樹眼看世界作文（集合17篇）

發表時間：2022-04-20

樹眼看世界作文（集合17篇）。

? 樹眼看世界作文

我們有太多時候，以最初的印象，當作終身的判斷。沒能給對方再一次的機會，也讓自己失去機會?！松偌桑〖芍饔^地以偏概全，以一時的成敗論英雄、以早年的印象論永遠！

劉墉的書，我一直很喜歡。

早期看過很多，《螢窗小語》，《我不是教你詐》，《你不可不知的人性》，無不深刻揭露了社會百態、人生名利。劉墉先生用一顆很熱的心、一對很冷的眼在觀察著我們這個世界，其實他經歷的事情，我們可能也碰見過，但是，我們欠缺的是一種對于某件事情的冷眼旁觀，我們只是主觀地在自己的思想下作出判斷，而劉墉卻可以跳出去，站在旁觀者的立場，看清事情的本質。

劉墉先生的作品以辛辣幽默的文筆和短小卻意味深長的故事，縱論人性善惡、世情明暗，幫助青年讀者畫出安全底線，點解處世禁區，進而能從容應對職場上的風云變幻和人生中的險象環生，這本《把世界帶到你眼前》，包括三十個為人處世的禁忌，對初入社會的年輕人來說有很大的借鑒意義。

如《忌拍照沒戒心》，與人合影本為正常之事，但就是害怕被別有用心的人利用，如果你是一位名人，有熱情的喜歡你的觀眾非得要和你合影，你盛情難卻，跟他合影，你覺得沒有事情，可是，后來你發現你和他的照片出現在各種網絡、媒體的廣告版面上，廣告的產品內容是保健品，你說你冤不冤？你可以和他對簿公堂，告他侵犯你的肖像權，可是事情到了最后，你看他受到的傷害并不多，再看看自己，惹來一身騷味。

就如同書里的那位畫廊老板，看到一位大師來到畫廊，非常開心，強烈要求和大師合影，大師被其熱情感染，勉為其難地和其合影，本以為相安無事，沒想到此后這個畫廊竟然掛著這張照片在賣這位大師的作品。當然，這些作品肯定都是臨摹的贗品，但是，來買畫的有幾人可以辨識出真假呢，再加上大師的照片這么一放，堅定了購畫者的信心，“大師的照片都有，可見這個畫廊的老板和其關系不錯，這畫應該假不了”。購畫者的心態無不如此，可惜，人性的陰暗面還是防不勝防。自此以后，大師絕不與任何不相識的人照相。

我們讀劉墉的書，是要把這個社會、把人看清，要利用這些書中的故事來提醒我們身邊的人不上當，不做錯事，不受騙。中國人本來就非常聰明，但是，并不是所有的聰明都用在正道上，很多人把這些聰明用在了歪道上面，我們不可能不遇到這種人，所以，當我們遇到這種人的時候，一定要提防一下，別被這些別有用心的人下了套。

劉墉的此書中除了揭露人性，更有一些日常生活中細節。這些細節的事情可能我們都沒太在乎，但確實是很重要的，比如你和他約會，你感覺你應約，應該要早到一些，這樣才顯示出你的誠意。但是，你早到了，主人家卻沒有準備，你看到了一些不應該讓客人看到的景象，比如家里亂糟糟的，還沒有收拾好，你早到了，主人還得準備宴席還得陪你聊天，導致手忙腳亂。如果你按時到，則不會出現此問題，所以，有時候你應約前往的時候，務必要準時到，千萬不要早到，遲到也不應該，準時到是最好的。

劉墉的書不是讀一次就可以放進書柜，?？闯Ｐ?，每次看都會有新的體會。

書摘

二十多年前，我有一次陪國畫大師黃君璧先生逛畫廊，正欣賞墻上掛的作品，突然聽見畫廊老板叫我們回頭，舉著相機：“大師拍張照片紀念吧！”

黃先生居然手一揮，很不高興地說：“不行?！苯又掖铱戳藥籽郏碗x開了。

看黃先生表情有點奇怪，我小聲問：“您有什么不舒服嗎？”

“他拍照，我不舒服?！秉S先生說，大概看我不太懂，接著沒好氣地說：“你沒看見嗎？我們正站在一張假畫前面，如果讓他拍了，只怕他拿著照片四處宣傳黃某某也鑒賞了，還在畫前面拍了照。如果收藏家因此高價買下，我不是成了共犯？”

黃先生還說了個更令他火大的事：有一回他應邀看個學生的畫展，那學生雖然才氣不怎么樣，可畫得跟黃先生很像，有些根本是臨摹老師的作品，也拿出來展覽。

在自己學生的畫展上，黃先生少不得留影。沒想到后來發現市場上好些假畫，都是那次的展品，而且都有黃先生站在畫前的照片證明是真跡。

問學生，學生說畫早賣掉了，一定是有心人把原先題的字切掉，又偽造了黃先生的題字蓋章，加上畫很大，拍照時只拍到沒題字的部分，收藏家拿照片比一比，每筆都對，又有黃先生站在前面的“背書”，就高價買了。

相，不能隨便照，因為照片有真實的影像，卻不會說話，有時候被人“曲解”，被照的人百口莫辯。

君不見很多招搖撞騙的人，拿著一堆他跟名人的合影做宣傳嗎？每一張都有他，沒錯！都跟些有頭有臉的人物，也沒錯！甚至可以看見是在某廳某院的門口，或某大會的會場，增加了可信度。

看照片的人豈知那些有心人總是等在名人會出現的地方，甚至花大錢托關系買票，進入重要的場合，再想辦法靠近，要求合影。

只見他跟大人物熱絡地握手，靠得緊緊地拍照，你能想象當天現場他那鉆營的小丑樣子嗎？那大人物看到自己的粉絲崇拜者，或花大錢的贊助者，要求握手拍照的時候，又能想到有一天，自己的照片會被對方拿去行騙嗎？

