忍為先作文（經典16篇）
發表時間：2019-02-17忍為先作文（經典16篇）。
忍為先作文 <一>
楓學會了為人處事，對于朋友或者班里的男生他總是遷就遷就，只要別人不犯他，他也不犯別人，該舍就舍，該留就留，請客也是他收集人緣的一種方式。學校即將舉行一年一次的春季田徑運動會，對于楓來說八百米是他的目標。
一天早晨，楓起的特別早，院里沒有一個人，靜得能聽到風吹動沙子的聲音。楓正想在這時候檢驗一下自己的實力，他跑了起來，跑步的聲音在院里回蕩，楓跑了一圈又一圈，他已經累得不行了，但依然在跑著。他的臉上汗水淋漓，濕透衣衫，他的眼睛注視前方，一副受難者的樣子，他的嘴唇被牙齒咬得紫漲淤血，臉色卻蒼白如紙，渾身痙攣得如一片風中枯葉，而那雙腳仍堅持不懈地跑著。到后來，楓面部的肌肉也痛楚的痙攣了，誰也體會不到他此時經受著多大的痛苦。而這樣艱難的忍耐要靠多么堅韌的毅力和意志，更非言語所能表達。
那天楓整整堅持了十三圈，耗盡最后一絲氣力，身子不由自主地倒下來。他仰望著天空，似乎感到了一種前所未有的發泄。
楓入選了，這是在他的意料之中的，但在運動會上所發生的事卻是令他始料未及的。
那天的場面格外熱鬧，楓在運動會上足足等了一晌才輪到他的項目。隨著一聲槍響，楓如離弦的箭一般沖出了起跑線，剛開始就跑入了前五名，但楓的這種優勢并沒有撐的太久，在第二圈別人就追上了他，也許是因為起跑太用力了，到了第三圈楓已經跑不動了，他和別人的距離在拉開，他似乎又看到了什么，又努力地跑起來，他
超越了自己的極限。終于跑完了全程，他癱倒在地上，此時他連一絲站起的力氣也沒有了。
楓并不想把這次失敗的責任都歸與起跑的用力，他知道也許是自己的能力不夠。楓真的希望下次老師還能讓他參加，雖然這次他只跑了個第十名……
忍為先作文 <二>
俗話說：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。所以我們要把忍這個字隨時放在心中，日常生活中就要隨時把忍這個字拿出來用，不要只有放在心中，而沒有用它。
論語說：小不忍則亂大謀。所以說小事不忍就會變成大事，所以凡事都要忍耐，以達到事情圓滿、順利的落幕。忍有很多種：有忍別人的錯誤、有忍玩電腦、也有忍看電視、更有忍上廁所、、、、、、等等。隨時都要記得，忍耐很重要更隨時都要用到。我有一次，就是同學犯了錯，我就一直忍耐事情才因此順利、圓滿的解決。
在生活中一定要學會忍耐，才能發揮忍耐的心，一定要先忍耐別人的錯，再檢討自己有沒犯同樣的錯，有犯同樣的錯誤就要找出原因，再找到解決的方法，再把錯誤解決。
忍為先作文 <三>
“哎呀呀，電腦課又泡湯了，該死的京韻操……”我有點氣憤地埋怨道。但還是跑進了操場。我們在操場上玩了很久，音樂都沒放，有人疑惑的說：“我們到底是來玩的還是跳操的??？”過了一會兒，陳老師終于開口了：“安靜，請各位同學排好隊，下星期電視機攝影師將來到本學校拍照……”開始做操了，搖頭的那些動作有點難為情。終于等到了休息，可壞運又開始了。我玩的好好的，突然有人跑過來向我舉報：“李新月，張進宇親口表白他喜歡你呀，恭喜恭喜，結婚發個喜糖！”我頓時臉紅了，狠狠地踢了那個人一腳，可一連串有許多人都跑老向我舉報，我忍無可忍了，大發雷霆：“犯賤啊，我跟你無冤無仇你干嘛老來煩我?。空l說他喜歡我了，別人都說他喜歡黃宇欣的，你搞沒搞錯啊你！”旁邊的人都偷偷笑了起來，弄得我沒臉見人。確實，我是有一點喜歡張進宇，可我并不相信這是真的，直到有一天中午。趙曉影帶了兩個手鐲，張進宇看到她把手鐲放進口袋里，便偷偷地拿了出來，趙曉影發現了，大吼道：“還給我！”后面我便沒聽到，誰知道她突然跟我說：“張進宇說，他要把這個送給你做定情之物哦！”我講到：“你說什么！”然后狠狠的踩了她一腳，卻被張進宇看見了，我不好意思的低下了頭。我知道，他偷偷的在笑我。我和他相處多了，竟喜歡上了他，我特備想對他說：“Iloveyou！”可一直不敢說，憋在心里難受及了。
