作文|全國中小學生創新大賽作文(系列11篇)
發表時間:2021-03-07全國中小學生創新大賽作文(系列11篇)。
? 全國中小學生創新大賽作文 ?
尊敬的中小學生家長朋友:
溺水是造成中小學生意外亡的第一手。春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發季,希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的.發生。要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂!
教育部基礎教育一司
2017年2月17日
回執
學校已將《教育部致全國中小學生家長的一封信》交給我,我認真閱讀了信的內容,了解了預防溺水的相關要求,一定承擔起監護責任,確保孩子的安全。
學校名稱: 江蘇省武進高級中學 班級:
學生姓名: 家長簽字:
2017年 月 日
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我校根據學校安全工作計劃和平安校園創建計劃,結合縣局安全科下發的關于轉發《教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》的通知精神,扎實展開“普及安全知識,進步避險能力”的主題教育活動,現將活動展開情況總結以下:
一、成立組織,強化管理學校在原本的安全領導小組基礎上成立安全教育日特別領導小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負責落實,成員由各科室、各校點園負責人組成,教育活動深入到校點園,深入到班級,深入到社區。
二、展開安全宣傳教育“四個一”活動,強化主題教育
1、召開全體教職工會議,組織學習上級下發的安管管理文件精神,學習新的安全工作考核標準,進一步明確一崗雙責,重溫學校與相干科室、校點園和教職工簽訂的安全責任狀有關條款,增強安全意識,明確安全責任。
2、進行一次專門安全教育。學校印發了防震、防火、防溺水、防校園突發事故和碰到緊急情況逃生自救常識等知識,利用班會課通過校園廣播組織全體師生學習。
3、舉行法制報告會,邀請社區派出所人民到學校舉行法制講座,宣傳法律知識、禁毒知識和危險情況下逃生自救知識,增強學生的法制意識和自救能力。
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為貫徹落實“普及安全知識,確保生命安全”為主題的中小學安全周教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全教育日和安全教育周這一主線,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F將此活動的工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長,各集成領導為成員的組織機構;并按照要求,配備了專職安全保衛人員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好
1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些防震、消防知識和自救知識以外,我們對地震和火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、舉辦以“安全教育”為主題的手抄報比賽,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。
4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
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安全責任重于泰山,安全無小事,校領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,由班主任具體配合落實,校長在會議上強調了安全教育的重要性,并親自在安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
一、全員發動。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,全體師生積極參與。舉辦了消防逃生演練活動,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,認真做好安全教育活動記錄。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
二、工作落實。
根據校務會議部署,制訂了切實可行的安全教育日活動方案,號召全體班主任會議予以貫徹實施,我們完成了以下工作:
1、舉行安全教育日國旗下的講話,校長作了動員講話,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校組織了一次消防逃生自救演練和滅火演練。
6、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出“強化安全意識,提高避險能力”主題廣播稿。
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一、導入:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
二、湖南湘鄉育才中學踩踏事件
一).觀看有關視頻
二)總結
三、校園安全
一)導入:請看這些校園事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
案例二:
2005年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。
二)結合案例,談啟示
結合以上案例,談談你有什么啟示?
三)學習安全知識
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的.要及時告知老師或身邊的同學。
4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、總結
我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。今天的班會到此結束。
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2016年3月28日安全教育日主題:“強化安全意識,提升安全素養”
由來:
自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生安全教育日。全國中小學生安全教育日的.設立是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。
全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是:
1996年:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”
1997年:“交通安全教育”
1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”
1999年:“消防安全教育”
2000年:“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”
2001年:“校園安全”
2002年:“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”
2003年:“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”
2004年:“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”
2005年:“增加交通安全知識,提高自我保護能力”
2006年:“珍愛生命,安全第一”
2007年:“強化安全管理,共建和諧校園”
2008年:“迎人文奧運,建和諧校園”
2009年:“加強防災減災,創建和諧校園”
2010年:“加強疏散演練,確保學生平安”
2011年:“強化安全意識,提高避險能力”
2012年:“普及安全知識,提高避險能力”
2016年:“普及安全知識,確保生命安全”
2016年:“強化安全意識,提升安全素養”
【全國中小學生安全教育日】氣象因素與安全
臺風、暴雨來了怎么辦?因為缺乏必要的安全保護意識引發的中小學生傷害事故時有發生。氣象防災減災知識走進中小學生課堂;極端惡劣天氣下,學??梢酝Un;組織春游遇惡劣天氣須取消或延期;全國青少年氣象夏令營,走遍大江南北......今天是全國中小學生安全教育日,一起去看看應該如何應對那些常見的氣象災害及次生災害吧!
