述職范文|學校詩社發言稿(錦集十七篇)_學校詩社發言稿
發表時間:2018-04-09學校詩社發言稿(錦集十七篇)。
(1)學校詩社發言稿
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天在這里發言的主題是“廉潔學校建設”。
我們都知道,學校是培養未來人才的搖籃,是實現“中國夢”的重要陣地,更是校園文化建設的重要一環。文明、和諧的校園環境是學生成長和全面發展的重要基礎,也是學校社會形象的重要代表。而在當前反腐敗斗爭及其傳導成效的背景下,建立“廉潔學?!憋@得更加迫切和必要。
一方面,建立廉潔學??梢蕴岣邔W校透明度和公信度,避免因為各種違法亂紀行為而導致學校形象受損或國家財產損失。比如,近年來,由于一些“微腐敗”現象嚴重,像幼兒園、小學之類的教育機構成為“目標”頻頻被曝光,引起了公眾極大關注。而在這些光鮮背后,所蘊含的是學生健康成長的多方面障礙,以及政府和家長投入的血汗之成果的外泄損失,更遑論這對于教育事業的負面影響和損害了。因此,我們必須高度警惕,積極落實“教育部關于加強義務教育防治校園財務違紀違規問題聯合工作的通知”,完善學校管理制度,規范財務收支,嚴禁違規收費、私分教育資源、挪用校園設施等違法行為。
另一方面,建立廉潔學校更可以加強學生的思想道德教育,培養愛國、敬業、誠信、友善的好品德,提高全體師生的道德水平和行為規范。我們常說“德育為先”,學生的道德素質是立德樹人的重要標志,任何一個廉潔的學校,都必須純潔的內部經濟關系,這正是廉潔因素對學生道德素質的塑造起到積極作用之原因所在。相信通過大力宣傳“四講四有”、倡導新風、踐行公益、樹立道德榜樣、培養全民參與企業觀念等一系列倡廉舉措,我們必將培育出一代代正義、公正、有擔當的人才。
同時,建立廉潔學校也應該以加強師德建設為重點。教師是學校中最重要的資源,教育改革的成功與否如何,很大程度上取決于教師素質的高低。尤其在這個瞬息萬變、誘惑多多的時代,教師更應該發揮好示范作用,認真構建自我約束力并在師生之間忠誠守約,做到預防腐敗。
在建立廉潔學校方面,我們不能重只重口號,還需注重具體的管理體系。要想切實落實綜合治理、預防貪污、打擊違法行為,學校應制定一套盡可能完善的財務、人事管理和行為準則,完善教學管理機制,強化反腐敗宣傳和普及法制知識,明確廉潔從業人員的責任,形成廉潔、透明、公正、規范、高效的運行機制。
最后,建立廉潔學校應該成為全體師生以及社會各界所心向往之的共同目標。只有大力加強師生思想道德教育,深入推進制度創新,確保校內校外廉政知識滲透全面、學術良知發揚光大,廉潔的思想才能切實過渡到校園的具體行為當中去,并真正變成每位學生、家庭以及職工的共識和信仰,真正形成人文關懷、學術卓越、社會責任、民主文化的特色,才能做到預防化解矛盾,防范和懲治違紀行為,把學校建設成為新時期廉潔的樣板之一。
謝謝大家!
(2)學校詩社發言稿
老師們、同學們:
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力,今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!
“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。
“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
謝謝大家!
(3)學校詩社發言稿
親愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我非常榮幸站在這里,向大家分享我們學校的踏青經歷。在春暖花開的時刻,學校組織了一次令人難忘的踏青活動,讓我們在自然的懷抱中放松身心,感受到大自然的美好與奇妙。
踏青是中華民族獨有的傳統節日之一,它代表著愉快歡樂和祈福的心情。為了讓同學們更好地了解和體驗中國的傳統文化,學校特意選擇了這個春日踏青活動作為一個機會。我們知道,在忙碌的學習生活中,每個人都需要適當的放松和調整,而這次踏青活動正是給我們帶來這樣的機會。
那天,天空湛藍,微風拂面,陽光照耀著大地。我們來到了距離學校不遠的山區,這里風景秀美,空氣清新,有著豐富的生態資源。當我們踏入這片大自然的懷抱時,我們的心情都變得舒暢起來。我們歡笑著暢游在那片像翠綠的海洋一樣的草地上,感受著草木的清香和泥土的芬芳。
在這次踏青活動中,我們還有機會欣賞到了大自然的瑰寶,那就是各種各樣的野花。五顏六色的野花遍布在山坡上,它們像是生命的畫筆,用鮮艷的顏色裝點著這片大地。我們走過河畔,追逐著蝴蝶,仿佛置身于童話世界中。與此同時,我們的老師還詳細地向我們介紹每種花的特點和功效,讓我們對大自然的奧秘有了更深的了解。
不僅如此,學校還為我們準備了各種有趣的活動,使我們在踏青的同時受益匪淺。我們參加了團隊合作游戲,通過互相幫助、團結協作,培養了團隊精神和合作意識。我們也參加了戶外拓展訓練,挑戰自我,超越自我,體驗到了努力和奮進的快樂。這些活動不僅增強了我們的體力和智力,還培養了我們的社交能力和團隊精神,使我們能夠更好地適應未來的社會。
踏青活動還為我們提供了一個了解農耕文化的機會。我們參觀了當地的農田,親手體驗了播種、施肥和收獲的過程。通過親身參與,我們更加深刻地意識到農民伯伯們的辛勤勞動和對美好生活的憧憬。我們向農民伯伯們表示衷心的感謝,同時也敬佩他們的勤勞和毅力。
通過這次踏青,我們不僅學到了大自然的知識,更重要的是學會了珍惜大自然,保護生態環境。我們被大自然的美景和純凈的空氣所感染,產生了對環境保護的意識,我們立志要努力保護我們生活的環境,為美好的未來貢獻自己的力量。
通過這次踏青活動,我們不僅放松了身心,增強了體質,更開拓了眼界,學到了很多知識。這次踏青活動不僅是一次娛樂和放松,更是一次教育和成長。讓我們懷揣著對大自然的熱愛和對未來的期許,繼續努力學習,培養自己的素質和能力,并將來為建設美好社會貢獻一份力量!