書名：《把世界帶到你眼前》

作者：（美）劉墉

出版社：接力出版社出版時間：2014年1月

想來一次說走就走的旅行，卻不知還未出門便要小心——游而無方、行李過重、心里沒數、不留后路……都是陷阱；想來一場奮不顧身的愛情，卻不知戀人間平等相處才是最妙——隨意拍照、胡亂贊美、過于膩歪、打拼過度都可能葬送你的甜蜜；為了表示尊重而刻意早到，可卻看到了不該看的反而失禮；為了顯示勤奮每晚加班，卻被認為是能力不夠，智商缺電……用幽默的故事將這個斑斕的社會剖析給你看，用父親的情懷開出一劑劑或辛辣或酸辣或硬辣或甜辣的青春處方，把一個真實的世界帶到年輕讀者——你的眼前。

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我是一個小小的猴子。我生活在動物園。我是大名鼎鼎孫悟空的后代。

我每天吃的有很多，比如：巧克力、牛奶、面包、果汁等等。你看我的一群小伙伴來了，我們會去爬山、上樹。我不知道人類會不會？

我想了想，人聰明還是猴聰明？又想了想，人類是進化還是退化？

我左思右想，最后不得不問我的猴老爸。

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北京師范大學珠海分校

bengjing normal university, zhuhai

“法眼看世界”活動策劃

主辦單位：北京師范大學珠海分校

內容1。前言、背景與意義3

二、活動主題和口號 4

三、活動創新 4

四、活動面向人群 4

五、活動簡要信息 5

六、活動流程 5

七、活動流程圖 6

八、活動詳細流程 7

九、物資預算 8

10、活動8中的詳細信息

附錄1 8

（一）前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。法制宣傳等活動將使主辦協會達到自己想要的最佳宣傳效果，讓大家都能有一個大收獲。新生的大學生活走上正軌，一切都比較順利。學?；顒釉乱苍谶@個時候全面開放，氣氛非常活躍。

在本月的宣傳中，由哪個組織帶頭策劃創意活動，可以在新生中樹立良好的公眾形象。所以，我們學校怎么會錯過這么好的機會？！于是精心策劃了《法眼看世界》的普法活動。

本次活動的策劃經過了分析討論，具有很強的權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時，參與者會感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商享受低投入、高回報的樂趣。

把學校建設成為教育與科技產業復合發展、特色鮮明的綜合性改革實驗區，發展成為“國際化、開放式、綜合性、有特色、應用型的一流大學分?！笔俏覀兊哪繕?，因此我們需要法律。

（二）背景

由于種種原因，大學生的法制觀念的現狀不容樂觀： 1大學生犯罪案件成上升趨勢： ⑴追求享樂的需要，⑵滿足報復的需要， ⑶自我意識的混亂；大學生的合法權益容易受到侵害。

三。大學生法律自我保護意識淡薄。法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上，它作為連接社會與法制的紐帶，起著尤為突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所，是人員眾多的群體，與法制情景劇，節目**，專業老師評講的結合，必將帶動法律的普及與宣傳。

（3）意義

大學生**于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

本次主題活動旨在增強大學生的法律意識，提高他們的自我保護意識。使大學生真正做到知法、守法、懂法，用法律手段保護自己的合法權益不受侵犯。我們也可以通過來自世界各地的大學生開展法制和法制宣傳。

通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心里，并通過此次活動加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。

（一）主題

倡導社會文化，弘揚法律精神

（二）口號

法眼看世界，領略法律的魅力

（1）自制相關法律情景劇

a) 用大學生們自己拍攝的dv劇表達一種原汁原味的大學生制作感覺。dv劇由學生自編，包括劇本、布景、拍攝、剪輯和后期制作；

b)情景劇構思獨特到位。情景喜劇以投影儀制作的幻燈片為背景，用現代手法演繹經典故事，為法律思維留下了足夠的空間，既幽默又不破壞經典。

（2）法律知識精彩展現

使用powerpoint精確控制屏幕。本次活動充分運用powerpoint的功能，在powerpoint中插入**、文本、影片等等，并精確做到了無縫銜接，不用半點切換畫面，形象展現法律知識。

北京師范大學珠海分校全校學生

主持人：老師或者學生

活動時間：待定

活動地點：待定

宣傳：1。校園宣傳：（1）展板：活動地點；（2）海報和傳單：在活動開始前兩天張貼海報，并發放適量的傳單；

2校園廣播：盡可能爭取校園廣播的支持，以新聞形式**活動通知和發展情況，**大學生維權案例；

三。網絡**宣傳：利用校園主頁和陽臺網進行前期和后期的宣傳，積極組織會員討論活動，交流經驗。

8、活動詳細流程

1在開場部分，主持人老師或學生掌握時間，介紹參與者和活動的意義。

2．節目開始，進入正題。主持人將案件（包括大學生犯罪和大學生權益保護）由主持人引出，并請專業教師點評。

（1）學生們根據事際情況導演了自己的dv短劇。法律專業教師指出相關犯罪動機或相關法律法規。

⑵**dv時由學生為大家講述模擬的犯罪過程與受侵害過程。（由專人講解dv）

（3）學生們表達自己的觀點，講述發生在他們身邊的故事。你可以咨詢法律專業的老師，（不能直接說問題，在會場期間可以**文，寫下具體的苦惱和問題。）老師針對具體的問題開展現場解答。

（4）學生們向老師提出生活中侵權的例子，并要求老師給予幫助和回答。要求法律老師表達對學生法律意識的看法，指導學生在遇到困難時采取具體措施和對策。（如：

權益受到侵害怎么辦，遇到犯罪分子怎么辦……）

4學生們表演情景喜劇，展示大學生業余生活中的法律問題。情景喜劇的靈活性和針對性強，可以活躍會場氣氛。老師點評。

在后期階段，領導者和法學老師升華了主題。主持人發表看法，活動結束。

活動概述：主持人在場館個部分的銜接中起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。

活動在第三部分達到高潮。學生們表達了他們的意見。老師的點評也加深了學生對身邊潛在法律問題的認識。

dv短劇和情景劇展現了年輕人的朝氣，當今的法制話題已不再是昔日死板沉重的話題，短劇可以以詼諧輕松的的方式活躍會場的氣氛。

活動中存在的問題：為了防止冷場等尷尬氣氛，可以提前確定提問人員。

桌椅、場地布置（包括室內桌椅布置、投影、演示制作、室外場景布置）、貨物轉運等。

十、活動中的細節問題

⒈會場秩序（由校學生會負責）

2會場氣氛（學校安排法律教師和學生）

三。人員到場（視具體情況而定）

⒋物品道具（由學校負責）

附錄1十六大報告明確指出：“必須在堅持四項基本原則的前提下，繼續積極穩妥地推進政治體制改革，擴大社會主義民主，健全社會主義法制，建設社會主義法制國家，鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面”，并提出了發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明的重要目標。大學生是一個知識水平較高的群體，肩負著社會主義現代化建設的歷史重任。