影響中小學生安全的氣象災害及次生災害
臺風
暴雨
大雪
大霧
雷電
道路結冰
山洪泥石流
常見氣象災害防御
如果天氣惡劣,同學們要注意收聽天氣預報,注意接收學校停課等通知。如果停課,盡量減少外出。
臺風 暴雨
檢查門窗是否關好。
不要在大樹下躲雨或停留。
在積水中行走要注意觀察。防止跌入窨井或坑、洞中。
切勿在玻璃門窗、廣告牌、霓虹燈等高空建筑物下面逗留。
大雪 道路結冰
外出時,采取防寒保暖和防滑措施。
步行時盡量不要穿硬底或光滑底的鞋。
雷電
遠離電線等帶電設備和其他類似金屬裝置。
切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻。
盡量不要使用無防雷裝置或者防雷裝置不完備的電視、電話等電器。
山洪泥石流
切勿沿溝谷往下跑,向兩側高處躲避。
避免強行渡河,防止被沖走。
遠離電線、高壓線,防止觸電。
2016年兩會關注
國家大力提倡精準扶貧,氣象災害防御能力薄弱區的科普知識“貧困”也需要扶持。全國人大代表、山東省臨沂市第一實驗小學副校長張淑琴表示,“氣象科普知識進校園”活動應當多向村鎮傾斜,提高氣象災害防御薄弱地區的防災減災能力。
除了自然科學教材里對風雨雷電等氣象現象的介紹,組織學生參觀氣象局、氣象監測站外,學校開展的氣象知識科普教育比較少,氣象科普知識進校園還有很大的發展空間。
“氣象預警信息的傳播非常好,每當有寒潮、暴雨等天氣時,我們都能及時收到信息,提醒學校關好門窗,確保安全?!睆埵缜僬f,“利用氣象預警信息進行防災減災,得到了層層落實,效果顯著?!?/p>
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尊敬的評委、親愛的同學們:
大家好!我是xxx,非常榮幸站在這里,與大家分享一些關于中小學生安全的話題。作為一位教育工作者,我有幸多年來一直從事著學生安全工作,親眼見證了很多孩子們成長的點滴,也深刻認識到安全意識對于中小學生來說是如此重要。
讓我帶大家回憶一下小時候的一些美好時光。是否記得在校園里歡快奔跑的感覺?記得操場上,與同學們追逐打鬧、開心玩耍的場景嗎?這些美好的片段中,沒有人會想到會有什么不安全的事情發生。但是,要意識到,自己的安全絕對不能掉以輕心。
孩子們,首先要看重的是交通安全。無論是上學還是離校,都要小心翼翼地過馬路。一定要走人行橫道或者過街設施,切勿貿然橫穿馬路;在電動車或汽車附近,更要保持警覺,時刻關注來往車輛。同時,騎自行車的同學也要佩戴好頭盔,掌握正確的騎車姿勢,遵守交通規則。
也要注意食品安全。在食堂享受美食的時候,要選購有合格食品安全認證的食品,切勿購買便宜的劣質食品,以免上當受騙。同時,注意飲食衛生,保持良好的飲食習慣,不隨意吃零食,避免食物中毒等意外情況發生。
在日常生活中,也要學會保護自己。要時刻保管好自己的財物,不輕易將貴重物品展示出來。如果家里有鑰匙,要隨身攜帶,并妥善保管,切勿隨意將鑰匙交給陌生人。要警惕陌生人,明智選擇與誰交往,不輕易相信陌生人的套路。同時,也要牢記自己的家庭住址和家長的電話號碼,在遇到危險時能及時與家人取得聯系。
我想談一下網絡安全的重要性。如今互聯網已經成為生活中不可或缺的一部分,但是同時也存在著很多安全隱患。要學會正確使用網絡,切勿沉迷網絡游戲、聊天軟件等,避免上當受騙。同時,不輕易向陌生人透露自己的個人信息,避免個人信息被濫用。更要學會辨別不良信息,拒絕網絡暴力,保護自己的心靈健康。
親愛的同學們,身邊的世界充滿了無數的安全隱患,安全無小事,請所有的家長和老師都為的安全負起責任,讓共同關心和呵護學生們的安全。在此,我要呼吁每一位同學,自己也要提高安全意識,不輕視生活中的任何細節。要牢記“安全第一”的原則,時刻保持警惕,遇到問題及時尋求幫助。
讓用力鼓掌,為美好、安全的校園生活喝彩!
