非黨員高校會計思想總結|非黨員高校會計思想總結(分享14篇)

非黨員高校會計思想總結(分享14篇)。

非黨員高校會計思想總結 〈一〉

會計預備黨員思想匯報（一）

敬愛的黨組織：

您好！

我是xx年5月20日被批準為預備黨員的，到2015年5月19日預備期滿。當初我穩重向黨組織提出轉正申請。

自從xx年5月20日被批準為籌備黨員以來，在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下，經過自己的踴躍努力，在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活跟黨內活動，學到了黨的光榮傳統跟作風，加深了對黨的宗旨的意識，增強了黨性，進一步意識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思維上入黨的問題。一年來，收獲很大，現向組織匯報如下：

第一，明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實干精神同一起來。在入黨之前，我認識到共產黨員要有遠大空想，要有為共產主義奮斗終生的精神，但這種“遠大理想”“斗爭終身的精神”如何在事實生涯中體現出來，并不十分清楚。入黨后，經由一年來黨的教導，我認識到“弘遠理想”“奮斗終身的精神”必定要與自己的事實生活、實際工作周密結合起來才華體現切實際意思，尤其在和平時期“遠大幻想”“奮斗終身的精神”更多地體當初本職工作中敢于承擔當務，不畏艱難、瀆職盡則，在艱難關頭和關鍵時刻不退縮，兢兢業業地努力工作是為共產主義事業奮斗畢生的最好實踐。一年來，我在實際工作中勤懇敬業，勇挑重擔，戰勝了很多災題，承當了大量外出授課義務，圓滿實現了各項教學工作，在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。

第二，明確了共產黨員必須在政治上、舉措上和黨中心堅持一致，動搖推戴黨的路線、方針、政策。作為一名共產黨員必須自發地同黨核心保持一致，政治上要敏感。為此，我積極參加黨課學習和黨支部組織的有關活動，最近一些地區發生了非典型性肺炎疫情，當前疫情正處于盛行擴散期，形式非常嚴格。我作為一名青年教師和預備黨員，認真學習了中日友好醫院的共產黨員同非典范肺炎疫情作奮斗的先進事跡，并以他們為模范，自發按照學院黨委對當前工作的統一部署，堅守工作崗位，失職盡責做好本職工作。授之余主動在關心學生，留心在廣大學生中做好防范宣傳和思想工作，爭做維護大局的模范，爭做遵紀守法的模范。

第三，明白了做一名及格黨員，就必需始終提高自己為國民服務的本領。作為一名大學先生，提高為公民服務本事，一方面是要一直提高自身的政治實際水平，以進步對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解才干。另一方面就是要在自己的教學崗位上，刻苦研討業務，不斷拓寬自己的專業常識范圍、提高自身的教養實際技能，爭取多開新課、一專多能。一年來，我在實現教養工作的前提下，承擔了兩項科研項目的主研任務，在正式學術刊物發表了3篇專業論文，在科學研究的過程中提高了本身的業務水平和科研才能。

第四，明確了共產黨員必須充分施展先鋒榜樣作用。黨章規定：中國共產黨黨員是中國工人階層的有共產主義覺悟的先鋒士兵。任何時候、任何情況下都不能放松對自己的請求。因此，入黨后我更加嚴厲懇求自己，工作上恪盡職守、勤奮敬業，關懷群體、關心共事。兼任系工會福利委員期間，以為寬大先生多服務、服好務為引導思惟，自動配合分會主席做好本局部的工會工作，積極出主意、想辦法，力爭為老師們多辦實事，為提高系工會的凝聚力做出了不懈的努力，得到了老師們的好評。

在這一年來的準備期里，自己按照上述認識做了一些工作，發揮了一個黨員的作用。然而依照黨員標準衡量對照檢查本人，存在的弊病和不足也是不少的，在黨組織的輔助教誨下，有的克服了，有的還需今后盡力改正。主要缺點還有以下兩個方面：一是工作中還有急躁感情，缺乏耐心；二是只器重業務學習，加入工會文體運動不夠踴躍。今后，我一定在黨支部和全體黨員援助下，努力改正不足。懇請黨組織審查同意我的轉正申請。

會計預備黨員思想匯報（二）

敬愛的黨組織：

您好！

經黨組織批準，我實現了夢寐以求的心愿，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。從那天起，我知道自己肩上了責任重了很多，從此，我更加嚴格的從各個方面要求自己，加強對政治思想的學習，對于工作和學習也努力做到最好。現預備期已滿，于是我遞交轉正申請，請黨支部考慮我的申請。

當我如愿光榮加入中國共產黨時，感覺最多的便是那一份榮譽。而后經過不斷的學習，我越來越感受到一份責任----學生黨員的責任。這一年以來，我在黨組織的關心、教導和幫助下不斷地進步和成長，在支部感受了很多也收獲了很多，我們從只有幾個人的集體發展壯大到現在，一步步走來，感觸最多的是覺得自己慢慢變得懂事成熟了，特別是責任心上的成長。我們一起工作一起學習，這使我充分的感受到了我們黨支部這個大家庭的團結和溫暖，感受到了凝聚力和戰斗力及先進性，同時也體會到了作為一名黨員的神圣和光榮。

現在回顧這一年來預備期中自己在思想、學習、工作、生活的情況，感覺相對于一年前，自己努力了，也收獲了，清楚地意識到自己對待黨組織的高度責任感和神圣使命感與日俱增，只想盡到自己的力量為這個大家庭做點什么。始終記得“接受批評和自我批評”的觀念，針對黨支部給我提出的意見和建議，我在保持自己一些好的方面的同時，也對那些不足下決心改正，希望能全面的發展自己，爭取做一名合格的黨員。為了讓黨組織更好的了解自己在這一年的努力和取得的收獲，下面將重點針對這幾方面對自幾這一年預備期的情況作一下匯報。

一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨，這是一個長遠的過程，首先要做得便是了解黨，所以雖然加人了中國共產黨，但是黨建的學習依然是非常重要的。馬克思列寧主義的經典理論，與中國具體實踐相結合的毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”這些帶領中國人一步步發展起來的理論思想，是一個共產主義者必須貫穿于腦海中的，而關于黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權利和義務則是每一個中共黨員必須熟記于心的。因為深知自己在這方面的不足，所以我在這方面加強學習，逐漸的改變了最初對黨的簡單認識。這些僅僅是對黨性知識的學習，要深入的了解黨，我知道這些遠遠不夠，身為一名在校大學生，可以做到的最基本的事情就是多關注時事大事，學習并貫穿實行黨的重大決策。身邊有很多優秀的黨員，不斷的從他們身上汲取自己所欠缺的精神，不斷的改進自己，這也是我一直不斷努力的方向。

作為一名會計，最基本的是熟練業務技能，而作為一名預備黨員，首先自己的工作要好，才能帶動其他人更好的工作，才能起到一個帶頭作用，在工作中做到兢兢業業，提高工作效率，.但我在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，除了學好自己的業務知識以增強職業素養之外，還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富自己的視野。如果只是注重自己的進步，而兩耳不聞窗外事的話，不但把自己和其他同事隔離開來了，而且也起不到任何帶頭作用，所以平時我不只注重自己的提升，還帶動身邊的同事一起學，因為工作氛圍對于一個團隊是很重要的，學習氛圍濃了，單位的整體水平才能提高。

在生活上，我嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，因為我堅信，習慣可以造就性格，一個好的習慣會影響人的一生，每個人都會有自己的生活習慣，我的生活原則是，將工作，娛樂，休息有機的結合起來，不要把自己的生活搞得忙亂卻什么都沒做好。我喜歡有條不紊的生活，每天給自己定下一點目標，努力朝著目標去做，想想自己有什么地方做好了，什么地方沒做好，給自己一點鼓勵或者批評，這樣的生活充實且滿足。

黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我們要全心全意的為同學做實事，大二雖然我沒有擔任班干部了，但是這并不代表我對班級就沒有責任了，身為班級的一份子，我積極地配合班導師和班委的日常工作。在盡自己的力量服務于班級同學的時候，我始終不忘我們在支部的責任，在班級擔任入黨聯系人時，我努力做好同學和班導之間的橋梁作用，減輕一點班導的負擔，也想盡力帶好一個班。因為我們的專業都是男生居多的，雖然我不能做到去查寢什么的，可是我經常找他們聊天，了解一下班級的現狀及問題，也了解一下他們的想法，盡量幫助他們解決思想、學習、生活上面的問題。

當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，不斷提高個人的思想理論水平。從小事做起，從身邊做起，去貫穿黨的思想，爭取成為一名優秀的共產黨員。

其次是自信心還需要鍛煉，雖然這一年里我多參加活動，多上臺講話，多強迫自己去做一些以前不敢做的事情，可是有時候依然會很緊張，說明我的自信心還不夠，還不能做到遇事不慌的心理承受能力，但是我有信心更有決心，我可以改掉不自信的毛病。

既然選擇了遠方，就只能風雨兼程；既然行走在前進的路上，就只能無懼無畏，勇往直前。心中有一個神圣而莊嚴的使命，不論前面的路是平坦順利，還是坎坷崎嶇，自己都會以一名共產黨員的標準來時刻要求和檢驗自己。

以上是我的轉正申請，我熱切地希望早日成為一名中國共產黨正式黨員，再次懇請黨組織考慮我的申請。

此致

敬禮！

匯報人：

時間：2015年X月X日

會計預備黨員思想匯報（三）

敬愛的黨組織：

您好！

XX年X月X日，是我終身難忘的日子，經黨組織的批準，我實現了夢寐以求的愿望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在這個團結求實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，在2000年12月20日即將到來之際，我鄭重向黨組提出轉正申請。

