛在細微中,把愛播灑在每一個學生的心田。

一份耕耘,一份收獲。看到一張張熟悉的笑臉,我對自己的選擇無怨無悔。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我還將繼續努力,走出一條屬于自己的教學之路。

篇5:愛崗敬業事跡<\/h2>

愛崗敬業事跡

我文化水平不高,卻熱衷于鉆研業務;微不足道的班長,卻盡心為群眾服務;沒有任何名利,卻甘心于無私奉獻。我,軍糧城基地管理公司礦區水暖工、。 “君子敏于行而訥于言”,憨厚、質樸的曹書雁不善言辭,在參加工作的中,我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,不事聲張,勤勉工作,以我自己出色的業務水平、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神,追求著自己的人生理想,贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于我出色的工作成績,我多次被評為先進工作者

,年輕的我參加了工作,成為軍糧城基地管理公司的一名水暖工。工作中,憨厚、樸實的我一方面積極向老同志虛心請教,一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修,將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的'工作之中。艱苦的努力,務實的工作,不僅很快使我成為了單位業務骨干,也極大的降低了單位的維修費用和購置成本,得到了領導和同志們的高度評價

作為一名水暖工,最大的特點就是總在與廣大群眾打交道,哪里下水道堵了,哪片的居民區污水外溢了,都離不開我和同事們,每當這時,不管時間早晚,我總是毫無怨言,隨叫隨到,滿腔熱情的投入工作。

水暖工的工作特點是天氣越熱,活越多;雨越大,活越忙;逢年過節,更是不得閑著,為此,有的朋友也勸我:“活那么瑣碎,那么認真干啥,該歇就歇了!”每逢這時,我仍是淡然一笑,心里想:“因為我是班長,就得要為群眾著想?!币虼耍慨斎罕娪辛死щy,我顯得比戶主還著急,總是想方設法滿足群眾的需求。

淡泊名利,甘于奉獻。作為一個班長就要無私奉獻,不能圖名圖利,只有在工作中盡自己的努力為大家干點事,心里才會踏實。不善言辭的我是這樣想的,也是這樣做的。

“道雖通不行不至,事雖小不為不成”,我一個普普通通的水暖工人,既沒有多高的文化,又沒有超人的智慧,但我以不甘平庸的鉆勁,心系群眾的情懷和默默奉獻的精神,在平凡的崗位上實現著自己的人生價值,同時,也以我的實際行動詮釋了新時期一名普通班長的高尚情懷。

篇6:成功人士事跡<\/h2>

陶華碧由于家里貧窮,從小到大沒讀過一天書。20歲時,她嫁給了206地質隊的一名隊員;但沒過幾年,丈夫就病逝了,扔下了她和兩個孩子。為了生存,她去外地打工和擺地攤。1989年,陶華碧用省吃儉用積攢下來的一點錢,用四處撿來的磚頭蓋起了一間房子,在街邊開了個簡陋的餐廳,取名“實惠餐廳”,專賣涼粉和冷面。為了佐餐,她特地制作了麻辣醬,專門用來拌涼粉,結果生意十分興隆。有一天早晨,陶華碧起床后感到頭很暈,就沒有去菜市場買辣椒。誰知,顧客來吃飯時,一聽說沒有麻辣醬,轉身就走。這件事對陶華碧的觸動很大。她一下就看準了麻辣醬的潛力,從此潛心研究起來。經過幾年的反復試制,她制作的麻辣醬風味更加獨特。很多客人吃完涼粉后,還買一點麻辣醬帶回去,甚至有人不吃涼粉卻專門來買她的麻辣醬。后來,她的涼粉生意越來越差,而麻辣醬卻做多少都不夠賣。一天中午,她的麻辣醬賣完后,吃涼粉的客人就一個也沒有了。她關上店門,走了10多家賣涼粉的餐館和食攤,發現他們的生意都非常好。原來就因為這些人做佐料的麻辣醬都是從她那里買來的。第二天,她再也不單獨賣麻辣醬。經過一段時間的籌備,陶華碧舍棄了苦心經營多年的餐廳,7月,她租借南明區云關村委會的兩間房子,招聘了40名工人,辦起了食品加工廠,專門生產麻辣醬,定名為“老干媽麻辣醬”。

在中國,一瓶280克的老干媽辣醬,網購價格為人民幣7.9元;而在美國,亞馬遜[微博]賣

3.9美元。年7月,美國奢侈品電商Gilt把老干媽奉為尊貴調味品,限時搶購價11.95美元兩瓶?!泵绹袄细蓩尅苯^對算的上是“來自中國的進口奢侈品”北美、歐洲、東南亞、日本、韓國、香港、臺灣??全球多個國家和地區的超市里 ,老干媽實現年銷售收入37.2億元,上繳稅收5.1億元。

篇7:大學期間主要事跡<\/h2>

毛思宇,男,漢族,北京市xx區人。19xx年x月xx日出生。自入學以來,一直投身于學校之中。熱愛學習,認真工作,在輔導員的指導、自己的努力拼搏及同學們的支持下,以相對較為優異的表現,向學校提出社會實踐獎學金申請。

1、在思想上,堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想為指導。堅持認真學習黨的基本理論知識,時刻以高標準要求自己,努力提高自己的思想素質和理論實踐水平。今年剛開學時向進入學校雨燕團校的審核,期待自己思想上更進一步。曾作為學生組織干事,積極組織同學們開展各項活動,并圓滿舉行。也取得了不錯的的成績。獲得---共青團“優秀團員”。

2、在學習上,進入大學以來我一直把學習放在首位,在入學前我就問過自己到大學以后該怎么學習,我從別人那里了解到大學的學習要靠自己的,因為那不會像高中那樣有人管著你,于是我意識到了大學學習比高中多了份主動性和自律性,給自己明確學習奮斗目標并端正學習態度。由于校園活動和學生組織的影響,所以可用的學習時間對我來說就顯得相對較少,所以我也一直在擔心自己的學習時間會不會太少,但是我告訴自己時間就是海綿里的水,只要擠還是有的。也就是因為這樣,時間對我來說比對于與他人更有價值。我常常在同樣的時間內完成更多的事情。

3、在工作上,從軍訓期間開始,便協助老師完成了兩期的軍訓特刊的重任。大一這一年我成為社團聯合會的一名干事。在過去了一

年的學生工作中,我一直秉持著積極主動的態度,時刻牢記自己的工作職責是服務同學,時刻以同學滿意作為根本出發點,積極與同學溝通、交流,在班級和系里組織的活動中取得一些寶貴的經驗。豐富了我的生活。一年的學生干部經歷充分地鍛煉了自己的管理能力、組織協調能力、服務意識和創新思維能力,讓自己多了幾分與眾不同的執著和自信。

4、在生活上,熱愛生活,富有愛心,獨立自主,對生活充滿激情。豐富自己的內心世界,提升自己的綜合能力。一點一滴的不懈積累,鑄就了高度的責任心。我始終相信“天道酬勤”,相信一分耕耘一份收獲。積極參加學校和系里的各項活動:社聯組織部第二屆大型娛樂活動Running Dream、2016中醫藥大學外聯活動、2015 K&Q創業實踐社“娃哈哈”營銷大賽、2015通信系“博古通今”辯論賽等等。正是由于我樂觀向上的生活態度、能吃苦耐勞的精神和獨立自主的意識讓我取得了今天的成績,體現了我作為當代大學生積極上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。

通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,充分體現當代大學生的神圣使命和職責,在富于挑戰的新世紀,只要努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用于實踐,回報于社會。才能夠在奮斗的路上走得更遠,獲得成功!

篇8:成功人士事跡<\/h2>

宗慶后:家庭非常貧困,共有兄妹5人,父親因為解放前在汪偽政權下做過職員,回到杭州后找不到工作,全家只靠在杭州做小學教師的母親的工資度日。18歲,初中畢業后,為了減輕家庭負擔,宗慶后去了農場,茶場。再后來,知青下鄉,在海灘上挖鹽、曬鹽、挑鹽,在茶場種茶、割稻、燒窯,宗慶后一待就是足足。1978年,隨著知青的大批返城,33歲的宗慶后回到杭州,在校辦廠做推銷員,里輾轉于幾家校辦企業,依然郁郁不得志。待到他開始創業的時候,已經是一個42歲的沉默的中年男子。對多數人而言,42歲已是到了被生活磨得心疲力竭、轉而把人生愿望寄托到下一代的歲數了。1987年夏天,宗慶后靠借來的14萬元錢,去接手一家連年虧損的校辦工廠。借來的14萬元錢,也不敢全部用完,只用了幾萬元錢,簡單地粉刷了一下墻壁,買了幾張辦公桌椅,就開張了。代銷冰棍、汽水,還有作業本、稿紙等,主要是為學生服務。一根冰棍4分錢,賣一根只賺幾厘錢。隨著時間的推移,宗慶后的業務范圍也越來越廣,開始為人家代加工產品。風里來雨里去忙活了一年,年底一算賬,居然有了十幾萬元的進賬。盡管賺了一些錢,但宗

慶后認為,企業沒有自己的產品,終究不是長遠之計。

1989年, 宗慶后帶領校辦工廠的100來個員工,開始開發投產娃哈哈兒童營養液,并成立了杭州娃哈哈營養食品廠。“當時,國內食品市場的產品種類相對較少,就連方便面都是稀罕玩意兒。”娃哈哈兒童營養液一經面世便迅速走紅。

1991年,宗慶后做了一件更大膽的事:兼并了擁有多名職工的國營老廠——杭州罐頭食品廠,娃哈哈食品集團公司正式成立。1991年企業產值首次突破億元大關,達到2.17億元。1994年,娃哈哈響應對口支援三峽庫區移民工作的號召,投身西部開發,兼并了四川涪陵地區受淹的3家特困企業,建立了娃哈哈第一家省外分公司涪陵公司。此后,娃哈哈邁開了“西進北上”步伐,先后在全國29個省市自治區建立了160多家分公司。對于娃哈哈來說,是具有劃時代意義的年份。這一年,宗慶后瞄準瓶裝水市場,娃哈哈純凈水誕生。有經濟學家曾認為,娃哈哈純凈水的出現,是宗慶后搭建商業帝國最重要的一塊磚。 宗慶后家族1200億 人民幣 69歲 奪得內地首富。

篇9:成功人士事跡<\/h2>

馬云:從小到大,馬云不僅沒有上過一流的大學,連小學、中學都是三四流的,初中考高中都考了兩次。高中考大學考了三次, 第三次高考,勉強被杭州師范學院以??粕浫?。馬云曾經還在數學考試中只得到了1分。

后來,馬云辭職后換了幾份工作,包括做過一個新開張的肯德基店的店長助理。1995年他創辦了海博翻譯社。因為幫助杭州市政府和美國一家公司談合作,馬云在去美國時第一次接觸到了互聯網。1995年4月,馬云墊付7,000元,聯合家人親朋湊了2萬元,創建了中國最早的互聯網公司之一“海博網絡”,并啟動了中國黃頁項目。

那時的馬云與其說是總經理,不如說是個推銷員。一位曾在大排檔里見過馬云的老鄉這樣描述他:喝得微醺、手舞足蹈,跟一大幫人神侃瞎聊。那時大家還不知道互聯網為何物,很多人將馬云視為到處推銷中國黃頁的“騙子”,而他還是一遍遍地“對牛彈琴”。到了年底,網站的營業額不可思議地做到了700萬元!隨著互聯網在中國升溫,中國黃頁

在一夜之間冒出許多競爭者,當時最強大的當屬本地的杭州電信。實力懸殊的競爭使得馬云最終向對方出讓了70%的股份,但雙方合作并不愉快——失去決策權的馬云完全施展不開手腳。

19,當時的外經貿部向馬云伸出了橄欖枝,他將自己所持的中國黃頁剩余股份賤賣,帶著幾個創業伙伴遠走北京,繼續開發網上貿易站點。在租來的不到20平方米的小房間埋頭苦干15個月后,不僅讓外經貿部成為了中國第一個上網的部級單位,而且將凈利潤做到了287萬元。

然而,外經貿部此前對馬云團隊許諾的股份因種種原因遲遲沒有落實。他決定再度重新創業。2月,在杭州湖畔花園的馬云家中,以50萬元起步的阿里巴巴

出驚人財富的18人創業團隊也合作至今。 誕生了,打造

馬云: 8.9%的股份 王健林 馬化騰 126億美元

1994年底,馬云首次聽說互聯網;1995年初,他偶然去美國,首次接觸到互聯網。對電腦一竅不通的馬云,在朋友的幫助和介紹下開始認識互聯網。當時網上沒有任何關于中國的資料,出于好奇的馬云請人做了一個自己翻譯社的網頁,沒想到,3個小時就收到了4封郵件。

敏感的馬云意識到:互聯網必將改變世界!

