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述職范文|看完電影的觀后感(推薦15篇)_看完電影的觀后感

發表時間:2018-02-03

看完電影的觀后感(推薦15篇)。

? 看完電影的觀后感 ?

說句老實話,即使是在奧運會期間,我和家人也只會關注一些我國有明顯優勢的體育項目,比如像乒乓球、跳水、游泳等等這些。

像摔跤這種有些“粗暴”的項目,我可以說真的是從來沒有看過。

《摔跤吧,爸爸》這部電影,從片名來看,一開始,我是拒絕的。

但是阿米爾?汗的主演,足以讓人們心甘情愿地選擇走進電影院觀看。

《摔跤吧,爸爸》整部電影總共說了兩件事情,一是宗教與愛國、二是父權與女權。

1、宗教與愛國

大家都知道,在印度,是有很強的宗教觀念的,有很大一部分人是嚴格的素食主義者。

在影片中,阿米爾?汗主演的父親為了增強兩位女兒的體質,不顧妻子的強烈反對,“逼迫”她們吃雞肉、喝牛奶。

對于我們來說,雞肉和牛奶絕對是兩大美食。

但在影片中,從妻子表露出來的擔心與驚恐,兩個孩子喝牛奶時的“悲壯”神情,我們可以看出,對于她們來說,接受這兩樣食物無疑是顛覆她們價值觀和人生觀的事情。

在為國爭光的愛國之情和宗教這兩者之間,父親與兩個女兒最終還是做出了選擇,并都選擇了前者。

這在印度來看,可以說是在傳統觀念的基礎上往前邁進了好大一步。

2、父權與女權

父親,是我們每一個人都十分敬重的存在。

在《摔跤吧,爸爸》里面也是同樣如此。

有人說,這部電影最大的缺點就是在弘揚女權的同時,仍然沒有脫離父權。但在勺子看來,電影其實已經將父權和對父親的敬重區分得相當明確。

“做一名女摔跤手”,這是父親替她們做出的決定。

從訓練到飲食,甚至發型,也是父親替她們做出的決定。

表面上是父權,但片中父親已經明確表明了“一年時間”的限期。

女兒的一句“下場比賽是什么時候”,這個問題的提出就已經說明,摔跤對于女兒來說,已經不再是被動接受,而是她本人也真正愛上了這項運動。

正如那位新娘所說,在“女子就要相夫教子”的社會大環境下,他只是想女兒能有個更好的未來。

這哪里是父權?

在后期的比賽當中,身為女兒在父親的指導下展開一場又一場的比賽。

表面上是父權,但在最后一場決賽時,沒有了父親的執導和支持,女兒仍然在自己的努力下獲得了冠軍的獎牌。

父親的那句話“爸爸不是每次都能來救你,你得要憑自己力量戰斗,盡全力救你自己!”,才是對她最大的鼓勵。

這哪里是父權?

“如果你明天贏了,并非自己獨享勝利,有幾百萬個像她們一樣的女孩跟你一起得勝,所有被認為不如男孩的女孩們、那些被迫做繁瑣家務的女孩們、那些被嫁出去生兒育女的女孩們,明天你不僅跟澳洲選手比賽,還是跟這些輕視女子的人比賽!”

《摔跤吧,爸爸》是一部鮮少有的運動題材電影,勵志正能量的故事,體育賽場的激情,和燃爆的配樂,讓人心潮澎湃。

電影中父親與兩名女兒打破傳統常規,面對市民的嘲笑、業內的排斥,沖破一切阻隔獲得成功。

不強制煽情,不強制勵志,整個故事水到渠成,自然而然地就觸碰到你內心最柔軟的地方。

? 看完電影的觀后感 ?

無問西東,我特意沒有關注題材,之前看到章子怡宣傳無問西東,甚至還以為是另一個綜藝節目,這幾天總是看到宣傳說反響不錯,甚至有人說比前段時間的《芳華》還要發人深省,于是在一個比較特殊的機會就踏入了電影院。

不談電影手法,只談感悟,只談啟發!剛剛回家的時候,特意翻了一下評論,確實是說西說東的都有,兩極分化嚴重??吹阶疃嗟倪€是各種角度的吐槽,什么卡斯陣容,什么清華北大,什么應試作文,什么牽強附會,各種吐槽,不一而足;當然也有深刻思辨,也有客觀解析,也有靈魂共鳴;令我深深體會到當今影評界的亂七八糟和異彩紛呈,不管怎樣,這是一種好現象,至少好的東西壞的東西都會有人來起哄,有人來造勢,這樣就會有人來深思,有人會頓悟,有人得到意想不到的靈魂升華,甚至得到遠遠大于電影本身的很多很多東西。

電影本身無論怎么蒙太奇,最后的點題其實異常明確,心之所向,無問西東,愛之所愛,行之所行。對于當下年輕人來說還是有莫大好處的一個心靈雞湯,事實上,當下年輕人大多也是這樣的一種生存狀態,只不過在現實生活中會有諸多牽絆和妥協。

主題中心思想不做過多討論,其實我想說的是另外一個角度的心靈雞湯。開始讓我想到這里來的是由女神米雪飾演的王力宏母親,聽到他要當兵的消息后不遠千里特意過來勸他迷途知返。她所闡述的那一段關于功名利祿的觀點,令我印象深刻,這也是我最近幾年比較關注的一個思想導向。之所以在這里有比較大的感觸,是因為對比太過鮮明,那些窮苦人家的孩子,對于這個世界充滿了懵懂和無知,而那些被很多人仇視的富家子弟卻早早就明白了關于人生的很多那些窮人家的孩子一輩子可能都不懂的道理。再結合自身,結合當今社會環境,我認為應當被重點提出來,窮人子弟已經很窮了,已經很不幸了,在這個網絡時代,應該得到這些唾手可得的道理來指引人生,避免走過多的彎路,早日讓人生境界得到升華,哪怕在物質上仍然很窮。物質可以窮,精神不能窮。沈母的那段心靈雞湯,我希望能夠引起更多人的關注和思考,人之為人,這是一個值得追求和追尋的方向。人世輪回,不足百年,當珍惜自我,體會人生喜怒哀樂,最后歸于沉寂!沈家三代五將,名門望族,獨生子逝去,確實令人唏噓!但是在大趨勢的影響下,人想獨善其身,確是異常困難的,這里就有了人生更高境界的順勢而為,讓生命短暫的怒放,發光發熱!

