教師編上岸思想總結（必備十五篇）_教師編上岸思想總結

教師編上岸思想總結（必備十五篇）。

（1）教師編上岸思想總結

本人熱愛教育事業，時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我，以國家教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，現總結如下。

在教學過程中不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。在備課中，我異常注意群體的優勢，倡導教師率先垂范，提高學生的理解本事，力爭使每節課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中加強溝通。此外，還異常注意教學方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改善中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學生自覺的參與，促進學生本事的構成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到"作為一名優秀的教師，僅有使自我的教學理論與教學實踐相結合，加大科研力度，才能跟上時代發展的步伐。

一年來，在工作上取得了必須成績，理論水平、工作本事和自身修養有了必須提高。但距自我的目標還有必須差距。我將在今后的工作中彌補不足、發揚優點，爭取在各方面取得更大的提高。

20xx教師年度考核思想工作總結本人在政治思想和行動上能與黨中央堅持高度一致，認真學習鄧小平理論，堅持貫徹“三個代表”重要思想，始終堅持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和職責感，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高自我的理論素養、知識水平、業務本領。認真學習深刻領會黨的十七大精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。經過扎實的思想政治理論學習，為自我開展各項工作供給了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。

深入細致地做好本職工作，堅持嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。樹立崇高的事業心，有強烈的職責感和使命感。以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。堅持進取的進取心，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自我，繼續理解教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

總之，一年來，我在工作上取得了必須成績，理論水平、工作本事和自身修養有了必須提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，異常是具體事務性工作多的時候，對自我在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改善。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發揚優點，從而讓自我的工作更有成效，為我們的公路事業盡一份力、貢獻一份力量。

（2）教師編上岸思想總結

今年，我擔任八年級前六個班的思想品德課，在工作中我愛崗敬業，努力奮斗，是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中我始終以認真、嚴謹的的態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

一年的努力終于有了一個較為滿意的結果了，如今做一個簡單的總結來完畢本期的教育工作。

一、在教學中我認真鉆研業務，認真備課、準備學案，積極參加課程培訓。

另外還認真學習教育學心理學，讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養、這就使我在短期內有較明顯的'進步。 我一直堅持四項根本原那么，堅持黨的根本道路，忠誠黨的教育事業，加強職業道德修養，不斷進步政治思想覺悟，做到既教書又育人，積極響應上級號召，參加各項集體活動，虛心向其他老師學習，以身作那么，團結關心別人，助人為樂。作為一名政治老師，在教學理論中，注重從本學科思想性強的特點出發，結合初中學生的特點，充分發揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用，根據學科特點，積極推進素質教育。堅信做人比掌握知識更重要，一直致力于教會同學們如何做人，如何做一個好人，如何做一個有用的人。

二、我認真寫工作心得體會，專門對教學中的整體、個別現象進展總結。

通過反思理解學生存在的問題。作為任課老師，能認真制定方案，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加教研活動，上好公開課，經常聽其他老師的課，從中汲取教學經歷，取長補短，進步自己的教學的業務程度。每節課都以最正確的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進展施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。作為教初一政治課的老師，課前做到認真備課，多方面去搜集相關資料。為進步每節課教學質量，本人除注重研究教材，把握好根底、重點難點外，還充分采用多媒體教學，培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，進步課堂的教學質量，按時完成教學任務。在進步學生知識程度的同時，還注重在教學中培養學生良好的思想品德和愛國主義情感，使學生樹立科學的人生觀和世界觀，進步學生認識和分析問題的才能，充分發揮政治課的德育功能作用，做到既教書又育人。

三、以一顆平常的心態誠懇的對待工作

在工作態度上，可以忠于職守，踏踏實實工作，從不計較人個得失，一切服從指導安排，認真完成上級交給的各項任務，嚴格遵守學校的各項規章制度，為學校做奉獻。

總之，在一學期來忙繁忙碌的工作中，本人教學、理論程度和教研才能等方面有了一定的收獲和進步，但是也有缺乏和困惑，在很多方面本人做的還不夠好。因此，在今后的工作中，我將會更講究工作方法，進步效率，加強學習，進步自身的業務素質，把各項工作做得更好，成為一名優秀的人。

