采油優秀青年事跡材料（實用13篇）_采油優秀青年事跡材料
發表時間：2019-01-22采油優秀青年事跡材料（實用13篇）。
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“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。生活的艱難令他懂得珍惜與奮進。家庭是他前進的動力。一場突如其來的事故，母親患上了至今都無法治愈的疾病，花光了家中所有積蓄，且需要長年服用藥物。家中沒有固定的收入，日常開支都來自于門前幾畝貧瘠的土地。年復一年，耕地、播種、移栽、施肥、打藥、除草、抗旱，他的父母不知付出多少心血，流過多少汗水，他腦海中經常浮現這樣的畫面：年邁的雙親在寒風冷雨中下田，每到陰雨天腿就疼得厲害，甚至無法正常行走。父親是家里的頂梁柱，艱辛的生活將一雙手打磨的滿是老繭，還有許多被錐子刺破后留下的疤痕，家庭雖小，支出卻不少，母親的醫療費、他的學費，以及家庭的日常支出都沉重地壓著父親，每次看到父母親日漸瘦削的身影和日漸彎曲的脊背，淚水總是模糊了他的雙眼，自己還未立業，而他們卻已年邁！
他深知父母的艱辛和家庭的窘迫，對于他來說貧窮并不可怕。他從小就比別的孩子懂事，上小學時，每到周末天剛亮，他就起床去地里撥草、鋤地，一直干到中午11點才回家吃飯，下午再去，直到天黑才回家，很少有孩子能這樣懂事，村子里的人都夸他們家有一個聽話既懂事的好兒子，每每提起，父母親總覺得沒有為他營造一個良好的生活而雙眼含淚，卻以眼里進了沙子為借口搪塞，更令他心中難忍。后來長大，他除了上學，在家干活之外利用寒暑假時間外出打工，2019年高考剛結束，他沒有像其他同學那樣外出旅游來放松，而是在西安找了一份工作掙大學學費，以減輕父母的壓力。工作是在潼關肉夾饃做暑假工，期間他主要負責點餐收銀，每天最早去店里，打掃衛生后便換上工服開始一整天的忙碌。工作時間從早9點至晚21點整整12個小時，全程站立迎接顧客，尤其到中午是餐飲店最忙的時候，他累得連飯也不想吃。再加上暑假工工作時間長，沒有休息日。每天晚上下班回到家，躺在床上渾身疼。有時候他也想過退縮、逃避，但是他不能妥協，只要想到他所憧憬的大學和家中的境況就只能堅強面對。
知識改變命運，自人學以來他抓住一切可以用來學習的時間刻苦學習，制定了科學的學習計劃，合理地安排時間，不斷積累，學習態度端正，學習目的明確，他嚴格要求自己，努力學習專業知識，強化自身技能，不斷提高自己，也取得一些榮譽，國家勵志獎學金、學校一等獎學金、二等獎學金、兩次優秀學生，積極參加各種技能大賽和活動。榮獲第十五屆技能大賽區間信號故障排查與處理、調試與維護二等獎，辦公自動化三等獎，優秀共青團員等眾多榮譽。思想上，他積極向黨組織靠攏，認真學習黨的理論知識，參加黨組織召開的政治理論會議，于2021年12月18日被黨組織接收為一名中共黨員。他始終堅信：雖然他不能選擇自己的出生，但他可以把握自己的命運，掌舵自己的未來，實現自己的人生價值，堅強的意志和不服輸的精神讓他在大學受益匪淺。
他在大學學習期間勤奮努力并在學習知識、思想作風、活動參與、興趣培養等方面都取得了一定的進步和發展，實踐讓他增長知識，他對社會懷有一顆感恩的心，懂得了去回報社會和幫助他人。他在以后的生活中帶著不懈的動力，努力地前行，不斷的完善自我，真正的讓青春因自強自立而閃光。
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優秀青年志愿者事跡材料優秀青年志愿者事跡材料（一）：
xx，女，漢族，中共黨員，現任職于xx市xx街辦事處xx社區黨支部書記。
該同志熱心公益事業，富有敬業精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和用心向上的工作態度投身于自我的崗位工作中。在工作中勇于開拓，富于創新意識，取得了顯著成績。
自XX年參與創立紅城志愿者聯盟以來，一向秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神開展志愿活動，是志愿者公益活動的組織者之一和骨干參與者，策劃組織并親自參與了大小幾十余次志愿者公益活動，受到各級組織和社會的好評，也贏得了廣大志愿者的普遍贊譽。在她的組織及用心參與下紅城志愿者聯盟走出了一條極具興安盟地區特色的民間公益組織的發展道路。紅城志愿者聯盟從最初只有幾個人參與到十幾人的參與再到此刻的幾十人參與，已經發展到百余人的志愿者隊伍。兩年來紅城志愿者的多次大型活動也得到了社會公眾的認可。
XX年同一片藍天關心弱勢群體大型公益演出活動中，由xx同志領頌的配樂詩朗誦《我們年輕這一代》贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。在為地球熄燈一小時活動中，xx同志組織40余人參加了此次活動，大家期望用自我的小小舉動，匯川成海，表達對應對氣候變化行動的支持。在為紅城增添一抹綠色植樹活動中，xx同志發揚不怕苦不怕累精神，和同伴們一齊植樹近百棵。
從殘疾兒童到孤寡老人，從留守兒童到災區群眾，xx同志把愛心灑滿了興安大地。在救助殘疾孩子小高娃公益活動中，xx同志親自給小高娃送去了十幾本課外讀物，而后又給她買了生日蛋糕為她慶祝生日，同時組織大家為她捐款，她的愛溫曖著小高娃幼小、堅韌的心。在“一瓶愛心水，真情潤西南”青年志愿者募捐活動。xx同志與其他志愿者們走上街頭向過往行人發放宣傳單，倡議全盟各界愛心人士用心向西南旱災地區伸出援手，慷慨解囊，此次活動共募集到1718。6元錢。在愛心傳遞情暖人間草原兒女心系玉樹愛心募捐個性行動中，xx同志向災區捐了100元錢，并與同伴們再次走上街頭為玉樹災區募捐到一萬多元錢。在了解到烏市愛國街紅領巾活動室的孩子需要課外活動教育時，xx同志帶著水彩筆、筆記本、鉛筆等文具看望了那里的19名小朋友，并陪同他們做游戲。
在去xx市福利院慰問演出活動中，為了給老人們奉獻一臺精彩的演出，xx同志利用每一天晚上和雙休日的時間組織大家進行節目的排練。安排節目、組織演出人員、協調車輛、借服裝、找設備等等都由xx同志親力親為。在那一周的時間里，xx同志從未在11點之前回過家，每噸飯就是一個面包對付了，她自我還要排練節目。很多事情大家都是看在眼里，還有人會勸她，不用那么拼命。但是她覺得：要做就做最好，必須要給老人們表演一場精彩的演出，讓老人們也高興高興。
在牽手夕陽，奉獻愛心，探望孤寡老人活動中，xx同志帶頭捐款，集資為三位孤寡老人購買了米、油、雞蛋和生活用品等，還幫忙老人們更換了新被單、給窗戶釘塑料。在此后的日子里，她只要有時間就會去看望孤寡老人們。老人冬天的衣服不夠暖，她就會給老人們送上一件棉衣，一條棉褲；老人的牙口不好，她就會給老人們買點雞蛋、買點柔軟的蛋糕送去；老人的床單壞了、她也會給老人買上新的床單、被單……她的行動也感染著更多的人來關心老人們。
在關愛留守兒童活動中，xx同志與就讀于xx二小三年級的狄方諾成功結對。在此次的日子里，她帶孩子去體驗生活，帶孩子去游玩，給孩子買文具、買玩具、買衣服。雙休日的時候會把孩子帶回家給孩子做好吃的，寒假的時候帶孩子去書店買練習冊，給孩子補習功課。平時的時候還會去家里看望孩子，過年的時候也會給狄方諾家里辦些年貨。她自我每個月僅有近千元的工資，很多時候，她大都把錢用在了公益事業當中。
透過組織開展一系列志愿者公益活動，xx同志思想上更加成熟，活動潛力更加增強，公益業績也更加顯著。由于經常參與社會活動，該同志視野開闊，知識面更加寬泛，工作成績更加顯著，對單位和社會都帶來了良好影響，成為了廣大青年學習的榜樣。
優秀青年志愿者事跡材料（二）：
我叫XXX，X，是一名XX師專基礎XX系XX初等XX（理）班一名大X的學生，現為學校基礎教育系青年志愿者服務大隊組宣部部長，系宣傳部干事，本人想申請第X屆XX省青年志愿服務先進個人?，F將本人入學以來的學習和工作狀況簡述于下：
在思想上，我用心進取，關心群眾，今年我又被評為班級思想道德標兵，兩年來，我認真學習和提高政治思想覺悟，緊密結合自我的工作實際，將其思想充分融入到自身的工作當中，不斷充實總結并收到良好的實際效果。充分調動自身的工作用心性，職責到已。認真學習全面提高自身的整體素質，所從事的志愿者，努力使自我有更寬廣的眼見。
在工作中，我堅持思想與行動的一致性，認真負責，出色的完成了青年志愿者服務部和班級的各項工作。
在學習上，我不斷進取，不斷超越自我，是自我近兩年來學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野，而學到更多的是我學到了做人的道理。在學校各級領導和輔導員、各位同學的關心幫忙下，我從來到這個學校時還十分無知的我，變成了這天有著比較豐富生活的我。
我于09年9月走進了我的大學XX，在10年9月份基礎教育系青年志愿者的納新中，我很榮幸的加入了這個我一向向往的組織，在青年志愿者服務部我堅守本職至今。在這一年中，我與青年志愿者服務部同呼吸、共命運，一齊走過了風風雨雨。風雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然那里有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報。此刻我鄭重地寫下我的入隊申請書。青年志愿者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個志愿者都不斷的為社會貢獻著自我力所能及的一份力量。會有更多有困難的人，更多需要關心與幫忙的人，體會到生活的完美，社會的關心，人與人之間的互助真情。
之后隨團支部組織的幾名青年志愿者到結對村慰問敬老院老人，我們青年志愿者們坐在老人的周圍，聽老人們講過去的事，了解此刻他們的生活狀況，幫忙老人打掃衛生、修剪指甲，噓寒問暖，句句問候如同明媚的春光照進老人的心里，讓老人感受到了一份特殊的親情，老人們孤獨的心靈得到了安慰，我的心里也感受到了陣陣暖意。活動一項項結束了，但我們青年志愿者的服務依然進行著，那一顆顆為人民服務的心依然持續跳動著。
“大學生活讓我開闊了眼界，鍛煉提高了自我的組織潛力、協調潛力、語言表達潛力等各方面的潛力。由于經驗不足，有些工作還做不到位，但在以后的日子里，我定會取長補短，堅持不懈，不畏困難，認真做好各項工作，好好學習，做一個德、智、體、美全面發展的優秀志愿者。“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們青年志愿的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫忙他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂和感動，在以后的日子里，我會在志愿者的事業上做得更好。發揚我們青年志愿的光榮傳統，熱心于公益事業，盡自我最大的力量奉獻一點微薄之力。
優秀青年志愿者事跡材料（三）：
*同志是*市*區江南中街道辦事處辦事員。他于1998年加入*青年志愿者協會，克服各種困難，全身心投入社會公益事業。10年來，他幾乎把業余時間全部用于志愿服務，服務對象1萬多人次；他拿出自我的工資和積蓄幫忙孤寡老人、幫教邊緣青少年，還以自我的手機號碼設立“生命熱線”，勸解和引導200多名輕生者走上正確的人生道路。*同志熱心服務社會的出色表現得到了社會各界的充分肯定。近年來，他被授予中國青年“五四”獎章，并獲得“全國道德模范提名獎”、“全國百優青年志愿者”、“廣東省十佳青年志愿者”、“廣東省‘愛國、守法、誠信、知禮’十大杰出人物”等榮譽稱號。
*同志是我省青年志愿者的杰出代表，是我省精神禮貌建設的重大先進典型，是和諧社會建設的用心推動者和實踐者。他平凡而又感人的事跡昭示我們，只要把個人追求和廣大人民群眾創造幸福生活和完美未來的愿望結合在一齊，理想就會得到升華；只要把個人的奮斗和全體人民的創造性勞動和實踐結合起來，人生價值就會得到最高的體現；只要人人獻出一份愛心，世界就會變得更加和諧、完美。為此，省委宣傳部、省禮貌辦、團省委決定，在全省干部群眾個性是廣大青少年中，廣泛開展向青年志愿者*同志學習活動。
向*同志學習，要學習他追求理想、超越自我的精神境界，樂于助人、奉獻社會的價值追求，傳播友愛、促進和諧的職責意識，百折不撓、自強不息的人生態度。要透過學習“廣軍精神”，教育和引導廣大干部群眾個性是青少年進一步樹立社會主義榮辱觀，用心推進社會主義核心價值體系建設，進一步深化“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育，提高自身道德修養，進一步確立和諧理念、弘揚和諧精神，用心推進社會主義和諧社會建設，以更加奮發有為的精神狀態，貫徹落實省第十次黨代會精神，迎接黨的十七大勝利召開。
學習先進，貴在行動，重在實效。各地各部門近期要透過座談會、報告會和黨課教育等形式，組織廣大干部群眾聯系工作實際和自身思想開展學習活動。共產黨員在學習活動中要發揮模范帶頭作用，用自我的模范行為和人格力量引領社會風尚。要在廣大干部群眾中組織開展“廣軍精神”大討論活動，引導群眾進一步認識“廣軍精神”的時代價值及其豐富的精神內涵，用心參與志愿服務、參與精神禮貌建立實踐活動。要在全省青少年中廣泛開展形式多樣的學先進、見行動的道德教育實踐活動，加強大學生思想政治教育和未成年人思想道德建設，培育“四有”新人。要把學習活動落實到為群眾排憂解難，為群眾做好事辦實事上來，落實到推進和諧廣東建設的各項工作中。各級新聞宣傳單位要對各地開展學習活動的狀況、取得的進展和在學習活動中涌現出的各類先進典型進行系列宣傳報道，用心推動學習活動的廣泛深入開展。
優秀青年志愿者事跡材料（四）：
我是XXXXX學院XXXXXXX班的學生，我叫XX。此刻擔任XX學院團委副部，在學習工作之余，我用心參加志愿服務活動，從入學伊始一向堅持到此刻。服務中盡己所能，不計報酬，熱情服務，幫忙他人，團結協作，奮力拼搏，踐行志愿服務精神。我始終相信：每一次參與，都有價值。上學期，我因在軍訓中表現優秀，被評為軍訓“先進個人”，在校手工藝品大賽中榮獲一等獎，在超越工藝社社團活動中被授予“手工藝品大師”的榮譽稱號。由于團支部、班委會的出色表現，我群眾在20XX--20XX學年五四評優中榮獲“五四紅旗團支部”，在20XX—20XX學年學校爭先創優活動中榮獲“標兵班”。
