述職范文|拯救大兵瑞恩臺詞(精品十八篇)
發表時間：2020-09-26拯救大兵瑞恩臺詞(精品十八篇)。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
故事的開篇是盟軍在諾曼底登陸，美國二等兵詹·瑞恩的三個兄弟全部陣亡，將軍派出八名戰士尋找瑞恩并將他送回母親身邊，戰士們找到他后，隨即與德軍展開了殊死搏斗。八名戰士全部犧牲。
爭論的問題是：用八個人的生命換一個人的生命，到底值不值得?
這個問題在八個人開始尋找瑞恩時就討論過，瑞恩是死是活尚且不知。而尋找一個士兵如同大海撈針。況且八個人也都有母親，只為了安慰一個母親，做如此大的犧牲。從人道主意或數學比較大小上看，8>1，這當然不值了!既然不值，他們為什么還做呢?而且是那么毅然決然呢!
記得影片中，當兩個同胞犧牲后，團隊中出現了矛盾，八個人的上尉，米勒給出了答案：“活下去，回家?！泵桌諕侀_了明面上說的“任務”啊，“崇高的事業”啊“為了和平”等等諸多光彩的理由。而是從自身出發，回歸到人的本性——真實!這個理由也成為了戰士們堅持下去的信條。
“活下去，回家”這句話也暗暗透露著米勒對戰爭的反感，對和平生活的向往。這正是本片所要表達的主題，在大段血腥的鏡頭下，觀眾從心而發地感受到了戰爭就是地獄。
接下來，六名戰士好不容易找到了幸存的瑞恩，他們的任務總算快完成了，可是瑞恩卻因要參加一場重要戰役而拒絕回國。米勒上尉再一次面對選擇，如果現在放棄，不管瑞恩，他們也算完成了任務，可這又算什么?難道之前兩位同胞戰友就白犧牲了嗎?決不能留有遺憾!戰士們重回到戰場。兄弟間的心緊緊相連。他們為了讓更多的人自由，能回家，戰士們艱守陣地。戰友情、兄弟情在本片中又是一個亮點。
最后犧牲的米勒上尉臨死前囑托瑞恩：Earn it中文譯成：“別辜負”，也可以理解為“好好的活著”或者“值得”。我個人理解為“值得”。它為本片起了悲壯的一筆。為了讓這一行動“值得”，瑞恩必須要好好的活著，必須成為一個有用的人。米勒以此告慰戰死兄弟們的在天之靈，也是對自己說，“這一切都值得!”
八個人的生命換來一個大兵生命，這只有在戰爭中才會出現的局面吧?是戰爭把人們推到一個圈中，圈中的生命的價值在改變。
或許一文不值，可任意踐踏，記得在搶灘登陸時，前排的士兵被機槍掃射，一排排倒下去;
或許生命是慘不忍睹，茍延殘喘的，忘不了那些斷足斷臂的傷兵、那些向外蛹動的內臟，士兵們那絕望的神情;
或許生命是撿來，是幸運女神主宰著生命。一顆子彈打在士兵的頭盔上，幸運的士兵欣喜地拿下救它命的頭盔欣賞。
或許生命是換來的，正如本片所講述的故事……
應該說一下，團隊中先犧牲的兩個士兵中，有一個在臨死前把自己寫給父親的信交給了戰友;另一個高呼“媽媽，回家!”那場景，不能不讓人心酸落淚。影片中有句名言：
“對世界，你是一個大兵;
對母親，你是整個世界。”
親愛的讀者，如果你還堅持說這場任務“不值得”。那么從現在起，你好好的生活，做個好人，善待你的親人。用你的實際行動讓“拯救大兵瑞恩”。
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活動名稱：拯救大兵瑞安（運動、數學活動）
活動名稱：拯救大兵瑞安（運動、數學活動）活動目的：1、培養幼兒團隊合作的能力；2加強兒童跨越障礙、獨木橋行走平衡能力的培養。
3、復習學過的數學“”、“”號的運用，10以內加減法運算?；顒訙蕚洌簬装芽缭秸系K的小椅子；大于號小于號卡片若干；10以內加減法運算紙若干。
活動流程：1。帶孩子到現場觀察，討論使用時應注意的安全問題。 2、拯救前演習活動，教師給幼兒分組進行活動前準備。
3、引導幼兒以小組為單位，討論“拯救計劃”如，人員先后出動安排；當交換大于或小于符號、檢查員等時。 4、活動流程： ①幼兒以組為單位，先做出10以內加減法算數紙，到司令員處得到拯救大兵瑞恩口令，并得到司令員同意出發拯救大兵瑞恩；② 每個小組只能派一人越過障礙物，領取秘密信封；③最后一位幼兒將秘密信封交于司令員，打開找出秘密信封所說的接頭人；④ 找到聯絡人救大兵瑞安鑰匙，救大兵瑞安；⑤結束時只可能有一隊拯救成功；（培養孩子的競爭意識，培養孩子受挫時的心理承受力。
） 5、結束，教師帶幼兒做活動整理運動。具體活動內容可根據本班孩子的能力設計！
? 拯救大兵瑞恩臺詞
每次觀看戰爭的電影，《拯救大兵瑞恩》這部影片便在我腦海中閃動。在這部影片中，我感受不到勝利的笑容，更找不到作為贏家的欣喜。僅僅有一股真切的感覺環繞著我，就是來自生命頑強及尊嚴對我的震撼。
我從這部影片中終于明白，沒有任何一場戰爭是勝利的。因為，為了勝利，成千上萬的無辜生命會隨之消亡，但這對于任何一個家庭無不是打擊。
在這次二戰中，億萬人失去家庭，億萬人的生命成為了戰爭對人類的'懲罰，他們用八個人純潔的生命與靈魂交換了一個大兵的性命。支持他們堅持下去的，是要拯救大兵瑞恩。
在這次行動中米勒上尉在激戰前夜，對其他人說：“我殺過人，一個、十個、百個、上百個，但我十分后悔，可是我又不得不告訴我自己，我不殺人別人就會殺我。在我的指揮下犧牲了四十九名士兵，但他們挽回的卻是幾倍幾十倍。使命就是生命，我們使命的意義在于要讓瑞恩回家去，要讓他活著?！币苍S這就是人性的殘忍，偉大與光榮。當美軍轟炸機盤旋在血淋淋的戰場上，八人小分隊全部陣亡，但這場戰役的意義也許就是米勒上尉對瑞恩說的最后一句話：“要好好做人……”八個人的生命換來一個生活中失去兩個兒子母親的希望，這值嗎?也許值，這就是對人性對戰爭的抵抗，是善良。八個人最終用生命付諸了行動，他們隱藏了八位母親無言以對的失子之痛，把大兵瑞恩還到痛失兩子的母親身邊，這是何等選擇!也許是人性的溫暖、生命的偉大做出的選擇!
我不禁陷入了沉思，人性、生命究竟是有什么力量在戰爭中，米勒上尉小分隊用生命捍衛了人性的尊嚴與自由，的確有許許多多的人為了捍衛人性的自由不惜放棄生命，以死相博。“螻蟻的在鐵蹄面前的掙扎”是否也是在捍衛人性呢?正是，因為有了他們，有了人用生命去捍衛尊嚴與自由，是讓人類在失去生命卻沒有失去精神活著的佐證，讓生命不至于墮落到用數字來計算。
一次心靈的洗禮，一次艱難的人生。
為了人性的尊嚴與自由，敢于用生命抗爭。不僅詮釋了生命的偉大維護了世界的和平，也說明無畏的犧牲里包含著一切光榮，對一切理解生命的赤子之心實在不易做到。
當今社會里，雖然沒有硝煙和戰爭，但是有一群維護我們安寧生活的人們。他們是抗擊在疫情一線的醫護人員、是消防員……他們用行動甚至是生命贏得了屬于自己的尊嚴，最美的禮贊應當屬于他們，他們的精神值得我們去學習!
