作文|快樂游學作文(收藏18篇)
發表時間：2018-10-02快樂游學作文(收藏18篇)。
? 快樂游學作文 ?
今天一到游學營，才知道我們又要長途跋涉了！
我領了隊旗，整好隊伍，就隨著大部隊出發了。途中隱約聽到有人在討論游戲，我趕快跑過去說，你們要是再討論游戲，我就讓你們每人做十個俯臥撐，隊友還真給面子，聽了我的話，立馬轉移了話題。帶著隊伍繼續往前走，這時又出狀況了，我怎么聽到有人在用臟話罵人，我就告誡他："要是你再罵人的話，你就不要在我們這個隊了，咱們游學營的營規是做謙謙君子，你明白了嗎？"隊員朝我做了個鬼臉，跑開了。
途中老師讓我們休息，詢問我們《長相思》的背誦情況，同學們異口同聲地回答：“背過了！”老師就讓我們所有隊員齊背了一遍李煜的《長相思》，嘿嘿，我發現就我的聲音最大！接下來老師讓我們展示關于秋天的詩和霜降的有關知識，王博司、李宜杰、李和澤等同學涌躍上臺，展示了他們準備的知識，尤其是李和澤，才上二年級競然把毛澤東的詩詞流利地背了下來，我好羨慕他，由于我昨天沒有作充足的準備，就沒敢上臺。只好做一回南郭先生，下回再不敢這樣了。
最后，老師讓我們讀了喬老師寫的《伴菊勞作歌》：總在貧瘠地，崖頭溝坡邊。纖纖瘦弱身，淡淡細碎花。酸棗相比鄰，蒿草共山歌。霜降方有色，秋寒風知音。隱隱東籬下，依依兩相許。通過誦讀和老師的講解，我知道了野菊花生長在懸崖邊、溝坡邊的貧脊土地上，和酸棗、嵩草生長在一起，霜降以后才顯示出它獨特的美。
我喜歡這樣的游學生活，因為它不僅鍛煉了我的身體，又讓我在快樂中學到了知識。
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又迎來了一周一日的游學，我迫不及待地沖進了小院，還是那個熟悉的場景，還是那個歌聲，聽著靈芝潑少年君子歌，我心情舒暢，唱完歌我們就陸陸續續的出發了。
在路上，張妙涵一直追我和董浩宇，幸虧我裝病人，逃過一劫。
到了小廣場，我們練太極，我的旁邊是豆渣大兄弟，老師讓練到最后那個功夫的時候，最后左手是掌，在左邊，右手是鉤手，在右邊的動作停下，我們在保持這個動作的時候，胳膊太酸了，有些人都嗷嗷叫，可我沒有，但也酸的在顫抖。這時候我閉上了眼睛，因為我感覺到了，雖然胳膊很酸，但是胳膊也在慢慢的變強變強壯，我們練了四遍，堅持了十分鐘。
接下來繼續前進，我們走啊，走到了一個布滿棗刺、落葉的地方，落葉上面有水，很滑，我在路上被棗刺扎了很多次，手上全是白色的痕跡，臉上還有。到了上面的路，老師說太滑了，讓我們走另一條路，在路上，老師給我們介紹了農家院，農家院里面有玉米人，有玉米桿，還有絲瓜在樹上掛著，玉米一排排的掛著，一大排大約有200多個。
后來我們到了養牛場，里面有兩頭年輕的牛，兩頭老牛，里面全是牛糞，那兩頭年輕牛是姐妹倆，左邊的是姐姐，右邊的是妹妹，經過我細心的觀察，發現牛腳上有三個長的東西，我反復琢磨，最后想到那個應該是牛的腳趾甲。之后看到了紅薯粉，院里的奶奶告訴我們，先把紅薯磨成粉，然后加點水，再把水倒掉，曬成團就OK了，我嘗了一點，太難吃了，很難想象這是粉條以前的味道。
道別了牛，我們接著出發，在路上找到了好多地軟，地軟有黑色的，有青綠色的，我們全部都給老師了。
最后下了山，老師說其他人還沒來，我們就在那等啊，等到其他人來的時候一起回去的時候，我卻無意間發現了死喜鵲叫大家過來看，大家圍城一堆，后來老師把它埋葬了，很多人都在討論她的死因，而我在想人和動物是和平的，為什么要殺死它呢？
今天真快樂，我明白了，人和動物要平等，明白了好吃的，大家分享才好吃呢！
