作文|英語作文（經典14篇）
發表時間：2023-04-12英語作文（經典14篇）。
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It is curious that our own offenses should seem so much less heinous than the offenses of others. I suppose the reason is that we know all the circumstances that have occasioned them and so manage to excuse in ourselves what we cannot excuse in others. We turn our attention away from our own defects, and when we are forced by untoward events to consider them, find it easy to condone them. For all I know we are right to do this; they are part of us and we must accept the good and bad in ourselves together.
令人奇怪的是，和別人的過錯比起來，我們自己所犯過錯似乎并不是那樣的不可原諒。我猜想，其原因應該是我們完全清楚是什么導致了犯錯，因此能夠找到理由原諒自己，卻找不到理由原諒他人。
我們沒有正視自己的不足之處，當我們陷入困境而被迫正視它們的時候，我們也會很容易就放自己一馬。就我所知，我們這樣做是正確的。
這些缺點是我們自身的一部分，我們必須接受這樣的自己——一個并非十全十美的組合體。
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入職場介紹發言1尊敬的各位老師：
上午好!
我叫楊義紅，今年24歲，來自重慶師范大學。我相信，今天能來應聘的，都是很優秀的人才。我之所以敢來應聘，是堅信自己有以下優勢：
第一，學歷上的優勢?？雌渌瑢W的年齡，大都比我年輕，應該是即將結束本科階段的學習，而我卻將碩士研究生畢業。
第二，專業知識上的優勢。我接受過七年系統的英語教育。在校期間，我以優異的成績通過了英語專業八級考試，并自學考取了英語導游資格證，曾參與接待過塞拉利昂駐華大使、澳大利亞駐華公使等貴賓，很好地完成了任務。
第三，教學實踐上的優勢。我有著近兩年的英語教學實踐，曾在重慶師范大學學前教育學院和涉外商貿學院擔任英語教師，教授專業英語和公共英語。
第四，身體上的優勢。從高中開始，我一直堅持體育鍛煉，因此大家看到了，我有良好的身體素質，可以完成繁重的中學教學任務。
第五，家庭上的優勢。我可以自豪地告訴各位老師，我來自一個不太富裕的農村家庭，這讓我受過許多城里孩子沒有受過的鍛煉，也養成了許多城里孩子缺乏的品質：吃苦耐勞。
最后，就是年齡上的優勢。我今年24歲，是重慶師范大學這屆外語研究生中最年輕的一個，從理論上講，如果應聘成功，可以為貴校工作更長的時間;同時我又比今天來面試的大多數的同學年齡大一些，處事更成熟穩重一些，教學經驗更豐富一些。
我自信會成為貴校秀的教師之一，請各位領導和老師給我一個機會!謝謝!
入職場介紹發言2我叫x，廣東梅州人。是廣州工程技術職業學院機電工程專業應屆畢業生。
在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己，一直堅持刻苦努力學習，培養起較高的動手能力，把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力，并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。
能夠熟練一些軟件和硬件的知識。在生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中，我并非，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰愈強的精塌實肯干的作風，這才是最重要的。
知識是我的財富，年輕是我的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
本人性格開朗大方，善于與人交流，曾成功完成公司規定之目標并獲得顧客好評。工作認真仔細，責任心強，通過十幾年的工作鍛煉，已培養出很好的與客戶溝通能力和專業素養。具有優秀的人際溝通、談判、組織協調能力及綜合分析能力。
我將以實力說話，為貴單位鞠躬盡瘁，我堅信我會成為貴單位富有活力的一員，誠望貴公司全面考察我的情況，若能蒙你垂青，我將深感榮幸。并在日后的工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴公司創造利益。
入職場介紹發言3談個人修行,從學生到職場新人的角色轉變
中國有句俗語:師父領進門,修行看個人。每個剛離校的畢業生,初入職場時都有師父引導,但師父不能時時伴隨、面面俱到,更長的職業道路還得靠自己發展。那么,作為職場新人的我們,要怎樣才能修行得道?對此我有一些拙見,愿與大家共勉。我覺得,職場的個 人修行,需要把握一個關系、解決兩個問題、抓住三個環節。
把握一個關系,就是要把握好工作和學習的關系,做到工作和學習兼顧,在學習中增強工作能力,在工作中提高學習水平。五個月前我充滿激情地加入公司,雖然懷揣著寒窗苦讀十數載的積累,卻在一天天的工作中更加感慨“書到用時方恨少”的真知灼見。人類在進步,社會在發展,技術在更新,公司產品在豐富,應用領域也在擴大,所以我們決不能滿足于現有的認知,工作之余還要關注行業動態、學習新的技術文獻,不斷提高自己的理論水平和業務水平。同時,在工作中遇到的所有人和事,都有值得我們學習的地方。作為新員工,要虛心向老員工學習,學習他們的技術技能、工作經驗、甚至處理好同事關系的方式;而接受的每項任務,都應看做是一次學習的機會,在解決問題的過程中,我們的知識與技能必將有所增加。正如古語所云:世事洞明皆學問,人情練達即文章。萬物皆有可學,事事皆有學問。
解決兩個問題,一個是要解決好理論和實踐的問題,另一個是要解決好成功和失敗的問題。理論聯系實踐是個由來已久的論斷。我們常說,理論來源于實踐,如果理論離開了實踐,便是無源之水、無本之木,而科學的理論又將指導實踐。因此,學習固然重要,學以致用卻更為關鍵。在公司的五個月,我們有幸參加了幾場員工培訓,印象最深的是關于職業生涯規 劃的那常在培訓中我們開闊了視野,接觸了木桶原理、冰山理論等新知識,但是,如果我們僅僅把這次培訓當成是拓展管理學理論的講座,我想這可能辜負了公司組織培訓的初衷。我們更應當理解這些理論的內涵,運用到實踐中,則需要提高自身業務水平,避免成為團隊中的短板,并且不斷完善自身的隱形素質,這樣才能支撐浮于水上的顯性素質。說到成功與失敗,“失敗是成功之母”的至理名言我們耳熟能詳,它指點我們,成功是喜,失敗亦是福。面對失敗,我們不應氣餒,而是要及時發現問題、總結不足,經過深入學習后,嘗試有針對性地解決問題,這才是走向成功的關鍵。正如佛曰:每一次創傷,都是一種成熟。風雨過后, 方見彩虹。
抓住三個環節,簡單說來,就是要準確定位、制定目標、執著追求。準確的職場定位是事業成功的前提,合理的奮斗目標是彼岸成功的燈塔,目標的實現則需要有一種癡心不改、咬定青山不放松的精神,這就是持之以恒的執著追求。因此,我們應當在充分認識自己、了解公司、明確職責的基礎上做好職業生涯規劃,再向著目標堅定不移地學習、反思,累積點點滴滴的個人修行,等待厚積薄發帶來的榮耀。剛走出校園的大學生們，大都有著“天高任鳥飛，海闊任魚躍”的宏偉抱負。但是，隨著高校教育的普及，大學生就業成為一個大眾化的社會問題，由此產生的身份和地位不受重視的現象也隨之而來。因此，大學畢業生們應先調整心態，正視、接納現實，恰當地評價自己，放低姿態，一切從零開始。
確立健康、堅定的工作心態——沒有最好的工作，只有最合適的工作;沒有一勞永逸的工作，只有不斷接受挑戰的工作，這樣才能找到自己的就業之路，實現人生價值。
案例：不少新入職的大學生們，在入職不久便來找我。他們覺得目前的工作與他們剛開始進新東方工作時想象的不一樣，覺得自身的知識能力沒有得到發揮，每天重復做著一些簡單、單調的工作，和周圍的同事相比落差很大，工作中也經常出錯，同時感覺主管也沒有重視自己。因為高度認同新東方的文化，因此想留在新東方發展下去，面對目前的這種情況應該怎么辦?