（3）教師編上岸思想總結

太陽毒得噴火，大地干得裂紋，莊稼曬得冒煙，白川縣遭遇了一場百年不遇的大旱。上級撥了平價柴油，發了補助款，可王家屯的村民卻分文未見，大家只好借錢買高價柴油抽水抗旱，不到一個月，五龍河就被抽了個底朝天。

一天中午，村里幾個學生正放暑假，在家閑來無事，就約著到河堤上閑逛。他們走到河堤上一看，喲，河床幾乎干枯了，只有寥寥幾處還殘留著幾攤渾水，很淺，剛沒腳跺。大家伙兒就下到河床里，百無聊賴地走著，正在這時，有人突然喊道：“你們快看，水里有個皮球！"

眾人一看，淺淺的水里果然有個圓圓的東西，有個孩子挺頑皮的，而且酷愛足球，他走上前去，猛踢一腳，圓球“呼”地一下飛了出去……

其實這哪里是球呀，它是一只碩大的王八，剛才正趴在一塊石頭上曬太陽。看明白后，大家頓時來了精神，立刻奔過去捉王八。俗話說，賊咬口，入木三分；鱉咬一口，傷骨斷筋。

大家都不敢輕易動手去捉，只好你一腳我一腳地亂踢，始終無法逮住王八。

吵鬧聲驚動了在河邊澆菜的一個農民，他叫老劉。

老劉拿著水桶沖進河里，用桶作“網”，三下五除二就把王八逮住了，這王八趴在桶底，滿滿當當的，足足六七斤。

大家從小在河邊長大，撈魚網蝦，摸鱉逮蟹，可從沒見過這么大的王八！一群孩子跟著老劉，帶著擒獲的王八，吵吵嚷嚷地回到村里。老劉把王八放在院子里，讓街坊鄰居過眼癮。

這時候，那王八一動不動地趴在地上，老劉蹲下身，用手指戳著王八說：“瞧你剛才那歡騰勁兒，跟孫猴子似的，你本事再大，還能逃出我的手心？”這番話逗得周圍一群人一陣笑，有人打趣道：“那老劉你不成了如來佛了？快顯點兒神通給我們來場雨吧！"

就在這時，王八猛地一口咬住了老劉的手指，老劉痛得一聲慘叫，跳起三尺高，使出渾身吃奶的勁用力一甩，王八騰空而起，"嗖”的一下飛過了院墻……

墻的那一邊是村主任家，這個時候，村主任喝得醉醒醇的，正拿著個大蒲扇，躺在院里的梧桐樹下納涼，身邊的收音機里播放著他最愛聽的評書：《地雷戰》。

村主任聽得入迷，猛地，“啪”的一聲，從天上掉下一個黑乎乎、圓溜溜的東西，村主任正在聽《地雷戰》呢，一下反應不過來，頓時。嚇了一跳，驚呼一聲“地雷”，迅疾抓起王八，扔出院子，也就在這個時候，只見一道電光劃過天空，“轟”的一聲巨響，天地為之變色，瞬間烏云密布，豆大的雨點“嶙里啪啦”地砸了下來，下雨了，久旱的大地迎來了難得的一場好雨……

聽到村主任的驚叫，大家闖進村主任家，只見他滿臉惶恐，嚇得呆若木雞，老劉捏著被王八咬得滴血的手，問：“村主任，你沒事吧？”

村主任結結巴巴地說：“你被地雷炸傷了嗎？嚇死我了，剛才從天上掉下一個地雷，幸虧我反應快，否則非報銷了不可。”

大家哄笑起來，老劉說：“你可別自己嚇自己了，哪有什么地雷，就是個王八。”接著，老劉繪聲繪色地把事情的來龍去脈講了一番，笑著說：“你扔的是王八，看到的是閃電，聽到的是雷聲，沒見天上下雨了嗎？你這是酒喝得多，聽收音機太投入，沒注意天氣變化，又把王八和地雷聯系到了一起……那王八呢，你扔哪里去了？"

