小學五年級學習心得（分享十四篇）

發表時間：2020-07-01

小學五年級學習心得（分享十四篇）。

? 小學五年級學習心得 ?

“感恩的心，感謝有你”，看到這句歌詞，使我不禁想起了我的父母，父母辛辛苦養了我xx，終于，我懂得了感恩，懂得了父母的用心良苦。

十二年來，媽媽您在家里辛辛苦苦做完家務之后，還要匆匆忙忙地趕著去工作。記得有一次，天氣十分寒冷，您晚上下班回來，由于路上結著一層厚厚的冰，您一不小心就摔倒了。第二天，您一直說胳膊疼，我便詢問您怎么了，您說就是一不小心摔了一下，不礙事的，過一會就好了，看著您這樣，我便勸您在家休息一天吧，您說：“休息一天就沒錢了，你和你弟弟正需要錢，尤其是你，都上六年級了，需要花錢，我要是歇了，你和你弟弟怎么辦啊?”聽了您這話，我的眼淚頓時就涌了上來，我忍著眼淚說：“那你在歇一會吧，我去上學了。”我剛走出家門口，您便騎著車跟了出來，我說：“你要去干啥啊?”媽媽說：“上班啊，再歇一會就遲到了，你也快點去上學吧，我走了啊?！笨粗У谋秤?，心里很不是滋味，平時，您對我和弟弟的態度不一樣，對弟弟的態度總是那么好，而對我的態度總是不好，在那一刻，我懂了您為什么那樣對我，因為我快要上中學了，我平時在家里總是玩電腦，不顧學習，您為此很是煩心，多次勸我讓我學習，我卻不聽，由此您對我的態度變得嚴肅了。意識里告訴自己不要哭，但眼前的一切還是被我的淚水籠罩的模模糊糊。媽，謝謝你，您的用心良苦，您對我所做的一切，女兒懂了，您不想讓女兒長大后像您那樣辛苦，您想讓女兒有出息，媽媽，對不起，以前女兒誤解了你，以前，女兒總是認為您偏向弟弟，現在女兒懂了，您是為了讓我考上好的中學，媽，您辛苦了。

爸，您的現在工作很辛苦，但您為了我們這個家，為了我和弟弟，拼命的工作，不論是烈日炎炎的夏日，還是寒風刺骨的冬日，您都在辛苦的工作。您因此還得了勁椎病，讓您去醫院，您也不去，您總是說：“去醫院干啥啊?又不是啥大事，忍幾天就好了，去醫院檢查肯定得可貴，費那么多錢，還不如給你弟和你買幾本書?！蔽衣犃?，鼻子突然酸酸的，您為了我和弟弟，竟然這么不愛惜自己的身體。爸，有些事情，你還想繼續隱瞞女兒嗎?你由于不按時吃午餐，有時總是不舒服，您由于太勞累，胸口經常疼，去醫院了，醫生讓你拍CT，你舍不得花錢，就又回家了。您以為女兒不知道啊?爸，不要那么不重視自己的身體，好嗎?身體是最重要的啊!

爸媽，感謝你們對女兒的用心良苦，自從女兒呱呱落地之后，你們便開始處處為女兒擔心?？蓱z天下父母心，平常你們舍不得讓我和弟弟做家務，把我們兩個視為掌上明珠。爸媽，女兒，愛你們!

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是了呀，昨天去春游了。本應該是非常高興激動的時候了，我的確也是這樣的。畢竟對于所有學生來說，春天里最值得開心的事情是什么？那么，毫無疑問了，就是春游！和小伙伴們在一起玩，一起鬧，能有時間能有機會，這樣聚在一起的機會著實不多了，可春游就是我們那難能可貴的機會了。