從上述案例中可以看出，這些員工遇到的是由于角色轉換引起的社會適應不良。從大學畢業到進入社會，參加工作，對于每一位職場新人來說都需要經歷比較大的角色轉變。角色轉變成功與否，關鍵取決于工作心態的調整。
如何來調整工作心態?大學生只是人才的坯子，要鍛煉成才，還需要在社會這個大熔爐里鍛造，只有不斷探索新的方法，不斷地給自己“充電”，才能保證適應瞬息萬變的社會。這對于從“學校人”到“職業人”轉變也是至關重要。機會總是留給有準備的人，當機會來臨時，有準備的人往往會牢牢把握。
入職場介紹發言4幾乎在每一個招聘職位要求中，“善于溝通”都是必不可少的一條。大多數老板寧愿招一個能力平平但溝通能力出色的員工，也不愿招聘一個整日獨來獨往、我行我素的所謂英才。能否與同事、上司、客戶順暢地溝通，越來越成為企業招聘時注重的核心技能。而對初入職場的“菜鳥”們來說，出色的溝通能力更是爭取別人認可、盡快融入團隊的關鍵。
職場溝通三原則
很多人一提起溝通就認為是要善于說話，其實，職場溝通既包括如何發表自己的觀點，也包括怎樣傾聽他人的意見。溝通的方式有很多，除了面對面的交談，一封e-mail、一個電話，甚至是一個眼神都是溝通的手段。職場新人一般對所處的團隊環境還不十分了解，在這種情況下，溝通要注意把握三個原則：
找準立場
職場新人要充分意識到自己是團隊中的后來者，也是資歷最淺的新手。一般來說，領導和同事都是你在職場上的前輩。在這種情況下，新人在表達自己的想法時，應該盡量采用低調、迂回的方式。特別是當你的觀點與其他同事有沖突時，要充分考慮到對方的權威性，充分尊重他人的意見。同時，表達自己的觀點時也不要過于強調自我，應該更多地站在對方的立場考慮問題。
順應風格
不同的企業文化、不同的管理制度、不同的業務部門，溝通風格都會有所不同。一家歐美的it公司，跟生產重型機械的日本企業員工的溝通風格肯定大相徑庭。再如，hr(人力資源)部門的溝通方式與工程現場的溝通方式也會不同。新人要注意觀察團隊中同事間的溝通風格，注意留心大家表達觀點的方式。假如大家都是開誠布公，你也就有話直說;倘若大家都喜歡含蓄委婉，你也要注意一下說話的方式?？傊M量采取大家習慣和認可的方式，避免特立獨行，招來非議。
及時溝通
不管你性格內向還是外向，是否喜歡與他人分享，在工作中，時常注意溝通總比不溝通要好上許多。雖然不同文化的公司在溝通上的風格可能有所不同，但性格外向、善于與他人交流的員工總是更受歡迎。新人要利用一切機會與領導、同事交流，在合適的時機說出自己的觀點和想法。
職場溝通的誤區
溝通是把雙刃劍，說了不該說的話、表達觀點過激、冒犯了他人的權威、個性太過沉悶，都會影響你的職業命運。那么新人在溝通中到底有哪些誤區?
僅憑個人想當然來處理問題
有些新人因為性格比較內向，與同事還不是很熟悉，或是礙于面子，在工作中碰到問題，遇到憑個人力量難以解決的困難，或是對上司下達的工作指令一時弄不明白，不是去找領導或同事商量，而是僅憑自己個人的主觀意愿來處理，到最后往往差錯百出。
入職場介紹發言5今天我演講的題目是——
新起點 新希望
當太陽又一次從地平線上冉冉升起的時候，你是否會有新一天開始的歡悅之感?看五星紅旗又一次在空中高高飄揚的時刻，你是否會有“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁激情?回首昨天，你是否會有一種收獲的欣慰呢?
我是一個剛畢業不久的大學生，能來到新希望這么一個充滿生機和活力的企業工作，我感到非常的開心和榮幸。不過對于我來說，從單純的校園生活轉變到社會生活當中來了，它需要我們去更多的熟悉、磨合和適應新環境。站在新的起點，面對新的環境，我第一次感覺到工作的壓力。雖然在讀書的時候也做過一些假期兼職和零工。但是那時候我的身份還是一個學生，沒有切身感受到工作以及社會所帶來的困難和壓力，做的不夠好反正我還可以找，這不是我最終的歸宿，做一兩個月還是要會學校的。現在則完全不同，作為一個獨立的社會人了，一切都要靠自己，要對自己的言行負責，不僅僅是對自己負責了還必須對企業對社會負責。托爾斯泰曾經說：理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有方向，就沒有生活?，F在我們不能再沒有目標沒有方向的傻干。要再創新中尋找新的光明，不能循規蹈矩按別人事先設計好的路線一直走，這樣必將被現在快速發展的社會所淘汰。才畢業的時候面臨擇業不知道自己能做什么，會做什么。于是我就想那找一個自己喜歡的吧，魚和熊掌不能兼得，不可能找到一個任何方面
都很滿意的，我不喜歡一塵不變的工作，喜歡充滿了挑戰和刺激的生活。我現在工作正是這樣，是人與人打交道很，如何去交流如何去應對，可以實現公司利益的最大化，這是個充滿變化和挑戰的職位?，F在剛剛接觸到工作難免會出現一些不足和紕漏，但是我喜歡我現在的工作，我很有信心以后能做的很好，不是常說嘛，興趣是最好的老師。第一步是做好公司安排的工作，一絲不茍兢兢業業，時刻心里掛念著自己的工作，哪怕在休假耍的正開心的時候也要突然冒出來一個念頭什么貨是不是快沒有了，及時的做好采購計劃，保證貨源的充足。再完成自己工作的同時秉著吃虧是福的想法，幫助公司其他部門的同事一些力所能及的忙，不要計較太多，心情就會好些，知足常樂。第二現在的職務不是簡單的做好公司里的事情就好了，還要不斷的學習，掌握原理啊行情動態，價格走向，做好適當的存儲實現利益最大化。如果沒有信息和知識來做支撐，就想蒼蠅一樣亂撞，正所謂“心中無數點子多，頭腦糊涂決心大”。做起事情來就是心有余而力不足。再又則是確立了自己的目標和規劃后一定要持之以恒的做下去，不怕苦不怕累，不能因為有困難就退縮，有了新起點就該有新態度，一旦著手去去做一件事情，一定要堅持到底，當感覺自己不行了再一咬牙走一步，我們就會看見新希望。
如果說工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習;如果說工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有不斷的學習才能進步，才能創新，才能解決工作中的一切難題。正是在這種學習的磨礪中，我們累并快樂著。正是這種學習和實踐，使我們的精神更加富有，對未來更加自信。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！? 站在新的起點，我們更寄希望于未來，讓我們迎著朝陽，帶著希望，向著目標，奮勇前進!
我的演講完畢，謝謝大家。
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我的爸爸是個交警，他每天都忙里忙外的。每次下班，他總是很晚回家。特別是節假日期間，爸爸更是忙得不可開交。家里老也見不著他的人影。
為了適應新的形勢，作為一名警察不但要業務精通，而且要不時地學習新的知識來充實自己，爸爸單位經常要舉行不同的考試，英語考試就是其中的一項。這下可苦了爸爸，因為他是在鄉下長大的，所以英語基礎非常地差，沒辦法，只好現在用功了。他每天只要一有空，就會坐在家里的錄音機前面跟著讀，還特地叫姑媽給他買了一本英語詞典呢!記得有一次，我放學回到家，剛走近門口，就聽見了有人在讀英語，我感到很奇怪，想：今天是誰比我回家還早呢?我進門一看，原來是爸爸啊。當我走到他的身后，爸爸竟然還不知道我來了呢。我拍了拍他的肩膀，爸爸立刻回過頭來，看見了我，說：“兒子，你回來了啊，剛才嚇了老爸一大跳啊?！笨粗职诌@么專心致志地學習，我放下了先玩一會兒再做作業的念頭，于是我就坐在旁邊開始做起作業來了，突然我聽見錄音機停下來了，哦，原來是爸爸遇到了一個不熟悉的單詞，在翻詞典呢，只見他一邊翻著字典，一邊嘴里還默默地念著這個單詞，當學會了這個單詞，又繼續讀了起來，直到半夜我去解小便，看見客廳的燈還亮著，哦，原來是爸爸還在學英語呢。一開始我以為我們全家我最辛苦了，沒想到爸爸白天要上班，晚上還學習，真辛苦啊!就這樣，爸爸用這種堅持不懈地精神，慢慢地學習著英語。
看見爸爸這認真樣兒，我心里暗暗下決心：一定要像爸爸一樣專心致志地學習，小時候先學好基本功，扎好基礎。不管做什么，都要認真、堅持不懈地去做好。
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距離最后的考試只有近兩個月的時間，最后的沖刺序幕正式拉開。英語復習到這個階段，最重要的就是作文。要想在最后的考試成績中脫穎而出，現階段就必須要把精力放在分值占在30分的寫作上。
考研英語中大作文的要求是內容切題、表達清楚、文字連貫、句式多變和語言規范。小作文考察點在信息點的覆蓋、語言的準確性、文章組織的連貫性上。
其中小作文占10分，分為求職信、祝賀信、道歉信、詢問信、推薦信、感謝信、邀請信、辭職信等等二十多種應用文。每個類別都有相對固定的語言模式，都有固定詞語要求。
介紹信是社交書信中較常用的，一般是向收信人介紹第三者并希望得到他的支持、幫助或者照顧。根據介紹人、被介紹人與收信人之間的關系以及介紹的目的，可以分為普通社交介紹信和公務介紹信兩種。
公務介紹信往往比較正式，有一定的規律可循。介紹信一般都包括：第一部分詳細敘述被介紹人的情況，如姓名、年齡、學歷等；第二部分說明情由，即被介紹人此行的目的；第三部分寫明被介紹人希望得到哪方面的幫助并向收信人致謝。
寫作"三步曲"
說明被介紹人的身份→提出希望收信人做的事情→像收信人表示感謝或者表示希望能合作愉快。
注意：
語言上介紹信應措辭禮貌得體，對被介紹人的說明應簡潔明了、重點突出。
范文解析：
Directions: Your close friend in college, Li Ming, is going to pursue his postgraduate study in the foreign university where you studied before.
Write a letter of no less than 100 words to your former teacher Professor Smith to introduce Li Ming's characters and so on, expressing your hope for help from Prof. Smith.
Do not sign your own name at the end of the letter. Use "Wang Hua" instead. Do not write the address.
Dear Prof. Smith,
I take great pleasure in introducing to you Mr. Li Ming, my classmate and best friend.
