守望高中作文(范本20篇)_守望高中作文
發表時間：2021-02-24守望高中作文(范本20篇)。
● 守望高中作文 ●
我們常常會守望，我們守望著明月，守望著友情，守望著大海。守望是一種信念，有了它生活就會變得充實，而我守望春天的到來。
冬天已經過去，可那寒冷的風卻沒有絲毫的削減，而春天也似乎還沒有到。
我已經無法忍受那刺骨的寒冬了，我期盼著春天的到來，然而春天卻像個頑皮的小娃娃，玩起了捉迷藏。
又過了幾日，那寒風似乎削減了，可它還是那樣寒冷，老天也變得灰蒙蒙起來，接著就下起了細雨，那風裹著雨放肆的吹著，它仿佛在輕笑我：“別期盼了，春姑娘睡過頭了，不來了，她的位置就由我來代替?！蔽业男姆路鹗艿搅顺林氐拇驌?，一種說不出的難過，但我也不愿放棄對春天的盼望。
細雨一連下了數天，在這幾天里我時不時的在門口眺望，看那盆月季和桃是否開了花，我好知道春天來了沒。
有一次我實在無法忍受下雨只能待在家里做一些無聊的事。于是，我撐著一把傘走到那盆月季，卻無意間發現在葉子下，藏著幾朵花骨朵。頓時，我的內心受到了觸動：春天來了。那桃樹，也冒出了幾朵花，在細雨中張開了花瓣，風也變小了不少，草叢里幾只蟋蟀唱起歌，屋檐下幾只燕子在避雨。
守望是一種盼望我所盼望的春天的到來，最終春天還是如期赴約了，生活就變得深刻了。
● 守望高中作文 ●
麥田里的稻草人用盡一生的時間守望著麥田，一心盼望著麥子的成熟。有時候覺得自己就像那個守望著麥田的稻草人，我便努力迎考，那次的升學考的分數挺理想，能夠去上大附屬實驗學校，我便日日憧憬著。可是征求爸媽的意見時，爸媽卻回答說：哪兒離家近些，還需要你照顧弟妹呢，畢竟我理想中的學校離家太遠”也許爸媽還擔心我起早摸黑太辛苦的緣故，可是心里中就有些惆悵——我這個分數。不去個好一點的學校不是太委屈了嗎，但是我還是能體諒爸媽的，弟妹年幼需要有人照顧，我這個做女兒的也應該多替父母分憂，多為家里想著才是。盡管心存委屈。我還是欣然走進存瑞中學的大門，我的初中生活便在存瑞開始了，我發現事情并沒有我想像的那么糟。學校的老師是那樣的和藹和敬業，各種興趣班應有盡有……一段時間下來；我對新學校充滿了信心，我照樣能積極進步。學習成績一直在班上保持前十名，這里又成了鍛煉工作能力的好場所，我原先早已破滅的名校夢“每天清晨踏進這校園，自豪之情油然而生……爸媽的選擇。
● 守望高中作文 ●
昨天有個同學說我，外表比較嫩，內心比較滄桑。好像是的?？墒悄馨盐铱催@么透，她也夠滄桑。可是當時我就想反駁，其實我沒那么滄桑。只不過有些事看的比較開而已。畢竟，都還是個十幾歲的孩子啊。
前些時候我發現，我做了很多原來都不曾想過的事。比如說，我的短發。我初中的時候覺得，也許我以后都會留長發，甚至大學都還會是個梳馬尾辮的姑娘?？上?，上了高中，我的頭發便被學校的一紙規定給剪了。并非不喜歡現在的狀態，只會偶爾嘆息——人算不如天算。
剛剛進行了一番有關愛情的討論。本來想勸，又不知道怎么說，所以最后，我默許。希萊修斯曾經說過，玫瑰無因由，花開即花開。每個人都是個叛逆者，就看你把它放在外面，還是放在心里。而我就是后者。因為我不愿意讓別人覺得，我是個出格的人，但是你們得明白，我不是個死板的人。
我喜歡我生命中走過的人，每個人我都想攔在那里，可是畢竟，他們也有自己的思想與行動，而我卻又被客觀的束縛，所以，我錯過了很多人。很多年后我決定寫一個尋人啟事，他們能否看到，還記不記得我，這個，就不關我的事了?？墒沁@世界啊，不就是大家彼此找來找去的嗎？所以我篤信，你們會看到我的尋人啟事。
其實我覺得我寫的這些東西，沒人會愿意看。因為我就是這樣，我喜歡看故事，而不喜歡看感慨，這就像我們做題的時候，大多數都比較喜歡記敘文，而不喜歡議論文。推己及人，將心比心。如果你們不小心點了進來看完了這些有的沒的，那么，請允許我說聲謝謝。
● 守望高中作文 ●
守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影，守望是老師頭上新添的白發，守望更是你孜孜以求的夢想。守望親情，守望責任，守望未來……。守望是信念，是堅守，是期盼。有些東西是需要用一輩子的時光去守望的。
也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個守望都能圓滿；但是，有了守望，生活就變得深刻，心靈就變得充實。在守望中，我們拒絕誘惑；在守望中，我們執著追求；在守望中，我們走向成熟……。
大江挾雷霆之勢，雖知前方有千溝萬壑仍奮染東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎仍投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來。它們都搖響了守望的風鈴，你是否也已全身武裝，準備出戰？
守望前方，你需要自信。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。曹操年老已邁，仍呼出：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。的豪言壯志。林則徐鴉片面前，義不容辭道：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？他們不再等待，早已攜帶自信，奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風鈴，帶上自信一同啟程吧！
