曾經，有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們吃了水果后會把果皮或包裝紙扔掉。有的同學走過，看到地上的這些果皮紙屑，會責怪這些肇事者很不文明，但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。

我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽到有同學在說：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛生！

”這樣指責肇事者的人很多，我也是其中的一個。但我們沒有動。我們沒有把看得見的垃圾撿起來扔進垃圾桶。那些飛揚的紙在草地上停留了很長時間，最后清潔工阿姨把它們一個一個地掃走了。

大家如果留心，就會發現，我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下，我們還會發現，往日的“臟、亂、差”、衛生死角已經不復存在，校園里到處已看不見紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢？

這是實施“城鄉清潔工程”，每個同學都自覺地參與，昔日“臟、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來，許多衛生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉清潔工程”工作后，我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

環境問題與我們的生活息息相關，保護校園環境必須從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我校園，清潔美麗靠大家！

讓我們大家自覺維護校園環境，不亂丟垃圾，撿廢紙，讓我們的校園變得更加美麗、干凈、和諧！愛護校園就是愛護我們自己！讓我們攜起手來，裝飾我們的校園，美化我們的校園！

讓我們從身邊做起，持之以恒，保護校園的清潔。

我相信如果我們每個同學都能做到，我們的藍天會更明亮！我們的綠草一定會更碧綠！我們的校園一定會更美麗！

同學們，保持校園清潔，美麗和諧，從我做起！

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各位老師：

大家好!

今天，是我第一次鄭重的站在演講臺上，雖然這個演講臺不是那么華麗耀眼，但我依然充滿熱情。因為我不是詩人，所以我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我也不是學者，不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然而，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌--我愛我校。

我愛我們學校，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、干正務實的領導干部隊伍。他們本著一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生的辦學宗旨，大膽改革，使我校的課程改革走在了的最前列，并取得了可喜的成績。我們經過努力探索有了具有自我特色的課堂教學模式，這種模式既培養了學生的自主探索能力和創新能力，也提高了課堂教學效率，贏得到家長和學生的一致贊賞。

在建校這幾年中，校領導一直在努力改善校園環境，爭取為老師們提供好的工作場所，校園網絡也為教學工作打開了一扇窗，使我們能夠最快的了解社會信息，關注教育動態。我們的領導在生活上也無微不至的關心照顧每一位教師。有的老師生病了，他們前去探視。哪位老師家里有什么困難，他們就帶去關心、帶去問候，在精神上給予極大的安慰。

都說學校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，我們中心小學則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在中心小學的這幾年，從為人處事，到專業業務，都收獲頗多。

我愛我校，還因為我校有一大批愛崗敬業，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上，甘為人梯讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長，成才。在他們的帶動下，我們中青年教師更增加了熱愛教育事業的信心，肩負著學校教育教學的重任，成為我校的中堅力量。

每當我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有中心小學人對夢想的執著，正是這種勤業，勵志，求是，創新的精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校，我為我們的教師感到驕傲!我愛我校，我更為我們的學校感到自豪!生命屬于我們只有一次，我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗，在家長和學生期望、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。

謝謝大家!

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親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是《從我做起，愛我校園》。

最近學校開展了創建“足球特色學?！钡幕顒?，我們每個人都擁有了一個嶄新的、漂亮的足球，同學們開心極了。但是我發現很多同學利用課間時間在走廊上踢足球，我認為這種行為不太合適。

踢足球確實是一項十分有趣的活動，但是，在你們開心玩耍的同時你們有考慮過別人的感受嗎？在走廊經過的同學都遭了秧：有些同學直接被一個騰空飛來的球撞到；有些同學為了躲避足球地攻擊到處亂閃，結果與旁邊的同學撞在了一起，“哎呦、哎呦”地呻吟著；更慘的是有些同學被足球擊中，沒有站穩，“砰”的一聲響，四腳朝天地倒在地板上，或來了個“狗啃泥”。還有，踢時不小心足球飛偏了，踢到玻璃上會有什么結果呢？足球飛到樓下，砸到低年級的小弟弟小妹妹，又該怎么辦？我曾經聽過這樣的故事：一市民路過某幢樓時，一直從天而降的煙灰缸將其當場砸昏。一個足球也許并不重，但是從高空拋下也會產生強大的沖擊力，何況這是四樓！所以我希望同學們將心比心，設身處地想一想，為了自己，也為了他人。

我建議你們利用課外活動時間約上幾個伙伴去操場或者寬闊的地方展示你們的足球技術，痛痛快快地踢一場，既開心又不會傷到同學，何樂而不為呢？希望同學們從小事做起，從我做起，共同創造一個美好和諧的校園。讓我們一同努力！

我的講話完畢，謝謝大家！

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尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情，我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對實驗小學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。語、數學科獲縣學業水平測試四連冠，縣中小學生田徑運動會榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會的廣泛贊譽。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，

留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

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親愛的老師們，同學們：

大家上午好！

今天我自告奮勇地站在這里，只因我有一些話想對你們說。首先，請允許我給大家鞠躬致謝，感謝你們接下來的聆聽。Mary很幸運，因為我教過咱們學校所有的班級，教過學校1500多名學生，能夠和你們有機會交流，是我的榮幸，我心甘情愿的付出我的努力和執著。因為有你們，Mary是幸福的，因為有你們，老師們是幸福的