He is going to pursue his studies as a postgraduate in your university after his graduation here. We've lived and studied together for almost four years. No friend deserves so much love and respect as he does. His performance in the school years was outstanding. In addition, he has a very pleasant personality and staying with him is always pleasant.
Will you please give him some guidance regarding the postgraduate entrance examination? If it is convenient, could you introduce him to the future tutor? It would be appreciated if you can give him some help.
Yours truly,
Wang Hua
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小學新英語教師工作通用述職報告為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。
小學新英語教師述職報告1本學年，我擔任小學三五年級的英語教學及學校初級英語興趣班的教學工作，課時16節，我在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，努力為二郎小學的特色教育貢獻自己的微薄力量，以促進教育教學工作更上一層樓。
一、思想方面
本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，深刻領會十七大報告，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，愛校如家，以培養人才為己任。確恪守職業道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。
二、教學工作方面
本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主題”，“精講多練”為中心的教育思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。
狠抓課堂常規的落實和班風學風的建設。在每節課上課前，我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好。通過狠抓班風學風的建設，以良好的班風學風，推動課堂教學質量的進一步提高。
本人工作責任心強，服從學校領導的分工，積極做好本職工作，結合本校的實際條件和學生的情況，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業，評講作業，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學工作。
三、其他方面
通過本人的辛勤勞動，我所任教班級學生學習習慣良好，對英語學習熱情很高，上課認真聽講，成績較好。對此，學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。
四、英語興趣班的收獲
俗話說興趣是最好的老師，今年學校也開設興趣班，讓熱愛英語的孩子不僅在課堂中學習，更在興趣班中有更多的收獲。趙燕，羅小芳和我主要負責英語興趣班的教學學工作，我主要負責初級英語班，初級英語主要注重對孩子們聽說讀寫唱的培養，在發展學習中提高學生的綜合能力。
五、取得的成績
通過一年的努力我取得如下成績：
1.對差生的轉化，效果較好。
2.處理教材，備教法、學法上都有了很大的進步，能從激趣、自主、導練入手，力求向上40分鐘要質量出發。
3.六一活動中，興趣班“英語兒歌串燒”小合唱也得到大部分觀眾的喜愛，學生家長也漸漸注重孩子的英語。
當然，在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。
小學新英語教師述職報告2本人作為剛參加工作的年輕教師，在本學年內擔任實驗小學英語教學工作。參加工作兩年以來，我在緊張而充實的工作環境及狀態下配合學校順利完成了各項工作?，F在，我對本學年工作做如下述職：
一、德
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為師范，熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系，以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中，能夠為人師表，使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在擔任副班主任職務期間，深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規教育的重任，這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。
二、能
熟練的教育教學技能，是師能;嫻熟的課堂駕御能力，是師能;靈活機動的教育機智，是師能;人際關系的處理能力，是師能;更新知識、學會學習，是師能;不斷探索、力求創新，是師能;能操作微機、會電教、善科研，是師能;審美高雅、身心健康，是師能。在這學期的教學工作中，我不斷反思自我。從認真備課到課堂上與孩子們的溝通、互動，從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現，每一次付出，收獲中有歡樂也有困惑，但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。一幫一是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中，我體會到了，要想成為一名優秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強業務學習，勤學勤問，不斷更新、探索教育教學方法，讓自己在學習中得到提升。
三、勤
勤是中華民族的美德，也是作為一名教師所必備的工作態度。全新的工作環境對我這樣一個畢業不久的大學生來說，其實是從一個校門踏進另一個校門，我和剛入校的孩子們一樣都是初學者，在這里，我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質。除了平時勤備課、勤反思，同時還要加強自己的業務學習，通過學習來提升自己。
四、績
這學年的教育教學工作即將接近尾聲，通過平時的聽課和業務學習，我已完成學校所規定的兩節組內研究課，我的教育教學質量比以前有所提高，孩子們越來越喜歡聽我的課了，我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉，我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些工作中的點點滴滴，讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業。在這樣熱情的工作態度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負擔，從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
五、廉
作為一名普通的教師，我廉潔從教，堅持原則，時刻向黨看齊，受黨的教育近二十年，思想覺悟高，能夠樹立正確的政治方向，擁護黨的領導，熱愛社會主義祖國。
在實驗小學看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學習。在今后的日子里，我會更加努力，做好我的本職工作，以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子!
小學新英語教師述職報告3本學年，我擔任小學五、六年級的英語教學。在工作中從各方面嚴格要求自己，結合學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作做個匯報，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。
一、思想方面
本人熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針，忠誠黨和人民的教育事業，遵紀守法，以《成都市中小學(幼兒園)教師職業道德行為準則》來要求自己，認真履行崗位職責，盡力做好自己的本職工作。
二、教學工作方面
本人服從學校領導的分工，積極做好本職工作，結合學生情況，認真備課、上課、聽課、及時批改作業，認真學習新課標，鉆研教材和大綱，理清教材中的重點和難點，以完整掌握教材的知識結構，工作之余閱讀相關書籍和期刊，以豐富和提高自己的英語教育教學理論知識。在開學時，我制定了詳細的教學計劃，按照學校要求書寫教案，在教學中，嚴格要求學生，尊重學生，從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發，認真上好每一節課。積極參加區上和教研組內的各類教研活動，認真做好每一堂研究科的記錄，并及時進行反思和總結。在師徒結對活動中，我虛心向師傅學習，學習師傅備課、上課的經驗，積極聽課，學習其他英語老師的上課經驗。在參加教學研究的基礎上，本學期我撰寫了教育教學論文三篇，上公開課一節。
三、其他方面
在副班主任的工作中，我嚴格執行《桂林小學副班主任工作考核細則(試行)》，積極配合班主任開展班級管理工作。協同班主任做好班級各項常規管理和學生行為習慣訓練，協助班主任組織學生參加各級各類活動，按時按要求完成、上交各種資料，按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路隊制放學等，按要求搞好班級文化建設。在本學期的師德師風、教學常規、德育工作和安全、衛生工作的月考核中均獲得了優、良、合格的成績。
當然，在工作中我還存在許多不足之處，尤其是在教學這一塊。作為一名新崗教師，我發現自己在如何高效的設計、實施課堂教學上還存在很多問題，還需要多向師傅和有經驗的老師學習，還需要多進行反思、總結、實踐。要想成長就必須付出努力，惟有勇于進取，不斷創新，才能取得進步、收獲成功。
小學新英語教師述職報告4一個學年即將結束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，關心我國社會主義現代化的建設大業，關心國家大事，關心世界大事;熱愛黨的教育事業，關心、熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。