談到這里,我不得不講另一個心靈雞湯,關于趨勢,關于大勢所趨。毅然投身軍隊是一種趨勢,被文化革命牽引的思想激進也是一種趨勢,而當下市場經濟引導下的唯利是圖不擇手段也是一種趨勢。年輕人往往是其中的主力軍,是參與者也是被利用者,往往醒悟時已經時過境遷,大勢已去。隨波逐流是一種無奈,也是一種選擇,獨善其身,是一種超脫,也是一種選擇。我想說的是,無論做哪一種選擇,盡量明心明目,盡量保持清醒,盡量避免被人利用,被趨勢利用。

芳華上映了,無問西東經過五年的努力也上映了,這非常好,說明上層對于那段歷史已經選擇了不再避諱。其實以前我是不愿意看這方面的資料和故事的,同很多人一樣往往選擇逃避。直到08年看了這方面的一本小說,當時我就想以后有機會把它改編成劇本,當時我就認為這種題材足以振聾發聵。芳華和無問西東,都應該好好看看。讀史使人明智,歷史有太多,可能我們往往讀不完人生就已經走到了盡頭,但是中國百年歷史興衰,真的應該認認真真地去讀,這一百年跨無論從哪一方面都跨越了太多太多,值得我們去細細品味,思考,反省,借鑒。

做一個相對明白的人,即便隨波逐流,當不枉此生。

愿有更多的年輕人能得到啟發和共鳴,人生路上,更加淡定從容,更加精彩紛呈!

? 看完電影的觀后感 ?

我曾經看過很多悲劇,但看完一場火災,我的心情難以平靜。那場火災發生在我所在的城市。我在新聞報道中看到了火焰和黑煙彌漫在整個建筑物內部。我心中充滿了深深的悲痛,也在未來的日子里深刻反思了災難背后的所有問題和教訓。

首先,我深刻認識到了火災等災難對人們的危害?;馂牟粌H毀滅性強,而且很快就會蔓延到整個建筑物的各個部分。在無法控制的情況下,火災很可能導致多人死亡、傷亡以及巨大的財產損失。從這個意義上說,火災抗議應該是每個人的責任,引起所有人的重視。

其次,發生災難時,我們一定要保持冷靜,并迅速采取應對措施。在看完火災的現場報道之后,我想起了一句廣為人知的話:“危險中最重要的是保持冷靜?!比绻藗冊谖<睍r刻僅僅是驚恐失措,那么事情很可能會變得更壞。因此,我們需要保持緊張但冷靜的狀態,尋找目前最好的解決方案,并正確地執行它。

第三,我發現了一些的問題。停電是引發火災的一個重要原因。這使我意識到了安全問題對于每個人都非常重要。我們需要認真對待安全問題,即使它是一個小的細節。任何細微的疏忽都可能導致慘痛的后果。我們需要不斷學習新技能和知識,提高自身安全意識和應急反應能力。

最后,我還注意到了應急執行力的重要性。當火災發生時,我們必須迅速行動?;馂陌l生的第一件事是警鐘長鳴。然后,我們需要尋找最近的滅火器或報警器,并嘗試撲滅火焰。但如果火勢太大,我們應該立即撤退,報警,并等待救援人員到達。在面對災難時,良好的應急執行力是保命的關鍵。

總之,看完這場火災的讓我十分警覺,因為這場災難給我啟示:我們需要時刻保持警惕,注意安全,并在發生突發事件時果斷有效地回應。我們的安全和生命是最重要的,因此我們務必為此而努力,并不斷學習和提高自己的安全意識和應急響應能力。這樣一來,我們能提供保險保護自己和周圍其他人的安全。

? 看完電影的觀后感 ?

今天,是開學的第一天,我們懷著興奮和激動的心情,走進了教室。聽了德育處許冬梅老師講的《開學第一課》,我深有感觸。

聽了《開學第一課》,我知道了排隊的重要性。有些同學會說:“不就是排隊嗎,誰不會排隊呀!”但是,如果沒有按秩序排隊的話,就有可能發生安全事故。排隊的時候,不能交頭接耳,也不能打鬧,必須按照學校規定的路線走,如果違反了上面的一條,就可能發生踩踏事件一類的安全事故。所以,同學們一定要學會按秩序排好隊,走好路,高高興興上學了,平平安安回家去。

聽了《開學第一課》的第二項內容,我知 道了見到老師和長輩要問好。有些同學在學校見到了老師視而不見,這樣的行為是極其不好的。還有些同學在校見到了認識的老師問好,見到了不認識的老師就不會問好,這樣的行為也是不對的,有些同學則相反,見到每一個老師都行禮問好,在校外也一樣,但是這樣的同學占少數,所以,讓我們一起記住“老師好”這句話,我們見到老師要大聲的,向亮地說出來,讓每一個老師都微笑著對我們說:“你好!”

聽了《開學第一課》,我深受啟發。同學們,讓我們攜手并進,從點滴小事做起,讓我們的校園更加美好,讓我們校園里永遠洋溢著的一張張笑臉!

寒假剛剛過去,踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學期。

每次收假回來,學校都會舉辦一個大型活動:開學第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實踐作業相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的項目,一年級系鞋帶,二年級洗襪子,三年級包書皮,四年級縫紐扣,六年級做水果拼盤,而我們五年級是包餃子。

因為在舉行這個活動之前,老師讓我們提前準備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動當天,大家的材料都準備得十分齊全。

經過上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級的比賽,我們要帶領低年級的同學一起比賽。準備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場上都沸騰 了起來!低年級的同學互不相讓,每個人都想包出最好的餃子,可是小同學畢竟是小同學,包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來,再來看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團,根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進盤子里??吹侥切╋溩樱趫龅母吣昙壨瑢W和家長笑成一片。

餃子終于包好了,由組長拿去飯堂給大媽煮。經過一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里,組員們早就等不及了,個個狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動手創造的勞動果實,比什么都好的緣故吧。

9月1日晚上,我和家人一起看了《開學第一課》這個電視節目。我們感覺非常有趣。

《開學第一課》這個節目已經開辦了。雖然我只看了這一次,但我還是被吸引住了。這個節目分別給我們講了五堂課。第一堂課是漢字課,第二堂是武術課,第三堂是機器人課,第四堂課講了文學,第五堂課是關于絲綢之路的。

我最喜歡漢字課上的人體擺字游戲。這個游戲中,有幾位穿著黑衣服的小朋友。他們在平臺上用身體擺出漢字的樣子。臺下有兩隊來猜漢字。一隊是小撒叔叔隊,還有一隊是吳磊哥哥隊。最后,小撒叔叔猜對了3個生字,吳磊哥哥猜對了2個生字。小撒叔叔隊 勝出了。我自己只猜出了3個生字?!爸小弊趾汀吧弊?,他們擺得一點兒也不像,所以我沒猜出來。

漢字課上還來了一位漢字叔叔,他是一個美國人。他很喜歡中國的漢字,所以大家都叫他漢字叔叔。他來中國已經有幾十年了。的時候,因為一些原因他必須得離開中國。這時候,有一些中國人知道了他為漢字所做的努力,所以都很支持他,把他留在了中國。我們都是中國人,卻沒有漢字叔叔——一個美國人那么愛漢字。我希望我們中國人和漢字叔叔一樣愛漢字。

今年,我看《開學第一課》有很多的收獲,但其中最大的收獲就是讓我更愛漢字,更愛我們中國了!

