學雷鋒舉止發言稿

列位先生,同學們：

本日,咱們應用間操時候召開此次“學雷鋒”舉止總結贊譽大會,總結一個月來我?！皩W雷鋒”舉止情形,贊譽在本次舉止中涌現出的進步前輩班集體和進步前輩小我私家,是一次頗有意思的大會。

往年3月4日,我校盛大召開了“學雷鋒”舉止帶動大會,大會招呼全校師生以雷鋒為表率,以“向雷鋒同道進修”為主題,安身本身,從我做起,貢獻愛心,合作和睦,配合制造一個舒適、調和的校園環境。會后，各年級、各班級反響熱烈，。同學們熱忱高漲,行徑敏捷,學生會還成立了“學雷鋒”小組。

人人從身旁大事做起,從一點一滴做起,踴躍開展了一系列舉止：從清算衛生死角到幫先生運水掃地,從賜顧幫襯抱病同學到幫扶后進生前進,從辦事校內師生到走向家庭,內容不息厚實,方式不息立異,局限不息擴充,并涌現出一大批進步前輩業績和圭臬標準人物：舉例(略)

所有這些,盡管都是些普通大事,但普通當中有巨大,大事傍邊見肉體。正是這些平凡的事件，使雷鋒的身軀得以延續，校園的野蠻得以弘揚。

同學們,當初,三月雖已已往,但學雷鋒舉止不克不及停,雷鋒肉體不克不及丟。行動優異不是優異,習性優異、風格優異才是真正的優異,但愿泛博師生要把本次舉止中養成的好習慣、好風格久長堅持上來,把雷鋒肉體融入到事情、進修、生存中的各個方面,并以此為契機,發憤朝上進步,繼往開來,起勁進修,踏實事情,為周全進步教導教授教養品質,再創我校的新絢爛做出更大的進獻！

感謝人人！

學雷鋒舉止發言稿

那只不過是一張一般的臉卻讓無數人仰慕,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人激動,那只不過是一個和普通人同樣大的心卻讓無數人自大。

三月是萬物蘇醒的時候，也是人心復蘇、人民工作的時候。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為國民所貢獻的點點滴滴中意會咱們也該為社會貢獻點甚么。

有人會說我不是雷鋒叔叔。無論我做得多么糟糕，我都無法改變或影響他人。我覺得能轉變的是你的那顆心,影響的是你本人的終身,盡管大概不會像雷鋒同樣影響全,然則你的行動會讓我們每一個人都市佩服你,會絕不擔心的把你記著。你本人也會因你的行徑而轉變你欠好的故障,會讓你了解用飯是為了在世,但在世不是為了用飯。

當初咱們的氣力很小,不可能像雷鋒叔叔同樣背老奶奶,然則咱們能夠背起好好念書,未來報效國度的使命。但年,黨把雷鋒叔叔調配到**,他就在那邊起勁做本人的事情。完成后，他會幫助他人。

當晚上他人歇息時,他就起勁進修。事情之余,他又擠出時候來念書,厚實本人的常識。而咱們真的要好好檢討本人,當初的生存云云的美好,非但還不愛護保重時候好好念書。。

還對著這天下總感覺不滿。咱們應當進修雷鋒叔叔的釘子肉體,長大后也為國度出一份力,讓國度更壯大,讓天下布滿愛。

我覺得非但這個月要學雷鋒,當前的天天都要學雷鋒。只需咱們從身旁的事做起,這些都不難做到。那末。何不從當初就去做呢？

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學雷鋒資料發言稿 〖3〗

“3.5”學雷鋒發言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好。我是數理學院團總支學生副書記曾珍珍，很榮幸能夠站在這里和大家分享闡述我院團學對于學習雷鋒精神的經歷和計劃。

雷鋒同志，一生踐行著偉大領袖毛主席所提倡的“為人民服務”時刻幫助人民，用他璀璨而短暫，偉大亦平凡的一生詮釋著“奉獻”一詞的含義。

XXX強調，雷鋒精神的核心是信念的能量，大愛的胸懷，忘我的精神，進取的銳氣，這也正是我們民族精神的最好寫照，他們都是我們民族的脊梁。雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。

我院團學一直秉承著“青春，責任，奉獻”、“讓老師放心，讓同學舒心”的宗旨和原則，深刻體現著雷鋒精神的內涵，團學作為聯系學校和青年同志的紐帶，其中的每一份子都肩負使命，樂于奉獻。

