浮世繪里的一百零一月讀后感（精品14篇）
發表時間：2017-08-28浮世繪里的一百零一月讀后感（精品14篇）。
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
他是一個大名鼎鼎的電影明星。無論是在生活形象上，還是在熒屏上，無論是在親人眼中，還是在公眾眼中，他都是一個品格高尚、風度高雅、風度非凡、精神高上的角色。
他絕對是一個人們幾乎崇拜的完美男人：事業成功，舉止優雅，溫柔細膩，寬容負責。
她是名噪一時的女高音歌唱家，有著圓潤婉轉的歌喉。她儀態優雅嫻靜，更有一顆善良溫柔的心。她的聲音純凈如銀，歌聲美妙動人。她就像一首詩，一汪林間湖泊般透明清澈。
他們組成了一個引人注目的家庭：令人難以置信的溫暖，明亮和詩意。結婚十幾年了，她總愛伏在他肩上，像初戀情人般難分難舍，溫情脈脈。
她愛他，幾日不見，就如同一個十八歲的女孩子一樣出神地思念。如果他想出去，他們會給他一個擁抱。她們過著舒適的生活。每天晚飯后，一家三口必須沿著河邊大街走。街燈折射出和諧家庭的歡樂、甜蜜和幸福。
她因他的嬌寵而慶幸，而幸福，她愛得柔弱、忠貞、情意綿綿、潔白無暇。
那個看起來天真、活潑、可愛的女演員是他們共同的小妹妹。小妹妹對妹妹的親昵毫不矯揉造作，令人心碎。于是，她深情地為她剝桔子，并經常給她一些可愛的小禮物。
他因為工作需要，經常出去看外景。她依戀著，擔心著，在分離的日子里忙著自己的忙碌，同時回憶著自己的幸福。她對這個世界從不抱一絲懷疑，更未有過仇恨。
是的，沒有人會懷疑如此完美的丈夫和如此幸福的家庭會發生什么。直到有一天，她在兒子的“引導”下敲開了賓館的一個房門，看到了穿著睡衣的他和那個曾經恩受了她許多贈品的小妹妹，她知道了“外景”的意義。
她所有的夢想全部倒塌、破碎。她摔倒，住進了醫院。三個月后，她下肢癱瘓，曾經純凈的嗓子再也發不出一絲聲音。只有兒子推著輪椅，陪著她，在11月的雨中散步
曹文軒的筆下的每一個故事，幾乎都會讓我淚流滿面，唯獨這《十一月的雨滴》，讓我的心絲絲的酸楚和抽痛，卻沒有一滴淚。這是曹文軒作品中的一個特別之處。在這里，沒有麥田，沒有油田，沒有貧窮和饑餓。雖然它是通過兒童的聲音講述的，但它卻實描述了**的故事。這是《野風車》中唯一一篇描寫城市生活的**，讓我看了除了心痛還是心痛。
我對人性開始質疑，卻發不出一句質問。
故事中只有四個人物。他，應該是徹頭徹尾的偽君子了吧？我卻不知該如何批評他。
她，該是最值得同情的女人了吧？我也不知道該怎樣悲憫。還有那個誤入歧途在揭露父親的丑陋嘴臉后迷途知返陪母親一路走下去的兒子，和那個毋庸置疑要承擔一切罪孽的“外景”。
這是悲劇，我卻找不出誰制造了它，又讓它發展下去。他嗎？花花世界里的男人怎么能相信自己的忠誠！
她嗎？單純得悲哀的女人，是否太不真實？生活畢竟不是童話世界。你為什么要這樣醒來？
那個小妹妹？和他相比，她又何須全部承擔這些過錯？那就是兒子了。
為什么要讓母親知道這一切呢？如果她不知道，她依然期待著那飄渺的——不，那對她來說絕對是一個真實的夢，她可能永遠籠罩在溫暖的光環中，知道她微笑著離開這個世界，讓她的童話永遠。事實上，誰能看到看似真實的幸福背后有多少幻想呢？
假時真是假。虛幻的生活帶來心靈的平靜。掩蓋謊言也許是一種美德。
行筆至此，突然有了一種沁入骨髓的冰冷……
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
最近，我就讀了《我爸爸》這本繪本。
這本繪本的作者是安東尼布朗，一位英國有名的畫家。剛拿到繪本的時候，一個讓孩子喜愛的爸爸形象，一個全新的孩子視覺的爸爸就映入了我的眼簾。這本繪本描述的是一個孩子對自己爸爸各種形象的想象，文中從孩子的角度感受生活中的爸爸，讓爸爸在文字中，在孩子的腦海中逐漸豐滿、形象、可愛、生動清新的文字、溫暖的畫面，不僅讓孩子們走進了故事中的爸爸，更讓孩子勾畫著自己的爸爸，讓孩子走進爸爸，愛上爸爸
