演講稿|廣播員演講稿（錦集十篇）
發表時間：2018-07-29廣播員演講稿（錦集十篇）。
◆ 廣播員演講稿 ◆
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內師生員工提供信息服務，開學之際，學院克服種種困難投入資金，將廣播站設備進行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內增加功放等，從而使廣播社工作邁上了一個新的臺階。在設備更新的基礎上，廣播站節目也全新改版，改版后的節目更加貼近學生、貼近大學生活、貼近我院實際。為豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。
每一個嶄新的學年廣播社最先開始的就是招新工作，廣播社于每學年九月初開始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門輪流值班，擺設固定報名點。在迎新、畢業歡送晚會或是各項重大活動、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。
廣播社負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設，中學生素質教育。除了例行的播音工作外，我們還負責及時傳達學院的有關文件或精神。在重大節日到來之際，廣播社又會為校園增添濃濃的節日氣氛，廣播站還設有點歌臺，傳遞祝福的欄目。在周五我們還新增加了生活主題類節目，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精致地生活。
校園廣播社是學校團委直接領導下的學生組織，是學校宣傳黨和國家方針政策、傳達學院各項規章制度的重要陣地，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺。校園廣播社作為學院和學生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則;以繁榮校園文化建設為己任;以準確把握輿論導向，積極宣傳上級政策，全心全意為廣大師生服務為宗旨;以“用學生的聲音感動我們的世界，用學生的視野發現生活的精彩”為站訓;以飽滿的政治熱情和嚴謹務實的工作態度，打造出學校文化生活的全新空間。
廣播社除了日常的工作之外，還肩負著對外宣傳，協助學校、學生會完成各項工作的.重任。比如，在十三屆、十四屆校運動會期間，/我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時的傳遞比賽信息，向運動健兒們傳達朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績，提醒檢錄;在學院舉行的重大活動中，播音組成員都出任主持人。
這一學期也即將結束，新一屆廣播站成員在這段時光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創新，充分體現廣播站的創造力。大家還能夠想同學之所想，全心全意為大家服務，這也充分體現了廣播站的親切性。當然在不斷進步中也存在著諸多不足和需要改進之處：
第一， 健全補充站內制度，規范考核獎懲制度。由采編組制作每星期的考核表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：例會請假者必須有請假條，一律用A4紙，不準帶假。年終統計事假超過三次者取消評優資格。無故不到者，一次考核減一分，累計兩次不到記過一次，考核減兩分;無故三次不到者站內處分，考核減三分并取消年終評優資格;無故四次不到者視為自動退站。有播音任務不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎勵政策，在原先的優秀干部，優秀編輯和先進工作者的基礎上設立其他榮譽稱號，并給予適當的獎品鼓勵。
第二， 在人員組織方面，在新的血液注入其中時，我們要培養新成員，鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目，要每個欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責任到人，每個欄目有組長負責備稿，監制。
第三，欄目方面，要有預見性，提前制作重大節日榜，提醒編輯提早編寫相關稿件，在重大節日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對突發事件時，要在學院的指示下進行播音。配合學院穩定大家的情緒，提高同學安全意識，并做到跟蹤報道即時播報。
廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭， 使我們的節目更加豐富，也更加專業化。雖然還存在一些不足，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
◆ 廣播員演講稿 ◆
