黨員事跡材料總務主任（分享十三篇）

黨員事跡材料總務主任（分享十三篇）。

? 黨員事跡材料總務主任 ?

時間過得真快，轉眼一個學期又結束，本學期在校領導班子的領導下，在全體教職工的幫助、支持下，我以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則，發揮總務處的職能作用，履行崗位職責，完成本職工作，完成領導布置的各項任務?，F將本學期本人的思想和工作情況以及下學期的工作設想匯報如下：

一、政治思想方面

本學期，我能積極參加政治學習，努力提高道德素養。遵紀守法，遵守學校各項規章制度。在平時的工作中，我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業，自覺擁護黨的領導，尊重同事，與大家團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從組織安排，時時處處以大局為重，淡化個人名利意識，較好地處理了個人利益與集體利益的關系。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人。

二、教學工作方面

本學期，由于學校人員變動，學校領導安排我擔任四(2)班、四(4)班、五(1)班、五(2)班的信息技術教學工作，我服從領導安排，認真上好每一堂課;同時維護學生電腦，打掃電腦室的衛生，以身作則，教育和帶動學生講究衛生，不亂丟垃圾，保持電腦室清潔干凈。

三、個人學習方面

我積極參加校本培訓和基地培訓學習，認真學習專業知識，認真備課，不斷充實自己，以便在工作中有扎實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

四、總務處工作方面

(一)做好開學初和期末的工作

1、購置辦公用品、衛生用品、學生獎品等。

2、組織工勤人員分課本及學生作業本。

3、分發教師教學用品和教學用書，分發班級用品和學生用書。

4、帶班主任劃分各班衛生區，安排打掃衛生和調整班級缺的課桌椅。

5、對學校各建筑物進行安全隱患排查登記。

6、本學期學生練習冊及校服放在校外，我協助老板聯系代賣點，處理相關事宜。

7、打印和分發學生晨檢表、學生疾病跟蹤表、宿舍交接班表、宿舍值班反饋表等各種本學期管理上用的表格。

8、學期末檢查班級教學設備和用品情況，安排教學設備、設施維修。

(二)抓好校園綠化、校園衛生管理和校園文化建設

1、在校園綠化方面，檢查督促做好樹木、花草的修剪、除蟲除草和澆灌，保證花草樹木的存活率，營造好校園綠化景觀。

2、在衛生管理方面，開展班級衛生流動紅旗、宿舍衛生流動紅旗評比，每月底負責檢查和統計各班教室衛生、宿舍衛生的評分情況，張榜公布檢查結果，頒發獎狀、獎旗和獎品。

抓好每周二下午第三節的勞動課，安排各班大掃除，檢查各衛生區的衛生情況，及時督促檢查，保持校園環境干凈整潔。

3、校園文化建設方面

配合校長抓校園文化建設，本學期學校挖一口深水井，新建多媒體教室講臺，購男生宿舍學生用的鞋架25張，焊女生宿舍鞋架26張，男女宿舍樓后面種草皮。

(三)抓好物資管理

1、加強物質的購置和維修管理

執行教學儀器、設備和辦公用品的報修報買制度。根據報買報修情況及時添加和維修教學儀器和辦公用品，抓好門窗、暗鎖、桌椅、電風扇等維護工作，及時解決老師們教學中遇到的問題，了解教師對教學設備的需求情況，做到心中有數。

2、做好學校固定資產的登記造冊和班級多媒體白板教學設備的使用管理。

經常清點倉庫的物品使用情況，發現缺貨及時添加，對新購置的物質及時登記，厲行節約，對還能使用的物品不輕易扔掉，能維修的盡量維修。

開學初打印多媒體教學設備使用情況表發給有多媒體教學設備的班級，要求登記使用情況和設備維護情況。根據班主任反饋的設備問題及時處理，本學期設備出現問題的班級有：電腦室的音響設備不響，六(2)班的音響設備不響、投影燈泡燒，二(1)班的繼電器電源不通電，四(3)班電子白板軟件出問題，一(3)班電子白板搖控電池沒電，九(1)班電腦光驅壞，以上問題都及時處理解決。

3、做好辦公用品的準備和發放，各種教育教學物資的供應工作，做好物質進出登記，使教學工作正常進行。

4、加強教材、教參、教案、循環教材的管理。

開學初發放教師教材、教參、教案、循環教材，并做好實名登記，期末督促教師們歸還，并做好核消清點工作，以備下學年能繼續使用，節省開支。

5、做好新舊課桌椅的搬運、更換和堆放工作。

本學期教育局配置了900套學生課桌椅給我校，要求學校到七坊中心小學拉回來。我組織后勤人員到七坊中心小學裝車，組織全校教職工及高年級的學生卸車，然后安排教學樓二樓及四樓10個班級更換新桌椅，做好新舊桌椅的更換和堆放，這項工作煩重、艱巨，但是在全體教職工和學生的共同努力下，順利完成了。

6、清理報廢電腦、教學設備、舊課本等，賣給八一回收站，本學期共賣了1042.00元，并公示入學校賬。

(四)抓好教師周轉宿舍的管理

教職工入住實行免房租，交納衛生費，水電費自付;食堂承包商入住，一間按合同免房租，其余交納房租，每間每月200.00元，水電費自付。衛生費每戶每月交納15.00元，我每月負責收齊后交給承包打掃衛生的人作為勞務費。

(五)抓好學生宿舍管理

1、宿舍值班管理

打印宿舍交接班表、宿舍值班反饋表，要求值班老師填寫宿舍管理日志;每天查看宿舍值班反饋表，根據值班人員登記的學生違規情況反饋給政教處對學生進行教育，根據值班人員反饋的宿舍設施損壞情況及時的安排維修和處理。

2、宿舍學生午休違規管理

打印宿舍學生午休違規名單表，每天下午根據違規名單進行登記，月底匯總。

(六)抓好學生傳染性疾病的預防和防控工作。

抓好學生晨檢，學生生病跟蹤，要求各班主任做好每天的晨檢登記，每月將晨檢登記表上交給我，我負責收集材料，整理裝檔;開展20xx年世界艾滋病日宣傳活動，撰寫活動總結上報縣體衛股;配合白沙縣醫院組織全校學生體檢。

(七)加強后勤人員管理

登記后勤人員出勤情況和完成任務情況，實行金波實驗學校后勤員工評比方案，在后勤人員中開展優秀后勤員工敬業后勤員工合格后勤員工評比，調動后勤員工的工作積極性。

(八)綜合治理方面

每月對學校建筑物和用電設施、設備進行安全隱患排查登記，消除安全隱患。加強消防安全，定期對安放在各建筑設施內的滅火器進行檢查，并登記造冊;填報校園校舍安全隱患排查統計表。

