臺風五年級寫景作文(實用20篇)
發表時間：2019-04-25臺風五年級寫景作文(實用20篇)。
? 臺風五年級寫景作文
我的家鄉是一個美麗的地方，這兒風景如畫，青山環繞著綠水，田野緊靠著果園，一座座農家小院點綴在街尾村頭，
我愛你，我愛家鄉，更愛家鄉的秋天，秋天的家鄉到處都充滿了豐收的氣息。
田野里的稻谷熟了！金黃金黃的稻谷，像一片金色的海洋。微風吹來，“海面”上起了一層金色的波浪。那沉甸甸的稻穗，迎著秋風笑彎了腰。“沙沙、沙沙”，田野里傳來了一陣陣歡快的笑聲，
我走在田間小路上，一股幽香撲鼻而來?？粗屈S澄澄的稻谷，我不由得想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那一粒粒稻谷里飽含著的是農民伯伯辛勤的澆灌、汗水的結晶和豐收的喜悅??！難怪老師常常教導我們要珍惜糧食，其實這就是珍惜農民伯伯山上的茶籽熟了，有紅的，有綠的，還有半紅半綠的。一個個小茶籽在樹上搖搖晃晃的，像一群調皮的小娃娃，它們有的躲在綠葉里，好像和人們玩起了捉迷藏；有的掛在枝頭，好像在向人們炫耀自己的美麗；有的還咧開了嘴，好像在說：“來摘我呀！來摘我呀！”鄉親們也忙開了，他們每天背上茶蔞，上山去撿茶籽，那一堆堆茶籽躺在屋子里，真像一座座小山。他們樂呵呵地說：“今年茶籽又豐收了！”
果樹上的果子也成熟了！高大的柿子樹張開了大傘，露出了許多小柿子。有些已經紅了，像一盞盞小紅燈籠掛在樹上；有些還是綠中透黃的，它們隱在綠葉里，偷偷打量著來往的人群。四季常青的桔子樹上也結滿了圓圓的、紅通通的桔子，那誘人的紅色讓人忍不住摘下一個嘗嘗。剝開薄薄的桔皮，露出嫩嫩的桔瓣，放在嘴里，那甜蜜的汁液便流了出來，一直甜到你的心里。
啊，多美的家鄉，多美的秋天！我愛這豐收的季節，更愛辛勤勞作在家鄉田野上的人們！
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今日我看到電視正在播一則新聞，新聞主播說：“最近可能有強臺，所以要多加留意，不行漫不經心，要多加防范！”當我聽到這則音訊時，就急得像熱鍋上的螞蟻。颶風來的時分，外面往往天色暗淡還下起狂風暴雨，十分恐布，有些河流還會因此而暴升呢！
當颶風走的時分，許多當地都滿目瘡痍，招牌和行道樹也雜亂無章，許多當地淹水，許多家俱都泡在水里，簡直是一片汪洋，乃至有些山區沒做好水土堅持，引發土石流摧毀了家鄉，讓許多人無家可歸。
颶風災禍后，來了許多的解放軍幫助受災者重建家鄉，把損壞的東西和泥巴清掉，并運送物資；有些當地因颶風斷電，供電公司來幫助修正；出區因土石坍塌，所以來了許多挖土機和沙石車進行搶通
災禍重建是一項巨大的工程，需求很多的人力和社會資源，所以在颶風降臨前要做好更完善的防臺辦法，才可將災禍減到最低。盡管天有不測風云，人有旦夕禍福，但信任咱們只需做好水土堅持，多種植樹木，不亂采伐，而且不亂丟垃坄，不抽取地下水，堅持排水疏通，并進步警惕，多一分預備少一分損傷，颶風災禍必定能夠降到最低。
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?。∶利惖摹爱嫛?，紅色的楓葉、金黃的樹葉、紅紅的的大蘋果、黃澄澄、金黃的的橘子、紅彤彤的李子、又小又紅的棗……繪成了一幅最美的畫“秋天”。
秋天是一位美麗的姑娘，他那輕柔的薄紗拂去了夏天的炎熱還用被擋著冬天的寒冷卻捧起起沉甸甸的果實送得人們。秋天那涼爽的風是我不在像夏天那樣無聊，而是讓我有開心又快活。我又可以吃到紅紅的大蘋果和金黃的橘子。
??！秋天你在我心里是一位美麗的姑娘，也是一幅最美的畫……