村主任驚魂未定，說：“原來是這樣，我也不知道它跑哪里去了。你們不要找了，這王八是有神靈的，它是河神，自古和龍王掌管水族，剛才被你們逼急了，這才招來雷公電母，下雨救駕?！?p>

一個村民說：“那更要找到它，好好整治整治它，既是河神，又和龍王掌管水族，天都干成這樣了也不下雨，占著茅坑不拉屎，還敢張嘴咬人，逮住它殺了算啦，讓老天爺重新換個辦正事的?！?p>

那村民說這番話時氣咻咻的，不知怎的，村主任鏢了他一眼，臉色微微一變，神情似乎有點恍惚。正說著，又一個村民樂呵呵地接過了話頭：“別難為它了，這不是下雨了嗎？知錯就改，饒了它吧?！?p>

老劉甩甩受傷的手，突然問道：“村主任，我代表咱村里人打聽個事兒。咱們縣遭遇百年罕見的大旱，聽說國家有平價柴油和抗旱補助款，村民怎么沒有領到？有人讓我領頭上訪，我看還是先問問你吧，免得冤枉了好人?！?p>

其實，村主任把平價柴油高價賣了，用補助款在城里給兒子買了樓房，他聽出老劉話里有話，老劉又是個告狀王，沉吟片刻，村主任以少有的討好口氣解釋說：“平價柴油下來了，補助款也下來了，現在雨也下來了，村委決定統一折算，馬上發錢?！?p>

大家齊聲歡呼起來，為了這場及時雨，也為了那只幸運的王八。沒過幾天，村民們就領到了平價柴油和補助款，隨之一首順口溜也在村里流傳開了：

王八水里游，像個大皮球，你踩我踢不上岸，大家干瞪眼。

王八地上爬，像個癲蛤蟆，東躲西藏不停留，大家干撓頭。

王八天上飛，像個大地雷，又甩又扔又爆炸，大家樂哈哈。

王八急了眼，像個活神仙，下雨下油又下錢，大家笑開顏。

（4）教師編上岸思想總結

尊敬的領導、各位同事：

我非常榮幸在這里擔任一名教師，能夠為這個美好的事業貢獻出自己的力量。然而，我不幸要宣布我決定離開這個崗位，今天是我最后一天在這個學校工作。在此，我向領導和所有同事表示深深的歉意。

我離開這個崗位的原因是因為我覺得在這里已經無法發揮我自己的潛力了。雖然我非常喜歡我的工作，但是我的人生理想并不僅僅局限于一個教師的身份。我需要更多的挑戰和機會去實現我的夢想，尋找更廣闊的舞臺。

在這里工作的這段時間里，我深深感受到了教育事業的重要性和美好。無論是在課堂上還是在日常工作中，我都努力去影響學生，讓他們愛上學習、探索世界。在這個過程中，我結識了很多優秀的教師和學生，也積累了豐富的教學經驗。

我要特別感謝我的領導和同事們，你們一直以來給予我無微不至的關心和幫助。在這里，我學到了很多教育方面的知識，也培養了自己的職業素質和人際交往能力。我將永遠感激你們對我的支持和幫助。

最后，我要向所有的學生說聲再見。雖然我離開這里了，但我們的記憶和友誼將永存。我相信你們一定會成為更優秀的人，用自己的努力和汗水去開創美好的未來。

教育事業是一項光榮而偉大的事業，我會一直為之驕傲。謹此，我再次表示感謝，并向大家道別。

（5）教師編上岸思想總結

教師上岸辭職報告

尊敬的領導：

你們好！非常榮幸地，我能在育才學校擔任教師，去一直肩負著培育未來的重任。在這里，經歷了三年的教學工作，我充分地感受到了教育工作的重要性和挑戰性。然而，在認真思考我的職業生涯規劃后，我決定要離開這個行業，開始另外一條生命道路的探索。

首先，我想對學校領導、老師、同學、家長等給予我幫忙和支持的人們表達我的感謝之情。三年來，我受到了領導的啟發和引導，得到了同學的支持和信任，在這個團隊中獲得了愉快的工作體驗。也多次感受到了家長的信任和鼓勵，是他們的支持讓我永不放棄。

