黨員主題教育活動總結（集錦17篇）_黨員主題教育活動總結
發表時間：2019-12-21黨員主題教育活動總結（集錦17篇）。
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20xx-20xx學年奎屯市第二中學感恩主題教育活動總結 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們組織學生開展了一系列感恩主題教育活動，讓同學們在活動中有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、達到了活動目的 通過本次“感恩”系列教育活動，學生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩，并在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心，使學生對父母心存感恩，更使學生把這種愛化作博愛，能夠感恩幫助過自己的人。學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
二、內容與形式
1、從班會入手，開展了感恩父母教育。 結合實際，我班召開了主題班會《感恩父母》。班會上開展了一些活動，同學們表達了自己如何與父母交流感情。班會進行的很成功，同學們各抒己見，爭相舉手表達自己如何向父母感恩。這折射出了學生對家長的關心和感激。
2、從實踐體驗入手，開展了父母感恩教育。 從五月開始，我班通過主題班會《感恩父母》向學生進行了全員發動，公布感恩系列教育活動內容。讓全班同學從實際出發，從小事做起，開展了“幫父母做一件家務事” “義務勞動”“給父母講故事、送禮物”等活動，通過讓學生寫體會、寫信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋
3、從讀書收集資料入手，開展了感恩父母教育。讓學生收集了部分名言、警句等進行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統美德之精華。
4、關注現實生活的感恩細節，讓孩子在生活中踐行。 為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業：讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當家為父母分擔家務。 我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。
5、墻報“感恩的心” 適逢五月的母親節，給班里孩子們布置了一個作業，每個人做一份以“感恩”為主題的手抄報。周末回來時，孩子們給了我一個又一個的驚喜：他們做的手抄報特別漂亮，內容豐富，將對別人的感激之情表現得很充分。 對于這些感恩的手抄報，我們在班級內部進行了評獎。同學們都很高興。一方面自己的勞動得到了別人的認可；另一方面同學們彼此對感恩有了更深的了解，同學關系也更加融洽。 我們的感恩教育活動就此就告一段落，但是我們的感恩教育仍在繼續。
開展感恩教育活動，旨在喚醒中學生的感恩意識，喚醒學生的社會責任感。感恩是愛和善的基礎，要讓學生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來，除了自己爭取，還有許多人在背后奉獻。對于給你付出的人和事，你都要永遠記住并準備回報。感恩意識不只是簡單的回報長輩養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識和健全人格的體現。
奎屯市第二中學
20xx年5月
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在2015年4月18日上午8點半，我與我們物流學院第27期預備黨員學員一起去鄞州公園參加了“清潔道路，你我同行”活動。
黨的十八大以來，在黨的正確領導下，中國的環境有了很大的改善。個省市針對環境問題出臺了相應的政策。例如浙江的“五水共治”等。
當然作為浙江萬里學院的一份子，尤其是預備黨員，我們不僅要努力學習優秀黨員的先進事跡，也要積極參加黨的活動。因此，在黨組織的啟發教育下，我們一同組織了這次“清潔道路，你我同行”的活動，去到鄞州公園撿垃圾，以微薄之力做些自己力所能及，并且有意義的事情。作為預備黨員，要從身邊的小事做起。
進入公園后，我們劃片工作，大家興致很高，效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果環境在這樣污染下去，再有更多的志愿者也沒有用。既然我們今天來做社會志愿者，不僅要清理垃圾，還要及時做好宣傳工作。我們呼吁每個人都要文明，保護環境。在活動中，我們物流學院的全體學員表現突出，從活動開始到結束都保持著很高的熱情，為此次活動的圓滿成功獻出了自己的一份力量。
我們都希望我們的努力能夠為鄞州公園獻出一份愛，希望我們小小的奉獻能夠對廣大市民產生影響，希望大家能夠愛我們的家園，為和諧校園和諧社會獻出自己的一份力量。
我們的活動于11點就結束，一袋一袋的垃圾并不是戰利品，我們的目的是影響更多的人保護我們的環境，愛護我們的家園！撿垃圾不是我們想要的，我們想要的不是扔垃圾！
此次黨員主題教育活動讓我收獲頗豐，我們不僅學到了不少關于黨的知識，更進一步增強了黨員的責任感和使命感，以后類似的黨員活動還會繼續組織，作為一名黨員我一定會積極參加，并且會盡最大努力并始終如一地為人民服務。
同時，通過這次活動，一方面培養了我們的團隊合作能力，在活動中成長；另一方面，我們為保護環境做出了自己的貢獻。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，共建美好家園，共創美好社會，做一個模范踐行的共產黨員。
現代物流學院信息管理與信息系統121班
鐘佳偉 2012015113
