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作文|注重細節作文(范例16篇)_注重細節作文

發表時間:2022-12-04

注重細節作文(范例16篇)。

? 注重細節作文 ?

目前,我公司的經營狀況總體上是好的,但也存在一些看似小的問題,比如業務發展不起來,一些工作標準不高,效率很低。出現這些問題的主要原因就是我們有時干工作粗枝大葉,沒有標準意識,比如在整理衛生、庫存登記、物資保管使用、日常辦文辦事時對看似較小的問題上執行制度不嚴格,導致有的時候工作很辛苦,做的卻是重復勞動,沒產生實際效益,有的工作狀態慵懶,服務質量不高,業務量增長緩慢甚至不增長。如果這些問題得不到重視,將嚴重影響公司的長遠發展。

此次張總在微博上與我們分享《身價15億與月工資5000的區別》這篇文章,可以說非常必要和及時,對我們開始更加注重細節有很大啟示,這也是我們轉變工作作風的一個重要開始。讀完這篇文章,我覺得受益匪淺。以下是我的經歷。

細節有多重要?

作為一個新興的服務業,顧客的主觀感受影響著每一項服務和每一項業務。關注細節可以讓客戶感受到公司對客戶的關心和服務水平,為我們贏得更多的客戶。

千里之堤潰于蟻穴。小的失誤,如果不加防范,會導致更大的失誤,直至造成難以挽回的損失。

為什么細節容易被忽視?

細節,細節,有時我們會誤以為細節無關緊要,不需要特別注意細節。細節對大局的影響似乎很小。事實上,這常常是因為我們看不到全局是由一個細節組成的。在某種程度上,細節是全局。

有時候,我們知道細節是很重要的,但掌握起來卻很麻煩。很難抓住它們。這不值得。其實,很多關鍵環節,就蘊藏在那些不起眼的細節中,等待我們用執著去發掘。凡事都有回報。只要我們關注每一個細節,我們就會得到越來越豐厚的回報,我們也會體會到小工作做得好,這也很有趣。

怎么抓好細節?

堅持最高工作標準,克服馬馬的糊涂心態,樹立美譽度品牌。要有一種觀點,就是用掙15億身價的工作標準來要求自己,去干5000元薪水的工作,能力才能提高,事業才有發展,才有可能掙到15億身價。用5000元的標準做5000元的工作,總是只拿5000元,甚至縮水。

保持對工作的熱愛,克服懶惰的心態,努力工作。要做到:腿要勤,經常到自己負責的地方去看,嘴要勤,要提醒的事情要提醒,提醒的不到位,我們要想辦法,重要的是要練習,自己動手。

2014年2月19日

? 注重細節作文 ?

文/古典

這有什么用?如果我不做一個和自己專業相關的工作,四年學習有什么用?

會不會浪費?能力三核的修煉如此之難,隔行如隔山,如果我好不容易修煉出來的能力,卻不干這個,會不會浪費?

知識、技能、才干構成了能力,這三個部分兼容性各自不同。知識是最沒有遷移能力的,即使你讀到了醫科博士,照樣也不一定會做麻婆豆腐,隔行如隔山,說的是知識的差距。

但是到了技能層面,事情變得不一樣了。大部分的職業都由70%的通用技能(如運營、執行、營銷、溝通、管理)和30%的專業技能組成。你完全可以把以前學到的技能,遷移到新的工作里使用,再加上新學習的技能,迅速上手。職業與職業之間并無太大的差距。

而到了才干層面,職業之間的界限完全被打破。不僅是職業的界限,工作中培養的才干會蔓延到你生活中的每一個方面,你不想使用都不行。

彼得德魯克在《管理的實踐》中說,他認真的研究了當時(1950s’)的大學中所開設的課程,發現其中只有兩種對于培養管理者最有幫助,短篇小說寫作與詩歌鑒賞。詩歌幫助一個學生用感性的、富有想象力的方式去影響他人;而短篇小說的寫作則培養你那種對于人及人際的入微體察。詩歌和領導力、寫作和管理,雖然知識和技能都相差,但在才干上高度一致。毛澤東是個好詩人,丘吉爾和希特勒的畫都畫得不錯。

這就是為什么一個領域的高手很容易在其他方面也非常優秀的秘密,他們先在一個領域走到才干層面,然后再帶著這些才干與技能下來鳥瞰新領域的知識,自然是一通百通,就好比你站在17樓窗口鳥瞰過,在周邊的小區里面走,自然輕車熟路。

當你看到了能力的全貌,這個問題就會好回答得多——大學的學科學習不僅讓你獲得了知識,還有相關的技能和才干——即使你完全不從事這個行業,技能和才干也能遷移出來,運用到其他工作中。同時加速你在新領域的知識學習速度。

