銷售述職報告|跟金牌銷售學說話之道讀后感(系列15篇)_跟金牌銷售學說話之道讀后感
發表時間：2021-03-18跟金牌銷售學說話之道讀后感(系列15篇)。
? 跟金牌銷售學說話之道讀后感 ?
1、正話反著說。
比如，領導問，自己的工作做得好不好，有員工說，不好，領導又問，哪兒不好，員工回答說，您去年帶著我們提升了收入，我現在是出門打的，回家等餓，出力不多賺錢不少，媳婦不給我吵了，日子也好了，現在胖了十幾斤還得減肥，這個不好。這種說話的方式，就顯得非常幽默，但效果會非常好。
這個說話技巧的最大的特點就是要制造出意外的效果，開始你的回應是讓他心里面不舒服的，最后的結果一定是讓他喜出望外，或者是內心里突然一亮這樣的一個手法，你只要掌握了這個要點就能夠靈活地運用于各個場景，有時候逆向思維反而能夠打開自己的思路，反而能夠讓別人有一種驚喜的得到美。
2、打比喻，把復雜的話用最簡單易懂的道理講出來。
舉個例子，一位部門經理因自己太優秀受到大家的嫉妒，說這個人太霸道，大家都說應該收拾這個部門經理及部門的人，領導知道后，找這位經理談話，而這位部門經理說道：當年八國聯軍侵略中國，也不能怪中國??！你看看，一句話，就打個比喻，讓領導啞口無言，用比喻的好處在于道理不用講，非常清楚，能非常容易的化解危機，就象這位經理說的這句話一樣，一是表明自己是無辜的，二是說明他們人多勢眾，自己是受害者。
打比喻這個方法最重要的一個特點就是能夠用最簡短的話說出對方無可辯駁的道理，而且你打的這個比方是大家共同認知的也是大家共同接受的一個說法和道理，這樣對方是沒有繼續和你辯論下去理由的，你就絕對占了上方。
3、用他的話駁他的理。
這個方法又叫以其人之道還治其人之身。比如，你去找朋友借錢，你好說歹說，朋友就是不借，他還說，你看看，咱們這關系，我又是一個實在的人，你的事就是我的事，如果有錢肯定會借給你的，我們之間怎么分你我呢？這個時候，你可以這樣反駁他，你非常實在，告訴我，你現在吃飯不吃飯，他肯定回答吃飯，你吃飯都不花錢嗎？你實在個啥啊，這話一說，他不管多少都會借給你一點的，這種說話的邏輯叫用他的話駁他的理。
這個方法的操作要點就是你按照他的思維方式按照他的邏輯，然后推導出來和他截然不同的觀點，也就是讓他自己打自己的臉，你說他還怎么和你去辯駁，他還怎么去繼續說你呢？
上面三個說話的技巧一定要明白它的底層邏輯是什么，是比喻的，一定要比喻大家共同有認知的。他的話去博導他一定要引導著他，繼續讓他說下去，所謂的矛盾就是用他的矛去攻他的盾，讓他自己自相矛盾，他根本沒有辦法繼續給你理論下去的。
? 跟金牌銷售學說話之道讀后感 ?