打開第一頁，這是我爸爸，他真的很棒，一位胖胖的父親端坐在桌子前，穿著睡衣，滿眼惺忪，頭發亂糟糟，哪里能看出來這位父親很酷呢？文字和圖畫的錯位讓我啞然失笑?？墒窃俳又?，爸爸背后的墻上貼著一幅畫著太陽的畫，從稚嫩和簡單的描繪中，可以看出這是出自孩子之手，這難道是作者在暗示我們：爸爸在我的印象中，就像太陽一樣溫暖？
再往后看，圖文并茂的描繪了一幅他什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕，爸爸叉著腰，大野狼正灰溜溜地往外走，門上的太陽呼應了前面墻上的太陽。再仔細一看，躲在門外樹背后的是小紅帽和三只小豬，呵，他們可是最怕大野狼的呀！我爸爸是如此的孔武有力，無所畏懼的畫面。仔細想一想，為什么作者要用大野狼來進行對比呢？可能因為它是孩子們熟悉的動物，能打敗大野狼的爸爸可以提供給孩子安全的保障不管是在身體上，還是心理上。
再往后看，我爸爸吃得像馬一樣多，爸爸的頭變成了馬頭，連椅子腿兒都變成了馬蹄，可是，仍然看得出來這是我爸爸，為什么？因為笑容還是爸爸招牌式的笑容，睡衣還是爸爸標志性的睡衣。這就是表現安東尼。布朗超現實主義畫風的典型圖畫，孩子看到這樣隨意組合的形象，更加能激發幼兒的興趣，讓他們能從圖畫的描繪中感受到孩子愛爸爸，爸爸愛孩子的美好情感。
最后，畫面中出現了孩子的手伸在爸爸的胸前，小太陽又出現在爸爸的睡衣紐扣上，爸爸露出慈祥的笑容和溫柔的目光這樣的畫面。再翻到最后，他也愛我。（永遠愛我），爸爸把我緊緊地摟在懷里，這是一幅多么溫馨的畫面，從畫面中，我仿佛能感受到濃濃的父愛。
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
我對恐龍的了解，起源于《侏羅紀公園》系列，當時淺薄的認為，恐龍對人而言是具有攻擊危害性，殊不知，當人類出現在地球上的時候，恐龍早已消失了6千多萬年。
這錯亂的信息竟誤導了多年，可見，在對事對物上，我們決不能從單方面的信息去認定事物發展的過程。
你是否會好奇，你的餐桌上是否出現未曾消失的恐龍?你是否會疑惑，恐龍是誰定名的?甚至它的由來在哪?
不要急，我們一一去了解它。
這本《我的第一次恐龍大發現兒童地圖繪本》在圖封上，已注明此書適宜5—8歲兒童，這本書比較另類的地方是它不稱為繪本，而稱它為專屬地圖冊。在翻開此書后，這書以恐龍鼻祖出現為源頭到恐龍繁盛時期再到恐龍滅絕進化演變路線，逐一去描寫恐龍興衰的發展史。 其實對于成年人而言，看本書可能會興趣缺缺，但對于低齡兒童來說，他們對未知的事物都會充滿好奇欲，而我們成年人基本在已知的知識面會有固有的定格認識，所以就會缺乏延伸性的好奇，而央美繪本創作工作室負責人楊忠說過：“根據大腦思維發育的規律，最適合低齡孩子的就是定格的畫面?！?/p>
談到定格，就必須談到書里一幅幅栩栩如生、動態各異的恐龍，這本繪本并不平面，而是立體的寫實繪圖，他在解讀恐龍祖先時，不單單說板塊與板塊之間的變化，還有談及科學性的認識，甚至分析了恐龍之前的頭部構造，它之所以稱之為地圖，是它不僅僅如旅行書上的走向來演示，還把火山噴發以及爬行動物出現和恐龍出現的方位，都以點面逐個去標記，更能一眼分辨清楚它的發展脈絡，從而跟對普及相應的知識。
所以，繪本的好，是它比文字更直達內心。
而近年來，繪本漸漸開始熱銷，不過早年較有印象的還屬臺灣繪本畫家幾米，之后井噴式出現代表性原創設計是刀刀、阿貍、兔斯基等等，雖然繪本讀物開始走紅，但每年的“暢銷繪本”里，中國的原創作品還是鳳毛麟角，并不多量，同時，多數只是繪圖，沒有故事。
這本繪本，對于5-8歲的兒童來說，內容確實還屬生澀，如果一個大人不是文盲是圖盲他會乏味，小孩因為沒有興趣的帶動間接對閱讀產生反感。
但現在的小孩子，大多都可以接觸電腦、電視，他們因為接觸面廣，所吸收的知識會越來越大，他們挑剔的口味就會逐步遞增。
一本好的讀物，關好看是沒有用的，更多的是傳遞了什么。
而今天我看了這本書，重新認識了一塊信息，對我而言，這本的書就有了不一樣的意義。
而你，是否想過，看書，能給你帶來了什么?
