早戀的危害的演講稿(集錦十八篇)
發表時間:2023-04-14早戀的危害的演講稿(集錦十八篇)。
▲ 早戀的危害的演講稿
大家好,很高興能夠參見這次的演講比賽。在開始我的演講之前,我希望大家能夠報以嚴肅的態度,用正確的心理來看待這次演講的主題——早戀。
早戀指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發育的基礎上,也是心理轉化為行為的實踐。一般認為在大學階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛會帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學業成績等。亦有人認為早戀是青少年對男女關系的探索和學習,為將來的戀愛與婚姻作準備,不宜過份禁制或壓抑。
在科學界,青少年由于正常生理和心理發展造成的對異性的愛慕則被歸為的廣義“早戀”一說,是違背科學的。
那么首先我們應該正確地認知早戀。
建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會讓人很困惑,它接近愛情,但是它不是愛情,那就是喜歡。愛情的基礎是責任,但是喜歡的基礎是愛慕。所以說有的時候對異性朋友迸發出的情感火花并不真的是愛情,只是一種愛慕而已。相對友情更高一層的愛慕并不能代表就是愛情。
從人的生理發育的角度出發這種現象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會閱歷少,往往會把這種自然的生理吸引當愛情。同時,充滿變化的感情因其具有不穩定性而難以持久,因此也會造成雙方心理上的傷害和痛苦。
每個人心中都有一顆相思豆,等時候到了就開始發芽,但這一定要等到最適合的季節才能夠長出小苗并隨著時光逐漸茁壯,如果它發芽過早,很可能就會因氣候寒冷而被凍僵在早春季節里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節慢慢成長,而不是穿越時光,過早地體驗“愛”的寒冷。
在我們這個年齡的平行成長中,我認為我們應該以正確的態度對待同學及朋友之間的關系。雖然這個時代的發展極為迅速,不同時代的人的思想就會有很大的差異,并不是所有人都會從中國封建社會的保守思想方向出發,完全的否認早戀這種行為,但是在這個處于非常重要的學習階段還是應該以學習為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。
謝謝大家!
▲ 早戀的危害的演講稿
屬于桃子青澀的季節,就不該伸手摘桃。
——題記
何謂早戀?相比現代漢語詞典中將其簡單的解釋為“過早地談戀愛”,百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛,一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛關系或對于異性感興趣、癡情或暗戀。在中國,這個詞語往往帶有長輩一方的否定性色彩。但其實,早戀是一種世界性的社會現象。
正如“一個千人的眼中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的我們面對早戀,總有不同的態度和方法。姑且讓我按照數學分類討論的思想來剖析一下面對早戀的“我們”吧。
首先,來看看早戀的主角們——學生。有的易沖動,面對飛來的感情,無可救藥地傾其所有,陷入“舉手長勞勞,兩情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態度,按捺內心的熱烈,“盈盈一水間,脈脈不得語”;還有“取百家之長”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀??傊?,我們以大人們無法理解的叛逆和固執、詩人般的朦朧和憂郁,桀驁不馴的姿態,來守護早戀的“貞潔”,享受早戀的“情調”。或許我們不是愛上某個人,而是愛上成人世界中的戀愛,愛上一起望藍天白云,愛上一起談月亮星星,愛上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落,愛上那因為早戀而變得思想明澈的時光。
其次,再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長。他們,也是“我們”這個詞中的一類,面對早戀時,可以被粗略地分為兩類。一是反對,也是大多數的態度,昨天說什么“放棄一棵樹,你會得到一大片森林”,今天又嘮叨著什么“花開得太早是個美麗的錯”,也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩了,“小小年紀別學壞,認真讀書別戀愛。戀愛容易受傷害,別讓早戀它存在?!边@樣說說的還算信任了,通常都是雙管齊下,家里學校一齊“雞飛狗跳”,直到學生們發出“曾經滄海難為水”的嘆息,“我們”才心滿意足地離開;而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發展了,這時的“我們”視早戀為人生之必經路,把握分寸地加以點撥。
最后,一起研究早戀的舞臺——社會。其實,中國人對于情感的壓抑已經不是一個時代的問題了,相比之下,西方社會則基本聽不到“早戀”這個詞,這是文化差異,無可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對懷春的少男少女們進行拘留?牽牽手就送個無期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時代了。
題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來,也許我們可以像阿西莫夫為筆下的機器人王國制定三條法律一樣,為如何面對早戀約定兩個原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學習生活。
當我們面對早戀,或許仍然會手足無措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說的那樣做:“為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時我才敢夸耀我的愛戀,否則我怎剛接受你的考驗。”
當我們面對早戀……
▲ 早戀的危害的演講稿
親愛的同學:
大家好!
今天,我要演講的主題是關于網絡的利與弊。
“網絡”這一個詞語對于大家來說并不陌生,現代的社會發展,對于互聯網已經達到前所未有的高度依賴程度。因為它可以幫助我們做很多事情,例如:在即將到來的節日里,我們可以通過網絡向遠方的親戚發送賀卡;當你在學習或工作中感到疲倦時,你可以聽**;在學習上遇到困難時,大家可以上網查找資料……總的來說,網絡對我們帶來的利益數不勝數!
但是,網絡給我們帶來了各種好處,也帶來了許多弊端。
也許同學們在電視上就曾經多次看到這樣的報道:某某青少年由于上網玩游戲時間過長,造成下身忽然癱瘓、不能動彈,嚴重的還有休克昏迷的例子。這只是網絡給我們帶來的傷害的一小部分!
為了證明這一點,我對網絡的弊端做了一個安排。
首先,如果我們花太多時間玩電腦游戲,那么我們花在學習上的時間將大大減少。
其次,長時間地玩電腦游戲,對我們的視力和健康十分有害,當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經來不及了!
再次,玩電腦游戲,特別浪費金錢,作為小學生的我們,零花錢主要依賴于我們的父母,所以,為了能夠進網吧上網玩電腦游戲,我們必然會巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢,**還有心思學習,有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路。
同學們,雖然網絡能給我們帶來許多利益,但是,好處與壞處權衡起來,我認為,玩電腦游戲,弊遠遠大于利,所以,同學們,為了我們自己的將來,請遠離電腦游戲吧。
互聯網給人們帶來了不可估量的便利、機遇和財富,也帶來了許多意想不到的潛在危機?;ヂ摼W是人們愛恨的地方。
▲ 早戀的危害的演講稿
早戀演講稿篇1<\/h2>
各位老師,各位同學:
什么是早戀?早戀就是提前的戀愛。在中學期間的戀愛都是早戀,這個時期的我們是沒有什么獨立可言的,所以給不來任何的承諾。愛情可不是一句簡簡單單的我愛你就可以的,它需要我們能夠成為一個獨立的人,有獨立的經濟支撐,有足夠的責任承擔。但是這兩樣都是我們現在所做不到的。
更重要的是我們現在還在學生階段,這個時期我們的任務就是好好學習,戀愛的時間有,但不是現在。這就像是丟了西瓜撿了芝麻,對于目前的我們來說學習就是一顆西瓜,早戀就是一粒芝麻,誰輕誰重,一抹了然。芝麻我們以后會有時間撿的,但是西瓜丟了就再也沒有了,時間不會給我們重來一次的機會,當我們想要回頭的時候已經來不及了。
早戀都是沒有結果的,而且它還會影響我們的生活和學習,因此我們應該早早的意識到早戀的危害,不斷的警醒自己不要踏進早戀的旋渦中去。早戀就是一顆禁果,它誘惑著我們去品嘗它,但是當你嘗到它的味道的時候,你就會后悔不已,我們只有經受住了誘惑,那么在未來我們才能避開一個又一個誘惑,走向成功。
現在的我們什么都沒有,思想也不成熟,是沒有辦法給對方任何承諾的,我希望大家都能早早認識到早戀是不對的,對我們只有害沒有利,我們要懂得克制自己的情感,做一個理智的中學生?,F在的努力學習也是為了以后能夠找到一個志同道合的人,才能為自己以后的未來打下堅實的基礎?,F在我們是學生,就應該去干學生應該干的事,我們美好的青春不應該被早戀耽誤。
早戀使我們成長道路上的一個障礙,希望大家都能越過這個障礙,珍惜現在的美好時光,拒絕早戀。
謝謝大家!
早戀演講稿篇2<\/h2>
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我今天國旗下的演講主題是《拒絕早戀,文明交往,自尊自愛》。
花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟,異性間的吸引力迅速上升,往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。于是就想涉足愛情。近年來,校園中的早戀現象屢見不鮮。前幾年,他們往往還偷偷摸摸的,怕別人知道,可現在,男女生相戀已經是公開的秘密。學校努力為我們創造了良好的學習環境,可有些同學卻把我們學習圣殿當作了談情說愛的地方。操場、班級里、過道上、走廊里,我們總會看到一對對男生女生手牽手,更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈,卿卿我我…我想問這些同學“你們的自尊自愛在哪里?你們還懂得羞恥嗎?”
學生的任務是學習,而這些同學卻忽視了主要矛盾———學業。處于早戀的同學們,很容易把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時,想入非非,心猿意馬,身在曹營心在漢。時常心馳神游,作美麗的白日夢,空想著為自己的將來勾勒美好的藍圖。更有甚者,有些男生女生干脆逃課而成雙成對在街林蔭道追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務,忘卻了父母的囑托和老師的教導,為了朦朧的愛而荒廢學業。有的人自我標榜“愛情事業雙豐收”??墒撬麄兊膶W習成績卻總在班上的后幾名徘徊。有人自我奉稱“愛我所愛,無怨無悔”,可是他們卻在拿青春賭明天,有些人奉行“愛情至上”的原則,自以為愛的純潔,愛得深刻,其實是對愛膚淺的理解。
早戀的少男少女,不以學為本反以情為圣,為一個“情”字而神魂顛倒,失魂落魄,為一個“愛”字而如癡如醉,死去活來。沒有為學業作投資,事業怎會成功呢?沒有事業,愛情就會失去美麗,就會變的毫無顏色。同樣,沒有面包,玫瑰再多也不能吃,早戀的人就是本末倒置了學業和愛情的位置。因此,早戀沒有基石就很難成功。
早戀,我可以說,他們是飄在海面上的紙鴛鴦,經不起時間流程的考驗,只能說是一種線段式的愛。在此,我倡導,讓我們正確的和異性交往,把不干凈的思想去掉,自尊自愛,見面禮貌打招呼,互相幫助,互相學習,共同進步;戀愛中的男生女生們,請你們牢記自己的使命,務繼續虛度青春,否則后悔終生。
親愛的莘莘學子,年輕是資本,可千萬別拿青春賭明天,要用理智的頭腦做明智的選擇,與其讓外界力量限制,不如自己主觀上主動地克制,同時還應該把這種朦朧的感情升華為對父母、老師、同學及周圍一切的愛,進而變為對人生、對生活的博大的愛和追求。年輕的我們應多學點知識來充實,你要知道,任何外部的亮麗都是庸俗的,只有知識的力量才會讓你真正幸福。
朋友們!人生的每一個階段都有每一個階段的使命,早戀就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃,是我們寂寞青春制造的幌子……我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。
請記住,花兒不遵守季節規則,開得過早,就會提前凋謝,更不會結出飽滿的果實!