小編感謝您的閱讀!
(字數:1024字)
(4)學校詩社發言稿
尊敬的領導,各位家長,親愛的同學們:作為學校的一名教育工作者,我感到無比自豪和榮耀,能夠在這片充滿朝氣和生機的土地上辛勤耕耘,為學校的發展貢獻自己的力量。今天,我代表全體教師向大家匯報學校的發展情況,并分享我們的心得和經驗。
作為一所富有活力和創造力的學校,我們秉承“育人為本,德育為先”的校訓,不斷加強教學改革和創新,注重學生個性化發展和全面素質培養。在過去一年中,我們取得了許多的成績和進步,以下是我們的具體情況:
首先是教學方面。我們致力于打造素質教育,通過多種方式調整優化教學內容和教學方法,提高教學質量和效果。我們建立了多元化教育體系,注重學生興趣愛好和特長的培養,推行微課堂、課堂創意教學等新型教學模式,使學生在活躍、快樂的課堂氛圍中快速習得知識和技能。
其次是德育方面。我們重視德育教育,積極推行新生入學教育、班級主題教育、校園文化活動等德育項目,不斷提高學生綜合素質和社會責任感。同時,學校積極與家長合作,加強課堂家長會和學生家庭作業指導等,促進家校合作,攜手打造一個和諧、文明、團結的育人環境。
第三是校園建設。學校擁有寬敞明亮的教學樓、舒適便捷的教學設施和完美的校園環境,可以為學生提供優質的教育和生活空間。去年,我們進行了大規模的校園翻新,改造了教學樓、圖書館、浴室等,新增了多個體育場館和創客空間,為學生們提供了更多的活動場地和體驗機會。
最后是師資隊伍建設。我們注重師資隊伍建設,引進優秀的教育人才和教學資源,為學生提供更多的學習機會和支持。我們定期進行教師業務培訓和能力提升,更新教育理念和知識,不斷提高教育教學質量。同時,我們也為優秀的教師提供晉升和薪酬激勵機制,不斷激發教師的敬業精神和職業意識。
在未來,我們將繼續弘揚學校的優良傳統和思想,堅守育人為本的教學理念,持續推進教育教學改革和創新,不斷提高學校綜合實力和品牌形象。同時,我們也期待與各位家長和同學們一起,在和諧、團結、向上的育人環境中,共同實現自己的夢想和目標。
謝謝大家!
(5)學校詩社發言稿
開學典禮講話
老師們、學員們:
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行XX學院黨總支舉辦的
同學們,黨的事業需要你們青年一代的積極參與和努力建設。這不僅要求同學們綜合素質要全面發展,而且,必須要具備強烈的社會責任感和時代使命感,有為社會、為他人服務的.奉獻精神。作為一名積極要求入黨的同學,不僅要端正入黨動機,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,而且要關心國家大事,努力學好科學文化知識,要以黨員標準嚴格要求自己,要以英雄模范人物為榜樣,全面提高自身素質,加強思想道德修養,講文明、樹新風,努力做到“自愛勤學”。
我衷心地希望每位學員要珍惜和重視這次學習機會,課上認真聽講,課后深刻領會,努力提高學習效果。立足更高的起點,勤奮學習,遵守校紀校規,做一名德、智、體、美全面發展的時代青年。黨組織真誠地希望每一位要求入黨的同學都能夠以黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨的考驗。在自己的努力和黨組織的培養教育下,盡早地成長為一個立場堅定,忠誠于黨的事業的先鋒戰士,以自己的一言一行帶動身邊的同學,為自身今后的發展打下堅實的基礎,為學院和電計系的發展做出自己的貢獻。
最后,祝同學們在黨校學習中,思想進步,學有所成,早日加入中國共產黨!
謝謝大家!
