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邊境官兵犧牲事跡材料(熱門12篇)_邊境官兵犧牲事跡材料

發表時間:2017-06-29

邊境官兵犧牲事跡材料(熱門12篇)。

? 邊境官兵犧牲事跡材料 ?

呵呵,各位看官別誤會,他不是我親大爺,他是我們工區的頭,王殿濤是也。只因年齡略比父親大,私底下我都喊他"王大爺"。

提起王殿濤同志的大名,那可是"晃動乾坤,撼動宇宙"------這是他自己說的……

記得剛來網工區報道的時候,一個50歲左右的老師傅接待了我們,滿臉的皺紋,些許的白發,一臉嚴肅,不茍言笑,這是他給我們的最初印象。后來問起同宿舍的老師傅們,才知道在來網工區之前,他已經在電力工區做了28年的工長了。

記得今年六月,他一個月沒回家,工長都是休大禮拜的,可他一直沒回家,沒事就在材料庫里轉悠,看看斧子,發動發動油鋸,翻翻材料單,比對一下材料。期間我無意中聽到一個電話;"告訴他房子,過幾天裝修,婚晚結幾天沒事,等我忙完這段時間,其他的你別管,我會跟親家解釋。"后來才知道,兒子,兒媳在外地上班,把錢留下讓他盯著裝修,可是雨季將近,他老不回家,此事就一拖再拖,導致婚期臨近了,房子沒裝,不得已,已經推遲了一次了。

我都沒事跟他開玩笑,"大爺,你咋不回家呢?是不是讓我大娘攆出來了?"他笑了笑,說:"要是真攆出來還好了,你們不用受罪了。"聽的我一頭的霧水。

當晚,新汶地區狂風大作,不能說是狂風,應該叫"妖風",毫無征兆,平地起風,新汶西貫通速斷跳閘,接到命令后,我跑到工長辦公室,他說:"鴻運,你來的正好,材料員休假,別人對材料的擺放位置不清楚,你拿著這張紙,去配料,我接過來紙一看,銅鋁線夾,左排,a3,橫擔、a7底層,瓷瓶、抱箍,右排最后面的材料架底下……

到達現場后,人員迅速撒開,分工明確,最讓我們佩服的就是他對故障點的定位之準,故障處理異常順利,很快就達到了送電條件,備投一次成功。電是送上了,但是還有很多被大風吹歪的樹木,本來不侵界,現在全侵界了,必須對樹木進行砍伐,人員迅速分成三組,工長帶一組,副工長帶一組,安全員帶一組,工長戴著我們五個人,他只讓我們拉繩子,自己揮著斧子砍,期間我要過去接過來,他不讓,說;"你們年輕沒經驗,斧子剛磨得,別傷著,我老皮了,劃一下沒事。一連砍了十幾棵,清理完成后,已是凌晨3點鐘,又立即分工對剩余區間進行徒步巡視,副工長對他說,"小五十了,別硬撐了,你回車上,我帶他們去就行了"。"不行",人不夠,我還行,沒事,出發吧。

借著微微的月光,看著他遠去的背影,我似乎明白了些什么,為什么他能做那么長的工長,如果說他臉上的皺紋是歲月的印記的話,那么他頭上的白發,就是為工作操勞的痕跡。

數據不必贅述,道理不言自明。雨停了,天破曉,一串串泥濘的腳印,他留下的最多……

我"大爺"做最美工長,我們雙手贊成。

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20xx年,“五五”普法工作啟動以來,作為學?!拔逦濉逼辗I導組副組長,主要負責此項工作。幾年來,本人以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身于普法工作,結合學校工作實際,提高師生的法律素質,全面提高學法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學校各項工作的開展。

一、精心起草制定普法規劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。

“五五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“五五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施,根據“五五”普法的主要內容,精心起草了學校“五五”普法規劃。規劃通過后,我立即帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,我就帶領有關人員,利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法。

二、精心策劃和組織,促使學校普法工作扎實有效地開展。

1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容,我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法,利用政治理論、業務學習時間,組織全體教師,認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。

