讀書先進的典型事跡材料(精品十八篇)

發表時間：2020-04-24

讀書先進的典型事跡材料(精品十八篇)。

第一篇讀書先進的典型事跡材料

她叫__，19__年以來一向從事農村小學的語文教學工作。在16年的教育教學工作中，她把全部心血都傾注在教育事業上，深深扎根于農村教育這片沃土，踏踏實實工作，勤勤懇懇育人，贏得了廣大師生及家長的贊譽。先后獲得“鄉優秀教師”“縣優秀教師”“縣優秀教師”等榮譽稱號。

一、為人師表，注重身教，做學生表率

“師者，傳道授業解惑也”。三年來的教育教學工作，她很注意提高自身修養，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的，首先自我做到。要求學生愛護環境衛生，她只要見到紙屑就隨手撿起；要求學生按時到校，她堅持督導學生晨讀；要求學生認真對待學習，她努力做到了認真教學，做事。用她自我認真、嚴謹的作風潛移默化地影響著自我所教育的學生。

二、培養學生自主自理，成為團體的主人

在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。她在班里組織學生開展了比寫字漂亮、比朗讀水平、比演講口才等活動，激發了學生積極向上的學習熱情。她們班異常重視組織學生參加學校開展的各項活動和競賽，學生們也都投入極大的熱情積極參與，并且在活動中取得了不錯的成績。

三、關心學生，“愛”字當頭

愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名老師，必須關愛每一位學生。

首先要在生活上關愛學生。她發現學生胡沖經常上課睡覺，經過了解才知，該學生為留守孩，家庭困難，并且她患有支氣管炎，爸媽以往帶其去醫院檢查，由于藥費太貴，只好開些暫時緩解病情的藥給她。于是她經常給該生進行心理疏導，有時還給她買學習用品，漸漸的該學生的性格開朗些了；其次學習上關心學生，學生張焱經常不按要求完成作業，學習成績極差，漸漸的失去了學習的興趣，曾老師并沒有所以放棄他，而是經常利用課間時間給張焱同學進行耐心的輔導與交流。

經過幾個月的堅持他最終有了提高，臉上也看到了他久違的笑容；同時還要關心學生的體魄，期末不僅僅考學生的智力，還要考學生的身體，每當午時自由活動時間，就會讓學生和老師一齊打乒乓球或者羽毛球。正是由于這樣關愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中，師生關系成為朋友關系，學生關系親如兄弟姐妹。

人們常把老師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業。的確，教師的肩上承擔著民族的期望，教師的雙手托起的是明天的太陽。曾老師作為一名在普教系統工作的教師，在實施素質教育的今日，深深地懂得自我所肩負的職責，更加體會到要成為一名優秀的教師，就要有愛崗敬業、勇于創新的精神?！敖處熞獡碛幸活w寬容的心，一雙欣賞的眼”這是她教學工作上的座右銘。

第二篇讀書先進的典型事跡材料

王樂，陜西銅川人，出生于1991年，退役軍人。2021年3月入職銅川商務秘書有限公司主要負責園區的日常管理及運營工作。

2022年3月14日，銅川出現新一輪新冠肺炎疫情，瞬間全城停擺，牽動著全市人民的心。面對疫情，“逆行而上”的醫護人員、“請戰出征”的志愿者抗疫第一線，成為疫情防控中無畏堅險的英雄，匯聚起戰勝疫情的磅礴力量。王樂同志作為園區運營部副部長，積極響應動員，迅速進入戰斗角色，堅守崗位，保障園區安全，守好企業財產。半個月以來始終堅守，奮戰在防疫第一線，他勇敢堅定，舍小家為大家，踐行初心使命，勇于擔當作為，展現出新時代骨干的風采。

當疫情蔓延以來，王樂的妻子身為醫護人員只給留下一條信息“照顧好孩子”隨后投身在防疫工作中。王樂在了解到公司存在人手緊缺的情況下，堅決把孩子送到了父母那里照顧，孤身投入到園區疫情值守工作中。面臨園區被定為中風險地區時，面臨物資缺乏、生活不便的種種困難，他義無反顧，堅持每日做好核酸檢測，堅守工作崗位，每日按時上報值班情況及園區消毒工作。為京東智聯云（銅川）數字經濟產業園入駐企業的財產安全提供保障。

在堅守崗位期間，積極配合社區工作。在了解到社區物資緊缺、醫務工作者每次工作完飯菜都涼了的.情況后，積極協調申請員工餐廳庫存的蔬菜、雞蛋等物資無償提供給志愿者，每天堅持為醫務工作、社區志愿者熱飯、提供飯菜。王樂同志把初心寫在行動中，把使命落在崗位上，用實際行動詮釋著國企人的責任與擔當，立足崗位、篤信前行，為抗擊疫情默默奉獻著個人綿薄卻堅實的力量。

都說患難見真情，在“疫”臨城下的日子里，有人挺身逆行、沖鋒在前；有人日夜不眠、苦戰到底；有人守望相助、傾情相幫；有人慷慨解囊、義伸援手；有人感懷于心，情寄于文、信、詩、歌、畫……無數感人的瞬間，無數感動的故事，在這個春天里悄然綻放。王樂同志就是我們身邊的榜樣，在平凡的崗位上用行動踐行責任與擔當，堅守在抗疫一線，為疫情防控筑起了一道安全屏障。他不畏艱險、勇挑重擔，不忘初心、牢記使命，義無反顧向前走，義不容辭當尖兵，做到關鍵時刻沖得上、危急關頭豁得出、堅守崗位靠得住、人民群眾信得過。這是國有企業凝聚奮進的力量、是年輕干部勇往直前的指引。

第三篇讀書先進的典型事跡材料

周三下午，雨外小的全體教師齊集多功能廳，開展了向全國教書育人楷模小吳同志學習的活動。會上，王書記、丁主席和全校教師一起學習了小吳同志先進事跡。丁主席宣讀了小吳老師的教育理念“不斷學習，才能站在更高的層次看幼兒教育，踏實鉆研，才能把幼兒教育的全貌看得更清楚，干得更出色。”她的先進事跡深深地感動著我們，震撼著我們，也讓我們陷入了深深的思考。

小吳老師從事教育27年，她平凡的崗位上做出不平凡的業績，平凡之處彰顯出偉大的人格。課堂上，她是方法獨特、機敏智慧的魅力教師；管理中，她是善解人意、和員工交心的好領導；科研上，她是廢寢忘食、孜孜不倦的探索者。27年她用愛澆灌著幼教苗圃，用愛支撐起幼教事業。她的`事跡令學習的同志深深震撼和感動。

小吳作為園長老師為了給園里的36位老師提供廣泛的交流平臺，她從南京師范大學、東南大學、江蘇省社科院等教育科研單位，請來多位專家作為幼兒園的常駐專家，對老師的教學進行研究、點評和指導。

為了幫助新老師在最短的時間里掌握教學要領，小吳特意制定了“兩教一?！钡拇畎嘀贫龋好績晌焕辖處煄б幻吕蠋煛！笆×瞬灰o，還有這么多老師、專家一起來幫忙。你們應該感到幸運，而不是退縮。”小吳經常這樣鼓勵年輕教師。

作為雨外小的一名新教師我身有感觸，學校領導為了讓我們更快的適應工作開展了“青藍工程”讓我們年輕教師和優秀教師結對，給我們年輕教師提供了很多學習的機會。當我們在教學中遇到困惑時我們可以及時的去向我們的師傅進行請教，使我們在教學水平上能夠快速的提高。

態度決定一切！小吳同志“愛園勝愛家”的工作態度給大家留下了深刻的印象。端正了態度，也就決定了教學的起點，這才是做好事情的根本前提。作為一名新教師我更要靜下心，沉下氣，踏踏實實工作，勤勤懇懇教書。教師工資績效改革以后，我們教師的待遇比以前提高了不少，在這種狀況下，我們更應該凝神聚力，站得更高一些，看得更遠一些，以優質的教學回饋學生，回饋社會。

作為一名教師不僅要教學生學，而且自己也要不斷地學習。好學、勤學是小吳的摯愛追求。她始終認為學習使人前進，學習是人可持續發展的動力和源泉。在她身上真正體現了終身學習的理念。27年來，她從未間斷過學習，從一個中師畢業生一直學到大專、本科、研究生課程班，自理近萬元的學費。要想作為一名優秀的教師必須要有終生學習的觀念，只有不斷學習才能讓我們進步，只有不斷學習才能讓我們符合時代的要求。

作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓每一個孩子健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福，同時也實現了我們的價值。

第四篇讀書先進的典型事跡材料

一、個人簡歷

男，漢族，縣鎮村組人，生于年月，高中文化，中共黨員。

年—年在公司工作；

—年擔任公司副經理；

至今擔任商業公司經理；

年月至今兼任有限責任公司經理。

二、擔任商業公司經理期間的典型事跡

1、忍辱負重，愉快受命

年月，同志調任商業公司經理，受命于危難之中，忍辱負重，開展工作。當時公司所屬大樓關門停業長達個月多時間，租費長年拖欠收不回。營業設施年久失修，職工宿舍、商品庫房經常漏水，下水道堵塞，屎水滿院流，單位院子亂搭亂建，住房亂占亂用，水電管理混亂，職工曾多次集體到縣上上訪。天天有人上門討債要帳。公司管理人員長達個月未發工資，拖欠職工養老金多萬元，影響到齡職工不能正常辦理退休等。面對諸多困難和問題，沒有畏懼，沒有動搖。及時召開公司領導班子會議，統一思想，增強信心，提出了要以改革為動力，以加強企業內部管理為重點，以水電管理、清理住房為突破口，開展了為期一個月的治理整頓工作。遇到難纏人、難頑事他敢于碰硬，親自上手處理，白天、晚上連軸轉。經過艱苦的工作，共清理出多占住房間、庫房間，拆除私搭亂建棚、房平方米；整修水電線路（管道）多米；修補漏雨樓（房）頂平方米。一次收回長期拖欠的租賃承包費萬元。在此基礎上，重新修訂了公司資產、財務、水電、車輛等有關制度條，在很短的時間內單位工作就打開了新局面，在此基礎上，他從機關作風抓起，以建章立制為突破口，建立了機關管理人員崗位職責、領導干部廉潔自律規定等，并在實際工作中狠抓落實。

2、盤活資產，擴大店面

針對大樓每年招租時都要關門停業的教訓，經過仔細測算，從企業發展考慮，請示主管局同意，對大樓一樓臨街營業廳實行長期租賃給職工經營，一次收回資產租賃費萬元。對一樓南半廳投資萬元，維修貨架鋪柜米，改造裝修照明設施，使營業環境煥然一新，為職工經營創造了條件，確保了承包經營的連續性和穩定性。先后還對大廈、大樓二、三、四樓及公司樓院子進行改造開發，共新增營業面積平方米。

3、招商引資，開辦超市

李林森同志發揮其自身廣交朋友、熟悉商貿經營業務等優勢，近年來，主動邀請，外聯內引，先后引進羅永輝、馬曉文等客商，開辦了眾鑫超市、華保家具城，引資額達余萬元。充分利用閑置資產，實現了國有資產的保值增值。每年為公司增收萬元，眾鑫超市、華保家具城安置就業人。

三、創辦陜西新貿物流配送連鎖有限責任公司以來的典型事跡

1、把握機遇，順應政策

初，縣經貿局得知商務部在全國農村實施“萬村千鄉市場工程”的信息后，把這項任務交給了同志。公司剛剛恢復元氣，要成為實施企業，困難不少，他沒有猶豫，愉快接受。組織班子成員認真學習相關文件，統一認識，既看到實施這一工程的困難，也看到國家政策給企業帶來的希望，下定決心，把握機遇，順應政策，干一番事業。他積極上報材料，申請實施企業資格。3月，得到商務部核準，如愿以償地取得了國家“萬村千鄉市場工程”實施企業資格。

2、創辦企業，組織實施

為了扎扎實實地開展工作，他和領導班子成員一致決定，創辦一戶股份制企業，采用現代企業制度管理。于是，有限責任公司誕生了。隨之而來，必須創建一個物流配送中心，這是實施“萬村千鄉市場工程”核心機構。沒有資金，就發動公司領導個人集資，帶頭拿出萬元借給公司，很快就籌措到多萬元。征地建房費用太大，就采用租賃閑置房屋的辦法，原糧站的庫房租來了，訂貨買車，添置辦公設施，短短二十多天時間，配送中心就開始運轉。速度之快，令人驚嘆。