一、思想道德方面
我用心擁護黨的領導，在大一入學時就向黨組織遞交了入黨申請書，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的有關路線、方針、政策，用心進取，時時刻刻以一名優秀大學生的標準來要求自我，作為一名青年志愿者，我更是把“服務社會，服務大眾”作為自我的目標，為了更好的服務大家，我用心努力，爭取能夠為社會奉獻更大的力量。
單作為一名志愿者，我的作用或許是微不足道的，但自始至終，我都是以一顆熱忱的心去奉獻、去服務。我相信，小溪終究會匯成大海，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。
二、學習生活方面
在學習上，努力進取，決不懈怠。在平時，雖然我有很多事情要做，把大多的時間都用在了發揮自我潛力方面，并沒有落下學習，大學有太多的東西去學習，不管怎樣我們還是學生，學習還是我的首要任務。專業基礎扎實；生活作風良好，情趣健康，有良好的衛生習慣，經常參加體育鍛煉。
三、工作方面
在工作上，我一向都努力做到用心參與，認真負責，能始終把廣大同學的利益作為出發點，切切實實為同學們做出了貢獻。我認為，無論擔任什么學生干部職務，最重要的是要以百分之百的熱情來對待工作始終以同學們的利益為出發點來展開工作，本著對工作的負責，對同學的負責，認認真真做好每一件事，努力做到無愧于老師的信任，無愧于同學的信任。
四、志愿者活動方面
1。無償獻血
大一開學沒多久，我和宿舍的舍友就在校園無償獻血車上參與了無償獻血，想到我們能夠用自我的鮮血服務我們社會，救助那些需要幫忙的人們，我們感到很是欣慰。
2。甲流志愿者
大一剛開學沒都久，我們就由于甲型流原因封校了，07、08級的學長、學姐們被封在了樓里，我們在學院的安排下，主動承擔了給學長學姐們打水送飯的任務，還配合公安處做好了校園執勤工作，為我校甲流抗擊工作的勝利做出了貢獻。在這一特殊的時期里，大家齊心合力共度難關，我們學會了互相幫忙，體諒別人。給學長們送飯晚上北門執勤。
3。校冬季校園招聘會志愿者服務
在校冬季校園招聘會中，我們在學院老師的帶領下，為招聘會前一天布置會場，在招聘會當天維持會場秩序，保證了招聘會的順利進行。
4。XXXXX志愿者活動
20XX年X月XX日下午，正當XXXX陵園為XX日與XX市民政局、市禮貌辦、XX電視臺、XX區禮貌辦聯合舉辦的“20XX清明詩歌詠頌活動”彩排準備之際，我與XXXX陵園聯系，由我帶隊，組織了23名志愿者在陵園志愿服務，我們不怕苦，不怕累的態度，彰顯了當代大學生的精神風貌和禮貌素質?；顒咏Y束后，得到了陵園領導的高度贊揚，并為我們學院寫了一封感謝信。
5。“XX日”志愿者活動20XX年X月X日，我組織我支部志愿者在XX廣場和XX大學的志愿者們一齊參加了由XX區環保局發起的地球環境日的志愿者活動?；顒又校覀優槭忻駛儜覓炝藬蛋購埈h保知識小謎語，組織市民進行了有獎競猜活動，給過往的市民分發宣傳資料，答疑解惑?；顒又校易鳛榇髮W生代表向市民發起了倡議，號召大家節能節排，低碳生活，使低碳環保理念深入人心。我們的活動熱情和表現得到了XX區環保局領導的得高度贊揚，并且此次活動在次日《XX日報》中報道。
6。用心開展志愿者活動的交流工作
20XX年XX月XX日，正直我院各支部青年志愿者互動動員時期，針對大一新生對志愿者活動概念模糊，認識不足，理解不到位的問題，我院團委組織由我主講了一次青年志愿者活動交流會。向大一各支部的團委干部分享了己在大一活動中積累的經驗和遇到了問題，用心引導大家，理解“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神，鼓勵大家用心開展班級活動。
會后，各支部團支書用心準備，我耐心幫忙，和各支部團支書策劃了他們各支部的青年志愿者活動，例如：XXXX班的XX放生活動、XXXXXX班XX宮志愿活動、交流會PPTXXXX班環城公園法律宣傳活動、XXXX和XXXX班的藍田志愿支教活動、XXXX班興慶宮艾滋病預防志愿宣傳活動等等。使得我院志愿者活材料XXXX班曲江活動形式多樣，有聲有色。充分展示了我們當代大學生志愿服務社會的精神風貌。
以上就是這一年多以來我個人以及作為一名青年志愿者的狀況，透過這些志愿者的服務，我充分認識到了作為一名當代志愿者所應承擔的職責和義務，更認識到一名當代大學生的未來奮斗目標，相信大學畢業后這些經歷必定會成為以后工作的動力。
優秀青年志愿者事跡材料（五）：
在××市社區的門口，用彩色粉筆書寫的幾塊黑板報，十分引人注目。這幾年社區的這些設計美觀、字跡工整的黑板報都是小區里身有殘疾的社區志愿者——××一手操辦的。在社區開展十七大的宣傳活動中，居民們都很關注十七大的召開，很多黨團員志愿者主動對群眾進行宣傳，而黨員志愿者××宣傳十七大的方式很個性——義務辦黑板報。多年以來，××不僅僅在本社區，
而且還為其他社區網義務辦黑板報，宣傳范圍大到黨的方針政策，小到日常生活保健。幾年如一日，××一向堅守著作為優秀志愿者的那份榮耀和職責！
他能編順口溜進行宣傳××說，以前他長期堅持自費訂閱報刊，《半月談》、《參考消息》等是他必訂的。來到××之后，由于沒有訂到報紙，他就經常到書店里或書攤上購買或者從別人那里借來一些書報，仔細閱讀，從中篩選出有用的東西剪下來。在黨的十七大召開之前，他就透過各種途徑關(來源：***）注十七大。對于一些重要的資料，好的句子他都用彩筆在上方畫上記號，并及時在黑板報上將最新的東西添上，讓居民第一時間了解到十七大的最新資料。
在板報的設計上，他也頗費了一番心思。他根據居民生活實際，提煉出貼合當地人表達習慣的三言兩語，或者編成順口溜，以醒目的字體將十七大的有關信息寫在板報上。比如，“黨的領導是福氣，發展人人沾喜氣，十七大帶來好運氣?！薄吧蠈W買書不交費，住校還補生活費；獨生子女雙女戶，人到六十有補助……”
身體殘疾壓不住他的激情
××4歲的時候得了小兒麻痹癥，由于家里的經濟條件很不好，孩提時受盡磨難。他不抽煙，不喝酒，唯一的愛好就是寫寫畫畫。他無償為社區辦板報，從來不向社區里提出任何要求。也因為這一點，讓妻子很不理解：“孩子在讀大學，學費都交不起，你不想辦法賺錢，卻干起那些吃力不討好的事情?！彪S著時間的推移，妻子也能理解丈夫的這種行為，從反對轉變為支持。在南京上大學的兒子暑假來××的時候，明白此事后也十分的支持。作為新××人的他要為這個美麗的江南小城添加更多豐富的色彩。
××的板報資料很豐富，平時他喜歡讀書讀報，留意報紙上的新聞，有好的新聞就會摘抄到黑板上，小區里的好人好事，他也會及時記錄下來，整理后寫在板報上，時間長了，有什么好人好事大家都找他，把他當成了小區的宣傳員。而針對一些住戶高空擲物、亂倒垃圾等不禮貌行為，××也會在板報上給予善意的勸告，還設置了專為住戶講解法律知識和專為孩子們設計的少兒版等多種欄目。此刻，煤機東村居民都已經習慣了看板報，晚上沒事散步時，大家都會看一會兒，還經常有人問××下一期是什么資料或者給他一些推薦。
在永寧社區的在許多戶外的黑板報，都由××整理并用廣告色書寫，一般都是貼合當前宣傳重點的口號、標語。而且他的黑板報已經走出永寧，覆蓋到了其他的幾個社區，也都是義務勞動。不管工作上有多忙，他也會抽出時間為社區把黑板報寫好。作為新××人和志愿者，他感到很自豪，能為自我第二故鄉的更加美麗奉獻自我的一份心意是自我的光榮和職責。
××的行動得到了社區和居民的大力支持，同時也影響到了其他居民。梧桐街道廣電站、××電視臺《民生直通車》、《嘉興日報》、《南湖晚報》等新聞媒體都爭相報道了他的先進事跡。一位居民說：“此刻板報已經是我們生活中必不可少的一部分，晚上沒事，總想出來看看板報上的新聞、趣事。而且自從小區里辦起了板報，我的孩子寫字也認真了，他經常說，‘要學臧伯伯，把字寫得漂漂亮亮的，也寫在黑板上讓大家看’?！?/p>
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能夠在德、智、體、美等方面全面發展,才是時代好青年,關于優秀青年個人事跡材料該怎么寫的呢？下面小編給大家帶來優秀青年個人事跡材料，希望大家喜歡！
優秀青年個人事跡材料篇1<\/h2>
薛楊，女，19__年生，20__年9月至今，在交通銀行南崗支行從事大堂經理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務類);黑龍江省分行“531上線優秀大堂經理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務明星”;黑龍江省分行“走進交行，感受溫馨”演講比賽三等獎;榮獲x年度交通銀行總行級“最美人物”稱號;度交通銀行總行級“優秀堂經理”稱號。
八年來，她堅持每周工作六天，每天接待幾百位客戶，始終以“真誠的微笑，用心的服務”來服務客戶、感動客戶。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶，想客戶之所想，急客戶之所急，為客戶提供優質服務、設身處地的為客戶著想，用標準的服務禮儀、優秀的禮貌用語、熟練的業務技能得到了客戶和領導高度肯定。
一、勇擔重任，甘于奉獻
熟練的業務技能是與她熱愛本職工作、銳意進取、不懈努力的精神分不開的，服務帶動效益，每一個真誠的付出，換來的是客戶的一份信任，“道雖通，不行不至;事雖小，不為不成”，8年的真誠付出，讓她成為了支行的服務明星，同時，她也成為了支行的業務精英和同事眼中的工作達人，在行內開展新業務和布置新的營銷任務時，她總能以身作則，完美完成任務。為了推廣手機銀行業務，她連續犧牲了個人休息時間，加班推廣業務，甚至進入到各個企業為客戶上門開通手機銀行，以便盡快占領目標客戶，完成本支行的任務指標。并在完成支行本部指標的同時，主動申請借調到大成支行，為大成支行的手機銀行業務先行助力，更是在短短一星期內便開通近200戶的手機銀行業務，為當年支行指標完成和業務發展樹立了一個優秀的榜樣。
二、熱心服務，愛崗敬業
優秀的溝通能力和團隊協作能力是成為服務明星的基礎，從業八年來，她充分理解了崗位意義，大堂經理更多是充當柜員、客戶經理與客戶之間的“潤滑劑”，維護好客戶情緒，甄別好柜員、客戶經理業務，才能有效的開展銀行業務，為提高柜員、客戶經理的工作效率，她長時間的細心觀察每一位同事，熟悉每一個同事的工作習慣及方式，通過他們一個眼神和一個動作，就知道他們想要做什么。在客戶開始辦理業務前，細心的指導他們填好業務單，為柜員、客戶經理更準確的轉述客戶的需求，方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業務。當柜員、客戶經理推廣行內產品時，她總能第一時間發現，協助同事，通過自己熟練的業務技能和親切的.溝通能力為每一位同事助力營銷。當柜員、客戶經理遇到無理取鬧客戶或與客戶發生矛盾時，她總能及時出現，耐心的安撫客戶，冷靜的處理事情，為營業大廳營造了一個有序、快捷的環境。
12月的一個下雪天，一位年邁的阿姨，帶著大量的現金到支行購買理財產品，由于客戶經理都去分行參加培訓，支行明令禁止非客戶經理以外員工用業務系統銷售理財，阿姨由于個人時間和天氣問題不方便再次前來，情緒顯的有些激動，薛楊發現這名焦慮的阿姨，及時上前溝通情況，了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因，提出阿姨如果接受的話，自助機器可以購買理財，并詳細的為阿姨講解了自助設備的使用方法，消除阿姨的安全的顧慮，全程為阿姨提供指導幫助，成功購買了理財產品。事后阿姨豎起大拇指，一直夸贊她業務熟練，服務周到，處處為客戶著想，強烈要求支行領導對她提出表揚。
531上線的特殊時期，一位要趕去沈陽辦理美國簽證的客戶把身份證件遺落柜臺，薛楊拾到后立刻求助會計主管調取客戶的資料，希望有她的聯絡方式，但由于新系統試運行，無法獲取客戶信息，在焦急中，她想起客戶曾說過是人和商城的商戶，于是請示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢，結果卻不盡如人意。她沒有氣餒，繼續嘗試其他方法，撥打通訊公司的客服電話，但他們的回復都是為了保護客戶的隱私，拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情，她并沒有放棄，找到了所轄派出所，表明了來意后，得到了民警同志的幫助，最終聯系到了客戶。這樣不求回報的付出，正是心系客戶，真心服務的體現，是她對優質服務最真實的詮釋。
這樣平凡的小事，在她從事大堂經理的工作以來比比皆是，正是她這種發自內心想為客戶提供的優質服務的堅持，得到了每一位客戶的贊揚與肯定。她用微笑來讓客戶親近她，用文明用語來讓客戶贊賞她，用熟練的業務知識來讓客戶信任她。用獨有的方式來化解大堂內急躁、緊張的氛圍，她用著特有的朝氣帶動著同事，感動著客戶。
三、艱苦奮斗，爭創一流
根據分行公布的“各崗位提升服務質量排名”中薛楊在錄像消保檢查和消保服務檢查中一直保持滿分的成績，支行開展個金營銷競賽“八仙過?！被顒又两瘢龖{借服務明星的綜合能力，連續蟬聯“哪吒腦海”個人單項獎12次，成功發展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財客戶121戶、貸記卡活戶198戶，協助客戶經理銷售理財產品累積約9000萬元;銷售銀保躉繳產品1000萬元、期繳產品28萬元、銷售貴金屬50萬元，中收共80萬元。完成手機銀行動戶約860戶。
薛楊就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無旁騖，在看似平凡的工作中取得了不平凡的業績，被同事們公認為具有高尚職業道德、愛崗敬業品質的好青年。
優秀青年個人事跡材料篇2<\/h2>
我叫孫強，33歲，1992年7月畢業于遼河石油學校油田應用化學專業，現任鉆井工程技術公司泥漿工藝研究所助理工程師。參加工作以來，我一直從事鉆井液研究與現場技術服務工作，努力學習鉆井液知識，不斷提高專業技術水平。通過不懈地努力，逐漸成為一名能獨立從事現場技術服務和技術研究的科技人員。
多年來，我先后參加了七項局級科研項目，在國內先后發表了八篇學術論文，其中《可循環泡沫鉆井液完井液研究與應用》一文被SPE采用。目前已能夠獨立準確的完成鉆井液工程設計、鉆井液對策策劃、鉆井液技術施工，并對一些特殊地層井有著良好的現場施工經驗，如煤層、跨塌層（山前構造）、易漏層、高壓層、鹽膏層等。通過幾年來的刻苦鉆研，掌握了諸如油基泥漿、油基解卡劑、水基解卡劑、穿漏堵漏技術等一些特殊鉆井液技術與施工工藝。