怎么教寶寶學說話 一、說“爸爸和媽媽” 從6個月開始，有些寶寶就能發出粑粑、麻麻的音調，剛開始他沒有把真實的你和詞語聯系，所以多指著自己說“媽媽，這是媽媽”，當他叫出第一聲，你一定感慨良多。 二、搖頭表示“不” 在寶寶7-8個月以后，對一些簡單指令會反應，比如寶寶抓媽媽的眼鏡，媽媽搖頭表示不，撥開寶寶的小手。寶寶也會逐漸學會搖頭這類簡單動作。 三、用唯一的詞表示同一個事物 比如今天說“貓咪”，明天說“咪咪”，這個階段，最好用固定的、唯一的詞表達同一個物品。避免寶寶產生混淆。 四、指認生活物品+實物卡的幫助 指認生活中常見的桌子、沙發、魚缸等，在8個月以后就可以嘗試給寶寶看實物卡，一般可能到10個月左右他才能指認某些熟悉的物品。認物卡片要堅定地用實物，不要那些卡通的變形的萌化的，就是純照片認物。這樣方便寶寶聯系生活，理解更容易。 五、講故事當然少不了 寶寶對繪本的專注力并不強，1歲以前主要選擇撕不爛的布書、圓角環保的紙板書等，他感興趣的時候就翻一翻，并不強調完整的聽完一個故事。 寶寶學說話是寶寶語言的一個發展，那么寶寶學說話爸媽要做怎么幫忙才好呢，才不會幫倒忙呢？ 寶寶到了牙牙學語的階段，爸爸媽媽也開始賣力地對寶寶進行語言攻勢。但并非所有的話都是寶寶可以照單全收的，在教寶寶學說話的過程中，很多父母的做法很可能幫了倒忙。 過分滿足寶寶的要求 表現：寶寶指著水杯，媽媽立即說：“寶寶，要喝水嗎?媽媽給你拿?！睂殞氝B嘴皮子都不需要動。 害處：如果爸爸媽媽過度滿足寶寶要求，容易造成寶寶的語言發展緩慢。 正確做法：當爸爸媽媽從寶寶的行為舉止中發覺寶寶想喝水時，可以給他一個空水杯，他拿著空水杯，想要得到水時，會非常努力去說“水”。 用幼兒語言和寶寶說話 表現：“地上臟臟”“寶寶，吃飯飯啦”等。 害處：用疊詞和幼兒語言說話是寶寶語言特定階段的表現，有些家長卻以為寶寶只能聽懂這些幼兒語言或覺得有趣，也用同樣的語言與寶寶對話，這樣做很可能延長了寶寶從說幼兒語言過渡到完整語言的'階段。 正確做法：當寶寶伸出雙手說“媽媽抱抱”時，媽媽應該說：“媽媽來抱寶寶了?！庇谜５恼f話方式與寶寶交流，盡量縮短寶寶使用疊詞或者幼兒語言的時間。 重復寶寶的錯誤發音 表現：寶寶把“哥哥”說成了“蟈蟈”，爸爸媽媽重復寶寶的錯誤語音，甚至下次再碰到說“哥哥”的情況時，父母也跟著寶寶說“蟈蟈”。 害處：如果父母將錯就錯學習寶寶的錯誤發音，那么寶寶就會得到暗示，認為自己的發音是對的，這種錯誤的發音可能會因此很長時間難以改變。 正確做法：爸爸媽媽不要學寶寶的發音，而應當用正確的語言來與寶寶對話，在長時間正確語音的指導下，寶寶的發音自然會逐漸正確。 以下方法，能幫助爸爸媽媽提高寶寶的語言能力： 1.耐心重復說話內容，注意觀察寶寶的反應; 2.和寶寶說話時，注視寶寶的眼睛; 3.說話聲音清晰，注意音調的柔和度; 4.使用標準的普通話，語調緩慢、溫柔; 5.提一些寶寶感興趣的問題，引導寶寶說出正確的答案; 跟金牌銷售學說話之道的讀后感，來自滬江的網友：本書不是一本簡單糾正銷售員工作錯誤的手冊，而是站在一定的實戰高度，以一些市場調查為依據，以銷售的起始階段、交流溝通階段、報價議價、談判售后階段等銷售流程的幾個主要部分為主線，闡釋贏取客戶信任、把握客戶類型、回應客戶拒絕、當場成交等幾個方面的實戰技巧，并引用了大量的實戰銷售語言和說話藝術模板，具有很強的可讀性和可操作性…… 1 . 愛情的甜蜜尚在昨夜夢中，今天你們幸福的果實已經結滿天空，在這個喜慶的日子里，祝愿你們平安健康，祝愿寶寶快樂幸福！ 2 . 龍年吉祥照，龍子懷中抱，生龍活虎不哭鬧，全家老少開懷笑，祝福龍寶寶人中之龍幸福繞，祝你龍年事業龍騰虎躍步步高！ 