人性的尊嚴，生命的禮贊……
? 拯救大兵瑞恩臺詞
篇一：**拯救大兵瑞恩有感《拯救大兵瑞恩》觀后感閆露***和身邊的大多數朋友不太一樣，我不太喜歡戰爭題材的電影。
說的直接點，以前基本上對此不太感冒。
經常搞不懂為什么一提起有關戰爭題材的作品他們總會興趣倍增滔滔不絕。
這部影片完全改變了我的看法，也是從它開始，我慢慢的懂得了從戰爭片中發掘人性。
最初吸引我去看這部影片的原因自然是它人人稱贊的口碑，雖然它與98年的奧斯卡最佳影片失之交臂，但卻贏得無論影評人還是觀眾的一致好評，二戰老兵看完本片后稱之為有史以來最真實和震撼的反映二戰的影片。
于是，帶著高山到盡頭的心情，開始了這個特殊的觀賞過程。
當影片結束時，我的胸口添堵的，是一種從未有過的厚實。
這不僅僅是看一部好電影的充實和快樂，還夾雜著思考、震撼、揮之不去的聲音和發人深省。
有人說，在戰爭中，一個人最能反映自己內心的人性。
這讓我想起了中國的一句古話：大難臨頭各自飛。
想想確實是這樣。
***安居樂業的人們早已無法體會戰爭時期的恐慌和危機感，自然也不會花太多時間去探索戰爭狀態下人性的善惡。
但是，當它赤裸裸的以一種觸目驚心的直觀方式呈現在你眼前的時候，我們要怎么去面對呢?還好，斯皮爾伯格始終是一個懷著童心的老男孩，一個能拍出《》這么溫情的童話的人不可能對這個世界失去信心的，即使作為猶太人的他的那部驚世的《辛德勒的名單》講的仍然是一個人的救贖，結局仍然給人以希望，即便是那個內心掙扎的納粹軍官最后還是放走了他喜歡但卻極力抗拒的猶太女傭。
所以，有了天真，他可以還原戰爭的悲劇，描繪戰爭中的各種人性，但他永遠不會像庫布里克那樣絕望地描繪你不敢直視的世界。
他始終會在激烈的焦灼和痛苦的抉擇后給你以希望，讓你對人生有所感激，讓你對生命有所珍惜。
作為這部電影的主題，八個人去救一個人，這樣的事情可能不會發生在真正的戰場上。
但他們仍然義無反顧的去執行，為的是不讓一個年老體衰的母親經歷所有的兒子都喪命于戰爭的噩耗。
這種飽含人性的虛構其實早以打動人們的內心，讓我們不會再去過多的苛求它是否符合歷史等林林總總的問題。
這就是導演的才華，把有形變成無形，把虛幻變成真實。
我不想在對開頭的20分鐘的震撼的諾曼底登陸的槍林彈雨做過多的描述了。
你做了很多贊美和評論，我知道無論我試圖還原什么樣的文字，與斯皮爾伯格的鏡頭語言相比，都顯得那么蒼白。
我還記得米勒中尉剛到岸上時候的那一怔和那一個片刻的周圍的死寂無聲，搖晃的眩暈的他的眼神環顧著四周慘烈情景。
不能用驚愕來形容，心靈可能是一片空白——無法接受?。∏耙豢痰倪€在平靜中的他們此時竟然來到了地獄！這是最讓我震境的一幕，因為那時候，我第一次把自己置身于戰場上，感覺到血肉飛舞。
開頭的這場登陸戲讓我想起了《盜火線》里的那場警匪對峙，同樣的真實迅速把觀眾拉入其中的氛圍。
緊迫的節奏感染了所有的人。
看過本片的人可能會更多的關注那個百發百中的狙擊手和他每次出擊前的那個招牌性的動作：親吻一下胸前的十字架。
確實很讓人神往，可這是斯氏對戰爭的神話描述，對戰爭傳奇的放大，所以他最后還是沒有逃脫死亡的厄運――人不可能憑一己之力來改變戰爭結果的。
還記得最先犧牲的那個士兵嗎？為了救一個毫不相識的小女孩而中槍身亡，而在之前他絲毫都沒有考慮過值不值得的問題，在他看來，這可能近乎一種本能，善意的本能，即使代價是生命。
還記得他們放走的那個德國人嗎？最后反過來被他所殺時那種凄迷的眼神到底想說什么呢？這就是戰爭，沒有所謂的仁慈嗎？
恐怕人人都會在那個士兵躲在樓梯上害怕的哭泣，而他的戰友已經快被敵人殺死的時候而近乎憤怒了吧！再我們看來，他是懦夫，幾乎無恥。在他自己的眼里，他也可能恨自己，因為在這樣一個關鍵時刻之前，我們和他自己，同時，都時如此清晰地通過他的心。
這就是戰爭。有卑鄙和崇高，有懦弱和堅決。只有通過強烈的對比，才能更深刻地展顯人性。
這不禁讓我們思考：我們那些平日里隱藏在安逸之下的最深層的東西，到底是怎樣的呢？如果面對戰爭之時，會有怎么的表現呢？
這是一個很讓你恐懼的問題，因為有時候我會發現自己竟然會感到底氣不足！瑞安，那個有八條命的年輕士兵，沒有讓我們失望。
他內心的正義和勇氣也在經歷著痛苦和掙扎。
不僅是失去兄弟的痛苦，更是對那些為救他而犧牲的士兵的愧疚和感激。
他無法去扭轉什么，因為大家已經為他做了能做的一切，不計任何代價。
他所做的，不是立刻轉移撤退以保全自己，而是留下來和這群熱血男兒共同作戰。
這不是魯莽，而是一種高于生命的責任。
他所能做的，就是提醒自己今后任何時候都要好好生活，有意義地生活，不僅是為了自己，也是為了生活在他心中的八個忠誠的靈魂。
這將是貫穿他一生的動力。
直到他的頭發變白，他仍然會為這些動機和他的堅持感到興奮。
最后，當米勒中尉無力的躺在那，一槍一槍的射向敵人的坦克的時候，我從他即將熄滅的眼睛里，甚至看不到一絲的絕望。
他堅持到最后一刻，這往往能創造奇跡。
轟隆震天的坦克**聲和上空呼嘯而過的飛機，是一個昭示希望的開始。
其實奇跡不光是電影中才有的神話，就好像《肖申克的救贖》里告訴我們的一樣：什么時候都不要放棄了希望。
能做到這一點，已經是奇跡了。
篇二：《拯救大兵瑞恩》觀后感《拯救大兵瑞恩》觀后感《拯救大兵瑞恩》講述了第二次世界大戰期間百萬大軍登陸諾曼底海灘時，一小隊由約翰米勒中尉帶領的美軍士兵接到上級命令，冒生命危險深入敵區拯救二等士兵詹姆士瑞恩的故事。
瑞恩的三位兄長都在二戰中相繼陣亡，美國作戰總指揮部的統領為了安撫他的母親，決定派遣一個特別小分隊將瑞恩安全帶出戰區。
很多人不禁要問為了一個士兵的生命，真的值得八個人冒生命危險嗎？當然我也有同樣的疑問，即使在看完影片之后，我的疑問依然存在。
略過拯救小分隊里視死如歸的米勒中尉、槍法精準的狙擊手杰克森、快人快語的萊賓和其余四名隊員，我想說給我留下深刻印象的翻譯厄本。
從始至終厄本仿佛一個與這場戰爭無關的人存在著，他與普通人類似的緊張、膽小、同情心和戰爭場面顯得格格不入，他讓我忍不住聯想：如果我也參加了這場戰爭，我會是怎樣的一種狼狽和恐懼，我大概連他的那些勇氣都沒有。
他提醒著我戰爭離我們如此近，如此可怕。
在拯救行動之初，當接到中尉的命令收拾行裝出發時，他緊張地一團亂，甚至連頭盔都拿錯。
隨著隊伍不斷向敵區靠近，在我看來，厄本越來越手足無措，可以清晰地看到他對戰爭的恐懼。
當隊友們沖鋒陷陣時，他用望遠鏡看的遠處的**會發抖，在隊員雙手滿是血的奮力搶救醫生韋德的時候，他卻傻傻地站在一旁，手上沒占到一滴血。
接著小分隊俘虜了一名德國士兵，他倒是簡明扼要的翻譯俘虜“不要開槍”的請求，在其他隊員要射殺俘虜的情況下，他強烈反對射殺俘虜，我想這時的他尊重每一個生命，哪怕是敵人的。
這時的他在目睹兩名隊友死去之后也還沒有深切體會到戰爭的可怕和殘酷。
找到此次拯救任務的目標詹姆斯瑞恩之后，在包圍大橋的戰斗中，厄本的表現我只能用“驚為天人”描述。
他戰戰兢兢地為鐘樓里的斯坦利和麥克送子彈，到達鐘樓的時候，他甚至沒有勇氣爬上樓梯，為幾步之遙的戰友送去子彈，直至戰友在搏斗中呼喊他的名字最后不幸死去，他也沒能爬上樓梯。
看著尖刀插入斯坦利的心臟，有種快要窒息的疼痛讓我幾乎流淚，厄本為什么無法挪動腳步把子彈送進去！德兵下樓的時候，厄本甚至側過身體，為其讓路，接著是癱倒在樓梯上，然后是似乎沒有流下眼淚的哭泣。
看到米勒中尉被那名他曾相信的俘虜殺死的時候，厄本第一次有了堅定的眼神，他舉起槍在那名俘虜叫出自己名字的時候果斷將其射殺，這時我不知道該為他感到欣慰還是悲哀，是欣慰他終于勇敢，還是悲哀他喪失了對人性的美好想象。
最終這個曾膽小的厄本活了下來，我不禁想到：小分隊用生命完成了拯救任務，影片該結束了，但是被戰爭摧毀人生信仰的厄本該怎么面對生活。