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今天要去蓬萊參觀八仙雕像和和平廣場，剛行到半路，就得知一個消息：連云港已是大雨傾盆?？磥砦覀償[脫了大雨呢！
雖然連云港的雨沒有跟上我們的腳步，但也不代表這一路上是晴空萬里。天灰蒙蒙的，太陽斂去了光輝，天地間有一種荒涼的感覺。不過這也沒持續多久，我們就到了這個美麗而又古老的地方蓬萊。
一下車，就有一陣帶著咸味的海風吹過來。這風并不像連云港的風干干的帶著灰塵，而是清新的，夾雜著魚腥味。這風促使我們快步離開了停車場，來到海邊。蓬萊的海比連云港的更加美麗，眺望遠方，一艘艘彩色的帆船在海中漂泊，再仔細一看，每艘船上都晃動著身穿橘紅色救生衣的救生員。這海是黃、渤兩海的交匯處，兩海溫差較大，導致海上常常會有若隱若現的霧氣，有時還會形成高樓大廈、山水樓閣等各式各樣的海市蜃樓的奇觀。這里的沙灘很窄，還混雜著貝殼、石子，但這并不影響游客們的興致，風起時，一波一波的海浪翻滾著向沙灘打去，使得一群一群的孩子尖叫著。沙灘上最多的游客當然是孩子了，他們在那里堆沙堡、玩水、甚至干脆一屁股坐水里去。
在蓬萊，最有名的是神話，而神話中最有名的就是八仙過海。傳說，當年八仙過海的地方就在這里。和平廣場對面，有一個八仙過海的大雕塑。這八仙其法器、性格各不相同：第一位是長相最英俊的韓湘子，生性狂放，法器是手中的玉簫；第二位是成仙最早的漢鐘離，漢朝人，法器是芭蕉扇。第三位是道行最高的鐵拐李，他的葫蘆里有靈丹妙藥，被稱為藥仙雖然他們性格不同，卻同有一個特點：他們不甘聽從玉皇大帝的調遣，天馬行空，獨來獨往，即散仙。
蓬萊自古就是一個愛好和平的地方，海邊就有一個和平廣場，收藏著和平鑼。和平鑼在xx年印尼鑄成，xx年將鑼的第一面復制品贈送給中國，上面刻著聯合國所有國家的國旗及象征和平的橄欖枝和和平鴿。和平鑼在去年首次敲響。
一天的行程結束了，我們吃完晚飯，登上輪船。晚上乘游輪開始了去大連的船程。
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星期四，張老師說：“明天我們去陽山碑材、湯山猿人洞春游去?！蔽覀兊冗@一天已經很久了，聽到這個消息之后，我們欣喜若狂，開心極了。
放學之后，同學們紛紛去超市買了許多好吃的，為明天的春游做準備。晚上我睡覺的時候一直在想著春游的事，盼著明天快到，明天快到……
星期五的早晨我們乘了一個小時的車，終于來到了陽山碑材?！把?！”石碑好大、好高啊，真雄偉，像一座巨大的石山。聽介紹這座石碑是明朝的皇帝為了表達自己對父親的孝心所開鑿的，由于太大了，無法搬運只好放棄了，現在留在這兒供人們參觀。
玩了半天，到了吃飯的時間，我們通通將自己的食品拿出來，聚在一起吃，非常熱鬧開心，有人有好吃的不吃，偷偷地去買方便面；有人吃蛋糕吃的一臉都是，讓我們開懷大笑……
下一站我們就來到了湯山猿人洞，里面是遠古時候我們的祖先生活的遺址。我們看到了他們怎么生存和他們生活的環境。這個洞還是一個鐘乳石洞，好漂亮、美麗。我心想：人類進化都進化到我們這一代了，祖先真了不起！
伴著歡聲笑語，我們結束了這一次快樂的游學。同學們都說平時學習壓力太大了，希望能多多舉辦這樣的活動。讓我們有一個快樂的童年吧。
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快樂的七月過后，炎熱的八月不請自來，八月九日在南山、美容院、新城的冰雕狂歡，欣喜若狂。因為環境優美，空氣清新，冰雕優秀，這里有很多中外朋友。9號，我和朋友一起加入了這個團隊。