20年前的8月，我來到了這所剛剛搬過來的學校。老教師一定都記得，滿眼磚頭瓦礫，四處荒草叢生，單薄的教學樓和宿舍樓孤零零地立在那里……，數十位老師和同學們在課余時間一起苦干一個多月，你們知道嗎？架子車，一車車地拉走教學樓周圍的垃圾，松土，翻地，種花，種草，很多老師和學生手都磨破了……。巧干苦干，校園有了她最初的樸素模樣。去年98屆同學相識二十年聚會上，提起當年那段日子里無怨無悔的付出之時，成就感溢于言表。

曾經，我xxxx年畢業的學生送給學校一面錦旗，上面寫了這樣的話：是您讓我在茫茫人海中重新挺立！知道為什么你們師姐師兄送這幾個字嗎？他們說，在自己最迷茫無助時來到了二十九中，有了高中生活，他們必須永遠心懷感激之情，二十九中是成就他們夢想的地方！我們學校不是一流的高中，但是我們可以成為一流素質的學生，讓我們的母校因我們的優秀而優秀！同學們，不是你成為一流大學的學生就優秀了，而是你的行為和品質讓你優秀！

校園是我家，清潔美麗靠大家。美化環境從點滴小事做起，我想對大家說兩句話：一愛我校園，不亂丟垃圾，二凈心修口，不說臟話。

同學們，你們想一想。

假如我們校園是大樹林立，芳草如茵，遍地芬芳，處處是風景，我們是不是身心愉悅，欣然投入學習呢？假如我們的教室是“談笑有鴻儒”的地方，大家是不是覺得自己的書卷之氣油然而生呢？我們教室的書香是不是更沁人心脾？

反過來，假如你看到到處是垃圾，是否覺得我們學習和生活的地方是垃圾場呢？在垃圾場里能養出什么，是不是蚊子蒼蠅和蟲子呢？這就是為什么我值班時看到教室里后面有垃圾時一定會出面管，因為Mary想你們生活在一個干凈的環境，凈心學習。

因為愛這所學校所有的人，我想讓她有一個更美的環境。我帶領去年一年級的同學們動手給大樹松綁，建造一個個的樹下花園，四月播種，澆水，陪伴，五月就開出第一朵牽?；ǎ銈兊男老?，我的感動，都化作對你們更多的信任和支持。

因為深愛這所學校，所以我選擇了讓她更美好，因為深愛每一名學生，我選擇了教每一屆高一年級的心理健康課，我是發自內心的想支持到每一位同學，我們一起學習，一起進步，向善向上，做最好的自己。

我知道，要想全校學生立刻都轉變，一點垃圾不亂丟是很難的，但是我有信心看到大家一點一點的提高。我堅信咱們所有的同學都會有這種能力。同學們，也許偶爾你還會習慣性的隨便將垃圾丟掉，如果你會馬上想起來這樣做不妥，回頭撿起來，這就是撿到了你丟掉的人品和做人的魅力??！同學們，讓我們互相提醒，共同提高，長期保持。古人云，修身養性。自我素質逐步提高是修身，自覺保持我們環境的干凈整潔是養性。

同學們，二十九中是你一呆三年的地方，這里會讓你的人生有新的起點，無論你是否去理想的大學，這里都會留下你三年最美的青春，你將會從一個懵懂的初中生成長為品質修養，學識見聞，都再上一層樓的高中畢業生。你們沒有理由不去熱愛她，讓她因為你的存在而更加美麗！

同學們，我想說的是，從此刻起，讓我們從自己做起，珍惜自己的學習和生活，珍惜每一個讓自己提高的機會，共同努力美化我們的學習環境，做一個有尊嚴的自己，讓我們用自己的行動來打造真正的大二十九，讓我們齊心協力打造一個我們永遠引以為豪的最美母校！

同學們，等到你們畢業那天，每個人都能很自豪地說：我是二十九中畢業的！

老師們，相信我們會用行動告訴同學們，咱們永遠是學生心中最美的“女神”和“男神”！

謝謝大家！

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老師們、同學們：

早上好!

你們知道9月10日是什么日子嗎?對，今年的9月10日是教師節。我們每個人都有自己的老師，每個人的成長都離不開老師的辛勤培育;從剛入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，都浸透了老師們的心血與汗水。

我們應怎樣對待自己的老師呢?下面我要講個小故事。 1902年春，居里夫人和丈夫經過十幾年刻苦的努力，從大量的瀝青鈾礦中提煉出放射性元素鐳，為人類打開了進入原子時代的大門，成為全世界都在傳誦的偉大科學家。當她獲獎后，登上主席臺，接受人們獻花時，她發現了什么，她快步走下臺來，穿過人群，走到一位白發蒼蒼的老婦面前，深情地吻了她的面頰，并把手中的鮮花獻給了她，然后推著老婦人坐的輪椅來到臺上，向人們宣布：“這是我的中學法語老師歐班。”見到這種情景，全場人都肅然起敬。居里夫人說過這樣一句話：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。

再過幾天就是教師節了，每年的這一天都有很多的學生送上一張賀卡，送上一束鮮花，來表示對老師的感謝。但是你們知道老師要的禮物是什么嗎?課堂上，一道專注的目光，證明了你在全身心投入聽講，這便是感恩;

下課后，遇到了老師，一個淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

在此，我代表學校向全體同學發出倡議：努力改正自己的一個缺點，自己動手做一張賀卡，寫上一句最想說的話，獻給我們敬愛的老師，在教師節的那天對老師說聲：“老師，節日快樂!”你們回去做嗎?

我們不要你們的鮮花，更不要你們的財物，我們需要的是你們每天的進步。

健康快樂的成長!

謝謝大家！

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