《開學第一課》每年都有不一樣的主題,今天的主題就是“創造向未來”,通過這堂課,讓我懂得了,每個人都有自己的夢想,為了實現夢想就一定要有努力奮斗,堅持不懈的精神,這樣,你的夢想終究會實現的。

在這堂課里,讓我記憶猶新是解海龍爺爺,為了實現他的攝影夢,用了十年時間,走了兩萬多公里路,拍了上萬張照片,幫助貧困山區的孩子實現了上學夢,像“大眼睛女孩”,“小光頭”,“大鼻涕”,解海龍爺爺用鏡頭記錄下他們對學習的渴望,受到了社會的關注,才能完成學業。

他們都刻苦好學,通過自身的努力,用知識改變了自己的命運,現在事業又成,家庭美滿。

還有,我最喜歡的環節,就是無殼孵小雞了,我對這項實驗充滿了好奇,哦,原來雞蛋可不是我們去超市買的雞蛋,它是孵化過兩天的雞蛋,都已經有心跳了,好神奇呀!孵化時的溫度控制得比較嚴,稍有差錯可能這只小雞都活不成了,所以一定要把握好溫度,我想,這不可能一次兩次都會成功,不知經歷多少次失敗才成功的。

最后,我國第一只無殼孵化小雞“小茶缸”來到了課堂,讓我們見證了奇跡的發生,所以,你只要敢想象,擁有夢想,不怕困難,不怕失敗,堅持到底,你的夢想總有一天會被實現的。

從現在起,同學們,我們一起為了實現自己的夢想,加油,努力吧!

昨天晚上,我看了《開學第一課》。主題是創造向未來,第一章,夢想,“大眼睛”、“ 小光頭”、“ 大鼻涕”用知識改變命運,所以我們要努力追求夢想。

第二章,奮斗,這一章里面王桐晶表演珠心算。主持人請了一位小朋友上臺,隨機寫出了15組六位數,要求王桐晶計算出大屏幕上數字之和。表演開始,只見一組一組的六位數在大屏幕上跳動,我可以肯定,每組數字只停了不到一秒,等15組數字全部出來以后,大屏幕上寫出三個字:“請作答”。觀眾們驚呆了,說:“這不可能算對!”連手上拿計算器的小朋友都沒有算出來,可她竟然算出來了,他還告訴我們:“我們不能放棄挑戰自己?!钡谌?,探索。一個出生農村的小孩,長大后居然造出了大飛機,真是太了不起了。

第四章,未來。你有聽說過無殼出生的小雞嗎?今天導演請來了王源,跟我們 一起來做。前面的步驟王源都做的很好,可是到打蛋那一步做了很久,因為蛋太容易碎了,但是王源沒有放棄,所以最后還是做好了,現在我們要做的,就是等待21天啦!

《開學第一課》雖然結束了,但里面的道理仍然緊緊地記在我心中。我們的學習生活中也許許多多的困難。暑假我決定跟爸爸學習彈吉它,第一天我滿懷期待地等爸爸教我,我拿起吉它學著爸爸的樣子擺弄起來,真是太有意思了,上完一次課后,我發現手指頭按弦的地方很痛。第二天爸爸讓我按昨天上課的要求練習,我根本按不了弦,我就有了放棄學吉它的念頭。爸爸看出了我的心思,語重心長地說:“學習要堅持不懈!”我還是提不起學習的興趣。昨天看了王桐晶的故事,才知道任何的成就都離不開努力的。今后我也要努力克服學習中的困難,成為生活的強者。

人生就是一路奮斗一路精彩。

? 看完電影的觀后感 ?

家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一個教室。在孩子成長道路上,做為家長如何正確引導和教育孩子,幫助孩子健康快樂成長?如何樹立正確的人生觀、價值觀,并為之不斷努力奮斗,助力孩子實現心中的夢想?成為當下每個家庭熱捧和永恒的話題。

包鋼實驗二小為幫助家長們解決這一疑惑,于2016年4月20日下午3:00在學校后操場,邀請全校的家長攜同自己的孩子一起參與、分享以“夢想于心,勵志于行”為主題的全國校園公益巡講活動。

《夢想于心、勵志于行》教育專題講座,講的太精彩了,值得每位家長去學習并施教,今天聽課時做了簡單筆記,課題的內容也值得每位家長認真的、反復的領悟并借鑒,孩子的教育任重道遠,踐行踐學習!非常感謝今天精彩的演講,人類心靈教育的工程師!

? 看完電影的觀后感 ?

《看完別人的作文觀后感作文》



任何一份作文都蘊含著作者的心血與智慧,而觀后感作為對別人作文的一種闡述與思考,是對作者的一種肯定與評價。在我們閱讀別人作文的過程中,觀后感作文顯得尤為重要。通過觀后感作文,我們可以了解別人的思想、情感和經歷,有助于我們拓寬視野,提升自身的寫作水平。此次,我閱讀了一篇題為《柚子皮的妙用》的作文,讓我受益匪淺,給我留下很深的觸動,下面就讓我來詳細地作一篇關于這篇作文的觀后感吧。



《柚子皮的妙用》這篇作文寫了作者在自家后花園里,發現了廢棄的柚子皮后,將其用于家庭煮菜的過程中的妙用。作文以生動活潑的語言描繪了作者偶然的發現,并結合自己的親身實踐,生動地闡述了柚子皮在調味和去腥方面的妙用之處。通過閱讀這篇作文,我深深地被作者的用心與創意所打動,為作者的觀察力和勤奮點贊。



首先,這篇作文生動地描繪了柚子皮的形狀和氣味,讓我仿佛置身于柚子樹下,聞到了淡淡的柚子香。作者形容柚子皮的質感像“輕盈的雪花”,讓我第一次意識到柚子皮竟然有如此豐富的用途。在這一描寫中,作者以細膩入微的文字刻畫出了柚子皮的形象,使讀者更加真實地感受到柚子皮的獨特之處。



接著,作者將柚子皮的妙用巧妙地運用于家庭烹飪中,寫出了柚子皮在煮菜過程中的魅力。作者以自己親身經歷為例,通過詳細地敘述將柚子皮加入菜肴煮制過程中所產生的奇妙效果,展示了柚子皮的獨特魅力。作文中,作者并未給出具體的菜譜,這也是作者對讀者的一種挑戰,鼓勵我們將創意與實踐相結合,自行發現柚子皮在煮菜中的無限可能性。



