述職范文|兵團誠實守信模范事跡材料(范文13篇)
發表時間：2018-06-11兵團誠實守信模范事跡材料(范文13篇)。
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誠實守信是中華民族的傳統美德，是公民道德的基本規范，也是新時代新農村必須具備的思想道德素質。特別是目前建設社會主義新農村的大方向，農村的面貌和農民的經濟情況日新月異，農民更多的參與了經商、開店、建廠等眾多的經濟活動，因此農村經濟要積極健康地發展，自始至終“誠信”二字尤為重要。
在相關政策的指引下，__年4月，__本著誠信立身、守信經營的原則，在自家開辦了一個以餐飲為主名為“重石人家”的農家樂。此時__村的農家樂早已不是一家兩家，要想在農家樂的市場中占穩腳并樹立起自己的聲譽，并不是一件很簡單的事情。但是有著多年廚師經驗的他經過認真考查，迎難而上，決定以自家門前的山水為依托，精心設計、合理布局，建成了一個別具風格的就餐休閑環境，他還利用自家的田地耕種新鮮的蔬菜水果，喂養純真的土雞，從源頭上保證了基本食材的純正鄉土味道。樸實厚道的他憑借誠實守信的經營之道，以獨特風味的農家菜，整潔舒適的休息環境，熱情優質的服務，使得
“重石人家”經營不到半年的時間就把生意搞得紅紅火火，得到了當地居民和周邊地區游客的青睞?！爸厥思摇边@個名稱自然是不徑而走，成了__鄉農家樂中顧客回頭率很高的一家。
“重石人家”農家樂能順利的開業并在短時間初具規模，是黨對新農村的優惠政策和政府對農民自主創業的扶持鼓勵。__從開始在飯店打工到計劃自己開店的階段并不是一蹴而就的，幾年來一直是處于猶豫不決的狀態，當了解到中央“一號文件”提出的建設社會主義新農村的相關政策，之后又得到村委會的鼓勵支持時，他便堅定了要自主創業的信念并立即付出了實際行動。也是因為堅持誠信經營的理念的成果，而使農家樂在這么短的時間受到人們的認可并獲得了良好的口碑，自始至終堅持誠實守信，嚴格要求食品衛生，杜絕假冒偽劣食品，服務質量第一。
__年6至7月間，__境內遭遇連續大雨，許多農作物受災，連日的陰雨天氣使食物很容易產生霉變，一個多月中，“重石人家”農家樂堅持每天用新鮮的蔬菜和肉類，他親自做好督查工作，不讓一粒過期食物出現在餐桌上，最大限度地保護了人民群眾的身體健康和生命安全。這一月中，由于交通不通暢，糧價、菜價上漲情況嚴重，他堅持菜品不漲價，讓利給顧客，最大限度的保證顧客吃得便宜、吃得安心、健康休閑，樹立了良好的經營形象，產生了積極的影響。當自己店里的基本生意穩定下來后，便慢慢帶動周邊群眾致富，在她獲得較好的收益的同時也給村里的留守婦女帶來就業機會，店里根據經營狀況時常臨時聘用若干廚師、服務員和勤雜工，獲得了村里的廣泛好評。
隨著農村地區的發展和她自身的努力，憑借著“誠信乃立身、經營之本”的信念，相信“重石人家”農家樂的規模會不斷擴大，服務質量也會上升到一個新的水平，他的致富夢想也將臨近。但是，“一個人富不算富，大家富才是富”，在黨和政府的指導下，他要聯合大家一起參與到新農村的建設中，共同在物質文明和精神文明上取得巨大發展進步，也就是共同發展、共同進步。
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李彩鵬1990年畢業于中南民族大學，本科獲法學學士學位， 2001年進修獲研究生班學歷，1990年至今都在廣西交通職業技術學院從事思想政治教育教學工作。30余載思政從教路，30余年思政育人情，李彩鵬傾注于職教思政事業，先后獲得學院優秀班主任、學院先進工作者、學院優秀教師等榮譽稱號，獲得自治區級教學成果獎三等獎、廣西高校思想政治理論課教學軟件大賽一等獎、二等獎、三等獎、市廳級論文比賽二等獎等多項教科研成果，撰寫和發表論文多篇。
在完成本職工作的同時，李彩鵬還積極服務社會，先后幫教多名問題少年獲得成功，多次無償為當事人提供法律援助，多次到檢察院參加聽證會。這一張張榮譽證書和一項項教科研成果，不僅見證了她春夏秋冬的辛勤付出，也為她在思政領域贏得了遠比金杯銀杯更珍貴的口碑。
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xxx，男，今年十一歲，就讀于xx縣xx鄉中心學校四年級。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