為了便于黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織作以匯報：

一。政治思想方面：

首先，我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，在思想上和黨組織保持高度一致。在正在進行的“三講”教育中，我聽從隊里的安排，將這次學習機會放在首位，不遲到缺席，認真閱讀資料，作好學習筆記。其次，我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對于隊里各項要求和活動，我還積極的參加和配合，如參加五四演講的撰稿工作，隊里組織的辦報和學術活動；在生活中樂于助人、關心團結同學。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨小組長匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習得到進一步提高。

二。行政管理和作風紀律方面：

作為一名單位培養的預備黨員，八年來工作以嚴明的紀律、高效的管理而著稱，一名合格的會計預備黨員應首先服從黨和組織的領導，遵守紀律，培養良好的作風養成習慣。我自知自己的素質和作風還有一些差距，除了注意向老同志學習外，還主動的去鍛煉去培養，在工作中不怕吃苦，經受了多種考驗。在日常生活中，我認真服從領導的安排，認真遵守公司的規章制度和各項要求，注意自己的職業形象，養成良好的工作作風。

請黨組織監督我。

此致

敬禮

匯報人：

時間：2015年X月X日

會計預備黨員思想匯報（四）

敬愛的黨組織：

您好！

我是XXX年6月16日被組織接收為中共預備黨員的，按照黨章第七條規定，現在我的預備期已滿一年，現申請轉為中共正式黨員。下面，我把入黨一年來的思想、工作、學習等情況，向局黨支部做一匯報。

劉少奇同志說過：“革命者要改造和提高自己，必須參加革命的實踐，絕不能離開革命的實踐；同時，也離不開自己在實踐中的主觀努力，離不開在實踐中的自我修養和學習。”在改革開放和現代化建設這場偉大的實踐中，一年來，我按照“三個代表”的要求，在實踐中嚴格按照黨員標準去要求自己，努力把自己鍛煉成符合時代要求的合格的共產黨員。

一年來，我認真學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員。

一是認真學習我黨三代領導人的'偉大理論，并以此指導自己的實際工作。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。它既是改造客觀世界，奪取現代化建設事業勝利的行動指南，又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器，能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線，是對每一個共產黨員世界觀、人生觀最現實、最直接的考驗。如果不學習，沒有馬克思主義理論的正確指導，沒有科學文化知識的全面武裝，就不可能有政治上的清醒和堅定，更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。在學習過程中，我堅持理論聯系實際，把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來，真正按照江澤民同志所要求的：“在解決世界觀、人生觀、價值觀問題上下功夫，在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向，錘煉自己的意志、品質，真正養成共產黨人的高風亮節”.

一年來，努力用理論、用知識武裝頭腦、指導實踐，始終以飽滿的政治熱情、積極的工作態度為實現崇高理想而堅持不懈地努力。通過學習，我更加堅定了自己的政治方向和政治立場，牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，掌握了觀察事物的科學方法，增強了分辨理論是非、政治是非的能力，提高了運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平。

二是堅定共產主義理想和信念，忠誠于黨的事業。共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，是每個黨員干部實現人生價值的崇高目標和前進的動力。一個多世紀以來，這一理想曾經塑造了波瀾壯闊的國際共產主義運動，哺育了一代又一代共產黨人，極大地推動社會主義事業向前發展。江澤民同志曾指出：“在發展社會主義市場經濟條件下，共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻，講全心全意為人民服務，講個人利益服從集體利益、局部利益服務全局利益。”重視共產主義理想和社會主義信念教育，重視革命精神的作用，是我們黨的優良傳統和政治優勢。有了對遠大理想和對美好未來的追求，就能站得高，眼界寬，心胸開闊，就能正確對待個人名利、待遇等等。

我始終牢固樹立共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，把追求遠大理想與實現現階段目標任務結合起來，把實現宏偉目標與貫徹黨的路線方針政策統一起來，把堅韌不拔的理想信念與尊重客觀規律、從實際出發、創造性地開展工作統一起來，在腳踏實地追求人類最高理想的實踐中，不斷提高自己人生的品位。我始終牢記自己的入黨誓言，時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業是忠誠的。在這一點上，我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎，始終堅持從一點一滴的小事做起，以實際行動爭取早日入黨，并為黨的事業作出實際貢獻，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的共產黨員。

三是樹立全心全意為人民服務的思想。全心全意為人民服務是我們黨建一切活動的基本出發點和落腳點，也是每個黨員干部應盡的義務和根本的人生價值取向。對于我們共產黨人特別是我這樣一個從事人事工作的國家機關干部來說，對人民群眾的態度問題，同人民群眾的關系問題，是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，植根于人民，服務于人民，不能忘本，不能忘根，時刻警惕脫離群眾的危險。想問題，辦事情，作決策，都要以人民群眾擁護不擁護，贊成不贊成，高興不高興，答應不答應作為出發點和落腳點。當前，最重要的是要解決好群眾關心的熱點、難點問題和實際困難，時刻把群眾的冷暖掛在心上。

我們正在進行的社會主義現代化建設，是為人民謀利益的事業，也是人民群眾自己的事業，如果沒有人民群眾的理解、支持和參與，是不可能成功的。只有把群眾的積極性引導好、保護好、發揮好，我們的改革和建設就能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎和力量源泉。作為一名共產黨員，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。這也是新的歷史條件下，共產黨員保持先進性、做合格黨員的一項基本條件。全心全意為人民服務，既是我們黨的根本宗旨，也是共產黨員的根本價值取向，是我們黨區別于其他政黨的根本標志。誠心誠意為人民謀利益，是共產黨員應有的品格。在改革開放和發展市場經濟的新的歷史條件下，我時刻牢記黨的宗旨，牢記入黨誓言，并且身體力行，使自己能經受住各種考驗，永保共產黨人的政治本色。

四是樹立艱苦奮斗的精神，自覺抵御腐朽、腐敗的侵蝕。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富，是我們黨的政治優勢，是黨的干部應有的精神品格。在新的歷史條件下，艱苦奮斗這種傳統美德應進一步發揚光大。江澤民同志在中紀委第八次全會上，諄諄告誡全黨“對于共產黨員和各級領導干部來說，保持和發揚艱苦奮斗精神，說到底是牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀問題。只有從根本上解決世界觀、人生觀問題，牢固樹立群眾觀點，黨的艱苦奮斗的好傳統才能在自己的思想上和作風上真正扎根?！彼?，艱苦奮斗是成就任何事業所必須的精神，失去艱苦奮斗的精神必然導致事業的失敗。為此我要堅持深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立無產階級苦樂觀和幸福觀，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，自覺地抵制歪風邪氣，堅決抵御一切腐朽、墮落思想的侵蝕，遠離腐敗，清正廉潔，永保人民公仆的革命本色。

一年來，我在黨組織的悉心培養下，在同志們的熱情幫助與指導下，我能夠積極認真地、以高度負責的態度獨立地完成黨交給的各項工作任務，在政治上、思想上都有了一定的進步與提高。如果我能夠順利地轉為中共正式黨員，對我自己來說，是一件非常激動而驕傲的事情，這將成為我人生中一個重要的里程碑，是我自己政治生活新的開端。我將以此為繼續前進的新起點，用黨員標準更加嚴格地要求自己，真正實踐自己的入黨誓言，使自己無愧于共產黨員這一光榮的稱號。

希望黨組織認真考慮我的轉正申請，對我進行考察，我盼望早日成為中國共產黨正式黨員。

此致

敬禮

匯報人：

時間：2015年X月X日

會計預備黨員思想匯報（五）

敬愛的黨組織：

您好！

通過部隊首長的談話和這段時間的學習尤其是身為軍隊財會人員的我對黨有了更加深刻的認識，有了更加明確的努力方向?，F將這半年來的思想匯報如下：

要忠于理想信念。堅持不懈地學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系這兩大黨的理論成果，牢牢把握科學發展觀精髓，自覺地加強思想改造，努力改造主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想，始終做到思想上與黨同心、工作上與黨同向、步調上與黨同拍，通過“實踐認識再實踐再認識”的漫長實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，通過身邊活生生的、實實在在的建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，不斷深化認識，純潔入黨動機，堅定共產主義理想信念。

要善于增長才干。《黨章》把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。我們唯有把增長才干提高到保持黨的先進性的高度來認識，在任何時候主動更新知識，豐富實踐本領，敢于開拓創新，才能做到把為黨、為國家、為人家服務的良好愿望和實際工作效果有機統一起來，永葆黨的先進性。我作為軍隊的一名財會人員，擔負著為軍隊打得贏作保障的重任，更要刻苦學習《會計法》、會計準則和現代財務制度，真正做到干一行、鉆一行、精一行，成為行家里手，為軍隊理好財、為國家管好錢，在軍隊的會計崗位插上一面黨員的旗幟。

要勤于履職盡責。江澤民同志指出：“領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上”.我們無論從事什么工作，都要高度負責、恪盡職守，盡心盡力做好工作。我們無論身在什么崗位，都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，不能計較個人得失，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。從事財會工作的我，一定會根據原始憑據按會計準則、原則記帳、編制會計報表等，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責義務。

要嚴于修身律己。黨員的一舉一動都關乎黨的形象，必須時刻自律、自控和自警，常思貪欲之害，常懷律己之心，常為清廉之為，始終淡泊名利，不貪婪、不放縱，干干凈凈干事，堂堂正正做人，清清白白履職。我們會計人員長期與金錢、賬目打交道，務必牢記“誠信為本”的職業道德，始終高懸黨紀國法利劍，保持清醒頭腦，管好手、嘴，守得操守，擋住誘惑，做一名誠以養德、信以修身的人，做一名誠信為本、清正廉潔的人，確實樹好共產黨員的先進形象。