3 . 十月懷胎不容易，只為那一聲落地時的哭喊，結束了孕育生命，開始了母愛的傳遞，母愛有多偉大，恐怕只有母親最為體會，生命不止母愛不斷。 4 . 不是每朵浪花都為海灘而來，不是每顆星星都為夜幕而來，不是每次細雨都為麥苗而來，但，你可愛的寶寶為你開心幸福而來，祝福你“幸福一家”永遠健康快樂。 5 . 如果答案就這么簡單，估計一批人都活過來了。但是總會有人會問，可是我關掉手機我發現我更空虛?。∥也煌嬗螒蛭腋鼪]有事情做??！我去參加活動覺得更自卑了?。∴?！你總是還有更多的可是，以及從這些可是衍生出來的問題……這個世界上之所以有特別多的人生導師，或者有特別多的人被人神化成了人生導師，為什么呢？ 6 . 我希望班主任走科研的路，能走多遠走多遠，否則教一輩子書，也不會有多大進步，而且越活越累。 7 . 恩將仇報。對有恩于你的人不知感激，甚至反咬對方一口。 8 . 悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的問候：國慶快樂！ 9 . 恭祝你們喜得千金，從今以后，千斤的幸福將壓在你們身上，千斤的快樂將伴隨在你們身旁，愿可愛的小千金每天健康成長！ 10 . 恭喜恭喜！真是德門生輝啊！你夢想中的兒子終于降臨了！興奮之余，別忘了給太太多一點的體貼！ 1 . 日前，老板滿面笑容地讓李新到他的辦公室一趟，老板在電話里的客氣讓李新不由 2 . 夜夜的相思，天天的思念，遠方的你，國慶節，你雖然寂寞，但卻如此美麗!因為有我真心的祝福! 3 . 真摯的友情如同美酒，濃濃如醇芳香似溢，秋色的美景帶給美的享受，美的流連忘返。朋友，在這幸福的時光里，讓快樂和美好永遠陪伴著你!國慶快樂! 4 . 我知道這樣的自己是有缺陷的，所以我會用很多方式去強化和調整自己。比如我通常是以三個月為單位，讓自己在短期內集中去努力，然后給自己獎勵，讓自己明白其實有些事我也可以做到。什么叫知道？知道，就是要自己了解自己，不是了解自己的短處束手無策。更了解自己的方式就是，你可以針對這樣的自己，去做什么樣的調整和制定實施方案。只有你更了解自己，了解自己的短處懶惰借口，甚至是最薄弱的地方，那么你才能知道要如何針對這樣的自己去做調整。 5 . 渴望被別人喜愛，而且不計代價地處處討好別人。 6 . 摒棄忙碌的疲憊，打開美好的回味，沐浴陽光的明媚，讓溫柔的風盡情吹，摘下秋果的累累，籠罩喜慶的祥瑞，享受美酒的沉醉。國慶佳節，愿你心情是最美！ 7 . 感謝上天賜了一個這么好的寶貝給我，讓我們的家增添了不少快樂；感謝寶寶降臨了我們家里，我們將用一生的心血撫育你，讓你一生平安，一世快樂！今天愿你滿月開開心心。 8 . 寶寶，媽媽要洗澡，你能到那里(用手指向鞋柜幫媽媽拿一雙拖鞋嗎？” 9 . 自主地抬頭看了看天，幸好太陽還是從東邊出來的。 10 . 國慶佳節歡樂聚，放松心情不可少；代替快樂問聲好，煩惱憂愁都趕跑；串串好運跟著你，美好生活你最爽；心游萬仞自悠閑，輕松逍遙得空閑。祝你國慶玩得開心，一切順心！ 1歲半寶寶怎么學說話 怎么教1歲寶寶說話 通過臉部表情傳達信息 日常與寶寶交流中經常用語調溫柔的方式跟寶寶說話，稍為緩慢或像唱兒歌一樣，增強寶寶交流時的注意力。說話不要遠離寶寶，同時注意觀察寶寶是否專心地聽著，運用簡單的語句清晰表達，通過臉部表情傳達信息，讓他學習表達方式，以便寶寶更快地學會各種發音。 經常性地和寶寶保持交流 寶寶出生后，每天聽到父母和家人形形式式的語音、句子，雖然他還沒有清晰、準確的語言溝通本領，慢慢的就能辨別出不同聲音的差異，到了寶寶學說話的時候，對各種聲音的敏感性越來越強，家長應該保持經常性地交流。 1 . 