守望前方，你需要追求。左丘明失明著有《左傳》，司馬遷雖遭宮刑仍寫下史家之絕唱。譚嗣同面對屠刀高呼：我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?？煸?！快哉！他們都身殘志不殘。搖響了守望的風鈴，帶上追求奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風鈴，帶上追求一同上路吧！
守望前方，你需要想象力。沒有萊特兄弟的想象力，就沒有今天的我們飛上藍天，沒有愛迪生的想象力，就沒有今天我們的燦爛夜晚。沒有蔡倫的想象力，就沒有今天我們筆下美麗的紙張。由此可見，想象力多么重要，它是人類進步的階梯，是成功的墊腳石。為了成功的明天，你的雙手也快去搖響守望的風鈴，帶上想象力一同出發吧！
朋友，你搖響了守望的風鈴嗎？別再盲目地等待，快帶上你的自信，你的追求與你的想象力，走出守望的大門，一步一步地去挨近那光輝燦爛的成功頂峰吧！
● 守望高中作文 ●
偌大的麥田中有成千上萬的小孩在游戲，風吹麥浪，淹沒了那一個個迷茫的身影。他們又似斷線的風箏，隨波逐流，說也奇怪，有的人竟走到了麥田的盡頭——萬丈的懸崖。可憐，可惜，可怕啊。他們竟然還渾然不知，一步步走向虛無。
而他，永遠是站在懸崖邊唯一的大人，每當有小孩不知道危險而跑向懸崖時，他總會抓住他們。但誰都不屑去詢問他的名字，因為他只在眾人皆迷醉的夜晚默默發亮。
他就是這麥田里的守望者。
我曾不止一遍地讀過它，思考過他，并且每次對他的認知都會隨著閱歷的增加而改變。它就如同懸于夜空的皓月，每夜都是不同的，卻每夜都那么美得讓人舒適。
該書的主人公名叫霍爾頓·考爾菲德，他是一名中學生，出身于富裕的中產階級家庭。他雖只有16歲，但比常人高一頭，整日穿著風衣，戴著獵帽，游游蕩蕩，對讀書絲毫不感興趣，即使面臨5門科目4門不及格要被開除了，他也毫不難受。就這樣，霍爾頓在同舍友打了一架后，就深夜離開學校在紐約開始了一天兩夜的游蕩經歷。雖然到結尾他回到了家，可是他卻生了場大病，又被送到了一家療養院里，至于出院后將被送到哪所學校，是否要好好學習，他對此已就絲毫不感興趣。
這個故事的背景是二十世紀五十年代的美國紐約，二戰的橫財使這個國家的經濟飛漲，社會中也充斥著物質與對物質的欲望，鮮有人發覺他們的精神已如朽木般到了觸之即亡的地步。作者在書中是以第一人稱的口吻敘述的.，更重要的是，作者用了近乎現實主義的筆觸，將那個中產階級子弟彷徨、苦悶的精神世界盡數描繪，同時又如光滑的鏡面，無情而又不絲毫拖泥帶水地折射出資本主義社會精神文明的實質，為之震撼。當我第一次讀完時，心中情緒如麻般交織著，緊緊束縛了我對現現實的認知，似乎有了片刻的迷茫。
然而最近，我又鼓足勇氣重拾了這枚特殊的貝殼，仔細地聆聽著蘊藏其中的海聲、風聲?；蛟S真是對事物認知的成長，我也能看到這書中的大環境了，也洞察到了那時資本主義社會又是如何充斥了物質而麻木了精神。其實，我同樣以一個中學生的視角來看，在這更多過著物質生活的社會中，反而更應該注重精神的養護。它就如在充斥著烏煙瘴氣的城市中，在堅硬無情的水泥地縫隙中，奇跡般的長出的一棵幼苗，渺小卻彌足珍貴。誰又能預料，未來世界是否會因這一抹綠色而變得更美好呢？
當然，這霍爾頓嘛，也是個十足的壞小孩，喝酒打架滿嘴臟話，甚至找妓女，這種種都表現了他想與這社會背離的愿望。他厭惡學校里的偽君子們，厭惡家長強迫他讀書卻只為了所謂的出人頭地，以便將來可以買輛混賬的凱迪拉克。他既然不愿同流合污，自然就無法好好念書了，因為或許他這般不用功的實質就是對資產階級現行教育的一種反抗吧。
其實，他也無可奈何，，在那生活環境中，他又能找到什么可貴的精神寄托或崇高理想呢？老師們都是勢利的化身，諄諄教導的是可怕的利己主義信條：“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去，一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業卑賤地活著?！?/p>
我能感受到，霍爾頓便是那個鐵屋中少數醒著的人，至少他仍有理想，想做一名麥田里的守望者，看護孩童；他想離家出走，為的是遠離塵囂，過田園般的淳樸生活。然而，現實生活中，這些卻被一一擊破。
你還記得嗎，那天霍爾頓偷偷回了家，發現只有妹妹菲比一人，他就那么訴說著自己的苦悶與理想：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲，幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我呢，就在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望著，我要做的就是抓住每一個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向，我就得從那兒過來抓住他們。我整天就干那種事，就當個守望者得了?！?/p>