忍為先作文 <四>
我跟很多同學坐過同桌,可讓我最煩惱的就是現在的同桌李響,剛聽說這個名字時,我立刻想到了李詠,這兩個名字太相似了。
李響是男孩子，可樣子卻像個女孩子，整天扭扭捏捏的很可惡。記得有一次，上數學課時，他無緣無故打了我一下，我也反擊了一下，沒想到他還雙倍奉還，打了我兩下，我受不了了，又打他一下，正好這時下課鈴響了，數學老師說了一句話：郭慧玲坐得真端正，不像有的同學，坐在凳子上都會摔下來。這明顯是諷刺我嘛！這時，我真想打他一頓，或去跟老師說，可要是我跟老師說的話，他又說我愛打小報告。
就在這個月的某個周二，大家都出來活動了，我們很無聊，便玩起了捉迷藏，玩捉迷藏倒沒什么關系，可他竟然趁我下樓的時候把我從樓梯上推了下來，害得我把腳扭了，到現在我的腳還痛呢。跟老師說，他肯定會說我，動不動就去跟老師告狀，一點點小事還要跟老師說等等。
他還經常打我，踢我，扭我總而言之，我對他已經忍無可忍了，有時我吃飯都還在生這口氣。跟父母訴點苦，父母又說：沒關系，同學之間的小矛盾沒什么大不了的，別難過。這哪是小矛盾??！是大矛盾。忍李響真苦??！還沒人理解我的心情。
現在，他又患了鼻炎，隨時都帶著一盒紙巾，擦鼻涕時，還發出那種惡心的鼻涕聲，擦完鼻涕的紙巾，放學后都整理到我的抽屜里，害我又要罰值一天。別人還說我為什么還要忍他。
唉！都是我命苦啊！
簡評：寬容是最大的美德。
忍為先作文 <五>
那是剛剛開學的一個下午，大家都很高興，又要與朋友見面了?？墒沁@股高興勁兒，卻被一個無理的批評，與我們一刀兩斷。
剛換了一個班主任，她是個英語老師，之前給我們上過公開課，她的課講得生動幽默，我們都很喜歡她。
走進教室后，她還面帶微笑，目光掃過教室，臉色突然由晴轉陰，指著一個女孩怒吼道：“你，站到墻邊去！”那個女孩站了起來，一臉的無辜與納悶。“站在墻邊去！”那個老師吼得更厲害了。女孩默默地走到了墻角邊。每節課，班主任都叫她站到墻邊，或者把她鎖在小而漆黑的儲物間里。
就這樣，幾天過去了，每天每節課，女孩都用筆在手上刺一個小小的“忍”字。時間久了，字跡就深深刻在了我的心里。
又是一堂英語課，她終于忍不住了：“老師，我犯了什么大錯嗎？”“你沒犯什么錯?！崩蠋煹哪樍⒖炭嚵似饋恚骸澳愫芟裎夷乔胺虻呐畠海铱茨憔陀憛捘?！”天哪，這是什么理由??？我對這個老師的喜歡，在這短短的幾天內，消失得無影無蹤。
那個女孩剛想說什么，又停住了，臉上滿是憤怒與無辜。女孩什么也沒有做，卻要遭到這個老師的嫌棄與責備。
這是一個灰暗的學期，我們現在都長大了，把不悅都忘記了，但是至今那個“忍”字仍然深深印在我的心中。
忍為先作文 <六>
大家在小學階段會碰到各種各樣的事情，我就碰到過幾次處理得不合理的事情。
那一次令我印象最深：那是一節科學課，王澤斌把香彈了過來，我剛想問問是怎么回事就被張老師連推帶擁地弄了出去。當時我很郁悶，于是就在第二天告訴了媽媽?？蓻]想到就在那一天的一周紀念日過去三天的時候，我再一次受罰！這一次比上一次還要嚴重：我陪著六班上了第四節課。當時我的手都想要噴出火來，胳膊上都要突出尖刺來?；氐叫★堊篮?，我給媽媽打了個電話，讓她下午立刻到學校來一趟！