向孩子們接吻道晚安。 Good night, then, she said abruptly 2 . “那么，晚安，”她生硬地說道。My lady turned round to wish them good-night 3 . 時代總是在進步的，所以不要覺得我很帥，就盲目崇拜，不要覺得我很酷，就故意孤獨，總有一天你會把我超越的，成為真正的豬八戒，感恩節快樂。 4 . 你走了，帶著我全部的愛走了，只是一句話也不和我說，好想最后在看你一次，好想在對你說一次”我愛你“ 5 . 我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。 6 . 有些事是永遠無法回頭的，想念而無從回望。有些話，不說出口，并不意味著不能了解。有些人，不見，并不等于兩兩相忘。 7 . 我是從故鄉屋檐下飛出的一只小鳥，每一根羽毛成長都凝結著您的深情撫愛和諄諄教導。 8 . 輕輕的風吹著，潤潤的雨下著，開心的人笑著，知心的人陪著，朋友的信送著，到你面前你看著，忽然你開心的笑。小樣，要的就是這效果，生日快樂。 9 . 這是進城的主要道路。force是什么意思： 10 . 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰! 俗話說，一句話可以說得人笑，也能說得人跳。這話究竟該怎么說，完完全全是有門道的。臺灣著名主持人蔡康永最近出了一本新書——《蔡康永的說話之道》，瀏覽翻閱，發現確實是一本值得閱讀的實用之書。 在書的序中，蔡康永就一針見血：把說話練好，是最劃算的事。報告、開會、道歉、要求加薪、演講、傾聽訴苦等等，都只跟一件事情有關，就是你會不會說話，知不知道聽你講話的人想聽到什么。賣了這樣的一個關子，確實能把人吸引住，引發讀者繼續閱讀下去的興趣?？磥恚钪O“說話之道”的作者果然功力不淺，很會抓住人心。 全書一共包括40篇精彩的短文，每篇其實都是一個故事，當你沉浸在故事有趣的情節中，末了就會發現在愉快的閱讀中已經不知不覺學到了蔡康永的“說話之術”，閱讀的過程是愉悅的，學習的過程也就變得輕松有趣。而不像有些教人說話的書，理論一大堆，說教的方式又讓讀者難以忍受，完全像在學“術”而不是學“道”，心理距離遠，效果自然不會好。深入人心、通俗易懂、妙趣橫生，應該就是《蔡康永的說話之道》這本書最大的特點。 如果你想要升職加薪，該怎么說話討好老板呢 一群朋友聚會，如何炒熱氣氛呢 和女（男）朋友吵架了，如何打破僵局，和好如初呢 聊天時話題卡住了，又該怎么解決呢 ……這些都是我們生活中完全會碰到的事情，因此學上一招真的非常有用。作者認為，從我們嘴巴說出去的話，很大程度上變成了別人評價我們的依據，不可小看，如果稍加玩味自己說話的內容和說話的方式，會比較懂得別人是怎么形成對自己的印象、怎樣定位我們在他人的心中該占的比重。 古今中外有許多人的成功都是建立在放棄中的，但他們卻不會由于選擇放棄而彷徨。因為殘酷而痛苦的放棄之后，才有機會獲得嶄新的生活，取得事業的成功。魯迅棄醫從文，才有了今天的《孔已己》；梵高拒絕做傳教士而做了畫家，才有了今天的《向日葵》；比爾·蓋茨放棄了在哈佛大學深造的機會，投身商海，才有了今天的微軟公司 .正是他們學會放棄才能成功的駕馭人生，取得成功。是啊，這正如那位哲學家說過的：有時放棄并不意味著失敗，而是對生命的過濾，對心靈的洗禮，對自己的重新認識。 記得曾經看過這樣一個寓言故事：有兩條河流從源頭出發，相約流向大海。它們穿過山澗，來到了沙漠的邊緣。一條河流說：“我一定要流過去?！绷硪粭l則說：“不如回去再辟新徑吧。如果繼續前進，我們可能走不出沙漠就干涸了。”