述職范文|大班紅歌廣播稿(集合17篇)
發表時間:2020-01-30大班紅歌廣播稿(集合17篇)。
? 大班紅歌廣播稿 ?
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:XX小學紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人XXX。
乙:我是主持人XXX。
一、佳作欣賞
甲:首先讓我們進入——信息報道。
二、主題播報
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。今天播音的主題是:學會感恩。
乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎?
甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。
乙:感恩節最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。
丙:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員***為大家講述。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,
終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。
她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。
但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,
決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
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大班小朋友安全廣播稿大家好,我是XX學校的廣播員小花。今天我要跟大家分享一些關于安全的小知識,希望大家都能注意自身安全,保持一個健康、愉快的成長環境。
首先,我們需要關注交通安全。在上學放學的時候,一定要注意行動,走路時不能奔跑、打鬧,更不能違反交通規則,橫穿馬路、在不安全的地段游蕩。在路上我們要緊握家長或老師的手,不能私自開口跟陌生人搭話,確保自己的安全。
其次,注意食品安全。大班小朋友已經可以自己選擇一些小零食了,但是這些食品一定要看清過期日期和生產廠家,不要貪玩而忽視健康。我們還要注意飲食衛生,不要隨便亂吃東西,不要吃生的東西,以免感染細菌和病菌。
然后,我們要關注人身安全。不要私人到離家遠的地方玩耍,也不要跟陌生人去陌生的地方,如果遇到危險情況,立即求助警察或者周圍的人。檢查身上是否佩帶身份證,以備不時之需。
最后,我們還要關注網絡安全?;ヂ摼W是我們現代生活中必不可少的一部分,但是我們也應該認識到它的危險性。不要隨意泄露自己的個人信息,不要隨便接受陌生人的加好友邀請,不要看不良網站和玩網絡游戲過度,以免上癮失去自我約束。
以上是我分享給大班小朋友的一些安全小知識,希望大家都能記住并落實到實際生活中,在我們成長的道路上,走得更安全,更健康,更愉快。
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(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學們:下午好!
(甲):我是主持人。
(乙):我是主持人。
(甲乙):香山紅領巾廣播開始啦!今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。甲:今天的廣播內容有:《世界環境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》串聯詞:
乙:同學們,九寨溝的風景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數的同學沒去過,下面我來做個小導游,給大家介紹介紹。
甲:九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部,因九寨溝內有9個藏族村寨而得名。景區面積62平方公里,現游覽區面積50平方公里。九寨溝既是自然保護區,又是國家級風景名勝區,同時,被列入世界人類自然遺產名錄。
甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態環境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風光,顯現自然的美,美的自然,被譽為童話世界、人間仙境。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風情被稱為五絕。
乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。
甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有九寨溝歸來不看水之說。水、倒影、石磨、藏寨、經幡和藏羌歌舞等,構成了九寨溝獨特的旅游文化。綠色環球21證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續發展戰略的生態旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務設施日益完善成熟,現已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。
乙:九寨溝之所以歷經滄桑仍然這么美麗,是因為環境保護得好,沒有被破壞,基本保持了她的原始狀態,現在我們周圍的環境越來越被人們所破壞,所以急需要保護環境。
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尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好,現在我站在國旗下,就是要給大家做一個生動具體的廣播稿。我相信,每一個人都了解我們國家的國旗,它是一個代表國家形象、民族精神的象征。在晨讀時,我們每個人都要面對國旗,懷敬之心,認真聆聽國歌,這是我們國民的共同信仰,是我們應該保持的尊嚴和榮耀。
首先,讓我們來了解一下中國國旗的寓意。中國的國旗由五星紅旗和五條黃色豎條紋組成,五顆五角星寓意著工人、農民、軍人、知識分子和青年學生團結一致、共同建設中國。五條黃色豎條紋代表中華民族自古以來的五千年文化和五種不同的民族,包括漢族、滿族、蒙古族、回族、藏族。這是一個具有深刻寓意的國旗,它不僅代表著國家的形象,還寄托著民族的精神和歷史的傳承。
其次,我們要談談國旗下的教育意義。首先,國旗下宣誓儀式是中小學校園一項重要的傳統活動,它旨在通過儀式的形式,使學生樹立愛國主義情感,培養他們嚴謹的紀律觀念和集體觀念。在宣誓的過程中,學生宣誓要珍愛祖國,愛社會主義,愛人民,遵紀守法,明禮誠信,志存高遠,不斷進步,這些都是培養學生處事的基本原則和社會責任感的有效途徑。
最后,我們要從國旗下的禮儀和文化層面,談談我們應該如何行文。在國旗下,我們應該昂首挺胸、目光前移,保持肅立的姿態,禮儀注重的不僅是我們個人的自覺,更重要的是我們對國家、對民族的敬仰和尊嚴的維護。同時,在班級、社會中,我們也應該通過言行舉止,傳承中華民族優秀的傳統文化,弘揚科學的文化理念,發揮優秀的個性,肩負起為民族繁榮、為人類進步做出自己應有的貢獻。
綜上所述,我們在國旗下生動詳細地介紹了我們國家的國旗和國旗下的教育意義以及文化禮儀,希望同學們也能夠在日常生活中,注重國旗下的禮儀和文化,始終保持愛國主義情懷,崇尚科學,尊重傳統文化,努力奮斗,為中華民族的崛起而努力奮斗。謝謝大家!