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說張老師知識淵博可一點也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而談。說孔子論孟子，談三國講水滸，他都能講得頭頭是道。每次作文課上，他總是滔滔不絕地給我們講寫作要點，真可謂是口若懸河。漸漸地寫作要點記住了，我們也就能寫好文章了。
剛回到家，媽媽就打開一半西瓜，我們三家人都吃了一點點；晚上我妹妹說要吃西瓜，我正在寫作文，突然媽媽用勺子勺了一大口給我，我的嘴差一點吃不下了，我爸爸連續勺了好幾口給我、媽媽和妹妹，他自己是都沒吃幾口，我和妹妹說誒，爸爸你也吃幾口吧！他這才吃上那么幾口，平時別看他吃的挺多，但那工作需要的，也別看他平時肌肉挺多的，他那是在工作時練的。
最近我發現您對我越來越嚴厲了，每個星期，你都要求我在星期六的時候寫完作業，在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了初中之后沒時間學習課外知識，而導致學習退步，但是您把我的時間安排的這么緊，我都沒有一個快樂的童年了。您總是不讓我多幫您做一些家務活，您總是對我說：’’你只要做好你自己的事就行了，我的事不用你操心?！墒牵稍脒^，如果我不從小鍛煉著做家務，長大之后的生活我將無法自理。還有您總是急性子，比如說，您讓我收拾一下寫字臺里的東西，但是過了半個小時，我都沒有收拾好，您就又開始催促我了。但您可知道，我雖然收拾得慢，但是我收拾的整齊。
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媽媽的媽是由一個女和一個馬組成。女字代表媽媽是女人，馬字代表媽媽是一匹為我們默默付出的馬。早晨起床，是媽媽把我們喊起來，然后拖著疲憊的身體去做飯，吃完飯媽媽就去送我們上學。一天八個來回，她還要去上班。這一天他非常的累，但他5年如一日，把我們送到五年級，媽媽真是太累了。而我卻在學校不好好學習，在學校不遵守紀律，為此老師把媽媽叫了好幾次到學校?；氐郊?，媽媽意味深長的對我說：我一天接送你容易嗎，你是不是辜負我，你感到愧疚嗎。媽媽雖然沒有吵我。但我覺得比吵我還要傷心。從那起，我再也沒有讓媽媽被老師叫去。
老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合.我一到操場,就很驚訝.哇!人山人海.集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個人也沒有.我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什么.
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晚上，雨不知不覺地打在窗戶上。看著窗外，花草樹木都隱藏在黑暗霧蒙蒙的雨霧中。仔細聆聽，寒風冷雨總是呼嘯個不停，難免讓人感到惆悵和落寞。然而，在這個夜晚，我深深感受到了初冬雨水的魅力，深深體會到了“潤物細無聲”的美好。
初冬的雨水帶著冷風的驕傲滴入花中，卻也承載著無比寬廣溫暖的'胸懷。每次風雨來臨，樹葉都會被無情地吹倒，讓植物光禿禿的，讓人覺得太單調。但正是這種“無情”清除了樹上的垃圾，把落葉作為來年的養料，回報母樹成長為天上的大樹，生機勃勃的母樹。這風雨不就是“無情而多情”嗎？
被這個冬天的風雨戲弄，春天的我們還會遠嗎？
想到這里，伴隨著雨，我也睡著了。
