劍歌踏天下作文(通用十九篇)

發表時間：2022-11-07

劍歌踏天下作文(通用十九篇)。

? 劍歌踏天下作文 ?

睜開眼

一張冷傲的臉

嫵媚的艷

鏡子前

沉默無言

火紅的焰

在天地間

燃盡我的顏

立于昆侖之巔

望天

人生才真正開演

指尖輕點額間

朱唇輕啟

我是新一代的王

恍惚間看見

他落下的淚

像斷了線的弦

發尖

還殘存著我的戀

輝煌的神殿

圣鳥孤寂地盤旋

我是高高在上的王

你是臣服于我的民

面對你滿眼的不解與憂傷

我只能說

抱歉

我必須證明

紅顏

也是主宰

? 劍歌踏天下作文 ?

七重紗衣血濺了白紗

兵臨城下六軍不發

誰知再見已是生死無話

當時纏過紅繩千匝

一念之差作為人嫁

那道傷疤誰的舊傷疤

還能不動聲色飲茶

踏碎這一場盛世煙花

血染江山的畫

怎敵你眉間一點朱砂

覆了天下也罷

始終不過一場繁華

碧血染就桃花

只想再見你淚如雨下

聽刀劍喑啞

高樓奄奄一息傾塌

是說一生命犯桃花

誰為你算的那一卦

最是無瑕風流不假

畫樓西畔反彈琵琶

暖風處處誰心猿意馬

色授魂與顛倒容華

兀自不肯相對照蠟

說愛折花不愛青梅竹馬

到頭來算的那一卦

終是為你覆了天下

明月照亮天涯

最后誰又得到了蒹葭

江山嘶鳴戰馬

懷抱中那寂靜的喧嘩

風過天地肅殺

容華謝后君臨天下

登上九重寶塔

看一夜流星颯沓

回到那一剎那

歲月無聲也讓人害怕

枯藤長出枝椏

原來時光已翩然輕擦

夢中樓上月下

站著眉目依舊的你呢

拂去衣上雪花

并肩看天地浩大

回到那一剎那

歲月無聲也讓人害怕

枯藤長出枝椏

原來時光已翩然輕擦

夢中樓上月下

站著眉目依舊的你呢

拂去衣上雪花并肩看天地浩大夢中樓上月下站著眉目依舊的你呢拂去衣上雪花并肩看天地浩大

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劉禹錫：《踏潮歌》

屯門積日無回飆，滄波不歸成踏潮。轟如鞭石矻且搖，

亙空欲駕黿鼉橋。驚湍蹙縮悍而驕，大陵高岸失岧峣.

四邊無阻音響調，背負元氣掀重霄。介鯨得性方逍遙，

仰鼻噓吸揚朱翹。海人狂顧迭相招，罽衣髽首聲嘵嘵。

征南將軍登麗譙，赤旗指麾不敢囂。翌日風回沴氣消，

歸濤納納景昭昭。烏泥白沙復滿海，海色不動如青瑤。

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我叫禮儀，我是做人之根本，但是，在我走遍天下的這些時間，卻發現，中華民族的禮儀在不斷流失。

這件事令我印象最深刻：在一個超市里，有一大群人在排隊稱蔬菜，其中有一位80多歲的老奶奶。據我所知，這位奶奶家里在包餃子，她的兒女已經把肉、皮買好了，唯獨蔥忘了買，于是，老奶奶就獨自出來買蔥。那時，人很多，隊排得也很長，老奶奶排在第十一個，還需要等很長時間才能排到，再加上天氣比較冷，那個老奶奶有哮喘病，一直大口大口地喘氣，后面的一位阿姨看老奶奶這樣很不容易，就走上前去，主動提出要扶著老奶奶和前面的人通融一下，讓老奶奶先稱。

當工作人

員正準備接過老奶奶的蔥時，讓人不可思議的一幕發生了！馬上就要輪到的一個20來歲的年輕人把菜藍子“呯”地一下狠狠的摔在臺面上，還輕蔑地瞧了老奶奶一眼。

當那個人稱好菜走的時候，人群里紛紛傳出指責、責備、責罵的聲音，可那位老奶奶卻笑呵呵地說：“那是我的老鄰居！”“什么？老鄰居？老鄰居還這么不長眼？”“太壞了！”更加重的責罵聲傳出來，可那位老奶奶始終笑呵呵，一點也沒有責怪那個人的意思，這說明，老奶奶有一顆寬容的心！

