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述職范文|大專藥學實踐報告(通用十四篇)

發表時間:2019-01-11

大專藥學實踐報告(通用十四篇)。

? 大專藥學實踐報告 ?

我是xx技術學院xx級藥學班的學生,20xx年7月-20xx年4月是期,我選擇了兩家單位作為我的點,時間為9個月,兩家單位分別是湖北天藥藥業、連云港正大天晴醫藥有限公司。在此期間我在湖北天藥藥業(生產車間)為期2個月的和連云港正大天晴醫藥有限公司(銷售部門)的。我嚴格遵守單位管理制度,工作認真踏實,理論聯系實際,技術操作規范,能吃苦耐勞。通過,我對湖北天藥藥業的生產工作流程及連云港正大天晴醫藥有限公司的銷售進一步熟悉,在過程中,我認真踏實的工作態度,勤奮好學、虛心向上的學習精神,能夠吃苦耐勞,聽從單位老師的安排,得到了老師的一致好評,并能很快的掌握藥學知識及技能,從而為以后的就業打下堅實的基礎。我現在將整個情況做一下總結:

一、xx藥業(生產車間)

20xx.8.2日-20xx.8.12日固體二車間-包裝:通過在包裝工段的學習,主要是藥品的外觀的打印、質量檢查等。我們在包裝時通過:安瓶的印字、檢驗字跡的清晰度,然后再到包裝機的包裝(主要有說明書、有效日期、批號、捆盒、大箱包裝、包裝單等工序)雖然,在包裝為期一周左右的時間我還是學到了不少關于藥品外包裝的程序,在一個產品的生產過程中包裝也是較為重要的工序,主要是藥品的說明書、批號、有效日期、印字的清晰度都要嚴格把關,要做到認真負責的態度,要從一個企業長遠的角度去考慮做到不必要的藥害事件的發生。

20xx.812-20xx.8.20日固體二車間-燙瓶:通過在燙瓶工段的學習了解,這個工段也要嚴格要求自己,注意人生安全。一般燙瓶的水溫應在70-80度左右為宜,既不能水溫過高也不能太低(溫度過高主要是破壞藥效成分,過低藥瓶的外觀不能清潔干凈,影響藥品的外觀)為了自己的安全階段我們要注意工作方法,注意機器停止后才能進行下一盤藥的甩水,注意不要被燙傷。在燙瓶過程結束后要嚴格清理現場,不要有藥品的殘留,避免藥品混鍋等現象。在這段學習中我學習到了藥物不同它的清洗要求也是不一樣的,例如:維生素類藥物就應該把水溫調低一點,避免藥物失效等。

20xx.8.21-20xx.9月初固體二車間-洗瓶:洗瓶是藥品在生產過程中最關鍵、最前面的工序。這個工段主要是藥品在生產中要把藥物裝入安瓶的一個重要的工段。洗瓶時要注意把水注滿,多次清洗,然后用甩水機把安瓶的水甩干。洗瓶主要是要把安瓶壁上的遺物、灰塵清洗掉。要保證安瓶的潔凈度。

20xx.9月中旬固體二車間-打包:這個工段是藥品的最后一關,主要是對藥品的小包裝進行大箱打包,對藥品的擺放、蓋章(大箱的規格、批號、日期、鍋號、打包單)進行要求,封箱時要嚴密。每一箱要都要有完整的蓋章。

20xx.10月初固體二車間-滅菌:這個工段主要是通過滅菌柜及電腦控制的,是否滅菌干凈主要是靠時間、溫度的控制。在一般的藥物中都是30分鐘100攝氏度的控制下滅菌。也要注意時間、溫度的掌握,還要注意鍋次不同、衛生管理都要合格。還要做到灌封工段結束后注意一些沒有封口封好以及有碳化、破裂的都要做到及時的挑選出來,避免滅菌的效果。在每次的滅菌過程中及結束后做好每次的滅菌記載。

通過在湖北天藥藥業兩個月的我學到了不少的東西和技能,在車間的學習也讓我看到了一個企業的規章制度是非常重要的,一些基本的操作及工作的流程都是要必須掌握的。我學會了去怎樣與自己的上級溝通交流,怎樣去把每一個崗位的工作做好。藥品生產是嚴格規范性很強的工作,應該去嚴格謹慎的對待。從而嚴格要求自己,在工作中去學習知識,去領悟方法。

二、xx醫藥有限公司(銷售部門)

為了過程中能更多的去學習知識,為了在今后的就業時少碰壁少走彎路,我后期的選擇了連云港正大天晴醫藥有限公司的銷售部門做醫藥代表,為了以后能更快的定位,我現在就抱著的機會好好的去磨練一下自己。銷售行業是一個很能磨練人的行業,讓你從中學會怎樣去做人、做事、處理問題。我選擇醫藥代表希望自己能學習好這個行業。我的地點是-上海。

剛開始主要是跟著老代表學習,主要的任務就是醫院的維護、跟客戶培養感情。跟自己的客戶講解產品的知識,做一些學術性的宣傳。通過跟客戶的交流去了解工作中的不足及知識的欠缺。了解以后就多去改正找原因。然后,加以改正。使自己能跟好的為客戶做好服務,幫客戶去解決困難。讓更多的醫生放心的給患者提供更好的藥品。從而也更好的讓患者去放心的使用藥品。解決醫生的困難也給患者帶來更好的治療方法。通過對醫藥代表的了解學習還有很多值得我去研究,要想做個好的藥代就要掌握很多本領。所以,作為藥學專業的學生就要學會運用藥學知識來解決客戶的困難。從而,為人民的健康去做好自己應該的一份責任。通過半年的,我自己認為還是學到了很多的東西。不再像在學校那會兒一樣,不怎么操心緊迫。當自己踏入社會后真的就不一樣了,面臨著自己的就業、生存,自己的工作。中遇到許多的困難及麻煩我沒有退縮,而是積極的去面對向困難挑戰!是步入社會前的演練,也體會到社會中的`堅信。作為即將踏入社會的我們在中給予一次學習和摸索的過程,從中學會長大、學會學習、學會處理一切事情。也非常感謝學校給予我們一個學習的機會,生涯已經結束,但我們的能力得到提高,我相信通過我們的也會學習了解不少東西。我也會以這次的經驗方法去在未來的工作做到學以致用的,在今后的工作中我也會更加努力的,相信自己會把專業知識很好的運用到工作的。

感謝學校精心培育,也感謝各位老師的學習指導。我會在今后的工作中努力做到最好!謝謝各位老師培育之恩!