對于所有學生來說，那應該都是極其美好的吧。是的，我也是一個十分憧憬春游，渴望和小伙伴們一起在陽光下奔跑，一起玩耍。不過我還有一個不為旁人所知的毛病，那就是暈車。是的，小時候的我從來不暈車，坐車回老家都是家常便飯了。可也不知道是怎么回事，最近身體體質變差了什么，我竟然開始漸漸暈車了。不過還好，暈車程度是我還可以接受的。只是坐六七個小時后的時候會開始惡心嘔吐了而已，而且有時候最多是惡心一下的。慢慢的，我倒是沒有把我自己身上的暈車看回事了，因為給我造成的影響并不是很大，甚至可以說是微不足道了。是的，人都是這樣吧，總喜歡忽視自己生活中一些微小的事情，到它發生的時候，我們才懂得，什么才叫追悔莫及呀。我甚至連暈車藥都沒有帶也沒有吃，畢竟我覺得，我的暈車癥狀很小，小到我可以忽視，而且以前出去玩，也沒有吐過，這次應該不會有什么事情吧，就是因為這楊，所以我也并沒有把它放在心上?？墒前?，老天總是喜歡捉弄我們，我萬萬沒有想到會發生的事情，卻總是這樣鬼使神差的發生在我的身上。是的，我以為我的暈車只是一件小事情，沒放在心上，可是那天去長風公園的時候，我就有點不是特別舒服了，比以往的暈車反應要大一些，心里難受的很。不過我忍了忍，我以為是一時反常就沒有在意，然后從長風公園回來的時候，更加不舒服了，這種反應越來越強烈，我甚至開始覺得自己的胃里在翻江倒海一般，反正就是難受極了，終于快到學校的時候，我一個沒有忍住就吐了出來，還好我以迅雷不及掩耳之勢的從包里拿出了一個塑料袋。說到這里，我突然有些慶幸，幸虧我為了以防萬一還帶了一個塑料袋，否則那還真是糟糕了。吐了出來，心里好受了很多，可是彌漫在車廂中的那種味道久久不散，似乎是為了羞辱我一般

是了啊，做什么事情都是不怕一萬，只怕萬一的，我們總要學著去為以后的事情做準備，防范于未然，也是非常重要的警戒行為了，你不當事的事或許也有它的萬一之處?？傄靡粋€道理，小心駛得萬年船

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我家的虎皮鸚鵡

我家里養了一雙漂亮的虎皮鸚鵡，它們倆其中一只是公的，還有一只是母的。

這對鸚鵡有著一身黃綠相間又帶黑色的毛，就像是那老虎的毛，我想它叫虎皮鸚鵡就是因為它有一身酷似老虎一樣的皮毛吧，它那小小的腦袋上有著黑寶石一般的黑眼睛，轉來轉去的特別可愛。

這兩只鸚鵡特機靈也很能吃，并且起的很早，每當早晨七八點的時候，它們便開始就叫了，害我還沒睡好就起來，上次爸爸買鬧鐘說：“不用買了。你叫鸚鵡叫你起床了，不就夠了嗎?“我聽了氣死了，還有它們很能吃每天都要吃兩小盒子的小米，機靈就機靈在它們倆小東西先吃了一口再看一下，然后再吃一口看一下。這兩只鳥的脾氣也很暴躁每當它倆一起吃的時候，還會為了吃的而打架，有一次好像母的一腳把公的踢下去了，然后公的又飛下來踢母的，把母的踢到喝水盒子里去了，我看著他們真搞笑。我不禁地哈哈大笑起來，可愛極了。

這就是我家可愛的虎皮鸚鵡，也是我的小伙伴，我一定要好好的喂養他們。

公交讓座

昨天，我在公交車上做了一件好事。

昨天，我放學回家，乘上公共汽車，做到了一個位子上，前面是兩位五年級的大哥哥，我心想：終于可以休息一會了。到了第三站，上來了兩位抱著嬰兒的阿姨，一位找到了位子，而另一位，站在我和五年級的大哥哥之間。

突然，我冒出了兩個想法：給抱著嬰兒的阿姨讓座。不給抱著的阿姨讓座。于是，我的心中仿佛出現了兩個小人，一個說：“要讓座，那個嬰兒還那么弱小，要讓他坐著?！绷硪粋€說：“不要讓，那幾個五年級的哥哥都不讓，你干嗎讓。”

“要讓?！薄安蛔??！薄耙??！薄安蛔?。”“要讓?！薄安蛔尅！蓖蝗唬幸晃焕夏棠陶玖似饋恚瑢Π⒁陶f：“你做吧?！卑⒁堂φf：“不用了。”就在霎那間，我壓抑不住心中的激動，站了起來，走到了車門前。阿姨做上了位子，對我投來感激的目光，我不好意思的把頭轉向窗外。

到站了，我下了車，心中十分開心，因為幫助了別人，就高興地回到了家中。

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首先，作為孩子的家長在此向蒲公英班的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們的辛勤教育，使我的孩子有比較好的成長，說實在的，我的孩子并沒有比其他小朋友出色，說起育兒來，也不覺得有什么特別的，也不知道這篇文章到底怎么寫才妥當，但是應承的事情不能失信，姑且淺顯的談一下自己的心得，愿能起到拋磚引玉之功效。