8月9日上午，陽光明媚，我和媽媽坐brt去了美麗的新城，一群小伙伴在那里等得不耐煩了。我成功地跑去迎接他們，然后手拉手來到南山美容院。我走進去之前，發現里面擠滿了人。真的很擁擠！當紅太陽照得更熱，汗水不由自主地流下來時，我們很快在人群后面排隊。這時候我心里暗暗想，等待是痛苦的，但一定要堅持，堅持就一定會贏。努力是有回報的，我們經歷了種種磨難，終于看到了期待已久的冰雕。
走進冰雕館，可以看到冰雕昂首挺胸站在游客面前，栩栩如生。當你看著它們的時候，它們看起來是如此美麗、精致和壯觀！雖然我很真實，但我覺得自己置身于這個冰冷的冰雕世界。先看冰雕賽車。它是紅色的，閃著金光。簡直美極了！再看看小白馬，白得像雪，就像天上的白馬王子，再看看小白馬旁邊的小冰屋，看起來就像普通的房子，一樣的門，一樣的窗，一樣的桌椅。它是冰做的。我真的很驚訝。我能在這么冷的條件下做出這么漂亮又逼真的房子。我真的很佩服這樣一個能工巧匠。這個冰雕館最吸引人的地方是冰雕滑梯，這是我和朋友們最開心的地方。雖然這個幻燈片很常見，但是幻燈片很好玩。你不妨試試。
在這次游學中，我看到了美麗精致的冰雕，看到了勞動人民的汗水和智慧。我更為自己的經歷感到自豪。好大的收獲！
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我和姐姐一起去游學營了。路上了我看到了楝子花。上個星期我們來看的時候楝子花還沒有開呢！這星期花都已經開了，開紫色的花，它有五個花瓣，我就給它起了一個紫色五角星的名字。有很多人還去摘呢，可我沒摘。媽媽說過，你可以看但不能摘，因為每個花都是有生命的。
我們繼續往前走，老師問我們還記得這是什么樹？我們一起說，那是白楊樹。老師問誰還記得上個星期咱們學的《白楊禮贊》？誰記住的，可以說一句也行。那個大哥哥說了三句，我們都說好厲害呀！老師還說他記性太好了！我還看到了柿子樹，走近才發現那上面都有紅色的小果子啦！
我們繼續往前走。老師說今天要走羊腸小道。我們都在那議論小道上的棗刺。確實有很多棗刺，怪不得我今天走的時候被扎了一下，好疼??！我們下山的時候看見了路上的桑椹，我摘了很多。我和姐姐的合起來一共很多很多。我很高興的下了山?？墒墙憬隳?？她手上扎了棗刺沒弄出來，有個姐姐還幫她拿棗刺挑，可是把她的手弄流血了刺卻沒出來。
我們就一路高高興興的下山了。到了書院我跟那個姐姐下圍棋，啊！我覺得那個姐姐好強呀！我下棋沒贏她贏了。我給老師說了以后，老師說沒事，因為我是一年級，她都上三年級了。姐姐又來找我下棋，她學圍棋學的早，我當然下不過她了?？墒抢蠋焻s說只要我多多努力。一定會下過她的。嗯，我以后只要有時間，一定好好練習下棋。
我媽媽來接我了。我和姐姐高高興興的跟老師說再見。就走啦！下星期再見吧！
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我的學校是向陽路小學，我是從北門進。
到了學校一眼就可以見到幾幢高大的白樓，教學樓顏色樸素，但十分莊嚴，如同幾位校長在你的面前，里面有著瑯瑯書聲，下課不僅有活潑好動抽學，也有看書的同學呢？這書聲與叫喊聲合在一起成了歌聲。
過了教學樓到右邊就是操場。操場在上課時是寧靜的，就連一根針掉在地上也可以聽見！但做操、上大課間時哪怕一棵樹倒了也聽不見。做操時每班按正方形或長方形排隊，十分整齊！忽然一聲：預備節開始了！我們手舞足蹈地做著。大課間，有人跳繩，有人扔沙包，有人在打籃球，有人在踢足球。每一次大課間回來，人個都像剛洗過澡似的。