一個小舉動，一個暖人心的微笑，一個給予老人的幫助，都能表現一個人的禮儀，趕快行動起來，喚醒你們心中的禮儀，加油吧！

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我喜歡大海的遼闊;我喜歡花草的芬芳;我喜歡高山的巍峨;但是我更喜歡秋天的美景。

秋天把葉子輕輕拿了下來，用它們在地上鋪上了金黃色的絨地毯，我們踩上去軟綿綿的，舒服極了。地上嘎吱嘎吱的，加上小鳥唧唧啾啾地歌唱，就像一支天然的交響樂。秋風輕輕地一吹，葉子們就在空中翩翩起舞，有的葉子想看看大地上的景色，所以就迫不及待的落入大地的懷抱。有的依依不舍地離開了大樹，搖搖晃晃地落了下來可愛的小鳥，有的在觀賞秋天的美景;有的在聆聽秋天的交響樂;有的在思念親人;還有的拍翅長鳴，往溫暖的南方飛去

秋天還像個魔術師，把大地變的金黃色的了。

秋天像個催生的天使，它到果園里，蘋果穿上了紅襖;葡萄披上了紫袍;石榴露出了笑臉。

秋天還像花草的芬芳，在全世界無處不在。

啊!秋天真美啊!

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一、光線、飛鳥、美麗世界

光線突生的羽翼，架走空中的飛鳥，飛向那美麗世界。安謐的世界中有著藍色眼睛金色頭發的孩子明朗的'笑聲，偉大的魔法師揮舞著雙手，站在高高的光芒閃爍的山頂將幸福揮灑在空氣中。

誰是這個偉大的魔法師？

我猜不出來！

這可真是件令人懊惱的事情。

二、光良，這個“大騙子”

他說：童話只是美好。

我不相信！這個世界第一等“大騙子”！

三、我想有座大房子

等我有了足夠的勇氣，我就離開，賺錢，攢錢，然后買棟大房子，實在不行找個有錢的人嫁了也不錯（冒著被鄙視的危險）！

四、假惺惺的人

討厭自己，懦弱、胸無大志、做事不認真、對自己不負責。

最后

天下。

誰的天下？

一群傻瓜！

? 劍歌踏天下作文 ?

詩云：自古多情空余恨，此恨綿綿無絕期。

憂郁了

傷感了

不想再想

不想去問

日子不能再這樣了

盲目是沒有意義的

愛恨是永無休止的

生活還是美好的

朋友還是善良的

只有慢慢適應

才能感受真諦

西點校訓：不要沉淪，在任何環境中你都可以選擇奮起。

我能奮起嗎

……

我嘗試了n次

都……死亡了

為真正的思想

祈禱吧

為真正的行動

祝福吧

我……

往事已逝

人生無止

我要狠心

對自己狠心

繽紛的世界啊

請求你不要在誘惑我

我要步入空門

一花一世界

一木一菩提

一人一顆心

一日一經文

修行歷練

不求成佛

但愿成人

才能成學

榜有：昭告天下

我以此文獻上

表明要開始努力了

機會只有一次

最后一次

朋友們

為我加油吧

給我力量吧

我不會讓你們失望了

更不會讓自己言而無信

我來了開始了

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天下大勢，合久必分，分久必合……

縱觀中華五千載，可略用一二于行事，三五于修身，余者充其涵養。

?述職報告之家鎮站之寶系列:

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國家之博大，才人之濟濟。古往今來，宿儒學者，書香門第，再者國事動變，風云突起……靜視其間，方能領悟一派豪邁之氣概——物以類聚，人以群分，中國民族之浩大，萬千民族氣勢于一身，自有包容之氣概，太極輪之和美，因其有包容黑白之體，混沌，清明自合一處，使黑中有白，清中摻混。東方先民樸實、追求至美的心照自融聚在這個境界之中。

物無永存，古人自把世界上一切物質、精神歸類于一個空前巨大的轉輪中，輪在以一個浩博的軌跡運動著，那是身為生命所不可及的輪廓：日月星辰，東升西落；江河湖海，向東磅礴……對立終為事物之本性，如其朽木，自不可雕也。唯有用一條坦蕩的境來連接，二者方可完全融合：自如雪之凈白，受日光撫照，便逐化為黑雪矣，二者完美鑲嵌于一體，這境，便是春。朝代之更替，國土之動蕩，全由歲月波逐來恒定，自有“三十年河東，三十年河西”為之概述五千載文明之興盛、交替……國置于輪中，黑白可擬忠臣或反賊，忠臣可全無，但反賊不然。只因清水滴墨，水自濁；濁水填清，水不清……

