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聯合創業心得(實用10篇)_聯合創業心得

發表時間:2019-08-06

聯合創業心得(實用10篇)。

? 聯合創業心得

我的創業心得優秀7篇

我的創業心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的我的創業心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【我的創業心得優秀7篇】,供你選擇借鑒。

我的創業心得篇1

4月29日,一個平凡的日子, 但卻在平凡中孕育著不平凡!這不平凡來自GYB創業培訓的講座,每一堂課程都傾注了老師們不少的心血。老師們上課生動有趣,與學生們有很多互動,課堂氣氛溫馨輕松,我們受益匪淺。每個學生對自己的人生都有了新的認識和展望。這也讓我思考著這樣一個問題,我是否適合創業呢?? 燃燒夢想,解放思想。安老師向在場的人詢問,有多少人想創業,在場的都舉起了手,不知是基于現場氣氛的high,還是表達自己內心真實的想法。他說,一個人從哪里來并不重要,重要的是他將做什么!我不由得想起不知何時,有人跟我說過應該考慮的三件事情,我從哪里來,我來干什么,我將做什么?今日聽之,不禁有些許傷感,從未認真的考慮過這三件事情。人不能只“活”著,人要“生活”著,活著只是一種形式,而生活才是一種內涵。

現代社會的競爭是激烈的,是殘酷的?!斑m者生存,不適者被淘汰”,而要適應就必須從事工作,融入社會中。

作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上,畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種.種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

此刻,余熱已經消退,我能否當好老板呢?還仍是一個謎。

我的創業心得篇2

提高當代大學生的創新、創業能力

1、有利于緩解大學生就業壓力。大學生的創業能力對解決大學生就業難這一問題很有幫助。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但不會受到社會的就業壓力的影響,相反還能通過自主創業來增加就業崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業壓力。

2、有利于大學生自我價值的實現。大學畢業生通過自主創業,可以將自己的興趣與職業相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領域大顯身手,充分展現自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業難的問題,還可以得到自我價值的實現。

3、有利于大學生自身素質的提高。伴隨著我國高校的擴招,大學生素質一直呈現降低的趨勢,并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現狀,大學生創業無疑是最經濟、最有效的辦法之一。通過創業與創業實踐,大學生可以清除內心的障礙,增強自己的心理承受能力,并努力將不可能變為可能。再創業活動中,還可以拓展自己的人脈關系,努力打造自己的各種素質。也只有這樣,大學生創業才能成功,進入社會才不會成為問題。

4、有利于培養大學生的創新精神。創新是一個民族的靈魂,是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創新,任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學生作為中國最具活力的群體,如果失去了創造的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動,有利于培養勇于開拓創新的精神,把就業壓力轉化為創業動力,培養出越來越多的各行各業的創業者。美國前總統里根曾說:一個國家最珍貴的精神遺產就是創新,這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學生,中華民族的精神永恒則在于大學生旺盛的創造力與創新追求。

5、在校大學生創業可以鼓勵在校大學生創業從總體上有利于大學生的長遠發展,緩解就業壓力。

提高大學生創新意識和能力的途徑

1、要主動營造活躍的創新氛圍。環境一直是關乎學習和工作效果的重要因素,擁有良好的環境將會起到事半功倍的作用。而創新氛圍的營造能為創新行為提供環境支持,積極熱烈的創新場景可以使大學生本身產生創新的意識和靈感。一方面,在大學里面我們應該積極主動配合營建自己的創新團體;另一方面,我們要積極利用好大學里的各種硬軟件方面的環境資源,如圖書館、實驗室等,這些場所通常是培育和激發創新靈感的絕佳環境;同時,大學生不應該僅僅拘泥于大學校園,還應該主動走出校門,參加社會調研,讓理論和實踐相結合,在社會實踐中發現問題、思考問題、解決問題,并在實際活動中及時反饋,形成最后的成果。

2、要培養科學的學習習慣和思考習慣。朱清時院士在總結創新能力提高的技巧的時候稱,出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養自己的知覺,最后聚精會神地去研究它。由此看來,我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學習和思考的時候能夠全身心地投入進去。這就要求我們,要摒棄社會中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當中;另外,要善于運用逆向思維來考慮問題,不斷地培養自己的直覺,并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發現。

3、持續積累夯實基礎知識??梢钥隙?,良好的基礎知識是一切創新成果誕生的良好開端。沒有扎實的基礎知識,是不可能做出成功的創新成果的。李開復認為,在大學期間,同學們一定要學好基礎知識其中包括數學、英語、計算機和互聯網的使用,以及本專業要求的基礎課程(如商學院的財務、經濟等課程)。其原因是創新成果大都來源于基礎知識的深層次組合,另外,如果沒有打下好的基礎,大學生們也很難真正理解高深的應用技術。因此,打好基礎知識的根基,對于研究新發現起著至關重要的作用。但是,我們切不可因為基礎知識的學習就一味埋頭苦鉆基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發現,否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力! 提高大學生創業意識和創業能力的途徑:

1、先就業再擇業。應屆大學畢業生最大的劣勢是無工作經驗,所以我們急需積累和學習一定經驗之后再謀高就。。如果沒有就業的經驗,那么創業就很難成功。就業可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經驗。

2、積極主動,敢于競爭。主動積極就業,相信自己的自主創業能力,不能被動"等、靠、要"消極就業。在創業和就業過程中要敢于競爭,面對失敗,總結經驗,逐漸成熟。

3、將自己的興趣融于創業中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當創業,因為興趣是最好的老師,而且在大學中除了學知識,更多的是增強自己的能力。

4、多關注些財經類新聞,了解一些創業成功者的經驗,以及吸取他們在創業中失敗的教訓,盡量避免自己今后在創業中遇到同樣的問題。

5、樹立正確的創業意識。包括市場意識、競爭意識、個性意識、創新精神和創業品質等。創業意識可能因為偶然刺激而產生,也可能是逐漸積累而引發的慎重決策。

6、通過各種渠道積極參加實踐活動,培養自己的創業能力是關鍵。實踐環節能使大學生在校期間積累創業經驗,它是培養創業能力的有效途徑。大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場,并鍛煉自己的能力。所以大學生在校期間要積極參與創業實踐活動,如大學生創業大賽、創業計劃書大寒等。其次,大學生還可通過參與社團活動、兼職打工、社會調查等活動來接觸社會,了解社會。

創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創業能力。創業者素質的培養是有一定規律的,其成長也是有過程的。而從實踐中汲取經驗和教訓都是創業者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學成個莊稼汗,三年學成個生意人"說的就是這個道理。只要我們有信心,并積極行動起來努力提高自己在創新、創業的能力,我們就有理由相信,不遠的將來,在社會創業的舞臺上,會真正涌現出一批批的大學生創業英雄,會流傳一個個大學生創業的傳奇故事。若在學習創新創業的時候能夠增加一點有利于提高創新能力的活動會有有益于學習。如觀看多一點關于創新創業的視頻或者提高創新思維的活動。

我的創業心得篇3

在不舍中結束了北京光華和國仁工友之家舉辦的創業課程學習,除了感謝他們之外,內心還有些許的感觸和體會。雖說課程短暫,但確是受益匪淺,相信其他的學員也有同樣的這個感覺,從一開始我就很珍惜這次學習的機會,因為以前一直都很期盼有這樣課程的舉辦,創業一直是我堅持的夢想,但苦于找不到切入點及系統的指導。

到現在課堂上的情景還歷歷在目。雷老師盡心生動的講解和演示,在獨特的教學方法中,教會了我如何去開拓思維,如何去分析自己的創業潛力,如何去尋找和捕捉有用商機,如何去分析自己的優勢,劣勢,如何去運作公司,如何去分析財務情況等等,以前沒有想過會有這些東西,這些學習剛好補充了我創業知識的缺乏,讓我更加系統的了解創業過程種要具備的條件及準備的東西,為我將來的創業打下了堅實的基礎。

各位同學的熱情投入參與也讓我記憶猶新。特別是在和同組同學的模擬公司情景操作中,各個成員都很投入到自己扮演的角色中,各施其職,不僅很好的掌握了所學知識,更重要的是還在模擬中感受到當老總的感覺,在輕松的氛圍中,開動了自己的腦筋,加強了和其他學員的互動和協作。

這次的學習,不能說完全改變的想法,但確實是對我創業認識的重新洗禮,讓我重新定位了自己,更加堅定了創業的激情,對創業更加有了方向!不僅收獲了知識,也認識了有共同創業激情的新朋友。這些都是重要的財富。

創業的課程結束了,但創業的腳步卻是剛剛開始,創業是持續的,希望以后能有更多的創業交流活動的舉辦,讓更多有創業激情的年輕人聚到一起,分享創業的快樂,快樂的創業!

