喝茶交友國學名句（系列十三篇）
發表時間：2020-02-29喝茶交友國學名句（系列十三篇）。
? 喝茶交友國學名句 ?
1、當仁，不讓于師。（論語·衛靈公）
2、往者不可諫，來著猶可追。（論語·微子）
3、學而不思則罔，思而不學則殆。（論語·為政）
4、人而無信，不知其可也。（論語·為政）
5、人誰無過？過而能改，善莫大焉。（論語）
6、知之為知之，不知為不知，是知也。（論語·為政）
7、吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。（論語·為政）
8、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（論語·雍也）
9、夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。（論語·雍也）
10、士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？》（論語·泰伯）
11、生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣?。ㄕ撜Z·季氏）
12、一張一弛，文武之道。（禮記·雜記）
13、凡事預則立，不預則廢。（禮記·中庸）
14、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。（禮記·學記）
15、玉不琢，不成器；人不學，不知道。（禮記·學記）
16、使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。（禮記·禮運）
17、欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身。（大學）
18、盡信書，不如無書。（孟子·盡心下）
19、民為貴，社稷次之，君為輕。（孟子·盡心上）
20、人有不為也，而后可以有為。（孟子·離婁下）
21、君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。（孟子·離婁下）
22、窮則獨善其身，達則兼濟天下。（孟子·盡心上）
23、孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。（孟子·盡心上）
24、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此之謂大丈夫。（孟子·滕文公）
25、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可運于掌。（孟子·梁惠王下）
26、樂民之樂者，民亦樂其樂。憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。（孟子·梁惠王下）
27、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。（孟子·公孫丑下）
28、吾生也有涯，而知也無涯。（莊子·養生主）
29、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（莊子）
30、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（中庸）
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1、欲窮千里目，更上一層樓?！啤ね踔疁o《登鸛雀樓》
2、志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食?！鬂h書
7、民為貴，社稷次之，君為輕?！献印侗M心上》
9、疾風知勁草，歲寒見后凋?！逗鬂h書·王霸傳》
歷鑒前朝國與家，成由勤儉敗由奢?！啤だ钌屉[
山不厭高，海不厭深；周公吐哺，天下歸心。——曹操短歌行
貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂?！逗鬂h書·宋弘傳》
沉舟側畔千帆進，病樹前頭萬木春?！啤⒂礤a《酬樂天揚州初逢》
殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽?！巍W陽修《戲答元珍》
生當作人杰，死亦為鬼雄?！巍だ钋逭铡断娜战^句》
尺有所短，寸有所長?！o《卜居》
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！龂T葛亮誡子書
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！獤|晉陶淵明五柳先生傳
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得?！妒酚洝せ搓幒盍袀鳌?/p>
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！啤だ畎住赌狭陝e兒童入京》
窮則獨善其身，達則兼濟天下?！献印侗M心上》
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。——唐·劉禹錫《陋室銘》
多行不義必自斃。——《左傳》
玉不琢，不成器；人不學，不知道?！抖Y記·學記》
禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。——宋·歐陽修《伶官傳序》
盛年不重來，一日難再晨?！獤|晉陶淵明雜詩
天時不如地利，地利不如人和?！献印豆珜O丑》
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！懿冽旊m壽
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！啤だ畎住缎新冯y》
吾生也有涯，而知也無涯?！肚f子·養生主》
一年之計在于春，一日之計在于晨。（南朝蕭鐸
蚍蜉撼大樹，可笑不自量。——唐·韓愈《調張籍》
海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！朴[
會當凌絕頂，一覽眾山小?！啤ざ鸥Α锻馈?/p>
