述職范文|創業就業活動總結(匯編18篇)_創業就業活動總結
發表時間:2018-10-19創業就業活動總結(匯編18篇)。
[1] 創業就業活動總結
校有關畢業生就業創業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和校領導的關心指導下,在全院教職員工的共同努力下,我院畢業生就業創業工作繼續保持良好態勢。一直以來,我院高度重視就業創業工作,面向學生開展了一系列有利于畢業生就業創業的工作,現就20xx年我院就業創業工作總結如下:
一、20xx年就業創業工作概況
%,最終實習就業率100%。今年我院學生參加學校第二屆“互聯網+”創新創大賽也取得驕人成績,其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機“獲得本次比賽的一等獎,陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎。同時兩位指導老師獲得“優秀指導老師”稱號,我院創業團隊在本次比賽中榮獲“最佳團隊獎”。
二、畢業生就業創業工作主要做法及成效
15級班主任為組員,負責對學院畢業生就業創業工作進行指導和管理,層層抓落實。
關心、過問畢業生就業創業工作,強調班主任都要認真對待,熱情為學生做好推薦就業和指導服務。
3、結合專業特點,開展全程式就業創業指導工作
把就業創業指導工作前移并貫穿在大學三年教育的始終,根據每個年級的特點,有針對性、分層次的進行指導,幫助學生規劃其職業生涯。其中上好就業指導課是做好就業創業指導工作的重要一環。學院副書記親自擔任就業指導課程的講授,對大一學生,著重引導其根據自身特點初步設計職業發展方向,明確大學期間的學習任務和學習選擇,重點開展“專業思想教育”,了解就業形勢,著重結合能力培養,進一步確認職業目標;對大二學生著重實習和鍛煉,培養與職業目標相適應的素質,并進行必要的調整;針對擇業期間的問題,在就業形勢、信息服務、政策咨詢、面試技巧、心理調適等方面進行具體指導。方式上采用移動互聯網的教學模式,借助“藍墨云班課”平臺讓學生全員參與,讓課程更有趣,學生更受用。同時結合日常教育教學,將就業創業教育滲透到各項教育活動中,堅持就業創業教育、指導、服務從一年級開始,直到學生畢業離校。
多形式開展學生就業創業指導活動。除了開好職業規劃與就業指導課,發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用以外;我院還積極邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導,今年我院共舉辦創業輔導、專題講座、座談會、就業沙龍等活動。職業道德教育、角色轉變教育、就業技巧指導和心理輔導的工作,1次就業指導專項比賽――簡歷制作大賽。
調查工作,對困難畢業生建立檔案,進行分類指導,及時掌握困難畢業生的就業狀況。對困難畢業生,根據實際情況,優先考慮評選助學金及申請求職補貼,減輕其經濟壓力,促成其順利就業等。今年我院共為就業指導。幫助困難學生樹立正確的就業觀和擇業觀,加強思想教育,通過心理咨詢、心理健康服務等方式,及時疏導他們因就業問題而引發的焦慮和悲觀情緒。通過舉辦專場招聘活動、崗位推薦等多種方式,幫助他們實現就業。對離校未就業畢業生持續提供就業信息和服務,會同學校有關部門實施好“離校未就業促進計劃”,切實做到“離校不離心、服務不斷線”。
校友、校企合作單位等優勢資源,全員參與,全方位宣傳學院,推薦畢業生。今年我院積極吸引組織召開了本專業專場招聘會多達借鑒作用。5月22日我院與愛爾眼科醫院集團江西省區醫院建立了眼視光專業教育人才培養基地。
就業信息的采集、校對、統計、分析工作,加強就業工作信息化建設。二是按照省教育廳及學校的要求,認真做好畢業生的就業信息的統計與上報、協議書及就業合同簽訂、檔案管理等工作,確保就業工作高效運轉。三是做好畢業生每月就業狀況月報制,引導畢業生派遣材料和協議書等網上錄入工作,加強與未就業或未簽約畢業生的聯系,采取相應措施做好畢業生的就業與簽約工作。
微信群、E— mail、電話等方式與學生保持聯系,規范相關聯系材料;二是建立畢業班QQ群,有專人負責;三是做好年度校友庫數據的收集、上報、核實工作。四是加強與校友的聯系,聽取辦學的意見建設,進一步總結經驗教訓,不斷提高教學和就業創業工作的質量。特別是注重發現成功學生的典型,以充分利用榜樣的資源教育在校生。
QQ等向學生和企業發放問卷調查,無論學生在哪就業實習,都能通過手機完成問卷,而且“問卷星”后臺能自動生成調查結果和數據分析,大大提高了效率。做好了14級畢業生跟蹤調查和15級實習生實習就業意向調查,通過做好畢業生的跟蹤調查,了解畢業生的基本情況和企業對我院畢業生的評價,了解企業崗位的基本要求和畢業生的建議,并及時匯總和向相關部門反饋,更好地促進我院的教育教學改革。
創新創業教育在路上,通過各種教育形式對畢業生進行創業意識教育、創業能力培養和創業實踐指導,今年共邀請優秀畢業生、創業典型來校舉辦講座2次;共組織30人參加syb創業培訓和6人參加電商培訓,并獲得了相關證書。17個創業團隊50多位同學參加學校舉辦的“互聯網+”創新創大賽,其中兩個項目入圍學校第二屆“互聯網+”創新創大賽決賽并取得驕人成績,其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機“獲得本次比賽的一等獎,陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎。同時兩位指導老師獲得“優秀指導老師”稱號,我院創業團隊在本次比賽中榮獲“最佳團隊獎”。
加強畢業生文明離校工作。一是認真開展畢業生思想教育及引導,幫助畢業生樹立正確的職業觀和價值觀;召開了文明、有序離校,同時感恩母校。
四、工作特色與亮點
1、舉辦了首屆簡歷制作大賽,提升了畢業生的簡歷制作能力,讓大家更清楚地看到自己的優勢和劣勢,實現同學們的準確自我定位。同時一個成功的求職者背后必有一份優秀的簡歷,簡歷的優劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。通過這個比賽讓每位同學感受到簡歷制作的重要性。
2、舉辦了17屆畢業生畢業典禮,這也是我院首次舉辦畢業生畢業典禮,不僅將帶給畢業生們們無盡的回憶與感動,而且這種儀式感也會讓學生更加珍惜與母校和同學之間的情誼?!案兄x領導三年來的關懷,老師的諄諄教導,同學的鼓勵幫助,即將筑夢遠方,但護理與視光學院永遠是自己的家?!眱炐惝厴I生代表鄧文杰的一番話深深的表達了對母校和老師的感恩與不舍。
五、就業創業工作面臨的主要問題及不足
1、學生就業心態有待進一步調整。在就業指導中,雖然一部分學生觀念有所改變,但是還有不少學生不能放開眼界,地域和工作環境等原因限制了這部分學生的就業選擇。
抓住機遇。
3、就業基地建設仍需完善。雖然17年我院就業實習單位無論是在數量上,還是在質量上都有了很大的提高,但是在校企合作的深度上還不夠,在就業質量上還有待提高,學生的起薪水平還有上身空間,還要大力去拓展更多的高質量的就業實習基地。
布置,動員全體教職工都來關心、關注,是做好畢業生就業指導和畢業生教育工作的重要保證。注意學生整體素質的培養、提高,加強學生職業技能訓練,把專業學習和技能的實踐有機結合,給學生創造多一點的體驗和實踐的機會對提高就業成功率是至關重要的一個環節。
[2] 創業就業活動總結
全域發展”戰略總攬全局,以“開發就業、平等就業、素質就業、穩定就業”為目標,以園區建設、產業經濟發展和國家重點扶持項目為重點,緊緊圍繞服務民生、改善民生和保障民生,進一步強化工作措施,主動適應經濟社會發展新常態,建立健全經濟發展與擴大就業的聯動機制,通過政策宣傳、開發就業崗位、搭建服務平臺、落實補貼政策等措施,全面推動了就業創業工作持續發展,確保全區就業形勢大局穩定,各項目標任務均實現了時間過半、任務過半。
一、工作成效
,其中創業培訓農村勞動力技能培訓769人;農村勞動力轉移就業55671人,其中:縣內轉移就業6023人,縣外轉移就業49648人;失業保險參保19435人,失業保險費征繳737萬元;扶持成功創業115人,其中扶持高校畢業生成功創業45人;城鎮登記失業率控制在3.95%;“零就業”家庭和農村無業家庭實現了動態清零。
二、工作措施
(一)加強政策宣傳,努力營造良好氛圍
以“兩心”工程為契機,以公共服務平臺為載體,通過報紙、電視、廣播、網絡、板報等形式廣泛宣傳就業創業扶持政策和工作動態;深入鄉鎮、街道、社區(行政村)、企業和在綿高校宣講就業創業扶持政策,發放了各類宣傳資料信息51篇,其中市級以媒體發表19篇,用實實在在的行動凝聚民心,不斷擴大了就業創業政策的覆蓋面,提高了社會知曉率,營造了良好宣傳氛圍。
(二)做好意愿調查,強化工作針對性
加強農勞實名制入庫及動態管理,切實掌握農村勞動力資源狀況,充分了解農村勞動力的就業創業愿望和服務需求,做實做細農村勞動力轉移就業服務工作,為實現更高質量的農村勞動力就業奠定基礎。在此基礎上,為切實推動我就業創業工作良性發展,先后行政村開展就業失業調查,扎實開展培訓意愿、就業意愿調查、基礎信息調查,準確掌握全區的勞動力基本情況,全面為科學謀劃就業創業工作奠定了基礎,全面提升了就業促進工作的針對性。
(三)提升培訓質量,積極促進就業創業
——科學確定培訓機構。為確保我區職業技能培訓工作順利實施,能力強的工作人員組成設備設施、師資力量、培訓質量、就業情況、財務管理、違規違紀、以前年度開展培訓情況、單位或個人取得的榮譽等方面對入圍學校進行項目評審和實地考察,量化打分。實地考察后,參加遴選的學校按照抽簽順序依次進行了遴選展示。考評小組本著公開、公正、公平、誠實守信、合理布局、擇優認定的原則,對參加遴選的學校進行了綜合評審,按得分高低順序最終確定前12所培訓學校為我區20xx年度定點開展職業培訓的機構,并在涪城政務網上對遴選結果進行了公示,全面接受社會監督。
——合理分解目標任務。市上下達青年勞動者技能培訓目標任務后,我局根據各定點培訓機構的培訓質量、培訓合格率、培訓后就業率等情況,合理分解目標任務,向各定點培訓機構下達了培訓任務。
——強化培訓全程監管。采取明查與暗訪的形式,對培訓全過程進行有效地監管,整個培訓檢查不少于3次,確保培訓質量。
——提升培訓質量,積極促進就業。以產業發展和企業用工需求為重點,強化培訓與鑒定有機結合,大力開展訂單、定向培訓,提升職業技能水平,增強就業競爭能力,努力促進城鄉勞動者實現素質就業。
——抓好高校畢業生、失地農民等重點群體培訓工作。整合培訓資源,組織辦學條件好、師資力量強的培訓機構對有創業意愿的高校畢業生和失地農民開展創業培訓,提升創業能力。
,其中創業培訓農村勞動力技能培訓789人,開展職業技能鑒定438人,合格358人,合格率82%。
(四)強化工作舉措,不斷擴大就業規模
——強化就業援助。積極開展就業援助工作,使援助對象充分享受就業扶持政策,我區在大力開展就業援助服務的同時,嚴格執行援助對象認定程序,嚴把資格審核關。1-6月,認定持《就業失業登記證》的就業困難對象660人。