我的創業心得篇4

2天半的syb培訓結束。之前我作為村女干部也參加過市婦聯組織的女性創業培訓,一年后再次參加培訓心情比較復雜,有認真反復總結了一年來自己如何看待這個問題,有對自己一年來行動的總結和反思。任何事情別人看到的是結果,期待的是成績,自己的過程怎么樣、怎么走過來是我們要總結,從中吸取教訓。有懷才不遇、有力不從心、有憤世嫉俗、有彷徨迷茫,有領導的支持、同事的指點,自己的堅持,總之沒有過不了的坎。我區84名村官有97%有自己的項目,證明我們都在努力著,在社會這個大染缸中,激流勇進。

只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓,我反復思考自己是否適合創辦企業、辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,不僅沒就業的、就業的和創業的都在面對著如何在這個環境中堅強的站起來。最自主的就是創業,上世紀八十年代我們父輩在改革的初期,由于經濟生活的壓力,外出找工作,那個時候并不流行“打工”這詞,但是事實上他們那批人出去的后來都干起來了,在摸爬滾打中建立自己的事業,這就是創業需要的勇氣和毅力?,F在我輩總結他們的經驗,結合政府給予的創業優惠政策,未嘗不是一個機會。

創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生村官在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

經過培訓我們師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,修正自我的創業和守業理念。

培訓的老師不僅給我們講述了典型企業家成功創業的經驗,通過實例講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。

我20__年和在外留學的2個朋友,一起開網店,網上辦理留學業務,初期效果還好,可是長期堅持下來發現自己的時間真是不夠,一天24小時隨時都會有人電話或者網上留言咨詢業務,有些具體學校專業申請條件和簽證問題和計算費用等,每個學校都不相同,我白天還要在村、鎮工作不能隨時查詢回答,夜里有的學生是在國外的那就更糟了,我還要跟著他們倒時差。這樣使得我一段時間真是焦頭爛額。

20__年初開始在村里的宿遷奧瑞皮件廠任副經理;2009年自己注冊了__市諾亞工程裝飾公司,成為法人代表,和朋友共同合辦,確實還是因為工作時間的沖突,自己的經驗、人脈比較淺。

不過,在syb創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

我的創業心得篇5

首先,我非常感謝這兩天來給我們上GYB課程的的郭冬梅老師和張靜老師,同時也感謝我們的一些助教老師,在底下給我們做出默默的奉獻和后勤策劃工作。同時我也非常感謝我們小組的所有成員們以及我們的組長和副組長,在你們的陪同幫助合作下,我們愉快的度過了兩天的培訓時光,讓我學會了很多非常有用的東西。

4月28日晚上,我懷著激動,興奮的心情去參加了GYB的開班儀式,由于當時的人太多,我的第一反應就是競爭好激烈。如果這是一個市場,或者說是商場,我們也是競爭者當中的一員,那么如何才能在這樣的環境中勝出呢?這是我進GYB班級之前想到的第一個問題。

4月29日到4月30日,我們進行了為期兩天的GYB課程培訓。第一天,郭冬梅老師以她自己獨有的授課方式為我們介紹了“什么是企業想法”。在這期間,她積極調動同學們踴躍發言,各抒己見,讓全班同學全部參與進來,使得課堂氣氛非?;钴S,聽課效率也是非常好。隨后她又引領同學們各自思考自己的實際情況,讓我們客觀、正確的了解自己,最后讓我們明白“你適合創辦企業嗎”。郭老師的講課給我們留下了深刻的印象,然而張靜老師卻以她美麗、大方、精干的形象和氣質,給我們另外一種感覺。她的講課和她的外表一樣,讓人感覺很輕松,很親切。在她的帶領下,我們初步產生了“自己的企業想法”。她以自己豐富的社會經驗為基礎,以理論和實際相結合,讓我們深刻的理解了一個企業應該具備的因素。她還幫我們篩選我們自己產生的企業想法,留下最可行的想法,并鼓勵我們用行動去實踐它。

4月30號晚上,張老師帶領我們對企業的經營模式進行了模擬,這次小小的模擬讓我懂得了產品質量對一個企業是多么的重要,同時讓我們明白了企業團隊之間的相互合作,相互幫助,相互促進才是一個企業快速發展的關鍵。

這兩天的GYB課程培訓,雖然很辛苦,但我們過的很開心,很充實。雖然我們的五一假期少了很多,但是我們卻對自己的未來創業有了一個比較明確的想法。我也知道,以我現在的能力,還不足以創辦一個有競爭潛力的企業。但是我已經開始產生自己的想法,我知道一個成功的企業需要一個高效率的團隊,優秀的專業能力和管理能力,還需要有發展的戰略眼光等。所以我致力于從現在開始歷練自己,培養自己的團隊,積累經驗,我相信未來有一天,我會達成我的夢想。

這兩天的訓練課程,讓我重新的認識了自己,也找回了信心。追逐夢想,風雨無阻!這是我們第三組(夢一隊)的口號,我想借此為自己加油,同時祝我們夢一隊的成員都能成功,也祝愿參加GYB培訓的所有的同學都能實現自己夢想。

我的創業心得篇6

通過創業課的培訓,我學到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。

我們要養成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業的生涯規劃,并執行。通過這次創業課程的學習,我們掌握了一定的創業知識和技能。對創業過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預測。

老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。為此,在創業的過程中我們必須考慮以下問題:

1、確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

2、心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

3、經驗限制。由于剛步入社會,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

4、知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。

5、資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

6、技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

創業并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創業經驗和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術,同時必須要有良好的心態,因為做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創業也面臨著倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態??傊覀円欢ㄒ盐蘸卯斍暗臋C會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恒的,但創業的選擇須慎重。

我的創業心得篇7

通過本學期的學習戰略管理,使我了解到企業戰略管理相關內容、目標、管理辦法及應用等,使我充實了關于這方面的知識內容,收益菲淺。

關于戰略,戰略究竟是做什么的,究竟應該怎么做,很多朋友和同事都感覺到很虛,仿佛知道戰略重要,又不知道戰略為何重要,大家對戰略的認識和認知只是停留在所謂方向而已。聽了老師的課程以后,對戰略有了一個思維邏輯,對戰略從分析,到決策,到執行有了一個整體認識,明白了戰略的重要性,也知道了戰略的設定方法和管理辦法,應該說,收獲很大,提高很多,針對老師的課程,我也有以下幾點感想與同學們分享。

一、要站在企業管理的整體看戰略,樹立思維結構和層次;

二、戰略的分析是基于歷史,基于現實和對未來的感性預測;

三、戰略的起點就是營銷價值鏈的掌控;

四、戰略目標是一個不斷修正的過程,要與年度計劃緊密相連,要順勢而為;

五、戰略需要組織體系來保障實施;

六、戰略最終是要貫徹到每一個人的骨髓里,最終體現的是文化。

下面我來具體談談。

一、要站在企業管理的整體看戰略,樹立思維結構和層次;

每個人都知道,戰略就是企業的經營方向,是未來的使命、愿景和目標,這個道理我們都清楚,我相信每一個企業都有這種戰略意識和認知,老板經常掛在嘴邊的是我們要重視戰略,員工經常談到的是戰略需要,但是,我們會經常陷入到以下幾個誤區:

1、將戰術當成戰略,將具體的工作重點當成戰略認知;

2、戰略制定了以后只是掛在墻上,年度的工作和日常的工作與戰略脫節;

3、戰略經常研討,不斷改變,忽左忽右,每次的差異都很大,讓人無所適從;

4、將戰略設定為一個空的,大的理想,制定成為了全面出擊戰略,無法執行。

針對這些現象,其實關鍵的一點,就是我們沒有樹立企業管理的思維機構和層次,我們對于戰略的分解管理認識不清,因此,一個優秀的戰略性企業他是具備管理的全局觀的:

1、戰略是一個企業在一個階段的經營、管理和發展方向,他包含了愿景、使命,包含建立共同的價值觀的前提下去實現每一個階段性目標;

2、戰略的每一個階段性目標是通過年度經營計劃,即戰術策略來實現的,每一個年度目標我們只有設立相應的經營策略、方法,通過管理實施來保障戰略目標成功;

3、而戰略下的戰術策略又是通過每一個季度、月度的工作重點項目、要求,即每一個戰斗來完成的

4、戰斗實現戰術,戰術保障了戰略,月度有重點戰斗,年度有明確戰術方法,三年或者五年有戰略目標,企業的整體管理就張弛有度,經營有序,企業的未來也就有所保障了;

5、戰略是系統思考,他需要企業最高層次的思考和決策,戰術是策略思考,他需要的企業各個板塊或者中心進行工作分析和確定,戰斗是執行力度,他需要基層管理者按標準,按要求,按質量,按時間完成各項工作任務,這才是企業管理的思維結構和層次。