人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?/p>
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。——宋·王安石
工欲善其事，必先利其器?！墩撜Z·衛靈公》
但愿人長久，千里共嬋娟?！巍ぬK軾《水調歌頭》
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國學名句與現代社會
1、——《大學》修身齊家治國平天下。
2、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
3、——《左傳》知己知彼，百戰不殆。
4、這些名言警句表達了中國傳統文化對人生、道德等方面的理解與規范。
5、——《孫子兵法》以上是一些，它們體現了中國傳統文化的精髓，是我們學習、生活、工作中的重要參考依據。
6、——《禮記·大學》不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
7、國學中有許多經典的名言警句，其中一些可能被廣為流傳，例如：孟子的“君子不器”，荀子的“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，孔子的“君子和而不同”，等等。
8、這些經典名言警句，不僅具有很高的文化價值，同時也是人們生活中的寶貴財富和智慧經驗的集合。
9、有很多。
10、國學中有許多蘊含著深刻哲理的名言警句，例如“君子之交淡如水”、“學然后知不足，教然后知困”、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”等等。
11、這些名言和警句都具有深刻的道理和普遍的適用性，能夠引導我們正確的行為和思考。
12、有很多國學的名言和警句，比如“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、“學而時習之，不亦說乎”、“三人行必有我師”等等。
13、三人行必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
14、學而不思則罔，思而不學則殆?！墩撜Z》
15、在當今社會，雖然這些名言已經有了一定的歷史沉淀，但是它們的精神內核依然具有指導意義，值得我們細心揣摩和學習。
16、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！拙右?/p>
17、豐富多彩。
18、以上這些名言警句，代表著中國傳統文化中具有重要地位的思想觀念，對于今天的人們仍有很大的啟發和借鑒意義。
19、——《中庸》博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
20、以下是一些國學名言警句：
21、有志不在年高，無志空活百歲?！蹶柮?/p>
22、為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>
23、——《荀子》飲水思源，不忘本根。
24、其中，“君子之交淡如水”強調了真正的友誼應該是淡泊和純粹的；“學然后知不足，教然后知困”闡述了只有不斷學習，才能發現自己的不足和需要加強的地方；“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”強調了對于一件事情，應該有興趣、喜歡、享受其中，這才是最好的學習方式。
25、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！墩撜Z》
26、其中一些比較有名的有：明明德于天下，篤厚以養身。
27、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
28、它們可以提醒人們保持良好的品德，鼓勵人們發揮正面的力量，對個人和社會的發展起到積極的推動作用。
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2015年國學名士觀后感
國學名士觀后感1
歷史是美好的，歷史是偉大的，知識好比是大海，學習就是一面小小的帆船，而歷史，就是船上的燈，照亮我們前進的道路，《國學小名士》充分的讓學生們展現了自己的歷史才華，更讓我們，對歷史有了一份了解。
看完《國學小名士》總決賽后，我深有感觸，“誦讀經典，傳承美德，知行合一，學以致用!”這短短十六字的口號讓我們對國學更有了一份新的認識，來自中國各地的選手們躍躍欲試，經過一輪輪的選拔，選出了十二位能書善畫的小名士，來參加最后的總決賽。比賽中，大家不相上下，比賽結束，大家互相照顧，這才是一種最美的人品，一份最好的美德。
第一輪，我愛記詩詞，根據大屏幕上出現關鍵字，背誦帶有這些字的古文詩詞，大家不相上下，比賽越來越激烈，一連過了好幾十輪，仍未分出勝負，我真為大家的詩詞儲備量感到震驚，隨著比賽的輪數越來越多，選手重復頻出，我不禁為他們捏了一把汗，總算，比賽結束了，剩余的六位同學繼續參加下一輪比賽，我的心平靜了下來，想想那些哥哥姐姐對國學的喜愛和認真，我不禁暗暗佩服起他們來。
到了第二輪，賽場上越來越緊張，第二輪的比賽是舞文弄墨，比賽中選手根據提示答題，知道答案便可按下答題器，獲得答題機會的選手，即可用毛筆寫下答案。在這一關中，大家認真聽題、看題，個個都躍躍欲試，用毛筆寫字時，充分展示了自己的才華，第二關過后，場上只剩下四位小名士，在場的觀眾和我都緊張起來。
第三輪是棋逢對手，這個環節每兩人一組，兩人通過答題，與下五子棋相結合，直到五顆五子棋兩連成一條直線，則贏。場上，大家淡定的答題，一點兒也不焦躁，沉著冷靜，而我倒替選手緊張起來，這一輪比賽終于結束了，場上只剩下劉康寧、謝奕晨兩位選手準備進入冠軍爭奪戰，我真替她們高興。
總算到了冠軍爭奪戰：楹聯對決。本關中，根據所提供的上聯，兩位選手分別對出下聯，三局兩勝者即為冠軍。選手們躍躍欲試，更是這輪比拼，讓我知道了寫對聯的很多習俗，比如說要對仗，還有上聯的最后一個字往往都是仄聲，所以，下聯就必須是平聲，經過這一輪的緊張對決，最后劉康寧奪冠。
小時候，詩詞是我們最不愿意接受的東西，國學更是我們不懂的的東西，但是現在，我們可以自豪的說出：“我們愛詩詞!我們愛國學!因為它們，是祖國的精華!”