見習時間:xx月xx日—xx月x日

地點:xx

主題:在口腔科見習半個月

調查報告:在口腔科見習半月

學到的知識:

1、認識器械、材料及它們的用法。

2、了解了其他常見病的護理及預防原則。

3、熟悉了常用醫療無菌,污染物品的處理方法。

4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。

5、門診病歷的書寫方法。

臨床經驗:

1、做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

3、瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

5、若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。

7、前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。

8、擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識:

1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。

2、拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導致創口感染

3、拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌??谇恍∈中g飲食問題:

(1)術后2—4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥、湯等。

(3)術后三天開始進食高蛋白飲食。 總結:

在口腔科實習的半個月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結合的重要性。見到了——病的臨床表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態,體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫院的各項規章制度和身為一個醫師的基本工作職責。時間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今后的學習中我會繼續努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優秀的口腔醫師。

? 大專藥學實踐報告 ?

本次社會實踐活動圓滿結束,在活動期間,通過各種切身體會,我學到了不少學校里學不到的東西,最重要的是實踐和理論的結合。

作為一個大學生,不僅僅需要學習書本的理論知識,更重要的是善于思考,將理論融會貫通,通過各種有效的實踐活動與之相結合,才能真正學到屬于自己的東西。

今年暑假在醫院參加實踐活動,本醫院屬于私人醫院,規模不是很大,有簡單的門診部,藥房,注射室和6張住院的床位。

在醫院實踐期間,這個醫院的醫生和護士們都很支持我們這些學生,因為規模不大,人數自然有限,所以第一天下來,大家就熟了,的幫助下,使我在醫學和藥學上的知識獲得不少。

醫生和護士給予了悉心的指導和幫助,使得我受益匪淺,讓我感覺到醫學的博大精深,也覺得現下醫學的情況需要更科學,更深遠的發展。

這家醫院雖然不大,但是生意很好,因為醫生和護士對工作很認真負責,醫術也很高。

所以平時都是很是繁忙的,醫院里的人經常忙不過來,凡是有點不舒服的,首先都會到這家醫院看毛病,這兒的口碑上是非常好的。

除了上面那個原因,其實還因為這兒有床位,一般的簡單的病,病人看了就走了,有點嚴重的病,思想匯報專題病人可以留下來住院觀察,這對醫院和病人都有很大的幫助,讓病人早點脫離病痛的折磨,也能讓醫生時刻了解病人的病情,有什么突發情況,也可以及時轉移。

現在說說在藥房的實踐情況。

藥房服務規范遵守四查十對:查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥名、規格、數量、標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法和劑量;查用藥品合理性,對臨床診斷。

我到醫院主要是跟著我的指導老師易老師在藥房拿藥,所以首先得先熟悉藥品的擺放。

剛開始時,我就在藥房的藥柜前看和記藥品的名字和位置,藥房里的藥品有很多的種類,要記的話很不容易,不過還好,藥品的擺放是有按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再在這些的基礎上分別按抗生素類,心血管,呼吸系統,消化系統,其他,外用,非處方藥,食品,計劃生育來分。

其中注射液在醫院的使用比較廣泛。

按類別來記就較簡易了。

為更熟悉藥品的擺放,我還搬運過藥品(醫院還有儲存藥品的藥庫)。

在藥品中,葡萄糖和生理鹽水較常用,別的心血管類的,消化系統方面的,呼吸系統的藥品也都較常用。

市場對藥品的需求是有增無減,特別是常用心血管類的,消化系統方面的,呼吸系統類的藥品。

日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。

降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。

夏天熱火重,菊花茶可以降火去熱,是家中必備的,一般都會給病人介紹,所以也特別暢銷。

在對藥品的擺放位置熟悉了些后,我開始看處方為病人拿藥,有不懂的就問護士或主任,雖然拿藥是很簡單的事,只要是識字的,

時間久了都會,可是到自己會做,并且把藥給病人,還是有些開心的,說不上來為什么,有點像幫助了別人的感覺吧。

在拿藥的時候發現,對不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹慎。

對小孩,藥量非常重要;相對于孕婦,藥品對孕婦的影響,以及各種藥之間反應對孕婦的影響等等。

在這家醫院,我發現醫護人員對病人很細心,很是和藹,言語間有著關愛,這或許就是醫護人員的必備素質吧。

病人在生理上已遭受無盡的痛苦,但是醫護人員在心靈上給了病人的特殊安慰,一定程度上也是能減輕病人苦痛的。

有一天,有個病人與藥房的人談起了家里的突變,兒子在外談生意,經常喝酒,導致胃出血;女婿不久前出了車禍,對方賠了二十幾萬,尸體在外火化花了四萬多,公公婆婆一次性要一半的贍養費,小叔說女婿生前有欠他幾萬的債,許多認識不認識的人都說要債來了;女兒一人負擔兩個小孩困難重重,說得都掉了淚,旁人聽了除了心酸就是心痛了。

而我國的藥品數量多,品種雜,價格還一直居高不下,給老百姓帶來許多的難處,有病都怕看病,家里有錢的都怕出個藥罐子,雖然國家有采取措施對藥價進行下調,可效果還是不顯著,看病對百姓來說始終是個大問題。

這是我國藥品流通環節較多,交易層次較多造成的。

實踐期間,看了一些資料,概括說我國的藥品市場存在這些問題:制售假劣藥品的行為屢禁不止;無證經營和超范圍經營長期存在;

藥品虛假廣告鋪天蓋地;藥品購銷不規范,商業賄賂嚴重,回扣風行;零售藥店和生產企業管理不規范;此外,一些企業在取得GMP、GSP認證后,為節約成本、迅速獲利而想盡各種辦法。