教學樓和操場中間有個公路。這公路把這教學樓和操場劈開了，就像一把刀劈開似的。南門也有許多美景比如噴泉，在噴泉的左右前后都有數不勝數的花草，有菊花、雞冠花、大麗菊等一些花。還有一個地下停車場，那兒有許多美麗發光的車子。
我們那兒的校園很美，在這兒學習的同學真幸福！
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形在魏闕之下，心存江海之上。
且行且思，由行至思。寂然凝慮，思接千載，行萬里路，思百代過客、千年文化。悄然動容，視通萬里。吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風云之色。
上海師生同追遠、拜謁，去探求千年文化之旅，掙脫書本的束縛。行思之道，拓寬久浸書本的學生，對中華文化魅力的探思。放下書本，行之思之，是一種文化的積淀，更是一種性格的提升。
行之且思益，創游學風尚。
古有蘇轍游于太學，訪泰山、嵩山之妙，閱洞庭、鄱陽之美。正所謂“登東山而小魯、登泰山而小天下。”蘇轍為學嚴謹，讀書萬卷，然而走出家門，訪名山大川之時，才發覺自己所知甚少。通過游學，至使他對自然、對社會文化進行了深入的了解思考，才有后日文章精妙之思、行文脫俗之理。
閱喬岳以培形樓，酌滄波以喻畎澮。正是由于行千山、走萬川，才使東坡對人生思考揆度有了更深刻的見解，對人生的價值意義有了一定程度的見解。正由于行思之妙，創一代游學風尚。
行之且思學，創文化價值。
孔子周游列國、四處講學。在講學過程中，孔子也歷經對文化的思考過程。正是他對游學出于傳播思想的前提下，游學后競發現文化價值之深、之切。回魯后，潛心研究堯舜、商周文化，編《中庸》、撰《春秋》。
孔子對文化價值的思考，由行而至，以思為終。告誡我們一種先行后思的文化方式，鼓勵我們在書本的束縛中掙脫出來，創立一種集體人格。這是一種行之思學、更是一種文化道德上先實踐后思之的方式。
行之且珍惜，創態度至上。 “莫春者，春服既成”、“風乎舞雩、詠而歸?！蹦捍喝?，并沒有困于繁瑣事務之中，而是放下沉重的包袱，游玩行遠，放松自己。這怎不是行思的更高境界？放松心態而行，只為與自然萬物、蚍蜉朝夕，只此山河、守此歲月，這怎又不是人格態度的更高境界？只為與自己、與天地共生，與生活相息相隨。
酈道元游山川而記《水經注》；徐霞客行天下而思已，還有更多的現代人甘愿放下身心的負擔，放下思想的桎梏，一起去行之而思之，去體悟唐宋傳奇、齊魯之樂、徽杭古道，此乃人生之至樂也。
行思之理。在于對自己、對文化有更多的認識和思考，對文化的發展有更多的見解。這是一種集體文化發展的根源所在，也是民族興旺之所在。巍巍華夏，行思千年不朽。
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內蒙古游學，最大的快樂是收獲了很多文化的知識和行走的體驗。
內蒙古有一望無際的大草原，草原上的民族風俗都和其他地方不一樣，有著自己獨特的的草原文化。
這次游學感受到六種不同的文化體系：一是山川地理文化，二是飲食文化，三是建筑文化，四是民俗文化，五是歷史文化，六是個人內心文化體系的構建。
就拿飲食文化來說吧，內蒙古有許多美食，比如奶茶、油條、烤全羊。而奶茶的味道非常不一樣：廣州的奶茶很甜，味道也很濃；內蒙古的不一樣，不甜，還有點咸。油條也很特殊，味道跟廣州差不多，樣子卻像麻花。還有烤全羊，味道特殊，肉很硬，很有嚼勁，特別好吃，我一定要給烤全羊的師傅點個贊。