2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。

3、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監督檢查機制。

4、加強對學生法制教育,增強學生的法律意識和自護能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作為德育教育的重要內容,并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》的教育。

(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。

6、結合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。

①定期邀請法制副校長做報告,宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。

②組織學生結合法律知識,開展測試競賽活動。

③學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。

7、向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》。

在開展各項工作中,我能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規,在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現象,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,注意維護學校形象和個人形象,樹立了良好的教師形象。

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鎮村支部書記,男,1967年1月11日生,大專文化,中共黨員。20xx年自己北上創業成功后,回到家鄉村任村黨支部副書記兼村委委員,身為黨員的他時時處處想到回家再創業,帶頭致富,同時也想帶動村民致富。

20xx年村利用招商引資方式,引進棕櫚花卉種植企業到村投資種植棕櫚,當得知當時棕櫚花卉屬于可觀的特種花卉后,利用完成村務工作的同時,查閱棕櫚苗木類的相關資料,與相關的種植企業聯系,了解種植效益,通過調查研究,經過細致分析、核算。下定決心向特種花卉苗木類發展。本著一名共產黨員一定要自己帶頭致富,帶領村民致富的赤子之心,說干就干。在村是第一個吃螃蟹的人,自己先種,成功后再引導、傳授,帶動村民種植棕櫚等苗木。自己流轉土地近200畝試中棕櫚、羅漢松等名貴苗木,直到今天為止的花卉基地達400畝,產值達800萬元,每年不但出售苗木有收入,而且收入可觀。同時解決了在家剩余的勞動力,使那些不能外出務工的部分村民可到其花卉基地勞務,大大的增加了村民的收入,提高了村民的生活水平。

常說:“自己富不算富,要帶動村民一起致富才是真的富?!彼沁@樣說得也是這樣做的,他發揮了一名共產黨員的模范帶頭作用,提高群眾對共產黨員的信心,他自己錢袋子鼓起來了,但卻沒忘帶動村民一起致富,鼓勵有條件的村民種植花卉,引導全村黨員及村民種植棕櫚花卉,幫助這些村民種植。幫助這些村民種植好棕櫚、桂花等苗木,在種植技術上毫無保留,耐心地傳授種植技術。在銷售上幫助聯系銷售網點,就把其他種植戶的苗木當成自己的苗木一樣聯系,盡心盡力的把銷售網絡建立好,有了良性的種、產、銷一體,其他種植戶也有信心。如今每年遞增流轉土地近百畝,村里越來越多的村在的帶動下,投資花卉苗木。資金大的有意上規模的村民,由村“兩委”通過與農田戶做工作,幫助大面積的流轉土地,上規模形成市場,資金欠缺的由自己家的幾畝地種起了棕櫚、桂花等苗木,引導村民因地制宜的良性發展棕櫚花卉苗木。

通過的帶動,由原來愁著又不靠山、又不靠水,靠著幾畝低產的土地,無法發展的村情,到如今把村棕櫚產業做到全省最大的棕櫚花卉產業基地,而且帶動村民種植棕櫚嘗到了甜頭。如今村種植棕櫚的農戶越來越多。

“水至清則無魚,物至絕則無市”。也在理解這句名言,考慮如今的棕櫚是興旺苗木、景觀種植率高,明天市場會怎樣,他會不會像花一樣呢?總得要凋謝的這一天。通過他的分析考究后,再向銀杏、羅漢松、黃花梨等名貴苗木發展。他有一個想法,是要對那些花卉苗木種植戶負責,向多品種苗木發展,在自己致富的道路上也應真正的把村民帶上致富路。