除此之外,作文引用了很多家庭的實踐經驗,令讀者倍感親切。作者寫到自己媽媽決心不再浪費任何一寸柚子皮,將其全都加入了煮菜的過程中,以此來闡釋柚子皮的妙用。這折射出了一種節約環保的思維,引發了我對于保護環境的思考。同時,作文還提到了一些人們煮菜時候的習慣和忌諱,如拔去豬肉腥味等,這些生活化的細節更能引起讀者的共鳴。



這篇作文不僅僅是一次對柚子皮的闡述,更重要的是它激發了我們觀察生活中的點滴細節,發掘隱藏在平凡事物中的美好和無限可能性。在讀完這篇作文后,我對于柚子皮的認識得到了豐富和拓展,也對于生活中的細節產生了更深的情感。通過這篇作文,我深刻地理解到每個人身邊都存在著無盡的靈感與可能。



總之,讀完這篇令人耳目一新的作文《柚子皮的妙用》,我深受啟發和觸動。通過作者用心的描寫和實際的親身實踐,我對柚子皮在家庭烹飪中的妙用也有了更加深入的了解。這篇作文讓我明白到創意和發現生活中的美不需要刻意追求,而是需要我們在細節中去發現。希望我在今后的寫作中,也能夠更加注重細節,善于發現和運用細小事物中的美好。謝謝這篇作文,也謝謝這位作者,讓我看到了不同的光芒。

? 看完電影的觀后感 ?

哈利波特,在魔法世界中對所有人來說,都覺得他是一個特別的人,大家都覺得哈利波特是一個“不平凡”的人,但是,真的是這樣的嗎,他真的是大家所想的那樣的不平凡嗎?我從來都沒有那樣覺得,我反而覺得他是一個勇敢、堅強、有氣量、對待任何人都平等和溫柔的人,像我們小時候一樣調皮,不聽老師和大人的話。他真的只是一個普通的人,他沒有改變世界的想法,他只是在盡力的做自己力所能及的事情能夠和自己應該做的事情。但是,從某些角度來說,哈利波特確實是一個不平凡的人。他的“不平凡”表現在:在自己出世不久,失去了自己的父母(每個孩子最初的精神寄托),可能還沒有熟悉他們的音容,可能還沒有感受到溫暖的母愛,還沒有來得及叫他們一聲“爸爸、媽媽”,更不知道自己如今處在一個什么樣的世界中,沒有任何罪孽感的孩子為什么要面對這種命運(當然,嬰兒期的他不會知道這些的)!

故事是這樣開始的,“伏地魔”一個令所有魔法界的人都恐懼的“神秘人”,除了霍格沃茨的校長——阿不思鄧布利多?!胺啬А睔⒑α撕芏鄥柡Φ哪Х◣煟欢Х◣焸兌际肿銦o措,只能眼睜睜的看著這場發生在魔法世界的災難一次又一次的重現。然而,當波特夫婦正沉浸在一個新生小生命降臨到這個世界的歡樂之中,殘忍的“上帝”讓這個殺人魔來破壞他們的幸福。雖然波特夫婦的魔法在魔法界算是厲害的了,但是他們怎么能夠抵擋得了“黑魔法”的攻擊呢?波特夫婦臨死前微笑的看著他們的愛的結晶。不用我說,“伏地魔”殺了波特夫婦后,你認為他會走嗎?答案是否定的,殺人成性的他會放過哈利波特這個剛出生不就得小嬰兒嗎?不會。Miraclehappened,一個魔法高深莫測到魔法界無人能敵的“伏地魔”,卻殺不了一個沒有任何魔法,手無縛雞之力的baby,why?當聽到這個消息是,震驚了所有魔法界,人們都感到好奇,why?但是又有幾個人知道,Turelove是無敵的(言外之意就是,就算“伏地魔”有在高強的魔法,無論多少次他都是一個失敗者,后續章節中也有體現)!波特夫婦用自己對兒子真摯的愛的力量化成了保護兒子的盾牌,這種愛無時無刻不在保護著自己的兒子——哈利波特,這種愛代替者他們保護著哈利,在他們缺席的位置中。

故事就這樣揭開了帷幕,于是哈利開始了自己的成長和冒險旅行在“麻瓜的世界”和“魔法的世界”中。

對嬰兒來說,魔法世界太危險了,所以鄧布利多決定吧小哈利留在哈利的佩妮姨媽家。隨著時間的流逝,轉眼之間,已經過了十年了!哈利以及在弗農姨夫的家里已經度過了十年了!兒童時期對每個人來說都是最快樂和最幸福的時光,但是對哈利來說,他的童年是他的整個人生中最難熬和不幸的時光。為什么呢?因為他這這個家里是一個透明的人,是一個被人忽略的人。弗農姨夫他們一家人都討厭哈利,因為他們覺得會魔法的波特夫婦生出的孩子是一個怪胎。對佩妮姨媽和弗農姨夫來說,哈利只不過是他們養的一條沒有父母、可憐的小狗,對達利來說,哈利永遠是他的玩具(但是達利卻常常被哈利捉弄)!在這樣的家庭里,哈利能感覺到家庭的溫暖嗎?在這樣的家庭里,哈利從來沒有吃飽過,從來沒有睡過舒服的床而是每天睡在黑洞洞的碗柜里。在這十年里,他從來沒有收到一份生日禮物,他從來沒有像同時期其他孩子一樣給他們的父母撒嬌要自己想要的東西和做自己想做的事情。

? 看完電影的觀后感 ?

如果你提前了解了你說要面對的人生,你是否還有勇氣前來?

當我從電影院里走出來的時候,整個街道非常安靜,讓我只能聽見風的聲音,閉上雙眼,又細細品味著這部具有歷史厚重感的影片,我想我的答案是:是的。四代人,四個故事,穿越了一個世紀,交相呼應,從清華學堂,到西南聯合大學,再到清華大學,這些高等學府孕育了一代又一代的時代之光、希望之光,那些偉大的名字交織在一起,便是一部濃縮了的中國近代史。這個世界缺的不是完美的人,而是從心底給出的真心、正義、無畏與同情。電影里包含著吳嶺瀾的青春年華,沈光耀的無私奉獻,王佳、陳鵬的真誠善良,還有現代社會張果果的不忘初心。這四代人都反映出了自己內心的、具有時代性的矛盾,但是在曲折坎坷后他們都做到了堅守本心,無問西東,這使我深有感觸。

我們正值一個不忘初心的青春。在世俗的漩渦里,我們向往著詩和遠方,卻無法掙脫現實的枷鎖,在現實面前,很多人都被折斷了理想的翅膀,但是我們的目光不能逐漸變得短淺,我們不能被世俗的眼光左右,我們更不能隨波逐流,我們要對自己真誠,要堅守原則,內心不要有雜念與疑問,我們只問自由,只問盛放,只問深情,只問初心,只問敢勇,無問西東,勇往直前。