再比如內蒙古的建筑文化也很獨特，內蒙古的蒙古包就不同于漢族的建筑，蒙古包主要有架木、苫氈、繩帶三大部分組成，制作不用泥水、土坯、磚瓦，原料，非木即毛，很有民族和地域特色。
其實內蒙古的歷史文化也有豐富和歷史悠久：小河西文化、興隆洼、趙寶溝、富河、紅山文化和夏家店上下層文化構成了其內含豐富的歷史文化體系。
這幾天參加四真大語文內蒙古文化游學行走活動，讓我明白了游學的內涵：它既不是單純的旅游，也不是單純的學習，而是將旅游與學習很好地有機地結合起來，“讀萬卷書，不如行萬里路”正是游學的真正涵義。
在這一次游學活動中，我收獲了團結，收獲了友情，每次做活動都需要團結一心，發揮團隊的力量，例如上次我們爬山拍攝日出，一會兒上一會兒下，大概重復了五六次，大家齊心協力，才把畫面拍的最好。
這一次內蒙文化游學，我收獲慢慢，下一次四真學堂再組織類似游學，我一定會再參加，這會讓我成長和改變，實現自我突破，自我進步。
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今天我們去游學營了。
我們今天又重新分了一次隊，我仍是和陳可逐一個隊，不外我跟我妹妹不在一個隊了。
我們見到了一個老奶奶，喬老師說讓我們采訪這位老奶奶。有的人問老奶奶是多少歲來到這里的？老奶奶說她是20幾歲來到這里的。還有人問她現在多少歲了呢？我不記得了。我們問完老奶奶，給老奶奶說完再見，我們就走了。
到了路上，這次我們是倒著走的，原本我們是從上面往下走的，這次我們是從下邊往上走的。然后呢？再把它返回去，走過去那個路，那兒的坡可真陡呀！我都差點滑下去了呢！不外在那頂上看見的風景仍是特別好看的呢！十點我們到了以前走過的老槐樹林，喬老師說一會帶我們去有小溪的地方。現在我們開始讀論語書，張老師給寫作文的`小朋友發棒棒糖。我們讀了論語書，我還上去展示了呢！然后呢？我們開始發棒棒糖了，這次我寫作文了，哎喲！可以得到棒棒糖了。
喬老師來了之后，我們又開始去找小溪，在小路上，我們看見了一個窩里邊有八個野雞生的蛋，而且特別小。張老師拍了照之后，我們又往下走了。我們組到小溪的地方之后，那里的小溪都干了。然后我聽幾位同學說，前面還有條小溪，他們說那里有水而且還特別清，里邊還有蝌蚪呢！我也想去，可是我走得太慢了，一過去老師就說馬上都回來了，我就沒有去成。下次我一定要往前走，要堅持下來，一也要看到蝌蚪。
這次游學營，我沒有看見蝌蚪，我也沒看見小溪。嗯，不外下次我要堅持走到前面看到的小溪和蝌蚪。游學營再見，下周再見！
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10月19日，是個天色晴朗的日子，在這一天，我們要去秋游啦！
來到山田牛奶園，這個令我向往的地方。做了一個小時的車，我們終于到了那兒。
進去之后，我們看到了許多蒙古包。放眼望去，這草原真是讓我們開闊視野的好地方呀！繼承向前走，我們在不遠處看見一個好似馬場的`地方，我跑過去，興奮地說：“真的是馬場呀”！我們在老師的帶領下，看見了兩匹高大的馬，這兩匹馬真是氣質不凡哪！
接著，我們來到了農家樂。農家樂旁有個鈴鐺，有些男生就不請自來的一個挨著一個敲鈴鐺但我們并沒有管他們，而是繼承向前行進，看見了一些尋常人家庶民養的羊、狗、雞、豬等，還有動物中跑的最快的——鴕鳥！
最后，我們預備午餐，由于我是組長所以我們組的桌布就有我來帶了。我首先把桌布打開平鋪在地上，用書包壓在桌布的角上這樣桌布就固定了，然后我們把各自帶來的午餐放在上面，一邊吃一邊看表演，時間不知不覺就過去了，轉眼就到了我們回家的時間。