二、戰略的分析是基于歷史,基于現實和對未來的感性預測;

我們經??吹接械钠髽I在做戰略研討的時候,有的管理者總是津津樂道于其他公司的案例,總是對某些企業的成功贊嘆不已,甚至認為他們的發展路徑就是我們應該樹立的戰略,的確,我們往往迷戀于他人的光環,總是被一些所謂的偉大戰略而誤導,我個人認為,任何一個企業的成功都是不可復制的,因為時空背景不同,因為每一個企業的管理能力和資源不同,一個人不可能在不同的時間踏入河流的同一片水中,我們做戰略分析,了解別人的時候,更重要的是學習他的戰術,分析他成功的經驗要點和失敗的原因,了解他人的目的是給自己啟發而借鑒,是不可能生搬硬套的,因此,我強調,戰略分析要基于歷史和現實展開:

1、要了解外部的各種信息,如市場環境,行業趨勢,競爭狀態,在這些外部情況分析的同時,我們要充分了解國家的大政方針,了解行業協會的要求規定,了解國家經濟情況及走勢,了解競爭對手經營情況,對于外部信息的分析,一方面,我們要收集資料和訪談調研,或者通過網絡了解信息,另一方面,最好我們能夠索取一些數據資料,了解最清晰和精準的外部情況;

2、要做好內部的詳細分析,針對內部我們首先要做的是前期經營總結回顧,針對我們自己前期的經營情況做一個營銷盤點和財務盤點,只有做好總結和回顧,才能夠更清楚的認識自己的發展能力,資源能力和優勢短板,自己的經營總結必須盡量以數據和事實說話,少一些籠統概括的分析,多一點理性的研究;

3、前面兩點講的是基于歷史和現實對當前狀態進行分析,而分析的目標是要進行戰略決策的,如何進行戰略決策就是足球賽場上的臨門一腳,我們在針對歷史狀態進行分析以后,究竟應該采取發展、穩定,還是一體化戰略,究竟在低成本、差異化、聚焦中去選擇那一種競爭戰略,這個方向的確定就是基于我們的分析來做決策了,而這個決策還有非常關鍵的一點,就是我們需要對未來做好感性的預測,趨勢成就優勢,優勢成就強勢,一個優秀的戰略家,他就是具備前瞻性的思維,具備對未來趨勢把握的高度戰略眼光,因此,看到冰山后面的東西就是我們做戰略時最關鍵的一個工作。

三、戰略的起點就是營銷價值鏈的掌控;

整體戰略講的是企業發展方向是發展,還是穩定還是一體化的內容,而經營戰略或者競爭戰略的核心其實還是針對營銷價值鏈的掌控的,企業經營的目標是價值最大化,而價值最大化的體現的基本就是營銷價值鏈的有效,上次崔凱老師講過營銷價值鏈的微笑曲線,因此,如何把握研發和營銷這個兩端的戰略方向,也是我們應該核心思考的內容:

1、品牌戰略就是營銷價值鏈的關鍵點,如何在企業整體戰略和競爭戰略思路基礎上去做好品牌、品類的規劃是品牌戰略的一個重要部分,而品牌規劃則圍繞著品牌定位、品類開發、品牌推廣、品牌傳播展開;

2、戰略工作中營銷價值鏈的另一個部分就是圍繞著品牌規劃所做的渠道規劃,如何度品做渠非常關鍵,也是非常重要的一個匹配關系,我們需要怎么去做好相應的渠道維護、發展和拓展的目標和進度規劃充分體現了營銷戰略的完整;

3、針對品牌和渠道戰略,生產、供應、人力資源所做的配套規劃就是圍繞著營銷價值鏈所做的戰略補充。

四、戰略目標是一個不斷修正的過程,要與年度計劃緊密相連,要順勢而為;

戰略的內容包含戰略宗旨和戰略目標,原則上,戰略宗旨一旦確定下來,使命、愿景和價值觀是不會輕易改變的,而戰略目標體現在具體的年度規劃上,則是應該一年一修正的,或者一年做一次滾動修正。

1、每年都應該做好上年度的戰略總結,總結得失與差距,通過戰略總結去確定下一年度的戰略目標;

2、每年的市場形勢、行業狀況和市場變化各不相同,我們必須結合當前最新的趨勢,順應時代和發展的潮流,去完善,甚至是修改自己的戰略規劃,戰略在于順勢、造勢和借勢;

3、戰略的修正要結合企業的實際情況和資源能力,不能為了趕潮流而犯投機的錯誤;

4、修正后的年度戰略目標應該作為年度經營目標的基礎,年度經營計劃是圍繞著年度戰略要求展開的。

五、戰略需要組織體系來保障實施;

很多企業制定了戰略以后,戰略就成了掛在墻上的東西,將戰略束之高閣或者戰略基本無法實施實現,戰略的目標也是各自為政,戰略成為形式主義,戰略最終也就成了一個象征性的工作,而不是為企業發展發揮作用,因此,戰略是需要有組織體系來保障的:

1、企業應該建立戰略發展部,并設立專職的高管來研究、制定、分解、執行、跟蹤、總結、修正戰略;

2、戰略制定以后應該做好全體員工的宣講,并將戰略各項規劃目標分解到各個部門,明確各個部門戰略工作的責任;

3、針對既定戰略應該完善企業的組織架構,并明確崗位職責和對應流程;

4、戰略目標應該成為績效考核的主要內容,每一個部門完成戰略目標的情況應該作為部門人員薪酬激勵的主要依據;

5、戰略發展部門應該定期做出戰略總結回顧,與相關部門管理人員不斷完善戰略執行進度;

六、戰略最終是要貫徹到每一個人的骨髓里,最終體現的是文化。

戰略宗旨是要明確企業的使命、愿景和價值觀,只有擁有共同的文化,才能夠擁有共同的戰略目標,并為之而努力奮斗:

1、企業使命、愿景是必須和每一個員工覺得可以實現,也愿意實現的,是要成為共同的理想,更關鍵的是實現了這個理想可以實現每一個員工的成功,因此,真正的使命和愿景是企業全體共同的未來;

2、企業的價值觀和每一個人的人生觀是息息相關的,因此,要將企業的價值觀和人生觀融為一體,一方面在于人才的選擇觀察是否擁有共同的價值觀,另一方面就是企業需要在日常工作中,生活中,從上至下都有共同的價值觀行為,言行一致,行勝于言;

3、要形成全員戰略的文化和認知,大家除了學習戰略,企業員工最重要的是要將戰略目標計劃分解為個人的責任,上下同欲,步調一致;

4、戰略文化打造的核心在于老板個人對戰略認知的深度和執行的強度,只有老板具備對于戰略的嚴謹和嚴肅的態度,戰略才能夠深入企業每一個人的骨髓,最終實現戰略共贏。

其實,關于戰略方向,戰略宗旨和戰略目標,他涉及到很多具體的細節,但是我個人認為戰略研究需要仔細,但是戰略決策應該立足于簡單明了,只有簡單專注,我們才能夠真正實現戰略的融入落地,至于戰術策略的問題,則是仁者見仁智者見智,需要我們結合每一個企業每一個階段的實際來研究確定。

戰略,是企業為了活著,也是為了活得更好,戰略的關鍵要點是選擇放棄什么,有時候不是為了選擇做什么,而是為了選擇哪些不做,我記得量化管理中王磊老師講過一個寶潔公司的OGSM的戰略目標制定方法,我們如何從目的,到具體的目標,策略和衡量標準來建立戰略規劃表,通過戰略規劃表的表述將讓我們的戰略更加的清晰明確,也是我們戰略管理的重要工具和方法。

戰略,是企業管理的起點,也是一個實踐的過程,我相信通過這次學習同學們能夠樹立戰略意識,建立更好的戰略管理。

以上就是我學習了戰略管理的心得體會,希望在今后能將所學到的知識運用到實際中來,真正做到學以致用。

? 聯合創業心得

創業培訓創業心得篇1<\/h2>

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的人能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系?!皠摌I艱難百戰多”我知道創業很難但這是一種學習一種挑戰,這次在這個培訓過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領導,各位老師,和同學們的幫助,因為你們的幫助讓我學到了很多。

參加這個培訓課程的時間雖然很短,但在這培訓當中,不僅僅是學習了一些書本上面的知識,更加重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這個是在大學里面學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,學到了從前從未學到的東西,包括怎樣創業和從鄒老師的身上學到的?!皊yb”的意思是創辦你的企業(start your business),這門課程的內容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,為我們揚起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯系在一起,是我們事業上必不可少的精神支柱與后盾。

通過課程才明白創業要考慮很多因素,我不僅學到了與創業有關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。當然,在這次培訓中,更是提供了一個結交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復。