早戀演講稿篇3<\/h2>
大家好,很高興能夠參見這次的演講比賽。在開始我的演講之前,我希望大家能夠報以嚴肅的態度,用正確的心理來看待這次演講的主題——早戀。
早戀指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發育的基礎上,也是心理轉化為行為的實踐。一般認為在大學階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛會帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學業成績等。亦有人認為早戀是青少年對男女關系的探索和學習,為將來的戀愛與婚姻作準備,不宜過份禁制或壓抑。
在科學界,青少年由于正常生理和心理發展造成的對異性的愛慕則被歸為的廣義“早戀”一說,是違背科學的。
那么首先我們應該正確地認知早戀。
建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會讓人很困惑,它接近愛情,但是它不是愛情,那就是喜歡。愛情的基礎是責任,但是喜歡的基礎是愛慕。所以說有的時候對異性朋友迸發出的情感火花并不真的是愛情,只是一種愛慕而已。相對友情更高一層的愛慕并不能代表就是愛情。
從人的生理發育的角度出發這種現象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會閱歷少,往往會把這種自然的生理吸引當愛情。同時,充滿變化的感情因其具有不穩定性而難以持久,因此也會造成雙方心理上的傷害和痛苦。
每個人心中都有一顆相思豆,等時候到了就開始發芽,但這一定要等到最適合的季節才能夠長出小苗并隨著時光逐漸茁壯,如果它發芽過早,很可能就會因氣候寒冷而被凍僵在早春季節里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節慢慢成長,而不是穿越時光,過早地體驗“愛”的寒冷。
在我們這個年齡的平行成長中,我認為我們應該以正確的態度對待同學及朋友之間的關系。雖然這個時代的發展極為迅速,不同時代的人的思想就會有很大的差異,并不是所有人都會從中國封建社會的保守思想方向出發,完全的否認早戀這種行為,但是在這個處于非常重要的學習階段還是應該以學習為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。
謝謝大家!
早戀演講稿篇4<\/h2>
早戀,是現在一個比較敏感的話題?,F在,不管是老師,家長,還是學生都在談論著這個既神圣又卑微的事。
早戀,我并不是說從小學或是更小的時候開始戀愛,那時的我們還太小并不知道什么是愛,那時的我們認為是愛的東西,也許在我們現在看來只不過是一種很幼稚的感覺。
早戀,在老師眼中是不被允許的,不管你怎么解釋都是錯誤的。老師眼中的好學生只不過是認真再認真的學習,讓我們努力成為書呆子,考出優異的成績,他們就不會認為他們的精力白費了。而提到早戀,他們的臉色就會十分的難看,不管你的成績多么的好,你是一個多么聽話的好孩子,只要你與早戀有一點點的關系,你就會被打入十八層地獄,永不超生。
早戀,在家長的眼中是孩子成功的絆腳石,不管你怎么說都是不被認可的。父母眼中的好兒女也只不過是讓我們好好學習,以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白費了他們對我們的養育之恩。而說及早戀,父母也許會給你當頭一棒。早戀,絕對不允許,它會耽誤了你的學習,你上課時不會用心聽講,只會掉入無底洞,永無止盡的掉下去。
早戀,初中時候的愛情是朦朧的,是我們的開始。它不滲加任何的渣子,比如權力,地位,金錢……這個時候的愛情是純潔的,不會被任何物質所控制,愛得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是初中時候的愛情!~
早戀,高中時候的愛情是快樂的,是我們在茫茫題海中找到的一個歸宿。當我面對數不勝數的題目時,想想心中的他/她,想想我們一起渡過的快樂時光,會讓我們感到特別的輕松。這個時候的愛情是解壓的一種工具,在默默承擔著來自父母、老師多方面的壓力時,它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心里以久的種.種壓力。這時,我們是快樂的。這就是高中時候的愛情!~
我這么說也并不是說完全贊成早戀,只是說一說在我心里的早戀是什么樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰可以說一件事是絕對的正確或是絕對的錯誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!~
我不同意出軌的愛情,也許有的人會認為那是另一種愛的方式,但火車出了軌還可以繼續的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?
早戀――年輕時候的愛情,我們也應該在不影響學習,生活的情況下去擁有它,那時的它才值得你去擁有!~
早戀演講稿篇5<\/h2>
有一位上初三的女生在考試中,竟然出現數學、化學和外語三門功課不及格,這可真把家長和老師急壞了。經過向其他同學了解情況發現,原來功課一向很好的她和班上的一個男生談上了戀愛。 在對待早戀的問題上,不同人的態度差異非常大。 有的人認為這有傷風化,甚至認為與流氓行為無異,必須加以懲治;也有的人覺得早戀雖不是什么大不了的問題,但極容易影響青少年的學習,對個人前途不利,因此應當制止;還有人認為,早戀是青少年男女之間純真感情的體現,不僅不應粗涉,而且應保護這種感情,只要適當加以引導即可。而早戀中的少男少女則認為,戀愛是自己的個人自由,是自己心中一片圣土,別人無權踐踏。 青春期中的少年,正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面,還是在心理方面,都在迅速發展和劇烈變化。身材越來越高大,內臟器官變得越來越成熟。與此同時,知識越來越豐富,認識活動由具體思維向抽象思維過渡,開始對外部世界形成總體的看法和認識。由于體內荷爾蒙的分泌發生了變化,性器官的發育開始萌動,對異性開始產生興趣。他們開始有了自己是一個成人的感覺,再加上大眾媒體的影響,因此在這一期間他們出現早戀行為并不奇怪。
問題在于,這一時期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說,基于以下幾個理由:
1.青春期的少年身體正趨于成熟,但還沒有真正成熟。在這一時期,雖然身高體重增加很快,甚至與成人相差無幾,第二性征也已經開始出現,但在身體機能上,仍然與成人有著不小的差別。以肌肉系統為例,少年的單位體重肌肉要小于成年人,肌肉中的水分相對較多,而蛋白質、脂肪、無機鹽相對較少,因此,少年肌肉運動在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至于呼吸系統,少年的呼吸系統組織比較嬌嫩,血管淋巴較為豐富,粘膜容易受損,鼻腔相對短小,容易傷風而發生鼻炎。此外,少年的神經系統、內分泌系統、生殖系統等等都與成人有重要區別,都還沒有達到成熟的程度。
2.少年在心理方面遠遠沒有達到成熟。與少年的身體相比,他們的心理發展顯得落后而不均衡。例如,他們的身高與自己的父母可能差不多,甚至可能超過父母,但他們在心理成熟度方面與父母相差很遠。他們的心理發展也不平衡。例如,他們可能剛剛在學校與同學就某個政治或哲學問題進行過一番爭論,顯得很理智;可回到家中,卻馬上因為與弟妹爭吃甜點心而大吵大鬧,顯得很幼稚。又例如,他們對異性有興趣,但碰到異性朋友卻臉紅手抖,說不出話,缺乏基本的社交經驗與技巧,不知如何是好。
3.少年由于缺乏知識和社會閱歷,看問題容易犯幼稚、偏激的錯誤,行動上易于沖動。少年從小到大,所處的生活環境較為單一,所接觸的人和事都比較少,對社會的復雜性缺乏切身的體驗。人獲得知識的途徑有兩條,一是間接經驗,二是直接經驗。所謂間接經驗指的是并非自己親自體驗,而是通過其它間接的渠道(例如通過書本)而得到的知識;直接經驗是指個人由親身經歷而獲得的知識。雖然同樣的知識既可由間接經驗得到,又可以由直接經驗得到,但由于獲得知識的途徑不同,知識的鞏固程度、對知識的理解程度卻有極大的不同。通過直接經驗獲得的知識較之由間接途徑得到的知識更為鞏固,理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由于年齡小,親身經歷過的事情必然很有限,平時在學校里所學習、接觸的盡是書本知識,雖然他們的接觸面不一定窄,但較之成人,他們對社會、人生的認識必定是膚淺的,這就導致了他們對社會上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對婚戀的理解與其本來的意義相比,有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情,經常錯把友誼當成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情,認為愛情就是愛情,殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯系在一起的,真正的愛情必然以婚姻為目標,而一旦涉及到婚姻,就不僅僅是男女兩個人之間的事了。當然,少年人的幼稚不是一成不變的,隨著年齡的增長,他們漸漸地變得成熟起來,看問題的角度、方式與以前相比,可能會發生很大的變化,他們極可能對以前自己所作出的選擇感到懊悔,可是由于條件的種種限制,他們再想改變自己以前的錯誤有的時候卻不能實現了。這是因為就目前的社會現實來看,婚姻畢竟不是完全建立在個人感情上,它還受許多其它社會因素的影響,這時,個人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應驗了“早熟的果子不甜”這句話。
早戀演講稿篇6<\/h2>
致親愛的同學們:
你可以喜歡王濱的可愛,但請不要喜歡可愛的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請不要喜歡古怪精靈的周曉,你可以喜歡某個女生的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標準,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。請珍惜給你發好人卡的女生,因為她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。之所以說不理智,因為愛情,它就像一棵小樹,他的成長需要陽光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護,而這些,身為高中生的你根本給不起。因為他的經濟基礎不是金錢,而是時間和精力。如果你是一個有責任感的人,不用我說,你也知道,高中三年你的時間和精力應該投資到哪里,就算你已經有十足的把握進入心儀的大學,你能確保你不會影響到對方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對愛的理解就是,愛一定要促進彼此的成長,要讓彼此比想象的更優秀。如果因為你的這份“愛”,使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯過了人生應有的高度,那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒偽劣的愛。
14年的教學生涯,10年的班主任經歷,看過太多的遺憾,愛情偶爾就像強心劑,會讓兩個人的成績在短時間精進一下,但曇花一現是必然的,因為情緒的不穩定,心智的不成熟,最終都很難在學業上。
有好的結果,最可怕的是,當年向全世界宣戰一般的感情斗志,基本在一個高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒勁。所以,我對于班里所謂“早戀”的學生,基本不管,不給你創造來勁的機會,但我會告訴所有的任課老師,這個人,不要管了,因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了,值得關注的學生太多了,不要在他們身上浪費精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛情的甜蜜,就必須承擔所有的后果,這個世界是守恒的,有得有失不是一句空話。
曾經有學生開玩笑的跟我說過,老師,房子車子票子,我父母都給我準備好了,我現在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個真正有質量的姑娘,不會因為你父母的慷慨跟你走,因為吃人家嘴短,拿人家手短,不是兩個人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當;如果她就是沖這些東西去的,那就更沒有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛情面前,物種都不是問題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒有更可怕,父母給了你一個更高的平臺,實際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績才能讓事情有你自己的標簽,這比白手起家難多了,你應該比一般人更有危機感才對,還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?
愛情,對于高中生,就像是一件太過昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因為“萬惡”的高考,也不是因為中國人太多,競爭太
烈。其實大家應該感謝高考,給你一個自我成長,自我證明的機會。從小到大,很多大事你說了不算,但從高考開始,你的人生真的開始由你做主。大學是什么?我的理解,大學就是給你一個安全的地方,讓你再慢慢的長長,讓你用四年的時間認清你到底想要的是什么?你要成為一個什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說這個地方重不重要?不同的大學會帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價值觀的引領,人生軌跡的確立。真的看到,很多學生的人生,就是從大學開始截然不同。曾經在一個教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產生天壤之別你甘心嗎?想想你的初中、小學同學,一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學,會將這種差距變成人生質的差別。所以,再怎么努力也不為過。所以,你還舍得將時間和精力側漏嗎?