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1) 人惰而侈貧,力而儉富。

2) 輕而多取,吾寧寡而儉用。

3) 勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。

4) 勤是財外財,用掉還會來。

5) 勤能生,儉能聚寶。

6) 勤儉好似燕銜泥,浪費好似水沖堤。

7) 勤儉富貴之本,懶惰貧賤之苗。

8) 勤,鋤頭上的黃金;儉,米缸里的白銀。

9) 量入以為出。

10) 糧收萬石,也要粗茶淡飯。

11) 力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

12) 懶者常似靜,靜豈懶者徒。

13) 克勤于邦,克儉于家。

14) 克勤克儉糧滿倉,大手大腳倉底光。

15) 克勤克儉,無怠無荒。

16) 居身務期儉樸,教子要有義方。

17) 居豐行儉,在富能貧。

18) 救煩無若靜,補拙莫如勤。

19) 金玉非寶,節儉是寶。

20) 節用儲蓄,以備兇災。

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XX,來自福建省泉州市,現就讀于石獅市靈秀鎮塘園小學,是五年三班的文藝委員。她自入學以來一直遵紀守法,模范遵守《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》。她時刻注意自我的言行,具有良好的學習習慣、行為習慣,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現。

在思想上,她熱愛祖國,熱愛少先隊組織,樹立自己的理想,堅定自己的信念,為中華崛起而努力奮斗。

在學校的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動,在平時的工作中,她能為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得穩重、懂事。她愛學習,積極參加紅領巾愛學習的活動。

在集體上,她是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。堅持用一個少先隊員用的標準來衡量自己的言行,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,樂于奉獻和服務。她愛勞動,積極參加學校組織的紅領巾志愿者活動,為學校出一份力。因此在2022年6月,她獲得紅領巾爭章活動“一星章”。

在興趣上,繪畫是她的業余愛好之一。在抗擊疫情期間,她用自己的實際行動參加泉州市“戰疫情 傳心聲”活動繪畫比賽榮獲三等獎;在青少年科技創新大賽中,她用自己的創新意識和動手實踐能力參加石獅市青少年科技創新大賽繪畫榮獲一等獎。

在家里,她是個懂事的孩子,能體會父母的辛苦,不亂花錢。她厲行節約、反對浪費,家人給她的零花錢,她用來買書來充實自己的知識,她還會毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻出自己的愛心。

善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好她也是!她深知,在以后的學習與生活中,她還需要不斷尋找自我與優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,發奮成為一名祖國建設的棟梁之材!

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趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室,長期以來夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美滿。他們有一個兒子名叫趙書浩,現在漢中門小學讀三年級,育兒自有育兒經,在教育兒子上他們有自己一套獨特的方法,趙林峰夫婦自有他們的育兒經,他們認為:對待子女教育的態度,不能“望子成龍”,而是要“教子成人”,讓他們學會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環境,對孩子良好的道德行為養成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,他們從孩子小時候就注意對孩子的培養,讓他在良好的家庭環境中健康成長。

一、培養孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。

正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養,良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態度對待工作,讓孩子知道認真對待上學,無事盡量不請假。孩子上學以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降,他們就要求孩子自覺加強練習,看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!

二、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。

他們的兒子從小比較膽小,他們就經常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓練孩子已經學會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進父母和孩子之間的感情。

三、積極配合學校的教學措施。

孩子學習成績逐年上升,現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動,多次被評為“三好學生”。他們很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯絡,配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習,使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務都能積極配合,老師讓學生查資料,他們就教會了孩子上網自己查閱,同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會,他們讓孩子積極參與。

四、盡量滿足孩子學習和發展上要求,竭盡全力為孩子創造條件。

在孩子想學二胡,為了培養孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學費找老師指導,孩子每天堅持刻苦練習,當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試,孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候,他們的心里也感到了莫大的欣慰,是對父母一直努力的回報。xx年7月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,他們積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起,經過一段時間修養孩子繼續練習二胡。升入三年級,孩子的英語學習難度增加,為了讓兒子能夠學習更好,經過和孩子商量,每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步,他們都感到欣慰;孩子的每一個成績,他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業上對他的無限關愛,使孩子深深懂得:惟有學業上出成績,才是對父母最好的報答。

五、培養孩子良好的閱讀習慣,教給孩子各學科的知識

父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在他們的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識面面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。

作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,在家注重業余時間的學習,從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

他們家的課外讀物超過孩子玩具的數量,他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經》《論語》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節目,有時講的父母都佩服極了,孩子現在正是長身體的時候,他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃,持之以恒的支持下去,每天五十個仰臥起坐,一百個雙搖跳,周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動,使得孩子成為學校的文藝骨干