我畢業于湖南大學土木系,從大一開始,我就即不喜歡這門學問,也沒有獲得過什么好分數。畢業后,做了半年建筑工程師就徹底脫離了這個行業,再也未回去過。但回頭看去,我的確從這段建筑工程這門學問中獲得不少好處——這門學科帶給我理科學生的思考框架,工科學生的實用觀——這讓我在研究生涯的時候,一方面不會太文藝(我已經夠文藝的了),能區分科學和忽悠;一方面很注意實用的技術,我寧愿設計一個簡單卻能使用的模型,也不寧愿復雜得誰都不明白。

我大學時代的.建筑施工圖還處于需要用手繪的時代,你需要用2B鉛筆畫根粗線墻體,然后用2H在外面一毫米的地方畫一根細線代表有抹灰,然后用3B的鉛筆在里面畫一根粗的代表鋼筋,最后還要在鋼筋和墻體之間點上點加上三角形,代表這里填滿混凝土——所有這一切都需要在鍵盤上不超過一個字母的寬度上完成。這個過程讓我每次恨不得拿起鉛筆出門插幾個人。有細節控的人光削個各種標號的鉛筆就能干個1小時。后來上班又開始每天12小時的AUTOCAD,這讓我今天在設計個PPT時,簡單得簡直要狂笑出來。

我的MBTI老師一直好奇我作為一個ENFP(外向、直覺、感情、感知一種人格測試的術語,簡單來說就是“偉大的激發者+著名的不靠譜者”),為什么對于細節、字號、顏色、字體有那么多設計要求。她認為這和我的人格不符。我會告訴他這是我在一個格子里面每天改12小時設計圖,就因為一個破字號或者線條,就需要重新返工練出來的嗎?估計就是在那里,我人格分裂了,一個說“我要做偉大的激發者!”。一個說“別瞎想,圖又來啦,你還是靠譜點吧”。

那年我20,完全不理解什么能力三核。當時的我對于未來全無規劃,也不知道練習AUTOCAD對于未來到底有什么用。只有一個樸素的信念,只要你認真做事情,總是有用的。

推而廣之,其實何嘗有任何一件事是白費呢?我寫詩歌要做文藝青年,寫長信和遠方的女孩談戀愛,到今天成為我的文字啟蒙。我和小明,王伯騎單車從長沙到北京,期間困難糾紛無數,這算是一次深遠的團隊組建;很多人夸新精英的戰略布局穩健,項目雖然慢但是有一個是一個精品,他們不知道我當年打《星際爭霸》是使神族的嗎?什么時候防守,什么時候進攻,什么時候攀科技樹,什么時候開分基地(公司),都有規律。

把當下當道場,把經歷煉成才干帶走,怎么會浪費?

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美國前總統羅斯福說過:“只教孩子知識,而不培養其心靈,只能給社會培養一批麻煩。”道德是做人的根本,這好比是種樹,德是根,才能是花和果,沒有根的滋潤,不可能有鮮艷的花朵和豐碩的果實。德育是培養孩子心靈的工作,因此是艱巨的、復雜的,無法簡約速成。德育不只是轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的活動,德育更多的是生活中點點滴滴的細節。

作為德育工作者,學生的一句謊言,一個小動作,一個異樣的表情,一種不屑的態度,一次或大或小的錯誤等等,都需要我們去了解情況,去剖析心理,去耐心引導。事事是德育,處處是德育,時時皆德育。德育在生活的細節中。

“身教大于言教”。教師的人格魅力在于可以熏陶、影響學生的人生觀、價值觀,影響學生的行為習慣和生活方式,而老師的言行對于孩子有著很好的'導向作用。所以,要求學生做到的,自己先要做到,要求學生養成的好習慣,自己先要養成。看到教室的地上有張紙屑,我彎下腰,把它扔到垃圾桶中;路上看到學生,熱情地跟他們打招呼;孩子借了我紅筆,用完后不忘微笑著說聲“謝謝”。 母親節到了,給孩子們布置了一個特殊的作業:親手給媽媽做分禮物,寫上你的心里話;……不需要任何華麗的語言,煽情的話語,卻會收到潤物細無聲的效果。

一個學者曾經說過:“孩子的思想是不可思議的田地,播下思想的種子,就會收獲行為;播下行為的種子,就會收獲習慣;播下習慣的種子,就會收獲命運?!钡掠逃且豁楅L期而艱巨的任務,需要我們對學生有持之以恒的毅力。但只要我們肯抓住德育中的每一個細節,長期播種愛的種子,就一定會有收獲的。

? 注重細節作文 ?

