電視劇《初心》在**電視臺**時間段熱播，火爆朋友圈的同時也掀起了身邊朋友游蓮花的熱潮。這部劇真正吸引我的，不是因為它是家鄉劇、不是因為對甘將軍的故事耳熟能詳、也不是因為參與過電視劇拍攝的幕后工作，而是因為甘將軍深入基層的精神和干勁值得我們學***仰，劇中的場景許多都是我們工作中熟悉的熱土，像是精神上的洗禮，工作中的榜樣；是因為該劇的劇情情感細膩，編劇編排緊湊，總能讓人隨著劇情的跌宕起伏而心弦緊扣，被劇中人物的豐富情感所打動，吸引著我繼續追下一集的沖動；還因為在各種抗日神劇、綜藝節目充斥的環境中，《初心》的播出，像是久違的甘泉，涌動著社會的正能量，引領著時代的潮流。

基層的寫照，工作的航標。工作中有機會能夠去到沿背村、將軍水庫、返修橋等甘將軍曾經奮斗過的地方，在這樣熟悉的環境中，總能讓人聯想起電視劇中甘將軍解甲歸田成為一名農民，全心全意為鄉親們謀福利的親切場景。如此樸素無私的形象，使我們的年輕干部收獲頗豐，受到鼓舞。面對復雜的基層問題，他們往往能夠從中找到解決辦法；在思維的困惑和困難中，他們總能從甘將軍的事跡中找到方向。

相比走了多遠，更重要的是方向。今年是貫徹落實黨的十九大精神的開局之年，是全面建設小康社會的決定性一年，也是我縣脫貧攻堅的一年。扶貧工作正需要有一股甘祖昌式的魄力和決心，不論前行的條如何、面臨什么困境，都要有一股拼搏的精神、堅定的信念，拿出切實可行的好辦法、好點子，出臺行之有效的政策助力脫貧攻堅，為2018年脫貧摘帽打下堅實的基礎。

臺前的閃亮，幕后的聚魂。電視劇《初心》的導演宋業明接受采訪時，說過的一段話讓人印象深刻：“這是我拍過的所有電視劇中，當地群眾最熱情、參與度最高的一部劇，拍攝時正值盛夏，經常有群眾送西瓜過來解渴慰問。

”這樣“魚水情”源自**？也許當你看完整部劇，便能找到答案。廣大農民在造福當地群眾的同時，得到了村民的肯定，與村民建立了深厚的感情。

能夠有機會弘揚自己心中的榜樣無疑讓他們激動不已，這樣的行為發自內心、源于崇敬。不僅僅是當地群眾，縣里也在第一時間派出工作組全程提供幫助，市組派駐專人全線跟班，這幕后的艱辛也許只有參與過的人才能體會，但付出最終得到了可喜的回報，電視劇在**電視臺熱播，取得了熱烈的反響，得到了廣大觀眾的認可。我縣的一篇游《初心》拍攝地微訊，也掀起了朋友圈的一陣“浪潮”。

四季花海，醉美蓮花，《初心》的熱映不僅引來了“游蓮熱”，更在全國展示了蓮花福地這張煥然一新的名片。

精神的洗禮，時代的楷模。在這個信息時代，各種各樣的思想和想法充斥著我們的生活。時代在變，社會在發展，生活中需要一中正能量來洗禮精神。

隨著社會的發展，我們周圍的許多東西都過時了。不變的是黨和人民的初衷。甘祖昌精神永遠不會過時。劇中甘將軍堅持勤儉生活、一心為民的做法，是最觸動觀眾的點，讓人欽佩，而龔老阿姨和她的女兒們現在還在繼續傳承著這樣的家風，龔全珍**會也正在幫助著許多身處困境尋求幫助的群眾，為他們送去溫暖，帶來生活中的希望。甘祖昌精神必將影響一代又一代**人，改變他們的生活，永葆他們的鮮血。

“心中有信仰，腳下有力量”，我相信許多人都跟我一樣，《初心》給我們帶來的，不僅僅是一個熟悉的地方，一段感人至深的故事，更多的是一次心靈的洗禮，思想上的成長。在感動之余讓人在心中豎立起精神的榜樣，不忘初心，砥礪前行。

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五月底，春風和煦，綠草如茵。我懷著激動的心情來到了鹽城，同全鹽城市132名少先隊員一起參加中國少年先鋒隊鹽城市第三次代表大會。