國學名士觀后感2
最近。我看了一部電視類經典誦讀大賽——《國學小名士》，這個比賽從組織過許多公益活動，他們當中，有人獲得了2013年感動淄博年度人物，有人曾經去過敬老院去幫助老人，當然，還有很多很多……
這個比賽分三個環節，第一個是我愛記詩詞，對弈中華古詩詞。在題中，會指定1-2個字，要打出哈有這個字的詩詞。選手們個個倒背如流。就像是有準備一樣。
第二個環節是名家對對碰，有身著古裝的小朋友出題，提問了一些古代的成語和嘗試，選手們對答如流，有些我好歹能答出幾個，有些我完全不知道。
第三個環節是美德大考驗，這是比賽的重要環節，這就可以真實的顯示出選手平常是不是可以真正做到與人為善。有些，我有的時候還可以，而有些我確是做不到。
最終，濰坊選手劉康寧成功奪冠，他的國學知識，和他的中國傳統美德值得我們敬佩。
國學名士觀后感3
寒假剛開始的時候，我看了《國學小名士》這個電視節目，是老師推薦給我們看的。
這是一個電視競賽節目，每一個小名士，都是經過重重考核選拔出來的，每一個的實力都很強，背了很多古詩詞，記了很多國學知識，才換來了這次參賽的機會。
我看到小名士們的應急反應都很好，都倒計時了還能從容不迫的思考，臨危不亂。還有，小名士們的知識面都很廣，有許多我們不知道的詩句，他們都背下來了，有許多我們不知道的國學知識、神話傳說他們也都知道，由此可見，他們下的功夫有多么深了。
還有，在"美德大考驗"環節里，只要小名士們注意到了什么不對的地方，都會受道德約束，去做文明的事，只可惜，有人不能堅守原則，只是一味地想幫助人，也不分在什么情況下，這點就不對了。
我要向小名士們學習，多記古詩詞、國學知識。不過，在面臨道德考驗的時候，我也受道德約束，但要把原則放在第一位。
國學名士觀后感4
《經典與閱讀》是我們學生每年必背的.，但是由于里面的部分內容比較難懂，所以對于我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義。
今天我看了一個節目《國學小名士》，讓我感悟頗深，受益匪淺!通過看節目，我知道了很多的歷史典故。我們中國有五千多年的歷史，有豐富多彩的民族文化。
《經典與閱讀》我們必須牢記的國學文化，所謂經典是指傳統的，對后人影響深遠的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的熏陶。對傳統經典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用傳統文化精華的精神盛宴，可是我們呢?每天都在浪費時間，不學無術，每天昏昏的度日，所以我非常慚愧――對不起老師和父母。當我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內心備受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學習。以后我要多看書，讀報紙，來豐富我的知。看完后我有了深刻的醒悟：應未雨綢繆――提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。經典誦讀是對廣大中小學生進行愛國和民族傳統教育的最佳教材，是弘揚民族精神，弘揚中華文化魅力的法寶。經典誦讀中所含的國學文化須牢記?！?經典誦讀》中有許多優美的詩詞，如："三人行必有我師焉，擇其善者而從之。""子以四教：文，行，忠，信。" ……在《國學小名士》上有評委說："松，在古人筆下是一個備受贊揚的一種植物，出了他的本意外還有――高直，堅強，正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅持不懈，認真對待事物的精神。這也是我們需要學習的地方。
這個節目使我受益匪淺，讓我學到了不少知識。 我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發揚到全世界，讓世界關注中國文化，因為她就是民族傳統與民族精神的化身。
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喝茶品茶的詩詞名句
待到春風二三月，石爐敲火試新茶。
半壁山房待明月，一盞清茗酬知音。
小橋小店沽灑，初火新煙煮茶。