他們的孩子取得每一點進步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報,而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,他們教育孩子的理念是:“給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

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_自_年任_社區黨支部書記、社區主任以來,作為一名人大代表,她始終堅定一個信念,那就是對黨忠誠;牢記一個宗旨,那就是全心全意為人民服務;堅守一條戒律,那就是處處以身作則,嚴于律已,廉潔自律,秉公辦事,一身正氣。她在自己的工作崗位上兢兢業業、無私奉獻,積極推動_社區居委會兩個文明建設工作,她胸懷超前意識,放眼于未來,積極帶領兩委班子為居民辦實事、辦好事,扶貧濟困,她埋頭苦干,以扎實的工作作風,贏得了上級黨組織領導和居民群眾的普遍贊譽。

懷著為政府分憂,為社會解難,為居民服務的情感,_始終不渝地堅持“以人為本”思想,把為人民服務、幫助弱勢群眾作為社區工作的奮斗目標,把全心全意為人民服務的宗旨落實到行動上。眼里望著居民,腦中想著居民,心里裝著居民。

20_年6月末一場特大暴雨洪水泛亂,給社區居民帶來災難性后果,有的居民房屋倒塌,有的家中進水半米多深,暴雨越下越大,在這人命關天的緊急關頭,她趟著半米多深的洪水,一邊指揮抗洪,一邊幫助居民和老弱病殘人員撤離家園,當把受災居民一一轉移到一中安全高崗后,已是晚上9點鐘。她又買來食品、衣物等物品逐一發放給受災群眾,就這樣工作了整整一個晚上一眼未合,第二天早上她看到居民群眾全部脫離了危險,她拖著勞累頗備的身體,才離開現場。

居民_家庭貧困,父母都已80多歲還有殘疾,小孩得了急性腦癱,要去哈爾濱治病危難時,_主動從家里拿出一千五百元,交給了病主,受感動的_連給她鞠了三個功說不出話來。

_80歲無兒無女,_把有限的工資錢給老太太買水果等物品,還經常去看看她。

_老人家里極度困難,_自己拿錢給老人送去小米、掛面、大米、衣服。

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___在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。

___把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重,___深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,__年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。

___擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。

素有“老黃?!敝Q的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。

___深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。__年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的空頂,在這種情況下他主動割煤??s小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。

工夫不負有心人,___在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。

班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手,?__年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。

針對公司近年來快速發展,對職工素質的要求,他充分發揮班組的作用,率先在班組內部建立了“職工安全檔案”,記錄著職工的操作弊端,有針對性的制定解決措施,在班前會或在現場作業時及時提醒職工改正弊端,正確操作。小毛是__年新招錄的電鏟司機,對電鏟構造不熟悉,缺乏實際操作經驗,經常出現失誤,存在很大的安全隱患,作為班長,王風起將小毛的這一情況記錄在安全檔案中,每次在上崗作業前,都要考一考小毛的學習情況,并指定老師傅帶著小毛進行操作,經過一段時間的學習,小毛的電鏟實際操作能力得到很大提高。

功夫不負有心人,在他的言傳身教手把手教,他班的職工個個都是生產能手,干起工作來做到都是“拼命三郎”,在去年公司煤炭生產會戰中,他的班創造了單班生產原煤1.5萬噸的歷史記錄,并做到了采掘現場幫齊、底平,保證了文明生產,優化了工程質量。

生產再緊、安全先行。作為班組長,王風起深知沒有安全作保障,一切工作都等于零。所以他把安全工作當成班組的天字號的工程,做到天天講,時時抓,尤其是制度落實必須到位。班組成員趙通全對王風起落實規章制度深入感觸,他說:每個班前會上,第一件事就是學習安全規程和作業規程,掌握操作要領,并根據本安體系作業要求對一天工作中的危險源進行辨識,讓我們了解危險部位在哪如何進行預控,在現場作業時,遇到存在重大隱患的工作,他都在現場,親自動手操作,起帶頭作用。