在一定意義上，大學生的法律意識和法律觀念將直接影響我國社會主義法治建設的進程。因此，培養大學生的法律意識，增強法律觀念，應該成為高校教育整體工作的重要組成部分

————中國地質大學楊美華

“十年樹木，百年樹人?！苯裉斓拇髮W生，是21世紀我國各個領域、各條戰線的骨干和中堅，他們的發展在一定程度上決定著民族前途國家命運。培養大學生的法律意識，增強他們的法律意識是顯而易見的。

大學里充滿了機遇與挑戰,當然也充斥著壓力和叛逆，正值青年的大學生剛剛步入社會的大門，心理狀態還不甚完善，經受著各方面的考驗與磨練。坦然面對壓力和挫折，在道德和法律的底線上作出正確的選擇，成為育人的關鍵。

然而，由于種種原因，大學生法律觀念的現狀不容樂觀。

1大學生犯罪案件成上升趨勢：

20世紀80年代以來，大學生犯罪率呈上升趨勢，引起了社會的廣泛關注。大學生違法犯罪的重要原因之一，主要表現在以下幾個方面：

（1）追求快樂的需要。根居大學生盜竊犯罪案件的調查，大學生盜竊犯罪約占犯罪案件總數的50%。這些犯罪大多與這些大學生追求享樂的心理需求有關。這些大學生的家庭條件并不困難，但他們追求高消費、高享受成為一種優勢。

一旦經濟“吃緊”，向家里伸手難以滿足時，便產生盜竊的動機。據調查，女大學生只占犯罪大學生的極少數。其中，70%的人從事**和盜竊，主要原因是滿足享樂。

⑵滿足報復的需要在大學生的犯罪類型中，打架斗毆、殺人傷害、**等這類人身傷害的犯罪是僅次于盜竊犯罪的第二大類案件。約30%的此類案件是由大學生強烈的報復心理引起的。有的大學生戀愛不成，因愛生恨報復對方。

有些人只是因為一個笑話或一點小事，就認為自己受到了對方的侮辱，互相殘殺或傷害。

（3）自我意識的混亂是指個體對自己的意識。自我意識是自我概念、自我評價和自我理想的辯證統一。所謂自我意識的混亂是指個體無法形成正確的自我概念和適宜的自我態度，以致不能達到自我同一性的確立而獲得安定、平衡的心理狀態。

青年期被稱為“第二次誕生”的時期，是自我意識迅速發展和確立的階段。青年期又一重大發展課題就是學習如何認識自我和理解自我，這一發展課題的完成與否直接關系到健全人格能否建立。

大學生的合法權益容易受到侵害

在高等教育快速發展、大學生的權利意識日益增強的今天，大學生權益的侵害具體主要表現在：1、虛假的宣傳廣告對大學生權益的侵害2、教育管理行為對大學生權益的侵害

三。大學生法律自我保護意識淡薄

首先是屢屢發生在大學校園里的偷盜事件，通過對大學生中一些常見案件分析上看，大學生雖然文化知識較高，但因社會經驗不足，缺乏安全防范意識，從而導致一些案件的發生。二是詐騙案件的發生。一方面，犯罪分子利用個別大學生的同情心和同情心，騙取財物。另一方面利用個別大學生貪圖小利、愛慕虛榮的心理，靠編造謊言，騙取被害人的信任，如假冒身份、虛假文件、施小恩小惠等達到騙財騙物的目的。

還有一些學生在勤工助學或畢業求職中急于求成，不通過合法機構求職，給不法分子造成可乘之機，使之合法利益受到侵害。

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真煩！天哪，這個家我呆不下去了，吵吵嚷嚷的，吵得我頭疼。我信步走到外面，呼吸了一下新鮮空氣。嗯，真是舒服多了。

當我被一個珠光寶氣的富態女人抱起時，我知道我又要換主人了。

她撫摸著我，手上的貓眼石戒指刮得我有些不舒服。在她懷里，我感到些許不自在，便抖抖身子，想抖掉這種奇怪的感覺。“呵呵，你看，他喜歡我呢！寶貝兒，真乖！”抱著我的女人笑著對著另一個滿身綾羅綢緞的女人說。我的主人身上有著一股奇怪的味道，熏得我昏昏欲睡，據說那叫香水。人類真是奇怪！

我們坐著勞斯萊斯，一路上風馳電掣馬不停蹄的沖過幾個街口，差點撞倒一位撿垃圾的老太太?！榜R路就是給我們這種人走的，窮鬼撞死活該！”主人邊說，邊打開窗子扔出了兩三個包裝袋。勞斯萊斯在一個大花園門口停下來，主人告訴我，這就是我們的家。

我畏畏縮縮的走了進去，不是我怕生，前一次我和舊主人不小心闖進了這里，我差點被三只兇相畢露的狼狗咬死，對，就是那幾只！我看到門口拴著的幾只溫順的狼狗，它們，化成灰我都認識！可是販販販為什么它們低著頭，淌著口水，搖著尾巴，一副溫和無害的樣子？哼，不要以為討好我我就會原諒你！算了，看它們可憐，不和他們計較了。

換了新家的我每天吃的是澳洲原裝進口狗糧，睡的是專用的鴨絨狗毯子，還有兩個人專門陪我玩，真好！在這里住久了，我也學了主人的樣兒，沒事對街上的窮人吼幾聲，看著它們畏縮不前的樣子，嘿，還真挺好玩！但是，我從來沒有見過男主人，屋子里除了我和一些仆人就只有女主人了。空蕩蕩的房子顯得冷冷清清。