——積極開發就業崗位。結合基層平臺建設和涪城實際,大力開發基層勞動保障服務、社區公共管理、保潔、綠化、治安巡邏、保安等公益性崗位,實施有針對性的政策援助、崗位援助工作,重點解決“4050”等就業困難人員就業,拓展了就業渠道。1-6月,開發公益性崗位393個,落實崗位補貼153.31萬元。
——積極引導轉移就業。堅持把發展勞務經濟作為促進城鄉協調發展的支柱產業來抓,以“政策促動、政府推動、宣傳帶動、城鄉互動”為著力點,多渠道引導農民向非農產業轉移,幫助農民增收致富。1-6月,全區農村勞動力轉移就業55671人,其中:縣內轉移就業6023人,縣外轉移就業49648人。
(五)搭建供需平臺,促進就業發展
以公共就業與人才服務專項活動為載體,為有轉移就業意愿和創業愿望的城鄉勞動者、返鄉農民工、有招聘需求的各類用人單位和其他有就業創業意愿的勞動者搭建就業供需平臺,促進各類人員就業。嘉禾王通訊、雪寶乳業等平面設計、市場營銷、家政服務、保安、廚師、電子操作等政策咨詢人數達創業、勞動保障維權、失業保險、社會保險等政策、法律、法規宣傳與咨詢服務點,免費發放各類宣傳資料8000余份。1-6月,全區城鎮新增就業4794人;失業人員再就業1050人,其中就業困難對象390人;城鎮登記失業率控制在3.95%以內。
(六)夯實載體活動,助推創業發展
——夯實基礎,搭建服務平臺。我區充分利用轄區閑置資源,積極打造社區創業服務平臺,為勞動者開拓更加廣闊的創業就業空間,為創業者提供更優質服務。1-6月,配合有條件的社區新建社區就業創業服務中心2個,依托“126文化創意園”建立大學生創新創業基地1個,目前正積極申報市級“大學生創新創業園”。
——扎實開展返鄉農民工創業摸底調查。1-6月,組織區級有關部門先后3次深入返鄉農民工較多的鄉村開展創業意愿調查,召開座談,宣傳涪城創業優勢,建立完善了返鄉農民工創業臺賬。同時組織部分創業條件較為成熟的創業者參加了“XX市創新創業政策推介會”,拓寬創業思路。
——大力實施大學生創業引領計劃。以實施“兩心”工程為契機,積極組織志愿服務團隊,深入在綿高校開展“創業服務進高校”活動,激發大學生創業意識,鼓勵更多大學生參與創業。深入大學創業園開展“送政策、送服務”活動,就在校大學生和高校畢業生申請見習補貼、創業補貼給予指導和建議。
——充實創業指導專家志愿服務團隊。組織創業指導骨干力量,深入轄區服務意識較強的知名人士加入“創業指導專家志愿服務團”,鞏固提升創業服務能力,目前,我區創業指導專家志愿服務團隊伍擴展至24人。
——突出特點,扎實開展爭創活動。結合我區實際,扎實開展爭創活動相關工作。在全區進行了廣泛宣傳,營造了濃厚的爭創氛圍;回訪全市第一屆、第二屆創業明星和創業能手,詳細掌握企業生產、經營狀況;組織企業參加了XX市“春風行動”暨XX市爭創創業明星和創業能手啟動儀式,展示了企業風采,并進行了經營項目推介,激發了勞動者創業熱情,形成鼓勵創業、支持創業、創業光榮的良好氛圍。1-6月,扶持成功創業115人,其中扶持高校畢業生成功創業45人。
(七)充分利用資源,切實做好藏區“9+3”免費教育計劃學生就業促進工作
為促進藏區經濟社會發展,培養藏區建設人才,實現藏區廣大農牧民子女就業愿望,按照省委、省政府及省、市藏區“9+3”免費教育計劃學生就業促進工作要求,按照全區一盤棋的思想,積極主動與教育部門溝通,充分利用資源優勢,加強與有用工需求的單位進行對接,合理開發就業崗位,重點安置藏區“9+3”學生。截止6月底,20xx年在我區就讀的128名20xx級藏區“9+3”學生已就業91人,完成目標任務71%。
(八)擴大失保覆蓋面,提高保障水平
以民營企業為重點,切實做好失業保險新增擴面,確保參保單位、人數、實際繳費人數、基金征繳額和月人均繳費額同步增長,充分發揮失業保險促進就業和保障失業人員基本生活功能。加強實地與書面稽核,強化失業動態監測,準確掌握參保企業失業的客觀因素,為健全失業預警機制提供依據。職工基本醫療保險,金額57.55萬元。
(九)管好用活資金,發揮資金作用
按照《進一步加強就業專項資金管理有關問題的通知》(綿財社[要求,我區積極協調財政、監查、審計等部門,對全區就業專項資金的使用管理進行監督檢查,對查出的問題提出了整改建議并對整改情況進行了追蹤。同時,為把就業專項資金用好、用活,真正地把黨和國家溫暖送到就業困難人員心中,我區多渠道籌集資金,千方百計兌現各項補貼。1-6月,就業專項資金支出270.12萬元。其中:崗位補貼153.31萬元,社會保險補貼89.7萬元,高校畢業生就業見習補貼9.12萬元,農村勞動力實名制登記入庫17.99 萬元。
三、存在問題
(一)促進就業創業扶持政策不夠完善。
一是按照綿財社〔規定的四類人員未含在崗職工和已成功創業者,導致技能提升培訓和iyb培訓無法實施。
(二)基層工作人員嚴重不足且不穩定
隨著城鎮化進程加快、就業失業登記和統籌城鄉就業工作的進一步深化,就業創業服務范圍不斷擴大,而工作人員沒有增加,導致基層工作人員嚴重不足?;鶎庸ぷ魅藛T多為開發公益性崗位安置的勞動保障協理員,收入較低且受就業扶持政策的影響,人員更換較為頻繁,嚴重影響了就業創業服務隊伍建設。
(三)創業服務指導力度欠佳
創業服務團隊工作開展相對困難。雖然組建了全區創業指導專家志愿服務團,但由于沒有活動經費,致使指導工作沒有做到經常性,與我們的預想和創業者的期望存在一定差距。
四、下一步打算
一是加強與上級部門的溝通、匯報,完善城鄉勞動者就業扶持政策,努力實現公共就業服務均等化。二是夯實平臺,完善服務功能。整合公共服務資源,著力打造村級勞動就業和社會保障服務平臺建設,提升統籌城鄉就業創業服務能力;加強創業孵化基地和社區創業服務中心建設,擴大創業帶動就業能力。三是繼續利用公共服務平臺、網絡等載體,努力使創業明星和創業能手的工作穩步推進,確保我區“雙爭”工作圓滿完成。四是健全創業服務體系。加強創業導師團隊建設,發揮導師作用,助推有創業意愿的城鄉勞動者成功創業;繼續實施“大學生創業園”打造計劃,引進社會組織或專業人士管理和運作大學生創業園。五是完善就業援助機制,充分利用社保補貼、崗位補貼等就業扶持政策,引導用人單位優先解決“精神,嚴格業務流程、審批程序和補貼標準,全面落實各項補貼。
[3] 創業就業活動總結
XX系2018學年就業創業工作總結
經過一年的不懈努力,我系圓滿的完成了2018學年就業工作。在本年度的就業工作中,經過多方搜集就業信息、努力拓寬就業渠道,妥善安排畢業生的就業工作,取得了良好的成效。
一、2017屆畢業生就業創業基本情況
XX系2018屆畢業生總數414人,截止8月30日,共有406人與建筑類、網絡類等企業簽訂了就業協議書,占畢業生總數的98.07%。另有80人通過專升本考試,進入本科學校繼續深造,占畢業生總數的19.32%;尚有8人未簽訂就業協議書,正在努力進行創業。我系2017屆畢業生就業率達到98.07%,簽約率達到了98.07%,圓滿完成了我系既定的就業目標。
二、2017屆畢業生就業創業主要措施及經驗
1、加強領導、健全組織,奠定堅實基礎
XX系非常重視2017屆畢業生就業工作,成立了XX系2018屆就業工作領導小組和就業指導辦公室。XX系主任(主持工作)XXX擔任就業工作領導小組組長,XXX、招生就業輔導員、各教研室主任、畢業班班主任和其他輔導員擔任組員。工管系黨總支副書記(主持工作)XX擔任就業指導辦公室主任。就業工作領導小組對就業工作作出整體規劃和全程指導監督,在系內政策、軟件硬件上保證就業工作的順利進行。就業指導辦公室制定具體實施就業方案,協調各相關部門,做好就業指導工作。加強領導、健全組織,為本年度就業工作的順利完成奠定了堅實的基礎。
2、拓寬渠道、優化服務,加強就業指導
我系就業工作人員主動與企業等用人單位聯系,將需求信息及時發布,向畢業生提供良好的信息服務。同時,及時收集用人單位對我系專業建設和畢業生綜合素質方面的意見和建議,對就業畢業生開展跟蹤調查和服務,及時反饋信息。完善我系網站《招生就業》版塊,并發動各班建立了自己的信息發布群,每班指定了就業聯系人,使各項招聘信息能通過網絡迅速傳達給畢業生。建立和完善與我系專業有關的就業單位信息庫,平時不斷聯系,掌握其用人信息,及時推薦畢業生。
組織學生參加學院6月9日統一組織的招聘會,做好指導,包括就業推薦書的編印、應聘技巧等,并完成院招生就業處交給的臨時性任務。自主聯系相關企業,在我系范圍內召開相關專業的小型招聘會,增加就業機會。如:5月16日下午,微貸金融信息服務公司應邀來到XX系舉行專場招聘會。組織學生參加招聘會,擴大就業面。
拓寬就業途徑,鼓勵學生靈活就業,或者自主創業、或者通過專升本的方式繼續深造,目前,我系共有80名學生通過專升本進入本科學校讀書。
3、結合實際、積極組織、豐富就業活動
11月,2018屆畢業班分別召開了主題班會。各班圍繞“2018就業指南”的學習和“就業工作”的相關情況進行了討論和交流,并上交了班會記錄。以畢業教育內容為主題,班主任們對最后階段的行為要求以及如何完成就業工作提出明確要求。
為積極響應2018屆畢業生就業教育宣傳月的活動,XX系于11月1日至16日舉辦了第五屆“第一印象”個人求職簡歷制作大賽。大賽由工管系黨總支主辦,XX系移動商務與網絡系統管理黨支部承辦。本次簡歷大賽的簡歷設計、制作無固定格式要求,參賽學生通過多種軟件制作,最終上交紙制作品,全系學生積極參加,參賽作品有特色、有創新、重點突出、版面美觀,能吸引用人單位的注意力?;顒忧捌谛麄鞯轿?,報名踴躍,經過初評與復評,最終評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。大賽作品全部由參賽者本人自行設計、制作,無抄襲、剽竊行為,評選公正公平,本次大賽促進了XX系學生職業核心能力的提高,使學生掌握了求職簡歷的制作方法,提高了簡歷制作的能力和水平,增強了就業競爭力。
三、就業創業工作中存在的困難和問題及對策和建議
通過一年的努力,雖然我系就業工作取得了一定的成績,但在具體工作中還存在許多困難與問題,主要表現在:就業質量有待進一步提高、部分畢業生就業觀念需要改變、有關就業指導課程的制度還有待完善、理論研究還不夠深入、工作思路的創新也不夠、就業考核制度不夠完善等。我們將在今后的就業工作中繼續努力,在以下幾方面不斷探索和完善,懇請學院給予我們更多的指導與幫助。
1、進一步加強就業教育、指導、服務,幫助學生做好就業過程中的各項工作,使他們能夠更早、更好地就業。加強對在崗學生的教育、管理和工作指導,及時為他們解決工作中遇到的問題,使他們能夠盡快地適應工作。
2、通過就業平臺,及時收集發布相關就業信息,組織、引導學生參加各種招聘活動,為學生尋找更多的就業機會。充分利用校企合作單位及其他各種資源,發掘就業崗位,拓展就業通道。加強就業困難學生的幫扶,保證就業困難學生能夠順利就業。
3、建立和完善就業考核評價及激勵制度、畢業生跟蹤制度,健全就業工作管理機制,使就業工作有章可循、有據可依。
4、建設畢業生跟蹤系統,及時收集和更新畢業生信息,并進行合理有效地使用。組織開展優秀畢業生調查和宣傳工作,對在校學生進行積極的引導。
四、2018屆畢業生就業工作思路