然而，我的內心做出了改變，我不得不離開教育領域。在我的職業生涯規劃中，我希望能夠有一個更廣闊的發展平臺，發揮我更大的能力和價值。盡管我很愛教育這個行業，但由于種種原因，我需要開始另外一種人生的新旅程。

別離之時，相信在未來的日子，我會繼續愛護教育界這個大家庭，堅信在大家的共同努力下，育才學校必將繼續取得更多的發展進步，創造出更多的教育成果來為社會做出更多的貢獻。

最后，再次感謝所有人的信任和厚愛，祝愿育才學校更加繁榮和發展。謝謝大家！

敬禮

XXX

2022年6月25日

（6）教師編上岸思想總結

在學校領導的`關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步?；仡櫼粚W期的工作， 詳細內容請看下文初一語文教師年度思想總結。

本人能積極參加思想政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結向志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，具有奉獻精神。嚴格要求自己，無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己。

（7）教師編上岸思想總結

1.臉大的人一般脾氣都超好,因為臉大翻臉真的好辛苦的。

2.即使在平坦的道路也會有荊棘坎坷，人的命運也一樣。

3.愿大家都像辛勤的蜜蜂一樣，沒有浪費時間的悲哀，祝所有考研人夢想成真。

4.十年樹人，百年樹木。

5.兒子從宦，有人來云：“貧乏不能存?！贝耸呛孟?。若聞資貨充足，衣馬輕肥，此是惡消息。

6.要盛世，得飛揚——盛世飛揚。

7.一場考試曲已終，幾家歡樂幾家憂。填報志愿需慎謹，金榜題名不用愁。十年苦讀終回報，全家上下樂悠悠。一朝踏進新學府，報效國家顯身手。祝各位學子學有所成，夢想成真!

8.人生是完整的，在人生的道路上我們經歷了太多意料之外的事情，才會面對碎片化，才會逐漸修復生命，直到完整的離開。

9.回首青春，我發現自己空軍了無數次。但我并不難過，因為我知道，以后空軍還會更多。

10.要想比別人活得更好些，所以要比別人活的更辛苦些。

11.我還來不及記清你的樣子，怕來生再走散。答應我，別扔下我獨自在那孤寂的角落，我真的害怕來生還找不到你。

12.歪嘴李子天下曉，綠色健康口味好。

13.積極問老師題目的同學：

14.青毛獅：你問佛和那些佛在燒香前，問佛給家給寶，給女人的普通人給孩子有什么區別？如果佛陀答應了您的請求，是不是也有受賄的嫌疑呢？你無緣無故地拜佛，卻不知道為什么。什么是修行？作為一個國王，治理好國家是最好的做法。如果你沒有能力，就做你能做的事。

15.陽光長跑，紅旗飄飄;壯我體魄，催我趕超。

16.來了，在春雨的滋潤下生長了。正如古詩所頌：天街小雨潤如酥，草*遙看近卻無

17.探索智慧，啟迪人生。

18.考研的日子在逼近，希望你能調整好自己的心態，好好發揮，考上理想的公大！我在為你祝福。一定會成功的！

19.星期天早上，爸爸帶我去打籃球，我們來到了實驗小學的籃球場。我父親首先教我如何扔球來擊球。我效法父親，扔了一個球，但沒有得分。我不服氣，又扔了一個球，還是沒有進球。然后我重復了幾次我爸爸教我投票的方式，這次我投票了。我高興地跳了起來，大聲對爸爸說：我終于進去了！

20.如果說每一次降落是為了更好的起飛，那么每一次降落后的起飛就應該飛得更高更遠！

（8）教師編上岸思想總結

開學伊始，繼續教育學院黨支部對黨員教職工寒假及開學初的思想動態進行了調研。通過調查、座談等方式，我們發現，繼續教育學院黨員教職工的思想狀況是健康的，思想主流積極，擁護中國共產黨領導，支持黨和政府的方針政策，重視理論學習，并對國家前途樂觀，對重大問題認識冷靜客觀，判斷比較準確。關心學校事業的發展，對學校改革、發展所面臨的困難有清醒的認識。