此為一國之向往，分解開來，再看其民。

“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”此話不錯，用水來擬民，更是頗佳。水，思其秉性：澄澈，博大，時而浩蕩，時而溫婉。這正為中華民族之氣概——骨牌效應：水之波瀾，前赴后繼，日夜不息；水之澄澈，憨厚樸實，杜無私心；水之博大，承載萬物于世間；水之多變：狂瀾萬丈，事態動蕩不安，或婉如絲綿，處處豐山異景，美酒良田……

君臨民上，自好比舟行于水中，水若無舟，水自蕩；舟若無水，逐為廢舟，不可發揮其效也。在中國，乃至世界的更大疆域之內，民與君的階級構成了社會，一種普遍于人、于心的統治體次。又比作毛筆：筆尖之毛似于君，蒼勁沉穩；盤內之墨似于民，清秀凝練，至于紙，自當其為歷史，惟有攥筆揮墨行于紙間，方能勾勒得出一跡好字。字如此雕琢，史話亦為如此。至于生者，生來即意味著不等，或卑躬屈膝，或自食其力，或端坐龍椅子、……總有一些事物令你我無法接受，但這就為真理：無爭，則無世。齒輪唯有動力才可轉動，而這動力的產生與磨合之間也存在著競爭——于電機之內，萬億電子感應著磁力，以排山倒海之勢簇擁而來，滿懷欣喜的來，卻是黯然失色的去，畢竟，追隨到根源的那種事——一直都只是個傳說罷了，于此，一直轉動著，焦急著，錯過著……海天相吻的圓弧，永遠都只是去看的而已，真正的路只粘附于足下——目標那種東西，即使在如何努力，終有一天，還是會走回來的，到那時，你也許會發現：世界，其實是那樣的平淡……

有日則有星辰，有植被則有野獸，再者有人，人看似至上，卻惶恐與目前已知生命結構和功能最為簡單的病原體……一切都為輪中的事物，國家：建立、興盛、凋亡；人民：狼藉、安詳、起義……

此為君民共生，共生于水火，于此建立階級；共生于安定，于此建立危機。

話議天下，不需細究萬物，只觀國之動態，民之向往足矣，但以小見大，以微薄便識經著，此為學者識物之精華。浩蕩的天下，澎湃的江湖，誰主沉??？！

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蒼穹無垠，大地廣袤，俯瞰群山萬壑，大河湯湯，河山如此多嬌！晨起時淡淡的花香，黃昏時漫天彩霞的絢麗，無一不打動著我們的心，又如落花時節滿地低吟著悲歌離去的花瓣，三月間肆意飛揚的柳絮……大自然帶給了我們太多的震撼。

這是一個暮春的細雨天，風中的楊柳依依，東坡居士獨自登上超然臺，看一江春水，滿城花開，看煙雨中的萬千人家，他的心穿越煙云霧海，在萬象的蒼茫里，體會一種物我兩忘的超然明凈，整座城擁有青蔥的年華、西廂養蠶、燕子筑巢、杏花疏落、牡丹處好，面對這份大自然的清新與潔凈，又何必再去懷思故國，山水依舊，更迭的只是朝代。

蘇東坡臨終前路過南海，望著海上美景，喃喃道：“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生?！彼簧伪M世間山水，賞盡世間美景，為其所陶醉。

他曾在《水龍吟》中這樣寫道：“似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被，鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園，落紅難綴……”奚惆悵而獨悲之時，他寄情于天地，更吟出：“人生如夢，一尊還酹江月?！彼氖б馀c彷徨都與自然之景融于一體。

陶淵明的：“采菊東籬下，悠然見南山?！崩畎椎模呵r萬轉路不定，迷花倚石忽已暝，熊咆龍吟吟巖泉，栗深林層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙……青冥浩蕩不見底……”王維的：“白云回望合，青靄入看無。分野中峰變，陰晴眾壑殊。”自然之美昭然若揭。

倚一扇門，訴遠古傳說；品一壺茶，嘆秦漢基業；推一扇窗，賞唐宋風韻；邀一輪月，鑒明清興衰；捧一抔黃土，聽質樸之民謠；彈一曲長歌，展邊塞之豪情；呈一幅歷史的畫卷……人生本該如此愜意，不如收拾一下自己的心情，給自己一個完美的旅程。

桂林山水之奇美、黃山七十二峰之雄偉、大浪淘沙之壯觀、五岳之巍峨……大好河山，自然如此多嬌！

人生本該享受美好的事物，不能拘泥于小天地，江湖颯沓，潮落浮華，明朝何處可尋找，劍歌踏天下！

? 劍歌踏天下作文 ?