對于這些存在的問題,也有對策,比如說通過多種形式強化企業的信用觀念和信用意識,建立完善的藥品市場信用相關的法律法規體系,加強政府監管,完善藥品流通方式,但最主要的還是培養高素質的人才,為藥品機構輸入新的,有生機的血液,高素質的人才不僅在技術和能力上突出,心靈上也是善良的美好的有同情心的,本著善良的心和同情心,藥品市場上的藥品是良心藥,百姓治病吃藥開心,制藥人才,機構要員等看見別人開心,自己也就開心了。

這次實踐活動,真的讓我學到很多東西,做事情要有所顧忌,不能隨心所欲,重要的是秉持一種認真學習、認真對待的態度,懷著一顆善良的心。

遇到緊急情況不能慌了陣腳,作為醫護人員都慌了,病人及其家屬就會不安了,首先要鎮定,范文寫作看病人的傷勢如何,隨機應變。

我在醫院還知道了把脈是怎么回事,要由輕到重,通過把脈可以確定你的心,脾是否有了病變,還學會離血壓器的使用等。

總的來說實踐活動讓我覺得自己知道的還太少,還需多學習,多努力。

? 大專藥學實踐報告 ?

摘要:本篇報告將詳細介紹我在大專期間的實踐經歷和成果。主要包括實習、學術項目和社會實踐等方面的內容。通過實踐,我不僅鞏固了專業知識,還培養了實際操作能力和團隊合作精神。這些實踐經歷對我的學習和發展都起到了積極的促進作用。


在大專期間,學生需要通過實踐來鞏固所學的理論知識,并為將來的職業生涯做準備。本篇報告將重點介紹我的大專畢業實踐經歷。這些實踐活動既包括學校內的實習和學術項目,也包括參與社會實踐活動。通過這些實踐,我學到了很多知識和技能,并在實踐中得到了身心的鍛煉。


一、實習經歷


在大專期間,我參與了多次實習活動。其中,最有意義的是我在一家大型企業進行為期三個月的實習。在實習期間,我被分配到軟件開發部門,與一組經驗豐富的開發人員一起工作。通過實踐,我了解了軟件開發的整個流程,并參與了一個重要的項目。我學會了如何使用特定的開發工具和語言,并學到了如何在一個團隊中有效地合作。實習結束后,我被公司聘為正式員工。


二、學術項目


在大專期間,我還參與了一些學術項目。其中,最令我印象深刻的是我所參與的一項科研項目。這個項目涉及到新材料的研發和性能測試。我在項目中負責實驗操作和數據分析。通過這個項目,我學到了如何進行科學實驗和數據處理,并培養了自己的獨立思考能力。我還參與了一些學術會議,并有機會與其他學者進行深入的交流。


三、社會實踐


為了拓寬自己的視野和增加社會經驗,我還參與了一些社會實踐活動。其中,最有意義的是我參與的一次義教活動。我去貧困地區的學校,為孩子們免費輔導數學和英語。通過這個活動,我親眼目睹了一些孩子的生活困境,也看到了他們學習的努力和熱情。我深刻地感受到教育的重要性,并決心將來能夠為教育事業做出自己的貢獻。我還參與了一次環?;顒?,幫助清理河流垃圾,并向當地居民宣傳環保知識。通過這個活動,我了解到環保對于的生活和未來發展的重要性。


通過大專期間的實踐活動,我不僅鞏固了所學的理論知識,還培養了實際操作能力和團隊合作精神。實習讓我在企業中體驗到真實的工作環境,學到了很多實用的技能;學術項目讓我增加了專業知識,培養了獨立思考能力;社會實踐讓我了解到社會的現實問題,并激發了我對社會公益事業的熱情。通過這些實踐經歷,我對未來的職業發展有了更清晰的規劃,并為自己樹立了明確的奮斗目標。


參考文獻:


[1] 《大專畢業實踐報告范本》。中國職業技術教育研究會,2018.


[2] 《實習實踐經驗報告寫作指導》。浙江工業職業技術學院,2019.

? 大專藥學實踐報告 ?

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2014年暑期社會實踐報告(問卷調查) ............................................. 17

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。 他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣

傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做家電下鄉,以舊換新,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽??!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α恕P笙胂?,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好??磥泶蠹覄用靼琢耍乾F在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發一張。發了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了?!敝?,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉 以舊換新”??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的! 總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓?,F在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經?!巴咸谩?,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領

會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來

現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的

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藥學專業大專自我評價1

我是20XX藥學畢業生,三年的大學生活使我在思想認識和專業技能方面都有了很大的提高。目前,我是從一個對藥物一點都不懂的情況下到現在都比較了解并熟練應用,這便是我對自己的學習成果最大的個人評價。三年期間,我努力學習,成績優異,掌握了深厚的藥學專業知識,專業課程主要有我藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學和其它的基礎醫學課程,并通過了英語六級,有良好的英語聽說讀寫能力,并通過了國家計算機考試二級證書,熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

為了讓自己能夠在畢業之后更快地適應社會,課余時間,我積極組織院內外的活動以及假期的勤工儉學,不僅能自己掙到生活費,更重要的是提高了自己的交際能力和適應能力。

大四下學期,我在xx藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,初步了解顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。

當然,本人思想上進,積極向黨組織靠攏,并如愿成為一名光榮的共產黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

當然,我還存在一些不足,如做事優柔寡斷,在以后的工作中我將改正缺點不足,改善,提高理論水平,加強動手能力,做一個“四有”新人。

藥學專業大專自我評價2

大學三年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

本人自入校以來思想上進,努力學習鄧—建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

本人學的藥學專業,三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的.理論和應用技術,如OFFICE等辦公軟件操作。

除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的`工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來自己,發展自己!