隨即,不安分的他萌生了一個想法:要做一個網站,把國內的企業資料收集起來放到網上向全世界發布。

此時,剛剛步入而立之年的馬云已經是杭州十大杰出青年教師,校長還許諾他外辦主任的位置。但是,特立獨行的馬云揮揮手,放棄了在學校的一切地位、身份和待遇,毅然下海。 此時,互聯網對于絕大部分中國人還是非常陌生的東西;即使在全球范圍內,互聯網也剛剛開始發展,

在這樣的情形下,遠在尚未開通撥號上網業務的杭州,馬云就已經夢想著要用互聯網來開公司、下海、盈利。這個想法立即遭到了親朋好友的強烈反對。

“我請了24個朋友來我家商量。我整整講了兩個小時,他們聽得稀里糊涂,我也講得糊里糊涂。最后說到底怎么樣?其中23個人說算了

吧,只有一個人說你可以試試看,不行趕緊逃回來。我想了一個晚上,第二天早上決定還是干,哪怕24個人全反對我也要干?!?/p>

1995年4月,馬云和妻子再加上一個朋友,湊了兩萬塊錢,專門給企業做主頁的“海博網絡”公司就這樣開張了,網站取名“中國黃頁”,成為中國最早的互聯網公司之一。 3個月后,臨近杭州的上海正式開通互聯網,馬云的業務量激增。在各企業紛紛忙著建立自己主頁的時候,馬云的先見之明為他帶來了豐厚的利潤。當時,制作一張主頁,中英文對照的2000字內容、一張彩照,開價就是2萬元人民幣。不到3年,馬云就輕輕松松賺了500萬元利潤,并在國內打開了知名度。

年,在國家外經貿部的邀請下,馬云帶著自己的創業班子揮師北上,建立了外經

貿部官方網站、網上中國商品交易市場、網上中國技術出口交易會、中國招商、網上廣交會、中國外經貿等一系列國家級站點。隨著互聯網在中國升溫,中國黃頁在一夜之間冒出許多競爭者,當時最強大的當屬本地的杭州電信。實力懸殊的競爭使得馬云最終向對方出讓了70%的股份,但雙方合作并不愉快——失去決策權的馬云完全施展不開手腳。 1997年,當時的外經貿部向馬云伸出了橄欖枝,他將自己所持的中國黃頁剩余股份賤賣,帶著幾個創業伙伴遠走北京,繼續開發網上貿易站點。在租來的不到20平方米的小房間埋頭苦干15個月后,不僅讓外經貿部成為了中國第一個上網的部級單位,而且將凈利潤做到了287萬元。然而,外經貿部此前對馬云團隊許諾的股份因種種原因遲遲沒有落實。他決定再度重新創業。192月,在杭州湖畔花園的馬云家中,以50萬元起步的阿里巴巴誕生了,打造出驚人財富的18人創業團隊也合作至今。 這段經歷對馬云彌足珍貴。他告訴記者:“在這之前,我只是一個杭州的小商人。在外經貿部的工作經歷,我知道了國家未來的發展方向,學會了從宏觀上思考問題,我不再是井底之蛙?!?/p>

年初,開闊了宏觀視野的馬云返回杭州,進行二次創業,他決定介入電子商務領域。

篇10:好人好事事跡簡短<\/h2>

拾金不昧、助人為樂的好學生:譚笑

主要事跡

當你在路邊撿到一百元錢,你會如何處理此事呢?在物欲橫流的當今社會,人們崇尚“一切向錢看”的觀點,有誰能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學做到了。

3月20日晚上,初二三班譚笑同學上完晚自習后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學提出:“沒找到失主,那應該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧?!蓖瑢W們都同意這種做法。于是,譚笑同學去三樓,把錢交給了值班老師,并把撿錢的經過講述了一下。值班老師高興的說:“譚笑同學,你撿了一百元錢,能做到拾金不昧,很好!”

同時,譚笑同學在班內是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內幫助班內需要幫助的同學,為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入初一的時候,班主任組織大家一起學習《弟子規》。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規》這本書而苦惱的時候,譚笑同學主動承擔這個任務,聯系自己的父母,送來了80本嶄新的《弟子規》,之后隨著《弟子規》的推廣,又為整個級部送來了680本《弟子規》,讓級部的學生都一人一本。

不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學用自己的實際行動影響著周圍的同學,成為全班同學學習的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交老師,助人為樂,這種良好的風氣已經在初二三班逐步形成。

班級推薦詞

物欲橫流方顯學子本色,一百元,她拾到的不僅僅是金錢,更是泱泱中華的傳統美德?送交的不僅僅是一張百元紙鈔,分明是一顆純潔、善良的赤子之心。譚笑同學急他人之所急,想他人之所想,她拾金不昧、助人為樂的精神是我們所有同學學習的榜樣。

篇11:優秀員工事跡<\/h2>

個人優秀事跡

我于3月份入職公司經營預算部,羿富公司是我從事機電工程造價行業后的第二家公司。起初工作期間,心里比較忐忑,一心想盡早融入這個環境,順利開展工作。

來到公司,參與的第一個項目是昆山嘉民物流項目,當時該項目已接近尾聲,部門主管安排我從這個項目開始,主要為了熟悉并了解公司的項目工作流程和本崗位的職責要求。

205月,我正式參與的項目是無錫××有限公司的新建廠房工程,通過這個項目,我更深的了解了公司項目的運作流程和制度規范,非常感謝項目各同事在工作上對我的支持和指導,特別感謝項目經理李經理在整個項目運行中對我的工作,做了全面的指導和幫助。通過該項目,讓我建立了信心。

年8月,受公司派遣,配合周副總負責承德雙灤××工程的結算工作,該項工作是我進入公司后遇到的很大的一次挑戰,8、9月出差承德兩次,對該項目的報審結算資料做了梳理和摸底;10月初,再次和周副總一起到承德,正式與審計局審計人員接觸,開展項目審計結算工作,在此期間,遇到很多阻力:報審資料缺失、工程量核對分歧、材料價格再次確認分歧、審計人員推諉工作進度緩慢…為解決以上問題,我們耗費整整兩個月時間對各種問題進行分析并制定方法方案,予以突破,最終完成了該項目的結算工作。在此期間,我受益匪淺,從中學到很多解決問題的方法和思路,對今后的工作認識更加明確。

2011年12月,在承德雙灤項目結算結束不久,受公司派遣,配合總承包公司參與到山西運城深國投項目中。該項目結算工作比較大的難度在于當時項目經理未在項目主導機電工程的結算進程,由該項目的安裝技術員姬海洋同事配合結算工作;在本次結算過程中,我借鑒并運用了在承德雙灤項目結算中吸取和學習到的結算方法和思路,整個結算工作進行得比較順利,與業主方基本達成初步審核結果,最后在得到公司領導認可的情況下,在公司年會前一天完成了結算工作。

2011年9月份,在承德雙灤項目、山西運城項目結算工作的同時,我又同時編入了大潤發安溪和龍巖項目組,參與其中的經營工作,在這兩個項目上,非常感謝部門主管和同事的支持,分擔了這兩個項目的大部分工作。

是經營部最困難的一年,開年不久,因部門人員變動,部門人員未能及時補充,導致經營部整年人力缺乏,這一年是我感到壓力最大的一年,報著對工作負責的態度,盡力完成并做好自己的本職工作。在這一年里,在吳副總的帶領下主要參與的工作有:高平大酒店項目、安溪和龍巖大潤發項目、諾華制藥項目投標工作、內蒙烏山銅鉬礦項目結算工作、大潤發投標工作,以及部門的各項整理匯編工作。

內蒙烏山銅××項目結算工作在公司吳副總、項目經理嚴經理的指導下取得了比較滿意的結果。

初,受公司臨時委派,負責北京中金××項目,在4月底前完成了該項目的業主清單核對、項目的分包招標、合同簽訂等工作。后因高平大酒店項目的特殊而調回該項目,專門配合項目經理負責該項目經營工作。

高平大酒店項目從205月份至今已有一年多時間,在年期間,該項目主要施工內容均為土建,機電主要為管道預埋,2012年主要配合項目部完成了項目深化、分包招標、班組進度款審批和材料價格報審工作;至20開始,土建主體完成后,機電施工已大量開展,機電經營遇到較大的阻礙,主要問題有:1、機電承包合同清單與設計施工偏差過大,影響到工程進度款的審批工作;2、該項目監理負責工程計量審批工作,相關負責人對該部分把關過份嚴謹,審批流程緩慢;3、業主材料審批進度緩慢,影響合同清單的認價工作。

針對以上問題,在項目經理帶領下我們對業主方做了大量工作,初步達成的效果有:1、業主方同意對應設計圖紙重新編制合同清單;2、監理審計工作也在穩步進行,已建議簡化流程,提高審批進度;3、敦促業主盡快批復上報材料。

在公司工作已兩年半,學習并積累了很到行業經驗,更深的了解公司的文化、制度和文化,希望公司在今后的道路上走得更好、更遠。

篇12:尊師重教主要事跡<\/h2>

尊師重教主要事跡

尊敬的各位領導、老師們:

今天,是第二十五個教師節,有幸與老師們一起歡慶節日,我很高興!在這里,我向老師們問好,衷心祝愿全縣老師們節日愉快,幸福安康!

我叫李文源,也叫李圣寶,今年80歲, 是圣源特種水泥建材有限公司董事長,也是中韓莊學校名譽校長。二十年前,我從河南信陽水泥廠退休回鄉。回到老家之后,我主要做了兩件大事:一是創辦了一家鄉鎮企業,生產特種水泥,為家鄉經濟建設服務;二是出資出力,幫助把村里的學校建設好,把村里的孩子教育好。今天,我說說我為什么要幫助學校,為什么要關注孩子,因為,我是老黨員,我要盡一名黨員的義務,我退休不養老,我要貢獻鄉里,發揮余熱。培養教育下一代是積德行善的大好事,所以,二十年來,我與學校一起,進行學校建設,關心孩子成長,這讓我的晚年過得很充實,過得很有意義。

第一.把錢花在孩子們身上比什么都值!

