不拋棄不放棄事業成功的助燃劑

------獲嘉縣照鏡鎮照鏡中心小學馮運春

2008年5月12日14時28分04秒，是一個灰蒙蒙的時代。一場突如其來的災難，八級帝國理工學院，突然來到巴蜀。頃刻間，山體崩塌，道路被切斷，建筑物倒塌，無數生命被埋在廢墟下。

映秀、漩口、秀水、汶川、北川、青川、重慶、陜西、甘南——更美的地方不在瓦礫中。

大災面前有大愛，天災無情人有情，我看到了英雄無數。

80位將軍，10多萬大軍，臨危爭先，日夜兼程，趕赴災區，抗震救災，不拋棄，不放棄，搶救出數十萬人。

年邁的外祖母在房子倒塌前的最后一刻將孩子拋到了屋外，母親將幼小的孩子遮蔽在了懷里，年幼的小林浩冒著生命，背出了兩個朝夕與共的同學------

我們的同事譚千秋先生以雄鷹的姿態保衛祖國的鮮花，把人民教師的形象放在每個人的心中。譚千秋，成就千秋：譚千秋，永遠。

每一個鏡頭都已成為永恒的瞬間，每一個生命都已成為永恒的記憶，抗震救災使我懂得：“活著，就要更加珍惜；活著，就要更加努力！”

像往常一樣，我仍然是一個高級體育班的學生。2007年的輝煌已經遠去，面對眼前這些弱不禁風的孩子，我產生了退意：“干了這幾年，取得了不少成績，也該給其他學校展示的機會了！

”可是，想起領導期待的目光，想起自己肩負的責任，我堅定地對自己說：“不拋棄，不放棄！”

為了在田徑比賽中取得好成績，我制定了選拔計劃。經過測試，田徑運動員被選中，然后開始為期四周的冬訓。一天下午放學后，大家開始訓練。

然而，我發現兩名運動員失蹤了，直到訓練結束他們才出現。一問，是二人生病了，幾天之后，仍不見二人前來訓練。于是我把他們叫到辦公室，輕輕地問：

“聽說你們生病了，病情怎么樣？病好了嗎？”“老師，我------我們沒病。

”他們紅著臉回答道。二人倒還干脆。一聽此話，我勃然大怒，可是轉念一想，抑制住心頭的怒火，耐著性子說：

“能跟老師說說其中的原因嗎？”“累！太累了！

我們受不了！”原來如此！我將向他們展示近年來我國運動員在鄉鎮運動會上取得的成績，介紹他們的事跡。

當我介紹到布小娟同學在2004年鎮田徑運動會上，嗓子啞了，仍然一路喊，一路跑，五次打破記錄時，二人動情地說：“老師，我們要練下去！”下午課外訓練時，操場上又出現他們的身影。

張莉同學是一位參加過兩次運動會的隊員，她在縣田徑運動會上曾取得女子200ｍ第一，接力第一，100ｍ第二的優異成績。有一次，她受傷了。我安排她停止訓練，恢復健康。當她一瘸一拐地走上訓練場時，大家都很震驚，紛紛前來勸說。

她卻堅定地說：“不！我是船長。我不練習跑步。我可以練習其它的東西！

”在她的帶領下，同學們訓練得更加刻苦了！

縣運動會前，運動員楊雪榮感冒了，一測體溫39度8，我勸她：“你先不要訓練了！趕快回家**！

治好后再訓練！”第二天，她來到學校，我問她打針了沒有，她卻說：“沒有！

不要緊！”我說：“不行，今天回去必須打針、輸液！

”當我從其他同學口中得知她是單親家庭，父親又常年跑出租，很少有時間管她后，我和藹地對他說：“沒錢，老師給你！”她低著頭說：

“我有錢！”我明白了，她很有自尊心，不愿接受老師的幫助。“那好吧，這有幾盒藥，回家按時吃！

”這時，她的眼里噙滿了激動的淚花?！澳弥?！”她走后，我找到她的母親，請她母親做她的工作。

最后，比賽前兩天，她恢復了健康，站在了賽場上。

在審判結束時，張帆進入了我的視線。那天，她走到我跟前，低著頭小聲地說：“老師，我想參加校田徑隊！

”“你？”我疑惑地看著胖墩墩、個子不高的張帆?！熬妥屛以囋嚢桑?/p>

”倔強的張帆用哀求的目光看著我。在800m比賽中，她（五年級和六年級）獲得了第三名。“真不錯！

”我暗暗贊到，同意她參加訓練。經過艱苦的訓練，她的成績有了很大的提高。在城鎮田徑比賽中，她以3分3秒打破了14年來800米的記錄，將記錄提高了4.2秒。

同時，她與其他三人合作，獲得了400米第二名和接力第一名。隨著成績的提高，在后來的訓練中，她顯得有些驕傲和心不在焉。我批評了她幾句話。她轉過身，背著書包離開了。她有兩天沒有參加訓練。

她已獲得參加縣運動會的資格。她不能被拋棄或放棄。只要有一線希望，我就會盡力去救她；只要有機會，我會挽救它。我讓學生們通知她到辦公室來。一次，兩次，三次，她都沒來?！吧讲贿^來，我就過去。

”也許是在我的嚴厲下，她跟著我來到了辦公室。我指出了她的問題，并希望她能在縣運動會上為學校贏得榮譽。思想問題解決了，她專心于訓練。

在縣運動會上，她獲得了800米女子一等獎

一、400ｍ第一名、接力第一的好成績。那一刻，她的笑容是那么燦爛。勝利的微笑也洋溢在我的臉上：“我們又一次獲得了縣運動會總分第一名！”

不要放棄，不要放棄，是成功的燃料。作為一名教師，我們應該把所有的愛都獻給學生。只有這樣我們才能在事業上成功！

不拋棄不放棄事業成功的助燃劑

馮運春照鏡中心小學

2008年9月10日

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一道無瑕的晨光穿過窗戶照射在我朦朧的眼睛上，只見太陽朝我露出一絲微笑，像是對我說：天亮了，該起床了。我戀戀不舍地離開了那溫暖的背襖，整理好內務就跑向了那已是被晨光照亮的薄霧中。

天空中，不時聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我跨著步子在那和諧的小區跑動著，忽然，我看到了一個陌生的女孩，既平凡又普通，可是，她撐著拐杖。我沒注意太多，而是繼續享受著這美麗的早晨，呼吸著這新鮮的空氣，傾聽著這悅耳的嘰嘰喳喳，靜靜地坐在那被舒逸的晨光照顧的長凳上，靜靜的，靜靜的。