一大早，晨曦照進窗戶?！鞍?，雨停了，早晨的空氣剛剛好。我要下去涼快涼快！”之后扔到樓下，靜靜感受雨后的風景。經過昨晚的風雨考驗，樹的樹干長得更高更直了，留在枝頭的更鏡亮了，根也更深了。在威望的打擊下向我點頭，似乎在訴說昨夜風雨的經歷。草的頭也抬起來了。雖然是黃色，但是還年輕。一陣風吹來，小草擺動著身子，仿佛在說：“春天來了，我第一個告訴你。”地面、樹木、建筑物.都被昨晚刮倒的金葉覆蓋著。在黎明的光芒下，它們發出成千上萬道金光。孩子們懷著極大的興趣在地上撿落葉玩耍。中年人和老年人在樹的懷抱中鍛煉身體，迎接美好的新一天。
自然與人類和諧相處，通過風雨靜靜享受生活。
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雪是冬天的使者，潔白的象征，她以自我獨有的身姿點綴大地，讓我的心中泛起幸福的感覺，雪把一切都映得明亮。
一開始，雪下得很小，一絲半縷地灑落在大地上，同時雪花們還結伴著跳起舞來，這些小精靈像冬爺爺送給我們的禮物。往窗外望去，只見雪越積越多，樹葉、臺階、屋頂，到處都是雪。伸手一碰，原本熱乎乎的手，只輕輕碰了一下雪，手就變得冷冰冰的了。算了，反正手已經涼了，多碰幾下也沒有關系。于是我干脆跑到樓下，我把冬青樹葉子上的雪都收集進了手里，輕輕一吹，雪花在我手心里翩翩起舞。
漸漸的，小雪變成了大雪，紛紛飄落在地面上。不一會兒，廣場、小區、公園……都鋪上厚厚的雪，大地、樹木也穿上了雪白的衣服，顯得更加素潔了。樓下花圃里的梅花被雪打得抬不起頭來，也許雪太調皮了吧！剛抬起一點兒，就被小雪花壓了下來。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神，把頭抬起來，撲閃著眼睛，無所畏懼。可梅花始終不放棄，果然功夫不負有心人，它戰勝了困難。這時我頓悟：無論遇到什么困難都不能放棄，要勇于嘗試，沒有什么戰勝不了的。
遠處有一群小朋友，我迫不及待地跑了過去，相互交朋友，一起玩耍，仿佛整個世界都能聽見小朋友的玩耍聲、笑語聲。我與小伙伴一起玩游戲，有打雪仗的，有堆雪人的，還有在雪里打滾的……往一個角落看，一個傻乎乎的小男孩，把自己的臉印在了雪中，把印痕當成了一幅畫，正欣賞著呢！當然，這情景被我看見了，他害羞地跑走了……
我陶醉在這雪的世界里。雪，你是冬天的使者；雪，你晶瑩剔透；雪，你滋潤萬物、無私奉獻。我喜歡冬天的雪，我贊美冬天的雪！
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星期天，我和媽媽一同到中央公園賞秋。
進了公園，一棵棵金黃的銀杏樹映入眼簾，一陣輕風吹過，片片落葉從樹上飄落，好似一只只黃蝶滿天飛舞。再看那邊，紅黃相間的手掌狀的梧桐樹葉，隨著習習秋風舞蹈。向前走，我來到幾棵楓樹面前，深秋的楓葉總是透出那火紅火紅的色彩，把周圍也渲染得如火如荼，讓我想起杜枚的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。小溪邊，微黃的蘆薈，高大的紅衫樹倒映在清澈的溪水中，真像一幅水墨畫。小溪中，成群的小魚在水中嬉戲，有幾只還正和落在水中的樹葉玩耍。不遠處的花壇中，黃艷艷的菊花還有叫不出名的小花，紅的、紫的……散發著沁人心脾的清香，看那邊草地上，一個個小帳篷旁邊，幾個孩子在嬉戲打鬧，大人們三五成群的坐在一起，欣賞著秋天的美麗，還時不時發了愉快的笑聲。我感受著溫暖的陽光，真想在草地上打幾個滾兒。我沿著小溪，邊走邊欣賞著仙境的秋天，抬起頭來，蔚藍的天空中飄浮著棉花糖似的白云，正巧一排大雁飛過，它們排列著整齊的隊伍，揮動著翅膀，好似在說：“明年再見”。
秋天是美麗的季節，是五彩繽紛的……我愛這美麗的季節!