在這里我了解到了更多的商業信息,聽取更多人對項目的意見。在這里面我們成為了很好的朋友,我們能一起 合作,能一同分享經驗??傊@樣一個培訓讓我整個人都有了一種 提升的感覺,對現在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓課讓我受益匪淺。老師把他的經驗傳授與我們這些對我 們剛剛走上社會的大學生來說是極其寶貴的, 這讓我們能少走很多很 多的彎路,減少了我們在以后經營中的損失,提高了我們創業成功的 概率。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對 我有很大的幫助。 在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識 知道我的人生航向。

很榮幸能夠參加這次模擬創業培訓,感謝所有對我們的關心和愛護。

創業培訓創業心得篇2<\/h2>

在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的20xx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。

一、在學習的過程中,我學到了以下幾點

1、學習創業理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

2、學習創業知識,要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。

3、學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。

學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提高。

二、通過這次培訓,我總結了“四要”

1、要生存。在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極其困難的時候,企業要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

2、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。

3、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。

4、要總結。仔細總結過往經驗,并思索未來發展和經營模式。

最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業的享受者。

創業培訓創業心得篇3<\/h2>

轉眼間10天的培訓即將結束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創業培訓領導辦公室、xx市xx職業技術學校,給我們創造了這個平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創業企業的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲;老師,您幸苦了!

10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業,一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因為syb創業培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。syb創業培訓課程幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會里,就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新,創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際復雜的社會中,創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰,足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友。但是syb創業培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創業培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!

在10天的syb創業培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

從現在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。

再見了!老師!再見了!同學們!

創業培訓創業心得篇4<\/h2>

20xx年11月5日至15日,這十天是我過得最充實的日子,在這十天,我參加了運城市職業培訓中心舉辦的syb創業培訓班。此次培訓共有179期和180期兩期共六十多人,我被安排在第180期。在這次培訓中,我受益匪淺,了解到了許多創業、會計、管理、營銷的相關知識,掌握到了創業的一系列方法和程序,同時,更在與老師和同學的交流中收獲頗豐。

為我們180期講課的有兩位老師,一位是溫文爾雅、端莊賢淑的李曉慧老師,另一位是幽默風趣、嫻熟負責的張保業老師,兩位老師配合默契,為我們呈現了一場異彩紛呈的知識盛宴。第一天,老師就給我們介紹了什么是企業,以及創辦企業需要具備的素質。一天下來,大家發現,原來創辦企業真的不是件容易的事情,大部分人離一位優秀的創業者還相距甚遠。通過仔細、深入的分析我才發現,原來自己還有那么多的不足,自己對于創業還只是有一些片面的、模糊的想法,還遠遠不能付諸實踐。以前總覺得別人當老板是那么的風光、那么的自由,殊不知老板背后的艱辛和操勞也不是所有人都能承受得起的。我十分的沮喪:難道自己就真的不適合創業嗎?難道我做老板就只能是一個發財夢嗎?

很快,我們進入了創業計劃培訓階段,這部分內容是我們培訓的重點和難點。通過艱苦的學習,我系統掌握了如何評估市場,如何管理人員,如何選擇企業的法律形態,如何預測啟動資金需求,如何制定利潤計劃,如何完成企業的日?;顒樱鹊?。我還學會了使用swot分析法分析自己的構思的企業,學會了市場營銷的“4p”理論。更讓人出乎意料的是,這次培訓還特別從外面請來專家為我們講授了電子商務方面的知識和技巧。在這之前,電子商務對于我來說緊緊停留在網購的層面,雖然網購對我來說早已是輕車熟路了,但對于如何創辦網店,如何利用網絡來推銷自己的商品我卻完全不懂。通過學習,我明白了原來網上還有那么多學問,原來網絡的力量如此強大,在今后的經濟社會發展中,任何企業、任何生意都將離不開電子商務。在電子商務這方面,我需要補充的知識還很多,技術層面只是其中最微不足道的部分,更多的是商業眼光的培養和營銷策略的學習。這次創業培訓讓我學到了太多的創業知識,這將成為我以后發展的寶貴財富。

轉眼間,培訓已經接近尾聲了,除了要進行考試外,我們每個學員都要完成自己的創業計劃書。其實,班上的學員們有的已經創辦了自己的企業,開了自己的小店,有的也已經有了成熟的創業想法和計劃,而我,起初腦子里空空如也,完全不知道自己適合做什么、可以做什么。經過幾天的培訓,我硬著頭皮開始了自己的創業計劃,并將其按照老師的要求具體化,為自己的企業進行swot分析、進行資金預算、預測銷售收入、運用4p理論進行營銷……在最后的創業演講中,我的計劃雖然不是最成熟的,但我的演講卻是很自信的,我的表達能力與創業激情得到了老師的肯定,這也為我以后的創業增加了自信。

這次培訓最讓我印象深刻的當屬創業最后一晚的文藝晚會。其實,在培訓班開課第二天,就由同學們公開投票選舉出了班長和主持人。出乎意料的是,我竟然被同學們選為主持人。驚訝之余,我更感到自己肩上的擔子有多重。值得慶幸的是,班上的同學人才濟濟,而且十分積極主動。班長和我組織大家排練節目,大家積極參與,主動出謀劃策。由于增加了電子商務課程,我們沒有了排練節目的時間,大家只能利用中午和晚上的休息時間加班加點地排練。我們的節目單一遍又一遍地完善,節目不斷地調整,串詞也一遍又一遍的修改,最后,終于在最后一天的晚上,大家精神飽滿、趨勢待發。雖然我對于這類的主持經驗不多,多少還有些低虛,但是看到同學們精神這么飽滿,看到同學們對我這么支持,我只好硬著頭皮努力去做,一遍遍地修改串詞,一遍遍地背誦臺詞。最后,晚會比我們預想的還要好很多。大家為這十天的培訓圓滿地劃上了句號。

最后,就要跟老師和同學們告別了,大家除了不舍還是不舍。是啊,十天的時間真的太短了,我們已經充分地利用了這十天的時間,在今后的漫長日子里,大家也要抓緊。在一一發言、握手、擁抱之后,大家將合影和通訊錄仔細珍藏,因為這不僅是美好回憶的見證,更是大家以后聯系的重要途徑。

在這十天的培訓里,我們經歷了苦與樂、酸與甜,我學習到了創業所必須的知識和技巧,更體驗到了創業所需要的激情與精神。雖然現在創業條件還不夠成熟,但我相信,這幾天所學到的東西將會對我今后的工作和生活大有裨益,也終將會幫助我開創一片新的天地。

創業培訓創業心得篇5<\/h2>

上午的創業指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時間,但伴隨著課程的結束我們也收獲了很多?!皠摌I”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現出來的意思。在兩天的課程中,我們經歷了無領導小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業模擬生產、創業主意的產生、創業者必備的素質、swot分析方法的運用、siyb的作用、未來的創業者優勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個培訓環節是企業模擬生產與一個創業者應具備素質的討論及相互自我介紹游戲。

首先,從企業模擬生產談起。企業模擬生產離開不開生產、銷售、策略、消費、公關等方面組成。而老師讓我們模擬的企業生產特別簡單,與erp相比,簡單得不是一點點。雖然只有三個小組,但我們小組整體成績還不錯,獲得了一個銷售額第一的稱號。一個好的企業離不開好的銷售,我們模擬的企業雖然在銷售與戰略方面做得比較成功,但是有兩點我們的ceo沒有把控好,就是企業盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關系處理不太合理。第一、隨著一個企業的形式發展得越來越好,但是對員工的福利卻越來越少,如果是真的企業在實現生活中是沒有人愿意為這樣的企業工作的。因為員工會覺得不值得,這樣的ceo太沒有遠見了,只顧自己企業的利益與發展,從不考慮員工的生活質量與身心健康。第二、我們企業和其它兩個小組比起來已經有足夠多的剩余資金,但是對捐贈,社會的貢獻方面太小了。一點兒也不像一個大企業的做法。當然我們能贏得第一,與我們企業的生產產品的質量優質,進入市場從來沒有一個產品是不合格的。也都符合我們企業走中高端路線的發展策略。創新意識:我們團隊有一個創新天才,不論什么時候,總是對產品的創新特別熱愛與執著??偰茉诘谝粫r間內研發出最新與最漂亮的產品出來。對我們企業的銷售額的增加做出了強大貢獻。他同時也對產品的質量有完美的追求。團隊協作能力:我們組雖然只有一個創新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務交給他一個人做,他是根本無法在老師限定的時間內完成這么多生產任務的。同時我們也不可能取得這么好的成績,雖然大部份成員不會也不適合搞產品的研發與創新,但我們追求大眾的目標是一致的,大家的一致意見是先想辦法讓企業活下來才再去談創新與研發。如果企業不能按時交貨,就會形成資源的浪費。這樣的結果就是最后我們被市場所淘汰。