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
現在的孩子，集萬千寵愛于一身，養尊處優，缺少勇氣、堅強、毅力、自制、分享等很多東西，繪本《勇氣》用了簡單的句子，生動的畫面教給孩子這些內容。
由于過去我們的親子閱讀過于強調識字，而忽略了畫面的觀察，所以tody仍然把注意力放在由漢字組成的句子上，他能比較熟練地讀出繪本下方的一排排句子，卻對大幅的畫面熟視無睹。按照陳園長指導的方法，我們首先對封面上的畫面進行了觀察。tody認為畫面上的小男孩不敢從跳板上往下跳，因為他沒穿救生衣，顯然他尚不清楚用膽量或勇氣來形容小男孩所缺少的。
接下來在畫面的觀察與表達上，tody漸入佳境，看到一個個與自己生活相關的畫面，他說出了：
--勇氣就是力量。
--勇氣就是不害怕。
--勇氣就是主動和別人打招呼。
--勇氣就是保守秘密。
--勇氣就是保護環境。
--勇氣就是多吃蔬菜。
--勇氣就是堅持自己的夢想。我學完畫畫，還堅持要留下來學手工。
讀完這本書，tody若有所思，看著自己手上前幾天因生病而扎的針眼，舉起來沖著媽媽說：勇氣就是手破了也不哭。動畫片《大角牛歷險記》播放了，tody應該去洗漱準備休息，盡管不情愿，他仍然離開電視機并大聲說：勇氣就是遇到自己喜歡的動畫片也能忍住不看。、
看來，他確實從書中懂得了忍耐和克制。
傻孩子，這部優秀的動畫片能教給小朋友許多知識，洗漱完就來看看你喜歡的大角牛，然后帶著愉悅的心情入睡吧！
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
首先，非常感謝“我要繪本網”和“雙螺旋”組織的試讀的活動，這次獲得試讀非常意外，因為聽拿到書的朋友一直在說此書的特別，心里癢癢的很，收到書時的驚喜真的難以表達，只是拿在手上不停的翻閱，真的興奮。
這本書非常厚實，封面軟軟的像摸在海綿上，但確實是一本精裝繪本哦!書中紙張與其他繪本有個明顯的區別--就是有透明的紙張附在另一頁上面，后來才發現，每一頁透明的紙地圖的下面一頁也是相對應的恐龍分布地圖，這是否呼應了本書的名字--《我的第一次恐龍大發現兒童地圖繪本》呢!
恐龍對于我們來說，是一個傳奇。《侏羅紀公園》曾經風靡全球，更是深得男孩子的喜愛。而關于恐龍的繪本也有許多，蒲蒲蘭的恐龍繪本系列應當比較有代表性：《你看起來好象很好吃》《我愛你》《遇到你，真好》等。如果孩子之前讀過關于恐龍的繪本，那么，這本《我的第一次恐龍大發現兒童地圖繪本》可以給他們解答關于恐龍的起源發展結束，去接觸真實的恐龍。讓我們一起看看內容吧。
翻開封面就能知道這本書的內容以及對應的頁數：恐龍的祖先，早期恐龍，恐龍的種類，恐龍的繁盛，恐龍大滅絕，然后呢......接著就是對恐龍時期的說明以及人們對它的錯誤認識，并且有導讀。
每節新 篇章下面都有一小欄時間標注：二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀、大滅絕、新生代。整本書也是按照這個順序走的。編者真的很細心啊，這樣的引導無論對孩子還是大人來說，都會有一個清晰的思路了。
原來恐龍的祖先是二疊紀末期幸存下來的爬行動物，到了三疊紀，有一部分進化了，成為了我們現在認知的恐龍!在侏羅紀時期，恐龍的種類和數量開始增加，米國電影里的恐龍更多是這個時期的產物。隨著開花植物的出現，恐龍的繁盛期來臨了，這是白堊紀時期。任何事物在鼎盛期之后都會衰落，恐龍也不例外，在白堊紀末期，一場突如其來的災難讓地球陷入一片黑暗，恐龍的黃金時代就此結束了......新時代出現了許多新品種的哺乳動物，其中就有我們人類的祖先。然后呢，就是我們人類的時代了。
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
