我從小就喜歡學習，自己動手。與科里同事看同一本書，我總能比別人多學出好多東西來，原因就在于看書的同時我在鉆研，在理論聯系實際，在融會貫通想著原理是什么怎么應用。再舉一個例子，透析的病人因為脫水會出現低血壓，業內普遍認為收縮壓（也就是高壓）低于90mmhg才叫低血壓，但此時病人通常已經出現程度不一的低血壓癥狀，冷汗、嘔吐、內瘺閉塞、低血壓休克甚至死亡。

通過觀察我發現很多病人下機前一個半小時，血壓在130mmhg時就已經開始出現低血壓的先兆癥狀，通過實踐在此時就采取頭低足高臥位病人血壓通常不會進一步下降，也很少出現休克的危險狀態。大家不要小看血壓表上的數值，這個數值研究好了就能預見到問題?，F在醫院基本上用的是電子血壓計。測量血壓后，它會顯示出多少示高血壓，多少是低壓和多少是心率。

我告訴**脈壓差是有效血容量的最關鍵指標。如果血壓低于開始時的血壓、脈壓差和心率升高，應警惕患者低血壓，并提前采取預防措施。比如來的時候血壓140/70mmhg，現在140/100mmhg，雖然高壓基本沒變，血壓還算正常，但脈壓差明顯縮小了，那要引起足夠重視了。

與如來時心率70次相比，現在90次，心率明顯增加，這也應該引起重視。（這些方面容易被忽視。）鉆研透了這些看似微不足道的問題，卻讓病人大大減輕了痛苦，明顯減少了出現并發癥的幾率。

近年來，通過研究，我們改進了以下項目。 一種是改善內瘺的鍛煉方法。血管條件極差的病人用傳統方法內瘺不能有效擴張，無法透析，本人根據相關資料改良為：以健側手用力壓住內瘺分支血流，用彈性繃帶捆扎上臂近肩部位，用力握拳1分鐘后松繃帶，反復進行。

效果良好，此法還曾使2例宣告內瘺失敗的病人9個月后成功使用內瘺透析。然后是用橡膠手術手套作為冷敷和熱敷工具。傳統熱敷法大多使用熱水袋，我發現血腫時，用手套灌注冷或熱水，更加柔軟、貼合**，冷熱敷效果較熱水袋更好，而且不會因**上留下熱水袋的花紋導致無法正確評估血管的情況。

這種熱敷方法幫助一位罕見的嚴重血管痙攣患者成功透析一年多。還有一項就是將血管護理藥涂抹時間由早晚改為血腫時即刻涂抹，我發現出現血腫后避開針眼立即涂抹喜遼妥軟膏，兩小時之內血腫就明顯減輕，比透析次日再涂抹效果更好，避免了形成皮下血栓發硬無法穿刺的現象。再就是通過查閱資料引入仙人掌，利用其活血化瘀、通暢血管之功效來護理內瘺，有效地保護了血管，病人反映極好。

做為**長，在管理上我也進行了一些創新。在本科室創建“愛心天使小屋”**站，為護理團隊樹立一個共同的護理理念和奮斗目標。創辦透析室“腎友雜志”，制定了一整套宣教資料打印成冊，便于病人了解疾病知識；建立“**讀書筆記”，記錄業務學習、工作想法等，每年整理，便于**更好地學習；在科室內設立不同側面“護理專職**”，具體有：

健康教育**、護理文書**、醫院感染**、心理護理**等，目的是使每個**能學透一樣專業知識，在她所分管的這個領域她必須是最好的，其實也算是為其將來做了一個職業規劃。作為**長，我更重視科室的護理安全，為避免交叉感染，吃透各項院感文件，根據2010年血液透析標準操作規程狠抓消毒隔離工作，對每一個操作細節嚴格控制，（之前我們科室透析器是復用的，有陽性患者，陽性患者不復用），認真做好每件事，7年來未發生陽性病人交叉感染事件。另外還在業余時間查閱大量資料，先后去近10家上級醫院透析室觀摩學習，完善了透析記錄單、宣教單、巡視單等多種護理文書，在保障患者安全的前提下，也堅持依法執業，避免醫療糾紛。

面對眾多失去信心的患者，我從不把他們當成無藥可救的病人，總是鼓勵他們配合醫護人員堅持規律透析，鼓勵他們進行力所能及的勞動、甚至正常工作，把他們從孤立無援、自我封閉的小圈子里拉出來，融入到正常的社會生活當中。這樣做，充分調動起患者配合**的主動性，更好的控制飲食，增強體質，從而改善病情提高生活質量，我們還為家庭困難的患者捐款捐物，幫助他們開始正常的生活。（前兩天又有患者有困難借了我3千塊錢）

蘧美就是這些人當中的一個。蘧美今年42歲，已透析十余年，期間歷經腎移植手術、移植腎臟一年后失去功能重新透析、貸款經營飯店倒閉、債主上門討債等等一系列一般人難以承受的壓力。剛來我們科室時，還曾經有債主找到科室來。

可以想象病人有多大的精神壓力！如何幫助病人擺脫負擔，重新站起來？這是相當一段時間我思考的問題。

每次病人上機后，忙完**工作和瑣碎的事情，我總是盡量拿出一個小時左右的時間和病人交談，了解病人的實際情況，幫助病人出謀劃策，鼓勵她組織一些人聯系一些輕體力活，以便解決費用問題。幾個月后，病人告訴我，她真的組織了村里幾個賦閑在家的女人們，給建筑工地清理建筑材料，清理綠化帶，病人終于找到了合適的掙錢的工作。今年來，通過承包這樣一部分工作，她不僅慢慢還清了債務，今年還買了一輛車。

在我們的腎臟朋友聚會上，這對夫婦還激情地唱著歌。通過我們真心的服務，病人不但積極配合**，能賺錢養家，關鍵是他們尋找到了自己的價值，過上了和健康人一樣的生活，這不就是我們**護理的真正意義所在嗎？

透析室沒有固定的工作時間，所以經常突然加班。連孩子都習慣了半夜被媽媽扔給奶奶的生活。記得有一次星期六半夜一點多，我剛看完資料準備休息，就接到了要加班的**，像往常一樣來不及多說就疾奔出門，隱約聽見被驚醒的孩子在身后喊著：“媽媽，打完針你快回來！

明天星期天你和我玩呀！”。到科室將各項應急措施準備妥當，患者姜龍英大姨被家屬背進了透析室，口里吐著粉紅色的痰液，已經左心衰了，緊急測量生命體征后立即上機進行透析，同時吸氧、聯系心電圖檢查，患者不能平臥，就幫她搖高床頭，后面靠著被子，另一床被子放在穿刺的手臂下面，防止兩個穿刺針滲血。

為了安慰因為緊張和痛苦而情緒激動的患者，我把血壓表和記錄單放在床邊便于隨時測量隨時記錄，而我坐在凳子上握著她的手安慰她，一方面怕她躁動鼓針，一方面這樣格外給患者安全感。慢慢的患者的呼吸不再那么費勁，生命體征漸漸平穩，沉重的眼皮也悄悄合上了，這時我才能活動一下早已麻木的雙腿。天光大亮，患者終于安全透析完畢不再難受，送走患者當我開車走到香港街的時候，卻不得不掉頭轉回來，因為很不巧另一位患者馬上要加班，承諾孩子的星期天計劃又一次泡湯了。

轉眼間，我在透析室工作了7年。由于工作的特殊性，我已經習慣了每天提前半小時過這樣的日子。透析室的**需要一直守護在患者的身邊，因為整個透析過程隨時都有意外情況發生，嘔吐、抽搐、凝血、心衰、腦出血等等可能隨時出現，需要**緊急處理，這樣的工作方式，不僅加大工作強度，更增加了**的心理壓力。沒有雙休日，沒有節假日，每天工作10小時以上，透析透到大年三十，初三正式上班，一年365天，像永不停息的陀螺一樣旋轉在崗位上，習慣了和患者們一起度過節日。

每當我將工作改進了一點，幫助患者減輕哪怕一點點痛苦，我就覺得所有的辛苦和付出都是值得的。每周2—3次透析，每次透析4—5小時，一天、一年……朝夕相處，與患者相處的時間遠遠超過了與家人相聚的時間。病人都是有血有肉有感情的，你用心為他們服務，他們感受到了；你的辛苦他們懂；而當有患者離去了，你也會真的心疼。

在我們透析室，小小的屋檐下一起生活，早已沒有患者與**之分，只有親人與親人的深情。

在過去的七年里，個人也在工作中成長。年度考核多次被評為優秀，4次被評為醫院優秀。但我始終沒有自滿，而是在工作之余繼續孜孜不倦的學習業務和管理知識，制定高標準，使我們的各項工作達到二級甚至**標準。在此期間，他還自學了如何插管股靜脈，親自協助并成功插管了幾例。