有人說過："我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做些小事。"誠實是無價的，誠信不在事的大小，誠信體現的是做人起碼的誠實。xxx就是這樣一個學生，作為學習委員的他刻苦好學，勤于動腦，上課專心聽講，積極思考，每次作業都做到獨立完成，按時上交，從沒有拖欠或不交作業的情況。在他看來，沒有按時完成作業就是一種不誠信的行為，從一年級到現在，他各科成績都名列前茅。正是由于他品學兼優，樂于助人，熱愛集體，積極爭章，以良好的.思想品質，優異的學習成績，誠信的道德品質，成為老師和同學眼中的好學生。
xxx同學還有一顆善良真誠的愛心，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。上星期，學校組織為殘疾人捐款，他毫無保留地把平時積攢的10元零花錢全捐了。有時同學忘了帶筆、顏料等，他知道后總是把自己的借給同學使用;對學習上有困難的同學，他總是給予力所能及的幫助。答應別人的事，他都會努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說不用太認真，但他都努力做到、做好。
xxx同學總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經常幫助爸媽做一些簡單的家務活，如：打掃衛生，洗菜洗衣;對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，幫鄰居照看小孩或跑跑腿，這都是他常做的事。父母對他很信任。每次買東西要用錢時，總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因為他從不多拿一分。每次撿到紅領巾、筆等小物品或者錢，他也都是主動交給老師，有的同學認為這是小題大做，但他總是認真地說："雖然這是小事，但丟失東西的同學一定會焦急的，我們要為同學著想。"有一次他和同學去學校周邊的小店買東西，店主找錢的時候，粗心地多找了他1元塊錢，他發現后，毫不猶豫就主動歸還，受到店主的表揚。在他看來，這是每一個小學生都應該那樣做的，同學們應該從小就要做一個誠實守信的人。他說："誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，我要永遠帶著它，讓它照亮我的人生。"
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
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xx同學說出來的話，總是能做到。她家住在學校，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理，要她早晨開教室門，放學后鎖教室門。她答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學后，堅持鎖好門回家，兩年如一日，其中有一個雙休日，她住在縣城新家，星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學校去開門?？墒遣磺?，車壞了。她急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但她能堅持兩年時間而不失一次信，就說明xx同學是個對人守信，對事負責的好少年。
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劉文琴
本分做人
本分做事
畢業于南昌大學的劉文琴同志自2012年8月進入華東交通大學理工學院以來，一直擔任學院輔導員。在這平凡的崗位上，他十年如一日的默默奉獻自己的青春，他對工作用心求上進，對生活樂觀進取，在學生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風趣的大哥哥，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位學生健康成長。