(6)學校詩社發言稿
尊敬的各位領導、同志們:
根據會議安排,我代表xx市做如下表態發言,我發言的題目是《強化責任確保質量全面完成校安工程各項任務》。
實施中小學校舍安全工程是黨中央、國務院的重大戰略部署,是全面提升中小學校舍安全水平的重大舉措。它直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。一年來,在上級教育主管部門的悉心指導下,在縣委、政府的堅強領導下,我縣各相關部門統籌協調,通力協作,扎實做好了各項工程建設我們將以高度負責的態度,按照自治區文件精神和本次會議要求,突出校舍安全這個中心,狠抓工程質量這個關鍵,高起點謀劃,高標準建設,確保按自治區要求完成各項工作任務。。
一、強化組織領導,落實目標責任。一是建立領導成員聯系項目點工作制度,制定項目分解計劃,明確職責分工。二是層層簽訂目標責任書,明確目標責任,做到層層抓、級級管,確保工程有力、有序實施。三是加強校安辦工作人員的業務學習,使他們成為行家里手。同時聘請建設工程管理專業人員,教育、發改、財政、建設及各有關單位進一步明確責任,密切配合,齊抓共管。
二、嚴格按程序審批、按要求設計、按標準施工。嚴格按照校舍安全項目的相關規定做好報批、設計、勘察、施工、驗收等工作,把校安工程建設成為最安全、家長最放心的工程。施工中,要確保質量安全這個關鍵,不折不扣地按照國家有關抗震設防標準和中小學建設標準,保證工程實施的專業水準,及早排除各種隱患,做到在技術上不放寬標準,工作上不放松要求,質量上確保達標。加強過程性監督管理,嚴格實行法人負責制、招投標制、工程監理制、合同管理制和建設項目終身責任制。嚴格建設程序,做到事前有規范、事中有監督、事后有檢查、完工有管護,確保每一項工程經得住災害的考驗、經得起時間和歷史的檢驗。
三、強化項目管理,確保工程安全。一是確保施工安全。要按照工程建設的相關安全要求,加強施工安全管理;二是確保師生人身安全。切實落實好項目學校《學生周轉安置方案》和《施工安全保障方案》,按照要求盡快完成各項前期準備工作,為實施好項目建設夯實基礎;三是確保資金安全。要加強工程資金管理,嚴格資金撥付程序,確保專項資金安全做到??顚S?,不留缺口,確保及時到位。開啟綠色通道,根據區市兩級人民政府關于減免工程相關費用的通知精神,認真落實各項優惠政策,充分發揮資金的最大使用效益。
四、強化全局意識,確保工程順利實施。一是在項目運行中樹立全局意識,真正做到解決最危險、最急需的問題,把工程實施與中小學校布局調整,與解決我市企業移交學?;A設施差、城市區學校大班額等問題有機結合。二是要加強與自治區校安辦的溝通與聯系,按照要求做好信息報送和相關工作,力爭把每一項工作做在前,做到位,抓實抓細抓好。三是完善工程檔案。要嚴格按照區校安辦的要求,認真做好各項工程檔案資料的收集、整理、歸檔等工作。四是強化工程宣傳,營造良好氛圍。我們將繼續通過媒體等形式大力宣傳校安工程,使黨和政府的惠民政策暖民心,順民意,努力形成全社會共同關注、人人關心校安工程建設的良好氛圍。
(7)學校詩社發言稿
美麗的學校,你給予我們什么?在一生的行程中,為什么我們總是夢縈魂繞地念著你。當掌聲響起時,當鮮花簇擁時,當理想失落時,當追求擱淺時。
你是世上最美的花園。你不只有生機盎然的自然景觀,還有內涵豐富的人文景觀。悠長的林蔭路延伸著我們的追求,碧綠的青草坪放飛著我們的理想,幽靜的小樹林傾聽著我們的深思,芬芳的丁香樹掩映著我們的浪漫。在文學長廊前,我們用虔誠去感悟千古巨參天的人的思想絮語;在“校友石”前,我們用感動去體驗萬千學子的赤忱情懷。
你是文化知識的家園。在這里,每一棵小草、每一塊磚石都沐浴在文化的陽光里。在這文化的家園里,知識的花朵五彩繽紛、萬紫千紅。只要勤奮,只要用心,只要執著,我們就會采摘到最絢麗的知識花朵。不是說,工作著的人是美麗的嗎?我們說,學習著的人是最美麗的。"胸有詩書氣自華"。剛走進學校時,曾經帶著柔嫩的幼稚、考慮的拘束;走出學校時,臉上閃爍著智慧、靈性的美麗光暈。用知識武裝起來,我們有了追逐理想的恢宏之氣,我們有了發明人生的勝天之力,我們有了造福社會的鴻鵠之志。
你是學人智者的樂園。你具有兼容并包的氣度,你具有海納百川的胸懷。
你是萬千學子的故園。在記憶的相冊里,珍藏著恩師語重心長的諄諄教誨,封存著同窗依依惜別的濃濃情意,錄制了學校每一個角落里的新穎風景。
你給予我們最繽紛的青春、最絢爛的神往、最浪漫的情懷、最溫馨的回憶。
你給予我們為人的良知、開拓的膽識、創新的智慧、思想的無畏、發展的活力。
你給予我們發明人生、征服世界所需要的堅實素質和優秀品質!