下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分，少先隊部門是學校的一個重要部門，它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作的特點。作為少先隊大隊輔導員的我，把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上，也取得了較好的成績和效果，得到了學校領導的肯定和同事們的贊揚。
1、配合學校德育部門，大力抓好學生思品行為的養成教育工作。
抓好學生的思想品德和行為習慣的養成教育是學校德育工作之首，它既是學校德育工作的重中之重，也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一，加上三間學校剛剛合并為一間學校，原來三間學校的學生都是土生土長的農村孩子，學生素質、家長素質相對來說比較低，家庭環境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環境也和以前舊校的有了很大的變化，學校德育工作比以前變得更復雜了，學生思品行為的養成教育的難度可想而知。因此，從學年初，我就開始思考和醞釀在新的環境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養成教育工作，根據學校的工作意見，在第一學期，我就借鑒在舊校時管理學生的經驗和方法，初步制定了學生思品行為養成教育的計劃和措施，成立了少先隊值日隊，大力抓好學生日常行為規范的教育和管理工作。2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。
舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業班的學生，學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初，我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作，并在學期中開始進行訓練;國旗隊方面，由于這學期按照上級的要求。升旗儀式國旗隊的人數和規范方面都有了很大的改變，根據這一精神，在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建，在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員，并帶領新國旗隊員按上級的要求到實驗學校，由__原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規范的訓練。回到學校后，由于我校要上等級，各方面的工作都比較多，沒時間利用放學后進行訓練。因此，我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練，在訓練過程中，我對國旗隊員嚴格要求，規范訓練，講究訓練質量，經過一段時間嚴格、規范的訓練，新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規范反面都比以往的國旗隊好了很多，學校領導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質量。
本學年特別是第二學期，我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優化課堂教學，提高教學質量。2、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優帶差，提高班科成績的合格率。
在課堂教學中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優生，這樣一來，小組里的中下生，在優生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高，3、狠抓課堂常規的落實和班風學風的建設。
在每節課上課前，我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好。通過狠抓班風學風的建設，以良好的班風學風，推動課堂教學質量的進一步提高。通過以上幾個方面的努力，我所擔任的四年級英語，在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學質量也達到了學校的基本要求。在以后的教育教學工作中，我將繼續以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教;繼續遵循\\\\\\\\"以學生為主體、教師為主導\\\\\\\\"的教育教學原則，限度地發揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質量和效率。
小學新英語教師述職報告5各位領導、各位老師：大家好，我競聘的崗位是英語教師。我叫____，于20____年7月畢業于雙鴨山礦務局師范學校，02年10月被分配到七星一校，一直工作至今。時間過得真快,走上工作崗位已經四年了,在學校領導及老教師的關心和幫助下，我已經從剛畢業那個莽撞的小伙子慢慢地變成一位為人師表的人民教師。俗話說：活到老，學到老。接過教鞭已近四年，我先后承擔過各年級的英語教學任務，在這段時間里我學到了許多東西。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務，雖然我能較快適應學校的教學工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。
新時代要求教師具備的不只是教學基本功，還要有敢于面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研活動，并參加各種大賽，04年3月，在全市小學英語教師技能展示活動中，獲市級二等獎。同年6月在上級和校領導的信任下，又指派我到哈爾濱參加省級英語教師教學技能大賽，并榮獲英語口語個人技能組一等獎，為學校爭得了榮譽。同年9月被普教中心評為小學二級教師。多次參加大賽，使我的英語教學水平不斷提高，對新課改增加了認識。我沒有辜負校領導對我給予的厚望，將自己在外學習的先進教育理念應用在課堂教學中，并在校級教學公開課中獲得好成績。同年10月，參加全國成人高考，錄取哈爾濱學院英語系，現本科在讀。06年3月在寶山區新課改教案評比活動中，榮獲二等獎。06年5月與王文冬老師利用課余時間輔導學生參加寶山區第二屆中小學生英語演講比賽活動，共16人獲區級一、二、三等獎，本人也獲區級優秀指導教師稱號。當然比賽結果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學生來參與，提高他們的水平。同年6月在寶山區中小學教師說課比賽活動中，榮獲二等獎。同年6月，參加雙鴨山市小學英語教師教學設計復賽活動中，獲二等獎。現任五、六年級英語教師職務。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，能夠積極指導新英語教師，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學生參加各類比賽，我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術，藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持
我經常問自己：你是一個好老師嗎?但至今為止，我找不到一個明確的答案。我只知道得到了很多榮譽，而不知道干了多少對英語教學有突出貢獻的事。我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向，向往真正促進人全面發展的理想教育，但不得不在痛苦中掙扎，有時甚至想主動地擺脫這種痛苦，但不知為什么自己永遠地在挑戰自我，永遠追求著發展。
讓我不斷地讀懂教育、讀學生，在成就學生、成就教育的同時也成就自己，這是始終不渝的追求。
以上是我參加工作以來的教學工作大體情況，的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的起點上，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
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高三語文改錯題技巧為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。
語文高考改錯是著重考察語言運用的能力的命題。從近幾年的命題看,幾乎都是修改常見應用文的各種毛病的題目。那么接下來給大家分享一些關于高三語文改錯題技巧，希望對大家有所幫助。
高三語文改錯題技巧一、壓縮法
一些結構復雜的長句，采用壓縮法，刪去枝節，留下主干，就會很快發現其中的問題。例如：他做事認真，待人誠摯，在生活和工作中，確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量，感動和引導著周圍的人們。
這個句子“塑造了巨大的人格力量”中“塑造人格力量”動賓搭配不當，應作修改。
二、化解法
對一些語句內在關系復雜的句子，可采用分解成小步聚的形式加以化解。例如：加快西部地區發展的步伐，除了要盡力爭取國外投資外，努力發展高新科技產業、節約用水，也是能否發展西部經濟的一條重要的路子。這個句子，我們可把“高新科技產業、節約用水”拆開來，再分別搭配，即為“努力發展高新科技產業”和“努力發展節約用水”，就比較容易看出后半句的搭配問題。
三、替換法
對于一些吃不準的結構或句子，我們可根據其結構，用自己熟悉的語詞替換陌生的語詞，從而很快作出判斷。例如：教育部實施的學歷證書電子注冊即將推行，這將會給假文憑制造者以致命的一擊。如果對句中“電子注冊即將推行”的是否搭配吃不準，可以仿造一些句子，如，“課間做操即將推行”，“午間自修即將推行”，等等，這樣一對比，我們馬上會得出正確的結論。
四、反射法
在平時做題的時候，根據語病題中常出現的一些帶有規律性的現象，建立起類似于生物學中“條件反射”般的反應。
高考語文高錯題類型1、現象之一：頓號或并列詞句
反射之一：并列不當，指的是有從屬、交叉關系的概念不能并列。
例：我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規范的現象，增強使用語言文字的規范意識。
分析：“報刊、雜志、電視和一切出版物”不能并列在一起，因為“一切出版物”顯然包括了“報刊、雜志”，可將“一切出版物”改為“一切新聞機構”。
反射之二：照應不當。
例：電子工業能否迅速發展，并廣泛滲透到各行各業中去，關鍵在于要加速訓練井造就一批專門技術人才。
分析：句中的“加速訓練并造就一批專門技術人才”，是“電子工業能迅速發展”的“關鍵”，如果“不迅速發展”，也就無所謂這個“關鍵”了。這犯了“兩面對一面”的錯誤，前后缺少照應。
反射之三：搭配不當。
例：近年來，我國加快了高等教育事業發展的速度和規模，高校將進一步擴大招生，并重點建設一批高水平的大學和學科。
分析：說“加快速度”可以，但不能說“加快規模”，可說“擴大規模”。