砰！一聲，打破了周圍的寂靜，我被這突如其來的聲音驚醒，我的目光掃視四周，我看見了，一個撐著拐杖的女孩重重地摔倒在那堅硬的水泥地上，可她沒有表現出那種女孩的嬌弱。她在掙扎，在與這無情的大氣壓力作斗爭，她用她的稚嫩的小手撐著大地，奮力從大氣的壓力下爬起，可是她沒能爬起，伴隨著又是一聲沉重的倒地，她又回到了那原來的樣子。趴在地上，像個斷了翅膀的小鳥一動也不能動彈，劃破了皮，流出鮮紅血液，卻沒像一般的女孩子那樣哭得昏天黑地的樣子，她沒有放棄，還在不停地用她那沾滿紅色的手撐著大地，看似即將爬起來卻又沉重的跌倒

我無法再若無其事的當個只知欣賞這悲壯電影的觀眾，我艱難的邁出沉重的腳，進入她的視界。我來幫你吧！簡短的一句話過后，我將手伸了過去，就連神通廣大的孫悟空被困在五指山時也得說一不二的恭敬地請唐僧救他，可我無法相信的是，那個女孩注視著我，沒有理會我伸過去的手，只是以那堅定的眼神祈求我不要插手。我似乎看到了她那隱藏在心里的眼淚，可她沒有哭，當我看到那手上的血漬，我，我毅然要去幫她，可當她的眼神劍一般在我腦?；蝿?，我不得不承認，我被她那堅定的目光所撼動，我不由自主地收回了手，用一種難以置信的目光盯著她?？吹侥钦礉M血漬的小手，看到那滿身的泥污，當然，還看到那使我折服的目光，我抱著既驚喜又可憐的心態最終退出了她的視界?；厥自偻谎?，她還是用那堅定的目光看著我，擔心我會重新選擇幫助她。

我又回到了屬于我的觀眾席，觀看著這只有一個片段的電影。

這僅僅只有爬起跌倒的畫面終于觸動了上天，所謂皇天不負苦心人，她終于還是從那無形的壓力中爬起來了。已是滿頭大汗的她，沒有了剛才和我對視的目光，嘴角露出了一絲美麗的微笑，我的心被重重捶了一下。她的執著，她的信念，她的決心，當然，還有那美麗的微笑無不深深烙印在我心中。我帶著這場美好的電影回家了。雖然，我不認識那個使我折服的女孩，我不再記得她的面孔，可我不會忘記她，不會忘記那跌倒又爬起的畫面。

新的一天來了，不過今天叫醒我的不是那美麗的晨光而是叮叮作響的鬧鐘，蒙蒙的大霧籠罩著外面的世界，朝窗戶望著小區，可謂伸手只見五指，哎！忽然我的心中閃現了一個熟悉的畫面，一個女孩在這蒙蒙的霧中摔倒，卻又堅定不移地爬起，我的內心促使著我去觀賞這悲壯又美麗的電影。

我跑下樓，朝那蒙蒙大霧中望見，盡管是伸手只見五指，可我看到了

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在一年級新生報名的時候，我注意到這樣一個小女孩，眼睛大大的，人很瘦，看上去文文弱弱的，在家長的提醒下，她怯生生的叫了聲：老師好！她就是小潔。日記日記300字

一年級的小朋友大多很活潑，很好動，是一群難纏的小毛頭，過于安靜的小潔引起了我的關注。她不管是上課還是下課，總是緊鎖眉頭，眼睛呆呆地望著某個地方。小潔從來不舉手發言，如果我點名讓她說什么，她要么不說話，要么聲音小得幾乎聽不到。小潔每天的作業也很讓我頭疼，她總是拖到最后一個交，而且還要錯很多。

和小潔一起坐接送車上下學的小然告訴我，小潔在接送車上也會和別的小朋友說話或者玩，可是在我們班里，她卻不愛和別的小朋友一起玩，只是偶爾和小然在一起。也不喜歡和老師說話，好像總是很膽怯的樣子。她總是皺著眉頭，在我的印象中，她似乎是個不會笑的孩子。我安排了一個性格比較活潑的孩子和她同桌，希望她的這種積極情緒可以帶動小潔，但是效果不明顯。

在一次家長會后，我找到小潔的爸爸，了解到更多關于小潔的情況：小潔的媽媽長期在外地工作，她爸爸下班很晚，她每天都要等爸爸回來才開始寫作業。爺爺奶奶說的話，她是不聽的。她爸爸還告訴我，她在家里也挺活潑的。

小潔到底是個什么樣的孩子？為什么在班上從沒見她舒展過眉頭，而家長卻說她在家也挺活潑的呢？在小潔的身上，我應該投注更多的精力，幫她消除心理的障礙，找回學校生活的快樂。

有一次，放學以后，小潔沒有能寫好作業，其他的同學都回家了，小潔一個人坐在位置上，過好久才動幾下筆。我走到了她身邊，她顯得有些緊張，用手把作業遮起來。我知道她是怕我看到她寫錯了批評她。我用手輕輕撫了一下小潔的頭，把平時上課的聲音降低了，說：小潔，余老師陪你一起做，好嗎？小潔微微點了點頭，我在她旁邊的椅子上坐下，指著書上的題目，說：我們從第一題開始，好嗎？我把她的手輕輕拿開，小潔，你能和老師說一說，做這道題你是怎么想的嗎？小潔看看我，又看看書，面露難色，我知道，她說不清想法。小潔，這樣吧，余老師說給你聽，然后你再自己做好嗎？小潔點點頭。我把第一道題很細致的講了一遍，講完以后，小潔很認真的寫了下來。第一道題是余老師講給你聽的，第二道題你講給余老師聽，好嗎？小潔答應了，她開始講，遇到困難的時候，她就為難的看著我，這一次我沒有直接告訴她怎樣，而是說：小潔，別怕，你怎么想的就怎么說，如果說錯了，余老師也不怪你，好嗎？這句話似乎給了小潔很大的鼓勵，她繼續講下去，我糾正了她講錯的地方。一道題寫完，小潔如釋重負。這樣吧，小潔，剩下的幾道題你按照自己的方法做好，然后給余老師看，好嗎？小潔點點頭，便開始一筆一畫認真的寫起來。十幾分鐘后，小潔把作業寫好了，我看了一下，全部寫對了，字跡也很工整，我很開心也很欣慰，說：小潔，你看你寫得真好，全對了。余老師獎勵你一顆五角星。小潔的眉毛舒展了，雖然她沒有笑，但我知道她一定很高興。

班上有四十三名學生，如果每人都這樣輔導也是不切實際的，教育要家校結合，光靠某一方面是不行的，所以我又一次聯系了小潔的爸爸。小潔的爸爸由于工作時間長，對于小潔的教育似乎是心有余而力不足，我給了他一些建議：一、由于小潔的媽媽長期在外，所以不能忽視家庭成員對小潔的關愛，但關愛不等于溺愛，家長要在小潔的面前建立起家長的威信，包括爺爺奶奶，不能讓小潔只聽爸爸的話，而不把爺爺奶奶放在眼里；二、要幫助小潔逐步培養獨立寫作業的習慣，消除依賴心理，因為一年級的學生雖然認字少，但并不是所有作業都要家長陪著一起做的，更不能變成家長代勞；三、利用休息日帶小潔多出去看看外面的世界，不要一天到晚在家只會自己和自己玩或和電視為伴。