注重總結經驗和體會，積極撰寫**，以第一作者身份發表**3篇，其中核心期刊2篇。

一個人的成長離不開幫助他的人。我取得的進展，也離不開各級領導為我們提供了一個展示的平臺。既有衛生局領導的鼓勵和肯定，也有醫院領導一如既往的支持和幫助。

正是這樣一批身居高位、與時俱進的領導者，積極支持、不斷鞭策我們，把我們推向了拔尖人才的位置和高度。成為全市衛生系統拔尖人才以后，我覺得身上的擔子更重了，今后的工作將面臨更加嚴峻的挑戰，要適應本專業的快速發展和知識更新，個人素質還需要進一步提高，需要帶出一支更加優秀的團隊，科室各項工作需要進一步規范化、精細化，需要我們發揚拔尖精神，不斷刻苦鉆研積極進取，為更多的患者提供更加滿意和更值得信賴的服務。別人都說“付出就會有回報”，我不喜歡這句話，這句話有些功利，因為從一開始憑的就是一份對工作的熱愛，只想得到回報的熱愛是大打折扣的。

曾經有同事不止一次問我：“郭葉姐，你干了那么多年**煩了嗎？”我說：

“沒煩呀！當你為病人提供服務時，病人聽了你的話，感覺好多了，**了，你會從心里感到幸福！”我是這樣說的，更是這樣做的。

如果我不得不選擇做什么樣的工作，我想我還是會選擇護理。

我的發言完畢，謝謝大家！

章丘市第二人民醫院透析室郭葉

? 拔尖人才事跡材料成績 ?

余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師，中共黨員，廳級后備干部，1994年 畢業于天津大學水利水電工程建筑專業，先后在湖南省水利水電勘測設計研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機關工作，是優秀專家型人才、專業型領導干部。他致力于洞庭湖保護與治理，將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。余元君同志積極踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，始終牢記XXX“守護好一江碧水”的殷切囑托，全力落實XXX關于洞庭湖防汛工作的重要指示精神，敢于擔當、勤勉盡責、殫精竭慮，直至生命最終一刻。1月19日下午4時左右，他在岳陽市君山區取土料場工棚協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病，經搶救無效，不幸因公殉職，年僅46歲。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年，他擔任過規劃處的處長、工程處的處長，擔任洞工局的總工程師。由于人事調整的原因，10月之后要求他來分管工程處，20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師，而這幾項工作過去分別由三位同志擔任。余元君同志深知所承擔的工作不僅工作量大，而且責任大、難度大，但是余元君同志都沒有推辭，他不懼勞累、不畏犧牲，出色地完成了組織交給他工作任務，實現了他自己的初心，一定要為家鄉做點事，一定要在治理洞庭湖方面做出點成績。

他所撰寫的《輸水建筑物病險原因防治措施設計要點》等近20篇論文在省部級刊物上發表，組織或參與堤防工程滲控技術研究、堤防隱患探測與地質普查、土工合成材料應用、項目管理技術研究等7項科研項目屢獲大獎，其中獲省水利水電科學技術進步獎2項、獲省科學技術進步三等獎1項，被評為全省水利科技工作先進個人。他刻苦鉆研計算機知識，組織開發了《洞庭湖區水利水電工程建設項目管理系統》，有效提升了洞庭湖建設管理水平。

余元君同志生前是省科協十屆委員、省水利學會副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師，政治過硬、對黨忠誠，為人正直、廉潔奉公，勤勉務實、勇于開拓，業績突出，是廣大科技工作者學習的榜樣和楷模。

? 拔尖人才事跡材料成績 ?

自本項目部班組組建一年來，項目部成員精誠團結、勤苦務實、奮勇爭先，實現了安全生產、文明施工、質量合格、工期合理、廉潔高效的既定目標，取得了良好的效益。現將主要工作成績總結如下：

一.組織制度健全，管理措施得力。

該項目部完全按照業主和公司的要求高標準建設。項目部下設項目經理室、質檢部、預算部、技術部、材料部、安全部等十個部室，管理及技術人員共計二十六人，平均年齡不超過40歲，其中長期工作在工程一線、具有豐富現場經驗的成員占據42%。項目部以標準化管理為載體，結合民主管理原則，將職能分區規劃得創新合理、生產事務公開有序。項目部為提高員工素質與技能，定期組織黨員學習、安全演練、生產知識競賽及內部交流會等，各項活動均有記錄及圖片資料，建立了完善的項目部檔案。項目部實行月考核、年考核制度，考核項目細化全面，可操作性強，有效地激勵了員工工作干勁，收到了更低失誤，更高效率的顯著成效。

項目部現場管理模式嚴格，注重各部門的溝通與協作，實行責任到人、技術施工一體化。定期組織各班組召開協調交底會，每周進行安全生產例會等，提出問題、解決問題，將各個專業、各項工序的具體工藝逐步落實。開工至今，各方面都取得了良好的進展。在進度管理、質量安全管理、成本管理等采取過程嚴謹可尋，措施細化到位，穩中求勝等科學化的管理手段。實現了零失誤，高效率的管理系統。

二.工作高效，效益突出。

項目部成員嚴于律己，工作態度認真積極，具有協作配合的團隊精神。不僅扎實做好各自的本職工作，更注重各崗位間的溝通，全程無脫節。在節假日期間，為了工作，主動犧牲自己的業余時間，使工程進度得到了保證。

項目部倡導安全工作，注重安全意識的宣傳。不僅定期組織班組內部成員進行安全學習、安全演練等活動，還為勞務隊伍的農民工開展安全宣傳會，組織體檢活動等，全方位保證了工程工作安全，為工程工作的順利進行與良好收益提供了保障。

項目部工作環境整潔、有序，生活設施齊全，儀器設備優良。項目部自覺履行良好的“窗口服務”：掛牌上崗、舉止文明，積極宣傳安全知識及黨建工作。不僅加強產品形象建設，更重視員工隊伍形象建設和項目文化宣傳形象建設，獲得業主及社會的好評。

項目部的生產任務保質保量，與甲方、監理溝通良好。施工效率高，均提前完成生產計劃，并做到降耗節能、成本節約。工程實施以來，無責任事故，保持良好生產秩序，實現了既定效益目標。

三.項目部團結和諧、精神文明，充滿凝聚力。

項目部遵守社會公德及職業道德，成員無任何違紀的人和事。項目部共有黨員干部3人，在項目建設中擔任不同的工作崗位。

從去年開工到現在，項目部一直高度重視黨的建設工作，不斷學習、增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。施工中，堅持兩個合同一起簽、一起抓，即把《工程施工合同》和《廉政合同》結合起來，做到廉政建設。同時，項目部經常組織參與公司各學習活動，認真貫徹落實公司精神，做到物質建設、精神建設兩手抓。

項目部亦具有濃厚的學習氛圍——實行崗位與崗位間交流學習，同崗位互助學習，理論與實際結合學習的方法。項目部設置有籃球場、黨員活動室等，以豐富成員的文化生活，形成團結友愛、相互關心的良好團隊氛圍。

在過去的一年中，我項目部成員緊密團結，認真工作，順利的完成了既定任務。我們深知成績代表過去，發展需著眼將來。面對未來的挑戰，項目部會秉承謙虛謹慎，追求工作上的盡善盡美的精神，繼續全力以赴、一如既往地努力，做出更好的成績！

? 拔尖人才事跡材料成績 ?

xx管理處保安隊在公司、管理處各級領導的正確領導及保安隊全體隊員的共同努力下，克服了人員流動性大、缺陷多，思想不穩定等多種困難，圓滿地完成了領導安排的各項任務。保安班組先進事跡如下：

在工作中，每名隊員都緊緊圍繞“嚴兵先嚴將，嚴將帶嚴兵”的思想在過去的一年內配合公司開展消防演練，使每名隊員都能熟練掌握各種滅火器材，貫徹公司四化一暢精神。

“住在這樣安全的小區內我放心，我舒服?！甭牭綐I主的贊揚這樣的話我們比什么都高興因為我們的努力沒有白付出，我們看到了自己的成績。與此同時我們配合公安機關抓獲盜竊輪胎、消防帶、攝像頭等盜竊分子4人，為公司挽回直接經濟損失2萬余元，電力系統班組先進事跡為業主挽回直接經濟損失近萬余元，得到了業主的極力好評同時為公司贏得了一定的聲譽。

知識是事故處理的基本保證，只有使我們保安對員都熟練掌握各項技術知識，才能順利完成上級安排的任務和各種特殊情況，為此，班組長制定了各項專業技術的學習計劃，并定期檢查和考核專業基礎技術、班組建設的學習和完成情況，各項學習的具體內容。