2018年XX系將有414名畢業生。為全面做好2018屆畢業生就業工作,爭取我系的高就業率,不斷提高就業質量,我系必將針對當前的就業形勢、市場需求及2018屆畢業生的具體情況,在學院學生處的統一調配下,高度重視,認真研究,狠抓落實,與相關工作人員積極配合,具體實施,確保畢業生就業工作的順利進行。我們將高度重視,加強對就業工作的領導;組織2017屆畢業生系列教育活動,加強對畢業生的就業教育與就業指導;增強責任意識,動員全系教職工參與到就業工作中來;拓寬就業渠道,優化就業服務,加強簽約指導,不斷提高畢業生就業率;加強各項指導,實現高層次就業。
春華秋實,送走了一屆畢業生又迎來了新的畢業生,任務重大不敢掉以輕心,我系就業工作全體工作人員將以百分百的努力為明日的勝利繼續奮斗。
[4] 創業就業活動總結
導言:
在當前經濟社會發展的背景下,就業創業已成為廣大大學生關注的焦點。為了幫助學生更好地掌握就業創業的知識和技能,學校組織了一系列活動。接下來,我將對這些活動進行詳細的總結,從內容、效果等方面進行評述。
一、活動背景和目的
學校就業創業系列活動是廣大學生關注的焦點,也是應對當前就業形勢的有效舉措。通過開展這些活動,旨在幫助大學生提高就業創業能力,增強就業的競爭力,同時培養大學生創新創業的精神。
二、活動內容
1. 就業創業講座
學校邀請了一批行業專家和成功創業者來校進行講座,他們分享了自己的親身經歷、經驗和見解。這些講座涵蓋了就業技巧、就業方向、創業機會等多個方面,給學生們提供了寶貴的參考和指導。
2. 創業實踐活動
學校組織了一系列創業實踐活動,包括創業比賽、創業論壇、企業參訪等。通過這些活動,學生們可以了解創業的流程和要領,同時與成功的企業家進行面對面的交流,從而更好地掌握創業的技巧。
3. 就業咨詢服務
學校設立了就業咨詢中心,為學生提供個性化的就業指導和輔導。學生可以通過預約或在線咨詢的方式獲得就業信息、簡歷撰寫、面試技巧等方面的幫助。這項服務得到了廣大學生的高度贊譽。
4. 創業培訓課程
學校針對創業的需求,開設了一系列創業培訓課程。這些課程涵蓋了市場調研、商業計劃書編寫、團隊合作等多個方面,幫助學生全面了解創業的知識和技能,提高創業的成功率。
三、活動效果
通過一系列就業創業活動的組織和開展,取得了顯著的效果。
1. 提高了學生的就業競爭力
通過聽取專業講座、參與實踐活動和接受個性化指導,學生們的就業能力得到了顯著提升。不僅增加了就業技巧的掌握程度,也增強了自信心和應變能力。
2. 培養了學生的創新創業精神
通過參與創業實踐活動和接受創業培訓課程,學生們對創業過程和要素有了更深入的了解,激發了他們創新創業的熱情和志向。一些學生甚至以校園創業為契機,成功創辦了屬于自己的企業。
3. 提升了學校就業率和創業率
學校積極提供就業咨詢和服務,幫助學生解決就業難題,提高就業率。同時,通過創業實踐活動和創業培訓課程的開展,引導學生選擇創業就業,推動了創業的發展,增加了創業率。
四、活動總結和展望
通過這一系列的就業創業系列活動,使學生們全面了解了就業創業的過程和要素,提高了創新創業的能力和競爭力。同時,也充分發揮了學校的就業創業資源優勢,為學生們搭建了一個廣闊的就業創業舞臺。
然而,還需要進一步加強就業創業活動的持續性和針對性??梢酝ㄟ^定期舉辦講座、舉辦更多的創業實踐活動、增加創業培訓課程等方式來進一步提高學生們的就業創業能力。同時,也要加強與企業的合作,為學生提供更多更好的就業創業機會。
總之,通過學校的就業創業系列活動,學生們的就業創業能力得到了顯著提升,同時也提高了學校的就業創業率。希望學校在未來的工作中能夠加強與學生和企業的溝通,進一步改進和完善活動內容和方式,為學生們提供更加全面和深入的就業創業指導和支持。
[5] 創業就業活動總結
在現代社會中,就業和創業成為了人們關注的焦點話題。畢業季的到來讓許多學子陷入了對未來的思考與規劃,從而也引起了對于如何更好地為他們提供就業和創業指導的討論。為此,就業創業課件便應運而生,成為了幫助學生們了解就業和創業要點的重要工具。
就業創業課件為學生們提供了全面而系統的指導。課件會介紹就業市場的現狀和趨勢,包括各行業的就業崗位、求職競爭激烈程度等。通過這些信息,學生們可以有針對性地制定就業規劃,選擇符合自己興趣和能力的行業和職位。課件會詳細介紹如何撰寫一份出色的簡歷和求職信,以及如何進行面試和筆試的準備。這些技巧和經驗的分享能夠幫助學生們更加自信地面對就業考驗。
創業是一個備受關注的話題,也是許多學生和年輕人的夢想。創業之路并不容易,需要充分的準備和資源支持。就業創業課件中,學生們能夠學習到如何評估商業機會、制定商業計劃和進行市場調研。課件會分享創業成功者和失敗者的故事,幫助學生們提前了解創業的風險與挑戰。課件還會介紹一些融資和風險管理的基本概念和方法,幫助學生們了解如何獲取資金和規避風險。
除了理論知識和技巧的分享,就業創業課件還會提供一些實用工具和資源。例如,課件可能會提供一些求職網站和招聘平臺的推薦,為學生們提供了尋找就業機會的途徑。同時,課件還會分享一些創業支持和孵化的機構和項目,讓學生們能夠找到合適的創業伙伴和資源。
就業創業課件的使用方式也多種多樣。它們可以是線上課程,學生可以在網上自主學習;也可以是線下講座,專業人士會來校園給學生們講解就業和創業的要點;還可以是互動式的工作坊,給學生們提供一些實踐操作的機會。無論使用哪種方式,課件都需要具備內容詳實、生動有趣的特點,以吸引學生們的注意力和提高課程的有效性。
就業創業課件作為一種指導學生們就業和創業的工具,發揮了重要的作用。它們不僅幫助學生們了解就業市場和創業資源,也提供了一些實用的技巧和工具,讓學生們更加自信地面對就業和創業的挑戰。通過學習和使用這些課件,學生們能夠為自己的未來規劃打下堅實的基礎,迎接就業和創業帶來的機遇與挑戰。
[6] 創業就業活動總結
一、領導重視,各部門協作,實施全院全員參與。
學院成立了由學院黨委書記、院長任組長,分管院領導、協管院領導、教研室主任、團委書記、輔導員、畢業班班主任組成的畢業生就業創業工作小組。出臺了《學院關于進一步加強學生就業工作的意見》,每個院領導聯系一個畢業班班級,從四月份起,在學院每月例會上公布各班級就業數據。五月起,在每次的教職工大會上公布各專業未就業學生信息,要求相關導師指導論文的同時協助指導學生就業,特別是很多與企業之間有橫向合作的老師,主動向合作企業推薦學生,努力形成全院教職工關心就業、支持就業、參與就業、推動就業的院內就業工作“全員化”格局。每年九月起,負責學院就業工作的老師赴省內外各地調研,了解政策和市場需求,制定學院就業工作計劃,同時廣泛聯絡各地校友及就業同行,鞏固就業市場。十月,學院邀請企業來學院參加十一月的學院專場招聘會。來年四月,針對考研未錄取同學的需求,聯系相關企業舉辦小型推薦會。
二、校企聯誼,拓寬就業途徑,促進產學研結合。
學院推行本科生實習制,要求二、三、四年級學生暑期必須到企業內實習,實地感受企業文化和專業需求。學院以各專業實習基地為依托,建立起一批實習、就業、創業綜合基地。如建業集團、萬科集團、基準方中等,尤其是省內多家設計院也為我院學生提供了寬闊的舞臺,簽訂了一批相對穩定的實習實踐基地。在此基礎上,針對建筑產業布局調整的新形勢,主動聯系新企業,挖掘新需求。推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯合培養模式,大力提高學生就業平臺。
在平時的工作中,學院積極聯系邀請企業進校宣講,每年12月均舉辦院企聯誼暨項目洽談會,邀請企業到會商談招聘學生、聯合培養、產學研合作等事宜,全面推動學院和企業之間的交流合作。此項活動作為學院特色工作,已持續舉辦九年,得到了企業的大力支持。同時到會的各大企業為畢業生提供了充足的崗位和機會,多方面深層次增進了學院和企業之間的合作溝通。
三、加強指導,提升職業技能,提供全面服務。
針對學生身處校園,對社會缺乏相對了解等情況,學院充分利用“職前教育網絡學堂”資源,加強職業生涯規劃指導,開拓學生視野,幫助學生樹立正確的價值觀和擇業觀。學院邀請建筑領域的知名企業技術主管給學生做報告,使學生對專業相關領域有直觀的了解,從而明確專業學習方向,為學生講解企業對人才的定義和要求,給畢業生發放《就業手冊》,加大就業政策宣傳力度;每年舉辦10多期專題性的團體輔導和個性化職業咨詢活動,定期開展各地就業創業政策咨詢會。
每年四月,我院都會舉辦學生專業技能比賽,包括手繪、軟件、模型等環節,要求畢業年級師生全部參加,提高學生技能,促進就業發展。聯系發布香港理工大學、香港城市大學等學校的碩士招生簡章,為部分有出國意向的同學提供雅思、托福考試信息,從多個層面幫助學生明確個人發展目標,增強核心競爭力。
四、激發創業意識,樹立成功典型,鼓勵就業創業聯動。
學院制定就業創業工作條例,統籌學院就業創業指導工作,注重提升指導教師的理論水平。明確創業教育是培養學生的創業精神,是面對不確定未來的勇氣和堅持。提出“先參與創業,再主導創業”的概念,學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業基礎的過程就是“創業”。每學期,學院均邀請校內外指導教師開設專題講座,從就業創業政策、形勢、擇業創業的基本原則等方面給予指導,增強了學生創業的熱情和信心。學院根據學科特點,結合創業計劃大賽,引導學生科技創業。給有創新能力和需求的學生提供平臺,激發興趣、濃郁氛圍。充分發揮學生社團優勢,開展各種活動,模擬就業創業,舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創新工場贊助計劃、設立學院科技創新基金,對申報項目進行資助,以多種方式使學生提前感受體驗創業就業,盡早選擇適合自己的方向。
近幾年,我院有多位校友創業成功,這部分成功的校友是學院不可多得的資源,通過邀請他們擔任創業導師,回校講課、作報告,將它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發同學們的奮斗熱情。
五、關注個體,做好細節,增強人文關懷。
學院及時更新完善學生資料管理系統,對困難生給予關注,并優先推薦優秀貧困畢業生就業。在畢業生就業工作中,學院學工辦突出“服務”兩字,在日常工作中提高效率,科學規范準確地為畢業生做好各項基礎性服務工作。建立就業情況月報制度,及時掌握每名畢業生的就業動向。學院學生會開展系列活動,設立愛心企業庫,舉辦“女大學生”專場招聘會,針對就業困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等;幫助他們學習、生活、就業全面發展,將就業援助工作真正落到實處。
近年來,我院就業工作堅持從社會需求出發,加強與企業的聯系,做好市場調研。注重學生就業競爭力的培養,加強創業教育,不斷提高人才綜合素質。在工作中感覺還需進一步提高認識,將就業、創業教育融入專業教育之中,形成以創業帶動就業,不斷提高人才培養質量,逐步構建理論與實踐并舉、課堂與課外統籌、教師與學生互動的就業、創業服務體系。
六、 存在的不足。