臥云歌德，對雨著茶經。
花溝安釣艇，蕉地著茶甌。
蠶熟新絲后，茶香煮灑前。
寒燈新茗月同煎。淺甌吹雪試新茶。
春風修禊憶江南，灑榼茶爐共一擔。
平生于物之無取，消受山中水一杯。
草堂幽事許誰分，石鼎茶煙隔戶聞。
幽人采摘日當午，黃鳥流歌聲正長。
加起炊茶灶，聲聞汲井甌。
冷然一啜煩襟滌，欲御天風弄紫霞。
竹灶煙輕香不變，石泉水活味逾新。
閑是閑非休要管，渴飲清泉悶煮茶。
濟入茶水行方便；悟道庵門洗俗塵。
春風解惱詩人鼻，非葉非花自是香。
風流茶說合，灑是色媒人。
寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。
潞公煎茶學西蜀，定州花瓷琢紅玉。
坐客皆可人，鼎器手自潔。
磨成不敢付僮仆，自看雪湯生璣珠。
何須魏帝一丸藥，且盡盧仝大碗茶。
蜀土茶稱圣，蒙山味獨珍。
茶映盞毫新乳上，琴橫薦石細泉鳴。
青燈耿窗戶，設茗聽雪落。
更作茶甌清絕夢，小窗橫幅畫江南。
寒澗挹泉供試墨，墮巢篝火吹煎茶。
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01、天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。(唐白居易長恨歌)
02、試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。(唐白居易放言)
03、曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。(唐元稹離思)
04、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。(唐劉希夷)
05、醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回!(唐王翰涼州詞)
06、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。(唐顏真卿)
07、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。(唐羅隱蜂)
08、十年磨一劍，霜刃未曾試。(唐賈島劍客)
09、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(唐李紳憫農)
10、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。(唐李賀南國)
11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(唐李商隱無題)
12、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。(唐李商隱無題)
13、相見時難別亦難，東風無力百花殘。(唐李商隱無題)
14、莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。(唐李商隱錦瑟)
15、歷鑒前朝國與家，成由勤儉敗由奢。(唐李商隱)
16、桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。(唐李商隱)
17、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。(唐僧云覽)
18、剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。(五代李煜烏夜
19、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。(五代晏殊蝶戀花)
20、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(宋范仲淹岳陽樓記)
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國學龐雜，經、子、史、集都是國學，且有精華也有糟粕。如何確定小學教育中的國學內容呢?準備了國學經典名句出處及意義，希望能夠幫助大家更高效地學習!