前些年,教育經費不足,學校條件很差,房子舊桌子破,我說那是“住的清朝的房子,趴的民國的桌子”。人們生活條件好了,可是學校條件還這么差,孩子們卻在受罪,我看在眼里,急在心里,于是,從工廠里拿出錢來幫助學校搞建設:先修房頂子,不讓房子漏雨;再修操場,讓學生有活動的地方;冬季為學校買取暖煤,夏季給教室、辦公室安裝電扇;我還給學校買新書、買儀器設備。為綠化校園,我出資萬元,引種養心菜、梧桐樹、桑樹等,不僅綠化校園,而且為學校創收。我們學校種的養心菜已經銷售到保定大商場,制作的養心綠茶也很受歡迎,單這一項每年就給學校帶來幾千塊錢的收入。

二十年來,年年給學校投資,學校年年有新變化,看著學校的變化我心里很高興。我的工廠的收入大部門都用在學校里,用在了孩子們身上,每年投入一兩萬,或者兩三萬,一共投資多少錢了我也沒有計算過。

對于我的行動,有的.人不理解,問我為什么不把錢攢起來留給后人,為什么不自己享受了,我說,關心孩子才是最有意義的事情,把錢花在孩子們身上比什么都值。

第二.教育孩子們愛國愛家,不忘過去

沒國哪有家?沒家就更談不上幸福生活。教育孩子們愛國愛家,是學校的責任,更是我的責任。我要讓孩子們都知道:幸福生活來之不易。每個星期一,不管刮風下雨,我會準時與同學們一起參加學校的舉行升旗儀式。我告訴同學們:紅旗和紅領巾是無數先烈用鮮血染紅的,教育他們不要忘記犧牲的烈士。我購買大量戰斗故事片和科教片,為同學們播放,同學們都很喜歡看,讓同學們從中接受愛國主義教育。9.18國恥日,我給同學們印發圖片資料,講述柳陀慘案及南京大屠殺,揭露日本軍國主義的侵華罪行。我和學校一起組織全體師生到唐縣白求恩、柯棣華紀念館參觀學習。 11年,我出資兩千元重修薛莊烈士亭,把它定為中韓莊學區愛國主義教育基地,并在每年清明節與師生一起掃墓,對學生進行“牢記歷史,不忘過去,珍愛和平,開創未來”的愛國主意教育。

第三.教育孩子們養成良好的習慣,成材先成人。

孩子是國家的未來,是我們的希望,因此,我把培養孩子成人當成一件大事和樂事。要成棟梁,先學做人,我教育孩子們從小養成好的生活習慣。

每年3月是學校的“學雷鋒活動月”,我和全體師生一起學雷鋒,教育學生愛護學校的一草一木,教育學生互相幫助,樹立社會主義榮辱觀,道德觀。

篇13:優秀員工事跡<\/h2>

1.李桂珍

A.認真做好原料的進貨、驗收、保管、出庫工作,嚴把原料關,保證不出問題,

B.利用閑暇時間,指導員工炒菜技術,提高炊事員烹飪水平。

C.團結同事,樂于助人。

2.孫蘭芳

A.認真做好膳食二部各項數據的統計記帳工作。

B.團結同事,樂于助人。

C.不斷學習,提高業務水平。

3.宋玉習

A.嚴格遵守膳食中心各項規章制度以及食品衛生“五四”制度。

B.熱愛本職工作,對工作認真負責。

C.思想上進,經常利用班后時間學習烹飪知識,以提高烹飪水平。

4.王正義

A.為人正直,對工作兢兢業業,一絲不茍,技術經驗豐富。

B.工作中以身作責,各方面在員工中樹立榜樣作用。

C.在本科教學評估期間,做出較大貢獻。

5.崔衍川

A.工作勞動勤奮,認真負責。

B.服務細心周到、熱情、有禮貌。

C.樂于助人,堅持學習。

6.馬紀勇

A.遵紀守法做好本餐廳的各項管理工作,確保本餐廳全年安全生產,完成下發的任務指標。B.根據不同的季節變換本餐廳的花色品種,滿足師生員工的不同需求。

C.協調好員工關系,完善人性化餐廳服務。

7.楊志松

A.協助餐廳主任抓好本餐廳的管理工作,出色完成小炒窗口的工作任務。

B.積極幫助本餐廳增加花色品種,推動本餐廳工作不斷進步。

C.帶領本班組員工,抓好安全衛生工作和營業指標。

8.劉義勇

A.帶領本班組工作人員,抓好安全衛生工作和營業指標。

B.工作盡職盡責,積極協助餐廳主任做好本餐廳的人員管理和服務工作。

C.經常變換本餐廳的花色品種,豐富同學們的口味,增加同學們就餐的選擇余地。

9.劉亮

A.帶領清真窗口的員工完成的營業任務,做好清真的安全衛生檢查工作。

B.嚴格按照少數民族的要求加工各種蔬菜和肉類制品。

C.積極作好本窗口的服務工作,讓少數民族同學感受到溫暖。

10.高作寶

A.工作積極主動,每天能夠在工作之外堅持主動幫廚與指導烹調技術等。

B.為人正直,團結同事,能夠以大局以工作為重。

11.楊君玲

A.擔任一部記賬員工作,工作認真負責,記賬仔細,做到完整無誤。每月認真對各班組的庫存進行嚴格盤點。

B.工作顧全大局,在家庭等諸多事情情況下,首先想到工作,及時完成每日的出入庫記賬工作,未出現任何耽擱。

C.樂于助人,積極參加各項活動,并在后勤處和中心舉辦的多項活動中獲獎,為集體增添榮譽。

12.孫江波

A.擔任浩園餐廳的食堂主任,工作積極主動,認真負責,在浩園餐廳人員少、任務重的情況下,順利完成供餐工作。

B.對待工作嚴格細致,食品衛生等各項工作一絲不茍,為同學們身體健康作了充分的保障。C.能夠積極創新,主動調整菜品的花色品種,讓同學們早餐品種更豐富。

13.楊傳東

A.擔任浩園餐廳的班長,工作認真,處處為同學們著想,每日及時調整菜品花樣,滿足大家需要。

B.烹調技術優秀,日常工作注重培養他人,做好對其他切配人員和炒菜人員的技術指導工作。C.為人正派,工作積極主動,各項工作能夠協助主任主動認真完成。

14.韋志軍

A.擔任五食堂的烤品制作工作,本職工作認真負責,積極主動。

B.工作中能夠積極考慮就餐者需求,及時調整花樣,滿足需要。

C.顧全大局,以工作為重,為不耽誤班組工作,有時帶傷工作。

15.孫清國

A.愛崗就業,認真完成本職工作。

B.工作技術能力強。

C.團結同事,服從領導。

16.孫光亮

A.積極組織員工進行技術培訓,為推動員工學習技術做出貢獻。

B.做好各膳食服務部的月度評菜工作。

C.積極參加和組織中心各項集體活動。

17.王振永

A.全年擔負面食組的面食加工工作,對各種面食加工制作過程掌握熟練,帶領本班組人員積極學技術、練技術。

B.工作中能夠及時主動更換花色品種,尤其是早餐增加各種蒸品,改善油炸食品多的情況。

C.工作努力、顧全大局、細致周到,真正做到為各班組服務,為同學們服務。

18.孫永坡

A.協助餐廳主任抓好食堂正常營業,抓好食品衛生和安全檢查工作。

B.組織員工做好開飯前后的衛生清理工作,協調好各員工之間的關系。

C.全心全意做好本餐廳的服務工作,滿足同學們的需求。

19.陳希濤

A.抓好小吃街的安全衛生工作,確保全年安全無事故。

B.團結同事,積極主動幫助餐廳干力所能及的工作。

C.協調好各業戶之間的關系,把握好各業戶的進貨關。

20.周厚學

A.每天提前到崗。積極主動帶領全體員工超額完成了06年的工作任務。

B.積極主動改進本餐廳的服務,抓好工作中的原料的節約問題,帶領員工到周邊學校學習,

事跡

C.遵紀守法,團結同事,并帶領本餐廳員工保持積極向上的工作熱情。

廣西分公司新秀獎獲得者張作剛

張作剛先生是西南農業大學動物營養專業屆畢業生,初到北京偉嘉集團廣西分公司求職時就給廣公司經理蔡昌誠留下了深刻的印象。被選拔為數不多的畢業實習生在廣西地區作為業務培養對象。

實習期間,張作剛先生被派送到歷來以預混料無市場而著稱的'廣西北部山區。僅僅第一個月,張作剛就交上了一份業績不錯的答卷。接著在三個多月的培養下,張作剛很快在市場的浪潮中摸索出了自己獨特的業務模式,成績以幾何級數遞增。其獨立的工作能力及與經銷商良好的溝通能力,還有他本人獨創的一套市場管理能力開始嶄露頭角。

果斷、血氣方剛,人如其名,張作剛在學校里是優秀學生,畢業時他具備了留校的條件,但他婉謝了學校的挽留,推辭了親友的安排,毅然奔向了自己想要闖一番天地的地方DD北京偉嘉集團。

張作剛在任廣西分公司桂北區業務員時利用兩個月的時間就完成了所屬市場的整合和前期的準備工作。由于其突出的市場業績和管理能力,在國慶前被廣西分公司任命為桂北大區主任,走馬上任后率領全桂北區在較短的時間內,將業績提升了一倍。

優秀的成績不是“天上掉下來的餡餅”。張作剛先生在大學期間利用擔任學生干部的鍛煉機會在心理、心態以及業務能力等方面得到了很好的鍛煉。同時提前接觸了社會,讓自身開闊了視野,對社會有了初步的了解。另外,他性情中是一位不怕吃虧、善待他人、以理服人的男子漢。每次在團隊合作工作中出現了差池,作為領頭人的他總能主動承擔責任,令屬下信服。對待客戶也一樣,寧可自己吃虧,也不忍損害客戶的一毫利益。后天練就的領導風范對他的團隊管理及經銷商管理發揮了關鍵作用。

在學校是優秀學生,在偉嘉是優秀員工,張作剛先生被集團授予20“新秀”榮譽稱號。不管在什么崗位上,我們相信:他一定能做得很好。年終表彰大會上張作剛先生發表了激情講話,他表示一定將秉承偉嘉優秀的企業文化精神,創造更加美好的明天。

許竹霞同志任中原公司出納,幾年來一直兢兢業業、盡心盡責地工作在自己平凡的工作崗位上。20被評選為集團優秀員工“敬業精神獎”。

在從事財務工作過程中,許竹夏同志敬業愛崗,對工作極其認真、熱情、極具責任感。中原公司客戶眾多,業務人員也比較多,下設有的分庫很多,每日的現金收、付業務量繁雜多樣,要求同時應付河南分公司、原中原公司、濃縮料項目部三部分的帳目往來業務,作為財務出納,許竹霞同志對每一筆業務都非常細致、認真,從未出現過差錯,工作快捷高效。為了讓客戶、業務員更加簡單快捷地往公司回款,她辦理了幾十個銀行帳號,并且與銀行的業務人員建立并保持了良好的關系,在銀行開通了網上銀行轉帳業務,提高了資金的回籠和周轉效率。

對許竹霞來說,加班加點已經成為她本位工作的家常便飯,記得有一次,河南一位老客戶來電約定提貨。可是許竹霞一直在庫房等到晚上十點才等到客戶的電話,原來他在半路上貨車出了故障,正在尋求檢修幫助,不能確定什么時候才能趕到。許竹霞聽罷,立即聯系當地人員趕去為客戶檢修機器,發完貨時,已經是深夜4點了,客戶十分感動,為能跟如此摯誠的伙伴合作而高興,但許竹霞同志只是擺擺手說:“這是我們應該做的,你們滿意了我們才會放心,正如集團的政策DD你們贏利了我們才會獲取利益。”

