述職范文|寄宿生出校申請書(推薦14篇)_寄宿生出校申請書

寄宿生出校申請書(推薦14篇)。

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目前，有不少的小學已經實行了寄宿制，而這些小學生基本上都是獨生子女，從小就是嬌生慣養，這必然給學校的管理工作帶來一定的困難，怎樣更好地管理好這些寄宿生，使他們住得舒服，學得安心，這是擺在我們面前的一個重要課題。

小學寄宿生大多數的時間都是在宿舍里度過的，因此，為小學寄宿生提供最佳的服務是非常關鍵的`。生管教師每天巡視學生的寢室，并對寢室內出現的各種情況進行檢查和處理，生管教師指導寄宿生正確地擺放各種物品，與此同時，每月都要對寢室進行消毒與被褥的翻曬工作，以保證寄宿生的身體健康。

不斷地培養寄宿生的獨立能力、集體合作能力、溝通能力。結合寄宿生的具體情況，實時地進行生管課堂的教育，以活動為載體，以培養寄宿生的各項能力為重點，促進寄宿生的身心健康發展與整體素質的提高。結合寄宿生的年齡特點和課外時間安排，有條理、有目的、科學地組織生活保健、安全知識、心理健康、自我保護、日常禮貌等一系列的活動，使寄宿生的視野得到開闊，并能夠不斷

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一、 寄宿生因家中有急事需回家，應由學生向班主任提出申請，并寫出請假條，經班主任、生活管理教師批準后，辦理請假手續，并由生活教師開出“住校生離校單”，交門衛后方可離校。

二、歸宿假回家后，因病或因事不能按時到校的寄宿生，家長或臨時監護人要事先向班主任和生活教師電話請假，事后補上由家長簽字的請假條。

三、寄宿生在教室上課期間因身體不適，需休息者，由本人書面申請，班主任批準簽字，交值班的生活教師后，方可進入宿舍休息。

一、寄宿學生必須遵守學校紀律，按時起床、就寢、做操、滅燈息談，遵守住校的一切規章制度。

二、在校學習、生活、活動必須聽從生活管理教師的指揮安排，遵守紀律和規定,用餐上活動課等要統一行動。

三、同學之間要相互關心，團結互助，相互謙讓，不準打架罵人，不準以大欺小。同學之間發生糾紛，及時報告，由教師解決。

四、愛護學校公物，愛護花草，不準任意損壞踐踏花草，開、關房門要輕，不得踢、撞、撬門，不準在墻壁上亂刻亂畫。

五、住校期間不準私自外出。若外出或回家須經班主任、住校生管理教師及值周領導審批同意交由監護人領走方可。

六、注意安全，不做有危險的游戲和不安全的事，不能攀爬欄桿，寢室區內嚴禁跑跳，上下床不能隨意翻越。

七、養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔果皮紙屑和雜物，寢室內毛巾、臉盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床單、枕頭均要擺放整齊。

八、不準帶非住校生到寢室玩耍，平時未到開寢室時間，不得隨意進出，未經別人同意不準隨意翻拿東西。

九、養成良好的生活習慣，要勤儉節約，不挑食，不偏食，不浪費糧食。

1、學生宿舍實行全封閉管理，外咳嗽蔽淳砜剎壞媒胙奚帷＜乃奚詞苯?，迟归学生需登记说明情坑z罱淌ψ夾矸嬌山搿

2、不得將易燃、易爆、有毒、有害物品帶入宿舍。嚴禁在宿舍內點明火、使用電爐、電熱等用電器。

3、學生離開宿舍，必須收藏好自己的錢票和貴重物品，及時關鎖好門窗，防止物品被盜丟失。

4、保持宿舍內清潔衛生，堅持每天打掃。

5、保持宿舍整潔，地面無紙屑雜物、積水，墻壁無腳印，無蛛網、污垢，無亂張貼、亂涂畫，內外窗臺無灰塵。

6、注意宿舍衛生，常開窗通風，保持室內空氣新鮮，無異味。

7、盥洗室瓷磚無積垢，便池、水池、地漏內無雜物。

8、床上、桌面物品擺放有序，床下、桌下無雜物。

9、講究個人衛生，不隨地吐痰，不隨地大小便，勤洗頭、洗澡、換衣。

10、按時起床、出操、就餐、早讀、就寢。

11、保持宿舍安靜，不得在宿舍內大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，熄燈后不講話。

12、學生生病回宿舍要有班主任批條，臨時不住宿須向班主任請假，并在生活教師處登記。外客和非本室學生不得留宿。

13、不得拆卸、損壞、污染宿舍公物和公共設施。

14、節約用水、用電，隨手關燈、關水籠頭。發生水電故障、門窗鎖損壞，及時報告生活教師安排維修和排除。

15、寄宿生要服從生活教師和學生干部的管理，自覺遵守規章制度，爭創文明宿舍。

1、建立和完善寄宿學生花名冊，詳細登記學生家庭住址、家長或臨時監護人的姓名和聯系電話等內容。學校領導、班主任和生活教師要熟悉寄宿生的基本情況，以便及時聯系與交流。