龍，自古以來被帝王將相們視為吉祥和權力的象征。龍袍上繡著龍，龍椅上雕著龍，天花板上的飛龍栩栩如生,玉璽、寶劍上的龍更是代表著至高的權力……龍年即將來臨，龍以各種化身帶著吉祥和喜氣來到我們身邊，隨處可見。

心靈手巧的師傅把龍刻在了一團喜氣的窗花上?？茨请p龍戲珠，兩條惟妙惟肖的飛龍，嘴里噴著火，在一顆光彩奪目的寶珠旁爭奪著，嘴旁的胡須都立了起來，眼睛里放著兇光，好像隨時都要沖上去咬對方一口似的，那氣急敗壞的樣子真讓人看著發笑；再看龍鳳呈祥，一條蛟龍和被譽為鳥中之王的鳳凰在空中翩翩起舞，祥云在他們身邊陪伴，他們俯視著大地，為人們祈求平安；還有一條孤單的龍臥在花叢中，一副非常愜意舒服的樣子，好像在享受溫暖的陽光，他多么希望一個同伴來和他一起享受呀……望著這精美的藝術品，我真為師傅們精湛的手藝嘆服叫絕。

今年的冰雕也與龍有關。一條巨大的龍冰船非常豪華，在五彩燈光的點綴下熠熠生輝，你看船頭的龍頭威風凜凜，要乘風破浪揚帆遠航，向人們預示著龍年里一帆風順；最有代表性的是冰雕的玉龍，玉龍是紅山文化的代表，平時在博物館沒少見過，今年冰雕師傅把它刻在了冰燈上，不但讓我們為我們的文化驕傲還讓我們看到了冰玉龍是那樣晶瑩剔透……一個個與龍有關的冰雕真讓人目不暇接。

夜幕降臨，一條條活靈活現的龍游進了馬路兩旁的大紅燈籠里，他們有的騰云駕霧，有的翻江倒海，還有的吞風吐雨……我想他們都有一個共同的祝愿，那就是希望路上的行人、車輛平平安安。

糖果紙上的龍給我們帶來了甜蜜，玩具上的龍給我們帶來了樂趣，奶奶蒸的面龍帶來了幸福，大家還可以看一部喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年的影片……象征著吉祥的龍真是無處不在，關于龍的話題說也說不完，我也借龍年來臨之際祝大家龍年吉祥如意！開開心心闖龍年！

自評：龍年來了，看到了身邊各種各樣的龍，寫了這篇文章，同時把美好的祝福送給大家。

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如果你獨自駕舟環游環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西，讓自己快樂，你會選擇哪一樣一本畫冊，一部相機，一個日記本，還是手機？

你覺得特別難回答。

但是我會毫不猶豫的回答，我，絕對選一個日記本，我聽到有人說：“日記，天哪！他不能吃不能玩兒，什么用都沒有，為什么不帶上手機呢。

下面我來給大家一一說明。一是他能把旅行所發生的事好玩的，讓人驚心肉跳的事情全部寫下來，好記性不如爛筆頭嘛，今天你記得這事兒明天你就不記得了，再回過頭來看一遍就可以讓你回味無窮啦，第二是日記能像一部相機，拍下你所做的任何事情，記下你每個腳印。

一本日記，就像你的記憶，可以讓你哈哈大笑，可以讓你悲傷中記起往事，還可以記起有趣的事，所以我才會走遍天下記天下。

? 劍歌踏天下作文 ?

天：（男）１３歲，主人公。頑皮、陽光帥氣，成績很好，十分聰明，很可靠。家庭很富裕（有錢），滑板、溜冰鞋高手，目前還沒接觸四輪滑板。和蓮是好朋友。

蓮：（男）１３歲，家庭很富裕。陽光帥氣，和天是不同類型的人?；?、溜冰鞋高手，目前還沒接觸四輪滑板。他很狂（不是自大），成績很好（人家大隊委）貪玩，又高又大，有時蠻不講理。和天是好朋友。

雪：（女）１３歲，和蓮關系很好，滑板、溜冰鞋、四輪滑板高手，典型的乖乖女，神秘的一個人。成績很好，很漂亮。（算了，反正大家都是好朋友）

光：（女）１３歲，和見是死對頭，滑板、溜冰鞋、四輪滑板高手，十分“豪邁”，爽氣，絕不拖水帶泥。成績很好（大家成績都很好），很漂亮。

見：（男）１３歲，和光是死對頭，有些傻傻的，就是反應遲鈍，所以光喜歡欺負他，溜冰鞋高手，剛學滑板。

還有一些配角，文章中再介紹吧。

? 劍歌踏天下作文 ?