太注重細節的人可怕

1、雍正同樣是隱忍高手,在九子奪嫡過程,表面實心用事,無意爭位,其實在暗中培養自己所用之人。有幾個人在奪嫡中起到關鍵作用,一是用年羹堯看住老十四,遏必隆,張廷玉穩住內堂,老十三赦出奪豐臺大營兵權,達到護駕目的。這就雍正,關鍵時刻一擊中地。

2、世上人和人過招,都需要提前對對方有個大致了解,這叫不打無準備之仗。老話說,知己知彼方能百戰不殆。

3、你說這樣的人誰不害怕,居然傻貨夫差就是看不出來,還仁慈放虎歸山。

4、越王回到國中,時刻不忘初心,強忍欺辱,臥薪嘗膽,每天警告自己不忘使命。

5、隱忍的人,平常看不出有什么過人之處,他們往往在平時能積蓄力量,積蓄人脈,積蓄財富,關鍵的時候能一擊中地。

6、風流不談鋒盛,袖手無語味更長,口若懸河,滔滔不絕,有時候并不是光彩照人,有品位的人,于無聲處聽驚雷,從不一言不合就爆粗口,說起話來如沐春風,反倒是沉默不語,若有所思,更顯得高深莫測!風度氣質品位就是他的金子招牌。

7、題目:胸懷大志,引而不發聲明:本文為原創作品,本人保留一切權利第一,善于隱忍的人有大局觀,不會為了一點兒小事兒斤斤計較。這種人胸懷大志,腹有良謀,只是由于種種原因暫居社會底層,但是其精神境界與那些愛占小便宜,喜歡欺負老實人的人根本不在一個層次。這種人不會因為別人打他一拳,踢他一腳而暴怒,因為這么做會節外生枝,會破壞或影響了他的長遠發展,人家才不會干這種得不償失的事情。第二,善于隱忍的人自制力相當強

? 注重細節作文 ?

看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,并且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。這是我在《高效能人士的50個習慣》一書中摘錄的一段話,它告訴了我們注重細節的重要。

海爾集團總裁張瑞敏告訴我們:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右邊走,沒有其他企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,這就是不簡單。難嗎?不難。行人靠右走這是小學生都懂的規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上體現出來了!

如果沒有良好習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由日常生活中的一點一滴的細微之處的不斷積累所形成的。作為一位教育工作者,我們肩負著教育下一代、傳衍人類文明的重任,更要注重生活、工作中的細節,為人師表,言傳身教。

一是要注重自身的細節。凡要求學生做到的,我們首先要帶頭做到。在學生面前我們要做好榜樣,起到示范作用。俗話說:身教重于言教。教師無聲的行動就是對學生最好的教育。要求學生在校內推車前進,停放有序。我們也應該做到。這一點除個別老師還時有忘記外,其他的都做到了。還比如要求學生要講究衛生,我們的辦公室衛生、辦公桌整理的怎樣?和學生比比,又如何呢?要求學生上課要遵守紀律,不隨便講話,那又有沒有老師上課隨便接電話呢?……這些都是小事,但對于老師來說,可就不是一件小事那么簡單了。你說,對嗎。

二是要注重學生在學習生活中的細節問題。學校中,細節無小事。我們要特別關注學生身上出現的一些細節。如,這幾天,上課多次遲到,或者作業突然出現了拖拉現象,或者最近手頭闊綽起來,在同學中請客……等等,凡是此類現象,教師都要引起重視,進行調查、引導教育。細節的背后往往就是學生真實思想的流露,往往是學生一些反常行為發生的根源。教師就要善于把握這些細節,找出學生出現這些行為的思想根源,并加以引導教育,避免學生中不良行為的發生。

汪中求先生寫過一本書,叫《細節決定成敗》,我反復看過多遍。最后,我想引用文中的一句話來作為這篇隨筆的結尾:

“一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至?!边@就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。

? 注重細節作文 ?

周美君《細節決定成敗》一看題目,覺得這是***理簡單的書,誰都知道,要把事情做好,肯定要關注細節,但對于細節實質上是什么可能思考也不多,細節實際上是一種長期的準備,細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這本書強調不論做什么工作都要重視小事,關注細節,把小事做細,做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理。更體現了“求真務實”的精神。

一、注重細節是成功的必要條件

記得每次學校大活動,結束后洪校長經常讓我們進行反思成功與得失,我們也經常感悟到活動中的某個環節或細節沒有處理好,從而有感嘆、有遺憾。然后,提出今后如何處理這些細節,使活動更加成功和完善。所以注重細節是成功的必要條件。

如果我們每一次活動或完成某一個項目,在之前就多下一些功夫,多思考一些細節問題,那反思和遺憾也會少了。本書中眾多的例子從正反兩面說明了細節能夠表現整體的完美,細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力,上差異并不是想象中的那么大。