反射之四：邏輯不當。
例：許多海洋生物的藥用價值正在被推廣和發現，前途不可估量。
分析：“發現和推廣”的關系就是先發現，后推廣，這里前后應互換。
反射之五：有歧義。
例：近日新區法院審結了這起案件，違約經營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經濟損失和訴訟費三千多余元。
分析：這里是訴訟費三千余元，還是經濟損失和訴訟費總共三千余元，表達不清。
2、現象之二：否定詞或反問句
反射之一：多重否定不當。
例：雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢?
分析：這里有雙重否定，還有反問句式，表達的意思是“每個人都認為現在就不需要學習雷鋒了”，這就犯了否定不當的毛病。
反射之二：有歧義。
例：這一樁發生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。
分析：句子停頓不同，可產生兩種理解：一是“要說小莉的媽媽不愛她，家里人誰也不相信”，二是“要說小莉的媽媽不愛她家里人，誰也不相信”。
3、現象之三：數量詞
反射之一：有歧義。
例：縣里的通知說，讓趙鄉長本月15日前去匯報。
分析：這里有兩種理解，一是“15日”去匯報，二是“15日以前”去匯報。
反射之二：數字用法有錯。
例：小明的年齡剛好比他的哥哥小一倍。
分析：使用數字作倍數時，只能說張三比李四大幾倍，而不能說張三比李四小幾倍，故本句應改為“小明的年齡剛好是他哥哥的一半”。
4、現象之四：“的”字句
反射：有歧義。
例：數百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。
分析：“數百位”是修飾“死難者”還是“親屬”，不明確。
5、現象之五：判斷句
反射：主語和賓語搭配不當。
例：青年學生是長身體、長知識，形成人生觀、世界觀的關鍵時期，因此我們必須對他們全面關心和嚴格要求。
分析：這句話的前半部分壓縮后就是“青年學生是時期”，主語和賓語不搭配，應改為“學生的青年時期是長身體、長知識，形成人生觀、世界觀的關鍵時期”。
6、現象之六：介詞
反射之一：介詞搭配不當。
例：隨著通訊日漸發達，手機幾乎成為大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，關于手機質量的投訴也越來越多。
分析：這一句的后半句“關于”用得不當，可改為“對于手機質量的投訴……”或“手機質量方面的投訴……”。
反射之二：缺少主語。
例：觀摩了這次關于農村經營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。
分析：虛詞“對”的誤用，淹沒了主語，應去掉。
7、現象之七：關聯詞
反射：關聯詞誤用。
例：我不但信任他，而且以前反對過他的人，現在也信任他了。
分析：句中前句主語是“我”，后句主語是“反對過他的人”，主語不一致，因此，關聯詞“不但”應放在“我”之前。
8、現象之八：謙敬詞
反射：主客不當。
例：校長拋磚引玉的演講，博得了全場的熱烈掌聲。
分析：“拋磚引玉”一詞是謙詞，比喻用自己粗淺的見解引出別人的高見。此詞只能用于自己，不能用于他人。
9、現象之十：兩面詞
反射：前后照應不當。
例：文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業的術語，而在于它的詞語用得是地方。
分析：“文藝作品語言的好壞”有兩面，“而在于它的詞語用得是地方”等只涉及一面，可在“不在于它”與“而在于它的詞語用得”后面分別加上“是否”與“是不是”。
高考語文作文題高分技巧1.作文閱卷細則
(1)整體要求：有字即不給0分;無標題扣2分;每缺50字(3行)扣1分;錯別字每1個扣1分。
(2)審題：偏離題意的，如果能判斷是完全離題的作文，給20分以下;如文章前后有適當點題的文字，在30分上下酌情給分，但不能超過36分。
(3)基準分：作文評分的基準分都定在42分。達到了基本要求，基本符合題意，語言也過得去，比較平一些的文章，就可以打42分。
(4)打分的程序：打分采取“綜合判斷，分等參照”的原則，首先應該從總體上綜合打分，看它屬于哪一檔的文章。
(5)評分重點：評分標準中以題意、內容、語言和文體為重點。我們主張在這四項中，以內容和語言為重點。除了審題，文體也可以適當降低要求。這里的文體，不是指議論文、記敘文和說明文，而是指更廣泛的文體概念。
(6)抄襲等情況的處理：
抄襲，原封不動或稍微改變了幾個字的默寫公開發表的文章。凡是抄襲的作文，只能在20分以下給分，抄襲作文必須給出證據，不能憑想當然辦事。
套用，也可以稱為改寫。故事是別人的，但用自己的語言重新敘述，個別地方根據題目要求，作了一定的修改。這類作文，如果再創造的成分教多，且能判斷該考生的確有較強的寫作能力，可以在及格分以上給分，但不能超過40分。
仿寫。模仿與套用卷相像，但不一樣。模仿卷的再創造成分更多，所以，如果立意、語言等方面出色，這類卷子可以打二類分，但不得超過50分。
2.問題作文
若作文具備以下四點之一，則視為問題作文：內容上有嚴重政治傾向性錯誤;作文雷同;前后筆跡不一致;在文中有特殊標記。問題作文提交組長或閱卷大組處理。
3.閱卷教師的特點
(1)工作量大，易產生疲勞：不愿意仔細看，主題不清，立意不明的，直接打入低類?？吹觅M力，主題句沒找到或不好找到的，打低分;電腦閱卷，字跡模糊，掃描不清失信息，老師看得吃力影響分。
卷面“容顏”須裝扮，要討“考官”心喜歡。
必須用專用筆答題，濃淡適度;少涂抹、輕涂改，即使涂改，也要按規定(將所修改的內容用雙橫線劃掉，然后在其上或下寫上應改成的內容)輕輕地涂，清晰地改;字不要寫得太大、太松散，有格的也不要寫得太飽滿，字體要端正，不要太歪斜(斜度大的掃描出來很朦朧，模糊不清)，字距行距也不要太大。千萬注意：模糊不清難以辨識的無論是簡答題還是作文一律判零分。
(2)閱卷老師易產生主觀性。我們必須想辦法使閱卷老師的主觀能動性向著有利于你的方面發展，否則便會造成直接排斥。
隔皮猜瓜原有“道”，作文寫作有“訣竅”。
俗話說得好：“寧可丟了芝麻撿西瓜，不許撿了芝麻忘西瓜?！蔽覀兂３Ｐ蜗蟮匕选白魑摹北茸鳌拔鞴稀保驗樗?50分的語文卷中占據了60分，比重之大顯而易見。當然作文“網閱”的打分也就成了大家關照的重中之重。為公平、公正起見，各地招考委制定了作文“網閱”的新規則：兩個閱卷老師打分差距超過7分(7分以內的取兩人的平均分)以上，交由第三人批閱打分，如果第三人打分與前兩人打分差距還是較大(不大的就取三個人的平均分)就交由第四人(終評人)批閱，并以第四人所打的分為終結分(一錘定音)。關注作文寫作，重視作文訓練，那種“作文實質上就是碰運氣，不用做準備”的觀點是極端錯誤的，應積極準備，科學系統訓練。
(3)評分標準是閱卷教師的唯一準繩。按照評分標準寫作文是作文穩中求勝的關鍵。我們必須真正的弄清寫作的評分標準。
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中考英語作文范文sports英語作文
My favorite Sports is basketball. It looks so cool in TV that I was crazy about those basketball stars ever since I was little.
Basketball requires speed, height and skills. I run, jump, switch, and try to hit! All parts of my body are exercised in this sport. I feel that I’m like wind flying in the playground for my goal, which makes me feel so great!
Basketball needs quick reaction and decision. When chance comes, it may disappear in the next second. I should keep an eye watching as an eagle, decide and judge quickly as a leopard, and run for it as a wolf.
Further more, basketball is a sports more than just exercising, It needs team work. No one can play himself. A team should work together. So I learn to cooperate with others in this game. I should understand what my teammate doing and what he needs me to do for him. On the other side, I should learn to show my teammate what I need. At the same time, I need to keep an eye on the whole game, knowing how is the situation of our team and how is the other team. It involved more cooperation and strategy.
I played basketball more for about 5 years now. I make many good friends throught this sports. It is proud to win honor for my team and my school. Also I enjoy all games with my friends. Basketball will be my best friends in the future and my best memory about school life.
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Learn to Smile學會微笑
Smile can make your life full of sunshine.微笑可以使你的生活充滿陽光。
Smile can let you have more friends. When you meet somebody and smile to him, he will think you are a kind person, everybody will like to talk with you if there is a smile on your face.微笑可以讓你有更多的朋友。當你遇到某人并朝他微笑，他會認為你是一位和善的人。如果你面帶微笑，人人都喜歡同你談話。