一張一弛，文武之道。選自《禮記》意思：有時緊張，有時松弛，這是周文王、周武王處理政事的辦法?，F在多指工作、學習和生活要勞逸結。
一樹百獲者，人也。選自《管子·權修》意思：培育一次而能得到百倍收獲的，是培養人才。培育人才雖然費時、費力，但是收獲很大。
士有百行，以德為首。選自《三國志》意思：志士有百種品行，把德看作是第一位。后來用來說明做人要把“美德”放在首位。
一鼓作氣，再而衰，三而竭。選自《左傳》意思：擊第一遍鼓，士氣振奮;擊第二遍鼓，士氣開始低落;擊第三遍鼓，士氣就完全消失了。這句話鼓勵大家趁情緒高漲時一口氣將事情做下去。
人非生而知之者，孰能無惑?選自韓愈《師說》意思：人不是生來就什么都知道的，誰能沒有疑難問題呢?說明向他人求學的重要性。
萬物之中，以人為貴。選自范曄《后漢書?周舉傳》意思：在天下的萬物之中，人是最寶貴的。
天下之難事，必作于易;天下之大事，必作于細。出處：《老子》意思：天下的難事，一定是從容易的事發展起來的;天下的大事，一定是從細小的事發展起來的。
心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。出處：《禮記》意思：心不在那里，看什么也看不見，聽什么也聽不到，吃什么也吃不出滋味。告訴我們無論做什么事情都要專注。
不以窮變節，不以賤易志。出處：桓寬《鹽鐵論》意思：不因為不得志而改變氣節，不因為地位卑下而改變志向。
不遷怒，不貳過。出處：《論語》意思：不拿別人發泄怒氣，不重犯同樣的錯誤。
不學而求知，猶愿魚而無網。出處：葛洪《抱樸子》意思：不學習而想得到知識，就像想得到魚而沒有網一樣。
不敬他人，是自不敬也。出處：《舊唐書》意思：(一個人)不敬重別人，實際上是不敬重自己。
日月逝矣，歲不我與。出處：《論語》意思：時間在不斷過去，我們要珍惜時間。
內不自誣，外不誣人。出處：《韓詩外傳》意思：做人做事既不能自欺，也不能欺人。
從善如登，從惡如崩。意思：學好像登山一樣艱難，學壞如山崩一樣容易。
為者常成，行者常至。出處：《晏子春秋》意思：堅持不懈做事的人，總會成功;不停步向前走的人，總會到達目的地。
耳聞之，不如目見之;目見之，不如足踐之。意思：耳朵聽到的不如眼睛看到的，眼睛看到的不如經過實踐的。
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經典國學名句精選集錦
讓孩子們學習國學，其中有一個非常重要的`知識點，就是讓孩子們掌握和賞讀一些國學經典名句，這些名句簡短易記，教育意義深刻，值得孩子們學習和掌握，下面，小編給大家準備了經典的國學名句，孩子們一起賞讀吧。
1.馬不伏櫪，不可以趨遠。——《后漢書》
2.大丈夫當雄飛，安能雌伏。——《后漢書》
3.有席卷天下、包舉宇內、囊括四海之意，并吞八荒之心?！Z誼《過秦論》
4.芝蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為困而改節?！犊鬃蛹艺Z》
5.大器晚成，大音希聲，大象無形，道隱無名?！独献印?/p>
6.身修然后可以理家，家治然后可以治國?！銓挕尔}鐵論》
7.人之善惡，不必世族；性之賢鄙，不必世俗?！醴稘摲蛘摗?/p>
8.少而不學，長無能也；老而不教，死無思也；有而不施，窮無與也?！盾髯印?/p>
9.吾欲汝曹聞人過失，如聞父母之名，耳可得聞，口不可得言也?！R援《誡兄子嚴敦書》
10.不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印?/p>
11.事親孝，與士信，臨財廉，取與義，分別有讓，其恭儉下人，常思奮不顧身，以殉國家之急。——司馬遷《報任安書》
12.君子獨立不慚于影，獨寢不慚于魂?！蛾套哟呵铩?/p>
13.君子務知大者、遠者，小人務知小者、近者。——《左傳》
14.廉者，政之本也；讓者，德之主也?！蛾套哟呵铩?/p>
15.成人不自在，自在不成人?！都t樓夢》
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1、讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。
2、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
3、讀書如行路，歷險毋惶恐。
4、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
5、針越用越明，腦越用越靈。
6、學問不是上帝恩賜的，而是靠你平時一點一滴積累的。
7、光陰易逝，豈容我待。
8、因為有利可圖才與你結為朋友的人，也會因為有利可圖而與你絕交。
9、太陽既不會夸大，也不會縮小，有什么就照出什么，是什么樣子就照什么樣子。
只要功夫深，鐵杵磨成針。
有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。
凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。
人生生活的真諦，是做一些有用的事。
愛情是理想的一致，是意志的融合；而不是物質的代名詞、金錢的奴仆。
樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。
書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。
書籍是培植智慧的工具。
無需做作和謊言的朋友中間，你才會感到愉快。
大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。