這是離譜的想法，卻是他惟一想做的。
因為這樣，還可以守望著那份純真，那抹僅存的綠色。
● 守望高中作文 ●
黑夜呼喚黎明，冬日渴求春陽，小草堅守大地。這份情懷的名字叫守望。
守望是祈盼，是堅守，更是一份內心恒久的平靜。歷史長河滾滾東流，有多少人在守望著家國情懷，有多少人懷揣信念守望心中的夢想，又有多少人在守望中成就自己，光耀千古。他們為“守望”一詞賦予了最美麗的色彩。
守望是一種祈盼?！靶r候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現在，鄉愁是一彎淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”，詩人余光中隔海眺望，與流沙河相和而唱，就是那一只蟋蟀，跳過海峽，帶著吹過長城的秋風，帶著詞人姜夔沉郁的憂傷，在每一個中國人腳跡所到之處，盡情歌唱，傾聽，吟誦。他們用心描繪的，是一代人共同的守望，是一代人的家國情懷。聞一多手持《七子之歌》高唱：“我們是海捧出的珍珠一串，琉球是我的兄弟，我就是臺灣……母親，我要回來”，于是海峽兩岸站立著一道道筆直的身影，鑄就成一座座民族魂的塑像，上面鐫刻著‘守望’。任守望與時間，劃長空成流星；任守望與流星，燃天際成永恒；永恒之間，站著一道道筆直的身影——守望，守望中祈盼著圓滿。
守望是一種堅守。邊地寒苦，冰封三九，沉默的北海任憑西伯利亞上空的罡風呼嘯而過，蒙古包瑟縮在冰天雪地，卻冷卻不了手持旄節的蘇武滿腔的赤膽忠心。留胡節不辱，苦忍十八年，他一直在守望；守望著，一個公羊生小羊的苛刻童話；守望著，一個“匈奴未滅，何以為家”的豪邁；守望著，一個富強之國臣服四夷，一統天下的夢想；守望著，一個為人臣者寄語國家，寄語民族至高無上的職責。幾千年一笑而過，后人讀罷“蘇武牧羊”，仍不免沉思感慨：守望，若失去了執著，怎會在世人心中留存那個手持旄節，傲風而立守望的身影？守望于他而言就是一份信念。
守望更是一份內心恒久的平靜。感動中國20xx年推選出的最美郵遞員王順友，他詮釋了什么叫守望。王順友是西部地區一個普通信使。二十多年來，他憑借一匹馬，一雙軍鞋，一個郵包，一個瓷碗，日夜在高原上策馬奔馳，迎著寒風，冒著大雪，他點燃了自己那一顆樸實而又堅韌的心，成為高原人與外界進行聯絡與溝通的樞紐。他對工作的執著堅守成就了世界郵遞史上的一段佳話，他的事跡也鼓舞了無數人。他是中華民族的真正的脊梁，也是中國通往富強道路上平凡而又偉大的一塊基石。
被譽為千古隱逸之宗的陶淵明守望田園，為后人營造了繁華落盡見真淳的美境；耶魯高材生、最美村官、20xx年度感動中國人物的秦玥飛扎根鄉村，在“黑土麥田”里守望希望的田野；“我和誰都不爭，和誰爭都不屑”的楊絳守望著自己的文學天地，他們是守望者更是跋涉者，用自己的良心丈量著中國的每一寸土地。
今天，日新月異的時代呼喚著我們，紛繁復雜的國際環境警醒著我們，我們有太多太多的珍貴值得去守望，我們有美好幸福的未來藍圖去描繪。守望中，我們選擇祈盼、選擇堅守，更需要在物欲橫流的社會中保持一顆平靜之心。
● 守望高中作文 ●
開始翻越永無止境的大山，甚至不再回頭，直到所有人都忘了自已的初心。每個人都懷揣著一個屬于自已的夢想，夢是期待，而夢想是堅強，是一個人把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，但我們捫心自問，我們中有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？我們的夢想，也許是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任；也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？生活中的我們想爬上更高的山，想走更遠的路，自然會悠閑自在，但同時也不應該忘記自已內心的風景。大不了重頭再來？何必為了這一次的失敗而否定了全部，當年項羽不也是一點一點才把江山打下來的嗎，大不了他再帶領著一些英雄好漢把失去的江山重新奪取回來？敗又不是什么可怕的事？他能夠自刎烏江。在我看來就是害怕失敗，就是沒臉見當年的百姓，就忘記了他做事情的初心，極力為百姓謀福利，因為他知道百姓生活得好才是國家最重要的事。如果沒有老百姓的支持的國家就不能稱之為國家。國家就更不可能繁榮昌盛。
● 守望高中作文 ●
她是一個美麗的標本。躺在這個冰冷的玻璃柜中已經整整五百年。
五百年前她用她的聲音從巫師那里換取了魔法，請他把自己制成一個愛情標本，等她的愛人前來將她相認。施法的時候巫師對她說：“你將躺在這個神奇的玻璃柜中五百年，誰也不能將你帶走。五百年以后，你等的那個人會經過這里。如果那時他將你認出，喚了你的名字，你就可以打開這個柜子，從此跟他遠走天涯永不分離。如果他沒有叫你的名字，你將化為一堆灰燼，永世不得托生為人?！?/p>
她微笑著說：“他一定可以認出我的，請大師施法吧！”