父母是孩子的第一任教師，教子成材也是天下父母的共同心愿，在孩子的成長過程當中，每個家長都有自己的想法和做法，可謂仁者見仁，智者見智。我們這個時代的孩子，每一個都是心肝寶貝，而孩子從小就生長在百依百順之中，大人們實在不舍得孩子受那怕一點點委屈，其實，在孩子成長的過程中，這個現象并不好，每個人在社會上都不會一帆風順，永無坎坷的。首先，我認為家庭環境對他的影響是最大的，小孩子對我們這個社會的認識是零，正是通過家長及周圍的人們的一言一行，一舉一動，孩子逐漸形成了他們的世界觀。孩子從生下來就像一張白紙，怎么描繪這張白紙呢?這也是我們每個家長想做好的。讓孩子在成長的過程中，耳濡目染的都是善意，有愛心，愛護別人。家庭的環境，父母的教育時刻都對孩子產生潛移默化的作用，這種作用甚至終生難忘。

有一次家長們到幼兒園參加孩子的親子活動，活動結束后老師給每個小朋友發水果，我的孩子喂了我一口，我也開心的吃到了嘴里，這個舉動我覺得很重要，因為孩子心里有別人，讓他有分享的意識，同時也培養他有孝心。

另外我覺得應根據孩子不同年齡的特點用不同的方法，在幼兒階段，主要是培養他對現象的認識和淺顯的理性化思維。我從來就沒有要求過自己的孩子成為神通的愿望，在他咿呀學語之后，上幼兒園之前，我常和丈夫說，任何一位正常的小孩，對事物都接受快，這種接受是無思維缺乏理解的，或者說是感性的而不是理性的，接受快，忘記快，我們不要強求自己的孩子的將來，這樣的話意義不大，沒有比認識碗筷，衣服更有意義，就讓他們自由地玩，讓他們用幼兒的眼光去觀察事物提出問題，而不要禁錮他的思維，我們的任務就是根據孩子的好奇心去誘導，開發他。孩子上幼兒園了我對他的要求不高，我不在乎他學多少文化，主要是想讓他感受學習的氛圍，適應學習的環境，學到一些在家庭無法學到的東西，培養他的學習興趣。

當然，孩子的教育，各個父母都有不同的教育方法，總而言之，孩子需要接受教育的方法很多，家庭是孩子成長的溫床，家長的言行對孩子的影響至關重要，老師的辛勤耕耘能讓孩子走出一條成功的人生之路。

著名的教育家愛爾維修說過：即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。

最后祝愿蒲公英班的小朋友們健康愉快的成長!

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小學五年級語文學習計劃(一)

我喜歡語文，在我心里：

語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;

語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已;

語文是旋律優美的樂曲，讓人聽之動容;

語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

新的一學年，換了環境，也換了老師。此時此刻的我，對語文，對所有學科，充滿了期待。

以前，我的語文還是不錯的，但在閱讀上還存在著不足。所以這學期開始，我會彌補這一點，爭取使語文成績達到更好。

翻開嶄新的語文課本，我發現有一些較難的文言文和古詩。語文中它們很難完全掌握，所以我決定在古文上下功夫。每學一篇文言文，就把詞匯積累下來，并記在心里，不僅要學好課本上的知識，還要靈活運用。因為考試，基本不可能出原文，所以背文言文詞匯是非常重要的，我也相信自己可以做到。

要寫好作文，最關鍵的是要廣泛閱讀，做好讀書筆記，記下優美的句子或段落。這樣，下次寫作時就不會無話可說了。

對語文的期待也好，對其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比賽，才可以成功。

新的一學期，全新的開始。從現在起，我要全身心投入到新學期的學習中去，現在的努力定會換來成功的喜悅。將盡自己最大的努力去做一件事，哪怕是失敗，也可以問心無愧。

未來會面臨很多困難，但我相信：只要知難而進，所有問題終會迎刃而解。

小學五年級語文學習計劃(二)

為了迎接新學期，更好地學習未來一個學期里的知識，我特意在開學前制定一份學習計劃，按部就班（有時靈活調整）地進行學習。

新學期到來了，為了改善我的學習成績，我給自己制定了一份語文學習計劃：

1、課前要提前做好準備工具，筆作業紙，書本，都是必備的。

2、上語文課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話，嚴于律己。

3、增長知識面，要做到每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。

5、課后，老師布置的作業要按時時完成。

6、生字或者寫話作業要寫工整，不能胡涂亂畫，杜絕粗心大意。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、預習，每次上課前都要提前預習新課。