1、學生就業期望值較高,由于我院近兩年學生就業火爆而且多數專業都能進入設計院等單位,有相當多的畢業生采取了觀望的態度,特別是單位沒來招聘或者沒有關閉招聘口之前,不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業定位,從而錯過了很好的就業機會。
2、女生就業存在困難。 由于學校的專業的特殊性,對女生外在要求較高,女生就業比男生遇到的困難加重。
3、就業指導工作尚缺乏系統性,個別指導的廣泛性不夠,就業指導工作的水平有待進一步提高。
[7] 創業就業活動總結
我是中南大學大學生創業代表xx,在中南大學的關懷和指導下,研究生期間,我與志同道合的幾位同學和朋友接手了一個氣霧化冶金粉末制備的項目,經過近1年的時間的準備,于20xx年6月底成立了現在的長沙驊騮冶金粉末有限公司,注冊資金100萬元。
現公司擁有成套氣霧化流水線設備,年生產量200-400噸,年銷售額可達500萬元左右,主要生產現行市場緊缺的高品質合金粉末,產品主要分為軟磁材料粉末、熱噴涂粉末、釬焊粉末、注射成形粉末等系列,公司正在申請一項專利和一項實用新型。公司在08年8月份開始進入中試,產品檢測合格并并得到客戶認可。xx年9月份接到了中南大學粉冶所不銹鋼注射成形用粉末訂單,同時我公司開始開發磁材料粉末,并接到深圳鴻信澤軟磁材料2噸訂單,開始進入批量生產。到目前為止,生產軟磁材料5噸、注射成形用以及熱噴涂粉末2噸以上,銷售額已突破60萬元。公司現有銷售人員4人,現有業務主要銷往上海、浙江橫店東磁、深圳鴻信澤、東莞、長沙華邦、聚眾、中南大學粉冶所等地,并在近期與臺灣、俄羅斯等地的客戶進行了合作交流。
從xx年10月我們開始構思創業到現在,只有短短1年多的時間,但似乎我們已經經歷了創業的一個紀元,感慨頗多,創業讓我們不斷學習和成長。企業有很多問題我們考慮了、計劃了,但永遠都是計劃趕不上變化,實際上我們心里清楚,現在我們離成功和成熟的經理人還有很大差距。隨著企業的一步步發展和壯大,許多問題慢慢凸顯,組織管理問題、人力資源問題、生產技術問題以及資金問題都擺到了我們面前,我們需要創業前輩的指點以及社會的認可和理解,尤其是像中南大學創業中心一樣的創業機構真誠的關懷和支持。
總的來說,大學生創業和所有其他人創業一樣,成功的條件是相同的,這需要過程,所以沒有捷徑,沒有投機取巧,但大學生創業又必須走出與眾不同的創業路,這樣才具有大學生創業的.真實意義,而不是生產的簡單復制,因為創業需要創新,也需要將技術創新作為核心競爭力。而技術的創新以及企業的壯大需要大量資金的支持,現階段我們急需引進一套液氮設備(20萬元左右),成分檢測設備(5萬元左右),氣保護系統(18萬元左右)以及倉庫基礎設施建設(2萬元左右),總計45萬元左右的資金,而下一步增加的生產線更需要120萬元的資金。僅僅依靠我們自身來籌集資金還是很困難的,我們需要更多政府支持以及投融資和貸款服務。
擁有創業夢想的大學生比比皆是,實踐起來的卻是少數,而成功的更是寥寥無幾了,我們知道,我們現在走的路還很艱辛,我們正在創業路上不斷摸索和前進,積累財富和知識,需要我們更多的付出和努力,也需要社會各界的支持和幫助。
[8] 創業就業活動總結
青年就業和再就業工作是關系改革大局,關系經濟發展全局的大事。做好服務青年就業和再就業工作是市委、市政府交付團市委的一項重要而艱巨的工作任務。今年,面對嚴峻的就業形勢,面對全新的工作模式,面對巨大的工作壓力,盤錦團市委以實施“盤錦青年創業行動”為載體,豐富內容,創新手段,勇辟新路,按照“黨政所望、社會所需、青年所求、共青團所能”的原則,充分發揮共青團的政治優勢、組織優勢、人才優勢和網絡優勢,精心組織,扎實推進,為有效服務青年就業創業,推動盤錦加快建設現代化生態城市步伐,構建和諧盤錦作出積極貢獻。
(一)創造條件,不斷夯實幫助青年就業創業的工作基礎。
一是進一步健全青年就業創業的領導組織網絡。團市委充分發揮盤錦青年創業行動領導小組的作用,做到向上級領導經常請示匯報,與有關部門經常保持聯系溝通,同時,及時向基層團組織建立的相應領導組織機構提出工作指導意見,從而形成了在黨政領導宏觀指揮下,各級團組織與相關部門協調配合,青聯、青企協、青年服務中心等外圍組織或直屬單位密切分工合作的組織體系,使幫助青年就業創業的工作合力不斷加強。
二是進一步完善青年就業創業的工作運行機制。團市委將工作任務分解落實到基層,明確了基層單位團委的工作責任。此外,還采取了青年就業創業工作月通報制度、簽定工作目標責任狀、工作落實情況與年終考核掛鉤等措施,有效確保全市青年就業創業工作的穩定推進。
三是進一步統一基層團組織和團干部的思想。一年來,團市委多次組織召開就業創業工作協調會、研討會,及時通報工作情況,傳達上級有關文件、會議精神,交流工作經驗,研究面臨的形勢及落實各項工作任務的具體措施和辦法,確保了各級團組織在思想和行動上保持一致。
(二)抓住重點,扎實開展幫助青年就業創業工作。
一是以正面教育引導青年走就業創業之路。一年來,團市委堅持以轉變青年就業創業觀念為突破口,以正面教育為主,通過舉辦座談會、工作經驗交流會、先進典型報告會等多種渠道,努力促進廣大青年的擇業和就業觀念的轉變。
二是以典型示范帶動青年走就業創業之路。一年來,團市委注重發揮青年創業典型的示范帶動作用,加大了對青年創業典型的選樹、扶持和宣傳工作力度。通過對先進典型的表彰獎勵,創業經驗的交流推廣,新聞媒介的廣泛宣傳報道,不斷激發廣大青年的創業熱情,積極營造全社會支持創業、鼓勵創業、崇尚創業的良好氛圍。
三是以有效載體支持青年走就業創業之路。一年來,團市委通過開展各種活動,設計創業載體,加強對青年創業能力的鍛煉和培養,不斷挖掘青年的創業潛能。通過舉辦科技創新活動成果展、青年創業理想征文比賽、青年人才交流會、青年創業方案設計大賽等活動,有效引導青年開闊創業思路,樹立創業信心,投身創業實踐。
(三)講求實效,穩步推進幫助青年就業創業工作。
一是積極調研,努力摸清青年就業創業工作情況。團市委通過調查走訪、與青年促膝談心、發放《農村青年轉移就業意向調查表》、《城鎮青年擇業意向調查表》等方式,對全市青年就業意向、形勢等方面情況進行了全面了解。團市委還同市農發局、市勞動就業局等單位或部門進行聯系溝通,就全市就業創業工作形勢及工作上的交流與合作進行了有益探討。
二是積極發動基層,共同推動就業創業工作。團市委重點對兩縣兩區團組織開展了團內動員,使他們熟悉了解青年就業形勢任務和工作開展的方法措施。此外,通過樹立外出打工帶頭人、回鄉創業帶頭人、青年創業帶頭人,以典型帶動青年就業創業和轉移就業。
三是強化服務措施,優化服務青年就業創業環境。首先,強化了就業創業培訓基地的建設與管理。團市委會同市勞動就業局對團屬青年就業創業基地重新進行了考核評估,最終選擇確定14家單位為盤錦市青年就業創業培訓基地?;鶎訄F組織也根據工作需要,創建了一批新的培訓基地。其次,與市勞動就業局商洽,規范成立了盤錦市青年就業服務中心,進一步增強了服務青年的功能,并開展了收集市內外、省內外就業信息、推薦青年就業、提供就業政策咨詢等服務。再次,發揮各級團的組織優勢,在兩縣兩區建立了青年就業服務中心,在鄉鎮、街道建立了青年就業服務站,在各村和社區安排青年就業信息員,形成了市、縣、鄉(街)、村(社區)四級青年就業服務網絡。再有,通過編印《盤錦青年創業與培訓指南》、《盤錦青年打工維權手冊》等措施,為青年創業就業提供有效幫助。另外,發揮盤錦青年創業專家指導團的作用,向創業青年提供了政策咨詢和維護權益等方面的服務。
四是突出創業主題,以創業帶動和促進青年就業。
首先,結合紀念“五四”運動86周年,組織召開盤錦青年創業行動推進大會,提出深化創業行動的措施,也向全市青年進行了創業行動再動員。
其次,通過選樹和大張旗鼓地宣傳青年創業典型,積極營造鼓勵青年創業的良好氛圍。在“五四”期間,10名青年創業典型被評為“盤錦青年創業獎”。雙臺子區團委、大洼縣團委等也開展了評選青年創業典型等活動,一大批青年創業典型受到表彰獎勵。團市委還聘請遼寧興隆百貨集團總裁李維龍、沈陽昊誠集團總裁李文東等市內外青年創業典型作報告,介紹創業經驗,并開展了“創業名家進校園”等活動,受到廣大青年的歡迎。
第三,積極開展就業創業技能培訓,不斷滿足青年就業創業需求。根據青年和市場需求,以實用技能培訓為主,開展了微機操作、汽車駕駛、裝潢藝術、焊接工藝、美容美發等專業的培訓。團組織開展的SYB青年創業培訓,為幫助青年就業創業提供了極大幫助,受到創業青年的歡迎。
第四,通過與招工企業聯系合作,積極開展“訂單式”培訓。如利用興隆大廈三百成立的契機,團組織一次就使310余名青年培訓后就業。
第五,發揮組織優勢,積極聯系市內外用工信息,及時向青年推薦。如通過開展“農村青年轉移就業服務月”、“大篷車”送崗位下鄉等活動,將收集到的市內外用工崗位送到農村,為促進農村青年轉移就業提供了及時服務。團市委還不斷擴大就業信息渠道,積極爭取與外省市以及食品加工等勞動密集型企業建立牢固的勞務輸出合作關系,在全市青年中開展“走四方”外出創業活動,促進青年充分就業。
第六,積極搭建和提供服務青年就業創業的新載體。團市委通過積極協商,爭得新瑪特公司的支持,利用該公司空閑的340戶商業網點,為青年提供青年商業創業平臺。來此創業的青年可享受免租金1年及減免部分抵押金等優惠政策。團市委還與新賽特等公司聯系,積極開辟新的商業創業平臺。
第七,通過整合團內外資源,服務青年就業創業。利用青聯、青企協等組織優勢,發動青聯委員、青企協會員提供就業崗位,安置青年就業,并努力促成青聯委員、青企協會員在資金、信息、技術方面,積極扶持有一定創業能力的青年自主創業。
第八,積極探索新的服務措施和手段。團市委積極嘗試與有培訓資質的單位展開合作,如與鑫安源職業技術培訓學校聯合開展活動,采取團組織負責招生和安置就業,解決“進口”與“出口”問題,由培訓單位負責培訓,達到了合作雙方互惠互利的效果。
經過努力,團市委全面完成了團省委下達的實名制培訓、實名制就業及創業能力培訓等各項工作任務。一年來,通過實施盤錦青年創業行動,很好地鞏固了我市青年就業創業工作基礎,也使我市青年就業創業工作實現了有序、健康發展,為促進盤錦經濟發展和社會穩定做出積極貢獻。
[9] 創業就業活動總結
“創業帶動就業”是今年的重點和熱點工作,此項工作社區居委會高度重視,部署創建工作,并根據區上級部門的要求,迅速成立郭里頭村社區創業工作領導小組。組長由社區居委會主任張建鑫擔任,切實把這項工作作為“一把手”工程來抓,精心組織,認真實施,確保取得實效。完善落實創業政策以及提高創業培訓效果、創業服務質量、創業初始成功率、創業穩定率、創業帶動就業率等作為衡量促進以創業帶動就業的主要工作指標,列居委會考核的重要內容。
今年上半年制訂了創建方案,明確工作目標。為了營造濃郁的創業氛圍,在社區宣傳帶開辟了創業帶動就業宣傳專欄,讓更多的居民了解創業就業政策,對每一個來社區創業就業政策咨詢的人員進行分類指導。對失業人員進行摸底調查后,掌握失業人員的就業狀況和失業狀況,發現社區下崗失業人員中從事個體經營的較多,針對這一部分人,郭里頭村社區通過走訪深入到經營戶當中,向他們宣傳創業就業政策,鼓勵他們用好用足政策,有針對性的對有創業意識的失業人員推薦他們參加創業培訓,及時做好創業帶動就業相關臺帳。