一天，一個穿著西裝的人走進了主人的屋子。我象征性的叫了兩聲，沒想到卻遭到了主人的一頓呵斥：“沒眼色，對周部長你也敢耍威風？”那個周部長笑笑：“這狗挺通人性的，見到我來了還知道歡迎。”主人也哈哈大笑起來，抱起我遞給他：“周先生，這狗挺喜歡你的，您就拿去吧。”他推辭了幾句，接過了我。這次，我又要換個什么主人呢？

周部長把我帶回了家。我就這樣在新主人的家里住了下來。每天，都有很多人帶著大包小包來到我的新家，點頭哈腰的向周部長說些什么。周部長臉色倨傲，和在我面前溫和的樣子完全不一樣。那些人見到我，都是一副驚喜的樣子：“周部長，這是您的狗？看這皮毛，看這身段，部長家里的狗就是不一樣！”，然后多半會在幾天后重新登門，給我帶來一包包包裝精美的狗糧。

周部長家里常常有一些打扮得妖里妖氣的女人，一來就親昵的摟著周部長的腰，用嬌滴滴的聲音喊著周部長的名字，讓我不由得起了一身雞皮疙瘩。我試著去記那些濃妝艷抹的女人的面孔，卻發現一兩周后那些女人總會不見，然后一個新的女人又會來到我們家。有時，還有一個比那些女人老得多的中年女人向周部長和“濃妝艷抹”們大打出手。據說，那是我的女主人。

我在周部長家里住的時間不長，有一天周部長突然愁眉苦臉的和女主人商量著什么，

饑寒交迫、已經兩三天沒有吃東西的我漫無目的的走著走著，不覺踱步到了我的第一個主人家門口。溫暖的橘色燈光下，舊主人一家開心的笑顏歷歷在目?？吹轿遥≈魅诉B忙跑過來，雙手抱起我，欣喜的叫道：“媽媽，狗狗回來了！”“

我回到了舊主人家中，雖然這里地處鬧市，旁邊車來車往，吵吵嚷嚷，但是卻有一份別人家沒有的溫馨。女主人燒得一手好菜，每到吃飯時間屋子里總會洋溢著飯菜的香氣。男主人幽默風趣，時不時說出幾句有趣的句子，逗得全家哈哈大笑。小主人最喜歡我，沒事干就要跑過來和我做做游戲販販貳！?。。?！

我在舊主人家中生活得很快樂，我再也不會離開這個溫暖的家了。

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今天我看了一本《大灰狼羅克超級警犬》。羅克是一只狼，一只在人類世界飄泊的狼，他有一個不很幸福但完整的家，狐貍太太支持他，狐狼兒子協助他。

羅克幾乎經歷了每個人的故事，幾乎參與過所有職業——雖然他有時也會犯點錯誤：吸過毒，坐過牢，貪過財，賭過錢。但他也有不小的功勞：研制了“肉果”，培養了三個世界冠軍，滑滑板抓住壞人。

總之雖然羅克是只狼，但他可以代表每個人。讀完《超級警犬》，我心中洶涌澎湃，羅克是個英雄，他出色地完成了間諜任務；羅克是個壞蛋，他在執法比賽時偏袒弱隊；羅克令我敬佩，他在法庭上用伶牙俐齒幫助考生擊敗以貌取人的高校；羅克令我討厭，他在稅務局局長的位子上貪污很多錢財。合上書，我的思考還沒有結束。現在的世界復雜到一只狼都活得這么累，我們為何還生活在這樣一個灰蒙蒙的，看不清的世界？為何叩開一扇心靈之之門會如此有難度呢？

想到這兒，我不得不佩服鄭淵潔老師的深刻。羅克是一只看透人類世界的狼，他的心靈之門是敞開的，而我們會什么為能像他那樣敞開心靈之門呢？換個角度，用狼眼看看這個世界，或許能看出一番別樣風景。

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《放眼看世界》讀后感

《放眼看世界》這本書是一部令人難以忘懷的作品。從書名來看，它似乎是一個關于旅行的故事，但實際上，這本書遠不止于此。作者以生動的文字，借助自己的獨特視角，展示了一個多元而神奇的世界，同時也引發了我對生活、人類及自己的深思。

在讀這本書的過程中，我仿佛隨著作者一起去了一場精神上的旅行。每一個故事都不同，極具個性，通過描述各式各樣的人物、事物和風土人情，書中為我們呈現了一個充滿奇跡和鮮活感的世界。這些故事在我腦海中逐漸形成了鮮明且細膩的畫面，讓我躍然紙上地領略了世界的瑰麗之處。

作者通過細致入微的描寫，勾勒出了不同國家和地區的文化特點。我仿佛親身體驗了非洲大草原上遷徙的角馬、亞馬遜雨林中繁茂的植被和壯觀的急流、東京夜晚的霓虹燈海洋和人們忙碌的街道等等。這些描寫令我深深地感受到了世界的多樣性和不同文化之間的碰撞與融合。同時，它還使我意識到，即使來自不同國家的人們擁有不同的習慣和價值觀，他們也有著共同的渴望。無論是夢想自由、追求幸福還是為了體驗生命的美好，每個人都是相通的。

除了對世界的描繪，書中還包含了豐富的人性和心靈層面的故事。在這些故事中，我讀到了人們的勇氣、決心和對生活的熱愛。無論是一個孩子為了夢想在艱苦的環境中努力學習，還是一個老人在臨終前要完成的心愿，他們都給予了我很多的啟示和鼓舞。我學到了堅持不懈的精神和為夢想奮斗的力量，這對于我個人的成長和面對困難的勇氣是非常重要的。

與此同時，這本書也喚醒了我對自己的思考。在翻閱這些精彩的故事時，我開始思考自己的生活方式、價值觀以及對世界的認知。我開始思考，自己是否充分利用了時間和機會去探索這個世界的無限可能性？我是否愿意主動了解、接受并尊重不同文化和觀點的存在？我是否珍惜身邊的人和事物，并從中汲取力量和智慧？這本書對我來說不僅是一段享受閱讀的旅程，更是對自我的一次深刻反思。