結果一條河流繼續前進，干涸在沙漠里；另一條回到源頭，再辟新徑，最終流向了大海。第二條河流不正是因為放棄而獲得新生的嗎 放棄可能是痛苦的，但是你的每次放棄都將無愧于自我，學會了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進。放棄不但能使人取得成功，也能使人生更有價值。 在最近的報紙上我了解到了這樣一件事。一位以撿破爛為生的老頭，見到了一個裝有十幾萬現金的皮包。面對著十幾萬元的誘-惑，這位老頭選擇了放棄，把錢如數交給了警-察。這十幾萬是這位以撿破爛為生的老頭終其一生也賺不到的，但他選擇了放棄。 雖然他放棄了十幾萬的巨額現金，但他獲取了人生的價值。 我們學生也一樣，應學會放棄。在周末，我們放棄了休息玩耍的時間，發展特長，看似我們是放棄了，但我們使生活更充實；考試時，我們放棄了一道苦思冥想也不會做的填空題，把更多時間放在完成會做的題上，看似我們放棄了，但我們獲得的更多；要裝進一杯清泉，你就必須選擇倒掉已有的陳水；要獲取一支玫瑰，你就必須選擇放棄到手的薔薇。雖然你放棄了但同時你也獲得了。在我們的生活中，我們會遇到一個又一個的十字路口，太多的選擇，太多的放棄，就在這選擇與放棄中我們走向了成熟，走向了成功的彼岸。 朋友，學會放棄吧，相信今天的放棄也許正孕育著明天更大的成功！ 我自認為我是一個很特別的寶寶。 怎么個特別呢，瞧瞧，別的寶寶一歲多一點都會把話說得很清楚，可我呢，現在可是兩歲多一點啦，還是不能把話說得清楚，還是在呀呀地學舌呢！不過這點我一點都不擔心自已不會說話，因我心里很清楚地知道，不就說話晚一點嘛，科學家愛因斯坦4歲才開始學說話呢。 不過說實話，我也是很想把話學會，早點讓媽媽不要操心嘛。唉，真是欲速則不達啊…… 我家門前修路，有很大很大的挖土機在工作，我看到了好興奮啊，哇，這個我知道，媽媽在書上教過我，我在電腦里的動畫片里也看過聽過，于是我張開嘴大叫：“媽媽，媽媽，GAGA車，GAGA車?！眿寢屝α?，說： “是，是，是GAGA車，宇杰好棒，會說車了---”我當時也真的好高興，得到媽媽的表揚，真的很為自已會說話了好高興。（至于為什么叫GAGA呢，我自已也搞不清，可能是媽媽在我很小的時候就教我鴨子嘎嘎叫發音吧，我一急就發出GAGA音了） 以后路上所有的車，小汽車，大貨車 當然，爸爸媽媽發音我是錯不了的啦，沒有原因，是我的天分吧，因爸爸媽媽是我最親的人，天天陪我在身邊，我當然錯不了啊。 最近我又學會了新的詞語：哥哥。到外面玩，只要看到比我大一點的孩子，管他是男還是女，我都一律叫他“哥哥”?！敖憬恪卑l音真的有點難，心里很清楚就是發不出來。不過媽媽還是表揚我很棒。 晚上媽媽帶我出去看月亮看星星，我都會學著電腦里的那個小小智慧樹節目里的小朋友，唱“小星星”歌：啊啊啊，suisui 晚上回家后，媽媽總是要我做一件事，要我開燈。只要媽媽把門開了，我就很自覺地搬個椅子，爬上去，把燈開起來。然后很得意地大叫“媽媽，媽媽，泡泡泡泡 然后我要洗澡了，媽媽總是裝一大盆洗澡水，讓我玩，玩得到處都是香泡泡，這個時候的我興奮地不得了，口里念念有詞地叫著“泡泡，泡泡，泡泡 我很棒吧，看我的這段話，大家來夸夸我吧，我需要你們的支持哦。 1、態度謙遜。陳述問題時，態度要盡量謙遜，驕傲的人不會受人歡迎，喜歡吹噓的人更令人的討厭，會讓你說話的效果大打折扣。 2、善用模糊語言。遭遇兩難問題，要善用似是而非的模糊語言，留夠進退的余地，而不是自己把自己逼到墻角。 3、及時彌補言語失誤。馬有失蹄，人有失言。言語有失誤不可怕，但要及時用巧妙的語言去彌補，以化解自己的難堪。 4、少點解釋和辯解。想要撤出對話時，解釋不要太多，辯解更不要有，解釋就是掩飾，辯解則常常是作繭自縛。 