她把雙手合在心上，露出一個最美麗的微笑，那是他曾經迷戀過的神情。她想他一定能一眼把自己認出，因為他曾那樣溫柔地在她耳邊說過――我喜歡看你笑的樣子，永遠也不會忘記。
巫師搖搖頭對她說：“你必須承受很大的痛苦才能使法力生效，你的神情會因為承受不了那種痛苦而變得可怕，你就是做出再美麗的微笑也沒有用的。”
她依然笑著說：“來吧，我不怕。我一定會保持住這個微笑的，他說過，他喜歡我笑的樣子?！?/p>
巫師再次搖頭，卻不再說什么。于是開始施法。頃刻間她如五雷轟頂般一陣劇痛從頭至腳而下，她疼得幾乎要跳起來，但是她強忍著疼痛，一動不動。一會又如千萬條小蟲在她的身體里噬咬一般，直鉆進她的心里面去，讓她忍不住要撕扯自己的胸膛；一會又象躺在油鍋里煎熬一般，炙熱難當；一會又象進了冰窖一樣寒冷刺骨……但她依然沒有動，頭上的汗珠滾滾而落，在瞬間又凝結成冰。
一切都過去了，她感到身體漸漸地變得僵硬麻木，繼而什么知覺也沒有了。而她依然保持著那個姿勢那個笑容，始終不曾動過分毫。她看見巫師的眼里閃著驚奇，她知道她勝利了。
巫師合上蓋子，然后就離開了，再也沒有來過。
于是她就躺在這個巨大的玻璃柜里安靜地等著她的愛人前來把她相認，她知道他一定會來的，一定會把她認出。那時她就可以跟他永不分離――一想到這里，她的心中就充滿了希望，五百年的等待變得那么短暫輕飄，不值一提。
五百個寒冬酷暑終于過去，一個美麗的秋日下午，她聽到一種久違了的腳步聲向她走來。她的心狂跳起來，她知道他來了！那個等待了五百年的時刻終于來臨了！五百年來她躺在這個玻璃柜里，她不知道自己成了什么樣子，但她相信他一定會認出自己來！
他在她的.面前站定，還是以前的發，以前的臉，一點沒變。她本以為經過幾世輪回后他會改變了模樣，讓她覺得陌生。她貪婪地嗅著他身上的氣息，那是她太熟悉的味道，永遠也不會忘記。她在心中狂呼他的名字，可是他卻再也不能聽見。因為她已經把聲音給了巫師。
他定定地看著柜中的她，眼中突然閃過一絲驚訝，仿佛想起了什么。她一陣狂喜，她知道他快要想起來了！他一定會喚她的名字：“親愛的人！叫吧，叫我的名字！那么我們就可以永遠在一起了！”
可是，五分鐘過去了，十分鐘過去了……他沒有出聲，他只是久久地久久地凝視著著她，然后戀戀不舍地轉身離去。玻璃柜在他轉身的剎那砰然碎裂。五百年來她第一次裸露在已經陌生的空氣之中。
她清楚地聽見自己的身體咝咝熔化的聲音，她知道自己就要化為灰燼。魔法就要生效，自己將永世不得超升了……她在此刻突然變得安寧，對于自己的死去竟了無遺憾。她用五百年的時間終于等到了他的到來，雖然，他沒有喚她的名字，雖然他沒能讓她重生，但她看見他望著她的神情，竟無法恨他一分一毫！她知道他一定想起什么來了的，她還是在他的記憶中存在過的……不然，他不會那樣久久地凝視著她，他的眼中不會有如許的柔情：“親愛的人，我終于等到你來看我了，終于可以帶著你最喜歡的笑容離開了……今后的日子你要好自珍重，原諒我不能陪你了……”
她的思維越來越模糊……她感到自己就要消失了……她用盡了最后一絲力氣把自己化作一顆心臟的形狀，然后魂飛魄散，終于與這個世界的陰陽再無關連。
他終于離開了那塊讓他覺得太熟悉的石頭，朝前走去。突然聽到身后一陣劇烈的碎裂聲，心中莫名地一陣劇痛！驀然回頭――那玻璃柜和柜中那塊人形石頭已經不見，只剩下地上一堆小小的灰燼，象極了一顆心。他狂奔回去，俯身跪下，撫摸著那堆還殘存著溫熱的灰燼，眼淚悄然滴落。
是的，他想起來了――很久以前，他曾對一個女人說：我有一顆石頭心。
女人說：來生，我會做一顆石頭。
他撕下一片衣角，默默把那堆灰燼小心的包好，放入貼心的口袋。
從此一直到死，那堆灰都沒有離開過他的身邊。他也從沒有開口說過一句話。
原來，他用聲音向神明來換得輪回之后不改變模樣，好讓他的愛人在來生還能一眼把他認出。這五百年來他一直在尋找那個女人，當他看見那塊石頭的那一刻，他震驚了！那個名字在他的心中喚了無數遍，可是，縱使喊斷了肝腸，他也再不能開口……
前生，他們無緣相守；今生，他們依然在宿命的折磨中將彼此錯過。那么來世他們會不會有一份完滿的愛情？可是，他不會知道，她再也沒有來世了…
● 守望高中作文 ●
仍記得，老家門前的幾株槐樹，一條清溪，還有吠著的大黃狗。那里，曾充溢著我的笑聲，滿載著我童年的時光。
那時，與奶奶住在一起，老家房子雖破舊，但還夠祖孫二人居住，奶奶得了病，剛過知天命之年，身體卻已大不如前。每日，她最喜歡做的事，便是在門前，拿個藤椅，靜靜坐在陽光里，看著我，抿著嘴微笑著。有時，我會拿著捉到的小魚小蝦給她看，她總會說：“我大孫子真棒！”她總是這樣，寵愛著我。三餐，沒什么獨特的東西，甚至肉也是極少上桌的美味，但是奶奶總是能抓住我的味蕾，她做的雜面窩窩，令我至今回味，她為何總能知道我的所需所求？兒時無法解開的迷，直至今日，我才有了真正的答案。
奶奶的病情漸重，她每天都要打針，她從不去醫院，都是自己給自己扎針。而我，每次都在她旁邊，不忍直視。每當針管漸入，那蒼老的皮膚，都會顫抖一下，奶奶的額頭，生出密布的汗珠，皺紋似乎也加深了很多。我問：“奶奶，疼嗎？”她總是沉默，繼而艱難地笑笑：“不疼，你先去玩會吧?！笨匆娢矣秩フ掖簏S狗了，她便會站起，捶捶背，再去洗衣、做飯、喂雞、打掃……做著那似乎永遠干不完的家務活。