在思想上，他力爭上游，要求進步。為在同學們面前真正地做到“以身作則”，更好地開展思想教育工作，他在入校第一年就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。他在工作之余也積極報名參加各種培訓，充實自己的業余生活，豐富自己的知識儲備，時刻關心國家大事，堅持每月都要給班級召開主題班會，一方面檢驗自己的學習成果，一方面能傳播給廣大學生，讓他們從心中擁護黨，理解黨的主張和支持黨的政策。在他的影響下，他的學生都是在入學第一個月都紛紛撰寫了入黨申請書，積極加入中國共產黨。
在工作中，他盡善盡美，全心全意。輔導員的工作是平凡而且瑣碎的，但是他在工作當中確是充實的——充實了對工作的熱愛和對學生的關愛，他把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，全心全意地為每一位同學服務。在平日里，他正確地引導學生用心進取，為使學生的學習用心性提到一個高度，他抓住學生的心理特點，把暖暖的話分享給每一個進步的學生，使他們看到了期望，很多性格非常內向的同學在他的影響下，都能站到講臺上去競選班級學生干部，在課外會組織班級學生參加各種勞動教育實踐活動，一起包水餃、過中秋、開聯歡晚會。豐富了學生的業余生活，增強了體質，同時在活動中，促進了同學間的友好合作。為培養學生健全的人生觀、價值理念，他會約談每一個帶的學生，就這樣班級在他的帶動下，多次獲得優秀班級體、優秀團支部稱號。在工作中，他提倡創新精神，在擔任輔導員的同時，還擔任了多門課程的教師，在學生給教師的評價中，他總是能獲得學生們的認可。以選拔班干為例，他組織學生毛遂自薦，鼓勵學生要敢于挑戰自我、超越自我，樹立良好的自信心，使同學們相信自我，各項活動躍躍欲試，發現了不少同學的閃光點，為日后的工作也準備了一手好的材料。也正是這樣勤勤懇懇、全心全意地為學生服務，得到了領導的好評。
在生活中，他樂觀向上，潤物細無聲。生活中的他，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在學生的心中，他常常是一副笑臉，友善和藹。他以自我的言行來影響、感化學生。2021年9月當得知21網工梁文芝同學因家境貧寒要退學后，他第一時間找到該生做好心理安撫工作，表示會贊助因家庭經濟困難的學生學費8041元，讓她能不因學費問題退學，在校安心讀書。工作需要持久的耐心與創造力，以后的路還很漫長，他將繼續為同學們服務著，腳踏實地，一步一個腳印地服務著。相信，他會實現自我的夢想：為學生們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂!
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我是卓洛鄉上園子村一社包社干部，在開展各項工作時，群眾是我最主要的服務對象，忙忙碌碌中感情深了，相互更加了解了，可讓我內心久久難以忘懷的是發生在我身邊的一件事。經請示，鄉領導同意，我將這件富含正能量，誠實守信的事情傳播給更多的人。
時間回到今年的2月份，生態文明小康村建設入戶資金撥付后，有天我的電話響起，是馬福明打來的，電話中他焦急的.告訴我，他家的一折通上多出10000元，詢問是不是我們把資金打錯了，我急忙聯系同事，才發現將另一戶群眾的入戶資金打到馬福明賬戶上。我當時心急如焚，擔心馬福明不會返還入戶資金。相反，馬福明次日將10000元錢，如數返還給了該享受的那戶人家，當時我很意外，我沒想到他能主動的把錢拿來，其過程并沒有想象中的那么麻煩，只是虛驚一場，感激之情油然而生，感激他能包容我的失誤、感激他不為眼前利益所動，感激之外更多的是感動，在這個物欲橫流的時代，在金錢擺在面前而能區分是非，確實難能可貴。
之后，我去他們家入戶走訪時與他談心過程中提起這件事，他說：“我們莊稼漢人老實本分，不是我們的一分都不能拿，他家里也急用錢，我怎么能昧良心呢?，F在國家的政策這么好，生態文明小康村建設改變了我們農村的面貌，出進都是硬化路，家家都是青瓦白墻，確實干了大好事，我們再不自覺就是故意添堵不識趣”。包村期間，馬福明的鄰居們都對他贊賞有加，都說他是金子一般的人，紛紛豎起大拇指。
通過這件事，我深切體會到還是好人多。包村工作雖然繁重復雜，群眾工作不好搞，但是只要秉持服務群眾、端正態度的原則開展工作，就能收到良好的效果，一定程度上也能化解很多矛盾，消除群眾的排斥心理。在農村還有很多像馬福明這樣誠實守信、善良淳樸的人，作為基層一線工作者，就要向他們虛心學習，同時我們也要把這樣的好人好積極的宣傳出去，樹立典型，讓更多的人向他們一樣多做善事、多做好事，提高自我道德素質和思想覺悟。