總的來說，《放眼看世界》是一本讓人眼界大開并引發深思的書籍。通過細膩描繪的世界，我親身感受了人與自然、人與人之間的關系，同時也看到了自己身上存在的不足和成長的空間。這本書不僅帶給了我愉悅的閱讀體驗，更是一次有意義的心靈之旅。從今以后，我將更加關注、尊重和珍視身邊的一切，并用更開放的心態去探索和理解這個多彩的世界。

(1023字)

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我是一只愛主人、愛思考、愛找樂子，更愛生活的珍珠鳥。

我發現人類的世界可真神奇！在我的頭頂上有一個扁扁的圓圓的東西。它不像螢火蟲一直亮著，也不是一直暗著。我多次觀察主人，發現那個一會兒亮一會兒暗的東西是靠一個長方形的物體控制的，可真夠累得，一天要上班下班幾十次。還有在我的東北面，有一臺長方形物體，每天都會播放出許多好看的畫面，聲音也很動聽呢！通過小主人的介紹，我得知那個物體叫作電視機，放出來的叫電視，不過真夠麻煩的，每次看都要從一到六十中選。嘿，不覺得很麻煩嗎？

不過有時播到歌曲節目，我的心情還真舒暢，我會情不自禁地展開雙翅，跟著音樂慢慢擺動，但這可遠遠沒我自己的天籟之音美妙。

有多美妙呢？在我來到小主人家以前，在我出生的一個小商店里，我可是唱遍一店無敵喉的“歌王”！在珍珠鳥界中小有名氣。喳喳、唧唧、喳喳、唧唧……

好了，那是篇外話，回歸正題。當我聽著歌聲，再看著那酷酷的舞步，我的心不禁癢癢起來，做出和電視上一樣的動作會不會也顯得很酷呢？“唧……喳……”我邁出了左腿，但又鄭重地收了回來，為了我那脆弱的小生命，放棄吧！

小主人對我很好，特意為我量身定做了一間散發著森林氣息的木頭小屋，還有一個豪華洗澡池。我想想都開心。

我又想到從前，我的老爸告訴我：他小時候和爺爺、奶奶住在不知名的森林里，自己要建造房子，要找來各種各樣的植物，搭出一個不是很牢固的家，每到下雨就遭殃。雖然是這樣，但他每天照樣很快樂，啄下新鮮的小果子，細細品味；找來一些不知名的野花，把小窩打扮得漂漂亮亮的；捉捉蟲、逗逗蛐蛐兒……每天過得有滋有味，新鮮事兒像大浪似的一波接一波。

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回到現實中，哪兒有野果子？哪兒有成群的蟲兒？哪兒有各種小野花？好吧，我承認什么都沒有。在這么干凈的小區、大樓、房間里哪有這些東西？想找點兒樂子，只有看看那些我聽不懂的電視，逗逗小魚，吃吃面包和搞點麻煩出來，讓主人生氣一下了……

科技在發展，人類在進步，生活變好了，快樂變少了，別把那些高科技產品都當作快樂武器。學學我，找些樂子，生活將無比快樂！可別成了一顆“沙發里的土豆”哦！記住我，一只有思想的珍珠鳥。

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三年級李欣蔓

今年暑假，媽媽帶著我去了長沙海底世界。

一進大門，我看見了很多的海底生物模型，有水母、小章魚、貝殼、海龜、海豚等等。光看這些模型就引起了我的興趣，我都迫不及待地想要去看看這些神奇的海洋生物，我和媽媽一路慢跑，跑進了海底世界的海底隧道。

走進里面，黑黑的，四周有很多五顏六色的小魚在歡迎我們到來。從隧道的玻璃里可以看到很多海底生物，水母、小章魚、海龜、海豚、鯊魚在我的面前游來游去，看得我眼花繚亂。

我和媽媽還看了企鵝表演。因為企鵝生活在南極，很少見，所以觀看的人很多。大家都伸長著脖子，盯著舞臺，生怕錯過了企鵝表演。表演開始了，工作人員一吹口哨，它們搖搖擺擺排好隊一個一個跳入水中，工作人員還給它們吃小魚。吃完小魚，它們又一個一個跳入水中，拍打著翅膀在水里游來游去，最后企鵝們還給觀眾們敬禮，一不小心沒站穩，滑到在地，飛快的滑入水中，惹得大家哈哈大笑。

天色不早了，我念念不舍離開了海底世界，但我和媽媽玩的很開心。

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世界，對于人類來說是遼闊而復雜的，躍過屬于自己的世界，你會發現外面的世界新奇精彩卻又殘酷現實，適應了世界轉動的旋律太久，便自然會向往魚的海洋或鳥的天空。追求的是更大更自由的空間。也許，這只不過是人們逃避現實的漂亮借口。但是，我們的外面的世界，繽紛精彩也好，狹小無奈也罷，在那棵樹的眼中，都只是一種用心靈去注視的專注，一份用靈魂護衛而勇敢向前的堅持。

當陽光溫暖這顆樹時，她知道外面的世界很亮很暖，因為愛和信念交織成燦爛的希望之光。當狂風暴雨毫無預警的襲擊而來，她明白外面的世界也隱藏著無盡的危險與傷害，但這棵樹寧愿走在風雨中，任憑雷電的咆哮，她告訴自己不能退縮害怕而要堅強，就這樣在困難挫折面前釋放自己的力量，捍衛自己的理想。

外面的世界呀，光明而又黑暗，多么令人無奈卻又多么令人向往。只是這棵樹呀，也有被背叛或手足無措的時候，那是另一個外面的世界。

是心靈與情感的熔化，這棵樹，愛熱情的朋友，重視家庭的和睦，然而超出她幻想世界的背后蘊含著更大的傷害，不論被背叛的捉弄或者是家人的爭吵，都令她心痛，泫然欲泣。當這棵樹掙扎在這情感的世界內，也許很亂很慘，茫然無措，此時卻又讓她憶起曾經接觸到的外界是如此的令人憤恨、不滿，外面的世界真的只有如此殘酷的現實，真的只有攀龍附鳳的權勢關系嗎？