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踏入九年級的門檻，我感覺到了前所未有的緊張，因為它是可以決定未來命運的、、如果我不好好珍惜九年級的時光，那么時間就會毫不客氣的從我身邊溜走。所以，我珍惜，因為我是九年級人！
有一件事至今回想起來都記憶猶新。我五年級上學期考試時，我滿以為這些題我都會做，便自信十足的做題?？墒呛髞?，發下了試卷，我去考了88分。這對我一向成績挺好的學生來講，無疑是個沉重的打擊。這時，我很自責，都怪我寫下沒有認真檢查；都怪我不好好讀題；都怪我太粗心；都怪我
終于放暑假了，這回暑假最開心的就屬我們這些六年級的畢業生了。沒作業呀，這回可以大玩特玩了！不過，我得做一個假期安排。沒有個安排可不行。生活怎么能沒有規律呢？好了，下面我們就一起進入我的暑假安排吧。
保護環境，這四個字對大家來說并不陌生，可我們大家一直說著保護環境，可卻都沒有做到！讀了我這篇作文，你就應該感覺到了保護環境的重要性了！
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一年里有生機勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，那潔白的雪是多么的美麗迷人??！
不知不覺中，冬天到了。北風呼呼地刮著。不一會兒，天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪，這是冬天送給我們的“賀年卡”。雪花悄悄的落在地上，地上沒有雪，都融化了，好像和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來。漸漸地，雪越下越大，一片，兩片，三片……大地終于被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飛舞著，慶祝著它們的勝利，也歡迎著冬天的到來。地上不再濕潤了。
看呀，樹枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了厚厚的棉衣，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”。雪停了。那寬闊的馬路邊上，堆起的一座座的土堆，霎時也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來歡快的堆著雪人，滾雪球、打雪仗。他們萬多開心呀！雪花不僅僅外表美麗動人，她還孕育著千萬人的希望。農民伯伯們可盼望雪的來臨了，“瑞雪兆豐年”嘛！一場及時的雪將預示著明年的大豐收呢！雪花的降臨將殺死千萬的細菌，又隨著春天的到來化為水滋潤了大地。雪時多么的樸實、默默無聞、無私奉獻??！
我愛冬天的雪，她是那樣純潔、樸實、默默無聞，我贊美雪！
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泰山腳下，說不盡那峰巖重疊，澗壑灣環，層巒聳翠，上出重霄，飛閣流丹，下臨無地，真乃“萬古常含元氣老，千峰巍冽日光寒！”沿著枯林古道，我踏上了登山的路。一路怪石橫生，荊棘牽漫。一座座山峰中聳立著各種古槐，形態各異，樹干盤虬臥龍，樹枝縱橫交錯，泛黃的葉子在風中微微搖曳，那情景好不氣派。我一邊觀景，一邊順著臺階一級級地往上爬，臺階時而陡，時而寬，伴隨日漸的深入，潺潺的水聲消逝，剩下的只是蒼松翠柏。遠望一一棵巨大的松樹橫在半山腰上，傾斜著綠色的枝干，仿佛黃山的迎客松，仿佛在向客人招手歡迎。
不覺已到了十八盤附近，向上看去，一段段臺階層出不窮，綿綿不絕，臺階又窄又陡，無數人望山興嘆，簡直是難以攀登的一座山峰。就在這個時候，一位鬢發斑白的老人挑著一個扁擔，緩緩而上，節奏穩健，令人難以置信，一個年過半百的老人競能挑起這百斤的重物。在一片驚訝聲中，老人仍淡然前行。于是，我鼓起勇氣，伴隨老者艱難的攀爬。道路是那樣漫長，每一步都灑下了我的汗水。頭上兩峰陡立，飛鳥盡，溝壑深。不覺毛骨悚然。終于，在老者的勉勵下。我最后登上了玉皇頂。此時，斜陽把山谷映紅，無數落葉飄落在山石之上。山石仿佛一位哲人在訴說著一個真理?！笆且蕴┥讲蛔屚寥?，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深，王者不卻眾庶，故能明其德。”恍惚間，我明白了只須付出艱辛的努力，就能到達勝利的彼岸。
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前幾天，我們下課正玩著了，突然詹老師來了，說同學們安靜一下，剛才我去開會，會里說，“今天可能有臺風穿過我市，所以今天現在就放學回家，明天不知道讀不讀書，因為上級領導還沒說，如果明天下毛毛雨的話，那你打個電話?！闭f著，就拿起粉筆在黑板上寫起來。這時，教室里開始騷動起來，有的說“奧，臺風來了，臺風來了。”有的說“我好久沒看到臺風是什么樣了?！?/p>
……教室里越來越熱鬧。
放學了，我們一個個興奮得都忘了排隊?；丶衣飞?，我和幾個好朋友有說有笑，都覺得臺風來了真好。晚上，我和奶奶躺在床上看電視。電視里報道說：“今天夜里可能有陣風9~11級，請大家做好停電的準備?！蔽液湍棠搪犃?，趕緊去收衣服，拿花盆，接水，充電，做好一切防備工作后才回床上睡覺?？晌覀儞牧艘灰箙s什么也沒有發生。