郭里頭村社區中原綜合批發市場今年爭創創業孵化基地,該市場占地面積大,創業氛圍濃,基地內本地創業人數達創業成功獎勵、創業吸納獎勵等一系列創業扶持政策。對每一個享受創業扶持政策的失業人員開展跟蹤服務,對每一個申請小額擔保貸款的失業人員按季跟蹤,了解經營、還款狀況,確保到期還款率為100%。截止到本月底已經幫助孫漢兵申請到小額擔保貸款10萬元;幫助沈霞申請到創業成功獎勵20xx元,并鼓勵其和雇工簽訂勞動合同并繳納社會保險,以便申請創業吸納獎勵。沈霞是郭里頭村社區雙失業人員,在勞動局掛靠繳納社會保險,社區及時為其辦理了社保補貼的相關手續。
通過創建“創業型社區”活動,社區失業人員自主創業和個體經營達,創業帶動就業人員。在創建過程中,郭里頭村社區注意培育和挖掘創業典型,積極宣傳創業典型,激發廣大群眾的創業熱情,引導廣大群眾積極參加自主創業。孫漢兵夫妻二人是社區自主創業個體經營成功中的典型。今年街道聯合舉辦的創業培訓班。SYB創業培訓班的學習,極大地調動了他的創業激情,今年剛申請到貸款后的孫漢兵經過一段時間的摸索,憑著誠實守信,優質的服務,經營迅速走上軌道,并買了部汽車專門負責外面跑進送貨等,生意蒸蒸日上,創業取得了初步成功。臉上有了笑容的孫漢兵夫婦,將政府的好政策宣傳給更多的經營戶,在他們的帶動下,更多的經營戶到社保站咨詢、申請小額擔保貸款。
今年下半年郭里頭村社區將在街道勞動保障服務所指導下和社區居委會領導下繼續做好創業帶動就業工作,掌握創業促進就業情況。扶持 "一批勞動者創業",使更多的勞動者走向創業之路。
[10] 創業就業活動總結
20xx年度,就業創業協會實踐部在上級領導的帶領下,取得了明顯的進步,已圓滿完成本學期所有工作。現將實踐工作總結回顧如下:
20xx年9月籌備招新事宜,實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作,為社團招賢納士。期間的主要工作為:設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。
20xx年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會,實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。
20xx年9月中旬就業創業協會組織聚餐活動,本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。
20xx年9月28日請到講師為新成員開啟就業創業意識之門,在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺,當然實踐部的工作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。
20xx年XX月配合宣傳部宣傳《職業生涯規劃大賽》,為期一周,在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作,并將其工作順利完成。
20xx年XX月《職業生涯規劃大賽》在緊張籌備之下順利進行,進行前期實踐部的工作業績主要有:協助外聯部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅,布置大賽現場以及安排禮儀的所有事宜,使得大賽質量更為的完美。
20xx年12月實踐部內部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景,特邀請了各領導的參與,大家積極配合部門活動踴躍參與,在此活動后還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的,為今后更好的實施工作而開展,加深凝聚力,讓各成員相信,我們就業創業協會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們,更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。
20xx年12月關于周年慶典活動,實踐部積極參加晚會節目的籌備,在晚會當天共有四個節目,分別為:手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態度,為本次活動的籌備作出重大貢獻,并由社團需求而定,隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺,布置現場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態度認真積極的配合各項活動的開展。由于本次活動隆重盛大,所以各部門工作安排都較為緊湊,實踐部本次工作繁雜,都積極參于各項工作的籌備中,包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現場還負責現場秩序和燈光音響設備的保管于調試,在活動結束后積極打掃現場衛生以及舞臺素材的恢復,本次工作艱巨龐大,實踐部吃苦耐勞的精神,值得學習。
20xx年12月底舉行了“就業創業協會總結表彰大會”實踐部主要工作還是設備的保管以及會場的布置。
20xx年下半年工作總結大致為以上幾點。
在各項活動的舉辦中,實踐部做的不足之處總結以下幾點:
1、 部門內部活動比較少,使得部門成員熟識度不高。
2、 部門會議氣氛不夠活躍,導致在各項活動的開展中死氣沉沉。
3、 由于本人自身的管理帶領能力不夠強大,至使有少數成員想要退社。
4、 部門成員的主動積極性不高。
為了今后就業創業協會實踐部的發展,針對上面幾項缺點做了以下幾點改正:
1、 在下學期的部門管理中,多增加部門內部活動,如組織唱歌、聚餐、以及根據成員的想法再作其它的安排。使得成員熟悉起來,達到感情深厚的程度,在此我認為外聯部以及文體部在這方面做得比較完善,特此虛心像這些部門取經,達到團結友愛全新的實踐部。
2、 多和成員溝通,部長起主導作用,帶領他們敞開心胸在部門會議適當的情況下活躍氣氛,做到和諧愉悅的會議氣氛。
3、 增強本人自身的管理帶領能力,像各部長以及上級領導請教合適的管理模式,讓實踐部成員不忍離開實踐部,并且做到感情深厚,情同手足,使得成員對部門產生深厚的感情,相對于家一樣的感覺。
4、 部長做好成員思想工作,使其主動積極。改變以往的“指一指,拜一拜“的陳舊不可行模式。
實踐部在今后的工作中將本著以上幾點改造成全新的實踐部,做到讓領導放心,省心的實踐部。對于20xx年的工作我們會更加認真,并虛心請教,像做得好的部門看齊。爭做就業創業協會最佳部門。
在實踐部工作的一年中,在上級領導的悉心栽培下,我學到的知識很多,學會如何去溝通,增強了交際溝通能力以及管理帶領能力,雖有很多不足之處,但我會在今后的學習工作中認真改正,本著為社團服務的態度,帶領好實踐部。讓實踐部的成員學到更多對自己有幫助的知識。
20xx年就業創業協會實踐部工作總結完畢,我會總結以上經驗,在日后的工作中更加努力學習,爭取做得更好!
就業創業協會實踐部:XX
20xx年12月31日
[11] 創業就業活動總結
為了進一步提高畢業生就業質量,促進畢業生充分就業,幫助在校大學生樹立正確的就業觀、擇業觀、創業觀,引導大學生樹立職業規劃意識,明確學習目標,提高就業競爭力,在院學生處、院團委、院畢業生就業指導中心的悉心指導下,學院于信息部、宣傳部、培訓部、編輯部、辦公室六個部門,緊緊圍繞學院學生就業和創業指導工作,以服務和引導大學生就業創業和成才,全面拓展大學生就業創業能力為己任,是院就業指導中心及用人單位聯系大學生的橋梁和紐帶,是專門為學生就業、創業服務的學生社團組織。
一、致力于自身建設,提高協會工作規范性。
首先,要完善規章制度,進入正規化工作程序。院就業與創業協會一直以來都是人數相對較多的協會,作為這樣一個協會,我們的管理必須要牢牢抓住以制度化管理的理念,一個完善健全的制度將會減輕和解決管理上遇到各種麻煩。落實和明確各部門的責任,養成良好的簽到制度,規范化管理各個部門以及有秩序的進行各部門之間的有序工作,協會工作的原則和流程都會一切按照協會的章程和規章制度來實施,我們嚴格執行相應的工作規定,以保證整個協會工作的規范和組織的紀律化。我們制定并試行的相關章程制度有:各部門工作管理辦法(工作手冊)、部門管理制度、監督制度、招新制度、換屆制度等。
其次,協會注重對外宣傳工作。為加大對外宣傳,提高知名度,樹立院就業與創業協會良好的形象,積極擴大協會的影響力,以新穎的姿態展露出我們滄桑的歷程,海報,橫幅,宣傳資料以及校園廣播站都將是本協會對外宣傳的良好工具。為進一步服務學院、用人單位、畢業生奠定良好的基礎,同時間接的提高自我管理和運作能力,充分發揮會員的對外宣傳能力,提高協會的凝聚力。
最后,加強各部門間的溝通,促進協會間交流活動。協會之間一直在加強溝通與合作,以科學的態度,致力于提高工作效率。在每月初,協會均組織一次由各成員所參加的協會大型例會,以商討在過去思廣益,再而優中擇優,一個環節的落實,需要大家的共同參與,而我們會議的主旨就是全員參與?;顒拥拈_展是各部門相互融合,增進會員之間情感的最好平臺。至此,我們可以相互了解彼此的性格和需求,以不同的姿態去應對他人的被服務,同時也與記者團、廣播站等其他兄弟社團間開展聯誼活動,有了初步的合作與溝通。對外,我們積極同其他兄弟社團的聯系,積極參加他們組織的各項活動,配合社團中心的各項工作。
二、加強活動建設,打造協會品牌
交流和學習的平臺。
2、舉辦大型招聘會。通過這次活動,促進了用人單位與畢業生的交流,加強了學校與企業間的合作,使同學們體會到社會主義制度條件下,大學生應樹立自主擇業的意識,要發揮個人的優勢,通過勞動力市場或自主創業,積極主動的選擇適合自己的職業,進一步提高了我院畢業生的就業率。
3、舉行簡歷制作大賽。教會了同學們如何制作簡歷,幫助同學們制作自薦材料,進一步提高了畢業生的就業率,從一定程度上減輕了畢業生的就業壓力,畢業生能夠更好的推銷自己,贏得一份滿意的工作。
4、舉辦“我的大學,我規劃”ppt制作大賽。選手們不僅與我們分享了他們大半年大學生活中的樂趣,而且從更高的層面上詮釋了三年規劃的重要意義。此次活動不僅僅豐富了大學生活,還促進了選手對大學生活規劃的制定,這既是對自己前期做出總結,也是今后的一個目標,這份規劃是對自己的一個定位,明確自己所處環境,了解在校期間應該掌握的技能以及將來的發展路徑。
協調溝通能力,保障了軍訓的正常進行,促進了新生對協會的了解,從而進一步發展了協會的規模。
三、不斷反思,積極進取協會有很多可喜的成績,但也存在不足。
羅馬不是一天建成的,由于經驗不足,能力有限,加上各種客觀條件的限制,我們在運作過程中難免會遇到各種各樣的問題,存在各種各樣的不足,如成員間的溝通不足等,工作前的準備有些不足,協會組織能力還有待改善。在協會自身品牌活動建設方面有待提高等,我們都還有很長的路需要走,還有很多的工作需要做。我們協會全體成員會認真總結經驗教訓,不斷彌補這些不足,并積極的進行調整,更加努力,更加勤奮,使協會日趨完善,愿我們院就業與創業協會的明天更美好!