藥學專業大專自我評價3

大學三年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了藥學,化學,生物學,有機化學,物理化學,生物化學,微生物學,藥物化學,藥劑學,藥理學,藥物分析學,藥事管理學,臨床醫學概論等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握藥劑學,藥理學,藥物化學和藥物分析等學科的基本理論,基本知識;

2、掌握主要藥物制備,質量控制,藥物與生物體相互作用,藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;

3、具有藥物制劑的初步設計能力,選擇藥物分析方法的能力,新藥藥理實驗與評價的能力,參與臨床合理用藥的能力;

4、熟悉藥事管理的法規,政策與營銷的基本知識;

5、了解現代藥學的發展動態;

6、掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

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用途廣泛的數控技術在現代工業領域中發揮著重要作用。為了提高自身的專業能力和實踐經驗,我作為一名大專學生,參與了一次數控實踐活動。在這篇報告中,我將詳細介紹這次實踐活動的內容和經驗。


本次實踐活動是由我們學校組織的,旨在讓學生們親身參與數控操作,并掌握數控編程和加工技能?;顒拥牡谝惶?,我們接受了有關數控基礎理論知識的培訓。我們了解了數控的基本原理、編程方式以及相關設備的使用方法。這些理論知識為我們后續的實踐操作打下了堅實的基礎。


在培訓結束后,我們開始了真正的實踐操作。為了使實踐更加生動具體,我們每人都分到了一臺數控機床進行操作。我非常幸運地得到了一臺先進的數控銑床作為我的實踐設備。在導師的指導下,我開始編寫加工程序,并進行實際的加工操作。剛開始時,我遇到了一些困難,因為數控編程對于我這個初學者來說確實有些復雜。但是,通過專注和耐心的努力,我漸漸掌握了編程的要領,并成功地進行了數控零件的加工。


在接下來的幾天里,我不斷地練習和實踐。通過不斷地試錯和調整,我逐漸提高了自己的編程和加工能力。同時,我還學會了如何正確使用各種測量工具和檢查設備,以保證加工質量。盡管有時候會遇到一些小問題,但我與其他同學和導師的緊密合作,使我能夠及時解決這些困難,并繼續前進。


在實踐活動的最后一天,我們組織了一次小型展示會,以展示我們的成果。每個人都向其他同學和老師展示了自己加工的零件,并向他們講解自己的編程和加工過程。通過這次展示,我不僅加深了對于自己操作的理解,還從其他同學的展示中學習到了很多新的知識和經驗。


通過這次實踐活動,我不僅提高了自己的專業技能,還體驗到了數控技術的魅力。數控技術的高效、精確和可靠讓我深深地著迷。這次實踐活動也讓我明白到技術的不斷進步對于工業發展的重要性。在這個快速變化的時代,只有不斷學習和實踐,才能跟上時代的步伐。


我要表示感謝給予我這個機會參與實踐活動的學校和老師們。通過這次實踐,我收獲了很多寶貴的經驗和知識,并且更加堅定了我的專業選擇。我相信,在未來的工作中,我能夠運用所學的數控技術,為工業發展做出自己的貢獻。

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近日,我有幸參與了一場關于藥學的活動實踐,讓我對這個專業有了更深入的了解。這次實踐活動的主題是“探索傳統草藥的神奇效果與現代藥學的結合”。在活動中,我深切感受到了中草藥在治療與保健中的重要作用,也對現代藥學的發展前景有了更加樂觀的態度。



活動一開始,我們參觀了一家中草藥制藥企業,了解了中草藥的采摘、加工和研發過程。我們跟隨工作人員進入了巨大的草藥園,看到了各種各樣的中草藥植物,包括當歸、黃芪等。工作人員向我們介紹了中草藥的特點和功效,讓我們對中草藥的神奇之處有了更加直觀的感受。



在參觀過程中,我們還了解到了一種叫做沉香的中草藥植物。據工作人員介紹,沉香有著神奇的功效,可以緩解焦慮和抑郁,對于提高睡眠質量也有幫助。聽到這些,我深感草藥的作用遠不止于我們平日所了解的范圍,它們可以幫助人們改善身體和心理健康。我對沉香的獨特效果產生了濃厚的興趣,決定在今后的學習中深入了解它。



接下來的一天,我們參觀了一家現代制藥企業,了解了現代藥學的研發過程。在實驗室中,我們看到了各種儀器設備和試管中的藥物樣品。工作人員向我們介紹了藥物的合成與檢測方法,讓我們對于現代藥物制造的復雜性有了更加深刻的認識。在這家企業中,我們還見到了一些老藥材的現代制劑,如何將中草藥與現代技術相結合,以提高療效和穩定性,這些都給了我極大的啟示。



最后一天,我們參加了一場藥學講座,講座的主題是“藥物治療與中醫草藥療效對比”。在講座中,專家詳細地介紹了現代藥物與中醫草藥在治療常見病癥時的效果對比。通過實際案例的講解,我們了解到,在某些疾病治療過程中,中草藥有時候會比現代藥物更加安全有效。這讓我更加堅定了學習藥學的決心,希望能夠將中草藥的神奇之道與現代藥學相結合,為人們提供更好的醫藥保健服務。



通過這次藥學活動實踐,我對中草藥與現代藥學的結合有了更加直觀的認識。中草藥的價值在現代藥學領域中得到了充分的重視,這也為我未來的學習和研究指明了方向。我相信,在不久的將來,中草藥與現代藥學的結合將會給人們帶來更多新的療法和治療方案,為人類的健康事業做出更大的貢獻。我將繼續努力學習,為實現這個目標貢獻自己的力量。

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我所在的藥店是我鎮一家私人藥店。在當地屬于規模較大的藥店,該藥店一直堅持以“立志為民,健康眾生”的服務宗旨,在高效率的運行體制下,開展高質量,高水平的醫藥零售及服務工作。我們藥店主要的業務就是藥品的銷售,消費者可以主宰自己的消費導向,自由選擇,加上藥師、營業員的介紹和答疑,大大增進了用藥的安全性。

剛去藥店先學習辨別藥物的具體位置,藥品的分類和具體擺放的位置,并且能說一段自己的話語讓顧客去購買并且滿意,一開始還緊張甚至不知道該怎么說怎么去做,找不到藥品還經常拿錯藥品,在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類藥品也知道了怎樣去幫別人介紹藥品。