3、跑遍四縣區鄉村，發展改造加盟店

實施“萬村千鄉市場工程”的政策規定，國家撥付給實施企業一定的資金，投入現有的鄉村農家店，加以維修改造，并簽訂《加盟協議》，建立連鎖關系。由實施企業的物流配送中心定期配送商品，實行統一管理，杜絕假冒偽劣商品，解決農民消費“不安全、不方便、不實惠”的問題。帶領全體員工，抓住機遇，不懈努力，積極發展和改造加盟店。，商務局根據的積極態度，決定將公司的實施區域由縣擴大到縣、縣、區。向外縣擴展，由于人生地不熟，路途也較遠，無行政管轄權，辦事難度大。知難而進，迎難而上。一是請求局領導出面協助，聯系對方商務主管部門，得到認可和支持，建立業務發展關系。二是將公司領導班子成員劃分區域，親自帶隊，駐扎兄弟縣區，深入鄉村，挨家挨戶擇優選點，正當三伏酷暑天氣，同志們不松勁、不怕苦，一村挨一村的選點，一戶又一戶的宣傳政策，動員加盟，硬是忍饑挨渴，頭頂烈日工作,其中有幾位同志中暑、瀉痢，白天跑加盟店，晚上掛吊瓶，就這樣身疲力竭地去完成這項工作任務?？h山高路遠，村民居住分散而又偏避，困難較大，認識到，越是這樣的地方，越需要發展加盟店，把黨的利民政策傳送到農村、農民身邊。于是親自帶隊，早出晚歸，不停頓的奔波于山川之間，聯系發展加盟店。三是按照省、市商務主管部門的規定，投資到位，扶持加盟店的改造和規范。公司與加盟店，每戶都簽訂有《加盟協議》和《補充協議》，明確了公司給加盟店的扶持內容和項目，如：貨架、店內粉刷、食品盒、各項承諾制度牌、商品標簽及建立臺帳等,在國家財政扶持資金到位滯后的情況下，千方百計籌措資金，硬是擠出萬元，改造加盟店，按照農家店標準和要求對其改造和規范。四是加強檢查指導，保持加盟店干凈整潔的店容店貌，商品分類陳列擺放到位。與農家店建立了加盟關系，就負有指導和管理的責任。但部分加盟店認識不到位，對“萬村千鄉市場工程”實施配合不力，過于追求營利，店容店貌出現臟亂差的現象。針對這一現象，及時組織名員工，分成個小組，領導帶隊，分赴4個縣區，進行拉網式全面整頓，幫助店主打掃衛生、整理商品、再增添貨架，配置食品盒，補配丟失的臺帳，更換損壞的門牌，使店容店貌有了進一步的改觀。整頓活動結束后，為了保持整頓效果，安排專人專車，專門負責加盟店的日常指導和管理工作，天天下鄉，巡回檢查，幫助和督促加盟店規范經營，防止加盟店店容店貌出現反彈現象。五是舉辦店長培訓會，宣傳政策，加強溝通，提高業務水平。以來，公司在賓館和風情園分別舉辦了三期店長培訓會，第一次由公司組織，對名農家店店長培訓，學習“萬村千鄉市場工程”的重要性、加盟店建設規范標準和相關業務知識。第二次由市、縣商務主管部門組織，分別請省、市領導和專家講課，主要學習了“萬村千鄉市場工程”的實施辦法和加盟店建設改造驗收辦法，講解了物流企業連鎖經營的運行模式。第三次由公司與工商局聯合舉辦，各加盟店、直營店員工參加，學習了國務院《關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》，強調加強食品安全管理，要求完善食品采購索證索票制度，建立食品采購和銷售臺帳。三次培訓會均取得了良好的社會反響。

兩年來發展加盟店戶，經省、市、縣商務部門驗收合格為戶，其中驗收合格戶，驗收合格戶，得到財政扶持資金萬元，其中萬元已經撥付到位。貸款萬元的貼息萬元，也已經向省商務廳上報了撥付申請。

4、主動開發，大膽投資，興建鄉村直營超市

為了規范流通市場，加強連鎖經營，搞好物流配送，公司下設個配送中心，個配送部，購買各種車輛輛。但在實際經營中，每天送下鄉的貨都銷不完，明顯感覺到受制于人。因此，帶領班子成員反復考察，調研市場，認為農村消費市場廣闊，商品銷售前景看好。在此基礎上，形成了建設直營超市的想法。決定主動開發，投資建設直營店，發展自己的零售終端企業，這一想法得到省、市、縣主管部門領導的大力支持，政府還把這一計劃寫進了《政府工作報告》。

從月日起，公司先后建成并開業超市、超市和配送部、超市、超市、超市。超市。共投資建設6個鄉級大型超市。

月份，大膽決策，又開始在鎮、鎮、鎮所屬距城較近的范圍內，選點建設9個村級直營超市，同志們冒著酷暑，深入村組，勘察選點，反復與村組干部和農戶協商，得到了他們的支持。每選好一個店址，就開工建設一個，去年雨水多，給建筑施工帶來很大的困難，拖延了工期。春節前,寨、村、村、村、村、峪村、峪、村、村9個直營超市全部建成開業。

無論是鄉級超市，還是村級超市，建設標準都比較高，保證在10年之內不落后?？傆嫿ㄖ娣e平方米，固定資產投資萬元，投放商品占用流動資金多萬元。開業后的經營情況比較理想，實現商品銷售總額萬元，其中公司直屬超市、門店實現銷售萬元，加盟店實現銷售萬元，實現利潤共計萬元，上繳稅金萬元，經營商品余種，安排下崗職工和農村富余勞動力余人，給名職工繳納養老保險萬元，各項經濟指標均有較大輻度的增長，取得歷史新高。

5、建章立制，嚴格管理，依法治企有成效

隨著企業不斷地開發建設，商業網點增多，單位員工增加，工作千頭萬緒。認識到，要管理好企業，必須依法治企，有一套合理而又嚴格的規章制度作為領導和員工的行為準則。一是緊密結合各超市、部門的實際，研究制訂了41項規章制度，涉及公司工作的方方面面，打印成冊，制作成牌，將制度牌懸掛到相應的工作部門和崗位上。二是領導班子成員合理分工，明確職責，各有側重，相互配合，忙而不亂，有條不紊地開展工作。三是聘請常年法律顧問，為公司的經濟合同進行把關，凡是大額合同，長期合同，容易產生糾紛的合同，起草好后，送交律師審查修改，再與合作方簽字，法律顧問也在合同上簽字，確保合同合法有效。四是堅持民主決策，涉及到項目選點，開發投資，大宗商品采購，財務管理，資金籌措以及日常工作的安排等等事項，均提交領導會研究決定，一時吃不準，定不了的事情，根據同志們提出的疑問，再作考察調研，反復上會研究，直到統一認識，作出最終決定。重大事項的決定，還請部門負責人和業務骨干參加，廣泛聽取意見，力求決策正確。五是加強與省、市、縣業務主管上級的聯系，自覺請示匯報，聽取意見，接受指導，爭取支持，獲得幫助。正是因為管理嚴格，決策民主，才使得領導班子團結，部門關系協調，職工心齊勁弘，上下支持有力，在公司內部創造了和諧發展的良好氛圍。

6、廉潔勤政、平安穩定，社會事業齊發展

第五篇讀書先進的典型事跡材料

楊敏官，男，1952年生，教授，博士生導師，現任江蘇大學能源與動力工程學院院長。中國機械工程學會高級會員，中國機械工程學會流體工程分會理事，中國農機學會排灌機械學會理事，《江蘇大學學報（自然科學版）》和《排灌機械》編委。

在思想上，始終以一名優秀共產黨員的高標準對自己進行嚴格要求，堅持向社會的楷模學習。堅持將道德素養放在首位。堅持學習新的理論與新的方法，注重理論知識與實踐的緊密結合。作為學院的主要領導人，不斷研究管理科學、團隊建設與先進思想間的關系，堅持對學院各個支部的思想學習、政治工作進行監督，多次深入支部與黨員討論和交流，尤其關心青年教師的思想動態，在黨員和群眾中樹立了很高的威信。

在工作中，以大局為重，以全院教師共同發展和進步為重，重視青年教師的培養，堅持青年教師首先要過教學關，注重人才培養和教學、科研梯隊的建設。鼓勵青年教師不斷上進，在全校率先設立青年教師科研基金，鼓勵青年教師提高科研能力。多次組織全院教師進行有益的集體活動，增強了教師之間的凝聚力。

在教學方面，在工作忙、任務重的情況下，仍然堅持為本科生、研究生講授流體機械及工程專業的多門核心課程。平時經常抽出周末和晚上的時間與所指導的研究生討論所研究課題的進展情況，這對研究生的學習和工作是莫大的鞭策。所指導的研究生中一人獲江蘇省優秀碩士學位論文稱號，多人多次獲校、院級獎勵與榮譽稱號。

在科研方面，堅持科研是推動經濟增長的第一要素和科研為社會服務的宗旨，踏踏實實，以嚴謹的科研作風、突出的研發能力和卓越的研究成果贏得了學生、教師和社會的認可。他的主要研究方向為流體機械和化工過程機械內部的多相流動及測量技術，這一研究領域內存在多個難題，而他憑借著不懈追求的態度與毅力，對其中的幾個關鍵問題進行了探索，已經取得了多項成果。近幾年來先后承擔了葉輪機械內部伴有鹽析的液固兩相流動的研究（國家自然科學基金項目）、軸流葉輪內非穩態空化流的研究（國家自然科學基金項目）、鹽溶液輸送過程中的流動與相分離作用機理研究（國家教育部博士點基金項目）、______（海軍裝備部預研子項目）、熔鹽泵的研制和產業化（江蘇省教育廳項目）、動力學科信息化平臺建設（江蘇省發展和改革委員會項目）等國家、省部級項目、企業委托項目10余項。獲省部級科技進步獎2項，發表研究論文20余篇，授權國家發明專利1項，出版教材專著2部。

在工作忙、任務重、壓力大的客觀條件下，楊敏官教授堅持立足于集體，時刻以集體的發展來衡量個人工作的成敗。他思考的重點在于如何使學院的發展更快，怎樣構建結構更為合理的教學、研究梯隊；他所重視的是如何解決一個個科學研究方面的難題，如何培養出一個個高素質的人才。作為一名黨員，他做到了為人師表，作為一個領導，他一直在起著模范帶頭的作用。

第六篇讀書先進的典型事跡材料

事跡其實是指對某單位或個人情況概括而簡要地反映情況，比如有三個方面很突出，就寫三個方面，只是寫某一方面時，要把主要事跡突出出來。下面小編給大家帶來個人先進典型事跡材料，希望大家能夠喜歡。

個人先進典型事跡材料篇1<\/h2>
，男，壯族，生于年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從年9月至今，農加貴不顧世俗偏見，忍受冷言冷語，默默無私奉獻，堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學)，已近30年。
剛踏進落松地，農加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，農加貴開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，農加貴要忙到半夜才能批閱完作業，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。
農加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹的，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中，農教師注意對學業生的本事培養，從兩方面做，一是對學生進行思想教育，思想端正，態度自然會好，目標有了，學習進取性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每位學生都很珍惜這難得的機會，工作異常認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課文。
原先在教學中，農教師只能上語文、數學、品德、科學，數字教育資源全覆蓋項目實施后，農加貴進取學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人?！?/p>
在近30年的教學生涯中，農加貴一向擔任復式教學，共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生，送走小學畢業生8屆，共96人。學生不算多，但對于落松地村來說，已經是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業于長沙民政學校，現任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴，畢業于昆明冶金工校，現任個舊市錫礦某礦區區長;黃兆中，畢業于西南農業大學，此刻文山州科技情報所工作;余學莊，畢業于臨滄教育學院，現是一名公務員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業于州民族師范學校越語專業，此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海，現為壩美派出所干警;楊素芹，篆角中心學校教師;陸貴蓮，蓮城衛生院護士長;王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地，帶領村民進取創收。
30年來，農加貴的工作也得到了肯定。年，他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;年9月、年9月、年9月三次被評為蓮城鎮先進教師;年和年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片;年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;__年9月，農加貴被評為“云南省教書育人楷?！?，并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說：“這一點成績的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績。”
如今，落松地小學有3個年級21名學生，農家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長。“學生營養改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情景，給21個學生每人每一天3元的營養補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。

個人先進典型事跡材料篇2<\/h2>
人們都把教育事業當作是神圣的。把教師比喻成蠟燭，燃燒自我，照亮別人；把教師比喻成園丁，播種知識，播種期望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血。她，顧海玲，女，1983年出生，自參加幼兒教育工作以來，兢兢業業、認真負責、一絲不茍，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。
一、勤奮學習，提高素質
(一)加強政治理論學習，提高自身思想水平
她認為做好幼兒園教師，就必須要掌握國家的各項法律、法規和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念。為了適應教育事業改革發展和自身崗位工作的需要，她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先，然后再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中。她注意將提高教學水平和提高道德修養結合起來，珍惜學習和實踐的機會，不斷學習和實踐教學中增長才干，努力使自我成為一名合格的人民教師。
(二)加強業務知識學習，提高自身教育素質
教學是一門藝術，并且是一門始終帶著遺憾的藝術?？墒撬冀K堅持努力，不讓自我在教學中留下遺憾，所以，她付出了很多很多。她認為“教學”應當為“學教”，主要引導幼兒進行學習，然后再由教師適當進行教學。在教學的過程中，她明白要給孩子一杯水，自我便需要一片海洋，僅有不斷提高自我的業務水平，才能不斷提高教學質量。所以，她充分利用空余時間，閱讀很多幼兒教學的書籍，不斷拓寬自我的視野，不斷用理論武裝頭腦，指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課，教好每一個幼兒”為教學夢想，然后在基礎教學課程改革的實踐中，不管更新教學理念，異常注重幼兒多方面本事的培養。
二、樹立信念，發揚先鋒模范作用
俗話說：在其位、務其職、思其政。應對日新月異的教育工作形式，她清楚的認識到，在新的歷史使命的條件下，僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，始終將為人師表放在心上，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，并用以指導自我的思想和實踐。她在平時的日常工作中，時刻不忘為人師表的身份，在崗位上隨時擺正自我的位置，不斷加強與同事之間的團結協作，充分發揮自身的先鋒模范作用，進而帶動整個幼兒園團隊的活力，提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰斗力，在她的模范帶動下，店口二幼取得了較好的成績。
三、立足崗位，建功立業
(一)用愛譜寫樂章
高爾基說：“教育兒童的事業是要求對兒童有偉大愛撫的事業?！睂τ谝幻挠變簣@教師來說，要真正愛上許許多多與自我沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而，日子一天天過去，歲月一年年的過去，各個孩子們并沒有多大的提高。對于學習本事有限的學生，她用愛與包容了孩子，主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高，她都比誰高興，有時會主動抱著他們去體會其中的喜悅；當孩子們有較好表現的時候，她便會豎起大拇指。在她的教育工作中，她付出了真誠的愛，讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻，孩子們都會露出最無邪的笑容，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現，用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。
(二)任勞任怨，做好教育工作
在工作中她任勞任怨，有著吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神。當工作中出現問題的時候，她總是首先總結自我工作中的不足，然后進取的改變；每當面臨挑戰的時候，總是能夠勇往直前、不退縮；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。她還不斷加強與外部學校之間的聯系，做好溝通工作，不斷總結經驗和教訓，改革、創新教學方法。先后獲得了各個等級不一的獎項，在2011年9月，她的《巧用即時評價，培養幼兒的美術興趣和創作本事》作品獲得了二等獎；《以“大帶小”培養幼兒的交往合作本事》在2011年10月發表在2011年第81期考試周刊上；《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在2011年11月獲得三等獎；在2011年11月獲得世界華人幼兒創意美術大賽優秀指導教師和世界華人幼兒創意美術大賽優秀組織的獎項；同時在2012年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎；其中2013年分別獲得了《區域聯動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴，出色的工作業績更是得到了領導、教師們的一致好評。多年來，她為幼兒教育事業傾注了自我全部的愛心、付出了全部精力，為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一齊繪制動人的五線譜，共同彈奏美妙悅耳、經久不息的音樂！