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1、在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不正確的? ( )
(A)在火場中站立、直行,并大口呼吸。
(B)迅速躲避在火場的下風處。
(C)用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行。
2、如果你經常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會有危險? ( )
(A)把鑰匙掛在脖子上。 (B)把鑰匙放在衣兜里。
(C)把鑰匙放在隨身的包里。
3、油鍋著火時,正確的滅火方法是 ( )
(A)趕快去端油鍋。 (B)用鍋蓋蓋滅。 (C)用水澆 。
4、各行其道是指 _________________只能在交通法律、法規規定的道路上或專用道上行駛,不得隨意侵入對方行經的道路。 ( )
(A)行人 (B)車輛 (C)交通參與者
5、在馬路上行走要注意交通安全,下列哪種行為具有安全隱患? ( )
(A)不跨越、攀登道路上的隔離護欄。
(B)不超過兩人的情況下列橫隊通行。
(C)橫過道路時,注意左右觀望,快速通過,不斜穿猛跑。
6、家中電視機著火了,錯誤的做法是什么? ( )
(A)迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源。
(B)滅火器直接對著熒光屏滅火。 (C)用水滅火。
7、在家遇到燙傷,馬上要做的第一件事是什么? ( )
(A)將燙起的水泡挑破。 (B)用自來水沖燙傷部位降溫。
(C)抹上豆漿或食用油。
8、你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎? ( )
(A)10周歲 (B)12周歲 (C)14周歲
9、機動車、非機動車實行 _________________通行的原則。 ( )
(A)左側 (B)右側 (C)直行
10、當你剛剛開始過馬路時,黃色的信號燈閃爍起來,你應該怎樣做呢?( )
(A)加快腳步跑過馬路。 (B)立即停下腳步。
(C)立即停下腳步并退回安全線以內。
11、當你走到馬路中間的時候,有輛車開了過來,你應該怎么做更安全?( )
(A)趕緊往回跑。 (B)趕緊沖過馬路。
(C)站在馬路中間的橫線上讓車輛通過。
12、小明每天上學都要通過一個鐵路道口,你覺得他怎樣做最安全? ( )
(A)在準許通過的信號燈亮時再通過。
(B)看看左右沒火車就快速走過去。
(C)直接從鐵路上穿過去。
13、發現食物中毒后,自己能采取的最有效的一項應急措施是什么? ( )
(A)多喝開水 (B)找解毒藥 (C)催吐
14、未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品,如果外包裝發生鼓脹現象,你的判斷是什么? ( )
(A)食品裝得太多了。 (B)食品已變質,絕對不能吃。
(C)食品發酵了,但還可以吃。
15、游泳時不慎溺水,救上岸后哪項處理最為關鍵? ( )
(A)保持呼吸道通暢,進行人工呼吸和胸外心臟按壓。
(B)檢查溺水者有無外傷。 (C)打120電話。
16、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當?( )
(A)向他表示感謝,但不接受他的可樂。
(B)接過可樂,并說聲“謝謝”。 (C)不吭聲、保持沉默。
17、以下放學路上的哪種行為最有可能會給自己帶來危險? ( )
(A)看熱鬧 (B)為問路的陌生人指路 (C)和同學一起回家。
18、當身上衣服著火時,立即采取的.正確滅火方法是什么? ( )
(A)用手拍打火苗,盡快撕脫衣服。 (B)就地打滾壓滅身上火苗。
(C)趕快奔跑,借助風力吹滅身上火苗。
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2016全國中小學生安全教育日活動方案
開展安全教育日活動是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。以下是由.jinpinTjian ul li a小編為大家收集整理出來的全國中小學生安全教育日活動方案,希望能夠幫到大家。
全國中小學生安全教育日活動方案(1)
今年3月28日,是第二十一個全國中小學生安全教育日。主題是“強化安全意識,提升安全素養”。根據上級要求,為進一步推進我校創建“平安學?!被顒樱M織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際,特制定本活動方案:
一、活動目的:
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。