在感嘆影片逼真戰爭場面的同時，我不得不佩服厄本的角色定位，他對戰爭的反應代表著我們普通人的反應，在整個影片中他仿佛離戰爭最遠，卻又真真切切的經歷了那場戰爭，他讓我深刻感受到戰爭離我們越遠越好。
篇三：拯救大兵瑞恩觀后感()作文精選作文拯救大兵瑞恩觀后感()作文《拯救大兵瑞恩》是一部戰爭片，一直以來我都很少看戰爭片，因為總有那么幾個片斷，太殘酷、太血腥，使人無法直視。
所以，久而久之遇到這種畫面總是會下意識的把頭別開，但是這部影片使我真正感受到戰爭的殘酷和對生命價值的重新認識。
電影開頭就是，老瑞恩帶著自己的家人來到米勒上校的墳前，向他的靈魂祈禱。
自從俄馬哈搶灘成功后，總部就接到了瑞恩一家三兄弟都犧牲的消息，便下令讓米勒一行人去救他。
在半途中，他們幾個都慢慢的走向死亡，但是經過艱苦的努力，皇天不負有心人，他們終于找到了瑞恩。
但是，讓人疑惑的是，米勒一行人沒有立刻走開，而是他們決定和瑞恩留下來共同守衛橋，不過最終米勒上校還是死了，但是臨死前還不忘叮囑瑞恩要好好活地下去。
是??！戰爭永遠是最殘酷的，它往往使平凡的百姓也被無辜的牽連。
在燭光下，當幾個大漢露出他們的柔情的一面時，我忽然發現，他們也只是普普通通的人啊，也有自己的家室、自己的生活；他們也會聊八卦、開玩笑，他們談論的事情和我們平常談論得是那么相似。
沒有人天生就是英雄，而只是為了某些人的野心，卻讓大批大批的無辜者牽扯進來一起受害。
從這部電影中，我們可以看到，戰爭不光是政治的延續，它也會給我們所有的人留下不同的記憶，有的驚栗，有的慘烈，有的悲痛，有的&&但有一點是相同的：它給人們帶來最多的是難過。
初一蕾兮篇一：**拯救大兵瑞恩有感《拯救大兵瑞恩》觀后感閆露***和身邊的大多數朋友不太一樣，我不太喜歡戰爭題材的電影。
說的直接點，以前基本上對此不太感冒。
經常搞不懂為什么一提起有關戰爭題材的作品他們總會興趣倍增滔滔不絕。
這部影片完全改變了我的看法，也是從它開始，我慢慢的懂得了從戰爭片中發掘人性。
最初吸引我去看這部影片的原因自然是它人人稱贊的口碑，雖然它與98年的奧斯卡最佳影片失之交臂，但卻贏得無論影評人還是觀眾的一致好評，二戰老兵看完本片后稱之為有史以來最真實和震撼的反映二戰的影片。
于是，帶著高山到盡頭的心情，開始了這個特殊的觀賞過程。
當影片結束時，我的胸口添堵的，是一種從未有過的厚實。
這不僅僅是看一部好電影的充實和快樂，還夾雜著思考、震撼、揮之不去的聲音和發人深省。
有人說，在戰爭中，一個人最能反映自己內心的人性。
這讓我想起了中國的一句古話：大難臨頭各自飛。
想想確實是這樣。
***安居樂業的人們早已無法體會戰爭時期的恐慌和危機感，自然也不會花太多時間去探索戰爭狀態下人性的善惡。
但是，當它赤裸裸的以一種觸目驚心的直觀方式呈現在你眼前的時候，我們要怎么去面對呢?還好，斯皮爾伯格始終是一個懷著童心的老男孩，一個能拍出《》這么溫情的童話的人不可能對這個世界失去信心的，即使作為猶太人的他的那部驚世的《辛德勒的名單》講的仍然是一個人的救贖，結局仍然給人以希望，即便是那個內心掙扎的納粹軍官最后還是放走了他喜歡但卻極力抗拒的猶太女傭。
所以，有了天真，他可以還原戰爭的悲劇，描繪戰爭中的各種人性，但他永遠不會像庫布里克那樣絕望地描繪你不敢直視的世界。
他始終會在激烈的焦灼和痛苦的抉擇后給你以希望，讓你對人生有所感激，讓你對生命有所珍惜。
作為這部電影的主題，八個人去救一個人，這樣的事情可能不會發生在真正的戰場上。
但他們仍然義無反顧的去執行，為的是不讓一個年老體衰的母親經歷所有的兒子都喪命于戰爭的噩耗。
這種飽含人性的虛構其實早以打動人們的內心，讓我們不會再去過多的苛求它是否符合歷史等林林總總的問題。
這就是導演的才華，把有形變成無形，把虛幻變成真實。
我不想在對開頭的20分鐘的震撼的諾曼底登陸的槍林彈雨做過多的描述了。
你做了很多贊美和評論，我知道無論我試圖還原什么樣的文字，與斯皮爾伯格的鏡頭語言相比，都顯得那么蒼白。
我還記得米勒中尉剛到岸上時候的那一怔和那一個片刻的周圍的死寂無聲，搖晃的眩暈的他的眼神環顧著四周慘烈情景。
不能用驚愕來形容，心靈可能是一片空白——無法接受！！前一刻的還在平靜中的他們此時竟然來到了地獄！這是最讓我震撼的一個場景，因為在那時我這就是戰爭。有卑鄙和崇高，有懦弱和堅決。只有通過強烈的對比，才能更深刻地展顯人性。
這不禁讓我們思考：我們那些平日里隱藏在安逸之下的最深層的東西，到底是怎樣的呢？如果面對戰爭之時，會有怎么的表現呢？
這是一個很讓你恐懼的問題，因為有時候我會發現自己竟然會感到底氣不足！瑞安，那個有八條命的年輕士兵，沒有讓我們失望。
他內心的正義和勇氣也在經歷著痛苦和掙扎。
不僅是失去兄弟的痛苦，更是對那些為救他而犧牲的士兵的愧疚和感激。
他無法去扭轉什么，因為大家已經為他做了能做的一切，不計任何代價。
他所做的，不是立刻轉移撤退以保全自己，而是留下來和這群熱血男兒共同作戰。
這不是魯莽，而是一種高于生命的責任。
他所能做的，就是提醒自己今后任何時候都要好好生活，有意義地生活，不僅是為了自己，也是為了生活在他心中的八個忠誠的靈魂。
這將是貫穿他一生的動力。
直到他的頭發變白，他仍然會為這些動機和他的堅持感到興奮。
最后，當米勒中尉無力的躺在那，一槍一槍的射向敵人的坦克的時候，我從他即將熄滅的眼睛里，甚至看不到一絲的絕望。
他堅持到最后一刻，這往往能創造奇跡。
轟隆震天的坦克**聲和上空呼嘯而過的飛機，是一個昭示希望的開始。
其實奇跡不光是電影中才有的神話，就好像《肖申克的救贖》里告訴我們的一樣：什么時候都不要放棄了希望。
能做到這一點，已經是奇跡了。
篇二：拯救大兵瑞恩觀后感**影視與文化——以《拯救大兵瑞恩》為例如果真的有一種情感可以使人蕩氣回腸，如果真的有一次行動可以讓人感慨萬千；那么這種情感一定是超越普通情感的偉大情義，這次行動也一定是一次偉大的行動——影片《拯救大兵瑞恩》所表現的就是這樣一種情感，這樣一次不計報酬、為人類的解放事業作出自己貢獻的大無畏行動。
《拯救大兵瑞恩》于1998年上映，鑒于以前客觀條件的限制，一直沒能夠好好欣賞這部戰爭題材歷史上的經典影片。
通過在課堂上老師的推薦，我開始認真的看了一下這部經典之作，這部影片完全可以稱為戰爭題材歷史上的里程碑。
《拯救大兵瑞恩》是由著名導演斯皮爾伯格執導，重溫60多年前驚天動地的諾曼底登陸戰的恢宏場面，讓人驚駭的目睹了戰爭的激烈和殘酷，給人以戰爭真實性的視覺沖擊和聲音震撼。
壯觀宏大的戰爭場面，血肉橫飛的諾曼底戰役，整個奧馬哈海灘被戰士的鮮血染紅了。
影片用紀錄片的手法表現了腥風血雨的戰場，震撼人心并且導演著重刻畫了戰爭中人物關系和人性的表現。
湯姆·漢克斯的實力表演使得影片更加精彩和出色。
《拯救大兵瑞恩》以向坦克連連發射手***，奇跡出現了——隨著一聲**的聲音，坦克被摧毀了——盟軍的“野馬式”轟炸機及時趕到！橋頭保住了，援軍陸續地趕到了。
生命垂危的米勒上尉彌留之際對著俯身過來瑞恩只是輕聲地說了一句好好活著，不要辜負大家。
米勒上尉只是美軍當中的一名普通上尉，但為了執行上級命令，他義無反顧的帶上七名士兵去尋找瑞恩并且最終都犧牲了。
為了一名毫無關系的士兵而搭上八名士兵的性命，這種犧牲是否值得？從常理來看，它是荒謬的。
但是從人性角度來看，它卻是合理的。
米勒上尉最后犧牲前的那一句話無疑深化了影片的主題，引發出對人類人性的思考：人類這種至高無上的品質和大無畏的精神，體現出生命的可貴和人類對親情的渴望、對家的思念和依賴。
《拯救大兵瑞恩》無疑是一部好的戰爭題材的影片，具有里程碑和劃時代的意義。
篇三：《拯救大兵瑞恩》觀后感極端影像下的人性拯救——評《拯救大兵瑞恩》如果說人們對于《拯救大兵瑞恩》所津津樂道之處僅僅在于它逼真地再現了二戰戰場的話，那么它決不能成為一部被稱為戰爭片里程碑的電影，我們也決無法將其與后繼者《集結號》區分開來。