初到會場，我們便觀摩了“紅領巾小社團”活動，緊接著，我們又參加了大會預備會議，開幕會等一系列會議。不過，令我印象最深的還要數觀看電影《厲害了，我的國！》。

從《厲害了，我的國》中，我領略到了中國近五年來發生的巨大變化和取得的歷史性成就。讓我們更加堅定了“四個自信”。一幅幅宏偉壯麗的畫面，繪制了人與自然的奇跡。中國橋、中國路、中國網……展現出了我們深厚的國力，締造出了“中國奇跡”。

《厲害了，我的國》中，講述到了一位村黨支部書記幫助村里一個貧困老人的故事。故事中，書記為說服老人離開土地，一請，二請，逐條講政策、提辦法，耐心說服，最終老人同意了。至此，我感受到了黨的無限光輝和無窮力量，更加堅定了我們跟黨走的決心。

說起“中國路”，還有一點值得一提，自從鹽城前幾年新建了高架橋后，我們大年初二去鹽城舅舅家比以往快了十幾分鐘呢！真正切身體會到了四通八達的公路的飛速發展。

使命呼喚擔當，使命引領未來，讓我們一起行動起來，牢記使命，不忘初心！在建設“強富美高”新鹽城的偉大實踐中續寫鹽城少先隊新的篇章！

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新的時代背景下，中國共產黨面臨的長期執政、改革開放、市場經濟和外部環境的考驗依然嚴峻，精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗的危險愈發凸顯。社會調查表明，人民群眾關注度最高的問題正是黨風廉政建設。作為工人階級的先鋒隊，也是中華人民和中華民族的先鋒隊，新時期的中國共產黨面對具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，如何永立潮頭，永葆無產階級政黨的先進性和純潔性，她又將在中華民族偉大復興的征程中寫下怎樣的篇章，人民在期盼，世界在關注。(《不忘初心繼續前進》第七集永立潮頭)

年輕黨員每個人都有自己的初心，都有起初自己堅持的東西，都在不斷前行，尤其是我們這一代年輕人。我們從小就沒有太多物質上的困擾，享受著祖國富強帶給我們的幸福生活，也同樣有著創造改變未來的美好愿望。相信許多同齡年輕人都是在大學時期加入的中國共產黨，因為那時我們最朝氣、最有活力，最希望用自己的雙手去建設祖國，實現自己的夢想。但隨著大學畢業，進入社會，在一次次磕磕碰碰中，在一次次摸打滾爬中，年輕的銳氣逐漸被磨平，許多堅持最后在更多無奈的現實面前被放棄。作為一名新時代的年輕共產黨員，我們應該問問自己，是否還有著剛入黨時的那種報效祖國的決心、為社會做貢獻的信心，是否還能堅持初心?

堅持不忘初心，繼續前行。在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，XXX圍繞黨的歷史和未來發表了重要講話，內容10次提到了“堅持不忘初心，繼續前行”?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不忘記為什么出發?！边@就是對“不忘初心”的最好詮釋。作為一名年輕黨員，從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起，就注定了我們必須對黨忠誠，要為共產主義事業奮斗終身。

“樹高千尺根深在沃土，你是大地給我萬般呵護。生生不息只為了那一份托付，無懼風雨迎來新日出?！?/p>

作為年輕的共產黨員，我們要牢記我們從何而來，為何出發。要時刻牢記自己的使命，回報人民，回報養育我們的這片沃土。

堅持不忘初心、繼續前行。

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他是我見過的唯一一個過了不惑之年，在社會中沉沉浮浮，但依舊大談理想、大談文學的公眾人物。

在最后一期《曉松奇談》中，有個觀眾的問題我印象特別深刻：“曉松老師，你以后會去大學做演講嗎？”他說了個故事：有一次他在某個大學做演講，講音樂講文學，講得特別興奮，快結束的時候有一個提問環節，他本以為會有同學接著他的話題聊兩句或者談談生活感悟什么的，然而第一個提問的同學就問了：高老師，你說是去國企好還是去外企好？