下課的時候，我會和小朋友們一起玩游戲，把小潔也爭取到我們的活動中來，讓她可以融入到班集體中，感受和小朋友們在一起的快樂。我還讓小然把自己的好朋友介紹給她，不斷擴大她的朋友圈，學會和班上的同學交朋友。漸漸的我發現小潔笑了。

我還單獨和小潔聊天，小潔，你喜歡和小朋友們一起玩嗎？小潔點點頭，聲音很響的說：喜歡。小潔，余老師告訴你，小朋友們也喜歡和你一起玩，一起學習。余老師也很喜歡你，這段時間你的進步很大。小潔聽了，顯得很靦腆，我想她心里一定美滋滋的。我趁熱打鐵，繼續說：其實你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很關心你，很愛你，媽媽雖然在外地工作很少回家，但是她也會常常打電話回來，對不對？媽媽知道小潔有了進步一定會很高興的，是不是？小潔用力點點頭，說：恩，余老師，我也想好好學習。看到小潔積極的狀態，我繼續說：小潔，老師愿意做你的好朋友幫助你，不過我聽你爸爸說，你每天寫作業都要等爸爸回來才開始寫，這不太好，你說呢？因為爸爸每天下班回家很累了，還要陪你寫作業會很辛苦，而且，小潔已經長大了，余老師相信你可以自己認真做作業，不讓爸爸太辛苦，對嗎？小潔低下了頭。

我知道教育不是光靠一次談話，一次游戲就能一勞永逸的，教育不能急于一時，一定要有耐心，要根據情況的不斷變化，采用多種方式。把對教育工作的熱情，投入到每個孩子身上，不拋棄，不放棄一個孩子，堅持不懈的努力，最終換來孩子們健康快樂的成長。

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1、太陽依然升起，明天依然燦爛。

2、青春是資本，不努力就沒有價值。

3、所有的女孩都想成為亦菲，所有的男孩都想成為Noolan。我們學會了堅強，但不像跌倒一樣軟弱。

4、你離開我是因為我比她堅強？我的力量只是給你看的。

5、在我離開你之后，沒有人會比我更愛你。

6、許多東西寧愿留在身后，流星的光芒短暫而熾熱的閃耀。

7、今天放假了，放假無效，我只是個十幾歲的孩子，不能活得這么累。

8、事物都有兩面性。雞蛋，從外面打破是食物，從里面打破是生命。生活也是，從外面打破是壓力，從里面打破是成長。

9、走自己的路，讓別人說去吧。

10、我想鼓勵自己做一個有氣質的流氓，有品位的色狼，有知識的文盲。

11、軍隊的工作就是使不平等的世界變得平等。

12、而你路過的遺忘，是一生的波瀾。

13、人生不是一勞永逸的，要想不被拋棄，我們必須自己彌補。

14、不公平，但很聰明。它為你按下靜音鍵，但為你打開一個窗口去尋找。

15、雖然我沒有書，沒有筆記，沒有課，沒有復習，但我有一顆不失敗的心。

16、不管路有多長，你都可以一步一步走完；不管路有多短，你不腳踏上去是走不完的。

17、有時候我可以猜測正確的結果，也可以猜測錯誤的方式來，一瞬間的改變，仍然可以打破想象的平靜。

18、只有遇到逆境，你才會知道自己有多強大。

19、沒有死的理由，即使風雨無阻，也要讓自己微笑！

20、沒有人能替你承受你的痛苦，也沒有人能帶走你的力量。

21、智者為自己求全，愚者為別人求全。不錯的游戲名稱。

22、承認你的弱點比假裝強大更有用。

23、人生就像一杯沒有糖的咖啡，喝起來是苦的，但回味的時間久了就退不掉了。

24、善待你生活中的每一個夢想，給自己信心，要知道你有能力實現它。

25、你開著幸福的火車從我面前經過，如果沒有我的空間，那么，請不要說這是為了我而經過。

26、成功不是將來才有的，而是從你決定去做的那一刻起，不斷累積而成。

27、每個人都有每個人的回憶，回憶里有哭有笑，有甜有酸，有苦有辣的一切！

28、如果你竭盡全力，你就沒有時間擔心失敗。

29、一個驕傲的人，結果總是在驕傲中毀滅自己。

30、生活是一所學校，不幸是比幸福更好的老師。

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王姐家開了一個汗蒸館，我經常上她那里，一來二去，我們成了朋友。前些日子，在北京的女兒，來電話有事叫她去。臨走，她托我幫她照顧一下店。

常言說：受人之托，忠人之事。又諾言就是債務。自從王姐走后，我幾乎三天去一次：掃地，托地，澆花……只要能干的我都能幫她干。

她家有一盆杜鵑花。這個花很好看：橢圓形的葉片，綠油油的。十幾枝枝叉緊密的靠在一起。粉色的花在密密的葉片間競相開放。王姐很喜歡它。臨走曾經盯囑過我：別忘了給它澆水。

日子一天天的過去了。轉眼間元旦到來了。緊接著自考也悄然而至。本來想趁著元旦放假這幾天好好復習一下我的漢語言本科學業，以便能順利的通過自學考試?？墒?，偏偏這時我晚上兼職的浴池元旦期間人手少，客人又多。這里的同行挽留我全天呆在這里值班。并美其名曰：按摩學習兩不誤。這是我表現的機會。好好表現，以使自己在這能占住腳。

就這樣。本該去王姐的店了?？墒?，我卻分身無術。

上班了。領導給我們開會。讓我們遵守勞動紀律，遲到早退抓到一回就別干了。更令人擔憂的是，單位要裁人。領導雖然沒說裁掉我，但他說我沒有活干，等于白養活我和另外一個人。使我感到，我將要成為被裁的對象。