下午放學的時候媽媽和我到了邢老師的辦公室，媽媽把則會兩件事情給邢老師說了一遍，邢老師舉了劉宇軒哥哥的幾個例子來開導我，又舉了董瀚欽的幾個例子說了說，邢老師還讓我知道了退一步海闊天空的道理，我從這時才認識到忍是多么的重要！邢老師讓我給張老師寫一封道歉信，沒想到有了意想不到的結果：第二天，張老師在科學課上把我叫到辦公室里去，向我道了歉。現在我又認識到，退一步，何止海闊天空呀！
以前我從未遇到過這種挫折，就沒有很好的解決方法，現在邢老師讓我學會了忍耐，對我來說真是受益匪淺！這一次我又跟了一個朋友鬧了別扭，我給他送去了道歉信，然后我們倆又和好如初了，那時候，我真是打心眼兒里感激邢老師呀！昨天晚上，我們兩個還在一塊下棋，就像一家人一樣了。
媽媽說，這是成長需要過的一道門檻，這會讓我能夠更好的融入我們的社會。有人說：退一步海闊天空。我說：忍一忍，其實并不難。
忍為先作文 <七>
不知從何時起，忍成為了一種時尚：寬大t恤上的忍，赤裸臂膀上的忍?？晌覅s不禁要發表言論：忍，是如此簡單就能隨便表現出來的嗎？
自打進入中學以來，空虛便主導了我的生活。家，學校，一直在這兩點一線之間重復著相同的生活?？菰?，乏味成為了生活的住旋律，學習成為了生活的重心。一切似乎只是為了學習。
初中的生活與我所想象的截然不同，甚至覺得初中生活需要偽裝著生活。亦真亦假令人分辨不清?；氐郊液蟾鼪]有可以交心的人：為生活重擔不得不四處奔波的父母無暇聽我抱怨，為完成學業不得不遠走他鄉的姐姐無精力替我分擔，為歲月壓彎身軀的爺爺奶奶無耐心為我解憂。一點一滴的心事慢慢聚集在心頭，不管是在家里還是學校里的煩心事都被動得選擇了閉口不說，任由那些事爛在心里，就這樣埋藏在心底。
當忍耐一詞出現在我的生活中時，我明白了，在這個大千世界中不可能每個人都過得稱心如意，總有一些苦水要自己嘗。忍耐成為我的信條，我帶著它一路向前。
記得在16歲生日那天，日子仍舊象往常一樣，只是老天特別眷顧我，在那一天給了我一個燦爛的晴天。但除此之外任何的祝福之聲都沒有進入我的耳朵。雖然有好朋友送來了禮物，但卻沒有象預想的那般快樂。換作以前的我，我也許會責怪它們的不是。但如今我選擇了默不作聲。我其實應該知足了，因為還有人記得我的生日。因為我只要有我自己的祝福就足夠了，只要我過得開心，每一天都會是生日。
那個以前只知道躲在媽媽懷里取暖入睡的我已經習慣了獨自一個人在諾大的空間里承受寒冷的考驗，只因為我在成長中學會了忍耐；那個一摔倒就只知道哭的我已經習慣了要自己擦拭傷口，只因為我學會了忍耐。
當忍成為一種時尚時，其實也是一群孩子長大的證明。
忍為先作文 <八>
從小就聽說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”?！叭獭笔侵腥A民族的傳統美德，“忍”是冬日里的一團火，可以溫暖兩顆冰凍的心靈；“忍”是夏日里的一汪水，可以讓兩顆躁動火勢的心平息；“忍”亦是春日里的一絲風，讓整個世界都充滿和諧溫暖。
年輕的我們有火一樣的熱情，年輕的我們有不服輸的精神，正因這樣，我們才應該學會忍。同學之間出現一點小矛盾在所難免，如果我們總是固執的各執己見，大事小事都暴跳如雷，只能讓局面越來越尷尬，讓心情越來越糟糕。如果我們學會忍耐，學會退讓，靜下心來分析自己的過錯，也給對方一個思考的空間，我們都會發現自己的不足，然后理解對方，寬容對方。急躁，激動不是解決問題的辦法，唯有忍耐。忍住自己暴躁的個性。唯有退讓，退讓出充滿火藥味的境地，事情會變得越來越順利，同學之間的關系會越來越融洽。
