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關于生命作文(匯編二十篇)

發表時間:2022-03-16

關于生命作文(匯編二十篇)。

? 關于生命作文 ?

夜色隨風聲涌來,星光伴流云顫粟。躺下來,任那青草之芳香絲絲縷縷撫摸著全身每寸肌膚,感覺如魚在水中游。子非魚,焉知魚之樂?展顏微笑,天籟如泉,叮叮咚咚。

蒼穹的背后會有什么?默默看浩瀚天空。它們從何來,欲往何處去,又為何是以這種方式存在?靜靜空間里有著絕美的聲音。可以真真切切地感受到在每一個地方曲折流淌時所擁有的那極為美妙的弧,所以喜悅。從對戀人身邊走過,他們肩偎肩頭靠頭手拉手,細細呢喃著未來,眼里有著憧憬,有著光。為他們祝福,這祝福本身就會攜來寧靜。

低下頭,看見腳下自己的,支撐身體直立的也許就是這不為所注意了解的影子。影子是黑暗的,黑暗的影子里埋藏著什么?誰又能撩起它那黑的面紗?誰又敢,誰又愿撩起它?我們終還是無法看見藏于它深處的那許多。影子在我們腿下漸成了路。踏著自己的影子,人們步履勿勿。我們都有些疲倦。而影子卻從不疲倦,仍然曲折地,或長或短的,以我們所不注意的方式存在著。

下午,鋪天蓋地的陽光,在每一片沾滿塵土的葉子上驕傲。許多難以言語的,極其美好的東西呵,在這灑滿陽光的空氣中生長著,成熟著,喜悅著。這美好,在空氣中流淌著,并隨著空氣四處飛旋。恍然間就已是香氣四溢。起風了,微微的風,迎面吹動。風里灑滿這陽光,陽光迎面吹來。很暖和,整個的心因此暖暖和和。

“偷得浮生半日閑,唯愿身邊有酒錢”!摸了摸口袋,我很得意地把嘴角向上彎了彎了,我就這樣對著陽光笑了笑。

? 關于生命作文 ?

草,燒光了還能再長。樹,枝折中斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次,失去就再也無法挽回。

我家的陽臺上種有一盆西瓜,以前,我們總說它結不出果實來,但是,發生了一件事情,讓我們改變了對它的看法。有一天,那盆西瓜被爸爸一不小心打壞,爸爸只好把它放在墻角邊,便若無其事地走開了,過了好些天,我忽然感到有什么東西在瘋狂地生長著,我打開燈一看,天啊,墻角邊的那一盆西瓜,即然長出了綠綠的藤,還結出小小的西瓜,像一個個小小的燈籠,都長到我的房間里了。我趕快叫醒爸爸媽媽,他們看見也都大吃一驚。

還有一次,我們在外邊抓了一只螞蚱,放進一個愛心盒子里,假期中,姥姥請我們到她的家中度假,我非常喜歡姥姥家的白鵝,想趕緊見到它們,也把螞蚱的事情忘了。過了幾天,我才記起這件事情來,等度假完畢的那一天,我坐著車急急忙忙地回到家,打開愛心盒,發現螞蚱并沒有死,它還活蹦亂跳的,就是身體有些虛弱。

那兩次經歷后,我一直在想,到底是什么氣力讓西瓜種子可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光的土壤中不屈向上,茁壯生長呢?又是什么氣力讓螞蚱堅難地活下來呢?我想應該是"生命的氣力。"

固然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無窮的價值,我們應該要珍惜,決不讓它白白流失。

? 關于生命作文 ?

生命是什么?

生命是日夜不停地心跳,生命是嬰兒在產房響亮的哭聲;生命是人們燦爛的微笑;生命是胚芽蘇醒的過程;生命是種子破土而出的幼苗;生命是傲霜斗雪的經歷;生命是魚兒在河里歡快的游動;生命是鳥兒在藍天中翱翔;生命是人們成長的見證。

我們感受生命。用右手掌緊貼著左胸膛,會感受到心臟的跳動,這就是心跳。是一陣有節奏的心跳,表示著生命的存在。接著老師叫我們用右手摸左手腕,那是脈搏的跳動,也有著一定的節奏。這也標志生命的存在。

然后我們來感受生命的成長。小芽它是經過了種子的努力地破土而出,長成的小芽。這棵小芽的莖是那么潔白柔嫩。這一棵弱不禁風的嫩芽是怎么成為蒼天大樹的呢?這棵小芽經過風吹雨打、許多動物的踩踏……才長成今天的蒼天大樹的。這棵枝繁葉茂的大樹,挺立在陽光下像個翠綠的哨兵。