很多小事,這個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣往往是一些細節上的功夫,決定著完成的質量??床坏郊毠潱蛘卟话鸭毠澁敾厥碌娜?,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。

而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走,上成功之路。

2、 注重細節是提高個人素質的必要環節

也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,但其實我們大多數是平凡人,大量的日子都是做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。如果我們能長期關注細節,把每一件小事都做好,我想一定會成為一個能做大事的人。就如書中所說的,細節的實質是認真的態度和科學的精神,在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,而注重細節,用心做事才能把事情做好。

如果我們重視工作中的細節,就可以把握創新的源泉,為成功打下一定的基礎。認真做好每個細節,偉大可能就會不期而至,這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。

最后我想借用中國大古代思想家李斯的一句話:“不擇細流,幫能成其大,山不拒細壤,方能就其高?!弊屛覀児餐?,小事不小看,以認真負責的心態對待每一個細節,成就自己,成就我們這個中層團隊。

? 注重細節作文 ?

注重細節進行批評

1、批評同事時,需要注意方式和語言。批評時要客觀公正,盡量準確地指出問題,并給出有效的改進措施,同時也要適當采用自我批評的方式,表明自己也存在不足,共同進步和提高。

2、批評:你的溝通能力需要提高,需要更加及時有效地與團隊溝通。自我批評:我會更加主動溝通,做到更好。

3、批評同事是在工作中經常會遇到的事情,以下是一些經典的批評與自我批評的語句,供您參考:

4、就是說,平時不注重小節,必將有損于品德修養,以至于犯下大錯誤。

5、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

6、在乎細節不是不對,說明你很細心,是完美主義者,但是不能一到進行不下去就放棄,不要在細節上鉆牛角尖。

7、注重細節的人肯定是好事,很多時候一個人的生活習慣的好壞,在大面上,外表上是看不太出來的,需要我們看某人的細節,例如鞋帶系的怎么樣?鞋邊是否干凈,衣領是否整齊,等等,這些都能提現出一個人的好習慣。您的注重細節是好習慣,對您的工作,生活,等等,都有幫助。

8、禍患常常是由一點一滴極小的不良細節積累而釀成的,縱使是聰明有才能的和英勇果敢的人也多半沉溺于某種不良的嗜好中,受其迷惑而結果陷于困窮。

9、別比如他今天衣服不合適,鞋子不是太干凈。多看對方的優點少看缺點,因為欣賞而且喜歡和愛。

10、注重細節沒什么不好,細節決定成敗但是不能過度在意細節問題。注重細節的人屬于完美主義者,不希望對方有太多的瑕疵。對于人來說不要過多在意細節,你了解到這個人人品端正是值得交往的,就不要任何事情拿放大鏡去看待。

11、做事要不拘小節,過分得追求完美只會適得其反啊,什么人都不是完美的,過度的追求只會毀了自己。

12、批評:你的工作效率有待提高,需要更加高效地完成任務。自我批評:我會更加有效地管理時間,做到更好。

13、批評:你的團隊協作能力不足,需要更加積極地參與到團隊工作中。自我批評:我會更加注重團隊合作,做到更好。

14、“不矜細行,必累大德?!?/p>

15、一失足成千古恨

16、——劉備給兒子阿斗的遺訓。

17、批評:你的工作缺乏細節,需要更加認真負責。自我批評:我會更加注意細節,做到更好。

18、應該先把整個過程規劃出來,然后再摳細節,這樣應該是更合理的。

19、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺?!W陽修《伶官傳序》)。

20、批評:你的事務處理能力需要提高,需要更加嫻熟運用工具和技能。自我批評:我會更加努力學習和提高自己的技能,做到更好。

21、你好,中國的語言博大精深,所以要學會用辯證法來看待問題!比如說有句話叫做近水樓臺先得月,又有句話叫做兔子不吃窩邊草!我個人覺得,凡事都有度,注重細節是好的,但是過于注重細節就是錯的了!

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勵志教育,又稱積極教育,是一種旨在激發和培養個人積極品質的教育方法。它強調個人成長中的積極因素,如樂觀、自信、勇氣和堅韌,通過各種方法,如鼓勵、啟發、激勵等,來幫助學生們發現自我,提升自我,實現自我。

在我個人的經歷中,勵志教育對我產生了深遠的影響。起初,我是一個在學業上遇到困難就會放棄的人。我常常感到自己無法勝任,對自己充滿了懷疑。但是,在一次偶然的機會中,我接觸到了勵志教育。它像一束照亮我前行道路的燈光,使我看到自己的潛力,也讓我明白了“我可以”的含義。

我對勵志教育的體驗是全方位的。從思想層面,我開始意識到,人生中的困難只是暫時的,只要我們堅持下去,就一定能夠克服。從行動層面,我開始積極地參與各種活動,提升自己的能力。我開始參加社團活動,結識各種有趣的朋友,拓寬了自己的視野。這些經歷讓我明白,無論遇到什么困難,都不能放棄自我提升和自我成長的努力。