許竹霞同志在日常工作中熱情、活潑,處處維護公司形象,對客戶態度耐心、細致,對公司的財務制度積極宣傳推廣、認真執行,對同事熱情關心。始終保持對本職工作的高度負責,為中原公司整體財務工作的順暢、高效運行作出了奉獻。

特別是她那種為了工作而經常延時加班而又毫無怨言的精神非常值得廣大員工學、發揚光大。

劉慶中先生是中原公司業務骨干的中堅力量,2003年度負責安徽阜陽地區的銷售經理。在全年的工作中面對非典的逆境,洪水的阻擋,原料市場價格暴漲的沖擊,竭盡全力,勇往直前,在業務范圍內大力宣傳偉嘉企業文化,將企業形象及產品同時推向市場。

劉慶中先生遇事沉重機智,在非常時期提出“抗非典獻愛心”的口號,給集團客戶送去溫暖的問候和鼓勵電話。穩定了市場,也傳達了集團的抗非關懷。夏季抗洪期間,劉慶中審時度勢,及時推出“推廣+服務+培訓”的營銷方案,舉辦技術培訓班12期,再次贏得了客戶的信賴。多大的困難也難不倒劉慶中,他2003年的業績較有呈突飛猛進增長,曾多次受到了集團領導的表彰。

斗志昂揚的劉慶中先生正走在提速前進的路上,但他在成績面前從不止步。他已制定了新的市場方案迎接的市場挑戰。

李金峰先生是華北分公司的業務代表。加盟偉嘉集團,剛進公司時負責河北保定市的畜禽料銷售工作。后因表現突出被調往山西分庫主管新市場開發,把山西市場從一個基本為零的市場突破了不斐的業績,屢建奇功,在業務工作中一直身受同事及領導的好評。

李金峰同事在業績上取得的成績是他優秀的一面,在我的印象中,他還是一位毅力相當頑強的年輕人?,F代的年輕人吃不了苦,這是中國新一代成長過程中暴露得特別普遍的問題,但李金峰是個例外。記得在2003年8月份,李金峰由于業務繁忙,熬出病來了,得了腰椎疾病,華北區經理任振東特別為他請假修養,但他宛然謝絕,堅持繼續工作,連集團組織的學習機會也不放過。當時集團正在組織第二屆業務骨干培訓班,他是學員之一,此時正是他病情較為嚴重的時候,他完全可以放棄而選擇休息的,可他仍然按時到位,堅持學習,積極參加到討論中去。

他就是這么一位優秀的員工,所以才成就了他不凡的成績。我們應以能與這樣的同志一起共事而感到驕傲!

在2003年度的優秀員工評選活動中,李金峰憑業績被推舉為“銷售進步獎”。

篇14:五四青年節事跡<\/h2>

___,女,1991年7月出生,擔任計算機系計應092班的團支書,入校以來,在行為規范上我嚴格要求自己要遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。在工作方面妥善處理好班級工作,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

在工作上,在擔任班里的團支書以來要求自己每件事都要做到一絲不茍,認真踏實。有很強的組織管理能力和團隊精神,在同學中享有很高威信。每次團建都是從班級同學具體實際出發,結合學校、學院黨委、團委的整體安排,做好團建記錄考勤工作,開周龍頭山出游活動、參觀黃埔軍校舊址和各種形式的團建活動,在這些活動中,班級建立的良好的的班風和學風。與班級同學相處融洽,與大家一起努力,營造一個和諧、快樂、融合的班集體。

在學習上,我非常清楚的知道大學畢竟不同于中學,是比較注重自學出成績的。所以入校后我尤其注意學習方法的轉變,對于課內知識的學習再也不能固守中學的'學習模式,轉而逐漸培養自己的意識,做到高屋建瓴,未雨綢繆,同時勤于發問,積極思考,勇于實踐。課外則利用圖書館這個“百寶箱”努力豐富自己的課余文化生活,增加課外閱讀量,擴大知識面,拓寬視野。在課堂上積極與同學討論學習上的難點,認真的復習,積極做好導師布置的任務,獨立完成課程的考試與考查,所以在上個學期以學習成績第一名和綜合名次第三名的好成績獲得學校頒發的三等獎學金的獎勵。

生活上,該同學樂觀熱情,樸素大方、關心同學,關愛集體,有著強烈的社會責任感和使命感,樂于從生活點滴幫助他人。首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,每個暑假、寒假我都會積極參加各種社會實踐以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎,也減輕了家里的負擔。還有自從入校以來我每個星期都會參加校團委組織的義務家教青年志愿者活動,為農民工子弟義務家教。

通過組織這些活動,我的溝通能力、組織協調能力和管理執行能力都得到了提高。由于為人謙虛,學習、工作又表現出色,深受老師和同學的喜愛。

篇15:優秀教師事跡<\/h2>

xx老師,女,是一名優秀教師,在教學方面為孩子的成長和學校的教育事業做出了自己的貢獻,以下是她的優秀教師先進事跡材料:

一、極投身教學改革,勇于探索實踐

作為一名青年教師,xx老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業務上迅速成長起來。她始終認為:要想成為一名優秀的小學教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身能力,適應形勢發展對小學教師的要求。

在教育教學工作方面,她認真學習新課標,刻苦鉆研教材,認真制定了課時計劃,按要求認真備課,并根據兒童年齡特征的不同,遵循科學創新的教育原則精心設計每一節課,力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率,善于引導學生主動去探究,恰到好處的激發學生討論的欲望,及時挖掘學生的思維潛力,學生成了學習的主人翁,變“要我學”為“我要學”,適應課改理念,極大培養了學生的學習興趣。課堂練習中她加強習題訓練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學特色。在教師先進事跡材料教學實踐過程中,她始終堅持“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度,講授新知識時力求深而透,幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量,力求少而精,突出能力培養。這一教學方法使學生終于從茫茫題海中解脫出來。實踐證明,這一教學方法是成功的,在小學教學工作的六年中,她所帶學科成績始終名列前茅。特別是在她所帶的畢業班數學和英語成績名列鄉五個中心第一名,三率和分別超出第二名10至20個百分點。

xx老師不僅在教學工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻著,受到了學生的愛戴,家長的好評,領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,她注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫助學生,促使學生形成團結、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人并舉,嚴格要求學生,幫助學生養成精益求精,嚴肅認真,一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。

她接任的是一個由剛從各個村莊走出來的學生所組成的班級。學生無集體意識、無班級觀念、優秀教師事跡、無良好行為習慣,學生只在自己的小群體中交流,三個一伙五個一群。面對這樣的起點,xx老師用愛心感染學生,例如每天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學習用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等??雌饋砗芷匠#驗檫@是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現。作為班主任她還善于組織和管理學生,下午很晚離校,督促學生清掃好衛生,早上提前到校,檢查家庭作業,組織早讀等。上課間操,開會排隊,班主任都得到位。每學期開學計劃,期末總結,每周一次周會、平時不定期的班干會,學生會,布置教室,出黑板報,主題班會等各項工作都要到位。加上每天發生的偶發事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時間的引導中她逐漸培養出一隊班級的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責,老師作適當指導:學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。學校組織的各種活動,她們的班干部都能安排的井井有條。

短短的一年時間她所帶的班級在學習、優秀教師先進事跡、體育、文藝、衛生和紀律處處領先,多次被評為縣市先進班集體。

二、建立親密的師生之情。

1、在物質上給予幫助:班里大多數是借讀生,有的家庭經濟狀況較差,xx老師就經常批些學習用品和用xx老師孩子穿過的但還不算舊的衣服盡量以獎品形式給予獎勵和救濟,這樣既提高了學生學習的積極性,又不傷害孩子的自尊心,還能使孩子感受到集體的溫暖。

3、在精神上給予鼓勵和支持:在學校學習中,那些學習差的;或又退步的;考試沒考好的;家里遇到困難的;父母吵架較兇的;子女多而不引起父母重視的等等。xx老師盡量用語言開導、關切、鼓勵并教其處理方法?,F在他們會寫信了,xx老師就和他們進行書信交流。這樣既掌握了他們心理活動,消除他們精神壓力,又提高了他們寫作能力,最主要的還是取得了他們的信任。

三、加強思想品德教育

當有同學犯了錯誤,比如打人、拿人東西等等。只要xx老師知道,就立刻把他找來,尋問當時的情況和經過,并根據當時情景,指出他哪些地方做得不對或想法不好,并告誡下次遇到這種事情,該怎樣做或不該怎樣做。并經常用課文《誠實的孩子》中列寧小時候知錯就改的故事,教育他犯了錯誤并不可怕,可怕的是不會改正錯誤,“知錯就改”的就是好學生。并要求他寫檢查,并告知寫作方法以此來加強品德教育,提高認識能力和作文能力,樹立良好的班級風氣。

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篇16:三好學生主要事跡<\/h2>

天道酬勤,我的學習成績在班上一直名列前茅,德智體綜合測評成績保持第一。曾獲學習優秀獎,并在XX年獲得優秀團員稱號,XX年獲得優秀班干部稱號,我已經順利通過了大學英語四級和六級考試,口語也有了進一步的提高,并通過了全國計算機等級考試.普通話二級甲等,并于20xx年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證。我相信,通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以后一定能為國家做出更大的貢獻。下邊是我作為一個二十一世紀大學生的心得 :

作為新世紀的大學生,要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者,做一名立志、修身、博學、報國的模范。自從踏進大學校門的那一刻起,我就給自己定下了一個目標:做一名全面發展的大學生。

立志,要有遠大的理想和志向。蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿,成為班上第一批入黨的黨員。自從開展共產黨員保持先進性教育以來,我按照學校的統一要求和學習計劃,認真地參與了此次學習,并且在黨組織生活中參觀了陸軍講武堂和抗戰勝利六十周年大型圖片展,對自己進行了一次思想上的洗禮,堅定了自己的信念,更為今后的思想進步打下了良好的基礎。

修身,就是要自立、自警、自勵、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行為。人立而后凡事舉。只有不斷地修身才能實現齊家治國平天下的鴻鵠大志,只有德才兼備、素質高雅才能成為新世紀合格的大學生。在學習生活中,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷培養誠信意識,學會做一個誠信的人;要不斷增強自己的責任感和公德意識,做一名遵紀守法的公民。我們要做文明的大學生,從一言一行、一點一滴的小事做起,不斷在學習中和實踐中陶冶情操,提升素養,以實際行動展現我們朝氣蓬勃,奮發向上的精神風貌。

博學,就是要做到專業知識求深、求精,學有所專、學有所成,同時要博學多才,努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的一專多能的復合型人才。知識是人類不斷進步的階梯,知識是進入更高殿堂的鑰匙。作為一名學生來說,學習是學生的首要責任,掌握必要的科學文化知識能為將來為四化作貢獻打下堅實的基礎,對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度,合理安排時間,充分利用資源進行學習。天道酬勤,我的學習成績在班上一直名列前茅,德智體綜合測評成績保持第一。曾獲學習優秀獎,并在XX年獲得優秀團員稱號,XX年獲得優秀班干部稱號,我已經順利通過了大學英語四級和六級考試,口語也有了進一步的提高,并通過了全國計算機等級考試.普通話二級甲等,并于20xx年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證。我相信,通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以后一定能為國家做出更大的貢獻。

二十一世紀的大學生應該是全面發展的大學生。大學不僅是一個知識的熔爐,也是一個讓大學生們展現自我,提升能力的舞臺,大學給了我們一個自由思考、生活的空間。我們要特別注重創新意識和創新精神的培養,不斷激發創新欲望和激情,增強探索求知、不懈追求真理的強烈興趣;要敢于挑戰書本,挑戰權威,挑戰舊知識,培養自己求異思維、聯想思維和發散性思維的能力;要培養和樹立終身學習的觀念,積極參加學各類學術活動和火熱的社會實踐,在實踐中鍛煉和提升自己。因此,我在刻苦學習保證學習質量的同時,還積極參加各種社會工作和比賽活動,力求全面發展。

我的這些成績都不僅僅是我個人的,應該屬于所有給過我幫助和鼓勵的人。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。。同時,由于所學專業是英語教育,我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,去培養他們學習英語的興趣。同時我對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。我經常參加一些公益環?;顒?,并且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:我會在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學習工作中,我也將利用我的專業知識繼續為社會添磚加瓦。

這次參評呂梁高專三好學生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰、開拓、進取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強進取地活著,仍是活著。但平庸活著的人會死去,而頑強活著的人將永生。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!