小雞出殼。它在母雞的孵化中,也用自己柔嫩的嘴巴啄那堅硬的蛋殼。經24小時之后,終于啄破了蛋殼,它們嘴巴有時還會啄出血來,雞仔出殼了,它是粘乎乎的,經過母雞的嘴,啄破了那層膜,在接下來的生活中,小雞隨著母雞生活,有時可能會被人們追趕,被動物欺負,但它不會放棄,依然生活著,最后長成一只身材魁梧的大公雞。

在生活中,我們的生命來之不易。媽媽懷胎10月,用盡所有方法將我們生下來,到現在我已長大了,會做力所能及的事了,我們在生活中也經過了許多挫折。

生命來之不易,生命成長也并非一帆風順,生命有時頑強,有時脆弱。比如“泰坦尼克號”海灘,這起事故一死就是一千多人;還如汶川大地震,一瞬間,8萬多人失去生命。人的生命真的是太脆弱了,脆弱的讓人有點不敢相信。

生命有時很頑強。如墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗,那小小的種子里包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土、沒有水分的磚縫中,不屈向上,茁壯成長,即使它只活了幾天。

地球因為有了生命,變得生機勃勃,多姿多彩,每一條生命都來之不易,有時又十分脆弱,生命只有一次。所以要加倍珍惜生命。

? 關于生命作文 ?

生命應該像夏花一樣燦爛;生命應該像蒼松一樣堅強;生命應該如沖浪一樣激情。生命是一個神秘的東西。它靈動,活力,而更加珍貴。

上學、放學時,過馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒有車輛通過,在設有信號燈的路口,要等信號燈變綠時再通過。

20xx年4月3日上午11時50分左右,惠州上排瑤芳路口發生一起嚴重的交通事故,光彩小學3名小學生及一位家長在放學回家的路上橫穿沒設信號燈的路口時,被一輛外地大貨車撞倒,兩名學生當場死亡,一名學生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓啊!它一再告誡我們,上學的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!

在學校里,有老師,有同學,有花草樹木,我們就像生活在一個大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。

在學校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學放學排好隊,要有秩序地走。

20xx年10月15日,哈爾濱市某小學的同學在操場上做游戲。在奔跑時,唐漢突然摔倒,同學王強看見后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時,唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學們不理會唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學。游戲結束后,唐漢的左腿嚴重受傷幾乎不能走路。同學們在一起游戲是一種親昵地表現,但要有一定的限度。

生命是無價的,是可貴的!能否實現你的生命價值,首先在于你是否珍愛生命。熱愛生命,珍惜生命,你的人生將會是美好的,光明的。

? 關于生命作文 ?

那一天,我正在院校穿行。發覺,地面上有一滴血漬,我便沿著血漬趕到醫務所大門口,我往里凝望了一下,里邊的一幕,要我震驚:一個小jj,頭頂流著血,淚水像小雨滴一樣,一滴滴打車的流著,保健醫在不斷地用布擦著,血像那海浪一直涌著,男孩兒口中一直在說著哪些,這時此刻的心情也十分焦慮不安。就在這時候我聽見男孩兒堅定不移而又洪亮的響聲教師,不可怕!猛然,我血凝固了!我來為小jj而覺得引以為豪!之后,老師把我叫離開了,但我卻仍在惦記著男孩兒:人的生命僅有一條,而失去,卻無法彌補。每一個人都害怕死亡,實際上死并不恐怖。只需頑強,一切都是會以往的。男孩兒遍體鱗傷的景色,立即要我想起了一個死,他是否會死,他一定要活下,就在他說道這句話時,我焦慮不安的情緒一下子就放下了!這就是頑強!

也有一個故事,我正在做黑馬閱讀,殊不知我讀后,卻淚如雨下。文章內容的名稱是《最后的姿勢》。一個家中,在她們的孩子滿月時,去爬山,為孩子慶賀,在她們爬上峰頂時,忽然,飄起了鵝毛雪,小雪花在天空中不斷地舞蹈,上天像發生了瘋一樣!她們一家找了一個巖洞供暖,外邊白皚皚的一片,溫度降至了零下28℃,疾風風靡著地面,一家三口,一片靜寂,僅有孩子的哭泣聲,哭泣聲里帶上失落,老婆數次強烈建議給孩子喂母乳,卻每次被老公攔下了,由于,假如要喂母乳,人體一受涼,會造成身亡。小孩的哭泣聲逐漸平復,這時候,母親從此實在看不下去了,決策喂母乳。大家都了解她作出的這一決策必然一死。殊不知,就在急救車趕來的情況下,母親變為一個雪雕,但手上卻捧著小孩。小孩的臉紅紅的。長大以后,爸爸告知小孩,是母親用自身換成了你!