一、科學研究攻難關，技術創新增效益
參加工作以來，憑著對鉆井泥漿事業的執著追求，我努力學習，刻苦鉆研，從一名普通的職工成長為一名科技工作者。特別是近幾年來，通過對新技術、新工藝和新產品的研究，攻克了多項現場急需解決的技術難題，先后參加并完成了多口重點井、深井、復雜井和泡沫泥漿井的技術施工，在科學研究、技術創新、降本增效等方面做出了一定的貢獻，在科研攻關及現場應用方面取得了一定的成績。 1992年我參與了國家“八.五”重點科研攻關項目--《水平井鉆井液技術研究和現場應用》，先后參加承擔了草20-平3井、草20-平4井、草20-平5井、草南試平1井和國內第一口三維繞障水平井單2-平1井的施工任務。先后解決了水平井鉆井施工中存在的攜巖洗井、井眼防塌、潤滑防卡等技術難題，保證了鉆進、電測、下套管等作業順利進行。1996年6月我參加了勝利油田超深井--郝科１井的施工，以優質穩定的泥漿性能改善了井下摩阻扭矩大的復雜情況，確保了鉆井工程安全施工，滿足了地質錄井的需要。為今后的超深井鉆探的泥漿技術研究和應用打下了堅實基礎。 1996年以來參加了《可循環泡沫鉆井液完井液研究與應用》和《可循環泡沫鉆井液完井液推廣應用》兩項課題的研究。在項目的研究階段進行了現場5口井的試驗應用，撰寫了推廣課題的鑒定報告。在項目的推廣應用過程中，通過室內配方的改進以及處理劑材料的配制，并在各種類型井上進行了推廣試驗，探索出了技術現場應用的工藝流程，并完善了可循環泡沫鉆井液的最佳方案，使得該技術在直井、大斜度井、水平井、欠平衡壓力鉆井、側鉆水平井中得到了成功的應用，并形成了一套成熟的配套技術。到2000年，共在68口不同類型的低壓易漏井上應用了這一技術。應用可循環泡沫鉆井液完井液技術不僅解決了長期以來古潛山及火成巖地層易漏的難題，更重要的是使長期難以動用的儲量得到了有效開發?？裳h泡沫鉆井液完井液項目研究課題于1998年獲管理局科技進步一等獎，推廣課題于2000年獲管理局科技進步一等獎。可循環泡沫鉆井液完井液項目連續三年為研究所創產值累計1500多萬元。 2001年4月份，氯化鈣-聚合醇鉆井液體系首次于史136井應用。由于鈣醇體系是新型鉆井液體系，我認真查找資料并積極參與室內試驗，初步掌握了該新型鉆井液體系的特性。現場施工中，我密切觀察，及時做各種小型試驗，逐步摸索出成熟的施工工藝。隨著井深的增加，每鉆進100m，做一次鉆井液濾液濁點，以便能及時調節濾液濁點，滿足施工要求。通過精心施工，圓滿的完成了史136井的技術服務，達到了高密度井低密度鉆進的技術要求。解決了該區塊沙二、沙三段易垮塌，電測困難等難題，鉆井周期明顯縮短，全井沒有發生任何事故，取得了良好的應用效果。
二、大漠深處勇展風采，打造勝利泥漿品牌
1997--2003年我多次遠赴新疆塔里木油田進行技術服務，在現場施工中我兢兢業業、認真負責，與井隊密切配合，及時分析地層巖性，了解井身結構、鉆具組合，熟悉各種鉆進參數，有針對性地確定鉆井液體系，優化鉆井液性能參數，優選泥漿配方，做到既節約泥漿成本，又滿足井下施工安全。在施工過程中曾遇到如鹽層、石膏層、鹽水層、煤層等復雜地層，每次在困難面前，我都認真分析井下情況，借閱鄰井資料，及時與鉆井監督結合溝通，制訂出詳細的施工方案，為泥漿公司在塔里木市場贏得了聲譽。七年中共承擔了塔中168井、輪古1井、和參1井、塔中16-10井等十幾口井的技術服務，為公司創造了很好的經濟效益和社會效益。
塔里木地質構造特殊，所鉆探的井大多都在5000米以上，地層復雜多變，鉆井技術難度大，對泥漿技術也提出了更高的要求，而且在塔里木匯集了國內外多家泥漿技術服務公司，市場競爭異常激烈，服務質量的好壞直接影響到公司的市場和信譽。在牙哈地區和哈得地區長裸眼水平井的技術服務中，我采用聚合醇防塌潤滑泥漿體系，解決了裸眼段長達5200米的井眼穩定和油氣層保護問題，提高了鉆井速度，縮短了鉆井周期，大大地降低了成本，新的泥漿體系在超長裸眼水平井的成功應用，是泥漿技術的一個突破，為塔里木的油層開發做出了很大的貢獻。同時河南油田的寶302井還引入了公司的可循環泡沫泥漿技術，并且可循環泡沫泥漿在深井、煤層的成功應用，拓展了可循環泡沫泥漿的應用范圍。
由于長年奮戰在氣候惡劣的戈壁大漠，我不到30歲就落下了關節炎的毛病，每次上新疆都要帶上大包的藥，1999年冬季在克拉205井施工期間，正在井下出鹽水的關鍵時刻，我關節炎老毛病又犯了，我每走一步都疼痛難忍，但我還是在零下30多度的寒風中堅持在循環罐上進行壓鹽水及鉆井液的處理，通過一天一夜的緊張奮戰，井下恢復了正常，而我卻腿疼的怎么也下不了循環罐，幾名井隊職工只好把我抬回住井房。
三、舍小家顧大業，無怨無悔獻青春
2000年8月，在我妻子懷孕七個月時，由于生產任務重，人員緊張，研究所領導考慮再三決定委派我，前往中原油田參加胡5-平1井的技術服務工作。胡5平1井是中原油田鉆井三公司施工的第一口水平井，也是整個中原油田施工的第二口水平井，雖然我已獨立完成了多口水平井，但中原油田對該井非常重視，因此我感覺壓力很大，在施工中克服了地層不熟、處理劑不熟、A靶前不準混油等諸多困難，與井隊職工一同努力，順利完成了該井的施工任務，受到了施工單位的高度贊揚。當時妻子一人在家，身體多病，多次打電話催我回來，可是當時井上情況復雜，為了完成任務，我又繼續堅持了兩個月。當我回家后才知道，由于妻子沒有得到很好的照顧，使得胎兒胎死腹中。
2004年，我參加了中石化重點探井河壩1井的鉆井施工，在服務中我認真分析地層狀況，優選泥漿體系，優化各性能參數，順利的壓井成功，有效地解決了河壩1井“漏涌同層”、“上涌下漏”的復雜情況。在河壩1井的出色表現贏得了甲方和油田領導的高度評價，同時也為公司在川東復雜區塊鉆探，積累了寶貴的資料和豐富的經驗。從河壩1井回來后，在家休息了不到一個星期，我又遠征塔里木油田，再次以飽滿的熱情投入到新的工作中。
就這樣，在工作中我時時刻刻以高標準嚴格要求自己，扎根一線，立志為鉆井泥漿事業的發展竭盡全力，為祖國的石油事業奉獻自己的滿腔熱血！
優秀青年個人事跡材料篇3<\/h2>
太原市建設工程交易中心自成立以來在市建管委的領導下,真正發揮招標投標交易平臺、信息服務平臺、政府監管平臺“三個平臺”的作用;在規范建筑市場秩序、增加建設工程交易透明度、保證工程質量，保障人民公共財產安全、防止腐敗現象發生等方面均起到積極的作用，在全國有形建筑市場的建設中獨樹一幟。
中心現有職工30名，平均年齡32周歲，是建設系統一支以特別能吃苦、特別能奉獻而著稱的青年集體。中心自98年成立以來，始終把創建“青年文明號”活動作為凝聚青年、團結青年、帶領青年建功立業的有效形式，緊密結合中心的工作實際，以倡導職業文明為核心，以規范文明，立足本職、優化服務、敬業守信、無私奉獻”的工作理念，確立了建設“學習型”、“服務型”、“奉獻型”青年文明號的創建思路，出色地完成了我市重點工程的招投標項目報建，以及建管委交給的各項任務，多次被評為“先進集體”，被授予 “全國建設系統精神文明建設先進單位”、“山西省建設系統文明服務示范窗口單位”、“山西省建設系統行風優良單位”、太原市市級“青年文明號”示范基地等榮譽稱號。
一、以人為本，提素強基，建設“學習型”青年文明號。
在長期的青年文明號創建實踐中，我們始終把建設“學習型”青年文明號、培育“學習型”青年職工作為創建活動的重要內容，全面增強他們的政治理論和業務技術素質，提高創新能力。
一是堅持理論引導，增強綜合素質。我們以提素質、促發展為目標，狠抓青年職工的政治學習、業務學習、思想道德修養。自2005年以來，中心不斷加強學習型單位建設，加強中心內部管理，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，通過表彰先進、宣傳典型等形式，大力營造奮發向上、踏實干事的工作氛圍，努力形成團結向上、相互趕超的良好局面。通過四年的全方位、高質量的專業知識技能和思想教育培訓，優化了職工隊伍結構，使年輕同志們能在各自崗位發揮積極作用，愛崗敬業，樹立良好的服務形象，把“人人學習，終身學習”當作一種學習理念貫穿于平時的工作和生活中，全面推進中心“學習型”單位的建設，不斷增強中心的凝聚力和戰斗力，進一步完善中心培訓學習長效機制，全面提高青年職工的政治素質、業務能力和管理水平，推進各項工作的順利進行。
二是加強愛國主義教育，樹立良好的道德風尚。青年職工每年“5.4”青年節為重溫入團誓詞和青年文明號公約日，提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記青年的責任和青年文明號的使命，勤奮工作，服務社會。中心多次組織廣大青年赴紅色教育基地參觀學習，使青年職工深刻的感受到當代青年所肩負的責任和使命，強化了大家的政治意識、大局意識和責任意識，增強了青年文明號的感召力和凝聚力。
二、管理為本，創新理念，建設“服務型”青年文明號。
對于太原市建管委的窗口單位來說，“青年文明號”創建活動的最終落腳點是要體現在優質、高效、廉潔、奉獻的服務宗旨上。近年來，按照中心提出的建設“服務型”青年文明號的工作重點，我們結合工作實際，在建設“服務型”青年文明號方面動腦筋、出實招，趟出了具有鮮明特色的創建新路子。
一是抓管理，完善規范服務體系。根據 “青年文明號”管理辦法等規定，我們結合實際，制定出了具有特色、便于操作、切實可行的考勤制度，工作日“四打卡”制度，外出登記和公示制度，督察制度等一套行之有效的管理制度，堅持日督促、月檢查、季考評，強化集體自身建設，加強對“青年文明號”的管理，使服務工作在規范的基礎上達到優質，是創建“省級青年文明號”的內在要求。在工作中，青年文明號領導組創造了工作“四化”標準：管理制度化，行為規范化，服務精品化，環境優美化;幾年來，職工出勤率始終保持在 99%以上，得到上級領導的肯定與好評。
二是明職責，優化現場管理服務。在不斷創新工作和服務手段的同時，我們轉變工作思路，將以前辦事單位上門辦事變為主動下去服務辦事單位，中心于2005年成立了現場管理科，負責監督、檢查全市工程項目施工手續的辦理情況，引導項目建設單位辦理施工許可手續，宣傳建筑領域相關法律法規?，F場管理科現已成為交易中心一支叫得響、拿得出、干得好的青年隊伍，不分晝夜，深入施工一線現場辦公，排優解難，及時掌握施工一線情況。自現場科成立以來，共服務工程項目486項，跟蹤追回工程項目119項，查得場外開標工程項目11項，為維護有形建筑市場秩序作出了積極貢獻。
三是樹旗幟，構建優質服務亮點。為了提高開標服務質量，中心成立了開標服務小組，專門聘請了專業禮儀人員進行培訓，制定了嚴格的服務標準和程序。2007年市政建設項目激增，總體交易量約為前年的四倍，在酷熱盛夏，在工程開標最集中的日子里，開標服務小組的成員全程陪同，始終堅持在工作的第一線，有的同志帶病堅持工作，表現出了高度的敬業精神。她們犧牲五一長假等節假日的休息時間，連續工作一個多月，用優質、耐心、細致、周到的服務保證了開標期間的各項工作順利進行，也受到了開標單位的一致好評。這種個性化服務、跟蹤服務和特色服務，使開標服務小組與辦事單位建立了親情式的聯系，建立了與辦事人員的綠色通道。
四是選載體，打造“三公”服務平臺。為了充分發揮青年文明號在中心各項工作中典型示范作用，提升青年文明號的品牌效應，推動活動健康持續發展，按照省文明辦的有關文件精神，中心結合實際，制定了“迎奧運、促和諧，青年文明號在行動”實施方案，專門成立了組織機構，以“開標服務小組”、“現場管理科”為創建集體，以“導辦咨詢臺”為創建崗位，通過張貼宣傳畫、設立宣傳欄、公開服務承諾、發放測評卡、主題演講比賽、迎奧運夏季運動會等豐富多彩活動。開標服務組的年輕同志們佩戴“青年文明號在行動” 胸卡微笑服務，增強服務理念，還深入開展“文明服務大家評”社會評議活動，通過發放青年文明號服務卡，請社會各界評議打分。以“誠信為本、有諾必踐、恪盡職守、率先垂范”為信用公約;以“愛崗敬業、創新創效、優質服務、文明廉潔”為服務承諾，認真履行服務承諾，聽取辦事單位的意見和建議，促進工作效率的提高，努力打造“公開、公平、公正”的服務平臺。
三、誠信為本，弘揚新風，建設“奉獻型”青年文明號。
倡導愛崗敬業、無私奉獻的道德風尚是創建“青年文明號”活動的主要宗旨。我們以強化青年職工“三德”教育為抓手，大力建設“奉獻型”青年文明號。
一是切實加強道德教育。我們把深入貫徹《公民道德建設實施綱要》作為建設“奉獻型”青年文明號的行動指南，時刻提醒青年職工做講道德、講文明、講敬業、講奉獻的“青年文明號”成員。集體通過征集崗位格言，教育和引導青年職工“愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”，培養了青年職工無形的奉獻意識，真正使“青年文明號”成為展現集體青年踐行《公民道德建設實施綱要》的亮麗風景線。在今年“抗震救災”活動中，中心全體職工情系災區，為災區人民踴躍捐款。中心12名黨員共繳納特殊黨費6700元，向災區人民表達自己的愛心。同時中心按照建管委的統一部署，派人派車奔赴災區，積極參加援川建房工程，為“抗震救災”做出了積極貢獻。
二是深入開展信用建設。我們在量化《青年文明號信用建設示范行動》上下功夫，制作了“信用建設”宣傳牌，使“誠信為本，有諾必踐，恪盡職守，率先垂范”在青年職工中入心入腦。為展現和強化“信用建設”在工作崗位中的突出作用，我們制作了“信用公約承諾卡”，通過制定“承諾目標”，運行“承諾措施”，推行“青年職工信用承諾”，使遵章守紀、愛崗敬業成為了廣大青年職工的自覺行動。我們還相繼推出了“青年文明號監督臺”、“青年崗位能手”評選考核標準，通過綜合評定，極大地調動了青年職工愛崗敬業、奉獻進取的積極性。
三是積極進行義務奉獻。我們成立了“青年志愿者便民服務隊”，堅持定期開展“一助一”、“多助一”活動，利用休息日積極為困難職工和社區群眾送溫暖、傳新風，受到廣大群眾的贊譽。
幾年來，我們在創建“青年文明號”活動中做了大量的工作，取得了一定成績，我們決心以榮獲省級青年文明號為新的起點，不斷學習和借鑒其它單位的創建經驗，立足崗位，永爭一流，用青春的.誓言，扎實的行動，為中心的發展做出新的更大的貢獻，努力在跨越式的發展中書寫青年文明號的華章!