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基礎年級教學：高一年級，老師負責講解美術鑒賞課(每兩周一節課)；高二的時候，xxx負責美術專修班的專業課教學(一周兩節課)。兩位老師可以根據學校的教學計劃完成這學期的工作。組織了一次基本檔次的藝術展；協助政教處、保衛處、團委挑選各種手寫報紙。積極參加上級組織的活動，參加x繼續教育學校組織的素描比賽，分別獲得中學組一等獎和二等獎。xxx的油畫代表x市在吉林市教育局書畫展覽中獲得一等獎。年12月25日，微信微信官方賬號“x教育-藝術園”發布了xxx20xx年創作的部分畫作。
高三教學：
我市藝術類專業報考人數概況：年我市藝術類專業加試人數為：108人，其中在XX就讀的51人(其中外出學習8人，留校43人)；xx10名申請人；xx13名申請人；我校藝術專業加試學生34人(其中新生31人，往屆學生3人)。申請人數在四所高中中排名第二。(專業成績對比后補充)
在藝術生的培養方面，我們采取了在學校抓基礎，出去培養的方式來提高。其中，30名學生參加了xx私立學校的培訓，6名學生參加了xx培訓(金鼎2名，尊重藝術4名)。
一、存在的不足
就高三高二的教學情況而言，由于對美術教學和美術生的培養方式缺乏了解，無法制定或批準明確可行的培養。具體問題如下：
1.宣傳不到位，藝術生選拔嚴重受阻。專業好的不能進班，文化課好的不能進班。美術課的開設，不僅要靠美術老師對學生的宣傳和講解，更要靠讓家長了解和理解。
2.高三美術課遲到，給定的美術課時不足，教學沒有計劃，學生沒有教材，會影響今年學生的專業成績。
3.大部分班主任并沒有意識到美術高考，一些家長的問題也無法給出正確答案，導致一些優秀學生流失。高二53人，一學期就輸了18人。目前還剩38人(后面還有3人加入)
4.專業教學知識少，指導多，肯定會影響學生的專業學習和提高。
5.學生外出培訓的私立學校，不能深入考察。通過感情和關系介紹校園宣傳或者推薦學生學習，對學生的專業成績會有很大的影響。
二、一些建議
1.召開基礎年級家長會，讓專業美術老師向家長宣傳講解，讓更多家長了解美術高考，了解學生學美術專業后能考上什么樣的學校，以及未來的就業前景。
2.高一高二開設美術課，由專業教師擔任班主任，可以保證時不時對美術生進行有針對性的組織管理，同時明確文化專業課時。分班工作的優勢在于減少培訓時間，永不放棄文化課的學習，形成兩翼齊飛的局面，勢必達到文化和專業成績全面提升的目標。
3.外部優秀專業教師(專業能力強、教學經驗豐富、師德高尚、有教師資格證)來學校授課授課，在保證文化課教學的基礎上提高專業成績。
4.選擇社會口碑高、家長口碑好、高考成績優秀、教學管理嚴格的專業培訓學校，形成合作辦學模式，降低學習美術的成本，打破學生外出深造給學生家庭帶來巨大經濟負擔的局面，鼓勵更多學生學習美術，通過美術高考為學校整體升學率持續動力。
5.形成一個可持續的體系，保證每個年級在延續過程中積累經驗、吸取教訓，從而為實驗中學美術教學的可持續發展制度保障。
三、我校美術教學發展前景
1、高考趨勢。
學校主要對學校的辦學方向和高考應試教育有著高瞻遠矚、準確無誤的看法，為文體生制定的教育教學政策和方針切實可行。他們多次在班會和教學工作會上強調和引導高考的發展趨勢。隨著經濟的發展，社會對藝術人才的巨大需求促使高校加大了藝術生培養的招生力度。近三年來，吉林省招生考試指南中的數據已經得到充分反映，除了全國高校招生計劃(包括清華大學美術學院等985、211高校)。年從天津大學到吉林省，人民大學年啟動招生計劃；然后，隨著今年藝術類考生的全面改革，吉林省有更多的高校出臺了招生計劃，如吉林建筑大學、東北李典大學等，從15人增加到80人。與去年相比，年本科學生人數增加了近1000人，為我校藝術生了更多的升學機會和985、211年進入重點大學的機會。)
2.客觀條件。
我們學校的學生素質符合藝術生的錄取原則。我校學生素質屬于xx中考三類學生。與高考相比，文化課成績接近高職錄取分數線，但這個分數線剛好在藝術生高考本科錄取分數線以內。近三年來，文科生申報文科成績在280分左右，理科申報線在260分左右。說白了，民本線邊上的學生可以上兩門美術課，高職邊上的學生可以上美術民本課。藝術生的錄取原則(以文化課x60%+專業課x1的成績作為綜合成績)和存檔的分數讓學生看到了考上本科大學的希望。
3.父母的意愿。
因為美術學科是邊緣學科，不受學生和家長的重視，家長和學生甚至大量教師對美術高考了解甚少。社會上的片面認知和誤傳影響了學生和家長學習美術的積極性，學校利用家長會宣傳學生和家長，美術老師利用每周一次的鑒賞課向學生講解，利用美術社團活動增強學生的學習興趣，讓部分家長和學生提高對美術高考的認識，只有年。
4.學生努力。
參加美術高考，需要在六門文化課的基礎上學習五門專業課。成績的主體是努力的學生。在專業老師的指導下，充分發揮自己的優勢，將為取得優秀的專業成績打下基礎。
中心校“誠信建設萬里行，樹立教育新風尚”主題教育活動是友分享，屬于學校工作，共有5884個字。下載稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務。
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“中華魂”主題教育讀書活動工作總結 “中華魂”主題教育讀書活動是以《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》等讀本作為教材，通過以“傳承經典，弘揚民族精神”為主題開展的教育活動，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義、社會主義和弘揚時代精神、民族精神的教育，幫助他們增強民族自豪感和實現中華民族偉大復興的責任感。
接到通知后，我校領導非常重視，帶頭深入研究了本次活動的目的和《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》等書的導讀建議，經過認真的研討和周密的策劃，將《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》等讀本的學習和活動融入學校的讀書活動中，有序開展，增強了教育實效，學生們在參加誦讀過程中獲益匪淺，升華了對家鄉、對祖國、對中華精神的認識，達到了預期效果。
現將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結：