請黨組織監督我。

此致

敬禮

匯報人：

時間：2015年X月X日

非黨員高校會計思想總結 〈二〉

20xx年，學?？倓仗幦w人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下，根據學校財經理念和現代管理方式的要求，財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定?，F將學校財務總體工作總結如下。

一、財務會計核算方面

核算，也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算，隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。

(一)精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務會計信息，為領導決策等提供有用的決策信息，得到領導的肯定和贊揚

“凡事預則立”，學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下，總結以前年度會計核算經驗的基礎上，結合學校的具體情況和年度財務工作目標，通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式，事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求，利用現代化的會計核算手段，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電化手段設置了財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、稅務監督，內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。

(二)堅持會計創新，克服工作中的`種種壓力與困難，在會計人員較少的情況下辦理了大量事項，取得了階段性的工作成績。

由于近年來由于學校擴大辦學規模，學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產的購置支出不得兩次進入成本。

二、財務會計監督方面

監督，是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督，不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。

財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律，就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務，所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款，涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區分學校的收支，做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。

三、經費管理

管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據，學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料;其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理現象，財務室已經提出合理化建議，大部分已被采納。

科學合理編制學校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節約資金，加強資產管理，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督，積極開展財務分析工作，確保學校財務活動的.效益性，開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

非黨員高校會計思想總結 〈三〉

為了適應現代化的管理,會計電算化和傳統的會計檔案管理成為了一個新型的研究話題。會計電算化的產生,同時帶來更為廣闊的會計檔案范圍、會計信息以及會計檔案的載體形態。高校通過實行會計電算化,使用計算機代替了不少人工完成的賬務處理工作和信息分析工作,大大提高了學校的檔案管理的效率。

一、會計電算化檔案的內容和特點

(一)會計電算化檔案的內容

就會計電算化檔案管理的內容來說,主要包括機制會計檔案、機讀會計檔案、計算機系統檔案。其中機制會計檔案主要是指電算化系統打印的會計憑證、會計賬簿、財務報表等紙質的檔案和會計檔案移交、保管銷毀清冊等檔案;機讀會計檔案是指以電子數據形態存在的會計數據,一般存在計算機硬盤、軟盤、光盤等介質中;計算機系統檔案則是計算機相關的硬件設備的類型和變化情況,以及相關配套的光盤、磁盤等所有的文檔資料。

(二)會計電算化檔案的特點

同傳統形式的會計檔案相比,電算化的會計檔案具有以下幾個特點:

1、內容的廣泛性 由會計電算化的內容所決定,電算化的會計檔案除了包括傳統的書面形式的會計數據信息,還包括計算機硬盤、軟盤、光盤等介質中存在的會計數據信息,并且還包括進行數據信息處理的相關軟件和文檔等內容。總之,高校通過采用電算化進行會計檔案管理從內容的表現形式和存儲形式上都有了更廣闊的的空間。

2、載體的差異性 電算化的會計檔案管理使用的載體不再限于傳統的紙張,更多的是具有容量大、空間小快捷方便的計算機類電子載體,數據信息需要使用計算機和特定的軟件來進行閱讀和使用。通過計算機的使用使得會計檔案的管理更加快捷、方便和直觀。

3、安全性要求更高 一方面通過使用電算化使用的存儲介質對溫度、濕度和一些其他因素有著較高的要求,所以在檔案的存儲環境方面提高了要求;另外一方面,由于電子數據可以在不留痕跡的情況下被修改,并且不容易被發現,所以具有一定的隱蔽性和危害性,這也是最應該重視的部分。

二、高校會計電算化檔案管理存在的問題

(一)會計電算化檔案管理內容有所欠缺

雖然不少高校已經應用了會計電算化,但由于缺乏相關的經驗,導致高校對會計電算化的內容不夠了解。所以一般的`高校都是只是定期向相關部門遞交紙質的會計檔案,而不包括相關的電子數據。另外,有可能因為會計軟件的升級問題,原先版本的資料未進行及時處理,而導致高版本的軟件無法調用之前的會計檔案。

(二)會計電算化檔案自身存在一定的問題

首先,會計電算化檔案本身的機制記賬憑證內容不夠完整,缺少相關人員的印章或者簽字,這就使得責任不夠明確。其次,備份打印不夠及時,有些高校由于過度依賴計算機的存儲設備,并不將相關的檔案資料進行備份保存,一旦系統出現問題,就會造成數據的損壞或者丟失,而影響正常工作的進行。再者,由于資金或者其他方面的限制,有些高校的相關硬件設施跟不上標準,比如缺乏激光打印機或噴墨打印機,就會影響紙質會計檔案的保存期限;用于備份數據檔案的磁盤質量偏低,就可能導致會計電子檔案數據的破壞。

(三)會計電算化檔案管理缺乏專業性管理人才

會計電算化檔案管理人員除了要懂得會計方面的知識,還應該動的計算機方面的知識,以及檔案管理的相關內容。而不少高校只注重了教學方面,而忽略了檔案的管理,往往請一些非專業的人員進行檔案管理,對檔案管理的秩序完全不了解。

(四)會計電算化檔案管理缺乏完善的管理制度

就目前來看,我國對會計電算化檔案管理的要求僅限于最基礎的層面,缺乏深層的規范和要求。而隨著會計電算化的逐步深入,檔案管理的內容頁增加不少,而學校并未根據其變化而修訂學校的會計檔案管理制度。

三、加強高校會計電算化檔案管理的有效措施

(一)完善高校內部相關硬件設施

先進的硬件設施是會計電算化檔案管理的重要保證,所以高校應該注重對硬件的優化和維護。比如定期對機房進行維護和檢查以保持機房良好的環境、檔案存儲庫房擁有適宜的濕度和溫度、配備先進的打印機和高質量的電子檔案存儲磁盤等。

(二)加強對檔案管理的重視

高校的領導應該加強對會計電算化檔案管理的重視,一方面應該建立并完善相關的制度,另一方面應該加強對電算化檔案管理專業人才重視。只有同時具備會計、計算機、管理這三方面技能的人才能夠做好高校的檔案管理,所以高校一方面應該做好對當前在值管理人員的培訓工作,另外還要積極引進具有高水平電算化檔案管理能力的人才。

(三)完善各項管理制度

首先對電算化的檔案保存,無論是電子版的還是紙質的都應該按類進行歸檔和標號,并且對于電子檔案的保存還應該做好備用盤與存儲盤的分放以及防塵防光、防腐、防壓等工作。其次,對于檔案的借用也應該做好嚴格控制,檔案的調用和借閱都要進行詳細的記錄,一旦出現檔案的丟失和損壞能夠找到相關人的責任。再次,還應該建立檔案的備份制度,定期將檔案信息備份到磁盤,并進行定期的檢查和復制,重要信息還應該做雙備份處理。再者,還應對檔案管理進行分用戶、分權限調用,以保證數據的安全性。

四、結束語

會計電算化是計算機技術與會計檔案管理的良好結合,通過電算化能夠使會計檔案管理更加科學化、規范化,同時還能夠提高檔案管理的效率,實現高校檔案管理的網絡化、智能化、數字化與信息化,全面推動高校會計檔案管理的發展進程。雖然如此,當前會計電算化仍然存在著一些問題亟待解決,所以各個采用了會計電算化檔案管理的高校應該注重對本校會計電算化的管理措施,以保證其教育改革的更好發展。

非黨員高校會計思想總結 〈四〉

一、認真學習，提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容，了解大事要事，增強法律意識；二是認真學習《會計法》等法律、法規，促進工作更好更有效的開展；三是經常向行家里手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找陳國老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂于奉獻

本人的工作崗位在學校財務室，財務工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下，債務要還，學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務的情況下，作為財務工作人員，就要當好學校領導的參謀，精打細算，統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中，作為財務工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之，工作千頭萬緒，本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責，服務于教育教學

全心全意為人民服務的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責，只有立足于自己的工作崗位，結合自己的特殊的工作特點，完成自己負責的任務，才是為人民服務的體現。該辦的事，要認真細致的堅決辦，不拖拉；能辦到的事馬上辦，不等不靠；不好辦的事，想方設法去辦，不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時，嚴格按照上級規定，實行收支兩條線管理，嚴格遵守財經紀律，做到有計劃的使用經費，從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求，單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

學校會計20xx年工作總結模板

（1）完成了日常財務報銷、工資以及各項勞務費的發放。處理好日常會計事務等基礎工作，是財務管理的重要環節。嚴格按照財政局“零余額賬戶”有關規定，按時申報用款計劃指標，及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經費、養路費等轉賬業務“授權支付令”送達銀行，定期與財政、銀行進行對帳，并按資金支出進度合理使用資金，使財政預算資金管理更加科學、規范。

（2）完成了職工取暖費、物業費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫療費管理、帳務處理等財務管理工作。財務處做為窗口行業，服務也是非常。。由方案。范文庫；為您搜；集整理^重要的，處領導也一再重申過，在做好財務本職工作的前提下，我在服務方面也十分重視，因為在前臺，我們的一言一行直接代表著財務處整個集體，雖然財務處的工作比較忙，但我會盡可能地做好服務工作。

總之，在這學年的工作中，財務處人員在處長的帶領下，堅決貫徹執行國家的法律法規及財務管理、會計核算的規章制度，認真完成全校的會計核算工作，實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監督檢查，對工作中的問題及時研究處理，對重大問題及時向分管領導匯報。

在今后的工作中，我會更加努力，不斷積累工作經驗，有疑必問，有錯誤及時改正，無論是工作上、學習上，都要積極進取，開拓創新，充分發揮財務管理在單位管理中的核心作用！

非黨員高校會計思想總結 〈五〉

在學校的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，依靠全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的財務工作簡要總結如下：