我個人的成長經歷使我深刻理解了勵志教育的價值和意義。我相信,在未來的日子里,我會繼續通過勵志教育來提升自己,讓自己變得更加堅韌、更有毅力。我也希望,通過我的經歷,能夠幫助更多的人理解勵志教育的力量,從而讓他們也能夠從中受益。

勵志教育不僅僅是一種教育方法,更是一種生活態度。它讓我們明白,每個人都有可能成為更好的自己,只要我們愿意去嘗試,去努力,去堅持。每一次的挫折和失敗,都是我們成長的催化劑,也是我們變得更強大的動力。

勵志教育的`最終目的,是讓我們在面對生活的困難和挑戰時,能夠保持積極樂觀的態度,勇敢地去迎接挑戰,去實現夢想。它讓我們明白,人生沒有捷徑,只有不斷的努力和堅持,才能收獲真正的成功。

勵志教育帶給我最大的收獲,就是讓我看到了自己的潛力,也讓我明白了自己的能力。我相信,每一個人都有無限的潛力,只要我們愿意去挖掘,去培養,就一定能夠找到屬于自己的那一片天空。

總的來說,我對勵志教育的體驗是充滿感激的。它不僅改變了我對生活的態度,也讓我明白了我自己的能力。我相信,在未來的日子里,我會繼續通過勵志教育來提升自己,讓自己變得更加堅韌、更有毅力。

最后,我想說的是,勵志教育不僅僅是一種教育方法,更是一種生活態度。讓我們一起,用積極的態度,去面對生活的困難和挑戰,去實現自己的夢想。每一次的嘗試,每一次的堅持,都是對生命的熱愛和尊重。讓我們一起,用勵志教育,點亮生命的火花,讓生活因我們的努力而變得更加美好。

? 注重細節作文 ?

細節決定成敗,細節是成功的關鍵。溫暖的細節使人感到溫馨。

一位大學畢業生,去一家銀行面試,在等待過程中,他發現門口有一枚大頭針,就隨手撿了起來,這一舉動恰好被行長看見了,當場便錄用了他。當他有些疑惑不解的問行長時,行長說:“大頭針雖然微不足道,但體現出一個人的細節觀念,任何事情,只有注重細節才可以干的更好!”

這位大學畢業生雖在工作能力和基礎上不如其他應聘者,但是在他內心深處,他卻是一個細致的人。他注意到了那顆決定成敗的大頭針,并將它撿起,正是這溫暖的細節讓行長乃至我們都受到了感動,這位注重細節的人才得到了賞識,沒有錯過機會。

我國著名思想家老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。這正是我們中學生需要深刻領悟的。

細節無處不在。為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發現了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發現出我們所忽略的細節。那些偉大的發明與發現,那一個不是他們認真觀察生活中的細節而發現的呢?只有一個善于發現細節的人,才能成為生活中的強者。這也無不體現出細節的魅力。

其實,在生活中溫暖的細節有很多,譬如,當你在睡著時,你是否會發現你的父母在你的身邊輕吻你的額頭;當你起床時,你是否發現被你扔的到處是的衣服已被疊的整整齊齊,放在你的身邊;在你洗漱時,你是否發現在你的杯子里,已經有人給你放好了熱水,擠好了牙膏;在你跌倒時,你又是否發現那一縷目光鼓勵著你;考試臨近時,你是否發現媽媽端起一杯牛奶,放在桌上……這些溫暖,一直在你身邊不離不棄,是不是早就被你遺忘了呢?

溫暖的細節就在我們身邊,當我們睜開雙,就會找到那一縷溫馨。

? 注重細節作文 ?

星期五下午值日,我們組成員干得熱火朝天,有的掃地,有的擦瓷磚,有的倒垃圾……不一會,所有衛生區都打掃得干干凈凈。

我們興高采烈地向班主任匯報“戰果”。老師繞著衛生區的各個角落走了一圈,四下環顧后,笑著向我們招招手,大家疑惑地圍了上去。

老師把我們帶到樓梯口,一只手指向樓梯,對大家說:“請大家從上往下看,干凈嗎?”我們順著老師的指向仔細地看了看,同學們臉上都掛滿了疑惑的表情,有一位同學大膽地說:“很干凈啊!”

于是,老師又帶著大家下樓,來到了樓道拐角處,一只手又指向樓梯,對大家說:“請大家從下往上看,干凈嗎?”