“孝”—什么是孝，不就是一個字嗎？又有什么意義呢？“不”！它的意義很大，不光是一個字，仍是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統！

“百善孝為先〞，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就比如人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。

古時，東漢江夏安陸人黃香，九歲喪母，視父極孝?？嵯臅r為父親扇涼床笫；寒冬時用身體為父親暖和被褥。少年時博通經典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃香〞。

關于這樣的故事還有良多。漢文帝以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他經常目不交睫，衣不解帶。母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮節，是西漢社會不亂，人丁興旺

與他們比擬，我們都做到了什么呢？孝順父母是我們每個人的事，要從小事做起，從一點一滴做起。父母放工時，給他們端上一杯茶水；睡覺時，為他們打上一盆洗腳水；節日里，給他們送上一句祝福的話語……這些事看起來雖小，微不足道，但包含的確是我們那一片熾誠的孝心啊！人只有有了孝心，才會有責任感，使命感和善良的品質。孝心讓人成熟，長大。我想沒有對父母的孝心，人又怎么能談得上愛這個城市，這個養育我們的國家呢。

愛父母的孝心是“小孝”，愛祖國的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的人。

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——讀《三國演義》有感

“寧教我負天下人，休教天下人負我！”總不能說我是沒讀過三國的癡呆吧？就趁這次機會，我閱覽了《三國演義》，仿佛看見了滿腔熱血的英雄豪杰奮戰，在刀光血影的戰場上沖鋒陷陣，無不惟妙惟肖、栩栩如生。

《三國演義》只要分為三個階段：黃巾軍之亂到赤壁之戰為第一階段；三國鼎立到諸葛亮病逝為第二階段；晉國統一天下為第二階段。

《三國演義》讓人熱血沸騰，先后一共刻畫了近200個人形象，在我心目中，諸葛亮是真正的“賢相”，他“鞠躬盡瘁，死而后已”已名聞天下，他有濟世救命再造太平盛世的雄心大志，他還有呼風喚雨神機妙算的奇異本領。曹操也是一個具有報負的政治家，他既有雄才大略，又奸詐殘暴，而關羽又被描寫為“武圣”，還有劉備，作為漢室的后裔，他禮賢下士知人善用，是個堂堂正正的仁君。還有張飛、趙云……

《三國演義》的戰爭故事一波三折，讓人入迷，也讓我感受到到，它——《三國演義》是一面鏡子，在這面鏡子中，輝映出了許多形形色色的人，他們的優點和對事的處理方法，都是我學習的東西，羅貫中這一只看不見的手，顯然隱形，卻能夠天下布局，操控當時的變幻，真是厲害！

飽覽當世英雄，揮灑熱血；傾聽謀家心聲，無限感概，《三國演義》創世佳作！

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坐井觀天下

小鳥飛走了，青蛙又快樂地唱起來了：呱呱呱，我是井底的小青蛙，天天捉蟲干勁足，人們說我頂呱呱……

還沒唱完，一只小麻雀飛到井沿上，說小青蛙你怎么還不上來看看外面的世界呀！青蛙笑著說：“外面有什么好看的呀，我覺得井底比外邊的世界更好。”

你不信嗎?你看我這里呀有世界上最先進的遙控系統，你想知道什么，想看什么都有，只要一按按鈕你什么都能看到，我才不需要還用跑那以遠呢。

小麻雀想了想，無可奈何地飛走了，老遠又聽到青蛙的歌聲。我是小青蛙，天下第一頂呱呱……

? 劍歌踏天下作文 ?

自從小鳥來到井邊向小青蛙介紹了大自然的美景后，小青蛙絞盡腦汁，想跳出井底看看大自然有多美，可怎么跳也跳不上去。因此，小青蛙整天唉聲嘆氣，不喝水，不吃飯，體重越來越輕了，這可急壞了家人。

一天，青蛙國王知道小青蛙的困境后，就免費給小青蛙安裝了電腦，電視，還送給小青蛙一部手機，小青蛙用手機打遍全世界，用電視看到了大自然的美景，用電腦玩游戲，一天小青蛙發現電腦有很多功能，從電腦上學習了好多的知識，也知道外面的一切情況，從此，小青蛙自稱自己是蛙博士，還快樂的唱著：“呱呱呱，我是聰明的蛙博士網，呱呱呱，我能坐井觀天下。”

? 劍歌踏天下作文 ?