生命,又一次,為了寶寶獻上了生命。生命是公平的,生命是珍貴的,生命是漂亮的,而這兒母親為何要救孩子呢?生命那麼珍貴,她為什么不去愛惜,她為什么不去享有下后半輩子的美麗的人生呢?由于她有一個無上光榮的崗位母親!

生命確實很珍貴,使我們珍惜自己的生命吧!愛惜身邊的人。做一個好人!

? 關于生命作文 ?

生命是什么?

是云,悠悠的,或起或落的云;是山,傲然挺立,高聳入云;是河,奔流到海,不舍晝夜……

生命是平凡的,因為每個人都擁有它。然而擁有者是否感到了這是上天的恩賜呢?自然界締造了萬物生生不息的生命,然而上天又為生命設下了種種磨難,他決不會讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予,告誡人們生命是需要歷練的。

美國著名演員露茜利-鮑爾,她的人生是多么的不可思議。在她小時候,沒有人會料到她會登上舞臺,并取得舉世矚目的成就;沒有人會覺得她當演員是在情理之中。有人會覺得,她的成功是一個奇跡,可誰又清楚地知道這樣一個“奇跡”是誕生在多少個辛苦的排練、痛苦的嘲笑中的?就像險峻的高山攬不住洶涌的河流,洶涌的河流也止不住她尋找春天的足跡。是她“大雪壓青松,青松挺且直”的堅強鑄就了她的“感悟”;是她“任爾東西南北風”的執著,鑄就了她的成功。

生命,是軟弱中的堅強,平凡中的偉大。

生命,不只是盛開的花,還是泥土中里的扭曲變形的根。

生命,就是永不屈服的頑強,把看似不可能的事做到成功。

生命的感悟,看似平常意外,其實都是在情理之中。

在理解和感悟生命的同時,我們也要珍惜生命,關愛生命。

“珍惜生命,關愛生命”,“不拋棄生命,不放棄生命”,這不是某一個人的言語,而是千千萬萬的人用他們的行動給出的'答案。

5月12日,一場突如其來的大地震,許多人在一瞬間失去了他們的家園,廢墟下的他們看不到生命的光亮。

滂沱大雨中,武警戰士們徒手在廢墟下搜救。他們的手已經血肉模糊,可是仍一刻不停地刨著。一個戰士的驚天一跪,夾雜著悲壯的吼聲:“求求你們,再讓我進去救一個!我還能再救一個!”在地震區現場,******總理的聲音堅定有力,擲地有聲:“廢墟下哪怕還有一個,我們都要搶救到底!”他們在面對天災的時候,展現的是對他人不拋棄,不放棄,是對艱難困苦的蔑視!這是一種精神,更是一種境界。他們塑造的生命豐碑值得我們永遠敬仰,并永遠引為自己的楷模。

他們的生命不盡相同,但在災難面前,在生命的苦痛面前,他們做出了相同的選擇——不拋棄,不放棄。相比之下,一帆風順的我們有什么資格抱怨生活,輕言放棄生命呢?

我想,我們的生命需要注入一種敢于創新的精神。一個圓潤光滑的圓圈,固然規整而有序,但那不規則的多邊形如同黑夜中閃爍的光芒,它們的輝煌足以將我們暗淡的人生照亮。人的生命在于創造,在于努力地生存。新的創造是一個民族生生不息的源泉,也是整個人類社會不斷進步的保障。因偱守舊,使中華民族在160年前的中西文化碰撞中無法擺脫多災多難的宿命。多少仁人志士殫精竭慮,試圖沖破人類和自然撒下災害的網,創造了一個又一個人間奇跡。面對這勇于前進,不怕犧牲的先民們,我們將何以告慰?

總是千山萬水,總是收不回的目光,蘇格拉底有云:“人不可兩次踏進同一條河流”,雖然生命無法復制,我們絕對有能力用自己的智慧和雙手讓生命變得更加豐富、更加美麗,“靜觀世界求一是,誠對生命無二心,”“大江流日月,春秋代古今,”面對這樣一個創新的21世紀,我們更要理解生命,感悟生命,珍惜生命!

留出一片空曠的藍天,放飛對生命的理解,少一些溺愛,滕挪出更多的感悟;多一分溫暖,少一分斥罵,騰挪出更多的關愛。以人為本,用理解、感悟、關愛、珍惜的形式演繹,讓生命五彩斑斕。

? 關于生命作文 ?