打印《外來人員來訪登記表》、《學生出入登記表》、《住宿生出入登記表》等安全表格放在校門值班室。

五、工會工作

1、做好校務公開材料的整理歸檔。

2、開展獻愛心活動，組織師生員工向三(1)班曾玥同學和符玉明老師捐款。填報金波實驗學校困難家庭名單送縣教育工會。

3、慰問退休教師，舉辦教師節座談會。

4、組織教職工體檢。

5、填報工會各類報表。

六、其它工作

1、做好一年一度的申報初級教師職稱材料的整理上報工作。

2、做好省級規范化學校材料A1的整理和歸檔。

3、填報各類報表，做好新進教學儀器的清點入庫。

4、協助馬統延老師開展24式簡化太極拳的培訓工作，負責音響設備。

5、配合各職能部門做好常規工作。

6、做好20xx年度考核匯總上報工作。

7、做好20xx年學生校服的征訂統計工作。

七、下學期設想

1、宿舍管理方面，取消教職工宿舍輪值班制度，具體如何操作有待領導討論再定。

2、重新安排后勤人員的工作。

3、召開一次教職工代表大會。

過去的一年是忙碌的，但更是充實的、令人欣慰的。在總務處工作方面我們除加強行政監督、管理力度外，還應多跟班主任、學生家長溝通，爭取他們的支持，盡可能克服某些設施、配套上的缺點，不斷提高辦學條件。我深信，只要大家共同努力，共同奮斗，學校的明天會更燦爛輝煌。以上是我的工作述職，如在工作中有做不好或不對的地方請大家批評指正，期待大家在今后的工作中給予我支持與幫助，謝謝大家！

最后祝大家身體健康，合家幸福，春節愉快！

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姓名：xxx

求職意向

工作經歷

志愿者經歷

教育背景

語言能力

工作能力及其他專長

性格開朗，工作認真負責。近十年的工作經驗，從事過人事招聘及教育培訓、福利后生，財務出納及日語翻譯，總務后勤管理等工作。工作中嚴格要求自己。在人事總務管理方面積累了一定的工作經驗。擔任日語翻譯時對自己的日語能力有很大提高.工作的同時學到了許多相關的知識，力求把工作做得更好。

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焊工是最平凡的工匠。被譽為“沒有翅膀的飛機”的高鐵，卻離不開他們非凡的雙手。

在全國優秀黨員、中車xx軌道客車股份有限公司焊工xx看來，工匠精神有兩種。一種是創新發明開拓，攻克非凡的難題;另一種是始終如一日，把平凡的工作做到極致。

每一天，工作了29年、已獲得“中華技能大獎”的xx，都在手握焊槍、踏踏實實地做著這兩件事。

“入了黨，就要發揮更大作用”

1987年初入，xx披掛著厚重的帆布工作服，扣著封閉的焊帽，和工友們在電焊車間水箱工段的煙熏火燎中淬煉意志。

焊槍噴射著2300攝氏度的烈焰，瞬間將鋼鐵融化。炎熱的盛夏，車間里火星四濺，煙霧彌漫;聲音刺耳，味道嗆鼻。一年后，一起入廠的28個小伙伴有25個離職。xx留了下來。焊工是非?？喾浅＠鄣墓ぷ鳎莤x熱愛它，鉆研它。

廠里要求每人每月焊100個水箱，他總會多焊20個;廠里兩年發一套工作服，可他一年得磨破四五套。師傅們都說這孩子黏人，問問題問得太細。1997年，他首次代表長客公司參加xx市焊工大賽，雖然是最年輕的選手，三種焊法、三個焊件、三個第一輕松收入囊中。

1995年，工作了8年的xx終于如愿成為一名黨員?！爱敃r工作條件艱苦，我就想好好干活，加入黨組織好發揮更大作用?！?/p>

成為黨員，xx更加不講條件地帶頭干活。廠里的尖端活、關鍵活都找他，他的作用越來越大。有一年，工廠水管凍裂了，水嘩嘩地流，生產無法進行?？蓭汉附右缓妇袜坂勖皻鈨?，經驗豐富的老師傅也沒了主意。xx仔細觀察，反復琢磨，在裂口處焊上了一個帶螺紋的管座，讓氣體從中排出，難題迎刃而解。

“黨員，要帶頭攻克難題”

多年的勤學苦練下來，xx把焊槍使得出神入化。兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條，可以被分毫不差地對焊在一起，不留一絲痕跡;20米外，只要聽到焊接聲，xx就能判斷出電流電壓的大小、焊縫的寬窄、焊接質量如何。

技藝越來越高的他自然走上了攻克技術難題之路。2007年，作為全國鐵路第六次大提速的主力車型，時速250公里動車組在長客公司試制生產。列車轉向架橫梁與側梁間的接觸環口，是承載整車約50噸重量的關鍵受力點，按常規焊法焊接段數多，接頭易出缺陷，質量無法保證，成為阻礙生產的攔路虎。

“能否一槍把這個環口焊下來呢?”xx提出這個想法，來自阿爾斯通的法國專家認為不可能。經過1個月的反復鉆研摸索，xx總結出“構架環口焊接七步操作法”，一槍焊完整個環口。這連最先進的焊接機械手也無法完成的操作，讓倨傲的法國專家對中國工人豎起了大拇指。

隨著我國高鐵產業不斷升級，技術難題也越來越“高精尖”?！凹纫ＷC生產任務，又要攻克難題，黨員自然要加班加點帶頭干?！苯衲?，xx又帶領團隊攻克了美國紐約地鐵列車轉向架焊接難題，通過32道焊接把4厘米厚的鋼板嚴絲合縫地焊在一起，用超探、射線技術檢測也看不到任何缺陷。

“技能，傳承下去才有價值”

溫度高達幾千攝氏度的電焊弧光四面散射，為了看清徒弟孫維鵬的操作手法，xx一個晚上都沒有帶護具?！昂髞砦铱吹綆煾档难劬﹂_始紅腫、淌眼淚，就為了教我焊試驗片，我是又感動又自責啊?！痹?6歲的年輕技工孫維鵬心中，師傅xx是他最敬佩的人。

在傳授技能這件事情上，xx的確毫不含糊。他利用業余時間舉辦高級電焊工培訓班，一招一式地傳，手把手地教，經常跪在地上指導操作。他還會根據大家的不同特點量身定做訓練方案。2013年，xx市焊工比賽的前三名都出自xx門下。

隨之設立的“xx國家技能大師工作室”，既是傳承技術的培訓站，也是解決企業生產難題的攻關站。不僅培訓企業內部和吉林省內其他企業的焊工，xx還赴新疆阿勒泰地區對400多名技術工人進行培訓，把自己的技能變成社會財富。“我的技能不能留給自己，傳給企業和社會才更有價值?！眡x說。

2011年以來，xx帶頭完成國家發明專利21項，革新70多項，重大技術創新10多項，取得五小成果150多項，獲獎104項。而在短短6年時間里，中國高鐵也完成了時速250公里、350公里、380公里的“三級跳”。大國工匠正助力“中國夢”提速。