(8)學校詩社發言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫王文碩,來自六(6)班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!
同學們,你們知道“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,就是時間!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中,我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里,我們用在學習方面的時間少得可憐,遺失的時間已經可以匯成一條河,而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化,豈是短短幾十年能學完的?要想自己腦袋不那么空空如也,要想使自己成為一個不被現代社會拋棄的人,那么就要從現在做起,學會珍惜時間,努力學習。時間是不等人的,想擠出時間很不容易,但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時,時間從飯碗里流過,洗臉時,時間從臉盆里流過,睡覺時,時間從呼嚕聲中流過,有人想挽留時間,時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日,人無再少年”。所以,同學們,請記住:成功,只會光顧那些珍惜時間的人。
(9)學校詩社發言稿
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
今天,我作為“教育教學先進單位”的代表在這里發言,深感榮幸!其實我們學校和其他兄弟學校一樣,做的都是同樣的事,并不比大家先進,讓我在此發言,純屬班門弄斧,旨在拋磚引玉。我只想借此機會匯報一下我校的工作,并談一談自己的點滴體會,如有不成熟之處,敬請各位領導和同仁們批評指正!
三會小學現有小學教學班12個,學生795人;3個幼兒班302人,在編教師39人,實際在崗教師36人。多年來,學校以“為孩子的健康成長服務”為辦學宗旨,以“教書育人、管理育人、服務育人、活動育人”為辦學理念,以“以德立校,依法治校,教研興校,質量強?!睘橹涡7结?,以“興學風,強教風,正行風,樹校風”為工作主線,與時俱進求突破,深入細致抓落實,始終堅持質量興校不動搖,近年來教學設施不斷完善、辦學條件不斷改善,隊伍素質不斷提高,教育質量穩中有升、教師群體更加和諧、社會聲譽逐步提高。一年來,先后獲得縣人民政府授予我校的“教育教學管理先進單位”、縣教科局授予“英語學科成績優勝獎”,“年度目標考核先進單位”,遵義市教育局授予“安全文明校園”稱號等獎勵,教師參加上級各類活動獲得獎勵表彰54人次,教師發表論文、詩詞10篇,指導學生在《小學生作文選刊》、《第二課堂》、《新閱讀新寫作》、《妙筆作文畫刊》等刊物上發表作文9篇,學生參加上級各類活動有45人次活動表彰獎勵。
過去的一學年,對三會小學來說,是拼搏與收獲同在、付出與回報并存的一年。一年來,在各級領導的正確領導和親切關懷下,在學生家長和社會各界的理解、支持、配合下,全體師生凝心聚力、拼搏進取,各項工作均取得了較大進展:
一是新建了138平方米的學生食堂,全面實施了營養午餐,目前運行良好。
二是成功舉辦了“心系家鄉,興教育才”為主題的捐贈活動,共籌集善款20余萬元。
三是省專項彩票公益基金支持建設的鄉村少年宮建設投入使用,有力推進了素質教育的實施。
四是由上級匹配資金和社會捐資籌建的“班班通”工程即將投入使用,為改善教學手段,提高教學質量作了準備。
五是由遵義賓館籌資10萬元,全面更新了學生課桌凳。 六是由上級財政部門投資180萬元的學生宿舍即將竣工投入使用。
七是成功舉辦了我校第四屆冬季運動會。
八是成功舉辦了我校25屆手抄報美術作品展,順利完成了第10期創新作文。
成績的取得,離不開各級領導的正確領導和全體家長及社會各界的大力支持與配合,也離不開全體教職工的辛勤付出!下面就此談三點感受:
一、領導重視,是學校健康和諧發展的有效保障;
多年來,縣教育局領導高度重視三橋教育事業的發展,多次親臨我校指明發展方向;鎮黨委政府領導十分關注三會小學的發展建設,鎮領導多次到學校指導工作,中心校領導經常參加我校的教學教研活動,研究解決學校實際困難。正是有了各級領導的高度重視、全力支持,為我校健康和諧發展奠定了基礎。
二、班子務實,是學校健康和諧發展的不竭動力;
學校班子成員,始終秉承“服務至上、團結協助”的工作理念,堅持“求真務實,忠于職守,樂于奉獻”的工作作風,心往一想,勁往一處使,始終把學校的發展作為己任。正因為如此,班子成員在我校教師中有較高威信,成為我校順利開展工作的不竭動力。
三、隊伍敬業,是學校健康和諧發展的關鍵因素
盡管當今時代物欲橫流、學校工作紛繁復雜、師資數量明顯不足,但我校教師還是堅守在崗位上,勤奮敬業,樂于奉獻。正是他們的盡職盡責、盡心盡力,才使得學校呈現出現有的良好局面。我校有經驗較為豐富的老年教師,他們自覺成為新教師的表率;有年富力強的中青年教師,他們勇挑重擔,是我校教育教學工作的中堅力量;有朝氣蓬勃的年輕教師,他們積極進取,愛崗敬業,迅速成為我校建設的堅實的后備力量。
各位領導、各位同仁,“風好正是揚帆時,花開這里別樣紅”。通過上級黨委、政府、教育行政部門的關愛,我校辦學條件有了明顯改善,有力促進了教育的均衡發展?!翱祚R加鞭自奮蹄,只爭朝夕創輝煌”!我相信,在各級領導的大力支持和關心下,在社會愛心人士及全鎮人民的支持下,只要我們全體教職工精誠團結、齊心協力,不久的三會小學將是一所環境更優美、管理更規范、校風更優良、教風更端正、學風更濃厚、師生更和諧的農村學校。