一、合理安排收支預算，嚴格預算管理

單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導匯報，進行了反復修改，本著“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的積極作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好收費、結算工作

收費是學校最為繁瑣，也是政策最強的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的依據，嚴格執行收費標準。及時出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時做好代收費“報告書”的上報。

三、認真做好決算工作

年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的財務收支情況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細致地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進行對比性分析，通過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策提供依據。

四、努力學習，提高財會人員的自身素質

財務人員能積極參加鎮組織的業務培訓，不斷的提高財會知識和政策水平，同時積極參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。

五、努力完成學校的后勤工作

后勤工作將直接影響到學校的一切工作，搞好食堂更為重要，為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃財務科，嚴格執行計劃財務科核定的標準收取。本著服務于學生目的，規范伙食成本，控制伙食利潤，按規定時間上報食堂報表。

總之，在20xx年，財務工作取得了一定成績，這與學校的正確領導是分開的，在新的一年里，一定更加努力，發楊成績，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為學校建設與發展出謀劃策。

非黨員高校會計思想總結 〈六〉

摘要：對于高校會計專業學生而言，如何能夠綜合運用會計知識提高專業實踐技能是十分重要的，對未來保證自身就業具有重要意義。本文從高校會計實踐教學現狀出發分析，提出了創新型會計實踐教學模式。

關鍵詞：會計；實踐教學；模式

一、當前高校會計實踐教學現狀

雖然高校開展會計實踐教學已經較長時間，但是受制于大家對會計專業的思想認知，很多人認為這個專業應主抓理論教育，實踐教育為輔，從而使得許多實踐教學內容變成了虛有其表的“空架子”，無法真正實現其應有的價值。從當前高校會計實踐教學現狀來看，主要表現為：

1、會計實踐教育師資力量不足會計實踐并不是簡單的讓學生學會做賬即可，而是需要實踐指導老師能夠根據市場發展現狀，為學生傳授會計工作知識?？梢?，會計實踐教學能否達到預期效果，取決于會計實踐指導老師的專業技能水平，其不僅應具備專業的教學水平，更應跟進時代需求定期參與社會實踐，以熟練掌握會計專業實操知識、操作演示技能等。然而，從當前現狀來看，高校對會計實踐指導老師并沒有專業技能上的硬性規定，甚至部分老師并沒有社會實踐經驗，從而使得許多會計實踐教育課程無法滿足教學要求。

2、現有實踐教學模式不符合市場需求實踐教學內容應源于市場，以市場需求為導向設置教學內容。然而，從現有的實踐教學模式來看，并不符合市場需求。第一，教學內容缺乏深度。目前高校會計實踐教學內容依然僅僅只是局限于財務會計、會計電算化等課程上，反而在財務報表分析、稅法實務等實踐要求較強的課程上并沒有設置實踐教學；第二，教學方式脫離實務。目前高校會計實踐教學主要依然以模擬實驗室為主，采用習題的方式進行教學，這樣往往只是實務虛擬化，最終也無法讓學生真正了解到財務工作的`重要性。

二、高校會計實踐教學創新模式

針對當前我國高校會計實踐教學現狀，筆者認為應著重教學模式的創新改革。

（一）案例教學模式

利用案例教學改善原本枯燥乏味的會計課堂，讓學生更加生動、形象的理解會計理論知識。在案例教學具體實施過程中要遵循“案例設計—開展教學—評估反饋”的原則步驟。

1.案例設計教學案例選擇的優劣會直接影響實踐教學效果?，F如今，我國許多高校教材中的會編寫一定的教學案例，雖然具有一定的典型性，但卻跟不上時代的發展要求，學生在聽課的時候也會對這些案例感覺陌生。因此，在案例設計之時，要緊跟時代步伐，案例的來源可以是老師親自搜索的當今時事、親身經歷等，并將其演變為一個個鮮活的案例，供學生參考學習。

2.案例教學的開展思路案例教學應按照“講解案例—小組討論—代表發言—匯總評論”或“講解案例—撰寫分析報告—學生自評—老師總評”這兩種思路開展。一方面，在案例教學前，老師應幫助學生做好教學前準備工作，包括搜集相關資料、分配討論組等，從而提高案例教學效果。例如，在企業財務報表分析案例教學之時，同學們應在教學前明白財務報表的構成要素、各要素作用、容易出現的問題等，這樣才能在實踐教學課堂上真正領悟到學習真諦。另一方面，老師應注重案例教學效果評價工作。案例教學并不僅僅只是老師一個人在盲目的講，更應注重學生的反饋。對于收集到的書面評估，老師不僅能看到學生的學習用心程度，更可以幫助提升未來案例教學的工作質量。

（二）模擬實驗室教學模式

高校應成立會計模式實驗室，并針對會計工作中可能涉及到的工作內容設立模擬情景，例如，在實驗室中成立模擬“稅務部門”、“銀行”、“企業”等財稅關系機構，在企業模擬部分設置“生產部”、“采購部”、“銷售部”、“財務部”等常規部門，更進一步細化到財務部的各個崗位，像“制單員”、“出納”、“稅務人員”、“會計主管”、“記賬人員”等。通過明確各部門、各崗位職責，各小組成員劃分成上述職能小組，以成員動手為主，讓學生身臨其境的體會到會計工作的流程，在此過程中老師應做好指導工作，將實驗操作的主動權交給學生，以保證模擬實驗的效果。

（三）社會實踐模式

為了確保學生未來就業，高校還應注重學生的社會實踐工作。對此高校應開啟社會實踐模式，讓學生真正接觸到企業，從而使自身所學的會計知識能夠與社會實踐接軌。具體來說：

第一，逐步建立完善的教學實踐基地。高校應與企業簽訂長期、穩定的實踐協議，輸送學生前往企業參與真實的會計相關工作，累計豐富的會計實踐經驗。而且，高校在選擇合作企業過程中，還應注重考查企業接納實踐教學的能力，例如是否具備滿足會計實踐教學的軟硬件設施、企業生產經營是否正常、企業是否愿意承擔起大學生實踐教學任務等。

第二，針對教學實踐基地建設，找到校企互利共贏點，從而建立校企長期合作關系。例如，現在很多企業都極為重視內部控制制度的建設，但是受制于自身人員編制限制，在制度提出及實施上回存在一定的問題。對此，學校可以按照企業的實際要求，由具有注冊會計師資格證或資深工作經驗的老師帶領學生，幫助企業建立完善的內控制度、進行稅收籌劃等?？偠灾斍案咝媽嵺`教學依然存在許多問題，例如師資力量不足、教學模式與市場需求不符等。對此，高校應創新會計實踐教學模式，通過建立案例教學模式、模擬實驗室教學模式、社會實踐模式等，讓高校學生循序漸進的掌握到真正符合社會實踐的會計實操知識，為以后步入社會工作打造堅實的基礎。

參考文獻

[1]曾月旻.高校會計專業實踐教學模式探析[J].科學教育,2016：372.

[2]邱德君.高校會計實踐教學模式研究[N].吉林廣播電視大學學報.2016-10-15.

非黨員高校會計思想總結 〈七〉

當前，社會經濟環境日新月異的變化對高校人才培養模式不斷提出新的要求。多數單位為了保證人力資源成本最低，希望所聘會計人員是不需要經過崗前培訓就能上崗輪崗，這就需要會計學專業的學生在校期間要有一定實踐經驗的積累。為此，高校將會計學專業的教學模式重構的重心放在實踐環節上，進行會計實踐教學模式的改革和創新。

一、會計實踐教學模式改革的必要性

整體上來看，各高校會計實踐教學涵蓋的內容基本相同，主要包括手工實驗、電子實驗與企業實習。就實施效果而言，學生的實際操作能力得到了一定的鍛煉，但始終還存在一些“盲區”。

實際工作中，學生接觸的業務并非組織好語言的練習題，而學校里的手工實驗缺少一個真實的經濟環境，與實際工作存在一定的'脫節。學生因為不理解實際工作過程而覺得會計處理太繁瑣、太麻煩，甚至思想中認為“坐支”更簡便，這是非常容易出現的誤區之一。

給學生提供仿真的企業環境，是會計實踐教學過程中的必要條件。現有的幾種實踐教學方式受客觀條件等因素所限，存在一些無法解決的問題，而ERP沙盤模擬實訓的出現，可以在一定程度上填補其他實訓教學手段的空白。

二、引入ERP沙盤模擬實訓的效果分析

ERP沙盤模擬實訓是一門理論與實踐集于一體的綜合性課程。ERP沙盤模擬實驗課已針對2008、2009屆會計學專業學生開展，共760人。開課時間是大學第四學期，周課時8節。選擇這個時間可以使學生對企業經營過程有整體的感知，避免條塊分割。第四學期已經學習過初級會計學、中級會計學、成本會計學、財務管理學，對于企業資金運動過程和基本會計知識都有了掌握，可以為學習沙盤實驗奠定基礎。ERP沙盤實驗的開展在學生中廣受好評，為檢驗沙盤模擬實訓的教學效果，針對3個年級的500人發放了調查問卷，收回478份，回收率95.6%，回收問卷全部有效。

通過調查統計結果可以得出結論：本校開展的ERP沙盤模擬實訓達到了預期教學效果。絕大多數學生認為沙盤模擬實訓有助于理論知識的鞏固和延伸，是有必要開設的實訓課程，對于綜合能力的鍛煉、其他課程的學習理解及今后就業等方面均具有十分積極的作用。