和平的年代并不乏有善良的靈魂對于戰爭以及災難的審視和反思，但是畢竟隔去了云煙，歲月倉皇而逃，在置身事外的身份下實難有人挖掘出那些遙遠的時代里的善惡，以及其流淌至今的閃耀的光環和價值。
然而大導演斯皮爾伯格卻以其深厚的功力和滿腔的激情為我們揭露了最真實的戰爭和人性，可以說，《拯救大兵瑞恩》是一場催人淚下的葬禮，是一曲蕩氣回腸的挽歌。
影片所講述的整個故事是在米勒放走的那個德國士兵開槍殺死了米勒之后，毅然射殺了那個德國士兵并且面不改色。
這樣的轉變，我們很難說是應該感到慶幸或者悲涼。
導演特意安排了這樣的轉變，旨在揭露戰爭對于人的塑造。
正如米勒說的，以前別人一眼就能看出他是一個教師，可是到了這里卻成了天大的秘密。
這種嘲諷正是導演對于戰爭的嘲諷，或許厄本的轉變也同樣是一種嘲諷。
另外，對于本片的主人公米勒上尉，導演更是把戰爭的**集中表現在他的身上。
影片里兩次在通過米勒的視角觀察戰場時，都減弱了音效，放慢了鏡頭，達到一種恍惚的意境，從而表現米勒的迷失在戰爭中的心靈，并且把觀眾的視角由戰場轉向個人，完成了觀眾思想上的轉場。
還有多次用特寫鏡頭來表現米勒的那只顫抖的手，電影并沒有交代他的手為什么會抖，但是原因卻是不言而喻的。
那只顫抖的手極具象征性，它是戰爭所給人帶來的恐懼、壓抑、殘害的集中體現，是把戰爭的罪惡形象化的表達。
湯姆漢克斯在本片中再次展現了他不俗的演技，將米勒這一極具軍人氣質而又在戰爭中倍感彷徨的形象演繹得淋漓盡致。
以上，是導演力在表達自己的反戰情緒。
但是，如果說《拯救大兵瑞恩》的主題僅僅是反對戰爭，那么它還并不至于榮獲金球獎。
米勒上尉接受的任務是去找到瑞恩并將其安全地送回家，但是這就出現了問題，正如萊賓提出的質問：“八個人為何要冒險救一個人？”況且最后這八個人當中只有兩個人還活著。
但是，導演的目的并非在于要挽救一個失去兄弟的二等兵的性命或者一個幾近破碎的家庭。
拯救大兵瑞恩，其實拯救的是人性。
瑞恩和他的三個哥哥一同參軍，而他的哥哥們均已陣亡，他的母親在看到美軍**到訪知道有噩耗傳來后倒地不起，瑞恩是戰爭中千千萬萬個苦難家庭的代表，甚至是戰爭中一切生靈的縮影，瑞恩作為一個藝術形象出現于這部電影中，他的身上有著更多的象征意義。
我們可以說，瑞恩是一個符號，是一個標志，是在戰爭中人性意義的最后豎立的豐碑。
而米勒等八人的這次拯救行動，便是通過自己的犧牲來證明人性并非那么輕易地被摧跨，拯救瑞恩，倒不如說是拯救人性。
米勒死前對瑞恩說的最后一句話是：“不要辜負大家。
”正是這句話賦予了影片更多的現實意義。
此番斯皮爾伯格大膽地顛覆了以往的傳統價值觀，在和平年代的今天，當人們把更多的精力用于對于在虛偽的人道主義庇護下的“值得與不值得”的問題的深思和討論的時候，斯皮爾伯格卻在人性光環的照耀下揭露并批判了這一機械的偽道德說，并深刻鞏固了他的以人為根基的理論基礎。
如今，人性與傳統價值理念的戰爭仍在繼續，由整個社會上的浮夸之風使然，人性的發揚依然處處碰壁。
“不要辜負大家”，這也是導演對于當代人的警示，戰爭已成為歷史，英勇的犧牲換來了一些善良的東西，而我們則必須永遠地守衛著它。
無論如何，“八個人救一個人”這個悖論性的命題已然超脫了普通的戰爭片，這場驚心動魄的戰爭更像是一場悲壯的挽歌，在那個人性遭泯滅生命被蔑視的時代，斯皮爾伯格用他極端的影像風格和超群的藝術理念做著最后的救贖。
篇四：拯救大兵瑞恩觀后感影片《拯救大兵瑞恩》觀后感《拯救大兵瑞恩》是一部很有名的戰爭片，由于個人不喜歡戰爭片這個原因，一直沒有看。
周六在公司的組織下，認真**了這部優秀的影片，心靈觸動頗大，是部不可多得的影片。
它使我從新認識了戰爭的殘酷和生命的正確價值。
這部影片主要是講述了我覺得《拯救大兵瑞恩》這一部偉大的戰爭片，它給予我們的不僅僅是對戰爭殘酷的反思，更多的是對人性的挖掘。
戰爭使士兵所遭受的傷痛會留在那些經歷過這段歷史的人們記憶中的深處，給他們內心留下了難以磨滅的陰影。
但是對于我們活在和平年代的人們更是一個大大的拷問和反思總結，讓我們好好的尊重生命，熱愛和平，熱愛生活。
商務5部李超2019511
? 拯救大兵瑞恩臺詞
最初吸引我去看這部影片的原因自然是它人人稱贊的口碑，雖然它與的奧斯卡最佳影片失之交臂，但卻贏得無論影評人還是觀眾的一致好評，二戰老兵看完本片后稱之為有史以來最真實和震撼的反映二戰的影片。
于是，懷著高山仰止的心情，開始了這一次特殊的觀影歷程。
當影片結束時，我的胸口添堵的，是一種從未有過的厚實。這不僅僅是看過一部好片的充實和快感，中間夾雜著思考，震撼，余音繞梁，發人深省。
曾聽人說過在戰爭中最能反映出一個人的最內在的人性。這讓我想起了中國的一句古話：大難臨頭各自飛。想想確實是這樣。習慣了和平安逸生活的人們早已經體會不到戰爭時期的那種恐慌和危機感，自然也不會花太多心思去探求戰爭狀態中人性的善惡。
但是，當它赤裸裸的以一種觸目驚心的直觀方式呈現在你眼前的時候，我們要怎么去面對呢?
還好，斯皮爾伯格始終是一個懷著童心的老男孩，一個能拍出《ET》這么溫情的童話的人不可能對這個世界失去信心的，即使作為猶太人的他的那部驚世的《辛德勒的名單》講的仍然是一個人的救贖，結局仍然給人以希望，即便是那個內心掙扎的納粹軍官最后還是放走了他喜歡但卻極力抗拒的猶太女傭。所以，懷揣著天真的他能夠還原戰爭的慘烈，能夠刻畫戰爭中種.種人性，但他永遠不會像庫布里克那樣對世界的刻畫絕望得讓你不敢直視。他始終會在激烈的焦灼和痛苦的抉擇后給你以希望，讓你對人生有所感激，讓你對生命有所珍惜。
正如這部影片的主題，八個人去救一個人，這樣的事在真正的戰場上可能不會發生。但他們仍然義無反顧的去執行，為的是不讓一個年老體衰的母親經歷所有的兒子都喪命于戰爭的噩耗。這種飽含人性的虛構其實早以打動人們的內心，讓我們不會再去過多的苛求它是否符合歷史等林林總總的問題。這便是導演的高明之處，化有形為無形，變虛幻為真實。
我不想在對開頭的20分鐘的震撼的諾曼底登陸的槍林彈雨做過多的描述了。大家已經做過太多的褒獎和評述，而且我知道，無論我用什么樣的文字努力去還原，較之斯皮爾伯格的鏡頭語言來說，都顯得那么蒼白無力。我還記得米勒中尉剛到岸上時候的那一怔和那一個片刻的周圍的死寂無聲，搖晃的眩暈的他的眼神環顧著四周慘烈情景。已經不能用驚愕來描述了，腦海中可能是一片空白――無法接受!!前一刻的還在平靜中的他們此時竟然來到了地獄!這是最讓我震撼的一個場景，因為在那時我第一次把自己置身于戰場上去身臨其境的感覺周圍的血肉橫飛。開頭的這場登陸戲讓我想起了《盜火線》里的那場警匪對峙，同樣的真實迅速把觀眾拉入其中的氛圍。緊迫的節奏感染了所有的人。
看過本片的人可能會更多的關注那個百發百中的狙擊手和他每次出擊前的那個招牌性的動作：親吻一下胸前的十字架。確實很讓人神往，可這是斯氏對戰爭的神話描述，對戰爭傳奇的放大，所以他最后還是沒有逃脫死亡的厄運――人不可能憑一己之力來改變戰爭結果的。
還記得最先犧牲的那個士兵嗎?為了救一個毫不相識的小女孩而中槍身亡，而在之前他絲毫都沒有考慮過值不值得的問題，在他看來，這可能近乎一種本能，善意的本能，即使代價是生命。
還記得他們放走的那個德國人嗎?最后反過來被他所殺時那種凄迷的眼神到底想說什么呢?這就是戰爭，沒有所謂的仁慈嗎?
恐怕人人都會在那個士兵躲在樓梯上害怕的哭泣，而他的戰友已經快被敵人殺死的時候而近乎憤怒了吧!再我們眼里，他懦弱的近乎無恥，在他自己看來，他可能也會痛恨自己吧，因為直到這樣的危難時刻，我們和他自己，才同時如此清晰的通徹了他的內心。
這便是戰爭了，有卑鄙也有崇高，有懦弱也有果敢，強烈的對比才能更深刻的彰顯人性。這不禁讓我們思考：我們那些平日里隱藏在安逸之下的最深層的東西，到底是怎樣的呢?如果面對戰爭之時，會有怎么的表現呢?這是一個很讓你恐懼的問題，因為有時候我會發現自己竟然會感到底氣不足!