2、做好家訪工作，做到期初、中、末全面家訪，平時重點家訪，發現問題及時電訪或家訪。著重要利用放歸宿假家長接送時間做好家訪工作。

3、設立“家長開放日”，定期邀請家長到校與學生一起上課、學習、生活等，讓家長了解學校、學生情況。

4、定期召開家長會，討論學校教書育人的工作，交流學生情況，研究帶有傾向性的問題和解決的辦法等。

5、通過“家長學?！毕蚣议L宣講有關教育學、心理學，兒童衛生保健、學生交通、安全等方面的知識。

1、遵守紀律，嚴于律己，自律能力強。

2、關心集體，助人為樂，團結友愛好。

3、窗明幾凈，床鋪整潔，環境衛生好。

4、洗衣疊被，洗澡理發，個人自理好。

5、管好物品，防火防電，安全工作好。

6、衣著整潔，生活儉樸，艱苦奮斗好。

7、按時就餐，互相謙讓，用餐紀律好。

8、珍惜糧食，節約水電，愛護公物好。

9、潔身自愛，學習勤奮，自主能力強。

10、堅持做操，增強體質，鍛煉身體好。

一、生活老師必須認真履行其工作職責，竭誠盡職為學生安全負責。

二、每天起床、早餐、午餐、晚餐、進出寢室、學生活動、晚自習、睡覺前必須準時清查人數，并做好登記;嚴格實行住校生親屬接送登記及與班級交接登記，不得出現空檔和失誤。

三、每日管理好學生生活、學習，防止做危險活動。

四、切實做好查夜工作，隨時鎖好門，嚴格要求學生夜間不許給任何人開門，確保學生夜間安全，尤其是女生。

五、嚴禁學生在宿舍內嬉戲打鬧、躥床跑跳;禁止兩人合睡一床，特別是上鋪，防止學生從床上掉下。

六、嚴禁住校生將非住校生帶入宿舍，嚴禁家長在宿舍留宿。

七、嚴禁學生私自出校門購物和離校。

八、嚴禁學生在校內玩火，放鞭炮和進行攀高跳低的危險活動，不準到校建工地周圍玩耍。

九、嚴禁學生攜帶刀具和危險品進宿舍，一旦發現，立即收繳學校，從嚴處理。

十、冬季禁止任何人在宿舍內外生火和插電，做好“兩防”(防火和防觸電)。

十一、提醒學生在宿舍要小心走路，不許互相追逐疾走。 十二、教育學生妥善保管好自己的生活用品及錢物，不許隨意動用他人財物。一經發現、及時查處。

十三、生活老師要扎實有效地抓好安全教育和防范，做到嘴勤眼勤腿勤，發現安全隱患，要及時消除，確保學生平安。

為使學校能形成良好的校風和學風，努力提高留守學生的全面素質，特制定本制度。

二、談話人次：校長和副校長平均每周與留守學生談話不低于兩人次;教導主任、少先隊輔導員平均每周與留守學生談話不低于三人次;班科教師平均每周與留守學生談話不低于五人次。

三、談話內容：

1、解決留守學生中所存在的重大問題，耐心做好他們的思想工作，協調他們與教師和家長之間的關系，并對他們進行心理疏導。

2、幫助留守學生進一步端正學習態度，改進學習方法，確立自己在學習中的主體地位，引導他們增強自理、自律、自主能力和創新意識，努力提高各種素質。

3、對貧困留守學生予以重點關注，幫助他們克服生活上的各種困難，特別是要讓他們過一個溫暖的冬天。

4、通過與留守學生談話，了解生活教師、班科教師的工作情況，并征求他們對學校工作的意見。

四、學校領導及時將談話情況與有關教職工和家長取得聯系，及時解決有關問題。

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一、凡住校學生須經學校批準，手續完備，方可入校住宿。

二、寄宿生入校后必須嚴守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校各項規章制度，遵守宿舍公約，服從學校有關人員及宿舍室長的管理。

三、寄宿生實行集體食宿制，全體住宿同學必須互相關心，互相幫助，團結一致，努力創造良好的學習生活環境。

四、學校設立文明宿舍評比制度，定期對各宿舍的學習、生活、衛生、紀律情況進行檢查評比，對優勝集體將給予一定表揚和鼓勵。

五、寄宿生必須嚴守作息時間，早鍛煉、上課及自修時間不得在宿舍逗留，晚自習應上足、上好，保持安靜，午休及晚上熄燈后不得在宿舍講話或弄出聲音，影響他人休息。早晨按時起床，參加早鍛煉，不遲到，不缺席。