然而，任何事情都像一把雙刃劍，既有有利的一面，又有不利的一面。有時候，忍像一陣風，會讓腐敗之火愈燒愈烈；讓侵略之帆愈行愈遠；讓霸道之浪越卷越大。中國人民一直都在忍，不知忍了多少年。正是因為中國人民的忍助長了帝國主義的霸氣。清朝時候，帝國主義一次又一次踏進中國的大門。起初走私鴉片，中國人民忍住了，而侵略之門卻打開了。然后一次又一次的戰爭，中國人民忍住了，而大片大片的土地，大把大把的錢財卻流失了。最惡略的是中國人民眼睜睜的看著自己藝術的寶庫，文化的天堂圓明園被英法聯軍毀于一旦，卻無動于衷，無能為力。此時的忍是懦弱的表現，退讓是落后的象征，所有的后人都在恨，恨他們為什么要這樣忍，忍的結果是越來越落后，越來越讓世人鄙視，越來越沒地位，越來越遭來更多的侵略！
所以，當忍則忍，忍要選對時機，選對境地。朋友之間的雞毛蒜皮一定要發揚中華民族的傳統美德，學會忍耐，互相理解；對于那些邪惡的勢力，我們要勇敢面對，勇敢的與其作斗爭，堅決不能忍，不能給邪惡一點兒滋長的空間。
忍為先作文 <九>
小班社會教案：忍一忍
溫州七幼 金湘繡
活動目標：
1、會從結果出發，提醒自己要忍住，并學會等待與分享。
2、通過實務活動中抗誘惑經驗的積累，進一步體驗抗住誘惑所得到的良好結果的喜悅。
活動準備：
小兔頭飾;新鮮的水果、餅干、糖等若干零食;手機、音樂
活動過程：
一、 創設小兔子過生日的情境(幼兒隨音樂進場)
1、 認識桌子上的東西，引起幼兒的食欲。
2、 提問：小兔子不在我們該怎么辦?為什么等?
3、 小結：小朋友真棒，知道到別人家做客吃飯，要等主人和客人都到齊了才能吃，即便是很想吃也要忍一忍，這樣才是一個有禮貌的好孩子。
二、 幫小兔布置餐桌
1、 請幼兒幫小兔子布置餐桌。
2、 提問：我們用什么辦法忍住不去動呢?
三、招待客人老師，忍住食物對自己的誘惑。
忍為先作文 <十>
1、帶寶寶去買東西，看到有賣兔子、松鼠的，寶寶看到很喜歡，想讓買！我告訴他：“買回家，你要照顧它，給它吃的、喝的，還要打掃干凈?！?/p>
寶寶認真地說：“應該很臭吧！那我臭暈了怎么辦？我不敢打掃！”
2、我弟一直只吃鴨肉，雞肉怎樣做他都不吃，我媽問他：“你怎么只吃鴨肉不吃雞肉”。
我弟說：“雞整天都不洗澡的，好臟，才不吃。鴨子都是在水里的，天天洗澡”
我勒個去，你是有多愛干凈?。。?！
3、一天一家三口去老岳家蹭飯吃，吃飯時老岳父對小外甥女說：你怎么好意思經常過來吃的'。。。。
外甥女隨口答道：你女兒天天在我家吃呢，你怎么好意思的呀。。。
4、和閨女路過肯德基，她對我說：爸爸，我要去肯德基吃麥當勞。冒著讓人趕出來的風險我說好吧，那我們去吧。
哎……這年頭爹難當啊。
5、中秋那會兒回農村老家，做飯時發現沒醬油了。
拿著瓶子去小賣部打醬油，只有老板十來歲的兒子一個人，
“現在還不能賣呢，爸爸說要等他回來加水了才賣……”
忍為先作文 <十一>
君可知韓信因忍胯下之辱，后成一方大將的故事？古人云：小不忍則亂大謀；事不三思終有悔，人能百忍自無憂。忍，不是懦弱的表現；忍，是一種風度，一種涵養。
記得那是一個陽光明媚的下午，我來到體育館看激烈的足球比賽。你爭我搶，似是龍爭虎斗；各顯神通，又如八仙過海。兩方隊員齊心協力，配合默契。小小的足球被各位健將們傳來傳去，宛如一顆“鐵甲飛彈”，在綠茵場上橫沖直撞，煞是好看?？商煊胁粶y風云。剛剛還是風平浪靜，轉眼就風云突變。那顆“鐵甲飛彈”被一個隊員飛腳射上云霄，劃過一道優美的弧線，砸到一名隊員頭上。那隊員隨即倒在場上，抱起頭縮成一團。頓時場上一片寂靜。觀眾們都嚇得六神無主……過了一會，那受傷的隊員慢慢站起來，怒目圓瞪，指著肇事者破口大罵。對方也不甘示弱，開始唇槍舌戰起來。雙方鬧得不可開交。兩人剛才還是團結一氣的戰友，轉眼反目成仇，各不相讓，遂怒目對峙，像兩尊齜牙咧嘴的金剛。觀眾席亦一陣騷動。我默默地離開了……