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甲:尊敬的老師,乙親愛的同學們.
合:大家下午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲
乙:聆聽著這動人的旋律
甲:紅領巾廣播站又如期和你見面了。我是XX中隊的主持人我叫XXX
乙:我是XX中隊的主持人我叫XXX
甲:你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:好了好了,你還挺不錯??!
乙:當然啦!還多著呢!
甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領巾廣播站的主題是打造書香班級,創建書香校園。
愛上閱讀,少一點打鬧,多一點和諧;少一點安全事故,多一點靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點浮躁,多一點寧靜,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為一種常態,讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。
引領所有的同學一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。
乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎
甲:好啊
乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!
乙:好??!《尼爾斯騎鵝旅行記》是19xx諾貝爾文學獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩,調皮搗蛋,還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個比動物還小的小人,而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經歷了無數的危險,演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當然,他也恢復了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!
甲:我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利?。?/p>
乙:
二、讀書倡議:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們天華小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:
甲:1、讀好手中的書許多同學家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。
乙:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學們再見!
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廣播稿一: 體育節廣播稿100字 美麗的花環是用荊棘編成的。 不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂、群策群力, 友誼第一,比賽第二 積極拼搏,賽出成績,賽出風...
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廣播稿一: 珍惜時間廣播稿 姚:親愛的同學們,老師們,大家中午好!星星電視臺廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人姚佩君。 杜:用心去感受,用心去聆聽...
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廣播稿一: 運動會短跑廣播稿 一聲令下,一根劍離弦向終點沖去。 一聲吶喊,一聲加油。 心頭涌起一陣陣浪花。 沖過終點線的那一刻, 那根白線被撞在腳下,...
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閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,又是一個振奮人心,令人激動的金秋十月。
在這個花香四溢的季節里,在這片蔚藍的天空下,雄鷹獨領風騷,展翅飛翔,它把熱情、勇氣、信心與力量都傳遞給了那運動場上的運動健兒們,他們是一群敢于拼搏,吃苦耐勞,充滿激情與活力的.勇士,今天他們將要把自己完美的秀出來,不僅要秀出成績,更要秀出高于一切的友誼,讓我們拭目以待一起為他們加油,吶喊:加油!初一(13)班,(14)班的.運動健兒們!