一、全校師生共同閱讀。
《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》兩書學生的年齡特征與心理需求出發，選擇了在民族發展史上能夠彰顯中國精神的詩歌和文章進行了有序合理的編排、注解，力求使同學們在讀書活動中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，從而成長為既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。
《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》這兩本書也很適合用作德育素材，為此，我校正式通知各科教師全員參與學習它，并在精心分析后，選用和自己所教學科相關的素材，進行課程資源鏈接。
班主任老師則在學習之后，根據讀本主旨設計并實施符合學校實情，具有班級特色的活動計劃，將讀書教育活動扎扎實實地推進落實，吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中。
二、廣泛開展活動。
班主任將晨讀、課余時間和班會開辟為此次主題活動的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下，讀書活動形式多樣，精彩紛呈，學校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場、快樂德育的平臺。
例如七年級班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀，學生在多種形式的讀中不知不覺受到了熏陶，懂得了道理。每天積累一句關于中華傳統美德的名句，學生用這些句子來自查自省，老師用學生們熟知的名言諺語來進行批評教育，效果非常好。
20xx年級班主任以講述、穿插故事為主要形式，每天和學生共同走進《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》讀本，在講述中親近名人，學文明理，磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，并大大提高了口語表達能力，一批講故事小能手脫穎而出。
我們還開展了一系列多種多樣的活動，促使學生將全書內容自學完，再經過各種形式的復現，內化成自己的信念和人生準則。學生的讀寫能力得到了很大幅度的提升，能夠理解自強不息的中國精神和堅定的社會主義核心價值觀，愿意努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。
在本次“中華魂”的主題教育活動中，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》等讀本的教育教學功能，通過主題讀書教育活動，師生共同經歷了一場精神洗禮，“傳承經典、弘揚民族精神”已經植根于每一個學生的心中。在今后的工作中，我們會在原有的.基礎上，在上級領導的指導和關愛下，繼續把讀書活動進一步抓好，為學生的健康成長保駕護航，將此項活動的育人作用發揮到更大更強。
上寨中學
20xx年月
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20xx年秋季開學在即，為進一步加強我市中小學生的安全教育，全面提升我市教師職業道德水平，確保新學期學校各項工作開好頭、起好步，8月30日，市教育局印發了《關于開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動的通知》。
一、高度重視，組織到位
安全保障是學校工作的頭等大事，安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始，各地各校要高度重視和認真組織開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓，迅速召開班子會議，親自部署工作；要根據自身實際，研究制定每項活動的具體實施方案，抓細抓實，做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實效，切忌空談不落地、流于形式走過場，切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。
二、主題內容及組織形式
（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課?？山Y合實際，從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。
（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用墻報、校園網、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動，共同營造濃厚的輿論氛圍，弘揚主旋律，展現廣大教師的良好精神風貌。
三、工作安排
（一）安全教育第一課
1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。
2.9月3日，學校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學校統一安排，在開學第一周內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。
4.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。
6.各?？山Y合實際，針對不同家長群體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。
（二）師德教育第一課
1.9月3日，組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。
2.開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動，開展宣講活動或專題講座，充分發揮師德先進典型的引領、示范和標桿作用。