醒掌天下權,醉臥美人膝,是很多男人夢寐以求的人生,但我想問一句,當她長發及腰,你是否已有了行掌天下的本領?如果你還沒有做好準備,還沒有足夠的實力,請離愛情遠點,請保持一個光棍的節操。謝謝
第四篇:《早戀的演講稿:一枚包著糖衣的苦果》
親愛的同學們:
樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!
花開得太早是個美麗的錯,對于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學習科學文化知識,拒絕接受和傳揚愛情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學校和社會的認可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學們注意力分散,使得自己的志趣和目標發生改變,這種改變大都對人是一種負面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經不是因為早戀本身,而是來自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力,這是個積累知識的黃金時期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降,學習有所上升的幾乎沒有,早戀學生作業馬虎,情緒易于波動,大多學生提前就業,因為文化水平低,只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。
青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,特別需要的是理智和冷靜。
早戀演講稿篇7<\/h2>
隨著時間的推移,同學們在班級、學校這樣的大家庭里朝夕相處的時間越來越長,相互之間的感情日益加深,在許多方面有了明顯進步,進步的同時也存在著一些問題。今天我想和大家談談在成長發展中必然遇到的一個話題,也是中學生最熱門、最敏感的話題——那就是如何進行健康的男女生交往,平穩的度過青春花期。
我認為,男女生交往中四個字很重要:親密有間?!坝H密”,是因為我們共同生活在一個集體里,每個成員之間都是朋友,是親人。但“有間”,就意味著要有一定的分寸,交往要保持適當距離,如果處于青春花季的我們把握不好,不當的言語或行為就可能對別人造成傷害。那么,怎樣做到親密有間呢?我歸納成以下幾條:
一.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其詞。
二.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應為大多數人所接受。要做到自然適度,心中無愧,也就是說,男女同學的交往應該是在公共場合,而不應該是兩人單獨相處;應該是偶爾相處,而不應該是頻繁相約;應該是文明相處,而不應該是言行出格。一位人類學家曾經提出,正常男女生交往空間距離是44厘米以上,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。研究得出,44厘米對于中學生來說是“安全距離”,男女生都應該注意保持這個“安全距離”。
三.要互相尊重,又要自重自愛。尊重對方包括尊重對方的人格、意愿,不隨意干擾別人。同時,我們還要學會愛護自己的尊嚴和名譽,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護自己。
早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因為大家心理和生理都不成熟,一旦情不自禁的接觸,又常常被無情的刺傷,在早戀過程中因為沖動不理智而影響自己的學習和生活。因此我們要區分愛情與友情,正確對待“青春花季”的感情萌芽,與異性真誠相待,自然大方的進行交往,建立純潔的友情,平穩度過“青春花季”。
我的演講到此結束,謝謝大家!
早戀演講稿篇8<\/h2>
屬于桃子青澀的季節,就不該伸手摘桃。
——題記
何謂早戀?相比現代漢語詞典中將其簡單的解釋為“過早地談戀愛”,百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛,一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛關系或對于異性感興趣、癡情或暗戀。在中國,這個詞語往往帶有長輩一方的否定性色彩。但其實,早戀是一種世界性的社會現象。
正如“一個千人的眼中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的我們面對早戀,總有不同的態度和方法。姑且讓我按照數學分類討論的思想來剖析一下面對早戀的“我們”吧。
首先,來看看早戀的主角們——學生。有的易沖動,面對飛來的感情,無可救藥地傾其所有,陷入“舉手長勞勞,兩情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態度,按捺內心的熱烈,“盈盈一水間,脈脈不得語”;還有“取百家之長”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀。總之,我們以大人們無法理解的叛逆和固執、詩人般的朦朧和憂郁,桀驁不馴的姿態,來守護早戀的“貞潔”,享受早戀的“情調”?;蛟S我們不是愛上某個人,而是愛上成人世界中的戀愛,愛上一起望藍天白云,愛上一起談月亮星星,愛上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落,愛上那因為早戀而變得思想明澈的時光。
其次,再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長。他們,也是“我們”這個詞中的一類,面對早戀時,可以被粗略地分為兩類。一是反對,也是大多數的態度,昨天說什么“放棄一棵樹,你會得到一大片森林”,今天又嘮叨著什么“花開得太早是個美麗的錯”,也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩了,“小小年紀別學壞,認真讀書別戀愛。戀愛容易受傷害,別讓早戀它存在?!边@樣說說的還算信任了,通常都是雙管齊下,家里學校一齊“雞飛狗跳”,直到學生們發出“曾經滄海難為水”的嘆息,“我們”才心滿意足地離開;而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發展了,這時的“我們”視早戀為人生之必經路,把握分寸地加以點撥。
最后,一起研究早戀的舞臺——社會。其實,中國人對于情感的壓抑已經不是一個時代的問題了,相比之下,西方社會則基本聽不到“早戀”這個詞,這是文化差異,無可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對懷春的少男少女們進行拘留?牽牽手就送個無期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時代了。
題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來,也許我們可以像阿西莫夫為筆下的機器人王國制定三條法律一樣,為如何面對早戀約定兩個原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學習生活。
當我們面對早戀,或許仍然會手足無措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說的那樣做:“為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時我才敢夸耀我的愛戀,否則我怎剛接受你的考驗?!?
當我們面對早戀……
▲ 早戀的危害的演講稿
既然敢愛就不要尋找理由來搪塞家長~,也沒有必要去跟任何一個人去解釋什么,至于他們不同意你們的愛情那是他們的錯,對于你們的愛情別人有評價的權利,同樣你們可以選擇不認同,至于你們能不能在一起或者持續你們的愛情那是上帝的事情,只要你們早做好自己的本分的同時去經營你們認為正確的那份愛情就可以了,何必去在乎別人說什么,有人說世間本沒有路,至于走的人了多是不是就成了路,那也是人說的,所以沒有必要在乎早戀是不是對的,也許很多年前愛就是錯的。做人何必那么認真,人生一世,草木一秋,時光如白駒過隙,眨眼間就過去,做事何必想太多,何必去在乎世人的評價,只要問心無愧就行了,用心去愛的早戀我想比用虛偽去愛的成人戀愛純潔的多。是不是成人想掩蓋自己的虛偽來抹殺少年那份純真的愛情。世間本無情,無聊意生愛,人心本向惡,世事亦無錯,。
說實話,早戀在家長和老師的角度是完全不支持甚至是反對的,但是做為學生,我們那時的感情越是有人反對我們就越會主動。既然已經不能阻止,那么的辦法就是不讓這段感情影響到學習。
家長,學校,老師最關心的莫過于學生的成績,那么就可以用成績來做比較,如果成績不影響反而可以繼續上升,那么家長學校和老師自然不會那么絕對的說反對了。他們就會說:你們要把握好分寸。
所以說,用學習成績來做保證,我想家長不會那么反對的。
雖然你說不希望那些說早戀不好的人進來,但是家長走的路一定比我們多,家長的話是絕對有用的,我初中的時候也談過戀愛,或許那時的感情有不叫戀愛。反正,如果你能把握好,自然不會給別人抓住把柄。
早戀這個詞本身就有問題,戀愛是發自內心的,不是看年齡的,不能說你15歲能遇到一個你真心愛的人而20歲的時候還能遇到。
你也可以告訴你父母,如果太晚戀愛,那么,感情路上的那些成功與失敗的原因等于說你也越晚才會明白,所以,之前的戀愛是為了最后能有場成功的戀愛,有場幸福的婚姻。
▲ 早戀的危害的演講稿
這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題,我想大家可能已經知道它是什么了吧。對了,就是關于異性交往的話題。(一)何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立后的人生任務。
飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:
1.早戀危害中學生的身心健康 。首先,從中學生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨著身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由于缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高于其他同學。另一方面,由于早戀的同學情緒不夠穩定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課后很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。
2.早戀對中學生的學習干擾極大 。早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學多數都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的中學生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。
3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現象的發生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質上的消費,但他們的經濟依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。
以上我們談了中學生早戀的后果,從總體上看,中學生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。
▲ 早戀的危害的演講稿
四年級(2)班
敬愛的老師!親愛的同學們?。?/p>
今天播送的主題是:毒品危害大
親愛的同學們,讓我們了解一下毒品的危害。
同學們,我們可以說毒品有很多危害??傊?,主要有兩種危害:
一、吸毒對身心的危害
(1)、吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特征有:
困倦、遲鈍、運動、失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
(2)、戒斷反應:是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發生。許多吸毒者在沒有經濟**購毒、吸毒的情況下,或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。
戒斷反應也是吸毒者戒斷困難的重要原因。
(3)、精神障礙與**:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特征圍繞毒品,甚至因吸毒而失去人性。
(4)、感染性疾病:靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿**染和乙形肝炎,及令人擔憂的艾滋病問題。此外,它還損害神經系統和免疫系統,容易感染各種疾病。
二、吸毒對社會的危害
(1)、對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在毀滅自己的同時,也毀滅了自己的家庭,使他們陷入經濟破產、家庭分居甚至家庭毀滅的困境。
(2)、對社會生產力的巨大破壞:吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環境惡化,縮小了人類的生存空間。
(3)、毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。
無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。
(一)、靜脈注射毒品
(1)、靜脈注射阿片類毒品的危害最大,后果嚴重而且是多方面的:不潔注射導致感染各種疾病,如細菌性心內膜炎,破傷風、敗血病、橫斷性脊髓炎,并極易傳染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不潔注射是傳播艾滋病病毒的重要途徑。
(2) 注射阿片類藥物對人體免疫功能有直接而全面的損害。靜脈吸毒是最有可能導致藥物過量死亡的原因,國內外大量統計數據充分證明了這一點。
(二)、肌肉或皮下注射毒品
注射部位**可出現膿腫、感染、色素沉著、疤痕硬結等癥狀。
(3) 是的。通過呼吸道吸毒
是指藥物受熱后通過呼吸道進入人體的方式。長期吸入可對呼吸系統產生惡性刺激,輕者易發生氣管炎,重者可引起肺炎、肺氣腫和肺癌。
說起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字
一、毀滅自己
①、不同的毒品攝入體內,都有各自的毒副反應及產生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴重的損害,甚至吸毒過量以至死亡。此外,由于藥物對消化系統、呼吸系統、心血管系統和免疫系統的影響,藥物濫用會導致多種并發癥。如急慢性肝炎、肺炎、敗血癥、心內膜炎、腎功能衰竭、心律失常、血栓性靜脈炎、動脈炎、支氣管炎、肺氣腫、各種**病、慢性器質性腦損害、中毒性精神病、性病及愛滋病。
百年前就有詩曰“剜骨剃髓不用刀,請君夜吸相思膏(相思膏,即鴉片)”。
②、毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標就是設法獲得毒品,為此失去工作、生活的興趣與能力。長期以來,吸毒的精神是壓抑的,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:
“吸進是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命?!?/p>
二、禍及家庭
一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘:。只要家里有一個吸毒者,從那以后全家就沒有安寧,這就意味著家里窮,矛盾重重。離婚和家庭毀滅亡往是吸毒者家庭的結果。
三、危害社會
① 吸毒和犯罪就像孿生兄弟。吸毒人員為了獲取毒資往往無視道德和法律,越界犯罪,嚴重危害人民生命和社會安全。據報道,英國一半的吸毒者是通過犯罪獲得毒品報酬的。
男:②、吸毒者喪失工作能力與正常生活,對吸毒者各種醫療費用,輯毒、戒毒力量的投入,藥物濫用防治工作的開展,這些都給社會經濟帶來嚴重的損失。如今,吸毒已成為社會的一種慢性病,遍及世界各地,人類社會已經承受了沉重的社會負擔。
遠離毒品,珍愛生命!讓我們的生活更健康,讓我們的環境更干凈!