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針對農村小學德育現狀，結合本人這幾年來的德育工作經驗，對今后農村小學德育工作的開展，有以下幾點思考：
學校要堅持“全面育人、全員育人、全程育人”，全面推進素質教育、全面提高學生的素質，徹底改變片面追求升學率、重智育輕德育的狀況。同時，學校要辦成精神文明的傳播陣地和窗口，用小環境影響大環境，用學校素質教學推動全民的素質教育。因此，校園文化建設要做好如下幾個方面的工作：一要進行能展現校風的、學風的“校訓”；二要鑲嵌展現個人風貌的校鏡；三要在學校的顯眼處開辟一個黨報黨刊學習專欄，并將材料中的重點用紅線標出，讓學生了解，利用報欄或每周開設一至兩節讀報課，開闊學生的視野，了解世界、國家、社會的形勢，把祖國的興衰和個人的學習結合起來，激發為祖國而讀書的情感。四要有地圖和旗臺等設施——增強學生愛國主義的.內驅力，培養學生健康向上、積極進取的精神，讓正氣壓倒邪氣，讓正義壓倒欲念，讓健康的、積極向上的人生態度成為主流。
身教重于言教，教師要加強自身素質的修養，要時時、處處為人師表，以身作則，時時成為學生學習、效仿的楷模。教師必須重視自我形象的塑造?！芭e止文明、為人師表”是教師職業道德規范之一，是對教師應有的基本道德要求。學生優秀品質主要靠教師的高尚德行來熏陶，“桃李不言，下自成溪”，正人先正己。缺乏自我修養，缺少人格榜樣力量，就很難憑課堂上的知識令學生敬佩和信服。教師的自身修養，對學生具有強烈的示范性。教師的風度、儀表、情緒、氣度、胸懷，對學生是無言之教。修身必先修其心，外在的形象是內在道德情感的自然流露。只有心靈道德的優良，才有教師的舉止文雅端莊，才具有誘人的魅力。因此，作為教師必須做到內在的道德建設與外在形象塑造的統一，為培養學生的審美觀和良好的個人生活作風而樹立榜樣。
留守兒童大多生活在農村，普遍存在學業較差、生活失助、心理失衡、道德示范、感情缺失等突出問題。關愛留守學生，為他們創造一個健康成長的良好環境，是建設社會主義和諧社會，推進社會新農村建設的重要內容。為了更好的幫助留守學生，我校一是建立“留守兒童”檔案，對“留守兒童”實行個性化關愛，展一卡、一網、一會制度。一卡即學校家長聯系卡，一網指完善學校網站，一會指召開“留守兒童”家長會，營造關愛“留守兒童”的氛圍；二是推進“四好少年”培養，開展專項教育和評比，即開展爭當“四好少年”，爭創“文明班級”活動。同時建立關愛、幫助留守兒童的結對制度，定期研究、匯報制度，創造“留守兒童”良好的成長環境。
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人生向往輝煌，輝煌體現人生價值，人生贊美輝煌，輝煌標志著事業的成功，人們感嘆輝煌，輝煌包含著茹苦的艱辛，鄉蔣橋磚廠廠長志存高遠、誠實守信，鑄造了非凡的業績。
男，1962年生，政治素質高，有較強的創業能力和創新水平，有著遠大理想，為車鎮鄉經濟、社會發展做出了貢獻。
敢為人先，開拓致富路
1983年，在天津，根據市場需求，他建立了自己的第一個商鋪，經營五金，化工油漆，積累了第一筆資金。
1985年，他考察了天津市的幾個大的企業，建立了自己的第一個企業，宏騰機械制造廠。主要生產護桿器配件和電梯配件，公司擁有職工30人，產品主要銷往本市各大企業，主要是天津市護桿器廠，天津奧麗斯電梯廠。配件年生產能力達200萬元，創利潤達30%。
1997年，面對國際國內復雜的經濟發展形勢，一些企業對護桿器配件和電梯配件的需求發生了變化，銷售量開始下降。面對這種情況，多方外出考察，就在這一年，經朋友親戚介紹，他來了無棣縣柳堡鄉，接手了一個一年多沒人敢干的38油門磚廠。第一年虧損，后改進了工藝，提高了產量，效益越來越好。
奮力拼搏爭得大發展，經朋友介紹來車鎮鄉考察，得知車鎮鄉蔣橋村有一個老窯底子后，覺得在原來的基礎上再建可以節省成本，還能把省下來的錢用以改進工藝，從而實現產品的轉型。于是他毅然來到車鎮鄉蔣橋村，巧合的是，無棣縣現人大副主任吳克端同志正在車鎮鄉包蔣橋村，聽說有投資意向，大為贊成，緊接著就與鄉黨委、政府達成了協議。由于有在柳堡鄉經營的經驗，這次建廠沒費多大的力氣，他把主要精力放在了如何改進工藝上，一邊想一邊干，及窯廠建成了，他的工藝也改進成功了，采用了環保型材料，提高了技術含量，既節省了成本，又提高了產量，提高了產品的知名度，還為附近村民就業創造了有利的條件，僅一個磚廠就可以轉移農村勞動力30多人。