走到不遠處，忽然傳來一陣急促的救護車聲……我望向足球場的方向，若有所思：純剛純強，其勢必亡；剛不可折，柔不可卷。古人云：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。斤斤計較討人厭，睚眥必報多仇怨。學會了忍，路更寬，走得更遠！為什么，他們就不懂呢？
忍是一種風度，一種涵養！
忍為先作文 <十二>
為什么你天天都要欺負我呢？我快忍不住了，你這樣做到底是為什么?。?/p>
我曾對你說過，就算你不理我也不能天天這么欺負我啊，我跟別人說話，你為什么要去對那個人說“如果你理她就不要理我”這樣的話呢”是我上輩子欠你的么？為什么？你為什么要對我這樣？
楓你知道么？剛開學的時候我們誰都不認識誰，我們慢慢的認識了，談話談的很投入，可是慢慢的你又嫌棄我了，我不知道你為什么會這樣，我多次的問你為什么，可你總是逃避，要不就是“你自己知道，自己想！”這樣的話，楓你想過沒有，如果我知道的話，我還會問你么？
你天天的罵我，說我，我忍著，可你為什么要班里的人都不理我呢？你說因為我你和你老表不說話了，你說為了我你和別人的關系鬧僵了……可是你想過我么？因為你他不理我了，因為你班里的人都疏遠了我，為了你我的朋友也漸漸的離開了我，你知道不知道?。课业男穆暷愣疾宦?，我曾解釋過我也曾跟你說過，但是你不聽反倒一直罵著我，我知道你心你很不好受，我們每次吵架我都要忍著，可是你知道你罵的多難聽么？你根本就不往我的立場上去想想，再說你是個男子漢啊，就算我招你了惹你了你也不用這樣吧？你說鄙視我你說我是垃圾，那你呢？你跟我說的一文不值，你不曾一次的罵哭我，你剪我的頭發你往我身上潑水這我都忍著，我告訴自己忍著別人所不能忍的必能做到別人所不能做的，可是我能忍下去么？你這樣對待我是為了什么啊？你想找人打我，我沒出聲，我等待著你找人打我，我告訴自己至少你打過之后會對我好點，因為我們是同學，至少你也該因為我們是同學的份上對我好點啊。可你就象冷血動物，那么無情，那么狠……
你的本質是好的，可是你做的為什么是這么狠的事呢？你罵我還不說，你為什么還要把我無辜的姐姐扯上呢？她怎么你了？她跟你認的姐姐以前不合你為什么要在我面前說她的壞話還說要她挨打呢？難道你真的很霸道么？為什么你在背后罵老師呢？你們家很富裕，為什么會這么沒教養呢？遇見你是我這輩子最倒霉的事情了。
我從來都沒受過這樣的恥辱，也許會因為你這樣對我，讓我學會了“忍”，我不恨你，我也不想看到你，只是在我的內心當中你傷了我，傷了我這顆幼小而脆弱的心靈。我們本來就沒有什么天大的過不去，你說“你想和我和好，一輩子都不可能！”是么？真的不可能么？我是想和你和好，想象平常的同學關系那樣，可你現在對我的態度就是仇人對待仇人。我們都還很小，真的需要這樣的結局么？
我還要忍你多少個日日夜夜呢？你放過我可以么？我沒有做過對不起你的事也沒有太多的招惹你，我們才相處兩個星期啊，你以后還這樣對我，我受的了么？
我想哭，但是我不能哭，我還要忍著，忍到你走的那一刻，我不知道你為什么這樣對我，我也不知道我們為什么不是同學而是仇人，我現在能做的也只有忍了……
忍為先作文 <十三>
老師常和我們說：“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。人應該大方一些,要學會忍。