謝謝大家
(10)學校詩社發言稿
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表我們學校的師生進行了一次有益的學校交流。在這次交流中,我們進行了深入的討論和交流,分享彼此的學習經驗和感悟,一起探討我們學校的發展方向。
首先,我們介紹了我們學校的基本情況和學校的宗旨。作為一所中等規模的公立學校,我們的目標是為每一位學生提供優質的教育資源,為所有師生創造安全和諧的學習環境。我們通過多元化的課程設置、豐富的課外活動以及國際化的教育理念,努力讓每位學生都能夠盡可能地發揮自己的能力和潛力。
接下來,我們的老師和同學們分享了他們在學校中的學習和生活經驗。我們了解到,不同的學生擁有不同的學習方式和需求。因此,我們學校為學生提供了多種途徑,如課程設置、社團活動以及實習機會等,以便他們能夠通過自己的方式和節奏進行學習。同學們也分享了自己的一些感悟和體驗,例如如何面對困難和挑戰、如何與同學和老師建立良好的關系等。
在這次交流中,我們也就學校的一些問題進行了討論,并提出了一些建議和解決方案。我們認為,學校需要更好地幫助學生發現自己的興趣和潛力,進而為他們提供更好的支持和指導。同時,學校也需要更好地傾聽學生和家長的聲音,在學校的發展和改進中考慮他們的需求和想法。
最后,我想說的是,在這次交流中,我們收獲了很多寶貴的經驗和啟示。我們學校將繼續不斷創新和完善,為每位學生提供更加優質的教育資源和更加平等的學習機會。我們相信,在我們的共同努力下,我們的學校會越來越優秀,我們每一位同學都會在這里實現自己的夢想。
謝謝大家!
(11)學校詩社發言稿
尊敬的各位領導、校長同行們:
感謝領導和大家對我的信任和關愛,讓我在年會典禮上代表大家發言,向各位領導和專家匯報我們的學習體會,借此機會,首先我代表大家要真誠地感謝。一是要感謝xx市教育局的領導組織這次校長培訓班,為我們提供了充電、加油的機會;二是要感謝xx教院領導和老師的精心組織、熱心服務,為我們提供良好的環境;三是要感謝各位授課專家、領導的精彩講座,讓我們上升了理論認識,增強了實踐的理論指導;四是要感謝在座的各位校長同行,我們的相聚相識,交流交心,讓我們在增加新朋友的'同時,更獲取了難得的學校管理經驗和做法。
作為一名教育工作者,尤其作為一名基層學校的管理者,我們一方面的確存在不少困惑,另一方面也迫切需要新的理論來指導我們的實踐,就在我們困惑、茫然、徘徊之時,就在“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,”之際,xx市教育局在xx教育學院為我們開辦了xxx第x期校長提高培訓班,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。我們全體學員內心充滿欣喜,就象久旱的禾苗,遇到了甘霖,又象在無垠的沙漠上看見了綠洲,恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧。
x多月的學習生活,是充實的。我們參與了x門課程的學習,參與了x個專題的研討,參加了歷時x天的教育調查實踐活動。我們不會忘記老師那嚴謹的治學風范,他們是我們學習的榜樣。給我們講授和輔導的領導、教授、老師,不辭辛勞,精心設計教學內容,精細傳授知識、方法與技巧,那經典的事例、精彩的語言、精巧的構思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止,讓我們思緒萬千,讓我們神搖魂蕩。使我們茅塞頓開,使我們仰慕和崇拜。老師們深入淺出、形象生動的講授,老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚頓挫、神采飛揚的情境,處處給人以感染和激勵;老師們語言如行云流水、厚積而薄發的風格,課課給人以耐人尋味的享受;參與式活動、“頭腦風暴法”,使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現。
教育調查實踐活動擴展了我們的視野,激活了我們的思維。在教育調查實踐活動中,我們驚嘆xx外國語學校和xx中學的物質條件,我們感慨這些學校一流的硬件設施,我們崇尚這些學校管理方面各具特色的經驗,我們更仰慕這些學校的教育教學質量!我們雖然沒有和這些學校一樣的物質條件,但我們有著和他們一樣干事業的決心和信心。教育調查實踐活動令人難忘,教育調查實踐活動讓我們留連,教育調查實踐活動再一次給我們以啟迪:學校管理是一項事業,事業需要獻身;學校管理是一門科學,科學需要探索;學校管理是一門藝術,藝術需要創造。
x多月的學習生活,是豐富多彩的。在這短短的x多月里,我們分析時事,暢想未來;我們交流工作,增進了解;我們談論生活,感悟人生;我們互相學習,取長補短;我們溝通心靈,構架友誼的橋梁;我們參加活動,張揚個性,展示才藝。我們全體學員相互尊重,彼此信任,我們相處得是那樣的融洽,感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔;xx教育學院給我們留下了美好的印象,培訓處x主任老師吃苦耐勞、對工作精益求精的態度以及他務實、嚴格的管理工作作風使我們全體學員心悅誠服,與學院的校風相得益彰。班主任x老師、x老師那以人為本的服務理念,認真負責的工作作風,細致入微的關懷體貼,都給我們全體學員留下了不可磨滅的印象。
x月的培訓將要結束了,但培訓啟動起來的思維主機卻永遠不會停止;我們的工作將會加載進新的應用程序,使常青的事業之樹再度煥發出盎然生機,我們將會面對現實、穩住陣腳、搶抓機遇、以新的思維、新的行動、新的舉措去擁抱明天,迎接未來。
謝謝大家!