愿我在被打擊的時,記起我的珍貴,抵抗惡意,愿我在迷茫時,堅信我的珍貴,愛我所愛,行我所行,聽從我心,無問西東。世界很美好,世道很艱難,愿我們永遠保持一顆赤子之心,被世界溫柔以待。

  電影《無問西東》觀后感800字三

說真的,單從藝術手法上來講,沒感覺有多么豐滿以及出彩;

攝影方面,構圖我覺得還是很中規中矩,手還抖。但是人物特寫的確稍稍有點多,拍的粗糙了點,有一些比較有感染力,另一些就很尬了。但是就章子怡滿臉血混合著泥土從大雨中蘇醒過來那一段不佩服不行,演員的微表情特別是眼神,先扯動嘴角,之后特寫鼻子呼出的氣吹落臉上的雨和血珠,最后眼皮抖動,真的讓觀影者不自主的控制不住自己的情緒,很有感染力。同時,和這一段銜接的黃曉明演技稍顯僵硬,不是很能體現出來看到愛人沒死時的感情,應該是絕望之后的希望那種。還有和億家奶粉開會時候每個人的反應的特寫。

其次配樂,像戰爭時期清華大學堅持授課的配樂就很有代入感,氣氛整完美符合劇情,打call!相反的,我覺得當代那段和億家奶粉開會的時候的配樂有點搶戲。除此之外,還有很多,不一一列舉。但是,整部戲里的配音有點太滿了(我也是看其他影評才注意到的),有時候人說話的時候,配樂也響的不太合適,有點跳戲。

再說說剪輯,,我的內心。因為這部戲是描寫四個時代,所以劇組把這三個時代的故事又剪成了三段拼湊,有點仿敦刻爾克。你要是不知道就看的話,我覺得會有點生硬。其次,居然有幻燈片的格式放畫面,刷新了我的認知!!!!這種對比的效果畫風奇特!!

再說道具化妝,沒有能讓人挑的出大錯來的,王力宏那個年代的服裝以及道具還有妝容,是最能體現出用心的!!真的特別精致,體現出那時候中西交錯時的獨特美感。在王力宏飾演的沈光耀母親身上還有那個時代清華大學的同學還有老師的上課環境和衣著上感受的特別明顯!

再說說演員,不可避免的多(還有奶茶妹妹客串),所以會讓人一開始分的特別清,有點混亂,電影時長也暗示著冗長。但是各位主演真的是演技在線,該表達的還是ok的,無可厚非。

最重要的劇情,666666。情感豐滿,主線明確,反應時代,銜接恰當。在我看來是非常有料的。介紹中說,能給迷茫中的你指引方向。我覺得它的主題無非還是告訴你要做你想做的事,追求內心的安寧,很老套,但是我覺得這是我看過的最生動自然的劇情!!!!是真的影響到了我,對我大有裨益!!!!而且在劇情中首尾呼應,“如果提前了解了你所要面對的人生,你是否還會有勇氣前來?”

“無論外界的社會如何左右,都對自己真誠,做真實的自己,內心沒有了雜念和疑問,才能勇往直前,無問西東?!?/p>

“愿你在被打擊時記起你的珍貴,愿你在迷茫時記得你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東?!?/p>

王力宏:“這個時代從來不缺完美的人,缺的是發自內心的真心、正義、無畏和同情。”

同時,添加的時代背景還有清華大學元素愛情元素都獨樹一幟。

這是我第一次想要二刷的電影,戰狼2純粹就是荷爾蒙加尬過頭的個人英雄救國題材,看的是激情。但是不問西東真的是難得的良心國產片,雖然拍攝稍微粗糙,到能看出來導演組真的很用心,從中我們沒有看到過渡的特別生硬的愛國梗,也沒有英雄主義的狗血套路,很真實很感人,體現了我們民族的成長歷程,還有文化的傳承!!我覺得這才真的是對百年名校的致敬作品,對時代的致敬作品,對中華文化的致敬作品。也是對現代每一個華夏人的號召吧,有影評說他像宣傳片,但是我也想看下去。

我看不問西東有幾個淚點(不要笑話我,我淚點低):偉大有使命感的愛國,骨子里無功利的愛情,現代人之間的不信任,自己內心的寧靜,血濃于水的母子情,還有每個時代在影片的最后之間的聯系。

  電影《無問西東》觀后感800字四

周六休息,陪女兒觀看了影片《無問西東》。不料全程淚眼相伴,真是好久沒有看過如此直擊內心的好電影了。

整篇故事由四個小故事串起,相互交錯,整部電影一直被一種高尚的情懷所包圍,高于明哲保身、小資情感。正是我們這個時代所缺失的東西。

影片的幾個事件,我以前也都在報紙上、電視上看到過、聽說過:四胞胎出生被奶粉公司選中提供奶粉;文化革命時期女學生為老師抱不平模仿別人的筆跡寫信;研究核武器的第九研究所的科研人員被核輻射影響身體健康;富家子沈光耀違背家訓當空軍戰斗時犧牲;泰戈爾來清華演講。看似毫無關聯的幾個素材在編導的妙手之下,起承轉合被串聯起來:開著戰斗機送食物的沈光耀是第九研究院的陳朋口中的“晃晃”,現代人張果果的父母又是被問心有愧的李想所救……因果輪回,便是百年。

幾個故事在不同時間、不同時代中切換,但一代代所傳承的精神卻是不變的,在不同時代可能有不同的表現方式,在戰爭時代放棄優越生活投身戎馬的沈光耀、在文化革命時代甘于堅守自己所愛的陳朋都在用不同的時代語言和行為,詮釋和演繹了“真實”。影片中一代代躬耕于自己領域的精英,抵御得住世俗的狂躁,專注于跟從自己內心做事的行為,一次次得使我感動得潸然淚下。

反觀我們現在的生活遠離戰爭、遠離饑餓,多了一大批精致的利己主義者。學生和整個社會更看重的是分數和名校,那份國家民族的使命感和責任感已經淡薄了很多。正如影片對白所說:這個世界缺的不是完美的人,而是從心底給出的真心,正義,無畏與同情。在當今浮躁的社會,保持真我難能可貴,在你迷茫之時,請堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。

印象最深的是影片里的對白:

如果你往下掉,我就是那個給你托底的人。

誰會是自己可以托底的人?當時就想到了親人、好友,我慶幸有可以托底的人,瞬間幸福感爆棚。我感恩有可愛的女兒承歡膝下、有年邁的雙親孝敬侍奉、有健康的身體工作生活、有交心的朋友訴誦傾聽。面對今后的人生路,我依然會心存善良,聽從內心,去做一些快樂的事,做那個自己想成為的人。

? 看完電影的觀后感 ?