學子學雷鋒

2018年4月份，我院團學組織開展到敬老院獻愛心的學習雷鋒活動，活動中我們準備了文藝表演，把歡樂送給每一位老人，我們和老人談心，下棋，幫助老人打掃房間，把溫暖送給老人，讓老人們在四月的暖春里感受到更多的溫暖。

2018年10月份，我院團總支組織開展“愛心之行”公益活動，到了臨滄市臨翔區螞蟻堆鄉進行愛心活動，我們一行人先到了螞蟻堆鄉遮奈完小看望學生，為貧困學生家庭捐贈物資，和那些天真無邪，可愛活潑的小學生朋友談心交流，向當地老師和學生家長了解學生情況，盡可能地幫助孩子們。之后我們在該校校長及村委會領導的帶領下到幾位孩子的家中探望及發放愛心物資。此次活動不僅是我校大學生對社會的感恩，更是對于小學弟學妹們的教育與鞭策，也讓更多的人和我們一起回報社會，學會感恩。

同年10月份，我院團總支組織20余名師生前往臨滄市臨翔區老干所開展“探望革命前輩，弘揚敬老愛老精神”志愿活動。我們先是進行了老干所內打掃衛生，清除雜草。老干所所長給我們介紹了所里老前輩們的基本情況，邀請了三位高齡老干部，老革命，老紅軍和我們座談，為我們講述了他們從解放戰爭到臨滄任職的人生經歷，以及新中國成立以來臨滄發生的巨大變化，教導我們現在的幸福生活來之不易，我們是國家的棟梁與未來，激勵我們努力學習，將來為國家，為社會多做貢獻。此次活動弘揚了“敬老愛老”精神，也把學習雷鋒精神付諸實踐，同時，還深刻體會到革命前輩精神。

雷鋒精神永傳

今日又到了學習雷鋒日，我院計劃本月內再次前往臨滄市臨翔區中心敬老院開展獻愛心，送溫暖活動，并將這一活動定為我院團學活動的傳統，讓更多的`人參與到學習雷鋒精神，弘揚民族傳統文化中來。

我院服務于學校發展，大部分專業為師范類專業，將來我們中的絕大部分人也都將走向人民教師這一偉大而平凡的崗位上。老師是辛勤的園丁，為國家，社會及個人的發展播種下希望，我們認為，立足于我院專業特點來詮釋雷鋒精神的話，就是雷鋒精神最好的體現。

中小學教師職業道德規范中愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習這六條準則，就是雷鋒精神的體現。

學習雷鋒精神不應當只是對于今天而言，也不僅僅是局限于開展活動，這是我們每一個人應當踐行一生的事業，我院團學始終會堅持開展更有意義的活動，做好聯系廣大青年，帶動廣大青年投身于這一事業中來。

通過上學年我院獻愛心活動中，我深深的感受到了交流是拉進人與人之間距離的橋梁，而愛是使橋梁更加堅固的黏合劑，讓我們一起行動起來吧，讓美麗的三月更加絢麗多彩。

謝謝大家！我的發言完畢。

學雷鋒資料發言稿 〖4〗

親愛的老師同學們：

你們好！現在由我來向大家匯報我們在“弘揚雷鋒精神”活動的總結。

春天，已經到來了，萬物也都已蘇醒。春天，涌動著一股青春的氣息。春天，百花齊放，但我們班的同學們也不甘示弱，許多愛心天使都做著自己力所能及的好事。

組長，顧名思義要起帶頭作用，而我們組的倪一然同學也為這次活動開了一個好頭，他主動撿起公共場地的紙屑，幫自己的小伙伴值日，這雖然也不是什么驚天動地大事兒，但是卻也體現出了他身為學生，伙伴的良好品質，難道不是嗎？

其實只要人人都去幫助他人，大家眼里的小事也變的不小了，人人都付出自己的愛心，能讓我們的世界變得更加美好，更加幸福。從現在開始，從我們開始，從小事開始，大家一起幫助他人吧！

其實，一個小小的動作便足以看出一個人的品德與修養。也正是因為這些小事才讓我們懂得了互助，也正是因為無數人在生活、工作、學習中，積極的負起了自己的責任，社會生活才能井然有序，平安祥和，生機勃勃。負責任體現了正義的精神，一個負責任的人是最高尚的人。每個人自我價值的實現，不在于他為獲取利益而去幫助他人，而在于他是否盡己之力去奉獻出自己的一份愛心，這樣將會收獲滿滿的幸福。

不說別的什么大事兒，就說咱們組的王怡然借洪玉紙巾這一件事來講，這雖然只是個細微的小動作，卻體現了他人需要幫助時，給予他人幫助是多么純真的關愛。美德，它并不是一張純粹的.獎狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德，擁有著至善至純的氣息。

是靈魂的力量，催人奮進；生命的財富，讓你尋到了生命的價值！

同學們，跟我們一起行動起來吧！幫助他人也是快樂的`不是嗎？

我們常青藤小組的活動匯總報告完畢，謝謝大家！

學雷鋒資料發言稿 〖5〗

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。演講稿網學雷鋒演講稿頻道為大家提供的學習雷鋒精神的演講稿，供大家參考。

"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……

你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進藏的他，領養了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，最終實現了"青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森?？伤麄冇质?雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能說，雷鋒已經離開了我們嗎?