現在的大學，一個企業的CEO遠遠比一個詩人、一個音樂人更受歡迎。

高曉松嘆了一口氣，說：“也許等我頭發白了，我會考慮去大學做演講?，F在的大學和我讀的大學完全不一樣了。有的時候，別人說娛樂圈怎樣怎樣，我真想說，你們去看看現在的大學，追名逐利、拜金主義已經無處不在。我們娛樂圈做這些無可厚非，我們的工作就是為了博觀眾一笑。但是，大學不同，他們做這些事情對社會的傷害極大，因為社會對大學的期望，是另一種期望?！彪m然他說得有些偏激，但是仔細想想也不是沒有道理。

大學如此，更何況社會？在如此環境下，他依舊在節目中大肆揚起理想的旗幟。在說到二戰時期美國的一群青年漂洋過海為了理想走上歐洲戰場的事情時，他激動無比，說起文學的時候又那么慷慨激昂。這些顯得彌足珍貴。

記得高曉松有一次在節目里說，準備拍一部電影，似乎叫作“滿洲客?！?。他把看到這個劇本時的感受，這個劇本有哪些值得玩味的地方，打算如何拍，這樣會有什么效果等等都說了出來。言語中的那種激動，就像小孩子在沙灘上找到貝殼那樣興奮。

很多人說他嘴上說一套：堅持做音樂的理想，堅持學習歷史探討文學，討厭權利；行動上做一套：四處做節目，擔任阿里音樂的高管……這不是典型的“嘴上說一套，實際做一套”嗎？真是虛偽。

如果你將虛偽定義于此，那我甚至愿意承認這就是虛偽。可是，通過這種虛偽，我看到的是一顆掙扎的心。

在社會上這么多年，他從小接觸的就是社會精英階層，長大后又進入娛樂圈，接觸的一個個都是人精。長期生活在這種環境之中，冒著被人罵虛偽，被人罵幼稚，被人罵裝的風險，還在節目中大肆宣揚理想，足以見其對初心的執著。

高曉松說：“有人說我好，有人說我壞。我并不為此感到難過或者遺憾。因為我覺得，凡是有爭議的東西，大多都是有價值的東西?！?p>

真是如此。一個事物，如果毀譽參半，那說明是有價值的。因為，只有引起了人們的爭論，大家才會理智地去看待這個事物，才會三思而后行。

身邊有很多人，都希望自己受所有人的歡迎和喜愛，可是往往事與愿違。

希望，心中理想的火焰沒有被澆熄的人們，不忘初心，繼續前行。

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董存瑞是河北省懷來縣人，高攀起來和筆者都是張家口老鄉。不過“董存瑞”這個英雄的名字，筆者和多數人一樣是從小學的課文《董存瑞舍身炸碉堡》和老電影《董存瑞》那里獲悉的，對英雄的了解也只限于讀課文和看電影留下的印象。參加工作以后，筆者有幸到過一次懷來縣南山堡村，參觀了那里的“董存瑞紀念館”，也聽了講解員的講解，還在“董存瑞”雕像前照了相?，F在央視一套黃金劇場熱播的22集電視連續劇《為了新中國前進》，筆者從頭開始一集不落（la）地在看，而且邊看邊想：我們從“董存瑞”身上看什么學什么？也就是央視傳遞出什么樣的主旋律呢？

正在電視劇《為了新中國前進》熱播期間，中共中央辦公廳“適時”印發了《關于推進學習型黨組織建設的意見》，這給筆者很大的啟發。董存瑞是如何脫穎而出成為一名模范共產黨員、著名戰斗英雄的呢？看過董存瑞的履歷我們知道，他軍事技術過硬，作戰機智勇敢，完全憑本事吃飯，靠戰功成名。那么他勇立戰功的本領又是從何而來？就是憑學習，靠“創新”，肯懂腦子，勤于思考，刻苦鉆研。所以，董存瑞本質上就是一個學習型戰士。同時他也是一個學習型班長（包括代理班長期間），因而帶出了一個學習型戰斗班集體。不斷學習，善于學習，這樣的黨及其領導下的人民軍隊和人民子弟兵才最有創造力、凝聚力和戰斗力。正是從這個意義上講，董存瑞和“董存瑞班”（即董存瑞生前所在“某部六連二排六班”）就是我們現在建設學習型黨組織的一個學習范本。

“董存瑞”愛學習、肯鉆研，是因為他有一份質樸無華卻又沉甸甸的責任感。參軍時，他的母親叮囑他不要給家鄉和親人丟臉。老班長羅志英犧牲前叮囑他不要給六班丟臉。在很多場合，連、團首長叮囑他不要給六連、團里丟臉。不丟臉，光憑一膀子力氣是不夠的，還要動腦子，就是要積極主動地去學習。