一個悶熱的夏天,我捧著那本厚厚的歷史書,念叨著似乎已厭倦了的歷史事件,突然地,我腦海里顯現了這樣一個問題:項羽為什么要自刎呢。這種亂七八糟的東西能吃嗎。宇文婷在學校也是心事重重?誰象你似的,掉進錢坑里去了。本文由鷹在籠中因失卻了獵食的能力而活活餓死開頭,引出家庭教育問題,自然親切。

我正在浪費生命,白白地糟塌生命,因為我每天的作業都在應付老師。沒有持之以恒的精神,上學期良好習慣我幾乎全“戒”掉了。我很后悔,一個殘疾人都能熱愛生命,我呢,身體很健康,還不知道要珍愛生命。真慚愧呀!蠶破繭而出,需要得是生命和勇氣,在大雨中怒放的花朵需要的也是生命和勇氣。

自然界的生命不可計數,但生命對于個體卻是唯一的。我們不能浪費生命,應在有限的生命里,多做一些有利于社會的事情。所以,從今往后,我要熱愛生命!讓自己活得更加光彩有力!評語:孩子,生命掌握在自己手里,我們可以白白地糟塌它,也可以好好利用它,你能悟到這樣的道理,很聰明。那就如你所說,從現在開始,讓我們熱愛生活,珍愛生命,讓自己活得更加光彩有力!加油!

? 關于生命作文 ?

一天,我讀了巴金的名言:“我的一生持終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取?!庇谑牵蚁肓撕芏嗪芏?。我想知道:“生命到底是什么?”

生命是什么?是堅持不懈地克服困難。

一天回家,我看見家里的那一盆落地生根的莖被狂風暴雨刮斷了,我隨手把斷了的莖扔進花盆里。我聽老師說,落地生根只要一觸摸到土地,就能重新長出葉子。幾個星期后,我走到陽臺的花盆邊,我驚訝地看著落地生根,“哇,落地生根居然長出了新葉子!”落地生根好像在說:“謝謝你,主人。讓我的生命繼續!”

生命是什么?生命是頑強拼搏、永不放棄。

一天,我在寫作業的時候,有一只飛蛾在窗臺

上的花兒邊飛來飛去。我以為飛蛾是在“欺負”花兒,趕緊抓住那只飛蛾?!昂呛?,叫你欺負花兒,這是下場喲!”我一副得意洋洋的樣子對手中的飛蛾說。正在我笑的時候,我好像感覺到了什么?沒錯,是生命!飛蛾在我手里撲騰著,掙扎著,那種求生的欲望,讓我忍不住放了它!

生命是什么?到現在我常常想起它。在人類身上,常常會發生與生命有關的事例。有些人因為一點點感情而輕生;因為孤獨寂寞而輕生;因為失業了不想活了……這使我想到了高保羅說的一句話:“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為它知道這本書只能讀一次?!彼?,我們珍惜生命,使自己的人生更加有價值,更加有意義!

? 關于生命作文 ?

一天又一天,安寧的日子,就要過去,不幸的事即將來臨。渺小的螞蟻卻毫無所知。

當天,一場可怕的火災在蟻窩周圍發生了。當螞蟻們看到屋前屋后全是火焰時,它們在兵蟻首領的帶領下,無所畏懼地沖火焰吐口水,因為螞蟻的口水中有蟻酸,可以滅火,它們吐出了無數滴口水;當它們知曉這個辦法無法火時,它們是那么的焦急。這時,它們急中生智,想出了另一個辦法用生命換取另一條生命。它們圍成一個球,從熊熊的大火中逃出去。當它們從大火中逃出去后,外圈的螞蟻被火活活燒死了,而內圈的螞蟻得以幸存,這正所謂是一個個生命換來另一些生命呀!為了種族的延續,心甘情愿犧牲自己,我們人類都不如?。?/p>

又一次,一股巨大的流水又害得螞蟻家族犧牲了許多生命。

流水來臨時,螞蟻們也圍成了一個球了,隨著流水漂流。當有一片陸地時,它們分散開,游到陸地上,內圈的螞蟻被悶死了,外圈的螞蟻存活下來了,這照樣是用自己生命犧牲而來的。

別看這么弱小的螞蟻,其實它們寧愿用死來換別人的活,也不愿只顧自己的生命,而不管他人的生命。這不正是我們需要的那種精神嗎?

? 關于生命作文 ?

生命,到底是什么呢?