(12)學校詩社發言稿
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
今天,春和景明,惠風和暢,張五樓學校桌凳捐贈儀式隆重舉行。在此,我謹代表賈寨鎮黨委政府,對各位領導和中鐵一局集團廈門公司領導表示熱烈的歡迎。
教育,國之本也。中鐵一局集團廈門公司以扶持邊遠貧困地區教育事業、弘揚中華民族傳統美德、促進慈善全民參與為宗旨,多年來致力于捐資辦學,支持教育事業,具有良好的口碑和社會影響力。今天借此機會,我想說三句話。
第一句話:感謝!
感謝示范區財政局xx局長、xx副局長和中鐵一局集團廈門公司xx經理和xxx經理。中鐵一局集團廈門公司這次向張五樓學校捐贈桌凳和書包,對于張五樓學校來說,不僅是錦上添花,更是雪中送炭,使我們深切地感受到了你們對教育的一腔愛心!
第二句話:感動!
張五樓學校原來校容校貌破舊,后來在各級領導的大力支持下,新建了標準化教學樓,并于去年秋天正式投入使用??芍^舊貌換新顏。今天,中鐵一局集團廈門公司又為張伍樓學校捐贈了249套桌凳和249個書包,對于優化辦學條件、提高辦學水平起到了至關重要的作用。
捐資助學,功在當代、利在千秋。“一分一厘莫言輕,一桌一凳總關情”。你們的愛心和善行,讓我們為之感動!
第三句話:感恩!
飲水當思源,我們在感動之余,只有立即付諸行動!我們一定會勵精圖治,嚴謹辦學,把張五樓學校,把賈寨鎮的教育辦成領導滿意、社會滿意、家長滿意的學校。
謝謝大家!
(13)學校詩社發言稿
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。常說:“三有三為?!?/p>
(14)學校詩社發言稿
尊敬的各位來賓、老師、家長和同學們:
大家好!我是XX學校的校長XXX。今天,我很榮幸能夠在這里向大家介紹我們學校的情況。
我們學校位于XX市XX區XX街XX號,占地面積XX萬平方米,校園環境優美,設施完備。學校擁有一支高水平的師資隊伍,其中XX名教師是XX大學的研究生,XX名教師是XX名校的本科生,他們具有豐富的教學經驗和高超的教學水平。
我們學校注重素質教育,秉持“以人為本,和諧發展”的教育理念,致力于培養學生的創新精神和實踐能力。我們重視學生的全面發展,鼓勵學生參加各種社會實踐和課外活動,提高學生的綜合素質。
同時,我們也非常注重學生的學業成績。學校設有多個學科競賽團隊,鼓勵學生參加各種學科競賽,提高學生的學術水平和競爭力。
最后,我想向大家承諾,我們將繼續努力,為同學們提供更好的教育和服務,為XX市的發展做出更大的貢獻。謝謝大家!
(15)學校詩社發言稿
親愛的同學們:
大家好!
時間過得真快啊,轉眼間xx年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,我百感交集、思緒萬千。在過去的一年里,我們有緣成為師生,并一同走過了這難忘的幾個月。在跟你們一起的日子里,雖然有風有雨,有成功有失敗,有哀怨有慶幸,但因為有你們與我相依相伴,因而我們的生活就有了百般回味,萬般的精彩。不論是快樂與悲傷,成功與失敗,這一切都將隨著新年的鐘聲化作我們人生中的一段寶貴財富,并將激勵著我們走進新的充滿希望與夢想的一年。
在我們共同走過的日子里,我的工作得到了大家的大力支持。有我們敬愛的科任老師的心血;有我們優秀的科代表們辛勤的汗水;還有那沒有工資,無怨無悔為大家服務的班干部;更有同學們通力合作的團隊精神。正是你們這群可愛的學生,給了我“要教就一定要教好”的信心和力量,我也把教好你們當作自己最大的幸福和快樂!