那時，我一直以為會與奶奶永遠生活在一起。直到6歲時，父母要來接我到縣城里生活，我不樂意，奶奶卻說：“去吧，城里挺好！”汽車發動了，淚眼中，我看到奶奶那瘦小的身影，迅速模糊，直到消失在天際。
后來，奶奶也曾來看過我幾次，父母要她住下，她總拒絕，她說，她記掛著大黃狗，記掛著老房子，臨行前，她總會摸摸我的頭往我手里塞幾個雜面窩窩。
五年前，奶奶在老家去世了。病魔，終是無情地奪走了她的生命，大黃狗也衰老而死，門前的槐樹也不見了蹤跡，只剩下那條孤獨的小溪，兀自流淌。還有，我孤獨的守望。
● 守望高中作文 ●
呵我入夢的甜蜜；
忘不了你鬢發已白，
仍然守望的身影。
秋風起，葉兒落，
星星灑下清光時。
你是否望著初升的太陽，恬靜的月光，
喃喃自語；
冬風臨，花兒謝，
四面漫起冷霧時。
你是否盯著爐火，裹著棉衣，
靜靜思憶。
是誰？
是誰讓你一次又一次撫摩著發黃的照片。
是誰？
是誰讓你一次又一次講述那古老的童話。
在夢中，
能等到那熟悉的身影？
● 守望高中作文 ●
在祖國的邊遠地區有一個不為人知的小村莊，它被茂密的森林和陡峭的山崖所阻擋。村里的年輕人全都走出了森林，翻過了山崖。而村里只留有老人和小孩。
村莊里有一個破舊的學校，村里的小孩平常都在學校里玩耍。在離上一任老師離職后已有半年多的時間沒有新老師來這里了。
我們接到通知，教育局今天要派一位剛剛畢業的大學生來教我們。在我們剛聽到這個消息時又高興又興奮。今天我們都早早地排在學校門口歡迎新老師的到來。我們一直從早上等到下午，在我們認為新老師不會來了，快要放棄的時候。在遠處的山腳下隱隱約約的看見一個身影。等身影更近些，才真正得看到是一位拿著大包小包行李的女子。
“她就是我們的新老師！”
當我們聽到這句話時，全部都飛奔到新老師身旁，有的幫老師拿行李，有的拉著老師的手，有的在做自我介紹。就這樣老師在我們嘈雜聲中走向了學校。
這位新來的老師是一位剛剛畢業的女大學生。她姓楊，我們都叫她楊老師。楊老師留有烏黑亮麗的頭發，楊老師有一個特別明顯的特點，就是當她笑時，她的一邊臉頰上有一個很深的酒窩，而另一別則是光滑的。
楊老師住在學校里的一間破舊的磚瓦房。有一次我路過學校時，看見從楊老師住的那間屋子里冒出了濃黑的煙來。我趕忙跑進去看看是發生了什么事。當我跑近時，只見楊老師從里屋灰頭土臉的跑出來。原來楊老師在做飯，只是她第一次用木柴來燒火，因此才會弄的如此狼狽。我幫楊老師生好火后，也順便留了下來與楊老師一起吃午飯。
“為什么要來這么偏遠，生活條件又不好的地方來教我們呢？”我問。
“其實我父母是不同意我來這里的，但我認為這里的孩子們也同樣需要教育，其次我也想來鍛煉一下自己。只是沒想到來這里的第二天就遇到困難了?！睏罾蠋熜χf。
在楊老師第一次為我們上課時，先做了自我介紹，隨后名單開始點名。
“王小桃——到！”
“李華——到！”
“王小馨——王小馨?！?/p>
“老師，王小馨的父親不讓她來上學了”有的同學說。
“好，那我們來上課吧！”
放學后，老師找到我讓我帶她去王小馨的家去了解情況。我帶著老師走了十多分鐘的山路才看到了王小馨家。剛進院，就見王小馨坐在一把木凳上洗著衣服。楊老師走近王小馨拉著王小馨的手和藹的問：“怎么不來上學?。坷蠋熀屯瑢W們都想你呢”王小馨只是轉頭看了一下屋子里，沒說什么。這時從屋里走出來一位很瘦的男人。
“小馨，家里來了客人，怎么不叫我呢？這位難道就是新來的大學老師？早就聽說您要來，現在終于可以見到您的真面容了，可惜我們家小馨已經不會再去上學了?！?/p>
“那小馨為什么不去上學呢？她之前一直都在學校上學??！”
王小馨的父親說：“家里人手不夠，農活又重，所以讓小馨回家幫忙。”
“可是小馨是喜歡上學的，難道您不知道嗎？”
小馨的父親只是笑了笑，什么話都沒說。
“拜托您，讓小馨回學校上課吧！小馨是很愛學習的?！?/p>
“小馨是自愿回家的，小馨你是不是自愿的？”小馨的父親看著小馨說。
小馨只是低著頭，什么話都不說。但這已說明了一切。
楊老師再三懇求讓王小馨回學校讀書。小馨的父親最終沒有辦法，只好同意了，當小馨的父親說同意時，小馨高興的都跳起來了。
就這樣小馨在楊老師的幫助下回到了學校。
楊老師一邊教導我們，教我們知識，一邊幫助我們，哪位同學有困難了她都會去幫助他。楊老師用她微博的工資來資助了好幾位同學，讓他們安心在學校讀書。楊老師經常說：“只有好的教育，孩子們才能走的更遠。”就這樣楊老師一直和我們呆了三年的時間。
那一天，楊老師和我們說，她要到鎮里為我們買一些學習用品，我們原以為這是一次再平常不過的一次外出，但就是這一次楊老師再也沒有回來。
有一天晚上，我與同學在村里的老榆樹下坐著玩。就在這時，一陣晚風吹起，舞動了高大挺拔的老榆樹，只見榆樹枝丫交錯，隨風擺動，仿佛巨人在竊竊私語，吐露秘密，這樣片刻的安寧之后，榆樹便又是一陣狂亂，粗大的枝丫四處擺動，好像剛才的密談過于邪惡，弄得內心無法平靜下來。這時候，幾個筑在高處的舊烏鴉巢，飽經風雨，破敗不堪，像是暴風雨中漂浮在大海遇難的船只是隨風搖曳。
第二天早上，我們就聽到了壞消息。楊老師在過山崖時，不慎腳滑，墜入山谷。楊老師雖然離開了我們，但她一直都活在我們的心中。楊老師守望著我們，呵護著我們。讓我們的未來充滿希望，讓我們的人生充滿意義。