優秀青年個人事跡材料篇4<\/h2>
95后”醫護人員，聆聽她們的戰“疫”故事。
崔肖（1995年生）——恨不得插上翅膀回去支援
“同事們在前線勇往直前，我怎么能當逃兵？”崔肖語氣堅決。
春節前，武漢市中心醫院麻醉科護士崔肖回到家鄉黑龍江過年。關注著疫情，崔肖的心也不斷揪緊：“馬上飛回武漢，恨不得插上翅膀回去支援?！?/p>
2月1日晚9時許，崔肖趕回武漢。第二天，崔肖就回醫院報到。3日起，她在武漢市中心醫院后湖院區發熱門診上班，主要負責收發物資和診區消毒工作。消毒器一手拎不起來，就讓同事幫忙抬起來背到肩上；每次消毒一個小時、每天消毒3次。一天下來，肩膀被勒得生疼，胳膊也抬不起來。
此外，她還要監督同事規范穿戴防護設備?，F在，一天6小時的班，加上穿脫隔離衣、交接班的時間，崔肖通常要在診區待上7個小時。工作更累、風險更大，但崔肖毫不畏懼：這是我的責任，也是我的義務！
優秀青年個人事跡材料篇5<\/h2>
吉琴（1995年生）——希望一切都能快點好起來
“1號床，心率有些快，等下復測，多關注。”
“32號床，要核酸檢測復查?！?/p>
2月15日上午，在武漢洪山體育館方艙醫院，吉琴迅速地將醫囑記在本子上。吉琴是中南大學湘雅二醫院的護士，也是此次支援武漢洪山體育館方艙醫院的醫療隊員。
“抗擊疫情，我責無旁貸?！奔僬f，剛得知湘雅二醫院要組建援助醫療隊時，她就報了名。2月4日，吉琴跟著救援隊抵達武漢。
從5日開始，吉琴就一直忙個不停，預檢分診、協助查房。即使完成了本班的職責，吉琴和同事們也會隨時待命，“一有緊急情況，我們就要頂上去?！?/p>
吉琴說：“這里的患者很熱情，非常配合治療，醫患相互加油打氣。我喜歡武漢，希望一切都能快點好起來?！?/p>
吉琴老家在湖南沅陵，哥哥是一名醫生?！搬t生護士，救死扶傷。這是一份價值無法衡量的工作?！奔僬f。
? 采油優秀青年事跡材料
趙xx，縣醫院檢驗科主管檢驗技師。2020年6月，縣醫院新冠病毒核酸PCR實驗室在緊張的擴建中，他踴躍報名，參加陜西省基因擴增實驗室的培訓，獲得新冠病毒核酸采集證書和PCR實驗室上崗證書。2021年末，我縣第一例陽性標本由縣醫院檢驗科檢出，趙xx和同事們第一時間按照流程進行匯報，對標本進行復查，確保結果準確無誤?？h疾控中心在收到檢驗結果后，第一時間隔離該患者以及密接人群，由于行動迅速并未使其擴大。2022年3月中旬，他擔任xx市馳援寶雞抗疫隊隊長，僅14天時間，帶領團隊共入艙30余次，檢測核酸標48584管，篩查近485000人次，精準篩查出陽性標本4例，高質量圓滿完成了抗疫任務，為當地疫情防控排兵布陣提供了重要依據，踐行了自己“涇”銳之師，斗志昂”陽”的信念。
? 采油優秀青年事跡材料
五四優秀青年事跡材料1<\/h2>
xx是**區**學校的一名青年教師，現擔任學校初三年級實驗班班主任，是一位有13年黨齡、11年教齡的中學教師。從教以來，我熱愛自己的崗位，熱衷于自己的事業，平時工作中對自己高標準、嚴要求、對待教育工作精益求精。在不斷的學習、實踐、求索中，形成了一套自己的教育方法和理念，成績比較好，學生、家長對我也非常滿意，為了我的學生，我快樂著，并不斷努力實踐著自己人生的諾言，默默的做著自己該做的工作，現在回想起來，可謂平平淡淡，從從容容。
我與20xx年9月調入**學校。校領導委以重任，于是，我成了實驗班的班主任兼任課教師。雖說是實驗班，但是學生的知識水平，養成習慣，還存在一定的問題。我深知：我的教育教學行為在學校起著多么至關重要的作用。
一、努力學習先進的教育教學理念和班級管理理論
要搞好班主任工作，就得多學習，從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論知識。我嘗試著把它分為兩類：一類是有關人生哲學的諸如《嫉妒心理學》、《錯誤與人生》、《成功啟示錄》及戴爾.卡耐基的人生哲學叢書等，這類書能豐富思想，幫助我們在向學生說明某個問題時，可以侃侃而談，滔滔不絕，令其信服；另一類就是指導班主任工作的書籍，諸如蘇霍姆林斯基等教育家的教育教學論著，《班主任之友》《德育報》等報刊雜志。每一次閱讀后我都大有收獲。工作中遇到的問題，往往在看到有關文章時迎刃而解。當在書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章，我會將它剪貼或作一些摘抄，這些理論和經驗對我的班主任工作幫助極大。我深感活學活用班主任工作的經驗，能使我們的工作更輕松活潑而高效。
二、關愛有加，抓養成教育
我不會忘記這屆學生上初一時的生活，每天第一個到校，每天很晚離校，全班38名學生，每一名學生都需要關心，每一件小事都不能忽略，每一個教育契機都不能錯過。常常是整天扎在學生堆里，甚至連午飯時間都會忘記。我想：在校的每一分鐘時間都應當很好的利用。
雖說**地區的學生均是農村的孩子，但是，自理能力還較差，許多小事都得要求老師“率先垂范”。我犧牲了自己的休息時間與孩子們一起清理衛生死角，和他們一起商量如何管理自行車，如何改變不按時上交作業的現象……并制定了“腳踏實地做事，頂天立地做人”的班訓。要求學生無論做任何事情，必須有一個明確的目標，朝一個方向努力。引導他們從身邊小事做起，從性格態度入手，學習做一個高尚的人。班規定為“聽課要專心，不能亂打岔；發言要響亮，不說半截話；作業要認真，不要總拖拉；工作要負責，不要馬大哈；舉止要端裝，衣著要整潔……
三、以誠相待，轉變學生觀念
蘇霍姆林斯基說過："要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻給他們。"可見，我們教師平素不能師道尊嚴，不能擺架子，只有虛心聽取學生的意見，把學生當成知己的朋友，對他們充分地加以信任，這樣學生才會把心里話告訴你，他們才會沒完沒了地向你傾吐心中的沉悶和不快。
實驗班是讓每一位成人所向往的，對于學生而言，他們感受的是一時的榮耀，更多的是痛苦與壓力。面對流動管理制度，他們心中的恐懼感在增加；面對初中知識的增加，課型的轉變，他們感到難于應付；相對而言，處于良好狀態的基礎，讓他們不斷受打擊，甚至許多同學認為自己無藥可救，不是屬于優生行列中……信心的缺失是做學問最忌諱的事情。我也曾找她們個別談心，也曾不止一次的強調人應當有自信，但是，效果都不太理想。
記得那是初一第二學期發生的一件事，我在學生沒有任何準備的情況下，要求他們當堂背誦并默寫《竹頌》全文的內容。而且，條件是，不完成任務就不會放學。當時能感受到，孩子們對自己的無限的敵意，迫于無奈、苦于想按時回家，只能放開聲音、想盡辦法，背誦課文。結果，全班2/3以上的同學都能完成任務。事后，要求全班同學寫了課后感，并且，召開了臨時性的主題班會——《一切為了明天》，那一次，我們師生彼此袒露了內心，發泄了積壓在心中近一年之久的委屈與酸楚，整個班級哭聲一片，但大家發自內心的聲音都是：我不差，我能行！
不到一個月的時間，學生的進步便明顯的體現了出來。他們第一次有了實驗班學生的優越感。
進入初二，我提倡學生自我管理，采用小范圍集中和個別談話的形式，找學生談心，將水平能力相當的同學集中在一起，建議他們展開學科預習、復習小組，鼓勵他們之間比、學、趕、幫、超，很快他們就發現了自己未曾想到的潛力。
一個學期下來，我班級是穩定向上的。無論是軍訓會操比賽，主題班會觀摩，五項評比，還是拔河比賽，幾乎各項活動中我們班都能展露頭腳。從而促使了初三年級工作的正常與穩定。
四、關注個體，引導學生發展方向
魏某某是一個性格外向的女生，熱愛集體，樂于助人，但是社會交往卻比較復雜。而且他的學習成績一直不理想，每次考試總在班級倒數三名之內。第二個學期初，在周記里他寫道：“別人都在為了前途而奮斗。我已經不用奮斗了，我的前途很明確，那就是“家里蹲大學”。在大家看來，她是屬于“無藥可救”了，從策略上講可以放棄了。但是，我相信自己的眼光：它不是一個笨孩子，相反，她很聰明。于是我通過多次家訪，了解到她的家庭情況：父母長期大架，孩子感受不到家庭的溫暖……幫助她的父母緩和僵死的關系，重拾一切為了孩子的信念。工夫不負有心人，幾個月之后，回報給我的事孩子燦爛的微笑……每每回想到這些事情，她總會說：“沒有張老師，就沒有今天的魏某某……”看到她每天開開心心的來上學，幾乎聽不到一句任課老師對她的批評，我感到很欣慰！
五、心際交流，當好學生的心理醫生
在人類進入新紀元的今天，孩子們的健康成長日益成為學校、家庭和社會關注的焦點。由于孩子學習競爭日益激烈，學習內容與實踐活動的增多，他們在提高自身綜合素質的同時所產生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視。而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長的最大隱患。作為班主任，我們有責任也有義務擔負起孩子們成長過程中的"心理醫生"這個重任。
1、要細心觀察，了解學生的真實思想。
導致學生產生心理障礙的因素很多，而且由于環境、性格、性別等方面的差異，每個學生對同一問題可能會做出不同的反應。對于這一切，班主任一方面要根據每個學生的情緒變化和行為舉止窺測其內心深處的變化；另一方面要通過談心活動，打開學生心靈的窗戶，使學生無所顧忌，愿意向教師傾訴真情。正像裴斯泰洛齊所說："每一種好的教育都要求用母親般的眼睛時時刻刻準確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動作來了解他內心情緒的每一種變化。"在找到了產生心理障礙的根本原因后，我們再根據學生個體的差異，因材施教、"對癥下藥"。
我在教一年級時，曾經遇到過這樣一個例子：劉盈盈同學是一名學習非常認真刻苦的孩子，在一次語文測試后，我忽然發現她上課時心事重重，注意力不夠集中；下課了，她也失去了往日的歡笑。這是怎么回事呢？于是，我單獨和她談了一次話。原來，原因出在這次語文測試上：劉盈盈同學自入學以來每次測試總是準確無誤，成績一直是優，可是在這次測試中由于失誤，她在一個小題上出了錯，沒能全對。盡管考核成績也很不錯，可是回到家里，孔舒婷卻因為那一道題的粗心，而受到了媽媽嚴厲的責備和訓斥。于是，這件事在自尊心很強的'她的內心深處，蒙上了一層陰影……了解了事情的緣由之后，我一方面肯定了她的上進心，并鼓勵她把經驗教訓化作動力，重新振作，把精力全心投入到學習中；另一方面，我主動接觸了她的家長，把這一情況告知家長，希望家長"望子成才"的心理不要太急切，并和家長一起商討了教育孩子的方法和措施。在老師和家長的共同努力下，很快，以前那個活潑可愛的小姑娘又回來了。
2、要加強與家長的聯系，溝通家長、教師、學生三方面的情感交流。
學生心理負擔加重，不僅有著學校方面的原因，家庭方面也有著重要影響。有的家庭，父母關系緊張，孩子因缺少關愛而變得自卑、情緒低迷，易沖動；有的家庭，父母工作忙對孩子無暇顧及，放任自流，導致孩子不求上進，自暴自棄；還有的家庭過分溺愛孩子，嬌縱了孩子自私、任性、我行我素的心理……以上家庭因素地影響，都可能導致孩子心理上畸形發展，在性格上孤僻、膽小、憂郁、人際關系不良，以自我為中心，不能與人合作等。這些都會危害著孩子的心理健康。針對這些問題，班主任可主動爭取家長的支持，協同工作，共同研究和解決孩子們的心理問題。在實際工作中，我一方面要利用家長會的形式，就共性問題與家長進行雙向交流，以便溝通思想，相互配合；另一方面要通過家訪和個別談話方式，就個別問題與家長取得聯系，找出病因，密切合作。在家長和老師地共同努力下，將問題消滅在萌芽狀態。班主任只有充分重視家庭教育的重要性，真正與家長真誠、和諧地溝通，才能客觀、全面地了解學生的心理成長過程，減少教育的盲目性，提高教育效果。
3、積極開展豐富多彩的活動，豐富學生的精神生活。
學生時代，"家庭－－學校"兩點一線的生活單調、乏味，限制了學生的視野和活動空間。緊張而富于競爭的學習生活，很容易使學生產生緊張、壓抑、憂郁的心理。因此，班主任要根據青少年好奇、好玩、好動、好積極思維的特點，利用自習或業余時間，組織一些豐富多彩的文化活動，使學生在輕松愉快的氛圍中學習、成長。如我在班級中經常開展社會調查活動，班際、校際間的交往活動，興趣小組活動，讀書交流活動等，使學生在活動中培養興趣，發展特長，陶冶情操，開闊眼界，最大限度地滿足兒童的心理需要，為學生生動活潑、健康地成長提供廣闊的空間。班主任既要做一個"傳道授業"的師長，而且應當扮好學生的"心理醫生"這個角色，正確、及時地解決、疏導孩子成長過程中的心理問題，促進孩子的健康成長。
六、完善自我，增添自身人格魅力
我很喜歡備課，也喜歡認真選題，更喜歡系統總結和梳理。我認為把握方向，精講多練，能讓學生在減輕負擔的同時收獲喜悅。
我喜歡利用返校的日子，將學生的習題、作文統統收上來認真批閱，雖然同事總說我象是在搞“游擊戰”，可我卻認為“學生大老遠的來了，不為學生付出些什么，他們會感到特別冤……”
我從未真正討厭過一名學生。如果談起學生對自己的評價，他們的話可多了：“能在笑聲中學到知識”“張老師待人很公平”“我們發言的機會特別多，老師很尊重我們的意見”……有一名叫小飛的同學，他是一個課上睡大覺，醒后喋喋不休的人。唯獨聽語文課，而且還回答問題。他在作文中寫道：“張老師是第一個也是唯一一個俯下身子對我講話的人”也正是由于這個十分平常的舉止，讓一個問題生對自己刮目相看。其實，在我的語文課上同學受表揚的機會很多，即便是學生答錯了，我也會給他們一點再答一次的勇氣，因為，對于一名學生而言，信心比什么都重要。無限的寬容，難得的諒解，風趣的語言，滿腹的經倫，會俘虜所有的學生。
七、善于反思，不斷總結班主任工作
平時，我還擠出點滴時間，用筆認真記錄自己的班級工作，反思自己的班級管理。幾年來，撰寫了大量工作日記、教育隨筆，并積極向各種報刊雜志投稿?！肚楦屑茉O心橋愛心鑄造師魂》獲**區師德論文評選三等獎。《細微之處抓養成》在**區中小學德育工作經驗評選中獲優秀獎，同年在《北京教育雜志》增刊上發表。班主任工作經驗在?？峡?。
八、投身教學改革，勇于探索實踐
無論班主任工作有多么繁多瑣碎，不管教學任務有多么緊張！我都會積極參加學校的教科研活動。我想：科研會促使老師向智慧型轉變，新時代教師的教法應當順應時代潮流，更新理念，教會學生做人，教會學生求真……
我是一個平凡而普通的人，依然會工作在平凡的崗位上……
路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索！
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她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向事業，灑向學生。雖然沒有取得輝煌的成績，但卻一直無怨無悔，默默無聞地奉獻著，為教育事業的發展增磚添瓦。
一、努力完成自己的教學任務
做為教師，上好每一節課是學校，也是學生對教師的基本要求。為了上好每一節課，她都做好充分的課前準備，因為教師的本職在于上好每一節課，向40分鐘要質量，這是根本，也是必勝的武器，所以認真備課，掌握教學的目的和要求，在此基礎上通覽教材全部內容，把握教學的重點和難點，遵循教育規律，精心設計教學環節和課程結構。為了讓學生牢固掌握，靈活運用以學過的知識，在每單元的過關測試上她都認真批閱。她常說：“一個班的學生很多，學生的基礎參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪，無所不有，批閱時都做好詳實的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢，同時又可作為課上和課下對學困生輔導的依據，盡管這樣做會投入很多的精力，為了讓學生多學點東西，完滿的完成學業，我也值了。”
二、鉆研業務、做學者型教師
她常把教學和個人進修相結合，不斷吸取新知識，提高自己的業務理論和對實際問題的理解能力，而且她還多次參加省、市、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學師生優秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎，這給了她極大的鼓勵，工作起來更有動力。之后她抓住每次外出學習的機會，認真向優秀教師們取經學習，仔細聆聽專家們的講座，然后回到學校實踐，內化為自己的東西，形成自己的特色，之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎。
三、對學生傾心所愛
教師的工作實踐使她認識到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關系的基礎，良好的師德最根本的一點是愛學生。如果說教師很對自己的學生沒有感情，那么所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學生問題的保證。
傾心所愛，來不得半點虛偽。在班主任工作中她一直掌握不傷害學生自尊心的原則，嚴慈相濟，在學生表現好的時候決不吝嗇贊美的語言，在學生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師，楷模也，教師關愛教育學生，要求學生做到的自己必須首先做到，比如：要求學生不遲到，她總是在上課前到門口侯課;班里的臟活，累活她總是帶頭干，從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用，才給了學生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關系和班級氛圍。
四、尊重學生人格
有這樣一句話：“你不可能在一個戰栗的心理上面寫上平整的文字，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣?！敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環境下，人的思維才能處于最活躍的狀態，各種智力和非智力的創新因子才能發揮其最佳水平。她老師一直努力做到尊重每一位學生，較好的實現了因材施教，在學生中有一定威信，學生也樂于接受她。
她始終對工作和學生們充滿著熱情與激情。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業績，但始終對她的職業、她的崗位、充滿著無限的愛。“老黃?！边@個詞似乎在飛速發展的今天聽起來有些“落伍”，但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作，去踐行一個合格教師應有的師德。
總之，她無論從思想建設上、工作作風上都是比較過硬的、扎實的起到了一個優秀教師的模范帶頭作用，是老師們學習的榜樣。
五四優秀青年事跡材料3<\/h2>
光陰荏苒，時間轉瞬即逝。三尺講臺，一支粉筆。這就是xx——一名普通小學語文老師兼班主任的真實寫照。她于2010年8月參加工作，至今已經整整5年了。在這5年里，她工作踏實認真，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從她當上班主任那時起，她一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。她早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓她再次選擇，她還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為她在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;她在經歷著痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。她付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績。
一、用愛心感染學生
作為班主任，她關心學生就像關心自己的子女一樣，既要關心他們的生活，又要關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐?？傊?，同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關心。學生生病時，帶他去看病。家長感激，學生感動，她認為：這些事看起來也很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現。
二、激發積極性，營造良好班級氛圍