造燭求明，讀書求理。
當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的'時候。
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。
朋友是什么？朋友是一種真誠互動，是種心有靈犀一點通的感應。
友誼不是別的，而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧。
人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣。
我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。
立志是事業的大門，工作是登門入室的的旅途。
沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。
或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。
我們必須有恒心，尤其要有自信！我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到。
沒有做不成的事情，只有做不成事情的人。
誠無老幼，有誠可嘉；信無大小，有信則譽。
吃得苦中苦，方為人上人。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
學習是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學習也一定使你覺得滿足。
虛偽的迎合是友誼的毒劑，誠懇的批評是友愛的厚禮。
人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
抱負是高尚行為成長的萌牙。
沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到很理想的老師。
聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。
對話就是在敵手之間，而決不會是在朋友之間進行。
不怕路長，只怕志短。
誠信是心靈與心靈間最默契的對話。
時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，在今天盡量多做實事，使今天的工作效率大大提高。
新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時捕獲。
欲窮千里目，更上一層樓。
誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
人的一生就是這樣，先把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。
以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。
把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇！
人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。
當信用消失的時候，肉體就沒有生命。
我想揭示大自然的秘密，用來造福人類。我認為，在我們的短暫一生中，最好的貢獻莫過于此了。
道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條，而是指導人們如何配享有幸福的學說。
好正道則正人至，好邪道則邪人至。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
讀書數萬卷，胸中無適主，便如暴。
學習必須與實干相結合。
世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
勇者臨敵而不懷生。
無論哪一件事，只要從頭到尾徹底做成功，便是大事。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。
任何業績的質變都來自于量變的積累。
書到用時方恨少、事非經過不知難。
我們要像海綿一樣吸收有用的知識。
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古代哲學名言名句精選
古代哲學名言名句精選
孟子離婁章句下
愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
解讀：愛別人的人，別人也永遠愛他;尊敬別人的人，別人也永遠尊敬他。你怎樣對待別人，別人也往往會用同樣的態度對待你。
詩經小雅十月之交
高岸為谷，深谷為陵。
解讀：高岸變成深谷，深谷變成大土山。常喻人世間的重大變遷。把高岸當作山谷，把深谷當作高岸。人在高處時，有底的想法，不要張狂;人在底處時，有高的期望，不要沉淪
論語衛靈公
躬自厚而薄責于人。
解讀：多責備自己而少責備別人。要嚴以律己，寬以待人。嚴格要求自己，就會進步很快。寬容別人，就會遠離怨恨。
禮記大學
好而知其惡，惡而知其美
解讀：對你所喜歡的'人，要知道他的缺點，不可偏袒;對你所厭惡的人，要知道他的優點，不可抹殺。我們評價一個人要客觀公正，不要感情用事，不要因為自己的好、惡而產生偏見。
老子
禍兮福之所倚，福兮禍之所伏
解讀：福與禍相互依存，可以互相轉化。居安思危;若身處困境，也不要灰心喪氣。
論語顏淵
君子成人之美，不成人之惡，小人反是。