也許,在你們的成績下降時,我曾向你們發脾氣;在你們學習心不在焉時,我也為你們著急;在你們游戲青春時,我也曾為你們憂慮;在你們莽撞犯錯時,我也為你們生氣;在你們幼稚得不懂老師的心時,我曾為你們傷心。然而,你們的每一次進步都足以讓我高興許久許久,哪怕只有一點點,一點點。青春是一面旗幟,只有在充滿活力的清風中才能盡情地飛舞。而青春沒有界限,也沒有極限,青春的意義不僅僅是年輕,青春意味著付出,只有付出才能得到。懇請大家多讀一點書,因為它能讓你更聰明;多做一道題,因為它能使你更富有;多用一份心,因為它能讓你體會什么是成熟。
或許你的成績平平,可能你的心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,力爭上游誓不罷休?還是未上戰場先言敗,自甘落后?其實你們中間有許多人都能成為出色的學生,在你們的身上,老師寄托了很大的希望,如果你們能學會控制自己,抓緊時間,做事多點恒心,那么,你們都會很出色。請相信,再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意。野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步?;蛟S你的成績優秀,那么你們將承載比別人更多的壓力,因為有來自父母的,有來自老師和同學的,更多的是來自自身的,你們雖然有相當強的自制力并且思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,但我還是要提醒大家:山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質,精益求精;君不見,有許多的學生早已未雨綢繆,奮發拼搏,以求在期末考試中所向披靡,獨占鰲頭?
或許你心有余而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓老師感到遺憾和惋惜,但老師相信:只要你和老師一起努力,決不放棄,你就一定會取得滿意的成績。請堅信“只要努力一切皆有可能”。
在我的心中,你們早已如同我自己的朋友一樣,我為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經,你們把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們每一個學生敞開著。
最后,我再一次以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位,健康成長,學習進步!祝愿同學們能“竭盡所能,一起考上理想大學?!蹦銈円欢芙怀鐾昝赖娜松鹁?,讓每一個關心你的人感到驕傲和自豪!
我的發言到此為止,謝謝大家!
(16)學校詩社發言稿
各位家長:
大家晚上好!
非常榮幸代表103班的家長,坐到講臺上。我是雙胞胎的媽媽,與在座的各位一樣,我是一年級新生的家長,也有別于大家,我是一名老師,現任甬江街道中心幼兒園園長。雖然這輩子只能在幼兒園折騰,無法畢業,也算是一名為人師表、桃李滿“江北”的人民教師。別以為媽媽是老師,孩子就很優秀,事實恰恰相反,孩子們的成績平平。我是個懶媽媽,個人崇尚快樂童年、自由發展,崇尚那句“童年是一次旅行而非一次賽跑”,幼兒園沒有安排任何學習任務,僅是享受童年。所以,現在的學習,真是考驗我們、考驗孩子。
所幸的是,兒子們的專注力被老師們集體肯定,班主任戴老師強調,能專注聽課的孩子才能走出吃老本的誤區,學習效果才能立竿見影,學習成績才能節節高升。若主餐吃不飽,塞再多的副食都無濟于事。當下我就決定了,可以與大家分享,如何培養孩子的專注力。聽起來像是專家的口吻,看起來是可以寫一本專著的題目,其實,我僅是與大家分享我的一點小經驗,也未必適合每個孩子,有說得不當的地方,也請大家指正批評。
眾所周知,好動是孩子們的天性,如果您的孩子哪天忽然不鬧騰了,估計我們也該擔心他是否身體不適了或者情緒不對了。但是,進了學校、進了課堂,最好能保證孩子們在40分鐘內認真聽講、積極反饋。在此,我用數學中的符號加減乘除來羅列培養專注力的小方法,供大家參考一下:
一、培養專注力要做加法:把孩子的興趣與專注力結合起來
興趣是最好的老師,人們在做自己感興趣的事情時,總會很投入、很專心,孩子們也是如此。父母是最了解孩子的,你們肯定知道他對什么最感興趣。以聽故事為例,他對什么感興趣就講什么。他愛恐龍,我們就收集恐龍的各種百科、故事,逐一慢慢呈現。他愛“植物大戰僵尸”,我們也允許他購買介紹各種植物名稱與不同技能的書籍共同閱讀。我們也可以將角色打亂,自編故事來與孩子玩聽說游戲。
除了閱讀,推薦一些活動,適合孩子參與,也能有效地提高孩子的專注力。圍棋、拼圖、智慧珠……這些活動對孩子空間感知、記憶能力、邏輯思維等都有積極作用,最主要的還是磨練了專注力。可以根據孩子的水平,設置活動的難度,讓孩子們體驗成功的喜悅,再逐步提高挑戰性,增加活動難度。其實只要是安靜的活動內容,只要有興趣,我們就可以引導孩子在這方面深入玩下去,達到為專注力加分的效果。
二、培養專注力要做減法:從多種感官到單一感受。
電視,孩子們肯定是喜歡看的,為什么?因為刺激點多啊,又能看動態影像,又能聽精彩聲音,視聽結合,變化不斷,自然能吸引孩子。但是,到了教學課堂,最重要的還是單一的感受:聽。這中間如何有效過渡呢?我們可以嘗試慢慢減少感官刺激。依然以講故事為例:分三步走。第一步,利用繪本,視聽結合,這個大家都理解,我就不贅言了。第二步,與孩子面對面,繪聲繪色地講述故事,為什么要面對面?是為了方便我們觀察,當孩子與我們眼神有交流或者做沉思狀,必定是認真在聽,反之,眼神游離,左顧右盼,則需要我們重新吸引他,怎么吸引,前面已經要求了:繪聲繪色。我想沒有哪個孩子不喜歡父母親自演繹故事的,最開始可以是十分鐘,講完故事問幾個與故事內容、情節相關的問題以檢驗孩子是否認真在聽,然后慢慢延長時間到十五分鐘。過了這第一關,我們就做個減法,走第三步,由錄音機、電腦或者手機來講故事。由多種感官刺激縮減到單一的聽,對孩子們的專注力是個很好的考驗。這里我推薦一個軟件,叫做“懶人聽書”?,F在蘋果手機是街機,幾乎人手一個,我們可以好好利用智能手機的優勢下載方便我們生活的應用程序。這款軟件是免費的,里面涵蓋的內容卻不少:兒歌、故事、寓言、名著欣賞一應俱全,晚上睡前給孩子聽一兩集,日積月累,孩子們的專注力就上去了。