翻開書本，三個黑漆漆的黑影映入眼簾，隨著芬妮被強盜抓住，我們的心都揪了起來之后的故事可以用峰回路轉來形容，三個強盜居然華麗麗的轉身，變成了可憐孩子們的養父，并且化身為三座高塔被人們永遠的銘記！
合上書本，我們不禁要問，是什么帶給強盜們如此大的轉變？是可愛的小女孩芬妮？只是為了回答財寶是做什么用的這個問題？不是，是奉獻的快樂改變了他們，當他們看到流浪孩子們的笑容，當他們被人們愛戴，當他們被人們銘記，強盜們的心在改變，他們找到自己的人生價值所在，從此他們有了人生的目標，不再迷惘。
奉獻是不求回報的，奉獻本身就是快樂的，而且是那種發自內心的快樂，我們不要做披著斗篷的強盜，那會迷失自己，我們要做那三座高塔，在奉獻中快樂的生活！
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
好書是適合一讀再讀的，每讀一遍都會有不同的收獲。媽媽給我買了美國作家伯納德韋伯的《勇氣》，這是繪本圖書，漂亮的插圖，簡單的文字，其中蘊含的道理卻很多很多。我反復咀嚼書中的文字，看似簡單的文字卻讓人回味。
勇氣是什么呢？作者對勇氣作了詮釋：
勇氣，是你第一次騎車不用安全輪。
勇氣，是你有兩塊糖，卻能留下一塊到第二天。
勇氣，是你知道個大秘密，卻答應對誰也不說。
勇氣，是愛它，卻不摘它。
勇氣，是努力藏起你小氣、嫉妒的一面。
當我在環湖花園游泳館學游泳，聽到媽媽讓我和伙伴比賽誰有勇氣--從池邊跳下1。8米深的游泳池，并游回淺水區，我心驚膽顫、雙腿瑟瑟發抖。媽媽期盼的眼神，教練的標準示范，讓我鼓起勇氣再也不猶豫，終于往下一跳我成功了。這就是勇氣！
當我第一次作為升旗手上臺演講，別提有多緊張了。我被授予升旗手緞帶，臺下一千多名同學贊賞的眼光，給了我無比的自豪與自信。我在熱烈的掌聲中，順利地完成了自己的演講。這就是勇氣！
當我作為班干部看到同學不守紀律，雖然指出來卻遭到他們的冷眼與嘲笑，我心里很難過。老師充滿信任的話語和朋友的體諒與理解，讓我堅持原則，盡心盡力，無怨無悔。這就是勇氣！
生活中，勇氣無處不在。勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。我們擁有它，就能揚起風帆，克服一切艱難險阻，駛向勝利的彼岸
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
這幾天，我看了老師推薦的《團圓》這本書。故事講的是一個叫毛毛的小女孩，她的爸爸常年在外打工，只有過年才能回家一次，只有過年才能團圓。
大年夜，她和爸爸一起包湯圓、包水餃，爸爸把一枚硬幣包在湯圓里，說要是誰吃到了，就能在新的一年里有好運。毛毛吃到了，她開心地把幸運硬幣裝在身上，不小心丟了一次還傷心哭了一場。當爸爸要走了，毛毛把那一枚幸運硬幣送給爸爸，讓它給爸爸帶來好運。
讀完這本書，我覺得毛毛真是個懂事的好孩子，真希望毛毛也能像我一樣一家人每天快快樂樂生活在一起，不要經歷離別的痛苦。
春節，原本就是全家團圓的幸福日子。可是在這個特殊的寒假期間，有許許多多的醫生和護士，春節期間一直沒有回家，無法與家人們團聚。他們為了大家的健康，放棄了與家人團聚的時間，冒著生命危險奔赴一線救人。當我看到，新聞中一位過生日的醫生阿姨，她的女兒趕來為她過生日，卻只能遠遠地為媽媽唱生日歌，我的眼淚不由自主流下來了。我知道，這一刻，阿姨肯定非常想抱一抱自己的女兒，可是疫情把她們分開了。但我相信，等疫情結束，她們一定會團聚的。
“中國加油！武漢加油！敬愛的白衣天使們，加油！”宅家的我每天都在這樣祈禱。我保證，一定會乖乖宅家認真學習，不出門添亂。我期盼著每一位白衣衛士都能平安歸來，和家人團團圓圓，快樂生活每一天。
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