瑞恩，這個八條命換來的年輕士兵，并沒有令我們感到失望。正義勇敢的他的內心也在經歷著痛苦和掙扎。不單單是失去兄弟的痛苦，還有對為了救他回去而犧牲的幾個士兵的愧疚和感激。他無法去扭轉什么，因為大家已經為他做了能做的一切，不計任何代價。他所做的，不是立刻轉移撤退以保全自己，而是留下來和這群熱血男兒共同作戰。這不是魯莽，而是一種高于生命的責任。他所能做的，是在以后的任何一個時刻，都提醒自己好好的活著，活的有意義，不單為自己，還為了活在他心中的八個忠魂。這將是貫穿他一生的動力。直到他頭發花白的時候，仍然會為這些動力和自己的堅持激動的熱淚盈眶。
最后，當米勒中尉無力的躺在那，一槍一槍的射向敵人的坦克的時候，我從他即將熄滅的眼睛里，甚至看不到一絲的絕望。直到最后的一刻他都在堅持，這種堅持往往能創造奇跡。
轟隆震天的坦克爆炸聲和上空呼嘯而過的飛機，是一個昭示希望的開始。
其實奇跡不光是電影中才有的神話，就好像《肖申克的救贖》里告訴我們的一樣：什么時候都不要放棄了希望。能做到這一點，已經是奇跡了。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
在距離今天這個和諧安定的社會六十年前，這個世界在法西斯這個戰爭狂人的誤導下，充滿了硝煙，完全沒有和平。六十年轉眼就過去，二戰也早就結束了，有一位有心的導演斯皮爾伯格將它其中的一個感人的故事用電影這個形式記錄了下來，感動了成千上萬的觀眾。
電影開頭就是，老瑞恩帶著自己的家人來到米勒上校的墳前，向他的靈魂祈禱。自從俄馬哈搶灘成功后，總部接到了瑞恩一家三兄弟都犧牲的消息，便下令讓米勒一行人去救他。半途中，他們幾個一個個地走向死亡，經過艱苦的努力，終于找到了瑞恩。但是，米勒一行人沒有立刻走開，他們決定和瑞恩留下來守衛橋，最終米勒上校還是死了，死前還叮囑瑞恩要好好活下去。
這部電影十分令人感動，每一個細節，不論是這些戰士不惜自己生命去完成任務，還是拯救自己的隊友，這種精神無處不感動著我們。瑞恩在這部電影中其實就是一個希望，一個目標，是米勒一行人收到的命令，他們對總部來的命令沒有絲毫的懈怠，即使是與死神面對面，還是要完成任務。這種精神也是只有軍人才有的。早在軍訓的時候，教官就說過了，走路的時候不喊停，即使前面就是墻也要走下去。
法西斯是兇惡的，是殘酷的，但是即使惡勢力在強大，永遠是不會戰勝正義的，因為他們長官與戰士是沒有感情的，像盟軍的米勒上校就像愛自己的親人一樣地去愛自己的士兵，這種精神才是最重要的。
我們現在的生活雖然是沒有硝煙的平靜的，但是二戰依然給我們了許多的啟示，《拯救大兵瑞恩》同樣告訴我們什么是愛，像愛親人一樣地愛自己的戰友，自己的同學，這是最高的境界，也只有這樣，才算是真正領會了二戰這個血的教訓！
? 拯救大兵瑞恩臺詞
昨天晚上看的《拯救大兵瑞恩》，一句話：場面真實震撼，尤其是開始諾曼底登陸和最后的巷戰，對于戰爭人性的發掘也很到位，好片。
劇情：第二次世界大戰后期
德軍東部戰場正打得不可開交，英美聯軍則于1944年6月6日（代號d日）在法國的諾曼底大區開始進行大軍團的全面登陸，試圖從西部直取德軍總部柏林，而在地面部隊的登陸作戰之前，部分分隊已經空降到了遠離諾曼底的法國內陸地區，試圖在破壞騷擾德軍的部署能力之后再與登陸的部隊集結，以便于進一步進行大規模的組織進攻。列兵詹姆斯·瑞安（馬特·達蒙飾）所在的部隊遠遠落后于德國前線。詹姆斯·瑞恩是家中四兄弟的老末，他的三名兄長都在這次戰役中相繼陣亡。
美國作戰總指揮部的將領喬治·馬歇爾在得知該消息之后，為了不讓這位不幸的母親再承受喪子之痛，決定派一支特別小分隊，將她僅存的兒子安全地救出戰區，回家照顧母親。
該拯救小組的任務就落在了剛剛完成登陸任務的約翰·米勒上尉（湯姆·漢克斯飾演）身上，而米勒上尉和他的部隊剛剛經歷過奧馬哈海灘登陸戰的慘烈激戰，**很大，此時米勒已經顧不上閑暇歇息，而必須組建一支小隊即刻出發開始拯救任務，他匆匆地挑選了幾位身邊較為優秀的士兵，然后又臨時從別的部隊征召了幾名專業兵種，在別的部隊還在原地休整的時候，米勒的八人小隊又開始踏上長驅直入敵方占領地帶，在茫茫未知的廣闊地域中尋找一名叫瑞恩的士兵的征途。
當拯救小組的士兵們深入敵區，各種困難和危險相繼撲面而來，人力和裝備的嚴重不足，對語言與地形的不熟悉，還有路邊墻角隨時可能埋伏著的危險的敵人，面對身邊的戰友們一個個相繼倒下去，他們更加懷疑這項任務的合理性：為什么這么一個士兵，就值得讓八名士兵去冒死拯救？瑞恩的一條命為何比他們的生命更有價值？
然而，盡管他們心存疑慮，他們還是堅決執行上級的命令。而救贖之旅也猶如一條死亡之路，一條考驗戰爭中每個人人性觀念和價值觀的漫長之路，一條充滿自我矛盾和自我救贖的道路。經歷過千難萬險之后，小分隊終于在某處戰況緊急的地帶找到了這名士兵瑞恩，然而抱有強烈意志與責任感的瑞恩并不愿意與米勒一起離開戰場，此時前方有大量敵人正在接近，大戰一觸即發。
米勒和他的戰友們決定留在橋上保護瑞安。瑞安和米勒，以及他們所有的戰友，正在經歷一個更嚴峻的考驗。在這個時候，他們的生命不再值得活下去了。他們的共同目標是堅守大橋等待增援。
當然，為了這次任務，保護瑞恩！最后，6人陣亡，瑞恩回到了家。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
剛剛看了電影拯救大兵瑞恩，里面有幾個嘲給我留下了深刻的印象。
首先是1944年6月，盟軍在奧瑪哈海灘登陸。影片中，盟軍登陸艇里，士兵們在海浪的顛簸中，很多人都難受得嘔吐了。很快，登陸艇到達奧瑪哈海灘前沿，剛才的難受變成了恐懼：有的士兵在胸前劃著十字，祈求上帝保佑；給觀眾印象最深的是一名士兵咬了咬自己的護身符——十字架……，艙門打開，德軍的MG42機槍開始招呼了，前面的士兵紛紛中彈，后面的士兵于是從側面往水里跳，照樣沒有能夠躲過彈雨。呵呵，影片還對掉進海里的士兵作了一些特寫，就是他們在海水下面被子彈擊中，鮮血直流。據說一般子彈在水里的有效殺傷力只有3米，情況真的是這樣嗎？接下來，美軍士兵雖然登上了海灘，但是被德軍機槍火力壓制而無法前進，美軍在海灘上傷亡枕籍（順便插一句，當時登上海灘的除了美軍外還有英軍，澳大利亞、新西蘭等國的軍隊，在影片中，我們好象只能看見美軍的身影）；炮彈不時在人群中炸開，一名救護兵的腸子給炸了出來，倒在地上不停地叫著“媽呀，媽呀”，相信這樣的嘲誰看了都不會遺忘。美軍終于打開一個缺口，沖到了敵人的工事后面，用火焰噴射器攻擊工事里的敵人。德軍腹背受敵，紛紛投降。美軍喜歡殺俘虜是他們的光榮傳統了。
在這部影片也有體現：兩名德軍士兵扔下槍枝舉著手從工事里鉆出來，兩名美軍端著槍對準了他們，德軍士兵求美軍不要殺他們，不知是那兩名美軍是真不懂還是假不懂，說著“你們在說什么”，冷不丁地一梭子干掉了他們。
影片中這段表現當年奧瑪哈海灘的十多分鐘的激戰是真實、讓人震撼的：在戰爭面前，個人的生命是那樣脆弱。看過許多二戰影片，像這樣具有震撼力的嘲并不多。
受命尋找瑞恩的兄隊在德軍陣地前，經過一番激戰后，消滅了幾名德軍，并且抓住了一名黨衛軍士兵。他們讓那名德軍挖個坑把死去的那名美軍埋了。這個嘲很個意思：可能是那名德軍見軍醫比較和美吧，他挖了一會兒坑，就和軍醫邊抽煙邊聊天，此時此刻，他忘記了恐懼，仿佛和軍醫是朋友一般。兄隊的其他成員過來了，他連忙跳進坑里，繼續挖坑。美軍讓他上來他也不上來?？赡苁撬雷约阂幻儡姎⒌袅?，想用這種方式來感化美軍，換取一條生路吧；他不停地向美軍求饒，把救助的目光可憐巴巴地投向軍醫。兄隊的成員都想殺了他為死去剛死去的那名美軍報仇，只有軍醫反對。軍醫向約翰·米勒中尉求情，約翰·米勒中尉考慮再三，同意了軍醫的求情，放走了那名德軍。這為后來的故事埋下了伏筆。