安靜的課堂上,我們都在專心致志地聽課。忽然,一只蜜蜂飛了進來,趁它停在窗臺上休息時,一位調皮的男同學一甩手,將一本厚厚的字典壓在了它的身上,我仿佛聽到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有點可憐它,便在下課時悄悄地把壓在蜜蜂身上的字典給移開了。蜜蜂看起來快死了,它右邊的翅膀已經斷了,細細的'小腿也被壓斷了好幾根。但它掙扎著,竭力鼓動雙翅,卻怎么也飛不起來。

正當我束手無策的時候,老師叫我收作業,我只好丟下它先去完成老師布置的任務。等再回來的時候,我驚訝地發現,蜜蜂竟然已經穩穩地停在了窗臺上,拍打著翅膀。過了幾分鐘,它便一搖一晃地飛走了!

我不禁感嘆:“蜜蜂的生命力真頑強啊,遭到了那么重的打擊竟然還能繼續堅持飛翔!”

教室角落的窗臺上放著一盆寶石花,它是我在開學時為了美化教室帶來的,那時候,它的葉片是嫩綠的,向四面八方展開,像一個張開的手掌,新長出來的嫩芽也好奇地向外面張望,像一個頑皮的小孩?,F在,半個學期過去了,放在教室里的許多盆栽都因為長期沒澆水而枯死了,而這盆寶石花卻仍然安然無恙地生長在那里!只是它的外觀有了些變化,葉片變成了墨綠色,像一個成熟的青年,甚至還冒出了一些新芽!

我默默地在心里感慨:“寶石花的生命力太堅韌了,半個學期沒有喝過一滴水,不但堅強地活了下來,而且還在不斷成長!”有人說寶石花很賤才能做到這點,我卻不這樣認為,寶石花只是沒有那么嬌貴,它只會默默地綻放著,展現著生命的頑強和美麗!

生命是如此堅強,更無所謂貴賤,生命無時無刻不在展現著它的價值和意義!

? 關于生命作文 ?

生命如歌

滾滾歷史大河,悠久流長,充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們能夠在這五千年的歷史文化長河中仔細品味,去發現那些奏響生命之歌的偉人,去細細傾聽他們的故事,領悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長流。

生命如歌,品味陶淵明的清高自傲。

采菊東籬下,悠然見南山多么完美的景象,唯有陶淵明拋開世俗,拋開官司利去用心品味這些。此時的陶淵明不畏艱難,即使窮困潦倒也抵擋不住他對田園生活的向往。他向往自然,崇尚自然因此才從內心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。狗吠深巷中、雞鳴粲樹顫。寬敞舒適的田間音樂,他能夠讀懂,他想象著屋舍儼然他描繪著桃李羅堂前一句久在樊

籬里,復得返自然道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢?

生命如歌,品味李白的狂傲不羈。

豪放派的李白,縱然豪放,每一天飲酒樂在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多說,說他是酒鬼都能寫下安能摧眉折腰事友貴,使我不得開心顏。如此豪邁的詩句,說他清醒卻又仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萊人。這就是讓后人瞻仰和佩服的詩人。他的生命,他的思想全部都融入到他的詩句中,像一首歌一樣流傳至今,令人感嘆!

生命如歌,品味李清照的婉約憂傷!

薄霧濃云愁永晝推開窗戶,仰望天空,卻不見那一輪明月。內心不禁悲傷。玉枕紗櫥,半夜涼初透只有一個人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有三杯兩盞淡酒也抵但是那晚來風急。飛燕過后,卻只是獨自悲哀,感傷只是舊時相識。憔悴如己的花落滿一地,卻有誰堪摘只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內心悲涼的情景,怎能以一個簡單的愁字了結。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。

生命如歌,有時清高自傲,有時狂傲不羈,有時又婉轉悲傷。

? 關于生命作文 ?

今天,我們和老師一起讀了第《生命生命》課,讀完后我感觸很深。

正文的主要作者從飛蛾撲火的生存、磚頭的裂縫、傾聽心跳中學到了一個道理:一個人的生命只屬于他自己,我們必須對自己負責,好好利用它。這讓我感受到了生命的價值。

我同意作者的觀點,因為我經歷過類似的事情。

我記得有一次,在一個炎熱的暑假,我完成了作業。閑著沒事坐在門口看書。突然,一只蜻蜓從我眼前滑過。可能是飛地太快了。它沒把握好方向,撞上了蜘蛛網。那個蜘蛛網上的蜘蛛看到了,就沖了過去。

蜻蜓看到蜘蛛來了,就拼命掙扎。蜻蜓求生的欲望讓我震驚。我忍不住趕走了蜘蛛,讓它走了。

還有一次,在一個芬芳的春天,我家的一小袋南瓜子被放在一個盆子里,幾顆南瓜子從盆子里掉了出來。過了幾天,一個小瓜苗出現了。年輕的種子里蘊藏著多么強大的生命力啊!沒想到,它沖破硬殼,不屈不撓,在沒有陽光和泥土的磚縫里茁壯成長,即使只活了幾天。

快看!生命是多么珍貴!所以,我要好好珍惜生命,讓生命更輝煌更強大!