個人先進典型事跡材料篇3<\/h2>
，男，漢族，38歲，林業工程師，1996年畢業于農學院林學系，先后在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職，現任縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、團體林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模范執行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規，立足崗位、奮發進取，開拓創新，勇于奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、干在前，充分起到了模范帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業局評為先進工作者和先進個人，發揮出了林業局中層干部的中流砥柱作用，為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。
一、開拓進取、刻苦專研。
該同志有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯系實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業務上，勤于鉆研，不斷提高林業的專業技術水平和業務素質，并用以指導林業生產。在林政站工作期，身兼多職，多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識。由于他的勤奮和鉆研，他的業務知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的同志進取探索、研究和推廣林業生產適用技術，從2000年來，他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究，并有多篇林業論文發表，《意楊截稈造林技術》課題研究2005年獲地區科技提高三等獎。這些林業技術的應用推廣，大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。
二、甘于奉獻，忘我工作。
該同志忠于職守，愛崗敬業，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間，都能兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項任務。2008年初，我縣遭遇了特大雪凝災害天氣，2009年，又遇長期旱情。災情發生時，他總是心系林區群眾，并堅守第一線和林區群眾一齊，抗凝凍，查災情，進行災后重建;由于林業受災面廣，受災程度深，林農經濟損失大，災后損失評估急不可待。他理解牽頭任務后，帶領6個小組15名林業技術人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，經過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰，順利完成了災情評估工作，評估成果對指導我縣林業災后重建有著極重要的意義。在林業“二類”調查、連清復查以及團體林權制度改革等林業重大調查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經常一個把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧?；榧贈]結束，他背上背包下鄉了;愛人臨產，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在為群眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為，深深感動了當地的群眾，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業，致使各項工作順利完成。
該同志“學于林，則用于林”，他和同事們一道經常進村入戶，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨干現場培訓、指導林農做好災后恢復林業生產等，進取做好災后恢復林業生產的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮，團體林權制度改革穩步推進，林業生產工作有序開展，林區未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。
三、創新思路、業績突出。
該同志在十幾年的林業工作中，能根據上級領導交辦的工作，創新工作思路，創造性地開展工作。同樣一個任務，落在他手里，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由于工作出色，2008年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人，2008、2009、2010年連續三年被縣委政府評為“農業農村工作先進工作者”，20年獲省人民政府評為“__省綠化先進個人記一等功”稱號，2007年榮獲全縣團體林權制度改革先進個人，并多次被縣林業局評為年度先進個人。

個人先進典型事跡材料篇4<\/h2>
我是向麗君，現任13級4班班長，曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學校表彰為“優秀班干部”。
我有較強的規則意識，并能自覺遵守學校規章制度。我知道刻苦學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的，端正的學習態度，并刻苦地學習，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學校組織的各類文娛活動，并在校內外多次獲獎，學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去?！蔽冶炔簧侠卒h的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

個人先進典型事跡材料篇5<\/h2>
我叫馬倩雯，是全椒三中三（3）班的學生，認識我的人都說我是一個有禮貌講衛生的好學生，我被同學推選申報的是"校園環保之星"。
平常，我在家里經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節約用水，在家中對淘米水進行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。
為了環保，我在家里節約用水：刷牙的時候立即關閉水龍頭，洗手時讓水流細一些，少量的衣服不動用洗衣機，自己用手洗。
為了環保，我會節約用紙：復印打印盡量雙面使用紙張，作業本不用了還可以打草稿，督促同學回收廢紙。
為了環保，我會進行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開處理。
為了環保，我愛護環境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……
我模范遵守學校的"兩無"制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費。從開學到現在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。
在我的帶動下，同學們已經養成習慣，尤其是勞動委員李帥，在校園內的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來，收集起來。

第七篇讀書先進的典型事跡材料

白瑪拉珍，女，門巴族，1993年3月出生，中共預備黨員，大學本科，西藏自治區墨脫縣德興鄉荷扎村人。“走出去只為了更好的回來”。放棄光怪陸離的城市生活，大學一畢業，帶著在大學四年期間與其他各族同學交流學習所綻放的先進思想，帶著在校園里的所見所聞所思所想所獲所得，毅然決然踏上回鄉之路，成為一名鄉村振興專干，投身于鄉村振興的偉大事業中，為家鄉建設發展出謀劃策，貢獻青春力量。

2021年是中國共產黨x年華誕，全黨范圍內廣泛、熱火朝天地開展_的學習教育。在學習的過程中，回望過去的奮斗路，眺望前方的奮進路。如何用好用活紅色資源，將黨的歷史學習好、總結好，把黨的寶貴經驗傳承好、發揚好，從黨的奮斗歷史中汲取前進力量，激發全村黨員群眾敢于拼搏、敢于創新創業信心，飽滿干事創業熱情，不畏創業途中泥濘艱難;將_的學習教育辦得生動有趣，農牧民群眾聽得明白，理解得了，領悟得到，做到不僅入耳，還入心入腦，知道今日之和諧穩定、幸福生活從何而來，應該恩向誰報，成為開展_的學習教育成效的關鍵。

白瑪拉珍同志作為一名土生土長的荷扎人，清楚地知道由于過往“三不通”(不通路不通電不通網)，村民受教育程度低，文盲率高，思想并不活絡，相對落后，對新鮮事物的接受度、認可度、理解度都遠遠不夠。想要深入開展_的學習教育，且卓有成效，就得找到一條適合村內現狀的途徑?！吧霞壊块T發放的學習資料多為漢語、藏語，門巴語又沒有文字，群眾不識字也不通語言，這樣開展，他們大部分就算想看想學也可能被消磨為不愿學、不想學。村內有廣播，現在村內大部分群眾不會看、不會讀，但是他們會聽，也愿意聽呀!沒有門巴語_的學習資料，我們自己可以做啊，我們可以做一系列門巴語_小故事音頻，用村內廣播每周廣播，這樣不僅輻射范圍廣，還能起到“潤物細無聲”的效果，比起召集大家開大會一起集中學習，更愿意被村民接受呀!”

說干就干，白瑪拉珍立即著手準備，從故事改編、故事翻譯、音頻錄制全部獨立完成，一手操辦，用抑揚頓挫的聲音“表演”將一個個二維化、遙遠有距離感的紙面故事立體化，革命先賢志士生動化，大大增加村民學習“食欲”。

故事改編是最耗費心血的一環。故事是否生動有趣，能“引人入勝”，用通俗地表達，準確地反映出_故事背后的精神力量，描繪出_人物勇于、甘于在革命道路上披荊斬棘、在烏蒙磅礴里走泥丸的革命樂觀主義精神，是整個故事的“靈魂”。為做好這個工作，拉珍要反復通讀故事內容，上網搜索相關_材料，重新為故事凝根鑄魂，“重塑肉身”，加上自己的感悟理解，拋磚引玉。故事翻譯是最需斟酌儲備的一環。拉珍雖然是門巴族人，但作為受漢語普及影響，漢語中的“偏難怪”詞語也會存在拿不準、不知道如何翻譯的情況。為了解決這一大問題，她向阿爸阿姐、村內年長老人請教，有時候一個詞要請教多人，綜合意見，再反復斟酌抉擇如何翻譯，只為了翻譯正確表其意，把_故事背后的精神力量更精準地傳遞給每一位受眾。音頻錄制是最孤獨磨人的一環。錄制設備簡單，僅靠一部手機，收音效果差，為了錄制效果好，雜音小，拉珍每次都要等到自己兒子熟睡，夜深人靜時開始“孤獨錄制之旅”，一個故事經常錄了又推翻重錄，有時候一小段故事內容要錄制不下10遍，才能達到拉珍要求。錄制時，拉珍還要有意識地提醒自己克服口語中不自覺帶出的語氣詞。夜晚清風蟬鳴，一人一燈一手機，一遍又一遍，一節又一節，將“小事”當成“大事”，用“匠心”傾注。一篇故事經常錄著錄著，就到凌晨2、3點了。

就是這樣的用心用情，堅持不懈做這一系列有深度有溫度貼民心近民意的門巴語_小故事音頻，村內營造起濃厚的_的學習氛圍，系列門巴語_小故事音頻也獲得了鄉黨委的高度認可，并每期獲得鄉公眾號《德興新窗口》的轉載，將_的學習材料共享全鄉，輻射全鄉，這項創新舉措為_的學習解決了群眾普遍存在的“三不”問題(不會認、不會讀、不會寫)，打開了開展_的學習的新方式，找到了關照現實，符合村內實情的新途徑，獲得了_的學習教育深入人心的新成效。

第八篇讀書先進的典型事跡材料

某某同志，中共黨員，是縣房產科的一名維修人員，某某同志工作幾十年來，他時時刻刻不忘了以共產黨員的標準來嚴格的要求自己，做事不聲張，勤勉工作，是某某同志的工作特點，這些年來，某某同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自己的人生理想，踐行著自己的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績，某某同志多次被評為出席本系統的先進工作者，并被市政府授予“市勞動模范”的榮譽稱號。

一、勤奮好學，鉆研工作業務

1976年，年輕的某某同志參加了工作，成為縣房產管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實的他一方面積極向老某某同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務實的工作，不僅很快使梁士忠成為了單位業務骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領導和某某同志們的高度評價。

“一個人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識”，這是他十分欣賞的一句話，為此，某某同志幾乎把所有的業余時間都用在了鉆研業務上，努力將自己的工作吃透，干好。

隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來作為設備維修主力的臥式管道疏通機，常因施工中進水而造成電源短路，既影響施工進度又是事故隱患，某某同志暗自下定決心，一定要對原有機器進行技術改造，啃下這塊硬骨頭。

某某同志知道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請教，一方面自己刻苦鉆研，認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結構特點，其間，有的某某同志開玩笑的說：“咱就是一個維修工，操那份閑心干啥呀”?每逢這時，他總是淡淡一笑，心里說：“因為我是黨員，就得要鉆研業務”。功夫不負有心人，經過多次的反復實踐，某某同志終于解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術難題，機器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數，提高了工作效率，延長了機器使用壽命，還為單位節省設備購置和維修費用萬元以上。

近年來，城鎮居民區下水道井蓋丟失問題嚴重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經過某某同志的'幾經調研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領導的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節約了大量維修資金。

某某同志的鉆勁不僅表現在技術革新上，還表現在實際工作中認真總結經驗，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫：只要聽聽戶主的簡單介紹，就大體知道問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。

二、時時刻刻心系人民群眾

作為一名房產管理所的維修工，最大的特點就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當這時，不管時間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。

2月26日，建華樓1號樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請求幫忙。原來，于師傅家里的下水道因為種種原因18年沒有疏通了，現在找了幾個維修隊，要么人家嫌活太臟，要么覺得技術不過關都沒有承攬，萬般無奈之下，于師傅找到了房管所。某某同志聽說情況后，二話沒說和兩個同事就來到于師傅家開始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏的人抬不起頭，但是他沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機器處理不了的地方，他就把手探進去清理，清理過程中，污水不時的噴到臉上、身上，但是這些都沒有阻擋住某某同志的工作，最后，某某同志憑著過硬的技術和頑強的毅力，終于將管道疏通了。當時，于師傅激動的說：“我兒子18歲，這個下水道就整整18年沒有疏通過，今天，你們可是了去了我一塊心病!”