但有的家長知道孩子被別人欺負后,回說：“兒子忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”但也有的家長會說：“兒子，好漢不吃眼前虧，打他?！鄙钪?，我們常常碰到這種問題，在忍與爭之間不知該如何選擇，有些人選擇了“忍”而生活的安閑，也有人因選擇了“忍”而任人欺凌。有些人選擇了“爭”而獲得成功，但也有人選擇了“爭”而踏上悔恨的深淵。
每個人心中都有兩盞燈，一盞是希望的燈，一盞是勇氣的燈。有了這兩盞，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡。當面對忍與爭時，讓我們點亮這兩盞，拋卻心中的恐懼與雜欲，在忍與爭之間做出最明確的選擇。
站在人生的十字路口，當面對忍與爭這兩條截然不同的路時，我們當慎重思索，當忍時則忍，不當忍時則爭。
忍為先作文 <十四>
什么？我頓時感到十分迷茫，我們要提前五天來學校進行軍訓？雖然早已知道要軍訓，但一直以為是初一才舉行，沒想到六年級就要去軍訓了。這不禁讓我大腦感到十分驚訝，并思考人生
我們會被太陽曬黑嗎？
完了，我沒帶防曬霜。
怎么這么多人沒來參加軍訓呀？
到了學校，同學們都議論紛紛。
雖然很多人沒來，但同學們越講越興奮，越講越大聲，老師不得不讓大家安靜，并告訴我們下午六點我們會見到教官。于是，同學們的說話聲音雖然沒變，但話題卻改為教官皮膚黑不黑呀，是高是矮是胖是瘦之類的
不知不覺到了七點，教官來了，他有著古銅色的皮膚，身材不太胖也不是很瘦，臉上有很多痘痘，眉毛是三角形的，一套正規的軍裝，看上去有點兒嚴肅。他用他威嚴的，有些好笑的聲音說自己姓陳，讓我們以后叫他陳教官。
如果你們無法無天，他說，那我就會把你們拖出去槍斃啦！呃這不就是一本正經地胡說八道嗎？明天上午開始軍訓。
我們下到了操場，太陽比任何時間都狠毒。唉！我們不會被曬成人干，撒上五香料和孜然粉，然后運到工廠加工一下，最后做成人肉干被販賣吧！果然，不出三分鐘，我全身都濕透了。太陽面對眼睛時不得不閉眼，閉眼時也不是看見黑的，而是紅白的。汗在閉眼時又不得不經過眼睛，非常的酸。小花仍然鮮艷地開放著，好像在嘲笑我。小草依然無所謂的生長著，好像在諷刺我。唉，人為什么要有眼睛呢？不知過了多久，總教官終于說了一句話：三十分鐘到了！嗯？只有三十分鐘？
我整個人都要累癱了，軟綿綿的，如同一團棉花。誰知，教官接著說：好了，我們再進行下一項訓練。唉接著，我們又被太陽烘烤著。進行完軍蹲，三類轉向、敬禮等多項訓練后，我的頭發隔著帽子也是滾燙的，手臂和脖子后面已經對空氣過敏，疼痛得好像要起火一樣。一定要忍住??！因為勝利就在前面揮手呢！
這次軍訓，最讓我印象深刻的不是累了些什么，而是我成功堅持到了最后。愿每一個人，都能堅持住。
忍為先作文 <十五>
俗話說的好：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母則，須順承；”種種細節都是我們對父母對長輩孝的體現。孝道是我家門里的家風。
每次只見父母每逢節日都會給爺爺奶奶他們送禮，“禮輕情意重嗎?！贝藭r我都會想，我什么時候也能孝一孝呢？
回憶起來，那天正是爺爺的生日，父母買了菜，準備為他慶生?？墒切燎诠ぷ鞯臓敔?，起早貪黑，直至五點多還未歸來。此時的我肚子已經開始作曲了，可直至拐角也不見爺爺歸來的身影。又等了一小會兒，這時，菜的噴香已將我全身給貫穿了，可直至弄堂口也不見他。我心中油燃而起了一對有氣無力的火焰，與此同時，桌上突然出現了一只手，朝著菜盤子前進，捻到食物的手猛得縮了回去。伴隨著“啊”的一聲，我被發現了，望著媽媽冒著“火星”般的眼睛，頓時使我摒住了呼吸，0。01秒后我確定我闖禍了。媽媽最討厭在長輩在沒上桌前，孩子先吃，這是不孝。0。1秒后我發現我失去了一次孝順的機會。