二、活動時間:3月25日——3月31日
三、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。
四、活動內容:組織開展好“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發現的問題及時加以整改。
7、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、活動要求
1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強(2016年助殘日活動方案)安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
全國中小學生安全教育日活動方案(2)
一、指導思想
以教育局精神為指針,以:普及安全知識,確保生命安全“方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年是第二十一個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。
三、學生安全教育工作領導小組
組長:孫麗華
副組長:胡曉、胡立軍、李新林
成員:荊鴻輝、白陽龍、任波、羅紹良、張曉實、鄭延年、
王華、韋偉、各班級班主任
四、活動時間:20xx年3月28日——4月1日
五、活動主題:強化安全意識,提高避險能力”。
六、活動安排:
圍繞主題開展安全教育活動周
1、組織動員:2016年3月28日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的`《強化安全意識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監督員。
在國旗下講話,由孫麗華校長作《強化安全意識,提高避險能力》主題報告。
各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。
2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。
3、對全體學生布置一篇課外作業:《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處,利用學校及時整改,排除隱患。
6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2、積極發揮學園廣播、墻報、網站()等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》,于4月1日前交到政教處。
4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。
我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
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2012年全國中小學生幼兒優秀美術書法攝影作品大賽征稿通知
(2011-11-28 00:15:50)轉載▼ 標簽:
雜談
2012年全國中小學生幼兒優秀美術書法攝影作品大賽征稿通知時間:2011年9月8日-2012年1月31日
美術教育是中、小學藝術教育和學前教育工作的重要組成部分。它對陶冶學生的思想情操,提高學生的藝術素養和創造能力,培養學生健康向上的審美情趣,促進德、智、體、美、勞全面發展,具有十分重要的作用。為進一步推動我國基礎美術教育事業的健康發展,檢驗中、小學,幼兒園及社會力量辦學單位實施素質教育所取得的豐碩成果,激勵廣大教育工作者獻身少兒美術教育事業,在崗位上建功立業,特舉辦2012年全國中小學生幼兒優秀美術書法攝影作品大賽。
一、競賽項目
1、美術作品:各種形式的繪畫和藝術造型均可。如:中國畫、水粉畫、水彩畫、素描、速寫、蠟筆畫、版畫、綜合繪畫、卡通畫、鋼筆畫、漫畫、藏書票設計、電腦繪畫等(各種泥塑、陶藝、紙工和其他形式的手工或小工藝品制作因不便寄送,可以拍成照片參賽)。
2、書法作品:各種形式的書法作品。如:毛筆書法、美術字及用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等工具書寫的硬筆書法作品(篆書、行書、草書及蒙、回、維、朝鮮族等少數民族書法作品請附釋文)。
3、篆刻:各種形式、材料的篆刻作品(只寄印蛻1~6方并附釋文)。
4、攝影作品:新聞攝影、生活攝影、藝術攝影、風光攝影等各種形式、題材與內容的攝影作品。
二、競賽組別
幼兒組(3~6歲);兒童組(7~11歲);少年組(12~17歲);青年組(18歲以上高中、職專及中等師范院校學生)。