一、專業技術方面：

每天組織保安員軍事化訓練2小時，每周組織保安員學習安全消防知識、國家制定的法律法規、公司的各項規章制度，由于我們保安隊員都來自不同的地方少部分由部隊復原，更多都為地方的農村孩子，文化水平不是很高，總體人員素質過低，專業知識不足等，針對這種情況我們及時組織了多方面的培訓。

二、班組建設方面:

班組建設是素質文明的一個重要體現，同時也反映一個班組的技術力量，為此，供電所班組先進事跡保安班組專門召集大家進行學習，使班組成員首先從思想上發起認識，把以前認為的班組建設只是表面文章徹底轉變過來，并且規定班組建設內容結合實際工作，將工作中遇到的問題和現象以書面形式體現在班組建設中，真正做到班組建設和實際工作的良性互助，同時把班組建設與安全相結合，如班組建設中的安全活動內容，”利用安全活動的內容反映班級成員對安全檢查認識，提出尋安全檢查的一些看法和改進意見。

三、治思想方面:

沒有過硬的政治思想，一個隊伍就無法達到更深一步的認識，就不可能在最困難的時候挺身而出，保安班組充分認識到政治思想的重要作用，大家在工作中嚴格要求自己，通過隊長和班長的帶頭作用，使保安班組人員養成了不怕苦、不怕累，關鍵時刻能拿得起放得下的優良作風，在管理處內部是公認的素質最高的團體之一。

? 拔尖人才事跡材料成績 ?

小鵬，男，1987年9月出生，20xx年6月入伍，本科學歷，中共黨員，現任鶴崗市公安消防支隊東山區大隊副大隊長。在十九大消防安保工作中，小鵬同志充分發揮主觀能動性，以高度負責的工作態度認真貫徹落實總隊、支隊的各項工作部署，帶領大隊全體干部在安保階段性工作中取得優異成績。

愛崗敬業 恪盡職守鑄忠誠

責任，在小鵬同志心目中，是最具份量的詞匯。做好小事，他是戰友眼中的好干部；干好工作，他是領導心中的合格兵；但在小鵬同志看來，自己卻不是一名合格的丈夫，更不是一名合格的父親。9月16日，小鵬同志的妻子臨產，由于工作繁忙，小鵬不能陪在妻子身邊。妻子生產后身體虛弱，照顧新生兒已經應接不暇，尚未滿16個月的大女兒更是無人照看，小鵬只有將女兒帶在自己的車里，無論是去火場，還是去檢查……小鵬常說自己愧對妻子、愧對孩子，但既然選擇了這份工作，就沒辦法顧得了家庭。

執法為民履職盡責保平安

距離十九大召開的`日子越來越近，隨即而來的安保任務越來越重，小鵬始終堅守在工作崗位上，共檢查、巡邏轄區超過2400公里。帶領大隊先后檢查社會單位1325多家（次），督促整改火災隱患或違法行為1285處，下發臨時查封決定書8份，責令三停單位10家，拘留8人，約談了轄區14家易燃易爆單位負責人及管理人2次，約談2個高層小區17棟高層住宅負責人1次，召開全區重點單位消防安全管理工作會議1次，全面提高重點單位消防安全“四個能力”建設水平。

入伍七年來，小鵬同志憑著強烈的責任心和執著的敬業精神，無怨無悔，孜孜以求，扎根消防這方沃土，在水與火中歷練著自己的青春，實實在在踐行著“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的莊嚴承諾，用自身的實際行動履行了黨和人民賦予自己的光榮使命。

? 拔尖人才事跡材料成績 ?

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我不是詩人，無法用漂亮的詩句來贊美教師;也不是歌手，沒有動聽的歌喉來謳歌教師。然而，我要無比驕傲、無比自豪地喊出——我是教師。

記得填報高考志愿時，班里同學報師范的寥寥無幾，而我，三個志愿全是師范院校。是的，我喜歡這個職業。我選擇做一名普通教師。沒有別的原因，因為熱愛，所以選擇;我選擇，我熱愛。

04年8月，我來到鄢陵二高，做了一名高中英語教師，才切實體會到了做教師的艱辛和不易。至今清楚地記得：第一次被學生當眾頂撞時的委屈、第一次遇到學生打架時的慌亂、第一次把得急病的學生匆忙送往醫院時的緊張;還清楚地記得，懷著八個月身孕登上講臺的笨重;還清楚得記得，把無人看管、年僅三歲的兒子撇在教室外的寒風中，一站九十分鐘的心痛。這十幾年，每當遇到困難，想要退縮的時候，我都會問自己：當初為什么要選擇這個職業?如果說選擇是因為熱愛，那么堅守更需要愛。十二年，四千多個日日夜夜，我快樂著學生的快樂，悲傷著學生的悲傷。我和他們的故事，一件件，一樁樁，歷歷在目……

那是2007年，生完孩子剛剛四十天，我就返回了講臺，把嗷嗷待哺的兒子撇在老家。此時的我體態臃腫，刨宮產留下的傷口還在隱隱作痛，但我顧不上病痛折磨和思兒心切，毅然決然地接手了兩個快班的英語課。為看一眼孩子，我時常在下班后，騎自行車，抹黑趕回三四十里外的老家。第二天早上，天不亮就趕回來，給學生上早自習。冬天，趕回學校時，全身冰涼，手凍得拿不起粉筆。每逢這時，學生總會遞過來一杯熱水，關切地說："老師，您暖暖手吧".

10年，我帶復習班的英語課，自感責任重大，容不得絲毫馬虎和半點懈怠。也是在這一年，兒子開始上幼兒園，但是婆婆要在老家照顧老人，不能來看孩子。為了扮演好媽媽和教師的角色，我每天起早貪黑，忙里忙外，沒請過一天假，沒耽誤過一節課。每周末的聯排是我最難熬的時候，兩個班，兩個聯排，一上就是一上午。為了不耽誤上課，我常常把年僅三歲的兒子關在教室外面，讓他獨自玩耍。一天，天氣特別冷，我像往常一樣上完第一個聯排課，出去找他時，卻發現兒子卷縮在教室外的墻角里，睡著了，小臉和小手凍得通紅。我伸手一摸，孩子全身發燙，怎么叫都叫不醒。我嚇得失聲痛哭，不知所措。學生們看到后，提醒我打120.孩子爸趕到醫院，二話沒說，上去狠狠地甩了我一個耳光。我的眼淚奪眶而出，可我一句話都沒說，返回了學校，接著上第二個聯排課。我很想做個好媽媽，但我也想當一個好老師。這節課，學生們是含著眼淚聽得，氣氛熱烈，沒有一個學生搗蛋，連那幾個經常睡覺的學生也搶著回答問題。從此，每逢英語課，沒一個學生遲到，他們一個個變得乖巧懂事，刻苦努力。這年高考，班級英語及格率達到90%以上。

13年，我遇到了人生中最困苦的時期，孩子爸到外地工作，把年幼的兒子、剛滿三個月的女兒和年邁多病的婆婆撇給我一個人。從此，我便獨自一人帶著這個上有老，下有小的家庭，負重前行，一邊要照顧好老人和孩子，一邊還要搞好教學，帶好學生。我幾乎每天都是五點起床，做好早飯，送完兒子，再匆忙趕往學校，備課、上課、批改作業。下了班，又匆忙去接孩子，做家務……忙的時候，就在孩子脖子上掛個鑰匙，讓他自己回家。遇到孩子或老人生病，想方設法把課上完，再去照顧他們。恰逢這年，我接了一個特快班，但是學生英語特別差，差到只能考三四十分、五六十分的程度。為帶好這幫學生，我傾我所有，付出了全部的熱情、耐心、時間和精力。每節課，都提前十分鐘進教室，檢查學生的默寫和背誦。下了班，晚幾十分鐘回家，批改當天的默寫和筆記，遇到需要額外輔導的學生，還要再延遲幾十分鐘，為其講解疑難。實在批改不完的作業，備不完的課，帶回家，等孩子睡著了，再批，再備。就這樣，一做就是兩年多，班里每個學生用過的默寫本，都有厚厚的一摞。由于學生基礎差，底子薄，幾乎每節課，都要從頭講到尾，沒有休息的機會。碰到重點，難點或學生不理解的知識，還要找時間、擠時間給學生反復講，直到他們弄明白。兩年前，由于過度用嗓，我的聲帶出了問題，長了很多小結。醫生建議手術，還要禁聲半年。我怕耽誤上課，拖到現在，只能靠藥片和擴音器維持。朋友和同事都說，我是個女漢子。其實，只有我清楚，自己偷偷哭過多少回。功夫不負有心人，經過兩年多的努力，大部分學生都能考及格了，有些學生能考一百多分。此刻，我覺得所有的付出和努力都是值得的，沒有辜負自己當初的選擇，對得起自己對英語教學的那份熱愛和執著。