在抓班組安全生產工作上,王風起還不斷提出新舉措,__年底進入煤炭生產旺季后,生產任務重,安全形勢緊張,這時如果出現安全事故,全年的各項工作都等于零。為此王風起開展了“班前誓言”活動,每日班前會結束后,全班人員進行安全宣誓,保證當班作業遵守安全規程,做到一人自保、二人互保、多人聯保,實現安全生產。

天道酬勤,務實進取的王風起在企業快速發展、做強做大的征程上一定會越走越好。

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諾貝爾文學獎獲得者、美國作家海明威,其作品以自然、清新、精練著稱,對話極為簡潔。有一次,記者問他:“你那簡潔的風格秘訣在哪里?”海明威回答說:“站著寫?!焙C魍ψ约旱倪@種寫作習慣作了解釋:“我站著寫,而且用一只腳站著。我采用這種姿勢,使我處于一種緊張狀態,迫使自己盡可能簡潔地表達我的思想?!?/p>

分析:海明威的成就來自于他平時對自己的嚴格要求,當這種嚴格的要求成為某種良好的習慣時,能使人更容易地走向成功。

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2007年進入大學以來在班里擔任團支書一職,在系學生會擔任文藝部部長一職;并于2009年4月發展為積極分子和志愿者。兩年來我以小草精神甘當配角,做了一名團員、班干部和系干部應做的工作。

在長期的工作中我深刻認識到:中國共青團是共產黨的后備軍。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。作為共青團中的一名,在感到無比自豪的同時,更主要的是要嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予團員的使命。

在思想上:

平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。我思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,我認真組織好班上的團活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作。入校后該生向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

在學習上:

我深刻的認識到光憑理想是不夠的,還必須懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結合,學與問結合,學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識,才能受到社會的歡迎;只有掌握學過的書本理論知識,缺乏知識和技能的靈活運用能力,同樣不能滿足現代社會對人才的要求。因此,理論和實踐是不可分的,要時刻以實際運用作為最終的學習目標,在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,在學習中實踐。我有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業知識,刻苦學習,課后及時完成作業,做到認真復習,預習一起抓,并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上:

作為學生干部我積極幫助有困難的同學,所在寢室關系融洽,互相關心,共同努力并結交了許多朋友。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

在工作上:

在2007年參與和組織12、9合唱比賽;

2008年5月我班團支部被評為“優秀團支部”,并為“五四團支部風采大賽”組織和策劃了匯演;

2008年9月組織了系里的“迎新晚會”;

2008年11月組織了班里“我的團日我做主”大型簽名活動;

2008年12月組織了12、9合唱比賽;

2009年4月組織和策劃了運動會開幕式文藝匯演。

工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。

回想走過的這些日子,感覺有所收獲,又有所失落,總結一下,仍覺自己存在很多不足。但我相信,道路是曲折的,前途是美好的,所以我會堅持著走的更好。


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20xx年是局維護工作較為繁重的一年,干線機房的搬遷、通信機房的“三線分離”、大客戶傳輸設備的維護和網絡改造、建設以及干線、本地網傳輸設備資源的核查等等,面對繁重的維護工作、有限的維護人員、艱苦的工作環境我迎難而上,謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。在設備搬遷前期我會同相關技術人員對設備、電路的搬遷方案以及在施工中的每一個細節都進行了深入細致的研究和實地調查,制定出合理、慎密的施工方案,與施工部門密切配合,順利的完成了石嘴山、大武口機房施工任務。在施工中常常為了一個施工方案的落實,為了確保施工的萬無一失,多次到現場考察、證實。在大武口機房一、二級干線傳輸設備以及本地網16個站點、部分網吧、大客戶傳輸設備、電路的導接搬遷工程中,搬遷設備類型多,搬遷工作量大,并且牽涉諸多方面的問題,為使設備搬遷工作順利進行,合理安排調度方案,對不同類型的設備制訂詳細的搬遷方案。由于前期工作準備充分,方案慎密,使得設備搬遷工作得以順利、高效的完成。在一次大武口本地網電路的割接中,由于電路多,加上烽火設備網管數據下發數據速度緩慢等等原因,需要通宵進行才能完成所有割接任務,徹夜的緊張工作使我筋疲力盡,剛進家門就接到用戶反映大武口到建設西街和永康部分電路質量劣化的電話,頓時倦意全無,立刻返回大武口,對維護人員進行了相應的分工,分頭到相關站去處理電路故障。餓了,就啃隨身帶來的干面包,渴了就喝隨身帶來的白開水,那場面雖說不上是熱火朝天,但大家都是干勁十足。直到天色漸晚才把所有故障電路處理好。這種情形對我們來說是常有的事,15天的設備、電路割接過程中我們都是在搬遷現場度過的,熬夜已成為習慣,用同事們的話說就是“家常菜”。在大客戶工程建設中,為滿足客戶的要求,為迅速完成建行、農行、政府電子政務網絡建設設備的安裝,加上維護人員的緊缺,我和另一位維護人員只能早出晚歸、加班加點、保質保量,完成設備建設任務。