[12] 創業就業活動總結
高校畢業生是國家寶貴的人才資源,是現代化建設的重要生力軍。做好高校畢業生就業工作,是促進經濟發展和社會和諧的重要舉措。大學生就業面臨新的形勢。大學生就業是一個重大的社會問題。文史學院一直以來以切實加強畢業生就業工作,努力提高畢業生就業水平,推動畢業生就業創業為目標來開展應屆畢業生就業創業工作。以下為我院相關工作的總結:
一、我院20xx—20xx年畢業生就業工作總體情況。
1、在就業形勢依然嚴峻,畢業生人數持續增加,就業壓力和就業難度依然較大的情況下,我院積極開展工作,加強統籌協調,積極配合,采取積極有效措施,力促畢業生最大限度的就業。經過全院師生共同努力,實現了畢業生就業率基本穩定、就業人數進一步增長的目標。
2、20xx年我院畢業生共200名增長至今年449名畢業生,至今年七月份就業率呈現出不斷提高的趨勢,就業率可達到99。48%。考上研究生的人數由20xx年的xx人增長至今年的26人。走上教師崗位的人數不斷的增長。
二、領導的重視和支持,各部門的積極配合與協助
1、一直以來我院在每學期都會制定合理的年度就業工作計劃和工作總結,內部有明確的就業工作目標、任務分解和量化考核辦法。學院畢業生就業工作領導小組定期召開就業工作專題會議。就業工作領導小組成員職責分工明確,各盡其責、層層落實,及時通報就業進展情況,解決政策落實過程中出現的新情況、新問題,多方面推動和促進畢業生就業工作。
2、我院隊伍結構合理,設施配備齊全采取多種措施加強就業工作人員隊伍建設,畢業生就業工作常用辦公設備齊全。設立畢業生就業指導與服務辦公室,有專(兼)職就業工作人員3人,配備了2臺專用電腦供學生查詢就業信息。
三、就業指導形式多樣,畢業生就業能力得到提高
針對不同層次學生開展多種形式的就業指導,重點是加強畢業生的擇業觀教育、自主創業教育,積極引導畢業生到基層就業。
1、組織畢業生按時參加學校開設的就業指導課、就業指導專題講座、就業指導咨詢等,對畢業生進行就業形勢、就業政策和就業技巧的指導。
2、結合專業特色,經常開展不同形式和內容的就業指導。為提升畢業生就業能力,結合我院自身特色,開展一系列就業講座:如自薦材料編寫、面試技巧、創業教育、就業安全、就業協議簽訂及就業誠信教育;為使畢業生有一個良好的就業心態,積極做好畢業生心理疏導工作。同時,學院就業指導專職老師還針對不同年級開展不同形式和內容的就業指導。如:一二年級開展職業生涯規劃與設計專題講座;三年級著重實踐性教學,通過實習實訓提高學生動手操作能力;四年級著重考研輔導、公務員考試指導、就業能力的`培養等。
3、多方搜集就業信息,拓寬就業渠道。院領導及就業指導專職老師定期到我院就業實習實訓基地、各地人才就業市場、用人單位開展就業市場調研活動,及時準確掌握本專業人才需求情況,通過院“畢業生就業信息通告欄”、QQ群、固定電子郵箱、飛信等形式公布最新招聘信息。
4、鼓勵學生參加考研、公務員招考、特崗教師招考。
5、鼓勵大學生自主創業。舉辦大學生創業講座,聘請專家進行創業指導。邀請我系優秀畢業生為學弟學妹介紹創業經驗。
四、增強服務意識,努力為畢業生排憂解難
為了更好地為畢業生服務,學校采取了一系列措施:
1、是建立校內網絡交流平臺。隨時將一些就業信息發布出去,讓學生第一時間獲取就業信息,同時,利用這個交流平臺,把平時不愿意表露思想的學生的積極性調動起來,讓他們以文字的形式表達出來。
2、是遵循“請進來,帶出去”的思想。我院在邀請用人單位來校招聘的同時,由校領導帶隊積極前往用人單位進行實地調研,了解就業信息。
五、畢業生工作的經驗與存在問題
今年我院的畢業生就業工作的順利開展,其成功的做法是:
(一)領導重視
院領導對畢業生工作的重視和大力支持。
(二)早準備、早計劃、早實施
我院的畢業生就業指導、動員等工作在第五學期期中就已全面展開。
(三)畢業生各項工作充分考慮學生的利益和要求
我們的出發點就是“讓畢業生滿意”。通過近幾年來的畢業生就業工作經驗我們認為在今后的畢業生就業工作中仍然需要加強對畢業生擇業心態的教育,積極引導畢業生到祖國最需要的地方建功立業。在就業工作中,許多畢業生手里掌握著一個甚至是幾個單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥幸心理,總想等到最后一刻選擇一個最滿意的再簽,這不僅嚴重影響了我系畢業生的就業率,同時也使得部分畢業生因此錯過了“最佳”的就業時機。另外,現在畢業生頻繁的跳槽行為增加了我們就業跟蹤工作的難度。因此,在今后的畢業教育中,還要更加重視對畢業生生這方面的教育和引導。另外,從今年的畢業生流向來看,仍有部分畢業生貪戀大城市、大企業,不愿到基層就業,更不愿選擇其他邊遠地區就業,缺乏艱苦創業精神,這也是今后畢業生教育工作的重點。
六、20xx屆畢業生就業工作設想
20xx屆畢業生工作已經結束了,成績只屬于過去,我們將繼續努力,在開展20xx屆畢業生工作時將以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,努力形成具有我院特色的就業工作品牌。計劃重點開展以下幾方面工作:
(一)多渠道、多形式開展學生就業創業指導
有計劃、有針對性的邀請企業人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來校招聘的企業人士、已就業學生、正在創業或創業有成的學生、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄。
(二)開辟就業市場、拓寬就業渠道努力抓好有形市場建設工作,大力開發市場,逐步滲透北方地區市場、積極推薦畢業生。力爭初次就業率達到更高水平。
(三)做好就業宣傳工作
將20xx屆畢業生資源信息及個人電子簡歷在我院“就業信息網”上發布。通過組織開展優秀畢業生評選活動,樹立優秀典型,以廣播、宣傳欄、網絡等形式,大力宣傳優秀畢業生典型事跡,并以此為契機,提高我院畢業生在社會上的知名度。
(四)建立畢業生個人跟蹤檔案
多渠道收集畢業生就業信息,回訪用人單位及已就業學生,開展多形式的畢業生跟蹤調查;為已就業學生提供后續服務,將就業跟蹤作出實效、作出品牌。
[13] 創業就業活動總結
一、工作開展
(八)加強指導服務,提升就業創業實力
課程分析、教學研究等活動;承辦泰州市創業實訓師資培訓班,組織教師參加省級職業生涯規劃指導教師、職業指導師、創業咨詢師等培訓.
無錫、張家港、常熟、昆山、南通、揚州等企業,聽取了園區企業對人才的需求情況、對員工的素質要求、對課程設置的意見和建議;加強就業基地建設,通過人才市場推薦優秀企業來校招聘。學校與鹽城市城南新區管委會共建人力資源開發基地。
精心組織,分別舉辦了常熟、昆山、南通、泰州等地人才服務中心組織數理學院、計算機科學與技術學院、音樂學院、教育科學學院、醫藥與化學化工學院、經濟與管理學院、船舶與機電工程學院、外國語學院等舉辦了龍苒集團、中國聯通泰州分公司等企事業單位15場次校園專場招聘會。
手機APP、微信等推送發布各類用人單位招聘信息、就業政策、職業指導文章,學校就業網高峰期日訪問量達實訓樓、行政辦公樓大型電子顯示屏,滾動展示最新用人單位需求信息。
泰州潤揚網絡策劃服務有限公司總經理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓學校校長張耀忠、泰州騰科知識產權服務有限公司總經理馬亮、江蘇圖妝網科技有限公司總經理拜小冬來校做省就創業指導公益巡講團專家、南通大學張莉莉老師來我校做“創業實訓課程,培訓學生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創業沙龍活動。
就業困難畢業生就業幫扶計劃,對“雙困”畢業生就業,建立“一對一”幫扶機制。認真摸清困難畢業生人數,及時掌握求職動態,建立了相應就業信息數據庫;積極為困難畢業生提供就業指導、崗位推薦、技能培訓等幫助。借助廣泛的就業基地及校友資源,幫助有困難的學生就業。今年成功幫扶近30名特困畢業生就業,完成幫扶目標。
先進個人;制定《關于做好體檢、網上申請、現場確認、證件發放等工作;按時完成了審核、上報等工作,制定《審核、投遞等工作;完成困難畢業生求職創業補貼申請等工作;完成上報,推薦表、就業協議書網上注冊、審核等工作;開展20xx屆畢業生跟蹤調查和用人單位調查,編寫并對外發布《20xx年畢業生就業質量年度報告》;按時完成省招就中心布置的各項工作。
二、工作成效
(二)隊伍不斷加強
組織就業創業相關培訓
組織就業創業形勢分析、課程分析、業務指導等活動國家級創業指導師培訓;組織9名教師參加省大學生職業規劃指導教師培訓。
(五)就業穩步推進
我院20xx屆畢業生共1721人,初次就業率為92.28%;截至12月12日,就業率達到97.2%。從總體來看,我院20xx屆畢業生就業形勢穩中向好。
(六)各級各類師生獲獎情況
1.樊薇等20名同學獲得江蘇省第六屆大學生就業創業指導知識競賽優勝獎,學校獲得優秀組織獎;
人文學院周建飛老師指導的印雋旻同學、數理學院張琴老師指導的周宇霆同學獲“武進人才杯”江蘇省第十一屆大學生職業規劃大賽二等獎。
[14] 創業就業活動總結
時光流逝,歲月如梭,轉眼間半年的時間就這樣過去了,大一上學期就這樣接近了尾聲。在過去的半年中,我有幸成為鞍山師范學院高職院管理系學生會就業辦的一員。在這半年中我也學會了很多。
在日常工作的過程當中,我深刻認識到了就業辦公室是一個是一個嚴謹而細致的組織。因為我們部門是與大三畢業生聯系最緊密的一個部門,所以做任何事情時都不允許出現任何問題,同時,我們輔導員朱老師和其他委員在平時工作中的細致嚴謹也讓我深有感觸,對相關畢業生的資料,以及物品擺放的要求都要求做到精益求精。細節決定成敗,失禍常積于忽微。我認為每一項任務既然分配在自己的手中,就得用心辦好,力求完美,這樣才會使老師和學姐放心,同時也會更加的鍛煉自己。在就業辦工作期間,我參與了如下工作:
1、聯系招聘企業,參加高職院招聘會。
2、向招聘企業發送參會回執郵件,并進行記錄。
3、裝訂大三同學技能展示材料。
4、在大院、高職院招聘會期間進行簽到、并拍照記錄。總結之后,完成就業市場開發等一系列材料。
5、收發學生登記表。
6、在專場招聘會時拍照記錄。
在這些工作當中,從剛開始的一片迷茫,到現在的思路清晰,從開始對offer辦公軟件的生疏,到現在的小有進步,從剛開始對我們部門的材料無從下手,到現在的微微熟練。離不開老師、學姐、同學們的幫助和教導,我深知這更是對我的一大鍛煉。在下半學期我會更加努力的。
在學生會工作這段時間,我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以后我會更加的努力。
總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我更要不斷地提高自身的素質才能把我的工作做得更好,才能更好地服務同學,在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一學期里,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。
[15] 創業就業活動總結
一、活動目的;通過主題班會的舉辦,培養了該班學生良好的創造力;
二、活動要求;1、活動要圍繞“創業,就業”這一主題;2要求全班同學參與,氣氛活躍;三。所有參與者應積極配合,踴躍參與;
三、活動準備;1、做好教室的布置工作;2準備活動內容及相關資料;3、做好活動記錄的準備工作;
四、活動過程;1、開場白由班
一、活動目的
通過這次主題班會的召開,培養本班同學具有良好的創業就業素質和激發本班同學的創業就業精神,引導本班同學樹立正確的擇業觀和價值觀,在創業中培養本班同學的創業精神,認識自我,樹立自信心。
二、活動要求
1、活動要圍繞“創業,就業”這一主題。
2、本次活動要求全班同學參加,活動氣氛要活躍。
3、凡是參與活動者,都應當積極配合,熱情參與,從而更加體現出一個班集體的整體風貌。
三、活動準備
1、做好教室的布置工作。
2準備活動內容及相關資料。
3、做好活動記錄的準備工作。
四、活動過程
1首先,班主任向學生介紹活動的主題。
同學們:
今天,我們全班同學聚集在本班教室召開一次題為“創業,就業”的主題班會。
我們同在一個教室里學習,等到學有所成的那一天,我們面對的最主要問題就是就業問題,這也是我們人生的一個重要轉折點。當前,在就業形勢不容樂觀的社會前提下,如何才能使大學生樹立正確的擇業觀和價值觀?