《神話的森林》觀后感



我最近看了一部名為《神話的森林》的電影,這是一部令人陶醉且感嘆不已的作品。影片以神秘的森林為背景,通過跌宕起伏的情節和精彩絕倫的畫面,向觀眾揭示了一個充滿神奇和魅力的世界。在這個群山環抱、風景如畫的森林中,展現了人與自然和諧共生的美好理想。



首先影片給我留下了深刻的印象的是其驚人的視覺效果。導演運用了先進的CG技術,將神話小說中的各種神獸和仙佛都栩栩如生地呈現在觀眾眼前。從遠古神話中的巨龍,到身著錦衣華服的仙女,都展現了制片人的用心與精細。尤其是那些奇特的樹木和花草,它們不僅形狀獨特,色彩斑斕,還有種種神奇的功能,比如只要接觸到這種草就能瞬間治愈傷口,又比如這些樹木可以借助大地的能量和人類進行心靈感應。在這樣一個充滿奇幻色彩的世界里,觀眾仿佛自己也穿梭其中,感受到了那種奇特的能力和神秘的力量。



其次,影片的劇情設置也非常巧妙。故事講述了一個普通人在偶然的機會下進入了這個神話森林,在那里他不僅結識了各種各樣的奇人異獸,還遭遇了許多危險和困難。這個普通人為了保護森林中的美麗生靈,勇敢地與邪惡勢力進行了激烈的斗爭。這個故事情節的安排,充滿了懸念和情感的沖突,給觀眾帶來了無限的快樂和驚喜。而更為值得稱贊的是,影片在展示戰斗的同時,也滲透了對自然環境的尊重和珍惜,以及對生命的敬畏之情。通過這個普通人與邪惡勢力的對抗,觀眾也能夠深刻地體會到人類與自然和諧共生的重要性。



此外,《神話的森林》還給人以深思。影片中的每個角色都有著鮮明的性格和個性特點,他們在血性和智慧面前都丟單純個體特質,而達到宏大的意愿只能作為集體的群體意愿的一部分而成為可能。導演以此來表達一個哲理,即任何個體只有融入到大自然的共同體當中,才能實現自己的價值。這個思想觀點和當今社會崇尚個人主義、追求個人成就的環境格格不入,但卻頗有些共鳴之處。它提醒我們,人類是大自然的一部分,我們應該學會與自然生物和諧相處,才能實現真正的幸福和進步。



總的來說,《神話的森林》是一部令人陶醉的電影,通過其驚人的視覺效果、巧妙的劇情安排和深思的哲理,給觀眾帶來了一次奇妙的觀影體驗。影片揭示了自然界的神秘和魅力,反映了人類與自然和諧共生的美好理想。它不僅是一部給觀眾帶來歡樂的娛樂電影,更是一部引發深思的作品。我相信,將來,《神話的森林》一定會被越來越多的人喜愛和認可。

? 看完電影的觀后感 ?

看完表演后的觀感



近日,我有幸觀看了一場精彩絕倫的表演,這場演出讓我沉浸在藝術的海洋中,產生了深深的觸動。整個表演給我留下了深刻的印象,讓我流連忘返。



演出的開始,一場精心設計的開場秀讓觀眾們選集體歡呼,我也情不自禁地加入其中。隨后,幕布緩緩拉開,露出了華麗的舞臺布景,仿佛將我們帶入了一個全新的奇幻世界。舞臺燈光劃破黑暗,一絲絲細膩的音樂聲在空氣中回響。演員們踏著輕盈的舞步優雅地進入舞臺,他們姿態優美、神采飛揚,仿佛每一個動作都經過精心編排。



整場演出充滿了各種令人驚嘆的舞蹈表演。有的舞蹈以快速而輕盈的動作展現出舞者們的技巧與力量,令人眼花繚亂。有的舞蹈則以柔美的形態、優雅的動作娓娓道來,讓人沉醉其中。每一個舞蹈場景都獨具特色,既有充滿激情的現代舞蹈,也有古典舞的優雅和繁復。



值得一提的是,表演中的互動環節更是令人留下深刻印象。在一個表演中,一位觀眾被邀請上臺與主角一同舞蹈,這讓全場觀眾都歡呼不已。那位觀眾絲毫不懼表演的燈光與舞臺的高低,勇敢地展示自己的才藝,這一幕令人忍俊不禁,也讓我們看到了表演的魅力。



除了舞蹈表演,音樂演奏也是整場演出的一大亮點。交響樂隊嫻熟地演奏著曲調悠揚、動人心弦的音樂。每一個音符都如絲綢一般輕柔細膩,將觀眾們帶入一個迷人的音樂世界。特別是演出中的幾位獨奏演奏家,他們技藝高超,演奏的音樂給人以沉浸式的享受。



整個演出的劇情也十分動人。演員們通過自己的表演和肢體語言,傳達了一種深情厚意的情感。他們在舞臺上盡情展示自己,將每一個故事情節淋漓盡致地展現給觀眾。劇情中的高潮迭起,讓人屏住了呼吸,時而感動得淚水漣漣,時而被歡樂的氛圍所沉醉。整個劇情安排得恰到好處,讓人情緒起伏不定,不舍地看到演出要結束。



演出的終點來得如此突然,觀眾們紛紛起立鼓掌。熱烈的掌聲回蕩在觀眾席上,感謝演員們帶給我們的精彩演出。整個演出的編導、舞美設計、音樂等都體現出了一流的專業水準,讓我對藝術的力量有了更深的認識。



這場表演讓我感受到了舞蹈與音樂的完美結合,體驗到了藝術的力量。通過觀看這場演出,我明白了藝術的重要性,它可以讓人們釋放情感、表達自我。這場演出給了我很多啟示,也讓我重新審視了自己對于藝術的態度。



回到家后,我的內心還沉浸在那美妙的演出中。我深深地感激自己有機會觀看這場表演,也希望未來還能有更多的機會去欣賞更多精彩的藝術演出。感受藝術魅力,讓心靈得到愉悅,我相信這將成為我生活中難以磨滅的回憶和寶貴的經驗。

? 看完電影的觀后感 ?

影片完全是奔著“想去看個電影”以及“聽說還不錯去的“,沒想到會讓自己思考思考再思考,終于寫下來這篇觀后感,以此為紀。

我是個感性卻又能控制自己感性的人,也就是沒那么容易哭的人,可是看到雷公為了不暴露我軍的位置,自己徒手把美軍的標識彈從地里拔出來,然后獨自駕車帶著標識彈,路向前引誘故人離開時。他身上被炸,臉上都著火,鮮血直流可他依舊一股勁兒的開著車,帶著標識彈遠離著眾人,在他最后倒下時說著“疼,疼死我了!”“別讓我一個人留在這”原來他也是害怕疼痛、也是害怕孤獨的??!說起他們我們只會想到“烈士”“英雄”殊不知這些稱呼多么來之不易!