小學五年級語文學習計劃(三)

在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入玩這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。

我的第一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

我的.第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發脾氣。

我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得龍飛鳳舞-寫潦草字。

我的第五個壞毛病就是做作業不認真，為了要看電視，作業敷衍了事。

我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名優秀而出色的學生，語文成績也會有相應的提高。

本文來源于，有全面的語文知識，歡迎大家繼續閱讀學習。

小學五年級語文學習計劃(四)

轉眼假期結束了，新學期要有新的計劃，我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習，我制訂了一份學習計劃。

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習，能促使我們自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了我們對知識的理解程度。在預習的過程中，發現疑難問題，讓自己帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使我們養成良好的預習習慣，而且能培養自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是我們學習的中心環節，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使自己養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起，要求自己在做作業前，首先要回憶所學內容，然后再做作業。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，要自己對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

小學五年級語文學習計劃(五)

愉快的暑假結束了，我馬上就要成為五年級的學生了，伴隨著激動心情的還有很大的壓力，五年級新學期里我要更加努力的學習，爭取考個好成績(為小升初做準備)。現在制定這個學習計劃，一定按照計劃學習。

一、學習格言

沒有最好，只有更好

二、個人奮斗目標

成為祖國的棟梁之才。

三、學習目的

21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創造。我們21世紀的小學生，應在學好各門文化課的同時，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍，以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習，特制定以下學習計劃。

四、學習目標

1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高，特別是語文。

2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。

4、主動協助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系。

五、學習計劃

1、不亂玩電腦游戲，增強自制力。

2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。

4、有禮貌，見到老師要行禮問好。

5、提高個人特長，每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話，說標準普通話。

7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。

8、作業認真完成，遇到錯題及時記錄。

9、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業。

我一定要按照計劃完成作業，不但要求按時完成作業，還要保證作業工整，整潔，不能出現漏做作業，不能馬虎，認真仔細，養成一個好習慣。

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這是我第一次參加軍訓，感覺挺容易的。

這次軍訓只有兩天，是去的園山。到了基地，換上軍裝，每人領了一瓶水。段教官介紹了一下基地之后，就開始了第一天上午的訓練。

第一天上午主要是練習隊列隊形。這對于我來說不是很困難。中午吃飯時的，要是吃飯時時候講話的話那就沒有飯吃了。

第一天下午又有一個"吸管建塔"的比賽，就是用吸管建塔，看誰的塔建得最穩、最美。我們雖然沒有拿到第一名，但我們拿了紀律第一還是不錯滴。

第二天有一個"閃電報數",先是選出20名"鋼鐵戰士"聲音一定要有氣勢，但我在"吸管建塔"喊加油時聲音有點啞，所以沒選上，只當了拉拉隊。在我們拉拉隊排練時，我聽到段教官說了一句："我以前也帶了一個五(3)，是大浪小學的，他們的時間是1秒50!"不是吧!1秒50!那得多快啊。比賽時，我們班以3秒多的時間獲得了第一，之前宣布2、3名時，都沒我們班，趙一就說沒希望，我立刻反駁："我們班一定是第一!"我只是振奮一下士氣而已，沒想到我的烏鴉嘴說中了。

閃電報數完了以后是"領導力與責任心"我們班推選了鐘毅和吳雅丹當領袖。先是總教官讓我們前一天學的東西，我也覺得沒什么難的，可之后我發現有人做錯一個動作就要讓領袖跑一圈(200米)我們班有20多個錯了，意味著領袖要跑20多圈，看著奔跑的領袖，我哭了，之后臺上的張領導說了句："只要承認錯誤，你們班的領袖就能夠不跑。"張領導說完，我們班很多人舉了手說："對不起，我錯了。"那個場面十分溫馨。

兩天的軍訓很快就結束了，在"結營儀式"上，我們班是優秀班級，得到了一面錦旗。

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不知道大家的生活中有沒有跟父母磕磕碰碰的時候。今天的我就是這樣，一早起來心情就并不好，看看鬧鐘上的時間竟然已經6：30了，我明明給自己定的是6：00鐘的鬧鐘準備早起好好奮斗一下的。一股無名火立馬躥了上來，對母親質問道：你怎么不早點叫我起床，我不是都定鬧鐘了嗎？