篇17:勞模主要事跡一千字<\/h2>

假若你問我,一個工人的靈魂高度為幾何?那我想說的是,像史松建這樣原初是為了尋求行為“自由”而中意鐵路建設者的青年人,最終得到了哲學意義上的“自由”——在技藝的王國里,他得心應手——就是值得其他工人仰面企望的靈魂之巔,勞模事跡。

倘若你問我,一個小人物的靈魂度有多復雜?那我告訴你,一個人在的時間里,把電工、鋼軌焊接、整體道床澆注、作業隊管理、軌道車司機、起重工、鉗工等7個并不相互依存,也不彼此關聯的專業干得出神入化,就是一種復雜度。

“人是但愿一切都保存的?!?9世紀俄國文學家兼革命家赫爾岑說,“他既要玫瑰,也要冰雪;在枯熟的葡萄藤旁邊,他希望纏絡著五月的鮮花!”史松建也有這樣的狂想,以為當工人修鐵路既可以觀賞好多風景,可以游歷天南海北,還可以每月拿工資,這樣的美差對一個17歲從少年向青年交替時刻的小男人來說,真真具有無盡的吸引力,而當他一旦側身這個行當后,才發現父親的席不暇暖和東奔西走原來是這樣的單調刻板毫無詩意。

當然,召喚史松建來修鐵路的,還有人作為動物的本能——追求自由?!啊杂伞?,是史松建選擇做一名鐵路建設者的最大理由。‘跟著工程走,感覺想上哪兒就能去哪兒?!闭\如赫爾岑所言,在冰雪季節想收獲玫瑰是虛妄的,史松建的想法注定撞碎在現實的堅石上。

小人物的靈魂除了具有高度,還具有復雜度。

不滿足自己的電工身份過于單一,史松建開始向“橫處”呈“跨越式”發展,除了電工,他嘗試了其他好幾個工種,20后,他“跨界”成功,事跡材料《勞模事跡》。

這樣,由這位小人物的靈魂的復雜度所派生的高度幾可與大師級的“大家”相匹敵——因為“跨界”成功,那種橫亙7個行當的態勢,使得從1776年以來235年一直巍然屹立經濟學領域的斯密的“分工學說”受到了一個工人“中國式”的挑戰。

而漫溯史松建年的職業生涯,給人的啟示其實很簡單——人才是自由的花朵,自由的張力有多大,人才之花就有多絢爛。

史建松靈魂的最高刻度,大概當屬于他對企業的依存感。

一個小小的工人,無非就是干活拿錢,單位的興衰顯然不是自己所能掌控的,而當有人質疑史建松為何要學那么多時,他反詰道:“要是單位不好了,我們職工還能好嗎?”

單位不好,作為職工的“我們”必然不會好——這,就是一個小人物的靈魂高度。

2019年前,“自由”,是史松建選擇做一名鐵路建設者的最大理由。

2019年后,在企業發展的軌跡中,他磨礪成一個全能型的勞動者。

2019年間,史松建其實只干了一件事:做一個好工人,一個總是被人需要的好工人。

篇18:優秀主要事跡<\/h2>

一、加強組織領導,強化責任落實

為了加強對安全工作的組織管理,首先,年初就按照縣政府的統一安排部署,成立了以局長唐鈞樞為組長,艾來利為副組長,陳曉智、嚴紅梅為成員的安全生產管理領導小組,規定了一把手負總責,艾來利同志主要負責人影工作安全,陳曉智負責防雷電和升空氣球管理工作安全,嚴紅梅主要負責氣象基本業務工作安全,并確定本局職工梁彥武同志為局機關安全員,專門負責單位內部的安全和綜合治理。二是把安全管理工作列為年度考核和“創佳評差”的一項重點,對各人的全年工作進行一票否決,獎罰并重,保證了這些工作落到實處。

二、加強學習,不斷提高安全責任意識

安全生產重于泰山,必須時刻抓緊抓好。今年以來,我局為了不斷增強全體人員的安全意識,提高安全生產和管理工作自覺性,利用學習時間組織全體職工先后學習了《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《安全生產許可證條例》、《陜西省氣象條例》、《中華人民共和國人工影響天氣條例》、《通用航空飛行管制條例》、《陜西省防雷減災管理辦法》、《陜西省升空氣球管理辦法》等法律法規,并對防雷電檢測和升空氣球技術要領進行了培訓考試,保證安全操作,起到良好效果。對人影工作加強一線人員特別是炮手的日常學習和培訓,使得人人合格上崗,保證了防雹增雨工作的順利進行。

三、加強內部綜合治理,保證氣象工作健康持續發展

今年以來,依照縣政府制定的安全生產責任制,從綜合治理入手,認真抓好落實。先后建立健全了洛南縣氣象局安全生產管理制度、氣象業務工作規范、工作流程、重大天氣過程服務制度、車輛管理制度、汛期重大事件報告制度、人影工作安全管理制度,并組織人力編制了《洛南縣氣象災害應急預案》,領導小組按照各自職責,嚴格把關,防患于未然。在對單位基建過程中的安全,單位多次開會研究,除督促工程隊注意安全施工外,專門派職工嚴密監視,發現問題矛頭立即采取有效措施,保證了基建過程安全;在機關內部大力開展“日日講安全,時時抓安全,處處注意安全”,防盜、防火、防爆、防一切不安全事故發生和誠信守法活動,全年共開各種安全會議30余次,沒有出現一起違法違紀和不安全事件,氣象全面工作健康發展。

四、加強安全生產監督檢查

今年我們在認真貫徹落實市氣象局和縣政府制定的安全責任書的同時,狠抓了監督檢查工作。全年共開展大的檢查工作四次,并對部分管理項目隨時抽查進行專項整治,進一步促進了安全生產工作。重點抓了:

1、每月檢查局機關大院的防火、防盜、防意外事故的安全,及時將汛期夜間值班人員調整為2人;對新辦公樓門窗防盜加固,制作氣象觀測場鐵藝圍欄等,保證了機關大院安全。

2、加強防雷電安全檢查檢測。依據《防雷減災管理辦法》對全縣高層建筑、易燃易爆場所的防雷電設施進行了全面檢查檢測,合格的頒發合格證,不合格的限期整改,共檢查防雷電各類場所30個,整改5個。

篇19:三好學生主要事跡<\/h2>

xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發自內心地尊重與敬愛;對待同學,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

一、思想政治方面:

xx同學作為一名班團干,雖然僅有一年的團員,她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的帶頭作用。

二、工作方面:

作為204班的,xx同學帶領同學積極響應老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。xx同學雖然不是學生會成員,但都能積極配合校領導的工作,并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學生,合理的安排時間,勤奮學習,成績突出。

三、個人自身方面:

在生活中,xx同學注重自己的個人衛生,在各個集體中,團結同學,尊敬師長。不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。

xx同學的優秀事跡值得我們學習,他是我們學習的榜樣。

▲ 創建法制縣區事跡材料

于晗,今年十三歲,她品學兼優,善于團結同學,還積極參加班級管理,是老師得力的小助手,多次被評為“學習標兵”、“優秀班干部”,“優秀團員”等。她從小酷愛讀書,良好的讀書習慣使她從小受到了更多書籍的教育,讓她更深刻的體會到了人間的真情。在學校里,老師的教育,同學們的相處,讓她學會了回報老師、感恩父母、感謝社會。

一、感恩學校,尊敬老師,愛護同學

學校是成長過程中最重要的園地,在校園里,她總是尊敬老師,團結同學,關心集體。身為班級干部,她樹樹立良好榜樣,處處以身作則,從始至終保持著積極的工作態度,快樂的為同學服務,在屬于自己的小小的平凡職位上發光發熱。她不怕苦不怕累,協助同學做好衛生工作,同學們不會干的活她帶著干,同學們會干的活她搶著干;協助班主任做了很多班級管理工作,她不怕煩不怕雜,不嫌事小而不為。于晗團結同學,樂于助人,人緣很好,同學們都愿意接近她。她經常犧牲休息時間,幫助班里成績比較差的同學學習。只要有困難,同學們都會想到她。而她,只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕??匆娡瑢W感冒了,她幫著取藥、倒開水;看見同學自行車壞了,沒有辦法回家,她就急忙向前,積極出謀出力。

二、感恩親人,孝敬父母,禮待友人

于晗同學的的家里堆滿了書籍,這也是她最愛的物品。從小的閱讀習慣使她明白了父母的不易。在父母的眼里,她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放學后她就主動幫父母摘菜;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;有好吃的時候,她首先想到的是爸爸、媽媽。平時她從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會送上自己親手做的賀卡,獻上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。她一直希望自己能成為一個讓父母省心的孩子,平時的生活中,她總是用心地用愛去回報父母。在父母疲憊時,默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時,扮一個調皮的鬼臉,逗父母開心。

三、感恩社會,奉獻愛心,幫助他人

“5·12”大地震發生后,看見瓦礫下的那些同齡的孩子們,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!一個人在某一次慈善活動中捐出大筆的捐款這并不稀奇,而一個孩子能在日常生活中始終堅持對人對事對社會感恩卻是最難得的。而今年4·20雅安地震,她又捐出了自己的零用錢。

3月22"世界水日",她還帶領同學們舉辦了“水是生命之源,讓我們從點滴做起”為主題的節水宣傳簽字活動,積極熱情的向大家宣傳水資源的可貴與不可再生的性質,呼吁大家從自己的生活小事做起,盡力盡量節約用水資源,讓大家不要隨便浪費,讓大家不要隨便揮霍,她以真摯的行動、誠懇的語言,極大的調動了同學們的積極性和熱情,使同學們都踴躍簽名,產生了不小的影響,喚起了眾多同學們的節水意識。

不積細流,無以成大海;不積跬步,無以致千里。于晗同學雖然沒有什么驚天動地的大事,但是她卻能用行動奉獻愛心,在自強中感恩,在感恩中成長,譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動我們的心靈

▲ 創建法制縣區事跡材料

xxx家庭是新青浦社區18號樓201室居民,她與老愛人朱文義都是退休老師。一輩子教書育人的婦夫倆,退休后一直很注重健康的生活方式,做到居室清潔、家庭和睦、生活健康、熱愛公益活動,是新青浦社區25戶健康家庭示范戶典型。