課本中學過的“抗美援朝”是一個歷史事件,是時間、是地點、是人物同時它也是文字,不如眼見的來的更令人震撼。

“這一仗,我們不打,就是我們的下一輩要打?!薄拔覀儼言摯虻恼潭即蛄?,我們的后代就不用打了。“他們不是不害怕,而是為了后代的和平盛世而變得無所畏懼。而我們何其有幸生在這個太平盛世。

1950年離現在說遠不遠,再想到我們的爺爺奶奶那輩們都已經出生時更是覺得好近啊。如果沒有他們的犧牲。我們現在又會是什么樣呢!

影片的最后,凍到僵硬卻依舊保持著瞄準姿勢,等待號令的戰士們。更使我淚目了。

最后,看到了影評了這樣的話:《長津湖》電影結束后干等了十幾分鐘沒有彩蛋。走出電影院,看到外面燈火闌珊,高樓聳立,熱鬧非凡,想來便是最好的彩蛋。

山河已無恙,光影致英雄!

? 看完電影的觀后感 ?

故事的開始應該是劉昊然,譚松韻版的《最好的我們》。 “當時的他是最好的他,后來的我是最好的我。可是最好的我們之間,隔了一整個青春。怎么奔跑也跨不過的青春…” 電視劇版的《最好的我們》里面有一個“敢動我小爺的人,我看他是活得不耐煩了”的余淮,有一個為了余淮而選擇理科,選擇北京的耿耿。結局那一句“我來晚了”,都讓我對電影版的期待不那么大,也不那么小。 電影里面有許多戳到我的點。陳飛宇版的余淮,有一種在打光下很痞的帥氣。

電影的節奏還是很緊湊的,它在短短的時間里面,用倒敘的方式讓我們看到了高中時候的耿耿余淮,這一部分很甜,陳飛宇版的余淮總有一些霸道總裁似的臺詞出現,不那么直接,卻也不扭捏。耿耿的好助攻閨蜜把她的自行車鑰匙扔掉,然后想讓余淮送耿耿回家,我們都以為看到余淮爽快的說“走,我送你回家”。故事的發展應該是女主就這樣坐上了男主的腳踏車后座,然后在夕陽那美輪美奐的余暉下,慢動作播放,他們幸福的回家去了。誰知道,余淮會直男式的送耿耿上了公交車,在我們跟耿耿一樣懵逼的時候,以為故事就這樣了??墒牵@時候余淮騎上他的腳踏車叫停公交,醒悟般的說到“送你上了公交,我才覺得我應該送你回家的”。有點傻氣,但還好是我們心里想要的那個版本。 我想這個電影之所以在我看完之后,覺得它并沒有像一般的我們以為的那些青春片一樣俗套或者直接覺得是爛片,很大一部分是因為這個版本的余淮他能給予我們觀眾想要的樣子,正中下懷。電影里面這樣的轉折還有很多。 其次,讓我感動的點,應該更多的是在結尾的時候,都是知道電視劇版的《最好的我們》,因此總少不了比較,因為劉昊然版的余淮就是我以為最好的那個余淮,可是我沒想到陳飛宇版的余淮,身上的魅力也不少。尤其是看到長大后的余淮,那個發型,那個出場,完全是帥的。

最后的部分讓我覺得感動的點還有電影的配樂。當楊炅翰的《最好的我們》響起的時候,當歌詞唱著“最好的我們,最壞的我們”配著男主回憶的獨白,那種感覺真的很棒! 電影里面還有幾處讓我很動容。一個是最后在晚秋高低,余淮出現喊的那句“你是白癡嗎?”,一下子就讓我跳到了《那些年,我們一起追過的女孩》,電影里,沈佳宜在看到柯景騰為了耍帥,被打,心疼的在雨中喊出的“笨蛋,大笨蛋?!边@兩處的給了我一種很相類似的感覺。以及高考前,余淮送耿耿回家時,鏡頭看到的星空,也讓我想起《那些年》里面,地震的時候,男主女主打著電話抬頭看的那片天空。

看完電影,我并不覺得它像一般的青春片那樣爛片,而是讓我覺得自己陷入了很大的情懷當中。電影結尾打的那些字幕,很矯情,也很煽情。 在看電影前,就有網傳,這是部男生看了都會哭得電影,我也很好奇怎么樣才能讓男生也哭,畢竟因為看過電視劇版,對情節還是知道的情況下,又像我這么“鐵石心腸”的人,我覺得哭出來應該還不至于吧。盡管看完電影,我也沒有哭,但是我想說,它真的有帶給我感動,我也沉浸其中。為陳飛宇的帥在心里偷偷興奮,為了最后,晚秋高低,不是“我來晚了”,而是“你是白癡嗎?”的結局而感到滿足。

最后還應該說,我覺得看完這個電影真的覺得挺甜的。但是里面有盛淮南,卻沒有那個在墻壁上寫“洛枳愛盛淮南誰也不知道”的洛枳,也沒有電視劇里面最后也在墻壁上寫了“盛淮南愛洛枳全世界都知道”的盛淮南。更沒有那個為了表達喜歡,而在學校操場用鈉和水制造大爆炸的路星河。但是它還是比較完整的告訴了我們耿耿余淮他們的故事。

? 看完電影的觀后感 ?

看完火災的觀后感

人類生活的大環境復雜多變,各種災難時有發生。而火災,作為一種古老而又可怕的災害,時常會給我們帶來深深的震撼和警示。我最近看了一部關于火災的紀錄片,深深地感悟到了人們應對災難的勇氣、機智和忍耐。此刻,我想用這篇觀后感,與大家分享我所收獲的一些感悟。

這部火災紀錄片以記錄為主,可以說是一部真實生動的“直擊現場”,畫面中充滿了火勢熊熊、黑煙滾滾的慘狀。一看就讓人不寒而栗。面對如此兇險的災情,可憐的人們要付出很大的代價。影片中,我們可以看到一些被困在火災現場的人們,不管是從火中脫身的過程,還是在火場中苦苦掙扎的場景,都讓人們感受到了他們所承受的痛苦和危險。他們在前所未有的逆境中,不僅得克服自然力量的摧殘,還要面對智力的考驗、自救的壓力和心理的煎熬。這些表現出來的人性,都讓我感到十分感動。