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xx鎮2012年上半年全國主題教育活動
總結根據縣委要求和部署，我鎮繼續深入開展“講正氣、樹新風、聚民心、促發展”全民主題教育活動，在縣委的正確領導下，在縣主題教育活動辦公室的具體指導下，鎮黨委高度重視，精心組織，多措并舉，狠抓落實，較好地完成了上半年我鎮主題教育活動制定的活動內容。現將2012年上半年我鎮全民主題教育工作總結如下：
一、加強領導，精心實施。
一是鎮黨委高度重視，多次召開專題會議研究部署，認真對照實施方案的要求，逐項落實，協調解決活動中的具體問題，完備軟硬件環境，及時組織指導全鎮干群做好科學安排、精心實施。二是詳細制定主題教育活動的內容；三是2月15日召開全鎮黨員參加的主題教育活動動員會。鎮黨委書記再次作動員報告，全面安排主題教育活動。
通過動員學習，全鎮黨員干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態積極參與活動，形成了濃厚的氛圍。四是加強宣傳，營造濃厚的“民主”氛圍。鎮黨委把主題教育活動宣傳工作作為重要任務，加強宣傳，把好**的引導，營造濃厚的氛圍。
開展活動中，全鎮制作主題教育活動專欄四塊，在**黑板報上開辟了主題教育活動專欄，積極組織各類**宣傳報道本次主題教育活動中的先進典型事跡、營造濃厚氛圍，集中組織**警示教育片2次，有力推進了主題教育活動的開展。
二、采取措施，豐富內容。
鎮黨委堅持把主題教育活動作為全鎮的重中之重，把活動與鎮中心工作有機結合起來。通過精心安排、嚴格組織，廣大黨員和領導干部能夠積極參加活動，相互交流。廣大黨員領導干部對開展主題教育活動思想重視、態度端正、行動迅速，領導班子成員分包單位和行政村，做到人人參與，活動有內容，有特色。
三、深入調研，推動工作。
一是緊緊圍繞影響和制約我鎮經濟發展的突出問題，鎮班子成員帶隊集中力量深入村、組、戶等基層一線進行深入調研，進一步創新發展思路，破解發展難題，力爭以活動開展促進工作調研任務基本做到活動工作兩不誤。
二是在此基礎上開展了“如何進一步解放思想，靈活開展主題教育活動”的大討論，大家發言踴躍、反響熱烈，為我鎮集鎮建設、加速鎮域經濟又好又快發展提出了不少好的建議和意見。三是廣泛開展了征求意見活動，設置了鎮黨政領導班子征求意見表，從黨風廉政建設、**自身建設、集鎮規劃、集鎮建設、農業產業機構調整、機關效能建設、制度建設等八個方面向廣大農民、教師、縣鎮人大代表、縣政協委員、黨員干部和鎮直單位廣泛征求意見，截至目前，發放意見表380余份，征求意見和建議30余條，并形成調研報告。
四、開門納諫，完善載體。
1敞開大門接受建議，深入查找差距和問題。一是堅持“三深入”征求意見。深入開展意見建議征集活動，發放征集**；開展黨員領導干部民主生活會，開展批評和自我批評；深入開展****深入基層大走訪，零距離征集基層和群眾呼聲。
共召開座談會5次，發放征求意見表380多份。二是鎮黨委根據活動安排制定了切實可行的活動載體，使全鎮干部群眾積極參與活動，使活動有序開展。經過梳理，收到意見。
2要開放開放，努力提高民主生活質量。4月20日,鎮班子成員率先召開了領導班子專題民主生活會， 4月26日召開了全體鎮十八個村黨支部的組織生活會，認真進行自我檢查，深入開展了批評與自我批評。各單位還召開了民主生活和組織生活會議。
通過對比檢查，找出思想和工作方面存在的突出問題；進一步增強了領導班子的凝聚力和黨員領導干部的戰斗力。
五、整體推進，取得成效。
1、激發干群參與的熱情。通過學習方案、學習先進典型、開展大討論、深入調查研究，廣大黨員加深了對主題教育活動的理解和認識，增強了自覺性，進一步增強了黨性意識、角色意識、服務意識。全鎮黨員干部接受了集中教育，思想素質提高，工作積極性空前高漲。
2、營造了民主和諧氛圍。通過征求意見、民主評議、召開民主生活會和組織生活會等，加強了溝通，消除了隔閡，取得了共識，增進了團結。在開展主題教育活動中，大家講原則、講黨性，實事求是地指出問題，有針對性地分析原因；由此增強了黨組織的凝聚力，有力地推動了主題教育活動的開展。
3、增強了服務意識。通過學習甘于奉獻、為公建黨的英雄模范的先進事跡，激勵、教育、激勵了廣大黨員干部；通過解決群眾反映強烈的突出問題，進一步增強了執政為民的意識；極大地增強了黨員為人民服務的宗旨意識和責任感。全鎮黨員干部以“創建溫馨家園、建設和諧xx”為載體的主題教育活動，進一步轉變了工作作風、改進了工作方法、提高了服務效率。
-4。推進各項工作?；顒娱_展以來，全體黨員干部克服困難，高起點、高標準、高水平地完成了各項任務。各項工作亮點紛呈，成果斐然。
一是我鎮平安建設工作全市先進，我鎮黨委被命名為市級“五好”鄉鎮黨委；二是積極組織“建設市級衛生鄉鎮工作，大力實施街道治理。到目前為止，我鎮集鎮建設得到了縣市有關單位的認可。三是以托鎮黨校，開展主題教育活動進校園活動。
今年上半年，我鎮鎮直、新農村歡樂寶貝和啟航三所“幼兒園”都舉辦了以主題教育活動為主題的少兒演講、舞蹈及少兒紅歌大賽等活動，參與的少兒及群眾達8000多人次。
總體而言，我鎮開展的主題教育活動取得了顯著成效。概括起來，全體黨員干部在活動中起到了主導作用，黨員干部的政策理論水平明顯提高，貫徹落實科學發展觀的自覺性更加堅定，科學發展的素質和能力進一步增強。在肯定前一階段取得得成績的同時，我們也清醒地看到，我鎮主題教育活動還存在一些問題。
主要原因是內容不夠豐富，活動形式比較單一；調研真正有含金量的報告不多；實踐的距離不夠緊，思路也不寬。我們將在以后的活動中堅持高標準、嚴要求，做到動腦筋、動感情、動真格，提高認識，完善措施，注重實效，努力把主題教育活動及新農村建設做得更好。
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本學期，在學校德育處關于主題教育活動的教育思想指導下，圍繞年級提出的關于“迎戰高考”主題。結合我校實際情況，認真組織學生開展本學期的主題教育活動。