她不要，她拒絕被黑暗吞噬，她想著自己的理想，自己熱愛的親人，熱愛的生活，還有心靈深處的渴望，渴望自己成熟，實現夢想，保護自己珍惜的人。

忽然，這棵樹在淚濕的嘴角揚起了漂亮的弧度，她笑，笑得很真很釋然，因為她明白了自己的身份，一棵樹。樹，一旦落定有了夢想，她就不會變，會永遠站在同一個地方，看著外面世界的精彩或冷淡，她是一棵樹，這一點也不會變。

最后，有個秘密：我，就是這棵樹，這棵樹就是我。

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小時候，鄰居好吃懶做，還愛順手拿走別人家的東西。在村民眼中，他不是一個好人。盡管他喜歡小孩子，但也改變不了我對他的看法，甚至壞人手中的東西，也是壞的。

一次，他手里握著一把大白兔奶糖，見到我之后，主動給我吃。如果是換作別人給我，我肯定會樂呵呵地接著，這可是我的最愛。由于是他，我“哼”的一聲連看都不看，試圖留給他一個清高而正義的背影。我想與之劃清界限，并不代表他也想。如果我們之間真是有這樣一道堅固的界限的話，后果不敢想象。

一個夏日的傍晚，我跟幾個小伙伴在河邊柳樹上摘樹葉，這種樹葉可以做成響哨。我想去摘那片又大又厚的`樹葉，正用力去夠的時候，腳下一滑，一下子掉進河里。當時，剛下過雨，河水是渾濁的。小伙伴見我撲騰幾下，就要沉入河底，便大聲呼救。他正巧在附近，聽到叫聲后，拼命跑過來，“撲通”一下跳進河里，一下子抓住了我的衣服。在我被提起的那個瞬間，盡管河水嗆得我拼命咳嗽，但是殘存的意識，讓我看到是他。那一刻，我并沒有恨意，也沒有劃清界限的想法，而是無限的感激。

我媽領著我，給他道了謝，甚至還專門請他吃了一頓飯。雖然這件事情就這樣結束了，但我的感覺卻開始混亂起來。再見到他時，我不知道該如何對待他，腦海中浮現起他好吃懶做的樣子和從鄰居家偷東西的畫面，也想起他奮力把我從河中救起的那一幕。我不知道是感謝他合適，還是保持以前的感覺合適。糾結很久，并沒有結果。于是，我便逃避。以后，只要遠遠地望見是他，我能躲就躲。實在躲不過去，便哼哼幾句，說著自己都不知道是什么意思的話，然后風一般地從他身邊跑過。

后來，我遠離家鄉，外出求學，遇到的事情多了之后，才逐漸理解生活是復雜的。而處于生活中的人，不能用簡單的尺子去衡量。也許，在對與錯、是與非之間，還有中間地帶，比如他。人無完人，金無足赤。一個人注定帶著人的全部優點和弱點活著，你我他都是這樣的個體。

理解了這樣的觀念，我便試著去改變。但是一旦遇到事情之后，還是會不由自主地被絕對化思維所控制。典型的表現就是，情緒急劇堆積，處于燃燒的邊緣。每當此時，我就強迫自己想起他，把他作為一面鏡子，盡管我有多年都未見到過他。

前幾天，和朋友約好吃飯。我到了地方，可是朋友遲遲未到。打電話不接，發微信、短信都不回，時間一分一秒地過去，我的火氣也在增加。終于，在我等到近一個小時的時候，我決定離開。剛走幾步，我又莫名其妙地折身回來，問問自己為什么要離開。如果我是因為覺得浪費時間而離開，不如找一個不浪費時間的辦法，可以打開隨身攜帶的電子書慢慢看；如果覺得朋友不夠意思，這是他第一次這樣不守時，為什么不考慮一下他是否遇到難事了呢？想了想，思維開闊些，于是我打開電子書，慢慢地看。終于在一個半小時之后，朋友氣喘吁吁地來了。他看我在安靜地看書等他，非常感動。原來，在他出門之前，他準備順便把垃圾提到樓下?？墒牵瑒偘牙诺介T外，一陣風吹過來，一下子把門給關上了。他的手機在房間里，自然是無法聯系。后來，他找到鄰居，給愛人打電話，拿到了鑰匙，才匆匆地趕來。

如果我當時走了的話，朋友氣喘吁吁地趕到時，看到空空的包間，會產生怎樣的誤會呢？更重要的是，我已經有意識地弱化了自己絕對化的思維。我收獲了朋友的感謝，更見證了自己的成長。王小波曾說，在人類的一切智能活動里，沒有比做價值判斷更簡單的事了。因為做價值判斷，不需要做深入而立體的分析，看到一個現象便賦予一個結論。這種懶惰的思維方式，所呈現的世界是扁的，所觀察的人物非白即黑，遠遠脫離生活實際。

試著拋棄絕對化思維，試著去理解自己、理解他人，試著給這個世界的人和事物之間的聯系多建立一些可能性，試著讓自己分析判斷的邏輯線條再柔軟一點，讓自己看世界的一雙眼更柔和一些，也許自己的內外世界就沒有那么生硬，還能從中發現許多別樣的景致。

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歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先歷盡艱苦磨難，創造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》，讓我了解了歷史，跨進了那豐富多彩的歷史長河。

中國經歷過無數次改朝換代，所謂“天下大事，合久必分，分久必合?！睆南挠斫▏轿洳鹆x，從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡，華夏大地上的這五千年歷史，是多么地精彩，同時又留下太多的遺憾。在歷史的長河中，有小小的漣漪，有滔天的巨浪。其中的每一滴水，都蘊藏著某種感情，或喜悅、或悲傷、或憐憫、或憤怒，但它們都不能被忘卻，都是最珍貴的文化傳承。

歷代祖先的精神也令我為之欽佩，有“不為五斗米折腰”的陶淵明，有聰明好學、博覽群書的謝靈運，有直言進諫的魏征，有關心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神，給歷史增添了一抹亮色，也給后人留下了深刻的印象，供他們學習、景仰。