? 關于生命作文 ?

今天,語文老師從網上搜了三個短片叫我們觀看。有兩個是關于四川汶川大地震的,另外一個是xx年“感動中國“頒獎儀式的部分片段。這三個短片,不僅讓我感受到了生命的力量,生命的毅力,還讓我感受到了生命的偉大!

在關于地震的片子中7個人用他們的生命毅力創造了奇跡;他們身上綻放著神奇的生命之花。他們中有的在廢墟中堅持了100個小時,還有102個小時……令人震驚的是,竟然還有人堅持了129個小時,這是5天零9個小時

,不吃不喝,不可思議!是什么讓他堅持了這么長時間?是生命的求生欲望!快看完時,我在屏幕下方,發現了一行流動的字體:“截止xx年5月1x日共救出了28881人,四川就占了28329人?!蔽宜懔艘凰?,除了四川外省只占了552人。我驚呆了。不過我相信一句話:一點愛心乘以十三億就會成愛的海洋;多大的困難除以十三億都會變得微不足道。

在感動中國里,我被那對可以把大城市的工作拋棄,可以放棄那高額的工資,而去教不懂文明,甚至來錢都分不清的孩子,而去掙那微薄的工資的夫婦打動了。這位丈夫叫李桂林,妻子叫陸建芬。到今年他們已經在海拔2800米的山上教了xx書了。李老師剛來到這兒,他看到的眼前這幕,就要下決心改變這一情況,原來他看到很多孩子還在光著屁股在外面玩。后來他又把自己的妻子動員到了這里,來教書,這一教,就教了十八年。這是什么?是生命的偉大!

我上了這節課,就覺得生命是偉大的,是有毅力的。我要用《生命》

生命》中的一句話結束這篇文章。我下定決心一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

? 關于生命作文 ?

奧斯特洛夫斯基筆下的保爾說:人最寶貴的是生命。其實,世間萬物最寶貴的也都是生命。生命有時是脆弱的,有時是堅強的。

萬物蘇醒的春天,世界似乎變得熱鬧起來。我捧著一盆花來到陽臺,它也該曬曬太陽了。

初春午后的暖陽是令人愜意的。我坐在陽臺上,坐在花旁,仔細感受著春天的活力。睜眼,忽然看到花盆邊又一只黑黑的小東西——原來是一只螞蟻。似乎它想爬到花盆上,想看看另一個不一樣的世界。

很不巧,花盆是光滑的面。我想,這對螞蟻爬上比它高幾百倍的花盆,也是一種困難吧。螞蟻開始爬了,像滑冰似的,爬幾步,掉幾步。不知何時,這只小東西才能爬到頂端。但我會等它,伴著暖陽,看一場生命大劇,又何嘗不好?

這是螞蟻第六次掉下來。第一次掉下來時,它緊接著又爬了上去,但這次,它在地上躺了很久。爬了這么多次,摔了這么多次,它也該累了。

當我以為它會放棄時,它又站了起來。再次爬向花盆,動作沒有從前迅速,還左搖右擺,看來它傷得不輕。

這一次也不出所料——它又掉了下來。但它還是不氣餒,繼續去實現自己的目標。生命,原來可以如此堅強。

不知是它的堅持感動了上天,還是我的鼓勵對它起了作用,它終于爬到了花盆上。我想,這一刻,它一定是激動的,自豪的,興奮的,它終于看到了另一個世界。

我也為它高興,甚至有一絲羨慕和佩服,因為它實現了自己的目標,而我,只會半途而廢,只會對著目標空想。

不知何時,窗外的天變了。風從窗縫中吹進來,把螞蟻吹了下去。這一切仿佛只是我和螞蟻的夢,一個被風吹散的夢。

螞蟻不動了。我想,它應該早就沒了力氣,是夢想的力量一直支撐著它。此刻,夢想達成了,它也已無憾了。

生命似乎又是脆弱的,一陣風就可以吹倒。

? 關于生命作文 ?

我常常想,生命到底是怎樣的呢?