整個學期，我校圍繞著“營造團結、溫馨、快樂、和睦的班級氛圍”的教育主題開展了一系列活動。開學之初，我按照慣例對學生進行了學前教育，讓學生對我校的管理體制有了一定的認識，同時也在告知學生到校后，哪些該是作為學生去做的事，哪些事情不該做，學校班級已有了一套比較完善的管理體制。我在進行學前教育的時候，重點強調了班主任的角色管理者與服務者。因為一直以來，學生習慣了班級的學習強壓管理（這可從學生被分流到我校的這一現象就可知），所以我一直強調班級目標營造團結、溫馨、快樂、和睦的班級氛圍。在這一目標下，我強調了班級即家，同學即兄弟姐妹的關系，所以當我宣講完之后，我從學生眼里看到了學生期盼。
所以在接下來的班級管理中，我校采用民主的方法，讓學生以書面形式自薦當班委，于是我在查閱了學生的個人信息之后，結合學生的意愿，我確定了為班級服務的學生名單，同時，我組織學生進行班規班紀的擬定，班規的制定也是在征求了學生的意見之后確定的，當然，班規的制定是緊密圍繞班級目標來制定的，而且這一過程是在充分的民主狀態進行的'，針對于每項制度，我都向學生進行解釋，讓其充分理解了之后無人提出疑義后才確定的規矩，因為大家都很明白，沒有規矩不成方圓這一道理。這樣一個班級初期的雛形也就形成了。
本學期我圍繞營造團結、溫馨、快樂、和睦的班級為核心，開展了各種班級活動，有結合語文教學的課本劇表演，有詩歌朗頌，課前演講及作品推薦等。由于長期的教學及教育過程中，我注重對學生自信心的培養及鍛煉，所以，整個班級日漸溫馨和睦，通過對學生的觀察，我越發覺得學生對（1）班越加喜歡。所以在第一個學期，我認為班級的教育主題目標設制是正確的。自然，同學們也越來越喜歡這樣的活動，當然，對班級的熱情也就慢慢高漲，每一個人每天在回家的路上都應該是充滿了期盼，如果，學生能把教室當成家，那么，這樣的教室才是真正意義上的課堂，學生充滿期盼，老師熱情高漲，哪還會有失敗的學生和郁悶的老師。這樣的嘗試是帶有風險的，因為高三的學生學習任務應該很重，可是對于分流到我校的學生，據我了解，他們對于繁重的學習任務已非常排斥，甚至有學生這樣說過，學習完全是為了父母，他一進教室就想吐；還有家長這樣講過，他的孩子在到我校之前，已經有一年不會笑了，到了我校后，會開心了，這一個學生現在是我班上的學習委員，每次參加學校月考，都能進入前十名。
一個學期下來，我明顯地感到，我的學生開心了，懂事了，很少遲到了，更不用說曠課，而我在這樣的學生面前，我工作也有信心了，當然，我們班也經常能獲得學校的流動紅旗了。
所以，新課程理念中的“以人為本”的教育理念，給我提供了積極的指引，至于方法，倒是可以靈活多樣。
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為了系統、有效地開展好本次“誠信周”主題教育活動，我系于20xx年12月28日召開了財務會計系“明禮誠信，從我做起”主題教育活動動員大會暨‘誠信之我見’座談會”，我系大一、大二各班班長、學習委員參加了本次動員大會。在會上，重點向各班班長、學習委員強調在即將到來的期末考試中要遵守考場紀律，誠信考試，杜絕作弊。
與此同時，我系還下發《財務會計系20xx—20xx學年第一學期期末考試誠信考試倡議書》，倡議我系全體學生在復習迎考期間，充分利用課余時間，認真復習，互幫互學，同時提高自身修養，做誠信學生，以誠信的態度對待每一場考試，滿懷信心地迎接考試；在考試過程中尊重監考老師，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊現象，考出真實水平。
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根據《中共縣委、縣人民政府關于開展“增強責任心、增強執行力、增強紀律觀念”主題教育活動的實施意見》文件要求，安監局“三增強”主題教育活動和全縣同步實施。現已經完成活動全部內容，通過“三增強”主題教育活動，促進了安監局各項工作有序實效開展，繼續保持全縣安全生產形勢的平穩好轉，為經濟快速發展科學發展和諧發展作出貢獻。
一、加強組織領導，精心安排部署
局領導班子高度重視此次教育活動，為確保局機關“三增強”主題教育活動的領導，成立以張永生局長為組長，刀文學副局長、胡明大隊長為副組長，邱林主任、陳燕股長、梁海軍股長為成員的領導小組，領導小組辦公室設在局辦公室，指定專人負責“三增強”日常工作。印發了《開展“增強責任心、增強執行力、增強紀律觀念”主題教育活動實施方案的通知》（景安監發〔〕30號）文件。11月6日，安監局召開全體干部職工參加的“三增強”主題教育活動動員會議，對活動進行詳細安排。
二、按照活動程序，完成各項活動內容
（一）認真組織學習。
學習相關內容：
（1）中央、省、市、縣關于加強作風建設的有關規定，中央紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》（中紀發〔〕7號）；
（2）行政問責辦法等四項制度；
（3）《中共縣委關于在全縣實行領導干部問責制的實施意見》（景發〔〕10號）、《中共縣委關于進一步加強和改進督促檢查工作的實施意見（景發〔〕16號）、《人民政府關于縣政府部門及鄉鎮行政負責人問責暫行辦法》（景政發〔〕48號）、《人民政府關于在全縣行政機關試行服務承諾制首問責任制限時辦結制的決定》（景政發〔〕49號）；
（4）《縣委工作規則》（景發〔〕38號）、《政府工作規則》（景政辦發〔〕29號），《中共縣委辦公室、人民政府辦公室關于改進領導同志考察調研接待工作的意見（試行）》（景辦發〔〕62號）、《中共縣委辦公室關于進一步規范向縣委請示報告工作的通知》（景辦發〔〕72號）、《中共縣委辦公室關于印發公文辦理的規定、承辦縣委大中型會議的規定、安排縣委領導參加公務活動的通知》（景辦發〔〕30號）；
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（5）《中共縣委辦公室、人民政府辦公室關于嚴禁副科級以上領導干部公款學駕車、駕公車和公車私用的補充規定》（景辦發〔〕24號）；
（6）《中共縣委辦公室、人民政府辦公室轉發市委辦、市政府辦關于機關事業單位黨員、工作人員參與賭博和利用麻將、撲克等娛樂工具搞“小刺激”進行變相賭博處理辦法的通知》（景辦發〔〕47號）；
（7）本系統、本行業相關法律法規規章，不斷提高干部職工的理論和業務素質。