三、將ERP沙盤模擬實訓應用于會計實踐教學模式應注意的問題

1.重視ERP沙盤實訓的教材建設

現有的ERP沙盤模擬實訓教材數量較少，以實訓指導書為主。內容重點在于說明實訓的規則和操作方法，但整體策略的選擇和實施較為缺乏。各學?；旧蟽H僅停留在工具使用階段，并未進行進一步的教材建設。在實訓過程中最好能使用各學校教師自己編寫的教材，根據本校學生的特點，總結經典案例，有側重地進行實訓引導。

2.優化ERP沙盤實訓的教學資源

通過組織沙盤模擬大賽等方式，充分利用校園網絡資源拓展教學平臺。團隊人員配備上實行開放式，不局限于同一班級或同一專業，可以由各專業學生“強強聯合”組成最優團隊。鼓勵并為學生創造條件以參加省級甚至國際級ERP沙盤模擬比賽，在提高學生技能水平的同時，也為今后的就業、創業提供幫助。

3.注重ERP沙盤實訓過程規范化

對于會計專業學生而言，財務總監無疑是最能發揮本專業長項的，但并不僅限于此。除了記錄之外，應對供應、生產和銷售過程有足夠的認識和規劃。實訓時，按規定的要求填寫各項報表及運行記錄是必不可少的，這是被很多學生忽略的，他們認為只要權益值升高就是勝利，其實不然。只有每個部門的工作都能做到嚴密有序，才能說實訓過程是成功的，否則只能是一知半解。

4.客觀看待ERP沙盤模擬實訓的局限性

ERP沙盤模擬演練對經濟類專業的學生比較適用，然而對會計專業而言,則可以作為實踐組織中的重要組成部分，卻不能取代其他職業技能的實踐環節。ERP沙盤也是僅僅是根據市場的部分數據進行模擬演練，這就使ERP沙盤實訓存在許多局限性，如果學生演練的環境與市場環境背離太遠，則鍛煉的效果會大打折扣，也就喪失了設置該項實踐環節的意義。

高校的會計實踐教學模式需要豐富有效的形式和手段來不斷完善。對于會計專業的學生來說，ERP沙盤實訓確實作用重大，但卻不能取代其他的實踐環節和方式。在實際教學中，將其他會計實踐教學手段與ERP沙盤實訓課程結合起來，互補長短、相輔相成才是最好的會計實踐教學模式。

非黨員高校會計思想總結 〈八〉

學校會計個人總結,學校會計個人總結范文

學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標為中心，透過群策群力，發揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標。學校會計個人工作總結如下，快隨小編一起來了解下。

學校會計個人工作總結

20XX年度，學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標為中心，透過群策群力，發揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標，并在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了必須的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定?，F將學校財務總體工作總結如下：

資金籌措、內外協調

1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規化、標準化。

2、學校財務人員開源節流，較大地緩解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。

3、在對外聯系的過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的`整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發展而盡最大努力。

財務會計核算

1、精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的帶給財務會計信息，為領導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結合學校具體狀況和年度財務工作目標，透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。

2、堅持會計創新，再創佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，為學校節省超多資金流出，為學校發展帶給了財務基礎。

財務會計監督

1、對學校每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督。嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合理事情。學校財務年終總結精選3篇學校財務年終總結精選3篇。進一步加強財務票據的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據，以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線，嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。

2、對學校整體資產進行監督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。

經費管理

預算內經費管理：預算內經費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主要透過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等;

非黨員高校會計思想總結 〈九〉

一、在總務主任指導下，按學校領導的`要求，編制學校經費預算，有計劃的合理使用資金，隨時進行控制，向領導提供預算執行情況的分析和考核，以利學校領導采取措施，保證預算的完成。

二、協助學校領導執行財經制度，進行財務監督，堅決抵制違反財經制度的現象，當好領導的參謀。

三、審核每筆收支原始憑證，及時記帳，發現問題及時查實，并向領導匯報。

四、保管好所有的財務憑證，及時整理、裝訂、歸檔。按規定編制月、季、年度決算報表、統計資料，做到正確及時。

五、配合、督促學校各有關部門及時處理好一切暫收、暫付款項。收好管好雜費、代辦費，按學期向學生結算并公布。

六、按規定申領《收費許可證》，并按規定的收費項目、范圍、標準，使用合法的收費憑證收費。

七、及時上繳合同制職江的養老保險基金至勞動服務公司。

八、對學校人員的調進調出及離退休進行核定，正確編制工資表。

非黨員高校會計思想總結 〈十〉

20**年，我在蕭山商業城管委會黨支部的正確領導下，在黨員們的熱心幫助下，認真學習黨的十八大三中全會精神，積極參加“創先爭優”系列活動，并以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，堅持高標準、嚴要求，使自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了一個黨員的良好形象，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，得到了領導和同志們的肯定。現將一年來的思想、工作總結如下：

要做好15大專業市場的數據統計和信息報道工作，必須下大力氣加強自身建設，提高自己的思想、業務素質和理論修養以及協調處理復雜問題的能力。一年來，我合理安排學習計劃，擠出時間學習。不管事務再多，工作再忙，我始終把學習放在重要位置。一是加強政治理論學習。系統地學習了“科學發展觀”理論和“創先爭優”活動要點，用先進的知識、科學的理論武裝自己的頭腦，豐富自己的思想。在政治上、思想上、行動上和工作上始終與管委會保持高度一致。二是加強法律、法規和黨的各項政策的學習。溫習了《黨章》、《新統計法》、《市場管理條例》等，使自己的黨性意識、法律意識和政策意識明顯增強。三是向領導學、向老黨員學。市場一線黨員解決實際問題的能力很強，分析實際問題往往一針見血，很容易讓人明白工作的目標、措施和方法。向他們學習，能夠幫助我更好地了解市場，進而更好地解決工作中出現的問題。同時我也虛心向經驗豐富的老同志請教、學習，學習他們處理復雜問題的方式、方法，學習他們正直、坦誠的為人。在具體工作中，做到立足崗位創先爭優，按照承諾創先爭優，結合實際創先爭優，對現實問題和實踐進行理性思考，運用科學發展觀的立場觀點和方法研究解決工作中出現的情況和問題。通過實踐和鍛煉，自身的思想政治素質、理論素養和解決實際問題的能力有了明顯提高。

在管委會辦公室主任的正確帶領下，認真履行“黨員承諾”，切實做好本職工作，圓滿完成了領導交辦的各項任務。一是抓好數據統計工作。為切實強化商業城各類報表及統計執法檢查工作，我對近百家樣本戶的重要指標、主要數據、報表審核，嚴把質量關，做到無遲報、漏報及重大差錯；并對各公司企業進行了統計執法抽查檢查，截止年底，商業城沒有一家有違法行為的企業。同時，完成了1000多張調查表的填寫、收集、數據錄入和審核修改工作；還建立了蕭山商業城名錄數據庫，為全區統計信息化作出了貢獻。二是強化輿論宣傳工作。圍繞“創先爭優”活動和“發展提升年”工作要求，全方位、多角度開展對外宣傳，深度挖掘網站、廣播、電視、報紙等多媒體宣傳，為“黨旗添光彩”和“商業城轉型提升、推動新一輪發展”營造強大的輿論氛圍。全年在區級及以上網絡新聞媒體采用稿件計400余篇，其中國家級以上媒體40多篇，網絡訪問量達50多萬人次，在宣傳報道上取得了較好的成績。同時，編撰了《商業城大事記》校對本，從而打響了“蕭山商業城”品牌，為“商業城提升發展”提供網絡輿論支持。三是嚴格遵守各項規章制度，嚴格要求自己，棄小家為大家，腳踏實地、兢兢業業，用心學習，用心思考，用心研究，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，積極發揮了一個普通黨員的先鋒模范作用，綜合表現得到上級領導和有關單位的充分認可和表彰。

三、嚴格要求，著力樹好黨員形象

一是甘于吃苦，樂于奉獻。始終堅持把工作放在第一位，以為商戶群眾服務和干好工作為己任。在辦公室工作，根本沒有星期天和很少節假日，遇到一些臨時性、突擊性任務，不論白天和黑夜，加班加點熬通宵也要完成，“5+2”、“ 白加黑”成了常事。二是嚴格自律，嚴以律已。嚴格執行有關《規章制度》，不作違背黨紀、政紀和組織原則的事。在生活上以低標準要求自己，甘于清苦，只與別人比工作、比勤奮、比低碳、比奉獻，不與別人比待遇、比薪金、比級別、比享受。把埋頭苦干與自己的前途、榮譽和人格聯系起來，淡泊名利，實實在在為人，認認真真做事，時時處處以黨員標準嚴格要求自己。三是團結同志，建樹形象。在工作中始終做到低調做人，以誠待人，尊重領導，團結同志，平易近人，作風嚴謹。與同事注重團結協作，從不搞團團伙伙，不劃小圈子；與領導注重多請示，多匯報，多溝通。從不做不利于團結的`事，不說不利于團結的話，不做有損黨和行政形象的事，時時處處維護商業城管委會的形象。

盡管在過去的一年里，取得了一定的成績，自身的政治素質、理論水平和分析、解決、處理實際問題的能力有了一定的提高，但在工作中仍存在種種不足，如缺少創新意識，依賴性較強，業務知識有待進一步提高等等。在20**年的工作中，我一定克服存在的缺點，不斷提高自身素質，提高自己對問題的綜合處理能力，把自己培養成一名優秀黨員和全媒體宣傳報道員以及一流的信息統計員，為商業城乃至全區商貿服務業又好又快發展營造良好氛圍和外部環境，為我黨旗增光添彩。