房管所維修工的工作特點是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他：“這么大歲數的人了，還那么認真干啥，該歇就歇了!”每逢這時，他只是淡然一笑，說道：“因為我是共產黨員，就得要為群眾著想。”因此，每當群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設法滿足群眾的需求。

11月26日，星期六，某某同志正在親戚家忙碌著喪事，接到報修電話，說沿河路街85歲孤老戶唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。他二話沒說，和親戚打了個招呼就會同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化，第一次維修后還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個勁的說：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的!”可是，梁士忠考慮到老人年紀大了，身邊又沒有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來進行了補救，徹底解除了老人的后顧之憂。

某某同志不善言辭，但是他的心里總是這樣想，任何家庭成員都代表著自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表著黨的形象，因此，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。

排千家憂，解百家愁。某某同志解決的雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時期一名普通共產黨員的熾熱情懷。

三、共產黨員，時刻無私奉獻

某某同志上有年近七旬的老母親，下有在外上學的兒子，妻子沒有工作，全家的`收入只靠他一個人的工資維持，同時，他自己也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會發酸，出虛汗。但是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時，30年來，他奉獻了多少個公休日已經不能用數字來計算了。

今年年初的一個星期日，樓居民區下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結成冰層，如不及時搶修就可能造成人員、車輛事故。這天，在家休息的某某同志接到報修通知后，迅速和三名維修隊員趕到現場。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發麻，手都打起了血泡，但是某某同志全然不顧，毅然脫下外衣繼續工作，在他的帶動下，全體維修隊員僅用了半天時間就在主管線位置挖出了一個2平米的作業坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復了正常，臨近施工地點的飯店老板主動邀請他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。

有朋友不解的問他：“憑你的技術自己干一定比在單位干強多了，何必在那瞎守著甘奉獻呢?”每逢此時，他總是淡淡一笑，說道：“因為我是黨員，就得要無私奉獻?！本瓦@樣，義務奉獻也就成了他的家常便飯。

奉獻源于責任。多年的維修工作中，總是以高度的責任感投入工作，很少想哪些是自己的本職工作，哪些是無私奉獻的，他心想：只要群眾對自己的工作滿意了，自己也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號了。

淡泊名利，甘于奉獻。作為一名共產黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的梁某某同志是這樣想的，也是這樣做的。

“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，某某同志，一個普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實現著自己的人生價值，同時，也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共產黨員的高尚情懷。

第九篇讀書先進的典型事跡材料

近兩三年，人們可以明顯地感受到城市的文明程度更高，我們的城市更美了：道路更平了，路燈更亮了。這一切無不包含著安陽市政人的辛勤與汗水。在這樣一支群星閃爍的市政隊伍中，__為全市的市政建設事業作出了突出的貢獻，不失為一顆更加眩目的星。__年被市總工會授予五一勞動獎章，__年連續兩年被省市政協會命名為“先進工作者”。

強化創建意識，周密計劃安排創建文明城市對我市來說，是一項前所未有的工程，對市政維護管理處來說，也是一項挑戰。處主任吳海春在全市創建動員會后，立即在全處召開創建工作專題會議。要求全體干部職工要以高度的政治責任感和較高的大局意識，充分認識到創建工作的重要意義;要以“三個代表”的高度對待我市的創建工作，樹立端正的工作態度，積極投身我市的文明城市創建中。

為此，在他的帶領下，市政維護管理處迅速成立文明城市創建工作領導小組，全面負責全處的創建工作。在前期創建園林城市基礎上，對全處負責的市政設施進行逐項排查，成立了道路巡視維修、排水設施搶修、路燈搶修、機械保障等四支隊伍，吳海春同志親自帶領一支隊伍，對全處創建工作進展進行督促檢查。清醒的認識和同密的部署為創建工作的順利開展奠定了基礎。

顧全創建大局，盡職盡責工作

在創建工作實施中，吳海春同志作為市政設施管理與養護工作方面的負責人，他能體諒全市工作的艱難，任勞任怨，顧全大局，對于職能交叉的任務，他勇挑重擔，無私奉獻。對待急難險重的工作，他能帶領職工想方設法，克服困難，出色地完成創建工作任務。在全市主要干道設置路名牌工作中，為了盡快取得設置方案，他跑規劃、跑民政，多方聯系，方案確定后，他又聯系施工單位，組織進行驗收。僅僅用了一個月的時間，就讓近500塊規范整齊的路名牌就樹立在全市的主要道路上;在安鋼大道、洹濱南路等主要景觀路鋪設彩色人行道板，接到任務時，距離檢查團來臨只有二十天的時間，他硬是親自帶領施工隊伍夜以繼日地工作，啃下了這個“硬骨頭”。在整個創建中，他首先喊出“向我看齊”的口號，時時處處嚴格要求自己，每一個節假日，他都深入工地第一線，與施工人員同吃同住同勞動，用自己的行動帶動身邊的同志。

樂于無私奉獻，敢于勇挑重擔

成功的背后意味著代價。在創建工作期間，吳海春身上裝著藥片帶病堅持工作，后來實在堅持不下去了，他就在辦公室里掛上輸液瓶。他為了確保創建文明城市工作的順利開展，幾乎整天泡在單位，從路面、路燈、排水的正常養護到創建工作的應急性工作，他無不親自過問。而他的愛人也因工作需要，同樣戰斗在文明城市創建工作中，家中只剩下老母親和女兒兩人。難怪女兒風趣地說：“這個家把你們開除了，因為你們經常遲到、早退、不請假”。面對家人的理解和支持，他只能報以歉疚的一笑，因為他太放不下創建工作了。

第十篇讀書先進的典型事跡材料

我的家庭是五口之家，一家人其樂融融地生活在一起，享受著平和安逸的日子。夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉節約、鄰里互助，是我們家庭的主旋律。我們不僅擁有殷實的物質生活，同時也更加注重精神文化藝術方面的追求，努力過著平凡樸素又不失優雅趣味的生活。

一個健康的身體是享受生活的基礎，而家庭成員身體健康是幸福感不可或缺的條件，這份健康并不易得。十多年前，我的老父親罹患癌癥，在當時癌癥的治療技術還遠不如如今發達，全家人盡心盡力，嘗試一切方法幫助父親療病。我們陪同父親在南京住院治療，年僅8歲的兒子十分懂事，每日獨自在家，上放學、一日三餐都沒有讓我們操心。在單位的關心幫助以及醫護人員的盡心治療下，父親戰勝了病魔恢復了健康，時隔今日已有十多載光陰，身體依舊十分精神。這份健康，是全家共同努力爭取來的;

是家人間的關懷、溫情和真誠相待擊退了疾病，迎來了家庭的幸福未來。

在對孩子教育的方面，我們家一直提倡尊老愛幼、勤儉節約的美德，并且堅信以身作則是最好的教育方式。平日里，我們長輩始終堅持為人做事公正，待人接物和善，能做到設身處地理解他人，致力于建立和諧的環境。季節變化時，我們會對長輩噓寒問暖，關心他們的生活起居，提醒他們小心著涼;

吃飯時我們會把好菜夾給父母，讓他們多吃點;

出門購物或網購時，我們會惦記著為老人置辦一些新裝;

吃完晚飯，我會帶著孩子和父母一起散步、聊天，在歡快的交流中放松心情、鍛煉身體。通過我們的言傳身教有效地讓孩子養成孝敬長輩、關愛老人的美德。工作中不遲到、不早退，認真完成待工作內容，不喊苦、不叫累，服從單位安排，給孩子做榜樣，讓孩子培養勤勞踏實、認真負責的做事態度。通過家庭、學校的培養和孩子自身的努力，他在高中學習階段獲得了省三好學生的稱號并成為一名入黨積極分子，目前就讀于南京大學物理系2015級。

為積極響應中央提倡的建設節約型社會，我們實踐著我家的“綠色生活”。能開小燈的情況就絕不開大燈，沒人時燈一定要關掉;

不常用的電器都拔掉插頭，避免不必要的電力消耗。淘米水多用，先洗拖把再沖痰盂，最后還可以用來沖廁所;

同時我家開空調的時間很少，并且從來不調過高、過低的溫度。這些微小的方面雖然不起眼，但積少成多、集腋成裘，更重要的是培養這種節約的意識。也許這些不起眼的細節并不能造成多大改變，我仍然相信這是每個人可以、也應該為節約型社會建設盡的一份綿薄之力。

要說起鄰里關系，我們家可以稱得上一絕。我們和周圍家庭做了十幾年的鄰居，每天都來回走動、談笑風生，真可謂稱得上“遠親不如近鄰”。每天早晨，老母親都和隔壁的黃奶奶相約出發去菜市場買菜;

上午擇菜的時候，鄰居們會聚在一起邊干活邊聊天，上聊國家大事，下談門口的小狗又下了一窩崽，無所不話、無所不談，勞動的時間遍在歡騰的聲浪和開心的笑顏間不知不覺流逝。忙完午飯，午休后起床，鄰居幾位老人便都進入了娛樂的時間。大家或是聚在一起打打撲克牌，或是一起出門散步，這樣度過愜意又舒適的下午。有幾位前幾年搬離去了其他城市的鄰居，至今還和我們保持著交流與往來，節日時也會發來溫暖的祝福，令人感動。平日里，哪家包了餃子，或是做了粽子、肉丸，都會給鄰里們分一份，與大家一同品嘗幸福，分享喜悅。最可愛的是西邊那一家的小孫子，天真活潑可愛，活脫脫一個開心鬼，恨不得天天來我們家玩;

他們家做什么好吃的，他都惦記著給我們家帶一份，別提多討人喜愛了!老子幾千年前推崇的雞犬相聞的鄰里關系，如今在我們小區真實還原，豈不樂哉?

進入二十一世紀以來，人民物質生活一年比一年好，這點我們有切身體會。在逐步邁入高水平的小康生活的同時，我們家不忘培養高雅的生活情趣。兒子學習了小提琴，并且考取了小提琴十級的證書。每日兒子在家練琴，悠揚的古典音樂很適合陶冶情操。老父親寫得一手好字，前幾年樂于練習書法，還在母親六十大壽時為她作了一首詩，親自書寫并裝裱起來掛在家中，很有點文人雅宅的味道在里面。家里有一個金魚池，里面養著兒子很小時釣的幾條金魚;

院子里養著幾只烏龜，每天任它們爬來爬去;

家里還養著一只八哥，只學會了“你好”這一句話，成日里嘰嘰喳喳，仿佛陶醉于自己美妙的歌喉，又仿佛咿呀學語的嬰兒在嘗試發音。我還開過玩笑：我們家海陸空三軍齊備，負責喂養的母親就是“三軍總司令”。太陽出來的時候，家中會上演一番“奇景”：幾只烏龜聚在一起曬太陽，自發疊成疊羅漢般，最下面的大龜已經養了二十多年了，最上面的小龜剛剛出生沒幾年，它們和睦地分享著陽光的愛撫，渾身肌肉都放松了下來，看起來十分愜意，連烏龜都這么會享受生活啊!神奇的是這些烏龜到了夏天就會在院子里的那棵老葡萄樹下挖坑下蛋，9、10月份的時候，院子里就會逐漸爬出小烏龜，這些小玩意只有拇指指甲蓋大小，只吃得下雞蛋黃，不少鄰居朋友還聞名過來“圍觀”這些小玩意，有趣極了!

我們是一個普通的家庭，雖然平凡但不平庸，雖然平淡但不沉悶，我們懷揣著一顆熱愛生活的心，在互幫互助、互敬互愛中用自己最真誠的方式攜手走過了人生的風風雨雨，用各自的無私付出構建了一個令人羨慕的心靈港灣。我相信，這樣的家庭，雖稱不上不華麗，但一定是最美麗的!

第十一篇讀書先進的典型事跡材料

__市__縣教育局黨組書記、局長__通過推薦、考核、公示，獲得“全國最美公務員”榮譽，是__省唯一獲此殊榮的公務員。

今年__月，__調任__縣教育局。此前，他在__鎮黨委書記崗位__年。曾獲評省委組織部__年度“在三大攻堅戰中積極擔當作為優秀黨員干部”、__年度縣“擔當作為建功一線”先進個人，__年至__年連續三年獲縣政府三等功。

今年__歲的__，從小在湖區長大，與水的交情不淺。在湖區鄉鎮工作，防汛抗災是每年的頭等大事。__鎮屬__，__.__公里防汛堤防是全縣最長，垸內群眾屬全縣最多，壓力也最大。

“今年的汛情特別緊急，漲水快，水位高，持續時間將比較長，不容忽視!”在__年的首次防汛會商會上，__分析。從那天起，__就一直堅守陣地。

面對高洪汛情，該鎮建立了“__鎮防汛抗災戰斗群”，制定了全鎮防汛抗災管理辦法，并對清基掃障、巡查防守、架燈架線、值班值守、查險處險等各環節防汛抗災責任進行逐級分解。

“關鍵時刻，黨組織就是沖不垮的堤壩!”__月__日__時，__防汛應急響應升至Ⅲ級。__聞令而動，連夜召開部署會。

“我的堤段我負責、我的崗位請放心”。當日起，該鎮動員__余名黨員，成立__支紅袖章黨員先鋒隊，樹立__個黨員示范崗，日夜堅守在防汛一線。為了能確保第一時間掌握險情變化，第一時間調動人力物力迅速處置險情，緊張時期，__都沒沾過床鋪邊，只是靠在椅子上打盹，每天加起來的睡眠不到兩小時。

眾志成城戰洪峰。在__的感召下，有著__年黨齡、__多年防汛經驗的__社區老黨員陳三喜主動請纓，第一個報名加入了防汛巡邏隊。__鎮__村貧困戶自發組成“紅袖章感恩服務隊”，支援“前線”

__多天的持續高洪。在__的帶領下，__鎮齊心協力巡堤、護堤、固堤，筑牢了防汛搶險的“鋼鐵長城”，實現“未潰一堤一垸、未因災傷亡一人”目標，確保了全鎮近__萬群眾的生命財產安全。

今年汛期時間長，且高水位下外排機埠已經停機，堤身散浸較多，導致垸內部分地方積水嚴重。而汛期恰好也是農忙“雙搶”時期，如不及時調度防澇，農民有可能損失慘重。

“群眾利益無小事。”__在把防汛抗災擺在第一位的同時，也沒有忽視農業生產，而是做好了“兩手抓”。一方面安排各村(社區)總支書記一線帶隊上堤防汛，明確村(社區)主任負責內漬排澇工作，另一方面及時科學調度機埠排漬。

全垸地勢最低的是__社區，當地群眾最著急。他組織社區__余名懂行的黨員群眾，通過合理開關節水閘門，啟動內排，疏通渠道，加高加固田埂和渠干等措施，救稻田于水澇之中。那一天，他們從早上一直戰斗到下午__點。雖滿身泥濘，饑腸轆轆，但看到__多畝稻田露出了水面，村民們臉上的憂愁煙消云散，__滿意地笑了：“那一刻真有成就感!”

笑容的背后，則是對家人的牽掛與愧疚。有天上午，向來支持__工作的父親突然致電，說患有高血壓等多種疾病的母親身體很不舒服，需要趕快送到鎮上醫院?；丶覂H車程__分鐘，但眼前防汛形勢的緊張和嚴峻，終究讓他心中的天平偏了向，只能說了句“對不起。”最后，__歲的父親自己騎著電動車將母親送到了醫院。幸好母親病情無大礙，晚上，父親又致電他安心工作?！胺姥纯篂氖谴笫?，組織信任你，群眾支持你，你更加要挑重擔!”