班主任管理班級需要操心。班主任管的事特別多，班級的衛生、紀律，學生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是現在的獨生子女，頭腦靈活、思想獨立、個性鮮明、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現自己，自信心強、上進心強。同時也存在一些問題。(例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡表揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。學生自律能力差，放學不按時回家)。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點，她在班級組織學生學習《中小學生日常行為規范》，并在此基礎上開展了“人人爭先進”的評比活動，(以此鼓勵、強化文明行為，良好習慣的養成。)這個活動從“文明”、“守紀”、“好學”、“勤勞”、“特長”五個方面進行評比。每個方面都制定比較詳細的要求，如“文明”就是言行舉止要得體，與人交往有禮貌;“守紀”就是課前準備好，上課不挨批，集體活動守紀律就可以得到;而“好學”是每個學生都有自己設計的積分表，把自己在平時學習和測試中得到的成績記上,讓孩子們相互觀摩，暗暗競爭，激發了他們學習的積極性,取得了較好的效果;“勤勞”,主要指在衛生值日中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任務,起榜樣作用;“特長”,是指同學們根據自己的興趣愛好,成立活動小組,這既展現了他們的風采,也豐富了班級的課外活動.良好的班風已形成，給學生營造了一個溫馨而又充滿朝氣的學習和生活的環境。
三、善于做學生的思想工作
她一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行思想教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發他們的斗志!她所帶的班級班風正，學氛濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的扎實有效。
四、善于組織和管理學生
班主任必須善于組織和管理學生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班委會，各項工作就很難順利的開展下去。所以她花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來說吧，現在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。晨讀、課間操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。
五、善于做后進生的轉化工作
在學生管理方面，她認為班主任的工作大致可分為三個方面;
1、尖子生的培養。
2、中等生的促進。
3、后進生的轉化。
相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
在班主任工作中，她堅持做學生的精神領袖，引領學生心靈的成長。用愛心換真心，學生就會向你敞開心扉，你還有什么工作做不通的呢?班主任工作要適合學生的心理需求，適應日益變化的社會生活與當代小學生的心理特征和思維方式，只有達到學生心理需要才能觸動學生心理，教育創新的機會也隨處都有，她每天的教學工作都充滿創造，她在超越中感到幸福。
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“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一個人面對成長中的種種困難，只有自強不息，艱苦奮斗才能取得成功。他的家庭條件一般，這使他懂得父母的不易，在生活中，他一直堅持勤儉節約；在學習中，努力學習專業知識；在閑暇時，經常在外兼職希望通過這些減輕家庭的負擔。
2018年暑假期間為了減輕家里負擔，他在寶雞宏信石油機械有限公司干了兩個月的工作，在車間工作學會了電焊、下料等各項技能。在此期間由于工作壓力大、任務重，第一次進入工廠等原因不太適應，他曾經一度有過放棄的想法，但是在單位中遇到了一位友好的師傅，在他情緒最低落的時候，師傅講他的故事觸動了他，他的師傅講到：“他是一個來自農村沒有多少文化的老實人，為了讓孩子有一個良好的學習環境，欠債買了房子，家里還有老人有病在身要住院治療，為了家庭他就要干著這些最臟最累的活?！甭犃藥煾档脑挘驮谙脒@大概就是一個男人的責任吧。于是從那以后他逐漸打消了放棄的想法，堅持每天八點上班，一直到晚上九點半，雖然工資不高，但是可以磨練他的意志，在此期間因為每天都在與鋼鐵打交道，所以受的傷也比較多。有一次下料的時候因為工期比較緊，需要急用所以他就想拿出去用涼水沖一下，因為一般下料都是采用氧氣切割，溫度比較高，沒有拿穩碰到了胳膊上，瞬間胳膊就被燙出一個水泡，讓他嘗到了不小的苦頭。還有一次在吊運“工字鋼”的時候碰到了他的小腿，正值夏季他穿的比較單薄，工裝的褲子被劃爛，腿上也被劃了一道長達干8公分的口子。鮮血直流，褲子被染成了紅魚。兩個月的工作經歷在他身上留下了一道道的傷疤，這些疤痕見證了他在寶雞宏信石油機械廠的成長和人生道路上的成長，讓他成為了一個有擔當的人。
來到陜鐵院之后，他通過努力競選當上了班長，他便積極為班上同學服務，做好老師與學生之間的橋梁，在同學中發揮班干部的模范帶頭作用，嚴格要求自己管理好班級各項事務，先后榮獲了“先進團支部”“先進班集體”“最美圖書角”等多項集體榮譽。在協助班主任管理好班級事務的同時，他還積極參加到學?！盎ヂ摼W+”大學生創新創業大賽、第五屆和第六屆大學生課外科技作品創新競賽、朗誦比賽、TI杯全國大學生電子設計競賽等各項競賽中，并取得了一定的成績。除此之外他還積極參加到公益活動之中，他將自己每個月節約出來的生活費捐給聯合國兒童基金會，幫助那些偏遠山區的孩子，為他們送去自己的一份溫暖。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。他用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用他的理想和追求為筆，進取和奮發為黑，書寫充滿希望的畫：用愛心恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
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優秀青年事跡材料范文1000字1<\/h2>
XX同志2010年參加工作，中國共產黨黨員，現任包頭市蒙古族中學團委副書記兼任英語教師?；厥坠ぷ魉哪甑狞c滴付出，劉博老師無怨無悔。不懈的努力，積極樂觀的生活態度使他在實踐愛學生、被學生愛的氛圍里成長，體驗著其中的豐富和人生的價值。
一.堅定理想信念，樹立黨員形象
XX老師在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，為同事們、學生們樹立了良好的榜樣。在日常生活和平時的工作中，他堅青年崗位能手事跡材料持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，認真學習、貫徹黨的十八大精神，積極領會黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。
二.教書育人，任重道遠
XX老師從做班主任的開始，他對教師工作的理解就是全身心付出。工作中他堅持育人為先,注重培養學生能力。他堅信“教育即愛與模范，別無其他”。他以積極的心態面對困難，要做好教育工作，責任心是原動力、工作的熱情是基礎、深厚的業務功底是關鍵。他閱讀了大量的英語教研書籍及班主任管理書籍。他潛心研究高考試題，把握高考出題思路，利用課堂內外的時間耐心解決學生的每一個學習問題。
所帶班級獲得“2010年新生軍訓匯演一等獎”、“2011年文藝匯演一等獎”、“2012年度包頭市市級先進班集體”等榮譽，本人也獲得“2012年青工賽三等獎”、“2012年度市教育局級優秀班主任”、“2012年度包頭蒙中班主任德育論文一等獎”、“2013年愛德基金會全市英語教師培訓優秀學員”等。
三. 豐富校園文化，打造精品“團工作”
XXX老師兼任團委文體委員兩年半，專職任團委副書記一年。在團工作方面，時刻圍繞團市委、市教育局團工作和學校工作要點，開展了一系列教育活動，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。
1.抓好團委組織建設
抓好團隊伍的建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面。為此，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。
XXX老師在平時工作中堅持每雙周一次工作經驗交流。規范團日活動(雙周周一第八節課)，各班每次開完團日活動后，認真填寫團日活動記錄表，及時將圖片、文字總結上交學校團委郵箱。團籍工作管理，按部就班。及時地完成收團費工作，并對全校一千多個團員證進行注冊。及時進行了團員證、團籍表的補辦工作。規范新團員的入團程序，嚴把入團關。
2.抓好團委社團工作
利用學校搬遷新校區的辦學優勢，利用好各個學生活動室，抓好學校的社團工作。3月全校開展了學雷鋒月活動，學生們爭做好人好事，各班評選出了學雷鋒標兵。開展學雷鋒主題征文活動。4月團委組織學生驅車前往東河烈士陵園參加了緬懷革命烈士活動。組織愛心社成員和雷鋒小組全體成員深入到烏蘭小區進行垃圾清理。4月26日，雷鋒小組全體成員義務協助交警執勤，在增強自身遵守交通規則的同時，服務社會。6月為豐富學生的課余生活，團委舉辦高二年級追夢杯英文歌唱大賽。7月2日，歆雅文學社開展了全校環保簽名活動。
3.做好團委宣傳工作
注重發揮黑板報的宣傳教育作用。校團委召開團支書會議，安排部署板報工作。由各班團支部輪流主辦，每周一期，板報主題由校團委根據青年團員的特點，結合重大有教育意義的節日、紀念日確定，如“世界糧食日，珍惜糧食，養成勤儉節約的好習慣”、“重陽節，繼承尊老愛老的光榮傳統”，“喜迎十八大專題”、“12月4日，法制宣傳日，做遵紀守法的好公民”等。
XXX老師的工作是辛苦的,又是快樂和幸福的,這種感受源于分享和學生共同成長的欣悅和驚喜,源于大愛的心境和胸懷,源于為師者的堅定信仰:誨人不倦,無怨無悔。相信在熱愛教育事業的理想指引下，劉博老師能在自己的崗位上實現價值，桃李滿天下。
優秀青年事跡材料范文1000字2<\/h2>
某某某，某某中心小學語文教師，某年某月出生，畢業于某某大學某某專業，后進修取得大學本科學歷。某年通過教師招聘考試分配到某某中心小學工作。任教幾年來，他思想上積極進取，工作上愛崗敬業、甘于付出，教學中苦心鉆研、精益求精。參加工作以來，他通過不懈努力取得了許多驕人的成績，某某年還榮獲“優秀教師”的稱號。
一、 熱愛教育，如癡如迷
雖然不是師范院校畢業，但是他對教育事業的熱愛卻令人刮目，說是如癡如迷，實不夸張。多少次，他將作文、周記打包帶回家中精心批閱;多少個夏日的中午，他坐在辦公室伏案批閱試卷;多少個課間，他跟學生傾情談心交流或耐心指導作業問題;多少個早晨，他早早來校巡視班級衛生狀況;多少次的課堂，他對后進生耐心的點撥、悉心地指導;多少次放學的時候，他跟家長就學生的在校表現情況進行真摯地、深入地交流?若不是深愛這份教育事業，若不是深愛著這群學生，又怎會如此不辭辛苦，如此傾盡身心呢?
二、 刻苦鉆研，精益求精
剛參加工作時，經驗不足的他，虛心向其他老師請教，主動請求 到別的老師課堂去聽課，從而借鑒他人經驗彌補自身不足。同時，他還常邀請其他老師聽自己的課，課后認真傾聽老師們提出的建議，并在以后的教學中加以改進。就這樣，他的語文教學能力得到迅速提高。在參加工作的第二年，就取得了縣電教優質課一等獎的好成績。
為了能夠更好地提升自己的教學水平，他還充分利用電腦網絡觀看名家上課實錄，并在自己的教學實踐中加以借鑒和嘗試。在不斷地努力和學習中，他的教學水平得以進一步提高，在縣視導中得到上級領導的高度評價。而后，在鄉教委的安排下，執教了一堂全鄉觀摩課，與全鄉教師進行教學交流。
然而，面對取得的進步，他并沒有滿足，依然積極進取，不斷探索實踐，后來還在外出聽課之后，嘗試了隨筆化作文和單元整體教學，教學水平已達到較高水平。就在今年的四月份，在全縣語文優質課評選中，他執教的《自己的花兒是讓別人看的》獲得一等獎，并得到上級領導的高度贊揚。
在他的潛心培養下，學生的習作能力、課堂語言表達能力、語文綜合能力也得到顯著提升。他指導的學生習作曾獲全國百佳作文三等獎，另外，還有多篇學生習作發表在市級刊物《讀寫指南》，省級刊物《快樂作文》。去年，指導的兩名學生都在縣經典誦讀古詩背誦中獲獎，編排的節目《錦繡中華》和《多彩的節日》都獲得才藝展示環節的一等獎。
在積極進行教學實踐的同時，他還不斷閱讀教育教學專著，提升自己的理論水平，先后曾撰寫論文《淺談城鄉小學生學習差距》獲得省三等獎，《行走在學困生轉化的路上》獲得省二等獎并發表在省級刊物《教學學刊》，《他的話語敲打我心》獲得國家級一等獎。就在去年，他參與實施的市級課題《談農村小學生語文課堂語言表達能力的提高》獲得批準立項。
三、班級管理，力求極致
在班級管理方面，身為班主任的他，細心觀察學生，精心規劃班級發展方向，用心管理班級日常工作。
為了營造良好班級學習環境，他組織學生精心設計班級文化陣地，那一片青蔥的“希望田野”，那滿懷真情的“感恩墻”，那警示人心的班訓欄，那豐富多彩的學習園地，無不凝結著他的付出，他的心血。
為了排好六一節目，他觀看大量視頻，廣泛查閱資料，還手把手對學生的舞蹈動作進行指導和教學，最終苦心排練的扇子舞《茉莉花》在學校上演后引起極大反響和轟動，還刻錄成盤推送到市里參與素質教育成果展評。
平時，他還重視對學生良好行為習慣和思想品德的管理和教育。 利用每周班會課，針對學生日常行為習慣和學習表現，進行分析總結，教育學生保持積極學習態度，養成良好行為習慣。2013年，他執教的“心懷感恩，點亮人生”主題班會刻錄成盤推送至市里參評。安全教育方面，他也是常抓不懈，并將安全教育工作滲透到了每天的教育教學之中。
為了實現更好的育人成果，他還和家長進行頻繁交流，希望通過家校合作，共同把孩子們培養成懂禮貌、懂感恩、陽光上進的好少年。
在他的精心管理下班級各項工作取得不俗成績。也正是因為他在班級管理方面的突出表現，曾在2012年到市里參加全市小學班主任經驗交流會議。
雖然，參加工作以來，他取得了一個又一個令人矚目的成績，但是他依然保持著謙虛好學、積極進取的姿態。未來的教學路漫長深遠，他定會用自己對教育事業的熱愛，憑借刻苦鉆研、積極進取的態度實現更大的輝煌!
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張洪棟，男，某年某月大學畢業，某年某月參加工作，某年某月加入中國共產黨。工作中，他兢兢業業，盡職盡責，開拓創新，敬業奉獻，入職10年來，先后8次被評為年度考核優秀，多次獲得市級、區級各項榮譽，得到了單位領導和同事的認可。
一、熱愛教育，甘于奉獻
張洪棟出生在一個教師家庭。受家庭影響，早在少年時代，他就萌發了從事教育事業的愿望。大學畢業后，他夢想成真，踏上了教師工作崗位，成為了一名光榮的人民教師。從教十年來，張老師始終謹記“為人師表，甘于奉獻”的入職誓言，不忘教書育人的初心使命，用自己的點點付出，默默踐行著一名普普通通人民教師的事業追求。
張老師熱愛教育、熱愛學生、熱愛本職工作。參加工作以來，他遵守教育教學紀律和師德師風規定，努力鉆研文化業務知識，鉆研教材、研究教法，業務水平得到了不斷提高。擔任班主任工作期間，他把學生思想道德教育放在工作第一位，對待學生嚴愛相濟，關懷備至，幫助學生發現自己的優點、發揮自己的特長，努力讓每個學生都做最好的自己。在語文課堂教學中，注重因材施教，積極培養學生創新思維和能力發展，充分調動學生的學習積極性，所教班級在全校年級中名列前茅，他本人也先后獲得區優質課一等獎、區優秀教師和教學先進個人等多項榮譽。
二、銳意進取，不斷超越
某年某月，因工作需要，張洪棟來到開發區教育局，在辦公室負責文字材料撰寫和新聞宣傳工作。文字工作是辦公室工作的重要組成部分，任務繁重、責任重大。接手這兩項工作后，為盡快熟悉工作角色，加快業務轉型，他虛心向領導、同事請教，用心學習，以精益求精的態度，在較短的時間內掌握了全區教育基本情況，學習了公文寫作基本格式和方法，很快成長起來。工作中，他服從集體和領導的工作安排，愛崗敬業、勤勞肯干，做事積極主動、盡職盡責，遇到困難不推諉、不退縮、不拒絕。五年來，共撰寫工作總結、調研報告、計劃方案等各類文字材料、新聞信息等300余篇、100余萬字，先后在省市各類新聞媒體發表稿件200余篇(條)，他本人連續兩年被市教育局評為全市信息宣傳先進個人，區教育局被評為全市信息宣傳先進單位。
三、堅守崗位，積極“戰疫”
歲末年初，一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國。大年初二下午，張洪棟接到單位通知返崗的電話后，第二天一早就開車從濟南老家返回日照，把家人送回家后，立即趕回單位投入到工作中。疫情期間，按照區疫情防控領導小組和社會事業局黨委工作部署，他被安排到區疫情防控領導小組綜合協調組，負責全區疫情防控工作材料匯總、修改和提報工作。為保障工作順利開展，他舍棄小家、顧全大局，發揚“五加二”“白加黑”的戰斗精神，每天晚上連續加班到11點左右，一直持續了兩個多月，從來沒有叫苦叫累、臨陣脫逃。期間，共聯系制發各類文件136件，起草審核各類文稿55件、8萬余字，匯總上報每日情況157期，其中詳報64期、簡報93期共40余萬字，做到了零延誤、零疏漏，為全區疫情防控工作作出了自己的貢獻。一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學一線還是后勤保障，無論是三尺講臺還是機關公務，張洪棟都取得了較好的成績，得到了領導和同事的肯定。成績的取得，更讓他深知，無論身在哪個單位、哪個崗位，他都將更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和熱血去拼搏、去追求，在無私奉獻和勇于擔當中展現絢麗多姿的精彩人生。
優秀五四青年事跡材料某年模板2
劉玉凡，開發區實驗學校一名優秀的青年教師。工作四年來，她把愛的陽光灑向她的事業，灑向她的學生。雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她的心總是和學生的心貼得那么近，都過得那樣地忙碌和充實。
一、忠于職守、教書育人
三尺講臺上，全心全意做好教書育人工作。
在劉老師的建議下，學生課外時間就近組成了學習小組。她不顧風雨、不顧自己休息，多次走入學生家中，鼓勵小組成員互相監督、共同進步。
二、熱愛學生、嚴謹治學
劉老師對所有學生一視同仁。對于“學困生”，她會給予更多的愛。尋找他們身上蘊藏的閃光點，以尋找教育的著力點。
劉老師所教學生中，有一個聰明但是成績倒數的男孩，她時時鼓勵，幫他確立目標，并不厭其煩地聯系家長，重拾父母的信心。
八年級男生爸爸腦溢血入院，劉老師便常幫他補習功課?？此险n打瞌睡，經過了解，由于父母都在醫院，他玩手機到深夜，便在周末開車帶他去醫院看望父親。男生止不住流淚，并保證一定好好學習。
最終，男生考入了實驗高中。每次實驗高中大休，只要劉老師還沒下班，他在回家的路上一定會來母?？匆豢蠢蠋煛⒗蠋熡X得學生的惦念是對老師最好的回報。
劉老師用北大最帥雙胞胎苑子文、苑子豪的.成長經歷鼓勵班上一對調皮的雙胞胎，并買來他們的處女作《我的世界有你的二分之一》送給他們;有個女生沉迷追星，劉老師多次與她談心，并與她分享自己學生時期的追星經歷，鼓勵她要學習偶像身上突破自己、堅持不懈的精神......這樣的事例，在劉老師的班上不勝枚舉。
三、業務精湛、敬業愛崗
在教學上她認真備課、上課，積極鉆研，虛心請教;及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課。她所帶班的學生成績一直名列前茅。
一份汗水，一份收獲，從教以來多次主講公開課并多次獲獎：某年在初中數學園區教學研討會上執教;某年開發區初中數學優質課評選中榮獲二等獎;從教七學期，先后七次獲得學校教學能手榮譽稱號。所帶班級始終是學校優秀班集體;在2017—2018學年度上學期和2018—2019學年度下學期被評為“責任班主任”。
四、疫情期間、堅守一線
疫情期間，劉老師時時關注著學生的健康狀況和假期動向。每周，她督促學生觀看新華社戰“疫”資源。此外，她還通過多種途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和官方信息;在班級群里，她要求學生制作以防控疫情為主題的手抄報。
劉老師每天早上七點利用釘釘視頻會議督促學生早讀，她的眼睛始終緊盯手機屏幕。誰偷懶沒起床、誰走神不張嘴，劉老師都會做好記錄，利用課余時間聯系學生。延遲開學之初，她發現學生聽網課的效果不佳，便每晚飯后利用釘釘直播為學生們講解習題。三周后，她為了在課堂上更好地與學生互動，將直播方式改為視頻會議。此外，她每天線上布置作業、批改作業，每周末線上測驗并監考。為了新周一能及時為全年級學生講評試卷，她總會在周末將試卷批改完并認真做好試卷分析。為了使線上教學效果最大化，她組織年級數學老師每周集體備課，每天聽課、評課，以便做好每天數學教學的銜接。
通過線上教學與學生的作業反饋，劉老師發現部分學生出現了懈怠情緒。為了不耽誤學生白天聽網課，她總是利用晚上的時間通過電話或者釘釘視頻會議聯系家長與學生。適時督促和鞭策學生，也大大緩解了家長的焦慮情緒，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了學生和家長的心房。
疫情形勢依然嚴峻，堅守仍在繼續，劉老師始終嚴格要求自己，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量，詮釋著新時代人民教師光輝本色!