以來，他更把建環保型磚廠放在頭等重要的位置。生產磚的原材料已主要采用爐灰、爐渣，粘土所占的`比例還不到15%。粘土的主要來源是荒堿地和清淤后的河壩土，這個廠子的建設使用，不但不破壞環境，相反還能夠更好地使用清理出來的河道粘土?；谶@些，磚廠年生產能力1800萬磚，比原來提高了10%，即使用于環保的成本增加，也實現了利潤提高3%的效果。
誠實守信，謹守規范經營
隨著車鎮鄉近幾年來人們生活水平的提高和小城鎮建設步伐的加大，人們對磚的需求越來越大，雨季來臨前他以0.16元每塊的價格開出了1000萬塊磚，雨季到來后每塊磚長到0.20元一塊。如果按原價賣，眼看著陪二分錢，更不用說利潤；如果按0.20元一塊賣則失去了信譽，思來想去，最終還是選擇了信譽。隨后，漁網城投資商、農機商城投資商專門找到致謝，因為他們僅從投資成本就節省了20、30萬元不等。
另外，致富之后不忘回報社會，汶川地震他個人捐了1萬元。農村中小學校舍改造他捐了2萬元。一年最少兩次看望孤寡老人，慰問困難戶。
同志在改革開放的潮流中，勇于拼搏、開拓進取，對事業認真負責，誠實待人。成績是開拓者艱難跋涉的記錄，榮譽是對開拓者執著追求的獎賞，輝煌是理想與價值的燃燒，苦苦追求的事業，必將不斷取得新的輝煌，為車鎮鄉經濟和社會發展作出重要的貢獻。
? 兵團誠實守信模范事跡材料 ?
-自幼兒教育專業畢業以來一直在烏蘭敖都鄉中心小學幼兒園教育教學一線工作。在崗期間函授幼兒教育大專學業，現本科學歷，市級幼兒骨干教師，曾被評選為十佳教師、模范班主任、優秀教師等。這些榮譽背后，是她多年如一日始終踐行著“誠實守信、以質量求生存”諾言的行動。
她堅持誠信待人。
十多年來，她一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個幼兒，盡心竭力為孩子、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點點感動，溫暖著身邊的每一個人。
在同事中她年齡偏小，可在日常的生產、工作中，她處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到了“四個互相四個不”，即：互相支持不爭權，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，她們之間的工作總是十分默契，合作起來時那么愉快。單位的領導和同事都親昵地叫她“-妹妹”。
在家長眼中，她是個熱心腸的人，盡管她教?？撇皇前嘀魅?，但她的手機號是公開的，哪個家長晚來接孩子，孩子生病需要照顧，或者臨時有幼兒教育相關的事情，都喜歡打電話和她溝通，每每家長需要幫助的時候，她總是點頭承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請你放心，我會照顧好他的”，每個小承諾得以實現的時候，她總是那么開心。
對待孩子她更是將誠實守信作為和孩子交往的先決條件，她最擅長和孩子約定，如果孩子們有進步，她就會獎勵孩子們，或是一朵小紅花，或是一段批注，都詮釋著她對孩子們誠信，孩子也特別信任她，會把自己的零花錢存放在她的口袋里，有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可她卻從來都沒有當小事情看過，把孩子們的信任看得很重很重。因為她愛孩子，愛幼兒教育事業。這份愛使她常?？犊饽遥谧约翰⒉粚捲５那闆r下拿出資金捐助給幼兒園特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。她用自己的愛和行動詮釋著一個合格幼兒教師的誠信品質。
她堅持誠信從業。