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盛夏酷暑,我部2000余官兵千里機動到黃海之濱進行一個月的海上適應性訓練。由于駐訓地域陌生、環境惡劣、氣候異常,給衛生防病工作帶來很大的挑戰。為確保廣大官兵身體健康,圓滿完成海訓任務,我們以“早做準備、統籌謀劃、主動預防、強化監督、積極救治”為工作指導方針。積極采取綜合防病措施,有效地控制了各類疾病的發病率。使參訓官兵晝夜發病率控制在0.1%以下,無傳染病發生。以下是我們具體做法。
1海訓中影響官兵健康的不利因素
1.1自然環境因素
1.1.1海洋氣候晝夜溫差大,環境潮濕,有害微生物繁殖速度快,食物容易變質。
1.1.2海訓正值仲夏,天氣炎熱,白天太陽直射時間長,紫外線強度大。特別是11:00—15:00,游泳時防護衣物少。
1.1.3海水污染較重,在海訓場附近就有城市污水排放管道,海中對人體有害動植物多。
1.2訓練因素
1.2.1海訓是個新課題,訓練方法不完善,且組訓科目多、訓練時間長,體能消耗大,抵抗力降低。
1.2.2由于訓練場離營區較遠,上岸后無法用淡水及時沖洗身體,海水浸濕的衣服不能隨時更換。
1.3個體因素
1.3.1我部大部分官兵來自北方內陸,對沿海白天酷熱,晚上涼爽氣候不能很快適應,休息不好。
1.3.2對海訓環境陌生,大部分官兵從來未見過海,60%官兵不會游泳,對下海存在明顯的畏懼心理2為克服不利因素,搞好衛生防病工作,我們主要做了以下幾個方面工作
2.1技術準備與物資準備相結合
我部駐地在中原腹地,醫務人員缺乏與海訓相關的衛生防病知識和實際工作經驗。針對這一現狀,我院集中衛生人員進行輔導培訓,請專家講課。在提高衛生人員防病能力上下功夫,通過學習
使衛生人員較好地掌握部隊海訓衛生防病防疫相關理論和技術,并制定了各種應急預案,如外科急病診治預案,中暑、溺水急救方案,水中抽筋自救方案等。保證海訓時拉得出,跟的上,防得了,救得下,做到處置情況及時、迅速、準確有效,確保海訓官兵的健康,提高海訓防病工作質量。結合海訓官兵發病特點有針對性地搞好藥品籌措和儲備,特別是感冒、腸道傳染病、中暑、皮膚病、外傷、暈船藥品及凈水消毒片,環境消毒劑、漂泊粉等消殺藥材,做到藥品齊、藥量充,確保實際需求供應。
2.2專題健康教育與其他形式教育相結合
健康教育對做好海訓衛生防病工作非常重要。進入駐地后我們根據當地地自然環境、氣候條件和海訓科目,開展針對性的健康教育。采取專題健康教育與其他形式教育相結合的形式進行。以“抓好飲食飲水衛生,預防腸道傳染病、食物中毒”為專題集中全體官兵進行理論授課,落實相關規定:實行分餐制,少吃海鮮及熟食,禁吃涼拌菜,禁食生海鮮,禁止到地方就餐;完善防蠅設施,定期對操作間進行消毒;食品采購需經衛生防疫人員檢驗合格后方可接收。針對部分官兵有“恐海癥”的情況,請心理專家以“克服恐懼心理以積極的心態迎接挑戰”為專題。對官兵進行心理教育和心理疏導,通過心理干預使官兵克服了開訓之初對下海的恐懼心理,激發了訓練熱情。另外通過辦衛生板報,印發《海訓衛生防病手冊》、《健康之友報》、結合每期《海訓風景線》報紙,進行海訓相關衛生常識如何防日光性皮炎、防濕疹、防海蜇蟄傷、防外耳道發炎、防抽筋等的宣傳教育。通過靈活多樣的健康教育形式,使官兵在輕松愉快中學到了衛生防病知識,增強了官兵的衛生防病意識,有效提高部隊整體衛生防病水平。
2.3衛生防病監督與行政干預相結合
部隊在外駐訓,人員分散,點多面廣,衛生環境條件差,為降低發病率,必須加強衛生監督檢查.