非黨員高校會計思想總結 〈十一〉

尊敬的領導：

您好！

在不知不覺中擔任學校會計一職快一年了。在此期間，我學到的知識比我以前在實習中學到的更深刻。感謝學校對我的培養和照顧。在xx在學校學習和工作的這些日子里，我學到的不僅僅是以前書本上學不到的知識，更重要的是，我學會了對待人和事的態度。雖然我的大學專業大多與學校會計業務有關，但實際操作從未涉及過。學校給了我學校給了我一個學習和應用的機會。

我知道學校給了我成長的機會，將來會給我更多的發展空間，這是金錢無法衡量的。但是通過這段時間的工作，我發現自己對這份工作缺乏熱情和精力。慢慢地，我開始思考自己是否適合在這個行業發展，能否勝任未來的工作?，F在，由于我的個人原因，我的父母為我安排了另一份工作，我也想在外面鍛煉自己。經過反復考慮，我決定辭職。

我知道這是一種不負責任的行為，可能有點任性，但我確實有很多不成熟的想法和行為需要改進。我不想因為我的個人因素而影響公司的運營，所以我做出了這個決定。

在xx在學校的日子里，我學到了很多。非常感謝各位領導的教導和公司給我的人生工作經驗，希望有機會再一起工作。再次向大家表示衷心的感謝和歉意！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

非黨員高校會計思想總結 〈十二〉

高校會計專業學生實習報告1<\/p>

時間過得總是那么的快，轉眼之間畢業實習就這樣匆匆結束了?，F對實習的情況進行報告如下：

一、實習目的

我學的專業是會計，為了加強自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，-這段期間我在xx一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到xx西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫xx有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責任公司，其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計。

三、實習經過

剛到會計部x會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來x會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《xx法》，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點。

2、記賬憑證的填寫及審核要點。

3、明細賬、總賬的登記及對賬。

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報。

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度執行情況，企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現金收支制度執行情況，公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。

作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。

四、實習收獲

這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。

高校會計專業學生實習報告2<\/p>

一轉眼實習生活過去了，除了回憶外，它留給我更為寶貴的財富是自身價值的初步提高。我從中學到了很多關于做人、做事、做學問的能力。走入工作崗位后，我才深刻地體會到了工作的艱辛和生存的不易，才發現自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺，由此帶來從未有過的緊迫感?；仡櫿麄€實踐經歷，我針對實踐方面的一些問題，如實踐單位和崗位的具體情況，實踐內容及過程，以及實踐的收獲與體會，做了以下必要的總結。

一、實踐單位及崗位簡介

作為一名會計專業大學生的我是在xxx公司實習的，實習期間，我主要在公司擔任的是出納崗位，主要負責收取現金，完成收付手續和銀行結算業務;辦理銀行存款、取款和轉帳結算業務;登記現金和銀行存款日記帳，做到月結日清，保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符，發現差錯及時查清更正;審核報銷單據、發票等原始憑證;妥善保管現金、有關印章、空白支票和收據。

二、實踐內容及過程

20xx年x月，我看到了xx公司的招聘信息。參加面試通過后，來此公司實習了三個月。

實踐前的準備工作

來的第一天我對xx公司的一切都不了解，在經理的指導下，我初步熟悉一下xx公司的基本情況，并安排給我一位師傅，負責教授給我出納崗位的主要工作內容和具體事項。

主要工作內容

1、認真做好公司貨幣資金的收、付和結算工作，圓滿完成出納工作任務。

2、負責保管庫存現金和有價證券，嚴格按《xx管理條例》的具體規定收支使用現金。

3、負責管理銀行存款和其他貨幣資金，嚴格遵守結算紀律，按銀行規定辦理轉賬結算業務。

4、設置現金日記賬，按照經濟業務發貨的順序，逐日逐筆登記入賬，做到日清月結，賬款相符。發現賬款不符時，查明原因，長款不得私自取走，短款要如實賠償。

5、設置銀行存款日記賬，按照經濟業務發生的順序逐日逐筆登記入賬，做到日清月結，掌握存款情況，月終與銀行逐筆對賬，如有不符，查明是否有未達賬項，并編制余額調節表。

6、認真審核收付款原始憑證，據實辦理收付款業務。

7、妥善保管和按規定使用有關印章，保證貨幣資金的安全。

8、做好領導交辦的其他出納工作。

三、實踐中需要掌握的能力

基本的計算機操作能力。除了收付現金和手寫填制單據外，我還需要做一些簡單的記錄，這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設置格式自己動手打印。所以，在實踐中我必須掌握基本的計算機操作能力。

與人溝通的能力。xx公司屬于服務行業。社會上有形形色色的人，每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應該掌握面對不同的人應該如何溝通的能力。

四、實踐中存在的不足及如何改正

知識要不斷積累

這一個月的工作中，我對公司內很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經驗。短暫的實際工作經驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人，很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通，錯過了向別人學習和增長知識的機會。

針對這個問題，我應該多學習相關知識，多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作，學以致用。在工作中，提高自己的收付現金的速度和制單水平，做到又準又快。不斷掌握新知識，學習新技能。只有在理論的基礎上多實踐，積累經驗，才能在工作中靈活應變，游刃有余。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事，使自己多些鍛煉的機會，讓自己在工作中不斷積累新的經驗，這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

以極大的熱情投入到工作中

剛剛步入工作崗位，我難以適應角色的轉變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺，由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實踐經歷，我對于實踐方面的壓力很大。開始時有一點失望，熱情有點消退，找不到方向。但是，我還是盡量保持當初的那份熱情，不斷的做好手頭工作，同時也勇于協助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色，肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，踏實肯干，相信自己一定可以做好，一定能夠得到領導及同事的認可。

五、致謝

在結束實踐時，經理對我的工作表現給予了肯定，這使我了解到了自己的長處，給了我很大的信心。這段工作使我在實踐中初步了解了社會，打開了視野，增長了見識，也體驗到了社會競爭的激烈。感謝校內、校外實踐指導老師對我的指導和幫助。我會在今后的學習與工作中繼續努力，為自己進一步走向社會打下堅實的基礎。

高校會計專業學生實習報告3<\/p>

公司的財務部并沒有太多人，設有x名財務經理，x名出納。此次負責我實習的是公司財務經理x會計，x會計根據我xx天的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了用友財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部x會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄，以至于后來x會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

見習了x天后，x經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入用友會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在x會計審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

高校會計專業學生實習報告4<\/p>

8月9日我有幸來到xx公司開始我的暑期實習生活。這是一段短暫但卻充實的時光，透過親自參與實際工作的操作，使我更加系統的掌握了所學的專業知識，并對會計崗位有了嶄新且直觀的認知和理解。

xx公司的財務部由7人組成。其中，高級職稱1人，中級職稱3人，初級職稱3人。因為公司目前采用的是手工記賬和電算化并行的核算方式，所以其工作崗位可化分為基本會計崗位和電算化會計崗位。基本會計崗位為會計主管一人，核算、稽核、檔案管理等崗共5人，出納1人。而其電算化部分則由會計主管兼任電算主管，軟件操作由兩名會計核算人員兼任，負責輸入記賬憑證、原始憑證等會計數據，輸出記賬憑證、會計帳簿、報表和進行部分會計數據處理，由另一名會計核算人員兼任審核記賬，負責對輸入計算機的會計數據進行審核，操作會計軟件登記機內帳簿，對打印輸出的帳簿報表進行確認，此外有專職人員負責電算維護、

負責我實習的是公司的資深會計孫姨。財務部正處于人員新老交替的階段，并且即將采用電子計算機完全替代手工記賬，孫姨負責手工記賬部分，實習過程中我認真學習了正規而標準的公司會計流程，并動手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂，科目匯總，記賬到編制會計報表，結帳等，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，且掌握了用友u8財務軟件的基本操作。以下便是此次實習中的一些心得和體會：

初去實習時，在了解公司及財務部的基本狀況后，孫姨只是讓我翻看一下以往公司的憑證編制及各類明細帳、總帳等。對于這些我并不感到陌生，因為從大一齊學院便安排我們進行會計模擬實驗，對于憑證編制早已成足在胸，然而當我真正開始嘗試操作時才發現事實遠沒我想象的那么簡單。各種各樣、紛繁復雜的原始憑證便已讓我束手無策，多虧了同事們的耐心幫忙。首先要把相關的原始憑證按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，對于過大的單據應縱向和橫向折疊，折疊后的單據外形尺寸不應長于或寬于記賬憑證，同時還要便于翻閱；若單據過小不便于裝訂，例如汽車票、地鐵車票、火車票、出租車票等，則應按類別整齊地粘貼于粘貼紙上，粘貼紙外形大小應與記賬憑證一致，最后還要在粘貼單的空白處分別寫出每一類原始憑證的張數、單價及總金額，這樣，萬一原始憑證不慎丟失，也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證，而且也為計算附件張數帶給了方便。另外，在填制原始憑證方面也有很多注意的地方：比如應標明原始憑證所記錄的經濟業務的種類，摘要（說明經濟業務的項目、名稱及有關事項），所涉及到的數量、單價、是指將各種財產物資的賬面余額與實存數額進行核對，做到賬實相符。而為了做好結帳工作，在結帳前務必做好以下準備工作：

1）務必將本期內發生的經濟業務，不漏、不缺的全部登記入帳；

2）必須要做好對賬工作，在核對無誤的基礎上才能進行對賬；

3）為了保證會計資料的真實可靠，不得提前結帳或推遲結帳等。由于實習的時間原因我只實踐了一次“月結”，每月終了，應在各帳戶本月份最后一筆記錄下面劃一紅線，在紅線下結出本月發生額和月末余額，并在摘要欄內注明“*月合計”字樣，然后在下面在下面再劃一條通欄紅線。