大家打眼一看,腦袋立馬聳拉了下來。原來樓梯的臺階橫面十分干凈,可是所有的階梯立面卻像一個個花臉貓似的!發現了問題,我們立即改正。同學們紛紛用抹布一個一個臺階擦拭了起來……

完工后,班主任微笑著點了點頭,說道:“請大家一定要注重細節!”

雖然這是一件小事,也許有的同學會對此不屑一顧,但是我卻明白了一個實實在在的道理:細節決定成敗。

一個伐木工在工作間歇時,將一個自認為已經熄滅的煙頭隨手一扔,結果引發了一場森林大火!一位阿姨在過馬路時,自以為能夠安全穿越,可是被一輛飛馳的汽車撞上,當場死亡……現實生活中,這些由于細節問題引發的事故新聞不絕于耳!

有些不注重細節產生的錯誤,我們可以改正,可是有些不注重細節引發的慘劇,卻不會給我們任何的改過機會。

讓我們共同體會惠普公司創始人戴維·帕卡德所說的一句名言:小事成就大事,細節成就完美!

? 注重細節作文 ?

人們經常說細節決定成敗。的確,一個人在不在意細節,可以看出這個人對于生活的態度,而感情也是一樣的道理。在感情當中,一個人在不在意細節,可以看出TA對另一個人的感情態度。

所以,女人要知道,男人不在意這5個細節,不是粗心大意,而是不愛你!

1、不在意你為什么生氣了

一個男人,如果不在意你的情緒變化,就連你生氣他都不知道,甚至還會覺得你無理取鬧,看不出你的心情好壞。其實,男人這樣的表現,并不是因為性格上的粗心大意,只是因為他對你根本就不在乎。你沒有在他心里,所以他才不在意這樣的細節,甚至就算你生氣了,也不知道你為什么生氣。

2、不在意你需要他的陪伴

感情里的兩個人,都是需要陪伴的,尤其是女人。

女人對男人的依賴,其實男人是能感受到的,但他會不會選擇陪伴你,在不在意這樣的細節,就取決于他愛不愛你。只有不愛你的`男人,才會假裝不知道你需要他的陪伴,他不在意這樣的細節,不是因為他粗心大意,而是因為他根本不愛你!

3、不在意你很明顯的暗示

女人在表達愛的時候,都會彎彎繞繞,想讓男人猜一猜她的心思

? 注重細節作文 ?

人生需要執著,也需要交通。把握機會的同時,更要抓住每一個細節。注重了細節,一個新的人生境界,也許就會呈現在你面前。

細節伴隨著機遇出現在生活中的微渺之處,同樣也就更需要我們用敏銳的目光透視一切。

細節是黑暗中的一支蠟燭,需要用心去點亮;細節又是沙漠中的救命之源,需要用毅力去尋找;細節還是大海深處的寶石,一旦你找到了它,它會使你閃爍光芒。在對放射的研究之中,大自然的眾多放射性元素困惑著科學家們,然而居里夫人卻細微的意識到每和鈾瀝青中可能存在著沒有被認識到的元素。經過大半生的研究,她最終發現了鐳。居里夫人細心注重每一個細節,完成了科學歷史的又一大飛躍。如果居里夫人忽視細節,放射性物質又會傷及多少生命!

相反,如果你忽視細節,必將蒙上多少羞恥!

據說,清朝大臣李鴻章,在出使俄國時,在一個公共場合,惡習發作,隨地吐了一口痰。結果被外國記者當做笑料,大肆宣揚,加以嘲弄,丟了中國十多億人民的臉。1994年10月,天津水上公園用萬把紅傘設計了“大地走紅”藝術造型。整個展覽會不到兩天,萬把紅傘便被破壞,被拿走。令整個天津人民為之震驚。李鴻章忽視細節,丟了中國人的臉。前來水上公園參觀的人不重視細節,讓天津蒙上市民不道德的丑惡隨習。

正值青春年少的我們,要記住,注重了細節也就向成功邁進了一大步。

朋友,抓住每一個細節,去尋覓希望中的那盞明燈!

? 注重細節作文 ?

暑假里,利用休息時間,我好好地讀了《中國童話年選》這本書。書中的童話個個生動、形象,令人回味,尤其是每一個故事中,作者們都從細微之處入手,用細節來描繪出一個個精彩的、令人尋味的故事。

從細微之處入手,實際上就是從內心深處真誠地出發,也是為成功奠定了扎實的基礎。關注細微之處,就是揚起了成功的風帆。

大家應該還記得吧!美國第一艘航天飛機在認為一切都準備好后,飛機安全升向太空??墒?,沒過了一會,航天飛船監測中心竟然說:“航天飛船在兩個小時之后將失去控制?!边@是為什么呢?這不是少了一些大部件,而是一個不起眼的小數點影響了這一次偉大的事業。當航天員們含著熱淚與親人做最后的告別之時,當兩個小時之后,航天飛船在太空中消失之時,我們都應該真正地認識到原因所在,大成功也需要關注細微之處。