時光繼續倒流，那是大年初一。早晨，去拜年的路上，媽媽還囑咐我收紅包錢要先說話，到了爺爺奶奶家，奶奶親自將紅包遞過來，我的眼睛頓時開始發綠，同時，嘴巴又像是被502膠水給粘住了，手卻一邊伸向紅紅火火的壓歲錢。當我將錢揣進褲兜時，我大腦中的存檔文件似乎打開了，里面是媽媽的囑咐，就當抬頭，只見奶奶轉身走進了屋里，這個背影似乎包含著失望。0。1秒后我又一次發現我又一次失去了孝順的機會。大過年的，不知為何我的頭頂烏云密布了。
隨著時間的塑造，我的思想，知識都顯得有所提高，此時的我形象一下子高大了，明白了孝，還為此作了詮釋：孝，她充滿著神奇的魔力，雖然我原來跟不上她，但我可以去學，學習他那穩健的步伐。至今，我已是嫻熟了，也能用行動來表達我心中的孝義。第二年，見到紅包的我，眼睛不再發綠了，學會了先行禮后收禮，望著奶奶一臉笑意，我頭上的烏云也隨之散了。這時，我也感受到了奶奶那劇烈的心跳。
由此可見得孝的力量有多大，我家的家風還是值得傳承的。
忍為先作文 <十六>
“天將降大任于是人也，必先苦其心志……”教會我們的是“忍”。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，教會我們的也是“忍”。連孔子的“克己復禮”也似乎千叮嚀萬囑咐地在我們耳邊低吟“凡事都要忍！”
然而，中國人仍有“忍不住”的時候，忍不住步行的緩慢，就學習騎馬，就造馬車；忍不住汲水的艱苦，就學會造水車，挖運河；忍不住刻竹的麻煩，就發明了紙張。每當一個人“忍不住”的時候，世上總會多分多彩，因此，科技的變革，時代的進步，遠不是“忍”出來的。
“勿忍”是“忍”的一種境界。司馬遷正是“忍不住”史書的缺漏錯誤，才激發了他的熱情，才使他“忍”住了宮刑之辱，因此，“勿忍”不是隨便遷怒于人，不是無限的煩躁，而僅是對一切不加思辨的“忍”之否定。日本古代有種人，以“忍”字作為行動準則，修煉要忍，處世要忍，似乎這樣就可以達到無欲無求的境界，他們受用于人，雖無所求，但為“修煉”而殺人越貨飄然所不做。他們這種“忍道”，僅是使他們變成野心家的工具，這種“忍”是不可取的，因為他們喪失了自我，凡大小事都以“忍”來對待，導致日本歷史上雖有不少著名的軍事家，政治家，卻無出名的“忍者”。
“勿忍”更是歷史前的動力?？v觀我國歷史，農民從來都是很樸實，很難“忍”的弱勢群體。只要統治者不施以暴政，農民可謂任意剝削，但當農民“忍不住”的時候，往往就是更朝換代之時?！包S巾起義”帶來了三國時代，陳勝、吳廣起義加速了暴秦的覆滅，而太平天國運動更是為中國紅色革命帶來了不可取代的經驗教訓，倘若他們當時“忍”了，歷史必然停止前進，腐敗的局面定如一潭死水。而他們的“忍不住”便是這潭死水所必須的“源頭活水”。
“勿忍”也是我們創造，發明的前提，從愛迪生的電燈，到現在的互聯網、手機等高新科技，都是因為“忍不住”某種落后現象而出現的。若我們什么都“忍”，我們可以想象科技進步會何等緩慢。
“勿忍”所帶來的遠比“忍”的要多，要豐富。
為人處世上，我們要容忍他人但在科技，經濟事業上，“勿忍”永遠是我們的主旋律，我們要發展，“勿忍”才是變革的動力。
簡評：本文作者逆向思維，以獨到的見解，高遠的立意，清晰的思路贏得高分。第二、第三個分論點有交叉之嫌。這種寫法有風險，不易盲目模仿。
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