其次,在相互自我介紹游戲中學到的。雖然這個游戲非常簡單,就是大家在玩這個游戲的時候要相互介紹,把對方介紹給其它同學,最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過程中也不是很容易的,因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,如果你只是簡單的把它當成一個游戲來玩,效果可能不會是太明顯??赡苁芪覀儗I影響的原因,分成三個小組的同學在玩這個游戲的時候老師的點評是大家沒有放開的玩,她說我們身為管理學專業的學生應該比其它專業的學生更放得開才對,但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫,這樣不至于在下次之再見面的時候而叫不出名字或寫錯對方的名字而產生尷尬,而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產生了另一翻敬意。第二、合理運用聽、說、寫三種方式獲取對方的信息。第三、盡快習慣你當前所在的表達環境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題,克服自己的一些弱點,不良的表達習慣,注意自己的無意識行為,這些與你平時參加的活動是離不開的。如果是平時鍛煉太少,很多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾。通過這個游戲,再一次讓我們看到了我們語言表達能力的重要性與必要性。

最后,我們討論了一個創業者必須具備的一些素質,當然并不是具備以下素質你創業就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質,你比與你處于同一階段的其它人更具有創業優勢,同時取得成功的概率要大。我們三個小組的總結如下:

最基本的素質:

1、有創辦企業的動機

2、有風險承受能力

3、有堅忍不拔和處理危機的能力

4、有家庭的支持

5、有主動性

6、有協調家庭、社會和企業的能力

7、有決策的能力

8、有適應企業需要的能力

9、有對企業的承諾

10、有談判技巧

11、有終身學習的能力與意識。

這就是我們三個小組加老師總結得出來的初步結論,當然一個人不可能同時都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

創業培訓創業心得篇6<\/h2>

去年年底開始,創業熱在大陸開始迅速升溫,大學生作為國家期待的創業主體,其受到的關注與關照尤其明顯,這種情況,也就將擔任創業教育的教師推到了尷尬的境地。

從這個大背景來分析,國內對創業的重視,絕非僅僅為解決大學生就業的權宜之計,而是有較深層次的原因。1947年,哈佛大學商學院梅斯教授以mba學員為對象開設創業課程,但其后二三十年中,以大企業為主流的經濟,使得創業教育發展慘淡。1979年,大衛伯奇的研究《工作產生過程》,以翔實的數據推翻了大型企業是經濟支柱和創造新就業機會主體的論斷,揭示創業對創造新工作機會、推動經濟發展的重大意義,引發了政府和高等教育界對創業重要性的大討論,隨后,美國高校創業教育獲得了快速發展。20世紀80年代之后,科技創新和創業成為經濟發展的兩翼,科技創業教育的興起更是在一定程度上早就了美國新經濟的“奇跡”。

近期,我國提出經濟新常態的概念,在資源有限、經濟總體容量基本保持不變的背景下,激發個體尋找機會,重新整合資源,也成為了政府的選擇。

然而,我國的情況與美國科技創業教育還存在一些差異。在科技發展方面有差異,在文化背景方面也存在差異,但在創業基礎教育方面差異更大。在美國,商業意識的教育起于高中甚至更早,而我國的學生,在商業意識方面的教育趨近于零。也就是說,對我國普通高校的大學生而言,進行科技創業教育固然重要,但進行基本的商業意識的啟迪,尤為重要。

國內外創業教育的現狀與趨勢是什么?創業,是否是一門學問?理論基礎與研究方法是什么?我們是否有資格進行創業教育?這種資格如何獲取?大學中創業教育的內容與社會上的創業教育內容與形式有何異同?如何衡量我們創業教育的成果?這些都是我想從臺灣兩位專家那里請教的問題。

首先,我了解到,創業升溫,不是我國獨有的一種現象。從歐美國家到亞洲的韓國、新加坡,均在近幾年推出了一系列促進創業的政策,而臺灣地區,政府部門中有13個部會推出了48個促進創業的計劃。在美國,mit的創業教育《打造企業的黃金24法則》、斯坦福的精益創業是兩大流派,百森商學院的創業課程很有特色,新生代創業模式畫布非常實用。臺灣交通大學的創業生態系統ecosystem提供了一個完整的創業教育(及實踐)模型,十多年的創業孵化器以及完整的孵化體系令人羨慕,開展的諸多創業活動令人神往。完整的課程體系、強有力的校內支持使得交通大學有很強的潛力。

其次,對于創業的認識進一步深化。創業有很多定義,但個人感覺,創業,是一個人或者團隊,將人的行為或社會活動轉變為具有價值的經濟活動,并能從中持續獲利的初始過程。到目前為止,個人感覺創業還很難稱之為一個獨立的學科。主要原因是,雖然研究對象日漸清晰,但研究方法還難以明確,雖然總結出了很多規律,但難以通過實驗去驗證。但是,這并不意味著創業不能研究,不能發展,只是還需要積累。目前,文獻法、案例法、觀察法都可以揭示很多創業規律。與創業相關的學科有很多,但基本是:經濟學、心理學、管理學。

因為其相關學科很多,所以大學在選擇課程時,需要有針對性。主要原則有:第一,因為受到學時數量的限制,社會中能提供更專業課程的不必細講,例如,財務管理、人力資源等等。第二,課程的目標,不應是學生馬上去創立企業,而應該是根據所學內容對自己進行評估。第三,就教學形式而言,應該是傳授內容與實踐操作相結合,偏重于體驗。第四,應該將授課對象設定為普通高校,而非重點高校的大學生,以培養他們的意識,而不是依靠高科技創業。

第三,創業教育應達到怎樣的效果呢?對于講授主體而言,在校教師與創業者相結合或許更為理想,筆者最近曾就效果問題詢問過投資機構人士。用比喻來講,他們希望接受過創業教育的同學,能夠在頭腦中形成一幅創業地圖,也就是說,對創業這件事情有個全局性的概念。最好還能意識到自己在地圖中所處的位置,要到達的位置,并對行動時所需要的資源,應該具備的心態有所了解或掌握。而這些資源,或者一些具體的技能,如產品設計,營銷,財務,法務等,未必要作為課程的重點,因為各個投資機構基本都有專家級的培訓。

最后,對于創業教育成果的衡量問題。交通大學創業孵化園的歷史很悠久,開展了很多活動,但其中在校生參與的非常積極,但在校生創業的成果好像還沒有成規模的出現。創業教育好像開始于xx年,正如老師所講,課程的最大效果是培養學生對創業的興趣,對成果不宜過于強求。這也是我國目前相關部門及高校應警醒的方面,應該認識到,對于創業知識的普及很重要,但對創業及自身有所了解后,未必要選擇創業。因此,不能僅將創業成功率作為衡量標準。

在聆聽專家教育之余,各高校老師也就創業教育進行了交流,有一些心得。

首先,對從事創業教育的我們而言,危機與挑戰并存。一般高校的創業教育幾乎一片空白,但通過仁能達提供的機會,使得我們對重點高校進行創業教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動性。大家可能對航空公司的案例還有印象,在案例中,只注意高端市場的航空公司,基本都消失了。做個類比,創業教育,目前在重點高校中開展較好,但未來一定會出現在一般院校中。

其次,我們要做好創業教育這件事情,應該具備互聯網思維的意識,即關注用戶(大學生),吸引粉絲(大學生、企業方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創業項目),無邊界的聯系(不必受地域的限制,通過虛擬團隊,為創業團隊提供機會),社會化傳播。

最后,建議大家珍惜這個平臺,以此為起點,做好創業教育。目前,創業教育在一線城市發展較快,機會較多,但好像也出現了類似產能過剩的情況,很多項目和理念的推廣,需要地方的支持;而在地方上,大學生可能有這方面的需求,但得不到相關資源。希望這個平臺能在一定程度上解決這個問題。如果需要,筆者愿意在這些方面提供一定資源。例如,在創業輔導、路演機會等方面。

創業培訓創業心得篇7<\/h2>

在學院的組織下,7月23日至8月1日,我參加了為期10天的syb創業培訓。

在這十天的創業培訓中,我對創辦一個企業有了完整系統的認識,從對自身的評估,到對創辦企業的設想,銷售與成本的計算,讓我受益匪淺。這十天的時間里,我學到的不僅是一些書本上面的知識,更加重要的是老師帶著我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這些是在學校里學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,這些對我們這些走上社會的不久大學生來說是極其寶貴的經驗,讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經營中的損失,提高了我們創業成功的概率。老師在向我們分享許多成功經驗的同時,也舉了一些失敗的案例,并讓我們自己去分析失敗的原因,提出應對的措施。在我們提出自己的創業想法后,老師也是提出各種“刁難”,讓我們學會去應對,并給了我們很多實際解決問題的意見,這讓我們學會更加全面地審視現在的項目,更徹底地分析可行性。