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時光悄然飛逝，轉眼間，我們已踏上歸途，回到家中。記憶間，似乎還是剛剛開始的模樣。有著淡色天空的北京，文化氣息濃厚的北京，意義非凡的北京，多么可愛。
冒著毒辣辣的太陽，我們領略到清華大學的美麗，勵志要努力學習。圓明園、盧溝橋、中國人民抗日戰爭紀念館之行，勿忘國恥，振興中華便牢牢記在了我們心間。游覽天安門廣場、清晨的升旗儀式，北京城的莊嚴繁榮就體現在我們面前。還有故宮、首都博物館、長城、天壇充分展現了古代北京的繁榮雄偉。那窄窄的胡同、有趣的相聲、小小的黃包車，夾雜著老北京韻味。還有798藝術區、科技館偌大的北京城，數不清的景點，或莊嚴沉重，或雄偉壯觀，或奇妙有趣。每一處景點，都有自己的風光，都讓我們大開眼界。
現在，學生的學習多數只是坐在教室里，學會掌握書本上的知識。而學校卻給了我們游學的機會，讓我們在生活中學習，懂得的是生活的道理。北京游學，激勵我努力學習，去熱愛，報效我們親愛的祖國。不說參觀北京讓我們懂得的道理，單單是我們脫離家長細膩的保護，長途跋涉去北京待七天之久，對于我們也是一種歷練，一種助于我們以后獨立生活的歷練。
離開北京，回到路橋，有幾分戀戀不舍，也有幾分感慨。面對陌生的社會，我們處處小心，時刻成長。要感謝學校，給予我們這一個絕佳的學習機會，感謝北京，讓我們體驗濃厚的北京韻味，感謝生活，讓我們成長。這一次的游學之旅已經圓滿結束，我越發期待明年暑期的游學了。
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今天早上我們要去靈芝坡游學了，早早地起了床，帶上了水，就向靈芝坡出發了。
到了靈芝坡，老師已經開始熱身了，我跑到隊伍后頭也開始了上山熱身，老師走在前，學生走在后，雖然我是第三隊的，但一直是整只隊伍的第一。
我和我弟今天穿著球服是23號，所以老師和學生都叫我和我弟，23號！我們又上了一個山間小路，山坡很陡，路旁有小草紅花。原來不是小紅花，而是紅色的小豆子一樣大的果子，老師說這能吃。我弟摘下了一個，他給了我一個說讓我嘗嘗，我沒有嘗說我不吃，雖然我沒有嘗過，但一看那個形狀一猜就很難吃。
過了一段時間，一個聲音，23號23號我弟飛奔了過去，連第一都不要了，我走了過去，原來張家豪手受傷了。需要23號書包里的窗口貼。這山路，又難走又危險，突然腦子里幻想自己掉了下去那有多么可怕，不敢再往下想了，轉頭就走，接下來是一段非常平的路，既不危險也不難走，突然一個選擇擺在我眼前。一個平路。要拐大彎，另一個是泥土路。很陡，我弟奔向了那條大路，有兩分鐘后，我做出了選擇，走小路上去時，我弟剛好也快到了，在幾十米處向我招手，他跑過來。非常吃驚，沒想到走小路這么快，到了一片樹林，長滿了樹，還有小溪，溪中有小蝌蚪。有人開始堵壩。我在后面堵，還有一個人在最后堵。我剛好建好，上面的人，一下把他的大壩移走，一波水沖了過來，沖毀了我的大壩。他有縫了上去。我又加高了一倍，他又放在放水，隨著水，我的大壩再次沖毀，不知后面有沒有毀，來到后面一看，正好堵住了。上面的人來搗亂，我發現一棵樹倒了，斜著倒在另一棵樹上，孫卓行走了上去，我上時他說他要下，老師都有沒影了，我就沒爬。
下山了，實在沒力氣了，就回家了，與老師再見了，這次游學我很快樂！