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xx區總務主任交流發言稿興華中學徐良明尊敬的各位領導、各位同仁們大家下午好！首先感謝領導和各位同仁，感謝你們對我的關心和支持，感謝領導給我這次和大家一起學習、進步、提高的機會。今天，在此參加這個經驗交流活動，不是我徐良明擔任總務主任的經驗特別豐富，給大家作經驗交流，我只是把我自己八年來在興華中學平時所做的總務工作向在坐的各位作個簡單的匯報，談不是什么經驗；今天我也是帶著許多困惑和問題來向大家學習的。

總務后勤工作從時間上安排我是這樣去做的：

1、要有計劃開學前要制定學期工作計劃，計劃里面最重要的一點就是要有本學期每個月大致要完成的哪幾件大事，分別用1、2、3、4、5給他羅列出來。每個月的月底要翻開計劃，看看本月的一些主要事情完成的情況，也看看下個月的計劃，提醒自己下個月要做哪些事情。

2、要有總結學期結束要有書面的總結，總結完了回頭看看本學期的工作計劃的內容是否完成，如果沒有下學期怎么彌補。

3、每天的工作安排早上出門上班前，先想一想今天要做哪些事情，特別是開學初、學期末工作繁忙，事情特別多的時候，我們更加要學會合理的去安排。

我通常把要做的事情分成四類：

1、非常重要的，又是非常緊急的事情；

2、非常緊急的，但不重要的；

3、非常重要的，但不緊急的；

4、既不重要，也不緊急的。分類分完了，大家一目了然就知道應該先做哪些事情了。

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首先感謝領導和全體教職工，感謝你們對總務工作的支持和關心，感謝你們對我本人的信任和誠懇的幫助。

日常管理有條理，工作認真不苛刻，為人正直且隨和?？倓展ぷ魇莵砣o痕，瑣碎而又繁雜的工作，我和后勤管理人員一直都在辛辛苦苦，不記名利地工作著。始終把認真嚴謹的態度、勤懇不懈的精神投入到了后勤管理。按照上級領導和各部門的要求，結合學校的實際情況，有計劃、有組織、有步驟地落實后勤管理工作。

今天借此機會向大家匯報我們總務處的工作，有不對的地方請大家多多諒解。

一、把握重點，統籌兼顧，扎扎實實做好總務后勤管理的各項工作。

學校的后勤工作千頭萬緒，沒有節假日、星期天，根本任務是為教育教學服務，為師生員工生活服務。我時刻牢記這一“中心”，根據后勤管理工作的特點，抓住重點，兼顧一般，扎扎實實做好了后勤一線的各項工作。

1、添制設備設施，努力改善辦學條件。

（1）針對學校圖書室圖書數量多，圖書架較少的情況，添制了圖書架4個。

（2）為了學生宿舍規范化管理，添制了洗漱用品擺放架子和鞋子擺放架。

（3）添制了大型凈水機1臺，班班配制了飲水機，確保了師生的飲水健康。

（4）購置了音樂器材柜和架子，確保了器材和服裝完好無損。

2、強力打造校園文化，優化育人環境。

（1）利用暑假，協助學校領導規劃了學校校園文化建設方案，并付諸實施。

（2）維修了校園公路外側的花壇，補植了花草樹木，增添了花臺護欄。

（3）粉刷了辦公室，教室的墻壁以及圍墻表面，讓校園更加美麗了。

（4）維修了男生宿舍的頂棚，學生的洗碗池，做好了高板村小的綠化，美化工作。

3、加強了學校財務和物資管理

在財務管理方面，堅持財務制度和公開監督制度，做到用款有計劃，收支有標準，監督有要求，真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上，做到該收的錢一分不少，全額拿入學校賬務管理，堅決杜絕私設小金庫的現象出現，切實管好了學校食堂、小賣部的“財源”，在節約開支上，做到不該花的錢一分都不能花，避免了學校資金的浪費和流失。讓有限的經費用在刀刃上，確保了學校的各項工作順利進行。

科學管理好學校的物資設備，一是采購及時，滿足教學需要；二是采購合理，從數量到質量從嚴控制；三是注重維護保養工作，盡可能延長設備、設施的使用壽命，避免造成不必要的浪費。

4、進一步加強營養餐管理工作。抓好學生伙食管理，關心師生生活。對師生伙食從采購，加工，銷售進行全程監督管理，嚴防食物中毒事件發生。要求從業人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，并且不斷學習鉆研，努力提高廚藝，精心制作菜譜。嚴格執行采購

紀律，認真實行采購登記，堅持食品定點采購并做好供貨索證索票工作，杜絕“三無產品”進入校內；食堂食品能夠實行48小時留樣制度；本學期對食堂工人一共進行了4次培訓，加強了衛生意識、質量意識和服務意識的教育；落實了餐具和食堂環境清洗、消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的身體健康問題，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我可以說后勤各位管理人員已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動，以不斷滿足大家的要求。

5、校產管理及維護工作

⑴、全面落實了校產的管理、使用與檢查制度。明確校產管理責任制和責任追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務，損壞公物要及時報修，落實“損壞公物賠償”的管理制度。對教師、學生借用的校產每月一小查，每學年進行一遍普查登記，發現問題，按《公物管理考核細則》處理。

⑵、加強了用電、用水、的維修維護工作。做到定期保養，及時維修、加強管理，杜絕了違規用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現象的發生。保持供水系統暢通，供水設備正常工作，杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生。既保證了日常工作的順利進行，又杜絕了不必要的浪費。

（3）、加強了門窗、床鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持發現問題，及時維修，確保財產安全、學生人身安全。

二、存在問題

1。為了保證學校教育教學活動正常開展，我盡自己所能，盡學校之力為教育教學活動的順利正常開展提供了條件，但是總的來看，由于自身業務水平有限，思想觀念更新不快，致使學校后勤工作效果、工作效率還達不到預期要求。

2。學校公物的管理使用有待進一步規范，要加大損壞公物賠償的執行力度。

三、努力方向

1、在加強自身政治思想、業務學習的同時，加強對后勤人員的服務意識教育，多種渠道、多種形式的進行專業知識培訓，提高后勤工作的效率和質量，確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。

2、加強對學生的節約意識的教育，加強公物登記、使用管理，提高公物使用效率，節約開支。

總務處的工作特點是繁雜、瑣碎，在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但是學生和老師的需要就是總務處工作的方向，為教育教學架橋鋪路、為師生服務是一種責任，今后在后勤工作方面將不斷提高總務處的服務水平，進而提高學校的辦學水平。為此我感謝各位領導、全體師生對我工作的支持、幫助，我將不負眾望，更加努力工作。與大家共同奮斗，共同創造黃龍中心校輝煌的明天！

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今年以來，在中心和學校校長的領導下，在全校教師和各位主任的支持下，我認真貫徹學校本期工作要點精神，團結協作，完成了總務后勤的各項工作任務，保證了學校各項活動的正常進行?，F將主要工作情況報告如下：

1、在暑假期間，突擊完成了食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件;完成了生活用品的采購工作;和學校的其他領導一起新建了一間多媒體教室。

2、完成了學校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。

3、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。

4、組織完成了學生和教師的課本和教師用書的購置發放工作。

5、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語、偉人像的掛放工作。

6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板，組織和協調了對教學樓及花墻的粉刷、教學樓頂漏雨的修補、校后圍墻的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。