然而,當我們看到那些救援人員出現時,這種感動就更加深刻了。消防員、警察、醫護人員、志愿者等等,這些特殊的身份都代表了一種責任和擔當,讓我們看到了互助互救、團結協作的一種力量。他們不顧危險,化身為“生命的守護者”,一步一步逐漸添上了“救”的光環。影片中,我們可以看到救援隊伍與火災進行了長時間的拉鋸戰,彌漫的煙霧和火光之中——都是救援隊伍的身影。慢慢地,他們用救援的方式深深地滲透到災區之中,讓人民群眾得到了有效的保護和援助,并且為后來的復工復產帶來了信心。

然而,火災紀錄片中還存在一些讓人苦惱的現象。比如,火災的瞬間決策能力、物資的差異化、應急機構的分工不明、安全意識的薄弱和法律意識的缺位,這些都是我們在現實生活中難以回避的問題。這種艱難的局面,也提醒我們,面對災難,每個人不僅要自救、互救,還要了解防范及避難的細節,并在事前做好準備。

此外,我還要提到一些對人性和生命的思考。誠然,遭受火災的人們,尤其是被困在火災現場的人們,都經歷了一種死亡的恐懼和無助感。但同時,他們也對人類生命的本質有了一種新的認識?;馂淖屛覀兛吹搅诉@個世界中最寶貴的財富是人,任何其他都是可遇不可求的。因此,我們不應該浪費每一個時刻,生命中的每一秒鐘都應凝聚人心,不僅有愛,還要有智慧。這樣,在遇到災難時,我們才能做足自救和眾救的準備,有充分的情感和能力,面對更大的困境。

總之,此次“火災紀錄片”的觀影讓我汲取了很多細節、見識和情感。這些體驗不僅讓我感受到了人類的脆弱,更教給了我應對災難的積極心態。相信,在日常工作、學習、生活中,我們都能夠提高自身的自救意識和習慣,更加珍愛生命,懂得如何去保護自己和他人,這才是最具有意義的。

? 看完電影的觀后感 ?

這個星期五我們終于如愿以償的展開了第二次Happy星期五,這次我們的主題是辯論賽,分為正反兩方,正方覺得應該和不同于自己品性的人交朋友,而反方覺得不應該和不同于自己品性的人交朋友。

我身為反方的一員,自然是覺得不應該和不同意自己品性的人交朋友,畢竟不同的人性格不同,思想不同,想法不同,興趣愛好不同,如果一個非常正直,善良,有愛心的人,和一個惡毒,頗有心機的人做朋友,可能那個善良的人會被帶偏,變得不再善良……

有一個真實的案例,一位年輕小伙和一個犯過罪的大叔是好朋友,他們經常一起玩,有一次大叔和小伙一起去酒吧,大叔教其喝酒,不曾想,在喝醉之后居然因為與其發生沖突,將其打死。

這是一件多么可怕的事情,如果當初沒有選擇與他做朋友,或許就不會喪失性命。

而正方的想法確實是這樣的:與自己品性不同的人交朋友,可以擴大自己的交際圈,互相幫助,一同成長,對雙方都有好處。

這次的辯論賽,進行的非常熱烈,大家都積極發言,說出自己的想法,思維邏輯很緊密,都各持己見,我也不知道到底是哪方贏了,但大家都說的很好。

這節語文課又給我留下了深刻的`印象,很喜歡這樣子的上課方式,大家都很活躍,沒有死氣沉沉,是一件非常不錯的課,相信未來的我回想起這節課一定會記憶猶新的!

? 看完電影的觀后感 ?

那個世界,那個故事,那些生物,那些感情。

---題記

故事是這樣開始的,在世界的另一個角落里,有一個神秘的國度,里面住滿了巫師,貓頭鷹是他們的信差,飛天掃帚是交通工具,西洋棋子會思考,幽靈頑皮鬼漫天飛,畫像里的人還會跑出來串門子,連吃的食物都與眾不同。有這么個小男孩在“我們的世界”里飽受欺負,13歲才知道自己竟是巫師世界中一對已故英雄夫婦的兒子,而殺死他們的人——連名字都不能提的大魔頭,遇到了有生以來最弱小又最強勁的對手——孤兒哈利。

《哈利 波特》中的“鐵三角”各有各的特點,他們分別是用勇敢,智慧和忠厚的象征。

哈利是勇敢,自從進入霍格沃茨后就是學校的風云人物,他不是老師眼中的好學生,甚至有的科目不及格,他漠視學校校規——像鄧布利多說的那樣:走禁止的樓道,闖入密室,夜間披隱形衣到處亂跑,進禁林,或許繼承了父親的血統,哈利波特從骨子里透出對權威的藐視。他雖然年紀不大,但曾經體會過傷痛,具有同齡孩子沒有的勇氣與堅強,從大難不死到屢次擊敗伏地魔,勇敢早已早他的心中埋下了種。我不想過多地說他……只是哈利,這個男孩傳奇而痛苦的生命正是他一手造成的。哈利最終決定不去尋找丟在禁林的再生石,毀掉長老魔杖——而只是留下自己繼承的隱形衣,這是他的選擇,一個很令人感動的選擇,他戰勝了死亡,因為真正的死亡之主從不會想要避免死亡,永生不是他所求的,如此,任何死亡的威脅也不能再令他懼怕和后退,他明白因為這些都無法傷害到他。愛,守護,朋友……這一切才是活著真正的意義,比起權利,金錢,長壽..要重要無數倍。哈利作出了他的選擇,于是,他選對了。

羅恩是忠厚,就像所有配角一樣,他的出現平淡無奇,但他又著和哈利一樣的遭遇:用哥哥們的舊物,很容易被人忽視。進入魔法學校后,共同的命運將他和哈利緊緊聯系在一起,他對待朋友真誠,在第一部中,為了讓哈利去救魔法石,羅恩冒著犧牲自己的危險幫助哈利,他的確是個忠厚的孩子,但他并非不聰明,可以從他的那盤棋看出,能把棋下得如此好的人絕不可能笨拙,這就是作者給我們的一個想象空間。對此,我一點也不感動:這絕不是偶然的,而是兩個冒險的伙伴在性格上的互補——哈利對榮譽、名氣已經非常討厭,而羅恩正在追求榮譽、拼命想證明自己。

作為”鐵三角“中的唯一女生,赫敏是智慧,她是及其富有個性的,成績總是拔尖,卻有一副驕傲的樣子,認真嚴肅,似乎沒有缺點的。當然,她也有一反常態的時候,比如,三年級時,她曾一氣之下決定不再上占卜課;在三強爭霸賽的時候,她主動放棄學習,幫哈利研究魔咒,所以哈利比賽的勝利,赫敏也有很大功勞的。她還是一個有愛心的女孩,在別人都在嘲笑自己的時候,仍然堅持給小精靈自由。正是她的聰明,幫助哈利解決了一個又一個難題,以至于打敗了伏地魔。

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