楊老師，再見，我們會守望著你的信仰。永遠，永遠！
● 守望高中作文 ●
守望新春高中作文范文
守望一株新芽，讓她點破春的奧秘
守望一縷春風，讓她揉皺一簾柔情
時光馱起寒意遠去
幽幽呼吸的風口
吹動佇望新春的心
推動新春之門，迎來濃郁花香吉祥鳥語
推開早春之門，托起希望的`羽翼
綠茵如潭，彩蝶滑翔
詩意飄忽的大地
涌動的春潮在暖風中漣漪
向新春走去！
深處，疲憊的心靈已無須撫慰
深處，春水洗滌淡淡的憂傷
深處，十里的陽光編織春的希望！
佇望春季，遠處的花枝絢麗昂揚
擁著快樂，曙光里，
幸福淺淺飛揚！
● 守望高中作文 ●
傍晚的黃昏中，看著鳥兒歸巢，看著夕陽下陰陰的影子，我知道黑夜降臨了。
夜黑了，街道上的幾點燈光也是懶懶的照著，黑夜鋪天蓋地而來。
黑夜中一切都那么朦朧，那么迷茫，讓人摸不著頭腦?？墒?，我喜歡黑夜，喜歡它的寧靜，它的深沉。
夜幕下，只有月亮和星星依然在天空中陪伴著我。一切都在黑色的籠罩下，一切都像是被鎖在一間幽暗的房中。夜，肆無忌憚的掩蓋著光明。
黑夜是深沉的，它沒有白天的熱鬧，沒有清晨的生機勃勃，沒有傍晚的落日余暉。有的只是黑再加上一點點星光和月光。它只是默默地占據著10幾個小時，沒有人陪伴，只是死氣沉沉的籠罩著大地。人們也都進入了夢鄉，沒有人在意過黑夜。它顯得更加深沉。
黑夜是寧靜的。忙碌了一天的人們在黑夜的籠罩夏夜都漸漸的進入了夢鄉。黑夜下沒有了繁忙的人們，沒有了勃勃的生機，一切都是靜悄悄的。漫步在黑夜中偶有聽到幾聲蟲鳴，想想應該也是因為受不了太過寧靜與沉悶而為黑夜所奏上的樂曲吧。
可是，黑夜卻有著其獨特的景象。天空中，以黑為底星羅棋布的點綴著的些黃光，更像是人的大腦中的一個個理想。有實現的發出光芒，有沒實現的努力讓陽光照亮自己；地面上，萬物已沒有了顏色，僅留下一片黑暗；人們在自己的夢鄉中卻擁有著一切美好的事物。有自己沒實現的目標，有自己地期望，有思念的親人…黑夜，給人以無限的想象與憧憬。
夜黑了，鳥兒也歸巢了，燈光下遠在外地的游子思念他的家人，他的家鄉；書桌前，為了學業而努力學習的學子依然在刻苦讀書，為了心中那個大學夢；電腦桌前，為了事業的成功而加班工作的年輕人伴隨著黑夜進入自己的那個成功的殿堂…黑夜，使人們寄托思緒，努力學習，努力工作的環境。因為，他們知道黑夜過后就是陽光。
守望黑夜，守望這個辛苦的過程，期待著光明美好的白天。
黑與白并沒有明顯的界限，黑在不斷的變化中成為白；就像失敗與成功一樣，失敗之后就是成功。
黑夜的深沉與寧靜更說明著奮斗過程的艱辛與寂寞…深沉、寧靜的黑夜給人以無限的遐想。生命，該從何開始？
是黑夜。人在母親肚子里的時候就是黑夜，生下來時依舊是閉著眼睛，看到的一就是黑夜。黑夜，于我們相伴，黑似乎永遠也不會消失。
守望黑夜，忘不了它的深沉，忘不了它的寧靜，忘不了它的肆無忌憚…
夜，又一次鋪天蓋地而來；黑，又一次代替了光明。
● 守望高中作文 ●
深秋的雨總是那般蒙蒙眬眬地飄著，薄紗一般地籠在每一處靜謐的角落。像春天的風，又像夏天的霧，只是飄著飄著，花兒便謝了，草兒便枯了，葉兒便黃了。
漫步在被雨水濯得光亮的青石板路上，晚風帶著些許的涼，輕拂過路旁的楓樹林，發出颯颯的聲響。忽地瞥見一抹如火的紅，悄然飄落于青色的石板上，彎下腰，小心翼翼地拾起，細看著那一枚靜靜躺在手心的落葉，一根根纖細而分明的脈絡如同縱橫交錯的掌紋，坐落在火紅的手掌上。它這是乏了么？亦或是不愿看到如今這蕭索的世界，便狠心脫離大樹母親的懷抱？亮麗的色澤，是經歷了多少寒霜的錘煉后才得到的饋贈？莫非是它察覺到即將降臨的寒冬，才甘愿入土，化為養料，在來年的春天為楓林增色？
這似是一份堅持，一份守望，一份等候，卻似曾相識。
抬頭望向這片樹林，或許是到了該落葉的季節，樹木都褪下了那由葉兒組成的鮮亮的外衣，所剩下的只有黝黑的樹干與枝丫，一排排沉默地兀立于路的兩旁，任憑冬日凜冽的風在它們的身上留下道道痕跡。是什么支撐著它們在寒風的肆虐下依然挺立？我看向那粗糙的樹干，上面一片片龜裂的，仿佛隨時都會脫落的樹皮，脈絡分明是一棵老樹但那分明是有著極旺盛生命力的，那黝黑的枝干里流淌著樹的血，是地下的根系拼命地汲取著土壤中的水與養分，輸送到樹干與每一根枝椏，以撐過每一個如期而至的寒冬。
這似是一份堅持，一份守望，一份等候，又好像已然見過。
一個小巧的身影撞入我的視線是一只蝴蝶，它似乎受了傷，飛得有些踉蹌，跌跌撞撞地在空中盤旋了一陣子，竟落在了我手中的落葉上，手只輕輕一合，它便被囚禁在我的掌心了。它定是熬不過這個冬天的，我這樣想。我察覺到它的驚慌，它那纖巧的足不安地撥動著，雙翼不斷地翕動，帶起一陣陣微弱的氣流，不斷地作著無用的掙扎，試圖從我這囚禁者的束縛中逃離。我看到它蝶翼上的血管，像是以某種規律排列成的密碼，生命的密碼。我感受到那個小小的、羸弱的身軀中跳動的脈搏，好像沒有任何阻礙能讓它停止。我被它那強烈的求生欲震撼了，我最終還是釋放了這固執的囚徒，它只在我掌心稍作停留，便又繼續搖搖晃晃地飛向渺遠的藍天。
這似是呵！我找到了，這同樣微妙的情感！
它們都飄飄漾漾地合了攏來，凝成一種不屈。
那片落葉，那棵老樹，那只蝴蝶，帶著同樣的不屈堅持著，守望著，等候一切苦難的結束，守望下一個春天。