▲ 早戀的危害的演講稿
反早戀演講稿篇1<\/h2>
親愛的同學們:
樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!
花開得太早是個美麗的錯,對于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學習科學文化知識,拒絕接受和傳揚愛情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學校和社會的認可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學們注意力分散,使得自己的志趣和目標發生改變,這種改變大都對人是一種負面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益??梢娫鐟僭斐晌:σ呀洸皇且驗樵鐟俦旧恚莵碜栽鐟僬呤艿降亩喾矫鎵毫?。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力,這是個積累知識的黃金時期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降,學習有所上升的幾乎沒有,早戀學生作業馬虎,情緒易于波動,大多學生提前就業,因為文化水平低,只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。
青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。
早戀荒廢了不少優秀學生的學業,毀了不少同學的前程出類拔蘋者因為早戀過分好奇興奮癡迷于愛的幻想中再無法全身心地投人學習。學習猶如逆水行舟,不進則退。
一個學生每天同時學幾門功課,即使很用功的學生功的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若這個階段不把精力投入學習,怎么能將功課學好,?
如果在這個階段不把基礎打好,將來又怎么能實現自己的夢想,過上想要的生活那,望大家切記!
我的演講到此結束,希望大家能從中真正學到一些東西。
反早戀演講稿篇2<\/h2>
尊敬的各位老師、親愛的同學們,
我今天國旗下的演講主題是《拒絕早戀 文明交往 自尊自愛》。
花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟,異性間的吸引力迅速上升,往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。于是就想涉足愛情。近年來,校園中的早戀現象屢見不鮮。前幾年,他們往往還偷偷摸摸的,怕別人知道,可現在,男女生相戀已經是公開的秘密。學校努力為我們創造了良好的學習環境,可有些同學卻把我們學習圣殿當作了談情說愛的地方。操場、班級里、過道上、走廊里,我們總會看到一對對男生女生手牽手,更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈,卿卿我我…我想問這些同學“你們的自尊自愛在哪里?你們還懂得羞恥嗎?”
學生的任務是學習,而這些同學卻忽視了主要矛盾———學業。處于早戀的同學們,很容易把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時,想入非非,心猿意馬,身在曹營心在漢。時常心馳神游,作美麗的白日夢,空想著為自己的將來勾勒美好的藍圖。更有甚者,有些男生女生干脆逃課而成雙成對在街林蔭道追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務,忘卻了父母的囑托和老師的教導,為了朦朧的愛而荒廢學業。有的人自我標榜“愛情事業雙豐收”??墒撬麄兊膶W習成績卻總在班上的后幾名徘徊。有人自我奉稱“愛我所愛,無怨無悔”,可是他們卻在拿青春賭明天,有些人奉行“愛情至上”的原則,自以為愛的純潔,愛得深刻,其實是對愛膚淺的理解。
早戀的少男少女,不以學為本反以情為圣,為一個“情”字而神魂顛倒,失魂落魄,為一個“愛”字而如癡如醉,死去活來。沒有為學業作投資,事業怎會成功呢?沒有事業,愛情就會失去美麗,就會變的毫無顏色。同樣,沒有面包,玫瑰再多也不能吃,早戀的人就是本末倒置了學業和愛情的位置。因此,早戀沒有基石就很難成功。
早戀,我可以說,他們是飄在海面上的紙鴛鴦,經不起時間流程的考驗,只能說是一種線段式的愛。在此,我倡導,讓我們正確的和異性交往,把不干凈的思想去掉,自尊自愛,見面禮貌打招呼,互相幫助,互相學習,共同進步;戀愛中的男生女生們,請你們牢記自己的使命,務繼續虛度青春,否則后悔終生。
親愛的莘莘學子,年輕是資本,可千萬別拿青春賭明天,要用理智的頭腦做明智的選擇,與其讓外界力量限制,不如自己主觀上主動地克制,同時還應該把這種朦朧的感情升華為對父母、老師、同學及周圍一切的愛,進而變為對人生、對生活的博大的愛和追求。年輕的我們應多學點知識來充實,你要知道,任何外部的亮麗都是庸俗的,只有知識的力量才會讓你真正幸福。
朋友們!人生的`每一個階段都有每一個階段的使命,早戀就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃,是我們寂寞青春制造的幌子...我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。
請記住,花兒不遵守季節規則,開得過早,就會提前凋謝,更不會結出飽滿的果實!
反早戀演講稿篇3<\/h2>
早戀,是現在一個比較敏感的話題?,F在,不管是老師,家長,還是學生都在談論著這個既神圣又卑微的事。
早戀,我并不是說從小學或是更小的時候開始戀愛,那時的我們還太小并不知道什么是愛,那時的我們認為是愛的東西,也許在我們現在看來只不過是一種很幼稚的感覺。
早戀,在老師眼中是不被允許的,不管你怎么解釋都是錯誤的。老師眼中的好學生只不過是認真再認真的學習,讓我們努力成為書呆子,考出優異的成績,他們就不會認為他們的精力白費了。而提到早戀,他們的臉色就會十分的難看,不管你的成績多么的好,你是一個多么聽話的好孩子,只要你與早戀有一點點的關系,你就會被打入十八層地獄,永不超生。
早戀,在家長的眼中是孩子成功的絆腳石,不管你怎么說都是不被認可的。父母眼中的好兒女也只不過是讓我們好好學習,以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白費了他們對我們的養育之恩。而說及早戀,父母也許會給你當頭一棒。早戀,絕對不允許,它會耽誤了你的學習,你上課時不會用心聽講,只會掉入無底洞,永無止盡的掉下去。
早戀,初中時候的愛情是朦朧的,是我們的開始。它不滲加任何的渣子,比如權力,地位,金錢……這個時候的愛情是純潔的,不會被任何物質所控制,愛得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是初中時候的愛情!~
早戀,高中時候的愛情是快樂的,是我們在茫茫題海中找到的一個歸宿。當我面對數不勝數的題目時,想想心中的他/她,想想我們一起渡過的快樂時光,會讓我們感到特別的輕松。這個時候的愛情是解壓的一種工具,在默默承擔著來自父母、老師多方面的壓力時,它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心里以久的種種壓力。這時,我們是快樂的。這就是高中時候的愛情!~
我這么說也并不是說完全贊成早戀,只是說一說在我心里的早戀是什么樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰可以說一件事是絕對的正確或是絕對的錯誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!~
我不同意出軌的愛情,也許有的人會認為那是另一種愛的方式,但火車出了軌還可以繼續的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?
早戀――年輕時候的愛情,我們也應該在不影響學習,生活的情況下去擁有它,那時的它才值得你去擁有!~
反早戀演講稿篇4<\/h2>
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我的演講題目是:拒絕早戀。
席慕容說過:愛情不可說,不可說,一說便是錯。愛情的確是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會為情所傷。
不知不覺中,這些帶刺的玫瑰已經在我們普通普通高中生中生根發芽。君不見養育人才的文明校園卻成了某些同學花前月下的良辰美景!君不見臺上老師嘔心瀝血的講授知識,而臺下某些同學卻在傳著寫著幼稚語句的紙條!
這下問題嚴重了,老師的語重心長,家長的喋喋不休,同學的異樣眼光,一浪又一浪的向這些早戀問題生襲來,他們沉不住氣了,于是他們中一些有識之士站出來據理力爭了早戀無罪。
拒絕早戀
讓我們來聽一聽他們的聲音。
他們說,這種感情是自然滋長的,是情不自禁,無法自止,也不應制止,否則可能會適得其反。
他們說,早戀不會影響學習的,我們可以早戀、學習兩不誤。
他們說早戀的好處是顯而易見的,在身心超負荷的今天,可以緩解壓力。
這么說,早戀的確有那么幾分可取之處,是應該了,甚至還有些必要?可真的是這樣么?我想那是在說謊,在欺騙別人,更是欺騙自己。你敢說你的生活閱歷夠你談一場戀愛么?你敢說你的人生觀、世界觀、價值觀已經形成了嗎?你敢說早戀行為沒有分散你的學習精力?沒有導致你的成績下降嗎?如果成績沒下降,只能說明一個問題,那就是他還不夠喜歡你。再說了,同學有戀愛的經濟基礎嗎?我們的一切都是父母給的,我們除了學習就一無所有。也許有人說,我有錢,我有的是錢,我要問問,錢從何而來?是你自己賺的么?你用之無愧么?你能肆無忌憚的踐踏父母的血汗錢么?而且,早戀的后果你們有能力承擔嗎?不能!換句話說,同學的愛情是沒有前途的,時間會證明一切?;蛟S有人會感慨一番了:我不求天長地久,只求曾經擁有。我想,你還真是個不負責任的人,這完全是對愛情兩字的玷污。既然你無法承擔愛情的責任,無法給愛情一個圓滿的結局,這就不配談愛情。愛是一種責任,并不是在一起天天浪漫就能做到這種責任,而是地久天長的責任,是撐起這個家的責任,是對你的家族,甚至你的祖先的責任!
我們說不贊成早戀,但不是拒絕男女交往,男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因為人和人之間需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我,行為親密,花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝,驕傲自滿的不良心理,同時也可以幫助女生克服優柔寡斷、脆弱等性格缺點,克服自卑感,樹立自信心,建立純潔的友誼,互相幫助,共同進步。
中國有句古話:酒藏得越久越醇香。為什么不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發酵一下呢?這就像樹上的蘋果性急的人不等成熟就去采摘,結果只能嘗到青澀蘋果的苦味,如果耐心等待,當它成為又紅又大的蘋果時,就能品嘗到它的甘甜。伊甸園的愛情之果,是精神之果,幸福之果,更是不能隨意采摘的。我們要用理智鎖住自己未成熟的情感閘門,情不自禁也應該禁。人生的每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。我們現階段的使命就是高考??忌洗髮W,你會發現有更優秀的異性,在等待著你。
花有重開日,人無再少年。假如你是一顆大樹,就不要迷戀一顆小草,如果哪天有男同學悄悄的給女同學塞小紙條,女同學應該回他四個字:老娘沒空。好男兒志在四方,不要為了早戀而影響美好前程。
同學們,讓我們攜起手來,杜絕早戀。當我們回首往事,不會因早戀而悔恨。讓我們潛心學習,為我們的高考抹上精彩的一筆!
謝謝大家,我的演講結束。
反早戀演講稿篇5<\/h2>
“早戀”,兩個家長看了很頭痛、很棘手的字眼.但是,早戀并不是我本身的原因,我之所以會早戀,是因為我根本得不到需要的愛!早戀早已是一個社會問題,是一個難以解決社會矛盾,但是你們將問題完全的歸結我身上,而不去尋找教育所出現的種種問題,是否太偏激了呢?