There are many difficult things in your life that make you unhappy, and you must learn to face them with a smile. If you fail the exam, smile to be confident again. If you are ill, don't be sad, smile to get strength.你的生活中會有許多使你不快活的難事。你必須學會帶著微笑去面對。如果你考試沒及格，微笑著自信起來；如果你病了，不要悲傷，笑著去恢復體力。
Smile is like a flower and the sunshine.微笑就像花兒和陽光一樣。
詞義解析：
1.smile：微笑
2.sunshine：陽光
3.kind：和善的
4.difficult：困難的
5.fail：不及格
6.confident：自信的
7.ill：生病的
8.strength：力量
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臨近學期末，我們青年小英班的培訓依然如火如荼的進行著。細數這些培訓的日子，回顧剛參加培訓時的狀態，我不禁覺得原來我們這一路走來，鮮花遍開，果實累累。每周如期的培訓，各種營養大餐，除了高大上的山珍海味，偶爾再來頓充實，接地氣的家常大餐，我們從饑腸轆轆到撐腸拄腹，收獲非凡。
9月8日，40名小學英語青年教師匯聚吳忠市盛元小學，進行《2011版小學英語課程標準》的培訓。此次培訓，我們有幸聆聽了利通一小的景秀萍老師和裕民小學的劉琦老師為我們做新課標的解讀。使我收獲頗多。我對本次學習的最大的體會是：新課標體現了以人為本，注重人的發展的新理念．摒棄了過去的教學大綱只重視知識技能的傳授的落后觀念．
上午，景秀萍老師主要從新課標調整的內容及原因和課程目標兩個方面為我們做了詳細的解讀。
新課標對課程內容、課程目標等方面均做了調整。修訂后的《標準》理念更先進，目標更清晰，方法更具體，更加重視從語言知識的傳授轉向對學生綜合語言運用能力的培養。
課程標準明確規定了一級目標和二級目標的內容。如，一級技能目標包括聽做、說唱、玩演、讀寫、視聽等方面。每個階段的目標為老師在今后的教學中合理把握教學目標提供了依據
下午，劉琦老師主要結合教學案例對課程標準中的一級目標和二級目標做了解讀。這樣的解讀更接地氣，也更容易理解。如，頭腦風暴適合各年級的說唱活動，而猜一猜、演一演更適合三四年級。經典案例不僅為大家提供了多樣的教學方法，也促使我們改變日常教學中簡單機械的操練，進一步讓英語教學充滿生機。
2018年11月3日，利通一小景秀萍老師就“走進語法, 點亮教學”對我們進行了深入淺出的講座。一堂好課是什么? 變態?勾引?動亂?然而我們平常一貫認為的三個貶義詞卻被景老師用的繪聲繪色。“變態”即教學方法變化無常,形式多樣?！肮匆敝腹雌饘W生的欲望，引起學生注意。“動亂”則是調動課堂氣氛, 讓每位學生動起來。這就是一堂好課的標準。景老師首先針對小學英語語法教學出示了討論題，點燃了本次培訓的高潮，青年教師們陷入了思考，并“動亂”了起來。接下來景老師就《課程標準》對小學畢業時語法目標的要求進行解讀, 并且舉出案例，“勾引”青年教師針對不同案例“動亂”討論！
為了進一步提升小學英語青年教師的英語素養及教學能力，李萍老師為我們進行了以“小學英語詞匯教學”為主題的培訓。 ?李老師主要從詞匯教學的重要性、詞匯教學中存在的問題以及詞匯教學的方法三個方面進行了小學英語詞匯教學培訓。接著李老師又從詞匯訓練方法以及詞匯語法教學兩方面進行了細致的闡述。如詞匯練習方法主要有競賽練詞法、找鄰居練詞法、利用作業練詞法。組織有效的作業展評活動，不僅活化了作業的趣味性，而且改進了作業的評價方式，使學生真正的達到了學以致用的目的。富有激情的李老師，分別從英語名詞單數變復數、動詞現在分詞的變化規則、一般現在時動詞第三人稱單數的變化規則、動詞第三人稱單數變化后的發音規律、動詞過去式的變化規則以及動詞過去式的構成讀音六個方面為我們詳細的介紹了詞匯語法教學。李老師為我們帶來的這場別開生面的講座非常的接地氣，內容充實，使我們小英班的學員們受益匪淺。
10月13日早晨盛元小學馬學梅老師就Let \" Oral communication\" say \" No!\" to \" Dumb English\"開始了培訓。馬老師主要從五個方面闡述了如何有效的進行口語交際教學。第一，如何提升教師的口語水平。第二，口語交際教學性質與地位。第三，小學階段口語交際的具體目標。第四，側重聽說能力，培養交際意識。第五，構建開放式口語交際訓練體系。通過培訓，我收貨頗大，從而也知道了教師能力的提升非一日之功，需身體力行；想說--敢說--說得不好--說得比較好，這是一個循序漸進的過程。上課要讓學生視覺、聽覺方面得到統一。“全神聆聽、正確模仿”打下語音語調的基礎。聽是他們獲取英語知識，純正優美語音語調的唯一途徑。課堂上用英語講解，操練，并利用實物、圖片、投影、錄音等直觀手段，多種感官集體參與，給學生以啟發。視覺聽覺方面的統一，幫助學生理解，使孩子們興致勃勃的掌握新知識。
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范文1 4月15日, 晴 今天早上我去英語角是我家附近的公園里。這是三十年以來許多中學生founded.以及大學生和外國人參加activity.練習說英語的'人有一些interesting.藉由談論時,人們也在英語學習交流經驗。我認為這是一個很好的機會讓我用我所學的英語課。我覺得很酷的我回到home.后我會盡我最大的努力學好英語,因為它是如此的在世界范圍內廣泛使用。 范文2 4月15日，晴 多有趣啊!我去參加了一個英語角在我家附近的一個公園有很多學生這和公公婆婆正在客廳和外國友人在英語角。英語角成立三年前做出的。我認為,我們不僅可以練習說英語,而且還會使很多的外國朋友們我們談論有趣的東西和交換了學習英語的經歷,與對方。我提高了我的英語,因為我成了一名成員的英語角。 (四)海報 寫作指導 海報是一種帶有裝飾的宣傳廣告，常常是手寫的，有的也印刷，有時配以繪畫，內容多是大眾喜聞樂見的消息，如球訊、電影消息等。 精選范文 ① ValleyballMatch Teacher'steamV.Girlstudent'sTeam Time:2∶30 p.m,Oct.20,1998 place:Theplayground Alltheteachersarewelcometowatchthematch. TheStudentUnion ② ThisWeek'sFilm Name:Spring Time:7∶30 p.m.Saturday,May 8 place:Themeeting-room TheStudentUnion 練習 ① 籃球比賽 高二(3)班對高二(4)班 時間：1999年10月20日下午3點30分 地點：校籃球場 歡迎大家前往觀看助威。 高二年級組 ② 影訊 片名：《世上只有媽媽好》 時間：星期六晚上6∶30 地點：電影院 票價：每張2元 參考單詞 票價fare 電影院cinema ③ 舞會 時間：1999年9月10日晚上7∶30 地點：學校會議室 歡迎所有的老師參加 Chinese often in a state of ceremonies itself, but some Chinese behavior, and draw further apart. A high school student's "coming here Tour" sign at the time of Egyptian tourism has aroused people's consideration and Discussion on public space consciousness. In fact, in our side, there are many uncivilized behavior. Many people study Sun Wukong, in the scenic spots and historical sites, "here a tour" or their own name, it seems very smart, but it is damage to cultural relics buildings, leaving them an ugly scar on them. In addition, many tourists often pick flowers and branches when they go to scenic spots for a moment of fun. Even if it's a big garden, everyone picks one. If everyone doesn't pay attention to his behavior, what other people can see later? In addition, these uncivilized behavior will aggravate the burden on sanitation workers. Sanitation workers have to spend a lot of time and experience cleaning them for the sake of temporary convenience. Some of the rubbish that remains in the scenic spot will be left in the scenic area like a patch of paper and will destroy the interest of visitors. As the saying goes, read 10000 books is that we should leave immediately, students will go sightseeing. When we enjoy the beautiful scenery, we must pay attention to protect the environment, and learn the new knowledge that nature has taught us, but also can not forget the old rules we should follow". As a young pioneer, we must always obey the public rules. First of all, we should set an example, queue up for tickets, take care of public property, protect cultural relics, do not litter, do not spit everywhere, and do not make loud noises in public places. Secondly, there must be a hero consciousness, see uncivilized behavior, to learn to dissuade. Only in this way, begin from me, and to influence the people around the country, we will be more worthy of the name of civilization, a state of ceremonies. On the green grass, a plastic bottle rolls with the wind. Will you pick it up and throw it into the trash can nearby? Clear creek, a can is particularly eye-catching, you kicked it into the river or pick it up? In the eleven golden week, I encountered these two things in Qiandao Lake and Taishan. The result was really distressing, and the quality of the Chinese people should be seen here. On the trail of the Thousand Island Lake, a young girl threw a Kunlun Mountains mineral water bottle into the lawn. I picked it up and ran to the little girl. "Children, it's not right to litter."