泰戈爾說："愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。"大愛如酒，醇香醉人;酒如生活，苦辣自知!有多少教師，把散發著生命芳香的大愛，獻給了所鐘愛的教育事業，卻將苦澀的生活一口吞下。我想他們的無私和奉獻，執著和堅守也都有著和我同樣的原因吧——因為熱愛，所以選擇;因為有愛，才能堅守。

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"哇~哇~."半夜十點十分從鹿邑縣人民醫院的產房里傳出嬰兒清脆的啼哭聲，等候在外面的產婦的丈夫這時才長舒一口氣，從這位高齡產婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小時?？珊⒆觿倽M月，這位產婦就不顧家人和學校領導的勸阻，拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺……這位愛崗敬業的教師就是我們老君臺中學的xxx老師。時光荏苒，一轉眼的功夫，xxx跨入教師這個職業已經17年了。在這17年的時間里，她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的學生們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，()使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。

一、以愛為本，忠誠教育事業

xxx，周口市西華縣人。1998年6月從開封師專畢業，本科學歷。為了鹿邑的教育事業而從教于鹿邑縣老君臺中學。從第一天起，她就在心里默默立下了"把教育當做自己一生的事業"的誓言。從此，她樂在其中，勤奮敬業，不懈奮斗，在教育事業這片沃土上實現著人生的價值。

作為年青的教師，她堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱心教研，愛崗敬業，教書育人，為人師表，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創一流佳績之余，致力教育科研與改革，為培養"有道德、有理想、有文化、有紀律"的社會主義事業的建設者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話："捧著一顆心來，不帶半根草去".是呀，只有愛的付出，才有愛的收獲。因此，她作為一名教師一直堅信以愛為本，用愛來感化學生，來凈化學生的心靈。

二、用心教書，用愛育人

工作17年來，xxx一直擔任班主任工作，工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中，她常常要一而再，再而三地對學生進行思想工作和道德品質教育，尤其對于班級里的后進生，貧困生，以及家庭復雜的孩子，她采取了用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質的方法。在課堂中也一樣，她本著少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，讓學生不把學習當成負擔，健康快樂地成長。2011屆xxx班有一位學生鮑超權因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便，家里條件也很差，特別自卑。xxx經常和他促膝談心，并組織學生給他捐款，使他變得自信自強，學習進步很快，2014年順利地考上了高中。xxx老師在單位是個好教師，在家是一個標標準準的模范妻子，合格的"女仆".丈夫病了，他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜，有時要一口一口地喂，到了晚上丈夫和兒子睡著了，她還要完成兩項任務：做家務和批改作業，每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯，做家務，有時顧不上吃早飯。了解石老師的人都說，看不到她有清閑的時候。她總是笑一笑說："從小就苦慣了，也累慣了，只要能對得起工作，對得起學生，對得起家人，我就覺得活的充實。"

在數學教學中，為了使學生由愛學變成樂學，她精心設計每一節課。同時，她還常常與家長溝通、聯系，強調家庭教育的重要性，經過這幾年的努力，她任教的班級一年較一年有進步，這進步，不僅僅只是成績方面的，還有能力方面的，而更重要的是班上的學生有了學習的信心和熱情。

三、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。xxx堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，她潛心鉆研教材，反復研討新課標，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。xxx常向同科老師學習教學經驗，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。 "一分耕耘，一分收獲".xxx的教學工作取得了較好的成績：曾多次被評為鹿邑縣優秀教師、優秀班主任，河南省骨干教師，多次獲省市輔導獎，論文在國家基礎教育論文大賽中被評為二等獎，教學成績突出。

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……"是xxx追求的境界。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，她深知后面的路還很長。她堅信"癡心一片終不悔，只為桃李競相開",無怨無悔的辛勤工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

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xxx，男，49歲，岱岳區大河學校中教高級教師，國家二級心理咨詢師。自1990年參加工作以來，他一直在教學一線擔任班主任工作，堅持黨的教育方針，愛崗敬業，關愛學生，工作勤奮，成績突出。

在學習中提高育人能力

要當好新時期的班主任，必須開拓視野，主動學習心理學知識。2013年和2014年暑假，xxx主動報名參加了國家三級、二級心理咨詢師培訓。雖然年齡已近知天命，但他堅信"莫道桑榆晚，為霞尚滿天",堅持一邊工作一邊學習，經過進修，先后取得了國家三級、二級心理咨詢師資格證書，并把學到的心理學知識自覺融合到教學中，積極為師生們開展心理咨詢、心理疏導服務，使師生關系更加融洽、校園氛圍更加和諧。

在實踐中做好教學工作

在工作中，他認真學習課程標準，刻苦鉆研教材，結合學生實際，把教育教學理論創新融合到教學中，注意調動學生的主動性，激發學生的積極性，啟迪智慧，開發潛能，提高能力，有效克服了傳統教學中教學手段單一，重成績不重能力的弊端。在業務管理工作中，他充分發揮學校教科室主任的模范帶頭作用，無論在教育教學還是在課程改革中，都用實際行動踐行"三人行，必有我師焉"的古訓，虛心學習別人的先進經驗，與年輕教師積極結成對子，做到了新老交流、與時俱進、教學相長。

在關愛中弘揚師者風范

xxx創造性開展班級工作，所帶的班級班風正、學風濃、成績高。他注重用愛心和耐心感染學生，主動熱情地幫助學生，特別是貧困生和留守學生，給予的愛更多，投入的情更濃。他是泰安"天使女孩"張滎鑫的初中班主任，為了幫張滎鑫走出困境，他積極申請學校組織全校師生為她舉辦了愛心捐助活動。為了孩子，張滎鑫的媽媽不得不帶病工作，中午沒法回，晚上下班晚。xxx就讓張滎鑫中午、晚上在自己家吃飯。業余時間，xxx堅持參加泰安市心理學協會和泰山小荷組織的公益活動，用自己所學服務社會、服務群眾。2019年9月，全程參與了泰山小荷組織的為新泰8個鄉鎮的服刑人員子女送溫暖活動;2019年2月，參加了岱岳區法院系統"陽光心態，快樂相伴"活動，并擔任助教;2019年1月至4月，參加了泰安市民政局、泰安市心理學協會留守兒童心理疏導項目組活動，對岱岳區新城實驗學校40名留守兒童進行全方位的心理疏導、心理援助與團體心理輔導。

在工作中，xxx始終以對教育事業的無限忠誠和熱愛，以強烈的工作責任感和主人翁精神，去要求自己，工作成績受到了師生和家長的認可。他2019年榮立區三等功，近幾年先后獲得市區"教育系統優秀黨員"、"優秀班主任"、"優秀教師"、"教學管理先進個人"等榮譽稱號。

? 拔尖人才事跡材料成績 ?

人才是分層次的。在我們的人才隊伍中，十分稀缺而又應該格外珍惜的還是拔尖人才。所謂拔尖人才，是指那些在推動發展、科技攻關、拓展市場等方面起著主導作用的領軍人物和靈魂人物。他們如果是一方領導人才，很可能使所轄區域舊貌變新顏;如果是經營管理人才，很可能使市場份額由星火變為燎原;如果是專業技術人才，很有可能取得重大的發明創造。拔尖人才是一種寶貴資源。這種人才不僅具有一般人才所具有的知識或技能，更重要的是，其想象力與創新力非同一般。正如唐朝詩人白居易的詩句所言：靈珠產無種，彩云出無根。

可以說，拔尖人才是我們推進現代化建設所急需的高級人才。完善社會主義市場經濟體制、全面建設小康社會，是縱無前轍、橫無旁例的開創性工作，是非常之功;而有非常之功，必待非常之人。有非常之人，才可能有非常之事，然后才可能有非常之功。為此，我們的人才政策應該向拔尖人才傾斜，以保證其精神爽、意志堅、鋒芒銳、腳步健，對人跡未至之處，勇于尋仙不辭遠，敢于登高賦新詩。這里，一個重要的問題是要有寬容之心。寬容他們的不足，寬容他們的失誤，寬容他們的個性。是人，就難免有缺點、弱點和不足。常言道：荊岫之玉，必含纖瑕，驪龍之珠，亦有微颣，況乎人哉?再者，干前人沒有干過的事，說教科書上沒有說過的話，在某種意義上說就是冒險。既然是冒險，失敗的可能性就很大。人走路總不可能一直是正步向前走，一時一段歪點兒、偏點兒也是可能的事。對此，就要取之至寬而去之至狹，就要取其長則避其短，就要取其一，不責其二;即其新，不究其舊。