人在每個時期都需要愛人和被人愛. 你們不僅從沒愛過我,而且對我的要求也非常得過分——我必須得考全省最好的高中,否則,上學對我來說將會成為奢侈品···
我僅僅是個孩子,你們對我付出的和想得到的回報是不是都太不現實了?
雖然,你們對我確實很過分,但是我從來都沒討厭過你們,不僅這樣,我還很愛你們,因為我覺得你們生我、養我都很不容易···
但是,你們一次又一次得傷害著我本來就已經殘缺了的心。每次考試的前一個晚上,我都睡不著,因為我不想讓你們失望,也可以說我非??释匆娔銈儭爸登Ы稹钡男θ?。可是,我當然也會有失誤的時候——每當我考不到前3的時候,你們冷漠的表情,你們冷嘲熱諷的話語,就像利劍一樣,一刀一刀得割著我已經殘缺的心···
別人的家長對孩子那樣的疼愛,我何時有過?在你們心痛、棘手之前,我又何曾沒有過淚流滿面的時候?
有時候,我真覺得我活著真多余。直到他的出現,他真像我的親人,他懂我,會安慰我,他臉上從沒出現過像你們一樣復雜的表情,他的溫柔、體貼、微笑都已經印在了我的腦海里···
所以,我選擇了放棄,放棄了對你們虛榮心的滿足;我變得頹廢,但是我并沒變壞,因為有他,他無時無刻不在開導我、教育我···
難道我不知道早戀的危害么?難道我不想做乖乖女么?難道我不知道我們現在所謂的“愛情”其實根本沒有結果么?難道不就不想考最好的學校么?如果不是因為缺少父母的關愛、家庭的溫馨,我怎會從別人那里尋求溫暖和寄托?
親愛的爸爸、媽媽,請不要怪我。早戀不是我的錯···
反早戀演講稿篇6<\/h2>
這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題,我想大家可能已經知道它是什么了吧。對了,就是關于異性交往的話題。(一)何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立后的人生任務。
飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:
1.早戀危害中學生的身心健康 。首先,從中學生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨著身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由于缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高于其他同學。另一方面,由于早戀的同學情緒不夠穩定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課后很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。
2.早戀對中學生的學習干擾極大 。早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學多數都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的中學生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。
3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現象的發生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質上的消費,但他們的經濟依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。
以上我們談了中學生早戀的后果,從總體上看,中學生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。
反早戀演講稿篇7<\/h2>
致親愛的同學們:
你可以喜歡王濱的可愛,但請不要喜歡可愛的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請不要喜歡古怪精靈的周曉,你可以喜歡某個女生的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標準,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。請珍惜給你發好人卡的女生,因為她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。之所以說不理智,因為愛情,它就像一棵小樹,他的成長需要陽光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護,而這些,身為高中生的你根本給不起。因為他的經濟基礎不是金錢,而是時間和精力。如果你是一個有責任感的人,不用我說,你也知道,高中三年你的時間和精力應該投資到哪里,就算你已經有十足的把握進入心儀的大學,你能確保你不會影響到對方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對愛的理解就是,愛一定要促進彼此的成長,要讓彼此比想象的更優秀。如果因為你的這份“愛”,使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯過了人生應有的高度,那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒偽劣的愛。
14年的教學生涯,10年的班主任經歷,看過太多的遺憾,愛情偶爾就像強心劑,會讓兩個人的成績在短時間精進一下,但曇花一現是必然的,因為情緒的不穩定,心智的不成熟,最終都很難在學業上。
有好的結果,最可怕的是,當年向全世界宣戰一般的感情斗志,基本在一個高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒勁。所以,我對于班里所謂“早戀”的學生,基本不管,不給你創造來勁的機會,但我會告訴所有的任課老師,這個人,不要管了,因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了,值得關注的學生太多了,不要在他們身上浪費精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛情的甜蜜,就必須承擔所有的后果,這個世界是守恒的,有得有失不是一句空話。
曾經有學生開玩笑的跟我說過,老師,房子車子票子,我父母都給我準備好了,我現在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個真正有質量的姑娘,不會因為你父母的慷慨跟你走,因為吃人家嘴短,拿人家手短,不是兩個人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當;如果她就是沖這些東西去的,那就更沒有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛情面前,物種都不是問題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒有更可怕,父母給了你一個更高的平臺,實際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績才能讓事情有你自己的標簽,這比白手起家難多了,你應該比一般人更有危機感才對,還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?
愛情,對于高中生,就像是一件太過昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因為“萬惡”的高考,也不是因為中國人太多,競爭太??
烈。其實大家應該感謝高考,給你一個自我成長,自我證明的機會。從小到大,很多大事你說了不算,但從高考開始,你的人生真的開始由你做主。大學是什么?我的理解,大學就是給你一個安全的地方,讓你再慢慢的長長,讓你用四年的時間認清你到底想要的是什么?你要成為一個什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說這個地方重不重要?不同的大學會帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價值觀的引領,人生軌跡的確立。真的看到,很多學生的人生,就是從大學開始截然不同。曾經在一個教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產生天壤之別你甘心嗎?想想你的初中、小學同學,一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學,會將這種差距變成人生質的差別。所以,再怎么努力也不為過。所以,你還舍得將時間和精力側漏嗎?
醒掌天下權,醉臥美人膝,是很多男人夢寐以求的人生,但我想問一句,當她長發及腰,你是否已有了行掌天下的本領?如果你還沒有做好準備,還沒有足夠的實力,請離愛情遠點,請保持一個光棍的節操。謝謝
第四篇:《早戀的演講稿:一枚包著糖衣的苦果》
親愛的同學們:
樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!
花開得太早是個美麗的錯,對于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學習科學文化知識,拒絕接受和傳揚愛情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學校和社會的認可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學們注意力分散,使得自己的志趣和目標發生改變,這種改變大都對人是一種負面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經不是因為早戀本身,而是來自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力,這是個積累知識的黃金時期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降,學習有所上升的幾乎沒有,早戀學生作業馬虎,情緒易于波動,大多學生提前就業,因為文化水平低,只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。
青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,特別需要的是理智和冷靜。
反早戀演講稿篇8<\/h2>
由商報與下城區社區學院聯辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點半在潮鳴街道小天竺社區活動室進行,下城區紅十字會醫院楊清醫師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞訊而來。
從月經的形成到男性青春期的特征,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關于“早戀”的問題。對于早戀的危害,楊醫師提出了4點:
一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫學角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態度不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發,容易激動,因一時興致而不計行為后果。而出現越軌行為后,又會羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會對今后人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以后生活。在一個對性犯罪進行的調查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。
四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
從月經的形成到男性青春期的特征,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關于“早戀”的問題。對于早戀的危害,楊醫師提出了4點: 一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫學角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。 二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態度不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。 三、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發,容易激動,因一時興致而不計行為后果。而出現越軌行為后,又會羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會對今后人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以后生活。在一個對性犯罪進行的調查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。 四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
▲ 早戀的危害的演講稿
同學和老師:
大家好!
我今天演講的主題是“遠離小賣部食品”。
我們學校旁邊有幾家文具店,也賣一些便宜的零食和飲料。放學時,許多學生來那里買零食和飲料。那些小商店里經常有吵鬧的人,但很少有人真正去那里買文具。
但是這些零食并不安全。很多新聞媒體都報道過,這些零食的生產廠家一般都是不知名的小作坊,上面寫的地址可靠性不強;其次,這些零食中的添加劑大多超過了國家規定的用量。這些添加劑對人的健康危害極大,對我們的健康毫無益處。它們被稱為垃圾食品。這些小作坊大多衛生系統不達標,甚至沒有衛生許可證。
人們吃這種食物引發安全事故的情況并不少見。一個中學生在一家小店里買了一包辣條。吃了不久,他嘴唇發紫,肚子疼,被送到醫院,確診為食物中毒。經查,他吃的那包辣條已經過期變質,地址是假的。
如果我們想保持健康的身體,我們應該遠離食堂賣的垃圾食品。讓我們從現在開始,而不是在小商店買零食。
我的演講結束了,謝謝大家!
▲ 早戀的危害的演講稿
手機的危害演講稿
手機的危害演講稿
手機是我們隨時不可離身的重要物品,但是它的危害又有誰真正的注意過?
第一,手機輻射會危害到人的工作與睡眠。打個比方,你正在開會,忽然一個電話打斷了正在講重點的老總,你覺得他會認為你是一個專注工作的好員工嗎?很有可能這個電話會斷送了你的前程!很多人會在手機上下載一些游戲,更有的人為了玩那些所謂的游戲熬到3、4點還不睡覺;導致第二天精神不足,你覺得你還有精力做好工作嗎?
第二,開車講電話容易發生事故。據調查發生事故的幾率是平常的兩倍,這已經危害到了人的生命!人的生命是寶貴的,不該將它置于危險的邊緣不是嗎?
第三,公共場合打電話干擾了別人。例如,圖書館應該是安安靜靜的場合,如果這時一個電話鈴聲響起,你不會覺得不好意思嗎?打擾他人學習是可恥的!尤其是在圖書館這種本該安靜的地方!以及,課堂上老師正在授課,而你的手機鈴聲響了,你覺得老師會覺得他受到了他應有的尊重了嗎?
第四,真假手機短信的泛濫造成了社會的安定動蕩!色情短信的肆意轉發,虛假短信的泛濫,造成了青少年的健康威脅以及社會的安定!
第五,手機的不斷‘‘升級’’導致了攀比風的加重!明明承受不了還非要打腫臉充胖子!為家庭帶了不必要的負擔;更有的人為了不屬于自己的虛榮賣器官,毀健康來買自己‘‘所需’’的東西!
第六,現在的孩子們都是小小年紀的就玩手機;我有一個5歲的小表妹,一天來我家做客,拿起媽媽的手機就要玩,這是一個習慣還是一種社會風氣?引人深思!
以上種種危害都是現實中,我們身邊都有的,而我們卻不能及時制止!導致越來越多的大人、孩子都帶上了眼鏡!成了‘‘小四眼’’!
我在這里呼吁‘‘低頭族’’:請你們收起手機去看看大自然的美麗,去關懷一下你身邊的親人,去關心一下自己的孩子收獲親情!