7、完成了水、電、維修工作。

8、組織完成了校園綠化等管理工作。

9、參與完成了學校各項活動的物資準備工作。

在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時解決。

在物資保障工作上，堅持了學校的財務制度，本著節約的原則，能維修使用的就維修作用，確需買新的，本著節約耐用的原則購置。在這方面，可能有些同志不理解，認為是不及時辦、是推托，這并不是這么回事，主要是學校財務制度這么規定的，財務室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。

一直以來，我對總務后勤工作的態度是端正的、積極的，認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班，認真堅守了崗位。在工作、升旗、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經常是加班處理學校維修等事宜，且都是無償的工作。

在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題，我將在新的一年工作中認真克服和糾正，力爭把總務后勤工作搞好，為全校師生員工服好務，為教育教學工作服好務。

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篇1：總務主任先進事跡 咱“家”瑣事

－－小行星同志個人先進事跡

踏進自自在在的校園,目光所及，花開明艷，綠柳依依。繼續往里走，有整潔明亮的教室, 有漂亮潔凈的餐廳，有完備的教學設施??看到這里，你自然想到:這兒一定有位好“管 家”。的確,這校園里處處都飽含著一位后勤工作人員，小行星老師的心血和汗水。

總務工作很是瑣碎，平時很忙，卻沒有什么大事情讓人注意。孫老師于 2012 年接手總務工作。接過這根接力棒的同時，他的手頭也接過了這一堆堆的繁瑣。一年四季，每個季節都記錄他忙碌的身影：春夏時節，他種植修剪枝葉，讓校園春意盎然；秋天，落葉堆積，他用掃帚掃出校園本色。到了冬季，大雪來臨，他又邁著大步子沖在前邊，掃雪、鏟雪。直至道路暢通，積雪被清理干凈?！澳莾河幸淮髷傋邮虑槟??”“那兒也是咱的家么，自己的事情，還等著別人給干？”他憨厚地笑。

檢修維護學校的各項設施是總務處的主要的工作。壽陽四中是一所全日制初級中學，學生最小的僅12、13歲，自理能力較差，意想不到的事時有發生，例如：隨意開關燈，水龍頭、門窗玻璃損壞，堵塞下水道等，這些都需要及時的維修、更換。再加上用電設施：燈管，樓梯燈、開關、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等維修，工作很繁瑣。孫老師克服人手少，任務重的矛盾，不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常順利進行做出最大努力。

對于這些校舍校產的管理，孫老師也琢磨出一套辦法：以人為本，發動全體師生共同參與校產管理，激發全體師生樹起主人翁意識。學校的一草一木都是大家的，管好、用好校產人人有責。這樣就把制度化的管理提升到人性化的管理，總務處采用了多種手段，制訂了相應的激勵措施，讓大家有機會、有能力參與到校產管理中來。學期初與教師簽定校產保管責任書，期末檢查評比，設立財產保管獎，對人為損壞或丟失的進行賠償。

在后勤服務所需的開支項目中，他努力做到增收節支，算好每一筆賬，把經費用到刀刃上。本著節儉的原則，先作出購物計劃，報校長審批，再另行購買，做到能不開支的不開支，能少開支的少開支，杜絕了不必要的開支。對水電暖設施的維修，自己能修的自己修；如燈具、水嘴的更換、鍋爐的維修等；自己不能 修的找人修，并實行包干制或合同化管理。如墻壁的粉刷的更新、某些地面的硬化、地下水溝的清理等，并將開支情況向校領導匯報，以增強管理的透明性。

總務工作，除了“管”，還有重要的一環，就是“理”。怎樣安排好這一個大家庭的財產，是后勤工作的一個難點。孫老師針對學校特點，制定了有關校產管理的各種規章制度。對校有財產進行分類、記帳，做到條目清楚。該歸置的，該維護的，該清理的，他都積極主動地整理和規范。學校的各樣物品放在哪里，怎么個放置法，孫老師如數家珍。不用奇怪的，自己親力親為整理的“家產”，他自己怎么會不知道？

閑暇的孫老師，喜歡將自己打理得干凈、整潔。一件妥帖的白襯衫是他的標志?？扇藗儾荒芙洺Ｒ姷剿@樣妥帖的裝扮，更多看見的，是一個沾滿灰塵，忙碌在校園各處的大個子。他自嘲說：“經常就變成豬八戒了。”是啊，他的頭發正在填白，他的衣著正在變亂，可他整理下的這個“大家”，正在一天天變得漂亮，變得整潔。我們每個人都可以講句“愛校如家”，但在小行星同志來說，學校何嘗不是他精心裝扮下的一個家？為這個家付出，他甘之如飴。

篇2：食堂管理員先進事跡材料 放心餐就是工作標準 ——記食堂管理員XXX同志的先進事跡

XXX同志，總務主任，一直從事學校學生營養餐管理工作。工作中兢兢業業、不辭勞苦、全身心投入。怎樣才能讓學生吃到放心的營養餐，他始終不斷探索著、踐行著。

一、用艱辛換取放心

他是分管后勤總務和安全工作，是保管員又是分管責任人，還擔任一個班的數學課，工作繁雜。全天候投入學校各項工作，無暇抽身照管家庭、照管孩子，他告訴妻子：“領導把工作交辦予我，是對我的信任，我不能辜負這份重托，要讓學生吃得放心、吃出健康，家里你要多辛苦一下。”為此，他不記得失、嚴格按照學校管理規定，驗貨、出庫、巡查、叮囑、指導，從出庫到餐桌，隨處可見其身影。

二、放心就要做到無微不至

他深知，食品衛生安全是關系到每一位學生身體健康的大事。

首先，在物資的采購上嚴格把關。學校每天購進的物資，他都要一一的檢查，如發現質量問題，及時與供貨方聯系，要求重新配送。他的原則是堅決不讓有質量問題的物品進入學生的口中。其次，在食物的加工上嚴格把關。要求工作人員把蔬菜清洗干凈、紅白兩案分開、“三防”到位、做好器具消毒。有一次，她發現土豆洗得不夠干凈，立即對廚師提出重新清洗的要求，真正做到了發現問題及時糾正。再次，在學生食用上嚴格把關。每天營養餐時，他都會到每個班檢查學生的飯盒是否洗干凈，飯前是否洗手，教室是否通風，搜集學生反饋回來的信息，如：學生們最喜歡吃的是什么菜，菜的咸淡程度怎樣如何等。

三、放心就是規范化的機制建設

他高標準要求食堂衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺做到隨用隨清，餐具、器械擱放有序，清爽整潔。在他的精心安排下，使一個僅有50多平方米的加工場所完成了近800人營養餐加工任務，且井井有條。每周對