最終公司一個期間的經營活動最終透過財務報表的形式表現出來，編制報表過程中也有許多細節需要注意。如編制資產負債表時，一般項目無須對帳戶數據進行加工，直接根據總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳戶數據進行分析、合并構成相應的報表項目，如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸（方余額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時，現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎?，F金指企業的庫存現金、能夠隨時用于支付的存款：現金等價物指企業持有的期限短、流動性強、易于變現、價值流動風險很小的投資。

由于輔導我實習的孫姨主要負責往來業務、期間費用、工資核算等賬務處理及報表編制等，所以我對成本核算、存貨核算、固定資產核算等環節的實踐機會較少。但也和同事了解了企業這方面的一些相關資料。

比如，由于企業生產規模不大，除本企業生產藥品外，還從事包銷外地廠商藥品等業務。所以盡管成本計算對象（各類藥品）是經過多步驟完成生產的，但其成本管理上不算產品所經過加工步驟的成本，只要求計算出每種產品的成本，所以天泰采用的是品種法進行成本核算，其成本計算期是按月為基礎的會計報告期，于每月月末計算完工產品成本，生產費用一般不需在完工產品和在產品之間進行分配，其成本計算程序主要有三個步驟：首先，按產品品種（及同一品種不同規格產品）設置成本明細帳，并按成本項目分別設置專欄，以便按成本項目歸集生產費用；其次，根據各種費用分配表，將各項生產費用分別按產品品種記入各有關成本項目；最后再計算各種產品的總成本和單位成本。

天泰藥業是在“實際成本法”進行存貨、原材料等的核算，發出的存貨是根據期初結存存貨和本期收入存貨的數量的實際成本，期末一次計算存貨和本期本月加權平均單價作為計算本期發出存貨和期末結存存貨的單價，進而計算本期發出存貨成本和期末結存存貨成本，也就是以前在校園成本會計中學到的在實際成本發下發出存貨以加權平均法計價，而且采用倒擠法計算發出存貨成本，以避免因小數點后數字四舍五入而引起的賬面數字之間的平衡問題。由于企業材料的日常領發業務頻繁，為了簡化日常核算工作，平時一般只登記材料明細分類賬，反映各種材料的收發和結存金額，月末根據按實際成本計價的發料憑證，按領用部門和用途，匯總編制“發料憑證匯總表”，據以登記總分類賬，進行材料發出的總分類核算。根據“發料憑證匯總表”，借記“生產成本”、“營業費用”、“管理費用”等科目，貸記“原材料”科目。但引起我注意的是天泰并未在期末計提存貨跌價準備，當存貨成本高于可變現凈值時，并不做賬務處理，而當存貨價值需全部轉銷時（如保存不當變質的藥材，過期但不可退回的藥材，已無使用價值和轉讓的藥材材料等）按存貨的賬價值直接計入“管理費用”，并未透過“存貨跌價準備”科目。

對于固定資產，天泰完全依照《企業會計制度》規定：將屬于生產經營的主要設備、物品以及單位價值在20xx元以上，并且使用年限超過兩年的確認為固定資產。并且公司是以年數總和法計提固定資產折舊的。而無形資產方面主要是企業自行研發的幾種藥品的專利權或獲權生產某些藥品的受益權，采用直線法根據法律規定的有效年限或合同規定的有效年限進行攤銷，沖減“無形資產”賬戶，計入“固定資產”賬戶。

至此，這基本上便是手工記賬的整個流程了，在同事們的幫忙下，我大致熟悉了各個環節所需的工作，并且動手操作了其中一些環節，例如編制、裝訂記賬憑證，登記部分明細分類賬、總分類賬，編制資產負債表、利潤表等工作。同時，我還向公司的同事學習了“用友—U8”財務處理軟件的一些輸入輸出操作，更從中體會到了計算機完全替代手工記帳的合理性和必然性。這也是企業發展的必然趨勢。電算化雖然都是按照國家統一的會計制度來處理和帶給會計信息的，但二者仍有明顯區別，如其運算工具、信息載體不同，手工處理下會計檔案占用空間大且不便于查詢，而會計電算化的載體是磁盤等，占用空間小，借助于計算機系統能夠方便快速進行查詢。其核算資料，崗位設置，帳簿規則也有所不同，內部控制上取消了手工賬處理下的賬證核對，但增加了輸入控制、權限控制和序時控制等內控手段。采用會計電算化大大提高了財務管理的效率，而且電算化系統除了帶給必要的財務報表外，還帶給多種管理報表和查詢功能，帶給最終用戶的財務建模和分析功能。

另外，在操作過程中我也和同事學到了用excel制表的一些快捷的小技巧，比如我們能夠自定義報表中可能會用到的函數，這樣就不用公式那么麻煩了。還有多表格同步輸入，強行換行等等好多好多實用快捷的小方法。而且，連填制憑證時需要在表示金額的阿拉伯數字前加填的人民幣符號￥，都有很多種漂亮的寫法，這也是財會工作中一個小小的樂趣吧，也讓我更加熱愛這個職業。

同時，在實習過程中我也發現一些天泰在財務處理方面的一些不規范的地方，例如，公司銷售部門申請報銷的業務招待費，根據有關規定收入在1500萬以下的按千分之五計提，超過了1500萬，按千分之三計提。而天泰的業務招待費大大超過了這個標準，并將其超出部分轉入了職工福利費，這不僅僅損害了公司員工的利益，更違背了會計處理的基本準則。而且天泰的財務部還應加強對會計電算化操作的內部控制，公司并沒有嚴格的內部控制制度，對于系統的操作權限設置只是流于形式，操作管理并不嚴格，也未定期更換密碼，沒有保存必要的上機操作記錄。另外，天泰還是一個相對保守經營的企業，其對外投資相當少，若從企業的長遠發展思考，公司應適當合理的長、短期投資。

此外透過實習亦讓我明白作為一名財務人員初到一個企業工作，除了自身要有過硬的專業技能之外，還應盡快對企業的人員配置、制度、工作流程、部門關系等基本狀況有個大體了解，這對以后做好支付、結算等各項財務工作，協調各部門間的關系有很大的幫忙。而且做財會工作，不僅僅要跟企業內其他部門和人員進行協調，還要與銀行、稅務等部門打交道，要處理好方方面面的關系，必然要具備良好的人際交往和辦事潛力，這些潛力的培養對未來的職業發展有很重要的現實好處。同時還要在日常的學習生活中培養自己一些最基本的良好素質，比如，正直、誠信，獨立思考，勤奮節儉，積極向上等等。

總之，透過這次暑期實習，讓我系統且直觀的理解了三年來所學的專業知識，也讓自己看到了身上的不足，時刻提醒自己不要忽視基礎性的工作，要在平時的工作和學習中，積累廣泛而豐富的專業經驗，不僅僅要熟悉財會業務的具體處理方法，還要明白企業的工作流程和經營運作方式，既要關注基礎的細節，又要有比較高、比較寬廣、比較敏銳的財務視野，站在企業的高度上對經營管理有個宏觀的認識，對自己的職業理想有一個理性的規劃，并為實現自己的目標堅定的努力。

高校會計專業學生實習報告5<\/p>

一、實習的目的和要求

暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查，接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會，要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查，對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生能夠更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。

二、實踐狀況

這次暑假，我來到了我們當地的一家紡織廠，透過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名經驗豐富的中級會計師，發揮實際作用的是這位中級會計師。

開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的潛力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按潛力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間會計的我們，能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。透過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。

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每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。

該廠每一天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有許多稅務方面的賬要記，計算時總是會出現許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識。

登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

透過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關會計的專業基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習的時候，并不能把課本的知識和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中就應認真履行的原則及注意事項。

期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應，監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據公司有可能發生的經濟資料做一個初步的規劃，除了企業務必有的科目之外，還就應從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎，根據企業的起初賬務狀況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

填制會計憑證，并對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下，就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的'時候要認真審核原始憑證是否貼合要求，依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不留意就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的資料，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就能夠登記總賬和明細賬了。

會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證透過審核后就能夠進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業務的匯總核算，如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬必須要細心，不能出現金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的，會導致期末科目匯總時的數據不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經濟狀況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

高校會計專業學生實習報告6<\/p>

一、實習目的

參加實踐工作，了解社會，培養和訓練分析、解決問題的能力，鞏固所學理論知識，加強實際工作能力和專業技能，對已學的理論知識進行綜合運用。

二、實習單位地點

xx計財科。

三、實習時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

四、實習內容

學習計財科的簡單賬務處理工作，包括：

原始憑證的核簽;

記賬憑證的編制;

會計簿記的登記;

會計用于單位管理各種事項的辦理;

內部的監督與審核;

會計檔案的整理保管;

其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項等。

五、實習具體安排

實習計劃主要分為四部分進行：

第一部分：主要任務是學習和認知國家會計與企業會計的異同，以及各種關于處理會計的方法、方式。

第二部分：學習我國對機關單位會計處理法律法規及有關規定等賬務處理文件。

第三部分：初步學習機關單位各種憑證的簡單會計處理及其整個賬務處理流程。

第四部分：學習對機關單位一些簡單的賬務處理進行實務操作。

高校會計專業學生實習報告7<\/p>

一、實習目的

學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，在接觸社會的實務操作過程中，加強我們對社會的了解，培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力，提高應屆畢業生的專業技能，使我們很快的融入到工作當中去。

20xx年x日我在xx有限公司進行了有關財務方面的專業實習?，F作如下實習報告：

二、實習單位概況

xx有限公司，是由xx集團和xx集團共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭，于20xx年x月x日正式成立，其前身為19xx年成立的xx公司，管理和經營xx區共4個集裝箱泊位。 xx位于xx的經濟中心，地理位置優越，擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡，是xx地區和珠xx地區連接海內外的重要交通樞紐。xx以xx港為依托，融合吸收了經營世界最大中轉樞紐港xx集團的先進管理經驗和專業技術，利用其廣大的客戶基礎和航運網絡，促進了集裝箱運輸業務的迅猛發展。