面臨這樣的形勢，我就象林黛玉進了大觀園：不敢多走一步路，不敢多說一句話。我嚴格要求自己：不給領導留下把柄，能保住飯碗就好。

就這樣，曾經利用公家時間出來辦事的我。不得不規規距距的死守在這里。想到王姐的囑托，我卻分身無術。

中午是我可以自己支配的時間?？墒?，八號的考試迫在眉睫，本來學習的時間就有限，我把中午也占用了。想到王姐的囑托，我分身無術。

結束了自考，我終于可以喘口氣。想到王姐的囑托，我再次來到了她的店里。

來到這里，王姐的兒子開門，他和我打過招乎。我抱歉的說：這段時間很忙，單位管的緊，又忙著考試，所以就沒來。他沒說什么，只是客氣的把我讓進來。

我象往常一樣：掃地，擦地。由于很常時間沒來，地面很臟，我手拿毛巾跪在地上使勁的擦著擦著，然后是疊被，澆花……我一邊干一邊想著下一個項目。

終于輪到澆花了。我接了一瓶水，興致勃勃的向花走去。當我走進這盆杜鵑花時，眼前的景色讓我驚呆了：只見花的葉片搭拉著，就象一個久病的老人，沒有一點生氣，只有一朵朵粉紅色的花在頑強的.挺立著，再看那枝干。也是干蒼的，再摸摸那花土，干干的。一種悔恨，愧疚的心情在撕咬著我的心：怎么就把它忽略了呢？怎么就沒有給它及時的澆水？王姐知道她喜歡的花這個樣子不知有多心疼。她會不會埋怨我呢？

我問王姐的兒子，怎么沒想著給花澆水？你的媽媽回來了會生氣的。他卻說，那是因為靠暖氣近熏蔫的。他也許在為我和他開托吧?？晌覅s不能原諒自己。

為了保住我那并不體面的工作，為了能順利的通過并不能給我代來財富的自考，美麗的花在忍受著饑渴，它在那冰與火的歲月里，和我一樣在經受著煎熬。

我緩緩的把水澆在花盆里，請求它的原諒，盼望它能回復往日的生機。

忙完了。我懷著并非輕松的心情離開了王姐家。杜鵑花似乎還在我的眼前晃動，它用哀怨的神情望著我。我從心里對它說：好好養病，頑強的生長，過幾天我一定會來看你！

幾天來，我的心里頗不寧靜，想著王姐家的花，不知緩過來了沒有。

前天，我再次來到了王姐家。來到店里，我三步并作兩步朝窗臺那花走去。只見圓圓的花盆上面，彌望的是田田的葉子。葉片層層疊疊，象亭亭的舞女的裙。層層的葉片上面，傲然的挺立著粉色的花。有裊娜的開著的，有羞色的打著朵的；正如翩翩起舞的蝴蝶，又如碧天里的彩霞。我輕輕的撫摸著葉子，悄悄的親吻著花瓣。這時候葉子與花也有一絲的顫動，好象在表達它獲得新生的喜悅！

陽光如流水一般，靜靜的瀉在這一片葉子和花上?；▋横莘鸫┲”〉幕榧啠~片越發的青翠欲滴。陽光是隔著窗戶照過來的，葉片緊密的靠在一起，臉兒朝向陽光，就象合唱一首動聽的歌謠?；▋阂苍趹现?，熱烈的表達它重獲新生的喜悅！

我興奮的為它澆了水，象往常一樣收拾了一下店。離開了這里。

在回來的路上，花兒還在我的眼前晃動。它好象在對我說：我會愛惜生命，頑強的生活，勇敢的面對生活的考驗，面對生命不拋棄，不放棄！

花兒獲得了新生，我是多么的高興??！忽然想起這樣一句話：每個人都會面對生活的考驗。是啊，人是如此，花兒不也是同樣么？花兒在生命之花就要枯萎時，尚能這么頑強，作為萬物之靈的人類又怎能萎糜不振？花兒且能珍愛生命，創造生命的奇跡，我們作為萬物之靈的人類，同樣能經受住生活的考驗！

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許三多，一個來自農村的兵。成年的那一年，他當上了兵，踏進了部隊的大門。五班的散漫，史今的教誨，高城的訓斥，伍六一的排擠，成才的偷奸?；?，袁朗的`開導，齊桓的冷血，吳哲的平常心……一個來自最基層的看守設備的士兵，成長成了一個人人敬畏的特種兵。

剛到鋼七連的時候，所有的人都瞧不起他，“孬兵！”。他想要放棄，被他的班長史今罵醒了，他懂得了什么叫不放棄。在老A的模擬實戰競賽中，他的隊友成才拋棄了自己，這讓許三多明白了失去的可惜與不拋棄。23歲那年，緝毒實戰，他親手殺了人，他看著一個生命死去，他覺得自己變了，變的成熟，已不在天真。他想回家。他回到了老連隊，想找會自己失去的一切，他在四處尋找自己的記憶，如同一只迷途的羔羊在漫漫的草原上散步一般，他遇到了他的老連長，老連長把他罵醒了，就只用了一句話：“你拋棄了我們，放棄了自己！”

我們不可能有和許三多一樣的經歷，但他又是與我們自己那么的相似。誰都有被別人瞧不起的時候，誰都有在理想的道路上失敗的時候。但是，又有誰能像這個木木的兵一樣不拋棄不放棄呢？

不拋棄不放棄需要很強烈的信念支持，能為自己的理想不拋棄不放棄必須具備很強的意志力。許三多的這輩子很巧，他沒有自己的理想，現實和他背著走。但是蒼天給他的每一個機會他都會好好地把握，如同救命稻草一樣抓著，所以，他才能抱上讓人仰望的參天大樹。生活里，有誰能夠把每一個機會都好好地把握住呢？沒有。許三多的執著和認真正是我們應該有的，是每個有理想的年輕人必須有的。

不拋棄理想，不放棄自我。許三多，這個木木的兵讓我懂了不拋棄不放棄。這不是一句隨意的話，這是一句哲言，只有真正理解他的含義的人，才能夠實現理想。

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用拳頭狠狠的拍擊幾下又開始這樣疼的心口，吁吁的呼吸振動才會覆蓋那層錐心的疼痛，當時你自己是怎樣承受過來的，以后的你注定也會這樣承受過去，這些傷痛本來一直都是多余的，只是你傻的還真當真了，你不覺得可笑嗎，真的很可笑，呵呵呵……

一開始你明明就很清楚，兩個不同世界的人是不會有希望的，你做的很對，你也會難過，但是她不會，后來你的遺憾不想繼續，你說感情已滿溢怎不留痕跡，你不再保留了……朝思暮想夢寐以求的那一刻你也許擁有過，只是瞬間的令人窒息，她還是知道了那個你自己都無法接受的現實，多么殘酷啊，看著她傷心，你卻給不了任何安慰，都是你，都是你自己，自導自演的這場悲劇，為難她，也讓自己陷了進去不可自拔，是！你說你不悔，執著著你的堅持，堅持著你的渴望，其它的一切，都容不下你的視線，你的心只有她能讓它有溫度有感覺，只要她微微笑一下就算前一秒是停止的這一刻也會鮮活的跳動，只要看到她的信息再平靜的心情也會久久不息的不安，你帶給了她什么，什么也沒有，都是空話，都是紙上談兵，你在依賴……你為她想想好么，你要的不是她能開開心心的么，所以啊你該放棄，別再可笑的胡鬧了……