一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明，小的影響自己形象，大的影響國家聲譽。清朝時，大臣李鴻章去了俄羅斯。在公共場所，他的惡習爆發，到處吐一口痰，被外國記者大大夸大和嘲諷，從而羞辱了人民。這是違背社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的體現，公共文明是建立在個體道德修養水平之上的。試想如果一個人不關注自己的文明，他會有一個好的公共文明嗎？沒有！個人文明禮儀是根本，也是基礎。人要想有一個好的公共文明，就要從自己的一方做起。所以魯迅老師說：“要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了。”“立人”的意義在于提高人的和文明。人的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。提高個人修養，首先要致力于學習，提高自己的認知水平；當認知達到一定程度，就有了辨別是非的能力；有了明辨是非、善惡的能力，就要端正自己的心態，不違背自己的良心，努力讓自己的言行符合道德標準，才能提升自己的修養。古人是這么說的：體貼，知行，誠，誠，修身。完善個人道德修養將為促進社會公共文明基礎。
而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說？相信有去過歐洲或者日本的同學親身經歷過。大的不說，就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮著，即使路上沒有車，外國人也永遠不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。想問一下，在這樣的氛圍下，誰會肆無忌憚的闖紅燈？這就是社會風氣的力量。但是再想想，如果不從自己做起，這種社會風氣從何而來？
◆ 廣播員演講稿 ◆
尊敬的書記、親愛的各大組織負責人和同學們：
大家好，我是來自XXXX廣播臺技術部的XXX。今天能夠站在這里競選臺長，首先要感謝廣播臺給予我這個機會，還要感謝師兄師姐們對我的培養、以及同事們對我的信任和支持。
我不會用什么華麗的語言，但此刻站在這個競選臺上，我感到特別的感觸，畢竟在這里工作了一年了。而此刻看著臺下你們熟悉的面孔，我再一次心潮涌動，我的確是一個感性的人，因為我是一個巨蟹座的男生。說到這里請允許我做一下簡單的自我介紹，我叫劉福健，我認為人需要有一個強大的心，因此我人生的座右銘是“我可以接受失敗，但不能接受放棄。我可以認命，但決不會認輸！”
◆ 廣播員演講稿 ◆
親愛的老師們、同學們，
大家好！
我是來自初三一班的xx，今天又一次能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。成為星河雙語廣播站一員的一年多來，一次次的播音給我的不僅僅是機會，更多的是自信和對這份工作的喜愛。他讓我更加開朗、活潑。這些經驗都能成為我一生的財富。
同學們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧！相信我會做的很出色的！高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志！我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
◆ 廣播員演講稿 ◆
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◆ 廣播員演講稿 ◆
甜美的聲音在空中回響
和諧的旋律在空中舞動
聲嘶力竭的加油貫穿賽程
引爆全場的一次次沸騰
檢錄、廣播、司令
處處理不了你們的身影
頒獎、榮譽、成功
卻沒有一個你們的姓名
不求回報
默默奉獻你們對母校的真誠
雖然沒有你們的獎杯
你們卻是真正的英雄
◆ 廣播員演講稿 ◆
尊敬的領導，各位同事：
大家晚上好，我是來自技術中心的××，我演講的題目是“安全播出，我們的責任”。
我國有一個興國安邦的名言——國家興亡，匹夫有責。那么一家電視臺的發展和壯大，是誰的責任呢?有人說是**的責任，因為有了**的資金、技術等的相關投入，才有發展的前提!
有人說是臺領導的的責任，因為是他們制定我臺的發展戰略和方向!有人說是某個人的責任，因為他的疏忽造成了我臺的播出事故，造成了不良影響!
但是，當我們把責任放在他人地方的時候，我們有沒有低下頭看看自己?或許我們眼中的肇事者就是他人眼中的我。此刻，我們站在**？
責任一詞的含義很重要。只有能承擔責任的人才能承擔責任。所以，請讓每一個“我”扛起安全播出的責任!
現在，在經濟危機的影響下，各行各業都面臨著嚴峻的考驗，我們作為一個具有先進思想的先鋒單位，更應當居安思危，危機意識萬萬不可丟。作為鄞州廣播電視臺的一員，我們每一位同事都應樹立從我做起的思想意識，明白個人的責任對于整體是多么的重要。
那么，如何從我做起，做一個負責任的人呢？
首先，要樹立主人翁的歸屬感和責任感。
對我來說，這不僅是我生活的單位，也是實現自我價值的舞臺?，F代社會競爭日益激烈。但在這群人中，我感受到了同事之間的友誼。總的來說，我們有著不可摧毀的凝聚力。
我們每個人都無比的熱愛著我們的專業和工作。我始終抱著無比的信心，實踐著自己的熱情和努力。同時也感激××廣播電視臺給了我實現自我價值的機會，表現自我能力的舞臺，對此我惜之愛之。
其次，責任感和風險感應該并存。記得我剛來技術中心報到的第一天，我們陳主任跟我說的第一句話就是：“你以后就在電視播播出機房工作，所有的工作要領就四個字：
細致、認真!”當時還不知道這話的意思，但是在播出機房工作一段時間之后，我就開始理解這四個字的深刻含義。正是身邊同事的一言一行，讓我意識到什么是一絲不茍，什么是認真的。