“董存瑞”愛學習、肯鉆研，還是因為他有一種不服輸、敢于競爭和較量的志氣和倔強。起初六班的同志很多人瞧不起他，尤其是王海山，甚至叫挖苦戲稱他“董二愣子”?！岸嫒稹币C明自己不傻也不笨，敢于和實力最強的王海山“叫板”，尤其是他帶的六班與王帶的五班的比拼?！岸嫒稹焙退牧嘁宦纷邅?，其成長和進步，都是與王海山和他帶領的五班的“較量”以及激勵分不開的。

“董存瑞”當班長善于學習，同時他更技高一籌。他學習借鑒王海山在六班擔任班長期間的戰術分組的思想和經驗。同時，他比王海山“高明”之處在于為六班定了“班規”和建設方向。他根據解放戰爭的特點和任務要求，確定六班向爆破方向發展，并響亮地提出了“六班，六班，爆破，爆破”的口號，不斷研究爆破技術，最后他也是憑借炸藥包導火索剪短一厘米爭取“一秒種”的獨特優勢，戰勝了王海山，扛起了“爆破元帥”大旗。

“董存瑞”當班長更注意帶動和組織大家一起學習和鉆研。他不是憑借個人好惡和與他關系親疏遠近，而是根據每個戰士的特點和任務需要出發，合理配置班里人力資源，注意發揮每個戰士的長處，并通過組織學習和強化訓練，使長者更長。同時，他也注意加強班集體的思想政治工作，增強班集體的團結和協調性、配合性、凝聚力。遇到“重大任務”時個人不是拍腦瓜子，而是組織大家一起討論，集思廣益，群策群力，六班“集體智慧的結晶”自然要比王海山傳統的“抓舌頭”的辦法出奇制勝。

最后一點，也是至關重要的一點，就是“董存瑞”遇到的各級首長如連長、指導員、團長等，對他學習鉆研積極性主動性的保護和培養。沒有因為他的個別想法離奇，而給他潑冷水，打消和挫傷他的積極性。對于學習型的六班，連首長總是能夠給任務、壓擔子，加以錘煉和鼓勵。同時，對于六班“研究”的技戰術還能及時在全連加以宣傳和推廣，這自然更給了“董存瑞”和他的六班以信心。特別是團長和連長、指導員等領導能包容“董存瑞”酒后失態等個別失誤，不抓小辮子和不給穿小鞋，這是很難得的。

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9月26日下午，我們南縣五小教育集團三(4)中隊的同學們在老師、家長的帶領下，來到南縣四海電影院，觀看了《半條被子》這部電影。

這部影片講的是：紅軍長征的時候，有三位女紅軍在一個姓徐的大姐家借宿，看到她家特別窮，就連蓋的御寒的被子都沒有。女紅軍在離開前就把自己僅有的一張被子用剪刀剪開，將半條被子留下，給了徐大姐，讓他和孩子能稍稍抵御寒冷。離別時女紅軍對徐大姐說：等革命勝利了，我們就給你送來一條新棉被。

徐大姐，一直到去世時也沒有等來三位女紅軍，但是她等來了革命的勝利，等來了老百姓過上了好日子。徐大姐去世前囑咐她的子女說：一定要跟共產黨走，共產黨就是自己有一條被子也要剪下半條給老百姓的人。

看完影片后，我更加深刻地認識到革命取得的勝利，是我們國家無數共產黨人流血犧牲換來的。所以我們應該更加珍惜今天的美好生活，更好地繼承和發揚革命傳統，努力奮斗。不忘初心，牢記使命!