我叫過你了，你沒有起來啊。這個回答明顯更讓我惱火，我心想，你就喊我一遍，我都是熟睡狀態怎么醒？你不會多喊幾遍啊真是的！我的心里話一下就對母親講了過去，指責之意十分明顯，摩擦之中我們各自的火氣便上來了。其實我知道這件事情的緣由不怪母親，雖然我也沒錯，可是這樣與她吵架是不理智的，可偏偏我自己又是個十分驕傲的人，就是不想給她道歉，總覺得如果我就這樣輕易地給她道歉，反而會失了我再他面前的尊嚴，我心想，我一定要做個有骨氣的女孩子，于是我就下定決心不給她道歉，免得讓她再看輕我。這樣的想法我慢慢的滋生了，于是我們的冷戰也一觸即發。

唉，吵架可能真的會打破了一整個家的和諧生活啊，退一步海闊天空罷了，可有時候的我們就是喜歡去爭那虛無的一口氣，當真可笑，還有什么比我們家庭美好的生活，比我們家里人的和諧更加重要的呢？少吵架多道歉多理解和體諒，才是一家子人生活的上上策啊。

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開學了，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。

俗話說：“逆水行舟，不進則退?！边@句話說得不錯。今后，我必須要做到以下幾點：

一、做好“三定”。必須學習目標，然后語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?/p>

三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時光與娛樂時光，然后每一天完成作業后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后，我必須要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自己，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光

這個學期我又踏入了一個新的教室，我的'年齡又長了一歲，然后我步入小學最后的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一、在新學期繼續努力學習，將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

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三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與，然后與同學一齊將教室打掃干凈。

五、與新同學和睦相處，積極幫忙新同學。

六、令自己全面發展，當一個全面發展的人。

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今天的稿費好像有些差強人意了，或許是自己的原因吧。心情并不好，瓶頸也開始出現了寫出的東西雖然也就字數和往常一樣，可到底少了點靈氣，我自己都可以感覺到了?？墒沁€是不想放棄寫作，還是想繼續寫一寫的。哪怕少了稿費的支持，寫作我依舊會好好的堅持下去。

心情并不好，可這也并不能阻撓，我繼續想寫作文的心，對于那些輕易就放棄自己想要做的事情的人，我是不屑地，我覺得做事情要么就做到底，要么你就干脆不要做。要堅持，就一直堅持到最后，獲得成功的時候你才不辜負你的努力，可你做事情都拖拖拉拉的，最后做到一半你便放棄了，這就是典型的半途而廢了，辜負了自己，更辜負了自己曾經吃過的苦受過的累。還不如一直好好堅持不是嗎？

努力，開始！

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濟南平陰的春節，是一個喜慶而由于能夠有傳統氣息的節日。它保留了原來流傳下來的傳統戲粗，也摻入了不少現代氣息。

比如在除夕的晚上，我們除了一家人團團圓圓的圍在桌子旁邊吃飯，還多了一項必不可少的節目：看中央臺的“春節聯歡晚會”。

在除夕的晚上，大街上不再是車水馬龍的了，都是冷冷清清的，只是偶爾有那么幾輛車飛馳而過，也是趕回家吃年夜飯去了。

街上的店鋪都在門上貼了倒“?！焙透媸荆嬖V人們停業，回家過年了。

所以，在除夕前，人們便早早買了年貨，有各種豆子，還有各種格言的干鍋，這是我也最開心，有各種各樣美味的東西吃。

除夕晚上是要守夜的，而這時我也歡喜，因為平常睡覺就玩，只不過是學到很晚，而今晚是玩到很晚，這兩個很晚相比，當然是玩好了!當時也覺得疲倦、困乏。只因為大人們總是抽煙喝酒，屋子里是各種味道混合在一起的氣味，有油味、肉味、就為和煙味，讓人聞了就不禁覺得難受，弄得整個屋子里烏煙瘴氣。而這話可不能在除夕晚上說，此后幾天也不能說，因為在過年時是要說吉祥話的，是不然是要挨罵的。所以一番了，便出去清靜清靜，看看平陰的星星，這里的星星可不是車市里能看到的。覺得冷就回去，來來回幾次就懶得動了，也守不到十二點，就在大人們互相一籮筐去一籮筐回來的祝酒詞里睡著了。剛迷糊就有被拉了起來，因為要去祭祖，我也混混僵僵的磕兩個頭，然后去洗把臉接著撐著不睡。帶到十二點鐘聲響起，也不管外面鞭炮聲如雷，倒頭便睡。