三、培養專注力可以做乘法:精彩游戲玩出專注力
游戲,是孩子們最喜歡的,在游戲中訓練專注力,往往能起到事半功倍的效果。這里也推薦幾個小游戲供大家參考:
1、聽數字寫數字。
最初可以是5、6個數字為一組,你讀他寫,每組數字朗讀兩遍。之后可以從朗讀次數減少為一次、朗讀速度增加一倍、數字數量增加幾個等方法逐步增加難度。孩子準確完成的時候別忘記及時鼓勵。如果覺得非常困難,則要適時調整難度,避免打擊孩子自信心。也可以通過互換角色,由孩子朗讀數字,父母書寫,孩子當老師逐個檢查,有時候你們可以故意寫錯一兩個數字,檢驗他的專注力,也在他面前示個弱,增加他的自信心與參與游戲的興趣。
2、撲克游戲
隨意尋找三張撲克。比如黑桃a、紅桃6與草花5。說好游戲規則,尋找紅桃6。讓他盯住這張牌,然后我們迅速移動變換三張撲克的位置,讓他報出紅桃二的位置,猜對了就勝利,隨著能力的提升,可以增加難度,如增加撲克牌的數量,加快撲克牌位置的速度,每天堅持玩一陣,專注力就能得到有效的提高。
3、小小播音員
選取孩子感興趣的電視節目,讓他模仿角色對話,電視中說一句他模仿一句,當他口中重復前一句的時候,腦中還要注意電視中正在說的下一句。精神是高度緊張的,最開始玩2、3分鐘。熟練以后可以玩8、9分鐘。玩的時候順便還可以訓練課堂上要求的坐姿,一舉兩得。
四、培養專注力要做除法:去除嘈雜與誘惑、營造安靜和整潔
如果我們一邊要求孩子要專注于學習,一邊自己在電腦上沉浸游戲或者與朋友在電話里聊得熱火朝天,一邊要求孩子認真做作業,一邊自己嗑瓜子啃雞爪吃得不亦樂乎;一邊要求孩子看書讀報,一邊自己追韓劇看美劇……試問,孩子能聽我們要求嗎?所以,在孩子們專注學習的時候,請營造一個相對安靜、整潔的環境,給他一張單獨的書桌,沒有噪音讓他分心,沒有分散他注意力的各種誘惑,靜心于學習。我們則可以安靜地陪伴在旁,或者與孩子一起學習一起閱讀。
以上是一些簡單有效的專注力提升小游戲,有興趣的家長回家可以嘗試,持之以恒,肯定會有驚喜。當然,專注力的培養是個漫長的過程,不可能一口吃成一個胖子,需要我們日積月累堅持做。希望在各位爸爸媽媽的幫助與努力之下,孩子們能成為專注于課堂,活躍于生活的全能寶貝。
最后用廣告詞來結束論壇:只有父母好好學習,孩子才能天天向上!
(17)學校詩社發言稿
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我叫xx,是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!
我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學的七年當中,我親眼目睹了學校翻天覆地的發展與進步。記得xx年剛進湖大校門的時候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時候沒有學生公寓,我們住在最新的學生宿舍里面,也就是現在的10棟。在我讀研究生時候,便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點點感受著學校的變化而成長起來的。
湖大在過去萬分艱苦的環境中一步步發展至今,實屬不易。所以,在這里,我想真誠地建議學弟學妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經的風雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊,珍惜現在所擁有的一切學習資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動?!蔽蚁?,不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的,但是,既然選擇來到了這里,就請試著理解她,既然已經來到了這里,就請好好珍惜她,好好熱愛她。
回首這七年的求學生涯,我心中充滿了感激。在這七年當中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅強,讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛入學的時候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對于學習卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢想,重新看到了希望;SARS期間,是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂;是陳建教授將我帶入蜘蛛的世界。等等等等,數不盡,道不完。敬愛的老師們,是你們無私的奉獻豐富了我的心靈,開發了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請允許我向你們衷心的說一聲:謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
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