在藥房的學習和親身體驗,讓我對中藥和西藥有了更好的掌握。中藥的種類包括解表藥,清熱藥,化痰止咳平喘藥,祛風濕藥,活血化藥,行瘀氣藥,消食藥,補虛藥等等。還有中藥煎藥注意事項:由于中藥的質地、性質往往有顯著差異,因此,煎煮方法或煎煮實踐常不相同,有先煎、后下、包煎等。煎藥要注重火候,火候的控制要根據藥物的性質和質地,如氣味芬芳的中藥,適宜用武火急煎,煮沸數分鐘后,改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸,后轉文火煮。中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥,堅持長期服用中藥,可以治療多種慢性疾病,從而得到健康良好的身體。西藥是現在藥品的主力,在推薦藥品時要確保推薦藥品的準確無誤、例如高血壓患者在服用降壓藥品時應先問顧客平時用藥,有些藥品是對顧客沒有作用的,在購買消炎類藥品時應先問顧客是否對紅霉素過敏,以免拿錯藥,對顧客造成不良反應。為了確保藥品的質量,藥品一經銷售,不得退換。這就要養成認真負責的工作態度。西藥的多種應用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚的應用中也很常見,主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素的作用,可抑制皮膚分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療目的。在這里不僅是學習了銷售的技巧,更多的是中藥的特性與對不用藥物的深入了解,進一步的了解了藥品。

作為一名藥學專業的學生,只學習書本是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我利用寒假去藥店實踐并接受鍛煉。在藥店實踐時我學到了很多,比如顧客購藥時,感冒會買幾種感冒藥同時服用,胃病會買幾種治胃病的藥同時服用:稍有炎癥就會同時服用幾種消炎,在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。再就是在語言舉止上表現的應口齒清晰,語速均勻,動作熟練,微笑服務等,讓顧客感受到我的服務熱情。

在藥房我學到了很多很多,使我受益匪淺。而我也知道要學習的還有更多更多,學無止盡尤其在藥學的中藥方面自己本身就是學中藥專業的,而且中藥的種類成千上萬其性能又千變萬化所以我要學習的還有更多更多。

在實踐同時,我每天都認真的進行自我檢討,改掉了許多之前的壞毛病,培養了自己良好的生活習慣,比如說提高了自己的應變能力,遇事能夠獨立思考,辦事不再拖拖拉拉;與此同時,我沒有忘記虛心向老員工請教學習,從他們身上我學到的不僅僅是如何做到一個合格的藥品銷售員,更重要的事學習到了熱心奉獻、一絲不茍的工作作風和不驕不躁,積極樂觀的良好心態,為我以后的工作生活打下堅實的基礎。

經過寒假的實踐學習,我進步了很多,也成熟了很多,但是我深知自己人生道路才剛剛開始,路還很長,需要自己去踏實地走好每一步,我會牢記我們的校訓和正信的精神,并時刻提醒自己要好好學習,好好工作,做一個有為青年,做一個對社會、對國家有用的人!

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成人大專社會實踐報告

目 錄

一、前言

二、實踐背景和實踐目的

三、實踐過程及工作內容

四、實踐中收獲的經驗與體會

五、實踐中遇到的困難

六、結論

七、后記

一、前言

自從我成為一名大專生以來,我一直想要踏出校門去見識真實的社會。這個暑假,我終于有機會參加社會實踐了。在這次實踐過程中,我深刻地感受到了社會的真實面貌,收獲了很多寶貴的經驗和體會。

二、實踐背景和實踐目的

我所在的學校在假期內組織了一次為期一個月的社會實踐活動,旨在提高學生的實踐能力和社會責任感。我所在的實踐小組被安排到了一個社區衛生服務中心,主要任務是協助醫生進行一些基本的醫療和衛生工作,同時積極宣傳預防醫學知識,提高居民的健康意識和健康素養。

三、實踐過程及工作內容

在社區衛生服務中心,我們主要的工作內容是協助醫生進行各種體檢工作,如視力、體重、血壓等方面的檢查。此外,我們還要積極宣傳預防醫學知識,并給居民上一些基礎的醫學課程,讓他們了解自身的健康狀況,增加對自身身體的認識。

社區衛生服務中心的環境比想象中要復雜得多。每天早上七點多,我們就要到服務中心開始工作,每天都要接待很多居民。有時,因為居民閱歷不夠豐富,他們并不相信我們說的這些健康知識,因此我們要盡可能用生動、形象、易于理解的語言去為他們講解。同時,在工作的過程中,我們經常會遇到臨時的狀況。例如,有些居民的身體狀況不好,會突然感到頭暈或者疼痛等等。我們要不時適應這樣的情況,積極急救和處理。

四、實踐中收獲的經驗與體會

通過這次實踐,我獲得了很多實踐經驗和體會。

首先,我意識到“底層社區和農村是草根社會的代表”。與大城市相比,這些地方的人的社會閱歷往往是沒有那么豐富的,他們往往會依賴居民委員會和社區衛生服務中心這些機構提供的信息和支持。因此,我們以后要盡可能將信息和知識普及到這些地方。

其次,我明白了實踐比課堂學習更有意義。在社區服務中心,我學到了很多實際的知識和技能。這不僅提高了我的實踐能力,更加鍛煉了我的責任感和意識。

最后,我發現生命是非常脆弱的。在服務中心,我們遇到過許多狀況,其中有一些狀況非常緊急,需要及時的急救。這個看似簡單的工作,實際上是對我們責任和能力的考驗,這讓我們更加珍惜和尊重生命。

五、實踐中遇到的困難

在這次實踐中,確實遇到了一些困難。首先是溝通困難,由于服務中心里的居民年齡層次不同,其社會閱歷各有不同。部分居民識字較少,口頭語言也不通,這時就會造成一些溝通上的障礙,難以讓他們理解我們提供的信息,以及理解預防保健的重要性,需要進行適當的解釋和演示。

其次,由于在服務中心里面工作時間比較長,工作強度比較大,加之出現了一些突發的情況,時間和精力都有些焦慮不定。需要更好的時間管理和調整自己的狀態,這是我們需要提升的能力。

六、結論

通過這次社會實踐,我明白了社會實踐的意義和大學生的社會責任感。實踐中我們不能僅僅要掌握基礎知識,還要有從容應對各種臨時突發狀況的能力。最重要的是,我們的行為和態度都會直接影響到身邊的人。因此,作為愛國、責任、智慧和實踐型新型大學生,我們要時刻保持著一個良好的專業素養和人民視角。

七、后記

通過這次實踐,我獲得了很多經驗和收獲。這讓我明白,在未來的學習和工作中,要更注重實踐。更加珍惜這次實踐機會,以更加扎實的學習,更加積極的行動,來不斷提高自己的實踐能力和社會責任感。

