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少兒財商活動總結(優選十一篇)

發表時間:2019-09-20

少兒財商活動總結(優選十一篇)。

? 少兒財商活動總結 ?

財商是正確認識財富及財富倍增規律的能力以及駕馭財富、正確應用財富及財富倍增規律的能力。下面由小編為大家分享財商培養方法技巧,望對大家有所幫助。

一、為什么要提高財商

——因為你想成為能夠自己創造機遇的人。

1、很少有人知道機遇和金錢是可以創造的,如果你是那種只會等待“好事情”發生的人,那么,你可能要等很長時間了,就好比在動身旅行前非要等到前面8公里長的路上所有的紅綠燈變成綠色一樣。

2、金錢不是真實的資產。而是我們大家都認可的東西。

我們唯一的,也是最重要的資產是我們的頭腦。

3、我想和勇者為伴,不希望與后進的人為伍。

二、什么是財商

財商由4個方面的專門知識構成

第一是會計,也就是財務知識,即閱讀理解數字的能力。

第二是投資,被稱為錢生錢的科學。

第三是了解市場,是供給與需求的科學。在市場上,總有有買房,就有賣方。

第四是法律。了解減稅優惠政策和公司法的人會比雇員和小業主更快致富。

財商實際上是技巧和才能的結合,以上4項技能構成了基礎的理財能力,如果你想致富,上述的組合將大大增加你的理財能力。

三、怎樣提高財商

全部的投資哲學就是把“種子”播在自己的資產項下。

在任何一項投資中,成功的辦法都是運用你的技術知識、智慧以及對于這個游戲的熱愛來減少意外、降低風險。風險肯定是存在的,但財商可以提高你應對意外的能力。

好機會是用你的腦子而不是你的眼睛看到的。大部分人無法致富僅僅是因為他們沒有受到理財訓練,因而不知道機會其實就在眼前。

(一)克服5種困難

1、恐懼心理

2、憤世嫉俗

3、懶惰

4、不良習慣

5、自負

(二)學習開創事業最重要的3種管理技能

1、現金流管理

2、人事管理

3、個人時間管理

(三)實現資產的增值的兩種主要工具:

1、房地產

2、小型公司的股票

(四)投資者分為兩類:

1、第一類是最普遍的一類,即進行一攬子投資的人。

2、第二類是自己創造投資機會的投資者。

(五)想成為第二類投資者,成為理財能手,需要提高3種技能

1、尋找其他人都忽視的機會。

2、增加資金?!俺蔀槁撓档臉蛄骸?,可以通過在賣方和買方之間簽下合同來促成交易。

3、把精明的人組織起來。聰明的人往往會雇傭比自己更聰明的人或與他們一起工作。

這個世界到處都是有才華的窮人。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上,卻不注意提高銷售和配送漢堡包的技能。

(六)成功所必須的管理技能包括:

1、對現金流的管理。

2、對系統(包括你本人、時間及家庭)的管理。

3、對人員的管理。

精通專業技能既是優勢也是弱點。作者建議這些人用一年多時間來學習銷售,提高處理人際關系的能力。

四、怎樣利用財商

1、你需要一個超現實的理由——精神的力量

如果促使你前進的動力不夠強大,那么前行道路上的嚴酷現實就會使你退縮。

2、每天作出自己的選擇——選擇的.力量

從理財的角度來說,我們每掙到一美元,就得到了一次選擇自己是成為富人、窮人還是中產階級的機會。

我們花錢的習慣反映了我們是什么樣的人。

3、慎重地選擇朋友——關系的力量“三人行,必有我師?!蔽覐呐笥涯抢飳W習獲取財富的知識。

在積累財富的過程中,最困難的事情莫過于堅持自己的選擇而不盲目從眾。

4、掌握一種模式,然后再學習一種新的模式——快速學習的力量“你愛吃什么,你就是什么樣的人。”

“你學習什么,就會成為什么樣的人?!?/p>

5、首先支付自己——自律的力量

如果你控制不了自己,就別想著致富。

能否自律是將富人、窮人和中產階級區分開來的首要因素。

一個人如果缺乏自律,最好別想著致富。

精神上的“金錢肌肉”越發達,我就越強大。

6、給你的經紀人以右后的報酬——好建議的力量

富爸爸堅持給專業人士優厚的報酬

你慷慨的對待他們,大多數人也會慷慨的對待你。

7、做一個“印第安給予者”——無私的力量

在“資產項”領域,做一個印第安給予者對于獲取財富來說十分重要。

明智的投資者不只看到投資回報率,而且還能看到,一旦收回投資,就能額外得到的資產。

8、用資產來購買奢侈品——專注的力量

我習慣于用消費的欲望來激發并利用我的理財天賦去投資。

9、對英雄的崇拜——神話的力量

英雄人物不僅激勵了我們,還會使難題看起來容易一些,他們堅定了我們要像他們一樣的信心。

10、先予后取——給予的力量

當你感到手頭“有點緊”或是想得到什么時,首先要想到給予,只有先“予”,你才能再將來取得豐厚的回報。

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武漢文之道圣誕狂歡節與新文學表演

男:尊敬的各位領導,

女:親愛的來賓朋友們

共:大家下午好!

男:我是主持人姜小申

女:我是主持人思思

男:歡迎大家來到武漢文之道圣誕嘉年華和一年一度的迎新文藝匯演的活動現場,本次匯演活動是由文之道聯合世界城廣場共同承辦,旨在為即將到來的圣誕和新年增加節日的氣息;為文之道學生提供展示學習成果的舞臺;為文之道走進光谷走向大家的面前打開的一個窗口,也是為所有文之道人在過去一年來的辛勤付出共享的一次盛大聚會。

女:今天的活動現場,我們也給大家準備了很多精美的禮品,在我們舞臺左側有一個**簽到區,所有人都可以去**一次,百分之百中獎哦。在接下來的兩個小時當中,大家既可以欣賞到文之道的小學員們帶來的的精彩演出之外,我們還準備了優秀學員的頒獎環節,對過去一段時間來在文之道學習和成長中幾位學員們的優秀表現給予肯定及贊揚,匯演活動結束后,所有現場新老學員及家長也可以在我們的四大課程體驗區進一步體驗和互動!