兄隊找到了瑞恩，想帶他走。但是瑞恩不同意，他要堅守在戰斗一線。兄隊和美軍的其他部隊一起堅守一座大橋。很快，德軍過來了，在鐘樓高處負責觀察敵軍動向的美軍士兵報告說：敵人有兩輛坦克，約五十人。美軍開始埋設炸藥，并在四周的建筑物埋伏下來，伺機而動。德軍進入包圍圈后，隨著一聲巨響，一輛坦克被炸得趴了窩，坦克周圍的德軍士兵被炸得血肉橫飛。美軍的輕重武器同時開火，德軍一片片倒下。從畫面上看，德軍遠遠不止五十人哦。否則，美軍也不會在自己先發制人并且給德軍造成重大損失的情況下兵力還處于劣勢。戰斗在殘酷地進行中，兩名美軍奔到一座建筑物里，從高處向敵軍開火。德軍發現了他們，也進入了這座建筑物。這兩名美軍聽見了有人上樓的腳步聲，都是為是被激烈的戰斗嚇著抱著槍和子彈不敢動彈的軍醫厄本。后來發覺不對勁，連忙開火，三名德軍被打死，可一名美軍也被德軍的子彈擊中而身受重傷。這時候，我們看見了一張熟悉的面孔——呵呵，他不就是先前被放走的那名德軍士兵嗎！此時此刻，剩下的兩人都來不及開槍，扔下武器展開了肉搏。顯然，在殘酷的肉搏中，美軍士兵在體力下處于下風，他呼叫著躺在地上的那個美軍的名字，想他能夠起來幫自己一把?？墒?，那名受了重傷即將斷氣的美軍，怎么能夠幫助他呢？他艱難地把匕首掏出來，匕首很快被那名德軍士兵奪去，美軍士兵抓住德軍士兵的手腕，想不讓匕首刺向自己。鏡頭轉向了厄本，他聽見了呼救聲，緩緩地向樓上走去，可他卻走向半途就停下了，只知道在樓梯里哭。接著，我們看到一個特寫鏡頭：德軍士兵不顧那名美軍士兵的求饒，把匕首插進了他的胸膛。唉，可憐的孩子呀。由于你的懦弱，把自己戰友的生命給葬送了！完事后，德軍士兵從房間里走出來，跌跌撞撞地下樓。他看了看站在樓梯上的厄本，可能認出了他曾是自己的救命恩人，沒有對他采用行動；厄本早已被嚇懵了，哪里想到對眼前這名德軍動手！影片給我們一個這名德軍領章上的“SS”特寫鏡頭，這個嘲就OVER了。
哎，對敵人的軟弱就是對自己的殘忍呀。
在這里，我們不能指責厄本放走了那名德軍士兵而造成后來幾名美軍士兵的陣亡——因為反對屠殺戰俘違反了人道和公理，同時也是違反日內瓦公約的；況且厄本也不可能預料到放走這名德軍的后果。不過，善解人意的導演給了厄本一個挽救自己錯誤的機會：厄本在這場殘酷的戰斗中一下子成熟，和先前那個膽小、懦弱的他判若兩人。在接下來的戰斗中，他一個人就俘獲了五名德軍，其中就包括那名殺害自己戰友的德軍。他開槍擊斃了那名德軍，也算是將功補過吧。
以上是自己的信筆涂鴉，請各位戰友勿噴！
? 拯救大兵瑞恩臺詞
拯救大兵瑞恩觀后感（一）：
拯救大兵瑞恩觀后感
這是一部榮獲了五項奧斯卡獎的影片，但是，僅僅用它獲得的榮譽來詮釋這部影片是遠遠不夠的，它帶給我們的還不僅僅僅是傳**爭片的震撼與刺激。深刻的內涵是如此的精辟。在一部將近三個小時的影片中，我們不得不佩服大導演斯皮爾博格的力量。
我不想多說這部電影的情節。我想討論的是它想表達什么——好好生活。
說這是一部十分血腥的影片不足為過。在登陸艇上的士兵們有的在默默祈禱，有的在親吻自己的十字架，隨著一聲尖銳的哨聲，登陸開始了!訓練有素的德軍士兵在極其有利的地形上進行殘忍的防御，有的士兵還來不及下船就被打得血肉橫飛。
成功下船的士兵們在冰冷的海水中艱難的移動，士兵接連倒下，血水染紅了奧馬哈海灘，身邊是中彈的士兵臨死的哀嚎，而你卻決不能停下身來幫忙他們?？蓱z的盟軍先鋒隊只能躲避德國在海灘上預先安排的障礙物。彈坑附近，有人在無助尋找自己的手臂，全然不顧身旁呼嘯而過的子彈;有人被炮彈擊破了肚子，腸子流了一地;還有一些士兵，冒著死亡的危險沖出掩體去拖一個中彈的戰友，可就在接近的時候被一顆炮彈炸得四分五裂;甚至連久經沙場的米勒上尉也被眼前的景象驚呆了……諾曼底登陸，簡直就是一次大**。
這次登陸雖然非常成功，但開辟了歐洲第二戰場，扭轉了反法西斯戰爭的局面
但是，諾曼底登陸的慘烈狀況不親眼所見是絕對不會堅信的，怪不得人們要銘記歷史，原來歷史是如此慘烈……這的確給了我們前所未有的震撼!1944年6月6日奧馬哈海灘上的士兵和我們一樣，也會恐懼，也會暫時忘記自己的信念，讓人感覺士兵是活生生的人，是我們看得見、摸得到的。這，不一樣于以往的影片——軍官們極其沉著鎮定，對于身旁**的炮彈視而不見;敵人就像白癡，炮彈就像炮仗，子彈就像bb彈，怎樣炸就是炸不到人，炸不死人;士兵們表情莊嚴，一副視死如歸的樣貌，在槍林彈雨中穿梭自如，心中死死不忘“報效祖國，維護世界和平”或是其他的什么信念。
但這些東西不能移動我們。原因是不真實的。而影片《拯救大兵瑞恩》里的電影特技的運用還原了那段歷史的真實，不是迷惑我們的眼睛，讓我們看不清事實。感官刺激不必觸動我們的心弦，教育效益的濃烈氣味也不必觸動我們的心弦，真正的力量就像雷電交加，可以震撼我們的心靈。
戰爭就應是被唾棄的東西，而不是造就英雄的工具，雖然那是個英雄輩出的年代!
故事就開始在剛剛登陸的奧馬哈海灘上，瑞恩母親的第三個兒子，彼得?瑞恩陣亡在奧馬哈海灘上，可憐的瑞恩母親今年將要收到三份陣亡通知，更不走運的是，她的第四個兒子，詹氏?瑞恩由于空投誤點此刻不知所蹤，于是，總部要求無論如何要將瑞恩帶回來，于是，八個人，包括一個長官，為了一個三等兵踏上了征程……
這實不合理的。為什么賴安的生命比他們的更值錢？
德國人似乎是十惡不赦的，他們**猶太人，建立納粹**，使歐洲人民生活在無盡的痛苦、壓迫之中，但是就如《兄弟連》里說的那樣“我們本以為德國人是世界上最**的人，但是，之后我們發現不是這樣，他們和我們一樣…也許在另一種狀況下，我們就能成為朋友，有罪的只是一部分……一部分德國人”這些資料在影片里也是重頭戲之一，當我們看見德國戰俘在極度恐懼的狀況下用生硬的英語一遍又一遍喊出“ilikeamerican”時，我們對于德國人的印象又是怎樣?當八人小組中唯一的幸存者upham在樓道中與德國兵相遇時的那種默契，我們又是什么感覺?子彈是影片中最多的東西，但是沒有那顆子彈的價值比得上upham的那顆，近距離目睹了德國人射殺自己朝夕相處的米勒上尉時，upham全沒有了以前那種懦弱的眼神，他是一個會給德國人煙的，會跟德國人聊天的人。
他用子彈發泄導演的憤怒也許德國人只是在做別人的工作。
因此，戰爭的好處被導演戲弄了——他對一些人來說只是一個瘋狂的游戲，但這個游戲極其殘酷。
救救瑞安-瑞安是誰，瑞安在戰斗中？為什么用八個人的生命來換取他的生命？那不是一兩個字。
影片的最后，米勒上尉，就是救援小組的負責，臨終前對瑞恩說了一句話“earnthis，earnit”……40年后，詹氏。瑞恩，站在米勒上尉的墓碑前，用顫抖的聲音問他的妻子，“amiagoodman”“amistilllivingwell”，好好的活下去，便是對于米勒上尉最好的報答。于是，我們說“拯救瑞恩”，“瑞恩”已經不再是一個具體的人。
想想看，我們不就是活生生的瑞恩么?也以前有人為了不太值錢的我們付出過一些東西——也許沒有七條命那么沉重，也許這輩子我們都不能回報他們……導演的意圖就這樣毫不拖泥帶水地準確無誤地表達在了觀眾的面前，就如同米勒上尉顫抖的右手，簡單，深刻，給我們的觸動久久不能平靜……
2005年6月8日
點評：這是一部電影的印象。時間是四年前。每次我讀它，我都有不同的感覺。是孩子17歲讀高中時寫的，做家長的在第一時刻讀到內心還是很感動。
可以覆蓋的不是年齡，而是信息直接進入人們的思維和內心。謹供閱讀。
我們的同學羅耀和先生此刻鄭州，當年也是意氣風發，激揚文字。喜歡畫畫的金曉星，我記得他寫得很好！在上海祝福他！
我不知道這部電影的主人是什么樣的視角，我認為美國人不過是在向全世界宣揚他們的人權。瑞恩的三個哥哥都犧牲了，不能讓他家絕后。不好這么夸張的崇尚老美，這是我的一點看法，請指教。
想想看，我們不就是活生生的瑞恩么?也以前有人為了不太值錢的我們付出過一些東西——也許沒有七條命那么沉重，也許這輩子我們都不能回報他們……導演的意圖就這樣毫不拖泥帶水地準確無誤地表達在了觀眾的面前，就如同米勒上尉顫抖的右手，簡單，深刻，給我們的觸動久久不能平靜……
這是一個高中生的作文。我們的共同期望是逐層討論上述材料。
不是嗎?