我一直認為自己是屬于那種急性子，但是我卻一點點讓自己慢慢的沉淀，讓自己經過時間的研磨歷練出別樣的風景。我不知道自己可否改變，但是在面對我的孩子時，至少從出生到現在，我沒有因為孩子而變得急躁，更不會大聲呵斥我的孩子，在孩子面前我的一切變得是那般的不同，我想要一直這樣保持下去。
就像那天，我親臨一位好朋友，在面對孩子在地上玩耍二話不說上去拉起胳膊就一頓打時，我一下子被震住了，我當然知道朋友是特別愛她的孩子的，我當然也明白朋友是氣的沒有辦法了，但是我想我不會走出那一步，依如我的父母在我的成長中留下的烙印，從來不打罵我們，對我們足夠信任足夠支持。
然而，今天我犯了一個大錯誤，我知道我犯了這個錯誤，但我無法改變它。早上，起床洗漱完畢后送寶寶上幼兒園，因為現在家的位置和圖書館位置還不是一個地方，我需要從家走出很遠，帶著孩子去公交車站坐車，然后再下公交車后再走很遠很遠才能到幼兒園，為了讓寶寶和其他小朋友一樣規律的生活，我們不得不早早起來，然后去乘車。其實也曾想過，把自己的房子租出去然后在圖書館附近再租一個房子，可是老公說什么也不同意，無論怎么說服他，他都不同意，所以，最后我只能作出讓步。
一路上，孩子走走停停，面對不斷的車來車往，kevin也不怕，也不鬧，就自己在那停著看，一會看看路邊的這輛車，一會看看對面過來的車，時不時聽到有飛機的聲音，還要看上半天，而且在車站旁邊有個小孩子玩的游樂場，這下好了，往常因為我避免他去看，都坐朝陽路上的車，但是因為這幾天，朝陽路上的車不好等而且到管莊那里經常堵車，所以，今天改走朝陽北路?？粗鴦P文不想走的路，我蹲下對他說，沒有結果。只好抱起他走。
一路上不停的說：“kevin，快點，快點。”往常在路上我還會和kevin說些別的，有時說說幼兒園的小朋友，有時說說我和他爸爸，總之，經常會逗kevin開心，而今天則不同，看著時間一點點過去，我真有些急，后來，下了車后，遇到一加油站，這下好了，kevin更不愿意走了，就在那里玩，我只好抱他一會。
但是等了一會兒，我累了，累了就讓他走，他開始玩了。今天早上，我像打仗一樣不停地催促凱文，快點，快點。
我真不希望自己成為《快點兒媽媽等會兒爸爸》里的那個媽媽，我可不希望kevin以后，叫我快點兒媽媽。此繪本講了這樣一個故事：
“菲菲，快點兒呀!”媽媽總是這樣喊。
菲菲于是就叫她“快點兒媽媽”。
爸爸總是沒有時間，什么事情都要“等會兒再說”。
菲菲于是就叫他“等會兒爸爸”。
所有的小貓咪都會在睡覺時和放松時發出“咕?！钡穆曇?，但菲菲不會。
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快點兒媽媽和等會兒爸爸十分擔心。
醫生打算給菲菲做手術，
菲菲嚇得離家出走了。
誰能教會他打呼嚕呢?
是大熊還是小蜜蜂?
原來一切都沒這么簡單，
因為學會打呼嚕也需要時間!
是啊，一切都需要時間的啊，可是，菲菲的媽媽和爸爸就如我們城市里的一員，每天都在忙碌的奔波，腳步飛快的前進，記得有一次，我爸爸來北京后的第一感覺就是，北京的人走路都太快了。是呢，這個繪本，很好的寫出了當今父母和孩子們的現狀，讓我們看了不得不反思，我們是否應該這樣對待孩子，是不是應該放慢腳步欣賞一下路邊的風景，是不是更應該對待孩子不要那么多要求。
看著圖畫中小貓貓的無奈表情，小貓貓的失望表情，貓媽媽的焦慮表情，我的內心被深深的觸動，是不是我們早就應該從旋轉的生活中，暫時停下來，來想想孩子的內心到底需要什么?
2.“你知道嗎?我家有一個眼睛大大的灶王爺呢!”假如我是書中的小女孩，我一定會很自豪的跟大家說?？上覜]有。嗯，看來我只能欣賞了。
書中的灶神是一個大眼睛長胡子的小老頭，但他有點不同。他被貼在紙上。這個灶王爺天天穿著紅衣服，瞪著大眼睛，還有個標準微笑——看著大家。灶王爺真不愧是管灶的!
每天為大家做美味的飯菜。
他每天瞪大眼睛，在家里四處張望。哎，我正要偷吃呢!灶王爺就盯著我看，看得我怪不好意思的，偷吃就更沒說了。
這邊爺爺奶奶在吵架，灶王爺左看看右瞧瞧，他好象什么都明白了似的，眉頭皺得老緊了呢!