一、基本情況

多數教職工的思想動態情況是好的，都是朝著有利于學校健康方向發展的，廣大教職工都在默默地奉獻著自己的一切，工作中兢兢業業，開拓創新，與時俱進，爭取再創教育教學新的輝煌。

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1.通過調查我們感到，學校廣大教職工對黨和國家的路線方針政策是擁護的，大多數教師對改革開放的評價是滿意或基本滿意。廣大教職工關心國家大事，人生觀、價值觀和職業觀、道德觀積極健康。

2.在對學校工作評價方面大多數教職工持積極態度。絕大部分教職工對我校的各項工作成績給予了充分的肯定，并對存在的問題做了理性思考。在學校干部思想作風建設、黨建和思想政治建設工作等方面認為很有成效，但工作有待加強和改進。

3.對學校命運的關切度不斷提高。教育改革的快速發展增強了教職工的危機感和責任感，教職工從來也沒有像現在這樣關心學校的生存和發展。

4.愛國主義思想不斷得以強化。近年來，廣大教師對重大的政治事件都表示出極大的關注。從職工思想的反映可以看出，大多數教師都能認識到，只有不斷增強我國的綜合國力，才能提高我國在國際上的威望和地位。

二、存在的問題及原因

1.社會生活多元化對教師思想上的影響。改革開放以來，我國社會主義現代化建設蓬勃發展，取得了較大的成就，但隨著經濟成分、分配方式以及就業方式的多樣化，社會上許多問題和深層次矛盾在改革深化的過程中日益顯示出來。改革的艱辛、就業壓力的加大、腐敗現象的蔓延等給部分教師的思想帶來沖擊。

2.學校思想政治工作存在一些薄弱的環節。對教職員工的理論學習在時間、內容等方面沒有及時到位，思想政治工作有時做的不夠細致和扎實，教師情緒沒有理順等。

三、對策

針對上述存在的問題，應當采取以下對策：

1.開展多種形式的政治學習活動。要積極開展豐富多彩的理論學習活動，在聯系實際上下功夫?？梢酝ㄟ^報告會、討論座談、辯論會等形式讓教職工對一些重大的政治理論問題有一個清楚的認識和理解。

2.充分發揮基層黨組織的核心作用?；鶎狱h組織首先要教育黨員同志嚴于律己、積極向上，為非黨員教師樹立榜樣，起到示范作用；其次，要注意做好教職工的思想政治教育工作，對于一些重大的政治是非問題要敢于教育、善于教育和長期教育；再次，要注重培養黨員教師成為帶頭人，共產黨員的標桿作用、示范作用會得到更大的發揮。

3.注重引導教職工自我調控。我們要不斷研究教師思想變化的規律性，引導他們進行心理的自我調控。

4.發揮輿論導向作用。在教育改革過程中，教職工的思想觀念、價值觀念，行為取向必然會發生變化，如果不加以正確的輿論引導，勢必會讓他們產生心理矛盾，發生思想上的混亂。因此需要對教職工的價值觀念、行為方式給予正確的引導，特別是對存在的熱點、疑點和焦點問題進行解難釋疑，從而創造一種理通氣順的外部環境。

（9）教師編上岸思想總結

（10）教師編上岸思想總結

（11）教師編上岸思想總結

轉眼一年又過去了，每到年底，學校的工作就很繁忙。年底教職工大會、新年音樂會排練、少兒春晚排練、民族民間舞考級、能夠說是忙的不可開交，可是，正因為忙碌，也讓我的生活多姿多彩，每一天都過得很充實，每一次的排練機會我都很珍惜，因為，在排練過程中，不但提升自我的專業水平和組織學生的本事，還讓我跟學生們更好的相處，孩子們在上課排練的時候，我是她們的教師，下來我們就是朋友，小寶貝們把我當作她們的小姨，對我無話不說，把自我的心境，無論是好的還是壞的都與我分享，讓我融入她們的世界。跟他們在一齊，讓我感覺到她們對我的依靠，讓我更有動力想要把自我所學的知識全部毫無保留的教給她們。作為一名教師，不就是要更進一步了解自我的學生，課堂上是教師，課下了是朋友。才能更好地完成教學。