你自己告訴你自己的，你知道該怎么做，所以就不要再掙扎和拖延，去完成你應有的人生價值，沒人想理你包括你自己。

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25、狼經理：失敗是缺點的積累，成功是優點的疊加！實施三不松手：找不到具體負責人不松手，找不到問題產生的原因不松手，找不到最好的解決辦法不松手。

26、對成功的信念就像你大腦里的鬧鐘，在你需要的時候叫醒你。

27、成功沒有秘訣。如果有的話，也只有兩個。第一個是堅持到底，永不放棄。第二個是當你想要放棄的時候，回到第一個秘訣：堅持到底，永不放棄。

28、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

29、我們最大的弱點就是放棄，成功的必經之路就是不斷的重新開始。

30、我們這一代人總是把責任放在第一位，愛好放在第二位。只要生活在前進，我就永遠不會放棄我的責任，永遠不會停止！

31、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。

32、再長的路，一步步也可以走，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

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生活中很少有一帆風順的事情，大大小小的困難或誘惑總是在試圖阻撓我們，迫使我們放棄。那么我們應如何決者呢？

放棄。富蘭克林曾說：“不要因為一個哨子而付出太高的代價。”的確，現代生活節奏快生命更顯得短暫，競爭更加激烈，注定了人們不可能在所有的領域都有所收獲。因此，我們必須有所放棄。聽說非洲人抓狒狒，常把食物扔進山洞里，當狒狒的爪子伸進洞里抓食，人們就從遠處趕來。此時狒狒正抓著食物，卻又因為洞口太少而取不出來，而自己又不肯放棄食物，只得眼睜睜的被人捕獲。其實只要狒狒在人來的時候松開食物，便可以逃之夭夭。但，它不忍放棄那一點不可能獲得的事物而變成了人類的俘虜。動物是這樣，那人類何嘗不是這樣呢？如吸煙者留戀尼古丁，于身體何益呢？早戀的人執迷不悟，于人生何益呢？……凡此種種，誰能說放棄不是一種明智之舉呢？

那么。難道我們就一定選擇放棄嗎？

蘇軾曾說：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之智。”所以當遇到困難的時候，如果你沒有勇氣戰勝困難，沒有恒心堅持下去，就會半途而廢，一事無成。尤其是在成功前夕，往往是最艱難的，也是最能考驗人毅力的時刻，其實咬咬牙我們就能挺過去，燦爛的陽光就會傾灑在你身上。而稍微一松勁，你就可能與成功失之交臂。因此，要想成功，必須具備不放棄的精神。

那么，對于中學生的我們來說，什么該放棄？什么又不能放棄呢？青春期是一個萌動的時期，許多的同學選擇愛情而放棄學業，選擇在生活上爭強好勝而放棄了寬容，我覺得這些都是不可取的。對于我們而言，抵制那些成長中的不良誘惑，放棄那些花前月下的纏綿，追尋那些讓自己成功成才的道路。

總之，我們應放棄那些毫無意義的事情，而那些意義深遠的事情我們應堅決不放棄。

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這幾天，喜歡看一些仙俠類的小說，他們逍遙灑脫，最求自然，也重情重義，這種追求，是我喜歡的追求。

當擁有的長了，便禁不起消耗，便會不珍惜，可奈何擁有的時間太長，所以，留下了一層深深的烙印，揮之不去，這是不放棄。人生的路還很長，世間的新奇也還沒有完全品味，有這么能在一個小小的問題上停留呢？為之付出代價，也依舊不怎么值得，也不應該。愛的越深，恨也就越深，在愛與恨面前，時間似沙粒，似種子。但也不管她怎樣的變化，只要這層烙印還在，便不會遺憾，便只會選擇錯誤。有人會說：“你是不是傻了，既不向她明說，又不會見面，你再這樣都是不可能的呀！”事實上，我尋求的是自然，在這層追求的面前，也自然是會隨遇而安。我喜歡寫作，或許是因為寫作可以寫出自己的心中所想，又或許是因為她的緣故。

在我的眼中，寫出一篇對我來說較為優秀的作品，我可以給自己帶來動力，但要是不寫，便是對人生的不屑，是對自己的不負責，也是對那一層烙印的辜負。這種行為，便是放棄的行為，這是讓人難以言恥的，是令人慚愧的，是可恨的。

愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分；使人向上的力量不亞于萎靡的，有時還能激發別的美德。伏爾泰這樣說著。在對于感情的看法上，也許是偶然的頓悟，也許是剎那的明確，又也許是恍惚間的太白?；蛟S我會想：不忘那些回憶，不回復那些言語，時間上的殘缺總是會被填補，等待中的迷?？偸菚粫r間喚醒，莫要讓他（她）白白等待，莫要使冬天來到，這永遠是春天。顧漫曾經說過:“向來緣淺，奈何情深。”既然無緣，為何還要使感情加深呢？為何還要去受這份罪呢？這很強大嗎？是的，這很強大，強大到只知逞匹夫之勇，最后淪為喪家之犬，狼狽不堪。

不去珍惜，并不是真的不珍惜，不放棄永遠是不放棄，不珍惜的現在或許還有人不明白，但我依然知曉，不去珍惜，是為了后來可以更好地珍惜，可以真正的平復自己的心態。不珍惜，有不放棄。

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分享關于對不拋棄不放棄的我理解，阻止我們飛翔的力量是我們內心的恐懼；今天放假，讓外出作廢，我只是個青少年，不能活得這么累。下面關于對不拋棄不放棄的我理解分享了45條，看看是否有大家喜歡的。