寬容之心也包括要有耐心，要給拔尖人才的創新性工作以時間，立竿見影、急功近利的思想是要不得的。珍惜拔尖人才，關鍵的是要把有限的水更多地澆到壯苗上。拔尖人才總是少數，但其消耗卻不應只占平均數。這是由拔尖人才的工作性質、工作職責和所做貢獻決定的。就如同一個人，大腦的重量僅占人體重量的2%左右，但其消耗掉的葡萄糖和氧氣卻占到人體總消耗量的1/4左右。所以，在工作資金的投入上和個人收入的分配上，不能撒胡椒面，而應該保證重點，讓拔尖人才的工作資金不斷炊，有豐余;個人收入與貢獻相稱、與績效匹配。珍惜拔尖人才，根本的是要完善人才工作的體制和機制。這是帶有長期性、戰略性、全局性和穩定性的一件大事。只有體制機制活，人才工作才能滿盤皆活。這就需要善于總結，長于思考，把我們在工作中成功時的非常之舉轉化為經常性的工作制度和工作方法，把我們在工作中有效的臨時性措施轉化為長效的工作機制，從根本上不斷打破束縛人才成長、阻礙人才流動、妨礙拔尖人才活力和智力迸發的體制性障礙，并正確發揮市場機制在人才資源配置中的基礎性作用，使包括拔尖人才在內的各類人才各得其所，才盡其用。如此，則我們的黨、我們的國家、我們的事業就大有希望。

? 拔尖人才事跡材料成績 ?

安排研究任務，落實項目進展，確定____村采煤沉陷區房屋鑒定事宜，敲定南票沉陷區工業場地穩定性評價報告，現場推進平安礦區生態恢復治理項目，組織進行__奧元石墨烯廠區沉陷區選址勘察評價……這是__工大土木工程學院副院長__一天的工作安排?！百硪狗诵浮笔切稳菟ぷ鳡顟B最為貼切的詞語。23年里，他始終如一投入工作，為區域煤炭資源開發、礦區地質環境治理及生態修復出力獻策。

__出生于甘肅省張掖市，__則是他的第二故鄉。1993年，他考入__工大學習，1997年留校工作至今。憑著過硬學術本領和業務能力，他先后成為國際礦山測量學會會員、中國煤炭學會煤礦開采損害技術鑒定委員會委員、__礦山開采損害技術鑒定中心委員、__省自然資源廳地質災害防治領導小組和專家顧問組成員、__省防災減災工程及防護工程重點學科帶頭人。

多年來，__主持和參與國家自然科學基金和國家重點研發計劃項目、博士后集聚工程項目等科學研究項目15項，發表相關學術論文60余篇，擁有發明專利8項。他在礦山開采致災機理、事故分析、采動巖層穩定性評價、采煤沉陷區綜合治理等方面的工作卓有成效，在科技成果轉化及推動礦區和諧發展方面成績突出，備受矚目。

在__多年的學習、工作和生活，讓他愛上了這片土地。__年，__作為項目牽頭人和主要參與者，深度參與__采煤沉陷區綜合治理及礦區地質災害預測防控與環境恢復治理，完成了“__省__礦區采煤沉陷情況調查研究”“__市煤礦棚戶區改造工程規劃住宅小區場址地層穩定性評價報告”“__礦業集團公司艾友煤礦、__市__區韓家店鎮西瓦房村采煤沉陷區房屋損壞等級技術鑒定”等22個項目。這些項目的完成，為__礦區采煤沉陷區綜合治理奠定了扎實的理論基礎。

除此之外，__為解決新時期采煤沉陷影響與人民對美好生活環境向往之間的統籌協調問題，進行了“__市清河門區河西鎮南街村蔬菜大棚受采煤沉陷影響損壞程度技術鑒定”“__市清河門區烏龍壩鎮吳家窯村受__集團清河門煤礦開采房屋損壞等級技術鑒定”等項目。他和團隊成員共同完成了__礦區井工開采沉陷區的影響范圍劃定、穩定性評價、棚戶區改造、沉陷區房屋損壞等級鑒定等基礎理論以及參數求取和實踐工作，為__采煤沉陷區的治理作出了突出貢獻。

學術研究在路上，促進轉型勇攀登。目前，__又積極投身于“____露天礦及周邊基礎調查與關鍵技術研究”項目及__年__礦區綠色礦山示范項目。他和團隊的目標是：在____露天礦及周邊區域綜合治理的前提下，致力于扎實推進__市平安礦業綠色礦山建設工作，共同打造“賽道城——露天礦——平安礦——五龍礦——溫泉小鎮”生態鏈，提高人們對__礦區轉型發展的認同感和參與度，促進礦區和諧發展，助力徹底解決制約__城市轉型和影響生態環境的重大問題，促進__經濟社會發展。

多年來，__盡心盡力工作，一次次完美完成項目任務，他被評為__省“興遼英才計劃”科技創新領軍人才，獲得了青年科技獎，榮獲__市五一勞動獎章、__工大教師提升計劃杰出人才、“三育人”先進個人等榮譽。面對如此多的榮譽，他謙虛地告訴記者：“我熱愛__，熱愛煤炭事業，我只是在用心做著自己喜歡的工作，并樂在其中。我愿意為__的繁榮發展和科技創新貢獻自己的力量，希望礦山環境因為我的努力而變得更加美麗!” 優秀專業人才事跡材料 5月26日，記者來到__縣____村的大田里，看到一個四十來歲的中年男子駕駛著一輛拖拉機在田間來回作業。作業告一段落后，他跳下拖拉機駕駛位，檢查一番后又愛撫地摸摸機身，眼中充滿深情…… 他就是__，__縣浩明農機專業合作社理事長。說起像拖拉機這樣的農業機械，與其說是他的“老朋友”，倒不如說是他的“命根子”。今年42歲的__，跟農機的交集就有24年。用他的話說，“我一見到這‘大鐵?！陀蟹N一見如故的感覺。

時間回溯到24年前，__18歲。當時鎮里把農機站建在__村，給了他與農機近距離接觸的機會。在父親的推薦下，__到農機站里做學徒，專門學習農機操作。有了與心愛之物朝夕相處的機會，他分外珍惜，全身心投入學習，不到半年就掌握了各種農機具操作要領，而且還能熟練操控當時最先進的“東方紅802”鏈式拖拉機獨自下地作業。“學得快，悟性高，還勤奮。”這是師傅們對他的一致評價。很快__不僅能獨當一面，表現出對農機的熱愛和突出的管理才能得到站里領導的信任和賞識，引導他參與農機管理。就這樣，__在農機站一干就是7年，直到農機站改革調整，他才遺憾地離開。

暫別農機讓__很惆悵，__年，趕上國家發放第一批農機購置補貼，他就搭上這一順風車跟心愛的農機重逢——在全縣買了第一臺“東方紅904”拖拉機，利用自己的農機操作技術為街坊鄰居整地耕種。由于他技術熟練，地翻得又快又好，省去不少人力，而且收費合理，深受大家歡迎。于是，找他整地作業的人越來越多，漸漸地一人一機已無法滿足大家的需求。

嘗到農業機械化帶來的甜頭，堅定了__要把農機服務做大的決心。__年，他一口氣購買了3臺拖拉機和1臺收割機。隨后又創辦了農機專業合作社，帶領鄉親們一起開展農機作業服務，實施保護性耕作推廣、深松作業、秸稈覆蓋播種、秸稈還田等多項農機作業服務項目，年平均作業面積1.1萬畝以上。這些項目為當地的農民帶來很大的收益，糧食增產10%以上，每畝節約成本近100元，每畝地綜合利潤提高近200元。同時，農機合作社的出現也提高了當地的農機化水平，很多農民也紛紛購買農業機械，共同開展農機作業服務，共同發家致富。同時，他帶領合作社成員實施農業生產托管服務項目，為農戶解決農業生產中的難題，將土地的耕、種、防、收，以及農資的采購都由合作社統一實施，兩年來共實施托管近兩萬畝，服務農戶超過五百戶并解決農村剩余勞動力30多人的就業問題。

“他自己富了不忘父老鄉親，是個名副其實的致富帶頭人。”__村駐村“第一書記”呂東如此評價他?！昂泼鞲艺f過，對于村里那些建檔立卡貧困戶，他愿意為他們免費整地?！盻_村黨支部書記孫萬江說。

為了讓農機造福更多的人，__受聘于農機銷售公司，處理用戶咨詢，解決故障維修，培訓維修人才，還參與合作廠家的多項產品技術攻關和各級農機部門的農機技術推廣，為新產品、新技術提出了大量寶貴的改進意見和建議。

樸實的個性、務實的態度，無私的奉獻，為__贏得了口碑，他分別于__年和__年，獲得“__市勞動模范”和“__省勞動模范”的光榮稱號。

眼望著在陽光下熠熠生輝的農機，他滿懷深情，腳踩著這一方生養他的沃土，他熱血沸騰。__說：“我還要繼續努力，再加一把勁，把全村的土地實現統一管理，只要鄉親們相信我，放心地把地交給我，到時候我就能放開手腳和鄉親們一起大干一場，想想就感覺激動，好日子就是這樣奮斗出來的?！痹赺_激動的神情里，記者仿佛能看到，廣闊的大田里，一輛輛農機隆隆作響，開出一條條致富路……

? 拔尖人才事跡材料成績 ?