解讀：君子成全人家的好事，不幫助別人做壞事，小人相反。成人之美，積善成德;成人之惡，積怨日多。君子受人尊敬，小人遭人唾罵。
詩經小雅鶴鳴
他山之石，可以攻玉。
解讀：別的山上的石頭，能夠用來琢磨玉器。原比喻別國的賢才可為本國效力。后比喻能幫助自己改正缺點的人或意見
孟子盡心上
仰不愧于天，俯不怍于人。
解讀：仰起頭來看看覺得自己對天無愧，低下頭去想想覺得自己不愧于別人。做人要光明磊落，問心無愧。君子坦蕩蕩
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從春秋戰國的風云變幻，到秦風漢韻的氣壯山河。從激情三國的風起云涌，到盛世唐宋的青春多情。山水中華美不勝收，詩詞歌賦華如錦帛。這個寒假，我欣賞了山東衛視的《國學小名士》節目，讓我近距離接觸了國學的神奇與魅力！
我最喜歡看七強選手巔峰對決那一期。節目剛開始，三位導師李山、酈波、馬伯庸妙語連珠，為選手們送上鼓勵和祝福。接著，七強選手引據經典，詩詞歌賦信手沾來，發表激情洋溢的賽場宣言。真不愧是國學少年??！
比賽開始了，第一個環節是“突出重圍”，出題官出題，選手們搶答，只要搶對兩個題目，就能直接晉級四強。七強選手個個聚精會神，仔細地聽著主持人說的題目，又似乎在爭分奪秒地按下搶答器。第一個問題開始了，“叮”，選手闞立言快速按下搶答器，別的選手認真地聽著他的答案，看看是不是失去了答題的機會?！按饘α恕！敝鞒秩思拥卣f道。答題者似乎也松了一口氣，繼續準備下一道題的搶答。而其他選手好像也在心底里為自己打氣，下一題加油！一題接一題，現場氣氛緊張又熱烈。其中有一道題是關于儒家文化的，我正在跟著國學老師學習儒家文化，于是，我豎起耳朵仔細聽題：國學社為宣傳儒家文化定制了一批文化衫，請選擇一條標語印到文化衫上。我選擇B人文化成，止于至善。我只記得“止于至善”出自《大學》?！耙 本谷淮饘α?，我激動地跳起來……
在觀看過程中，有時我和選手們一起答題，偶爾也能答對一些簡單的題目，我就非常開心。有的題目還是學校里必背古詩里的呢，還有的是我的校本課程里的，這些我都記在心里了。但是，有些詩詞我雖然背過了，并不太懂它們的意思，更不了解詩人的創作背景。以后，我背詩詞的時候，一定要將詩詞的創作背景了解一下，詩詞的意思細細領悟，真正做到對國學的理解和運用。我也要多接觸歷史和地理知識。
《國學小名士》電視誦讀大賽是以“誦讀經典、傳承美德”為宗旨的國學益智類競技節目。從《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《見字如面》到《國學小名士》，這些節目在社會上廣為流傳，引起很大反響，讓人們越來越重視對中國傳統文化的傳播與繼承。
中華傳統文化博大精深，源遠流長。國學是我們民族的基因，詩禮傳承，少年是我們未來的自信。我一定要從現在努力學習，多背些古詩文，我相信，祖國的未來會因為傳統文化的發揚光大而更加美好！
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1、大道之行，天下為公。
2、靜如處女，動如脫兔。
3、得道多助，失道寡助。
4、鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。
5、一日不見，如三秋兮。
6、知人者智，自知者明。
7、民不畏死，奈何以死懼之。
8、或勞心，或勞力；勞心者治人，勞力者治于人。
9、好勝人，恥聞過，騁辯給，眩聰明，厲威嚴，恣強愎，此六者，君上之弊也。
10、知己知彼，百戰不殆。
11、人為刀俎，我為魚肉。
12、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
13、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
14、防民之口，甚于防川。
15、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
16、少壯不努力，老大徒傷悲。
17、儉，德之共也；侈，惡之大也。
18、讀書百遍，其義自見。
19、盡信書，不如無書。
20、寬而栗，柔而立，愿而恭，亂而敬，擾而毅，直而溫，簡而廉，剛而塞，強而義。
21、德不孤，必有鄰。
22、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。
23、滿招損，謙受益。
24、字字看來都是血，十年辛苦不尋常。
25、逝者如斯夫，不舍晝夜。
26、一日暴之，十日寒之。
27、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
28、不患人之不己知，患不知人也。
29、學而不思則罔，思而不學則殆。
30、星星之火，可以燎原。
31、當局者迷，旁觀者清。
32、自暴者不可有信也，自棄者不可有為也。
33、人有不為也，而后可以有為。
34、言必信，行必果。
35、高岸為谷，深谷為陵。
36、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
37、當今之世，舍我其誰也？
38、窮則變，變則通，通則久。
39、君子和而不同，小人同而不和。
40、當仁，不讓于師。
41、物以類聚，人以群分。
42、昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。
43、惡言不出于口，忿言不反于身。
44、假作真時真亦假，無為有處有還無。
45、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
46、不入虎穴，焉得虎子。