當我們都為“5。12汶川地震”悲哀的時候,我們更要關注一所普通的中學,一所緊鄰重災區北川縣的鄉鎮中學——綿陽市安縣桑棗中學,在地震時卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。他們在地震發生后短短1分36秒左右的時間里,桑棗中學的2200名學生和上百名老師,就已經全部安全地轉移到了學校開闊的操場上。那么,這種神話般的奇跡,是怎樣被創造出來的呢?當他們感覺到大地的震動時,各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求鉆進課桌下,在第一陣地震波過后,大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。這時有一個細微之處不知道大家關注沒有,在學生出教室之時,是分前后的,前面三排走前門,后面三排走后門,大家有序地向外面撤退,同時在樓梯上和轉彎處也是那么秩序井然。這就是細微之處,從這細微之處可以看出同學們都訓練有素,平時學校對地震的預防演練是十分到位的,也是這些細微之處,為學生們撤離贏得了寶貴時間,讓桑棗中學在這次地震中創造了奇跡。

是啊,奇跡往往就是建立在細微之處,只有關注好了細微之處,才能讓我們走向成功,創造奇跡。

? 注重細節作文 ?

很多人也許會覺得細節并不重要,一件不起眼的小事是不會毀了大局的。但事實正好相反。例如一臺巨大的機器,即便是一臺鏍絲松了,也可能會使整臺機器報廢。所以,我們更應該注重細節。

前不久,我在一本書上看到了這樣一則故事:國內有一家制藥廠,準備引進外資,擴大生產規模。于是,他們邀請國外一家公司的老板來藥廠參觀。就在參觀的過程中,藥廠廠長隨地吐了一口痰,國外公司的老板立馬終止合作。

這并不是什么特別的原因,而是藥廠廠長不注重細節,在對衛生要求非常嚴格的藥廠里隨地吐痰,工廠的衛生guǎn lǐ也可想而知,當然不會受到別人的信任。這也算應證了中國的一句俗語吧一粒老鼠屎,毀了一鍋湯。所以,我們更應該注重細節,中國的三鹿奶粉就是一個很好的例子,原材料進口把關不嚴,不注重細節,只為了省成本,最終導致整個企業倒閉。

細節能夠創造人生,也能毀滅人身,只有注重細節的人才能得到別人的尊重。就如你在登山時,阻擋你的可能并不是高聳入云的大山,而是你鞋中的一粒細沙。人生不也是如此嗎?再大的困難與挫折我們也能戰勝它,但是如果我們沒有了與挫折斗爭的資本和意志,戰勝困難又談何容易呢?

所以讓我們從身邊的小事做起,把小事做好了才能做大事,把小事干好了才能造就屬于自己的輝煌人生!

? 注重細節作文 ?

這些年來,每每有人問起你在單位里如何,我總是一臉茫然無奈地說,還是那樣,平平常常,每天無非是對付幾筆帳,周而復始,瑣瑣碎碎,談及別人如何如何輝煌那等那等成就,總是報之以羨慕感慨以至失落的神情,有如面對一座雄偉的高山險峰,遠眺他人已登臨顛峰之上,而自己仍徘徊于山腳下踟躕不前,感慨前途茫茫,何處是秋霜??墒牵袢沼行乙蛔x《細節決定成敗》一書,自己頓覺,在蕓蕓眾生迷茫彷徨之中找到了奮斗的方向。

書中表述,所謂細節處理,就是要從自身工作的每一個環節、每一道流程著手,通過抓好過程,導致好的結果;通過評價結果,不斷改進過程,形成處理事務的良性循環。想過之后頗多感慨,回看今天我們身邊,大而化之、馬馬虎虎的毛病似乎仍然還是不絕于耳。就在這些詞匯一再使用的同時,核算上的差錯,內控中的問題,服務上的投訴,履查履犯甚至違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。而與“差不多”的觀念相應的,是人們都想做大事,而不愿意或者不屑于做好小事。汪中求先生在書中一下點中要害:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。例如三株管理上的混亂和大肆鋪張浪費,凱瑪特高層管理者對小問題的熟視無睹和推諉扯皮,擁有百年基業的巴林銀行對違規的賬戶事權劃分的漠視,終于使他們在市場的汪洋大海中翻船落馬,折戟沉沙!