(1).環境衛生監督部隊到達海訓駐地后,現場指導部隊立即對駐訓點及訓練場周圍的環境大面積消毒,清除生活垃圾,鏟除雜草,掩埋岸灘上死魚死蝦.按衛生要求搭建野戰廁所、挖野外垃圾坑,做到不隨地大小便,垃圾定點堆放掩埋,確保環境衛生安全。
(2).飲食衛生監督主要檢查督促有關飲食衛生規定的落實情況,包括檢查炊事人員個人衛生、監督食品采購、加工和制作過程是否符合衛生要求,分餐制、餐具消毒、食品留驗制度是否落實,定期檢測飲用水水質,確保飲用水的安全。
(3).訓練衛生監督訓練前,對參訓人員進行體檢,對有感冒發熱、外傷未愈、鼓膜穿孔、中耳炎急性期、有心臟病、癲癇病史等人員不允許下海。訓練中,監督訓練方法是否科學合理,防護措施是否到位,避免盲目蠻干,造成不必要的訓練傷。訓練后,督促官兵及時淡水沖洗身體,漱口,清洗外耳道,更換衣物。
在進行衛生監督過程中。發現普遍存在的違反規定不符合衛生要求的行為,或需要普遍采取的措施,要及時主動向首長或機關有關部門匯報,通過行政手段予以制止或實施。比如部隊從海訓場返回后,滿身是汗不卸裝具,不加休息就到餐廳開飯,不符合人體生理衛生要求,要及時制止;遇到陰雨天氣,氣溫較
低,為預防感冒,建議訓練后保證官兵喝到姜湯;為保證官兵上岸后及時淡水淋浴,降低皮膚病發病率,建議搭建野戰淋浴棚,下發野戰淋浴袋。立足自身搞好衛生監督和積極建言獻策進行行政干預相結合,取得了很好的衛生防病效果。
2.4定點保障與巡回醫療相結合
到達駐訓點后,我們根據海訓保障特點,迅速在營區成立了海訓門診,在海訓現場設立灘頭救護所進行定點保障,成立了巡回醫療保障組進行巡回保障。統一分工,劃分任務,明確責任。灘頭救護所負責海訓現場對一些突發意外情況進行急救處置和對現場一般疾病進行早期初步處理;海訓門診負責部隊日常門診和一些病號的后續治療;巡回醫療組每天深入營連班排,機關直屬隊,對一線衛生人員開展工作進行幫助指導,同時巡診巡治,送醫送藥。另外對以前病號進行摸底排查、追蹤隨訪確保每個病號徹底治愈。通過各組之間的協調配合,做到了有病早發現、早診斷、早治療。海訓醫療工作順利、圓滿、高效地開展。
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超市促銷手段
促銷方式從市場營銷學的角度來劃分,大體有人員促銷、廣告促銷、特種促銷、公共關系促銷、企業形象促銷五種:
1、人員促銷:人員促銷是通過推銷員口頭宣傳,說服顧客,實現商品銷售的一種直接促銷方式。人員促銷的特點是推銷員與顧客能進行雙向溝通,其促銷效果與促銷人員的推銷技巧密切相關。對于實施開架銷售的超市來說店員一般不必主動地進行人員促銷,這樣做反而會影響顧客的自主選購。
3、銷售促進,也稱營業推廣:
銷售促進是超市最重要的促銷方式,其具體的方法多種多樣,但不管選擇何種方法都應考慮以下四個問題:
① 刺激的規模:即確定促銷預算,并估算該促銷預算應有多少新增的銷售量來彌補才能
保本;
② 參加者的條件:即確定享受促銷優惠的對象,如只對送回瓶蓋的顧客贈以獎品; ③ 促銷信息的傳播途徑:即如何將促銷信息傳達到促銷對象,如放在包裝內,在超市里或店外分發,郵寄或附在廣告媒體上;
4、公共關系促銷:
公共關系促銷是通過超市的公共關系活動使超市與社會各界建立良好的理解、友誼和支持關系,從而以其知名度、美譽度來帶動商品銷售的一種間接促銷方式。
主要方法是:
② 開展聯誼、慶典及咨詢活動,加強與社會各界的聯系
③ 積極參與社會公益事業及其他社會活動,為賣場創造良好的社會環境,獲得社會的贊譽。
5、企業形象促銷:
企業形象促銷是利用企業所確立的、經社會公眾認識和評價的理念系統、視覺系統和行為系統來促進商品銷售的一種間接促銷方式。
其目的是:建立企業的差異優勢,尤其注重文化價值。
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大班小朋友安全廣播稿尊敬的家長、老師和同學們:
大家好!今天我來給大家介紹一下如何讓大班小朋友在校園內更加安全。
首先,學習交通安全知識非常重要。我們要知道紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線,不要在路邊玩耍,更不能亂穿馬路。同時,我們還要注意交通標志和交通警察的指示,遵守交通規則,確保自身和他人的交通安全。
其次,我們需要了解如何防范校園安全問題。在校園內,我們要注意周圍的環境和人員,未經允許不要隨意進入陌生人的房間或車輛。如果遇到可疑或危險情況,要及時向老師或家長報告,不能擅自處理。
此外,火災的預防和應急處理也是非常重要的。我們要做好宿舍和教室的消防安全工作,注意不要用違禁電器和玩具,不要在宿舍內抽煙或燒煤氣。當發現火災時,要及時撥打火警電話,并按照學校的緊急疏散指示合理有序地撤離。
最后,我們要注重個人衛生和健康,保持良好的生活習慣和體育運動,加強鍛煉和提高免疫力,防范疾病的發生。
在校園內,同學們的安全需要大家共同關心和呵護。家長們也要關注孩子的安全情況,與老師及時溝通,加強家?;樱餐瑺I造一個安全、和諧的學習環境,讓大家快樂地成長。
謝謝大家!
