彭成感恩教育讀后感|彭成感恩教育讀后感（分享14篇）

彭成感恩教育讀后感（分享14篇）。

彭成感恩教育讀后感 〈一〉

什么叫百善孝為先，為什么在那么貧窮的年代里，中國會出那么多的杰出人才。為什么今天我們的物質條件這么好，我們的孩子有這么多的抱怨。

下面就請我們現場所有親愛的朋友們。一起來做個小小的動作，一起輕輕的低下你的頭。

讓我們的思緒離開這里，順著時光隧道往回走，回到你的童年，你的家鄉。

現在請你想象一下，童年的時候，你的家鄉坐落在什么地方。

你來自于什么樣的家庭，家里是平房，草房、還是樓房。門前的小路通向何方？

你的爸爸和媽媽，他們是用什么樣的方式，把你們喂養長大？

現在請你想象一下，你的爸爸和媽媽，那對可能在別人的眼里面，其貌不揚的父母。此時此刻，他們正遠方一步一步、一步一步朝你走來，穿著你熟悉的衣服，留著你記憶中的發型，洋溢著你熟悉的神情，喊著你的乳名，一步一步、一步一步朝你走來，申請的凝望著你。

在你每一次過生日的時候，在你歡天喜地喜笑顏開點燃生日蠟燭的時候，親愛的朋友們，你可曾有一次想過，這一天在若干年前，竟然是你媽媽的受難日。當年你的媽媽十月懷胎，冒著生命危險，把你這個孩子生在世界上，把你養大，自從你的地一聲啼哭開始，爸爸和媽媽，從此并沒有過上一天舒心的日子，日復一日，年復一年，一天一天的憔悴，一天一天的衰老。

現場的家長朋友們，今天你們已經為人父為人母，知道養一個孩子是多么的不容易，還記得當年你們的爹和娘，那一對老人家，他們是用什么樣的方式在那么多的孩子的情況下，把你們撫養成人，是誰每一天清晨天還沒有亮的時候已經離開家門，到田里面去干活，到單位里去上班，在外面做著很小的買賣。是誰數九寒天的時候，為你輕輕地蓋上被窩，是誰每一年過春節的時候為你買上新的衣服，從鞋子買到襪子，買到褲子，買到上衣。別人家的孩子有，你的爸爸和媽媽可曾讓你失望過。

是誰在你不好好讀書的時候？和老師頂嘴的時候？和同學打架的時候？離家出走的時候？談戀愛的時候，在你沒有考上重點中學的時候？是誰把錢舉在手上。求爺爺，拜奶奶。爸爸和媽媽哪里認識什么人？為了讓你上個好學校，有可能受盡了人家的白眼。有些同學的爸爸和媽媽實在支持不下去了，離婚了，他們內疚了一輩子。有些同學的爸爸和媽媽已經沒有感情了，然而為了讓自己的孩子不受傷害，依然生活在一起相互約定到孩子大學畢業這一天再去離婚。

你的爸爸和媽媽他們今天在何方，過得幸福嗎？你已經有多長時間沒有抱過你的爸爸和媽媽？已經有多長時間沒有親過你的爸爸和媽媽？已經有多長時間沒有和你的爸爸媽媽講過一句溫暖人心的話，講過一聲謝謝。

還記得嗎？童年的時候誰把你抱在懷里面，誰把你扛在肩上，當你你把小便大便都拉在你爹和你娘的身上，都沒有嫌棄過你，為什么今天有的同學隨著年齡的一天天增長卻離父母心靈的距離越來越遠，孩子們傷害你們爸爸媽媽最好的辦法就是和他們說：我不要你管誰讓你把我生在這個世界上的，煩死了，每天嘮嘮叨叨。想想看什么樣的人會對你嘮嘮叨叨。中國的父母是世界上公認的，最幸苦，最可憐的。

彭成感恩教育讀后感 〈二〉

感恩，讓愛走在心靈。懂得應該用感恩的心去對待身邊的每個人；懂得在你的生命中你不止要感謝父母，同時也要感謝幫助過你的每個人，學會生活所給予的！

在讀這本書中，我明白了很多人生道德、道理。這本書共有九輯，其中我印象最深刻的是第五輯：“寬恕別人就是寬恕自己”，這一輯講了很多例文，其中我最喜歡的是：《寬恕是一種美德》，這篇例文主要講了：一位年輕人和他一位朋友開了一家公司，在創業時，他的朋友竟然把公司的資金挪用了。由于資金不夠，他的公司停業，他也損失慘重。他對朋友的背信失望至極，由失望轉化成怨恨。有時候他喝醉了，就會大罵那位朋友，情緒很低落。有一次去看心理醫生，心理醫生說：“從你的敘述中，我感覺到，你是那么仇視曾經傷害過你的那個朋友。但是，你有改變了嗎？”年輕人搖搖頭。于是，心理醫生說：“你現在這么不快樂是因為你缺少寬容?！蹦贻p人問心理醫生：“他傷我傷得那么深，我還要寬恕他嗎？”“寬恕他，并不意味著要你重新接受他，而是要你從被他傷害的陰影里走出來?！毙睦磲t生說。年輕人點了點頭。是?。捤e人就是寬恕自己，實在是一種美德?。?/p>