手機的危害演講稿,盡在酷貓寫作范文網。
▲ 早戀的危害的演講稿
中學生早戀的危害探討
中學生處于青春期,由于生理的發育和成熟,出現了與異性交往的渴求,喜歡在異性面前表現自己,對異性產生了朦朧的愛情念頭,這種現象我們把它稱為早戀。中學生早戀會帶來哪些負面影響?下面簡單談談本人的幾點看法 :
一、分散學習注意力,影響學生的學習質量
由于此階段的學生的自控能力非常差,只要陷入情網,他們就常常很難控制自己的情感,難以靜下心來學習。諸多實例告訴我們 :許多早戀的學生都會感情直線上升,成績直線下降。因此,早戀分散了學生的學習精力,花掉了學生的大把時間,使學生的學習成績一落千丈,對學生的學習和進步造成了嚴重的影響。從醫學角度講,早戀的人總是圍著戀愛轉,被戀愛的對象牽制著自己的情感,再加上早戀的學生未成熟的身心,使得學生的學習成績有所下降。大部分家長、老師能夠發現學生早戀,往往是從學生的學習成績下滑開始注意的。
二、缺乏基礎,嘗不到愛情的甜果
第一,中學生的思想還很不成熟。他們沒有考慮對方的觀念、信念、人生觀、價值觀是否與自己一致,中學生的思想未定型,看待問題只是看表面,沒有深入地全面地了解,他們只覺得對方的某一方面值得他們欣賞,比如,某件事上,自己對他有好感,就喜歡上了對方 ;或者,見別人外表長得還滿意,就對別人有意思,這都不可能使他們的愛情長久,基本上以失敗告終。第二,中學生在經濟上還沒有獨立。沒有經濟基礎的愛情是不可能成功的,因為戀愛中的人都希望能給對方許多物質上的要求,一旦經濟上不允許,就會產生思想上的分歧,最終各奔東西。第三,中學生還沒有確定事業的方向。學習知識和開發智力的黃金時期就是中學生現處的這個階段,而在這個階段,學生還沒有確定今后事業的方向。對中學生來說,他們要走的路還很長,很難預測自己將來會從事什么樣的職業,在哪里開拓自己的事業。隨著時間的慢慢流逝,生活軌跡的慢慢變化,每個人的感情都會有所變化。經受不起現實考驗的愛情就有中學時代的戀愛。所以,在中學階段產生的戀愛大多數不會產生美好的成果,相反在一定程度上會造成一些不良的'后果。
三、影響班風,對班集體的健康成長造成嚴重影響
由于這個階段學生辨別是非的能力還比較弱,做事帶有一定的幼稚性,情緒波動較大,再加上他們的模仿能力很強,相互的影響較大,早戀對他們來說,像流行病一樣在他們中間傳播,早戀的學生會將這種流行病傳染給周圍的人。早戀的學生的行為表現還會影響其他學生的心理狀態,使得其他學生抵擋不住這種不良的誘惑。在班級中,如果早戀成風,就會大大削弱班集體的凝聚力和戰斗力,對班集體的健康成長造成嚴重的影響。
四、誘發學生走上違法犯罪的道路
一旦這個階段的學生的好奇心和沖動形成合力,他們脆弱的理智防線就會很容易被沖垮。在這種狀況下,這個階段的學生還會經常出現一些過激的行為,甚至做出一些不可挽回的事情,從而給這個階段的學生的心靈造成傷害。
這個階段的早戀學生受到黃色書刊或其他人的引誘,很有可能走上違法犯罪的道路。這個階段的早戀男生都很好強,不愿意自己吃虧,尤其是在所謂的女朋友面前,他們更不愿意丟面子,他們往往為了爭口氣,在所謂的女朋友面前逞英雄,做出一些出格的事情,甚至有時會失去理智,為女朋友和別人大打出手,與人爭斗,最終釀成無法挽回的后果。另一方面,早戀學生還需要有物質上的消費,但他們在經濟上還沒有獨立。為了戀愛,他們往往需要花費大量的金錢,家長提供的零花錢無法滿足他們的金錢需要,為了戀愛的金錢需要而誘發偷、搶的想法,最終走向犯罪的深淵。
總之,青春期是長身體,長知識的黃金時期,少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時期的奮斗拼搏精神直接決定一個人的成就和價值,而縱情享樂的早戀行為恰好與之沖突,它消磨意志,耽誤時間,耗費心思,越軌者還會造成惡果。因此,中學生不宜談戀愛。
▲ 早戀的危害的演講稿
隨著時間的推移,同學們在班級、學校這樣的大家庭里朝夕相處的時間越來越長,相互之間的感情日益加深,在許多方面有了明顯進步,進步的同時也存在著一些問題。今天我想和大家談談在成長發展中必然遇到的一個話題,也是中學生最熱門、最敏感的話題——那就是如何進行健康的男女生交往,平穩的度過青春花期。
我認為,男女生交往中四個字很重要:親密有間?!坝H密”,是因為我們共同生活在一個集體里,每個成員之間都是朋友,是親人。但“有間”,就意味著要有一定的分寸,交往要保持適當距離,如果處于青春花季的我們把握不好,不當的言語或行為就可能對別人造成傷害。那么,怎樣做到親密有間呢?我歸納成以下幾條:
一.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其詞。
二.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應為大多數人所接受。要做到自然適度,心中無愧,也就是說,男女同學的交往應該是在公共場合,而不應該是兩人單獨相處;應該是偶爾相處,而不應該是頻繁相約;應該是文明相處,而不應該是言行出格。一位人類學家曾經提出,正常男女生交往空間距離是44厘米以上,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。研究得出,44厘米對于中學生來說是“安全距離”,男女生都應該注意保持這個“安全距離”。
三.要互相尊重,又要自重自愛。尊重對方包括尊重對方的人格、意愿,不隨意干擾別人。同時,我們還要學會愛護自己的尊嚴和名譽,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護自己。
早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因為大家心理和生理都不成熟,一旦情不自禁的接觸,又常常被無情的刺傷,在早戀過程中因為沖動不理智而影響自己的學習和生活。因此我們要區分愛情與友情,正確對待“青春花季”的感情萌芽,與異性真誠相待,自然大方的進行交往,建立純潔的友情,平穩度過“青春花季”。
我的演講到此結束,謝謝大家!
▲ 早戀的危害的演講稿
各位老師各位同學:
大家下午好!根據學校的安排,很高興今天能有幸跟大家在這里共聚一堂,坐在一起探討一個話題。一個對于我們中學生來說比較敏感的話題,一個對于老師們來說不可回避和忽視的問題,那就是——早戀問題。無論何時,愛情總是永恒的話題?!皥套又?,與子偕老?!边@體現的是對于愛情的忠貞不渝?!霸谔煸缸鞅纫眸B,在地愿為連理枝?!弊怨乓詠砣藗兛偸窍蛲篮玫膼矍?!
那么今天為什么我要和年紀輕輕的同學們談論這樣一個話題呢
(隨著現代物質文明的進步,精神文化生活的豐富,大眾媒體和網絡的普及,中學生青春期教育的問題越來越受到人們的關注,尤其是中學生的早戀問題。學校開展青春期健康教育已成為全面推進素質教育的必然要求。初中階段是開展青春期健康教育的關鍵時期,進入八年級后,學生的生理和心理上發生了顯著變化,身心發展速度加快,心理激烈動蕩,是個最容易出現問題的年齡階段。在這個年齡階段的青少年,青春心理開始萌動,男孩期望自己越來越陽剛帥氣,女孩希望自己越來越溫柔漂亮,但對于自己的性別定位和取向認識并不夠深刻,因此出現了已經陷入早戀或者有戀愛傾向的學生。)同學們也都向往著成年后擁有美好的愛情?!榜厚皇缗?,君子好逑” 哪個少男不鐘情、哪個少女不懷春呢這是人之常情。對于我們中學生來說,進入了青春期,開始對異性產生了懵懂的感覺,這屬于身心發展的正?,F象。但是,我們不能讓這種懵懂的感覺演變成為早戀,因為無論從自然年齡,還是生理、心理年齡來看,愛情,都不屬于中學生這個范疇。這就需要家長和老師做正確的引導。這樣才能順利地度過青春期??墒亲屛覀儫o可回避的事實是戀愛已在中學時代發生了。
如今呢,社會進步了,男女之間的交往也不向以前那樣封閉了。過去啊,講究男女授受不清,說的是男女交往要適度,要保持距離。你比如,我上小學那時候,有的女同學們就在課桌上劃個三八線,說好了,不能越界啊,否則就怎么怎么著。不過呢,如今在中小學中特別是城市里的中小學,早戀現象屢見不鮮,有的中學生以是否交了男女朋友作為一種時尚。由中學生戀愛引發的各種問題已經相當嚴重。如果說過去中學生的“早戀”還有些單純朦朧的成分,那現在的中學生戀愛則摻入了很多的因爭風吃醋引發的打架斗毆等違法行為,甚至還涉及到懷孕墮胎等嚴重的社會道德問題。
中學時代正是提高品德修養、學知識、長身體的關鍵時期。教育、關心中學生,使學生正確認識和對待早戀,從而使中學生健康成長,是我們家庭、學校和社會上每一個人義不容辭的責任。我們學校歷來重視對學生的青春期教育,所以,特舉辦這次專題知識講座。希望同學們認真對待。
▲ 早戀的危害的演講稿
曾記得,在武漢市的街頭,發生過這樣一件震驚社會的事,一位88歲的老人在菜市場摔倒了。迅即,群眾把老人團團圍住。大家紛紛猜測老人的倒地原因,卻沒人敢上前扶一把。就這樣,一個小時過去了。在平靜的生死較量中,老人最終因鼻血堵塞呼吸道,窒息死亡。媒體報道后,網上就“該不該扶”引起了熱議。我曾經為這件事情設計無數個結果:如果老人沒有摔倒,如果大家能夠及時施救,如果大家敢勇敢地去把老人扶起來,或許就好了……可惜,這個世界上沒有如果!
是的,作為一個崇尚道德、正義、文明國度里的一員,我們沒有理由眼睜睜地看著老人摔倒而袖手旁觀。
“人無德不立,國無德不興?!毙袨槠返聦€人,對國家、對整個民族何其重要!今年3月,借我市創文東風,全市中小學開展了“小手拉大手,文明齊步走”主題教育?;顒悠陂g,我和同學們走上街頭,有的打掃衛生,美化街道;有的指揮交通,保持道路通暢;還有的給市民派發小冊子,進行創文創衛宣傳…
印象最深的一幕,是我們正在協助交警疏導交通的時候,剛好有一個六七歲的小女孩扶著一位行動不便的老奶奶,正在過馬路。她倆還沒走到路中間,霎時,一輛小汽車從遠方駛來,小女孩趕緊扯著老奶奶,腳步在猶豫間止住了。汽車慢慢停了下來,司機打開窗戶,伸出手來示意讓她們先走。小女孩牽著老奶奶的手又慢慢往前走,沒走幾步,小女孩停了下來!在這川流不息的車流中她怎么了?是嚇壞了嗎?站在遠處的我看著這一幕,心揪得緊緊的!忽然,小女孩轉過身,彎腰向司機深深地鞠了個躬,然后扶著奶奶繼續穿過馬路。這場景似乎在電視劇上見過,現在卻真實地發生在了我的眼前。那一刻,我多希望時間能凝固下來,讓這溫暖、和諧的一幕成為永恒。
在我們的身邊,這樣的故事不勝枚舉:斑馬線上的“天使”、最美文明勸導“夫妻檔”、大媽隨手撿垃圾、“最美”姑娘跪地救倒地的陌生男子、學生撿到貓頭鷹留紙條送往派出所、“拐杖村醫”行醫34年不收出診費……
直到現在,我依然無法像理論家那樣旁征博引地向您解釋什么是文明。然而我知道,文明就在我們身邊,就在這些普通的市民相遇時點頭微笑的一瞬間;就在我們看到別人隨地吐痰時的真誠規勸中;就在同學生病時我們坐臥不安的擔心里;就在我們今天會場上,大家有序就座的認真聆聽中。
今天作為一名中學生的我,我想,我要把這朵文明之花的種子派給大家,請大家帶給身邊的親朋好友,用文明的一言一行,給這朵文明之花澆水施肥,讓它綻放在每一個人心間,讓它盛放在世界的每一個角落!