我和你完全不同。我不認為這和付錢有關。軍人是在服從命令。導演意圖的真正內涵是人權高于生命。
說明一下，美國的所謂人權，十分虛偽。俗話說會看看門到，不會看看熱鬧。別被梅勒的握手誤導了。只是為了增強影片的吸引力。
此刻的小孩，知識面有些窄。你的孩子文筆不錯，基本功很扎實。但我還是要說他沒有真正讀懂這部影片。暫聊到這，我有事。
《拯救大兵瑞恩》是一部偉大的戰爭片，它給予的不僅僅僅是對戰爭殘酷的反思，更多對普通士兵內心人性的挖掘，一位高中生透過對電影情節描述，表達自已對劇中主要人物的態度，而后展開了關于戰爭的思考，值得肯定。jin
這實不合理的。為什么賴安的生命比他們的更值錢？
這主要是沒有弄懂為什么要拯救瑞恩
我是個家長，但那時我沒看電影。我只在報紙上看到一些情節陳述和評論。那孩子買了一張5元的碟片看。也許他對一些歷史并不清楚，但從他對電影本身的理解中闡述出來的思想和感情至少是發人深省的。
能夠展開討論，也再次說明影片制作的水平及產生的深遠好處。謝謝鼓勵!
你能夠**風行**器看一下。我正因對美國佬沒有好感，導致認識上有些偏激，觀點不必須正確。
美國人被迫卷入了第二次世界大戰，他們不會為此做太多。諾曼底登陸是蘇聯紅軍入侵德國得已場戰斗，美國人必須為戰后的勢力范圍而戰。一位美軍退役上尉回憶這場戰爭時是這樣描述的，“盟軍登上海灘后手端卡賓槍的士兵嚇的兩腿篩糠，扒在海灘上，有的一動不動，有的一點一點向前爬”。
可見，他們是依靠優勢裝備打贏這場戰爭的。
如果八路軍新四軍有這樣的渡海潛力，登陸后會出現什么樣的情況？
拯救大兵瑞恩觀后感（二）：
《拯救大兵瑞恩》是一部戰爭片，一向以來我都很少看戰爭片，正因總有那么幾個片斷，太殘酷、太血腥，使人無法直視。因此，隨著時間的推移，遇到這種畫面時，我總是下意識地把頭低下，但這部影片讓我真正感受到了戰爭的殘酷和對生命價值的新認識。
電影一開始，老瑞安帶著家人來到米勒上校的墓前，為他的靈魂祈禱。奧馬哈成功營救海灘后，司令部接到瑞安一家三兄弟全部死亡的消息，命令米勒一行營救他。在半途中，他們幾個都慢慢的走向死亡，但是經過艱苦的發奮，皇天不負有心人，他們最后找到了瑞恩。
但是，讓人疑惑的是，米勒一行人沒有立刻走開，而是他們決定和瑞恩留下來共同守衛橋，但是最終米勒上校還是死了，但是臨死前還不忘叮囑瑞恩要好好活地下去。
是?。馉幙偸亲顨埧岬?，它常常使普通人無辜牽連。在燭光下，當幾個大漢露出他們的柔情的一面時，我忽然發現，他們也只是普普通通的人啊，也有自己的家室、自己的生活；他們也會聊八卦、開玩笑，他們談論的事情和我們平常談論得是那么相似。
沒有人天生就是英雄，而只是為了某些人的野心，卻讓大批大批的無辜者牽扯進來一齊受害。
從這部電影中，我們能夠看到，戰爭不光是政治的延續，它也會給我們所有的人留下不一樣的記憶，有的驚栗，有的慘烈，有的悲痛，有的……但有一點是相同的：它給人們帶來最多的是難過。
拯救大兵瑞恩觀后感（三）：
剛剛看了電影《拯救大兵瑞恩》，里面有幾個場景給我留下了深刻的印象。
首先，1944年6月，盟軍在奧瑪哈海灘登陸。影片中，盟軍登陸艇里，士兵們在海浪的顛簸中，很多人都難受得嘔吐了。很快，登陸艇到達奧瑪哈海灘前沿，剛才的難受變成了恐懼：
有的士兵在胸前劃著十字，祈求上帝保佑；給觀眾印象最深的是一名士兵咬了咬自己的護身符——十字架……，艙門打開，德軍的mg42機槍開始招呼了，前面的士兵紛紛中彈，后面的士兵于是從側面往水里跳，照樣沒有能夠躲過彈雨。呵呵，影片還對掉進海里的士兵作了一些特寫，就是他們在海水下方被子彈擊中，鮮血直流。據說一般子彈在水里的有效殺傷力只有3米，狀況真的是這樣嗎？
接下來，美軍士兵雖然登上了海灘，但是被德軍機槍火力壓制而無法前進，美軍在海灘上**枕籍（順便插一句，當時登上海灘的除了美軍外還有英軍，澳大利亞、新西蘭等國的軍隊，在影片中，我們好象只能看見美軍的身影）；炮彈不時在人群中炸開，一名救護兵的腸子給炸了出來，倒在地上不停地叫著“媽呀，媽呀”，堅信這樣的場景誰看了都不會遺忘。美軍最后打開一個缺口，沖到了敵人的工事后面，用手雷、火焰噴射器攻擊工事里的敵人。德軍腹背受敵，紛紛投降。
美軍喜愛殺俘虜是他們的光榮傳統了。
在這部影片也有體現：兩名德軍士兵扔下槍枝舉著手從工事里鉆出來，兩名美軍端著槍對準了他們，德軍士兵求美軍不好殺他們，不知是那兩名美軍是真不懂還是假不懂，說著“你們在說什么”，冷不丁地一梭子干掉了他們。
影片中這段表現當年奧瑪哈海灘的十多分鐘的激戰是真實、讓人震撼的：在戰爭面前，個人的生命是那樣脆弱?？催^許多二戰影片，像這樣具有震撼力的場景并不多。
受命尋找瑞恩的小分隊在德軍陣地前，經過一番激戰后，消滅了幾名德軍，并且抓住了一名黨衛軍士兵。他們讓那名德軍挖個坑把死去的那名美軍埋了。這個場景很個意思：
可能是那名德軍見軍醫比較和美吧，他挖了一會兒坑，就和軍醫邊抽煙邊聊天，此時此刻，他忘記了恐懼，仿佛和軍醫是朋友一般。小分隊的其他成員過來了，他連忙跳進坑里，繼續挖坑。美軍讓他上來他也不上來。
可能是他知道自己要被美軍殺掉了，想用這種方式來感化美軍，換取一條生路吧；他不停地向美軍求饒，把救助的目光可憐巴巴地投向軍醫。小分隊的成員都想殺了他為死去剛死去的那名美軍報仇，只有軍醫反對。軍醫向約翰·米勒中尉求情，約翰·米勒中尉思考再三，同意了軍醫的求情，放走了那名德軍。
這為之后的故事埋下了伏筆。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
搶灘的成功是用無數戰士的鮮血換來的，同樣，通往柏林之路也是用無數戰士的鮮血鋪筑成的，在《拯救大兵瑞恩》里，鮮血同樣成為了戰場上最醒目的主角。
《拯救大兵瑞恩》電影觀后感一：
故事一開始，盟軍在諾曼底登陸。美國二等兵簡·瑞安的三個兄弟全部遇難。將軍派了八名士兵去找瑞安，把他送回母親身邊。士兵們找到他后，與德軍展斗至死。八名戰士全部犧牲。
爭論的問題是：八條命換一條命值得嗎？
當八個人開始尋找瑞安時，這個問題被討論了，瑞安不知道他是死是活。而尋找一個士兵如同大海撈針。另外，八個人也有母親，就是為了安慰一個母親，做出這么大的犧牲。
從人道主意或數學比較大小上看，8>1，這當然不值了!既然不值，他們為什么還做呢?而且是那么毅然決然呢!
記得影片中，當兩個同胞犧牲后，團隊中出現了矛盾，八個人的上尉，米勒給出了答案：活下去，回家。米勒拋開了任務、崇高的事業、和平等許多光榮的理由。
而是從自身出發，回歸到人的本性真實!這個理由也成為了戰士們堅持下去的信條。
生活和回家也暗示了米勒對戰爭的厭惡和對和平生活的向往。這正是本片所要表達的主題，在大段血腥的鏡頭下，觀眾從心而發地感受到了戰爭就是地獄。
接下來，六名士兵找到了幸存的瑞安。他們的任務幾乎完成了，但瑞安拒絕回家，因為他想參加一場重要的戰斗。米勒上尉再一次面對選擇，如果現在放棄，不管瑞恩，他們也算完成了任務，可這又算什么?難道之前兩位同胞戰友就白犧牲了嗎?
決不能留有遺憾!戰士們重回到戰場。兄弟間的心緊緊相連。
為了讓更多的人自由和能夠回家，士兵們奮力保衛陣地。戰友情、兄弟情在本片中又是一個亮點。
最后犧牲的米勒上尉臨死前囑托瑞恩：earn it中文譯成：別辜負，也可以理解為好好的活著或者值得。
我個人理解為值得。它為本片起了悲壯的一筆。為了讓這次行動有意義，瑞安必須好好生活，做一個有用的人。
米勒以此告慰戰死兄弟們的在天之靈，也是對自己說，這一切都值得!