家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長的教導、家長的言行，直接影響孩子世界觀的形成，甚至于影響他們的一生。家長們都希望把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、各方面均衡發展的對社會有用的人才。因此，作為家長，我們非常注意對孩子的培養教育，平時除了重視孩子的身體和智力發展外，更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導。隨著科技的發展，時代的進步，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。現代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中，養兒重在育，許多家長已明白這一點，在家長學校學習的過程中，我校涌現了許許多多優秀的學習型家庭和優秀的孩子，六年級五班的王禹楠同學及家庭就是其中的典型。

王禹楠，現年12歲，是一個積極進取，在各方面都嚴格要求自己的小女孩。她非常穩重、活潑可愛，她性格開朗，有一顆火熱、真摯的心。在學校不但是老師的小助手，更是同學們的好伙伴。多年來，在老師的精心教育和不斷鼓勵下，在家長的細心培養幫助下，經過自己的刻苦努力，在各個方面都取得了優異的成績。目前擔任鐵力林業局第一小學少先隊大隊長，連續五年被學校評為“三好學生”。她之所以取得如此的好成績，他的家庭主要是從以下幾個方面做起。

一、重視孩子心靈的成長，從小培養他有一顆善良感恩的心

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，樂于助人，不要計較個人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人。比如見到老師和長輩，孩子能主動打招呼，問好，坐公共汽車時，見到老人和殘疾人上車，孩子能主動給他們讓座。對于別人的幫助要銘記在心，學會感謝別人。常言說，“受人點滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受生活的快樂。當然，要做到這一切，作為家長就必須不斷塑造自我，克服并修正自身的不足之處，不斷完善自我，以身作則，樹立明確的是非觀念和評判標準，不斷豐富和實踐科學育兒的水平。

二、注重不斷培養孩子廣泛的愛好和興趣

除了正常的學習外，孩子還應該有廣泛的愛好和興趣，德、智、體、美、勞全面發展，這樣，孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學的發展、社會的進步，現在整個社會、學校、家庭都愈發重視孩子的成長、成才。“望子成龍”這種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此，十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起，并通過講一些名人、偉人的成長故事，在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時，在條件許可的情況下，讓孩子多學一些技能，如演講、音樂、舞蹈等，培養孩子廣泛的愛好和興趣。幾年來，王禹楠已經在各個方面取得了不少成績：參加鐵力林業局春節文藝演出，在鐵力林業局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎，演講、舞蹈、體育也在學校比賽中多次獲獎。

三、注重孩子行為習慣的養成和良好學習方法的培養一位教育家說過：“在孩子的心靈播種理想，就會收獲行為；播種行為，就會收獲習慣；播種習慣，就會收獲品德；播種品德，就會收獲命運。”葉圣陶先生也說過，教育就是習慣的培養?！吧俪扇籼煨?，習慣成天然?！毙W階段是孩子生理、心理急劇發育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質和行為習慣養成教育的最佳時期。作為家長他們能夠根據自己孩子的年齡特點在培養他們形成良好的道德品質的同時，更加注重培養孩子的行為習慣和學習方法的培養。平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學科的特點，談論我們自己學習方法上的經驗與教訓，不斷探索，提高效率。注重孩子學習自覺性的形成，要求孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床，自己疊被，自覺做功課，自己照顧自己，還學會了關心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業余時間，經常帶孩子戶外運動，騎車郊游等。節假日經常帶孩子去旅游，不僅開闊了眼界，陶冶了情操，而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習慣和科學的學習方法，王禹楠同學從一年級開始，各科成績都是優秀，連續五年被學校評為“三好學生”。

四、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友

現在的孩子為什么難教育？因為現在的孩子太孤獨?，F在的孩子多為獨生子女，他們沒有兄弟姐妹，缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨的環境中長大，沒有學會打開心靈之門與人交往。孩子要長大，獨生子女教育這個任務責無旁貸地落到了養育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子？做孩子的朋友無疑是必須的。童心無瑕，只要父母能把一份童心的理解給予孩子，孩子就會報以甜純的微笑而從不設防的。那么，怎樣與孩子做朋友呢？首先，就是要舍得放下架子，不要總是以父母自居。要知道，我們既不是孩子的奴隸，也不是孩子的主人。愛孩子，就要尊重孩子，把他看成是一個獨立的人，與他平等相處，把自己放在孩子的位臵上，而不充當孩子的檢察官、指揮官。其次，在孩子面前要勇于承擔責任。因為恰當地承擔責任感是一個家庭心理健康的標志，也是和睦相處的條件。第三，與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論，要允許孩子保留自己的觀點與做法。

尊重孩子的意愿，正視孩子的價值，給孩子一種獨立成長的安全感，像對待你的其他朋友一樣，把一份尊重、理解、信賴給孩子，你就會成為孩子真誠的朋友，你會感受到孩子的快樂。

孩子在成長過程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂解難，作為家長他們能夠時刻注意自己孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，他們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長。從小他們家庭就養成了一個習慣，每天甚至每個星期家長必修要有一定的時間和孩子在一起，或者是體育鍛煉，或者說野外郊游，或者是讀書閱覽，或者是游戲打鬧，或者是科技制作等等，當然每一種活動在事先都要確定具體的目標任務，久而久之，孩子和家長之間不僅變成了朋友關系，而且還在活動中提高了興趣，使得各種成績也得到了提高。

五、積極配合學校開展各項工作

學校是教育孩子的主要場所，作為家長能夠十分重視與學校配合，認真參加每一次家長會，經常與班主任老師進行交流，隨時了解孩子在學校的表現，客觀分析孩子在不同階段的表現，耐心與孩子交流、探討，表揚孩子的成績，督促其改進不足。鼓勵并支持孩子積極參加學校舉辦的各項活動，這也是對其能力和興趣的培養的好機會。有時因為忙于事務會耽誤學習，也不會盲目批評。而是教他如何合理安排，爭取做到學習工作兩不誤。在教育孩子的同時，也不斷地加強自身修養，爭取做合格的的家長，真正成為孩子的良師、益友。

一分耕耘、一分收獲，家長和老師的辛勤培養，換來的是孩子學業上進步、興趣愛好的廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

? 拔尖人才事跡材料成績 ?

懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。

首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。

其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎，就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。

其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。

在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開展豐富多彩的`活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。

這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！

剛進入大學的我們，懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落，為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實現心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠致廣”的。

在這一年的學習生活，我們嘗過人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭?，F在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路，一起感受這個大家庭的團結溫暖，見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。

一、班風建設

求真務實，勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間，同學們頂著烈日，揮灑著汗水，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下，我們認真打掃衛生，在衛生評比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語，更是讓我們發人深省，獲益良多。

此外，同學們積極承擔校學生會，校社聯，院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事，校廣播電視臺節目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協會，質保部，組織部，禮儀隊成員等，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。

二、學風建設

作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進，相互學習，以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度，避免出現來到大學后的懶散，及時的督促同學們的學習，我班學習委員帶領同學們自覺分組，進行小組評比學習，并組織同學們進行早晚自習，在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，配音比賽還有書法大賽等，鍛煉自己各方面的能力，也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出，換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08，有6個人獲得了校二等三等獎學金，有3個人獲得優秀干部的稱號。

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三、黨團建設

我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌，也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨，我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步，結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽光兒童，共促和諧社會”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關愛老人情，我們在行動”“點點敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團日活動，增強我支部凝聚力，促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會使命。

四、文體活動

我們是一群朝氣蓬勃，意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐，一起玩游戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖，一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會”等多項文藝活動，在臺上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫劇本，運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中，同學們更是艱苦地練習，并榮獲了一等獎，為班級增添了榮譽。此外，我們也十分注重體育發展，同學們團結友愛，集體榮譽感強，積極參與體育鍛煉，在外國語學院第三屆運動會中，被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證，也是我們共同的美好回憶。

很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細致地講解專業發展和職業規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進，明天的xx級英語2班將會更美好！

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胡雙錢，在30年的航空技術制造工作中，他經手的零件上千萬，沒有出過一次質量差錯。