六、寄宿生必須嚴格執行請假制度，除學校規定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任請假，并將假條交生管老師備案。晚自習時間不得外出，如有特殊情況須征得值班人員同意履行有關手續，無故不參加晚自習者以曠課論處。

七、寄宿生必須注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，貴重物品、現金鎖入柜、箱。宿舍鑰匙要細心保管，離開宿舍要關鎖門窗，睡覺時應關緊、關好大門。

八、寄宿生必須按指定床位就宿，不得隨意挪動床位，物品排放應有序，宿舍內不得留其他同學或來客住宿，攜帶物品出校須有生管老師簽發的出門證。

九、愛護公物，不準在墻上、門上亂涂亂畫，不準在室內亂貼紙張，亂拉繩帶，損壞公物者要照價賠償，故意損壞公物者，要加倍賠償。

十、注意節約水、電。宿舍內不得亂拉電線，亂接電燈及電器設備，水龍頭用好后要關好。

十一、搞好公共衛生，宿舍內每天安排值日生進行衛生值日，整理內務。認真做好周末宿舍衛生大掃除工作，不得亂倒垃圾、污水，禁止向水池及便池內亂扔雜物，不在宿舍內吃零食。

十二、注意個人衛生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理發，個人生活用品放到指定位置，禁止在室內懸掛衣物，不能將書籍堆放在床上，努力做到凈、齊、美。

十三、按時用餐，服從就餐管理，協助食堂搞好衛生，做到不浪費糧食，不得將飯菜帶入宿舍區，禁止亂倒剩飯剩菜。

十四、嚴禁在宿舍區內進行體育活動，宿舍區嚴禁帶入打火機、火柴、電瓶燈等易燃易爆物品及管制刀具，宿舍內禁止點蚊香。

十五、注意食品衛生安全，寄宿生不得在校外購買無證攤販的食品。

十六、寄宿生應堅決服從生管教師和室長的管理，接受生管教師和室長的檢查，不得頂撞、辱罵生管教師和室長。

十七、以上條例，全體寄宿生必須遵照執行，凡違反者，學校將視情節輕重給予批評教育，直至處分或取消住宿資格。

看了小學寄宿生規章制度還看

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2.小學寄宿生管理制度匯編

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4.小學生寢室管理制度4篇

5.最新中學寄宿生管理制度范本

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尊敬的xx校領導：

我是六（2）班的xx，因家庭原因，現申請寄宿生生活補助，希望學校能予批準。

我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩定的工作，又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請貧困補助。

我平常在生活中，勤儉樸素，現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

此致

敬禮

申請人：xx

xxxx年xx月x日

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不知不覺一學期的工作就快要結束了，本學期我有幸負責學校的寄宿部學生的晨練工作，回首整個晨練活動，差不多持續了近150天。在這段時間里，寄宿學生們的青春、朝氣、身體通過晨練活動都得到了較好的鍛煉和提升，取得了師生們一致的贊賞，成果豐碩。下面我對本學期的'晨練工作進行以下小結：

一、領導重視：

在z副董事長和z校長的大力支持和關懷下，在z主任的直接領導下，在體育組全體老師的積極參與和組織下，特別是羅蔡藝主任天天與學生們一起參入晨練，讓同學們體會到鍛煉的樂趣和熱情。

二、著重做好各項準備事項：

1、新學期學校實施承包責任制，這一舉措力在進一步提高我校的晨練效果和水平，我負責了晨練項目。開學伊始，我就做好訓練計劃、人員安排、競賽、組織形式、器材準備等各項準備工作。真正做到“兵馬未動，糧草先行”。

2、做好宣傳，啟發學生深刻理解晨練的意義和重要性?！吧眢w是革命的本錢”這一理念植入人心，從而激發學生的參入熱情。

3、晨練前一天做好器材、人員的安排，做到工作先行，妥善安排。所有參與教師帶頭做好當天訓練，以實際行動感染身邊的每一位學生。

三、活動形式多樣化，原則性，趣味性，靈活性相結合：

1、在以前晨練的基礎上，我摸著石頭過河，進一步優化本學期的晨練，讓本學期的晨練計劃性和組織性更強。不在像原來那樣跑跑步做做操，更加注重根據學生身心發展的特點，制定了一套完整科學的晨練體系。針對隨時出現的不合理的內容進行實時改正，真正使晨練起到鍛煉學生的效果。

讓每一位寄宿學生通過在本學期的晨練中都能掌握一門技能，做到每周一小結，每月一競賽。開展項目有：拔河、籃球、毽子、跳繩、袋鼠跳等。

2、開發室內晨練項目，做到每天都晨練。以前遇到雨天就取消晨練，不利于學生的鍛煉持續性。本學期一改以前的做法，開發了室內國學大講壇----弟子規。讓學生在學習國學經典的同時更重要的是學會做人和做事的道理以及文明禮儀等。