我們家人一旦做了什么不對的事，灶王爺就舉起他胖胖的手，皺起他細細的眉毛，用不太標準的英語連聲說：“no?！贝蠹乙豢丛钔鯛斈莻€嚴肅的樣，自己倒忍不住笑了。
晚飯時，我、爺爺奶奶和灶王爺一起吃飯，灶王爺還是瞪著眼睛，不過他在笑呢!奶奶端著一盤土豆一步一步走來，看來爺爺奶奶都老啦，灶王爺可能也老了，可他還是那一副頑童樣：眼睛瞪的老大，臉上有兩抹永遠都抹不掉的紅。
我覺得我是里面那個胖女孩。大家一家人生活得其樂融融，我、爺爺奶奶、灶王爺、豬、狗，大家都幸福地生活著。新年快到了，灶神要上天堂一段時間。我們把糖葫蘆給他吃，不讓他在玉皇大帝面前胡說八道。
不過，我不認為沒有糖葫蘆爐，老爺是不會胡說八道的，因為在他心底，他會永遠愛著我們的家人。
在生活中，我們身邊就有很多“灶王爺”。比如爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，每時每刻地瞪著眼睛盯著我們，愛護著我們。我們都是最幸福的人，因為每天都有人在管理我們。他們發自內心地愛我們，希望我們能快點長大。
翻開書，灶王爺還是瞪著大大的眼睛微微地笑著，他好像在對我說：“孩子，要好好珍惜那些對你好的人那?！笔前?，你必須知道，那些管你的人，多么愛你呀!。
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
關于繪本《團圓》的讀后感-讀后感
這次學校通過圖書經費購得了一批制作精良的繪本，每位語文老師有幸先睹為快。
我挑選了這本富有濃郁中國風情的《團圓》。書名紅底黑字，封面上一家三口同睡一間房，一張床，溫馨之情溢于言表。
繪本《團圓》20xx年1月第1次印刷，20xx年1月第5次印刷，可見此繪本在圖書市場上的銷量，可以說是長銷書。曾幾何時，“春運”成了上海的一個老大難問題。外來務工人員、在滬求學的莘莘學子，出國深造的海歸，他們都希望能趕在除夕前回到自己的家，與家人過一個團圓年。
作者本人也有著這樣的情結：小時候時常盼望著能與出門在外打工的爸爸團圓。正因為這樣，我們才得以欣賞到《團圓》中含蓄而雋永的'親子之情。作者文字精煉，富有童趣，以第一人稱的敘述方式將爸爸與我們團圓時的種種場面濃縮在20xx年1月23日除夕至1月27日的4天內。四天里，一枚好運硬幣是貫穿全文的線索。除夕夜，爸爸將好運硬幣包進湯圓里，第二天故意讓我吃到，當我舉著好運硬幣時，爸爸比我還開心。初一拜年的路上，我遇到同學大春，他向我炫耀手里的紅包，我覺得這沒什么稀奇，反而從兜里掏出好運硬幣，它可是寄托了爸爸對我的愛。初三打雪杖后，我一?？诖?，好運硬幣不見了，我沖到院子里四處尋找，可仍無所獲，爸爸想給我一枚新的，被我拒絕了；當我難過地脫棉襖休息時，好運硬幣“叮當”一聲落在地上，那晚，我睡得特別香。初四，爸爸收拾行李得走了，并允諾下次回來給我一個洋娃娃；我拼命地搖頭，把那枚攥了很久的暖暖的硬幣放到爸爸的手心里，希望爸爸下次回來，仍把它包進湯圓里……
原本一枚冰冷堅硬的錢幣，在《團圓》中賦予了它柔性與溫度。在我與爸爸的一來一去中，寄托了相互間的牽掛與祝福。作者樸實平常的字里行間中蘊藏著親子間深深的眷戀。
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
《蟈蟈的日記》是一本精美繪本，故事發生在一個小蟈蟈的世界里。它記錄了小蟈蟈在一年的時間里的生活和成長，處處顯示出作者對大自然的熱愛和對小生命的贊美之情。讀完這本書，我深感被小蟈蟈的堅韌和勇敢所震撼，同時也對大自然的奇妙與美麗有了更深刻的認識。
故事以小蟈蟈孵化出生為開頭，它出現在一個草叢中，周圍充滿了生機和忙碌的昆蟲世界。小蟈蟈非常好奇，不斷探索著自己身邊的一切。它學會了唱歌、跳舞、捕食和躲避天敵的本領。小蟈蟈經歷了各種生活的起伏和挑戰，但它從不退縮，勇敢地面對每一個困難。無論是在炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，小蟈蟈總是鼓起勇氣，堅持不懈地前進。