他叫胡雙錢，中國商飛上海飛機制造有限公司數控機加車間鉗工組組長，一位本領過人的飛機制造師。

“每個零件都關系著乘客的生命安全。確保質量，是我最大的職責?！?/p>

核準、劃線，鋸掉多余的部分，拿起氣動鉆頭依線點導孔，握著銼刀將零件的銳邊倒圓、去毛刺、打光??這樣的動作，他整整重復了30年。

額頭上的汗珠順著臉頰滑落，和著空氣中漂浮的鋁屑凝結在頭發、臉上、工服上??這樣的“鋁人”，他一當也是30年。

胡雙錢讀書時，技校老師是位修軍機的老師傅，經驗豐富、作風嚴謹。“學飛機制造技術是次位，學做人是首位。干活，要憑良心?！边@句話對他影響頗深。

一次，胡雙錢按流程給一架在修理的大型飛機擰螺絲、上保險、安裝外部零部件?！拔颐刻焖岸枷矚g‘放電影’，想想今天做了什么，有沒有做好?！蹦翘旎叵牍ぷ?，胡雙錢對“上保險”這一環節感到怎么也不踏實。保險對螺絲起固定作用，確保飛機在空中飛行時，不會因震動過大導致螺絲松動。思前想后，胡雙錢不踏實，凌晨3點，他又騎著自行車趕到單位，拆去層層外部零部件，保險醒目出現，一顆懸著的心落了下來。

從此，每做完一步，他都會定睛看幾秒再進入下道工序，“再忙也不缺這幾秒，質量最重要!”

“一切為了讓中國人自己的新支線飛機早日安全地飛行在藍天。”

從參與ARJ21新支線飛機項目后，胡雙錢對質量有了更高的要求。他深知ARJ21是民用飛機，承載著全國人民的期待和夢想，又是“首創”，風險和要求都高了很多。胡雙錢讓自己的“質量弦”繃得更緊了。不管是多么簡單的加工，他都會在干活前認真核校圖紙，操作時小心謹慎，加工完多次檢查，“慢一點、穩一點，精一點、準一點?！辈{借多年積累的豐富經驗和對質量的執著追求，胡雙錢在ARJ21新支線飛機零件制造中大膽進行工藝技術攻關創新。

型號生產中的突發情況時有發生，加班加點對胡雙錢來說是“家常便飯”?！澳男心臉I不加班。”他總說，“為了讓中國人自己的新支線飛機早日安全飛行在藍天，我義不容辭。”

一次臨近下班，車間接到生產調度的緊急任務，要求連夜完成兩個ARJ21新支線飛機特制件任務，次日凌晨就要在裝配車間現場使用。

他下班沒有回家，也沒有讓大家失望，次日凌晨3點鐘，這批急件任務終于完成，并一次提交合格。

“如果可以，我真的好想再干三十年!”

胡雙錢從小就喜歡飛機。小時候，為了看飛機，他不惜從家步行兩個多小時到大場機場附近，躲在跑道邊的農田里看飛機起落。炎炎夏日，他常常被水溝邊的蚊蟲叮得滿身是包。

胡雙錢技校畢業后進入上飛公司。一進門，學鈑鉚工的他就被分配到專業不對口的機加車間鉗工工段。一些人走掉了，可老實憨厚的胡雙錢選擇了留下。憑著“只要能造飛機，自己堅決服從組織分配”的一股勁，他開始了自己的鉗工生涯。

30年里，無數艱難時刻他都挺過去了，唯獨“運十”飛機的命運成了他一輩子都無法釋懷的心結。現在看到國家又重拾大飛機的夢想，他選擇了一種特殊的方式延續再干30年的豪情——把技藝毫無保留地傳授給更多胸懷大飛機夢的年輕人。在一屆上飛公司技能大賽中，他帶領的班組3位參賽選手，囊括了鉗工技能比賽前三名。

胡雙錢說：“參與研制中國的大飛機，是我最大的榮耀?？吹轿覀冏约旱娘w機早日安全地翱翔在藍天，是我最大的愿望?！?/p>

能夠研發大型客機是一個國家綜合實力的體現。在這個處于現代工業體系頂端的產業里，手工工人雖已越來越少，卻不可替代，即使是生產高度自動化的波音和空客，也都保留著獨當一面的手工工匠。中國商飛總裝制造中心高級鉗工技師胡雙錢就是這樣一位手藝人，35年里他加工過數十萬件飛機零件，沒有出現過一個次品。

“夢想成真的感覺多少錢都買不來”

胡雙錢出生在上海一個工人家庭，從小就喜歡飛機。制造飛機在他心目中更是一件神圣的事，也是他從小藏在心底的夢想。

1980年，技校畢業的他成為上海飛機制造廠的一名鉗工。從此，伴隨著中國飛機制造業發展的坎坎坷坷，他始終堅守在這個崗位上。、我國ARJ21新支線飛機項目和大型客機項目先后立項研制，中國人的大飛機夢再次被點燃。有了幾十年的積累和沉淀，胡雙錢覺得實現心中夢想的機會來了。 大飛機制造讓胡雙錢又忙了起來。他加工的零部件中，最大的將近5米，最小的比曲別針還小。胡雙錢不僅要做各種各樣形狀各異的零部件，有時還要臨時“救急”。一次，生產急需一個特殊零件，從原廠調配需要幾天時間，為了不耽誤工期，只能用鈦合金毛坯來現場臨時加工。這個任務交給了胡雙錢。這個本來要靠細致編程的數控車床來完成的零部件，在當時卻只能依靠胡雙錢的一雙手和一臺傳統的銑鉆床，連圖紙都沒有。打完需要的36個孔，胡雙錢用了1個多小時。當這個“金屬雕花”作品完成之后，零件一次性通過檢驗，送去安裝。 現在，胡雙錢一周有6天要泡在車間里，但他卻樂此不疲。他說：“每天加工飛機零件，我的心里踏實，這種夢想成真的感覺是多少錢都買不來的?！?“飛機關系到生命，干活要憑良心”

55歲的胡雙錢是上海飛機制造廠里年齡最大的鉗工。在這個3000平方米的現代化廠房里，胡雙錢和他的鉗工班組所在的角落并不起眼，而打磨、鉆孔、拋光，對重要零件細微調整，這些大飛機需要的精細活都需要他們手工完成。 劃線是鉗工作業最基礎的步驟，稍有不慎就會導致“差之毫厘、謬以千里”結果。為此，老胡發明了自己的“對比檢查法”：他從最簡單的涂淡金水開始，把它當成是零件的初次劃線，根據圖紙零件形狀涂在零件上，“好比在一張紙上先用毛筆寫一個字，然后用鋼筆再在這張紙上同一個地方寫同樣一個字，這樣就可以增加一次復查的機會，減少事故的發生?！焙p錢說。

“反向驗證法”則是令胡雙錢最為珍視的“金科玉律”、“獨家秘訣”。這也與最基礎的劃線有關：鉗工在劃線零件角度時，通常采用萬能角度尺劃線，那么如何驗證劃線是否正確?如果采用同樣方法復查，很難找出差錯。這時，胡雙錢就會再用三角函數算出劃線長度進行驗證。結果一致，OK;結果不相符，就說明有問題了。這樣做，無異于在這一基礎環節上做了雙倍的工作量，但卻為保證加工的準確和質量，減少報廢等打下基礎。他說：“質量問題不是罰不罰款能解決的，飛機關系到生命，干活要憑良心?！?/p>

因為長期接觸漆色、鋁屑，胡雙錢的手已經有些發青，而經這雙手制造出來的零件被安裝在近千架飛機上，飛往世界各地。胡雙錢在這個車間已經工作了35年，經他手完成的零件沒有出過一個次品。

“最好再干、，為中國大飛機多做一點”

20，承擔大型客機研制任務的中國商飛公司成立。職工收入有了相應增加，還增加了補充公積金，胡雙錢一家也開始盤算買房的事。前兩年終于貸款買了一套70平方米的二手房，搬離了蝸居20多年的30平方米老公房。為此，全家人開心不已。胡雙錢閑下來時，也會清理清理房間，把玻璃刷得干干凈凈，油煙機擦得清清爽爽。做家務也和工作時一樣，一絲不茍，表里如一。

近年來，默默無聞的老胡獲得了不少榮譽。，他榮獲全國五一勞動獎章，又被評為全國勞動模范，平生第一次走進莊嚴的北京人民大會堂接受表彰。胡雙錢感慨：“我們趕上了好時代。”他說，“我們的民機事業經歷過坎坷與挫折，但終于熬過來了，迎來了春天。我們應該更加珍惜今天的事業，想要更好，也還要靠自己?！?/p>

胡雙錢現在最大的愿望是，“最好再干10年、20年，為中國大飛機多做一點?！?/p>

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事跡材料由標題，前言，正文，結尾,l落款五部分組成。

標題

通常有兩種形式。單行標題，即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如，《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標明先進對象。如，《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》