堅實的教育能力基礎，是家長信任的源泉。作為一個幼兒教師，她認為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的是孩子對自己失去信任，領導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學能力，十幾年前，初為人師，很少有領導和同事們滿意她的教學活動，她總是進行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動找領導同事聽課、評課，請家長聽課，這樣處理方式使她在當年得到的評價褒貶不一，但她的誠懇還是得了贊揚，也使得她的業務得到突飛猛進的發展，很快就在園內成為了教學骨干，無論是實際教學還是理論都走在前沿。尤其是她把握了網絡研修這條自我專業成長的道路，更使得她家長、老師和孩子們對她的教學給予充分的認可。她把“信賴，往往能創造更美好的意境!”作為自己的座右銘，去信賴家長朋友，和家長、孩子做最為誠實信守的朋友，相互勉勵，共同教育孩子。同時也取得了家長們的信任和支持。
她堅持誠信興業。
多年來，她將自己事業發展的中心理念定位于——以誠立業，以信興業。只有對家長、幼兒講誠信，家長才會放心把生命中最寶貴的孩子交給我們去教育，我們的幼兒教育事業的發展的路才會越走越寬。她不僅積極主動去取得家長的信任，還時刻嚴謹教學，嚴格遵守教育法規和教師道德標準，教學內容無論大小，為確保所有幼兒都能達到最佳學習狀態，她每天刻苦鉆研教育教學方法，嚴把課堂教學關。幾乎利用了所有的時間，把自己負責的教學范疇研究個透徹。
除了自己份內的工作，學校和幼兒園里甚至是其他單位臨時借調她，派送給她的任何工作她都能認真去做，真正做到了“大事和小事一個樣，講臺上的工作和講臺下的工作一個樣，分內事和分外事一個樣，有要求和沒要求一個樣?！薄白鋈艘ぬ崒?，做事要誠實守信，無論做什么，我覺得都要對得起自己的良心?！睌S地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠、坦蕩的人格。
在誠信工作的同時，她不忘奉獻社會。
多年來，她積極為創建和諧社會作貢獻。曾三次義務獻血，20-年加入松原市紅十字會義務獻血志愿者，給災區、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用她的話來說，當年她念師范的錢還是父老鄉親們湊到的，如果沒有那么多人的幫助，怎么會自己的今天，她要回報社會，回報家鄉，所以一畢業就扎回自己的家鄉，傾注所學，努力做一個回報人民的合格的幼兒教師。
十多年下來，-的事業越做越扎實，但她依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，把誠實守信記在心上、抓在手上、體現在行動上。
她做人踏踏實實，做事誠實守信。是一個好黨員，是一個合格的農村幼兒教師。
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一、對人守信，對事負責
（一）李佳怡同學說出來的話，總是能做到。她家住在學校，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理，要她早晨開教室門，放學后鎖教室門。她答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學后，堅持鎖好門回家，三年如一日，其中有一次，星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學校去開門?？墒遣磺?，車壞了。她急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失
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去對班主任的承諾。這件事雖小，但她能堅持三年時間而不失一次信，就說明李佳怡同學是個對人守信，對事負責的好少年。
（二）李佳怡同學讀三年級的時候，是這個班的班長，平時愛學習，守紀律，工作也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，她班有個同學突發急病，要住院治療。出院后，回家休養這段時間會耽誤學習，加上這個同學家離學校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，李佳怡同學主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我每天放學后到他家給他補課?！崩罴砚蛨猿置刻祢T單車去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整一個月。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動，說：“李佳怡這孩子真守信用，真的`能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子?！?/p>