3、進行食堂就餐規范化。針對以前就餐紀律性不強、隊伍不齊、浪費嚴重的現象，開展了一學期的嚴格整頓，真正做到了“反對浪費、厲行節儉”。

當然在本學期的晨練工作中還有一些不足之處，我會在來期的工作中加以改進，爭取讓達八學校寄宿學生的晨練工作開展的有聲有色。 我堅信，身體好了、習慣好了，成功的道路也就近了。這是我們為達八培養更出色的人才而值得去做的一件大事。

最后我要感謝學校領導z副董事長和z校長對晨練工作的支持、感謝生活部主任z主任每天風雨兼程的全程陪同、感謝體育組的全體老師們、感謝生活部的生活老師們，沒有你們的支持和幫助，晨練活動也不會開展的有模有樣。謝謝你們，你們辛苦了！

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1.不要因為一片云而指著天空說沒有太陽

2.語已多，情未了。回首猶重道：記得綠羅裙，處處憐芳草。

3.好讀書,不求甚解。--陶淵明

4.某工廠舉行了一次知識測驗。答題中有一題：什么是文房四寶。這一題看起來很簡單，可是有些青年人還對文房四寶搞不清，答不上來。其中有個青年人的答案是：妻子、兒子、項鏈、戒指這四寶。

5.你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不用心，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎？希望你加強形象思維潛力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

6.痛苦是一過程，堅持的太久，就會變得虛偽。

7.后來，我把你的離開歸咎自己的**。

8.你盡管成績有所提高了，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足，那你的成績會更好！

9.珍惜時光的一分一秒，就是快樂的;珍重生活的點點滴滴，就是知足的;珍視周圍的一草一木，就是美好的;珍愛身邊的人和事，就是幸福的;珍惜生命中的一切，就是富有的。

10.五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。

11.我就是傳說中的金不喚恩對我就是無論減肥了多久都斤不換的人》

12.摘果子，挖野菜！快樂，感謝朋友的禮物！希望自己永遠元氣滿滿！

13.全心全意干事業，辦法總比困難多。

14.誰都不是誰的救世主，別自作多情自作聰明的以為自己可以的，其實你連自己都救不了，別總是善良，心軟，對別人心軟是對自己的殘忍，做一個聰明人，別自欺欺人

15.田野里，金黃的谷子笑彎了腰，仿佛叫人們快點收割；紅彤彤的高粱不住的點頭。好像在向過路的.人們招手致意。只見一位農民伯伯拿著鐮刀向上一揮一片金黃的谷子就神奇的倒下了。

16.現在為大家呈現的是屈臣氏在全亞洲具有良好口碑的老牌明星產品,骨膠原護理系列，針

17.聽聞姑娘治家有方小生余生愿聞其詳

18.在我考大學前后的幾年里，節假日的消閑，都是跑到前院小哥家。

19.流逝歲月，我們的回憶叫想念）ㄣ▉往事幻滅，我們的距離是光年）ㄣ

20.務必記住咱們學習的時刻是有限的。時刻有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。咱們就應力求把咱們所有的時刻用去做最有益的事情?！官e塞

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一、嚴格遵守學校各項規章制度,按時到校、離校,周日回校時必須到管理教師處簽名,遵守《寄宿生周日回校管理制度》。周五由管理員、值日、值周教師四人分四個方向組織學生離校;在校期間嚴禁隨意離校,出校門必須向管理教師請假,遵守《寄宿生離校請假制度》。

二、嚴格遵守作息時間,按時起床、睡覺,遵守《寄宿生就寢制度》,學校安排巡夜教師管理夜間學生就寢,給學生蓋被,處理學生生病等突發事件。

三、室內外不準玩火,不準亂摸亂動電線、電器等,不準到危險的地方玩,注意自身安全。

四、每天做好室內外清潔,保持室內外和個人清潔衛生。做到每天起床疊好被、漱口、洗臉、服裝整潔,飯前便后洗手,每晚洗臉、洗腳,不踏入別人床鋪,不亂扔果皮紙屑,值日生按時做好寢室、餐廳衛生,遵守《寄宿生衛生管理制度》。

五、寄宿生就餐有序,由班主任組織分班排隊洗手,之后方可用餐,遵守《寄宿生就餐制度》。

六、愛護公私財物,不準隨意借、拿別人的錢物用品,需用別人物品必須經別人同意。不倒飯、菜,愛惜糧食。

七、男生不準進入女生宿舍,女生不準到男生宿舍,如有特殊情況,必須經管理教師同意后,隨管理教師一同前往。

八、家長探望學生,必須經管理教師同意后,方可同管理教師一道進入學生寢室。

九、團結互助,關心同學。養成自主管理、自主生活的習慣。尊敬師長,嚴禁打架斗毆。

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關于為新西蘭留學生招募中國寄宿家庭的通知

舜水中學現為新西蘭伯克戴爾中級學校短期國際交流學生學生招募中國寄宿家庭。

為進一步增進兩校間的國際交流，拓展兩校的教育領域，根據新西蘭伯克戴爾中級學校與我校達成合作協議，將于來我校參加為期3.5天的交流學習，屆時需要，現面向全校八年級學生家庭招募14戶中國寄宿家庭(班主任推薦申報為主)，有關事項告知如下：