優秀五四青年事跡材料某年模板3
孫同娜，現年39歲，自某年參加工作以來，她認真遵守學校的各項規章制度，積極參加市區組織的教育學習與實踐活動。積累經驗與方法，不斷在學習中充實自己，并在活動中多次取得優異成績。日常生活中與同事相處融洽，互相扶助，教學工作成績優異，贏得了家長和學校領導的一致好評。
近年來，孫老師一直任教兩個班數學，并擔任班主任工作。每年她都被學校評為“智慧教師”，所帶的班級在學校舉行的藝術節、讀書節、體育節等各項活動中均取得優異成績，教學成績也名列前茅，連續多次被評為“校教學能手”。在區教研室組織的青年教師基本功大賽中，她獲得一等獎，區優質課評比中獲二等獎，撰寫的教學案例獲市一等獎。她還多次指導學生獲市小課題研究“最佳小辯手獎“。
日常工作中，孫老師平等地對待每一位學生。孫老師以自己的公正、同情、博愛之心贏得了一屆又一屆學生和家長的信任與好評。她盡力地去發現這些孩子身上的閃光點，有一點兒進步就及時表揚與鼓勵。孫老師班里有個楊同學，他父母離異，他跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧生病的爺爺，根本無精力管理他的學習，加之這學生學習基礎又差，因此學習成績很不理想。于是孫老師課上多留意他，課下找他談心，并利用下午課外活動的時間為他補習功課，鼓勵他好好學習。在孫老師真誠的關心下，楊同學的學習有了可喜的進步。
今年寒假是一個不同尋常的假期，因為疫情的原因孩子們不能如期開學，為了不耽誤學生們的學習，孫老師耐心的幫助每一位學生找到適合自己線上學習的方式，并第一時間利用釘釘群通過視頻會議的形式給兩個班里的孩子上課，講解當天所學的重難點，確保不讓學生上夾生課，不給以后學習留后患。孫老師還利用視頻會議召開家長會，指導家長在防疫期間做好學生的心理防護，強調非常時期家長要做好孩子的情緒管理，同時還指導家長如何幫孩子養成良好習慣等。在孫老師無數次的指導和引領下，孩子們和家長的焦慮和不安化解了，也增強了學生平穩度過這段“非常時期”的信心。同時孫老師還通過班級群向學生及學生家長宣傳疫情知識，教育學生“宅家”堅決做到“三不”，即不串門，不聚餐，不集會。提高家長對此次疫情的認知及重視程度,每天定時詢問學生的身體狀況、生活動態，每天在引導他們自覺遵守相關規定，不給國家和社會添亂。自接到區社會事業局通知以來，每天堅持督促學生如實填寫體溫表，健康打卡，每天調查學生是否與疫區返程人員接觸，近期是否接觸過從武漢或經武漢返程人員，是否接觸過武漢發熱或咳嗽患者。作為班主任及兩個班的數學老師，孫老師每天不辭勞苦的工作，受到了家長的一致好評。
孫同娜總是說，自己就是一名普通的教師。但是孫老師用自己的行動詮釋了初心和使命，用自己的付出詮釋了責任與擔當，她所做的一切普通卻不平凡。
在這種特殊時刻，孫老師將更加堅定自己的教育步伐，克服一切困難，與孩子們家長們并肩作戰，相信大家一定會在這場沒有硝煙的戰爭中，取得最后的勝利!
優秀五四青年事跡材料某年模板4
在過去的三年里，我注重個人能力的培養積極向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中!三年時間雖短，但在這三年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多?！胺瞰I、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以后的日子里，我會在志愿者事業上做的更好。
在思想上，我積極進取，關心國家大事，并多次組織同學們學習政治精神，希望他們在新的世紀里繼續努力，發揚我國青年的光傳統，不懈奮斗，不斷創造，奮勇前進，為實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。
在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課堂上積極配合老師的教學，樂意幫助其它同學，有什么好的學習資料，學習心得也與他們交流，希望大家能共同進步。在2004——2005學年，在2005——2006學年，連續獲得了專業三等學生獎學金。
在工作中，我認真負責，出色的完成老師交給的各項任務，在老師和同學間真正起到橋梁作用。作為04級會計班的女班長，我多次成功組織班級活動!并響應學校的號召，積極鼓勵同學們參加校運會，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了一個新穎的運動員入場式，統一了服裝，展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。同時，不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技，卻也為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了一番氣勢。此外參加了學校組織的文藝活動。組織同學們踴躍地參加，發揮他們的特長，為班級爭得榮譽。此外，我們進行了“暑期三個一”活動的交流。這次活動檢驗了同學們完成活動的情況，更好地了解了同學們的暑期生活。同時，大家進行了交流，評選出了優秀暑期活動作品?，F將多次參與各項志愿活動匯報如下：
某年某月某日組成“大學生方隊”代表臨沂師范學院在臨沂市人民廣場參加文明臨沂建設啟動儀式，某年1某月某日組成大學生方隊在人民會堂參加創建國家環保模范城市文藝晚會，某年某月某日，作為大學生代表赴羅莊區羅西街道辦事處畢家莊村參加臨沂市青少年綠化基地成立儀式并參與植樹活動，某年某月某日聯合臨沂市紅十字會在商學院舉行了為貧困地區捐贈義務活動，某年某月為臨沂市創建衛生城市貢獻一份力量，組隊沿金雀山一路打掃衛生，某年某月某日組成大學生方隊在臨沂人民廣場參加創建全國環保城市啟動儀式活動，某年某月某日作為志愿者在榮華大酒店為臨沂市第四屆少年先鋒隊大會服務，某年1某月某日聯合臨沂市民政局在商學院組織為貧困地區捐贈衣物活動，某年某月某日赴平邑參加由臨沂日報社、市林業局共同舉辦的“愛我家園綠染沂蒙”社會公益活動，并參與植樹，某年某月17-某日作為志愿者在陶然居大酒店為山東省高校工作會議服務。
在社會實踐方面，我積極響應中宣部、教育部、團中央、全國學聯、團省市委、省市學聯聯合發出的號召，在校團委、院黨委的具體指導下，積極投身于大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，2005、2006連續兩年參加“三下鄉”社會實踐活動，并被評為“社會實踐先進個人”。
在參與各項志愿活動的同時，我的工作能力得到了提高和認可，并獲得了諸多榮譽：先后被評為“校級優秀團員”“社會工作先進個人”“綜合治理先進個人”“校級優秀學生”。
時光慢慢逝去了，活動也一項項結束了，然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信畢業后，這些經歷必定會成為以后工作中的動力，促使自己為我國的青年志愿者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。
優秀五四青年事跡材料某年模板5
作為一名青年志愿者，經常有聽我們身邊的黨員或建黨對象在那說“我沒有機會為同學們服務”之類的話，我覺得作為一名青年志愿者是一個非常好的途徑。不僅使你服務的人感到非常的開心，你自己也會從中受益匪淺的。以下是我作為一名青年志愿者所做的一些事，雖然是非常少，但我還是想跟大家分享一下。
作為一名醫學生，最渴望的就是能夠利用我們所學的專業知識去服務社會、服務人民，我積極的報名參加了這次的青年志愿活動，經過老師們的培訓之后，我就上崗工作了。在這次活動中，我們給一些智障的運動員做全身的體檢，我被分配到“check in”組，并擔任組長，在協調好組員之間的工作的同時，我認真做好“check in”的工作，利用我會溫州話的優勢，跟那些智障的小朋友們進行良好的溝通，得到他們最基本的資料，為我們下一步的檢查做好準備。在與他們的相處中，他們的真誠和童心毫不隱飾的展現在我的面前，同時露出他們那真張笑臉，那時覺得我的服務是有價值的，能感受到做為一名青年志愿者的樂趣!我的青年志愿者的生涯就此拉開了序幕!
接下來我還參加了兩次的暑期社會實踐活動。一次是在為期八天的暑期社會實踐中，我們一行25人，每個人都有不同的工作，雖然條件比較艱苦，大家都沒有說什么，因為大家都知道我們此行的目的——為山區的人們送醫送藥。我作為醫療組的組員，作過各種各樣的工作，如分診、給病人發藥、協助醫生的工作，也做過我們團隊的后勤——給組員們準備晚飯。各種不同的工作有不同的感受。由于大家的一起努力我們團隊被評為當年暑期社會實踐的“省級優秀服務隊”。另一次的暑期社會實踐活動，這次活動中我負責視力調研組的工作，我就當地青少年的視力狀況進行了調研，我所寫的《青少年視力調查》獲得了校級優秀論文。在文成期間，我還積極協助醫療組等其他組的工作，正是由于我們大家的努力，我們服務團被評為“市優秀實踐服務團”。
在學校里，我也是報著極大的熱情做工作的。作為我們支部的組織委員，我認真做好我們支部的組織工作的同時，還組織負責了一些我們支部的活動，如在長壽老人院建立了我們支部的服務基地，定期組織我們的黨員、建黨對象去那邊為老人們做一些力所能及的事，如打掃衛生、為老人量血壓、跟他們同樂等，使老人們的晚年生活更加的豐富多彩!我們的這個活動收到老人院的熱烈歡迎，還給我們黨支部頒發了錦旗。
以上都屬于我過去做過的一點事，我覺得還是很不夠的。但我會加油的。希望有更多的人加入青年志愿者的行列里來，特別是我們黨員，我覺得作為一名青年志愿者，并不一定說你一定要參加怎么樣大型的活動，更重要的是你有一顆為人們服務的心!
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一、簡介
李二偉，男，1978年8月出生，密云區新城子鎮中心小學科學教師。
1998年成為科學教師的李二偉發現孩子們很難理解抽象概念，遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風的形成”演示箱成功開始，近20年來他四處“淘”材料，大大小小不同類型的教具制作了四百余件，其中幾十件獲科技創新獎;他的十幾位學生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
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二、主要事跡
科學教師自制教具400件
密云區新城子鎮中心小學操場上，四年級(1)班的孩子們正在上室外科學課，師生圍成了一圈。“發射”，隨著一聲令下，火箭模型“嗖”地一聲沖向天空，發射成功，孩子們歡呼雀躍。這是鄉村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具，豐富課堂教學，李二偉已有18個年頭，自制教具近400件。
1998年，李二偉分配到密云區最遠的山區校新城子鎮中心小學，成為了一名科學教師。地處深山區農村，這里的孩子想象能力弱，科學課上抽象的實驗太多，孩子根本理解不了，再加上農村經濟基礎薄弱，能夠按需有套實用的教具，真是件難事。于是，他萌生了利用廢舊物品動手制作教具的想法。
李二偉利用休息時間搜集廢舊物品，開始制作配合教學課程的教具。
第一件教具——“風的形成”演示箱，至今讓他記憶猶新。課上講到“風的形成”，他反復強調原理，孩子們還是一臉茫然，課后作業仍是一堆的問題。抽象的知識對于大山里的學生而言，的確是難以理解，在這個節骨眼上，只需要拿上教具在學生面前演示一下，所有問題將迎刃而解。就這樣，他下了班，開始畫圖、設計，到處“淘”合適的材料。一個星期后，所有準備就緒，開始動手制作、實驗、找問題、修改。兩個月后，他的第一件自制教具——“風的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的，玻璃管是廢棄的燈管，小風車是學生疊的，箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美，但學生卻對這件“寶貝”贊賞有加，關于風的形成原理，也一下變得柳暗花明了。
變廢為寶，廢舊材料成教具。教學主任說：“學生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒，學習興趣被激發起來。學生就像老師一樣，回家找身邊的材料來做玩具、做教具。通過他的制作活動，學生不僅理解了課本中的知識，動手實踐能力也大大增強?！崩疃慕探?0年，他制作的很多作品“太陽能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動風向標”“通電螺線管中的磁場”等，大大小小不同類型的教具已有幾百件，多數都參加了市縣級的展出，幾十件作品在市縣級評比中還獲得科技創新獎。
小教具解決大難題。從自制教具到帶領學生參與研制教具，激發了學生創造靈感，培養了學生的創新能力，從提高學生動手能力到培養學科學、愛科學的興趣，科學課教學變得簡單而輕松，科學學科成為了學生最喜歡的學科，李二偉也因此成為了學生心目中最具魅力的學科教師。
科技活動助推學生科技夢想。李二偉課前準備豐富的實驗材料，把自制教具引入課堂中，讓每個學生都能參與到實驗活動中來。他組織學生開展豐富多彩的趣味科技活動，帶領住宿生開展航模制作活動，組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發射活動……，在他的引領中，學生積極參加市縣級的科技比賽，十幾位學生榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
學生心目中的魅力科學教師——李二偉，扎根深山區18載，利用廢舊材料自制教具近400件，帶領孩子們在玩中學、做中學，培養著學生的學習興趣，引領孩子探索科學的奧秘，將一批批孩子送出大山，尋找自己的人生夢想。
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優秀青年事跡材料2000字1<\/h2>
從一個懷揣夢想靠月收入幾百元的打工仔，到一個嶄露頭角擁有40多名工人的企業帶頭人；從一個只有初中文憑的毛頭小子，到一個敢于創新，追求進步的業界精英，平凡的黃文學用十幾年的坎坷經歷成就了非凡的事業，實現了人生的價值，詮釋出一段白手起家的創業傳奇。
黃文學，男，**年出生，陜西省城固縣董家營鎮莫爺廟村人，現任大巴山食品廠總經理，先后被評為致富帶頭人、產業發展帶頭人、“十大青年創業者”；他所創建的大巴山食品廠解決了當地40多名青壯年農民的就業問題，為當地農民工再就業做出了貢獻。
“梅花香自苦寒來”，黃文學所走過的道路并非一帆風順，相反，他的創業歷程充滿了荊棘，但他憑著頑強的拼搏精神、堅忍不拔的毅力，一步一個腳印，踏踏實實，打造出發揮自身價值的事業平臺。
一、艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。
俗話說，“窮人的孩子早當家”，黃文學的創業故事和他貧窮、艱苦的童年生活是分不開的。黃文學**年學習畢業后，擔任莫爺
廟公社農村電影放映員，多年來勤勤懇懇工作，頂風雨冒嚴寒，爬山涉水，走村串鄉，把文化娛樂送到千家萬戶，2007年電影走向滑坡，黃文學前往上海無線電二廠打工，他總想自己干出一番個人的事業，**年返鄉，2009年看準了食品加工項目，用打工掙的錢，又向親友借款、貸款創辦了大巴山食品廠。