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指出：“我們黨已經走過了95年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要不忘初心、繼續前進?！薄安煌跣摹⒗^續前進”是在紀念中國共產黨成立95周年大會上的講話的一條主線。

在講到第六個“不忘初心、繼續前進”時，指出：“堅持不忘初心、繼續前進，就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發揮廣大人民群眾積極性、主動性、創造性，不斷把為人民造福事業推向前進?！薄安煌跣摹本褪遣灰洝盀楹谓h和為誰建黨”，體現了立黨為公、執政為民的執政理念。

立黨為公、執政為民是治國理政思想的核心和一貫主張。早在20_年9月，在中央黨校秋季開學典禮上的講話《關于新中國60年黨的建設的幾點思考》中指出，中國共產黨必須堅持立黨為公、執政為民。20_年3月，黨中央領導集體完成新老交替后不久，明確宣布：“中國共產黨是領導和團結全國各族人民建設中國特色社會主義偉大事業的核心力量，肩負著歷史重任，經受著時代考驗，必須堅持立黨為公、執政為民”。

“公”指的是國家、民族;所謂立黨為公，就是以國家和民族的興旺為己任，心系國家安危和民族的命運，而非謀一黨之私;“民”指的是人民，所謂執政為民，就是全心全意為人民服務，而非謀一己之私。說，打鐵還需自身硬?！白陨碛病笔紫仁恰坝病痹凇傲Ⅻh為公，執政為民”的本質上。如果本質變了、被顛覆了，那么一切“硬”都無從談起。20_年10月，在黨的_屆五中全會第二次全體會議上，引用中國傳統文化中“治天下也，必先公，公則天下平矣”，“天地之大，黎元為先”治國思想，再一次表明中國共產黨必須堅持“立黨為公、執政為民”的理念。

西方學者亨廷頓曾說：“如果政府制度只代表利益集團的利益，只代表社會組織的利益，那么政府行為就只有局部的合法性，而不可能有普遍的合法性。”中國共產黨執政的合法地位是人民賦予的，以人民為執政的社會基礎，代表著最廣大人民群眾的根本利益?！昂饬恳幻伯a黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨”。20_年2月，在索契冬奧會接受俄羅斯電視臺專訪時莊嚴宣布：“中國共產黨堅持執政為民，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。我的執政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當的責任?！?/p>

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在黨的十九大即將召開之際,10月5日起，七集政論專題片《不忘初心繼續前進》在中央電視臺陸續播出后,引起了社會各界的廣泛關注和熱烈反響。

網友紛紛表示，在黨的十九大召開之際播出該專題片，極大地堅定了全國黨員干部群眾在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，為實現“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗的必勝信心。

專題片《不忘初心繼續前進》圍繞以習近平同志為核心的黨中央5年來治國理政的偉大實踐,充分展現了黨中央繼往開來、逐夢前行的勇氣、擔當和智慧,生動講述了5年來一個個打動世界、激蕩人心的中國故事給人啟迪、令人鼓舞、催人奮進。

過去的五年，以習近平同志為核心的黨中央科學把握當今世界和當代中國發展大勢，順應實踐要求和人民愿望，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，舉旗定向、謀篇布局，統籌推進‘五位一體’總體布局、協調推進‘四個全面’戰略布局，不忘初心，心中時刻裝著人民群眾，不斷深化改革，克服一個個發展中的問題，并努力將發展成果惠及人民群眾，在各領域取得的輝煌成就振奮人心。

廣大群眾在觀看專題片后，都表示作為一名中華兒女，他們十分驕傲和自豪?！斑^去五年中國在科技。經濟、國防等各個領域取得了一個又一個的突破，百姓的生活水平也不斷提高，幸福感和滿足感不斷提升。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，身處這個時代感到特別幸運、特別幸福?！?/p>

作為黨員干部，定要不忘初心,堅定理想信念,團結帶領群眾，堅持砥礪奮進，為偉大的中國夢勾勒出一幅更美的中國畫卷。

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中央電視臺最近播出了《不忘初心繼續前進》政論專題片，全片共分《舉旗定向》、《人民至上》、《攻堅克難》、《凝心鑄魂》、《強軍路上》、《合作共贏》、《永立潮頭》七集，每一集都讓人們看到了一個崛起中的大國。

專題片自播出以后，在社會各界引起熱烈反響。大家表示,不忘初心,繼續前進,要在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,以更堅定的信念、更昂揚的姿態,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開!

回顧這五年，這是人民生活發生巨變的五年。五年來，我們有,更好的教育、更穩定的工作、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更優美的環境……人民群眾的獲得感和幸福感不斷增強。

“五年來，我們的生活過得更加滋潤了，能夠生活在這樣一個大國，能夠生活在這樣的時代，是一件非常值得珍惜的事情。如果沒有中國共產黨的堅強領導,沒有中國特色社會主義道路,我們不可能創造讓世界驚嘆的奇跡。

作為一名普通黨員，我深感自豪，我也將立足崗位、奮發向上、奉獻自我，為祖國美好的明天貢獻力量!我堅信，祖國一定會更加欣欣向榮,我們的日子也一定會越來越好!”