“Homestay”即寄宿家庭，在歐

美非常常見，在中國還是比較新鮮的事物。如今中國在世界上的地位越來越重要，經濟和文化也越來越有影響力，這讓許多外國人對中國產生了濃厚的興趣，每年都有不少外國人來到中國交流、學習和發展。

一、中國家庭接收外國學生寄宿的利處：

1、家長或孩子可以每天和外國人用英語交流，低成本擁有純正語言環境，有效提高英語口語水平。

文化，讓自己的孩子拓展知識面。同時也是想出國的家庭成員的“預先培訓”。

3、讓孩子通過學習交流結交外國朋友，讓外國孩子和您的家庭結下終生的友誼。這一過程也大大提高孩子的'人際溝通能力，培養孩子的小主人意識。

4、與國外孩子同吃同住，形同家人的生活，對孩子來說實在也是一次難得的人生經歷。

二、申請成為中國寄宿家庭的基本條件（住三個晚上）：

1、寄宿家庭住址離學校較近或者家長有條件接送。

。

3、能夠提供日常的早餐及晚餐，保證質量，適應他們的生活習慣。

洗衣機等日常設施提供方便。

5、學生有機會參加中國家庭的日常生活與活動。

6、家庭成員能就接納外國孩子寄宿一事達成一致，有較強的愛心和責任心。

請有興趣并符合以上條件的家長認真填寫《余姚市舜水中學新西蘭學生中國寄宿家庭申請表》，務必于9月5日放學前將表格上交到校團委陳鋼老師處。

余姚市舜水中學校團委

2014年9月1日

余姚市舜水中學

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1.孩子是辛苦的，望能理解支持，多聽呼聲

2.把銀行里面的腐敗分子清除出去，是不會影響銀行的信譽的，能秉公辦事，大公無私，敢于處理，信譽還會提高。

3.人生是一場跋涉，走久了，才知心酸，才知艱難。生活，是一種經歷，也是一種體驗;生活是一種感受，也是一種積累生活沒有答案，生活不需要答案。

4.新學期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。祝91開學日快樂！

5.要自覺遵守交通規則，不攀爬車輛，不到公路、橋梁上玩耍。小學生不準在公路上騎自行車。不坐拖拉機、三卡或“三證”不全的車輛，不乘坐超載的交通工具。平時走馬路要靠右行走，注意來往車輛。走出路口，穿過馬路或者下車時要左右、前后張望，不爭先恐后，不與車輛搶道。

6.可愛的小寶寶,祝賀你來到人間已百日了,愿你像顆種子,勇敢地沖破泥土,將嫩草的幼芽伸出地面,指向天空。

7.我一直笑顏如花，卻因你堅強的脆弱，人生若只如初見、憶汝笑顏似當年。

8.孫熙媛你是個乖巧能干的女孩，上課時，教師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現都很出色，相信你是個很棒的小女生。如果寶貝做事情時能有始有終就更好了。教師期望我們媛媛能夠在新的一年里更加聰明，漂亮。

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9.能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人就是不多的。

10.四年時光轉瞬即逝，再見校園，再見我親愛的老師和同學。

11.如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

12.其實我真正享受愛情時，是在痛苦了之后，苦*了之后。甜蜜的愛情是不真實的，不長久的，對愛情的享受，實際上就是在感情被蹂躪了之后的享受。

13.傳播知識意味著播種希望和幸福老師，您是這希望和幸福的播種者！

14.在你敲天堂門之前，關心一下脆弱的生命。

15.子鍵，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油！

16.如果有一天我變了，請一定要告訴我，曾經的我是怎樣的

17.自古以來功名成就的人，都離不開一個"勤"字。人的一生在于勤，勤能補拙，不勞無獲，勤勞可得，不勤則饑，不勤則愚。人生之路上，以勤為勁，焉得幸福，還須苦行舟。勤勞一日，可得一夜之安眠;勤勞一生，可得幸福之長眠。

18.要想富，多生孩子多植樹。

19.家長也應該是老師

20.老師真是太客氣了，過個春節還親自上門給我送這么多禮物，這么多的作業手都拿酸了吧？

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日本留學申請理由書寫作要求及注意事項

日本留學理由書要包括留學日本的動機、留學日本的目的、留學日本進學后的愿望、留學日本畢業后的打算、留學日本的經費來源。日本留學理由書要求內容詳實、真誠和有感染力，要能夠打動日本大學的招生人，這樣才能獲得一個更好的申請結果。