廚房進行一次大清掃。如發現工人在工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。他時刻盯在食堂，生怕哪里出現問題。他發現廚房地面臟亂，馬上安排清掃，工人們忙不過來時，他主動承擔清掃任務，由于我校食堂的面積太小，在炒菜的過程中油煙鋪滿地，地面很濕滑，他就叫工人們用洗衣粉清洗，保證了工作人員工作時的安全。他嚴格要求工人把分配到各班的營養餐用罩子蓋住，以免蚊子飛到飯菜中造成不衛生和不安全。到了夏季，他又著重做好食品衛生工作。蒼蠅易于進入餐廳和操作間。在較高的氣溫條件下，食品腐敗速度加快，在食堂的各個門口，掛了防蠅簾，對蔬菜保存使用護蠅罩。腐爛的蔬菜不使用，變質的肉類不加工，發現有變質跡象，寧肯浪費也不能讓職工食用。他及時檢查維修電冰箱、消毒柜，保證正常運轉，發現問題，及時聯系維修。堅持生熟食品分開存放，發現廚師、工作人員的個人衛生不整潔，他就立即提出建議。他按照崗位責任制，加強檢查、監督，落實各項措施，保證讓學生吃上放心飯、衛生飯、安全飯。

四、放心就要做到不分彼此。

缺水了，他親自去疏通。機器壞了，他拆卸維修。所有工作，并沒有因為是領導就動口不動手。我校雖然處在鎮中心位置，但嚴重停水缺水。為了保證學生能按時吃到營養餐，他每天在人們還在呼呼睡覺的時候就必須早早起床，帶領工人引來自來水，保證了營養餐的順利進行?？伤麖臎]一句怨言話。他經常說，不要把營養餐看成僅僅是一頓簡單的飯菜，它擔負著增強學生身體素質的重要任務，因此要把營養餐做成不僅有營養，而且還好吃，受學生歡迎的一頓飯。

總之，該同志從事著我校學生營養餐的管理工作，為了實施好營養餐工程，能讓學生們安全地吃好，他默默無聞，全身心地投入到工作中去，真可謂是嘔心瀝血，兢兢業業。 篇3：模范教師先進事跡材料 模范教師先進事跡材料 XX鎮中心小學：XXX 我叫XXX，1985 年從事教育教學工作，?？茖W歷，中學一級教師。目前是紅旗鎮中心小學?？倓罩魅危鞴軐W校的后勤工作，主抓學校的安全管理、衛生管理工作，并兼任六年三班科學課教師。本人自參加教育教學工作以來。曾多次獲得縣、鄉“模范、優秀教師”稱號，在全市基礎教育課程改革活動中被評為大慶市小學科學學科先進個人，在全國第三屆“爭當小實驗家”活動中被評為省優秀科技輔導教師稱號。在從事教育工作的31年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。以下是我本年度工作中的一些事跡。

一、后勤管理工作方面

在2014——2015學年度里，我校后勤工作，遵循學?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。 （一）立足本職，服務一線

本學年度我遵循學?？傮w工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。1、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，本

學年度本人維修、更換燈管12次，更換閥門水嘴共15只，修理門鎖6個，維修門窗36個，維修電水壺10個，修補教學樓外墻破損處103處，帶領部分教師安裝體育器材11件，維修掃除工具若干，零星維修服務100多次，為學校節省維修經費2000多元 。保障學校各項工作順利進行。2、配合政教處、教務處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

（二）、整章建制，規范管理

后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。本學年，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。

（三）、加強管理，開源節流 資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校按章辦事，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校所需的教學物資均由本校提出申請、上報中心校審批、統一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。 2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由校長和總務主任審批并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。 4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

二、安全管理工作方面

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“安全無小事，責任重于泰山”。隨著社會的發展,學校安全工作越來越引起各級領導和社會的關注，為了加強我校教育安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學工作順利地開展。我把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好學校的教育安全工作。（一）、加大安全教育宣傳、擴大教育陣地

本學年度，重點是加大安全教育力度，加強對學校安全的監管，檢查。根據學校實際情況，有針對性地開展宣傳教育活動。使師生比較系統地接受防溺水，防交通事故，防突發事件，防中毒，防雷擊，防火災，防地震，防意外傷害等方面的教育，增強師生自我保護意識和能力；同時，也建立健全學校安全、預警和防范體系，做到防患于未然。利用班會、晨會、升國旗、思品課、少隊活動、重大節日活動等隨時隨地進行安全法制教育，使安全工作真正做到天天講、時時抓。同時，完善學校監督機制，學校每學期要成立專門的安全工作領導小組，各班級成立安全監督員制度，學校每周進行安全排查，完善門禁制度、晨檢制度，確保師生安全。

（二）建全各種安全管理制度、預案

為規范學校安全管理，我建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛責任制度》、《教師值班值宿制度》、《更夫責任制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等等，共計32項。我建立各種安全預案：如：《防溺水安全工作預案》、《預防交通安全事故預案》、《防恐防暴安全預案》、《消防疏散演練預案》等等，共計18項。學校和教師簽訂了《安全責任狀》、《消防安全責任狀》、《維穩責任狀》。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，由學校領導簽字，并有家長來接，門衛才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后門衛才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

（三）安全防范工作

自20XX年9月主抓學校安全工作以來，無不時刻提醒自己，要“眼”中有安全、“心”中有安全、“手”中抓安全。自學生入住教學樓后，本人避免學生重大安全踩踏事故一起。本學年度避免高空墜物砸傷學生事故6起。2014年9月3日四樓音樂室室外紗窗卷槽壞損傾斜有墜落可能，及時發現摘除、2014年10月8日四樓圖書室室外紗窗卷槽壞損傾斜有墜落可能，及時發現摘除、2015年3月4日三樓四年三室外紗窗卷槽壞損傾斜有墜落可能，及時發現摘除、2015年

7月2日四樓六年四室外紗窗卷槽壞損傾斜有墜落可能，及時發現摘除。2015年4月7日下午一點多鐘，西風6——7級教學樓南側樓頂順水管上端被風吹掉，整體有立刻倒掉的現象發生，被我及時發現立刻進行了加固，避免砸傷學生事故的發生。2015年4月14日下午一點多鐘，北風5——6級教學樓北側樓頂順水管上端被風吹掉，整體有立刻倒掉的現象發生，被我及時發現立刻進行了加固，避免砸傷學生事故的發生?，F在，每天上下班前我都要對校園及教學樓內外進行安全檢查，發現問題及時整改（不能解決的問題上報中心校）這已經成了我工作中的習慣。本學年度避免其他安全隱患12起。

（四）安全工作得到的評價與成績

本人自主抓安全工作以來，學校沒有發生一起安全事故。2014——2015第一學期，省里領導對我校進行了標準化學校的驗收。在驗收時，省有關領導在查閱安全管理材料時，對著縣教育局鄭局長說：本校的安全管理材料“全”、“真實”、“具有可操作性”。這也是本次驗收過程中得到的唯一最高的評價。2014——2015第一學期，縣教育局開學初學校管理安全綜合檢查，我校安全工作得到滿分（100分）。2014——2015第二學期中旬，縣教育局對縣各學校進行安全管理工作檢查，我校安全工作得到滿分（100分），同時得到了縣領導龐春陽的高度表揚。我主抓的學校營養餐發放和管理工作。

學?？倓罩魅蜗冗M事跡

小學總務主任先進事跡

教務處主任先進事跡

財務部主任先進事跡

醫務科主任先進事跡

? 黨員事跡材料總務主任 ?