前言

開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法：簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式，而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體

事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容，寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排，縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。

結尾

結尾又稱結語，此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。實際運用中，在會議發言的事跡材料應當有個結尾，不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。

落款

一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。

事跡材料特點

鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神，特定的時代特征都要通過敘事予以展現。

具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進，學習先進。要達成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。

事跡材料區別

事跡材料與先進典型材料：先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。

事跡材料和典型經驗材料：事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容，側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容，側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料，實際中很少有先進個人經驗材料。

事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強，事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重，人物通訊的語言生動、形象。

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該同志忠于職守，愛崗敬業，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻。自參加工作以來，兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成公司交代的各項任務。

在XX項目施工期間，他每天都深入到施工生產一線，對關鍵工序進行跟蹤檢查，帶領勞務班組現身說法，現場為他們講解施工工藝，技術質量控制要點，同時保持謙虛的心態，因為確實存在施工經驗不足等問題，他經常利用雨天或者業余時間向項目上的其他同事請教，對施工工藝、現場工序協調安排都加以研究，使之能為我所用；對于現場施工中的質量問題，他都是第一時間在現場要求施工人員進行整改。

為確保工程質量，他白天蹲工地，盯現場，督促施工，有時親自測量放線，做實驗，整理數據，晚上則回宿舍查看相關規范和標準，學習相關的施工技術。一份辛勤，一份汗水，一份收獲，他的辛勤付出，得到了各級領導和廣大員工的一致稱贊。

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能源與環境問題是21世紀人類社會亟待解決的重要問題。有感于此，在__年填報高考志愿時，__毅然選擇了__工大的采礦專業，從此與被稱為“太陽石”的煤炭結下了不解之緣。

20年來，__提出了煤層復雜性評價方法、堅硬頂板厚煤層采場來壓強度分級預測方法和卸壓開采膨脹變形的面積分析方法，建立了堅硬頂板特厚煤層采場覆巖大結構失穩理論，研制了卸壓煤巖體滲透特性三維模擬系統裝備。他主持完成了國家自然科學基金項目“保護層開采固—氣動態耦合卸壓瓦斯滲流—越流運移規律研究”等國家級、省部級縱向項目48項。主持完成了“大同礦區雙系煤層開采耦合工程效應與相互作用規律研究”等橫向項目17項，參與完成了國家自然科學基金、企業委托項目20余項。

多年鉆研，收獲頗豐。__的研究成果得到了國內外行業專家的高度認可。其研究成果對煤炭資源開發規劃與評價、煤與瓦斯突出煤層災害防治、堅硬頂板控制等工程具有重要指導意義，并通過在__、北京、山西等多個礦區推廣應用，取得了良好的經濟效益和社會效益。其中與__集團合作的“__礦區近距離煤層群上行開采技術研究”項目，延長了清河門礦井服務年限16個月。與同煤集團合作的“兩硬條件下薄煤層開采技術及圍巖運動規律研究”“大同礦區雙系煤層開采耦合工程效應與相互作用規律研究”等項目，提高了大同礦區煤炭資源的回收率，延長了礦區的服務年限。

采礦專業工作環境艱苦，不少選擇該專業的同學大多更換了專業方向，__卻沒有受到影響，而是腳踏實地、潛心求學，從本科讀到了博士。對此，他感觸良多：“無論做什么事，要想有所成就，貴在堅持，持之以恒?！爆F在，身為教師的他也在帶自己專業的本科生、研究生，一面從事科研一面開展教學，鼓勵學生埋頭治學，他經常勸導學生：“我們研究的這些煤炭資源不就是深埋地下，經歷很久很久才被發掘出來派上大用場的嗎?我們的治學也是如此!” __的這種學者風范在學生中間是出了名的。他告誡那些浮躁的學子：“科學來不得半點虛假，你可以步子邁得慢一點，但是務必一步一個腳印!”隨著研究的深入，他越發感到這是治學的精髓所在。正因為如此，他對治學充滿敬意，認真履行自己作為國家自然科學基金網評專家、教育部學位論文網評專家的職責。

靠著這樣的堅守和執著，__承擔了本科、研究生教學中《礦山壓力與巖層控制》等6門核心課，并積極開展教學模式改革，重視教與學的過程，取得了良好的教學效果。他連續 4 次擔任采礦工程專業認證主要參與者，采礦工程黃大年式教師團隊核心成員。作為主要負責人，__設計并指導完成了__年度國家虛擬仿真實驗教學項目的研發與申報工作，領導系骨干教師完成了采礦工程專業國家一流專業申報工作，并被教育部成功批準為國家級專業建設點。

對于這些，__表示，成績源自勤奮，榮譽屬于集體，自己要更加努力，回報__和學校對自己的一份厚愛。

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，中共黨員，在鄭州檢修部工作。他在工作中認真負責、吃苦耐勞，深受領導和同事的好評。在家里照顧家人、能挑重擔。結婚20多年來夫妻恩愛有加，孝敬老人，愛護子女，鄰里關系融洽。

孝敬老人是中華民族的傳統美德，盡管工作繁忙，一有空就回家看望照顧老人，成了遠近聞名的孝子。十分重視孩子的道德品質和生活學習習慣的培養，并身體力行，以實際行動為孩子做出榜樣，創設良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。一家人與鄰居和睦相處，禮貌和氣待人，受到社區鄰居的好評。

在他們這個家庭里，子女尊重長輩，長輩愛護子女，家庭成員崇尚文明、積極進取、相敬相愛，營造了一個溫馨、和諧、向上的家庭氛圍。

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本人任教九年級歷史、政治，八年級歷史等學科，能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神，依法履行教師職責權利。愛崗敬業，服從領導安排，配合領導做好工作，團結同事，關心愛護學生，工作認真負責，一絲不茍，處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求，本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神，在工作中勤勉、踏實、認真負責，以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。

只要學生有困難，本人會竭盡所能主動地幫助。對學生，無論其家庭背景如何，也無論其頑皮淘氣與否，從不因個人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關愛。對家長，無論其地位高低，也無論其窮富，他總是以禮相待，從不輕慢。

工作中，積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重，本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作，從不埋怨。今年，這個班底子不是很好，后進生多，本人熱心對待這些學生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正的對待每位學生，維護學生權益。面對后進生，耐心說服，從不訓斥，堅持循循誘導，再加上勤于輔導學生學習，把后進生原先落下的知識補回來，幫助學生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學習，樂于學習，學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足，學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無后顧之憂，把精力全都用到學習上，并和他們建立濃厚的師生友誼。

生活上，一直在照顧有困難的學生，在我任教的兩年里，學校多數學生的父母在外務工，很少能顧及子女的學習和生活情況，這些學生自己帶菜中午在校搭伙，看見學生們天天吃咸菜和冷菜，本人經常給學生燒熱水，詢問生活情況，給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學，因為家中無人，是留守學生，本人又有胃病在身，身邊沒人照顧，作為班主任隨時觀察她的動向，看到她有不對的時候，或身體不舒服的情況下，帶她去醫院，給予特殊的照顧，開藥，吊針等，給予一些經濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解，經常和他們的家長電話交流，和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心，讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導，解除學生的一些心理困惑，切實幫助學生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學，XX年開校初，不小心讓自己的腿骨骨折了，家里沒人，不能得到及時的醫治，老師及時的聯系周圍的鄰居送他去醫院，并交納住院費，知道他的父母從外地回來等

今年的畢業班紀律差，學風不濃，學困生和頑劣學生多，本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪，發現有的學生是因家庭關系的原因厭學，有的學生是因為自身的基礎太差不想學，也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況，采取不同的措施，該表揚的表揚，該處罰的處罰，有的同學喜歡吃軟不吃硬，有些同學喜歡吃硬不吃軟，對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個，也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明，當學生真正懂得教師一片真心愛他之日，便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下，很多同學轉變很大，本期以來沒有人無故無故曠課，學習勁頭足了，成績也進步很快。

本人遵循教育規律，努力實施素質教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學生樹立英雄人物的典范，激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生，收效良好。善用教材內容，落實好教育學生，把德育工作做到位。

本人堅持終身學習，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習，積極參加學校組織的校本培訓，在學習過程中，善于積累經驗，又經過不斷摸索探討，總結教學方法，并大膽嘗試創新，教學中以學生為主體，構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學，教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法，經歷知識形成過程總結規律，使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學生學有所得，還激發學生自主學習的興趣，這樣的教學形式取得了良好的效果，學生的學習能力逐步提高。

面對所取得的一點小小的成績，本人沒有驕傲，還是一如既往地對教育教學進行不懈地鉆研和探究。愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展，始終用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

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