從這篇《寬恕是一種美德》中，我明白了寬恕，讓你的未來更加廣闊；仇恨，卻只能讓你的人生越來越陰暗。在第五輯中有很多道理要我們去體會、明白。對??！寬恕別人就是寬恕自己??！

《小學生心靈雞湯——感恩》這本書中，有著讓人回味無窮的道理故事，這些道理故事在讓我前進，帶我向多姿多彩的道理世界走了一圈！

彭成感恩教育讀后感 〈三〉

星期四晚上，那一段時間是我生命中最難忘時刻，因為那時我真正懂得了感恩，懂得了父母對我的愛和父母背后的辛酸，讓我真正知道了愛應該怎樣表達。

看著他們述說著、哭著，我的淚水也不由自主地涌出來。當魯冰花的音樂響起的時候，我想起了兒時媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節拍、抱著我，和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!

當他們說，爸爸我愛你，在他們爸爸的臉上親一口的時候，我仿佛看見了，兒時我摟著爸爸的脖子，在他耳邊親切的說：“爸爸，我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口，然后我們都笑了。

可是現在呢，那首魯冰花，我早已厭煩。面對我的爸爸，我已無語，不能像兒時那樣說出那樣的話。但，在我內心深處，我是那樣愛我的爸爸媽媽，從兒時到現在我從未改變過。但是，不知從什么時候起，在也表達不出來我對他們的愛。

感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對爸爸媽媽做的種種錯事，那些事錯的一塌糊涂，回想起來真是后悔，我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對不起，你們能原諒我嗎?我請你們原諒我，原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?

我知道了感恩，同時我也懂得了愛。愛，就要大聲地喊出來;愛，就要勇敢地說出來;愛，就要真誠的做出來。爸爸媽媽，我愛你們。

在人生的成功征途上,每個人都不會一帆風順。當我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經給我們機會和扶我們走向成功第一步的人，因為，是他改變了你的一生。

他們從五千年的歷史煙塵中走來，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風尚;他們向新的文明高地走去，胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛，英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標桿，是凸立于泥土的群雕，是社會風潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經典和道德教科書，一遍一遍地提煉著社會的核心價值和“論語新編”關鍵詞，讓不同的風景集結在同樣的主題下，使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖，是冬日里的陽光，是長河上的航標，是寒夜里的火爐，璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞，提升著這個社會的整體溫度。

是生命在交換生命，是博愛取代了私人情感，他們將淚強下咽，將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看，那一片藍色天空在閃光，那是人性耀眼的光芒。

昨日淚流滿面，模糊了的視線看不見，那些美麗動人的臉，心靈卻久久泛濫著感動的波瀾，不能停息。

太陽自有太陽的光芒，小草當有小草的春天。人間有情，精神無價，沒有尊卑貴賤之分，沒有長幼貧富之別。他們是高貴的人，崇高的追求、崇高的境界、崇高的事業構成他們人生價值和精神空間的全部;他們是樸素的人，像泥土一樣真切、小草一樣生動、路邊的石子一樣平凡，像真理一樣樸素。但他們讓我們怦然心動，淚眼婆娑。這就是樸素的力量，一種純粹得不能自已的感動，一次次叩問著我們的良心。

感動是內心真實情感的渲泄，是心靈分明的震顫，感動是一種善良的情感。

一個有感動的社會是不會麻木的，一個有感動的國家是不會消亡的，一個有感動的民族一定是有力量的。閱讀感動、銘記感動，傳遞感動，把感動變成行動，把行動載入英雄的史詩。

靜心品味，當清冷的月光覆蓋感動的幽香，我早已將感動留下，潛心咀嚼，仍暖徹胞懷，溋于心，溢于表。

彭成感恩教育讀后感 〈四〉

今天，我讀了一本書，名叫《笑貓日記》。里面有好多版本，我讀了其中一本，是“黑色的下午”。里面講了笑貓和他的孩子在地震后的樓道里，發現了一只老羊，這老羊的肚子里有一只小羊，還沒生出來，于是笑貓他們幫她接生了，老羊看到了他的孩子，臉上掛著幸福的淚水，但是她因為出血過多，死了。