在機房“三線分離”的工作中,我以身作則,組織帶領機務班的相關成員對轄區六個傳輸機房一、二干傳輸設備電源進行不中斷業務割接,同時對五個傳輸機房百余條在用系統尾纖進行割接。尤其在平羅機房的系統割接中帶領王玲、黃旭斌同志對機房七十余條纖芯系統進行重新抽除布放,連續工作了36個小時,順利、及時地完成了割接任務。接到任務便雷厲風行,在工作中處處帶頭,關心同事,臟活累活搶著干,遇事沉著、冷靜,運用所學維護知識和多年的維護經驗將障礙一一排除,充分體現出一位傳輸維護人員應具備的專業素質。

作為一名訓練有素的專業維護技術人員,在維護工作中處處帶頭,學以致用,悉心指導新晉員工;作為一名共產黨員,在日常生活和工作中處處體現黨員先進性,能夠把批評和自我批評相聯系,關心同事,經常交流、溝通,肯吃苦,敢創新,勇于應對挑戰,始終站在時代發展的前列;作為一名機務班的成員,深得成員們的信任被任命為班長,處處起模范作用,經常組織成員們開展工作總結、質量分析、經驗交流和業務學習,讓大家在討論中取長補短,不斷進步。

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公司工程機械維修班是上海市勞動模范先進集體,班組職工在公司黨政領導的關心和班長李德成的帶領下,大家團結一致、齊心協力抓好班組建設,由于成績出色,班組近期榮獲了“全國模范職工小家”的榮譽稱號。為此,大家非常珍惜所取得的成績,決心戒驕戒躁、踏踏實實地繼續做好各項工作,以自己的實際行動維護好勞模班組的集體榮譽。

班組堅持“能用則用,能修則修”的原則,徹底摒棄“以舊換新、以換代修”的浪費現象,通過技術革新為公司降低了支出成本,創造了一定的經濟效益。

如:公司暴露垃圾巡視保潔班有6臺自動力高壓水槍已經使用3年,即將報廢。蔡經理得知這一情況后,就把這項較難的維修任務交給了該班組。經大家仔細研究后大膽地提出了對每臺發動機進行整修的方案,這樣便可延長使用近2年。大家就利用維修保養挖掘機的空余時間,在經過連續7天緊鑼密鼓、加班加點的“小改小革”后,使之又能重新使用了,此舉又為公司節約了12萬余元。

由于班組職工都是外來務工者,在日常工作生活中,班組就像一個大家庭一樣,大家特別團結,誰有了困難,大家都能伸出援助之手互幫互助,使班組的溫暖無處不在。

如:班組職工閆萬勝因聽力有障礙,需要佩戴助聽器。近來由于機器老舊已無法再繼續使用,嚴重影響了他的正常工作與生活。但由于他經濟條件較差,家中子女上學,妻子又無業, 2、3千元的助聽器對他這個貧困家庭來說,無疑是一筆沉重的負擔。班組職工們聽說后,便紛紛伸出援助之手,大家一起集資了2400元,為他重新購置了一部新的助聽器,令他深受感動,體會到了班組集體的溫暖,更增添了他的工作干勁。