由此看來,狠抓細節管理,刻不容緩。

我想首先,我們要做好服務規范和人力資源中的細節管理。注重服務的全過程,特別是要加強對重點客戶挖掘維護工作,做好細節服務文章。細節其實最能體現工行員工的服務素質和服務技巧,也最能讓客戶感受服務的優劣。因此,讓客戶對工行的服務滿意,必須從服務的細節入手,站在客戶的角度審視和查找服務的薄弱環節,逐個問題、逐個細節加以持續改進,切實促進網點服務水平的不斷提升在細節上不斷磨練。還要重視產品的后續服務,使我們的金融產品更人性化、更有人情味,所謂“于細微處見精神”。同時對人員實行細化管理,經常進行思想上溝通交流,掌握行為動態管理,合理調整勞動組合,切實做到人崗匹配、人事相宜,不斷培養積聚人才。適應前臺綜合化、后臺集中化的改革,通過業務流程的再造和組織機構、操作流程的有效整合,挖掘潛力,促使人力資源的重新配置和員工結構的優化,同時抓好執行力的約束力的強化。強化員工崗位職責落實。促使網點人員自覺抓好各項規章制度的執行、落實。強化員工溝通和激勵機制,獎罰分明切實提高員工嚴格執章、嚴肅執紀的意識。以人為本,塑造輝煌。

“千里之堤潰于蟻穴”。大量案例反復證明,一家銀行不論規模有多大、質量效益有多好,都有可能由于對某個環節、某個員工管理的疏漏而毀于一旦。因此,內控管理必須精細化。首先從小處著眼,從細節抓起,認真發現問題,積極落實整改,防范風險。作為一位網點營業經理,必須對自己分管專業、部門存在的薄弱環節和隱患漏洞必須做到心中有數,隨時發現問題,隨時想方設法解決問題,從細節抓起,把風險隱患消滅在萌芽狀態。對一些帶有苗頭性、傾向性的問題,要增強敏感性,采取針對性的風險預防措施,防止因預防不及時、不到位而釀成案件風險。當前特別需要對核算管理一體化改革的后續管理以及新興業務的風險防范要有提前預警機制。

總之,無論企業也好,人也好都應該有一個追求完美的心態,并將其做為生活習慣。讓我們摒棄一切好高鶩遠、眼高手低的不切實際的空想和異念,勇于戰勝自己的惰性,以強烈的責任意識以堅忍不拔的毅力持之以恒地去工作,從自身做起,從一點一滴做起,善于做小事,善于深究細枝末節,把自己的工作做扎實、做到位,做出高水平,不折不扣地履行職責,認真勤勉地對待一切事情,盡職盡責,假以時日,相信到那時,無論何等高山峻嶺,都為我們所征服,何等豐功偉業都為我們說笑爾。

正如書中所說“生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭層面”。讓我們以優秀的細節管理去奠基輝煌的未來吧!

? 注重細節作文 ?

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《注重細節,體現精神》

人文精神是一個時代精神文化的反映,發揮著積極的熏陶、教育和引導作用。諸暨歷史悠久,地秀鐘靈、人才薈萃。古有勾踐“臥薪嘗膽”,又有著名畫家和詩人王冕,有“三百年無此筆墨”的大畫家陳洪綬等等;今有為中國革命前仆后繼,英勇奮爭的俞秀松、宣中華、張秋人、汪壽華、宣俠父等,當然還有不少諸暨人,成為了全國,乃至世界知名的科學家、企業家、政治家、社會活動家、文學藝術家等等。它們的身上凝聚了諸暨人固有人文精神,自強、仁愛、氣節、俠義、進取、勤儉等等,也正是通過這些名人志士的人生經歷,使得諸暨之人文精神代代相傳,日久彌新,不斷升華。

作為一名少先隊員,我們應如何繼承和發揚諸暨的人文精神呢?我們能為我們的家鄉、為我們的校園做些什么呢?我認為,我們每一個人都應該樹一面“公德鏡”,“以鏡為鑒”,照一照自己的言行,看一看自己的形象是美是丑,是對是錯,從身邊的小事做起:當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動撿起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生;勤奮學習,努力進取,汲取科學文化知識,你就是一名勤奮好學的好少年……只要大家都有一份責任,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠;就能讓我們的校園變得更加整潔,更加絢麗多彩!

可是,我常常在街頭看到一幅幅不和諧的鏡頭:一些市民不走人行道而踏過綠化帶再橫穿馬路;路旁的梧桐樹、柳樹的枝頭上掛滿了一株株碩大的白菜;好好的一塊綠化帶被人辟出了一小塊蔥地;公園內隨處可見邊吃甘蔗邊吐甘蔗的現象……

同樣,在我們美麗的校園里,我也發現了這樣那樣的一些陋習:有人亂丟紙屑、亂丟食品袋等廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

細節體現精神。我們不能忽略這些細節。讓我們發揚主人翁精神,讓文明的大洪流沖走這些不和諧的小泥沙。從我做起,從細節做起。從身邊小事做起,為共同營造一個文明和諧的家園而努力吧!

謝謝大家!

五(6)

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