通過這次主題班會,希望我們大家都能根據自身的實際情況,認識自我,樹立自信心,為將來擇業和就業奠定基礎,最后預祝本次班會取得成功! 活動內容:
主題班會的主題是:學生要盡快進行職業生涯規劃設計,了解就業形勢,轉變就業觀念,及早做好就業準備。班主任給你上的第一堂短期就業指導課,同學們都說受益匪淺,開始對未來的職業規劃投入極大的熱情。參加班會的同學就當前大學生最關心的擇業、就業和創業問題展開了熱烈的討論,踴躍發言,積極發表自己的看法,各班氣氛都十分活躍。
班主任在聽取了同學們的發言后,對目前中職學生的就業形式和就業壓力做了簡要分析和介紹,要求同學們在平時的學習中著重培養自己的實踐操作能力,對自身特點和優勢進一步認識,有
的放矢地學習專業和有關職業方向的知識,并適時更新相關資訊,同時還鼓勵同學們積極創業。創業就業班會,極大地激發了學生的積極性。會后,學生們說他們將來應該在許多方面提高自己。他們的思想和行動要一致,這次班會的主題要落到實處。
五、教育總結
就業是民生之本,創業乃民富之源.鼓勵支持和幫助畢業生自謀職業和自主創業,不僅有利于拓寬畢業生的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,也有利于促進中小企業的發展,激發經濟增長活力,推動社會經濟持續,快速,健康發展.
大學生就業現狀分析
院系班級百色學院物電系
時間2012年3月31日
地點2教103應到人數58人
一、活動目的
通過這次主題班會,學生可以了解當前大學生的就業形勢和就業形勢。解決同學們在就業及學習方面的就業壓力和產生的心理問題,通過班會的召開使同學們了解自我,完善自我,客**待問題,挖掘自身潛能,找準自身定位,不斷完善提高綜合素質,為即將畢業后就業找到理想的工作打下堅實基礎。
二、活動意義
這次主題班會讓同學們認識到了學好專業知識的重要性和當今就業的緊迫性,讓同學們認識到當今市場對人才需求的高要求,鼓勵同學們努力將自己打造成為更符合市場的復合型人才,讓同學們樹立了正確的擇業觀,轉變就業觀念,提高就業技巧,拓展就業渠道,用科學的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的擇業,提高自我認識能力、自我激勵能力和自我決策能力,從而盡快適應社會。
三、活動形式
活動前實踐學生代表發言演講****分組討論會后總結會后效果分析
四、活動前準備準備階段:
根據班級現狀分析,臨近畢業,需要加強就業意識、就業能力及對大學生就業現狀的了解,綜合班級情況確定班會主題。
1.針對本次主題班會的內容,在輔導員要求全班每一名學生,認真制作一份個人簡歷,利用雙休日及課余時間到人才交流中心或招聘會現場,參加應聘,與招聘單位交流溝通。根據實際情況,撰寫個人總結和就業狀況分析報告。
2根據學生的總結分析報告,選擇重點和多方向,確定發言名單。3.每個寢室最少出一名同學進行演講,并給參加敘述的同學做簡單的研討
4.演講者應做好準備,并要求他們通過自己的實踐調查,自由解釋和演講與學生交流。
5主持人將根據學生講述的內容準備演講稿。
6.由某某負責多**的使用,李水平負責照相、錄制**。
7藝術團負責在班會中間安排兩個藝術節目,并從劇團中挑選。
五、活動過程1.主持人開場白
主持人1:就業形勢不容樂觀,(大學生未就業者巨多,競爭激烈,求職眼高手低,用人機構要求較高,金融危機,全球經濟低迷,各國失業率增加,許多大公司裁員)。
主持人2:在學校求學期間,最重要的并不是你每個學期都能拿獎學金,而是在大學期間你首先要要給自己定位,將來靠什么謀生,并且一定要為這個遠大目標樹立一個短期內可以實現的小目標。
2.黃華放映“新東方教育科技集團董事長俞敏洪”關于就業的**。**中講到主題包括主要是三到四個方面。
第一個是就業的大形勢,第二是就業與職業的關系,第三大學生就業心態到底應該怎樣,第四我現在從老板角度來看,我錄取大學生最注重大學生什么東西。
俞敏洪:第一就是大的形勢。非常的不樂觀,中國在大學生擴招的情況下,沒有為大學生市場做好準備,中國在大學生就業這個層次上是沒有的,比如說確實國有企業在發展,民營企業發展更快,新東方平均每年接納400個大學生速度發展,既使這樣,中國整個市場沒有為大學生所準備的中國擴招的時候,也沒有想到大學生畢業以后,該干什么。
大學生該干什么?不知道,農民還有一點土地可做,工人階級習慣了在機器跟前勞作,或者習慣了下崗,大學生找不到工作,可能是不可回避的一個命運這樣的一個準備。
中國大學生畢業每年都在呈20%到30%遞增,今年會有更多的學生畢業的時候有可能找不到工作,對于一個大學生是很痛苦的事情,因為在大學的時候花了很多學費,父母很辛苦,而且畢業生出來得工作,這是他們人生中間最重要的事情,但是中國大市場沒有做好準備,不僅從大學生工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題,而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。
[16] 創業就業活動總結
為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮青年農民能謀得一計之長,引導部分青年轉變就業觀念,參與創業培訓、拓展就業渠道,提高青年自身素質,幫助青年通過自主創業實現就業,全力支持新縣城的建設,加快推進災后重建和社會事業的全面發展,根據統一安排,團縣委結合工作實際,在永昌鎮行政區劃內開展了一系列的就業培訓和創業項目培訓?,F將工作開展情況作如下總結:
一、加強領導,高度重視
X鎮失地農民的就業安置直接關系到新縣城的建設進度,關系到北川整個社會政治穩定大局,關系到北川的公共社會形象,隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展,團縣委在縣委、政府的統一安排下,對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視,成立了以書記為組長的永昌鎮失地青年農民就業培訓領導小組,制定了明確的,具有可操作性的實施方案,為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關心失地農民、服務失地農民,抓住災后重建的有利時機,就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動,開闊他們的視野,啟發他們的思路,提高失地農民的再就業本領。
二、加大調查了解力度,切實掌握就業技能情況
為了將此項工作做深、做細,團縣委組織志愿者在永昌鎮、安昌鎮開展了就業創業情況大調查,共計發送就業創業情況調查表3000余份,針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面,走村竄戶,深入調查,了解和掌握青年農民的實際情況和困難,立足將青年就業創業工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢,開拓創新,開展市場大調查
由于受到世界范圍內金融危機的影響,我國各沿海城市的進出口加工企業受到重創,通過國家各項拉動內需政策,經濟正在緩慢復蘇,但是仍然造成大量的農民工返鄉,就業壓力增大。為了適應形勢,團縣委組織干部職工,認真學習災后重建各項方針政策,充分發揮群團整合資源的優勢,積極發揮其主觀能動性,為縣委、政府分憂解難。一是網絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策,市場未來發展前景,為了應對金融危機大力推進的各項目和產業。建立北川青年就業創業工作QQ群,調動各大中企業的積極性,培養其為災區做實事,幫助災區群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查,組織發動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查,針對市場上最需要的技能進行調查,并由團縣委進行匯總分析,尋找適合北川災區群眾能力和素質的崗位。
四、全面落實政策,開展專業技能培訓
通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合北川災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業,簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓,三月份,使200名失地農民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩定壓力,推進了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃:
(一)繼續做好永昌鎮失地青年農民工的技能培訓工作
繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務,團縣委在將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標,并介紹就業。
(二)加大青年創業項目的宣傳和推動工作
根據永昌鎮失地青年農民的實際困難,加大青年創業政策的宣傳力度,調動廣大青年朋友創業的積極性,主動性,團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策,通過成立“北川羌族自治縣青年創業促進協會”,YBC青年創業基金,郵政儲蓄小額貸款,青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作,鼓勵自主創業,幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創業啟動資金,推進征地范圍內青年的創業工作。
[17] 創業就業活動總結
一是領導重視,完善創業政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作,多次召開有關部門參加的工作聯席會,統一思想認識,明確目標責任,簽訂貸保協議,把小額擔保貸款工作作為促進就業的一項重要措施,并納入目標責任制考核指標,有效推動了工作的開展。1月29日,我市農民自主創業推進會在海門召開,各級領導和相關部門負責人參加了此次會議,會議總結、交流了扶持農民自主創業的先進經驗,并參觀、考察了園區、村(組)、企業等創業典型。我們以此為契機,進一步完善有關政策,把扶持失業人員的各項優惠政策延伸覆蓋到農村。同時,提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻,擴大服務對象,加大了對我市城鄉創業者的信貸扶持力度。截止XX年3月底,我市小額擔保貸款累計發放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創業人數3236人,帶動(吸納)就業人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發放1081筆,359.36萬元。
二是加強宣傳,營造創業環境。通過報刊、廣播、電視、互聯網等新聞媒體,對各項促進創業帶動就業的優惠政策和再就業小額擔保貸款進行廣泛宣傳,發放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創業優惠政策的宣傳指導,盡可能做到讓各項扶持創業的優惠政策家喻戶曉。充分發揮社區勞動保障機構作用,摸清本轄區符合發放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業人員充分了解黨和政府對失業人員創業的關心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識,有效推進創業就業工作。
三是開展培訓,提高業務水平。為增強街道、社區勞動保障工作人員的創業服務意識,使他們全面掌握創業服務政策及相關的服務內容,3月7日,我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區勞動保障服務站協理員進行了業務培訓。創業指導專家緊扣“創業與就業”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創業的重要意義、創業帶動就業的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過培訓,為促進全市創業帶動就業工作的實施,提供了服務保障。
四是創建基地,加強規范管理。為幫助創業者提高創業技能,拓寬創業視野,積累創業經驗,提升創業成功率,我市擬對20家創業實習基地進行規范管理。根據《南通市市區創業實習基地認定管理試行辦法》(通勞社就〔XX〕30號)文件精神,3月11日,我市舉行了南通市創業實習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創業實習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創業,以創業促就業,更好地為失業人員提供了創業環境條件及資金支持。