總之,這10天的培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,讓我認識到創業的艱辛,以及創業對我們自身的要求。在今后的工作中,我會努力將這10天的所學與官橋的實際情況相結合,去帶動官橋人民一同創業致富。

創業培訓創業心得篇8<\/h2>

11月4日至12日,我參加了學校聯合凹凸(北京)教育科技有限公司舉辦的20xx年“跨越創業生死線”主題培訓暨第八屆大學生創業訓練營。在這個訓練營里我學會了如何設計及優化自己的產品、學會了如何打磨自己的商業模式、學會了如何定位自己的品牌與保護自己的知識產權,也知道了業績提升的秘訣,了解了公司的估值與融資和項目路演的注意事項??傊韶洕M滿、收益良多。

雖然我只是作為悅創聯盟的成員以一個創業服務者的身份參加的培訓,沒有自己的創業項目,但是我有創業的夢想。以前總是害怕又迷茫不知道如何創業也不知道該從哪開始創業。創業是我的夢想,但我發現真正打算開始創業時,就會有很多事情需要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。這一次的培訓幫助我一步一步地捋理創業的思路。經過這次培訓之后,我對自己有了更加清晰的認識,知道了自己該如何創業。知道了如何衡量自己的構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書。這次培訓堅定了我的創業夢想!

正如雷軍在武漢大學演講時所講的“創業不是人干的活、是阿貓阿狗干的活”。創業之路不會一帆風順,注定會充滿荊棘與挫折。有人說創業的人都是戴著鐐銬跳舞的人。一腳踩在地獄里,一腳踏進了天堂。誰說不是這樣呢?一邊是耳光一邊是糖,一邊是鐐銬一邊是舞蹈,幾家歡喜幾家愁。慶幸的是,這是我們的夢想!為了夢想而努力,不管將成功還是失敗,我們都至少能讓自己感動!

? 聯合創業心得

都說錢難掙,屎難吃,前幾年我確實有這種體會。

xxxx年,剛剛大學畢業的我懷著滿腔熱情步入了不太熟悉而又充滿憧憬的社會,當時養家糊口不是我的目標,成為百萬富翁才是我的理想,世間的一切在我的眼里顯的那么容易。做服裝生意成為我的首選,借了爸媽5萬塊錢就風風火火的干上了,但初涉此道的我根本摸不透行情,進貨大量積壓,根本賣不出去,幾個月之后,我實在維持不下去了,一萬多的貨,5000塊錢處理給了別人,服裝生意夭折了。

經過了第一次的失敗后,我冷靜了一點,不敢再冒失了,天天看電視上,報紙上的廣告和項目。面對著眾多的各個行業的項目,我有點眼花繚亂,不知道該怎么選。忽然有一天,當我看到中央電視臺7套的《致富經》欄目介紹河南長葛的一個二十多歲的小姑娘銷售噴泉的故事,我被她吸引了。故事說的是農村小姑娘小朱來到城市幾經周折創業安家的事,她的經歷和我差不多,區別就是她成功了,而我是失敗者,我的心被深深刺痛了。我通過中央電視臺查到了她的電話,通話后我了解到她的創業艱辛,也知道了成功的來之不易。那幾天我左思右想,一個小姑娘做噴泉做的這么成功,噴泉究竟是什么樣的呢?原來是一種室內放的能夠加濕空氣、凈化空氣的健康型藝術噴泉。加濕凈化空氣?我想,現代人不就需要這種能夠提高生活水平和檔次的東西嗎?市場上好象還沒有,要真是這樣能不好賣嗎?我能經營這種東西嗎?我抱著試試看的想法給小朱打了第二個電話,問她我能不能也銷售這種產品,沒想到她很爽快的就答應了,只是告戒我做事情不能盲目和冒失,首先的考察好當地的市場,再考慮自己的經濟狀況,一定要三思。我很感動。

經過幾天的考察和考慮之后,我揣著剩余的將近4萬塊錢來到了河南省長葛市健康雨藝術噴泉廠。因為提前打了電話,所以我很快見到了小朱,她帶我在廠里參觀了一下,每個車間紅紅火火的生產場景使我激動不已,產品確實漂亮,雖然價格有點偏高,但我相信那不是問題。

幾番介紹和了解之后,我對這個產品更加信任了,小朱也被我的誠意打動了,決定在出廠價的基礎上再給我讓利百分之二十,并且簽定了合同,做了我們這個地區的總代理,我更感動了。挑選好了我要的二十臺產品,將近3萬塊錢的貨我就馬不停蹄的趕了回來。

按照我的想法,我把我的二十臺噴泉分了五份,每份四臺都貼上我的聯系方法,然后我挑選了本市的五家比較好的賓館和酒店,給他們負責人講好,免費的讓他們擺在里面兩個月,他們經理自然樂意。接下來就是靜候佳音。兩個月很快就過去了,其間有不少人給我打電話咨詢,想買我的噴泉,我把他們的電話號碼都留下,就徑直去了賓館。到了第一家,賓館的負責人見我來了,就直接告訴我想把噴泉留下,問需要多少錢。我抑制不住內心的喜悅,但還是故作鎮靜,因為這在我的意料之中。我在每臺加了五百塊錢利潤,就這樣在我從財務領了錢走出賓館的時候,終于忍不住笑了起來。

沒想到了第二家,我一看愣住了,原來擺放噴泉的位置已經空了,我著急了,連忙找他們經理,問是怎么回事。經理見到我來了,連忙陪著笑臉出來了:“真是不好意思,你別著急,我慢慢給你說。一個月前,我的幾個朋友來到我這,看見我這的噴泉,說,你什么時候弄來這種好玩意,也不吭一聲,讓給我們吧。我說那是別人在這放的,不是我的,可他們不信說你蒙誰呢,就這樣當天就拉走了。你看這事,你說吧多少錢我付給你!如過你還有的話再給我拉幾臺。”就這樣五家賓館除了一家經理不在,要我過兩天去拿錢,其它四家都如數的付了錢。我的第一批噴泉賣完了,初去雜七雜八的費用,第一筆我凈賺8500元,于是我按照兩個月內客戶打電話的情況,通知河南長葛廠家給我發貨!

三年多來,經過我的努力和宣傳,每年最少都能銷售二三百臺左右,除去各種費用,每年都有十幾萬塊錢的收入,我跟小朱也建立了很深的友誼,雖然離我的百萬富翁的夢還有一段距離,但是我相信這一天不會太遠了!

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創業是一種艱辛而充滿挑戰性的職業選擇。自從我決定開始創業,我經歷了許多困難和挫折,但也對職場有了更深刻的理解和感悟。在這篇文章中,我將分享我創業職場的心得與感悟。



首先,創業需要勇氣和決心。當我第一次決定創業時,我對未來充滿了疑慮和不安。但我意識到,成功需要勇氣去面對不確定性和風險。我開始相信自己的能力,并毅然決然地邁出了創業的第一步。這個過程讓我明白了成功與失敗之間的微弱差距,投入才能有所獲得。



其次,創業需要有明確的目標和計劃。在創業之初,我制定了一個清晰明確的目標,并制定了詳細的計劃來實現它。我明白,擁有明確的目標和計劃能夠幫助我們更好地把握方向和節奏,提高工作的效率和質量。在這個過程中,我也學會了調整和修正計劃,因為創業中的環境和市場都是不斷變化的。



另外,團隊合作是創業成功的關鍵。在職場上,我深刻認識到團隊合作的重要性。沒有一個完善的團隊,很難取得成功。每個人都有不同的專長和優勢,只有通過團隊合作,才能將每個人的優勢發揮到極致,并形成合力。通過合作,我們可以互相借鑒和交流,分享經驗和知識,從而更好地應對挑戰。



此外,終身學習和不斷進步也是創業職場的重要素養。在創業過程中,我接觸到了各種各樣的問題和挑戰,有些甚至是我以前從未遇到過的。為了應對這些問題,我養成了終身學習的習慣,不斷學習新的知識和技能。我閱讀了大量的書籍和文章,參加了各種培訓和研討會,提升了自己的能力和見識。我發現,只有不斷學習和進步,才能保持競爭力并在職場中脫穎而出。



最后,堅持和耐心是創業職場的必備品質。在創業過程中,我遇到了許多的挫折和困難。但是,我學會了堅持并保持耐心。成功是需要時間和努力來實現的,沒有什么是一蹴而就的。我堅信只要持續努力,最終必然會獲得回報。同時,我也學會了從失敗中汲取教訓,重新調整策略和方向。我相信堅持和耐心是戰勝挑戰和困難的關鍵。