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星期日早晨，陽光明媚，我們國學班的老師帶著我們去塘川游學。
我們第一站來到了聯南村的村民中心，這里有一個米塑的小“陳列館”。一位導游阿姨來為我們講解，從中我了解到一個風俗：如果有人到達了一定年齡，就要送一個米塑給他，表示祝福。米塑先用石磨磨出糯米粉，把糯米粉揉圓、搗碎，再染上色就做成米塑了。說完，導游阿姨讓我們自行參觀，我看見米塑中還有許多歷史人物，如：楊六郎、關云長、劉玄德等等。
接著，我們隨著導游阿姨來到二樓，有一位86歲高齡的老師傅教我們用超輕粘土制作米塑。我發現，老師傅真是心靈手巧，才一會兒功夫，就做出了許多漂亮的作品。在老師傅的指導下，我也做出了好看的作品呢！好開心呀！我把做出來的成品都裝進了袋子里，打算帶回來好好保存起來。
后來，國字老師讓我帶領大家讀千字文，我讀得朗朗上口，媽媽還表揚我了呢！
讀完千字文，外面不知不覺已經下起了小雨，國學老師帶著我們來到了第二站-上源村。這里的山風景秀麗，還有小溪流水。我們冒雨爬山，一路上的小溪唱著“嘩啦，嘩啦”的歌，向山下奔跑著。泉水和著風聲交織出一首悅耳動聽的曲譜。我們一邊上山，一邊欣賞著一路上優美的風景。到了山頂，我們坐在亭子里休息。亭子外有一個大桶，我們幾個小朋友拿超輕粘土當球往里面扔，“啪”，進球了！大家玩得不亦樂乎。
休息好了，我們順著小路往下走。在路上我們抓到了一只蚱蜢，我抓住它兩只腳的肘關節，它就動彈不得。我們把卡片放到它身上，我就下意識地把卡片推開，太聰明了！一路下來，我發覺，在雨中漫步被雨水滋潤過的空氣很清新，也有別樣的迷人美景。
這次游學真是收獲滿滿！既認識了非物質文化遺產－米塑，又收獲了雨中游學的快樂。
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火車上的新奇
游學第一天，可以說我們是在火車高鐵和大巴車上度過的，有點漫長，卻有不一樣的感受，不一樣的想法，因為是游學！
第一天晚上，在火車上，我一直睡不著，因為我不是太習慣！以前從來沒有在火車上睡過覺。
“嗖”的一聲，我被驚醒了?？纯词直?，“哎，才12點！”我想。突然，我的眼睛被天上閃閃發光的小點點吸引住了。
我穿好鞋子，跑到窗前。哇好亮的星星，我想這真像原汁原味的芝麻糊里放入閃閃發亮的銀糖呀！想想就覺得甜！
想著，想著，我居然睡著了，做了個又香又甜的美夢。這一天很多游學知識還沒開始學！
早上我們到了湖南長沙，準備要去參加《童眼看世界》紀錄片的開機儀式了。一路上，我一直在拍照，為晚上美篇的作業做鋪墊。
表面上看起來是拍照，其實一直都在學習，學習觀察生活，向大自然學習。這是我的真切感受。
草原上的美景
第三天早上，我們去專門吃蒙古菜的飯店吃早餐，早餐有有饅頭、小米粥、奶茶、羊肉……
接著我們乘坐大巴車，經過彎彎曲曲的路，走過盤山公路18彎，來到，來到燈籠河大草原。
一路上，我聽著歌，看著窗外的風景，黑黃色的泥土，又綠又高的樹，嫩綠的小草，呈現出一片令人心動的大草原風光。
車行了一半，停下休息，我們統統下車，才看見了真正的大草原！
一大片金黃色的油菜花猶如黃色的大海，在微風的吹拂下，猶如波浪起伏，還有白色和黃色的花海，一片又一片。其中有一種紫色的小花，十幾片花瓣，十分罕見，還有被蟲咬過的車前草，吸引了我的目光，各種顏色不一的小瓢蟲，紅的，黃的，在草地上自由地爬著，開心極了。
傍晚時分，日落來了，又大又紅的太陽閃著最后的光照耀著天空，最后慢慢落入地平線的口中，
天開始變色了！夜幕降臨了。