男:武漢文之道教育位于光谷商務區,是武漢市第一個一站式綜合教育培訓基地。學校毗鄰華中科技大學,擁有眾多幼兒園、中小學和高檔住宅區。

學校教學總面積3600平方米,采取刷卡式管理,全樓**監控,有各類專業教學場地、圖書閱覽區、**空調等軟硬件設施一應俱全。

女:我們集語數外文化課、初高中一對

一、北大特色托管、少兒英語、書法、國畫、美術、樂器、聲樂、舞蹈、機器人、跆拳道、圍棋、國際象棋、記憶力、學能訓練等各類針對3-18歲學生的綜合學習培訓項目為一體;同時,全年開設舞蹈、瑜伽、芭蕾舞、樂器、書法等優秀課程。為廣大家長帶來最專業貼心的一站式學習服務!

文之道教育秉承“用愛做教育,快樂促成長”的教育理念,堅持教學質量為王,為每個孩子的成長提供最好的師資和教學服務,歡迎大家的到來。

男:現在我宣布新年文藝匯演開始了!今天是2017年12月23日,距離2018年只有8天了,新的一年即將來臨,文之道的小朋友們給大家帶來了一曲紅紅的中國結,和我們一起迎接新年的到來。

請欣賞來自文之道紅舞韻的開場舞,《中國結》

女:剛才的開場舞很精彩。讓我們再次為他們鼓掌。下面,有請文之道總裁陳冬先生致辭

男:感謝陳校長的精彩致辭,相信現場的觀眾朋友也能從陳校長的精彩講話中,感受到作為文之道教育的領頭人有著對教育事業深深地責任感,和對孩子們成長進步的殷切期盼。掌聲再一次獻給我們的陳校長。

女:花腔女高音是美聲唱法中主要在高音區展示歌唱技巧的一種演唱方式,音域比一般女高音的高音還要高,今天我們的現場就邀請到了來自文之道快樂藝術的學員為我們帶來女聲獨唱《炫境》,掌聲有請。

男:為了更好地讓我們的學生得到全面的進步和發展,我們設置了不同的教學科目。

女:是的,在我們文之道教育城,不光有樂曲和學習的良好氛圍,更是擁有自由搏擊教學讓學員擁有堅韌的性格和健康的體魄,接下來就有請來自文之道快樂搏擊的小朋友帶來精彩的自由搏擊表演《雛鷹起飛》!

女:之前聽過一段這樣的故事,一個小女孩在**完學校組織的文藝演出后,回到家后埋怨媽媽說,別的小朋友為什么都會跳舞,而她只能坐在臺下鼓掌。媽媽說,我當時給你報了舞蹈班,你嫌太累太辛苦,不肯學呀。

小女孩說,那時候我不懂事,但你很懂事。

m: 是的,很多孩子在學習舞蹈的過程中或多或少都怕吃苦、累。對家長來說,正確引導他們尤為重要。所以從小學習舞蹈,不僅是是為孩子打開藝術的大門,同時,還要讓她們知道,做任何事情,都是“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。

女人:芭蕾舞一定是我們剛剛談到的舞蹈學習的基礎。芭蕾舞是具有獨特西方藝術特色的歐洲古典舞蹈,以高雅高貴著稱。接下來,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎文之道快樂芭蕾帶來的獨舞《往事》!

男:趙凌云是中國著名的網絡作家。在他的許多詩中,有一首給我留下了深刻的印象。這首詩,描述了作者對祖國家鄉大好河山的熱愛,對祖國豐富文化的贊頌,以及抒發對祖國早日統一的殷切期盼,對國家振興充滿信心。

相信很多朋友都已經猜到了這首詩,它就是《我的南方和北方》。

女:文學之道不僅注重兒童的藝術訓練和訓練,而且非常重視文化的學習。校方根據同學們一段時間的表現,為文化課出出類拔萃的同學,設立獎項,頒發優秀學員獎。

男:是的,接下來,激動人心的時刻到了。究竟有哪些同學能夠有幸摘得文之道2017年文化課類優秀學員的榮譽呢?

女:對文化課成績優秀的學生表示熱烈的掌聲。請上臺領獎,并請頒獎嘉賓為以上優秀學生頒獎。

男: 第一輪頒獎先告以段落,后面還沒有上臺的寶貝們不要著急,我們還有兩輪優秀學員頒獎,請大家隨時做好準備。接下來讓我們繼續欣賞來自文之道快樂藝術的鋼琴獨奏《鐘》《斯拉夫之歌》。

男:我們常說科技改變了我們的生活。機器人的發明確實給我們帶來了許多美好和方便的東西。比如,下一個要上臺的機器人們今天在我們的《文之道》演出中,特意準備了一段自己的舞蹈。

讓我們掌聲有請它們!

女:快樂舞蹈一直致力于培養孩子們藝術興趣,加強他們的舞蹈功底為基準,老師們通過對孩子們的發育程度、理解能力的了解,因材施教,逐一輔導,讓每一個孩子都能跟上教學進程。接下來,就讓我們一起來**他們為我們帶來的舞蹈《動物進行曲舞蹈串燒》。

男:我們正處在青春似火的年華,就像是夜晚天空中最耀眼的啟明星,不管未來有多少狂風驟雨,都該相信:我是夜空中最亮的那顆星,點亮黑暗,充滿希望和憧憬。

接下來,請欣賞由文之道琴冠藝術的同學們為我們彈唱的歌曲—夜空中最亮的星。

女:文之道教育,作為青少年藝術教育的領航者,不斷研究和開發新的教學模式,確保每一位孩子在這里都能得到最專業最精準的藝術輔導。在教學過程中,發現了一大批優秀的孩子。

今天,在現場,我們還要給他們頒發藝術課優秀學生獎。

男:xx邀請獲得藝術類優秀學生獎的學生頒獎。

女:沙畫是一種新的藝術表現形式。表演者用靈巧的雙手為觀眾畫出美麗的藍圖。接下來我們邀請到的就是來自文之道快樂沙畫的學員,為我們帶來精彩的沙畫表演《最好的未來》,掌聲有請!