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?

不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

學雷鋒資料發言稿 〖6〗

甲:高文茜

乙:潘裕晨

音樂《開篇曲》

【甲】三月的春風是彩色的，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

【乙】說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

【甲】春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。

【乙】親愛的老師們、同學們，我們紅領巾廣播又和大家見面了。

【甲】我是本期播音員高文茜

【乙】我是本期播音員潘裕晨

【合】歡迎您的收聽。

【乙】今天，紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《中華小故事》、《do re mi點歌臺》欄目。下面請聽詳細內容:

音樂《校園芳草地》

【甲】 雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創造出了一番不平凡的業績。雷鋒總是在任何可能的機會里真誠地全心全意為人民服務:路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業務。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!當代的少先隊員們，讓我們謹記雷鋒精神，時刻行動起來。

【乙】在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，同學在校期間的互相幫助的事例數不勝數。為校、為班級做好事的身影隨處可見無私奉獻的雷鋒精神在我們學校里閃爍著耀眼的光芒!

【甲】作為一名少先隊員，我們更應該把雷鋒精神發揚光大。

【乙】雷鋒精神不是一件具體的事例，而是以我們實際行動來實踐的。同學們當我們在校園里發現了紙屑，那就停下我們的腳步將紙屑扔進垃圾桶。當我們低年級的同學匆忙的走過我們的身邊，高年級的大哥哥大姐姐及時的阻止他避免發生危險。當走路時發現同學的東西掉了及時的交還給失主。當很多時候同學或者周圍的朋友需要你幫助時，請及時的伸出援助之手，讓雷鋒永駐我們的心田。

【甲】 作為一名少先隊員，我們更應該把雷鋒精神發揚光大。

【乙】 在此，我們向全校發出倡議:

【甲】一、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

【乙】二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上贓物。

【甲】三、遵守紀律，愛護公物，見到有損公物的行為要及時制止。

【乙】四、熱心幫助身邊有困難的同學。

【甲】五、利用休息時間打校外，如敬老院、社區等場所經行服務。

【乙】六、發揚雷鋒的釘子精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。

【甲】雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動。不僅是在學雷鋒日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動，真正讓我們的校園人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒

【乙】隊員們行動起來吧!

音樂《中華小故事》

【乙】紅領巾的知心朋友-- 雷鋒

【甲】雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地四周，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是醬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經幫助他每天向上的組織。

【乙】20xx年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和安溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工做任務很緊張，但他常常利用中午休息時間，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到 學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

【甲】一個陽光燦爛的中午，雷鋒衣著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他臉映得紅彤彤的。他一踏進小學校門，立刻就盎一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著:

【甲】歡迎雷鋒叔叔。

【甲】請雷鋒叔叔講故事!

【甲】雷鋒和孩子們到一起，就興奮得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們希望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。

【乙】雷鋒和孩子們接近多了，他發現有許多孩子本來是很智慧的，可就是淘氣慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，應該想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。

【乙】建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是淘氣得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子蕾?了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，說服隊員們。

【甲】小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎么好不理他呢?

中隊委員們說:他不聽同學們的話，怎么幫助他呀!

【甲】雷鋒說:不要緊，我們一起想辦法。

【乙】這以后，雷鋒就常常注重接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。

【乙】經過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說:雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦!

音樂《do re mi點歌臺》

【甲】今天，do re mi點歌臺向大家推薦一首歡快的歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

【乙】學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。

【甲】3月5日是學雷鋒的日子，但是同學們記住了我們的生活中每天都需要雷鋒的精神，所以我們的每一天都是雷鋒日。

【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員高文茜。

【乙】我是本期播音員潘裕晨。

【齊】我們下次再會。

學雷鋒資料發言稿 〖7〗

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!

春回大地，萬物復蘇，在柔和的春風中，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年的日子。

四十多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可缺少的一部分，正因為雷鋒的感召，今天，我們歡聚一堂，以演講比賽的方式紀念心中英雄，弘揚雷鋒精神!