扎根基層，心系群眾，在平凡崗位上創造了不平凡的業績，這里的山山水水留下了他堅實的腳印。

四年時間里，__鎮工作亮點紛呈：打造了“黨建+金融”等__個黨建品牌，新建了__展覽廳、鄉愁館、鄉友館、普法館等__個黨建教育基地，實現了貧困人口全部摘帽脫貧，打造了“__優質稻”名片，抓好了__等一批民生項目，建好了第一個鄉鎮公墓__片區公墓、__寺集鎮公益停車場等一批民生工程，群眾擁有了越來越多的獲得感、幸福感。

今年__月__日，__調任__縣教育局局長，踏上新的征程。他表示，將珍惜“最美公務員”榮譽，謙虛謹慎，不忘初心，牢記使命，在新的工作崗位上創造新的業績，為黨和人民再立新功。

第十二篇讀書先進的典型事跡材料

先進優秀典型事跡材料篇1<\/h2>
我叫xxx，是x年級的學生，在校曾獲得“優秀學生”，“優秀學生干部”，“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
平日是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當地上有果皮紙屑時，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后，我在我家的樓下玩耍，突然發現地上有一個黑黑的東西，我走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷，凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區的保衛部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛人員的手中時，失主也正巧趕來保衛室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現金，還有他的手機也在里面，當他拿到手機的后非常的高興，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應該做到的。
我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個難關了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學，放學在家里做作業的時候碰到了不懂的問題，他們就會第一時間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢！”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后通過電話熱線提供幫助，還在學校里熱心幫助同學上進。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止?，F在好多同學都愿意讓我給他們講題呢。
同學們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣；我熱愛集體，從小學一年級到現在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續做好。我尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師和同學們的好評。

先進優秀典型事跡材料篇2<\/h2>
xx同志xx年入伍服役，xx年退伍復員回家鄉務農。多年來，他一直在農村勤勞刻苦地干事業，先后擔任。。。。。，xxxx年x月起擔任現職。xxx本人也曾獲得省、市優秀復退軍人，多次評為縣優秀共產黨員和模范退伍兵等稱號，現為縣人大代表。其主要事跡有:
一、為群眾謀利益
在生產及生活中，能保持著軍人優良品質，時時刻刻與xx、xx人民群眾有著密切的聯系，經常深入群眾中走家串戶，宣傳黨的方針政策，聽取群眾的心聲，及時反映群眾的意見要求，努力為群眾服務。如在水利建設方面，積極向縣、鎮政府提出拔除xx坡頭，修建xx山塘的建議，現已得到了解決落實，既為治理xx河清理了障礙，又解決了xx垌等x多畝的農田用水問題。xxx代表還積極為群眾排憂解難，辦好事實事。去年來，他為鎮招商引資項目的瓶裝液化石油氣站和陶瓷原料加工廠在該村落戶，為外來客商做好有關村級協調工作，提供一切可以提供的幫助;積極聯系xx交警中隊，與xx小學進行共建交通安全文明示范點，全力提高小學生的交通安全意識;在節日期間組織牽頭對特困家庭、單親家庭進行慰問，送上集體的溫暖。
二、為集體求發展
作為xx村一把手的xxx緊記部隊的優良作風，把本村的經濟和社會各項事業發展起來，使農民早日奔康致富，首要的是抓好基層組織建設，全面實施固本強基工程，夯實發展基礎。為此，xxx做好兩個方面的工作:一是加強班子自身建設。近年來，xx村兩委班子在xxx的帶領下，注重政治理論和業務知識學習，使到兩委班子成員人人具有較高政治思想覺悟，了解黨在農村的方針政策，熟悉國家在農村的法律法規，掌握至少x門以上農業實用技術。同時，按照四民主原則，通過制訂完善《村兩委干部崗位責任制》、《村民代表會議制度》、《村務公開制度》、《村財務管理制度》等一列系規章制度，規范村務管理行為，提高了工作效率。二是加強對黨員的教育。村黨支部堅持三會一課制度和開展五聯系五促進等活動，提高黨員的思想政治素質和科技文化水平，增強黨員帶頭遵紀守法，帶頭完成農業稅任務，帶頭致富幫富的自覺性和積極性，充分發揮黨員在兩個文明建設中的先進模范作用。
xxx在部隊是個好班長，在村委一樣是個好班長，帶領村委干部，苦練內功，借助外力求發展，不斷壯大村級集體經濟。1、發展路邊經濟。利用地緣優勢，在省道x線旁建起商用鋪位x間，吸引外來資金進行經商貿易。2、調整優化農業結構，發展三高農業，在對原芒果園改種沙糖桔的基礎上，引進xx市老板投資管理果園，營造造血型經濟;3、繼續經營管理好集體林場，發揮多種經濟的效益，營造長效型經濟;4、把山地雞養殖作為發展集體經的一項主要工作來抓，在資金籌集上，每個村委干部以入股形式，實行股份制管理，風險共擔。去年共養殖山地雞x萬只，取得可觀的經濟效益，今年將繼續擴大養殖規模，不斷為集體經濟造血。
退隊不退志，永葆軍人本色，xxx同志就是這樣一個情系群眾，情系集體的模范退伍軍人和農民奔康致富的帶頭人。

先進優秀典型事跡材料篇3<\/h2>
楊xx，城鄉規劃四年級，19xx.03，漢族，中共黨員，曾任校學生會干事、班級學習委員。
20xx年圣凱獎學金；20xx年優秀學生獎學金；20xx年xx大學優秀共青團員；20xx年省政府獎學金；國際太陽能十項全能競賽，第十一名；谷雨杯全國大學生可持續建筑設計競賽，入圍獎；xx省全民健身運動會開幕式“優秀志愿者”“文脈惠民”社會實踐優秀論文；“兩學一做”設計大賽，最佳創意獎；xx大學星主播大賽，二等獎；xx大學征精神海報設計大賽，三等獎，最佳視覺效果獎；xx大學ppt大賽，二等獎；“百米長廊千人涂鴉”大賽，二等獎；xx大學模型大賽，優秀獎；建造節，三等獎；吉祥物設計大賽，一等獎。
專注與計劃
其實我一直相信一點，學習的時候認真學，玩的時候或者做其他事情的時候，就專注于干那一件事情，不要在學習的時候，想著其他事情。我現在正處在一個考研復習的階段，每天我都會拿出20分鐘的時間，對第二天的工作和生活學習做一個大概的安排，大致的捋一下，規劃好時間，提前安排一個計劃，分出幾個時間段，留出足夠的機動時間，不讓生活牽著鼻子走。
熱愛與執著
我小的時候特別喜歡說話，算是有播音的愛好，老師也發現了這一點，引導著我，鼓勵我去參加一些關于播音主持的活動和比賽，上了大學之后借著加入廣播臺這個契機，我就想著，能不能用說話的這個方式，開拓一些屬于自己的一些平臺或者新的領域，于是我在喜馬拉雅app上，申請了一個主播。
后來也是因為種種的機緣巧合，通過別人的推薦，還有自己的發現，進入漫畫這個領域，從最開始做一些很小的活，到后來能按流程獨立完成一整個訂單，算是初步涉入漫畫的這個行業，當然這都是在學習壓力不是太大的時候做的。
青春與挑戰
志愿服務活動，并不是說去做做就完了，重要的是體會做這個事的過程。可能在進行這個活動的時候，不會收獲什么，但是在付出的時候，感受到的就是一種純粹的快樂。我去參加這些活動的時候也是和很多人一起去的，和這些小伙伴一塊交流和互動，也學到了很多的東西，而且非常開心的，現在想起來也是很有意義的。
我基本上從大三年級開始才更多的去參加專業性比較強的競賽，因為大一大二的時候，各方面能力還不夠成熟，到了大三大四，有了一定的能力和實力之后，你就會更愿意去做一些專業相關的競賽。第一次是跟同學合作，完成了競賽包括圖紙的設計在內的整個流程，取得了不錯的成績。大三暑假的時候，在老師的帶領下，去參加了太陽能十項全能競賽，我們專業是設計，平常我們在學校主要是進行圖紙上規劃和電腦上的繪制，但參加的這個競賽，是一個真正的實體的落成，從打地基，刷墻，刮膩子，各種管線的布置，房頂架構，地磚以及外面的草皮，到最后的裝璜和家具擺放，整個過程都是我們學生跟現場的工人共同完成的，這才是真正的，從紙面上的學習，到實際的學習。
另一個體驗是在大四學期，也是在老師的帶領下，參加了青島的一個項目規劃，我們之前參加太陽能十項全能的時候，是一個單體的建筑形式，相當于是一棟房子，但青島的那個規劃是對整個村子的規劃，需要從一個更宏觀的視角，對整個的項目進行規劃，這次的收獲也是很大的，在規劃的過程中就會發現，我們平時學的很多東西，到了真正的規劃階段，可能并不是那么的適用，通過對這種實體項目的操作，就可以真正接觸到今后工作中會遇到的問題，怎樣通過自己的所學來處理這些問題，通過實踐來學習，這還是很重要的，我通過參加競賽，不僅是做的這個過程，學到了什么，更重要的是通過參與整個流程，我們可以更加結合實際，獲得更多東西的，這對我今后的學習還是比較重要的。
困難與勇氣
大一剛來的時候，只有高中的小圈子，畢竟當時的時間和精力都在學習上，很少注意人際交往方面，在語言表達方面的能力也有所欠缺，通過不斷的學習和積累，在大學期間，你會跟更多的人和范圍更廣的人去打交道。我覺得表達能力和人際交往能力，是我這幾年來培養出來的比較重要的。
對我這方面能力培養幫助最大的，也和我畫畫有關，在畫的過程中，我會跟不同的人進行溝通，整個的流程是我收到稿子，給我稿子的人是一個編輯，我需要去跟這個人對接，稿子結束之后要交給騰訊漫畫、快看漫畫這種平臺，我需要再跟他們進行對接和交流，我跟這些人的關系，就相當于一種社會關系了，在這個群體里面，跟他們交流的時候，肯定不能用和同學交流的方式，我會更多的用一些敬語，比如說您怎么樣，在交流的過程中，會用一些專業化的術語，不像我們平時的口語化的表達。
他們就相當于是我的甲方，會提出很多的更改意見，一個圖可能會讓你改很多遍，這種情況該怎么處理，他讓改的時候，怎么控制自己的情緒，剛開始的時候我會非常厭煩，我覺得已經沒問題了，為什么還要讓我改，但確實是他們更能看出問題的所在，關鍵就是怎么分析他們提出的問題，要怎么進行改動，在交涉的過程中，怎么控制情緒，不爆粗口。我覺得跟這些人交流過程中對自己心態的調整，是很重要的，即使我們現在不需要跟社會上的人打交道，在社團里或者學生團體里面，跟學長學姐或者老師交流的時候，怎么把握好自己的度，更好的去描述自己要想表達的，這都是我們需要學的。
旅途與成長
現在學習壓力大的時候，我腦海里經常浮現一個場景，就是去年的這個時候，我們五個人自駕去了大西北，從青海，沿著戈壁，去了敦煌，又到嘉峪關，雄關，就是沙漠戈壁，到草原的一路，這也是我非常懷念的一件事，以后很難再像現在這樣，在學生階段，跟自己關系好的朋友，獨立去完成這樣一段旅行。
雖然當時一路上有很多困難，但我們都走過來了，自己開車，查詢路線、住宿、吃飯，大西北那邊的山區很多路都很難走，直接就是xx0度的彎，轉過來轉過去，而且在轉的過程中就會遇到那種大型的貨車，真的是很危險，我們去的時候班里就會有人說你們不會回不來吧，因為我們就有一個人拿出駕照兩年以上，還有兩個人拿出駕照來不到一年，五個人一共有三個會開車的。現在想起來整個過程還是非常幸福的，當時的那些風，路上在車里一起放音樂，一起吃東西，以后很難再有這樣的經歷，肆無忌憚的去享受一段旅程。
xxx，20xx年畢業于xxxx學院，本科學歷，中共黨員，參加工作以來，一直從事物理教學兼班主任工作，懷著對黨、對人民的無限深情，把全部心血傾注在黨的教育事業上。他始終站在教學第一線，在教育教學、教研教改、競賽輔導中取得了驕人的成績，贏得了領導、同事、學生和家長的贊譽。
有一首詩最為動人，那就是師德；有一道風景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。在這平凡的崗位上，他懷揣夢想，樂觀積極，敢于擔當，肯干實干，堅韌不拔，不畏難，不退縮，迸發出了超越個體的正能量，在三尺講臺上，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練。以扎實嚴謹的工作態度，良好的師德，全身心地投入到教育工作中，處處發揮黨員的先鋒模范作用，很快成長為學校教育教學的骨干。為撐起教育的藍天，共筑中國夢而默默奉獻著。
一、政治過硬，業務突出
在教育教學工作中，他不斷地通過各種途徑，加強理論學習，學習先進的教學理念和教學方法，提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，認真鉆研教材、教法，精心備課、上課，敢于率先實踐高效課堂，教學方法靈活多變，是一個典型的學習型人才。在教育教學中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教，因勢利導，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學相長。在各種量化考評中，他都名列前茅。在各級評優賽教活動中，表現不俗，多次被評為先進教學工作者，他的多篇論文也相繼發表在《中學物理教學參考》等知名雜志上，是一名發展全面，素質過硬的優秀青年教師。
在教學管理上，他注重素質教育，注重學生的全面發展，尤其是在德育工作方法上形象生動并形成系列化，建立了學生、家庭、社會三位一體的德育教育體系，把“學會做人、學會做事、學會求知”作為培養人的目標，通過主題班會、師生對話、開家長會、社會調查采訪、演講賽、辯論賽、做文明學生、建文明班級、創文明學校等一系列有聲有色的活動，陶冶學生的情操，提高學生的素質。為學生的長遠發展奠定了堅實的基礎。所帶班級幾乎每學期都被評為學校先進班集體，個人也被評為縣級優秀班主任。
這些成績的取得，是因為在他心中有一個信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教師！他心中的最好的老師，不是和魏書生、陶行知這些名家比，而是和自己比。就是拿自己的今天和昨天相比——備課是不是更認真？上課是不是更精彩？布置的訓練任務是不是更科學？找學生談心是不是更誠懇？幫助“學困生”是不是更細心？聽到各種“不理解”時是不是更冷靜？？？他堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
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二、與時俱進，精通業務知識。
在他眼里，一個合格的教師，光有愛崗敬業的思想和樂于奉獻的精神，是不夠的。當今的社會是一個高速發展的信息社會，各種新知識、新理論層出不窮，要做一名最好的教師，必須要有寬廣厚實的業務知識，了解現代化科技知識，掌握必要的現代化教育手段。如果不與時俱進，注重學習，必將落后于潮流，跟不上時代發展的腳步。因此，在平時教學中，該同志能進修了研究生學歷，自學了ppt制作、flash動畫制作、網站制作，并將這些技能很好的融入多媒體教學中，走在了教育教學改革的前沿，讓課堂更具有信息化時代的特征，讓自己永遠矗立于新知識的潮頭，也成為了同齡人學習的〔〕榜樣。
三、以人為本，用愛心傳遞正能量。
十幾年的班級管理使他懂得了：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始，愛生是衡量一個教師道德水平的尺子。能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”?！皭邸币岳斫狻⒆鹬?、信任為基礎；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面對全體學生。你愛學生，學生才會愛你。
教室里，他和學生一起追逐夢想，林蔭道上，他和學生一起暢想未來，籃球場上，他和學生一起拼搏奮進，課堂上，他與學生侃侃而談；宿舍樓內，他對學生噓寒問暖，時刻把學生冷暖記心頭，與學生心心相連。學生生病了、遲到了、家中有困難了等等，他都一一記在心里，想方設法幫助解決。特別是對待差生，能用愛心、耐心、決心和信念感化他們，激勵他們展現自己的風采，并通過班集體的力量，去關心照顧他們，從不放棄任何一名學生。以他獨特的人格魅力，去點燃學生心靈的火花，用愛心去傳遞正能量，引導學生追求人生的理想和高尚的美德。
人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業；也有人說教師是春蠶，到死絲方盡；更有人說：教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。該同志就是這樣，雖沒有轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書人”，譜寫了一曲默默無聞耕耘者的奉獻之歌，這不正是最美麗的黨員教師嗎？
我叫_，是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個學習優異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學?！皟炐銓W生”、“百優少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時，我積極參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集；在20年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”；在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優秀特長生”等榮譽稱號；在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優秀獎；在第六屆的“希望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業余生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