按照日本入國管理局的規定：申請日本大學的留學生必須提供一份自己填寫的入學理由書，這分理由書在申請材料中有較重要的作用，很多學校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學生申請的，所以留學生在申請過程中要重視入學理由書的寫作。在進行入學理由書的寫作過程中，要注意以下幾點：

1、留學生在填寫與經費相關的內部實質意義時，要保障和自己的資金證實材料內部實質意義相完全一樣。

2、留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的殘跡，最好是先打好草案，在這以后在施行抄寫，防止為學院留下不嚴肅對待或邋遢的壞印象。

3、留學生在填寫入學理由書的時候，要把自己的擔保人拷貝留底。

4、留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親身命筆，不可以經過別人代筆施行填寫。

日本留學申請書優秀范本

私は__と申します。武漢大學水利水電力學院の四回生で、今年7月に卒業予定です。

日本は中國と友好関系にある身近な隣國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學技術、文化等に関する書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長、そして高度に発達した科學技術に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學して造詣を深めようと決心したのです。

私は武漢大學で農業水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専門分野を選択)したのは、わが國が水資源の開発と利用、そして水利工事??建設といった分野で大きく発展する見込みがあり、こうした分野の専門家の需要が高いと思ったからです。私は大學在學中にすばらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえば、筑波大學で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業され、ご帰國なさった黃介生先生です。先生方の語られる日本についての描寫や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計畫や水利工事??建設、洪水予防などの分野で先進的`、主導的立場にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきずいており、先進的な科學技術の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠)けたものなのです。わが國の発展にともない、水資源利用計畫に無理が生じ、水質汚染問題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質保護に関連した分野を専攻したいと思っています。

しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっています。言語能力が足りなければ、學習を深めることなどとうてい無理です。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內の外國語學院で開かれている周末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學院に入學する前に、日本語を系統だてて専門的に學ぶことは必要不可欠な基盤になると考えています。

學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質環境保護」などの講座を開設している大學院に入學できたらと考えています?，F時點では大阪大學を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學に入りたいです。

すべての學業を終えた(大學院卒業)あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力)したいと考えております。

日本留學要求

1、語言要求

去語言學校進修日語，對申請者的日語也是有一定的要求的，至少要有N5的水平，或者拿到F級、NAT5級的證書，還要有國內培訓機構開的180個課時以上的語言學習證明。

專門學校，即商學院、醫學院等專業化的高等院校，需要有N2的水平;而申請綜合類的大學，一般要求N2以上的水平，具體則需要看大家所申請的專業。

其中文科和法學還有經濟類的專業，一般都要有N1的證書，理工科和藝術專業，N2基本上就可以申請一般的大學了，則要有N1申請才會比較保險，需要盡量提高自己的口語能力。

2、學歷要求

以申請的階段為例，申請語言學校、專業學校和大學，必須要完成12年的教育，讀完高中，才擁有遞交申請的資格，前兩者接受高中外的職高和技校的申請，后者只接受高中的畢業生申請。

申請研究生和修士，則需要至少完成15年的學校教育，接受本科生的申請，也接受三校生的申請，其中研究生是修士的預科階段;后者就是我們了解的碩士。

修士的申請可以直接在國內遞交，難度較大;建議大家先來日本接受語言培訓，或者先進行預科的學習，然后再參加本國的修士考試。

3、成績要求

這里對成績的要求主要還是GPA的要求，申請語言學校的課程學習，不需要大家提供學術方面的考試成績;而申請本科的學習，不管是大學還是專門學校，都需要提供GPA3.0左右的成績單。

而且隨著申請的人數的增加，越來越多的學校的審核也變得嚴格了起來，不僅需要GPA成績，還需要大家參加國內的高考，提供高考的考試分數，多一層篩選的標準。

而研究生和修士的申請，同樣很注重學生的成績，尤其是在讀期間的表現，因為GPA是一個硬性的要求。

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為深入貫徹中央7號文件精神，全面推進“全國億萬學生陽光體育活動”的開展，全面實施《國家學生體質健康標準》，貫徹“健康第一”的指導思想，以推動素質教育為目標，積極開展學生早操、晨練等系列活動，不斷促進學生全員參加體育鍛煉的'習慣，使學生懂得身體健康的重要性，培養學生終身體育意識。根據我校實際情況，制定學生早操晨練活動方案如下：