第二天，奶奶告訴我，原來是臺風在中途卻轉了彎，所以對我市影響不大。哎，真是虛驚一場。不過，相信所有和我一樣的小朋友們對這次“韋帕”的來臨，一定挺開心的。
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我試著去了解春天,可我發現她太復雜。它是那樣幽雅，那樣美麗，那樣絢爛！
有沒有這么一支筆能畫出這樣的春色？
溫柔的陽光，伴隨著習習春風，灑滿大地的每一個角落。柔軟的柳條跳著優美的舞蹈，那樣癡迷，仿佛春只是屬于她的季節。大樹也抽出了嫩芽，那淡淡的翠綠葉子，濃濃的春色，賜予大地新的生機。小嫩芽在春光下，閃著油光，摸上去滑滑的。特別是在春雨的洗禮后，在小翠葉后面，大片大片的深綠色的葉子伸展著，這些大葉子襯托著小嫩葉，從遠處看去，深綠、淺綠，一片片，一層層，這不代表春天的顏色嗎？是那樣的精神，給人一種神清氣爽的感覺。
可是，春又是那樣的短暫，于是，我又試著問道：有沒有一扇窗，能留住稍縱即逝的春光？
小溪享受著春光，吸取著甜美的春雨，絹絹細流歌唱著，白色的浪花濺起來，落在一雙雙小腳丫上面，輕輕的，涼涼的。
溪邊的小草一叢叢，一簇簇，小草上點綴著紅的、黃的、粉的、紫的顏色，望去，這么多的顏色混在一起，繪成了一幅七彩圖，那么的迷人，真讓人不忍閉眼。近看這些小草上的葉瓣上散著露珠，這甘甜的露珠是那樣的難得，這貴如黃金的春，給了我們多少美好的暇想??！
一季季的春來了又去了，去了又來了。春，又有誰能捉摸得透呢？
也許，答案早已在你我的心中，只是舍不得說罷了！
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一個深秋的中午，我高高興興地在小區里閑逛。忽然，一個東西落在了我的腦袋上。我嚇了一大跳。抬頭一看，是一片金燦燦的梧桐樹葉子。哇，這棵挺拔高大的梧桐樹春天時如翠玉般的葉子現在在秋陽的照射下，正泛著金燦燦的光彩，有的開始落葉了。
我站在那里抬頭看，這樹每過一小會兒就會有一兩片葉子落下，在空中飄來飄去。不過它好像不舍得離開大樹母親。正巧，它的朋友風來了，為它加了把力。葉子拼命向上躥，但最終斗不過萬有引力，敗下了陣來。落在了地上。不對，應該是落在了我的頭上。
風失敗了，但似乎一點也不甘心，橫沖直撞。葉子們左搖右擺，一片接一片地向下落，發出了“嘩嘩”的聲音。風這家伙，四處橫行還不夠，竟然鼓動樹上的葉子向樹下的那些宣戰！那些樹上的葉子們上下番動。地上的好像嚇壞了，連滾帶爬地跑了。風也發出了“嗚嗚鳴”的聲音，好像上在為那些還掛在樹上的葉子們慶功，也好似在嘲笑地上的葉子們膽小，一嚇就跑。
漸漸地，風滿意地走了。這時有幾只小鳥飛了出來。呀，原來剛才打樹葉戰時，它們都躲在樹葉之中。它們要是不出來，我都沒看見。難得我們小區有“淡泊寧靜”的鳥兒呢。
媽媽來叫我回家了。我回過頭，撿起一片葉子，放入了衣服口戴。我要把它收藏在日記本里，讓它成為我童年里一片金色的回憶。
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天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然，一齊尋找春天。
一群大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢，此時歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽，細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘柔軟的發梢，美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發光。粉紅粉紅的桃花散發出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠遠的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠方。
我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗！
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鄉村的天，那么藍；鄉村的小路，彎又彎。鄉村風景比城市還美，讓我深深地迷上了。
每次到鄉下，總能途經一條泥濘的小路。路面上留下的腳印有小狗、小鵝、小牛等等。路旁五顏六色的小花，招引了許多蝴蝶和蜜蜂，好像比別的鄉村還美。花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可高興了。小蜜蜂忙著采蜜，嗡嗡地唱著春天寫的歌。它們把這條小路點綴得更加美麗。
還沒走完這條曲曲折折的小路，耳邊就傳來了叮叮咚咚的聲音。走過去仔細一瞧，是小溪！溪水真清啊!清的可以看到底下的砂石。時不時還可以看見小孩和大人在這玩游戲。人們最愛這條小溪了。夏天一到，有的人在戲水，有的人在游泳，還有的在打水仗呢!小溪可熱鬧了。歡笑聲蕩漾在小溪中，小溪聽了也笑了。
過了小溪，闖進眼簾的是一片森林。每到盛夏，樹木長得非常茂盛。秋天，落葉一葉一葉的飄落，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。林中時不時傳來歡笑聲，此起彼伏，那是孩子們的樂園哩。孩子們在這里游泳，玩游戲，摘果子一陣陣歡聲笑語在樹林上空回蕩。