▲ 早戀的危害的演講稿
521早戀演講稿篇1<\/h2>
親愛的孩子:
你就快到16歲了。這是人生中的黃金時期,在我聽到你們男女同學之間互有好感敢以“老公、老婆、親愛的”相稱的時候,我得這樣告訴你:寶貝,別急哦。
現在談戀愛,就如同把自己掛在一棵小樹上,小樹的樹枝可不結實,不一定能掛得住你,掛不住你,就兩個人一起摔到地上,弄得一身傷痕累累。
戀愛就好像在尋找一棵可以依靠的大樹,高中以下樹干細不能依靠,專心學習努力考上大學有自主的生活能力才是正確的路,偏差了就是一生的憾事兒。
該學習時學習,該戀愛時戀愛。你不能為一個小男(女)生在一棵小樹吊上你自己,要知道不遠處還有一片森林等著你欣賞呢,你干嗎不進森林去看看呢?那里的樹有高有矮,樹葉有紅有綠,好看得多!
假如你已經在這不適合的季節戀愛了,該怎么辦呢?我的回答是:從早戀中解脫出來。怎樣解脫?象居里夫人那樣。居里夫人中學畢業后為了掙錢到巴黎去上大學,就到鄉村一個有錢人家當家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛上了她,她也愛上了這位漂亮的大學生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中,并計劃結婚了。當時的瑪妮亞還不滿十九歲。由于卞西密爾的父母堅決反對,卞西密爾的決心動搖了。當時的瑪妮亞內心十分痛苦,曾有過“向世界告別的念頭”。但是,突然的打擊拔開了熱情的迷霧,瑪妮亞終于意識到,由于自己的年輕,這場戀愛完全是感情占了主導地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶,也沒有學會從本質上認識人?,斈輥喛吹搅俗约汉蛯Ψ皆谛愿裆系牟町?,原來熱戀的對象并不象自己想象的那樣可愛了。終于,理智和意志使她擺脫了個人的苦惱,保持并堅定了向科學進軍的生活目標。后來,瑪妮亞到巴黎求學,在追求科學的共同工作和生活中,找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里,他們共同為人類做出了貢獻,也得到了幸福。
我們從居里夫人的故事中應該得到這樣的啟示:年輕的時候,對闖進自己生活的異性,要用理智來調節自己的感情,不做感情的奴隸,任隨感情來擺布自己。不要讓你的心那么容易打動,不要過早地卷進戀愛的漩渦。因為,青春期是人生的黃金時期。青春期之所以寶貴,就在于它正處于人生發展的高峰時期:生理變化的高峰,智力發展的高峰。然而,青春也是消縱即逝的,因而,古今中外許多學者,都一致強調抓緊青春韶華學習知識的重要性。由于中學時期所學各門功課是日后營造知識大廈的基石,是人生知識鏈條中關鍵的一環,所以,對這一段學習時間應倍加珍惜。而不該被戀情困攏。縱使陰差陽錯,有了感情,也該埋在心底,暫時珍藏,讓他晚些開花結果。這樣,你就贏得了走向成熟的時光,你就擁有了對愛情重新申視的機會,做出成熟的選擇。
我希望已經談戀愛的你,能夠用堅強的意志去克制自己情感的流露,用理智的力量去戰勝自己感情上的沖動,把愛的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動,少單獨活動。在努力學習和集體活動中充實自己的生活內容。這樣,你就一定能走出早戀的誤區,邁向成熟的明天。
怎樣與異性同學正常交往呢?以下是我的一些建議:
(1)應以集體和小組活動為主,盡量避免過于頻繁的個體接觸。
(2)若有單獨與異性接觸的機會,要使自己處于受保護和開放的環境中。
(3)珍惜少男少女的純潔友誼。
(4)擇友要慎重,交往要適度。
(5)與異性交往應把握活動內容的有益、健康,避免庸俗、低級的內容。
xxx
20xx年xx月xx日
521早戀演講稿篇2<\/h2>
這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題,我想大家可能已經知道它是什么了吧。對了,就是關于異性交往的話題。(一)何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的'責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立后的人生任務。
飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:
1.早戀危害中學生的身心健康 。首先,從中學生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨著身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由于缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高于其他同學。另一方面,由于早戀的同學情緒不夠穩定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課后很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。
2.早戀對中學生的學習干擾極大 。早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學多數都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的中學生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。
3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現象的發生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質上的消費,但他們的經濟依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。
以上我們談了中學生早戀的后果,從總體上看,中學生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。
521早戀演講稿篇3<\/h2>
“早戀”,兩個家長看了很頭痛、很棘手的字眼.但是,早戀并不是我本身的原因,我之所以會早戀,是因為我根本得不到需要的愛!早戀早已是一個社會問題,是一個難以解決社會矛盾,但是你們將問題完全的歸結我身上,而不去尋找教育所出現的種種問題,是否太偏激了呢?
人在每個時期都需要愛人和被人愛. 你們不僅從沒愛過我,而且對我的要求也非常得過分——我必須得考全省最好的高中,否則,上學對我來說將會成為奢侈品···
我僅僅是個孩子,你們對我付出的和想得到的回報是不是都太不現實了?
雖然,你們對我確實很過分,但是我從來都沒討厭過你們,不僅這樣,我還很愛你們,因為我覺得你們生我、養我都很不容易···
但是,你們一次又一次得傷害著我本來就已經殘缺了的心。每次考試的前一個晚上,我都睡不著,因為我不想讓你們失望,也可以說我非??释匆娔銈儭爸登Ы稹钡男θ?。可是,我當然也會有失誤的時候——每當我考不到前3的時候,你們冷漠的表情,你們冷嘲熱諷的話語,就像利劍一樣,一刀一刀得割著我已經殘缺的心···
別人的家長對孩子那樣的疼愛,我何時有過?在你們心痛、棘手之前,我又何曾沒有過淚流滿面的時候?
有時候,我真覺得我活著真多余。直到他的出現,他真像我的親人,他懂我,會安慰我,他臉上從沒出現過像你們一樣復雜的表情,他的溫柔、體貼、微笑都已經印在了我的腦海里···
所以,我選擇了放棄,放棄了對你們虛榮心的滿足;我變得頹廢,但是我并沒變壞,因為有他,他無時無刻不在開導我、教育我···
難道我不知道早戀的危害么?難道我不想做乖乖女么?難道我不知道我們現在所謂的“愛情”其實根本沒有結果么?難道不就不想考最好的學校么?如果不是因為缺少父母的關愛、家庭的溫馨,我怎會從別人那里尋求溫暖和寄托?
親愛的爸爸、媽媽,請不要怪我。早戀不是我的錯···
521早戀演講稿篇4<\/h2>
尊敬的老師、敬愛的同學們:
什么是早戀?早戀就是提前的戀愛。在中學期間的戀愛都是早戀,這個時期的我們是沒有什么獨立可言的,所以給不來任何的承諾。愛情可不是一句簡簡單單的我愛你就可以的,它需要我們能夠成為一個獨立的人,有獨立的經濟支撐,有足夠的責任承擔。但是這兩樣都是我們現在所做不到的。
更重要的是我們現在還在學生階段,這個時期我們的任務就是好好學習,戀愛的時間有,但不是現在。這就像是丟了西瓜撿了芝麻,對于目前的我們來說學習就是一顆西瓜,早戀就是一粒芝麻,誰輕誰重,一抹了然。芝麻我們以后會有時間撿的,但是西瓜丟了就再也沒有了,時間不會給我們重來一次的機會,當我們想要回頭的時候已經來不及了。
早戀都是沒有結果的,而且它還會影響我們的生活和學習,因此我們應該早早的意識到早戀的危害,不斷的警醒自己不要踏進早戀的旋渦中去。早戀就是一顆禁果,它誘惑著我們去品嘗它,但是當你嘗到它的味道的時候,你就會后悔不已,我們只有經受住了誘惑,那么在未來我們才能避開一個又一個誘惑,走向成功。
現在的我們什么都沒有,思想也不成熟,是沒有辦法給對方任何承諾的,我希望大家都能早早認識到早戀是不對的,對我們只有害沒有利,我們要懂得克制自己的情感,做一個理智的中學生?,F在的努力學習也是為了以后能夠找到一個志同道合的人,才能為自己以后的未來打下堅實的基礎?,F在我們是學生,就應該去干學生應該干的事,我們美好的青春不應該被早戀耽誤。
早戀使我們成長道路上的一個障礙,希望大家都能越過這個障礙,珍惜現在的美好時光,拒絕早戀。
謝謝大家!
521早戀演講稿篇5<\/h2>
大家好,很高興能夠參見這次的演講比賽。在開始我的演講之前,我希望大家能夠報以嚴肅的態度,用正確的心理來看待這次演講的主題——早戀。
早戀指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發育的基礎上,也是心理轉化為行為的實踐。一般認為在大學階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛會帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學業成績等。亦有人認為早戀是青少年對男女關系的探索和學習,為將來的戀愛與婚姻作準備,不宜過份禁制或壓抑。
在科學界,青少年由于正常生理和心理發展造成的對異性的愛慕則被歸為的廣義“早戀”一說,是違背科學的。
那么首先我們應該正確地認知早戀。
建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會讓人很困惑,它接近愛情,但是它不是愛情,那就是喜歡。愛情的基礎是責任,但是喜歡的基礎是愛慕。所以說有的時候對異性朋友迸發出的情感火花并不真的是愛情,只是一種愛慕而已。相對友情更高一層的愛慕并不能代表就是愛情。
從人的生理發育的角度出發這種現象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會閱歷少,往往會把這種自然的生理吸引當愛情。同時,充滿變化的感情因其具有不穩定性而難以持久,因此也會造成雙方心理上的傷害和痛苦。
每個人心中都有一顆相思豆,等時候到了就開始發芽,但這一定要等到最適合的季節才能夠長出小苗并隨著時光逐漸茁壯,如果它發芽過早,很可能就會因氣候寒冷而被凍僵在早春季節里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節慢慢成長,而不是穿越時光,過早地體驗“愛”的寒冷。
在我們這個年齡的平行成長中,我認為我們應該以正確的態度對待同學及朋友之間的關系。雖然這個時代的發展極為迅速,不同時代的人的思想就會有很大的差異,并不是所有人都會從中國封建社會的保守思想方向出發,完全的否認早戀這種行為,但是在這個處于非常重要的學習階段還是應該以學習為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。
謝謝大家!
521早戀演講稿篇6<\/h2>
“泰坦尼克號”中,羅絲看著杰克緩緩沉入海底,我們懂得愛情其實叫做犧牲; “化蝶”中,梁山伯與祝英臺雙雙化為彩蝶,我們懂得愛情其實叫做生死與共;我們在三峽神女峰,云纏霧繞中,神女癡癡的守望千年,我們懂得了愛情其實叫做執著。莎士比亞說“愛情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語,不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強迫,愛情是生活的土地最干涸時的相濡以沫?!?/p>
今天我們談的這個話題,對大家來說都比較敏感。 “早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛就屬于早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立后的人生任務。飯要一口一口的吃,同樣人生更要一步一步的走。如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。
有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:
首先,從中學生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,情緒不夠穩定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,有的往往會耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。
其次,早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學多數都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的中學生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。尤其作為九年級的同學,背負著父母的期望,老師的囑托,學校再次奪取郾城中招成績冠軍的重任,更不能把自己的精力與時間浪費在這沒有未來的季節里。
3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現象的發生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質上的消費,但他們的經濟依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。
當然,我們不贊成早戀,但不是拒絕男女交往,男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因為人和人之間需要正常的交流和溝通。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝,驕傲自滿的不良心理,同時也可以幫助女生克服優柔寡斷、脆弱等性格缺點,克服自卑感,樹立自信心,建立純潔的友誼,互相幫助,共同進步。
中國有句古話:酒藏得越久越醇香。為什么不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發酵一下呢?這就象樹上的蘋果性急的人不等成熟就去采摘,結果只能嘗到青澀蘋果的苦味,如果耐心等待,當它成為又紅又大的蘋果時,就能品嘗到它的甘甜。我們要用理智、用積極陽光的勤奮,鎖住自己未成熟的情感閘門,“情不自禁也應禁”。請謹記,莫要在春天就去揮霍夏天!