看似簡單的上傳、評論、編輯和播出，任何細節錯誤都可能導致無法挽回的播出事故，造成極其惡劣的影響。這樣日復一日，年復一年的重復單調的機械步驟，很容易讓人放松警惕，這就要求我們電視值機人員要有高度的責任意識，時時謹記安全播出的重要性，而我們機房的每一位同事正是這樣每天在耐心細致的重復著，同事們認真負責的工作態度，讓我為之動容。
電視廣播室是電視臺的核心部門，是電視信號的最后出口。而做值機工作的我們,是所有電視節目的最后把關者和直接傳送者, 播出值機人員要有高度的安全播出意識和榮譽感，要有默默無聞、無私奉獻的敬業精神，要有“無過即功，功不補過”的責任意識，要牢固樹立喉舌意識、大局意識、把關意識、責任意識。保持我們的責任感，不僅關系到電視臺的整體形象，也直接影響到千家萬戶的收視效果。
當然，對播出部門而言會有許多影響播出安全的因素，如節目的臨時調整、設備的運行故障等未知因素，這都是有可能會碰到的事件。因此，保證設備的正常運行和無人負責是保證廣播安全的首要條件。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
只要我們每個人都懷有一顆赤誠的愛臺之心，求知若渴的好學之心，時刻緊繃的責任之心，不斷用科學的理論武裝自己，堅定廣電人理想與信念，我們**廣播電視臺一定會邁上一個新的發展臺階!
◆ 廣播員演講稿 ◆
#競選校園廣播員演講稿范文1#
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!
很榮幸能參加這次廣播員競選活動。
先自我介紹一下，我叫___，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個“行業”，從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優秀文章、點亮人生故事等的一個平臺，也是學校和同學交流溝通的一個平臺，我希望利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想參加校廣播站，我認為我還是有優勢的。
其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎比較好。其二：雖然我沒有參加過有關普通話的比賽，也沒的什么獎項，但從上一年級開始，老師就認為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時聲情并茂。
如果，我如果能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時，我也會把學習搞上去，做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗，如果我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點，多聽取別的同學的意見，取長補短，爭取成為同學心中合格的播音員。
最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。
謝謝!
#競選校園廣播員演講稿范文2#
親愛的老師們、同學們，
大家好!
我是來自高( )班的__，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。高爾基說:只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
#競選校園廣播員演講稿范文3#
尊敬的老師同學們：
首先感謝學校領導給了我們這個公平競爭的機會，給了我們一個展示自我的平臺!
我要競選金太陽廣播站的主播。我來自六年級一班，請大家記住我的名字：我叫金__，金就是金太陽的金，也是金子的金，是太陽就要播撒陽光，是金子總不會一直埋沒在沙礫里!
五年前，我哭著讓媽媽牽著走進了金明校園，斗轉星移，我已由一個怯懦的孩童成長為一個樂觀自信的俊朗少年，感謝金明小學，特別感謝我的班主任趙欣老師給了我一次又一次嘗試和鍛煉的機會，而今，在我有限的小學時光里，我想為我深愛的金明小學和我親愛的同學們做點什么，留下點什么……
親愛的老師們，請把你的掌聲給我，把你期許的目光投向我，相信我：做一個出色的播音員，我能!
我會用最純凈的聲音撥動您內心深處的每一份感動，用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!
謝謝
#競選校園廣播員演講稿范文4#
各位老師,各位同學:
大家好!
我叫___,今天來到這兒競選學校的播音員.
其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想,因為很小的時候我就迷戀上了聽廣播,還立志以后長大要當一名播音工作者.所以我一直就要求自己堅持說普通話,雖然我這普通話不像專門學過的那樣,但也至少是字正腔圓吧!
而且我也一直都比較注重文學方面的修養,后來我漸漸的發現我這身高,怕是干不了播音了,所以我就想到要在學校做一名播音員,我想這也算是圓了我的一個夢想吧.所以每個新學期我都會站在這樣一個講臺上競選,而且我在高一的時候就做到了,我想,那次成功的當選了學校播音站的站長給我的不僅僅只是一次機會,它讓我變得更加自信更加堅定了,而且慢慢兒的,我知道播音員并不是想象中那樣的簡單,不只是簡單的播報,還要有自己的思想更要與他人很好的協作.!后來在這一基礎上,我又開始擔任學校的團支書也負責一些宣傳工作,高二時在學校的演講比賽中獲得了二等獎..我想,這些經驗都將會是我一生的財富.而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應手!