鄉村的景色真美啊，美在小溪上，美在樹林里，美在孩子們的歡聲笑語中。??！我愛你鄉村！
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在一個風和日麗的下午，我們正準備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣，說變就變，一會兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來似的；狂風怒吼，視似乎要把整個世界掀起來。我和媽媽連忙躲進屋里，我站在窗前看著這場暴風雨前的黑暗。
很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線的珠子，然而“噼里啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽極了！風吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，只見閃電一道道飛快地劃過，之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了，天邊出現美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會呢？我祈禱著……
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是呀，人生正因為有了夢想，才變得無比精彩，生活中因有了夢想，才會變得更加美好。同學們，你可知道我們現在如此優美的環境從何而來？是的，源于人們多彩的夢想。因為有夢，人們就會去努力實現，讓僅僅在大腦中的空洞幻想成為現實；讓心中的童話走進現實；讓夢寐以求的繁華成為現實有著重要地貌景觀800多處，水域景觀200多處，生物景觀100多處，人文景觀100多處的浙江省便是我們浙江人引以為傲的錦繡之地。許多名人游經浙江，都被這里的美景深深吸引，不禁題詩作文，大加贊賞。這詩一般、畫一般的美景，以前只有在夢中才會出現。但祖祖輩輩的浙江人不懈努力，終于讓它夢想成真。
這只機器貓是小時候一年級時媽媽買的，每次我一回到家，它總是圍著我說道：“考試了嗎？考了幾分？40分？10分？”每次充電后，它摸著大肚皮說：“我好飽！”
六年級讀后感題目：《愛的教育》讀后感900字。讀完這篇讀后感范文，你會否感覺到愛的教育給我們帶來的巨大動力呢？！
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秋天像一位美麗的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
秋天像一位大畫家，把秋天的大地換上了新裝。她把紫紅色給了花朵，一朵朵小花在秋風中鞠著躬。她把深綠給了草叢，草叢伸出一個個手臂，好想想和大畫家握手，表示感謝。她把金黃給了桂花樹，桂花像一只只蝴蝶停在樹葉上。
秋天像一位魔術師，她一揮魔棒，把果子和糧食都成熟了。蘋果、橘子和柿子，你擠我碰，爭著要農民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麥子在風中搖曳，好像在說：喂，農民伯伯，我們都成熟了，快來收割我們吧！玉米已經露出了潔白的牙齒，好像想把自己美麗的姿態展現出來。農民伯伯把各種各樣的蔬菜運進菜場，蔬菜們好像在說，你看，我長得多好啊！
秋天是個五彩繽紛的季節，也是個多姿多彩的季節。
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微風輕輕吹起靠著窗戶的那層白紗，窗外的事物顯得朦朧。陽光鋪滿整個房間，讓人不由得沉醉其中，想象于此。她緩緩走到窗邊，伸出手扶著窗沿，踮起腳看向窗外。她的臉上閃過失望，外面是一堵墻。她失神卻不死心，試著換了角度。突然，她驚奇的叫出聲來！外面是一個童話般的世界，遠離了世事繁華，遠離了外界的紛雜與叨擾，她看向周圍?？窗。腔?，紅紫交錯，橙白縱橫;看啊，那樹，一棵棵似歷經滄桑卻又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明鏡光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那魚，紅白呼應，爭相嬉戲……似仙界，似人間。
突然，狂風席卷著烏云，樹木折斷，房屋倒塌，魚兒像受到了驚嚇般逃竄。女孩的臉上驚恐萬分，轉身就要沖出房門，卻猛然看到……外面還是那堵墻，不光滑不平坦不美觀的墻。再看剛才目光所及之處，只是一片空地。想象戛然而止……女孩轉身想平復心情，而在恍惚之間，她怔住，用顫抖的手拿起旁邊的畫本，不敢置信的翻開，一頁又一頁，那是她剛才想象的畫面?！瓣柟庹?，微風不早。趁你還年輕，他還未老?！薄爸x謝?！彼f。不是自言自語，而是看到了父親的鞋尖。
那花依舊開著，那樹仍然生長著，魚兒自顧自的游著，微風愜意的吹著，而我們成長著。父親的鞋尖，逐漸代替了那花，那草，那樹，那魚……
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