二、誠實不欺，對人負責
李佳怡同學平時與人交往，總是講誠守信。她爸爸媽媽平時地里很忙，有時來不及給她做早飯，就給錢讓她到外面早餐店買早點吃。有一次，她到學校前面的包子館吃早餐，由于吃包子的人太多，服務員阿姨忙不過來，忙中出錯，她給那阿姨10元錢，阿姨卻找給她98元，原來阿姨把10元當成了100元。李佳怡急忙說：“阿姨，您多找錢了，這些錢得賣多少個包子才能掙回來啊！”看著誠實儉樸的孩子，服務員阿姨非常感動。
三、誠信守則，實事求是
李佳怡同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，她表哥小偉到她家做客，躲在她家屋后雜草叢中吸食毒，被她發現了，表哥求她不要告訴別人，但她心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報就是包庇，這從根本上講也是害了表哥。于是，她向派出所報了案。
以上是李佳怡同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學品學兼優，表現突出，今年上學期還被評為旗級三好學生。
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誠實守信事跡材料范文
誠實守信事跡材料范文
事業起步：誠信首先是個人品質
不要撒謊騙人，答應別人的事一定要做到。這是張惠玲從小在父親那里受到的教育，影響著她的一生。
19xx年，華玻集團破產期間，張惠玲與一個叫張紅的女人合伙做糧食生意。前幾次，生意都順利，賺了錢。后來一次，張惠玲獨自在東北買回三火車皮180噸糧食到貴州賣，由于經驗不足，到了貴州才發現，原來看起來干燥的糧食變得很濕潤，買家拒絕收貨。張惠玲獨自一人到處找地方曬糧食，最后找到一個叫涼水井的農場。在那陌生的環境里，她一個人艱難地想辦法把糧食曬干再出手，最后虧了十幾萬?；貋砗秃匣锶怂阗~時，她主動把虧空歸在自己賬上誠實守信事跡材料誠實守信事跡材料。合伙人愿意共同承擔，張惠玲說，這是我的失責，因為我不懂，所以導致虧了。我既然做這個事，就應該懂，虧了就該算我的。這件事被張紅廣為傳揚，重慶制藥廠的一個合作伙伴找到她，愿意與她一起做生意。他說，你們廠里，你不是最能干的，但是最講誠信的`，我信你。
華玻集團改制后，幾個老總到處打聽找到張惠玲，請她做銷售副廠長。不久，由于經營理念落后，產品質量差，銷售困難，企業虧損嚴重。眼看四百多名工人將再次面臨失業。張惠玲與同伴們商議，單獨承包玻璃廠，全部返還同伴們的股金。因一時湊不齊那么多錢，張惠玲寫上借條，以每月一分五厘的利息按時付款。當時另一個競爭對手以同等條件要承包玻璃廠，幾個合伙人卻只相信張惠玲會如數還清他們的錢。
企業發展：誠信是經營理念
20XX年初，廣安慧博玻璃工業有限公司成立，張惠玲去人才市場招募會計她選中了一個人。但這個人自我推薦的一番話卻使張惠玲放棄了。那人信誓旦旦地說，你招我，保證不虧嘛，我能使你盡量少繳稅，還把賬做平。張惠玲說，企業的發展應該靠勤勞智慧經營，靠質量贏得市場，健康成長的企業才有生命力和競爭力。偷逃國家稅收既是嚴重的道德缺失，又是企業衰敗的開始。
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__，女，中國共產黨員，20_進入建成社區的擔任社區副主任工作，主管社區環境衛生工作。進入社區后在工作上踏踏實實，任勞任怨，嚴格要求自己，從不計較個人分失，思想積極要求進步。她經常深入居民中，了解居民生活和居住情況，并且幫助居民解決實際困難。在220_辦事處開展一幫一活動中，__與518樓二單元202室孤兒__結成一幫一的對子，__母親去世，父親走失，他和姥姥一起生活，__在親屬的幫助下上了技工學校，姥姥當時工資400多元，靠撿廢品供__上學，家里生活十分困難。__每逢節日都給__買米，油，雞蛋和學習用品等，兩年后技校畢業參加工作，現在她還經常的去關心看望__。
在__街道辦事處的幫助和培養下，__于20_年光榮加入了中國共產黨，從此，她更加履行一名共產黨員的責任和義務，不斷地學習黨的知識和業務知識，不斷提高政治素質和心理素質。在服務上以誠信服務為本，全面提高服務質量，用微笑的服務，迎接每一位居民，讓他們高興而來，滿意而歸，切實為居民辦實事，辦好事。