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摘要:


本報告旨在詳細描述一次藥學活動實踐的過程和成果。該活動是由藥學學會組織的,旨在提高藥學專業學生的實踐能力和專業素養。本次活動共分為三個階段:前期準備、活動執行和總結反思。通過參與該活動,學生們不僅提升了藥學理論知識,還積累了豐富的實踐經驗。



1. 前期準備:


為了保證這次活動能夠得到順利開展,我們提前準備了大量材料和資源。首先,我們組織了學習小組,學習了相關的藥學理論知識,并對活動的目的和內容進行了深入的討論。其次,我們與當地醫院聯系,獲得了豐富的藥物樣本和藥物資訊。此外,我們還聯系了一些專業藥師,邀請他們參與活動并給予指導。所有這些準備工作都為活動的順利執行奠定了基礎。



2. 活動執行:


在活動執行階段,我們分為幾個小組,分別負責不同的任務。首先,我們組織了一場關于新藥研發的座談會。在座談會上,我們邀請了幾位知名藥學專家,他們與學生們分享了他們的研究成果和經驗。通過與專家面對面的交流,我們對新藥研發的過程和前景有了更深入的理解。其次,我們組織了一次藥物樣品展覽。在展覽期間,我們向參觀者介紹了各類藥物的特點和用途,并與他們進行了互動交流。這種展覽活動不僅促進了藥物的普及,還提高了學生們的表達能力和人際交往能力。最后,我們組織了一次實驗課堂,讓學生們親自動手進行藥物研制和檢測。這次實驗讓學生們親身體驗了合成藥物的過程,更加深入地理解了相關的藥學理論知識。



3. 總結反思:


在這次活動結束后,我們進行了一次總結反思會議。在會議上,我們回顧了整個活動的過程和成果,并總結了經驗和不足。首先,我們認為這次活動對于提高藥學專業學生的實踐能力和專業素養十分有意義。通過親身參與、實踐操作和與專業人士交流,學生們不僅擴展了自己的知識面,還培養了實踐解決問題的能力和團隊合作精神。其次,我們也意識到活動的一些不足之處,如人員組織和時間安排等。通過總結反思,我們將進一步完善活動的組織和執行,以提高活動的質量和效果。



結論:


通過這次藥學活動實踐,我們不僅增加了自己的知識儲備,還提高了專業技能和實踐能力?;顒拥呐e辦不僅促進了藥學理論與實踐的結合,還為學生們提供了一個展示自己的平臺。我們相信,在今后的學習和工作中,我們會更加注重實踐和創新,為藥學事業的發展做出更大的貢獻。

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秋高氣爽,碩果累累,在這個收獲的金秋里,我們滿載實踐中獲得的成果回到了久違的學校。在這個充實的假期里,我們成功地完成了本假期的社會實踐活動―利用藥源網或走訪醫院或藥房來查詢藥品說明書。然而,成功之果并不容易采摘,在實踐過程中我們解決了許多未曾想到的問題,品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果,回首這有意義的40天,雖然時間已經悄悄地流逝,但一路走過的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無窮,久久地激蕩在我們的心中……

在活動的開始,因為我們每個人要調查的藥品不一樣,有的調查抗代謝的,有的調查抗腫瘤的,有的調查醫學專用藥,有的調查鎮痛藥。所以要去的醫院或藥房也不一樣,因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫院或藥房。在驕陽似火的天氣里,我行走于各條街道,望著頭頂上的烈日,摸著被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學子,這項任務必須圓滿完成,為了我的未來,再苦再累我都不怕,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮。就這樣,我說服了自己,勇敢地堅持到了最后。

然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里,當我說明來意并表示希望得到他們的幫助時,店內的服務人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內看了一會兒銷售情況,發現由于服務人員的態度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆,醫院和藥房本是救死扶傷的地方,無論是國家的還是私人的,都應該以人民的利益為重,要以良好的服務態度對待每一名患者,不應該只重視眼前的利益,好的態度、好的質量才是的本錢。心酸過后,我明白了“服務第一,質量第一”的重要意義,作為我們國貿專業的學生更應該了解這一點,進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發以滿足消費者的需求。

每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業的服務人員,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題,一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專業知識是那么精通,每一個問題都答得那么流利、那么明朗,此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微,才看到自己的不足。

有苦才有甜。我在走訪醫院和藥房的過程中,雖遇到很多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在知識方面,我明白了基礎知識的重要性,在以后的學習中要做到基礎知識與專業知識雙管齊下,將兩者有機地結合到一起,進而達到雙贏的奇效。其次,在精神方面,我品嘗到了堅持到底的甜美,體會到了經過自己努力獲得成功的快樂,同時也堅定了自己的信念,在以后的學習、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來”, 經過自己的拼搏,一定會柳暗花明。最后,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助。我也會繼續積累,爭取得到更多的經驗。

在走訪完醫院和藥房之后,我又在老師的指導下利用藥源網查找了其他藥品的說明書,了解了更多藥品的藥理毒理、適應癥以及不良反應和禁忌,明白了如何去研究一種藥品,在以后的工作中應該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對藥學的興趣,加深了我對國家藥品的了解程度。同時也可以把查到的相關方面的知識告訴親人,讓他們也更好地了解藥品,知道一些注意事項,這對他們的身體也會有很大的幫助。同時,我了解了藥源網,掌握了使用藥源網的方法,這一網站的知曉對我以后的生活有很大的幫助,我會充分利用這個網站,拓展自己的眼界,豐富自己的藥學知識,為今后自己的事業發展打好基礎。

美好的假期己經結束,但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著,燃燒著我們的心靈,燃燒著我們的激情,那么就讓我們把這次經歷化為五彩的回憶永留心底,繼續燃燒那份激情來迎接明日的朝陽,爭取在不久的將來在藥學領域上綻放光彩,創造輝煌。 醫院認知實踐報告 篇二:

經xxx人民醫院同意并接納,我于xx年xx月xx日起接受xxx市人民醫院醫院義工培訓并完成為期一個月的暑期社會實踐。期間主要工作經歷有:了解醫院概況及架構,了解并熟悉門診掛號、檢查、收費、取藥各項事務及科室分布。通過本次實踐,學習了醫院的運作流程及簡單的醫療常識,同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。

為了彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養;理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。 讓我們全面地發展自己,將理論與實際相結合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!