先進優秀典型事跡材料篇4<\/h2>
xxx，男，歲，政治面貌團員，xx學院電氣優創xx班班長。進入大學以來，他嚴格要求自己，獲得了國家勵志獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評為優秀干部，他在一步步走向成功。
一、學習刻苦、積極向上
大學生活伊始，他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習，認真鉆研。期末備考，他常常學到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優異的成績。在“讀書尚學，增智明德”征文活動中，他以6000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來，成績不等于滿足，而是作為一種動力時刻督促著他成長。
二、工作努力、熱情洋溢
他是xx班的班長。工作上，他積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，他舉辦了很多積極向上的活動：素質拓展活動，元旦晚會，籃球聯賽，四六級英語學習組。他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下，xx班成為了學校的模范班級，獲得了“優良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。
三、生活儉樸、樂于助人
生活上，他給人的感覺只有樸素，為了節省家里的開支，他參加了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自己的大學生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。
四、思想上進、嚴格自律
作為一名共青團員，他自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，發揮團員的模范作用。思想上他積極要求進步，有著良好的道德修養和堅定的政治方向，在 20xx年，他順利通過了黨課考試，并即將被順利轉為預備黨員。他說他將會繼續努力爭取成為正式黨員。從xxx的身上，我們看到一名莘莘學子的道德素養，看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標準，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們，他成為了一名合格的優秀大學生。

先進優秀典型事跡材料篇5<\/h2>
疫線向前沖，退伍不褪色
年12月，、等6名退伍軍人懷揣新夢想加入了縣應急管理局這個溫暖的大家庭。2020年1月，新冠肺炎席卷神州大地，在這場充滿艱險的戰疫里，沒有一個人能置身事外，對于應急人來說，更要勇于擔難擔險擔責，危急時刻，加入應急管理大家庭不足兩個月的6名退役軍人更是退伍不褪色，生動詮釋了應急人對黨忠誠，竭誠為民的使命擔當。
一上崗，、、三人就分別接下了局駐余集鎮楊棚村、辦事處村、鎮村第一書記的重擔，秦連春也主動擔當，成為楊棚村駐村工作隊員。自疫情發生以來，四名同志以高度的責任心和強有力的扎實舉措，在各村筑起了疫情防控的防火墻，成為了村民的主心骨和貼心人。
鄉村防守不退卻。2020年的春節是入伍17年以來第一次在家過春節，春節前，從縣趕到，和妻子孩子團聚，然而疫情防控的沖鋒號一響，他就毅然決然收起行囊，第一時間趕回楊棚村，認真開展研究疫情布防工作，迅速排查出外出返鄉人員底數，冒著可能被感染的風險摸清從湖北和武漢返鄉人數及可能接觸的人群，及時統計上報。他用真實的行動、實在的付出，深深打動了村民的心，提起，村民們都伸出大拇指，夸道這是位好書記啊，話不多，一心一意干實事，是個優秀退伍軍人。
春耕宣傳不大意。疫情發生后，未等通知，主動到村開展工作，不怕危險，不計較得失。作為從農村走出來的孩子，他深知農業是人誤地一時，地誤人一年，春耕備耕工作不等人。他主動加大宣傳力度，用大喇叭宣講春耕防疫常識，他時不時提醒耕地的村民，要拉開距離，不要扎推，分散下田、錯時耕地。自疫情發生以來，不論白天黑夜一直在工作崗位上，已連續工作三十多天。支部書記勸他周末回去陪陪家人，被他果斷拒絕了，他說越是這個時候，作為第一書記，我越不能走，疫情好轉，村民出來春耕備耕，人員流動性大，更不能有一丁點的疏忽大意。
脫貧攻堅不停歇。2020年是脫貧攻堅、決勝全面小康社會的關鍵一年，脫貧攻堅過程中仍然還有一些短板要補，一些骨頭要啃，一刻不能停，一步不能錯，一天不能耽誤。新冠肺炎疫情給部分貧困家庭生活帶來了諸多不便，等三名第一書記和秦連春駐村工作隊員牢記自身職責，加強對貧困人口和特殊困難群體的防控知識宣傳，積極關注獨居老人、高齡老人、精神病患者等弱勢群體，及時為他們送去疫情防控物資，幫助做好個人防護工作。對有外出復工意愿的農民工，及時為他們開具證明，積極與相關部門聯系，幫助他們順利返崗務工。相信以更加有力的舉措、更加扎實的作風，實實在在為群眾解決難題，決勝脫貧攻堅就有了堅實基礎。
和自轉業以來，一直在局二級機構產業集聚區安監站工作，集聚區安監站負責幾十家企業的日常監管。他們既參與應急局的日常工作，也承擔著集聚區分配的具體任務，既要學習相關業務知識，又要進行日常檢查，工作壓力大、責任重。自疫情發生以來，他們的工作任務更多了，責任更重了，但軍人風范在他們身上體現的淋漓盡致，不怕苦，不怕累，危險時刻從不畏縮，退伍不褪色，一直沖鋒在疫情一線。
應急值守不麻痹。疫情最開始時，和負責在上石橋火車站進行防控檢查，面對面為返商人員登記、測量體溫，一值守就是一夜，雖然危險又辛苦，但兩人從未有怨言，仍然要求主動分擔卡點值守任務，替換老同志。應急局實行24小時值守制度，由于部分同志年前回老家暫時無法及時趕回，他們主動申請替換值班、多值夜班。危急時刻見真情，他們以真誠的話語、樸實的行動深深感動了全局工作人員。家的小孩還不足一歲，問及他為什么不多陪陪家人，他回答既然已踏上戰場，就顧不了那么多，相信家人都會理解支持的，孩子還小，以后陪伴的時候還多，軍人就應該在這個時候沖鋒在前。
復產復工不松懈。疫情防控，復產復工，要兩手一起抓，實現兩手抓、兩手硬、兩手贏。產業集聚區安監站嚴格落實節后復產復工六個一要求，實地查看企業疫情防控物資、復工防疫準備措施、安全設施、安全裝置等，嚴格檢查企業健康信息臺賬、員工復工安全教育培訓和安全生產隱患檢查資料。自復產復工通知下發以來，集聚區安監站工作人員每人分包的有具體企業，他們每天往返于各個企業，時刻緊盯疫情防控和安全生產工作，笑著說，現在，企業員工見到我們，都叮囑我們要做好防護措施，心里感覺暖暖的，工作更有干勁了。
執法檢查不含糊。企業復產復工不容易，安全生產更重要。節后職工安全意識普遍下降，疫情期間恐慌情緒仍然小部分存在，自集聚區部分企業正常運轉以來，集聚區安監站絲毫不放松日常檢查。通過制定詳細執法計劃，安監站工作人員積極開展執法檢查，嚴格督促企業落實安全生產主體責任，全力做好復產復工期間企業的各項安全防范工作，確保疫情防控期間有序安全生產、安全生產形勢平穩。談及日常檢查，比節前更嚴格、更細致、更全面，畢竟非常時期，更不能含糊大意，如是說。

先進優秀典型事跡材料篇6<\/h2>
王xx，女，10歲，xx小學五(3)班學生。
在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂的花草及時澆水，按時喂金魚等，養成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質。
在學校，她是個好學生。尊敬師長，團結同學，時間觀念強，對班上的工作認真負責，先后當上了小組長、學習委員、副班長，是老師的好幫手。學習上她認真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發揮了帶頭作用。晨讀帶領同學們朗讀課文，課后能幫學習困難的同學，深受同學們的歡迎。
在社會，她熱衷公益活動。經常和同學們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛生，制止亂吃零食的行為，協助上下學時的秩序，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。
她喜歡和同學們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試；喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎；喜歡繪畫，在校園藝術節中表現突出；普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。
王xx同學沒什么驚天動地的事跡，但學習生活中的平凡小事，表現了他的內心品質，是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年！
她，一名普通老師，從教24年，始終在教育第一線擔任語文教學工作及班主任工作，無私奉獻，甘為人梯；她，24年來，愛崗敬業，默默奉獻，在平凡的崗位上書寫了樸實無華的人生。
愛教育，愛學生一直是24年來她不變的心靈坐標。有了這個坐標，無私奉獻，甘為人梯。工作中從不斤斤計較，始終全身心的投入到教學中，她為了能更好地完成任務，加班加點，是家常便飯，卻樂此不疲，始終保持良好的精神狀態。早晨和學生一起跑操，下午和學生一起進教室，組織學生學習，年年如此，天天這樣。有了這個坐標，她教書育人，愛滿學生，情滿課堂。課堂教學飽含情感，用真心真情感染學生。學生學習語文的興趣濃厚，班級語文成績一直走在前列。有了這個坐標，作為班主任的她嚴于律己，身正為范，平等尊重每一位學生，做到“親其師，信其道”，所帶班級師生關系和諧，深受學生喜愛和信服。學生從她平易近人的言行，求實鉆研的態度，受到極大的影響。她這種兢兢業業、恪盡職守的工作精神深得同行的好評。
日復一日，年復一年，她始終堅守著自己的崗位，奉獻了自己的青春，她無怨無悔。因為她堅信：心中有理想，再累也快樂。
她就是這樣一位樸實的老師，學校是她的家，工作是她最大的快樂。她就是高燕老師。

第十三篇讀書先進的典型事跡材料

X--于2009年12月從XX街道辦事處調入區委宣傳部工作，其間，思想上始終保持黨員先進性，工作上兢兢業業，作風上始終保持黨員的先進性。他只是一名普通的黨員，但他時刻以優秀黨員的標準要求自己，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，處處發揮黨員先鋒模范作用，恪盡職守，無私奉獻，愛崗敬業，勤勤懇懇，任勞任怨，以自己的言行詮釋了共產黨員的先進性，得到了領導和同事們的一致好評。

一是在思想上始終保持黨員先進性。他政治立場堅定，積極擁護黨的領導，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，思想與行動始終與黨的路線、方針、政策保持一致。他勤學善思，除在工作之余主動自學外，還積極參加辦公室和支部組織的各種學習活動。在學習過程中，注重學習與思考相結合，學習與具體工作相結合，做到了學有所思、學有所得、學有所用。在學習實踐科學發展觀、踐行宗旨教育和“創先爭優”活動中，他始終積極學習，自覺查找不足，并虛心接受同志們的批評和幫助，努力改進和提高自己。通過積極參加各種學習實踐活動，進一步堅定了理想信念，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持了黨員在思想方面的先進性。

二是在工作上始終發揮黨員先進性。他始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準則，凡事想在前、干在前，處處發揮模范帶頭作用。他愛崗敬業，盡職盡責，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地做好每一項工作。

2010年剛到區委宣傳部時，新聞宣傳工作對于剛工作不久的他來說，還是一個全新的領域，攝影、攝像、新聞策劃、輿情監控等眾多的新領域等著自己去挑戰，XX感覺到了從未有過的迷茫。面對如此多的新領域，XX并沒有退縮，而是找準學習點，在工作中邊干邊學，遇到不懂的就及時向領導和同事們請教。并在領導的關心下，得到了到XXX電視臺學習半年的機會。在省電視臺學習期間，為了學習了解他們的新聞策劃、關注重點、新聞采集與編輯，XX每天都與省臺的記者老師們一同采訪、一同寫稿、一同編輯。為了學習他們的先進運作方式，XX還與XXX四臺的記者們一同24小時倒班，有時帶他的記者老師會問他：“別人學習都是為了好玩，你這么拼干什么?”XX回答：“我要是學不好，我以后的工作就沒辦法開展，那樣我就成為我崗位上的一個廢品，這不是我領導送我來的初衷，更不是我自己想要的結果?！?個月期間，他幾乎缺席一次學習的機會，甚至連自己家里搬新家也未能回家參與;妻子做眼睛手術也只是在國慶期間回家照顧了幾天便又趕回省臺學習……通過自身的努力，他從而贏得了老師們的尊重與信任，對XX的請教知無不言，從而在短短4個月時間XX學到了很多他們的策劃方式與采編播流程。4個月的學習過程中，XX注重學習與思考相結合，學習與具體工作相結合，做到了學有所思、學有所得、學有所用。通過自己的努力，他學會了如何采訪與寫稿，學會了如何拍攝鏡頭，學會了非線編輯與新聞策劃，在回到自己的工作崗位后，XX感到通過幾個月的努力學習，自己的能力得到了極大的提高，原本感到生澀無比的工作也變得得心應手起來。