“學雷鋒，講文明，樹新風”(八年級組)演講比賽現在開始!

一、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學帶來《時代需要英雄，人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準備。

二、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

三、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學帶來《高舉雷鋒旗幟》。

四、從1949年到20XX年，中華人民共和國走過了60個春秋，在這60年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學帶來《永遠的雷鋒精神》。

五、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用?！笔聦嵣?，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學帶來《螺絲釘，堅守在自己的崗位上》。

六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！苯酉聛碛姓埌?13)班黃聰同學帶來《心無塵，為人們服務——學習雷鋒》。

七、從1961年開始，雷鋒經常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學帶來《學雷鋒精神，傳中華美德》。

八、接下來有請八(14)班黎怡同學演講。

九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學帶來《雷鋒永遠活在我們心中》。

十、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請八(12)班王婷同學帶來《像雷鋒那樣……》

十一、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從心開始吧!接下來有請八(9)班張遷同學帶來《學雷鋒從心開始》。

【學雷鋒活動發言稿一】

學雷鋒，做校園的文明使者

同學們，今天是3月1日，星期一，到星期五，是3月5日，你們知道3月5日是什么日子嗎?對，3月5日，是學雷鋒日，3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，做校園的文明使者。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從毛澤東發出向雷鋒同志學習的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒牵嗌賯ゴ蟮娜?，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊 ，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

那么，我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動：

一、搜集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會，從而了解雷鋒，學習他樂于助人，無私奉獻的精神。

二、利用班隊課，開展一次怎樣學雷鋒的討論會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，并把計劃落實到行動上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。

同學們，我們可以圍繞友愛同學、凈化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節約等方面開展學雷鋒活動，開展文明禮儀活動，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒。

【學雷鋒活動發言稿二】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!

春回大地，萬物復蘇，在柔和的春風中，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年的日子。

四十多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可缺少的一部分，正因為雷鋒的感召，今天，我們歡聚一堂，以演講比賽的方式紀念心中英雄，弘揚雷鋒精神!

“學雷鋒，講文明，樹新風”(八年級組)演講比賽現在開始!

一、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學帶來《時代需要英雄，人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準備。

二、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

三、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學帶來《高舉雷鋒旗幟》。

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四、從1949年到20XX年，中華人民共和國走過了60個春秋，在這60年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學帶來《永遠的雷鋒精神》。

五、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學帶來《螺絲釘，堅守在自己的崗位上》。

六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！苯酉聛碛姓埌?13)班黃聰同學帶來《心無塵，為人們服務——學習雷鋒》。

七、從1961年開始，雷鋒經常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學帶來《學雷鋒精神，傳中華美德》。

八、接下來有請八(14)班黎怡同學演講。

九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學帶來《雷鋒永遠活在我們心中》。

十、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請八(12)班王婷同學帶來《像雷鋒那樣……》

十一、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從心開始吧!接下來有請八(9)班張遷同學帶來《學雷鋒從心開始》。

學雷鋒資料發言稿 〖8〗

三月的春風又吹進了沈農校園，同時，也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。

這么寫年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我們藥學研究協會為響應學校的要求，決定學雷鋒活動是到人民公園種花。

3月17日上午八點，參加活動的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進軍”，成員們一路有說有笑的走到了人民公園，到了那里之后我們在工作人員的帶領下取得工具，確定了我們的任務之后，成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平，一部分人負責清理殘留的垃圾袋，一部分人負責種植花卉。在種植過程中，成員們沒有任何怨言，都非常認真的完成了此次的任務，并應允明年再去。

通過這次活動，讓我們深刻認識到作為新一代的年經人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產生活技能時，往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動，讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動，讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。

我們學習雷鋒，就要學習他無私奉獻，勤勞奮斗的精神，全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植于心，外踐于行，做一個“活雷鋒”，只要有心，天天都是雷鋒日。

三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

學雷鋒資料發言稿 〖9〗

同學們，你們知道3月5日是什么日子嗎?對，3月5日，是學雷鋒日，3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，做校園的文明使者。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從發出向雷鋒同志學習的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊 ，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

那么，我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動：

一、搜集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會，從而了解雷鋒，學習他樂于助人，無私奉獻的精神。

二、利用班隊課，開展一次怎樣學雷鋒的討論會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，并把計劃落實到行動上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。

同學們，我們可以圍繞友愛同學、凈化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節約等方面開展學雷鋒活動，開展文明禮儀活動，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒。

學雷鋒資料發言稿 〖10〗