三、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有xx人，財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業xx多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

我們x個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的，而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

四、實習內容

本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxxx有限公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表，并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納核對現金、應收款憑證、應收票據，做到賬款、票據數目清楚。

高校會計專業學生實習報告8<\/p>

不知不覺已經度過了三年大學時光，在不久的將來，我們就要步入社會，走上工作崗位了。三年的專業學習究竟讓我學會了多少會計理論，掌握了多少職業技能，相信單憑成績單上的數字并不能給我一個滿意的答復，只有把自己放在會計這個職位上才能真正檢驗我這三年來的學習成果。因此，這次到xx集團xx公司實習，不僅是為了完成學校安排的學習任務，更是我對自己的一次考驗，一次鞭策。在這次實習中，我受益匪淺，感觸良多，盡管有些想法還不成熟，經驗也相當匱乏，但我相信這次實習將為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。

一、實習目的

會計是以貨幣作為主要計量單位，運用一系列專門方法，對企事業單位經濟活動進行連續、系統、全面和綜合的核算和監督并在此基礎上對經濟活動進行分析、預測和控制以提高經濟效益的一種管理活動。在以往的學習過程中，我們通過對基礎會計、中高級財務會計、成本會計、管理會計等會計專業核心課程的學習，基本掌握了會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。然而實習與理論是有差距的，如果不能將理論知識運用到實際工作中去，那么我們所學的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活，在實務中切實掌握理論知識，在團隊合作中培養人際交往的能力，在企業的大環境下了解財務工作對于企業正常運行所具有的方方面面的影響，從而提高自身專業素質、品德修養和責任感。

二、公司概況

xx有限公司始建于xxx年，是我國xx主要研制生產基地和國家城軌交通設備國產化定點企業。公司主營業務為干線電力機車、電動車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發、制造、銷售、維修與售后服務，現有員工近xx名，資產總額超過xx億元。

我們所在的實習部門為財務資產部，其下設成本組、資金組、物流組、出納室、預算組等十來個科室，是整個公司財務工作的核心。我和其他x位同學被分配到物流組實習。物流組主要負責采購物資貨款的審核和支付，小到螺絲螺母，大到大型機件，甚至從國外進口的設備，其貨款的核算、支付、記賬都由這個科室負責。另外物流組還要定期和供應商核對應付賬款、應付票據、預付賬款等往來款項，并保留核對記錄。

三、實習內容

由于xx公司是國企，又是有著諸多大型機械和近萬名職工的大工廠，因此對職工的要求比較嚴格，以確保工作人員和國家財產的安全。早在進公司的第一天，負責安全教育的工作人員就告誡我們要遵守公司規章制度，進出廠門要佩戴工作證，穿著要樸素大方，進入車間要穿工作服，并且不可以東張西望、喧嘩、拍照等等，一是避免我們被機械設備傷害，二是防止技術機密泄露。我們也覺得既然要實習，就應該忘記自己的學生身份，把自己真正的融入到工作環境中去，以職場人員的要求嚴以律己，身歷其境地體會財務工作中的方方面面。所以在為期將近一個月的實習中，我們每天都是按時上下班，穿著得體;在辦公室里工作時也是兢兢業業的，虛心向辦公室里的老師們學習。

公司的規模很大，為了避免尾大不掉的弊端，公司各部門分工都很細致、明確。就拿財務資產部來說，我們所在的物流組，由于主要負責采購貨款的支付，相對來說，處理的最多的業務就是原材料的采購和入庫，以及x核算和申報。組里的分工也很明確，有的職員負責省內采購業務的處理，有的負責省外采購業務的處理，還有的負責進口采購業務的處理。按照以銷定購的原則，當簽訂了銷售合同后，采購部門根據合同確定需要的材料，制作資金計劃報給物流組，然后等所采購的材料經驗收入庫之后，管理員登記入賬，采購部門將銷貨方開的實物發票交給物流組，組里的人員對采購合同、采購發票、驗收證明等相關憑證進行審核，確定真實合法后，辦理付款業務。有些款項比較大的業務還必須經過資金組的審批才能通過。而付款的工作則由出納室根據物流組或者資金組送去的單證完成。最后記賬憑證要交給決算組裝訂，核對，做報表。有時候，一些進口設備如果沒有事先作資金計劃還要掛賬，不能直接付款。

我們在剛進組的時候，先初步了解了一下公司里有關財務方面的管理制度，弄明白了我們所在科室的職能，然后就開始做一些力所能及的工作。從復印文件、發送傳真到認證稅票、核算稅金，再到審核憑證，工作由簡入繁，由淺入深。而我們也在最初的笨手笨腳到后來的駕輕就熟中慢慢熟悉了業務，熟悉了程序。

正如前面所說，實習與理論是有差距的。我們也是在實習中才發現我們所掌握的還遠遠不夠。比如稅票認證，這是我們在理論學習中鮮少遇見的。我們都知道增進項稅額作為可抵扣稅額應上報稅務機關，可卻不知道現在的企業是通過掃描稅票，在網上申報的。經過幾天的實習我們才發現，購貨方保留的是增xx專用發票里的第二和第三聯，其中第二聯抵扣聯要經過機器掃描，通過抵扣聯信息企業采集系統，由網絡申報給稅務機關，稅務機關解密，認證后將結果反饋給企業。如果反饋結果為“通過”，我們就可以在相應的抵扣聯上蓋上“已認證”的章，表示抵扣稅額已由稅務機關認可，會計人員可以將這筆進項稅入賬，而如果反饋結果不是“通過”，則要查找原因。因為是由計算機操作，所以工作算不上難，但要相當細心，因為如果出現差錯，公司和稅務機關就對不起賬，就不得不在數以千計的發票中查找出錯的發票了。

除了認證發票，我們還要將采購部門送來的實物發票按照供應商分門別類的整理好，抵扣聯和第三聯發票聯分開，再結合合同條款制作記賬憑證，登記明細賬，這些是在xx中完成的，等把記賬憑證打印出來后，就要將對應的原始憑證以及附件和記賬憑證裝訂在一起了。等上述工作過完以后，物流組里的王主管就把裝訂好的憑證交給我們審核。審核憑證是一個很細致的活，需要檢查很多方面，我自己總結了一下：

1、計算發票聯上的進項稅總額，看是否與記賬憑證上應繳稅費的數額相等;

2、發票聯及其附件有沒有加蓋“已報銷”的公章，發票聯背后是否有經辦人、驗收人和主管的簽章，至少要有三個不同簽章才算通過;

3、合同編號后如果沒有“直”“議”“招”字樣，且合同金額大于一萬元的，必須要有公司內部的合同審計章才可以;

4、合同金額大于一百萬的是否有法律簽章;

5、合同上合同雙方的公章是否齊全;

6、合同中付款方式項若表明有“質保金”，則記賬憑證上要體現出來，即：借：材料采購應繳稅費貸：應付賬款材料款質保金若合同上表明是“固定質保金”的話，就不用做質保金的分錄了;

7、記賬憑證上的會計分錄是否正確，完整。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，特別是在計算稅費總額時，幾十張稅票放在一起，要用計算機一張一張加總起來，算完一次還要復查，如果在計算中有一個出了錯，還要全部的重算一次，原本以為用計算機按數字是很簡單的事情，可是如果粗心馬虎，事情可就一點也不簡單了!

我們實習期間還趕上了公司季度財產清查。我們隨財務資產部的會計們去倉庫抽查存貨。我和搭檔抽查了兩個倉庫，簡單來說就是根據倉庫管理員打印的庫存清單，隨機勾選一定種類的存貨進行盤點，每種存貨都要實地去查看，清點，如果發現賬實不符的情況，要向管理員詢問原因，并記錄下來，還要查看相關單據，確保管理員的解釋是真實可靠的。通過此次盤點，我發現公司的倉庫中存在著存貨擺放混亂、標識牌與存貨不對應、標識牌上的數目沒有及時更新等問題，這些給我們抽查帶來一定的困難。另外，參照公司內部的盤點報告，也可以看出倉庫中有不少積壓物資，且賬齡較長，使得公司必須提取大額的存貨跌價準備，是公司急需解決的問題。

四、實習心得

實習是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。雖然這次實習時間很短，但我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。會計工作看似簡單，實際復雜，甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變，會計實務從最初的手工記賬發展到如今的電算化，并且還在不停的向著更便捷的方向發展，而我們在課堂上學到的只是最基礎、最核心的理論，雖然萬變不離其宗，但具體到實務中，還是有許多操作，許多技巧，是需要自己總結，自己琢磨的。即使是在理論學習中掌握好了的，也還是需要在實習中鞏固，否則就無法清楚自己與一個合格的會計工作者之間的差距。

在這次實習中，我們所能學到的，有關專業方面的知識都是課本知識的延伸，可以算是一種課后練習吧。真正有價值的是學習一種工作態度。會計本來就是煩瑣的工作，面對的是一堆枯燥無味的賬目和數字，很容易厭倦。而會計又是一門求實的科學，需要精益求精，耐心細致的做好每一個工作。在實習的日子里，我們曾因圓滿完成任務而欣喜，也曾因心煩氣躁而氣餒，更曾因疏忽大意而犯錯，這些經歷都告訴我們，作為一名財務工作者，踏實、認真、求實、謹慎重于一切，只有注重細節的人，才能成功!

實習的日子很短暫，但它為我踏入社會上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經歷，我會把這次經歷中學到的當成人生的財富，并且好好的運用這筆財富，創造人生更大的財富。