? 大班紅歌廣播稿 ?
感恩老師廣播稿
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!準時準點,紅領巾廣播站又和大家見面了! A我是主持人:()
B我是:()
今天我們廣播的題目是:感恩老師。
A“學春蠶吐絲 絲絲不斷,做蠟燭照路 路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。
B 不知是哪個花開的.時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
A就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
B 雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
A因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
B敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果??!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁
抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
合: 最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!
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丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務。我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來。
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(1)
開場白:每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格, 演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。 各位聽眾朋友們,這里是《音樂之聲》欄目,我是播音員:_________
結尾: 濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間真是無情冷血,就這樣掠走了我們美 好的時光,今天的節目已經接近尾聲了,感謝大家的收聽,再見
(2)
開場白:給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動聽的歡歌. 這里是馨之聲校園廣 播,親愛的同學們. 大家好! 伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律《音樂之聲》 欄目又和您如期見面了,我是________
結尾:
每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們在快樂的海洋了里翱翔,讓我們手牽著手,讓我們肩并著肩。感謝您的收聽,再見
(3)
開場白: 有一朵花開的時間需要去等待 ,在等待中細聽花開的聲音,
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ,花開花落 茶沉茶浮 , 心情積蓄 味道幾何 , 生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動 , 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪,歡迎走進《音樂之聲》欄目我是______________
結尾:相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過好聽的歌曲后,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們, 今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們下次再相聚,再見。
(4)
開場白:.第一滴雨自云空墜落,第一縷風在天際滑過,第一片雪從靜空漫舞,
第一絲光溶進我們的眼睛,感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同感受“青 春的氣息” 歡迎收聽《音樂之聲》欄目,,我是___________
結尾: 一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動,伴隨著這首背 景音樂今天的節目也該和您說再見了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽,再見
(5)
開場白:輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮手,不帶走一片云彩??這里,有凝望 大海的開闊。聽,是云動,是水流,是花開,是風鳴。風蕭蕭,雨亦蕭蕭,駐足文 韻小調,感悟生之行修。歡迎進入《音樂之聲》欄目,我是主播________
結尾:呼吸著新鮮空氣,迎面的風捎來了你的氣息,不知現在的你在哪里?希望上午的廣播 節目能夠給你的一天帶來愉悅的心情。感謝你的收聽,再見
(6)
開場白:聆聽最美妙的音樂,感受最絢麗的世界,這里是傳遞快樂音符的天堂,這里是散發 流行氣息的長廊。音樂不斷,好歌連連,歡迎走進《音樂之聲》欄目,我是______
結尾:熟悉的聲音、熟悉的音樂、緩緩地流瀉在時鐘上,不知您我們的節目是否滿意。我們 真誠的渴望您的支持,渴望與您心靈相通的時刻。感謝您的收聽,我們下次再會。
(7)
開場白:音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會 讓你進入心境如夢的境界。這里是《音樂之聲》欄目,我是播音員:
結尾:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉間小道,補充生命的綠色。我們的 書海幽香欄目也拉開了序幕。讓我們帶領大家遨游在書海當中,領略著書籍帶給我們的魅力吧!感謝大家的收聽,再見!
(8)
開場白:歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。各位聽眾朋友們,這里是《音樂之聲》欄目,我是播音員:
結束:馳隙流年,恍如一瞬星辰霜煥,時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼, 今天的廣播已經接近尾聲,歡迎你下次聆聽繼續我們的心路旅程
(9)
一粒沙里曾有一個世界,一朵花里曾有一個天堂,人生是條無名的河,是深,是淺都要過;人生是杯無色的酒,是哭,是甜都要喝;人生是歌,是高是低,都要和;這里音樂之聲欄目,你我的音樂時間,歡迎收聽《音樂之聲》欄目,我是主播__________
一首歌,一句問候,一份真親,一份收貨,感謝您的收聽,再見!