華風娟同志自退休后一直熱衷于社會公益活動,20xx年新青浦社區成立以來,一直擔任18號樓的樓組長,社區的公益活動、扶貧幫困捐助活動積極帶頭。另外還參加社區的義務治安巡路隊,確保了社區的一方平安。雖然樓組長工作并不起眼,可華老師挺較真的人,認真做好每一件事。不盡自己積極參與社區各項活動,還動員居民一起參加。各種健康知識講座更熱衷參與,她經常說:現在生活好了,就要講究生活質量,要保持學習熱情,養成樂于接受新生事物和信息的習慣,用健康的生活方式、合理膳食結構吃出健康。經常與居民一起討論健康知識,并在日常生活中運用。時常在樓組里宣傳,要求樓組的居民遵守“七不”規范,不要讓寵物隨地便溺,大聲喧嘩,不在樓道內堆物,多為他人著想,要為建設健康社區作貢獻。就是這樣一位熱情、開朗的華老師,其實是一位患有較嚴重類風濕病人,手腳的關節都有不同程度的變型。但是她紿終保持樂觀心態,她的健康理念是:以積極的心態來對待身體疾病、人際關系、生活難題、是家庭健康的基礎。單純的身體健康已經不能涵蓋健康的全部,心里健康與身體健康“平起平坐”。真是這種開朗樂觀、寬容積極的心態,能夠讓她保持身體健康,有利康復,促進家庭鄰里和睦。

華風娟同志之所以能在患病6年的都能保持良好的身體狀況和精神狀態,這當然與她愛人朱文義的熱情關懷是分不開的。他不吸煙、不喝酒、關心老伴。人們經??匆娎蟼z口早晨一起鍛煉,然后一起買菜、做飯。下午小睡一會兒,晚飯后又一起散步,更難能可貴的是還時常協助華風娟做好樓組長的各種工作。為了科學健身他們還訂閱了一些健康雜志,如大眾醫學、上海大眾衛生等,尋找適合自己健身方法,進行科學健身。華老師還經常與小區里幾位有相同病居民聯系,共同關心、交流怎么來一起戰勝病病魔,健康愉快地生活。也是在他們的言傳身教下,兒女們工作積極上進、愛崗敬業,如一個女兒是副處級干部,工作很忙,但是也總能忙里偷閑趕回家,幫助父母分擔家務,孫輩們也品學兼優,是其樂融融的一家人。

為了增加生活情趣,老倆口還利用陽臺外近30平方米的平臺,閑遐之余種植一些花花草草、養養鳥,充實生活。他們認為綠化有益于人的健康長壽,花草不僅能裝點家居,舒緩緊張的神經,而且在栽種、培養的過程也是一種鍛煉。他們以花會友,與社區居民探討養花經驗,居民樂意請教他們,他們也樂意幫助居民,為構建和諧社區作貢獻。他們家正好在小區門位旁,到春曖花開的季節,居民走過時,總要停住腳步,望一眼藤蔓爬滿的陽臺、綠滿窗前,鳥語花香、生機盎然,令人賞心悅目,為美化社區作一份力量。

建設健康家庭是健康城市建設的細胞工程,是提升家庭成員綜合素質,優化家庭生活質量,華風娟家庭為了進一步提高全體市民的健康意識和健康素質,推動健康城市建設,為我社區全面推進健康家庭建設作了表率。

于桂芹是一名中學高級教師,她自20xx年退休后就步入了社區工作。曾任先鋒辦事處老年協會副主任,現任長江社區第一黨支部的黨支部書記。她和老伴退休后,有了更多的時間學習和為左鄰右舍鄰居服務的機會。她始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,在爭先創優活動中做出重大貢獻,展示出當代一名退休共產黨員在社區生活中的模范帶頭作用。

一、他們努力為老年朋友服務

她和老伴都是勤奮好學的兩位老人,為了活躍老年朋友的文化生活,在他們的眼里老年朋友的健康、快樂是她最大的幸福。為了活躍老年人的生活,還把自己家的保健磁帶拿出來,并親自到綠園小區和宣慶小區學習各種舞步。學習新十六步、十六步、二十步、五十六步等,然后在所住的小區里親自教老年朋友。大家在教與學的過程和休息中,嘮嘮家常,增進了了解和友誼,愉悅了心情、鍛煉了身體,同時也增進了小區的和諧與穩定,豐富了老年朋友們的萬年生活。

為了讓老年朋友們能坐到一起嘮嘮家常,從而消除部分老年人的寂寞。他們自己用手一針一線地縫了七、八個椅墊,放在樓下的報亭里,誰來誰坐,以免老人們著涼。

于桂芹還和老伴為了增強保健知識,訂購了《老年報》、《老年學習生活》、《退休生活》,還購買了洪昭光的《讓健康伴隨著您》、《生活方式與身心健康》等書籍。并利用手中的學習材料為依據,編寫或老年朋友通俗易懂的老年保健知識,給予老年朋友們進行老年保健知識講座。如:《熱敷可緩解老花眼》、《下蹲運動促健康》、《運動抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨練》、《散步是常壽“秘訣”之一》,《延年益壽“五字”經》、《預防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行為的基本準則》、《常吃胡蘿卜預防關節炎》、《有些老人不宜大笑》、《幾種食物堪稱天然腦黃金》等。多年來進行老年保健知識講座60余次。兩位老人為使廣大老年朋友健康,長壽做出了一定的努力,同時他們也成了大家的知心朋友。

兩位老人利用自己學習的知識,協助社區認真搞好有關宣傳工作。宣傳《老年權益保障法》、《防火安全》、《保護我們賴以生存的地球》、《創建和諧社區首先要提倡孝道》、《青少年綠色上網》、《中小學生在什么情況下尋求警方救援》等。為增強社區老年朋友依法維權,教給老年人如何依法維權,為在社區內形成敬老愛老的良好的社區風尚,為增強大家的環保意識和防火觀念,以及青少年的安全意識,做出了他們的努力。他們還在社區發表了《創建和諧社會更需要孝道》的文章,指出父母給了兒女生命,盡了撫養、教育子女的義務,兒女應盡贍養和孝敬父母的責任,實施孝道是家庭和諧、社區和諧的基礎,是社會和諧的前提。在文章中向廣大的青少年提出要發揚中華民族的傳統美德孝道的倡議。這篇文章的發表為推動社區重孝道、創建和諧社區起著一定的作用。

二、為創建文明樓到獻計、獻策

在創建文明樓道的過程中,他們倡議:創建樓道文化,讓樓道文化逐漸規范人們的行為,從而提高人們的素質。在他們的倡議下,《八榮八恥彩畫》進樓道、《共產黨員職責》進樓道?!段鍚邸贰端挠小愤M樓道,為了美化環境,他們還把自己家的六盆花獻了出來,分別放在走廊的窗臺上,還每天負責澆水。在她的呵護下,花開四處香。在環境美化和凈化的過程中,隨地仍碎紙的現象沒有了,亂寫亂畫的現象沒有了,人們的思想道德素質提高了,真正達到了創建文明樓道的目的。

三、關愛青少年的健康成長。

xxx是一名優秀的人民教師,關心下一代的健康成長成了她的職責。雖然她已經退休在家,但她始終不忘教育青少年的責任。他們老兩口給社區中小學生講了《中小學生為什么不能喝酒》,指出了青少年正在長身體時期,喝酒容易傷身,影響健康,酒精刺激影響記憶力,使記憶力減退,影響學習。喝酒過量使人失態,甚至干出違法亂紀犯罪之事,葬送自己的前途。

大家都知道有一個黨員叫于桂芹,哪里有困難哪里就有她的身影,他們盡自己所能默默地奉獻著自己的愛心,用愛架起了鄰里之間友誼的橋梁,用愛創建社區的和諧。用愛譜寫共產黨員爭先創優新篇章。

家庭是船,事業是帆,帆兒推動船行,船兒揚起風帆?!蹦衬惩驹谑嗄甑娘L雨歷程中,她一向以自尊、自信、自立、自強為準則,勤奮工作,愛崗敬業、忠于職守,經營家庭,任勞任怨、默默奉獻。工作上,得到了學生們的喜愛,得到了家長和同事好評,也得到了領導的一致認可。生活中,她愛著家人,關心他人,熱心公益事業。同家人一齊營造了一個和諧、溫馨的大家庭。

▲ 創建法制縣區事跡材料

我的兒子xxx,今年8歲,是一年級三班的學生。他的成長是健康的,因為他擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門藝術,就像是創作一幅繪畫作品,要用心地為他添加每一筆、豐富每一種色彩?;蛟S,我的育子方法不是最好的,但我覺得是最盡心的、最盡力的。

一、建立良好的親子關系,提高自身素質,為孩子營造和諧美好的家庭環境。

作為一名家長,我努力盡到一個家長應盡的職責,一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環境。曾經,我也對孩子發過脾氣,但冷靜下來之后,覺得這不是解決問題的辦法,還得心平氣和地和孩子談,把自己說錯的、做錯的主動承認。

二、堅持與學校密切聯系,努力學習掌握教育子女的科學方法。

同在教育戰線上的我,一直覺得老師是最值得尊敬的,老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭,燃燒自己照亮別人,所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育他戒驕戒躁,繼續努力;孩子遇到困難時,我會指導他積極面對,克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長,發現孩子松懈或有其他問題時,會電話溝通或當面談話,與我共同教育。

三、重在教子做人,樹立正確的教子觀念。

在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人;做自尊、自愛、自信、自強的人。平日里,支持孩子參加社會公益活動,有時間就帶他出去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并培養孩子的自理能力及勞動習慣。

轉眼,孩子漸漸長大了,在孩子的身上,教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽感……我們為孩子點滴的成長、進步而感動。

生而有涯,學而無涯。作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長,成為孩子人生路上的優秀引路人,為孩子健康成長創設廣闊的藍天!

好家長事跡材料2

每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長,我平時不停的.學習與摸索,努力讓我的兒子在和諧的環境中健康快樂地成長、成人、成才。

一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣。

父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工作者,工作中我嚴于律己,堅持正直做事,在單位和每一位同事和睦相處,并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的熱愛,對工作的執著,知道了他的媽媽是一個有責任感的媽媽,認準的一件事情就努力去做。我從內心體會到父母的言傳身教十分重要,努力讓孩子從小就養成正直、友善、勤奮上進的良好作風。

二、溫馨和睦,創造良好家庭氛圍。

營造一個溫馨和睦的家庭環境,努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起,為孩子營造一個和睦的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統一,明白“孩子是表揚出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協,及時講明原因,使其認清錯誤,下不為例。

三、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友。

作為家長,應該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位。如果有條件,可以每天抽出時間與孩子溝通,在溝通中能及時了解孩子的思想變化,并能根據孩子的思想行為做一個正確的判定,然后及時、正確引導自己的孩子。

四、積極配合學校教學。

學校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現。耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功與挫折,給予孩子理性的指導。今后,我愿意用微笑和激勵去照亮孩子,讓他健康、快樂的成長。

好家長事跡材料3

大家好!我是大一班xxx的媽媽,我是一個性格開朗的全職媽媽,很高興我能獲得幼兒園給我的這份榮譽——優秀家長志愿者,同時我要感謝老師對歆歆的照顧,其實我并沒有做什么驚天動地的大事,只是在老師最需要我們的幫助的時候,我放下其余的事情,積極的配合老師, 做一些力所能及的事情。

自從我的女兒上了幼兒園,我就特別喜歡參加幼兒園的各項活動,每逢要有活動的時候,我都期盼著那一刻早點到來,能夠幫助老師,也能更好的和孩子們共同學習、共同娛樂。也希望在活動中增進我和孩子之間的親情,還能發揮我的特長。從小班到中班,我們和孩子一起做面點、做月餅、包粽子等活動,都是我擅長的。能盡自己的力量來協助老師辦好班里的活動也使我感到快樂與光榮。看見孩子們天真的笑臉,我也很享受和孩子們在一起的時光。參加幼兒園的活動更使我深切感受到幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。孩子在景苑幼兒園能快樂的成長我很踏實和放心!幼兒園這么多豐富多彩的活動,讓孩子們每天都能夠感到快樂和幸福!