堅持不忘初心、繼續前進，就要堅持馬克思主義的指導地位，堅持把馬克思主義基本原理同當代中國實際和時代特點緊密結合起來，推進理論創新、實踐創新，不斷把馬克思主義中國化推向前進;堅持不忘初心、繼續前進，就要牢記我們黨從成立起就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進;堅持不忘初心、繼續前進，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業推向前進;堅持不忘初心、繼續前進，就要統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，全力推進全面建成小康社會進程，不斷把實現“兩個一百年”奮斗目標推向前進;堅持不忘初心、繼續前進，就要堅定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革，進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力，不斷把改革開放推向前進;堅持不忘初心、繼續前進，就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發揮廣大人民群眾積極性、主動性、創造性，不斷把為人民造福事業推向前進;堅持不忘初心、繼續前進，就要始終不渝走和平發展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰略，加強同各國的友好往來，同各國人民一道，不斷把人類和平與發展的崇高事業推向前進;堅持不忘初心、繼續前進，就要保持黨的先進性和純潔性，著力提高執政能力和領導水平，著力增強抵御風險和拒腐防變能力，不斷把黨的建設新的偉大工程推向前進。

我們一定要聽從黨的號召，不忘初心、繼續前進，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，永遠保持艱苦奮斗的作風，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，繼續在這場歷史性考試中經受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷!

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作為中國工人階級的先鋒隊，也是中國人民和中華民族的先鋒隊。新時期的中國共產黨，面對具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，如何永立潮頭，永葆無產階級政黨的先進性和純潔性?他又將在中華民族偉大復興的征程中，寫下怎樣的篇章?人民在期盼，世界在關注。

20XX年12月，XXX首次離京視察，不清場、不封路，帶頭執行。

這不僅讓許多群眾倍感意外和驚喜，更令全黨上下深感震撼、深受觸動。XXX用他的行動示范全黨，不是擺設、是常態。

習近平：說到的就要做到，承諾的就要兌現。中央政治局同志，從我本人做起。

20XX年3月，在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上，XXX當選為國家主席。他在閉幕會上對全體共產黨員特別是黨的領導干部提出要求。

習近平：堅決反對形式主義、官僚主義，堅決反對享樂主義、奢靡之風，堅決同一切消極腐敗現象作斗爭，永葆共產黨人政治本色，矢志不移為黨和人民事業而奮斗。

這是人們第一次聽到反“四風”的完整表述。很快，一連串的行動，讓整個世界都清楚地看到，這場思想洗禮、作風建設，給中國共產黨帶來的變化。

從整治“舌尖上的腐敗”“會所中的歪風”“車輪上的鋪張”，到清理超標辦公用房、公款吃喝、公款旅游、“小金庫”“吃空餉”……在自上而下分批開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，一些曾被認為不可能剎住的歪風邪氣被剎住了，一些司空見慣的作風難題被攻克了，人民群眾對干部清正、政府清廉、政治清明的殷切期盼逐步變成了現實。中央紀委副書記、監察部部長楊曉渡表示，“XXX從十八大開始一步一步往前走，從入手，從中央政治局帶頭做起，以上率下，我覺得這是解決我們黨存在問題最合適的切入口和逐步由淺入深，由表及里的一些治本的做法。從治標入手到治本，直面問題，我認為這才叫力挽狂瀾之舉?！?/p>

YS575.cOm編輯們的寫作范本庫:
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黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，始終把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務。XXX反復告誡全黨同志：

習近平：理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

求木之長，必固其根本。得郡縣治，則天下安穩!以習近平同志為核心的黨中央，高度重視黨的組織建設，特別是基層隊伍的建設。20XX年6月30日，在會見受表彰的全國優秀縣委書記時，XXX強調：

習近平：如果我們有了為人民服務的心，你居廟堂之高，你仍然不會忘江湖之遠。你們這一段難忘的經歷，一定不要匆匆而過，就是要在跟群眾的聯系方面，貼近群眾方面，一定要下真功夫。