● 守望高中作文 ●
在一個近似乎偏遠的小村莊，村前一條小溪在陽光的照耀下，宛如一條玉帶繞著村子緩緩地流著。溪邊一棵不知多久前已經在那里的老柳樹整日低著頭，仿佛是被這烈日烤沒了生機。那柳枝隨風亂舞著好像是在竭盡最后一點氣力宣泄對這日頭的不滿。就在這棵柳樹下的大石頭上，坐著一位六七歲的小姑娘。
有一天，一個路人問：“孩子，你在等人嗎？”小女孩仰著稚氣的小臉兒，用水一般的大眼睛打量了這個陌生人一翻后，道：“我在等哥哥，哥哥回來就給他吃糖。”說著用那雙稚嫩的小手托著那只糖袋給路人看。路人看著那只精美的經過修飾的糖袋，剛要說話，猛的小女孩又把袋子收了回去，藏在身后。
小女孩再次抬頭，一雙眼睛興沖沖的望著遠方，手指著一座高大的山，又有些恨恨的說：“哥哥就在那邊讀書，可怎么總不會來看我！”說完一雙大眼睛掠過一絲淡淡的惆悵。路人也抬頭看著遠方連綿起伏的山巒，公路象絲帶般從山外飄來。他又笑著說道：“傻丫頭，路這么遠，你哥哥在念書，怕是沒時間回來的?！薄安宦?，不嘛！”小女孩搖搖頭，兩只羊角辮一甩一甩的像個撥浪鼓似的。“這糖可好吃了，應該給哥哥吃！哥哥會回來的，哥哥坐大汽車，一下子就到了的！”說完就“哼”了一聲翹起小嘴，又用那種期盼的目光望向遠處。
一天，兩天……山風吹著她的小辮子，吹走了一個個日落，又吹來了一個個日出，直到糖果變質……
● 守望高中作文 ●
作文《守望·讓真情綿延》“我的守望如空谷幽蘭，把心中的秘密揮灑在幽深的山谷里，每日伴著風兒守望著夜幕的降臨，在繁星點點中尋找可以訴說心底秘密的那個知己，將年華和傾谷之貌全部賦予在星河中，歲歲年年吟唱著不老情歌，孜孜不倦用心鐫刻著愛的篇章，字里行間真情潺潺如幽蘭身邊的清泉，宛若琴音，琴聲清澈婉轉，每夜在空曠的幽谷里回蕩。執著的守望。真摯的情感，怎能不讓才情橫溢的詩人蕩氣回腸，四月的春天正向人們揮著手漸行漸遠。她用遲緩的腳步親吻著大地，對世間的留戀讓她嬌容失顏，我站在紅塵的渡口邊。守望著你每天的一聲問候，清風徐徐理順著我的思緒，在我耳邊彈奏著風花雪月的音韻，婉約馨暖，如圓月當空映照在粼粼的碧水湖面、如小船悠悠載著你輕蕩我眼前、如行云流水流淌在我守望的岸口邊，天邊高懸著孤獨的月亮，銀白的月暉更加勾動人思念的情懷，美麗的圓月告訴我守望無望時不要太悲傷，相思太苦會成殤，我對著明月把心事訴說。那個人像一棵樹已深深扎根在我心里：如果拔出會連我的心臟一起帶出，遠方的你能感覺得到嗎。是不是因有靈犀而對我的思念感到心慌意亂?守望讓寂寞流年絢麗璀璨，黝黑的臉堂上鑲嵌著剛毅穩健，眉字間的皺紋雕刻著曾經的風霜，矯健的腳步每一步落地都震顫著我的心房，我說弱水三千?思念的苦楚也曾使我尋找過那忘情的孟婆湯。你也曾問我這錯過時間的愛最終是什么結果。我說我們走的這條用真情鋪墊的路對我沒有驛站，如果你累了可以在途中任何一個驛站?？啃?，歲月靜好。雖相守漫長。
● 守望高中作文 ●
幸福就像花瓣散落一地，你是否用手拾起？你是否低頭去看？你是否踏著花瓣離去？還是你靜靜的站在那里守望？在我看來我們的生活里充滿幸福。當你將幸福拾起時，你是否把它握?。看竽颈臼巧钤谝粋€溫馨家庭的孩子，學校里的優等生，父母心中的好孩子。
卻不安于這平靜的生活，隨著年齡的增大，不再接受長輩的教育。開始逃學，去網吧，打架，以至于最后走上犯罪的道路。因為沒有錢和幾個男孩子一起去搶去偷。母親為此流干了淚，哭瞎了眼。直到大木被抓進少管所的那一刻，她才知道，過去的生活是多么的幸?！，F在他只能在少管所里守望，守望。汶川地震造成太多的損傷。牽動著每一個人中國人的心，所有人都為之淚流滿面。在救災過程中我們看到了人類生命力的頑強，當他們被巨石壓住無法脫離時，依舊堅持，他們堅信一定會有人來救他們。其中有一個叫李月的小女孩給我留下很深的印象。
還記得殘奧會上那只紅舞鞋嗎？那正是李月的表演。在地震中，她失去了自己的一條腿。從小愛跳舞的她似乎為之將夢想而結束，夢想不再被實現了?？墒撬龥]有放棄。她一直守望著自己的夢想。她總會笑著對別人說:“我想成為舞臺上最美的白天鵝。”正是她這份守望換來了一次實現夢想的機會。張繼剛導演得知她的故事后，讓她圓了夢！雖然舞臺上只出現了一只紅舞鞋，但她的熱情，她的笑容，她的自信深深的打動了我們每一個人。
也許幸福會離你而遠去，但希望你學會守望，它也許又會悄然而至！當我們得知大木和李月的故事時，你是否會想想自己。也許現在太多人踏著幸福便離去了，希望這些人能回頭看看。被你們踏過去的幸福一旦消失，是很難再找回來的。為什么不能學會守望？有人說幸福就像沙子，抓的越緊沙子就流的越快。幸福需要把握，但誰又能保證手里的沙子不會流出來。也許這就是現實，讓我們把沙子放在一邊，學會守望。
幸福就像花瓣散落一地，我選擇守望?。。?/p>
● 守望高中作文 ●
青春就像是燃放的煙花，一瞬間的燦爛，卻耗盡了全部的熱情。不管下一秒會發生什么，這一秒都要盡情釋放，盡情燃燒，盡情閃亮。也許你不知道它有多美，但不能感動于它的熱情，跟我一起守望青春吧！
也許年少輕狂，對于什么都不在意，所以才能盡情地展現自己的個性。不顧別人的眼光，我就是我，也許有些張揚，但卻絕對坦蕩，這時便有了“我的青春我做主”與父母抗爭，解開內心糾集地一把鎖，里面就是自由的青春。守望青春，把握自己的時光。