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一、實習目的與任務

1、通過本次實習,是我能較系統地將藥學專業的理論知識與實踐技能結合起來,對藥品在醫院的流通和使用等實際工作有一個全面的認識。為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2、熟悉處方格式、內容及正確的書寫方法,了解各種處方的保存制度。

3、能熟悉了解工作程序完成審方,劃分、配方、發藥等工作。

4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

5、了解調劑過程中的差錯及處理辦法。

6、掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。

二、實習過程及內容(時間、內容)

我從20__年_月_日至20__年_月_日,作為___的一名藥學實習生,我積極參加醫院舉辦的有關講座和實際操作等活動,認真努力的學習有關藥學知識和學習作為一名合格藥師的職責和任務。經過了5個月的實習生活,內心真是感慨萬端,回想實習的這段時間,我從一開始懷著欣喜又有點緊張的心情到醫院實習,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,同其他學校的實習生和老師們建立了良好的關系,這都是我們即將步入社會的一次歷練與成長。5個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在中大附一院實習成果的總結如下:

第一個科室外科藥房

通過學校對我們實習生的推薦,20__年_月_日我邁進了實習生涯中的第一個科室外科藥房。初到科室,老師簡單介紹了一下藥房的情況性質和有關藥物的擺放規律,然后拿到醫囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥,剛開始不熟悉,且有點粗心,常常拿錯藥(如同一藥品不同規格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯),錯了老師都會指出并叫我們要注意,后來漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,差錯也減少,有空時還可以看一些藥品說明書掌握一般常用的藥品的基本知識。

第二個科室中藥房

一走進中藥房就充滿中藥味,由于剛到什么都不懂,老師簡單介紹下中藥房的工作流程,及有關藥品的擺放規律,然后分配到跟一個中藥師,老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規格,在相應的編號位置撿藥,分發到托盤里,然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號,拿到前臺發藥的老師進行核對。

在中藥房工作也是挺忙的,有時處方打印機沒停過,處方單積累到長長,忙得不可開交,中藥房操作看似簡單其實是需要豐富的中藥理論知識,嫻熟靈活的動手能力,藥師在拿到處方時需要驗方,檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認無誤后才可調劑發藥,而且要熟記藥品的別名、藥品的性質、為了提高效率還要記住規格及位置,在中藥房的實習使我對中藥領域有了前所未有的了解,能感受到中醫文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會了我中醫方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養。

第三個科室內科藥房

由于剛上醫院的藥房的升級改造,在內科實習時頭兩個星期在舊的藥房后

兩個星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多,而且還裝了氣動物流系統,少量的發藥和退藥可以裝進一個橄欖形的泵通過氣動物流系統直接快速的送到所需的病房,非常方便,但對于每天大批量的藥房發藥,這個系統還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對,核對完另一個老師又核對裝箱,再經送藥的大叔送去所在科室,中午時也要幫忙拆包藥機的藥,其余就用空余時間,在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質等情況,遇到不懂的還經常請教老師,還可以跟其他學校的實習生吹水聊天,增進彼此的了解。

第四個科室靜配中心

靜配中心無菌操作對環境的要求比較高,我們進去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺,老師向我們講解了靜配中心的運轉情況及相關規則,還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個科室發過來,有藥師負責處方的審核,看看有沒配伍禁忌,溶媒有沒選對,用量合不合理,沒通過審核的打回科室核實。出來的各個處方另外集中匯總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應的藥,然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個藥師核對,再統一推進配方室進行配置,配置完再拿出,老師再核對蓋章最后統一分發到不同科室的小箱由專人送去科室,整個流程下來要不同老師核對四次,非常的嚴格,但聽說有時也有出錯。在工作空余我都會拿一些藥品說明書來看了解有關藥物的藥理性質、注意事項等。還跟其他學校的實習生和其他醫院的實習人員交流,了解一些其他學校以及醫院的情況。

第五個科室西藥房

西藥房也叫門診藥房,門診藥房是非常忙的,來拿藥的病人每次都排得長長的隊,幾乎每天都有病人插隊而爆發口角沖突,我們都是忙的不可開交。由于剛趕上藥房的升級改造,我們也很有幸能了解上剛裝上的自動發藥的工作原理及流程,我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發情況等。也學會了醫院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法。門診老師都和藹可親,非常樂意與人交談,將醫院相關制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。

三、實習心得與體會

5個月的實習生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿著處方在撿藥的身影,有跟老師交流傳授知識與經驗的情形,有跟其他學校的實習生說笑聊天的快樂情景,有跟老師在籃球場上飛灑青春的熱情,有在老師的運動會上觀摩老師們揮灑青春的激情。實習雖然結束了,但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實,能讓我真實體驗人際關系,如藥師和護士的關系,藥師和藥師之間的關系,藥師和病人及家屬的關系,下級藥師和上級藥師的關系。這些對于剛步入社會的我們來說是一筆寶貴財產。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,如所學的知識不夠完善不夠扎實不能很好的用在實踐上。信心不過,對所學知識不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識跟經驗??偠灾瑢嵺`才剛剛起步,經驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫藥學事業的瞻望。我想,這樣充實的實習生活,將會成為我人生中最難忘的時光。

? 大專藥學實踐報告 ?