5、多說贊美。無論對誰，不妨都多說贊美的話，贊美是天底下最動聽的語言，也是最不容易出錯的話術。 6、逢人只說三分話。做人可以坦率，當說話卻不能不留余地，說得越多，往往錯的越多，也就是所謂的禍從口出，所以，真正聰明的人，都懂得“逢人只說三分話，不可全拋一片心”。 7、懂得自黑。適當調侃自己，也就是網絡上所說的自黑，也有助于營造良好的人際關系，因為調侃自己，往往表示著你是把對方當作同等地位或級別的人。 8、別做“杠精”。不要總想著否定別人，否定只會迎來對方的不滿和反擊，甚至有可能造成更嚴重的言語乃至肢體沖突。 9、看人說話。同樣的話，對不同的人說，效果往往是不一樣的，所以，說話要看場合、分對象，如果所遇非人，再好的話，也是憋在肚子里為好。 10、注意對方的忌諱。在社會上做人做事，冤家對頭當然是越少越好，而說話時如果不注意忌諱，就很容易為自己樹敵，實在太不劃算。 11、學會說不?！安弧边@個字好寫不好說，因為性格、感情等因素，很多人都常常無法痛快地說出一個不字，結果因此吃了不少的虧。 12、說服不能脫離事實。任何說服技巧，要想達到目的，都要以事實為根據，否則就是忽悠和欺騙了。所以，在說服時，不能一味指出有利于自己不利于對方的一面，還要保持足夠的客觀。 13、趨利避害。趨利避害是人性的最大特點，是每個人做選擇時的一個基本原則，所以，如果你能做到“曉之以利，告之以害”，就不愁對方不聽你的.。 14、別傷人面子。處理人際關系時，無論是指出對方的錯誤，還是彼此發生矛盾爭吵，言語上都要注意一點——盡量別傷害人家的尊嚴，不要讓人家丟面子。 15、學會安慰人。安慰人一定要有同情心，否則，你的安慰就是無力的，就是敷衍的，說得再漂亮，也打動不了人。就像沒有加鹽的菜肴一樣，聞著再香，也食之無味。 16、善于找借口。做事的時候，找借口是一個壞習慣，但在處理人際關系時，善于找借口卻是一個高情商的技巧，既能幫助自己擺脫一時的困窘，又能為自己贏得應變的時間。 17、少點爭辯。人際關系中的爭辯，絕大多數是沒有贏家的，即使你贏得了辯論，但因此而得罪人，等于還是輸了。須知，沒有人會輕易改變自己的觀點，哪怕明知自己是錯的，所以，爭辯除了讓對方心生怨恨外，幾乎沒有任何益處。 18、打人不打臉，揭人不揭短。人與人說話，最大的一個忌諱就是口無遮攔、全無忌諱，該說不該說的，統統都說出口，許多人就是因此而揭了別人的短、打了別人的臉，以至于輕易就與人結怨。 寶寶不學說話怎么辦 1、鼓勵孩子開口說話，及時表揚夸獎 很多孩子在18-21個月才開始講話，但是不同孩子的語言發展差異很大。爸爸媽媽們要善于鼓勵孩子開口講話，比如他想要某樣東西，爸媽要延遲一下，鼓勵他說出物品名稱，說出來了，就及時表揚夸獎，漸漸地他就會愿意說。多跟孩子說說話，隨時隨地和其交流：這是什么，那是什么、干什么用的，我為什么這樣做……在帶孩子四處走認物時，用具體的行動恰當地表達語言。 2、讓孩子多參加集體活動 爸爸媽媽們在日常生活中就應該讓寶寶多與外界接觸，多和同齡小伙伴溝通，爸爸媽媽們也要及時向寶寶傳遞一些訊息，譬如這是花，這是草等，這樣您的寶寶就會在潛移默化之中受到語言的刺激，在該表達的時候就能能夠恰如其分的進行表達了。 3、隨時給孩子語言刺激 多跟孩子說說話，隨時隨地和其交流：這是什么，那是什么、干什么用的，我為什么這樣做……在帶孩子四處走認物時，用具體的行動恰當地表達語言。盡可能讓孩子多接觸外界，結交更多的小伙伴，在集體中更容易培養說話愿望。 4、給孩子朗讀大量的書 沒聽可以借助一些繪本故事書或者卡片，手指指圖講故事，一邊講一邊和孩子交流，他也會逐漸積累語匯。 