一個人要有真本事，就應該闖一闖。**年，黃文學滿懷著創業激情回到了家鄉，邁出了創業的第一步，俗話說，萬事開頭難，擺在黃文學面前的問題數不勝數：廠房選址沒有著落、頭期資金還沒有落實、技術員工沒有到位……在眾多的困難面前，黃文學沒有膽怯，回鄉后的黃文學，干事業最重要的是要先人一步、快人一怕、高人一籌。初期由于資金不足，尋找了一所廢棄的小學，購買了部分生產設備、設施，他看準了市場前景，于是堅定不移地做起了食品生產、銷售工作。他帶領著自己的技術骨干們，加班加點的研發樣品，8月份的天氣異常炎熱，但憑著他們的創業激情和拼搏精神，僅花了一個多月的時間，就開發完成了好幾個樣品，并于當年9月份將產品正式推向市場，令人驚喜的是，該系列產品一上市就異?；鸨?，供不應求，實現了產銷兩旺的目標，黃文學的創業之路成功的邁出了第一步。
二、良好的創業環境為工廠提供了廣闊的發展空間。
創業環境是影響經濟社會發展的重要因素，近年來，隨縣政府為促進生產要素流動，刺激創業和就業，不斷改善創業環境，為創業大軍平穩較快發展提供了強有力的支撐，黃文學感受到地方政府營造的良好創業環境，在各職能部門的關心和扶持下，黃文學帶領著大巴山食品廠的全體職工努力奮進，拉開了企業不斷做大做強的序幕。
為了生產出質量一流、美味的食品，黃文學引進了一批先進的生產設備，并在員工隊伍中普及了操作技術，這樣，一個高素質、高產量、高環保的食品生產廠家在董家營鎮這個人杰地靈的地方站穩了腳跟。
飲水思源勇擔當
在黃文學看來，做企業也要飲水思源，財富取之于社會，就要用之于社會，幾年來，黃文學積極服務青年就業，幫助下崗職工再就業，為政府解決城鎮人口就業、下崗職工再就業和農村剩余勞動力轉移做出了重要貢獻。
一、實現農民工本地就業，減少留守老人、兒童數量。董家營鎮的老百姓僅靠種地很難維持生活，村里的青壯年勞動力大多會選擇出外打工，留下老人照顧年幼的兒童，因此，平時在村子里很難看到青壯年，村里的小孩也得不到很好的教育，擁有著艱難的童年記憶的黃文學建廠一件事，就是招收村里的青壯年剩余勞動力，實現村民的就近就業，這樣，村民既能兼顧家庭，又能掙錢補貼家用，獲得了村民的一致好評。
二、推薦村民就業，帶動村民一起致富。黃文學知道，僅靠自己一人之力想要解決全部村民的就業問題是遠遠不夠的，因此，他極力聯系兄弟企業，推薦村民們就業，并為無技術、無經驗的村民提供免費的就業培訓，解決了相當大一部分的村民就業難題。
功夫不負有心人，在黃文學的努力下，2010年，村里大部分剩余勞動力得到了合理的運用，僅大巴山食品廠就招收了40多名農民工，并計劃進一步擴大工廠規模，解決更多的農村剩余勞動力的就業問題。
精心管理建隊伍
黃文學自擔任大巴山食品廠總經理以來，深深地知道，要想企業更快更好的發展，員工的素質一定要不斷提高，于是，他抓管理、抓業務、抓隊伍，開創了現代化企業管理的新局面。
一、抓管理，上下一心謀發展。大巴山食品廠招收的員工大多是農村剩余勞動力，而且和黃文學是鄉親，員工素質不高，紀律意識不強，為了提升員工的紀律意識，黃文學通過精心組織，建立健全了各項規章制度，引進了先進的生產設備，并選配了最優秀的管理人才加入進來，為了說服鄉親們遵守規章制度，黃文學以身作則，并經常與員工溝通交流，最終建成了一支紀律性強的員工隊伍，形成了上下一心謀發展的良好氛圍。
二、抓業務，身先士卒求發展。工廠的銷售市場發展是工作的重點也是難點，黃文學帶領全體員工共同分析市場，劃分區域客戶，分區分片逐個進行營銷，他克服重重困難，身先士卒，各個商場進行攻堅，為工廠產品銷售奠定了堅實的基礎，也帶出了一批優秀的業務高手。
三、抓隊伍，提升素質共發展。創業中的黃文學認識到，萬事以人為本，人的基礎打不好，事業就很難發展，于是，他制定了“一小時學習制”，每天抽出一小時，組織員工開展業務培訓與交流，并在工廠內部設立了讀書角，鼓勵員工工作之余不忘學習，另外，他還經常派員工走出去學習，回來后與其他員工共同交流，在不斷的培訓交流和學習中，員工的整體業務素質、綜合能力都有了很大的提升。
在黃文學的不斷努力下，20**年，大巴山食品廠年銷售額達到了320萬元，并定下了2012年突破450萬元的目標。“創業有起點，事業無終點”。黃文學深知，今天取得的成績，只是明天事業的一個基點，只是人生中的一小步。在今后的生產經營中，他一定會高舉“青春創業”的旗幟，勤勤懇懇，兢兢業業，為家鄉農民工再就業做出更多的貢獻。
優秀青年事跡材料2000字2<\/h2>
許多成功者不僅是開拓機會，捕捉機會的能手，而且還是發掘機會潛能，高效運用機會的能手。他們的成功啟示我們：一定要提高機會的利用率，把機會發揮到最大值。
在武漢科技大學，付文杰如今成了學生們心目中的校園明星：湖北省首屆大學生創業十佳之星，湖北省百佳青年創業榜樣，2011年入選中國大學生年度人物。
22歲的付文杰是武漢科技大學材冶學院金屬材料工程專業本科生。大學期間，他懷揣200元從擺地攤賣盆栽起步，開打印店、茶餐廳，賣內衣、開網店，目前出任時代俊杰股份有限公司董事長，擁有5家公司，員工300多人，總資產3000多萬元，年銷售收入8000多萬元。
擺地攤積累創業“第一桶金”
回想創業歷程，“盆栽小胖”是付文杰對自己的最初定位。
2008年9月，湖北仙桃男孩付文杰獨自一人扛著行李踏進大學校門?？繙p免學費才完成中學學業的他格外能吃苦。離家求學的那一刻，他在父母面前立下豪言：“自己養活自己，不向家里要一分錢。”
一時逞強夸下?？?。要掙錢，怎么起步？轉機在大一下學期悄然來臨。
2009年3月，武漢市539路公交車終點站，一位賣盆景的阿姨搬著幾大筐剛進的貨往車門挪。付文杰主動上前幫阿姨把盆栽搬下車，并送到店里。古道熱腸的付文杰，此后一有時間就主動跑到店里幫阿姨招攬生意。阿姨見他熱心憨厚，就把自己多年賣盆景積累的小竅門教給了他。
苦于創業無處著手的他，有一天看著校門口忙得不亦樂乎的擺攤小販，突然有了靈感：為什么不試試擺攤賣盆栽呢？他揣著身上僅有的200多元錢，來到學校附近的一處花卉批發市場。就這樣，50多盆小盆栽，拉開了他的創業大門。
可擺攤的第一天只賣出3盆，他心急如焚。晚上，他溜到其他攤販門前，偷學別人做生意的技巧，發現做生意首先要靠人氣。于是，他邀請幾位同學前來捧場做“托兒”。他還琢磨：校門的進出口都是人流匯集的地方，干脆在兩個地方都分別擺上攤，大家“貨比三家”后不管選哪家，我都是最后贏家。果然，調整營銷策略后，第二天就賣了400多元錢。隨后，他趕緊用這筆錢補了100盆，半個月凈賺了1000元，這便是付文杰的“第一桶金”。
生意失敗就上街當“扁擔”
見到記者時，付文杰說他有一個座右銘：成功始于覺醒，態度決定命運。細心加野心，堅定了付文杰創業的決心。付文杰個子不高、微胖、敦實憨厚，打小就有很強的個人號召力，像地心磁場一樣，能把性格、能力各異的小伙伴們聚攏在身旁。
小打小鬧恐怕難成氣候，付文杰決定組建一個團隊，召集有創業意向的同學一起打拼。2009年5月，團隊成立，付文杰給起了個響亮大氣的名字：俊杰創業者聯盟。
一個月后，火爐武漢開始發威，熱浪滾滾，學校的跳蚤市場如期開放，黃家湖大學城近10萬人的大學生消費群體吸引了付文杰的目光。大家商議，決定抓住機會售賣大學生日常用品。初生牛犢不怕虎，本金不夠生活費來湊。電風扇、涼席、蚊帳等夏日用品很快擺上攤位，薄利多銷，幾番買賣下來，盈利超過萬元。
暑假，在武漢組織團隊開辦補習班、做家教、在火車站附近賣報……創業之初，付文杰通過各種渠道拓展事業。9月，新生入校，他再次抓住商機，銷售新生生活用品。錢生錢，利滾利，通過低風險的“再造血”，團隊資產很快達到5萬元。
就在他雄心勃勃準備大展拳腳的時候，遭遇了創業中的第一次“滑鐵盧”。2009年11月，付文杰大膽決策，多方籌借6萬元在校外綠化地上建了 40多間活動板房，占地780多平方米，租給附近村民經營。3個月過去，就在成本剛剛收回即將盈利的時候，板房卻被政府強令拆除。因為那里是濕地公園的一部分，需要進行還綠規劃。晴天霹靂，付文杰幾乎崩潰：不僅每月2萬元的租金泡湯，他還得為每位租戶支付2000元違約金。付文杰硬著頭皮承擔。他向商戶一一解釋、致歉，并按照他們的租賃面積，主動提出相應的賠償。
興建土木畢竟不像倒賣商品，高利潤也必將帶來高風險，一著不慎就會導致滿盤皆輸。
事情塵埃落定后，他口袋里僅剩下3個鋼镚，一頓飯錢都不夠。就著苦澀的心情，他啃了一天饅頭。那晚的夜，格外黑，付文杰獨坐在沁湖邊，對著清冽的湖水發呆，淚無聲地淌了一臉?！霸趺崔k？就這樣放棄嗎？”想起在父母面前的豪言壯語，不服輸的個性讓他昂起了頭：“不，我不甘心，我要重新站起來。”
打理好心情，第二天，他就到漢正街當起了“扁擔”。100斤的包裹，扛100米，5元錢。肩膀磨破了，鮮血滲到襯衣上，斑斑點點的紅；腳底起泡了，每走一步都疼得鉆心；晚上回宿舍搽藥綁繃帶，宿舍的同學看了都心疼。
6天凈賺16萬的意外收獲
每一個春天的來臨，都會給人以希望。2010年的春天來得格外早。這一年的3月，付文杰渴盼東山再起。在親朋好友的支持下，他注冊成立了時代俊杰商貿有限公司；然后，依靠團隊成員的力量，大力開展業務。賣天堂傘、賣男士襯衣，只要能賺錢的，他們都做。經歷過失敗的人，格外懂得珍惜。
知人善任的付文杰，在創業團隊管理中游刃有余。讀工科，經管知識貧乏，他就自學充電，泡圖書館。各類商界名士創造的商業神話，讓付文杰對未來充滿期待。他最佩服香港首富李嘉誠，其卓越的商業投資眼光、獨特的風險調控能力，給了付文杰豐富的精神給養。取人之長，補己之短，一顆創業新星正在冉冉升起。
經過一段時間的積累，付文杰相繼開辦了超超文印店、情雨茶餐廳和貼身衣櫥內衣店等實體。良好的服務態度、過硬的產品質量為他們打開了市場，贏得了口碑，在學校周邊小有名氣，很多老師成了他們的固定客源。
付文杰始終堅信，先做人后做事，任何時候做人的姿態決定了成就的高低。良好的社會人脈關系、誠信經營的品德讓他在商業運作中收益頗豐。一次，經營內衣店認識的朋友無意中給他透露了一條信息：江西某個制衣廠有一批貨款抵押的品牌羽絨服賣不出去。正好付文杰知道此時廣州一家經銷商急需補貨。有供有求，打個時間差應該可以賺錢。付文杰隨即趕往江西與賣家談判，小心翼翼幾番周旋，把這批貨的價格從100萬元壓到了40萬元，而且約定“見貨付款”。貨到以后，他馬上通知廣州的經銷商，那邊立刻匯來談好的56萬元。交易成功。賬上沒動一分錢，6天時間凈賺16萬元。談起這次買賣，付文杰頗有些得意。
2012年2月，商貿公司增資500萬元，注冊成為時代俊杰股份有限公司，付文杰任董事長；隨后，漢陽王家灣2000平方米的楓葉酒店奠基開工；尚山石商貿公司開張運營。
現在，付文杰作為時代俊杰股份有限公司的法人代表，擁有尚山石商貿公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司，經營范圍包括廣告設計與制作、內衣、餐飲、教育培訓等多行業。擁有員工300多人，公司總資產3000多萬元，年銷售收入8000多萬元。付文杰憑借著自己的智慧和勇氣，實現了創業夢。
夢想建立自己的鋼鐵研究院
一位在校大學生，擁有這么多的公司和實體，讓人驚詫。一些人猜測，這肯定是個富二代。付文杰的恩師、仙桃仙源學校的校長否定了這個說法。一生愛才護才的老校長當年看中了付文杰的慧根，特批他免費入學，付文杰才得以完成高中學業。
付文杰自己說，追根溯源，激勵的源頭在于他有一個美麗的夢想。學金屬材料工程的付文杰，在專業課上了解到我國鋼鐵冶煉技術同發達國家的差距后，就立下了一個宏大的夢想：擁有自己的鋼鐵研究院，提高我國的鋼鐵冶煉技術。那時候，他還是個剛進大學的毛頭小伙，節衣縮食，勤工儉學，以求自食其力。
但正是這個當時被室友當作笑談的夢想，成就了付文杰。談起“中國夢”，付文杰有著自己的打算：30歲以前，擁有一個自己的服裝品牌，建成3家三星級以上的地標型酒店。30歲以后，成立鋼鐵研究院，讓國外的汽車公司爭相定購自己生產的鋼材，要以高于國內的價格出口；希望中國的馬路上行駛的小汽車都是中國制造，并且是國人為之驕傲的品牌。
在商場打拼幾年，付文杰摸索出一套自己的生意經：做生意其實就是個“借”字，借人、借地、借勢，找準對方最想要的，充分協調資本、時間、空間，在交易中獲得最大收益。
身為董事長，付文杰沒有老板的架子，他要求公司里比他大的，叫他小付，比他小的，叫他杰哥。每個新進的員工都能聽到付文杰這樣一句話：“我把公司交給你，你把生活交給我?！?
常懷感恩之心，付文杰以自己的方式回報社會：資助武漢理工大學1位患腦瘤的大學生治??；資助武漢科技大學的3位貧困生完成大學學業。
優秀青年事跡材料2000字3<\/h2>
謝云浩：90后大學生林地養鵝創業
北京農學院動物醫學專業大三學生謝云浩利用業余時間創業當起“鵝老板”記者 劉鶴 攝
中華網山西教育訊 上月教育部出臺允許“休學創業”的新政，為90后“創業潮”再開一道閘門。在“互聯網創業”、“跨界轉型”漸為主流的今天，有年輕人卻另辟蹊徑，回鄉“養鵝”，干起了看似老土的養殖。農學院90后大學生謝云浩，“跳出農門”后再返“農門”，將自己的專業特長與鄉鄰致富聯系起來。
農學院大三學生謝云浩在就學期間當起了“鵝老板”，對于創業，他自有一番獨特的理解。
20萬畝新增林地嗅到循環經濟的商機
謝云浩，北京農學院動物醫學專業大三學生，大興區北章客村的“土著”。全村共170多戶人家，只有謝云浩一家不住村里，而把家安在田間。用謝媽媽的話說，“西邊挨永定河，屋前屋后有樹，像在世外桃源?！钡罔F天宮院站往西南，沿著小道經10分鐘車程，三間紅磚平房赫然醒目，這里便是謝云浩家。沒等記者走近，散養在林帶里的白鵝嘎嘎叫聲此起彼伏。
“今年養了2000只做試驗，10月出的欄，這幾十只重量沒達標，所以繼續養著?！蹦弥窀瓦汉腮Z群的謝云浩說。上個月，他和他的團隊捧回了北京市大學生創業設計大賽一等獎的獎杯。創業首年實現盈利，也是當時打動評委的理由之一。
90后在校生為啥會回家養鵝？還得從今年北京新增的20萬畝林地說起。據北京園林局數據，2014年新增的20多萬畝林地，主要在本市現存的拆遷騰退地、沙荒地、廢棄坑塘、城鎮邊角地、南水北調等重點水源保護區周邊種植。謝家所在的村子地處南六環，恰在第二道綠化隔離帶附近，一年里，他家屋后也多了400多畝林地。
2014年春，還上大二的謝云浩周末路過林區，看到忙碌的養林工人，“這么大片全靠人工除草，效率不高而且林草浪費，有沒有法子再利用一把？”聯想到剛寫完的“林下養殖”可行性報告，小伙子把“可行”變成“行動”。
10萬元小公司入駐科技園 學習創業兩不誤
林地可以養雞、養鴨，為什么單盯上了鵝呢？小謝所學的動物醫學知識就派上用場了：鵝的生長期短，體壯肥大；林下食草，成本較低；青草滋養，鵝不易生病，鵝糞還能促進樹苗生長。如果利用林間空地養鵝，既提高了土地利用率，再加上家遠離村莊，還有利于防疫。這樣一來，養鵝更具得天獨厚的優勢。
上半年恰逢北京農學院推出“創業六條”等一系列政策，鼓勵在校學生運用所學創業，并將其與實踐教學掛鉤，與學分掛鉤。謝云浩就拉著同宿舍的6個朋友湊了10萬元，注冊了公司，成為全校17個創業團隊中的一員。短短一個月，他們的“林下養鵝”項目便順利拿到了企業營業執照，并入駐學?？萍紙@內的北農學生創業中心。
“學校共為學生企業提供57萬多元的資金支持，我們項目拿到了5萬元的創業基金，而且免費使用兩年的辦公用房?！敝x云浩聊起“萬事開頭難”的生意經，坦言校方解決了后顧之憂。
聊起創業，尤其是大學生創業，會耗費巨大人力和時間成本，謝云浩講起了隨季而動的創業項目優勢，“我們養殖期從6月到10月，買回雛鵝時剛好暑假，我也有時間，坐在林子里放鵝，覺得自己這個農學院大學生終于派上了用場，很開心?！?