有一次,我在自家陽臺上種了一棵大白菜,,過了幾個星期,我去看它,它已經長到兩個手掌那么高了。又過了幾天,我再去看它,發現它的葉子上出現了不少的小洞洞,肯定是小蟲子干的好事!我心里又氣又急,生怕大白菜就這樣一命嗚呼了。因為我怕蟲子,所以也不敢幫大白菜捉蟲,可過了一段時間,大白菜竟然又長出不少新葉子來,嫩嫩的,充滿了生機??囱剑蟀撞擞赂业嘏c小蟲子作斗爭,它讓我看到了生命的頑強。

前段時間,朋友告訴我一個令人傷心的消息:她喂養了很長時間的小兔子都死掉了。之前都是好好的,朋友每天放學后都為小兔子們準備好吃的胡蘿卜,小兔子們“咔嚓咔嚓”嚼蘿卜的聲音可有趣了,對朋友來說,這群小兔子就是她的“最愛”。可就有那么一次,不知道是不是胡蘿卜沒有洗干凈,殘留在上面的農藥居然把小兔子們都毒死了。沒洗干凈的胡蘿卜竟然能毒死一群小兔子,天哪,生命真的是太脆弱了!

生命是頑強的,同時也是脆弱的,生命對我們來說只有一次,我們都要好好珍惜,用生命去體味生命。

? 關于生命作文 ?

天并不是藍的,云也并不是白的,但生命的花朵卻永遠都是鮮艷的?!}記

生命?生命是什么?我經常問別人,答案從四面八方涌來。有人說,生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩健,老年的不息。有人又說,生命是母親的慈愛,父親的保護,朋友的關懷,及一切感情的交織。還有人說,生命是落山的太陽,峭壁的青松,一閃即逝的流星……

我說,生命就是這天上的云,撲面的風,路邊的花,翩飛的蝴蝶及身邊的一切一切。

生命是可愛的,因為可愛,生命變得更加美麗。抬頭看看這五彩繽紛的世界:銀鷗在藍色的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原上奔跑,一朵小花在風中舞動,甚至于一只小蟲子……這都是不同的生命方式。

生命不僅可愛,生命還是是可敬的。有種草,人們稱它為“沙漠玫瑰”,雖然普通,卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個地方,任它在哪里呆上幾個星期甚至幾個月。當你再次看到它時,它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般??僧斈惆阉湃胨袝r,就可以看到它復蘇,幾個星期以后,它甚至會比你第一次見到它更加美麗。生命是可敬的,地球上的每一個生命都是獨一無二的。書寫著生命的傳奇。我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是人類有憐憫之心,更因為生命的獨特與圣神!

我們敬畏生命,因為他可貴。每個生命都來之不易;一個個生命都在頑強的表現自己;生命只有一次,一旦失去,就無法復生。

我們的世界因為生命而精彩,世界少了生命的點綴會黯然失色。讓我們詮釋出生命的光彩!

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生命是什么?冰心說:“生命是一江東流的春水,最終流入大海;生命是一棵小樹,最終回到大地的懷抱!”我說,生命是一本書,一本標清了頁碼的書,一本不可重頭再來的書。

生命是一本書,書中的內容由你來編撰。當你與朋友一起出行遠足,歷盡艱辛,到達勝利的彼岸時,書中的這一頁替你記下歡欣和喜悅;當你因達不到理想目標抱頭痛哭時,書中這一頁替你記下失落和悲傷;當你暗下決心,努力奮發超越時,書中這一頁替你記下頑強和堅韌。日復一日,年復一年,當你走完人生旅途,回頭打開它,仔細閱讀,你或許會熱淚盈眶,或許會惆悵滿懷,當然還會有所遺忘。

生命是一本標清了頁碼的書,每一頁都是你成長的足跡,每一頁都是你成長的見證。翻到第18頁,你會慢慢脫離自己的父母,勇敢的走出家門,開始獨立于社會。翻到第30頁,你會步入輝煌的青年時代,意氣風發,干勁十足,為了自己的目標,努力成為一棵枝葉繁茂的大樹。翻到第40頁,這棵大樹或許已經可以為很多人遮風擋雨了。翻到第50頁,它應該已經是碩果累累,清香可人。翻到60頁時,你會發現這個樹已經對人生、對生命有了自己的感悟。這樣的記錄會一直持續到70、80、90……當然,也有很多人沒有記錄完,走到半路不得不停下或者離開,只能靜靜地放在櫥窗里,等待歲月的磨洗。

生命也是一本不可從重頭再來的書。當你寫完了整本書,你可能想回過頭來翻閱它,看到感動的一頁,你有多么想鉆進書里再去重溫一遍,可惜不可能。當你看到悲傷的一頁,你多么想拿起筆進行修改,把糟糕的的改成精彩的,可惜也不可能。

生命就是如此,一切不可從頭再來。生命有限,生命不可重來,但是,我們可以在有限的生命中做無限的事。在有限的生命中,多做對國家、對社會、對全人類有貢獻的事,為你寫滿生命之樹,貼上一個完美的標簽!