四、早操晨練考勤：

1、學生不得無故缺勤，不能晨練者須事先向班主任老師請假。

2、學校會安排人員對學生和老師出勤情況進行考勤，學校領導會對早操工作情況進行檢查。

五、活動要求：

1.跑步距離：一年級300——400米，二年級500——600米，三、四年級700——800米，五、六年級1000米

2.學生早操（在校期間）每周二至周五必須堅持，語數老師跟班，如遇特殊天氣（如雨雪天）晨練活動暫停（具體以學校通知為準）。

3.跑步必須按照學校指定線路和區域進行練習，不得中途提前解散或抄近路跑回解散地點；在進行身體素質練習時，由各年級體育教師負責組織活動。

4.充分發揮體育教師和班主任的作用，以年級為單位組織每天的早操，確保早操、晨練等活動的順利進行。

5.嚴格落實方案，保證學生早操鍛煉時間，不得以任何理由挪用或擠占。

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一、(1)6：00起床，6：25前洗刷完畢，折疊好床鋪，將刷牙缸統一擺放在窗臺，清掃室內垃圾、垃圾不能掃到門外，拖地、倒掉污水和垃圾。迅速離開宿舍，公寓樓管理人員要檢查，對滯留在宿舍睡懶覺的學生要及時督促離開宿舍，并通報。

(2)宿舍衛生區域包括：室內地面、窗臺、墻壁、床鋪、門窗及玻璃、燈具、門外墻裙、門口樓道等。面向樓梯口與水房的宿舍要負責樓梯口及水房門口的衛生，要堅持清潔。

(3)所有公物實行就近宿舍承包保護制（包括安全指示牌、滅火器、消防水箱、樓道宣傳牌等），一旦損壞，誰損壞誰賠償，如果找不到具體損壞的人，則由本宿舍所有成員賠償。

二、早餐期間，完善早晨起床沒做到位的工作，床上只放被子，將枕頭放在被子上，并用枕巾蓋好，其余東西都要放在柜子里，或裝在紙箱，將不穿的鞋子也要裝在紙箱放在床下隱蔽處，不許外露，將暖水壺統一整齊地放在小陽臺上，將洗臉盆放在床下的架子上，8：05前，宿舍值日生再仔細檢查并將宿舍衛生打掃一遍，將東西擺放好，最終離開宿舍。

三、學生早餐完畢，不在關鎖宿舍門，學生離開宿舍后，公寓樓管理人員，將逐宿舍進行檢查，對沒有按學校規定做到位的宿舍，要及時通報，并經過年級通知到該宿舍學生，該宿舍的值日生停課補救，直到樓管人員驗收經過后，才準許該生回教室上課。

四、中午1：10住校生停止一切活動，開始午休，要堅持整個公寓樓安靜，午時2：00學校鐘聲報時后，學生要迅速整理好宿舍，打掃好衛生，倒掉污水、垃圾后，于2：20前，所有的住校生都要離開宿舍，公寓樓管理人員要及時檢查，發現有睡懶覺的學生要及時記錄、反饋和通報。

五、晚飯后，6：40（住宿生必須離開宿舍，公寓樓要鎖門，公寓樓管理人員要進行檢查，對未能及時離開的宿舍的學生要督促其離開，記錄并向該年級和值周組反饋。

六、（1）晚自習后10：20前所有住校生必須回到宿舍，各年級開始檢查人數。各室室長清點本宿舍人數，并向值班室匯報并簽名。學生要在10：35前洗刷完畢，準備就寢，10：40熄燈后，學生要停止一切活動，安靜下來休息，樓管人員及值周組將巡回督查并記錄，第二天早上，將前一天不安要求做的宿舍公布并向年分管住宿生的領導反饋，由分管住宿生的領導通知該年級組領導，年級及時督促該班班主任，班主任要迅速追查吵鬧等違紀宿舍學生的職責。

（2）凡在宿舍抽煙、酗酒、賭博、打架，在學生中造成不良影響和10：40熄燈后用手機上網、聽音樂，影響他人休息的學生，學校除通報外，將取消該生的一切獎勵和資助資格，屢教不改者，學校將給予警告處分。

（3）在10：40熄燈休息后，如果個別學生有特殊情景，需要上廁所，必須做到開門、關門輕，走路輕，以免影響他人休息，要講究公德意識。

七、星期六晚要保證9：30（冬季9：00）前，準時到宿舍，等待樓管人員和值周組檢查，要按時休息。凡不在學校統一規定的放假期間要回家的住校生，由該生的家長給班主任打電話請假，學生要填寫好請假條，班主任簽明同意后，才準許回家，將假條交與宿舍室長保管，以待檢查，對凡沒有履行請假手續，班主任不知曉的情景下，擅自不到宿舍就寢的學生，檢查人員要詳細登記，及時公布，并反饋到年級組，由年級組督促班主任追究職責，要按違紀處理。

八、正常上課、自習期間，學生因病要進入公寓樓，必須要有班主任簽名的請假條，否則一律不準出入，異常是早晚自習、第四節課、午時自習，這幾個時段，不允許任何學生提前進入公寓樓，如有不聽勸阻，對公寓樓管理人員態度不好，出言不遜者，公寓樓管理人員要向政教處反映，政教處將對這些學生進行批評教育并做出相應的處理決定。