第二天早上起得很早，八點便器，去給親人們拜個年，拿了紅包，去吃餃子了。

因為在的是侯莊，我們家又是輩分最大的一家，所以從早上起來拜年的人便絡繹不絕。大家抓著唐王口袋里塞，以表示會理。然后穿著新衣服，對祖先磕個頭，上柱香便回家。這就是濟南平陰的春節。

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期末考試就要到了，我們還有三個星期。為了讓學生在考試中取得更好的成績，在課堂上，老師講新課，帶領我們復習之前學過的知識，突出重點講解，讓我們記得更扎實。還有兩節新課，所以我們只有一周時間復習，時間真的不多了！為了合理安排時間，提高學習效率，有計劃地復習，我制定了復習計劃:

1.上課認真聽講，跟上老師的思路，不要東張西望，不要和同學說話。

2.利用課余時間在課堂上鞏固知識，帶一些論文，做一些練習。

3.多讀課外讀物，提高寫作水平。

4.回家后，完成作業，和媽媽一起學習英語，尤其是提高聽力。

5.讓爸爸每天課后聽寫一課單詞，講解一些他聽不懂的數學題。

6.小心謹慎，不要粗心大意，養成多看幾遍不會的題的好習慣。

7.早睡早起，不看電視和電腦。

瘋狂過后，我會按照這次制定的計劃努力學習，爭取在期末考試中取得好成績。

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最近的我啊，似乎活的特別無奈，可惜我自己也是無可奈何的。最近我的生活當中，似乎與朋友這兩個字，五行犯沖？不知道什么時候，我記得我原本朋友不多，也就那么兩三個吧，其余也都是點頭之交罷了。只有這兩三個可以和我親密無間的笑鬧在一起，我想她們是我最好的朋友吧。

可是最近這幾個要好的朋友似乎都和我漸行漸遠了，就好像兩條相交線吧，的確是有交點的，可也不過是相交那么一下，之后就急急的岔開，然后從此你走的陽關道，我過我的獨木橋罷了。心口有些發慌的感覺，也不知道是什么時候，她們的身邊也有了說笑的人，只是這個人從我變成了另外一個女生。下課的時候都是我一個人孤寂的坐在座位上面，寫著作業?？瓷先ノ沂窃趯懽鳂I，其實我的內心也充滿了苦澀與悲涼啊，正是因為沒有人找我玩，可死要面子的我，只能用寫作業這個事情來偽裝自己心底的孤獨和難受吧。所以，還沒有發現少了所有朋友的我身邊的孤獨越來越多了。無聊的時候只有孤獨與我相伴吧，有那么一瞬間，我覺得我活的特別失敗。那么大的世界里，那么大的學校里，那么大一個班級里，我卻找不到一個真正能和自己知心的朋友，我的成績還尚可，容貌也自認為清秀，可能真的是我為人處世的關系吧。只是說心里不悲涼那是假話，難受的很?？墒菫榱俗约旱囊院?，我還是要笑，沒有朋友，那么我就和書本為伴吧，多看看書或許對我自己地見識什么也有幫助。孤獨也好，享受自己一個人的孤獨，好好看書好好努力，至少以后的我不會后悔。

以后的自己還有的是時間交朋友啊，現在的我不如借著孤獨，好好學習吧，至少為了以后的自己拼一把。無可奈何的生活里我也要好好努力啊

? 小學五年級學習心得 ?

本學期，我擔任學校五年級的數學教學工作。我認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續推“自主——合作——創新”課堂教學模式的同時，將小課題研究“聯系生活實際學數學”實踐于課堂教學中，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新五設想結合起面的擴展，學生越來越感到學習數學的困難，面對形式多樣的解題方式更是無法應對，就學習盡頭來說是心有余而力不足。讓他們扮演一些基本的計算題，是他們能在老師善意的幫助下順利的解答，是太難，只要掌握基本的方法是可以觸類旁通的;第一環節實施后，以學生常見的范例、力營造一個學數學的良好氛圍，讓學生體驗學數學和做數學的快樂，使學生從思想上逐步扭轉對數學的枯燥印象，最后，我利用各種機會，經常給不同層次學生以成就感，一年來，成效顯著。

一、認真鉆研業務，努力提高課堂40分鐘的教學效率

精心打理博客內容(課堂教學中的案例、反思、故事、隨筆等)教法，認真備課、認真上課，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業務理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結合本班實際，努力貫徹到課堂教學40分鐘的效率。課余，我經常與同事們一起探討教學過程從中，我更是感受到了學無止境的道理。要充分發揮課堂教學這個“主陣地”的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。

二、關愛學生與嚴格要求相結合，盡量使每一位學生進步