還記得以前那只井底之蛙嗎？那可真是只孤陋寡聞見識淺短的可笑之蛙啊。不過，世界在變化，那井底之蛙還是當年那般模樣嗎？

一天，一只小鳥在井邊玩耍，看到那口井，突然想起了奶奶給她講的那只井底之蛙的故事，便想又去取笑那青蛙，于是飛到井口，喊：“嘿！井底之蛙，你回答我，天有多大，地有多寬？”球球拿出一個小箱子打開，在方塊上敲敲，便立馬回答說：“天無邊無際，地有五萬一千平方公里！”小鳥十分驚訝：“你怎么知道得比我還清楚？”青蛙說，：“我不光知道天有多大，地有多寬，我還知道此時哪里在下雨，哪里有風雪。知道南極有企鵝，北極有冰山?？傊?，我是坐井底而知天下事！”小鳥撇撇嘴說：“你吹牛還不打草稿呢！”青蛙哈哈大笑，指著那小箱子說：“沒騙你，它都告訴我了呢?！毙▲B好奇地問：“那方盒是啥？它怎么知道那么多？還有旁邊那些東西又是什么呢”？青蛙笑了：“這是手提電腦，這個是鼠標，這個是鍵盤。有了它，我再不會像當年那么無知了！”說完便熟練地操作電腦查看各類信息。小鳥看后又羨慕又羞愧，更是贊嘆不已，從此拜青蛙為師，開始學電腦了。

嘿嘿，怎么樣？現在不敢再嘲笑“井底之蛙”了吧！

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五月十二日，星期一。本來是一個多么平常的日子，十四點二十八分，當時我們正坐在教室里聽老師講課，忽然感覺到玻璃被震得嗡嗡直響。誰能想到和我們同在藍天下的那個叫汶川的地方卻發生了巨大地震。

當媽媽告訴我這次地震共損壞校舍六千多間，由于當時正是上課時間，有很多和我一樣可愛的孩子被埋在廢墟里生死未卜，說到這，媽媽已經哽咽的說不出話來。課堂上老師告訴我們，這場突如其來的災難奪走了許多和我們一樣花朵般的生命，老師的眼圈紅了。我不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎？

茂縣、阿壩州、桃坪、都江堰……好熟悉的名字啊，那不是我去九寨溝經過的地方嗎？那個美麗的地方，曾經令多少人魂牽夢繞??！可是隨著災難的發生那個美麗的人間天堂竟然變成了埋葬花朵的地獄。一秒鐘前還和我們一樣同在藍天下，一秒鐘后卻經歷了怎樣的磨難??！一個個曾經鮮活的生命就這樣轉眼逝去了。

從來不知道什么是心痛的我，當看到一幅叫《天堂的孩子，你們的書包找到了》的照片時，第一次感受到了什么是痛徹心扉。在藍天下，在滿目瘡痍的操場上，整整齊齊的擺放著五顏六色的書包，看著這些書包我在想它們的主人會是什么樣子呢？應該和我們一樣也是爸爸媽媽的心肝，爺爺奶奶的寶貝吧；應該和我們一樣背著書包，高高興興的來到學校坐在寬敞的教室里學習知識；應該和我們一樣聚在一起議論過哪個老師漂亮，哪個老師可愛吧；應該和我們一樣埋怨作業留的太多，玩的時間都沒有吧；應該和我們一樣在操場上跳過繩，踢過毽子吧；也應該和我們一樣害怕開家長會吧。可是同在藍天下，我們的生活依舊繼續，卻再也聽不到他們朗朗的讀書聲，再也看不到他們曾經快樂的身影。只有一個個書包靜靜地躺在操場上，仿佛在輕聲述說小主人曾經的故事。

真希望那只是一場噩夢，夢醒了一切還和原來一樣；真希望那只是童話里被施了咒語的場景，下場大雨咒語就會解除一切恢復原樣；真希望如果災難非要發生就等到所有的老師和學生都跑到安全的地方再發生吧！

解放軍叔叔！你們不要停?。∥覀冎滥銈円呀浐芾哿?，你們也是滿含著眼淚在實施救援。但是為了更多的生命能和我們一樣在藍天下自由的呼吸，你們一定要堅持啊！我們也會在心里默默的祈福呼喚更多生命的奇跡。