常日機修班建班于12月,主要負責公司各部門的電器、設備、管道、基礎建設的維護及維修,負責生產車間設備改造、新增設備的安裝、調試、翻改、平車等,在日常工作中他們不辭辛苦,任勞任怨、團結協作、服從公司安排,不折不扣完成公司下達的各項工作,特別是在設備發生突發故障急需維修時,能發揚連續作戰的精神,為順利完成生產計劃提供了保障。

班組人員在班長的帶動下,刻苦鉆研技術,大膽探索勇于創新,在設備改造中碰到難題,大家集體探討,提出改進建議、提高了輔助工人的生產工作效率,降低了生產成本。由于公司人手比較緊張,當他們知道其它部門需要幫助時,他們懷著分工不分家的信念,總是隨叫隨到,因此在產品需要發運的裝貨車上及原材料進廠需要卸貨的集裝箱車上時常都能見到他們矯健的身影,真正做到了哪里需要哪里就有常日維修班,

事跡

楊家口班組有職員17名,肩負著13公里的正線、31組正線到發線道岔和5條到發線及機場線的代維修。我們班組團結協作繼承艱苦奮斗和無私奉獻的精神在車間的領導下以安全為重點、已生產為己任,緊緊圍繞鐵路的改革規劃和我段的方針目標來加強班組日常管理和安全生產。在工作中總結經驗,把著眼點放在安全上緊抓設備質量的關鍵處所,形成了從管理要安全;由安全要質量;由質量要數量;由數量重管理的良性循環之路。從而使我班組在管理上、安全上、設備質量上逐見成效,受到上級領導好評,對工作給予肯定。

一、在管理上抓安全見成效。

安全是企業與生命的保證,因此楊家口班組對安全和職工思想常抓不懈。為了杜絕作業中違章違紀慣性問題的發生作了如下幾點:1、班前明細安全預想,預測可能出現的違章現象對此重點部署,解析至零。班中加強“自控互控和他控”并且每日選派兩名安全員在作業中監控。班后解剖分析總結,決不能讓一個問題輕描淡寫。2、對安全重點人和事重點對待,舉一反三吸取教訓。對思想落后的職工加強教育進行思想交流,小之以理動之以情,使其明確安全的重要性和責任性,逐漸的走向正常的軌道。3、本質在于管理、松懈在于人為。安全管理首先要從班組長自身抓起、從自身做起,提高自己的管理水平高標準嚴要求才能帶動班組正常的運轉。4、認真開展安全大檢查活動,解剖思想遏制僥幸心理的萌生。由于思想到家管理到位,人人都充當起安全崗位上的`小哨兵。自從開展安全大檢查以來共排除安全隱患3處,查處慣性違章9例。

二、在設備上抓質量見實效。

設備質量的好壞關系著行車運輸安全。楊家口班組所管轄的設備多人員少使得日常保養周期長,極容易出現死角病害。因此班組合理的安排工時勤檢細修,主要針對136組絕緣和31組道岔的咽喉部位進行反復的檢查和整治。與電務配合更換絕緣軌端9片;調整窄小軌縫3處;消滅暗掉25處;細調曲線2條,使得近三個月以來沒有出現機車動載和晃車現象。我們還根據氣溫調配工時,對管內的螺栓扣件和外觀進行全面的復擰與整理,設備始終處于優良狀態,受到領導的好評。此時正值高溫和雨季階段,為了行車的安全和順暢我們展開了防脹防洪搶險演練,使每名職工都懂得脹軌預兆及搶險處理辦法,同時及時恢復被雨水沖壞的路肩,消滅狼窩15處。

三、互幫互助、團結向上,爭創先進班組。

重視團隊的力量,在人員管理上,更多地體現以人為本的思想,不斷增強本崗員工隊伍的凝聚力,營造溫馨環境。作為班組長有帶領大家學習鉆研技術;作為技術高手培養技術骨干。出于這樣的認識,班組長和技術高手在“傳教、授業、解惑”上著實下了一番功夫 。職工之間心凝聚了、業務素質上去了,形成了一個良好的和諧班組。

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