（二）講求學習效果。每個領導干部都撰寫了5000字的讀書筆記，寫出1篇心得體會文章，不斷加強學習。
（三）召開一次“三增強”專題民主生活會。12月11日，縣安監局召開領導班子民主生活會，會議邀請“三增強”主題教育活動檢查組參加，班子成員認真排查自身存在的不足和問題，提出今后的努力方向及改進措施，使班子成員之間相處更加融洽、工作更加努力、力量更加團結。
三、以學促進，確保安全生產工作取得實效，全縣工礦商貿企業列入市政府統計事故3起，死亡4人，無人員受傷，直接經濟損失80萬元，與去年同期相比，事故增加2起，上升2倍，死亡人增加3人，上升3倍，受傷人數減少6人，下降100%，直接經濟損失增加20萬元，上升33%。全年沒有發生較大以上生產安全事故。市政府下達我縣生產安全事故死亡控制指標為4人，未超控制指標。取得全市安全生產目標責任狀考核排名第一的好成績。
通過三個月主題教育活動的開展，安監局干部職工團結干事、扎實工作、紀律更加嚴謹，工作氛圍愈加濃郁，將極大促進安全生產工作的持續好轉。
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xx中心學校隆重舉行升國旗儀式紀念“9.18”事變86周年。全體師生列隊面向國旗，伴著雄壯的義勇軍進行曲，齊聲高唱《中華人民共和國國歌》，向冉冉升起的五星紅旗行注目禮。學生代表902班胡婧同學做《勿忘國恥，砥礪前行》主題演講，倡議全體師生銘記歷史、勿忘國恥、奮勇向前、圓夢中華。包家中心學校全體師生集中到操場，舉行簡潔而隆重的升國旗儀式。學生代表作《勿忘國恥，繼續前行》國旗下講話，回憶了“九一八”那段無法忘卻的屈辱歷史，永遠銘記“落后就要挨打”，“勿忘國恥振興中華”，引起全校師生共鳴。副校長儲南方總結發言，要求全校師生不忘昨日苦難，珍惜今天生活，筑就明天輝煌，為中國夢的實現不懈奮斗。xx中心學校上午課間大集會，本部負責人深情講述86年前中華民族苦難的歷史，教育全體同學熱愛祖國、銘記歷史、勿忘國恥，珍惜和平歲月，刻苦學習、努力成才，為中華民族偉大復興貢獻力量。白帽中心學校國歌聲中舉行了莊嚴的升旗儀式。鮮紅的國旗下,學生代表作了主題為“不忘國恥，振興中華”的演講，號召全體師生銘記歷史教訓,勿忘國恥，奮發圖強，努力學習，振興中華。
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黨員“三個一”主題活動，就是要讓黨員在黨內講黨、服務黨、愛黨。黨員“三個一”主題活動總結與大家分享。歡迎瀏覽。
第一部分：黨員“三個一”主題活動概述
為慶祝建黨95周年，扎實開展好兩學一做學習教育，7月1日下午，農發行張家口組織全轄先進黨支部、優秀黨務工作、優秀共產黨員及市分行機關全體黨員七十余人赴平北抗日根據地赤城縣大海陀鄉進行兩學一做主題黨日活動，帶領大家參觀平北抗日根據地紀念館，重溫入黨誓詞，聆聽抗日英雄的后代回憶戰爭往事，教育引導黨員從革命前輩身上汲取精神力量，做人民滿意的合格黨員。
瞻仰革命遺址，強化黨性意識。平北抗日根據地位于平綏路以北，平古路以西，地跨冀熱察三省，與平西、冀東根據地互為依托，互相配合，像一把尖刀直插敵人心臟，在民族戰爭的勝利中起到了重要作用。黨員們通過瞻仰革命根據地遺址，回顧戰爭往事，參觀抗日舊物，身臨其境的感受了老一輩革命家忠誠于黨、忠于共產主義信仰，艱苦奮斗、自力更生、不畏艱難、勇往直前，與人民同甘共苦的崇高精神，增強了為人民服務、做人民滿意黨員的黨性意識。
重溫入黨誓詞，堅定理想信念。我志愿加入中國共產黨在刻有平北抗日根據地紀念館幾個肅穆大字的石碑前，黨員們舉起右手，莊嚴宣誓，以當初入黨時的真誠和激情重溫入黨誓詞，堅定理想信念。仿佛時空穿越一般，經典的力量感召著每一位黨員勇于擔當，無私奉獻，以飽滿的熱情、積極的態度奮斗在為三農服務的偉大事業中。
聆聽戰爭往事，凈化革命心靈。在革命遺址現場，參加過平北抗日戰爭的老八路與大家一起回顧了戰爭往事，日本人進村以后，搶殺掠奪，1942年全年發動大小掃蕩32次，殺害村干部和抗日積極分子430多人后來民兵和游擊隊發展起來，1943年一年就和敵人作戰275次，殺傷、虜獲敵人1850多人，老八路最后說：我們這代人經歷了這世上最痛苦的事，但民族存亡的關鍵時刻，我們挺身而出，付出了能付出的一切。
我們的心再一次被英雄們震撼，崇高的革命精神油然而生。
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為進一步加強學院學風建設，正確指導學生科學定位大學生活，進而引導學生樹立明確的奮斗目標和遠大理想，激勵學生珍惜大學時光、奮發圖強、勵志成才，努力做中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，我系成立包括分管領導和輔導員在內的領導小組，在全系學生中廣泛開展了以“勵志教育”為主要內容的主題活動。
活動內容
1.扎實開展入學教育，引導學生科學定位大學生活，明確階段性奮斗目標。
通過開展愛國主義教育、理想信念教育、大學理念教育、專業認識教育、學校、學院基本情況和發展教育、校規校紀、文明規范和法制教育等入學教育活動,幫助引導一年級學生建立合理生活秩序、養成良好學習習慣、規范個人行為，確立明確的大學理念和努力方向。教育過程中，要指導大學生由模糊人變為清醒人，就要使一年級學生對大學生活有一個宏觀認識和總體把握，要使他們在正確客觀認識自我的基礎之上，在系輔導員、班主任、專業老師的指導下，制定出學期、學年學習、工作計劃，確定明確的階段性奮斗目標，科學合理地規劃大學生活。
2.開展分階段專業教育，使學生逐步明確專業成長和發展方向，做到專業勵志。
通過開設專業概論、專業指導老師輔導等方式幫助引導 一、二年級學生重點學習基礎知識和大類專業知識，為鞏固專業成長和專業發展夯實基礎。使三年級學生明晰專業方向和發展目標，并把專業發展與職業生涯結合起來，通過組織學生積極參與生產實習，拓展學生的知識面，增強學生的實踐能力，培養學生的創新意識和創新精神，做到專業勵志、目標明確，發展方向準確。
3.通過開展“讀勵志書、寫勵志報告、作勵志演講、弘揚勵志典型”等活動，使勵志內化成學生的行為。