通過小蟈蟈的日記，我們可以看到大自然的美麗和神奇。小蟈蟈在草地上奔跑、在花海中飛舞、在雨后的淺水中嬉戲，小蟈蟈以詩意的文字和精美的插圖描述了大自然的魅力。作者將自然界的種種細節都展現在讀者面前，讓讀者體會到大自然的恢弘和多樣性。同時，這也是一本關于生命的書，小蟈蟈孕育、成長、蛻變的過程也讓我們深刻地感受到了生命的偉大和奇跡。
在讀完《蟈蟈的日記》后，我深感小蟈蟈是一個充滿勇氣和堅韌的形象。盡管它是一個微小的昆蟲，在大自然面前如同一粒塵埃，但它卻有著無限的力量和韌性。無論是面對夏季的高溫、秋季的凋零、還是冬季的嚴寒，小蟈蟈都毫不退縮，堅持生活和前進。這給了我很大的勇氣和啟示，不管生活中遇到什么困難和挑戰，只要勇敢面對，堅持不懈，就一定能夠度過難關，取得成功。我從小蟈蟈身上學到了堅持和勇敢，這是一種寶貴的品質，對我而言將是一生受用的財富。
此外，《蟈蟈的日記》還讓我更加熱愛大自然。書中的草地、花朵、雨滴，都充滿了生命的活力和美麗。閱讀這本書時，我仿佛置身其中，感受到了大自然的溫暖和美好。我看到了雨后的彩虹，聽到了草地上蟬鳴的聲音，這些都讓我更加珍視和保護我們的地球。生活中很多時候，我們太過于忙碌，忽略了我們身邊的美景和美妙。而《蟈蟈的日記》正是提醒我們要保持對大自然的敬畏和感激之心，用心去發現和欣賞身邊的自然之美。
總之，《蟈蟈的日記》是一本值得細細品味的繪本。從小蟈蟈的勇敢和堅持中，我們看到了生命的偉大和奇跡；通過小蟈蟈對大自然的描繪，我們感受到了大自然的神奇和美麗。這本書不僅適合兒童閱讀，也適合成年人放松心情，沉浸在大自然的懷抱中。讀完《蟈蟈的日記》，我對生命和大自然都有了更加深入的思考和認識，同時也更加激發了我熱愛生活和熱愛大自然的心情。我希望更多的人可以讀到這本書，與小蟈蟈一同感受到大自然的美好，并從中汲取力量和啟示。
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
說起“聊齋”，就會自然而然地想起蒲松齡筆下的狐精鬼怪，帶著一種與“想”俱來的陰森感。那么《繪本聊齋》呢？請勿這樣想，這樣想的話，這套書就只有塵封在倉庫里的份了?！独L本聊齋》，可以說是一套適合孩子閱讀的特別好的書，整套書由五個傳世名篇構成，分別是《聶小倩》《促織》《白秋練》《種梨》《勞山道士》（五本彩色的繪本），外加一本介紹蒲松齡創作《聊齋志異》歷程的連環畫《蒲松齡》組成。“5+1”的套書形式，能讓孩子們更全面地認識中國古典短篇小說的巔峰之作的神韻和風采，嘿嘿，簡稱“神采”。
既然這套書最前面兩個字冠以了“繪本”，那它當然成為了它獨具特質的地方。據該書的出版方耕林繪本館的敖德總經理介紹：“這套書的畫家全部都是在純藝術領域很知名的畫家，水墨功夫了得。”說實話，我一開始看《繪本聊齋》，就是沖著這句話才看的。不過，看完這套書之后，才覺得敖德總經理所言不虛，甚至我有一種“驚訝的‘好’?！本湍梦冶救俗钕矚g的那本《促織》來說吧，在主人公“成名”身上，畫家施大畏和韓碩將細描與寫意完美結合，粗陋，精細，稚拙，高超，都在一幅畫里頭兒，有很強烈的生命力，令人過目難忘。從畫里走來的一個個人物，都帶著同樣的“生命力”，在水墨丹青間有了顏色和線條，源源不斷，溫情散發……畫壇高人，不服不行呀！捧讀這樣的書，仿佛捧著一塊美玉，精致，細膩，養成，悅目，更悅心。對得起“原創”這兩個響當當的字。