1、在有障礙之前，努力把它打破，用火熱的**，轉動心中的期待，血液澎湃，汗水無痕。

2、風風雨雨誰都有，拍拍灰塵繼續走。

3、有時候我可以猜對的結果，也可以猜錯的路來，瞬間的改變，依然可以打破想象中的平靜。

4、人生的意義是什么，是奮斗。奮斗的力量是什么，就是成功。

5、有些人你不值得我為你流淚，離開你我會比你更幸福。

6、真實的城市就像霧中的風景，隱隱散發著惆悵的美麗，承載著沒有承諾的夢想。

7、沒有遇到逆境，你永遠不知道自己的力量有多大。

8、行動不一定帶來快樂，沒有行動就沒有快樂。

9、一個人必須展望未來，考慮要做什么。但這并不容易。一個人的過去是一個日益沉重的負擔。

10、沒有人能替你承受你的痛苦，也沒有人能奪走你的堅強。

11、孤獨的人有兩種，一種是什么話都懂的人，一種是什么都不懂的人。

12、如果你竭盡全力，你就沒時間擔心失敗。

13、雖然我沒有書，沒有筆記，沒有課，沒有復習，但是我有一顆不失敗的心。

14、美好的時光總是短暫的，想要在其中，堅持下去。

15、太陽依然升起，明天依然燦爛。

16、我不知道什么叫年少輕狂，我只知道勝者為王。

17、我們是被生活所玩弄的悲慘的人，我們卻依然活著，幸福地活著。

18、不要指著天空說因為有朵云就沒有太陽。

19、我離開你以后，沒有人會比我更愛你。

20、幼兒如幼苗，必須適當培育，才能發芽生長。

21、走自己的路，讓別人說去吧。

★述職報告之家Ys575.cOm精選文庫:
• 永不放棄作文?|?不眠作文?|?寫放棄的作文?|?生命不可放棄作文?|?不拋棄不放棄作文?|?不拋棄不放棄作文

22、你開著幸福的列車從我的面前路過，如果沒有空間留給只有我，那么，請別說它是為我而路過。

23、自己選擇的路，跪著也要把它走完。

24、沒有理由去死，即使風雨奔跑，也要讓自己微笑！

25、軍隊的任務就是讓一個不平等的世界變得平等。

26、你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道，我最大的幸福就是和你手牽手。

27、最好的進攻就是進攻自己。

28、寧愿跑起來拌下來無數次，也不愿規規蹈矩一輩子。即使跌倒也要豪邁的微笑。

29、無論路有多長，一步步也能走完；無論路有多短，你不邁開雙腳也無法到達。

30、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

31、善待生命中的每一個夢想，給自己信心，要知道你有能力實現它。

32、無論頭頂是怎樣的天空，我準備承受任何風暴。

33、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味卻有久久不會退卻的余味。

34、樂觀主義者可以反彈，但悲觀主義者往往會因為缺乏信心而失敗。

35、改變不一定意味著成功，但成功一定伴隨著生活的改變。

36、因為有了壓力，噴泉才比普通的水流更美麗。

37、生活是一所不幸比幸福更好的老師的學校。

38、智者一切求自己，愚者一切求別人。不錯的游戲名稱。

39、而你路過的遺忘，是一輩子的波濤。

40、每個硬幣都有兩面。雞蛋，從外面打破是食物，從里面打破是生命。人生也是，從外打破是壓力，從內打破是成長。

41、你改變不了過去，但你可以改變現在。你不能控制別人，但你可以控制自己。

42、流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強！

43、所有的女孩都想成為一飛，所有的男孩都喜歡諾蘭。我們學會了堅強，但不是像跌倒一樣軟弱。

44、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。

45、人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。

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無論偏遠的上榕樹村，還是荒涼草原的五班。無論是擁有著光榮歷史的鋼七連，還是人才輩出的“老A”特戰部隊……無可置疑，它都承載著這個堅強戰士的成長路，描繪著中國軍人的熱血傳奇。

《士兵突擊》讓我找到了，它讓我找到了屬于鐵血男兒的世界，找到了屬于執著的精神。

《士兵突擊》讓我體會到了，如果好成績是一個目標，那學習就需要一種精神，這種精神就是“不放棄、不拋棄”。就像袁朗的那句話：“精神，就是唯一的財富”。當學習的目標樹立起來，形成心中的信念。那樣的話，所有的努力都變成自覺、自動和自發的。這樣的努力里充滿奮斗的激情，充滿體恤的關愛，也充滿人性的光輝。當然就像高城所說：“信念這玩意不是說出來的，是做出來的。既然想成功，那大家就勤奮、努力吧！只要努力就有成功的機會?！?/p>

“許三多”成為了當今社會的青春偶像，“不放棄、不拋棄”是現在的勵志佳句。可什么是“不放棄、不拋棄”呢？“5.12”汶川大地震給予了我們最好的解釋，當大地顫動的那一刻起，中華民族的力量就瞬間爆發了。十三億國民都“不放棄、不拋棄”。我堅信：堅強的陽光終究會驅散災難的陰云！

“有意義的事就是好好活，好好活就是做有意義的事”這是許三多常說的一句話。我認為：這就是對“不放棄、不拋棄”的詮釋，這就是人世間的真諦。

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一個運動會，卻帶來兩種截然不同的感受。大多數同學在作文中表達的是“團結互助、頑強拼搏、勇爭第一”的感受，只有小李寫的是“最恐怖的瞬間”：自己跑800米，落在后面，無人加油，無人遞水。于是語文張老師給了小李一碗心靈雞湯：你看世界的角度決定了世界給你的溫度。

張老師的話，如果是針對小李過于絕望的情緒而言，有一定的道理。運動會上同學們的表現固然不友好，但視之為“最恐怖的瞬間”則未免放大了此類事情的負面影響。張老師想以此勸誡小李同學，要以積極的心態看待世界，不要只看到“恐怖”，否則就很難感受到世界的溫暖了。

但是，我們從張老師的話里，似乎還可以看到勸慰之外的批評。其言下之意似乎是說小李感受到的冷落是自己看世界的眼光有問題，怨不得別人。這就有待商榷了。小李代表班級參加比賽，跑在最后，仍然不放棄，不放棄的人卻被他所代表的團隊拋棄了，你讓小李從哪個角度去看這個世界，才能感受到這個世界的“溫度”？

電視劇《士兵突擊》中有兩句很有名的臺詞：不拋棄，不放棄。我以為說到了人生的節骨眼上了。人靠什么活著？靠的就是自己的不放棄和團隊的不拋棄。

什么是“不放棄”？作為人，不放棄心中的信念、理想以及應該堅持的原則，并為之努力與拼搏，不放棄任何任何心智成長的機會。這種精神也是人類能夠艱難前行的根本動力。項羽與劉邦，最大的區別就在于有沒有不放棄的精神。項羽不可謂不英雄，但一經挫折，立馬放棄，不能面對現實，“包羞忍恥”，重返江東，再整旗鼓，留下千古遺憾。彭城一戰，劉邦56萬人的大軍被項羽以3萬軍隊打敗，而他卻能忍辱負重，重新來過，最后建立大漢王朝。小李代表班級出戰運動會，跑最難跑的800米，雖然能力有限，不能拿到名次，但他堅持到最后，這是“不放棄”。

什么是不拋棄？人類是社會性動物，再強大的個體，也無法離開團體而獨自生活和發展。魯濱遜漂流到無人的島上，還要個“星期五”陪著呢。因此，不拋棄就是團隊對個體的基本態度?！妒勘粨簟分械脑S三多是個笨兵，啥都不會，但鋼七連班長史今和特種a大隊袁朗的沒有拋棄他，一個不斷鼓勵，一個不斷鞭策，使這個笨兵最后成為了兵王。小李在運動場上也算是個笨兵了，班級該如何對待他？老師給如何對待他？