九、各年級要組織安排本級住校生室長輪流值班，協助本級值周人員檢查和在一些特殊時段的督察工作，年級要將檢查結果作為年級考核班級的一項重要資料。

十、公寓樓管理人員，根據平時的檢查記錄，每兩個月對表現最好的宿舍，給予“禮貌宿舍”的稱號，學校對獲得“禮貌宿舍”次數最多的宿舍，進行表彰獎勵，在特困生評選時，多給名額，以示獎勵。對問題最多的宿舍，除每一天的考核扣分外，每兩個月在全校通報一次，取消該宿舍住校生評選先進和減少特困生受助的人數。對連續兩次被評為問題最多的宿舍的學生，學校要對違紀問題最嚴重的學生給予處理，甚至勸其退學。

一、住校生應按時就寢和起床，起床后整理好內務；熄燈后不講話、不看書、不聽收錄音機。早晚6:30起床17:50晚餐7:50早餐18:30到7:40第一節晚自習19:50~20:50第二節晚自習21:00~21:30第三節晚自習21:00~21;50自習22:30預備就寢22:40滅燈就寢。

二、住校生須按安排的寢室、鋪位住宿，不得私自調換，因故需要調換的，須經班主任教師和值周行政同意，并報宿管人員知曉。

三、每個寢室設室長一人，負責本寢室的紀律和安全，保管鑰匙；設副室長一人，專門負責本寢室的衛生安排和監督檢查。若二人中一人不在，由另一人代替開展工作。

四、寢室內要隨時堅持整潔。室內和門前走道、欄桿要隨時打掃和擦拭，堅持地面、墻壁、門窗清潔，桌上和床上用品按要求擺放整齊、有序，異常是衛生間要隨手沖洗干凈，力爭無臭味。堅決不允許將垃圾、泥石、塑料袋、衛生巾等物拋入便槽中，不亂釘亂掛，不亂涂亂畫、不亂拋果皮紙屑、不隨地潑污水、不準隨意潑水和扔東西，不準隨地吐痰；五、學校行政、宿管人員定期每一天上午、午時上課期間兩次衛生大檢查，及時表揚禮貌衛生寢室，曝光臟、亂、差寢室。

六、搞好個人衛生。衣服、被褥勤洗換，少吃零食，不吃不衛生的食品，不穿別人的衣褲，不用別人的衛生用品，防止疾病的發生及傳染。

七、室內嚴禁吸煙、飲酒、打牌、點蠟燭、亂拉亂接電線等。

八、嚴禁在寢室內、走道上高聲喧嘩，追逐打玩。

九、嚴禁非本寢室的學生、外來人員到寢室就寢；節假日未經家長、教師同意，不準直接去親戚、同學家過夜。

十、課間和課外活動時間，學生不得進入寢室，確因特殊情景需要進入寢室的，應經宿管人員同意，并在宿管人員處登記好班級、姓名、出入時間。

十一、室內公物，由寢室全體住宿人員承包。如有損壞者，照價賠償，故意損壞者，除加倍賠償外，按學校有關紀律處理。

十二、來訪來客，原則上不準進入寢室，宿管人員必須做好查訪、登記和盤問工作，不經值班管理人員同意，非本室人員不準進入寢室，學生無權留客人在寢室內過夜。

十三、住校生外出必須在值周行政處書面請假，在宿管人員處登記，由門衛保安處登記放行，回校后在宿管人員處及時銷假；

十四、住校生應自我做好錢和物的管理，異常貴重的物品可找人或其他地方妥善保管，發現被盜或丟失要及時報告；偷盜別人錢物者，一經查出，除賠償損失、理解處分外，取消住校資格。

十五、女生寢室嚴禁男生進入，男生寢室嚴禁女生進入；

十六、嚴禁任何住校生不假外出，堅決杜絕夜不歸宿現象，凡住校生因病、因事不能返校者，必須由家長當面或電話向學校行政請假；

十七、住校學生必須時時、處處注意安全問題，自覺遵守安全規則，上下樓梯靠右行，輕聲慢步過走廊，一旦發生安全事故，應冷靜不慌張，高聲呼救快撤離。

1、物品（被子、枕頭、床單、喝水杯、雜物箱、牙具、洗臉盆、衛生工具、熱水瓶等）放置不貼合學校規定者各扣1分。

2、地面不清潔、垃圾及污水清理不及時者各扣3分。

3、室內設施(門面、門牌、窗簾、窗臺、地面、墻面、壁柜、空床板等)被污染而不及時清洗者各扣1分。

5、各種設施（室內及室外承包區域內的燈具、玻璃等）管理、維護不好者各扣1分

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