521早戀演講稿篇7<\/h2>
由商報與下城區社區學院聯辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點半在潮鳴街道小天竺社區活動室進行,下城區紅十會醫院楊清醫師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞訊而來。
從月經的形成到男性青春期的特征,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關于“早戀”的問題。對于早戀的危害,楊醫師提出了4點:
一、影響學習和生活。
有的中學生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫學角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。
青少年態度不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現性過失。
青少年性意識萌發,容易激動,因一時興致而不計行為后果。而出現越軌行為后,又會羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會對今后人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以后生活。在一個對性犯罪進行的調查中顯示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。
四、早戀極難成功。
早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的'干預,升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
從月經的形成到男性青春期的特征,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關于“早戀”的問題。對于早戀的危害,楊醫師提出了4點:
1、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫學角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。
2、早戀容易讓人受到傷害。青少年態度不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
3、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發,容易激動,因一時興致而不計行為后果。而出現越軌行為后,又會羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會對今后人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以后生活。在一個對性犯罪進行的調查中顯示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。
4、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
▲ 早戀的危害的演講稿
早戀指的是青春期青少年建立戀愛關系?!霸鐟佟币辉~只在中國內地被廣泛使用。早戀一般指未進入大學階段的青少年之間發生的愛情,特別是在校的中小學生為多。下面是小編收集整理的早戀的是否危害辯論材料,希望能幫到你。
早戀的危害
有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:
1.影響學習和生活 有的中學生錯誤地認為:“只要兩個人志同道合,談戀愛不會影響學習”,或者認為:“相愛產生動力,促進兩人學習”,這些都是極不客觀的。實際上,早戀者往往以戀愛為中心,以對方為航向,感情為對方所牽制,學習沒有不分心,成績沒有不下降的,許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽,之所以最終還是被家長、老師發現,主要的原因就是學習成績下滑引起家長的注意,追問之下,道出實情。
2.早戀更容易使人受到傷害 青少年態度還不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生,懷疑是否有真正的愛情,給自己的感情生活投下陰影,影響成年后的婚姻生活。
3。早戀者容易出現性過失 青少年性意識萌發,對異性欲望強烈,容易激動,感情難以自控,行為容易沖動,容易憑一時興致而不計行為后果,從而出現一些越軌行為,如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現,會讓當事者羞于見人,擔驚受怕,即使當時不覺得怎樣,但日后給她們造成的挫折感、自卑感是無法用語言來形容的,對成年后感情生活的影響,往往也是難以彌補的。在一個對性犯罪罪犯進行的調查中發現,他們首次出現性罪錯的年齡在15—19歲之間者男性占50。1%,女性占71.9%。反過來講,青少年時的性罪錯與他們日后走向犯罪道路有著不容否定的關系。
4。早戀極難成功 由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學校的干預,兩人感情的裂痕,升學、轉學、工作等太多的因素都使早戀這個不健康的嬰孩中途夭折。據王友平對大中學生的調查,有戀愛史的學生中,有42.9%的人調查時已中斷戀愛關系,有30.2%的人表面上雖然保持戀愛關系,但心中明白分手是遲早的事,仍然保持戀愛關系的僅占26.9%。即使早戀走向婚姻,這種婚姻的牢靠性也值得懷疑,據美國社會心理學家研究,在離婚案件中,男子在23歲之前結婚的占的比例最高,而其中又以19歲結婚者為最,他山之石,可以攻玉,從別人的現狀想到自己的結局,早戀者快懸崖勒馬,亡羊補牢。
很多人說早戀沒有好處,那是一家之言,仔細分析,早戀有很多的'好處:
1、 提高社交能力。不能否認,和女孩子打交道也屬于社交的范疇,而早戀絕對可以提高男孩或女孩在與一行接觸時的社交能力。
2、 葡萄是甜的。早戀的男孩可以過早的嘗到女人的滋味,過早的接觸性不是什么壞處,這可以使男孩子更加用心的去學習或工作,而以后不必在追求女孩子上花費太多的精力。女孩子也同樣的道理。但女孩子更會在意“第一次”這樣的情況。
3、 提高學習成績。很多地方說早戀可以影響學生的成績,而這絕對是片面之詞,早戀實際上可以互相激勵,互相鼓勵,互相促進,何來得“影響成績”。
4、 早戀是最純潔的愛戀之一。不能否認,現在的成人愛戀包含了太多的物質,等等等的代碼,而處于學生事情,住在象牙塔中的學子,對愛情的觀念是很純潔的,早戀,只為愛戀而愛戀。早戀是最純潔的愛戀之一。
5、 早戀是美好的回憶。人生是短暫的,學生時期也是短暫的,如此短暫,沒有波瀾,沒有鏈綺會不會缺少些什么,所以應該抓住學生時期,多多早戀,留下美好的學生回憶。
6、 早戀可以影響到一個人的一生。經過科學家分析,在世界眾多的重要人物多有過早戀的經歷。如馬克思,威廉姆斯特,等等…….所以說早戀可以影響一個人的一生。如果你想成功,請早戀吧。
早戀的好處到底是什么大家都納悶。呵呵早戀是青春期性成熟過程中,兩性之間出現的一種過度親密的互相接近?,F在大多稱早戀為“交往過密”。少男少女因為性發育開始成熟,本能地產生互相愛慕的情感。有的人表現為獨自的單相思,有的人突破了羞澀的束縛,遞紙條,約會,互相傾吐愛戀之心,借口互相幫助,形影不離,個別人則還發生進一步的兩性接觸。
青春期青少年容易感情沖動,但卻十分脆弱,情緒又不穩定,考慮問題簡單,很少顧及后果,這種心理狀況使早戀好像天邊的浮云一樣變幻莫測,早戀者的情緒也會隨之波動起伏,彼此之間感情往往反復無常。
那么什么是早戀的真正原因呢?這要從人類進化的歷史來進行認識。早戀反映了現代人類的性本能活動仍然重復著過去的歷史:原始人類的生存環境很不安全,缺少食物,疾病多,生命沒有保證,壽命很短,能夠存活到性成熟期很不容易。因此在有了生育能力后如果不立即進行繁殖,就可能失去繁衍后代的機會。由此可見青少年早戀的背后隱藏著人類原始的生育本能。事實也正是這樣,如果不對青少年的早戀行為進行約束,就會出現大量的少女未婚先孕。80年代美國每年有100萬少女未婚先孕就是證明。
今天,人類文明已經有了重大進步,生活方式也發生了巨大變化。人類壽命普遍延長,兒童和青壯年很少會死亡。隨著知識積累的增加和生產技術的復雜化,每個人必須用很長的時間進行學習,才能取得獨立謀生的能力,否則就不可能成家立業和養育后代,因此現代人既沒有必要,也不可能像原始人類那樣,一旦性成熟就立即進行生育后代的活動。
當前人類的性成熟和實際可能生育后代之間,出現了時間上的明顯差距。表現為性成熟早,生育活動晚。那么,為什么人類的進化沒有能跟上這一變化呢?人類如果到20歲或25歲才開始青春期,早戀問題不就自然解決了嗎?我們知道生命進化是一個非常緩慢和復雜的過程,人類的進化歷程耗費了幾百萬年,與這一漫長的生命進化過程相比,人類文明進步的歷史只有幾千年,近代生活方式因工業化而急劇改變的時間更只有短短的一百多年,人類的體質是不可能在這樣短暫的時間內出現生物學上的明顯變化的。
▲ 早戀的危害的演講稿
早戀指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發育的基礎上,也是心理轉化為行為的實踐。一般認為在大學階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛會帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學業成績等。亦有人認為早戀是青少年對男女關系的探索和學習,為將來的戀愛與婚姻作準備,不宜過份禁制或壓抑。
在科學界,青少年由于正常生理和心理發展造成的對異性的愛慕則被歸為的廣義“早戀”一說,是違背科學的。
那么首先我們應該正確地認知早戀。建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會讓人很困惑,它接近愛情,但是它不是愛情,那就是喜歡。愛情的基礎是責任,但是喜歡的基礎是愛慕。所以說有的時候對異性朋友迸發出的情感火花并不真的是愛情,只是一種愛慕而已。相對友情更高一層的愛慕并不能代表就是愛情。從人的生理發育的角度出發這種現象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會閱歷少,往往會把這種自然的生理吸引當愛情。同時,充滿變化的感情因其具有不穩定性而難以持久,因此也會造成雙方心理上的傷害和痛苦。
每個人心中都有一顆相思豆,等時候到了就開始發芽,但這一定要等到最適合的季節才能夠長出小苗并隨著時光逐漸茁壯,如果它發芽過早,很可能就會因氣候寒冷而被凍僵在早春季節里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節慢慢成長,而不是穿越時光,過早地體驗“愛”的寒冷。
在我們這個年齡的平行成長中,我認為我們應該以正確的態度對待同學及朋友之間的關系。雖然這個時代的發展極為迅速,不同時代的人的思想就會有很大的差異,并不是所有人都會從中國封建社會的保守思想方向出發,完全的否認早戀這種行為,但是在這個處于非常重要的學習階段還是應該以學習為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。
謝謝大家!
▲ 早戀的危害的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
早戀這個詞語,大家一定都不陌生。男女同學之間的這份朋友情誼,原是一種美好的感情,也是我們學習、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限,發展成戀愛關系,也便破壞了這份美好,鑄成了錯誤。
回到學校,我們的任務是學習,而處于早戀的同學們常常把時間和精力耗在了胡思亂想中,忘記了學習。上課時只知道想入非非,心猿意馬,美好的學習時光只成了虛無的白日夢,只在夢里為自己的將來畫圖,忘記了自己實際的學業,忘記了父母輕聲而滿懷希望的囑托、老師一次又一次真心的教導,而自己只為了朦朧的愛,荒廢了應該付諸努力和奮斗的學習。
什么“愛情學業雙豐收”,結果卻總是以甜蜜開始,以促進學習為理由,以荒廢學業而收場。
什么“愛我所愛,無怨無悔”,不過是拿青春賭明天,在虛無中磨滅了時光。
什么“愛情至上”,自以為愛的純潔、深刻,實則膚淺之極。
早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉,卻帶來十年的辛酸;早戀是被揠苗助長的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬里的大雪,本以為潔白無瑕,卻經不起溫暖的春天的到來。
處于花季雨季的同學們,對異性間的這份吸引力,對異性產生的興趣、好感和愛慕都是正常的,但,這不是愛情,因為我們的肩膀還不能扛得起兩個人的天空,我們還無法保證明天。
同學們,珍愛自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請把握好異性交往的度,讓感情止住腳步。讓我們專注于學習,把握青春里最珍貴的三年。
謝謝大家!
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