系部名稱:藥學系

專業:藥學專業

年級:

班級:

姓名:

學號:

隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的藥學專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實是必不成少的階段。畢業實能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了良多在藥學專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見地,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實期間盡快調整好自己的研究方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

剛進入實單位的時候我有些擔心,在大學研究藥學專業知識與實崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為藥學專業公認的人才。我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,只有把從書本上學到的藥學專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名藥學專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實。

一、實目標及義務

經過了大學四年藥學專業的理論進修,使我們藥學專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實的目的及任務要求:

1.1實目標

①為了將自己所學藥學專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將研究的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的著手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目標。經由進程藥學的專業實,深化曾經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,而且培養自己發現題目、解決題目標能力②經由進程藥學專業崗位實,更遍及的直接打仗社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名

大學生到一名工作人員之間的看法與營業距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

③經由進程實,了解藥學專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。經由進程實進程,獲得更多與自己專業相干的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。打仗更多的人,在實踐中鍛煉膽量,晉升自己的相同能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

1.2實義務要求

①在藥學崗位實期間,嚴格遵守實單位的規章制度,服從畢業實專業指導老師的安排,做好實筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題

②在實過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

③每天都認真總結當天的實工作所遇到的題目和收獲體味,做好工作反思,并依照學校畢業實要求實時撰寫畢業實日記。

二、實單位及崗位簡介

2.1實單位簡介xxx成立于xxxx年,是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開辟、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xxx創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國度863項目標介入者,并被政府認定為高新技術企業。

xxx自成立以來,一直堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將外洋先進的信息技術、管理方法及企業經驗與海內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決計劃,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場合作中一直保持合作力,實現企業快速、穩定地發展。

公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開辟出真正適合企業需求的xxxx產品,企業特聘請藥學專業專家(xxx院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤藥學行業發展特性,不斷優化。

2.2實崗位簡介(概況) A.介入藥學崗位的日常工作,介入組織制定單位藥學崗位發展規劃和年度工作計劃(包孕年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。

B.協助主管帶領科學管理,貫徹、實施有關規章制度??隙ㄗ约涸谒帉W專業崗位的工作職責與義務,定期進修和營業相干的知識,不斷提高營業水平和工作能力。

C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

三、實內容(過程)

3.1進行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

我很榮幸進入xxx開展畢業實。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實單位主管領導首先給我們分發藥學專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主研究,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

3.2適應藥學專業崗位工作。

為期兩個多月的畢業實是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、研究與工作、學生與員工之間存在著思想看法、做人辦事等各方面的巨大差別。從象牙塔走向社會,在這個轉換的進程當中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在藥學專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐步進入工作狀態,每天依照分配的義務按時按量的完成。在逐步適應崗位工作的進程當中,我理解了工作的艱苦與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處進程當中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決意成敗。

3.3研究崗位所需的知識。

在實過程中,我深深體會到活到老,學到老的深刻內涵。在藥學專業崗位上實,要不斷研究與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們藥學專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的`東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的藥學專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺研究,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷研究,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。

在實過程,實單位安排的了技術指導xxx,xxx是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和藥學專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在藥學專業工作崗位上的前輩研究,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

四、實心得體會

4.1人生角色的轉變

如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,經由進程這次畢業實讓我認識到了真正的職場,帶給我良多難得的社會經驗。經由進程這次畢業實提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如作甚人辦事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

4.2虛心請教,不斷研究。

畢業實結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺少激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應藥學專業崗位工作后,我最大的體味就是小我的發展和能力的進步不但需要高明的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體目前日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業合作激烈的本日,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的營業技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學里藥學專業研究一點知識肯定是不可的。我們要在以后的工作中要勤于著手慢慢琢磨,不斷研究不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心討教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人早晚要被社會所淘汰! 4.3擺著心態,快樂工作

這次實我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,但工作的態度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的xxx,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實工作中尋找快樂,我快樂實工作著,游刃有余。

每小我都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實、工作而更精彩。作為一名即將畢業的大學生,他們曾經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而目前,留給他們的是人生最難忘的考驗實。xxx透露表現實讓我感遭到了理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不曉得這樣說對不對,一小我在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的贏利收益,而是自己喜歡什么。

五、實總結

梔子花開,畢業季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節。經由進程這次兩個多月畢業實生涯,收獲了經驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:

5.1打好基礎是關鍵

許多實生表示,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及。理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。無論哪個方向的學生均表示,進入實崗位才發現自己在藥學專業技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰斗。所以打好藥學專業基礎知識是關鍵。

5.2實中積累經驗

這次實中,最重要的是積累了實際工作的經驗,實經驗是對于四年專業研究的系統回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學校學到的那點理論知識,只是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收獲更多,學到更多,那么就要不斷地虛心向前輩研究。學校與職場、研究與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。

5.3專業知識掌握的不夠全面。

盡管在學校認真研究了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任藥學專業崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的研究的開始,只是在實踐中研究,才會掌握更多專業知識和技能。

5.4專業實踐閱歷遠不敷豐富。

由于專業實工夫較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,經由進程實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要捉住機遇,多向從事藥學專業崗位的前輩研究,同時要轉換研究方法和態度,改動以往過于依賴老師的被動吸收研究方式,應主動積極向他人研究和討教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之,我會好好體會這次藥學專業崗位實給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和研究作了很好的鋪墊。

? 大專藥學實踐報告 ?

實踐目的

實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

實踐內容

讓我從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論與實踐相結合,讓我感受到由一個大學生轉變為職業人的過程。更好的體會我的專業知識和技能。

實踐結果

通過這次實踐讓我對旅游這一行業有了更深的認識,我也更喜歡旅游這一行業了,學到了很多書本之外的知識。也學習了一些人際交往中的道理,各種人情風俗更深深吸引著我去追求。而且在這里更開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養了旅游職業感覺。對景區建設與管理有了一定的見解。在以后的學習中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎。

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的`我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

選擇了旅游專業的我,主要學的是景區開發與管理,因為我們馬上就要考導游證了,所以在這次實踐中自然比較關注這一環。我們來的是一個4a級景區,沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發現我們的工作主要是導游講解但是還會干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學到了很多書本上學不到的知識。在這個景區里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導游詞都是那些東西但對于不同職業的游客我們的表達方式也不同,通過與他們相處的過程我也學到了很多為人處事的道理。

雖然在實踐中只是在景區里做講解員,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了景區實踐應該能夠應付得來,但是在景區里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導游詞,了解各景點的情況。

更重要的是背會了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導游實務老師講的導游人員在講解過程中的語速語調態度等。在帶團過程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。

在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

俗話說: 在家千日好,出門半 招 難! 意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有八個人不管干什么都互相有個照應,也真正體現了團結的力量。

通過這次的實踐我了解了在社會人際交往中我們應該做到以下幾點:

做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

虛心向別人學習,努力完善自己.

對待客人要面帶笑容,耐心服務.

要與同事和睦相處

在景區里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決。

與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。

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