." At this moment, her father, a middle-aged man with sunglasses, gave me a contemptuous look and walked away with the little girl's hand. Obviously, he wanted to escape the question. Or, in his eyes, "this is not my home" - the son does not teach, the father of the past, you said that this person is insignificant? If everyone throws a drink bottle on the lawn, the consequences will always be imagined. 第1篇：新年趣事作文800字 猜你正在找新年趣事作文800字的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。 鄉下拜年期間，姐姐提議去摘絲瓜。我興高采烈地答應了。來到絲瓜地，我們見到了這片絲瓜地的農民。他們手忙腳亂地采著絲瓜，憨厚的臉上掛著辛勤勞作而生的汗珠。他們很快同意了我們采絲瓜的請求。 我和姐姐馬上盯上了一個又大又長的絲瓜。“一、二、三！拉！”我和姐姐緊抓著這個絲瓜，用盡全身力氣使勁往后拽，一連后退了幾步，終于將這個絲瓜連著一條絲瓜藤拔了下來。不經意間一抖，我竟抖出不少又黑又亮的籽，有的還帶著一層薄膜。“趕緊把絲瓜倒一下，把籽抖到外面的空地上！”姐姐急切地命令我。我小心翼翼抱著絲瓜，生怕里面的籽掉出來，又飛快地跑到空地，兩只手劇烈地顫動著，心里涌起陣陣歡快的波濤，欣喜得幾乎要叫出聲來。我緊緊盯著，絲瓜尾部的那個洞，絲瓜籽像群調皮的小娃娃，不停地從洞里鉆出來，似乎無休無止。那形態，就像是從籠中飛出的活潑可愛的小鳥；那樣勢，就像是千軍萬馬沖鋒陷陣時氣勢磅礴的模樣。絲瓜越壘越高，我心中的喜悅也越積越多。這使我越發地有精神起來，手抖動得也越來越快，絲瓜籽出洞的速度也在加快。我心里時而像飛快旋轉的過山車，時而像水中快樂嬉戲的小魚，時而像唱著歌兒聊著天的小鳥，臉上幾乎笑成了一朵花。大約半分鐘后，絲瓜籽抖完了。而姐姐則用一塊廢紙板把所有把所有的絲瓜籽掃到一塊兒，正賣力地撿呢！她先在大堆的籽中抓了一大把，又撿了幾粒，好像是感覺撿得不夠快，又把絲瓜籽掃到了一塊兒……我也不甘示弱，在那一堆絲瓜籽中掃出五分之三到自己面前，東抓一把，西撿一堆，再掃到一起……過了約一分鐘，我們把分到達絲瓜籽一數，共147顆，我拿到76顆，姐姐71顆。我們樂得合不攏嘴，好似一個農民伯伯望著豐收的麥田，感到無比欣慰。 這時，小姑婆走了過來，對我們說：“你們摘到的絲瓜籽今年早春時可以栽種，大約在清明前后。早泥土里插幾根竹竿，絲瓜藤就會長出來了。另外，老絲瓜剝掉皮，里面的老莖也可以用來洗碗，還能用來洗澡，有著很大的功效呢！” 我和姐姐恍然大悟。很快，我們又興致勃勃地投入到摔絲瓜、剝絲瓜皮的趣事中了…… 這次的絲瓜之旅，有趣之極，也讓我明白了鄉下的許多農業知識以及絲瓜的多重用處，使我更深刻地體會到了鄉村農民勞作的辛苦。這次有趣又受益匪淺的絲瓜之旅，將會讓我終身難忘。 給你一篇新年趣事作文800字的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。 蛇年到了，過新年了！過年了，家家戶戶都貼對聯、大掃除、放煙花、放鞭炮、串客、走親戚，我家也不例外，不過在新年里我最喜歡的趣事是放煙花。 大年三十下午五點鐘，我們全家來到外婆家。剛到外婆家門口，堂妹就用火箭速度來迎接我。外婆和媽媽每人給二十元讓我們去買煙花和鞭炮，一到商店，我們就分散，各自去選購。我開心地拽著四十元在商店轉來轉去大約幾十分鐘才買完圖形煙花、櫻桃炸彈、小梨花、炮竹煙花、熊貓鞭炮和摔炮。買完后我們不約而同出來了。一見面，我們就嚷嚷著要看對方買了什么。姐姐買了三角轉、飛天炮、陀螺炮和摔炮；堂妹買八字煙花、導火線、噴射煙花和摔炮；而那個小家伙——表妹買了小煙花、八字煙花、三角轉和摔炮，我買得最多：有圖形煙花、櫻桃炸彈、小梨花、炮竹煙花、熊貓鞭炮和摔炮等。 我們回到家，大人也把對聯貼好了。外婆正把冒著熱氣騰騰的飯菜端上了飯桌，我一看，哇！全都是我愛吃的菜，有紅燒魚、河蝦、紅燒鴨、紅燒雞，真是應有盡有，我幫大家添好了飯，就放開肚皮盡情地掃蕩，不一會兒就清盤了，個個都吃得油光滿面，肚皮圓鼓鼓得。 晚飯過后，稍作休息我們就各自拿了打火機，跑到樓頂上。姐姐先放一個三角轉，她把三角轉放平穩，再用打火機點燃，過了幾秒只聽哧的一聲，三角轉開始跳舞，并噴出粉綠色的光，漂亮極了！接著，飛天炮、陀螺炮、八字煙花、導火線、噴射煙花、小煙花、圖形煙花、櫻桃炸彈、小梨花、炮竹煙花、熊貓鞭炮和摔炮，十二種煙花陸續上場。我拿了一個小梨花，往地下一摔，小梨花哧得一下就展開了它那彩色的翅膀，邊飛來飛去，邊從尾部射出兩條彩色的光焰。這種煙花，我、姐姐、表妹和堂妹都覺得非常好看。我趁著大家都在看著天上的小梨花時，偷偷地把十一種煙花同時齊放，地下發射了九種，頓時樓頂被照的五彩斑斕。姐姐她們正看的開心時，我接著又把櫻桃炸彈點燃，把兩個妹妹給嚇得到處跑，可姐姐卻一點也不怕，反而拿了五個小梨花用力扔向天空，令我驚訝得是不知什么原因五個小梨花居然在天空中飛舞起來。姐姐看著我一副驚訝的表情，說：小菜一碟，你以為用個小炸彈就能嚇住我，看吧，這才是真功夫，怎樣？我聽了有點不甘心，于是想了一個餿主意。我同時放十個小梨花，另外加十個櫻桃炸彈，我將它們全部點燃并送給了姐姐，這下可把她們嚇壞了，可她們一回過神就來反擊我。就這樣，我、姐姐、表妹和堂妹放煙花戰直放到了半晚。在家長再三叫喚下才依依不舍地去睡覺。 年趣，猶如一條小溪將記憶保存和襯托；年趣，猶如一片彩云，變換多樣；年趣，也猶如一粒沙子被河蚌包含，經過歲月洗劫，終于含造出一顆擁有光的珍珠，而這種年趣并不屬于任何人，而是屬于自己的！ 新年趣事作文800字怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。 今天的天氣并不是很好，連藍天媽媽也怕冷了，裹上厚厚的灰棉襖，牙齒咯吱咯吱地打著戰?？晌覀冃睦飬s不一樣，火熱火熱的。 “大家一起來讀一讀黑板上的字吧！” “新——年——我——最——牛！” 喔，原來是我們班在慶祝新年的到來呀！看著窗上貼的`小牛貼畫，老師熱情洋溢地說：“祝大家在新的一年里牛氣沖天，身體牛，學習更牛！” “耶！”大家一起歡呼道。校園里，張燈結彩，每個人都在慶祝新年的到來。 元旦慶典過后，就是小吃會啦！不過，要想吃到那些美味的小吃，就得去掙小吃票。怎么掙呢？當然是去參加游園活動啰！在老師“免費贈送”了我們每個人三張小吃票以后，我便和嚴兮妤手拉手去掙小吃票啦！看著小吃票上那還在轉呼啦圈的可愛牛牛，我心中不禁冒出了一股“牛氣”， 不掙不回頭！ 首先，我們來到了“打鴨子”的區域。嗯，去試一試吧！我和嚴兮妤便像牛一般沖了過去。此時，這隊伍像一條長龍一樣，仿佛只有尾沒有頭。我們急得團團轉，什么時候才該我們玩啊、真是度日如年。 終于，我們和另外的同學進了圈子里。開始打啦！“鴨子”們有的拿個子高的人當“擋箭牌”，有的忐忑不安地跳來跳去，有的還在看沙包在哪個“獵人”的手里。兩個“獵人”虎視眈眈地盯著我們，尋找著目標。突然，一支“暗箭”“嗖”地從我的眼前掠過，悠忽間便來也匆匆，去也匆匆——沒了影兒。只聽“哎約”一聲大喊，一個小男孩被打中了。哎，他只好悻悻地走開了。 接下來，還有好多人被打下去了，可我和嚴兮妤沒有被打下去，萬幸啊！當只剩下六、七個人時，我們倆每人領了一張小吃票。此刻，我們的心情像風兒一樣歡快。 接著我們又來到了“一”“毽”穿心的區域。這里的隊排得挺快，一下子就該我了。這個游戲的規則是這樣的：五個呼啦圈排成奧運五環的形狀，掛在足球網的邊框上。你站在五米外的地方只有五個毽子，有三個扔進任意三環中，就可以得一張獎票。我心里猶豫不決，有點難。但我還是上陣了。第一個，“哐”的一聲砸在環的邊上；第二個無力地耷拉在地上。這次，如果進不去的話，我就沒希望了。果然不出我所料，我失敗了?？墒∈浅晒χ福佑?！ 后來，我還去玩了一些游戲，掙到了一點小吃票。然后，我又用它們換了一些小吃。吃進嘴里，味道有些不一樣。是啊，自己摘的蘋果才是最甜的！抬頭看看天空，啊，藍天媽媽露出了她的漂亮臉籠，像是在為我而高興。哈哈，新年，我——最——牛?。?！ 下面由范文網的作者為你提供新年趣事作文800字的寫法。 寒假中有許多趣事， 其中有兩件最讓我回味無窮的要屬放鞭炮和玩腦筋急轉彎。 我們在那一晚，我和妹妹，吃完晚飯在客廳坐了一下，妹妹便吵著要放鞭炮。剛好也買了些炮過來。嬸嬸對我說“你上去跟他們一起放，看好他們?！蔽遗d奮地說：“好??！”其實我比他們還要高興。 我們飛快地下了樓，來到操場，迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：轟炸機、地老鼠、生日蠟燭。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。 我先讓他們點幾蠟燭過來，免得到時用打火機時燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹對我說：“先放生日蠟燭’吧。我還沒看過呢！。”“好！”我裝著一副“孩子王”的樣子說。接著我把“生日蠟燭”插在有泥的地上，點燃了導火索，便走到一邊去。只見“生日蠟燭”“吁”的一聲就放出了，就是“啪”的爆了，不一會，顏雨虹從家里跑下來，跟著一起放“地老鼠”。