所以，我以為，張老師的正確做法應該是，表揚小李不放棄的韌性精神，引導班級學會不拋棄的團隊意識，而不是倒給小李一碗油乎乎的心靈雞湯。

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不拋棄、不放棄

一天，老師上課時說了一句話：“我們學習要不拋棄，不放棄地學?！崩蠋煹谋砬楹車烂C，我在想：老師說的拋棄是什么呢？不拋棄是什么意思呢？；老師接著說了一句話：我們學習不能半途而廢，不懂不能放棄這個問題，做到“不拋棄、不放棄”的這種思想是好的。我雖然有先聽不懂，可是我很好奇這句話，想想其中的意思

晚上，姐姐要我背古詩，可我沒記住呀，怎么辦呢？心想：姐姐不會罵我的，我就不背嚕。嘻嘻；過了一會兒，姐姐走來，要我背古詩時，我說:“姐姐，我不會，我還沒記住呢”。姐姐的臉頓時拉了下來，打了我一耳光?！皢鑶琛蔽铱蘖耍瑡寢屪哌M房間問我和姐姐怎么回事，姐姐說：“有這樣的人嗎，三翻四次不背書”。聽到了這句話，我終于領悟了老師的意思。我開始每天看書，不時在網上瀏覽關于對我有用的知識。

姐姐對我做的這件事讓我深深地體會到學習不能半途而廢，要“不拋棄、不放棄”。

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“不拋棄，不放棄，平常心。”還記得第一次有人跟我說這句話的時候，是我的一個很好的朋友推薦一部電視劇的時候，說的里面的一句臺詞。其實那部電視劇我一直都沒有看過，但是這句話我卻記了很久。

那個時候我正處于一種不太好的階段，我的壓力確實有點大了。一方面是因為老師告知我的成績有在下降，另一方面，我自己的一些愛好，也會有一些活動要弄。兩方面都非常的忙，沒有辦法去調整好自己的心態，總覺得就要被壓垮的那種感覺。因為所在的學校，其實還是很殘酷的，成績直接決定你所在的班級，我肯定是愿意和我熟悉的朋友在一起的，所以我并不想影響學習，而且我覺得如果拋棄一時的話，就不僅僅拋棄的是一點點。但是有關于自己的愛好，我有自己的倔強，我不想放過任何一次機會，但是我現在這個狀態，告訴我可能不能兩邊兼得，所以我就變得非常煩躁。

那段時期，我一直都不知道自己是怎么樣熬過來的，一方面是老師的勸告，父母的一些擔憂，而另一方面，是，我準備已久的活動，感覺放棄了，就會留有遺憾，而且是我很不想造成的一種遺憾。還有我自己內心想要去掙扎這件事情的負面情緒。

但是現在一切都已經過去了，我對于當時的那種感覺，就終結于我朋友的那一句，不拋棄，不放棄，平常心。當我真正調整好自己的心態，靜下心來思考某一件事情的時候，我發現就算會累一點，但并不是會沒有辦法，其實很多時候我們都會忽略這點，我們不是沒有辦法，而是被自己內心的一種焦躁和恐懼而打敗了。

那段時間，我盡力的不讓自己產生一種逆反的心理，我盡力的去做事情，努力的去做事情，我把自己的每天，都安排的滿滿當當，沒有時間去焦慮。好像打敗焦慮的辦法，就是讓自己變得更加忙碌，讓自己沒有時間去焦慮。我按著自己的步伐走，我綜合所有人的意見，選擇自己適合的方式，去執行去努力去創造。也許這樣的做法是有點極端了，但是對于當時的我來說，真的有用。

當一切都已經過去的時候，我其實是一種麻木的狀態。當面臨的考試已經考完的時候，當我的活動已經結束的時候，我真的不知道自己還能做什么。我沒有太多的開心，也沒有太多的失望，但是我知道我感到很輕松。但是，當結果出來的時候，我真的得到了一個我想要的結果，我真的覺得很快樂。那種快樂不僅來自于我獲得了我想要的東西，更源自于我打敗了那份焦慮，讓我明白其實可以解決的，生活的很多事情，都是可以解決，可以過去的。

不拋棄，不放棄，平常心。

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當音響里再次響起那莊嚴的歌聲時，我心里不由得不承認，我已被它深深地所折服?！八本褪恰妒勘粨簟返钠^曲?！妒勘粨簟肥且徊縿钪镜碾娨晞　Ｋ鶅群氖钱斀駮r代所崇尚的精神內涵。也是每一個軍人靈魂中的所有信念、追求與理想。

寒假，我承認我過的雖不算充實，但我過得的的確確很有意義。因為，我看了《士兵突擊》。

認識《士兵突擊》是在一次無意中。那天晚上，我正在重復著我做了上億次的動作——調換頻道。突然，我看見了一個個堅毅的面龐，身著綠色軍裝，在滂沱大雨中訓練，他們匍匐著，每一個動作都無時不刻的流露出不拋棄的勇氣、不放棄的信念。可是就在這時，我一下子按動了前進鍵，播了過去，看著這一閃而過卻早已將我震撼的瞬間。我便決定開始了我的“士兵”之旅。

剛開始看，我只注意看那些搞笑的情節，可是，再往下看，我卻怎么也笑不出了。我覺得那不是搞笑，而是一個軍人在挫折下仍然不拋棄、不放棄的精神。片中的許三多是一個從小受人欺負，打不還手的老實人。當兵后，被流落在了無人賞識的草原五班。最后通過自己的不懈努力，最終進入全團最好的連隊——“鋼七連”，可是依然遭到別人的嘲笑與排斥，仍然不拋棄、不放棄，直至進入了所有軍人都羨慕的特種作戰大隊“老A”。最難忘的事是許三多在調到全團最差的荒原五班時，不但沒有隨其他室友放任自流，而且按更嚴格的標準要求自己。不僅每天都要自覺幫助室友整理內務，堅持不懈地負重完成無人監督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿，還以班長無意中的話為目標，風雨無阻的修“路”。盡管再三遭到室友的恥笑，被稱之為“許木木”；還遭到他們的拒絕，以及百般阻撓。最后室友們終于被他所感動，幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻，木納。但是，我卻認為，這不是傻，而是常人無法擁有的品質，正是因為這樣，他才抵達了所有人心中的“天路”，盡管很漫長，很坎坷，但是他依然前行。正如他所銘記的不拋棄、不放棄的信念。

“不拋棄、不放棄?！辈粌H是“鋼七連”的生存理想，也是貫穿全劇的中心，它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了，也讓所有人明白了“只要你還活著，就不可能抵達勝利的彼岸，因為生命是無法準確計算的，誰也無法在人生的開始就得知是輸是贏，就要一直堅持到底”。而許三多就自始至終都沒有忘記要好好活：“生活是有意義的，好好活就是做有意義的事。做有意義的事就是好好活。”的哲理。確實，只要好好活，就必須接受人生所有面臨的苦難挫折，勇于面對困難，做到不拋棄、不放棄！