三、評獎辦法 特邀著名畫家、美術教育家、書法家、攝影家和基礎教育界、學前教育界優秀美術教育工作者組成評審委員會??紤]到我國美術教育在各地開展的不平衡,起點不一等因素,為確保評獎工作的相對公正性,本活動組織委員會和藝術評審委員會授權輔導教師對自己選送的參賽作品進行初評(供評委參考)。初評評獎掌握比例為(以百分比計)特等獎1%,金獎8%,銀獎8-12%,銅獎15-18%,特等獎和金、銀、銅獎總數不得超過參賽作品總數的40%。超出此比例,視為“初評無效”(全部選出精品參賽的部門和單位特等獎、金、銀、銅獎初評成績可不受此比例限額限制)。
四、獎勵待遇
為了激發廣大同學學習美術、書法、攝影之興趣,保護其參與意識和創作積極性,本次活動除設立特等獎和金、銀、銅獎以外,對其余的參賽作品,將視參賽作品水平再評出優秀獎(相當于四等獎)和佳作獎(相當于五等獎)。所有獲獎同學均頒發精美“獲獎證書”(額外申請頒發獎杯、獎牌者有償、自愿)。為鼓勵美術教師搞好美術教育普及和提高美術教學質量,在素質教育中多出成果,本大賽將根據參賽單位總成績分別評出模范輔導教師特、一、二、三等獎獲獎者若干名,并為獲獎導師頒發“模范輔導教師獎”獲獎等級榮譽證書。另外,本次活動還將評選出團體獎獲獎單位若干,并由主辦、承辦、協辦單位頒發榮譽獎狀(額外申請訂做獎杯、獎牌的獲獎單位,有償自愿)。
五、參賽細則
1、請用鋼筆正楷字體填寫參賽作品登記卡,統一貼于作品背面右下角(書法、國畫作品不貼“登記卡”,但需用鉛筆在作品背面右下角注明作品題目、作者姓名、性別、年齡、所在學校、幼兒園、指導教師、詳細聯系地址、郵編等)。
2、請用鋼筆正楷認真填寫“參賽作品登統表”?!暗墙y表”“登記卡”不夠用,歡迎復印、網上下載或寫信向組委會索取。
3、作品尺寸不限,以能夠將作品平展地夾入紙箱板中間封好寄送為宜。“登統表”與“參賽作品”放在一起同寄。
4、每幅參賽作品收取報名費15元,每人最多限交兩件(災區受災學校學生免收報名費)。
5、所有參賽作品不退稿,請自留底稿。
6、請將輔導教師姓名標注到參賽作品登統表中“輔導教師”一欄中,以確保在學生獲獎證書上正確打印上輔導教師姓名。
7、集體、個人自愿參加。
8、為方便核對和避免差錯,務請參賽同學將自己的姓名寫在參賽作品正面或背面適宜位置。
六、收稿時間
自2011年9月8日開始至2012年1月31日止(以當地郵戳為準)。
七、頒獎時間
2012年3月10日至20日初評;3月25日至30日終評;4月5日寄發獲獎通知;5月1日至20日為獲獎學生、教師、單位寄發獲獎證書、輔導教師獎證書及團體獎證書。如6月1日未收到獲獎證書,請及時與組委會聯系。
? 全國中小學生創新大賽作文 ?
根據上級指示精神和我校制定的活動方案,在第21個全國中小學安全教育日期間,針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養,為創建平安校園打下堅實基礎,現就本次活動總結如下:
1、首先在20××年3月30日全校師生升旗儀式上,由學生就“強化安全意識、提升安全素養”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。
2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,并就小學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關注安全,強化意識,珍愛生命。
3、強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,3月30日上午9點5分,隨著一聲清脆的警報聲起,全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分40秒,達到了預期目的。演練結束后,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,并就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的`每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。
4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。
5、觀看3月31日18:00——18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目,對學生進一步體會到安全如何的重要。
總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
xx小學
20××.3.28
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