這個月，月初我們正常的進行教學，月底接到學校的通知，排練新年音樂會的開場舞排練，時間緊任務重，這次的音樂會是面向全區售票的，對于我們來說也是壓力山大，因為僅有五天時間，并且我們的小朋友每一天還要上學，所以只能用她們放學僅有的一點點時間排練，想在五天中拿出一個像樣的節目也不是那么容易，這就要靠教師和學生的共同努力才能夠，排練期間，我們也曾受過打擊，也因為淘汰制，讓很多家長和孩子心靈收到了創傷，我們好校長也安撫了大家，經過這件事，也讓我們明白以后再遇到相同的事情我們該如何應對，也是一個成長的過程。我認為，既然決定做一件事，就必須要做好，給學校、演出單位、孩子、家長一個滿意的答復，因為我們是一個團體，代表著學校的榮譽，又是新年音樂會，從俄羅斯請來的音樂家，我們更是代表著中國人的榮譽，所以必須要做到最好。我們兩位教師也盡心盡力的排練，最終也是完美收官，孩子們的表現也十分好，這就是大家努力的結果。

緊之后就是我們學校一年一度的年底表彰大會，今年又一次被評為優秀教師及員工，心里當然是抑制不住的喜悅，當然為了這次大會，我們幾個舞蹈教師也準備了表演的節目，排練中教師們也進取認真的排練，演出也很成功，給大家也帶來了歡樂，以上兩次排練充分說明了，只要齊心協力必須能把事情做好。

排練一個之后一個，兩周沒有休息的我們又投入到緊張的少兒春晚開場舞的排練中，選小演員就是一項艱巨的任務，要從幾百個孩子中，選出最優秀的60個小朋友，作為教師，我們和家長的心境是一樣的，每個孩子我們都很難取舍，可是這個專業就是如此的殘酷，我們也無能為力，只能最大限度的給每一個孩子登臺的機會。因為此刻這個時間也是學期末，孩子么都要期末考試，所以第一期排練也就先告一段落。

就這樣忙忙碌碌的一個月過完了，忙碌的一年能夠說是畫上了比較圓滿的句號，在這一年里，我學習到了很多，在工作中，在教學中，也不斷的讓自我提升，我所欠缺的還很多。做了公開課，也讓自我認識到教學中所存在的不足，日后會更加努力，多學多問，我有信心，我必須要讓自我更優秀。作為專職教師的主管，我也會盡到我的職責，對他們嚴格要求，檢查教案，讓每一位教師對學校負責、課堂負責、對學生家長負責

對于學校，我也想提出些許小小的提議：

1）課堂紀律松散，家長隨意進出課堂，跟小朋友打招呼，這些應當給各任課教師強調，端正課堂紀律。

2）期望校長在未來的個節日里，給學生正常的休假，因為每次節日上課，出勤率都十分不好，打電話問詢時，家長的意見也很大，望校長熟慮。

以上就是本年度的工作總結，也是我對自我小小的評價和總結，對學校忠懇的提議?？偠灾?，在新的一年里，期望自我不論是專業還是教學都能更上一層樓，充實自我，讓自我更加出色，做到最好。更期望學校日后的發展蒸蒸日上，更加輝煌。

（12）教師編上岸思想總結

（13）教師編上岸思想總結

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力，還讓學生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

（14）教師編上岸思想總結

無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與各種思想教育活動，深入學習“三個代表”重要思想，堅持學習“科學發展觀”，學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件，通過政治學習，思想素質不斷提高，心靈環保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上。

對教師職業道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

（15）教師編上岸思想總結

我不僅是一位執著于教育事業的人民教師，更是一名勇于開拓創新的班主任。我總把學生當做自己的知己，無所不談，觀察他們的喜怒哀樂，詢問他們的學習生活，了解他們的興趣愛好。根據孩子的實際，制訂出不同的教育方案。以愛心去關懷，以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說：“教育的全部奧妙就在于如何愛護學生”。我牢牢把握住情感這根弦，以真愛走進學生的內心世界，在學生的心靈世界中，洞察學生的變化和發展，透視其思想，為他們分憂排難，讓其看到自己的力量，肯定自我，超越自我。

在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級，總體來說，成績較好。

當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。

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