孩子不學說話的原因 1、“我”不喜歡表達 孩子不愛說話，很多是由于不喜歡表達，尤其是性格內向、容易害羞或者性格孤僻的孩子。當爸爸媽媽不愛說話時，孩子得不到語言環境的刺激，沒有說話的模仿對象，也就變得不愛說話。如果爸爸媽媽對孩子要求過嚴，也會造成孩子不愛說話?；蛘甙职謰寢尷斫馓?，在孩子還未說話前已經將事情包辦代替，久而久之，孩子雖然能表達，但也不太愛表達了。 2、“我”語言發展緩慢 有的孩子表達能力明顯比實際年齡低，出現口齒不清、發音不準確、不知道怎樣表達。這樣的孩子是因為語言發育慢，或者發音器官出現異常引起孩子不愛說話，如舌頭特別寬、短，腭部、牙齒或嘴唇畸形，這時需要及時帶孩子去醫院就診。 3、家庭環境對“我”的影響 家庭成員用多種方言與孩子講話，孩子對此無所適從，不知道應該怎么說，時間久了就不愛說話了。 記得《還珠格格》里永琪為了逗小燕子開心，給她拿來了一只鸚鵡。小鸚鵡不僅長得伶俐活潑，還會學人說話，像模像樣。小燕子自然是喜歡極了的，雖然后來也鬧出不少笑話，倒也添了不少的樂趣。 上一次去姑姑家玩，她們家養了只小鸚鵡，五彩繽紛的羽毛很是好看，更討喜的是它能學人說話。我被它吸引住，忍不住想逗著它玩。 后來，弟弟妹妹看到了也跑過來，一會兒拿小木棍逗逗它，一會兒給它喂食喂水，過一會兒又要它學他們說話，我雖然意猶未盡，但畢竟做姐姐的，總不能跟弟弟妹妹搶著玩，便把位置讓了出來。 雖然隔小鸚鵡距離遠了，但還是能夠看到它可愛的樣子?？粗艿苊妹脗兌褐鏁r高興的樣子我心里也很滿足。大概這就是親情的力量吧，讓你自愿做出讓步，卻也能夠因為他們開心喜樂而感到高興。 我們又一起教小鸚鵡說話，像一個牙牙學語的小孩，雖然有些蹩腳，但也很是生動有趣。 教寶寶學說話的妙招 1、適度的語言刺激 語言刺激要盡早開始。不要等到寶寶學說話時才開始進行語言刺激，要提前進行，給孩子一個厚積薄發的過程。在寶寶還沒有出生前，就要有意識的和胎兒進行交流。在寶寶出生后，媽媽要每天堅持和寶寶說話，優美的、有韻律的語言都可以刺激寶寶，促進語言中樞神經和大腦的發育。所以從新生兒起媽媽說話時，語音要輕柔，語速要放慢，還可以伴著優美的旋律。比如：媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌；讀詩歌，《三字經》等等。 2、全語言的日常交流 在日常生活中，當爸媽喂寶寶吃飯、為他提供生活照料的時候，或是帶著寶寶外出時，都是和寶寶進行口頭言語交流的絕佳機會。爸爸媽媽們可以將此時此景有機地結合起來，跟寶寶說話，創設全語言的交流環境。例如： 你可以一邊做事，一邊告訴寶寶，讓他明白你的意思。給寶寶脫衣服時說：“把你的上衣脫下來”；說“現在脫鞋”時，就給他脫鞋。換尿布時，可以說：“寶寶屁屁臟，媽媽換尿布， 噠，噠 兩下，貼上小粘條，尿布換好了。 你還可以一邊說話，一邊做出相應的面部表情，讓寶寶明白你的感受。記住千萬不要戲弄寶寶。如果你一邊擁抱他，一邊說“你是媽媽的最討厭的邋遢鬼”，會把他搞糊涂的，因為你的表情在說：“你是媽媽了不起的寶寶?！?/p> 你只要幫寶寶理解你的大概意思就行了，他是否能明白你說的每一個字并不要緊。如果你做好了飯，就把碗盤放到桌子上，向寶寶伸出手說“現在該吃午飯了”，他就會明白他的午飯已經準備好了，并且會自己坐上兒童餐椅。如果沒有那些相應的暗示，寶寶可能不明白“該吃午飯了”的字面意思。他會通過一遍又一遍地在有幫助的語境下理解這些字，而最終明白它們的意思。 3、學會怎樣說話 不論你是在談論對寶寶無限的愛，還是天空中的一群珍稀鳥類，讓寶寶看到你的熱情、情感、強調意味等，這些提升話語質量的元素都能吸引他的注意力，促使他試著理解你在說些什么。