男:舞蹈藝術有很多種。除了古典舞和現代舞,還有近年來受到年輕人追捧的街舞。接下來,就有請文之道快樂舞蹈的學員們為大家打來精彩的舞蹈串燒《青春有young》

女:中華文化源遠流長,國畫則是中華文化藝術中,最為璀璨的一顆明珠,來自文之道快樂藝術的同學,將會為我們帶來精彩的國畫展示《水墨箏韻》

男:輪滑近年來在青少年中很流行。通過掌握輪滑技巧,它展現了許多多彩的姿勢。今天我們同樣非常榮幸的邀請到,來自文之道快樂藝術的輪滑表演《無與輪比》,掌聲有請!

男:跳躍的音符,奏響青春的活力;動感的舞蹈,展現青春的魅力;神奇的記憶,展現青春的魔力。擁有過目不忘的記憶仿佛是每個學生的夢想,現在夢想成真的機會來了,炎培教育,一所提高孩子記憶力的神奇的教育機構,就是夢想成真的舞臺,它,讓不可能成為可能。

今天我們有幸請到了炎培的神童們來給我們帶來一系列精彩的表演,有請《超能少年》們閃亮登場!

女:真的很厲害。通過炎培記憶系統的訓練,我們的孩子有了永不言棄的能力!我相信在將來,無論是在學習還是生活中,這種能力都會幫助他們在未來取的成功。

m: 下一步,我們將對質量和興趣學科的優秀學生進行獎勵。讓我們邀請xx-xx-xx。。。上臺邀請頒獎嘉賓為這些優秀學生頒獎

女:在芭蕾舞劇中,最為經典的便是觀眾所熟知的《天鵝湖》,其中《四小天鵝》應該最為大家喜愛,接下來,就有請快樂舞蹈的學員們為我們帶來芭蕾舞表演《四小天鵝》,掌聲有請!

男:小提琴廣泛流傳于世界各國,是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。悠揚的小提琴原聲,我們走進一個又一個的夢。有請文之道快樂藝術的孩子,為我們帶來《多年以前》!

女人:孩子的世界是純潔可愛的。他們用肢體語言表達內心的幸福和幸福。接下來就有請文之道紅舞韻為大家帶來的舞蹈表演《感覺自己萌萌噠》大家掌聲有請!

男:愛國主義教育必須是孩子們小時候應該種下的種子。讓他們知道,無論我們走多遠,飛得多高,背后都有強大的祖國護航。

一句話,在我們每一個中國人心中,都呼喊過千萬次,《我愛你中國》!

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一、比賽宗旨

為進一步落實黨的“十八大”大力發展文化產業的精神,加強對青少年及兒童的思想道德教育,充分展示我市中小學生健康向上的藝術才華和精神風貌,不斷培養和提升學生健康的藝術審美情趣和綜合素質,弘揚淵遠流長的草原文化,全面展示我市廣大青少年及兒童的綜合才藝。經與內蒙古自治區相關部門協商,決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝大賽。組委會由內蒙古電視藝術家協會等主辦和協會單位領導成立大賽組委會,大賽組委會評委由自治區知名音樂家、藝術家、音樂教授、著名主持人組成。

二、比賽機構

主辦單位:

內蒙古電視藝術家協會呼倫貝爾日報社呼倫貝爾文學藝術家聯合會

協辦單位:內蒙古文化出版社、呼倫貝爾廣播電視臺、呼倫貝爾學院、呼倫貝爾職業技術學院

承辦單位:呼倫貝爾日報社社會活動部

組委會下設辦公室(辦公室設在呼倫貝爾日報社)

主任:吳慧民

成員:孫愈李磊焦菊麗

二、比賽類別

經呼倫貝爾市及內蒙古自治區相關部門協商,決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝大賽。參賽種類美術、攝影、書法、器樂、聲樂、舞蹈、作文、主持、英語口語,參賽形式個人單項,個人綜合與集體參賽均可。

比賽分三個階段:

(1)海選階段,參加舞蹈,器樂,聲樂,朗誦,英語口語等選手須將自己的視頻發送到組委會指定郵箱:2770042650XXXXXX。參加書法、繪畫、攝影、美術、作文的選手須將作品的電子版發送到組委會指定郵箱2770042650XXXXXX。由組委會組織專家評委審評。屆時組委會將通知晉級選手參加復賽。

(2)復賽階段,舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組委會指定場地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作品帶到比賽場地,由專家評委現場點評。比賽結束后通知晉級決賽選手比賽時間和地點。

(3)決賽階段,舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組委會指定場地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作品帶到比賽場地,由專家評委現場點評。屆時將評選出此次比賽的各種獎項以及頒獎典禮。

此次大賽允許選手報名參加多項比賽,(最多三項),最后根據選手所在各組成績評比出綜合類才藝的特別獎,特等獎、一、二、三等獎及優秀獎。比賽結束后可根據比賽選手要求將書法、繪畫、攝影、作文的作品編輯出版成書。

綜合組評分標準:選手可以報名參加任意三項或兩項才藝比賽,選手在每組單項比賽中第一名將獲得10分積分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此類推。最后根據選手在各組獲得的積分總和評選出綜合才藝組的獎項。

大賽按參賽者年齡分為幼兒組(6歲下以)、小學A組(一至三年級)小學B組(4到6年級)初中組、高中組、大學組等,將產生選手個人獎,個人綜合獎,優秀輔導教師獎,優秀組織獎等獎項,優秀參賽隊或組織學??色@得組委會頒發的優秀組織機構銅牌。

三、比賽要求:

1、聲樂、器樂、舞蹈、等表演均有參賽青少年兒童自選曲目,自備服裝和伴奏帶。每個參賽節目不得超過5分鐘。

2、語言類表演中朗誦類選手自選作品(故事、詩歌、散文等),自備伴奏帶;主持類,自選一種主持形式或內容;影視表演類自選臺詞;每個參賽節目不得超過5分鐘。

3、書法、美術、攝影、作文類選手先將作品發送到組委會指定電子郵箱:2770042650XXXXXXX。由組委會組織專家學者統一進行審評。

四、報名須知及參加注意事項:

報名方式,各中小學及普通、專業學校組織統一報名,社會青年要直接到呼倫貝爾日報社122室報名或點擊呼倫貝爾日報社網站報名,網址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;

報名聯系電話:82520458252121聯系人:李先生13947001901

1、報名時需攜帶一寸照片2張及有效證件原件(本人或監護人身份證)到報名處認真填寫報名表,領取入場券。

2、參賽選手在比賽前需向組委會提供伴奏及背景音樂。

3、大獎賽前組委會將以電話方式通知參賽選手,如參賽選手接到通知后因故不能參加比賽,將再次通知,若仍未按時參加比賽,將按棄權處理,取消比賽資格,參賽費用不退還。

4、復賽和決賽當天,所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內到達比賽現場。凡遲到、請假者一律按棄權處理,參賽費用不得退還。

5、本次大賽所有評委均具有很高的藝術水準和專業水平,請各位參賽選手尊重評委評判結果。

6、未成年人需在監護人陪伴下參與比賽。

7、由于場地有限,各參賽選手在比賽過程中,應聽從組委會統一安排,在指定位置就座,并自行保管財物。

8、本次大賽最終解釋權歸大賽組委會所有。

活動時間:20xx年10月到20xx年2月20結束

報名時間:20xx年10月至12月底

報名條件:呼倫貝爾地區青少年及兒童均可參加,每位選手可根據自己的藝術特長選報一至三個參賽項目

五、評委原則:

舞臺表現力、肢體協調性、音樂感知力、才藝表演、語言能力、反應能力、紀律性

六、媒體宣傳:

1、實況錄像:

在呼倫貝爾電視臺黃金時段播出比賽情況。

2、網絡宣傳:

在合作網站上做比賽報告,上傳賽況資料,拓寬才藝展示渠道,更適應現代生活節奏。

3、報紙宣傳:

在呼倫貝爾日報和呼倫貝爾晚報等紙媒上有選擇的刊登賽事信息。以及獲獎選手的采訪報道。

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“閱”讀越精彩

2013貴州省圖書館少兒寒假系列公益活動

這個寒假怎么過?省圖為你來安排!一系列知識性、趣味性、娛樂性為一體的少兒公益活動等你來參加,在暢游書海、放松身心的同時鍛煉綜合素質、增強自信心、提高社會適應能力。

精美獎品多多,你能拿到幾份?

1、 時間:2013年1月22日—2013年3月3日

2、 報名時間:2013年1月16日-1月21日

3、 地點:貴州省圖書館少兒借閱室

4、 活動性質:公益活動,免費

5、 報名方式:填寫**或到貴州省圖書館少兒部報名

六、 報名**:0851-*******

七、 活動設置:

1、“繪本繪”快樂閱讀吧

為使小讀者們能更深入地理解文學名著及經典作品,我們特成立快樂讀書吧,由專業老師分別進行經典名著誦讀指導與表演。

2、“快樂連珠”棋王擂臺賽

棋類運動被譽為智慧的體操,對全面提升青少年的素質有很大的益處,通過中國象棋和五子棋擂臺賽等增強個人自信心、培養體育精神。

3、布客小劇團

通過長期的藝術實踐和訓練,使兒童在德、智、體、心、腦、情等方面得到全面的提高。布客小劇團自成立以來已排演了多個劇目,情景劇、歌唱、朗誦等舞臺表現不斷進步,這里將為孩子的童年留下一段精彩、奇妙、與眾不同的經歷。

4、暑期小影院

少兒部為迎接暑期到來新進大量正版音像制品,老師們精心挑選的***光碟將為大家帶來2013寒假視聽盛宴。

5、經典國學班

幼年時養成的習慣、品德、性情會影響一個人的一生,通過誦讀吟唱、簡要講解、互動體驗、實踐作業四個環節使孩子對傳統文化產生興趣,快樂學習、享受學習,“學國學的孩子不會壞,學國學的家長不失敗”。 授課內容:《三字經》

6、計算機興趣小組

專業教師輔導電腦電子小報的制作,并在教師的指導下,測試**閱讀、**世界、兒童視聽等綠色網絡。

7、義務小館員社會實踐

參與志愿館員社會實踐的志愿者,要經過登記、篩選、培訓、實習、考核、認證,最終成為我館的注冊志愿者。讓學生在培養愛的同時,發揮自己的潛能,鍛煉意志和各種能力。

8、趣味英語寒假班

在輕松愉快的氣氛中,通過游戲、唱歌、現場表演等形式,體驗快樂英語,小學骨干教師授課。

9、新春讀書有禮

圖書館作為未成年人的第二課堂,成為孩子們學習、娛樂的好去處,我部特在春節期間精選了一批最新優秀少兒讀物,為孩子們增添新年的氛圍,也讓孩子們有個特別的春節。

10、“優秀志愿者”表彰

評選2012年8月1日到2013年2月25日,志愿者工作最積極主動、認真負責、有持之以恒精神的前10名優秀者,授予“優秀志愿者”稱號予以表彰。

11、少年兒童社區聯誼會

讓社區的孩子們展現自己的豐采,報道和表演節日活動,表彰貴州圖書館優秀青年志愿者。

12、新年好書選展

為了豐富孩子們的假期生活,讓我們多讀好書,少兒部精選好書供大家借閱

八、 公益活動時間安排表

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活動時間:20xx年10月8日——12月25日,

每周一、三、下午:17:30——18:20

(如有特殊情況需更改時間,另行通知)

活動對象:七至九年級的學生,面向全體自愿報名?;顒拥攸c:舞蹈班活動室

指導思想:豐富學生的課余生活,培養興趣,為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練,提高舞蹈專業素質,使其達到初步要求──具有健美、靈活的體態。通過訓練,讓學生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼備音樂與舞蹈的藝術表現力。使學生具有較規范、扎實的基本功及技術技巧。為各種活動的參與做好充分的準備。訓練目標:

1、培養學生的優美體態和對藝術的審美能力。

2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

3、培養學生聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

4、培養孩子載歌載舞的舞蹈時愉快的心態。

5、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。

學生基本情況:

本次參加舞蹈隊的學生只接受過短期的舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的

基礎上逐步提高,因此舞蹈班根據學生情況來進行。

活動反饋:活動結束時,對隊員進行考評,并評出優秀學員,進行獎勵。

附:具體活動內容10月8日基本形體訓練壓腿、壓肩、壓腳背。

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財商就是指一個人與金錢打交道的能力,財商是與智商、情商并列的現代社會能力三大不可或缺的素質。那么怎樣培養孩子財商的思維能力呢?下面是小編為大家分享怎樣培養孩子財商的能力。

別亂花錢

孩子小就一定不需要投資嗎?這要看你是不是重視,而他們這時候學投資并不是為了馬上賺錢。要教孩子投資,至少要在孩子10歲以后有壓歲錢和零用錢,有消費欲,會簡單的四則運算,能理解一些數學概念。

1、講故事,效果最好

雖然講故事的方式可能讓人忘了去發現故事背后的法則,而是效仿故事中人物的行為,但是比起大些連大人看著都很頭疼的的復雜概念,要讓孩子接受并感興趣,故事仍然是目前看來最好的表達形式。

舍費爾用"會下金蛋的鵝"的故事來說明要儲蓄才能獲得這只鵝,儲蓄的'利息就是鵝每天下的金蛋,但是如果太貪心,等不及把金蛋積攢起來就把鵝殺掉,金蛋就再也不會沒有了。你同樣可以用他們熟悉的故事主角一一人物、動物給孩子編寫故事,去解釋什么是股票,什么是基金。

2、把心愿變成具體的目標

無論是孩子還是大人,具體、積極的目標都能讓人的注意力更集中,為了達到目標更愿意克服眼前的懶散和無序,排除其他不利于目標的實現的干擾因素,比如想買雙新跑鞋而把錢取出花的沖動。

兒童理財啟蒙讀物《小狗錢錢》里面,12歲女孩吉婭為了實現自己去美國短期游學的夢想,尋找賺錢的機會。她把一張印有自由女神像的圖片貼在存錢的罐子上,每天提醒自己存錢、少花錢。10歲以上的孩子可能有很多個心愿,可以鼓勵他們把那些需要錢才能達成的心愿全部都寫下來,并一條一條篩選,最后留下3條最想實現的、最重要的愿望,作為目標。

4個步驟讓孩子學會理財操作

1、分配手里的錢

家庭每月的收入要有比較安全的分配比例,而對孩子來說,消費主要是零花,不是生活必須。因此孩子賬戶里的錢可以把較大比例用于投資和儲蓄,小部分用于消費。

如果完全不許孩子掌管零用錢,他就不能參與實際消費,對他們認識錢、運用錢的能力不利。同時,由于大目標實現還需要比較長的時間,一直不給他消費的機會,也會造成他對投資的意義產生懷疑。

你還可以在和孩子商量之后,把他賬戶里的部分金額投入到代管的基金賬戶里去買基金等投資品。

2、投資前先判斷公司

在動畫片《百萬富翁俱樂部的秘密》里,巴菲特用價值投資的思路引導孩子們要不要向一家糖果公司注資:他首先問孩子們覺得糖果生意怎么樣,孩子們的回答是每個人都喜歡糖果。這就是第一條投資項目標準一一投資熟悉的領域。

糖果制造不需要持續技術升級,能持續投入利潤進行業務擴展。如果能夠保證嚴品質量、培養品牌個性,就能擁有固定的消費群體。這種對品牌的感情依賴還會被傳遞到下一代人。這被他歸結為"持久競爭優勢"。

3、讓孩子自己決定買什么

用講故事的辦法幫孩子理解了股票、基金。你可以讓孩子給出充分的理由,自己選擇買什么。

買基金就要準備把自己的錢在里面放上5年至10年。對于那些能長時間等待的人來說,基金投資的風險更低?;谶@些特點,它也非常符合兒童和青少年學習投資。

不論你的孩子決定購買股票還是基金,你都不能代孩子決定,應該定期和他討論自己股票的近日和股價變化,公司和行業發生了什么,為什么會影響股價上漲或下跌,這些影響會持續多久。

4、虧損能讓孩子理解風險

虧錢的時候是風險教育的最好時機。孩子有機會近距離地觀察資產變動,他們會看到1個月內的股票下跌,比之前3個月賺到的總和差不多或者自己的股票在幾個月內就虧了一大筆。

此時你可以把這些理念傳遞給他們:利益伴隨著風險同在,虧錢或許是因為市場下滑,或許是判斷有誤。這是學投資的過程中必須付出的代價。只有正確的思考和判斷,才能選對公司、買對時機。而耐得住性子、不被眼前的變化迷惑、不被悲觀情緒影響才是最重要的。

? 少兒財商活動總結 ?

財商的高低有時候很大程度的決定了投資的效果。本文由小編為大家整理了一些提高財商的方法,僅供大家參考。

一、什么是財商?

一般來說,財商可定義為四個方面:

1、財商首先是指個人認識財富和金錢的能力,認識財富與人生關系的能力。這是指認識財商之道、財富之道。發現財富和金錢的真實規律。

2、財商是個人掌控財富和金錢本質以及運動規律的能力,是掌控金錢和財富之道。

3、財商的本質是關于財富的領悟能力,這是財商的核心。雖然現在的很多致富技巧都具有一定的參考價值,但是由于主要偏重于技巧,并沒有根據個人的實際情況來引導,華而不實。

4、財商是認識價值和建立價值的能力和認知。財富的本質是價值,是對價值的發現和認識。

二、如何提高財商?