時光荏冉，轉眼又是一學年，總結過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了xx小學的種種榮譽。總務工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我做了一些工作，但與戰斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟xx小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

自去年以來，做了以下主要工作:

一、制定，完善了班級衛生和公物考核制度。

嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責。

由于我校面積大，學生人數相對較少，勞動力不夠，學校死角多，因此把勞動任務分區到班，分片到人，劃定了教師包干區，充分調動了師生的積極性，保證了學校環境干凈、整潔；學校建筑設施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學校財產損失，制定了嚴格的獎懲制度，大大約束了學生對公物的破壞，培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、解決了走讀生走讀問題。

解決學生走讀交通問題，協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督，護送學生安全離校返校，確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

三、增建了幼兒設施，改善幼兒園環境，解決食宿問題。

在學校資金極其緊張的情況下，籌措資金，到二手市場尋找便宜的建筑材料，找民工、焊工，犧牲周六、日休息時間和他們一起動手設計、制作幼兒設施。在上級規定的時間內，我校粉刷了墻壁，新購了保溫桶、口杯架等餐具，制作了滑梯、六人蹺蹺板，購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下，買便宜的涂料為墻壁增容，還有一些老師犧牲休息時間，畫上了生動活潑，富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床，炊具，全面解決了幼兒的食宿問題。

四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎。

在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務，只能通過的重如泰山壓頂的命令下，全體師生一起上陣，小家顧大家，犧牲假期、周六日休息時間，制定學校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符，譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

總務工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間；雖然學校經濟還很緊張，但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家，為全體老師服好務。我深深的知道，在市場經濟與國際wto接軌的今天，競爭日益激烈，作為現代教育中的一名基層干部，我深知自己猶如逆水行舟，不進則退，還要繼續努力，一如既往的'做好本職工作，做好對領導、老師、學生的服務。

? 黨員事跡材料總務主任 ?

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當普通人??做平凡事

南京市拉薩路小學???嚴?華

我是一位普通的小學教師,在教育崗位上已工作了27個年頭.從一名語文教師轉到了后勤崗位,一干就是整整12年.在這12年中,我嘗到了其中的酸甜苦辣,從在摸索中前進,不斷地成熟長大,到現在的得心應手.后勤工作頭緒多而繁雜,校舍維護、設備采購維修、固定資產、安全、衛生、食堂、綠化、財務統統歸后勤管理.今天自己計劃好要做幾件事,往往又突然生成出其他事,如何能彈好琴把每件事做好？下面我就來談談自己工作中的一些體會:

一、熱心——為大家服務,甘當“無名英雄”

鄧小平曾經說過,“現在一定要有一批人搞后勤工作,這些人要甘當無名英雄,勤勤懇懇,熱心為大家服務.后勤工作也是一門學問,也需要學習,也能出人才,不鉆進去是搞不好的.”我常常以此激勵自己,以一股子鉆勁對待工作.

我們的工作就是“以師生為中心,做好服務”,而且要做到優質服務.每學期開學,我總是帶領后勤人員提早幾天到校,打掃校園及辦公室衛生,清洗教師和學生的飲水機,備齊書本、勞動工具和教師辦公用品,食堂備齊食物.等到老師第一天來上班,有整潔的環境,有水喝,有飯吃,很快地投入到教學當中去.

教學工作可以在室內進行研究,而坐在室內是干不好后勤工作的.作為后勤工作人員,我們要腿靈、眼快、手勤.平日里,我每天要在校園“三走”.一是早上走,早上來了以后,在校園操場上轉一圈,看看圍墻、場地、活動器械的安全問題,然后從一樓走到五樓,看看走廊、花壇、各班教室的安全、衛生情況；二是中午走,走到各班吃飯教室門前看看學生的吃飯情況,三是下班前走,看看各班門窗是否關好,特別是電器（投影機、空調）電源是否切斷.在走的過程中要能發現問題并及時解決問題,做到眼快手勤.例如:早上從各班教室門前走,發現有的班級窗戶沒開,提醒學生早上開窗通風.在甲流盛行期間,學校2100名學生在4000多平米的地方,沒有一個班停課,維持了正常的教學秩序.早上發現個別班衛生打掃不到位的及時提醒,我跟衛生保健老師講:我不能要求所有的老師,但我和你在校園里看到有紙屑雜物,那一定要立刻撿起來,這是我倆的職責.

二、細心——凡事有計劃,校園搬遷見真情

“領導交給我做的,我都會盡力去做,因為我做的每一項工作代表著學校,我就要對學校負責.”正是憑著這種信念,我踏踏實實、實實在在地做好每一件事.

學校進行校園改造,前期請設計院設計就有十幾稿,我們提出新大樓的設計要求,多次與設計院溝通,校舍是采用l型或e型還是圍合型,反反復復討論各種形式的利與弊,最終定下了現在的方案.搬遷前期,從2010年2月份開始,在周校長的部署下,做了大量的準備工作,制定了《拉小搬遷時間表》、《拉小搬遷的過渡方案》,此方案確定了各年級的過渡地點、負責人.在此我向鳳凰街小學、四中、匯文的領導表示感謝,感謝你們支持拉小的改建,在拉小最困難的時期接納了我們,幫助我們渡過難關.我多次到鳳小、四中、匯文、新華校區察看教室的情況,并提出四個校區的基建要求和設備要求.在教育局領導的支持,計裝科和校管辦的幫助下,完成了教室、操場的改造,配齊了教學設備,滿足上課的需求.

在周校長的指揮下,搬遷前,我把各室的設備進行了合理的分配,各功能室由教研組長負責,教室以年級組為單位,年級組長為負責人,告訴他們搬的物品的名稱、數量、地點,年級組長再把每個室、每樣物品分配給具體的老師,每搬走一輛車,都有一名老師跟車,保證每樣東西不丟失、不落下.在搬家的過程中,由于桌椅數量多且樓層又高,有的從我校的五樓再到四中的五樓,再加上天氣炎熱,連搬家公司的人員都吃不消了,但搬遷不能停,停了就會影響拆遷公司進場拆房子,這時,周校長是我強大的后盾,她請來了武警戰士來幫忙,頓時加快了搬遷的進度.浩浩蕩蕩的搬家工程從6月28日下午一直搬到7月9日全部清掉（這中間停了2天等四中教室的粉刷）,學校不留一樣東西.在這9天中,我一天都沒休息,安排車子進場搬遷,每天下午直到最后一趟車開走,我才拖著疲憊的身體回家.

最近一年中,我更是忙碌而充實的.為了改建后的學校更美麗、更富有現代氣息,我和學校領導一起前往北京、杭州等地參觀學習,汲取經驗,經常了解相關的信息和資訊,著手圖紙設計,跑工地已經成為日常工作的一部分.真的很希望我們的學校會以嶄新的面貌與家長學生們見面.