很多人說：“古代人沒有現代人聰明?！逼鋵嵅蝗唬瑬|漢的張衡發明了渾天儀、地動儀，相風銅鳥；蔡倫發明了造紙術；祖沖之成功將圓周率計算到后七位，這些偉大的發明家，都為現代文明的發展奠定了基礎。古人的智慧可能是現代人所想象不到的。他們之中還涌現了許多有才的詩人：“李杜”——李白與杜甫；“小李杜”——李商隱與杜牧；“詩鬼”李賀；“初唐四杰”——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給后世留下了許多經典詩作，是東方文化的瑰寶，直至今日還時時被后人們爭相傳誦。

古代的文化多姿多彩，如千尺的長卷般，談也談不盡，說也說不完。我們作為新時代的中國少年，應該多了解歷史，多認知歷史，多反省歷史，以史為鏡，我們才能更好地把握今天，創造明天！

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上帝對于每個人都是公平的。可是有些人認為人生如此糟糕，還有些人認為人生多么美好。認為人生糟糕的人，他們總是悲觀，逐漸成為了失敗者，那些認為人生美好的人，遇到困難，總是樂觀面對，日久天長，困難也不再為難他們，他們就成了成功者。而我也有這樣的經歷。

這個星期第一次考試結束，我自我感覺良好，當成績出來時，我目瞪口呆，本想有個好的開端，可是，成績卻讓我驚呆了，想到父親嚴厲的神情，我不禁潸然淚下，回想起考試當天，自己浮躁不安，沒有認真答題，也沒有認真檢查，這次考試讓我后悔莫及。

回到家后，我果然受到了父親的批評，嘮叨多了，我聽得不耐煩了，可是，我知道自己有錯，父母說得也對，不過，我還是跑了出去，在外面無所事事，一遍又一遍地回憶父母的“嘮叨”，一遍又一遍反省自己，覺得自己確實有錯，可我又不愿向父母道歉。我漫無目的地走到花園里，見一個殘疾人被母親推著，到了一個平坦的地方，那個殘疾人開始站起來走，沒走兩步就摔倒了，那位母親快速扶起他，可是他推開了母親，笑著說：“人生嘛，難免會摔倒，每一次摔倒都是對我的磨練.”這句話讓我印象深刻，也讓我豁然開朗，我趕緊向家里跑去。當我推開門，父母正焦急得尋找我，我一下子撲到父母的懷里，用顫抖的聲音說到：“對不起，我錯了?！睆哪且院螅矣龅嚼щy也會笑著去面對。

人生有許多的困難，當遇到困難時，消極的心理會讓我們退縮，而積極的態度會讓我們戰無不勝，遇到困難我們要樂觀面對，生活才會美好。

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我是一只年僅兩歲的小老鼠。今天，我第一次獨自外出洞，去探索這個陌生而神秘的世界！

我用一對小而尖利的爪子扒開被堵住的洞口，一絲光亮投了進來。伸出頭向外探一探，哇哦！外面明亮極了，把地上照的锃亮。那一片薄而堅硬的木頭，正好適合磨牙！我立即將整個身子從洞口里擠了出來，雙爪抵著地，面朝地板開始磨牙。太棒了！我從來沒有用過這么好的木料來磨過牙！我拼命地磨著，享受著這難得的機會。

忽然，一股香甜的氣息撲面而來。我抬起頭來，不禁頭暈目眩：哇！這么巨大！比我高十來個身子的四條木腿支撐著一塊圓形玫瑰色澤的淺褐檀木，上面而懸著一盞有我幾百倍高，吊在空中的水晶燈！它亮閃閃的，刺痛了我的雙眼。身處于許多無比龐大的東西中，我驚的頭腦一昏，跌倒在了地上。不過，又一縷甜香飄來，我禁不住誘惑掙扎著，向那香味的來源爬去。也不知走了多長時間，那甜香濃郁起來，近在咫尺！我期盼著向前望去，天吶！一塊有我一半大的乳黃色扇形的固體立在那里，那里的香味令人癡迷！我飛快地爬過去，用前爪抱住了它。它軟軟的而富有彈性，上面還有一個個橢圓的小洞。我一口咬下去，香甜美味的香溢滿整個口腔，令人陶醉，令人留連，我微瞇著小眼睛品嘗著，大口吞咽著，撕咬著。沒想到剛出來就能嘗到如此美味！

突然，一絲不祥的氣息涌來。我慌張的抬起頭，嘴里仍然不忘咀嚼者。一個橘黃色絨毛包裹著的龐然大物刺著鋒利的白牙，陰森的眼神令我毛骨悚然。我來不及多想，抱著吃的，轉身就跑。怪物張開血盆大口以極高的分貝吼叫：“喵——”我嚇的打了一個哆嗦，使出吃奶的力氣向洞口奔去……

現在，我終于安全回到了洞里，可我心有余悸，耳旁仍回蕩著那令我膽戰心驚的吼叫聲。不過為了我手里抱著的這塊美味，這次冒險也許是值得的吧！

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《放眼看世界讀后感》

《放眼看世界》是一本引人入勝的書，作者用生動的敘述和深入的觀察，帶領讀者一起探索世界的各個角落。通過這本書，我深刻地認識到了世界的多樣性和獨特之處。

本書分為十二章，每一章都介紹了一個國家或地區，從文化、歷史、風俗、自然風景等多個角度展示了這個地方的魅力。作者以自己親身經歷的方式，描述了他在世界各地的旅行經歷，讓讀者能夠更加真實地感受到這些地方的魅力。

在閱讀這本書的過程中，我仿佛身臨其境，與作者一起徜徉在人間仙境巴厘島。他描述了那里的熱帶雨林、白色沙灘和獨特的廟宇，讓我仿佛能夠感受到陽光的溫暖和海浪的潺潺聲。在讀到關于日本的章節時，我被作者描繪出的櫻花盛開的景象所震撼。他講述了在日本的春天，整個城市都彌漫著花的香氣，人們穿著傳統的和服，在櫻花樹下舉行盛大的慶?；顒?。這種獨特的風俗文化使我對日本產生了濃厚的興趣。

此外，作者還介紹了許多其他國家的獨特之處，比如古老而神奇的埃及金字塔、世界聞名的大堡礁和獨特的澳大利亞文化，以及迷人的巴西世界杯等。通過閱讀這些章節，我不僅了解到了這些國家的歷史和文化，還有機會更深入地了解了當地居民的生活方式和思維方式。