全面從嚴治黨，既要依靠教育，也要依靠制度。習近平形象地把它比喻成：要把權力關進制度的籠子里。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央圍繞全面從嚴治黨、依規治黨的重大決策部署，大力推進黨的制度建設，統籌謀劃、不斷創新，一張從嚴管黨治黨的制度網絡越織越密。

中國共產黨長盛不衰的重要原因之一，就在于她始終牢記宗旨和使命，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

習近平：黨和人民把我們放在這個位置上，就要敢于同破壞黨的領導、損害黨的肌體的行為作斗爭，否則我們就會成為歷史的罪人。這就叫得罪千百人，不負十三億。

堅持黨的領導，首先是堅持黨中央的集中統一領導。一個國家、一個政黨，領導核心至關重要。為保證我們黨始終成為堅強有力的馬克思主義執政黨，始終成為中國特色社會主義偉大事業的堅強領導力量，必須有一個核心。20XX年10月，中國共產黨第十八屆六中全會正式明確了習近平同志在黨中央、在全黨的核心地位。這是歷史的選擇，人民的選擇!

歷史，即將邁入嶄新的時代;人民，更加期盼美好的生活。

我們堅信，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，承載著民族復興偉大夢想的中國航船，必將乘風破浪、勝利前進!

? 不忘初心繼續前觀后感 ?

七集政論專題片《不忘初心

繼續前進》由中央有關部門組織拍攝。該片圍繞以習近平同志為核心的黨中央五年來治國理政的偉大實踐，展現決策理念、重要頂層設計醞釀提出的時代背景、深刻內涵和奮力推進過程，充分表現了黨中央繼往開來、逐夢前行的勇氣、擔當和智慧，全景展示中國共產黨人不忘初心、砥礪奮進的壯闊征程，生動講述五年以來打動世界、激蕩人心的中國故事。

改革是大勢所趨，民心所向。當前，我國的改革處于攻堅克難的關鍵時刻，改革難度越來越大，要將改革進行到底，應堅持改革的堅定性，科學性，聯動性，不斷完善和發展中國特色社會主義制度。面對中國這樣一個地域廣大、人口眾多的大國，全面深化改革沒有現成的理論可借鑒，也沒有現成的模式可效仿，我們只能在不斷的一步步摸索中前進。我們要用最大的勇氣，增強改革的堅定性，要以“明知山有虎，偏向虎山行”的信心,解決全面深化改革前進道路上的一個又一個困難與問題，打一場改革的硬仗，促進社會全面發展。

曾經的中國，采取閉關鎖國的政策，封閉自己，不對外開放，不主動學習西方的先進科學技術，造成國家落后、人民苦難，所以事實證明，中國需要改革，改革才能使國家富強，人民富裕。30年的改革實踐經驗證明，只有社會穩定，改革才能不斷推進，社會才能不斷發展。當前我們正處在發展的重要戰略時期，也處在社會矛盾凸顯期，推進全面改革，社會穩定顯得尤為重要。所以XXX強調：“必須堅持改革發展穩定的統一、處理好改革發展穩定的關系是全面深化改革特別要把握的重大關系之一?！?/p>

為此，我們要緊跟黨中央的步伐，切實擁護黨中央的領導權威，堅定全面實現“兩個一百年”和“中華民族偉大復興夢”的信心，全面深化改革，為祖國的繁榮昌盛獻上自己的一份力量。

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七集政論專題片《不忘初心 繼續前進》6日晚在中央電視臺綜合頻道播出第二集《人民至上》。專題片指出，“獲得感”正成為衡量改革成效的重要標準。

專題片提到，黨的十八大以來的五年間，以習近平同志為核心的黨中央，堅持為人民服務的根本宗旨，堅持以人民為中心的發展思想，推出一批又一批叫得響、立得住、群眾認可的硬招、實招……讓13億中國人民的獲得感不斷增加，讓人民群眾對美好生活的向往不斷得到滿足。

20XX年2月27日，中共中央總書記習近平在中央全面深化改革領導小組第十次會議上指出，要把改革方案的含金量充分展示出來，讓人民群眾有更多的獲得感。“獲得感”一詞由此迅速流行，成為衡量改革成效的重要標準。

20XX年11月3日，在湖南湘西花垣縣雙龍鎮十八洞村考察扶貧開發時，習近平提出了“精準扶貧”的理念，成為指導脫貧攻堅的金鑰匙。

到20XX年，中國現有標準下的農村貧困人口全部脫貧的目標正在順利推進。聯合國2030年可持續發展議程確定的減貧目標，將在中國提前十年實現。中國將繼續走在全球減貧事業的前列。