三、用心——實干加巧干,總務工作效率高

在拉小,大家喜歡稱我為“管家婆”,我也總是樂呵呵地想:我們總務主任就是一個大管家,家里某個室有什么東西,這個東西價格是多少？哪年購買的？心里都要有一本帳.只有這樣,老師需要什么東西,就可以立刻提供.

聽說過這樣一個寓言故事:北風和南風比威力,看誰能把行人身上的大衣脫掉.北風首先鼓足力氣一陣猛吹,頓時冷風凜冽,寒風刺骨,結果行人卻把大衣裹得越來越緊；輪到南風了,她慢慢地吹,徐徐地吹,暖暖地吹,行人因為覺得春意上升,先是解開衣扣,敞開胸襟,繼而完全脫下了大衣,南風獲得了勝利.可見,即使目的完全一樣,但手段、方式不同,效果卻可能截然相反.

這則寓言形象地說明了一個道理:溫暖勝于嚴寒.只有人文管理,如南風徐來,春暖人心,才能煥發蓬勃生機,增強團隊的凝聚力,做好學校的后勤工作.

例如:我校的校舍校產管理,我們以人為本,發動全體師生共同參與校產管理,激發全體師生樹起主人翁意識.學校的一草一木都是大家的,管好、用好校產人人有責.這樣就把制度化的管理提升到人性化的管理,在具體操作中,我們采用了多種手段,制訂了相應的激勵措施,讓大家有機會、有能力參與到校產管理中來.期初與教師簽定校產保管責任書,期末檢查評比,設立財產保管獎,對人為損壞或丟失的進行賠償.

我校后勤人員（包括臨時工）有20多人,要想使他們擰成一股繩,我就及時了解他們的心理,采取激勵的辦法,平時多和他們聊聊,幫助他們解決實際困難,這樣我們干起工作來就能互相協調,互相幫助.例如:開學發放書本,請廚房的人來幫忙；食堂今天菜復雜,工友來幫忙,工友掃操場來不及,食堂來幫忙,遇到學校有大活動,全體人員一起上,我們后勤人員分工不分家,真正做到為學校團結一心,干好工作.

除了做好自己的后勤工作,我還是學校教學的替補隊員.學校年輕女教師多,懷孕生孩子有時語文老師請假,我就接替上去,曾經為一個老師從10月份代替到第二年4月份,而自己的工作一樣不能少,教學任務還不能落下,常常是把作文本帶回家批改；我還擔任過一年的衛生保健老師,承擔學校的體衛驗收工作；還兼做校辦公室主任,安排學校每周工作；學校的“若水智慧教育研究中心”每月要報稅,每年公司要到工商部門年檢.只要學校安排給我的工作,我都盡力去做.

我要感謝我的領導,是周校長給了我這個大平臺,給了我很大的信任和展示的空間,教會了我如何去辦事及處理人際關系,周校長的人格魅力和寬大的胸懷深深地感染著我,是我工作的動力；同時我也要感謝我校的老師們,支持我的工作,大家團結一心,在這個大家庭里我感到很快樂.

曾經有一位年輕老師問我:嚴老師,你為什么要干后勤工作？整天干那些雜事,對評職稱一點也沒有幫助,你還不如一門心思教語文呢.是??！在當今年輕人的眼中,教一門課,參加賽課,寫寫論文,既能得榮譽,又能評職稱,職稱高一級,工資也就跟著漲了,真是兩全齊美.我這個95年就評上小高的人,現在還是小高.但是我不后悔,我已深深地愛上了這項工作,如果大家都這么想,那么學校的后勤工作誰來做呢？光有老師,沒有人提供課桌椅、黑板,那老師怎么能上起課來呢？只有犧牲個別人的利益,每個崗位都有人去干,才能保證學校工作的正常運轉.

每天看到整潔的校園,舒適的環境,我就感到欣慰,覺得自己價值的所在,為師生服務,做好后勤保障是我永遠的追求.

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醫院總務管理工作是醫院經濟管理工作的重要內容之一，明確總務工作特性，是做好總務工作的基本前提和理論依據，有利于提高醫院的社會效益和經濟效益。本文就如何明確醫院總務工作的特性，提高醫院總務后勤經濟管理效益，發表粗淺的看法，提交大會，以求和到會者及同行們進一步探討。

一、明確總務工作的服務性和群體性，是為醫院提供優質服務，提高醫院社會效益和經濟效益的思想基礎。

服務性是總務工作的本質特性，其它特性都是從這一特性中派生出來的。其本質是為醫院醫療第一線服務，最終目的是為患者的健康服務，這是醫院總務后勤一切工作的出發點和落足點。其服務的形式是多樣的，內容是廣泛的，它通過各種形式和渠道直接地或間接地為醫療服務，為患者服務。其服務的直接對象主要是醫院科室，其次是醫院職工，通過直接地為科室、職工服務進而達到間接地為病人服務。由此看來，總務工作同醫院工作的關系實質上就是服務與被服務的關系。但是這種服務關系是為病人服務為基本前提的，因為它是通過總務工作為醫療工作服務而達到為病人服務這樣一個目的。所以，這就要求全院職工必須明確，總務工作同其它科室的關系既是服務關系又是平等關系，既是分工不同又是目的一致的關系，只有這樣才能使總務工作和醫療工作相互配合，共同完成為病人服務的這一共同任務。

由于總務工作是一個群體性服務性很強的工作，工作難度比較大。從群眾性看，這就必須要求總務內部管理好，做到工作有計劃有安排，有分工有合作。從服務性看，要求總務工作人員，必須具有優質的服務技術和服務態度。因此，必須對總務工作人員進行社會主義醫德教育和思想教育，樹立為科室為職工服務就是為病人服務的思想。改善總務工作人員的服務態度，確保醫療服務質量，提高醫療的社會效益和經濟效益。

二、明確總務工作的廣泛性和復雜性，提高總務工作人員的素質，是搞好總務工作，提高后勤經濟管理效益的當務之急。

由于總務工作是由多項專業組成的服務性的群體性工作，這就必然決定了總務工作的廣泛性和復雜性。如:后勤的物質供應、財產管理、車輛管理、食堂管理、環境管理，醫院的基本建設及規劃，房屋的分配、調整及維修，院容整頓、組織運氧、水電、交通、門衛、電話，外來人員的進修、實習及大型會議的接待與安排等等。要做好這些廣泛而復雜的工作，首先必須提高總務工作人員的素質，尤其是總務管理人員的素質，包括人的思想素質、身體素質和業務素質。目前，醫院總務工作人員嚴重缺編，工作人員素質差，嚴重地阻礙了總務工作的展開，直接影響了醫院的社會效益和經濟效益。因此，通過各種方法和途徑提高工作人員素質，解決工作人員缺編問題是當務之急，是搞好總務工作，提高后勤經濟管理效益的有效的方法。其次，總務管理人員必須做好總務內部的管理工作，如健全各項工作制度、管理制度，明確各類工作人員的職責。只有這樣才能在這些廣泛而復雜的事務面前做到廣而不煩，雜而不亂。否則，就無法配合全院工作，也將會直接或間接地影響醫院的社會效益和經濟效益。