在閱讀完這本書后，我深刻地認識到了世界的多元化和獨特之處。每個國家都有自己的文化、習俗和歷史，這使得我們的世界變得如此豐富多彩。這本書讓我意識到，只有通過放眼看世界，我們才能真正了解和尊重其他國家和文化。讀完這本書后，我渴望親自踏足那些我從未去過的地方，去親身體驗這些文化的魅力。

《放眼看世界》是一本開拓眼界的書籍，它為讀者提供了一個了解世界的窗口。通過作者深入且多角度的觀察，讀者可以更加全面地了解各個國家和地區的文化、歷史和風土人情。同時，這本書也給予了讀者一個機會，讓他們能夠看到世界的多元性、獨特之處以及與自己國家不同的生活方式。通過閱讀這本書，我深刻地認識到了世界的美麗和多樣性，這將對我以后的生活產生深遠的影響。我相信，只有通過放眼看世界，我們才能成為真正的全球公民。

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在國慶和中秋假期里，我看了一本關于科技發展的書，書名是：《大眼看世界》。

這本書的內容多種多樣，分別有：交通、生活用品、信息技術、醫藥等等。書中從世界上第一輛老式汽車到無人不知大名鼎鼎的奔馳汽車；從平淡無奇的羽毛筆到不僅可以寫字、還可以教學、工作、開會的激光筆；從古老的飛鴿傳書到現在的手機傳話等等……這本書讓我看到了無奇不有，日新月異的科學科技發展的前世今生。

同時，這位科學“老師”還講了很多科技發展由來的小故事，比如：本茨造車，成立本茨（奔馳）汽車公司；萊特兄弟研制的第一架飛機——“飛行者一號”；盧米埃爾兄弟拍攝的第一部電影等等，這些小故事的主人翁都是歷盡千辛

萬苦，經歷了很多次的失敗，但是他們不放棄，不氣餒，最終取得了成功。我不由得想起了清代有名的文學家鄭燮的詩——《竹石》里面說到：“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！边@，不正是對這些科學家們艱苦奮斗，鍥而不舍的精神的寫照嗎？

而我們敬愛的毛主席爺爺也曾說過：“世上無難事，只要肯登攀！”也正因為這樣，我們的祖國在科學家們的共同努力下，制造了航空母艦，載人飛船，人造衛星等等。而我覺得，只要我們新生代的小學生，中學生，大學生，或是有夢想的人，只要敢于創新，努力學習，以后也會發明更多的科技融入到這個世界，而我們的祖國也會因此更加繁榮富強！

那么，讓我們共同努力，一起期待吧！

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另眼看世界作文
我們每個人都有獨特的意識形態，千姿百態，各俱特色。但就宏觀上來說，人們還是有許多共識的，這便形成了我們所謂的“道德”或是“風氣”。
凡是有人聚居處，就有風氣，人越多，風氣越多；人被轄制得越緊，風氣越“純”。我們的聚居地，猶如被濃云掩蓋的夜空，不得見星光。我們走到哪，風氣就會彌散到哪，只不過已經重新改頭換面了。你必須盡快適應這種風氣，否則你會被認為是異類來對待，甚至遭受排擠或打擊。但我已經說過，必竟不是每人的意識形態都找得到與風氣相吻合之處，終究還是有異類存在的。這些人或許看到了燦爛星空，也或者親睹了地獄的火光。但這些人還是了不起的，至少他們比我輩多一只眼在注視轉動著的地球。
人類排成一列長蛇陣，時而迅速時而緩步前進，有的走在隊伍前頭，但很快又被趕上來的人超過了。大家就這樣無休止地超越——落后，向著霧中那個渺遠的城堡進發。雖然大部隊沒有停止前進，但總會有人跳出來，叱責不規矩的家伙，也許他自己就是不規矩的家伙，也許他是超越我們視野的先哲導師。

另眼看世界作文
上帝對于每個人都是公平的。可是有些人認為人生如此糟糕，還有些人認為人生多么美好。認為人生糟糕的人，他們總是悲觀，逐漸成為了失敗者，那些認為人生美好的人，遇到困難，總是樂觀面對，日久天長，困難也不再為難他們，他們就成了成功者。而我也有這樣的經歷。
這個星期第一次考試結束，我自我感覺良好，當成績出來時，我目瞪口呆，本想有個好的開端，可是，成績卻讓我驚呆了，想到父親嚴厲的神情，我不禁潸然淚下，回想起考試當天，自己浮躁不安，沒有認真答題，也沒有認真檢查，這次考試讓我后悔莫及。
回到家后，我果然受到了父親的批評，嘮叨多了，我聽得不耐煩了，可是，我知道自己有錯，父母說得也對，不過，我還是跑了出去，在外面無所事事，一遍又一遍地回憶父母的“嘮叨”，一遍又一遍反省自己，覺得自己確實有錯，可我又不愿向父母道歉。我漫無目的地走到花園里，見一個殘疾人被母親推著，到了一個平坦的地方，那個殘疾人開始站起來走，沒走兩步就摔倒了，那位母親快速扶起他，可是他推開了母親，笑著說：“人生嘛，難免會摔倒，每一次摔倒都是對我的'磨練。”這句話讓我印象深刻，也讓我豁然開朗，我趕緊向家里跑去。當我推開門，父母正焦急得尋找我，我一下子撲到父母的懷里，用顫抖的聲音說到：“對不起，我錯了?！睆哪且院?，我遇到困難也會笑著去面對。
人生有許多的困難，當遇到困難時，消極的心理會讓我們退縮，而積極的態度會讓我們戰無不勝，遇到困難我們要樂觀面對，生活才會美好。

另眼看世界作文
漸漸的我開始用不同的方式看世界了，世界到底是怎么樣的？從表面上看起來，它很美，可它和人一樣有著不同的面孔，在別人面前是天使的人往往是惡魔，我也是如此，在表面上我很快樂可我的心里很糾結……說不出為什么只是這么覺的……我也經常換個角度看世界，換個角度去了解人的內心，可往往我都是失敗的，就好像人在受到傷害后往往都會把自己保護的很好把自己藏在一個面具下面，因為會害怕自己再次收到害……