1、不斷學習

俗話說勤能補拙,多笨拙的人,只要不斷學習理財知識,財商都能得到一定的提升。可以從一些理財的基本知識開始學習,并選擇一些低風險的理財產品嘗試投資,如P2P理財、銀行理財產品等。在實踐中學習,相信只要你投入了成本,就會產生更濃厚的學習興趣。

2、要有成本意識,學習用最低的投入實現最大的回報

也就是說要學會如何用最少的錢,獲取最高的收益。大家在理財或選擇理財產品的時候,可以多學習一些理財知識和技巧。如銀行轉賬,就可以通過學習銀行匯款的省錢攻略來降低投入值;如相同數額的一筆資金,在相同的時間里,不同的理財產品產生的價值有所不同,如存放在銀行,最高只能獲取5%的收益,而用于投資聯金所的P2P理財產品,則可獲取高達10%的收益。

3、要學會借鑒經驗

提高財商最簡單輕松的方法,就是學習別人的經驗??梢栽趧e人失敗的經驗中得到提示,可以少走很多彎路。

4、要學會捕捉市場信息

要賺錢就需要經常深入市場,了解價格信息,了解市場的供給和需求狀況,關心政治動向。

市場價格千變萬化,不管是做常規生意還是買房、炒股、買基金等投資理財活動,如果沒有捕捉市場的信息,就很容易和賺錢的機會失之交臂。

5、要學習相關的法律法規

如你缺乏必要的法律知識,能做的事不敢做,不能做的事做了,受到法律懲罰的時候自己還不知道。在法律方面,對于投資人而言,最應該掌握的是《合同法》、《擔保法》、《公司法》、《稅法》、《勞動法》,而其他的相關的法律知識,不需要花專門的時間去學習,只有遇到某一方面問題的.時候,把相關的法律法規學習一下,通過反復的積累,你就會成為法律方面的行家里手,足以讓你的投資理財能夠在法律許可的范圍里面進行。

6、如何提高自己的財商思維1

1、多學習財務知識

如果不知道合理分配資產、現金流等財務知識,那么就可能會做不到科學的管理和分配,因此多學習財務知識是十分重要的。

2、多學習投資知識

有一句老話叫“工作使人充實,投資使人富有”投資不是去賭,投資是對自己的資金資產有一個合理的分配和規劃,只有多多學習投資知識,知己知彼才能百戰百勝,意思就是要先了解學習投資知識,才有可能賺錢,如果什么都不懂直接去投資是很容易虧的。

7、如何提高你的財商思維2

賺更多的錢

你賺的錢和你的認知有關系,你賺你認知的錢,所以提高你認知能力和情商;賺更多的錢并不是金錢而是賺錢的過程,解決阻礙你致富的問題過程,努力增加被動收入就要努力提高財商的思維能力;認真分析自己所處的狀況,選擇適合自己賺的方式 ,要控制自己的情感,對發展財商的智慧過程是至關重要的。

預算你錢

做好預算,就是為平衡資源和支出所作的計劃。大多數人有了錢首先想到的是支付債務和消費,很少想到首先要投資自己,使自己更有能力去創造更多的財富。富人們通過先給自己付報酬來獲得資產,然后用資產帶來的現金收益購置奢侈品,償還欠下的負債,這就是為什么富人和窮人的差別既他們的思維觀念的不同。

翹起金錢的杠桿

聰明的人越聰明,即使不花一分錢,也會轉得更多。事實上,不花一分錢就能掙到錢,當今是信息時代,知識是終極杠桿,不需要花錢,你賺的錢越多,投資回報和內部收益率越高,你的財商思維也越高。

建立起你的賺錢系統

賺錢系統是最大搖錢樹,一旦建立起來,你就會有源源不斷地主動收入,甚至是不用工作,可以自行運轉去賺錢,這樣,你就有更多的時間和自由去追尋快樂與幸福,如:去旅游,去陪伴家人,去做你真正想做的一些事。

8、如何運用財商思維投資

財商思維一:財務知識。

如果你眼中只有錢,而不知道資產、負債、現金流等財務知識,那你的消費生活就可能陷入一片混沌,做不到科學管理、合理分配,也就和擁有財富漸行漸遠。

財商思維二:投資知識。

西方有諺:“工作使人充實,投資使人富有”,當代社會處于財富金字塔頂尖的那批人都是最會投資的人,投資不是賭博,最充分的知識信息儲備才會帶來最大的投資回報。

重視并提高自己的財商

財商思維三:營銷知識。

現代社會,“酒香也怕巷子深”,即便你眼光獨到,投資了好產品或者好項目,如果不懂得營銷,那么一切都是空談,現代商業在某種程度來說就是營銷經濟。

財商思維四:法律知識。

合法的財富才是真正屬于自己的財富,在商業市場中,我們不僅要遵守經濟規律,也要守住獲取財富的底線,知道哪些可取、那些不可取,取之有道,財富才能在陽光下不斷增長。

? 少兒財商活動總結 ?


作為一名少兒活動老師,我對過去一年的工作進行了總結。這一年里,我與孩子們度過了許多美好而有意義的時光。通過各種活動,我幫助孩子們全面發展,逐漸成長為自信、樂觀和有愛心的人。以下是我對這一年工作的詳細總結。


我在教學方法上進行了創新和改進。我意識到,孩子們對于傳統的書本知識學習方法可能并不感興趣。因此,我通過運用互動游戲、小組合作、實地考察等方式,結合各種教育資源,使得學習變得更加有趣和具體。孩子們通過參與各種游戲和實踐活動,不僅能夠更好地理解和掌握知識,還能夠培養他們的動手能力和團隊合作精神。


我注重培養孩子們的習慣養成和道德品質。我明白,這是他們成長中非常重要的一部分。因此,在每節課的開始和結束,我都會給孩子們傳授一些有關禮貌、友善、尊重他人等方面的知識。通過故事、模擬情境等方式,我幫助他們了解這些道德規范的重要性,并指導他們在日常生活中如何應用這些價值觀。在學習過程中,我也鼓勵學生互相幫助、分享和尊重彼此,以建立和諧的學習環境。


另外,我還注重發展孩子們的興趣愛好和特長。在這一年的工作中,我發現每個孩子都有自己獨特的優勢和興趣。為了更好地引導他們,我在每個學期的開始前,先與每個孩子進行交流,了解他們自己所感興趣的領域,并根據他們的需要安排相關的活動。比如,一些對音樂有興趣的孩子,我會組織音樂舞蹈活動;對繪畫有天賦的孩子,我會組織美術創作活動。通過這樣的方式,我鼓勵孩子們積極參與感興趣的活動,培養他們潛力和特長,提高他們的自信心和成就感。


為了提高我的教學水平,我積極參加各類教育培訓和學習交流活動。通過與其他老師的交流,我了解到了許多優秀的教學經驗和方法。我還經常閱讀相關的教育專業書籍和研究報告,不斷更新自己的專業知識和教學理念。這些學習使我能夠更好地應對不同孩子的需求和問題,提供更加個性化和高效的教學。


小編認為,作為一名少兒活動老師,我通過創新教學方法、培養習慣養成和道德品質、發展興趣愛好和特長以及不斷提高自己的教學水平,幫助孩子們全面發展,并培養他們的自信心和愛心。在接下來的工作中,我將繼續努力,給孩子們帶來更多樂趣和幫助,為他們未來的成長奠定堅實的基礎。

? 少兒財商活動總結 ?