▲ 創建法制縣區事跡材料

知性是有智慧有情性,用在女人身上是一種性情,

知性的女人不一定美麗但一定從容,她將文字鋪在心底,他把智慧蘊在胸中,一肌一容,一襟一袖,都婉轉著一種優雅,飄飛著一份自在。

知性的女人把日子過成了一段詩,平仄間,抑揚頓挫,有聲有色,有情有義,奏成驪歌一曲,便是千古絕唱。

知性女人走過山水,見山是山,見水是水。

一番從容,一杯懂得。

通透,歷經千帆卻依舊保持著一顆透明的心,熠熠生出圓潤的光芒。

情感的磨礪,歲月的蹉跎,讓一個女子深邃、通達、歷練、懂得,剔透得如水晶一般,瑩射著尊嚴和坦蕩,望過去,是一片清透的水,是一片鮮紅的楓。張愛玲的才情讓她看清:自己不是胡蘭成的紅玫瑰,也不是他的白玫瑰,他是她的過客。曾經帶給她金粉金沙般的浪漫和沉靜,也給她嵌下了一道深深的傷痕。于是豁然:即使整個城市傾覆也不在會有愛了,塵煙起處,只是她能通透地徹悟,那背影才不是狼狽,而是灑脫。

簡單,看似簡單,其實不簡單。

簡單是從繁復中析出的智慧,剔除了世俗功利,只留清澈和坦誠,看世界于是好奇而新鮮,溫暖而多情。簡單的女人用童話編織人生,用詩歌串綴愛情。

簡單的勝境確是簡約,那是越過了簡單的另一層山峰,直抵云霄的從容和透徹,留一處空白,凝一段無聲。

邈遠、清淡、潔雅,女人的隨心所欲和看破紅塵。

悲憫,是一段寬廣,是一截通透。是愛化成一股潛流,脈脈地游走于血管中。 慈悲和憐憫本就在人心深處,紅塵起時,遮住了它的光芒。悲憫有時就是一道清水,溫潤著傷痕;有時也是一層細紗,掩飾著痛苦。

一懷佛心,一襟憐惜,柔軟如纖手,透明若水晶,總有綿綿蕩蕩的情愫細密鋪在他或她的心上,隨水成塵,拂去一路的塵垢,留一宇澄明和清澈。

悲憫處,有如《巴黎圣母院》的艾絲美拉達和敲鐘人卡西莫多,美極和丑極之間,擁有的都是人心的輝耀和靈魂的光亮。

端莊,只是安靜地坐在哪里,就讓人不生邪念。

那份圣潔與肅然是與生俱來的高貴,即使荊釵布裙,粉黛不施,也自有一種從容,自有一份雍容,更讓人動容。就像《飄》里的梅蘭,姿色平平,舉止大方,一生只忠實自己的丈夫,連瀟灑倜儻的白瑞德都對她欽佩有加,在她面前循規蹈矩,一派君子風范。

這是女人的端莊,也是女人的自重,無論傾城之貌還是平常容顏,都煥發出奪人光彩。自己不輕看自己,被人也不會輕褻你。

溫柔,最舒服的一種情態,不論美丑,無論貴賤,最是女人美麗時。

無聲地觸摸,安靜地傾聽,遠遠的惦記,都是女人細膩地傳遞著溫暖和性感。含著母性的疼愛和情人的纏綿,才有了如許的沉默和容忍。

溫,是不緊不慢的體貼;柔,是又輕又徐的呵護。

像冬夜里圍坐在火爐邊,紅紅的火焰撫著空寂的心靈,幽幽的溫度拭著冰冷的面頰,暖,暢,愜,適。

一時的溫柔便可慰心,一世的溫柔即可寫成一段傳奇,

資料

寂寞,是月灑清輝時的獨倚,是葉落秋天的孤守。

寂寞就是那一縷清冷鉆入了骨髓,那一絲憔悴爬上了臉頰,內心的無憑,靈魂的無依,就在一個孤清的早晨、一個寥落的黃昏、一個凄惶的夜晚,默默沉坐。那時候,一縷風,一片葉,一線光,都會無端地撩起心底的傷痛,扯出酸楚的淚滴。女人的寂寞是情到深處的無訴,是苦不堪言的無奈,她只能在自己的戲里擦著自己的眼淚。

寂寞讓女人痛苦,又讓女人美麗.

嫵媚,是女人最本質的態,散著一種女性獨有的味道。

把釀在心間的脈脈溫柔,起封,飲醉,氤氳在眉目上,便是女人最惹人憐惜的表情。從塵間開出花,一瓣復一瓣,一葉遮一葉,把女人的情致婉轉淋漓,那一瞬,一定是芳華絕代,傾國傾城。

《花樣年華》里的張曼玉穿著幾十款的旗袍,踩在石子路上,搖曳生姿,讓那陰暗潮濕的小巷生出亮色,這就是女人嫵媚之魅。

嬌羞,回眸的羞澀,低頭的溫柔,像一朵水蓮花,不勝涼風。

嬌羞就是女子的嬌柔媚態,鼓著欲言又止的.隱約和神秘。毫無心機,一臉的坦蕩,自然的泄出一心幽香,將情意婉轉成溫馨的情態,溫溫的,淡淡的,綿綿的,鉆入心隙。

就像崔護筆下的那個古典女子,依著門偷窺;還像白居易詩中彈琵琶的女子,猶抱琵琶半遮面。卻把女人最原始最本質的味道揮散得云蒸霞蔚。

嬌羞,美韻佳致,一入中年,便入了氣質里,讓女人更具有風情了。

優雅,是月下獨步的嫻靜,是花間拈指的幽淡。

暗香浮動,疏影橫斜,用善良鋪一段寬廣,用才華攜一襟情致。

淺笑,低顰,輕言,細語,笑也蘊藉,哭也內斂,一頰光潔,一袖澹然,迤邐行過,飄逸若蘭。

女人將平淡婉轉成華麗,一轉身,便漫出幽逸的風情。

看似無意,卻是有心,時間的每一瞬,在優雅女人的手下,遂成一段風月。

于是,再枯寂的日子也泛出了亮色。

妖嬈,是午夜時分綻開的花,劈啪的怒放,溢出一團團迷醉。

卻不愿沉醉在自己的香氣里,直想將風情揮散到每一縷空氣的縫隙間,活泛起心底最幽婉最曖昧的情絲。

放肆地擁有今宵一刻,因為明日有隔天涯。

這是女人柔媚到極致的一種姿態,也是容易讓男人放下警惕的一種方式。一舉手,一投足,便散發出女性的幽香,攫住的是一夜的風流,還有一時的迷惑。妖嬈身姿,歡娛一瞬,風流一霄,擔得起寂寞,卻擔不起時光。

清純,不染俗塵,不雜私欲。透明的心,清澈的魂,風、云、雨、樹、葉、草紛擾,就有了自然的味道,連呼吸都帶進田野的清香,吞吐之間,肺澈靈透。簡單,隨意,清淡,飄逸,起根祉就是“純”字,是少女時節獨有的符號,過季就褪去了顏色,不再鮮艷。

小心呵護這個時分,小心憐憫這份純意。因為對女人而言,一生只有一次這樣的無暇。

而即使少女年華不再,心靈仍是透徹可鑒,也能擔當起“清純”二字。

▲ 創建法制縣區事跡材料

從四處一段見習期的踏實學習到任技術主管、助工的積極進取,從朔黃等經理部擔任副隊長、隊長的兢兢業業、任勞任怨到大連土羊、重慶地鐵經理部任經理助理、副經理的恪盡職守和駐守一線的無怨無悔,××*處處彰顯著一名優秀共產黨員的先鋒模范作用。十幾年來,從一名初出茅廬的技術員成長為一名優秀的基層領導,他在平凡的崗位上,用自己的行動實踐著一名共產黨員務實苦干、敬業愛崗、拼搏奉獻的工作精神,用自己的行動履行著入黨誓詞,贏得了領導和周邊群眾的高度評價。

率先奮進工地為家

XX年8月初,××*接到調往重慶地鐵經理部的命令后,當日就從大連土羊趕往現場。此時因施工圖紙還沒到位,項目部無法進入正常施工。然而擺在大家面前的卻不是休閑和享受,××*作為主管施工生產的副經理,他連續召開會議,強調大家在這個時候不要消極怠工,而要認真做好項目的安攤建點工作,重要的是我們要好好把握這段時間,為工程一開工就能進入正常有序的施工做好現場、機械、人員的準備工作。10月底,施工圖紙到位,因前期在××*的鼓動帶領下,參戰員工們都做好了迎接施工生產的準備就緒工作,為現場能快速、有序的進入施工狀態打下了堅實的基礎。

工程如期動工了,這個時候,對××*來說,才真正的面臨壓力和擔負的責任了。作為主管生產的副經理,他決定實行生產計劃每天考核問責制,緊緊圍繞業主每周下達的周進度計劃,認真、詳細分解到每個施工工作面,做到人員、機械、輔助工作超前準備,全方位的為馬家巖車站施工通道提供便利的施工條件。作為肩負著現場施工生產的管理工作,為做到安全、質量、進度有序可控,他除了吃飯、睡覺,就幾乎扎根在了工地,每天每道工序的檢查,跟班作業,現場蹲點指揮,很大程度上加快了施工進度,率先在全線掀起了施工大干高潮。截至20xx年4月18日,隨著最后一排炮的點爆,由重慶地鐵經理部承建的重慶軌道交通一號線13標段工程已安全、優質、圓滿的完成與正線區間相交于k14+145.50,全長324.88m的施工通道,產值達到,大干勢頭逐漸高漲。經理部獲得XX年度重慶市軌道交通總公司“工程質量獎”,并在安全、質量、文明施工等方面均受到業主及監理一致好評。

從開工伊始,××*就像扎根似的一直深入在施工一線。由于他主抓施工生產、安全質量、現場文明施工,所以在工地上,不分晝夜,到處能見到他高大的身影,每道工序都留下了他堅實的足跡。大家都說:現場只要有老周在,活干的就比較踏實、底氣就足了。我們總開玩笑說,周經理的辦公室放在那真有些浪費,早晨點過名后,他就像旋風般轉戰到工地,中間除了吃飯、記錄施工日志、開會能見他在辦公室,其余時間直到深夜都駐扎在工地上,如辦公室主任說,工地就是周經理的辦公室、就是他的家了。而他的辦公室也只是合在工程部,和技術員一樣只放了一桌一椅,簡潔到了極致,他自己說:不要太浪費,能省則省,我只要有個地方坐著能寫東西就行了。這就是老周,大家都皆知的重慶地鐵項目部一位樸實的基層領導。