三、明確總務工作的應急性和主動性，樹立主動觀念，及時解決應急事項，是衡量總務工作人員素質標準之一，是提高醫院經濟效益和社會效益的又一重要關鍵。

總務工作有很強的應急性，往往一項工作突然冒出來，就必須刻不容緩地解決，甚至連夜突擊加班加點。如突然停電、停水、取暖故障、交通故障等。這就需要總務工作的各類專業技術人員，平時要刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，使自己的業務在技術上過硬，只有這樣才能在短期內迅速排除這些故障，否則就無法應付這些應急性事項的產生，也將會直接影響醫療的社會效益和經濟效益。應急性事項產生的原因是多方面的，但是有些急性性事項是可以減少甚至是可以避免的。這就是說總務工作除很強的應急性外，還有很大的主動性。例如，平時能經常性地對水電車輛及其它設備檢查、維修、保養，防患于未然。電工平時能對電路及電器經常檢修，司機平時能對救護車經常檢修、保養、及時發現和處理故障的隱患，那么供電障礙、交通障礙這些應急性的事件是可以減少甚至是可以避免發生的。這就說明總務工作的主動性是很大的。因此，一個醫院應急事項發生的多少，在短期內是否能迅速解決這些事項，是衡量總務工作人員素質標準之一。作為總務工作人員一定要樹立主動觀念，加強工作的積極性和主動性，變被動服務為主動服務，減少應急性事項的產生。

四、明確總務工作的全局性和局部性的關系，是處理總務后勤經濟關系的基本原則。

總務工作是通過為醫院科室、職工服務進而達到為全院服務的目的。因此，總務工作還具有全局性和局部性的關系問題，處理這兩者的關系是做好總務工作，提高經濟效益的又一個關鍵。處理這兩者的關系的基本原則應該是:職工個人利益必須服從科室利益，眼前利益必須服從長遠效益。職工個人、科室、醫院三者利益必須統籌兼顧，這些原則也是處理總務后勤經濟關系的基本原則。如房屋分配及調整，既要考慮職工生活，又要考慮科室工作及全院工作;醫院的基本建設既要考慮到眼前利益，又要考慮到長遠利益，既要考慮到局部利益，又要考慮到整體利益。所以，總務工作人員尤其是管理人員，頭腦要保持較高的全局觀念。

五、明確總務工作的企業性和效益性，是醫院總務后勤工作實行企業化管理，提高后勤經濟管理效益的理論依據和有效途徑。

醫院是醫院事業的服務性單位，但醫院總務科就各類人員工種來看，又具有企業的特性。因此，有些醫院針對這一特性，在醫院改革的同時，對總務管理也進行了大膽的改革，將總務工作人員的責、權、利結合起來，相互掛鉤，工作人員實行招聘制，工作實行責任制，工資實行計劃制或計時制，實行了經濟包干，定額上交，獨立核算，自負盈虧，走出了企業化管理的新路子，調動了職工的工作責任感勞動積極性。如去年我院對食堂簽訂了承包，取得了良好的效果，改變了長期以來虧損的局面。

總務工作的效益性，主動表現在社會效益、技術效益和經濟效益三個方面?？倓展ぷ魅绻芾聿簧?，計劃不周、信息不準、使用不當，就會造成極大的人力、物力和財力的浪費，也將直接影響醫院的社會效益和經濟效益?？倓詹块T往往有些節約或浪費的錢財看不見摸不到而數額較大。如我院去年實行新的水電管理制度，全院科室職工用水用電一律實行合理使用、定量使用、節約歸己、超量自付、水電補貼的基本原則，每月節約用水達一千多噸，全年節約水費共計三千多元。因此，每個總務工作人員必須在注重效益的前提下做好每項工作，精打細算，反復衡量，用最少的人力、物力和財力去爭取最佳效益。

總之，總務工作的企業性和效益性，是醫院總務后勤工作實行企業化管理的理論依據。實行企業化管理是總務工作改革的基本方向，是提高后勤經濟效益的有效途徑。

? 黨員事跡材料總務主任 ?

總務主任在校長領導下，協助校長具體負責學?？倓展芾砉ぷ鳎渲饕氊熓牵?/p>

一、根據學校工作計劃，制訂并組織實施學?？倓展ぷ饔媱?，做好學期和學年工作總結。

二、組織編制學校經費預算方案，經審定后具體組織實施;堅持按政策規定收支經費，嚴格財經經律，定期向校長報告預算方案執行情況和專項經費使用情況。自覺接受內審小組的定期審計;組織搞好決算工作。

三、具體組織進行學校校地、校舍、校產管理和基建管理。根據學?？傮w規劃搞好校舍布局.維修維護好校舍;對校產的種類、規格、性能、成色和數量要指定專人登記造冊，做到心中有數;有基建安排時，應做好基建準備工作，具體負責基建工程的質量監督工作。

四、會同教導處，管理好實驗、電教等教學儀器、器材和圖書。保證教學手段的心進和教學設備的添置，建立與完善公物借還制度和損壞賠償制度。

五、積極改善師生生活、學習、工作環境。凈化、綠化、美化校園，使校容校貌逐步規范。辦好師生伙食，搞好師生集體福利，保護師生身心健康。

六、做好安全防范工作.防火防盜，隨時檢查并及時排除學校不安全因素，防患于未然。

七、組織力量搞了學年初統計報表和經費月、季決算報表工作，管好校舍檔案和會計檔案。

八、組織總務處處務會議，負責總務處日常事務工作，不斷提高總務人員政治思想覺悟和業務工作能力，安排好總務人員的工作，努力做到使總務工作更好地為教書育人服務。

篇四：學?？倓罩魅螎徫宦氊?/p>

在校長領導下，組織管理落實學?？倓展ぷ?。

一、根據學校發展規劃和學期工作計劃，制定學校總務工作計劃，直接組織落實計劃的實施。定期進行工作總結，及時向校長匯報工作。

二、堅持為教學一線師生服務，保證教育教學工作的順利進行。學期初，教育教學用品準備就緒;學期中，備品供應、設備提供與維護及時到位;學期末，一切備品清點全面，做好管理。

三、掌握本部門人、財、物各方面情況。搞好隊伍的廉正建設，認真執行各項規章制度，做好固定資產以及其它所有財產的管理、維修工作。定期檢查各活動室的管理情況，及時總結匯報，提出改進意見，

四、根據學校實際，做好財務收支的計劃管理，搞好預算和決算。審批各項開支，堅持原則。大額支出請示校長。

五、關心師生生活，搞好集體福利事業，保證學生飲用水量與質量的供應。

六、抓好校舍常規管理，搞好校園美化、綠化，做好學校安全保衛工作，確保無事故發生，為師生提供良好的學習工作環境。

七、完成學校交辦的其它工作。

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