47、欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。
48、欲加之罪，何患辭。
49、學而時習之，不亦樂乎。
50、往者不可諫，來者猶可追。
51、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。
52、繩鋸木斷，水滴石穿。
53、只要功夫深，鐵杵磨成針。
54、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
55、聰明流通者戒于太察，寡聞少見者戒于壅蔽。
56、見善如不及，見不善如探湯。
57、仰之彌高，鉆之彌堅。
58、千里之堤，毀于蟻穴。
59、不憤不啟，不悱不發。
60、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
61、信言不美，美言不信。
62、舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。
63、人生有新故，貴賤不相逾。
64、蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。
65、非學無以廣才，非志無以成學。
66、察己則可以知人，察今則可以知古。
67、道不拾遺，夜不閉戶。
68、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
69、黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴。
70、水滴石穿，繩鋸木斷。
71、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
72、千鈞之弩，不為鼷鼠發機；萬石之鐘，不以莛撞起音。
73、滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。
74、三人行，必有我師焉：擇其善而從之，其不善者而改之。
75、項莊舞劍，意在沛公。
76、吾生也有涯，而知也無涯。
77、天時不如地利，地利不如人和。
78、使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。
79、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
80、水至清則無魚，人至察則無徒。
81、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。
82、寧為玉碎，不為瓦全。
83、莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。
84、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
85、捐軀赴國難，視死忽如歸。
86、人固有一死，或重于太山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。
87、倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。
88、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
89、不患貧而患不均，不患寡而患不安。
90、皮之不存，毛將焉附？
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1、父母教 須敬聽 父母責 須順承《弟子規》
【譯文】父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受。
2、稱尊長 勿呼名 對尊長 勿現能《弟子規》
【譯文】稱呼長輩，不可以直呼姓名，在長輩面前，要謙虛有禮，不可以炫耀自己的才能。
3、衣貴潔 不貴華 上循份 下稱家《弟子規》
【譯文】穿衣服需注重整潔，不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著應考量自己的身份及場合，更要衡量家中的經濟狀況，才是持家之道。
4、事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略《弟子規》
【譯文】做事不要急急忙忙慌慌張張，因為忙中容易出錯，不要畏苦怕難而猶豫退縮，也不可以草率，隨便應付了事。
5、用人物 須明求 倘不問 即為偷 《弟子規》
【譯文】借用別人的物品，一定要事先講明，請求允許。如果沒有事先征求同意，擅自取用就是偷竊的行為。
6、己有能 勿自私 人所能 勿輕眥《弟子規》
【譯文】當你有能力可以服務眾人的時候，不要自私自利，只考慮到自己，舍不得付出。如果別人有能力，不能輕視，更不能妒忌。
7、凡是人 皆須愛 天同覆 地同載《弟子規》
【譯文】只要是人，不分族群、人種、宗教信仰，皆須相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的生命共同體。
8、讀書法 有三到 心眼口 信皆要 《弟子規》
9、人之初 性本善 性相近 習相遠茍不教 性乃遷 教之道 貴以專 昔孟母 擇鄰初 子不學 斷機杼竇燕山 有義方 教五子 名俱揚
10、養不教 父之過 教不嚴 師之惰 子不學 非所宜 幼不學 老何為 玉不琢 不成器 人不學 不知義為人子 方少時 親師友 習禮儀 二年級：
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