的確,這個講臺對于我而言并不陌生,但是我想,它對于今后的我來說又將會是另一個起點和機遇.我也希望我能用以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做得更好,把學校的播音做得更好,也希望老師和同學能給我這個機會!
謝謝!
#競選校園廣播員演講稿范文5#
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20__年出生的，家人說希望我冉冉升起，健康成長，所以給我起了一個這樣的名字。
你們別看我小，我的優點可多了。我性格活潑，開朗、喜歡和同學交朋友，喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書，大家都夸我是個“小書迷”。一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣，帶給我了一個豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公，一會兒和尼爾斯騎鵝環游地球，一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境，一會兒又在城堡里和長發公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。
競選學校廣播員演講稿因為我愛讀書，所以我的寫作能力也很好。平時我喜歡寫寫日記，編編小書，老師經常表揚我。不過，從今天起，我要繼續努力，爭取早日發表文章。
我非常喜歡廣播。收聽學校的小喇叭廣播時，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動聽的聲音送到校園里。我也非常想當一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個能力，請大家支持我吧，讓我實現這個夢想。
◆ 廣播員演講稿 ◆
聽，是誰的聲音？
那么清脆，那么嘹亮。
對，就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓，
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱，
小鳥卷了會停下來休息，
機器累了會停止轉動，
但你卻超越自我，不停的工作。
為了誰？
是的，為了工作，為了聽眾！
◆ 廣播員演講稿 ◆
小廣播員演講稿
尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：
大家好！我是你們的小廣播員，今天我想和大家分享一些關于小廣播員的故事和心得體會。
首先，我要告訴大家，小廣播員是一項很重要的職責。小廣播員既是學校的傳聲筒，也是同學們的眼睛和耳朵。無論是校園里的喜事還是難事，都需要我們小廣播員來傳達。所以，我們要時刻保持警覺，做好信息的收集和傳遞工作。
作為小廣播員，我們必須具備一些基本能力。首先是語言表達能力。我們要學會準確、流利地表達信息，讓同學們聽得清楚、明白。其次是舞臺開放能力。當我們面對音響設備時，要有勇氣和自信去面對大家，不緊張、不害怕。還有是組織協調能力，當校園活動較多時，我們要能把握好時間、安排好任務，使得廣播內容不會重復或遺漏。
作為小廣播員，我們還要懂得如何與同學們進行良好的溝通。要注意表達方式和掌握信息的度，既要傳遞正能量，又要尊重同學們的意見和感受。在廣播中，我們可以通過講故事、引用名言等方式來吸引同學們的注意。最重要的是，要照顧到每位同學的心理需求，在面對塞羅尼伯魯斯這樣的難詞時，也要及時解釋和理解同學們的困惑。
當然，作為小廣播員，我們還要時刻保持謙虛和進取的精神。盡管我們受到了選拔和培訓，但我們不能因此而驕傲自滿，要時刻保持學習的姿態。我們可以利用空閑時間閱讀書籍，提升自己的知識水平；還可以觀察新聞、聽音樂、欣賞藝術，拓寬自己的視野。只有不斷進步，才能在廣播中更好地為同學們服務。
同學們，我相信每一位小廣播員都有著共同的心愿，那就是用自己的光芒照亮每一位同學的心靈。無論是在校園里還是在社會中，我們都要保持良好的品格，并用自己的努力和實際行動去影響他人。想象一下，當我們站在廣播臺上，看到同學們因為我們的廣播而收獲快樂和思考，那種成就感是無法用言語來表達的。
最后，我要呼吁大家一起努力，共同打造一個和諧的廣播大家庭。在互助、合作的基礎上，我們要積極參與各項廣播活動，分享自己的創造和發現。在遇到困難時，我們要相互扶持，互相鼓勵，共同克服困難。只有團結一心，我們才能更好地完成廣播工作，為學校樹立良好的形象。
親愛的同學們，讓我們共同努力，用自己的智慧和努力成為一名優秀的小廣播員。讓我們用微笑和聲音傳遞關愛，用心靈和音樂傳遞希望，讓校園充滿活力和快樂。
謝謝大家！
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