有人說：“真實，善良，美好，是靈魂的質量?！薄独L本聊齋》的故事深處，有著一份極柔順極良善的愛，曾那樣打動了我的心?！斗N梨》這個故事，小時我就聽過，尤其記得“鐵公雞”?，F如今，再讀這個故事，我看到的就不限于“鐵公雞”了——每個人心中都有個“自私”的魔鬼，使得我們常常固守著自己認為最好的東西，不肯施于他人。這樣做的結果，換得的就是如故事中的“鐵公雞”一樣的命運，原本所得的，也轉眼間變成了“無”。但是假如，把自己好的東西，及時地分享與他人，那樣我們得到的就是“無限”?！独L本聊齋》，就是這樣把生活中的真實、善良、美好，施福于閱讀它的孩子們，讓他們更有智慧、力量去迎接充滿風雨的人生，如佛家所云的那樣：“自造福田，自得福緣?！薄独L本聊齋》運用圖文互補的方式，延伸意在言外的含義，真的是一套良善的好書。
雖說是一套“改編”的書，但是在語言的“敘述”上，它十分貼近孩童。繪本《聶小倩》，敘述的語言古文中帶著白話文的韻味，可以讓孩子們無論是在親子閱讀的聆聽中，還是自主閱讀中沐浴到母語的天然本色之聲。另外，故事的“述”，也極具強烈的“向心力”，統一的結構性。在閱讀中有一份靜靜積蓄的緊張感，這份緊張感應該叫“屏息”的感覺吧，對了，就是屏息凝視地閱讀。在屏息中，孩子們循著故事向心的懸念，并裹挾著想象力的奔馳，體驗“聊齋”故事情節的曲折離奇，布局的嚴謹巧妙。這樣的“好東西”，我們可以大膽地推薦孩子們閱讀，還可以“逼著”他們閱讀。這套書的封底寫著一行小字：“親近傳統，從《繪本聊齋》開始！”我不知道，什么書能做得這么好，讀完了這套書，再聯想到這行小字，我看到了可能。
這是一套值得我嘔心推薦的書，即使我推薦的語言還不夠好，也要歇斯底里地嘔心推薦：“莎士比亞說‘再好的東西，都有失去的一天，所以該珍惜的絕不放手’。《繪本聊齋》，請你絕不放手地讀一讀吧！”
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
說幾句閑話，最開始接觸浮世繪文化可能和很多人一樣，是看了神奈川的那副畫，再到后來一次大阪旅行，走了一家小型浮世繪博物館，，才進一步對浮世繪有了認識。關于書，因為有幸認識了本書的作者，才有了一次對浮世繪大師月岡芳年及其作品拜讀的機會，同時對于作者王紫本人豐富的日本歷史知識報以難以名狀的贊賞。說說書吧，內容不想細說，想為有興趣的讀者留白。
內容架構很清晰，是以日本歷史年代來描述的，當然也是以給月岡芳年的圖畫作品配文字的形式撰寫。如我們所知中日的歷史是同根同源，所以本書的開始也是以中國的神話故事來做起調，會讓讀者有種在讀本國歷史神話的錯覺。對于配圖文字部分的內容看，還是能夠感受得到作者厚重的歷史文學積累。
有些信手拈來的小典故，會讓人在品讀的過程中時而有耳目一新的感覺，如折扇的來源，晁衡在華的經歷等。當然從個人的喜好來說，還是比較側重于描述平安時代的故事，并非本人好風雅，而是認為日本最美好的一段風花雪月就屬于平安，后起的戰國時代以及近代的明治雖然對于日本的發展起到的推動作用，但終究是抵不過對于這個鄰邦的心喜之意。
如中國之大唐，雖非歷史最強，但后世悠悠眾口對其的仰慕與稱頌。平安時代對我來說，就是日本的最美四月天。其實從書的下冊開始就能感受的到，書畫的意境便急轉直下，進入蒼涼蕭肅之境，固然有因為戰爭所帶來的影響，但從體會作者的心境來看也可以做為月岡芳年本人對于這一時期的感悟理解。全書看完之后，其實并沒急于看三十六怪，而是對于書本上記錄的歷史空缺做了進一步學習理解。總結，畫好，故事好，書更好！
★ 浮世繪里的一百零一月讀后感
在這個世界上，我和小兔子相同獨愛我的媽媽，小兔子拿手臂給媽媽說那么多的愛，然后又倒豎起來把腳撐在樹干上，說我喜歡你一向到我的腳指頭。然后又跳的'好高，說我跳的多高就多愛你，然后他覺得還不行又說像小路伸到小河那么遠，小兔子困了，他真實想不到更好的東西來了。天黑了，小兔子說我愛媽媽一向到月亮那里，說完就睡著了。
媽媽在小兔子耳邊輕聲的說我喜歡你一向到月亮那里，再從月亮那里回到這里來?？赐赀@個故事，我更愛我的媽媽了，我要和媽媽永久在一起，永久不分開。
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