兒童畫是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織兒童畫興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養班級的美術愛好者,推動學生的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創作興趣。為了給愛好兒童畫的同學一個良好的學習環境,現將本學期兒童畫小組的活動安排制定如下:

一、活動目的

通過兒童畫興趣小組的活動,使學生的兒童畫特長得到更好的發展,進一步了解兒童畫的基本知識,提高學生的欣賞水平,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動對象

一(2)班兒童畫興趣小組的成員

三、活動步驟:

兒童畫興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好兒童畫興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將兒童畫興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、具體計劃小組活動內容

兒童畫是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從兒童畫方面著手,所以,小組具體的活動內容分為三個:

(1)重點輔導學生兒童畫方面的學習,欣賞名人名畫,提高學生的欣賞能力;

(2)重視基礎方面的學習,從色彩等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

(3)、指導學生從事兒童畫創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(二)定期舉辦學生作品展覽

舉辦兒童畫展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

四、具體安排

開展兒童畫興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將兒童畫興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

? 少兒財商活動總結 ?

“齙牙兔”兒童樂園活動主持詞

傳媒技術學院七班團支部李臣

1 嗨嘍,親愛的小朋友們,我是你們的晨晨哥哥,晨晨哥哥來自動漫王國,咱們齙牙兔的橙子姐姐和我說咱們齙牙兔的小朋友特別喜歡動漫。所以我們動畫國家的國王派我來邀請我們的齙牙兔孩子們參觀我們的動畫王國。這次我是坐動車來的,哪個孩子想和我一起坐動車?

好,我知道大家都想去,可是咱們的車票可是有限的哦,所以啊,等會我們游戲的時候大家可要好好表現哦,邊線不好的小朋友可是不可以去動漫王國旅游的哦。好了,我們的動畫火車就要開始了,讓我們踏上動畫火車,開始我們的動畫之旅吧!噓,安靜點。我們的神秘客人來了。哪個孩子想為我們神秘的客人開門?

好,大家去吧!(晨晨哥哥)

2 神秘客人進場和小朋友們打招呼。

孩子們,你們喜歡我們神秘的客人嗎?好吧,讓我們把它送給神秘客人吧。鼓掌歡迎?。ǔ砍扛绺纾?/p>

3 好,那就讓咱們的神秘客人來自我介紹一下吧。(晨晨哥哥)

在神秘的客人一個個自我介紹之后

5 好,小朋友們也和咱們的神秘客人都認識了,咱們好玩的游戲環節也就要開始啦。在我們開始游戲之前,讓我們先進行一個簡單的分組。好,下面我們開始分組嘍?。ǔ茸咏憬闩_詞)

6 咱們現在小組分好啦,下面咱們每個小組呀,都想一下咱們的小組口號,現在大家在小隊長的帶領下一起商量下自己口號吧。(晨晨哥哥)

7 好,下面啊,咱們游戲馬上開始,橙子姐姐作咱們游戲裁判,小朋友要好好表現哦,表現好的小朋友有意想不到的獎勵哦,下面我們的晨晨哥哥開始講一下游戲規則(橙子姐姐)

8 好,小朋友們啊,下面我們將要玩的游戲叫做“螞蟻版豆子”的游戲,我聽橙子姐姐說咱們以前玩過版豆子的游戲,不過,這次搬的豆子可不是一般的豆子哦。下面我開始給咱們齙牙兔的小朋友們講一下咱們的游戲規則啊。

在游戲開始前,咱們需要三個小朋友促成一個小組,伴成螞蟻,來請我們橙子姐姐和綠巨鱷卡其熊給咱們小朋友做下示范啊。對,像這樣。我們的小螞蟻小組排隊并向前走。 我們不允許踩別人或跌倒。

摔倒的和踩到別的小螞蟻的小組就算失敗啦。所以,我們孩子不能踩別人。小朋友向前看啊,咱們的終點有咱們的豆子,咱們小朋友在一分鐘內,哪個小組搬的豆子最多,就可以獲得咱們的神秘大獎啊。

9 好,咱們的游戲規則小朋友們都清楚了嗎。好吧,橙色姐姐宣布我們的游戲開始了!

10 游戲環節開始

第一個游戲結束

11好,剛才我們孩子的表現很好,但是哪個小組的表現比較好?我想停止孩子們的意見,讓我聽聽哪個小組做得更好?哪個小組?

看來每個小朋友都覺得自己的小組表現更好啊,下面請我們的橙子姐姐來宣布咱們哪個小組是第一名?。ǔ砍扛绺纾?/p>

好吧,讓我們看看我們第一場比賽的神秘獎吧?