我把蠟燭遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以后，便走得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂！ 煙花放完后，我們回家去了，大家一起看《新年聯歡晚會》，同時也接“壓歲錢”。 很快已近到了新年，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。 十點多鐘了，外公家終于到了，我叫妹妹去外公的房間，我對妹妹說：“咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？”她毫不猶豫地點點頭，答應了我。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條?！庇螒蜷_始，我出的第一題是“什么米不能吃”妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，這時表哥和兩個表姐也來了，他們問：“在玩什么呢？”我說：“腦筋急轉彎，猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條?！薄笆裁磫栴}，”我說：“什么米不能吃？”你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔?！蔽易叩剿埃闹绺绲募绨?，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時，哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現在給你們提示一下，一個長度單位?！边@時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米?！?我說：“真聰明，答對了！”哥哥說：“那就把我的白條摘下來吧?！蔽倚α诵?，說：“將功補過，行?！薄?/p> 呀！寒假里無窮無盡的趣事，已深深印在我腦海中了！ 新年趣事作文800字范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。 “x年到了，過新年了！”過年了，家家戶戶都貼對聯、大掃除、放煙花、放鞭炮、串客、走親戚……，我家也不例外，不過在新年里我最喜歡的趣事是放煙花。 大年三十下午五點鐘，我們全家來到外婆家。剛到外婆家門口，堂妹就用“火箭”速度來迎接我。外婆和媽媽每人給二十元讓我們去買煙花和鞭炮，一到商店，我們就分散，各自去選購。我開心地拽著四十元在商店轉來轉去大約幾十分鐘才買完圖形煙花、櫻桃炸彈、小梨花、炮竹煙花、熊貓鞭炮和摔炮。買完后我們不約而同出來了。一見面，我們就嚷嚷著要看對方買了什么。姐姐買了三角轉、飛天炮、陀螺炮和摔炮；堂妹買八字煙花、導火線、噴射煙花和摔炮；而那個“小家伙”——表妹買了小煙花、八字煙花、三角轉和摔炮，我買得最多：有圖形煙花、櫻桃炸彈、小梨花、炮竹煙花、熊貓鞭炮和摔炮等。 我們回到家，大人也把對聯貼好了。外婆正把冒著熱氣騰騰的飯菜端上了飯桌，我一看，哇！全都是我愛吃的菜，有紅燒魚、河蝦、紅燒鴨、紅燒雞……，真是應有盡有，我幫大家添好了飯，就放開肚皮盡情地“掃蕩”，不一會兒就清盤了，個個都吃得油光滿面，肚皮圓鼓鼓得。 晚飯過后，稍作休息我們就各自拿了打火機，跑到樓頂上。姐姐先放一個三角轉，她把三角轉放平穩，再用打火機點燃，過了幾秒只聽“哧”的一聲，三角轉開始“跳舞”，并噴出粉綠色的光，漂亮極了！接著，飛天炮、陀螺炮、八字煙花、導火線、噴射煙花、小煙花、圖形煙花、櫻桃炸彈、小梨花、炮竹煙花、熊貓鞭炮和摔炮，十二種煙花陸續上場。我拿了一個小梨花，往地下一摔，小梨花“哧”得一下就展開了它那彩色的翅膀，邊飛來飛去，邊從尾部射出兩條彩色的光焰。 這種煙花，我、姐姐、表妹和堂妹都覺得非常好看。我趁著大家都在看著天上的小梨花時，偷偷地把十一種煙花同時齊放，地下發射了九種，頓時樓頂被照的五彩斑斕。姐姐她們正看的開心時，我接著又把櫻桃炸彈點燃，把兩個妹妹給嚇得到處跑，可姐姐卻一點也不怕，反而拿了五個小梨花用力扔向天空，令我驚訝得是不知什么原因五個小梨花居然在天空中飛舞起來。姐姐看著我一副驚訝的表情，說:“小菜一碟，你以為用個小炸彈就能嚇住我，看吧，這才是真功夫，怎樣？”我聽了有點不甘心，于是想了一個餿主意。我同時放十個小梨花，另外加十個櫻桃炸彈，我將它們全部點燃并“送”給了姐姐，這下可把她們嚇壞了，可她們一回過神就來反擊我。就這樣，我、姐姐、表妹和堂妹放煙花戰直放到了半晚。在家長再三叫喚下才依依不舍地去睡覺。 年趣，猶如一條小溪將記憶保存和襯托；年趣，猶如一片彩云，變換多樣；年趣，也猶如一粒沙子被河蚌包含，經過歲月洗劫，終于含造出一顆擁有光的珍珠，而這種年趣并不屬于任何人，而是屬于自己的！ 在范文網上除了這篇新年趣事作文800字，你還可以找到更多與你行業相關的其他精品范文。 北風吹，雪花飄，又是新年到。媽媽說“她小時候曾經猴急猴急的盼過年，期待過年時的好吃的，期待漂亮的新衣服，那是童年值得渴望的一種幸福?，F如今怕過年，又像天天過年?！贝_實現在過年的氣氛遠不如媽媽那個年代了。 今年跟往年一樣，全家去鄉下爺爺奶奶家過年，過年最主要的事無非就是吃喝玩樂，也無其他新鮮之事?？墒墙衲瓴煌氖?，爺爺帶我去挖荸薺。 爺爺說今年也是最后一年在鄉下過年了，過了年鄉下的房子要拆遷了，讓我好好看看這周圍的景色。說到拆遷，爺爺說，這次爺爺要帶我去挖荸薺，因為這個幾十畝地的荸薺地的主人都拿到了賠償，這個荸薺地人家不要了。方圓百里的老百姓都聚齊到那里去挖荸薺，據說有千余人，那場面浩浩蕩蕩。 我和爺爺挑了個陽光明媚的日子準備也去參與一份。因為荸薺地里都是水，要武裝一下，穿上長筒雨靴。騎車到那里大概十分鐘，只見好多人都彎著腰，手里拿著鏟子，不停地在尋找，遠遠望去就像一個個黑團。到了荸薺地，只看到一片泥地，有的泥地上鋪著草，有的就是一片光禿禿的泥地。爺爺告訴我，地上的草是荸薺草，說明這里的荸薺已經挖過了，我們只要去沒有草的泥地挖就行了，那下面是有荸薺的。當我第一只腳踩下去的時候，感覺一個人站不穩，下面的泥滑滑地，爺爺扶著我，怕我摔倒，畢竟第一次站在很濕的泥土里。我迫不及待的拿起鏟子，眼睛骨碌骨碌地在找，突然我看見前方有好多供起來的地方，于是用鏟子不停地往下鏟，東挖一下，西挖一下，可是什么也沒挖到。爺爺說我們周圍挖的人不多，人都聚齊在遠處，這里估計都被掃蕩過了。于是我們也跟著往人群那里擠。走的過程中，我看到也有干的地方，不是每塊地都是濕的。到了人多的地方，看見他們一個個在往袋子里裝荸薺，我興奮地拿著鏟子往土里插下去，用腳把鏟子往土里踩，再用力把柄向下按，挑起一大塊土。用手把土撥開，就能找到包裹在土里的荸薺地里的荸薺，真的好多，一鏟下去就能挖到好幾個，可是這樣雖然挖起來滿方便的，但往往會把荸薺挖破，害得我們浪費了好多荸薺。挖了一個多小時，我們就挖了滿滿一網兜的荸薺。爺爺說我們挖荸薺不是為了吃，主要是讓我見識一下，體驗一下。所以，有了收獲我們也該回家了。 回到家我和媽媽一起拎著荸薺到旁邊的小河邊，把網兜里帶泥的荸薺在河水里上上下下拎了幾次，裹在荸薺上的泥就清洗干凈了。 看著我的勞動成果，我開心極了。這個年過的有滋有味的。 “蛇年到了，過新年了！”過年了，家家戶戶都貼對聯、大掃除、放煙花、放鞭炮、串客、走親戚……，我家也不例外，不過在新年里我最喜歡的趣事是放煙花。 大年三十下午五點鐘，我們全家來到外婆家。剛到外婆家門口，堂妹就用“火箭”速度來迎接我。外婆和媽媽每人給二十元讓我們去買煙花和鞭炮，一到商店，我們就分散，各自去選購。我開心地拽著四十元在商店轉來轉去大約幾十分鐘才買完圖形煙花、櫻桃xx、小梨花、炮竹煙花、熊貓鞭炮和摔炮。買完后我們不約而同出來了。一見面，我們就嚷嚷著要看對方買了什么。姐姐買了三角轉、飛天炮、陀螺炮和摔炮；堂妹買八字煙花、導火線、噴射煙花和摔炮；而那個“小家伙”——表妹買了小煙花、八字煙花、三角轉和摔炮，我買得最多：有圖形煙花、櫻桃xx、小梨花、炮竹煙花、熊貓鞭炮和摔炮等。 我們回到家，大人也把對聯貼好了。外婆正把冒著熱氣騰騰的飯菜端上了飯桌，我一看，哇！全都是我愛吃的菜，有紅燒魚、河蝦、紅燒鴨、紅燒雞……，真是應有盡有，我幫大家添好了飯，就放開肚皮盡情地“掃蕩”，不一會兒就清盤了，個個都吃得油光滿面，肚皮圓鼓鼓得。 晚飯過后，稍作休息我們就各自拿了打火機，跑到樓頂上。姐姐先放一個三角轉，她把三角轉放平穩，再用打火機點燃，過了幾秒只聽“哧”的一聲，三角轉開始“跳舞”，并噴出粉綠色的光，漂亮極了！接著，飛天炮、陀螺炮、八字煙花、導火線、噴射煙花、小煙花、圖形煙花、櫻桃xx、小梨花、炮竹煙花、熊貓鞭炮和摔炮，十二種煙花陸續上場。我拿了一個小梨花，往地下一摔，小梨花“哧”得一下就展開了它那彩色的翅膀，邊飛來飛去，邊從尾部射出兩條彩色的光焰。這種煙花，我、姐姐、表妹和堂妹都覺得非常好看。我趁著大家都在看著天上的小梨花時，偷偷地把十一種煙花同時齊放，地下發射了九種，頓時樓頂被照的五彩斑斕。姐姐她們正看的開心時，我接著又把櫻桃xx點燃，把兩個妹妹給嚇得到處跑，可姐姐卻一點也不怕，反而拿了五個小梨花用力扔向天空，令我驚訝得是不知什么原因五個小梨花居然在天空中飛舞起來。姐姐看著我一副驚訝的表情，說：“小菜一碟，你以為用個小xx就能嚇住我，看吧，這才是真功夫，怎樣？”我聽了有點不甘心，于是想了一個餿主意。我同時放十個小梨花，另外加十個櫻桃xx，我將它們全部點燃并“送”給了姐姐，這下可把她們嚇壞了，可她們一回過神就來反擊我。就這樣，我、姐姐、表妹和堂妹放煙花戰直放到了半晚。在家長再三叫喚下才依依不舍地去睡覺。 年趣，猶如一條小溪將記憶保存和襯托；年趣，猶如一片彩云，變換多樣；年趣，也猶如一粒沙子被河蚌包含，經過歲月洗劫，終于含造出一顆擁有光的珍珠，而這種年趣并不屬于任何人，而是屬于自己的！ In my mind,Mo Yan is one of the most famous writers in China,because he is from Weifang but also good at writing. Mo Yan was born in 1955.Now he is a 57-year-old writer.His real name is Guan Moye.Mo Yan is his pen name.It means "no speaking".He began writing in 1981 and in 20xx his novel The Frog won the Mao Dun Prize in Literature.Since then,he has won lots of prizes. In 20xx,Mo Yan won the Nobel Prize in Literature.I'm proud of him,because I come from Weifang as well. 在我看來,莫言是中國最著名的作家之一,因為他來自濰坊還擅長寫作。 莫言出生于1955年?，F在他是一位57歲的作家。他的真名是關Moye。莫言是他的筆名。它的意思是“不說話”。他開始寫在1981年和20xx年,他的小說《蛙》獲得茅盾文學獎。從那時起,他贏得了許多獎項。 莫言在20xx年獲得了諾貝爾文學獎。我為他感到驕傲,因為我來自濰坊。? 英語作文
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