當林間雜草沒過小雛鵝的高度，輪牧放養更需耐心和細致。加料、喂水，一天數十次重復，小謝拿著一根長竹竿“監督”小鵝覓食，“當時還不到一斤，每天吃草的時候都把小鵝從鵝棚里趕出來?！?
待2000只鵝苗長大一些，返校上學的謝云浩和家人商量，雇村里的農民照看，他們中有身兼護林工作的，拿著公家和謝家的兩份工錢，村民們也愿意干些零工，掙這100塊的日薪。
不怕被復制打算“改良農業”
兒子從農門跳出，利用學業間隙回鄉“養鵝”，身為父母會怎么想？出乎謝云浩的意料，雙親都贊同兒子的點子。常年在村里有機蔬菜生產基地干活的謝父對鵝的品種頗有心得，他張羅為兒子選鵝苗。而一直照料40畝蔬菜大棚的謝媽媽，承擔了部分散養照看的任務。
“兒子創業，我不幫忙那誰幫呢。靠勞動賺錢，干本行也順手，我和他爸當然支持！”謝媽媽笑嘻嘻地回答。
到10月出欄時，這群散養純天然的鵝也不愁銷路，以每公斤16元的價格順利出手，項目首年核算毛利過萬。懂事的兒子給媽媽買了一條金項鏈和一臺iPad 平板電腦，“他知道我晚上在家無聊，買個pad讓我上網玩玩，當做幾個月辛苦的報答吧。”
據說開春后，村里護林隊也打算林下養鵝了。像這樣沒門檻的養殖，謝云浩自然明白它容易被模仿，“我不怕被復制，先做再推廣，帶動大家致富，本來就是我的預期。有機農業或生態農業的市場很大，一時也不會飽和。”
作為村里林下養鵝的第一人，小伙子更大的野心是想“改良農業”，積累四五年的養殖經驗，為村民們提供設備、咨詢等專業服務。如果可能，還會發展生態旅游，繼續摸索新農業的路子?！岸S碼標識，這是未來發展的方向。每個二維碼像家禽的身份證，從出生到賣場，每一步都可查詢，吃起來放心?！?
2014年1月13日，北京市政府對外發布《加快推進高等學?？萍汲晒D化和科技協同創新若干意見（試行）》，這份被稱為“京校十條”的文件，被首都高等教育界、科技界認為是最具“含金量”的創業新政策之一。其中一條便是，支持在校學生休學創辦科技型企業，凡到中關村科技企業孵化器或大學生創業基地創業的學生，給予房租減免、創業輔導等支持。
2014年12月初，教育部下發通知，明確提出高校要建立彈性學制，允許在校學生休學創業，加大對他們的資金支持，進一步為大學生創業松綁減壓。
近日，北京市教委發布《關于支持北京高校大學生創業的`實施細則》，大學生創業時間可視為參加實踐教育的時間，學分制定更加寬松靈活，北京高校大學生創辦科技企業優先入駐中關村科技企業孵化器，提供創業導師、融資平臺、拓展市場渠道等配套服務。
優秀青年事跡材料2000字4<\/h2>
張秀婷：大四學生老土證件照里掘商機 月入過萬
時隔半年，本站記者發現浙江一個在校大學生抓了這個“證件照”的商機，開業僅僅3個月時間，就已經實現了月入過萬的夢想。
創業達人：張秀婷
寧波大學的大四學生，于2015年9月開了一家“造夢者照相館”，專門為人們拍攝美麗的證件照。截至開業前三個月的時間，已經有上千人去拍了！
在自我需求中發現商機
張秀婷是個愛美愛自拍的漂亮女孩，可她自己的身份證照片也是心塞。2015年，小張看到在杭州當模特的朋友發了一張證件照，“超美的”，小張也就心癢癢地想去拍。但是找了寧波很多家影樓，要么沒這個業務，要么貴得離譜，要168元！
愛好攝影的小張突然在一個夜里就琢磨起這件事：要么自己去開一個？
于是，張秀婷決定，在學校后門對面開了一家“造夢者照相館”，專給學生拍“美美證件照”。父母在聽說了小張的創業打算后，問了她兩個問題：你在這類影樓打工過嗎？你對這個市場了解嗎？
小張一個都回答不上來，“不管了，當我都搞懂這些，這個市場就要被人搶去了”。
每個月營業額上萬元
說干就干。自己找店面，自己淘寶買建材，并在店面裝修的10多天時間里自學了photoshop圖片處理軟件。2015年9月，照相館開業。
第一天，她拉了熟人來“開張”；第二天，有陌生人上門；第三天，一下子來了10多個客人……開業僅三個月，張秀婷已經接了1000多單。
“這些客戶中有70%是女生，來自寧大、科院、服裝學院，主要都是拍畢業照?！鄙踔劣信鷱嫩粗輩^高橋的寧波大紅鷹學院趕過來拍照。另外，她也承接結婚證照片之類的業務。這些照片，雖然都是露耳朵露額頭、或白底或藍底的呆板證件照，但卻個個看起來眼睛放光，端莊得體。
這些“美美證件照”，是怎么拍出來的呢？
“首先當然是心機裸妝。”為了照顧不會化妝的女生，小張還特意雇了一個化妝師。
第二步就是打光。“拍照時的表情和燈光很重要?！边@點就得靠攝影師的引導了。傳統的“腰挺直往前看”，完全不夠用；小張會細致到告訴你應該怎樣笑拍出來才好看。必要時，她還會拍很多張，選取其中最滿意的版本。這些，都是在傳統照相館里享受不到的服務。
最后一步殺手锏就是修圖，張秀婷透露，這最后一步，會根據客戶需要進行操作。
比如去掉痘痘、皺紋、色斑，還可以瘦臉、放大眼睛等等。但證件照畢竟是證件照，“如果有女生要我把她修成蛇精臉，那我要拒絕的?！?
小張說，真的有女生提出這樣的要求，被她曉之以理動之以情說服了。
三步完成，一張照片，小張最開始要花1個小時才能出成品，到現在，她能在20分鐘里搞定取走。
這樣細致的服務，價格當然也不會便宜。普通的證件照二三十元一張，而這樣一份證件照則需要60元一張。小張透露，她基本上每月有上萬元的營業額。
細節取勝，讓顧客物有所值
小張表示，自己靠細節取勝，讓顧客覺得花100元拍攝一套證件照物有所值。不妨看看下面的細節：
一、顧客預約成功之后，拍攝前一晚照相館會發來提示短信，當中包括拍攝時間和注意事項，并且還會給顧客一些溫馨建議，譬如早點睡覺或第二天一早喝杯咖啡去掉面部浮腫。
二、化妝部準備了男女各一二十套衣服，在款式、體型、顏色甚至衣領形狀上各有不同。如果客人當天穿的衣服并不合適，比如要照白色或藍色背景的證件照卻誤穿了淺色襯衣，化妝師便會根據客人需求和特征給出服裝搭配建議。這些建議還會考慮客人的“特殊情況”，比如脖子短的，會讓他穿沒有領的，不能讓他因為這些自己知道的缺點影響了他的自信、放松程度。
三、化妝師們在造型過程中會著重于客人的眼部，讓他們看起來更精神。不少客人的眼睛是一單一雙或者大小眼，這些特征經過鏡頭放大會變得非常明顯，因此需要著重調整。一些“特殊情況”再次被考慮在內。如一個雙耳位置靠后的男客人在以前的證件照經歷中，很難按照要求露出雙耳。在小周的店里，他被化妝師問想如何為了露出耳朵而處理頭發，“（頭發）背過去成熟一點，放下來年輕一點?！弊岊櫩妥约哼x。
四、在對國外證件照的研究里，小張發現被拍攝者不僅容貌看起來好看，神態也更為自信樂觀，因此她要求攝影師對客人的神態有所把控。現在攝影師們會學習如何通過微表情來分析客人是否達到放松狀態，比如從嘴唇肌肉的放松程度，以及眼周肌肉的用力程度去看他們是真笑還是假笑。一旦發現客人還處于害羞或緊張中，攝影師們便會和他們聊天溝通，即使那可能只是“家在哪兒”“做什么工作”這種簡單的閑聊。為了幫助客人緩解緊張，整個拍攝區還會一直播放有節奏感的音樂。
選址有講究，生意也有淡旺季
小張表示，可能很多人都不知道拍攝證件照生意也是有淡旺季之分的，一般而言一年有三個拍攝高峰期，一是，每年的12月份至轉年2月份是拍攝的高峰期；二是每年的5月份至7月份是一個高峰期；三是每年的9月份至10月份是一個高峰期。這三個階段基本上是學生畢業季、企業人員離職入職的高峰季，所以此時市場對于證件照的需求很大。同時由于這段時間包含很多假期，人們外出旅游、學習駕照等等也是需要大量的證件照。其余時間為淡季。小張表示，為了平衡業務量，一般在淡季的時候，自己會重點放到結婚證件照市場。因為結婚對于每個人來說都是最重大的事情之一，但是很多證件照很難讓新人滿意，而自己的服務則可以滿足新人們的需求，而且利潤并不低于私人證件照。
同時小張透露，由于對證件照需求量最大的依然是大學生，所以自己的門店就選擇在高校集中的地方。最好開在學生放學的路上，因為他們上學時間早，很多門店都沒有開門，所以往往不會注意路邊的門店，反之放學的時候，是他們放松的時候，會留意到街邊的門店，如果投資者不注意這點，很難在短時間內打開市場。
另外，小張表示，由于現在的年輕人都喜歡玩微信，所以當投資者剛開始開店的時候，不妨在客戶拍攝完之后，采取一些激勵措施，比如讓客戶將自己證件照放到朋友圈分享，可以享受一定額度的折扣，雖然少賺點利潤，但是利于門店前期宣傳。自己當初就是利用這樣的促銷手段，快速打開市場。
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我叫XXX，X，是一名XX師?；AXX系XX初等XX(理)班一名大X的學生，現為學校基礎教育系青年志愿者服務大隊組宣部部長，系宣傳部干事，本人想申請第X屆XX省青年志愿服務先進個人?，F將本人入學以來的學習和工作情景簡述于下：
在思想上，我進取進取，關心團體，今年我又被評為班級思想道德標兵，兩年來，我認真學習和提高政治思想覺悟，緊密結合自我的工作實際，將其思想充分融入到自身的工作當中，不斷充實總結并收到良好的實際效果。充分調動自身的工作進取性，職責到已。認真學習全面提高自身的整體素質，所從事的志愿者，努力使自我有更寬廣的眼見。
在工作中，我堅持思想與行動的一致性，認真負責，出色的完成了青年志愿者服務部和班級的各項工作。
在學習上，我不斷進取，不斷超越自我，是自我近兩年來學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野，而學到更多的是我學到了做人的道理。在學校各級領導和輔導員、各位同學的關心幫忙下，我從來到這個學校時還十分無知的我，變成了今日有著比較豐富生活的我。
我于9月走進了我的大學XX，在9月份基礎教育系青年志愿者的納新中，我很榮幸的加入了這個我一向向往的組織，在青年志愿者服務部我堅守本職至今。在這一年中，我與青年志愿者服務部同呼吸、共命運，一齊走過了風風雨雨。風雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然那里有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報。此刻我鄭重地寫下我的入隊申請書.青年志愿者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個志愿者都不斷的為社會貢獻著自我力所能及的一份力量。會有更多有困難的人，更多需要關心與幫忙的人，體會到生活的完美，社會的關心，人與人之間的互助真情。
之后隨團支部組織的幾名青年志愿者到結對村慰問敬老院老人，我們青年志愿者們坐在老人的周圍，聽老人們講過去的事，了解此刻他們的生活狀況，幫忙老人打掃衛生、修剪指甲，噓寒問暖，句句問候如同明媚的春光照進老人的心里，讓老人感受到了一份特殊的親情，老人們孤獨的心靈得到了安慰，我的心里也感受到了陣陣暖意。活動一項項結束了，但我們青年志愿者的服務依然進行著，那一顆顆為人民服務的心依然持續跳動著。
“大學生活讓我開闊了眼界，鍛煉提高了自我的組織本事、協調本事、語言表達本事等各方面的本事。由于經驗不足，有些工作還做不到位，但在以后的日子里，我定會取長補短，堅持不懈，不畏困難，認真做好各項工作，好好學習，做一個德、智、體、美全面發展的優秀志愿者?！胺瞰I、友愛、互助、提高”這是我們青年志愿的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫忙他人的滿足和幸福，得到的是無限的歡樂和感動，在以后的日子里，我會在志愿者的事業上做得更好。發揚我們青年志愿的光榮傳統，熱心于公益事業，盡自我最大的力量奉獻一點微薄之力。
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大家好，我是來自云銅鋅業的一名青年員工。今天能夠站在這里，代表云銅鋅業優秀團員及優秀青年安全監督崗員發言，為此我感到相當的榮幸。
五月的夏日激—情四射，五月的花海流溢飄香，和著話聲，伴著夏韻。在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了云銅鋅業成立的十周年慶典，在這個漫長的歲月里，云銅鋅業戰勝了虧損，走向盈利，擺脫了負擔，走向了輝煌，咱們云銅鋅業進過十年的風雨正以嶄新的姿態向世人展現著自己。然而在這個特殊的季節里，人們不會忘記那劃時代民族救國的“五四”運動，不會忘記那舉起名族救國旗幟的先驅者，不會忘記革命戰爭中為了真理而奉獻青春的英烈。就像我們不會忘記為云銅鋅業奉獻青春的.鋅業家人，不會忘記全國勞模李天勇師傅為了能讓鋅業按時投產而任勞任怨的精神，更不會忘記為了鋅業的崛起而扛起更創又高的領導。今天，我們鋅業經過十年的風雨迎來了新的生產時期和歷史新高，同時樹立心已經餓百年盛名的責任，依然落到我們青年員工的肩上，“五四”火炬光榮的傳到了我們的手中，同時樹立鋅業百年盛名的接力棒也傳到我們的手中。
作為鋅業的一名青年員工，我們要在實踐中努力學習，吸取師傅們的經驗，同時我們也要以朝氣蓬勃、奮勇上進、幾級景區、團結創新的形象，在今后的鋅業建設中相互學習、相互交流，從而增強自身建設，為鋅業的發展裝備力量。敢為人先、用創新高是我們青年員工的責任，年輕人是鋅業的新鮮血液，也就是鋅業的中流砥柱，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，奉獻的精神，為公司的管理、建設和發展現出自己的一份力量，充分發揮青年團員的先鋒模范作用，為鋅業共創沒害家園的公司愿景奉獻青春，為鋅業的做大做強增添力量，為鋅業的下一個十年輝煌添磚加瓦。
我們應該為了鋅業的輝煌和是盛大，為了鋅業的繁榮和富強，要勇于探索，敢于創新，實現鋅業科學發展，從而到達最終的目的就是正興心鋅業，成為中國鋅資源的前五名，打造鋅業成為“有色明星、鋅業巨子”，讓咱們鋅業的成就有一個質的跨越和騰飛。
最后，我想以后再我們廣大青年員工的共同努力下，咱們將迎來一派積極向上、勇創新高、生機蓬勃的鋅業景象，公司必將有一快速的發展，也將走向下一個歷史新高。
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蔡xx，xx縣司法局萬善司法所負責人。
自參加工作以來，他始終扎根基層一線，參與指導化解了200多起矛盾糾紛；他勤思善學，創新“三五”工作法，以“‘萬’全服務，‘善’作善成”為工作理念，實行菜單式服務，打造“楓橋經驗”新模式；他忠于職守，對社區矯正人員嚴管厚愛，讓84名刑滿釋放人員順利地回歸社會；他銳意進取，開展各類普法宣傳、宣講活動58次，發表各類新聞報道80余篇；他勇挑重擔，在疫情防控、抗洪防汛等急難險重任務中，始終沖鋒在前。先后被評為“聊城市社區矯正工作先進個人”“xx縣理論宣講工作先進個人”。
青春誓言：法治興則國興。我將堅定理想信念，牢記總書記的囑托，以法治為民為宗旨，以實際行動傳承紅色基因，踐行初心使命，勤奮學習，敢于擔當，為xx縣司法行政事業貢獻自己的力量，在奮斗中實現青春的價值！愿以吾輩之青春，捍衛盛世之中華。
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