在區委宣傳部工作期間，為及時做好轄區新聞宣傳，他不怕路途遙遠，不顧烈日暴曬，隨著“科學發展觀”、“創先爭優”“群眾路線教育實踐”等活動的開展，XX跑遍轄區各個角落，5年多來，XX共在XXX日報、XXX經濟日報、XXX日報、XXX晚報、XXX新聞網、XXX電視臺、XXX電臺等媒體刊發XX區新聞報道600余篇，為XX區經濟社會發展搖旗吶喊。不論是在周末，或是黑夜，只要有任務，他都能及時完成領導交辦的任務。

三是在作風上始終保持黨員先進性。他始終對自己高標準、嚴要求，時刻保持嚴謹細致、求實苦干的作風，干一行、愛一行、鉆一行。他尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，勤思善問，虛心向領導學、向老同志學、向身邊所有人學，聽得進意見，改得了不足。隨著新媒體工作的開展，許多新的工作內容也出現在了大家眼前。面對新的工作內容，XX與同事們在完成工作的同時，不斷地相互討論，都向著如何把XX區的微信平臺做得更好更吸引人而努力。因此，大家每天都不斷的查閱資料、制作版面、相互討論，有時連下班吃飯都會拋在腦后。

他愛護公共財物，始終勤儉節約，從不鋪張浪費。一次晚飯后散步，XX發現自己單位的車剎車燈還亮著，為了避免造成損失，他馬上與單位辦公室聯系，到對方的手里拿到了車鑰匙，發現原來是腳墊將剎車卡住了，導致剎車燈一直亮著，隨后便將之處理好，避免了汽車電瓶的消耗。

他始終把“八榮八恥”的社會主義榮辱觀作為自己的生活準則，積極弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規范，具有較強的為人民、為黨、為社會的服務意識和責任意識，敢于同不良風氣和行為作斗爭。他嚴格遵守國家法律法規和辦公室各項規章制度，始終保持的生活情趣。他始終維護單位和領導良好形象，時時處處嚴格要求自己，從不做不利于單位和領導形象的事，不說不利于單位和領導形象的話。他嚴于律已，依法辦事，堅持做到了清清白白做人，干干凈凈做事。

他作為一名普通黨員，沒有什么驚天動地的事跡，但他持之以恒、堅持不懈，所做的每一件事雖平凡又普通，卻處處折射出黨員的先進性。

第十四篇讀書先進的典型事跡材料

仲曉鴿，女，34歲，中共黨員，本科文化，審計師職稱，現任襄城縣審計局行政事業股股長兼團支部書記。

該同志自參加工作以來，一貫政治立場堅定，具有較強的政治敏銳感，在重大原則問題上旗幟鮮明，在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要，不斷加強政治和業務知識學習，適應能力強。工作上能夠始終圍繞局黨組的工作思路，以“_”重要思想為指導,堅持“圍繞中心、突出重點”的工作方針,求真務實、開拓創新，用科學的發展觀指導各項審計工作。她愛崗敬業，樂于奉獻，牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨，具有較強的大局意識和責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。為人正派，遵紀守法，尊重領導，團結同志，受到了被審計單位、局領導和同志們的一致好評，為我局的年輕同志做出了榜樣，該同志先后榮獲了“全市審計系統先進工作者”、“模范團干部”、“優秀共產黨員”、縣首屆十佳“巾幗建功”標兵、“三八紅旗手”、許昌市巾幗建功”標兵、“三八紅旗手”等榮譽稱號，并連續三年被評為我局優秀公務員?，F將其先進事跡簡述如下：

一、注重政治理論和業務學習，強化自身綜合素質的提高

在實際工作中，仲曉鴿同志認識到，隨著社會的不斷進步和發展，審計人員也要適時地調整和更新自己的知識結構，僅有狹隘的專業知識是遠遠不夠的，還要有足夠的政治敏銳性和法律、計算機等多方面的綜合知識，才能充分發揮審計監督的職能作用，當好國民經濟的衛士、領導決策的謀士和反腐倡廉的勇士，因此，該同志常常自覺學習馬列主義、毛澤東思想、_和“_”重要思想，努力做“_”重要思想的堅定實踐者，牢記“兩個務必”和“全心全意為人民服務”的宗旨，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅定共產主義信念，不斷提高自身的思想道德修養。認真領會_的豐富內涵，以科學的發展觀統領各項工作，使審計工作日益規范化，走一條科學發展的道路。并且在緊張的工作之余，又參加了中央黨校的法律本科函授班，來彌補自己法律知識的空缺，增強了自己的法律意識，提高了自身的綜合素質，為以后更好地開展工作打下了堅實的基礎，代表縣審計局參加許昌市“金審杯”審計法律知識電視大賽獲三等獎。

二、認真執行審計規范，全面提高審計工作質量

審計質量是審計工作的生命線，在當前全面推進依法行政、建設法治政府的形勢下，仲曉鴿同志帶領本股室的同志一起，嚴格按照審計署6號令的規定規范各項審計工作，全面圍繞局黨組“實施審計項目精品工程”的指導思想，對每一個審計項目，都按照“精品工程”的要求進行，認真落實審計執法責任制，實行審計組長負責制，將責任細化到人。從制定審計方案、下發審計通知書到最后出具審計報告，每一個程序都實行嚴格的質量控制，在審計過程中，切實落實依法審計、客觀公正的原則，做到了嚴格執法、文明執法和公正執法，確保了審計工作質量，截止目前，該同志參與審計的上百個審計項目，沒有一個出現行政復議或者行政訴訟。__年她主審的縣環保局財務收支審計項目被市審計局評為精品審計項目三等獎。

三、開拓創新，自覺用_指導工作

質量是審計工作的生命線，而要提高審計質量，就必須認真落實嚴謹細致的工作作風，因此，對待每一個審計項目，尤其是對專項資金的審計，她都會和同志們一起，嚴格按照資金流向，延伸審計資金的每一個環節，不放過任何蛛絲馬跡，于是，無論是嚴寒還是酷暑，都能看到她深入田間地頭，走村串戶進行調查落實的身影。正是她這種嚴謹細致的工作作風，堵塞了資金被截留挪用的可能性，確保了國家專項資金的安全和有效利用。

時代在發展，審計也要適應形勢，不斷開拓創新，作為一項專業性很強的工作，我局以前出具的審計報告，在報送有關領導審閱時，總反映說看不懂，尤其是每年同級審結束后，向縣人大做的審計工作報告，反反復復要做許多解解釋，非常麻煩。__年，仲曉鴿同志在征得局領導的同意后，對原報告的內容進行了大膽的創新，一改原來專業性強、外行不易看懂的寫法，使報告的內容在客觀真實的基礎上，更加簡潔明了，通俗易懂，不僅反映了__年縣本級財政預算執行中存在的問題，還披露了__年審計工作中發現的其他單位存在的一些突出問題和共性問題，為本級人大、政府的宏觀決策提供了依據，促進了財稅部門進一步規范預算管理，正確執行財稅法規。在向縣人大匯報后，普遍反映“今年的審計報告看懂了，內容也充實了”，受到了縣人大、縣政府、財政局、地稅局等單位的一致好評。

四、勤政廉政，爭全局干部職工做愛崗敬業的楷模

仲曉鴿同志常說：“打鐵還須自身硬”，審計是監督別人的，監督別人首先要管好自己，為此，在審計工作中，她始終堅持依法審計、客觀公正的原則，牢記“兩個務必”，樹立以廉為本、以廉為榮的意識，認真執行“審計人員八不準”，嚴格遵守審計紀律。在組織實施審計項目中，始終堅持從嚴要求，從嚴管理，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，使審計切實做到“廉潔從審、秉公執法”，從源頭防微杜漸，杜絕了不廉潔行為的發生，在被審計單位和群眾心目中樹立了嚴于律已，清正廉潔的良好形象。

作為一名在審計崗位上工作10多年同志，她始終以一個共產黨人對審計事業的滿腔熱情，以為人民服務的強烈事業心在審計的第一線默默奉獻著，對待名譽和地位，能夠始終保持平常的心態，不為利益所動，不為身外之物所惑，受到了廣大干部群眾的一致好評，連續兩年被評為我縣“優秀共產黨員”。20__年多來，她參加審計的項目上百個，查出的違紀違規問題數不勝數，但她從來沒有叫過苦，擺過功。她總說：“我是一名黨員，這是我應該做的”，樸實無華的話語顯示了她——一個共產黨人無私的奉獻精神。

__年底在我局任務比較緊張的情況下，仲曉鴿同志又被抽到省審計廳參加一項農村飲水安全專項資金審計，這項工作是省政府交辦的事項，主要是看水資源受污染地區的農民是否喝到了干凈、衛生的水，時間緊，任務重，要求審計人員落實到農戶，調查農戶數要占到50%以上，非常辛苦，并且當時已經臨近__年元旦，正值嚴冬，但該同志二話沒說，安置好剛滿三歲的女兒，就收拾行李上路了，這一去就是將近一個月，連元旦都沒能休息一天，女兒哭著打電話說“媽媽，你回來吧，幼兒園表演節目，要家長參加”，她只能耐心地安慰女兒說：“媽媽還要工作，很快就會回去的”。在審計過程中，她和審計組的全體同志一起冒著嚴寒，走遍了駐馬店市的九縣一區180個行政村，圓滿完成了審計組分配的各項任務。她嚴謹細致、認真負責的工作作風得到了省廳領導的充分肯定，贏得了被審計單位和大家的普遍好評，在省審計廳樹立了襄城審計人愛崗敬業的良好形象，該項目當年被省審計廳評為優秀審計項目之一。

第十五篇讀書先進的典型事跡材料

唐華，男，漢族，1967年8月出生，中共黨員，高中文化，祁陽縣浯溪街道白竹湖社區主任。

唐華肢體有點殘疾，但他人殘志堅，孝心感人。他父親雙眼失明，1995年因病癱瘓在床17年，吃喝要人喂，衣服要人穿，大小便要人幫?！熬貌〈睬盁o孝子”，但唐華與妻子千依百順老人之心，每天為父親送茶送飯，按摩翻身，清理屎尿，擦身換洗，勤剪指甲，還經常把父親抱到院子里曬太陽。在他們夫婦的精心照料下，老人臥床身上沒有一點褥瘡，屋里也聞不到一點異味。如此年復一年，從不厭煩，盡力把老人服侍好，直到老人去年臨終辭世。他的岳母系再婚，岳父患慢性腎病、心臟病等多種疾病，有時心情不好發無名火，常常責罵老伴，唐華知情后，定期去看望岳父母，總是順著老人的心思，講些高興的事，這邊說說、那邊勸勸，逗得老人高高興興，岳父也不再發脾氣，兩口子開開心心過日子。

唐華不僅在家是位孝子，他對社會上的孤寡老人也十分關愛。他長期照顧白竹湖社區民生里小區16棟1樓71歲一級殘疾孤寡老人汪花果，二十三年來他把老人當“親娘”，幫她洗衣、做飯、打掃衛生，有病送她去醫院，空閑時陪她聊聊天，日復一日、年復一年，從不厭煩，從不懈怠。有一次汪花果老人深夜1點發大病，唐華聽到是“親娘”的叫聲，來不及穿好衣服和鞋子，把老婆叫醒，直奔“親娘”家，唐華見狀不容分說背起汪花果就往中醫院跑，幸虧送得及時，老人的病得到了救治。除了自己力所能及幫助之外，他還與殘聯領導和新聞媒體聯系，將她的困難情況報道了出去，引起了社會的廣泛關注，許多市民紛紛來到她家獻愛心，主動捐款捐物。唐華還組織義工志愿者、青年志愿者、黨員志愿者到全縣鄉鎮敬老院和社區孤寡老人、空巢老人家庭開展志愿者服務，為他們打掃衛生、整理內務、給老人義診義演、理發按摩、送精美食品和慰問金、送拐杖和輪椅等，共籌集資金7萬元，慰問老人508人，慰問物品3萬元。唐華的這些義舉，多次受到省、市、縣領導表揚和新聞媒體報道，2011年被評為永州市優秀志愿者義工。

唐華2011年任白竹湖社區主任后，非常關心社區老年人的文化健身活動和注重發揮老年人的作用。組建廣場舞蹈隊17支，小區健身隊17支、老年人太極拳和太極劍隊8支、門球隊2支、象棋隊29支，共73支文體隊伍，參加人數達千人之多。相繼成立了“五老”義務巡邏隊、“五老”協會、社區老年人芙蓉藝術團，組織“五老”義務巡邏完成執勤任務157次，協助派出所處理群眾糾紛103起。

唐華的孝親敬老事跡在當地受到廣為傳頌，今年3月17日省政協黨組副書記許云昭及市、縣領導親臨白竹湖社區，高度評價了社區各項建設事業和唐華樂于助人的優秀事跡。有人問唐華：“你每天做好事圖個啥？”他不假思索地回答：“只圖群眾的幸福和快樂，群眾的幸福是我一生的追求和最大的滿足。”