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游學作業
近幾年，我們南學街小學一直開展著“假期特色作業”活動，寒假作業形式多樣，有親子互動類、勞動實踐類、游學類等。
同學們都很喜歡這種新型的作業方式。因為這樣的作業更靈活，更貼近我們的生活，還可以和爸爸媽媽一起完成，增進家人之間的感情。
在這多種形式的假期作業中，我最喜歡游學類的作業，早早地制定了假期長沙游學攻略。
我去了岳麓山書院，在那里欣賞了大量聞名于世的碑匾文物；在愛晚亭，我知道了此亭名字的由來，更領略到了其作為中國四大名亭之一的獨特魅力；在毛澤東故居，我踏尋一代偉人的足跡，感受偉人生活的點滴。當然，游學中我還品嘗了當地眾多的美味佳肴。
回到家，我迫不及待地導出照片，制作了精美的幻燈片。開學后，我和同學們一起分享了我游學的所見所聞。
“特色假期作業”讓我們學會了與人親近，學會了領略大自然……這些是課本中學不到的，希望這樣的作業可以繼續豐富我們的假期生活。
鄭州市管城回族區南學街小學
六班陳沛馨
? 快樂游學作文 ?
上周六，快樂魔方舉行了一項大型的游學活動，雖然早上下著蒙蒙細雨，但依然阻擋不了我去游學的決心。一路上，同學們有的像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個不停，興奮極了。
我們排著整齊的隊伍，井然有序地上了車。一路上，我們歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地。我們興致勃勃地下了車。一下車，撲面而來的新鮮空氣讓人倍感清爽，天氣也放晴了，大概是為了歡迎我們的到來。我們歡呼雀躍地來到了探險寶地。有的同學玩獨木橋；有的同學在爬網；還有的同學玩吊欄桿。看！我們班的王俊博，正在開心地玩吊欄桿，他雙手緊緊握住繩子，小心翼翼地往前走，生怕自己會掉下來。看到他那么膽小的樣子，我忍不住笑了。
今天玩得太開心了！不過，我會深深記住這次難忘的游學活動，記住這個快樂的時光！
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今天，我們三(1)中隊興致勃勃地去科教新城實驗小學參加半日游學活動。我們上了一堂精彩的烘培課，還去了天鏡湖旁邊，玩了草地尋寶和齊心協力兩個富有挑戰性的游戲。
烘培課上，我吃到了自已親手做得美味的蛋糕，玩齊心協力游戲，讓我感受到團隊精神的強大。而我最喜歡的是草地尋寶這個游戲，老師們先在草地里藏了許多金豆(黃豆)和黑豆，金豆值50個金幣，而黑豆只值20個金幣，隨著老師一聲哨響，我們像饑餓的野馬一樣沖向了撒著金幣的草地，尋找時限為5分鐘，為了班隊的榮譽，我們每個人都爭分奪秒，眼睛盯著地面，蹲著身子，向前慢慢地搜尋，只要一發現金豆和黑豆，馬上伸手去抓。當聽到老師在喊還有兩分鐘時，我們更加緊張，更加努力地去搜尋更多的豆子。最后老師開始倒計時：十、九、八……
這時，我們手忙腳亂，慌手慌腳，當老師數到一，大喊“?！睍r，我們都覺得時間過得太快了，讓我想到“寸金難買寸光陰”這句名言。后來經過老師的清點，我們班尋找的豆子換算成金幣，一共是三萬多，獲得了最終的勝利。
通過這次半日游學活動，讓我深刻體會到團隊的力量和時間的寶貴，記得有位日本作家曾說過：荒廢時間就等于荒廢生命。所以我們不但要珍惜每分每秒，還要安排好每分每秒，這樣我們的人生才更有意義。
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