擁有自己的夢想，比擁有更多金錢更值錢，行動吧！趁自己的年青時少，把握時間，珍惜這短暫的時光，拼博自己的未來。
守望青春，守望那份經久不變的熱情，讓青春的脈搏一起跳動，感受青春的氣息，共譜青春之歌。
● 守望高中作文 ●
誰扛花而去，把今夏最后的那抹綠光，丟在午后巷弄。
——題記
西雙版納風景如畫，但我獨愛溫州的山水，溫州的特色，溫州的風土人情。
對于故鄉的記憶，甚是模糊，但就是這點點模糊，使我記住了它。我不是土生土長的溫州人，但我喜愛它。溫州的氣候是溫暖的，不似西雙版納，常年炎熱，但由于臨海，夏天也會經常刮臺風，不像這里的陰雨綿綿。溫州四季分明，并非一年常春，春季的天氣多變，時常春雨連綿，就像朱自清的《春》所說：“像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。”我家在溫州的一個小鄉村，偶爾暑假回去，會感受到與這里不一樣的景象。村子里總是寧靜的，偶爾有誰家炊煙裊裊升起，似是在提醒在外嬉鬧的孩子們歸家吃飯。村子里的人們總是淳樸的，當家家戶戶都升起炊煙之時，暮色下的村莊更添一絲靜謐與和諧。
爬山虎萎落在小院殘陽里，像誰把心事埋在了城南腳下。夜色將近時，正是最美的時刻?？茨翘爝叺募t霞愈來愈淡，暈染出一抹金黃，西方的山頭還掛著那半輪殘陽。落日的余暉使整個山頭閃著金光，特別是在剛下完雨的時候，朦朧的光暈，籠罩在那片山脈。草露初晞時，微醺嗅海棠，溪水旁，泥土小路上，偶爾會有幾只晨初的蝸牛緩緩爬過。經常在暑假回到溫州這片故鄉，那時，覺得辰光甚慢。白日里，總愛在山間小路上游蕩，任憑泥土爬滿鞋底，帶來大自然的芬芳。偶然尋得一朵不知名的野花，摘下來戴在頭上，心中盛滿的歡愉就快要溢出來了。大自然總是能讓人放松，遠離了城市的喧囂，也終于得以體會陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧”的感受，即使生在塵世，也總能尋得一片凈土。
一山，一水，并轡行；一舟，一帆，濟滄海。午間，窗外傳來孩童的嬉笑聲，推門看去，只見一群孩子追逐著飛舞的柳花，伸手欲捉。屋外芭蕉鮮嫩的綠色映照著窗上，清脆的笑聲從四面八方傳來。閉上眼睛，想來世間最美好之事不過如此，不禁更珍惜眼下擁有的時光。最愛在夜里仰躺在樹間的吊床，數著天上的星星，一顆，兩顆，鄉間的夜色夜色如此令人沉醉。最記得夜晚時不時劃過的一兩顆流星，從這邊的天空劃破天際，留下一條銀色的尾巴，讓人目光忍不住隨之轉移，正是心之所往。在天空墨藍的幕布上，點綴著點點銀色的星，像是小時候想從溫度計里拿出來的水銀，即使知道它不會為自己所有，還是忍不住的想去擁有。山水隨云間，夜晚的溪水反射出月光的銀白，破光粼粼的樣子，也在我的心間閃爍著，觸動著心扉。流水常伴青山，伯牙的《高山流水》便是只有子期能懂得，而我對故鄉的喜愛與守望，又有誰能懂？
守望故鄉的那一片水色，那一片青山，那一個靜謐的小村莊里的那一個簡陋的爬滿了爬山虎的院子。
● 守望高中作文 ●
當我翻開《老人與?！?，走進了你—桑迪亞哥，便注定這是一次不尋常的交流，是一回我永遠都不能忘懷的體味。
你，瘦削憔悴，后頸布滿皺紋，臉上長滿疙瘩，但你的雙眼像海水一樣湛藍，毫無沮喪之色。你，是硬漢子，真英雄。真要感謝你。
感謝你，教會我堅強。你堅信人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。你曾經與黑人比賽扳手腕，比了一天一夜，手指甲里都流出血來，黑人喝了甜酒差一點便贏了你，但你卻奮力一搏戰勝黑人。你是一位英雄。我記得結識你之后，我再也不會自暴自棄，半途而廢，因為你說過“一個人并不是生來就要被打敗的?！笔堑模乙卜钪疄樾拍?，銘記于心。
感謝你，你教會我執著。第85天的一早，你便出海，當捕到倔強的大魚時，你欣喜驚奇，與大魚搏斗了兩天一夜，餓了便吃魚餌充饑，冷了便低著木頭取暖。你執著，魚堅持多久，你便堅持多久，當你遇到嗅血而來的鯊魚時，我以為你會丟棄大魚逃命，但你卻與鯊魚戰斗，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，我為你的尊嚴與勇氣喝彩，更為你的執著而感動，生命之途被設下種種陷阱，人必定要有點精神才能戰勝挫折。冬季的長跑是最難熬的，在我每次就要放棄時，想起你的話“沒有一件事是容易的”，我便鼓起勇氣，像你挑戰鯊魚一樣，執著不屈。終于在長跑中取得理想成績，回顧往昔訓練，終于滿意一笑，我戰勝了跑道，也戰勝了自己。
我要感謝你，你教會我寬厚。當一連84天都沒有捕到魚，人們說你悖運，那你開玩笑時，你卻并不生氣，也并不憤恨。學習上連連受挫的我，感謝你教會我寬厚仁慈。當我拿到考的不盡人意的試卷，看著那可憐的分數，或許會受到老師的批評、父母的訓斥，更甚是同學們的同情或是譏笑時，我并不氣餒，我并不灰心喪氣，我知道，當我把學習看作一種愛好的事業時，成敗已經不是最重要的，最值得珍惜的是過程，是自己無悔的努力。
感謝你，你教會我熱愛生活。你的生活并非是一帆風順，當你>
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