精心管理成效顯著

在現場施工生產管理方面,“抓安全、保質量、搶進度、樹形象、控成本”始終是他抓施工生產的主要思路。在施工中,××*組織開展以“比進度、比安全、比質量、比效益、比環保、比文明施工”為主要內容的勞動競賽活動;實行施工責任制,黨員負責精品工程,團員青年負責文明工程;并要求各部門負責人,尤其工程部,要精心組織,合理安排,樹立精品意識,狠抓施工生產,嚴把工程質量關,對地質條件不利的隧道以“弱爆破、少擾動、強支護、早封閉、及時襯砌”為原則,確保了施工安全,保證了工程質量?!痢?任副經理不僅精于生產管理,而且在施工生產過程中善于算經濟帳。在每次召開生產例會時,他都告誡各位,干任何一項工程,都要在施工前算規劃帳、施工中算控制賬、施工后再算總結帳,才能做到帳帳有底、心中有數。鑒于重慶地鐵中標單價不算高的實際情況,他一方面從合理安排、周密部署、科學管理施工生產,以加快施工進度。另一方面,開源節流,加強內部成本管理,使責任成本滲入到每個員工心中。完善了物資采購、機械維修、財務報銷、辦公室管理等規章制度。

在安全質量方面,××*成立了以自己為組長的安全質量工作領導小組,強化安全質量管理,始終貫徹執行“制度到位、宣傳到位、落實到位”,開展了“學規范、用規范、明設計”活動,進一步細化、量化管理措施。同時,把安全質量管理崗位落實到個人,把管理制度落實到施工中,用制度管人,用制度管施工生產。強化崗前安全質量培訓,對所有特殊工種人員均經過了崗前培訓,持證上崗。嚴把原材料質量關,對工程使用的原材料、成品半成品,必須有產品合格證或試驗報告資料,才準為投入使用。在××*的率先垂范下,經理部共產黨員都充分發揮了先鋒模范作用,靠安全、質量、環保創信譽、樹形象采取的一系列措施受到了業主、公司的一致好評。面對所取得的階段性成績,面對今后的施工生產任務,××*沒有絲毫松懈,他清醒的意識到,到實現完成馬家巖車站施工,任務只會越來越多,他肩負的責任會越來越重,他挺拔的身影只會駐留工地越久越晚。

作為一名黨員干部,他忠實地踐行著黨的宗旨,率先垂范,起到了一名基層領導干部應起到的先鋒模范帶頭作用。他如一名無悔的守望者一直日夜堅守在自己的崗位上,堅守在施工一線,堅守在需要他的地方。

▲ 創建法制縣區事跡材料

提起學習型家庭,人們自然而然地就想到了葛震宇的家庭,該家庭是典型的“書香家庭”。學習是家庭生活的重要組成部分,成為家庭進步的重要推動力和家庭成員生活的第一需要。特別是在閱讀經典作品、進行網絡學習、嘗試寫作等方面較為突出。

一、書籍滋養精神 1、書籍報刊成為家庭的重要財富。該家庭有較為豐富的藏書,約有5000余冊,多為文學書籍、教育書籍,并有部分電子書籍。丈夫金禮斌是寧海報社副總編輯,妻子葛震宇是小學中學高級教師,縣名教師,兒子金毅十四年級學生。閱讀專業著作、書報成為家庭必修課,一有空閑就人手一冊,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。 2、經典作品成為精神的重要來源。該家庭的閱讀有較高的品位,特別崇尚經典閱讀,特別是文學經典與教育經典。孩子在小學階段已經閱讀了數十種中外文學經典原著,并寫讀書心得。他們的理念是:人類文化的精華就積淀在經典作品之中,閱讀經典就是與大師對話,就是與崇高為伍。 3、談書論文成為家庭生活的常態。該家庭倡導讀書與生活的統一,讀書與生活的自然狀態,書籍成為家中桌上的永恒話題,“奇文共賞”、“疑義相析”“民風了解”成為家庭生活的一種樂趣。

二、網絡連接世界 1、徜徉信息世界,善于在搜集與整合中進行學習。該家庭自1998年購買電腦上網之后,一直善于利用信息資源進行學習,善于搜集信息,整合信息,利用因特網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習需要,2002年又添置了一臺。網絡成為了該家庭不可或缺的學習資源。 2、參與論壇討論,善于在對話與互動中開展學習。金禮斌在報社擔任副總編輯的任務,分管寧海新聞網的工作,從新聞網的開通、策劃、到逐漸走向成熟都離不開他的創意和努力。這期間金禮斌同志為了更多地了解網絡世界,學習網絡知識,常常是在電腦前一座就是一夜,廢寢忘食、夜不知寐就是他最好的寫照,所以在短短的一年時間里他掌握了大量的網絡知識,使電腦車徹頭徹尾的成為家庭的重要組成成員。該家庭的其他成員也都參與到網絡天地中來,參與一些健康論壇的討論,如童聲教育網、寧海教研網等等,并在其中發表學習心得或一些研究文章。網絡成了該家庭獲取知識和發表言論的重要天地。

三、寫作促進發展 1、熱愛寫作,并通過寫作促進自我發展,是該家庭的又一特色。金禮斌同志就職于報社筆耕不綴是他的職業所定,自不必說。其妻葛震宇奮斗在教育戰線上,也非常重視教學心得的撰寫,是個典型的研究型教師,她主持并撰寫的教研課題獲得省一等獎,在各級各類的報刊上發表的文章達十多篇。兒子金毅也在濃濃書香的熏陶下成為一個愛寫作的孩子,文章屢屢在報刊上獲獎或發表。今年剛就讀四年級就開始學寫校園小說,在童聲作文網上發表的《馬小跳續編》和《雞皮疙瘩續編》吸引了眾多小作者的回帖評論。 2、腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是金禮斌一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

▲ 創建法制縣區事跡材料

事跡材料構成

事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。

標題

通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》

前言

開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體

事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。

結尾

結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。

落款

一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。

事跡材料特點

鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。

具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。

事跡材料區別

事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。

事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。

事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。

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▲ 創建法制縣區事跡材料

***在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。

***把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重,***深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,XX年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。

***擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。

素有“老黃?!敝Q的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。

***深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。XX年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的`空頂,在這種情況下他主動割煤。縮小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。

工夫不負有心人,***在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。

班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手, XX年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。

▲ 創建法制縣區事跡材料

家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于影響他們的一生。家長們都希望把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、各方面均衡發展的對社會有用的人才。因此,作為家長,我們非常注意對孩子的培養教育,平時除了重視孩子的身體和智力發展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導。隨著科技的發展,時代的進步,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充?,F代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中,養兒重在育,許多家長已明白這一點,在家長學校學習的過程中,我校涌現了許許多多優秀的學習型家庭和優秀的孩子,六年級五班的王禹楠同學及家庭就是其中的典型。

王禹楠,現年12歲,是一個積極進取,在各方面都嚴格要求自己的小女孩。她非常穩重、活潑可愛,她性格開朗,有一顆火熱、真摯的心。在學校不但是老師的小助手,更是同學們的好伙伴。多年來,在老師的精心教育和不斷鼓勵下,在家長的細心培養幫助下,經過自己的刻苦努力,在各個方面都取得了優異的成績。目前擔任鐵力林業局第一小學少先隊大隊長,連續五年被學校評為“三好學生”。她之所以取得如此的好成績,他的家庭主要是從以下幾個方面做起。

一、重視孩子心靈的成長,從小培養他有一顆善良感恩的心

正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,樂于助人,不要計較個人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人。比如見到老師和長輩,孩子能主動打招呼,問好,坐公共汽車時,見到老人和殘疾人上車,孩子能主動給他們讓座。對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。當然,要做到這一切,作為家長就必須不斷塑造自我,克服并修正自身的不足之處,不斷完善自我,以身作則,樹立明確的是非觀念和評判標準,不斷豐富和實踐科學育兒的水平。

二、注重不斷培養孩子廣泛的愛好和興趣

除了正常的學習外,孩子還應該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發展,這樣,孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學的發展、社會的進步,現在整個社會、學校、家庭都愈發重視孩子的成長、成才?!巴映升垺边@種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此,十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起,并通過講一些名人、偉人的成長故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時,在條件許可的情況下,讓孩子多學一些技能,如演講、音樂、舞蹈等,培養孩子廣泛的愛好和興趣。幾年來,王禹楠已經在各個方面取得了不少成績:參加鐵力林業局春節文藝演出,在鐵力林業局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎,演講、舞蹈、體育也在學校比賽中多次獲獎。

三、注重孩子行為習慣的養成和良好學習方法的培養一位教育家說過:“在孩子的心靈播種理想,就會收獲行為;播種行為,就會收獲習慣;播種習慣,就會收獲品德;播種品德,就會收獲命運。”葉圣陶先生也說過,教育就是習慣的培養。“少成若天性,習慣成天然?!毙W階段是孩子生理、心理急劇發育、變化的重要時期,正是增長知識,接受良好道德品質和行為習慣養成教育的最佳時期。作為家長他們能夠根據自己孩子的年齡特點在培養他們形成良好的道德品質的同時,更加注重培養孩子的行為習慣和學習方法的培養。平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學科的特點,談論我們自己學習方法上的經驗與教訓,不斷探索,提高效率。注重孩子學習自覺性的形成,要求孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床,自己疊被,自覺做功課,自己照顧自己,還學會了關心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業余時間,經常帶孩子戶外運動,騎車郊游等。節假日經常帶孩子去旅游,不僅開闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習慣和科學的學習方法,王禹楠同學從一年級開始,各科成績都是優秀,連續五年被學校評為“三好學生”。

四、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友

現在的孩子為什么難教育?因為現在的孩子太孤獨?,F在的孩子多為獨生子女,他們沒有兄弟姐妹,缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨的環境中長大,沒有學會打開心靈之門與人交往。孩子要長大,獨生子女教育這個任務責無旁貸地落到了養育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子?做孩子的朋友無疑是必須的。童心無瑕,只要父母能把一份童心的理解給予孩子,孩子就會報以甜純的微笑而從不設防的。那么,怎樣與孩子做朋友呢?首先,就是要舍得放下架子,不要總是以父母自居。要知道,我們既不是孩子的奴隸,也不是孩子的主人。愛孩子,就要尊重孩子,把他看成是一個獨立的人,與他平等相處,把自己放在孩子的位臵上,而不充當孩子的檢察官、指揮官。其次,在孩子面前要勇于承擔責任。因為恰當地承擔責任感是一個家庭心理健康的標志,也是和睦相處的條件。第三,與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論,要允許孩子保留自己的觀點與做法。

尊重孩子的意愿,正視孩子的價值,給孩子一種獨立成長的安全感,像對待你的其他朋友一樣,把一份尊重、理解、信賴給孩子,你就會成為孩子真誠的朋友,你會感受到孩子的快樂。

孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,作為家長他們能夠時刻注意自己孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,他們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。從小他們家庭就養成了一個習慣,每天甚至每個星期家長必修要有一定的時間和孩子在一起,或者是體育鍛煉,或者說野外郊游,或者是讀書閱覽,或者是游戲打鬧,或者是科技制作等等,當然每一種活動在事先都要確定具體的目標任務,久而久之,孩子和家長之間不僅變成了朋友關系,而且還在活動中提高了興趣,使得各種成績也得到了提高。

五、積極配合學校開展各項工作

學校是教育孩子的主要場所,作為家長能夠十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,經常與班主任老師進行交流,隨時了解孩子在學校的表現,客觀分析孩子在不同階段的表現,耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。鼓勵并支持孩子積極參加學校舉辦的各項活動,這也是對其能力和興趣的培養的好機會。有時因為忙于事務會耽誤學習,也不會盲目批評。而是教他如何合理安排,爭取做到學習工作兩不誤。在教育孩子的同時,也不斷地加強自身修養,爭取做合格的的家長,真正成為孩子的良師、益友。

一分耕耘、一分收獲,家長和老師的辛勤培養,換來的是孩子學業上進步、興趣愛好的廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

文章來源:http://www.htqwyz.com/shuzhifanwen/76208.html

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