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在第五組課文中,有許多熱愛生命的例子:《生命生命》中香瓜子、飛蛾為了自己的生命即使自己要死了也要做最后的掙扎,《花的勇氣》中小花為了自己的生命在風雨中傲然挺立,《觸摸春天》中安靜固然是個盲姑娘,但她的內心世界依然是積極樂觀的。這些都是熱愛生命的例子,可是糊口中人們卻不認為然。

有一次,在我家的大雜院里,我一不小心往石頭與地面的細縫中掉了一棵草籽,過了幾天竟然發芽了,那小小的種子里包含著一股多么強的生命力??!到現在已經有20多厘米了,在它的四周還有許多的小草圍著它,似乎小寶寶圍著媽媽似的,每當有人想要破壞它時,我會立刻上前阻攔,由于我以為它不止是一棵小草,仍是一個讓我們熱愛、珍惜生命的啟示,警鐘!

是啊,假如你只有三天可以生存,你將如何使用你的生命?看!小草都那么熱愛自己的生命,我們就更應該熱愛自己的生命了!所以,我們在有生之年讓生命煥發出光輝吧!

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不了解生命,我們就得不到生命

有許多人問:“慧律法師你有什么神通嗎?”我說:“沒有,一點神通都沒有?!蔽壹炔粫吹乩?,也不會算命,也不像商業鉅子王永慶那樣有錢。我只是個兩袖清風一無所有的修行人,唯一擁有的就是佛教的智慧和真理,以法的喜悅來享受自己的生命。泰戈爾曾說:“上蒼賦予你生命,你如果不奉獻出生命,你就得不到生命。”意思就是說,上蒼給我們生命,可是我們并不了解生命是什么。如果,你走在大街上、車站、百貨公司,隨便找個人,你問他:“你的人生在忙些什么?”他會有以下幾種回答:“賺錢啦!顧三頓??!”“成家立業,出人頭地?!薄俺雒?!我希望全世界的人都認識我。”“你吃飽閑著,整天胡思亂想作啥,無聊!”再不然就是:“人生海海啦!要不然怎么樣?”不是為了名,就是為了利,要不然就是茫然無知、無可奈何。人生下來,就是學講話、學走路。然后,每天上學讀書、每天上班工作,接著就談戀愛結婚。結婚后,生兒育女,拼命賺錢!辛苦努力了二、三十年,終于也跟人家做阿公、阿媽,可是年紀也漸漸大了。閑著沒事,就牽著一條狗去公園走走、聊天。有一天,突然發現每天早上在公園樹下,甩手練外丹功的老先生怎么沒來了?再過幾天又聽人說,跳士風舞的某某歐巴桑,中風住院了。這時候,自己才開始有些擔心。再過不久,換成別人發現你怎么也沒去公園了。原來自己已經躺在床上休息,沒力氣了,就這樣一直休息,一直休息……然后,孝順的兒女就會準備一具棺材,把你封起來,讓你永遠休息。最后,把你送到荒山野嶺上,埋在冰冷的泥土里?;蛘哒埲巳计鹦苄艿幕鹁?,把你燒了。

無論你是多么有錢,多么有名,多么風光,或者曾經你是多么動人、多么美麗,還不就是這樣過了一生。宛如過眼云煙,恰似春夢無痕,這就是人生。佛陀告訴我們:這是一個迷迷茫茫的人生,生不知道從那里來?死也不知道往那里去?迷迷糊糊地過了一生,他還自己認為很了不起。所以說:“上蒼賦予我們生命,我們不了解生命,我們就得不到生命。

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每當路過一片小樹林時,震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來,夾雜著夏日特有的煩悶,令人聒噪不已。

清晨,天剛蒙蒙亮,我家旁邊那棵大樹上的蟬就開始“知了,知了”地叫個不停,打擾我的美夢。

一天中午,剛吃完午飯的我冒著烈日準備著我的“復仇”計劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹干上正在覓食的蟬,然后把它扔進了瓶子里。

安靜的日子還沒過幾天,我又聽到了那熟悉的“知了”聲,心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開始在網上查有關蟬的資料。每年夏天,蟬媽媽將卵排入地里,蟬卵要經過很長時間孵化蛻變,但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會破土而出,蛻變成蟬,可是秋風一吹,蟬的生命也就此完結。

蟬在夏日拼命地撕叫著,努力實現自己的價值,這是多么有意義的一生,我頓時對蟬產生了一絲敬意,決定放棄捕捉它們的計劃。

突然,我又聽到了那熟悉的“知了”聲,簡直就是一曲動聽的樂曲……

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