創業職場心得感悟,這篇文章我詳細且生動地分享了我在創業職場的心得與感悟。創業需要勇氣和決心,有明確的目標和計劃,團隊合作是關鍵,終身學習和不斷進步是重要素養,堅持和耐心是必備品質。希望這些心得可以對那些想要創業的人提供一些啟示和幫助,讓他們在職場中能夠更好地發展和成長。

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很多人說,創業很難,確實對于有些人很難。比如有人說:我沒資本,如何讓我創業?其實只要你的頭腦中有了足夠對于創業的認識,即使你身無分文,也能創業成功。我有個哥哥一直都在說:沒有錢,我怎么創業,于是他一直就沒創業,當然也沒賺到很多錢,至今也僅僅夠溫飽。曾經我也是這樣認為,我借了很多錢去創業,最后一敗涂地,錢都打了水漂,用血的事實證明了一點:資本僅僅是創業成功的一個因素而已。記?。褐挥腥瞬拍茏屽X生錢,錢不會自己生錢的。如果你不是那個有足夠能力駕馭金錢的人,錢只會偷偷溜走。

有的人說:創業只適合少數人,大多數人只能去打工。這句話說的很對,可是你如果從未去嘗試,你又如何知道自己適合不適合。所以創業家都是實戰派,都是在實踐中脫穎而出的人。所以創業是一個不斷試錯,不斷總結經驗的過程。當然,有位有實戰創業的人的真誠的指點,你會少犯很多錯誤。

如果你沉迷于創業兩個字,其實會很容易陷入誤區。我送給大家一句話:不賺錢的創業,不稱為創業,只有賺到錢的創業才叫創業。所以創業初始要勢利眼,不要有什么情懷。所以創業初期在你的腦袋里把創業換成賺錢兩個字才最保險,并且思路也會變得簡單。一切不賺錢的創業都是耍流氓。

創業的目的是為別人服務,最終讓別人掏錢。所以,創業不是為了滿足自己的成就感,什么所謂的我是老板,我很光榮,這是迂腐的想法。所以創業要考慮別人的需求,而不是自己的需求,所以你要研究別人,推己及人。記?。耗阒挥幸粋€終極需求,客戶給你錢。創業就是:滿足更多的人的需求,然后要更多的錢。

不懂技術可以創業,但不懂基本的營銷和經營,絕對不可以創業。

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作為我們學生最關心的話題,就業和創業一直備受關注。近日,本校舉辦了一場就業創業講座,我作為其中的一名聽眾,受益匪淺。下面就講一講我的感受和心得。



首先,此次講座分為兩個部分:就業和創業。就業部分主要介紹了如何提高求職成功率和如何做一個好員工。講座中展現了很多求職技巧,比如說關于簡歷的格式和寫作技巧、如何讓自己的面試表現更加出色、如何找到與自己專業匹配的崗位等等。我們都知道,現在的就業市場競爭非常激烈,職位的數量遠遠不能滿足求職者的需求。因此,學生們必須學會如何讓自己脫穎而出,從而提高求職成功率。



其次,創業部分的講座讓我對創業有了深刻的了解。講座中提到了如何開創自己的事業和如何選擇自己的團隊等等。創業過程中,最重要的是要有一個好的創意,同時要有良好的執行能力和團隊合作能力。創業需要投入大量的時間和精力,因此需要有一個勇于嘗試和不斷進取的心態。同時,講座中還提到了如何尋找創業資金、如何進行市場調研和如何制定好的商業計劃等等,這些知識對于我們想要創業的學生來說非常有幫助。



最后,在講座結束后,我意識到,無論是就業還是創業,成功的關鍵都在于自己的態度和行動。我們必須有一個積極向上且勇敢拼搏的心態,同時也要有一個不斷行動和追求的良好習慣。因為只有這樣,我們才能在就業和創業的路上不斷前行,實現自己更好的人生。



總之,這次就業創業講座為我們提供了很多寶貴的信息和經驗。相信無論是對于想要就業的還是想要創業的同學們來說,都能夠從中汲取到很多有益的東西。我會把所學所得付諸于行動,為自己更好的未來打下堅實的基礎。

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20xx年xx月我擔任女生宿舍一的協管工作,我既高興又擔心,我想實踐是最好的老師,于是我毅然接受了這份工作。我所管的女一宿舍現有二個班,55名住宿生。自擔任宿舍管理工作以來,在校領導關心指導下,宿舍管理工作以“住宿生守則”“規范化宿舍要求”為準則,經過不斷地摸索,確立以搞好宿舍衛生為突破口,從而帶動其他各項工作的開展、在領導歷次檢查中評價較高、下面談談我自己的幾點管理心得:

1、明確職責、

宿舍管理說到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門,管好人,防事故,搞衛生?!比戮褪牵核奚嵝l生,遵章守紀,個人養成。

2、確立指導思想。

正確的指導思想是指導好工作的關鍵。經過思索,我們把搞好宿舍衛生工作作為工作的突破口,從而帶動其他各項工作的開展作為工作的指導思想,為什么?本人認為:搞好學生的宿舍衛生,對教育學生有五大好處:

(1)有利于培養學生愛勞動的好習慣。

(2)有利于提高學生的生活自理能力。

(3)有利于增強學生的責任感和榮譽感。

(4)有利于改變學生的不良習性,提高學生修養。

(5)有利于減少疾病,強身健體。

3、規范目標。

在學學校下發的住宿生守則的基礎上。把紀律,衛生,養成歸納為“三個五”,實行“三五”目標管理。

4、喝酒打架;

5、故意損壞公物。

2、牙具一條線;

3、鞋子一條線;

4、水壺一條線;

5、被子橫豎成線。

2、不隨地吐痰;

3、不隨地小便;

4、不說臟話;

5、不擅自使用他人物品。

通過我和各位老師及同學的共同努力,女一宿舍在各個方面都取得了很大的進步,但是仍然存在諸多的不足,衷心的希望各位老師和同學給以寶貴的意見。

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各位領導、各位評委、各位工友們:

大家好!

今天我演講的題目是《創建學習型企業引領宿遷創業文化》。

大家知道,古往今來,文化作為一種精神力量,對推動經濟發展和社會進步至關重要。如果把經濟實力比作一個地區的“骨”和“筋”,那么文化底蘊就是一個地區的“氣”和“神”??梢哉f,文化不僅是一個地區綜合實力的重要組成部分,而且是一個地區的核心競爭力所在。一個國家、一個地區,甚至一個企業,管理的最高層次和境界是通過文化進行管理。

在宿遷這片古老而遼闊的土地上創造了豐厚的本土文化,我們要很好地取其精華、消化吸收,尋找激勵我們繼續前進的動力源泉。如何建設一種能夠弘揚我們精科創業精神、促進科技創新企業的創業文化?我認為,創業文化的建設必須樹立三大理念。

一是強化自身,做好導向。首先是轉變員工的思想觀念,樹立“學習工作化、工作學習化”的教育思想,認真端正學風、態度,適應新形勢下的企業工作特點。我公司是培訓更新知識、培訓更新技能的宗旨,不斷在培訓上創新,檔案室因需訂了許許多多的技術資料,提高培訓的針對性,使全員的知識結構和水平都得到較大的提高。

自技術管理、市場營銷等知識,在此基礎上不斷推出學習型的班組、學習型部門、學習型車間。由于引導正確,措施得力,在各個崗位上都涌現出一大批的技術能手、操作能手。10年來的讀書學習活動帶動了相當部分的員工不斷求知上進,過去企業的大中專畢業生由過去進廠的不足10名發展到現在的60員工都達到大專以上文化水平,成為宿遷市所有企業中擁有人才比例最多的企業。

二是將創建學習型組織與大力實施技術創新工程相結合。學習型企業的任務之一就是最大限度地調度和發揮職工的積極性,最大限度地凝聚和激發職工的智慧和創造力。我們就是在這樣的宗旨下積極引導職工為企業建功立業和發展獻計出力,激發職工將熱情投入到企業的技術創新工程中。我們在開展技術革新的工作中,添置了一臺全自動埋伏焊機,不僅使公司的油箱焊接質量得以提高,而且,加快了工作效率,整體的外觀也得到了客戶的認可。一份耕耘,一份收獲,從技術創新上,先后多次被江蘇省人民政府和省科委評為先進企業。

三是將創建學習型組織與企業文化建設相結合。加強企業文化建設是為職工創造良好的學習環境,增強企業凝聚力,拓展職工學習空間的有效途徑。首先選擇理念,營造文化氛圍,根據企業文化包含精神文化、制度文化、行為文化和物質文化的結構原理,我們在塑一流人才”,提出企業的學習觀“永不滿足、不斷進取”,并同時提出企業精神和企業市場觀、質量觀、產品觀、人才觀、道德觀、安全觀等。通過企業的發展,以實現“由強迫到習慣,由習慣變文化”的管理飛躍;其次是營造企業文化氛圍,對車間、辦公室和主要通道采用員工風貌照片、經營管理理念、光榮榜、報欄、榮譽牌等為主要內容的文化裝飾,漸進式的培育員工良好的思維定勢和行為習慣;第三是采取有聲有色的形式教育,開展演講、文娛、集體觀摩、企業報等形式和活動,教育職工牢固樹立正確的人生價值觀,培育職工良好的職業道德和法律意識,不斷提高職工思想道德素質和主人翁的責任感,從而加速企業發展動力。

韋爾奇說:“一個組織必須有不斷向外界學習的欲望和能力,并且還要以最快的速度將所學的一切轉化為行動和能力,競爭力就是這樣提升的”。有鑒于此,我們建立學習型組織過程中,強調與工作密不可分的學習,尤其是注重“學”后的“習”以及通過“習”來提高全員知識生產力.