丘吉爾是二戰期間英國的首相，他為世界反法西斯戰爭的勝利做出了卓越貢獻。有一次，在給上萬名大學生做講演中，有人問他：“您為什么能獲得成功呢？請講講您的秘訣?！鼻鸺獱枏娜莸卣f：獲得成功，有三條秘訣——第一，決不放棄！第二，決不決不放棄！第三，決不決不決不放棄！

一句決不放棄，道出了成功的秘訣；兩句決不放棄，道出了人生的哲理；三句決不放棄，道出了生命的真諦。

不拋棄、不放棄。怎么能放棄，又怎么能拋棄呢？生命因此而精彩，生命因此有活力。

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不要相信夢會是真的，要相信自己的實力，只有努力了才能換回成功的碩果。

雨水，如果沒有的絲毫重量，就不會從天空滴落；水滴，如果沒有絲毫重量，就不會穿破石頭；一顆沙粒，如果沒有的絲毫重量，就不會從懸崖落下……唯有堅持，才會有成功！

不要拋棄一切對你不順心的事，而是要不放棄的對待每一件不順心的事，要記住你人生的重量，要相信自己可以成功。細小的東西，恐怕在你的眼里微不足道，就像水滴、沙?！撬鼈冃闹杏袌猿?、奮斗，它們不會放棄，仍會從高處落下。做人也是一樣的，要不拋棄、不放棄！

夢，永遠只是虛幻的東西，不會想著什么就會有什么，實在的東西要靠實力來爭取。失敗了不要緊，只需看你還有沒有信念來做這好件事情。

堅持，不拋棄，不放棄，還要有——勇氣。

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一個禮拜天，一名即將高三的男生在家長的陪同下走進了我的心理咨詢室。

這是一個非常優秀的學生，小學一直是第一名，初中三年沒有考過第二名，高中一、二年級的成績也一直在全縣名列前10，高考的目標是北大、清華。但進入高三以來，成績卻逐漸下滑，周考和月考一次比一次差，這引起了他極大的恐慌，先是不能集中注意力聽講，對學習失去興趣，對前途失去信心，后來逐漸出現生理癥狀，如失眠、胸悶、憋氣、抑郁，尤其是考試前，情況會更加嚴重。家長意識到孩子的問題后，及時勸說孩子接受心理咨詢。

他一見到我就說：“孔老師，我幾乎沒有考清華、北大的希望了！我完全喪失了信心！您說我該怎么辦呢？”

“你不知道你的背后有多少同學羨慕你！據我了解，你們縣每年都有1000人左右的畢業生進入一類本科院校，我敢說，哪怕你從現在直到高考前完全放棄不學，考一本都絕對沒問題?！?/p>

“別把未知的事情說成應該如何如何，”我輕描淡寫地說，“考不上清華、北大，你可以考山大，考不上山大你可以考山師大，考不上山師大你可以考濟南大學，考不上濟南大學你就考我們山東青年政治學院?！?/p>

他聽了我的'話，一個勁地搖頭，說：“孔老師，那是不可能的，成為清華或北大的一名學生一直是我的理想??！”

我說：“每一個人都應該有遠大的目標，有高遠的追求。但是，你可以把清華或北大定為你的追求目標，為達到自己理想的目標，你要堅持不懈地努力，無論遇到多大的困難或挫折，都不放棄、不拋棄！但是，這并不等于說，你不給自己設置高考的第二目標、第三目標?；蛟S高考你失敗了，沒有達到你理想的目標，但這并不意味著你永遠的失敗，只要你不放棄，始終朝著你的第一目標努力，總有一天你會實現自己的理想的！比如，你考上一般的本科院校，可以在本科畢業后考清華或北大的研究生。”

他疑惑地問：“可能嗎？成績的一次次下滑給了我太大的打擊，我都對考試產生恐懼癥了！”

“你研究一下國內外的成功人士，哪有不遭遇挫折、失敗的？但因為他們胸懷大志，挫折面前不言棄，他們最終走向了成功?！蔽液敛豢蜌獾卣f，“受到一點挫折就垂頭喪氣、就失去信心，如果我是清華、北大的校長，即使你高考考得再好，我也絕對不會錄取你！”

“別啊！”他著急地說，“孔老師，您對人一向這么霸氣嗎？”

我聽了，笑了。“你的老師、家長看到你成績的下降，擔心你出心理問題，所以他們都小心翼翼地對你，在你面前，他們甚至都不敢大聲說話，這反而加重了你的心理恐懼，是不是這樣？”看到他點頭，我說，“所以，你這小子，缺少的就是當頭棒喝！”

他笑了，他說他感到眼前豁然洞開。

最后，呼吁那些將要參加中考和高考的孩子：孩子，通向成功的路有千條萬條，此路不通要改走他路，千萬別一條路走到黑。不放棄，不拋棄，你就一定能把未來的路走寬！

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今天是二十九，我們回老家過年并且給爺爺過生日。一到家，我給爺爺說了生日快樂就興高采烈地去找我的好朋友景囿才玩了。

我們看著爸爸媽媽一直在往院子里搬東西，他們忙得氣喘吁吁，把沙發、椅子、桌子都搬了出來，又搬出了一個長長的梯子，這時，我們眼睛突然發亮了，這個梯子全部是用竹子做成了，大概3-4米長，有二十多個臺階，兩邊的做支架的竹子一頭粗，一頭細，所以一頭寬，一頭比較窄。我抬頭寬的一頭，景囿才抬那一頭窄的。我們把梯子的一頭放到最高的土堆上，一頭放到地上。我們倆商量了一翻：輪流著扛起梯子，一個人從梯子上的一頭走到另一頭，看誰堅持的時間長，走的最穩。

景囿才用肩膀扛起了梯子，我從土堆爬上了梯子，晃晃悠悠的站好，沒走兩步，我腳下一滑，一下子趴在了梯子上，我想：這真是看著容易，做著難啊!景囿才大聲地喊到：我快堅持不住了，快點走!媽媽在旁邊鼓勵我：堅持住，快點!我心里默默的想：景囿才，你可千萬不能放手啊。我膽顫心驚地站了起來，一步一步的走到了對面。

我跳到地上，立馬用肩膀扛起了梯子，覺得這個梯子一點也不重，等到景囿才剛站到梯子上，肩膀馬上像壓上了一塊石頭，他緩緩地往前走，走到中間的時候，我身上像壓上了一塊巨石，雙腿和雙手在顫顫發抖，覺得自己快堅持不住了，他的身子和手弄成了一個十，一步一步地向我走來，快走到我的面前時，我的身子像壓了一座大山，肩膀就快斷了，臉漲了通紅，雙腿都要跪到地上了。媽媽說：你可別放手啊，你想想，要是松手，景囿才會怎么樣?我憋著一口氣，景囿才終于安全著陸了。我也跪在地上，起不來了!

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