第十六篇讀書先進的典型事跡材料

__同志，現任__城建監察大隊大隊長，多次被評為全市城建系統先進個人，區級先進個人，__年被評為抗洪搶險先進個人，__年被評為抗災自救，重建美好家園先進個人。多年來，在區委、區政府及城管辦的領導下，在市支隊的指導和關懷下，他以“狠抓隊員素質，提高隊伍整體執法水平;抓行風建設，樹行業形象;嚴格執法，搞好城市管理工作”為服務宗旨，帶領隊伍不遺余力地維護著城市的整潔、文明、美麗，贏得了政府的認可和社會的贊譽。

一、從強化隊伍建設入手，提高執法水平

城建監察工作量大，涉及面廣，關系到千家萬戶的切身利益。為此，他在努力鉆研業務知識，不斷提高執法水平的同時，將狠抓隊伍素質建設作為自己工作出發點。

1、抓學習。首先是加強政治學習。認真組織大隊成員學習《講學習、講政治、講正氣教育讀本》等有關文章、系統學習“三個代表”的重要論述。牢固樹立為人民管好城市的信心和決心。其次是加強業務、法律、法規培訓。大隊堅持經?；姆ㄖ茖W習和教育，使每個城建監察人員都樹立依法管區、依法行政意識，堅決杜絕“以言代法、以情代法、以權代法”等行為，把各項管理和監察工作納入了法制軌道。為進一步規范學習程序，他組織人員健全了法律學習制度，制定學習計劃，編輯學習教材，聘請專人進行講授。全年累計培訓30余次，同時，還開展各種訓練和業務知識竟賽活動15次。

2、抓團結。幾年來他時常教育大家，要搞好團結，只有團結才是城建人無堅不摧的保障。大隊成員間有問題擺在當面，人人講一個“誠”字，形成了一種相互信任，相互尊重，相互支持的良好氛圍。

3、抓廉政。成立行風廉政建設小組，由大隊長親自負責，每季度召開一次行風廉政建設會議。認真貫徹落實中央關于《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為若干規定》，并結合大隊的實際情況制定《廉政制度》，開展警示教育活動，增強了隊員拒腐防變的能力。

4、抓表率。無論是大型綜合治理，還是節假日加班加點，他都始終在第一線，既當指揮員，又當戰斗員。在隊員中間樹立了，“不絢私情，嚴格執法”的先進典型。今年4月初，他的一位老同學邀請他參加同學聚會，他應邀赴約，幾位闊別多年的校友見面后親切無比，共敘友情，氣氛非常熱烈。席間，這位老同學講到他開的酒店因無《建設工程規劃許可證》，被監察隊員查處，下達了處罰通知單，請于大隊出面關照一下，于大隊當場認真地給他講解了城建監察有關法規，引導他理解城市管理工作，支持配合監察隊員處理好違章問題，事后，這位老同學按規定接受了處罰。這樣的事例已不勝枚舉，他就是這樣、不徇私情、用自己的行動影響下屬，用自己的言語感染當事人，帶出了一支風氣正，作風硬的城建執法隊伍。

5、抓制度建設。先后制定《行政處罰備案制度》，《執法過錯追究制度》，《執法人員持證上崗制度》，《規范性文件備案制度》等五十余項四百余條，并完善了《隊員守則》。要求隊員做到的，他自己首先做到，他的座基銘是“率先垂范、以身作則、嚴格執法、執情服務”。同時他還在隊內就執法事項推行“五講清”制度。即講清違章建設的事實，講清政策、講清處理意見、講清今后怎么辦、講清結案結果。他始終要求隊員樹立“在執法中服務、在服務中執法”的思想，要盡量為群眾、為企業辦好事，辦實事。

二、廣泛宣傳，增強全民的法律意識

年初，他以“春季愛國衛生運動”和“四清除”活動為契機，采取定期宣傳、邊工作邊宣傳和通過廣播電視媒體進行宣傳的形式、宣傳《規劃法》，《執法程序和公示承諾制》，《大慶市紅崗區城建監察大隊__年工作推進計劃》，及時將大型的拆遷活動和市容環境衛生整治工作公布于眾，以便群眾跟上城建監察工作的步伐

三、注重違法違章建筑的查處工作

在拆除違章建筑上，于大隊表現得異常冷靜，他深知，著急沖動只能給工作造成被動，魯莽行事只能帶來嚴重后果，無論遇到多么急的事，他都能嚴格履行執法程序，遇到蓄意鬧事的，做到不急不躁，進行耐心說服教育，使違法者在受到應有處罰的同時，心服口服，使實體法和執法程序在運用過程中做到了無懈可擊。在他的帶領下，__年全隊共拆除違章建筑1195戶，面積達61355平方米，無一起上訴案件發生。

四、重視市容環境衛生監察工作的督處和日常管理。

治理城市“臟、亂、差”這個老大難問題，占道經營的“城市牛皮癬”現象以及違章廣告，牌匾的亂貼亂掛，于大隊可謂費盡了心思。在迎檢過程中他每天都要工作十幾個小時，從早晨6點出發巡視，直到晚上太陽落山才拖著疲憊的身子回家，雙休日和節假日對他來說幾乎不存在，繁重工作使他落下腰疼病、頭痛病，但他不言苦說累、默默無聞地工作。經過與街道人員的共同努力，__年共清理垃圾和基建殘土10745噸、衛生死角118處，不規范洗車站點86個，各類小廣告11600余處，清除占道經營攤點508個，取締違章旗幌、牌匾472塊，完成了6條街路，10個庭院，5個集貿市場，11個居住區，10條商業街的環境改造和達標升級，使小區綠化，亮化工作走在了全市的前列。

作為一名普通城建人，他沒有什么豪言壯語，只是默默無聞地在平凡的崗位上創造著一個個不平凡的輝煌，把自己的一切無私地奉獻給了城建監察事業，他常說：“我所做的一切，從不渴求一絲回報，只要感到對得起黨，對得起一方百姓，我就心滿意足了?！?/p>

第十七篇讀書先進的典型事跡材料

我叫__，性別，__文化，黨員，__年_月參加工作。此刻是__公司理賠人員，負責保險理賠業務。自參加工作以來，我一向以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為原則，在本職崗位上，以全心全意為客戶服務為宗旨，圍繞工作中心，認真完成各項分管工作，獲得了上級領導的肯定和同事的一致好評。

一、加強學習，不斷提高自身思想覺悟

俗話說，“德若水之源，才若水之波。”自踏入保險這個行業后，我一向堅信，優質的服務，客戶的滿意才是我們工作的宗旨。所以，多年來一向秉承“嚴謹、細致、真誠”的服務態度來工作。隨著工作的深入，也越來越體會到加強自身修養對提升工作質量的重要性。所以，我把加強思想政治和業務學習放在自身建設的首位。無論平時工作多忙，都會擠出時間來努力學習，儲備新知識，以此增強個人的理論素質和政治敏銳性，增強工作本事和決策水平，增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合本事，這樣才能適應時代的發展需要，跟上時代發展的步伐。以自我的實際行動來踐行公司的服務精神，維護公司的良好形象。

二、注重積累，不斷提高專業水平

隨著保險行業日趨激烈的競爭，也要求我們行業人員必須不斷增強個人綜合素質，才能不斷適應崗位的需要，不被時代所淘汰。我也是個追求完美的人，認為對待工作，要嘛不做，要做就要做出樣貌，做出成績。所以，工作中，我一向不忘堅持學習專業知識和相關法律法規，以應對不斷變化的工作形勢。我始終堅持學中干、干中學，不斷從實際的理賠案例中汲取經驗教訓。常常和身邊的同事探討應對當前紛繁復雜的理賠案例，如何識別騙保詐騙的案例，我們應如何去做，來贏得客戶的信任，維護公司的良好形象。工作之余，還堅持讀書閱報，了解相關行業信息，學習同行好的做法和經驗。此刻，經過多年的崗位磨練和個人充電，我能夠比較從容地處理工作中的常見問題，并且綜合分析本事和處理本事都有了極大的提高。

三、愛崗敬業、甘于奉獻，爭做優秀的理賠員

自從從事理賠工作以來，為了盡快搞好工作，我不僅僅堅持學習，還堅持當天的任務必須當天完成。剛開始，由于業務不熟練，我常常要加班加點忙到很晚，但我毫無怨言。因為在我的堅持下，很快便熟悉了相關的業務，為更好地完成工作打牢了基礎。

我明白理賠環節是我們保險工作的一個重要環節，不能有一絲差錯。工作中，我本著“認真、嚴謹、細致”的原則，積極開展各項工作。每一天堅持查看郵件，把回盤的案件和登記本核對，及時處理轉賬不成功的案件，并且會電話告知客戶到公司領取理賠金。每月都按時報送未決賠款表，得到了上級領導的肯定。針對今年理賠工作的新要求，我自制了理賠案件轉賬登記表，確保每件轉賬案件都記錄在冊，方便查詢。工作中，我還積極創新，提高工作效率。以前的理賠歸檔工作中，都不容易查找歸檔后的案件，所以，我想方設法，花了很多心思，最終制作了相關的理賠歸檔表，實現了理賠歸檔工作的系統化。這樣，每50個理賠案件檔案就打成一捆，記錄起來。如果需要查詢，只需在表格中輸入名字或賠案號即可，極大節儉了查詢檔案的時間。

回顧過去的工作，有成績，也有差距，就目前的實際情況來看，在許多方面也存在著不足：一是業務技能還需進一步提高；二是工作方式方法有待改善，需要有創新的理念；三是工作中，因業務繁忙，難免會產生急躁情緒。

今后，我會繼續加強學習，努力按照政治強、業務精的復合型高素質的要求對待自我，做到愛崗敬業、履行職責、公正公平、廉潔自律。以科學發展觀的要求對照自我，衡量自我，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，爭取和大家一道，共同開創公司的完美未來。

第十八篇讀書先進的典型事跡材料

一、用“心”做事，甘當老干部的服務員

王功勝在工作中常說：“有幸為老干部服務，給送去黨和的關懷，這是非常光榮的任務?！卑压鈽s的任務好，他懷著對老同志的深厚感情，精心干好老干部工作中的每一件事。在多年的實踐中，他摸索出一整套老干部工作的規律，協助所長和了一系列為老干部服務的制度，了“三熟”、“四訪”、“五心”服務工作管理方法。即：對老干部工作熟悉，對老干部工作政策熟悉，對老干部個人和家庭情況熟悉;對老干部重大節日必訪、生病住院必訪、特殊必訪、思想有波動必訪;對老干部要有愛心，為老干部服務要有細心、給老干部辦事要誠心、接待老干部要耐心、做老干部工作要熱心。

樂于為老干部辦事--這是王功勝持工作熱情。一天晚上八點多鐘，王功勝剛進家門就接到電話，一位軍隊離休干部患急重癥住進了市中心醫院。他立即趕往醫院，一面安慰家屬，一面跑上跑下醫院搶救，直到老同志脫離危險，天亮了，家屬非常感動。這位獲救的老干部說：“民休所對我照顧得太周到了，許多家屬想到、辦到，民休所想到了、辦到了”。民政局機關一位退休干部的老伴病危住院，王功勝常去醫院看望病人，還照顧老同志的生活?！皬睦习椴∥r，他就一直陪著我，生怕我支持不住，直到老伴的后事完畢。他把我送到家里，做飯燒水把我安頓好，安慰我……直到我女兒來到家里他才離開?！崩贤炯拥貙λ膬鹤诱f：“在民政局退休享福啊，在民政休干所的老干部更享?！崩细刹總兎Q贊王功勝“想得細、管得寬，只要是老干部的事，他總是能為老干部想到、盡力辦到”。

再小的事也要當大事辦--這是王功勝對的工作要求。換塊窗戶玻璃、修理門鎖，看似瑣碎事，王功勝都看成是老干部對的信任和期盼，做與不做、做壞直接民政休干所及其工作人員的形象。他關注老同志需要幫助的瑣事、難事，知道的都會熱心地幫助解決。有一年夏天，一位離休干部家里的電表壞了，他接到電話后，不顧炎熱，騎著自行車到電力，來來回回跑了五六趟，為老人辦理了增容申請和手續，在最短里，使這位老同志家里通電，安度盛夏。

急老干部之所急--這是王功勝的辦事原則。一位軍隊退休干部，因病癱瘓生活自理，家屬找到民政休干所申請享受護理費。王功勝感到有責任為其政策服務工作。于是，向所報告，并上報主管，請求按政策該同志的護理費待遇。他跑主管，請老同志家中實情，很快使其護理費待遇了。

多年來，他著兩項紀錄：凡有老同志病重搶救，晝夜、假日，一旦得知消息，他都在個趕到病房詢問病情，協助搶救工作;凡有老同志去世，不分春夏秋冬，他總要個趕到殯儀館，安排車輛、人員，布置靈堂，上門慰問遺屬，幫助解決。25年來，他送走了近200位老人。

二、用“情”敬老，樂做老干部的知心朋友

老干部信訪工作是一項政策性很強的工作，王功勝研讀老干部工作的政策及規定，老同志家中調查。在每一件信訪工作時，他都能熟練運用政策規定，當事人的工作。

有一次，12位原619部隊在1983年移交到市民政休干所管理的軍隊無軍籍退休職工來到所里，要求將移交到軍隊離退休干部休養所管理。理由是軍休所管理，福利比民政休干所好，否則就要到市和省去上訪。他一和民政休干所的同志熱情地為老人們讓座倒茶，另一老同志們反映的意見，與老同志了推心置腹的交談，曉之以情，動之以理。隨后他又多次上門做老同志們的思想工作，講清政策規定，讓理解黨和對的關懷。在他的努力下，這老同志的思想轉變了，并且與他走得更近了。夏天，有20多位老同志找到王功勝，他立即放下手頭的工作，熱情地接待了，與老同志們了詳細面談。原來是在《宜昌市財政局、市人事局、市監察局關于市直行政事業津補貼規范化管理的通知》(宜市財預發[]18號)時，該文件規定津補貼發放的資金____是“各納入預算的行政事業性收費收入、經營收入、合規收入和財政補貼收入”。

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