班會演講稿

第1篇:班會演講稿

直面挫折，挑戰人生

只有通過地獄的體驗，我們才能擁有創造天堂的力量；只有通過手指的鮮血，我們才能彈出這個世界。——泰戈爾

生活不能一帆風順，生活不能只有幸福。

在我們的生活中，挫折并不少見。他們是智者的無價之寶，是弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎?他的信條是：

“人不是生來被打敗的，你盡可以消滅他，但是卻不能打敗他?！爆F實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前**曼德拉用同樣的信念實現了理想。

正因為有了種種挫折的磨礪，他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！笨梢?，挫折是鍛煉意志、增強能力的絕好機會，關鍵在于我們如何對待它。

林肯的父親是個農民，他家很窮。林肯斷斷續續地接受了不到一年的正規教育。但林肯從小就熱愛知識，追求知識，善良正直，不怕吃苦。

他買不起紙和筆，所以他用木炭在黑板上寫字，用一根小棍子在地上練習。他緊一切努力讀書、學習和練習說話。林肯失業了，當過工人，當過律師。

從29歲開始，他開始競選議會和**，前后嘗試了11次，失敗了9次。最后一次成功是在他51歲那年，他終于問鼎白宮，并取得了輝煌的業績，馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。

面對各種挫折，林肯沒有選擇放棄，他的毅力最終創造了非凡的歷史。

在命運的驚濤駭浪里，生存還是毀滅，這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經不住挫折就成不了強者。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》。**大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學巨匠彌爾頓，雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重接受宮刑，最終創作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生，而當《堂吉可德》問世的那一刻，世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多，他們的故事啟示著我們：

我們要正確對待挫折，積極面對生活。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服!

”對于我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課，只有跨過一道又一道坎，我們才能奔向成功的終點。我堅信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑戰，邁向更美好的生活！

第2篇:班會演講稿

為什么要開這個班會：

今天，我們在這里組織這樣一個班會，可能是史無前例的，以后不會有人來了。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經開始籌劃了!我們希望的是，在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享，希望我們能有所共鳴，在以后的日子里讓我們這個班更加的融合，更加的團結，希望在以后的某一天我們都不會忘記，原來我們曾經有過這么的一個特殊日子。

同時也希望在這個班會中大家共同**的東西能對我們的人生有所影響影響，為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是：

緣分與珍惜

世界很大，我們都來自不同的地方，廣東，湖南。。。我們今天卻坐在了一起，你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想，以前初中、高中聚會的時候，我們都很容易地把所有的同學組織起來，因為我們的大部分人都在同一個城市、同一條村。

今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈，如果那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?

最近，我一直在想，以前我真的放棄了很多東西，同時也失去了很多。同學、老師，一起生活的、一起學習的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是，我卻記不起一個名字，或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜，不懂得去珍惜，現在回憶起來……

其實，我們現在很好，我們之間也不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候，我就很興奮地跟自己說，大二我們一定能相處得很好，可以搞很多的活動、做很多的事情，讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但直到今天，我發現我們大二的大部分時間都是在沉默中度過的。

我們之間還有許多障礙。其實，我們并不是缺乏溝通，而是缺乏理解。時光磨滅了自己所有的幻想。

我們都來自五湖四海，今天我們都生活、學習在這一個小小的地方，等那一天我們真的分道揚鑣了，這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里，我們還在重復著過去，我們還是走在原路，都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然發覺，然來曾經我們又在無意中失去了……時間的追趕，讓我們無法停下來喘息，十幾年的學業在這里也即將化為句號了。同學們，我們應該……

一起！我們需要面對和感受在一起。人在患難的時候會見真情，那當我們一起去面對一些事情的時候，我們就更能了解我們也包括自己。

我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時刻。生活給我們創造了更多的機會去感受。假如我們沒有在一起去經歷，那么如何去感受呢?

我覺得我們是可以做的更好的，讓我們在人生中的那一天回想起來，哦!然來我們曾經有那么美好的一段時光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

生活，我想，我們大多數人對自己的生活有一定的思考，也有自己獨特的看法。也有很多時候，我們幻想我們會成為什么樣的人，做什么樣的事情。但很少有人會把這樣的幻想變成可以實現的東西，或者讓他做夢，找到正確的人生方向。

我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。

然而，很多時候我們找不到自己的人生目標和方向。為什么？事實上，很多時候我們都擔心：

這究竟該不該做，正不正確，怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是：

我們對自己了解多少，對周圍事物了解多少，對當今社會了解多少。如果我們對這些一無所知，那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候，是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。

然后做出自己的生活選擇。

選擇，生命總是在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分，只有意識才有遲早之分。事實上，我們有選擇。無論何時選擇，我們都有權從頭開始。

我們可以選擇現在，我們可以選擇未來。

事實上，更多的選擇在于我們的意識。只有當我們意識到它們，我們才能做出選擇。當你意識到你要走的路前面有一塊大石頭時，你會選擇轉彎。當你意識到你的一次性筷子是浪費資源時，你會買一雙不銹鋼筷子。

很悲哀的是，大部分的時候我們卻沒有那樣的意識，沒有意識到我們錯在了**，或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節省，就會有所不同，十次浪費里只要有了一次節省，這就是進步和節約。]]]

? 班隊會演講稿

各位老師、各位同學：

大家好！

我是xx班的xx。今天我要競選的職務是心理生活紀律部的部長。我現在的職務是心理生活紀律部的副部長。我在任職期間，工作認真、負責，受到了老師和同學的認可，也盡我最大的能力為我們部長分擔了許多工作。我講這些，并非是為了利用這個機會炫耀自己，而是因為它們讓我更加有信心，有力量，有經驗，也為我今天的競選平添了一份自信。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會干部，我就要成為一名出色的領航員。我相信，我能勝任心理生活紀律部部長一職，并能全力承擔作為一名部長所應盡的責任。我曾聽過這樣一句話：管理者是一個協調人，一個優秀的管理者是一個誠心誠意的服務者和志愿者。我很贊同這樣的說法：志愿，部長應該是一個志愿者，有貢獻犧牲精神。協調，部長要協調部里每個人，協調部門與部門之間，協調活動與學習。服務，部長為學校服務，為學生會服務，為師生服務，做事情要有一種服務態度，關鍵的是，對于所做的這一切，都要誠心誠意。我會在任何時候，任何情況下，都始終承擔作為一個誠心誠意為集體服務的人所應盡的職責。

我們心理生活紀律部一直以來的工作重心都在宿舍衛生檢查和食堂膳食監督方面，然而在“心理”方面卻非常欠缺。我認為，在以后的日子里，我們部應多注意“心理”方面的工作，我們可以借閱有關心理方面的書籍，掌握一些心理知識：也可以和心理協會進行溝通與合作，不定期地開展心理知識講座，并對同學們進行心理疏導。當然，我們也可以和心理健康教育咨詢中心的老師們進行合作，舉辦一些有利于同學們身心健康的活動。在平時的工作中，我們還應當積極配合其他部門的工作，做好后勤這一塊，像維持秩序，倒水，安排座位，會場布置，場所清潔等等。同時，我們也要取其精華，去其糟粕，切實做到“在改進中工作，在工作中改進”。此外，我們還可以組織各項活動與其他部門進行互動，以增加彼此間的了解與協作能力。我堅信，生活部是一個美麗的花園，而我，則是一個忠誠的花仆，責任是我的花鋤，我守望花園的花開花落。

希望大家相信我、支持我，為我獻出您手中寶貴的一票，謝謝！

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