五是加強創業專家援助力度。今年,我市為充分發揮創業專家志愿團的作用,對“南通市創業指導專家志愿服務團”的成員進行了調整,進一步充實了創業指導專家隊伍,為失業人員提供免費的創業指導。
在組織建設方面,我們根據部門的建設目的和工作性質制定了《創業就業部工作章程》,創業就業部下設三個分組:就業指導組,宣傳秘書組,愛心基金會。三個部門工作各有側重又相輔相成。就業指導組主要負責綜合測評的填寫,協助老師完成畢業生就業協議錄入工作,收集相關企業的招聘信息等工作。宣傳秘書組主要職責是策劃宣傳創業就業相關活動和講座,構思并制作企業招聘海報。愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯工作,我們還制定了部門干事值班制度,安排部門干事在空課的時候在就業辦公室值班,不但可以使協助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛煉能力的機會。為了保證愛心及基金會良好的運行,我們制定了《愛心基金會工作規章制度》,明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法??傮w制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承,原則創新中完成的。
工作學習方面,我們沒有任何經驗,部門創立前期,我們每周開一次例會,策劃,討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外,我們還組織同學們參加學院企業招聘會布置工作。在保證會場秩序的同時培養大一新生的交際和語言表達能力,同時讓他們感受就業現狀,培養就業意識。XX年11月,在團學聯的指導下,我們組織創業就業部同學參加肖克勤教授的職業生涯規劃講座,策劃組織了“規劃未來成就夢想”職業生涯規劃團日活動。本學期,配合學校校風深化年,為了、提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生“職業生涯規劃設計”大賽。本項大賽收到了廣大同學的關注,我們共收到了參賽作品100余份,這一百名同學也將自己在制作職業生涯設計書的體會與同學們分享,幫助更多的同學參加了本項大賽中。目前本項大賽已進入了最后的評審階段,希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標。此外,在畢業生即將返校之際,我們初步策劃了機材學院首屆畢業生創業就業沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創業就業意識,提前做出合理大學生活計劃和職業規劃。在工作期間我們發現很大一部分同學對自己的專業前景感到迷茫,雖然在開學初期我們都有老師進行專業講解,但是隨著學習生活的展開,我們會遇到更多的困難和迷惑,此時專業講解已經不足夠使我們明確職業目標,同學們希望了解到更加詳細的就業情況,這樣的狀況在焊接班和包裝班表現的尤為突出,
這兩個專業就都是我院建設時間較短的專業,不僅是學生,很多老師也對這些裝專業的就業方向感到迷茫,專業的邊緣化和就業的廣泛性并不能給處在就業壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數據清晰,資料完整的往屆畢業生就業情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業目標,所以我們設想是否可以在以后的就業信息統計的內容中增加一項內容:工資狀況。幫助我們及時調整就業心態,明確學習目標。
九個月的時間不長也不短,我體會到更多的是,學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學生會的工作并不總如想象中那樣完美,但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學院領導的指導關懷下,創業就業部每一位成員都會繼續堅定理想與信念,再接再厲,將就業部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊,牢記全心全意為同學服務的宗旨,營造“競知向學”的校園文化氛圍,為把創業就業部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。
[18] 創業就業活動總結
一、指導思想
以科學發展觀和十七屆六中全會精神為指導,深入貫徹落實團**、團省委關于實施青年就業創業行動的意見精神,以促進返鄉青年農民工和大學生就業創業為重點,以培養青年就業和創業能力為基礎,以創造就業崗位、促進青年就業為目標,創新工作思路,努力建立較為完善的促進青年就業和創業的工作體系,引導廣大青年在就業中實現創業,在創業中建功成才。
二、工作目標
總體目標:一是引導青年轉變就業觀念,樹立自謀職業、自主擇業、自主創業的理念,樹立起自食其力、勞動光榮的觀念。二是通過廣大青年的參與和示范,在全社會倡導勇于實踐、勇于挑戰的創業精神。
三是通過引導和幫助廣大青年就業創業,進一步服務青年,服務黨的工作大局,推動我鎮經濟社會工作全面發展。
具體工作目標:一是建立鄉青年就業(創業)培訓服務中心,;二是培訓20名農村青年致富帶頭人,聯合勞動和社會保障部門,為青年提供100個就業崗位,幫助青年成功就業10人以上;三是選樹20名就業創業典型進行表彰。
三、活動內容
青年就業創業服務年活動是2012年鄉共青團的一項重點工作,此項工作由鄉團委牽頭,各支部積極配合,加強協作。
(一)場地建設
具體任務:建立鄉青年就業(創業)培訓服務中心。成立后的服務中心將為廣大青年提供就業(創業)指導和技術培訓等方面的服務,目的在于幫助高校畢業生、返鄉青年農民工等青年困難就業群體實現自主就業、自主創業。
確定2個共青團“青年創業就業見習基地”。為幫助青年積累工作經驗、提高就業創業能力,為企業搭建一個選人用人的平臺,廣泛動員社會資源,緩解就業壓力,營造關心、幫助青年就業創業的濃厚氛圍,結合我鄉實際,各級團組織在對返鄉青年農民工群體及用工企業走訪調研后確定了2個共青團“青年創業就業見習基地”。同時,我鄉還將分期分批的確立各級見習基地,這將為緩解我鄉就業壓力、促進我鄉青年自主就業創業以及為企業搭建選人用人的平臺提供實際有效的幫助。
(一)優秀青年企業家“一對一”幫扶
具體任務:廣泛動員優秀青年企業家采取“一對一”長期結對提供崗位的方式,幫助返鄉青年農民工、經濟困難大學生、下崗進城務工青年等困難青年解決生活難、培訓難、就業難等問題。
活動時間: 6-10月份
(二)創業就業典型表彰
具體任務:聯合勞動部門,通過基層推薦,選樹20名青年就業、創業典型,通過表彰和新聞**,宣傳他們的事跡和做法,以示范帶動青年自主就業創業。
活動時間:7-11月份
(三)大學生就業服務活動
具體任務:邀請社會各界創業成功人士走進校園,通過論壇、講座、報告會、座談等形式,現身說教,激勵廣大大學生自強不息,大膽走出校園就業創業,幫助應屆畢業生了解就業創業政策,適時提供就業指導與服務。
活動時間:6-11月份
(八)青年企業家協會建設
具體任務:為進一步團結和團結廣大青年,服務全鄉經濟社會發展,決定籌建農村青年企業家協會。以聯誼、聯合、創新、創業為宗旨,弘揚拼搏創業的精神,探索經營管理的經驗,促進青年企業家成長成才,引導青年企業家為青年就業創業服務,為鄉經濟發展作出貢獻。
協會成立后,要擴大服務范圍,強化服務手段,增加服務內容,提高服務質量。大力開展會員企業之間的經濟交流與合作,擴大服務的輻射面和覆蓋面,達到會員之間信息共享、事業共創、利益共獲的目標。要通過多種有效措施,不斷提高青年企業家協會對社會公益事業的參與度和青年企業家協會的社會認可度。
加強對會員的宣傳表彰力度,從而提高青年企業家協會在社會上的知名度,提高企業家協會在企業界和企業家中的吸引力、凝聚力。要努力構建和完善青年企業家協會運行機制,確保協會正常運行和健康有序發展。
四、工作要求
(一)領導重視,精心組織。共青團組織要肩負起責任,加強領導,精心組織,精心謀劃,腳踏實地地推進,確保青年就業創業工作順利開展。
(二)合理部署,分類指導。團組織要按照工作職責和分工開展各項活動,負責聯系指導工作。
(三)整合資源,全力推進。要根據本方案,結合本地區實際情況制定自身具體實施方案及推進表,同時要積極與本地勞動和社會保障、人事、民政、農業、科技等部門聯系溝通,并整合各方資源,真正把工作落到實處。
(四)廣泛宣傳,營造氛圍。加大對鄉青年就業創業服務活動的宣傳力度,通過新聞**,大力宣傳青年就業創業典型人物和先進事跡,發揮典型引導作用,迅速在本地掀起青年就業創業行動的熱潮。
青年就業創業服務活動匯報
1、 我區共青團促進青年創業就業
在團市委和區委、區**的正確領導下,在區內各有關部門和社會各界的大力支持下,圍繞提高青年就業技能、增強創業能力、拓寬就業渠道、提供創業就業服務,團區委持續推進并不斷深化共青團促進青年創業就業行動。主要突出以下幾個方面:一是抓好兩個工作重點。
即:抓就業和創業兩個重點。在促進青年就業方面,我們重點做好技能培訓、就業崗位搜集、就業信息發布等工作,力求實現就業培訓與就業崗位的有機對接。
近年來,我們聯合區人力資源和社會保障局、區農牧業局等部門組織培訓了1000多名青年。在促進青年創業方面,我們注重創業培訓
要按照創業帶動就業的思路,推進小額貸款,培養青年致富帶頭人,為創業青年提供積極有效的服務。
二是突出三個關鍵環節。即轉變青年就業觀念,提高青年就業創業能力,促進就業創業。
我們積極引導青年的觀念從一步到位向先就業后擇業轉變,從靠父母靠老本向靠自己努力的轉變,鼓勵青年勇于到基層、到一線去就業。同時,采取青年喜聞樂見、易于接受的方式,開展富有針對性、實用性和有效性的培訓,提高青年就業創業素質和就業能力。通過創業就業技能培訓、小額貸款、就業實習等措施,不斷提高青年就業創業成效。
三是重點服務四類青年群體。根據我區青年實際,我們將服務青年創業就業的重點放在以下四類青年:一是農村青年,包括轉移就業、從事農業生產的青年;二是創業青年,包括青年致富帶頭人、正在創業的大學生村官等;三是未就業的大學畢業生;四是城鎮失業青年。
四是明確五個工作項目。一是開展青年就業技能培訓。我們積極和區人社局聯合,依托金昌市職業技術學校、中科技校等現有的各類職業技術培訓學校,開展家政服、縫紉、烹飪等技能培訓。
積極和區農牧局聯合,面向農村青年廣泛開展種植、養殖和農業結構調整等農村實用技術培訓,開展金川區 城鄉青年‘1+1’技能援助計劃,切實為農村青年增收致富提供信息、技術服務。同時,積極聯系本區和省內外有實力培訓院校(用工企業)等培訓資源,圍繞電焊、特種車輛、電腦技術等開展基本知識和技能培訓,并適當組織上進心強的青年外出強化實訓,力爭使每位參訓青年至少掌握一項職業技能。二是建立青年就業創業實習基地。
青年就業創業服務活動中存在的問題和困難
雖然我們在促進青年就業創業方面取得了一定成效和成績,但在推進過程中還存在不少問題和困難。
一是青年就業創業觀念相對落后。傳統的陳舊觀念使基層青年不能將下崗與失業、非正規就業與正規就業、再就業與就業很好地統一起來,影響了青年的就業創業。很多青年寧可在家待業,也不愿參加此類的培訓,甚至有些人認為參加這些免費培訓很丟面子,只是一味希望在相對穩定的國家機關、各類事業單位和收入較好的企業就業,缺乏創業的動力。
二是就業創業渠道較少。我區大中型企業不多,區內人口也比較少,創業就業實踐基地不多,創業帶頭人缺乏。青年的就業創業的渠道主要是在家務農、在外打工和在外作農產品買賣經商、開車或從事煙酒等小販生意,從事其它工作的不多,就業創業渠道非常狹窄。
另外,資金和技術匱乏還是我區青年自主創業的較大難題,有人認為沒錢就別去啟動,有人認為技術經驗不夠就等等先。
三是信息渠道少,信息量不足。由于共青團不是主要的就業創業職能部門,對相關企業的用工需求不能及時了解,存在著信息不對稱情況,難以實現勞動力和崗位的有效對接。同時,在提供就業創業信息和就業創業指導,營造就業創業的**環境和文化氛圍,整合社會資源為青年就業創業服務等方面,也還不夠規范、細致。
四是小額貸款額度優惠政策不多。部分想創業的青年人缺乏資金,雖然我們在促進小額貸款工作,但問題依然存在,由于缺乏具體、有效的優惠政策支持,工作吸引力不夠,抓落實難度較大,導致部分有意愿創業的青年因貸款款項不夠或利息較高而放棄。
五是創業就業培訓經費不穩定?;鶎訄F組織沒有穩定的培訓經費,且培訓機制不夠完善,致使培訓工作較為被動,不能很好地滿足青年的需求,使服務青年就業工作缺乏長效機制。
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