用升調用來吸引寶寶的注意力，降調用來安慰或喚起寶寶的積極情緒。另外寶寶喜歡聽擬聲和疊詞。比如：“小雞嘰嘰，小鴨嘎嘎……”寶寶聽后會很開心，以后自然就模仿了。 4、做游戲 寶寶們天生就喜歡游戲，在游戲互動中，寶寶們能學到不少東西呢。所以經常和寶寶一起玩游戲，制造歡樂氛圍吧。比如，摸鼻子游戲，你和寶寶面對面坐好，讓他看著你。你說身體的某一部位，讓寶寶指出來。你問他：“媽媽的鼻子在哪里？”寶寶會用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語言提示，指自己的身體部位。寶寶們在這種有組織的游戲中，自然能快樂的習得語言。 5、訓練手勢 據科學家研究，嬰兒會用食指指物的時間越早，就越早能表達自己的需要，開口說話。寶寶們在8到10個月已經會用手勢來表達自己的需要，他們會用手指觸摸一個物體，引起人們的注意，希望人們滿足自己的需要。比如，媽媽可以先自己示范用手指寶寶的照片啊，墻上的掛圖啊，邊指邊說，然后拉寶寶手指。訓練多次，寶寶就能學會拉！當寶寶直到某一物品時，媽媽要說出該物品的名稱，降低語速，多說幾次，發展寶寶的語言。 一、促進寶寶學說話的方法 要想寶寶快快學會說話，聽、看、做是必須要做的工作。 聽是需要父母的支援的，即父母給寶寶講故事、念兒歌和說話。每天在寶寶睡前給他講故事、念歌謠應是每天“必修課”，當一個故事、兒歌講或唱了1～2周，寶寶大腦就會建立起一個加工系統，使故事和兒歌變成他的內部語言，他雖然還不太會說，但如果你念錯時，他會表示不滿，這時，你就嘗試讓他“接話”，或接兒歌中最后一個押韻的字。 看和做則要寶寶自己操作了。 首先說看，即看物說話、看圖說話。方法很重要，父母要采用“有問有答式”：“你問他指”，如你問：“熊媽媽在哪兒？”，他可以用手指出你說的動物來。當他熟悉了這些詞匯及所代表事物之間的關系后，你就必須改變問法了，變為“你問他說”，如：你問“這是誰呀”，此時就必須說出“熊媽媽”才行。 其次是做，即做動作學說話。1～2歲寶寶學習動作豐富而且明確，如：爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滾、要等。這時，父母的輔導就要分三個階段進行：一是用準確語言“翻譯”寶寶正在做的動作；二是讓寶寶聽你的指令做動作；三是與寶寶一同邊說邊動，即做說并行。 除此之外，父母還要通過日常對話來和寶寶加強練習。每天通過有意識的情境對話，語言簡短、明確、正規，不要說疊字的娃娃語，對于重點學習的字要讀重音或多重復幾遍，啟發寶寶說話的愿望，最重要的是使寶寶經常保持愉快的情緒和學話的氣氛。在輕松、游戲、純娛樂和充滿愛的氣氛中教寶寶說話，因為寶寶感到有人愛他的狀態下，言語能力才會得到充分的發展 二、寶寶學說話父親影響大 雖然，寶媽在寶寶成長中教育的作用不小，所以，通常媽媽會被認為在寶寶語言培養過程中起到關鍵作用。可最近由美國北卡羅來納大學進行的一項研究表明，其實，在寶寶最初獲得語言能力的過程中父親的作用更大，雖然媽媽“說得多”，但因為嘮叨和啰嗦使寶寶對媽媽語言的執行力不是很大，反而是說的少的爸爸讓寶寶特別有學習的。沖動，學習爸爸的舉止，學習爸爸的語言，甚至眼神、表情等等。而且研究數據表明，寶寶通過爸爸掌握的`詞匯越多，其語言能力發展得越快。 所以，要想寶寶學說話學得玲瓏，爸爸媽媽誰都不能閑著，要讀、說、看、做，最重要的是爸爸媽媽要分工好，不可偏賴于一方，而是兩個都要努力，而且爸爸媽媽在共同營造的愛的環境中，寶寶學得更加快，更加好！? 跟金牌銷售學說話之道讀后感 ?
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