在學習中成長,在學習成大的精科公司已經走完了善學習、懂管理的骨干隊伍。

同志們,新事業需要新知識,新時代呼喚新文化。讓我們攜起手來,加倍努力,攻堅克難,為實現公司20__年全年發展的戰略目標而努力吧!

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成功,不相信眼淚;成功;不相信逃避;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。是的,只要我們做事像愛迪生持之以恒,像阿基米德尋找地球支點一樣,那么,我們的人生定會有輝煌騰達之時。21世紀,是我們當代大學生大展宏圖,樹立遠大抱負的時刻,當然,21世紀更是我們腳踏實地、持之以恒、不輕易言敗的時刻。古人云:“無規矩,不成方圓?!睂τ谖覀儊碚f,就是在此時此刻,規劃自己的人生。可是有許多人不能或者是不敢給自己規劃自己的人生,若沒有人生的規劃,我們在前進時,就會非常茫然,不知今天做了什么,明天又要做什么。因此,為自己制定一個人生規劃,是非常必要的。

21世紀,是一個人才市場競爭非常激烈的時期。各行各業的興起和發展,需要多樣化的人才。然,想成為一名社會主義中國合格的建設者,這個人必須要有自己遠大的理想。對于企業而言,職員的綜合素質是絕對重要的。這里的綜合素質,其中一個非常重要的一點,即是職業人生規劃。在這個人才輩出的時代,我們個人的人生不能茫然,必須制定自己的目標,才有前進的動力和成功的可能。

我是一名即將畢業的大學生,在自己的大學生活中,從剛步入大學校園時,自己心中便有了一個初步的大學人生規劃,后來,制定了自己的大學人生規劃和初步的職業人生規劃。

職業目標:某公司高級管理人員

在校目標(20__年9月-20__年6月):

學習任務:學好本專業知識,考取與本專業相關職業資格證書;通過英語CET四級

綜合素質:鍛煉自己的組織管理和人際交往能力。

在大學期間,學好本專業知識,通過課堂、圖書館、互聯網,多多了解和掌握專業知識,平時通過多跑跑,到一些公司做兼職,了解公司的動態,鍛煉自己的社會實踐能力。后期,精心設計自己的畢業論文。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想作為自己的行動指南,樹立正確人生觀,價值觀、世界觀、職業觀、就業觀。平時,多與老師、同學交往,學習與探討人生理念,吸取經驗和教訓。

在校中,我獲得了軍訓“內務標兵”、優秀團干、優秀學生干部、校園文明建設積極分子、學生會優秀干部等榮譽稱號,通過自己后來的表現,在大學生“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽中,榮獲優秀獎。在校期間,我組織了管理系第一屆“挑戰者杯”籃球賽、09國際商務專業辯論賽,管理系部分班級羽毛球團體賽和籃球賽。參與策劃和組織了院西南干旱募捐、玉樹地震募捐、管理系元旦聯歡晚會等活動。20__年8月16日-22日期間,我參加了大學生暑期三下鄉志愿團。通過這些鍛煉,我認為自己的能力比以前有了相對提升,敢于承擔責任和任務,有勇氣去做事。我相信,通過在校的鍛煉,為自己以后的就業創業打下了初步的基礎。

戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!敝挥兄贫ㄗ约旱娜松繕?,然后腳踏實地的去完成自己的目標,這樣才能成就自己的人生。當然,計劃固然重要,但是不能夸夸其談,只說不做。

有人問了,說有很多不是短期內能重復消費的生意,為什么還是有一些一無所有的人,從零做起,到后來都做得很好呢?在這里,我舉一個事例。

曾在一本讀者雜志中,看到這樣一篇文章。有2個小伙子,琢磨著創業,都打算進軍餐飲業。

于是,一個人去了廚師學校,畢業后在一家不錯的酒樓當了2年廚師后辭職,東拼西湊了幾萬元錢,憑著自己的手藝開了個小餐館;另一個則找了個做燒餅的師傅當學徒打工,一年不到就學到了做燒餅的技術,辭職后也開始了自己的創業生涯:開店賣燒餅。

幾年后,第一位兄弟在原有的基礎上兼并了旁邊的一間小店,由于他燒菜的手藝的確不錯,餐廳的生意好得不得了,天天人滿為患,那小伙子整天忙得不亦樂乎,臉上始終洋溢著幸福的笑臉。心中感慨到,創業者之悲莫過于此。

至于另一位兄弟嘛,人家可就不簡單了。在當地直營店啊加盟店的就有幾十家了。原來,這家伙雄心萬丈,技術學成辭職后,手上不到一萬元錢,只能租了個小店,自己賣燒餅。起點可比第一位兄弟低多啦。

以后這兄弟在發展中就只做2件事:1,到處去租合適的門面房。2,找一幫學徒,傳授他們做燒餅的技術。然后和他們合作,讓他們去自己租好的店去做燒餅賣。自己幫他們統一提供技術支持和指導、統一提供設備的配備、統一提供原材料的供給。然后巡店監督,利潤分成。

我們對比爾.蓋茨、馬云等人并不陌生,他們都是商業界白手起家的典型。

我認為想要成功創業,應該注意以下幾點。

首先,客觀的準確認識自我,準確職業定位、職業興趣、個人性格、職業價值觀和就業創業觀等,了解自己喜歡什么?能夠做什么?適合做什么?最重要的是做什么?

其次,盡可能獲取目標行業、目標職業、目標企業的相關信息,結合自己的專業情況、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素,理性對待職業就業機會,以此作為自己職業就業選擇的基礎。

再次,了解和關注國家相關政策與法律。無論就業創業,都應遵守國家法律。

最后,自己要下定決心,有勇氣的去做,制定目標后,要腳踏實地,不能“三天打漁,兩天曬網”。有了目標,就要付諸實際行動。想要成功,必須付出真正的努力。

一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生。”其實,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有著一片森林承載著收獲、芬芳、挫折、汗水。

想要成功,我們不相信眼淚,不相信墮落,不相信鏡中花、水中月。我們要相信自己眼睛所看到的那一點,勇敢的將那一點架的更高、更穩。在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。

人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。

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聽完這次的創業講座后,我認識到,從創業背景上看,我國正處在一個偉大的變革的時代,異常是在加入世界貿易組織協會以后,隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進,人們的生產生活方式、社會關系、價值觀念乃至禮貌形態都在發生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經逐漸變化。如何培養和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質教育,培養高素質的創新型人才的歷史使命。

創業精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養學生的創新意識、創造精神和創業本事,使學生畢業后大膽走向社會、自主創業。開展大學生創業教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創業思想教育,另一方面是創業技能教育。創業思想教育是創業技能教育的基礎,創業思想教育包括創業意識的培養、創業動機的確立和創業心理品質的養成,目的是為了讓受教育者構成正確的創業思想。開展創業思想教育,關鍵一點就是創業意識的培養,使學生變被動理解就業指導為教會學生主動或自主創業。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業去艱苦創業,也要支持學生敢于自主創業,學會自我發展,培養學生具有創業的膽量、勇氣和開拓創新精神。

我對大學生創業這種事情是十分贊同的,因為現代生活是一個快節奏,充滿挑戰與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創業,不僅僅能夠創出自我的一片天地,還能夠豐富自我的實踐經驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養的綜合體。

大學生創業能夠將自我在大學所學到的知識應用到實際的活動中,從事自我擅長的方面,會充分的將自我的專業知識應用其中,做起來也會順利一些,可是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創業,缺乏必要的經驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關注和幫忙,大學生創業逐漸被社會所承認和理解,同時也肩負著提高大學生畢業就業率和社會穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創業就成為了大學生就業之外的一個社會新問題。大學生創業面臨著許多問題,其中既有優勢,也有劣勢。

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