第一，由輔導員、班主任以班為單位組織學生認真誦讀關于學校在“中工在線”網站上建立勵志教育專題欄目，分年級、分階段向學生推薦國內外經典的勵志書籍，指導每個學生的行為。第二，充分挖掘本系學生和往屆優秀校友在勵志成才方面的先進典型，利用學院自身的勵志教育資源積極為學生開展勵志成才專題講座。班級、團支部等學生組織要廣泛開展勵志演講、知識競賽、讀國學經典等活動，引導學生多讀書，讀好書，在校園內掀起學習新知識，掌握新技能的高潮，提高學習運用新知識的能力，營造濃厚的勵志教育氛圍。第三，在全系范圍內廣泛宣傳勵志典型的人和事，通過典型示范作用，以點帶面，全面推動學生勵志成才活動的深入扎實開展，要讓學生真切地感受到“學”有對象、“趕”有目標、“比”有希望。
4.努力搭建心理指導和學生資助兩個服務平臺，促進學生健康成長。
積極開展心理健康教育，使學生首先做到心理勵志，進而構建和諧人格，塑造成功人生。通過開展學生人格測量、心理咨詢、專家講座、心理健康知識普及等心理健康教育活動，培養大學生良好的個性心理品質，以健康積極的心態面對克服學習生活中遇到的困難，提高學生適應社會生活的能力，健康成才。
開展學生資助活動，使所有立志成才的學生有良好的成材條件和環境。通過“獎、助、貸、補、減”等五位一體的學生資助體系，為家庭經濟困難的學生提供盡可能多的資助，鼓勵和幫助他們積極參加勤工助學等活動，使他們做到人貧志堅，全面發展，勵志成才。
5.完善主題班會制度，使勵志教育制度化、經常化。
以班級為單位，堅持每兩周召開一次主題班會，圍繞勵志教育，通過主題演講、經驗介紹、優秀事跡報告、同學互助等形式，對學生開展教育和引導，幫助學生及時調整、合理
修正學習計劃和階段性發展目標，通過自我教育、自我管理、自我服務，使學生在不斷認識自我、合理評價自我、逐步完善自我的過程中，逐步內化自己的行為，在潛移默化中常勵志，立長志。
活動意義
通過這次“勵志教育”活動，端正了學生的學習態度，增強了學生的學習興趣，提高了學生的學習質量，激發他們拼搏進取、奮發向上的熱情，為提高學校人才培養質量和實現學?？缭绞桨l展貢獻力量。
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20xx年主題教育活動總結 自1月份以來，我支部主題教育活動在鎮黨委的正確領導下，已圓滿地完成了工作任務，20xx年主題教育活動總結。為進一步鞏固活動的成效，積極探索黨員長期受教育的長效機制，不斷加強我支部的自身建設，永葆黨的先進性，現將活動的有關情況總結如下：
一、主要做法
1、嚴格按照規定動作和具體要求扎實開展教育活動。為此，鎮黨委對開展好這項活動作了具體而明確的要求，對每個階段、每個環節也都作出了詳細安排，我支部主動結合單位實際，深入研究和準確把握開展這項活動的指導思想、目標要求和指導原則，認真加以貫徹落實，堅持做到不走樣、不流于形式，扎扎實實地推動教育活動健康而有序地開展。
2、始終把學習貫穿于教育活動的全過程。在學習動員階段，我們按質按量地完成了學習任務，在第二階段，我們都及時組織進行學習。據統計，在整個教育活動期間，我們先后組織黨員學習達8次，學習時間近32小時。此外，我們還積極動員和鼓勵搞好個人自學。著手制定具體地實施意見，不斷樹立起良好的學習風氣。
3、堅持理論聯系實際，開展多形式地主題實踐活動。為了把主題教育活動進一步地引向深入，增強黨員對群眾的感情和對工作的熱情，進一步改變工作作風，真正體現“真信、真學、真用”這一教育活動本質，我們組織開展了多種形式地主題實踐活動。開展了“黨員進萬家”和“雙結對”活動。多次組織黨員深入走訪慰問困難戶，幫助他們解決生活實際問題。
4、堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評，為了達到自我教育、自我完善、自我提高的要求，切實解決黨員自身存在的突出問題，認真加以整改，我們積極引導，廣泛開展談心、交心活動，認真組織開好專題組織生活會，正確運用批評與自我批評這個有力武器，既堅持原則又講究方式方法，既嚴肅認真又不糾纏細枝末節，從團結的愿望出發，促使了全體黨員自己認識問題、自己解決問題，工作總結《20xx年主題教育活動總結》。從“兩委”“雙述雙評”和民主評議黨員、干部工作和整改的情況來看，問題找得準、認識比較深刻、措施比較得力。
5、充分發揚黨內民主，堅持走群眾路線。黨內民主是黨的生命。這次主題教育活動，我們一直堅持邊議邊改，充分調動黨員的積極性和主動性，主動接受群眾的監督。主題教育活動結束后，我們將進一步鞏固整改成果，將每個黨員的承諾、整改方案和措施和目標任務、單位的各項規章制度等進行整理，裝訂成冊，讓大家時刻做到自重、自省、自警、自勵，主動對照落實，同時做到長期接受同志們的監督，逐步建立和完善先進性教育的長效機制。
二、 主要成效
1、提高了黨員素質。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設社主義新農村構建和諧社會的科學內涵、精神實質的理解更加深刻，二是對新時期黨員先進性的要求進一步明確，堅持貫徹執行黨的路線、方針、政策、理想信念、執政意識、宗旨意識、大局意識、組織紀律性、敬業奉獻精神進一步增強。
2、加強了組織建設。在主題教育活動中，我支部從加強學習、改進作風、認真貫徹民主集中制等多方面入手，不斷完善工作制度、嚴格組織生活、嚴格黨員管理，認真落實整改，使黨組織的凝聚力和戰斗力得到了明顯增強。
3、增強了服務意識。通過開展多形式的主題實踐活動，黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念得到了進一步增強。作風有了明顯改進，為人民服務的本領進一步提高。大家紛紛表示：在今后的工作中，要經常深入基層、深入群眾，盡心盡力地為群眾辦實事、辦好事，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
4、加強對流動黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節時期，也是流動黨員的返鄉高峰。按照要求，我村對流動黨員進行了認真的摸查，掌握了他們的思想動態和在外的聯系方法，保證了流動黨員在外不落伍、不掉隊。
三、 基本經驗