橙子姐姐頒獎

13 讓我們來恭喜得獎的小朋友,不過咱們沒得獎的下朋友也不要灰心啊,在下面的游戲中只要好好表現,我們每位小朋友都要好好表現都是有機會拿到神秘大獎的哈。(晨晨哥哥)

剛才14號那場比賽只是一個小熱身啊,我們的動畫火車帶來的第一場比賽馬上就要開始了,我們要好好表現。我們下一個游戲叫做“動漫閃?!?,來有請咱們的晨晨哥哥來講一下游戲規則啊。(橙子姐姐)

我們的動畫快閃停止是一個有趣的游戲。在動漫閃停游戲里,大家會抽到一個小朋友們喜歡的動漫**形象。大家看我們大屏幕上關于小朋友們選出來的動漫形象的場景故事。

看完好玩的動漫后,大家進行模仿。在小朋友表演過程中,我會喊stop和action,我說action小朋友開始模仿,我說stop小朋友們要立刻不動,來有請我們的卡其熊為小朋友做個示范。好,咱們游戲中那個小朋友反應快,做動作做的標準,模仿的像,就可以獲得咱們的神秘大獎。

好了,我們的小組長過來抽屜嘍

16我們每個小隊長已經抽好題了,下面我們來看看第一小組抽到動漫,我們一起看看吧

第二組第三組

好,咱們第一組開始表演哈

第二組表演

第三組表演

17,晨晨哥哥能看出咱們小朋友玩的很開心啊,也表現的很好,激動人心的時刻到了,我想知哪個小朋友想拿我們的神秘大獎???是哪個?好吧,我想宣布,獲得神秘獎的孩子是,讓我們邀請橘子姐姐來宣布吧

宣布獲獎成績(橙子姐姐)

18同樣以熱烈的掌聲祝賀咱們獲獎的小朋友啊。沒有得獎的孩子在下面的游戲環節下功夫,加油,讓晨晨哥停下,你對那神秘的獎品有信心嗎?有沒有?

大聲點,有沒有?好吧,讓我們玩下一個游戲,馬山。下面讓咱們橙子姐姐來講一下游戲規則。

(晨晨哥哥)

孩子們,讓我們在玩游戲之前先看動畫片。 看完之后,我們可以告訴橘子姐姐那是誰的聲音

動畫。孩子們說,動畫里是誰的聲音?

好,小朋友們,我們下一個游戲就是讓小朋友自己喜歡的動漫人物說咱們自己的話,像橙子姐姐一樣。 咱們的游戲規則是

小朋友抽簽得到我們小朋友都喜歡的動感,大家根據抽到的給動畫配音,配完音后大家一起看每個小組的配音動畫。由橙子姐姐宣布獲獎的小組。

好的,我們的比賽馬上開始。讓我們為每個隊長抽簽。

20 咱們每個小組都抽好了,下面游戲開始,我們有請第一小組的小朋友們來給開始配音

我們第一小組的表現很好哦,下面我們看看第二小組會不會比第一小組更好呢,下面有請我們第二小組的小朋友來配音

第三小組

讓我們歡迎橙色修女宣布我們的結果

22, 親愛的小朋友們,我們的游戲馬上就要結束了,大家表現都很好,小朋友告訴我和橙子姐姐,小朋友們玩的開心嗎?

好的,我們小朋友約定下次見面時也要和這次一樣玩的狠狠開心好嗎?

好的,小朋友,我們下次再見!

? 少兒財商活動總結 ?

少兒剪紙培訓是一種古老而又有趣的手工藝術活動,近年來在各個城市的藝術培訓機構中備受青睞。這種活動既能鍛煉孩子們的動手能力和耐心,又能培養他們的創造力和想象力,被認為是一種極具教育意義的課程。我有幸參加了一次少兒剪紙培訓課程,并深受啟發,下面我將為大家分享一下我的學習心得和感悟。


在這次培訓中,我們首先學習了剪紙的基本工具和材料。剪紙所需的工具主要有剪刀和剪紙板,剪紙板上有各種花樣的圖案供我們參考。剪紙的材料主要是彩紙,顏色多樣,可以根據自己的喜好選擇。學會使用這些基本工具和材料后,我們就開始了第一次實踐,老師教給我們如何剪出簡單的花朵和動物形狀,雖然動作簡單,但需要十分專注和精確。在一次次的練習中,我們逐漸掌握了技巧,剪出了更加精美的作品。


隨著學習的深入,我們開始接觸到了更加復雜和精致的剪紙作品。老師給我們講解了剪紙的歷史淵源和發展脈絡,讓我們對這門藝術有了更深入的了解。我們學習了如何剪出不同的花紋和圖案,如何通過不同的刀法和角度來表現出立體感和層次感。在學習的過程中,我們還結合了一些傳統的剪紙作品,學習了一些名師的經典作品,從中汲取靈感,努力提升自己的剪紙水平。


在剪紙的世界里,我們不僅僅是簡單地剪出一個花朵或一個動物形狀,更重要的是要用心去感受每一個動作、每一個線條的韻律和美感。剪紙是一門需要耐心和細心的手工藝術,一個不小心就可能毀了整個作品。我們在學習剪紙的過程中,不僅僅是在培養自己的動手能力和創造力,更是在培養自己的耐心和集中力。


除了技術的學習,剪紙培訓還為我們提供了展示作品的機會。每次課程結束后,我們都會將自己的作品展示出來,互相交流學習。在展示的過程中,我們不僅僅是聽到了老師和同學們的贊美和建議,更是體會到了分享和成長的樂趣。每一個作品都是我們心血的結晶,雖然有時候會有不盡如人意的地方,但正是這些不足,讓我們更加努力,更加勤奮地學習和進步。


通過這次剪紙培訓,我除了學會了剪紙的基本技巧和理念,更重要的是懂得了堅持和努力的意義。在學習的過程中,我遇到了很多困難和挑戰,但我都沒有放棄,而是堅持不懈地努力練習,直到最后取得了進步。這種堅持和努力的精神,正是我在剪紙培訓中所收獲的最寶貴的財富。


這次少兒剪紙培訓讓我受益匪淺。通過剪紙這種古老而又有趣的手工藝術,我不僅僅是學會了一門新的技能,更重要的是鍛煉了自己的耐心和專注力,培養了自己的創造力和想象力,收獲了快樂和成長。我相信,在未來的日子里,我會繼續努力學習剪紙,不斷提升自己的技藝,讓自己的作品展現出更多的美感和感動。


少兒剪紙培訓,讓我們感受到了手工藝術的魅力,也讓我們體會到了努力和堅持的意義。希望更多的孩子能夠參與到剪紙活動中來,感受到這種古老而又有趣的手工藝術帶給我們的快樂和滿足。讓我們一起用心去剪,用心去感受,用心去創造,讓剪紙這門古老的藝術繼續在我們的心中傳承下去。

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