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一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音
男:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女:花開花落,茶沉茶浮;
女:心情積蓄,味道幾何
停頓20秒
男:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:我是播音員劉東;
女:我是播音員xxx
停頓10秒——音樂停
點歌送祝福~
女:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。
男:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我廣播站第一期的新欄目——《點歌送祝福》里,為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢,緊接——
女:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春·理想》:
男:我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
女:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
男:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
男:著名詩人艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
女:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
男:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀優⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
音樂繼續,停頓30秒,播放“初雪”
男:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結局。”接下來的這首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
男:命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女:命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。
命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。
男:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(隔5秒)
男:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨練;
男:給我一次失敗,讓我學會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
女:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男:命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。
五、結束:
男:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下次再見!
播放音樂
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焱:老師們同學們大家好,我是高一二班的李鑫焱。
琦:我是高一三班的劉立琦,今天的廣播由我們來主持。
焱:科普知識是一種用通俗易懂的語言,普及科學知識,解釋種種科學現象和理論的知識文字 。
琦:科學普及的涉獵面極其廣泛,有生命科學、環境科學、宇宙科學、地球科學、能源科學、航空科學等。現在我先帶大家走進生命科學,領略生命科學的神奇之處。美國明尼蘇達州68歲男子艾倫·茲德拉德已失明10年,但上周他憑借一雙“仿生眼”又重見光明。茲德拉德由于患上色素性視網膜炎,其視力逐漸衰退,并于20年前失去工作能力。10年后,茲德拉德完全失明。但是,在美國梅奧醫學中心眼科醫生的幫助下,茲德拉德又重獲新生。梅奧醫學中心為茲德拉德定制了一套“仿生學眼鏡”,包含一顆人造眼球和若干芯片,可將光線信號繞過視網膜,直接傳送至病人視覺神經經過手術和康復后,茲德拉德如今已經能分辨出人的外形及物件的大致輪廓。無需輔助即可在室內行走。
焱:人類的大腦也是與科學息息相關的 中國科學家發現中文母語者和英文母語者利用類似的腦區處理語言,但處理方式存在顯著差異。借助功能磁共振成像技術,北京大學高家紅團隊研究比較了中文母語者和英文母語者在理解言語時的大腦活動情況,結果發現大腦左半球額葉的“布羅卡區”以及顳葉等區域在處理不同語言時,其信息傳遞路徑有著明顯差別:在處理英文時,大腦額葉的布羅卡語言區接收來自左側顳葉皮層后部的信息,在處理中文時則接收來自左右兩側顳葉前部的信息。 這一結果不僅揭示了大腦在處理語言時的信息網絡特性,還說明了中文處理的特殊腦網絡機制。高家紅解釋說,中文是一種“聲調語言”,比如Ma這個音,在不變的聲調中即一聲表示母親,而在下降的聲調中即四聲就表示責備。而對于英文這類“非聲調語言”,音調高低僅表示不同的態度,其對應的詞義保持不變,這說明“大腦在理解聲調語言時,存在特殊的神經機制以整合來自大腦左右半球的包含音調信息的語音-音系信息,從而最終達成聲音-語義映射”。 琦:了解完生命科學。讓我們去再探尋一下環境科學吧。
根據在《自然氣候變遷》上發表的新研究,由燃燒化石燃料引起的全球變暖正在加劇。新的數據顯示,截至20xx年北半球氣溫增長的速率可能會達到每十年0.25攝氏度——這種速率在近1000年都沒有出現過。來自美國能源部西北太平洋國家實驗室的首席科學家史蒂夫·史密斯博士說:“我們已經關注氣候變化40多年了,而這一過程太漫長了,它就像房屋和基礎設施的使用壽命一樣漫長。從短期來看,我們必須要適應氣候變化”總體上來看,全球氣候因為溫室氣體排放而變得越來越暖,原因就是溫室氣體會聚集太陽散發的熱量。但是從短期的氣候變化來看,還不太確定全球變暖會給人體健康方面或壽命帶來什么樣的影響。史密斯博士說:“根據這些氣候模擬研究,我們會發現整個世界正在發生很大的改變。其中溫度變化的速率一直在變大,比過去的四十年要大很多。我們需要做的就是研究氣候變暖所帶來的影響并做出更好地應對。