1、加強組織領導是搞好主題教育活動的關鍵。為搞好先進性教育活動，我支部成立了領導小組，精心組織、統籌安排，認真加以實施，并嚴格落實領導責任制，從而保證了我支部主題教育活動得以健康有序的開展。
2、領導帶頭發揮表率作用是搞好主題教育活動的前提。主題教育活動開展以來，支部一班人都能從嚴要求自己，帶頭學習、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭搞好整改，用自己的模范行動影響和帶動廣大黨員積極投身到主題教育活動中來，發揮了較好地表率作用。
3、提高黨員的思想認識是搞好主題教育活動的基礎。要搞好主題教育活動，必須要統一好廣大黨員的思想認識，使廣大黨員都能深刻認識省委開展主題教育活動的重大意義，以飽滿的熱情積極參與，否則，就難以達到預期的效果。
4、督導組的有效指導和檢查督促是搞好主題教育活動的保證，我支部先進性教育活動始終得到鎮黨委督導組的有效指導，他們經常深入支部了解情況，聽取匯報、審閱把關材料，及時提出合理性的意見，認真開展督促檢查，從而確保我支部先進性教育活動不走樣，一步一個腳印，扎扎實實地開展，圓滿地完成了工作任務。
? 黨員主題教育活動總結
在“全國節能宣傳周”和“全國低碳日”來臨之際，為進一步加強環境保護宣傳教育，增強廣大師生環境保護意識，大力倡導勤儉節約社會風尚，日前，xx區中小學開展了“節能有我，綠色共享”主題教育系列活動。就活動情況總結如下：
綠色共享，踐行低碳生活。在活動中，學校利用國旗下講話重點對學生節能環保知識教育，學生代表在活動中進行了節能環保方面的演講。通過電子屏、宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳環保知識，大力倡導師生做節能減排的倡導者、實踐者和示范者。圍繞活動主題，通過組織開展主題班會、辦手抄報、繪畫等形式多樣、富有創意的教育活動，引導同學們從小樹立節能環保意識，養成良好的節能環保習慣。
“節能有我，綠色共享”，節能有我，爭做節約表率。各校還積極開展節電行動、節水行動、節約用紙行動、光盤行動和綠色交通行動等，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。
活動進一步增強了廣大師生的節能低碳意識，使環境保護的綠色生產生活方式深入人心，讓綠色發展的理念植入校園，在全區校園中營造濃厚的節能低碳環保氛圍，為打造“中國碳谷·綠金淮北”、建設“美麗和諧xx”做出積極貢獻。
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大隊部利用升旗儀式，向全校一千二百多名師生發出倡議：學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人。同時向全體師生宣布了本次活動的主要內容及活動的口號。布置學生了解“抗震救災英雄少年”事跡和回顧北京奧運會盛況，學習英雄少年和奧運健兒“堅強勇敢、團結互助、樂觀向上、勇敢拼搏”的精神，激勵自己勤奮學習、快樂生活、全面發展。與此同時，邀請了湯校長以弘揚和培養民族精神為主題，發表了題為“做個了不起的中國人”的國旗下講話。全校少先隊員強烈地感受到了祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。
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1、開展“社會主義核心價值觀”主題隊活動，向學生宣傳滲透核心價值觀的內容，將社會主義核心價值觀與行為習慣培養結合起來，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好習慣。
在班會上，同學們積極討論，踴躍發言，深刻理解了社會主義核心價值觀。通過全體師生的努力，利用有效的活動，開展多種形式的主題活動，已經在我校形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作和日常教學工作緊密結合起來，創新工作思路，創新工作形式，努力開創我校踐行社會主義核心價值觀的新局面，積極培養社會主義合格接班人。
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近日，義烏市教育局積極組織中小學開展“G20與你我他”主題教育活動，在全市教育系統開展“迎接G20文明商城 禮讓先行——做文明有禮義烏人”主題教育實踐活動，旨在以“文明過馬路 禮讓斑馬線”為突破口，借助個體影響群體，進而影響社會，提升市民文明素養。
本次主題教育活動從4月開始到12月結束。歷時9個月的實踐活動主要包括:結合時政教育，開展“看世界，看未來”活動;組織開展“迎接G20，文明在哪里”師生大討論活動;開展“三個一”為主要內容的文明教育活動;開展文明勸導活動;開展“春風十里，因為文明的你”代言活動;開展以文明為主題的系列美術實踐活動等等。
4月26日下午，義烏市賓王幼兒園開展“做文明有禮義烏人”志愿者服務隊活動。“奶奶好，請您看一下，謝謝!”、“阿姨好，請您看一下，謝謝!”一聲聲稚嫩的聲音圍繞周邊社區，老師帶領孩子們將“做文明有禮義烏人”倡議書發放給過往的行人及居民。
黨員和家長代表們也積極參與“文明過馬路，禮讓斑馬線”活動，他們穿戴著幼兒園精心準備的衣服和帽子，在每天的入離園時段組織家長有秩序地進園，維持門口秩序，為孩子們的安全保駕護航，形成了一道別樣的風景。
義烏市蘇溪二小的孩子們親手繪制了一件件印有文明出行標語的文化衫，并且穿著這些文化衫在校園內表演自編自演的快閃節目，用輕快的歌聲傳達安全文明出行的重要性。他們還親手制作了精美的書簽和手抄報，贈送給學校的同學們。在蘇溪鎮的主要街道，學生們遇到行人和開車的叔叔阿姨，將交通安全宣傳單雙手遞給他們，將文明出行的觀念傳遞給更多的人。
浙師大附屬義烏實驗學校緊抓安全教育不放松，在安全教育月開展了形式多樣的交通安全專項教育，包括“告別交通陋習 倡導文明出行”主題教育廣播講話，刊出文明出行主題黑板報，開展文明出行主題隊課，做“大手牽小手共學交通法”親子練習等。學校還專門邀請市交警大隊警官給全校師生上了一堂生動深刻的交通安全知識課。
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