于是，笑貓他們帶著這只小羊一起去尋找笑貓的老婆（笑貓已經有老婆了，但是因為地震后而走失），虎皮貓，他們歷經了千辛萬苦，終于找到了虎皮貓，虎皮貓準備了很多的奶，給小羊羔喝，小羊羔喝飽了，不再亂叫了。笑貓他們又開始旅行了（當然，也包括那只虎皮貓。）。

在路上，他們看到了一只淚流滿面的母狗，在埋什么東西，他們就問她，知道了原來那只母狗的孩子死了，她在為他埋葬，笑貓趕快把小羊羔給了那只母狗，那只母狗激動萬分，把自己的奶喂給了小羊羔，就小羊羔他的真正的母親一樣，小貓道別了母狗，繼續自己的旅程。在這里，我要感恩母親，因為她用她那無私的甘露滋潤著我們，讓我們從快樂中成長，成為祖國的棟梁

彭成感恩教育讀后感 〈五〉

去年暑假，爸爸從新華書店給我買了本《感恩社會》，翻開書的第一個故事就是《舍身護主的癩皮狗》。讀了這個故事，讓我受益匪淺。

故事大概是這樣的：一位老人力排眾議，收養了一只“不爭氣”的遭遺棄癩皮狗。一年夏天，老人帶狗去砍柴，不慎跌落陡崖，昏了過去，瘌皮狗為了救老人，到處找水，在老人被救醒后，又回去搬救兵，最終主人得救了，而瘌皮狗卻活活的累死了。

瘌皮狗雖然是一只狗，但它忠于主人的品質卻讓人為之贊嘆，它救主人于水深火熱之中，而對于主人，它卻只要點吃的，有一個息身之地，它雖然死了，但它對主人的忠心和恩情卻永遠留在我們的心中。

由此我想到了幾天前在電視上看到的80歲老人因無人贍養餓死家中，生前養育5個兒子的事。我的心中感慨萬千，一只遭遺棄的瘌皮狗，在收養它的老人發生危險時，尚能不顧性命，拼死拯救生命垂危的老人。而80歲老人的五個子女，對母親不聞不問，在贍養老人的問題上推三阻四，使老人長期吃不飽，造成老人的營養不良，并最終導致老人活活餓死在家中。兩事比較，真讓我們痛心。

古語說：百善孝為先，父母給了我們生命，今天，我們生活在父母的呵護、關愛之下，拙壯成長。我們要遵守學校各種規章制度，對人有禮貌，孝敬父母，好好學習。做一個孝順老人，對社會有用的人。

彭成感恩教育讀后感 〈六〉

當感恩的心這首歌傳唱大江南北時，很多人的心被觸動了。在它的字里行 間，我們聽到了來自內心的呼喚。感恩的心，為生活增添色彩。 書中講述了生活中的點滴，讀著它，像覺得一幕幕生活的影片正回放在眼前。

讀了《感恩生活》這本書，我深受啟發。這本書講述了一個又一個震撼人心的故事。書的主要內容是主人公在最困難的時候，別人幫助了他；而在別人遇到困難時，他又向別人伸出了援助之手。這本書正是由這一個個發人深省、令人深思的故事組成的。

《感恩生活》一文道出了老一輩人的心聲，寫出他們兒時的美味，在這 些平乏的物質中，他們得到了滿足。也描述了當時的困境與他們想吃水果，誤 把牙膏當成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代，但對兒時的美味的懷 念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味，像絕世美 食一樣，香到骨頭里。

雖然這些食品在現在的市場上玲瑯滿目，但無論吃多少， 去怎樣細細的品味，也找不到當年的那種感覺了，生活水平的提高，滿足了我 的很多物質需求，但我的嘴巴卻似乎越來越挑剔了，在享受美食后，卻沒有往 日家中困難時吃上一小塊茄子的滿足感。

難道是失去了滋味?盡管它美味依舊， 可我為什么不能產生那么大的滿足感?難道，當年的美味已化為記憶了嗎? 生活是什么?我們從當年的貧窮到現在的富有，為什么覺得失去了很多? 想想兒時的美味，才發現兒時的自己才是世界上最富有的人!

是呀，有時困難并不難克服，需要克服的其實是自己心理的障礙，只要鼓起勇氣，逾越那道心理的鴻溝，突破恐懼的假想，突破心靈的束縛，突破習慣的力量，才能將那些看似不可更改、不可逆轉、不可實現的事情完成，才能真正成為生活的強者?！@就是《感恩生活》告訴我的生活的真諦。

彭成感恩教育讀后感 〈七〉