焱:我們生活在地球上,地球科學更是必不可少的。隨著地球資源的日益枯竭,包括美國在內的幾個太空探索強國,早已把目光轉移到浩瀚的宇宙中,尋找除地球之外人類能夠宜居的星球。而此前曾被科學家們認為根本不存在的一顆宜居星球,日前卻被正式承認確實存在。它就是被稱作"格利澤581d"的行星。據介紹,"格利澤581d"行星距離地球22光年,大小約為地球的3倍,是人類在太陽系之外發現的第一個位于宜居帶中的行星,被稱為"超級地球"?!案窭麧?81d”圍繞“格利澤581”公轉,并且位于后者的宜居帶中,是人類潛在的太空移民選擇?!案窭麧?81d"的存在與否曾一度產生爭議。在更加準確的研究方法的幫助下,英國學者們表示,已經確認"格利澤581d"的確存在。
琦:科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力,能源科學就是能源和技術的結合,據說全球最大太陽能飛機----“陽光動力2號“于今年3月初的一個早晨在阿聯酋首都阿布扎比成功起飛,開始環球飛行。據悉“陽光動力2號“的重量僅相當于一輛汽車,機翼安有1.7萬塊太陽能電池板。它將飛行5個月,飛行時速為50至100公里;降落12次。并在中國的重慶、南京兩站停留。其間約有40位工作人員負責控制它的飛行。
焱:歡樂的時光總是這么短暫。今天的科學之旅到此告一段落,謝謝大家的傾聽,我們下期再見。
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站在跳遠板處,你忽然發力
致跳遠運發動
向前跳出,啊,那行動
教人高興無比,無法自控
隨著雙腳著地,一道俏麗的
“彩虹”孕育發生了
這是樂成后的嬉樂
這是愛的貢獻
致跳高運發動
你像一只強健的飛燕
輕盈地擦過了橫竿,
立刻,全場好天轟隆般哄起一片喝彩聲。
在喝采聲中
橫竿升上了新的高度
陪同著這喝采聲
你又開端向新的、更高的目的攀緣
致跳高運發動
你像一只輕巧的小鹿,
奔躍在那指向成功的橫桿間。
一次,兩次,
不滅的是你那必勝的決心。
最后,
在那激感民氣的剎時一躍后,
你暴露了成功的淺笑。
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開頭語:
⒈當一絲絲秋風吹過,便帶來了秋的消息。它展開笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……秋天,創造了無數神奇的禮物,它給予我們深厚的愛意。漸漸地,秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒉理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒊當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了,歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站!
⒌夜里寒風吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進陽光輕輕印街頭,流動照亮著微塵,歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒍當世界的第一縷陽光照向大地,天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明,人類的智慧,人類的未來全都沐浴 在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏,優美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒏有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。歡迎收聽紅領巾廣播站。
⒐早晨的空氣多么清爽,陽光普照大地,溫柔的綠色撒滿了整個校園,讓紅領巾廣播站跟大家一起分享快樂吧!
⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的仲夏,紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右!
11. 只要有一塊扎根的土地,有一顆生長陽光的心,三月都能讓生命,呈現綠色的希望,三月綠色的手掌,打破每一個冰冷的桎梏,讓每一個純潔的生命,自由呼吸陽光,歡迎收聽紅領巾廣播站。
12. 春風輕輕吹,桃花朵朵開,陽光從東邊升起來,萬物從冰雪的凍結中蘇醒過來。歡迎收聽紅領巾廣播站。
13. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領巾廣播站。
14. 春天,花開如詩的季節。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。歡迎收聽紅領巾廣播站。
結束語:
⒈時間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
⒉濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間真是無情冷血的,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實,有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次準時再見!
⒊青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。 百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!拜拜!
⒋柔柔的一抹天藍,風兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時間隨風流逝,流逝的時間不再回來。讓我們下期再見,拜拜!
⒌燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;時光去了,沒有再來的時候,希望同學們好好珍惜時間。88
⒍多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們相約下次廣播吧!再見!
開始:寒冷的冬天已經過去,又是一年春暖花開時,不約而同的,我們再次相聚在這里,那彌漫著片片清新空氣的地方,歡迎你來到校園芳草地。在這里陪伴大家的是~~~(播音名)。
結束:今天的漫步先告一段落,希望下次我們依然能夠相聚在這里,這里的空氣因你的活力而清新,這里的風景因為有你的支持而變得更美麗。我是(播音名),下期再見!
呵呵,我在學校也是做廣播員的哦,我主持的節目叫:影視的天空
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