__在工作上堅持原則，愛崗敬業，廉潔自律，熱心公益，為居民之所想，為居民之所急，奉獻他人提升自己，做社區居民的好公仆，為社區建設做出自己的貢獻。
篇二：xx年誠實守信道德模范事跡材料
他，牢記初心使命，勇擔社會責任，充分發揮道德模范的示范引領作用，為公司職工樹立了良好的榜樣。他就是涼城縣第二屆誠實守信道德模范——內蒙古忘形農業科技發展有限公司副總經理王峰。
作為公司副總經理，他率先垂范，以身作則，嚴格執行公司每一項規定，要求員工遵守規章制度和崗位操作規程，不斷提高職業素養，贏得了良好聲譽。在生產過程中，他嚴格流程管理，層層把關，不合格產品絕對不可入庫。在他的帶領下，公司產品質量和服務水平不斷提高，為社會提供更加優質的產品和服務。“我們王經理工作認真負責，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用。在生活中為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，為我們樹立了良好的形象榜樣。”忘形農業科技發展有限公司員工閆宇說。
王峰始終堅持以“學會誠實守信，做到誠實守信”為行為準則，奉行產品質量是企業競爭的核心，誠信是企業長遠發展的根基，堅持帶領員工做到質量誠信。經營過程中，對客戶做出的承諾絕不食言，對于困難和問題，寧可自己多付出，自己吃虧，也絕不讓客戶受損失，受到了業內同行和客戶們高度贊揚，他這種至誠至信的作風，也樹立了優秀的企業品牌形象，被涼城縣市場監督管理局、涼城縣消費者協會評為“涼城縣放心消費示范單位”。
在疫情常態化防控工作中，他帶領企業員工做好受周邊地區疫情影響下復工復產工作的同時，全力支持涼城縣疫情常態化防控工作，帶領企業開展“向一線工作者致敬”送溫暖活動，用實際行動踐行企業的社會責任。
誠信是為人的基點，是成功的起點。作為誠實守信道德模范，王峰將繼續滿懷堅定地為我縣發展唱響主旋律，高揚正氣歌?！爱a品質量是企業競爭的核心，誠信是企業發展的根基，在接下來企業發展的工作中，我將繼續不忘初心、牢記使命，帶領全體員工做到質量誠信，為用戶做安心、舒心、放心的忘形食品”，王峰表示。
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張振，一個來自安徽的民工子弟，卻以他真誠熱心善良的品質贏得了我們全班同學的一致夸獎。
張振，四年級時轉入我們的班級，他體育成績出色，是學校體訓隊的主將。在體訓中，他嚴格遵守隊里的規章制度，每天總是第一個到校，最晚一個離開學校。在隊里，他刻苦訓練，從不叫喊叫苦，還熱情地幫助其他運動員。當老師有事情不在體訓隊時，他受老師委托就擔負起了管理整個體訓隊的任務。他當小老師是那么大膽認真，每一件事情不管大小他都親自監督。操場總有他響亮的口號和嚴肅的話語，隊員們都非常樂意聽從他的指揮。而他自己的體育成績更是頂呱呱，在本次校運會上打破了三項記錄。
在班級里，他更以他的忠厚老實熱情，被同學們尊稱為“大哥”。開學初，他很榮幸地被同學們推薦為紀律委員。當上了班干部后，他更把班級當作自己的家，把同學們看做他的兄弟姐妹。為了給班級爭光，為了讓五(1)班更加優秀，他把班級的大小事情都掛在心上。老師把最苦的活——拖地、搬水交給了他，他毫無怨言地接受了，從此，他每天都是按時打掃教室地面，拿著沉重的拖把使勁地拖，一天兩次從不間斷，即使是在訓練很苦的日子里，他也按時完成這項工作。至于搬水，他一人全包了，當有男生去幫他時，他總是說沒關系，一個人就把重重的水搬了上來。水桶一空，他又立馬下去搬運。班級的什么東西壞了，只要他看到了或者班主任委托他去找人修理，他一定記在心里，立刻行動，如果當時完成不了的，他會一直記在心中直到把事情解決。
多少次，班主任老師和同學們被他的樸實積極熱情的行為所感動。由于他的誠信，老師們都喜歡把事情托付給張振去做，因為這么長日子以來，只要他答應了別人的事情的，張振從來沒有違約過。這是一個誠信善良的農家孩子，我們五(1)班所有的同學和老師都非常愿意推薦張振去評選“校十佳誠信學生”，希望學校的老師和同學都能支持我們的張振。
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