專題片指出，在更廣泛的范圍內，還有更多的群眾得到了更好的教育、更穩定的工作、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務。全面建成小康社會，13億多中國人民一個都不能少，少數民族一個都不能少，貧困群眾一個都不能少，革命老區一個都不能少。

健康中國已經上升為國家戰略。到20XX年全面建成小康社會的時候，中國將實現百分百人人享有基本醫療衛生服務的宏偉目標。

該片由中共中央宣傳部、中共中央文獻研究室、中共中央黨史研究室、國家發展和改革委員會、國家新聞出版廣電總局、中央軍委政治工作部、中央電視臺聯合攝制，是迎接中共十九大系列電視專題片的重要之作。

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參加百色市右江區2017年小學語文教師全員培訓項目的心得體會

不忘初心

繼續前行 百色市東筍小學

黃彩妹

7月18日至7月21日，分別聽取了廣西特級教師梁影老師講授的《依標扣本，凸顯文體特征——談說明文閱讀教學策略》和《依標扣本，凸顯文體特征——談詩歌閱讀教學策略》，梁春蓮副教授、導師講授的《閱讀教學中讀寫結合的思考與實踐》，南寧天桃實驗小學李海雯老師展示《頤和園》說課和模擬課堂教學，2016年“馬云鄉村教師獎”獲得者王秀婭老師分享的《從村小老師到馬云鄉村教師獎——我的字理教育心路歷程》，副教授隋雯老師講授的《小學語文詩歌誦讀與趣讀》，著名教師宋運來講授的《基于核心素養的作文教學新思維》、模擬課和《年段習作教學的邊界》。短短的四天學習時間，給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的財富。

梁春蓮、梁影老師給我們具體的講解不同文體的閱讀教學策略，講解過程中充分發揮語文新課標的職能，處處講得有理有據，使我的教學觀念得到進一步的更新，真是受益匪淺；李海雯老師的模擬課堂教學緊扣讀寫結合的教學策略，給我課堂教學作出了很好的引領；王秀婭老師的字理教學妙趣橫生，字字皆如一幅畫；隋雯老師形式多樣的詩歌朗讀指導令人陶醉；宋運來老師別出心裁的作文教學指導，都讓我耳目一新，好像找到了通往教學殿堂的大路。下面是我通過培訓獲得的幾點體會：

一、作為教師要活到老學到老，不斷進行知識更新。這次培訓中專家們的講座，我明白了閱讀教學的真正意義，是為了每一個學生的成長和生活。所以，閱讀不應是一句虛無縹緲的口號，而更應該具體地體現在教學的策略上，用最新的教學理念武裝自己。這樣我們的知識才能時時處于更新的狀態，才能更好地去教育學生，去引導學生，并潛移默化地感染學生，讓學生真正體會到閱讀的快樂，寫作的妙趣，而不是為應付讀書而讀書。

二、教師要教給學生學習的方法。

新課程改革的終極目標是為了每一個學生的發展。因此增加學生語文實踐的機會，讓學生在實踐中豐富語言積累，掌握學習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養成良好的學習習慣，打下扎實的語文基礎； 新課程中也說到：語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐，應該讓學生更多地接觸語文材料，在大量的語文實踐中直接培養能力。教師的課堂教學引導尤為重要，學生用學到的方法服務于平時的語文學習中。

三、把學習自主權還給學生。只有把學習的自主權真正歸還給學生，學生才有了獲得主動發展的前提。作為教師，我們肩上的擔子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么？首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統教學中的條條框框，在教改的路上敢于創新。繼而走上務實之路，一切從實際出發，實事求是，講求實效。這也是我在讀寫結合教學方面最大的感悟。語文是一門獨立的課程形態，有特定的目標和任務，有獨特的個性，這就是語文的本。在閱讀教學中，我們要牢牢把握住這個本，從關注內容到關注語言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統教學中可取的東西。

在今后的教學中，我將不斷地學習新的理論知識，不斷提升自己的教學能力，用理論指導教學實踐，把研究和探索教育、教學規律結合起來，做一名與時俱進的新時期教師，這也是我選擇教師職業的根本目的。

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