八個人的生命帶來一個士兵的生命。這種情況只出現在戰爭中嗎？正是這場戰爭把人們推向了一個圈子，圈子里的生命價值正在發生變化。
也許一分錢都不值。你可意踐踏它。記住，當登陸海灘時，前排的士兵被機關**中，成排倒下；
或許生命是慘不忍睹，茍延殘喘的，忘不了那些斷足斷臂的傷兵、那些向外蛹動的內臟，士兵們那絕望的神情;
或許生命是撿來，是幸運女神主宰著生命。一顆子彈擊中了士兵的頭盔，幸運的士兵高興地拿起頭盔救了他的命。
或許生命是換來的，正如本片所講述的故事
應該說一下，團隊中先犧牲的兩個士兵中，有一個在臨死前把自己寫給父親的信交給了戰友;另一個高呼媽媽，回家!那場景，不能不讓人心酸落淚。影片中有句名言：
對世界，你是一個大兵;
對母親，你是整個世界。
親愛的讀者們，如果你仍然堅持認為這項任務不值得的話。所以從現在開始，你應該好好生活，做一個好人，善待你的親人。用你的實際行動讓拯救大兵瑞恩。
《拯救大兵瑞恩》電影觀后感二：
曾執導過經典戰爭片的美國導演薩姆·富勒說過：真正的戰爭片是讓觀眾感到有人對自己射擊!在他說這番話的若干年后，斯蒂文·斯皮爾伯格以其特有的藝術語言詮釋了前輩的這句話。
我不太了解1944年諾曼底登陸。我唯一的印象是歷史教科書。我還清楚地記得那節課本有幅插圖，上面畫的是幾個美軍士兵笑吟吟地拎著箱子上岸。那可能是搶灘成功后的場景。斯皮爾伯格的貢獻是將整個搶灘過程準確、完整地呈現在我們面前，讓我們第一次感到戰爭離我們如此之近。
搶灘的成功是用無數戰士的鮮血換來的，同樣，通往柏林之路也是用無數戰士的鮮血鋪筑成的，在《拯救大兵瑞恩》里，鮮血同樣成為了戰場上最醒目的主角。
結果發現，斯皮爾伯格的場景安排是成功的，他對**的理解是生動的。米勒上尉的出場就是其導演手法的典型。
出現在觀眾面前的磨坊主不是一張臉，而是一只手。是握手。這只手有內涵。它意味著什么呢?顯然，戰爭使人終生活在恐懼中，長期的戰爭生活使他們的精神時刻處于緊張狀態中，正是由于這樣沒有規律的生理情況，造成了他們的外部反射，必然就會遺留下許多病狀，米勒上尉的這只手就是一種病，這是米勒的手，但卻是代表了戰爭中所有人的手，觀眾由此從健康的角度對戰爭提起了**，因為這支手告訴他們，戰爭中的人是很容易受傷的，無論是在肉體上，還是精神上。
米勒上尉是代表。由于緊張，大腦很難控制動作。其結果是一種類似帕金森病的奇怪疾病。另一方面，這支手也暗示米勒是個老戰士。他打了許多仗，這使他很不舒服。這是這只手的名字，也是斯皮爾伯格的名字。它用小而細的東西來抓人，同時，它還順便展示了很多東西。
接下來的畫面上，米勒上尉用抖動不止的手抓起水壺往嘴里灌水。在這個場景中，當米勒舉起水壺時，演員用手捂住臉。待喝完水之后，他將水壺從臉上拿了下來，并很快地低下頭，接著又把頭抬起，露出了那張臉，從而顯示出了米勒的廬山真面目。
其實，這個時候大多數觀眾心目中的形象并不是米勒，而是他的男主角湯姆·漢克斯，這部電影的主角。這是一種典型的好萊塢式的商業方式，通過一系列的鏡頭吸引觀眾的注意力，在幾秒鐘內展現人物的動態和造型。另外，湯姆·漢克斯在美國擁有極大的票房號召力，很有觀眾緣，所以他的一露臉，就會讓人有種興奮與期待，從而達到了導演為下面的劇情作提示的作用。
在米勒的臉部特寫中，我們看到的是一張飽經滄桑的臉，在他的臉上，我們可以讀出戰爭的殘酷與滅絕人性，在這樣的一種氛圍中，是不可能出現《阿甘正傳》里那張娃娃般天真的的面龐，也不可能出現像《西雅圖夜未眠》中那樣充滿浪漫氣息的面龐，只有一張疲勞不堪、負重不輕的臉。鏡頭隨著這張臉開始逐步拉伸，越來越多的臉出現在我們的眼前，畫面里的是鋼盔、臉、鋼盔、臉、鋼盔一個個都像是剛從噩夢中驚醒又要接著去做下一個噩夢似的，配上昏暗的天空，一種窒息的感覺在我們的腦中油然而生。一團圬物從一位戰士的口中噴出，座在他邊上的那位戰士卻把口水咽進了喉嚨就這樣延伸下來，直至整個登陸艇。
這種表現方法的運用達到了對戰前官兵心態一網打盡的效果，使觀眾從士兵們的反映中感覺到了戰爭的凝重，并第一次隨著導演的視覺語境進入了戰前狀態。在這個時候，畫面一切，轉到了另一艘登陸艇上的指揮官，他嘴中叨念著的是叫士兵們要注意，告戒士兵們不要踩到彈坑一類的注意事項，完了又是一組對士兵心理狀態的刻畫，在這段描寫中，有一個嘴含十字架，不停做著祈禱的士兵，這十字架是什么?是一種工具，是用來強化個體的，是表現人性格特征的，與米勒那雙顫抖的雙手一樣，是影片中對人物性格及其情感凸顯的線索式細節描寫。
然后便傳來了隆隆的炮聲，濺起的水花雨點般的落在船上登陸士兵身上。這是觀眾第二次跟隨畫面進入到臨戰狀態，之后，隨著一聲哨響和幾聲槍吼，戰斗一觸即發。
一觸即發，是對戰爭開始最好的形容，斯皮爾伯格用哨聲和槍聲把戰斗與戰斗之前聯系到了一起，如果用一般的電影剪輯來衡量的話，那他在這里的技術運用就很唐突，但作為電影的表現方式來說，斯皮爾伯格在這里所用的具有強烈跳躍性的剪輯很華彩!哨聲是盟軍登陸作戰開始的信號，在這哨聲響起來后，觀眾想的是自己腦海里的戰場，是戰士們如何去搶灘，如何去戰斗斯皮爾伯格不會給你時間去思考的，戰爭亦是這樣，在戰場上，你不會有時間去思考我要在哪個地方找合適的掩護，在什么位置瞄準會比較的好之類的問題，戰爭是殘酷的，是滅絕的，槍聲的響起讓觀眾根本沒有時間去想，只能被動地接受著銀幕上的血腥與殘忍，就像戰士們沒有時間去考慮，就已經被子彈穿過鋼盔一命嗚呼一樣，你沒有時間去應變，沒有空間讓你去逃避。在另一個畫面上，登陸艇的艙門剛一打開，幾名戰士就應著槍聲倒下了，這么短的時間里，不僅是德軍的槍炮把盟軍打了個措手不及，觀眾也被打了個措手不及，真正領悟到了一觸即發的含義，因為這一切都是那么的突然，人就像剛剛從床上座起來，腦子還未清醒就被人給來了當頭一棒一樣。
這樣的由哨聲到槍聲的轉變，使觀眾身臨其境，給人以迅雷不及掩耳的強大震撼力。更重要的是，導演用這一凌厲的聲效剪輯，將戰爭的殘酷性與突發性直觀地表現了出來，對整部**主題的發揮起到了重要的作用。
整個登陸場面逼真、生動，這與其中所具有電影技術的純熟運用是密不可分的，對于我國影視作品中那些虛偽、象征性的戰爭場面的拍攝，有很好的借鑒作用。
首先，是采用了手提攝影機進行拍攝，攝影師在導演布置的大環境中來回穿梭，使畫面達到了近似記錄片的效果，并且營造出了戰場上的緊張氣氛，令銀幕上的人物和事件更加真實、可信。
其次是導演對于機位的選擇。在登陸情節中，攝象機是手提的，不是固定不變的，是時刻都在運動中的，但又因為人工操作，因此，鏡頭一般都是平行對準物體或者是45度角的仰拍和俯拍，畫面設置是以士兵視角取景，用來制造出身臨其境的效果，再加上跟蹤拍攝，或干脆將攝影機放在地上以人的視覺體驗觀察整個戰場，觀眾就隨鏡頭仿佛親臨奧馬哈灘頭，感受著槍林彈雨的威懾。斯皮爾伯格認為大場景不能很好地傳遞出戰爭的恐怖感，所以他沒有用航拍，甚至只在戰斗結束的時候用了一回全景，而更多的是采用中景，最常見的則是近景和特寫。
第三是找到一個人代表導演的主體思維來綜觀整個戰場，這個人無疑就是米勒上尉。在影片中，斯皮爾伯格借米勒的眼來表現出導演視角，以導演的思維來強化戰場語境，將戰場中每一個角落都詳盡地呈現在觀眾的眼中，并以耳鳴聲和被這聲音所淹沒的槍聲來做背景音效，再一次強化了銀幕上戰場氛圍，且以單一視角透視戰場全貌，用畫面傳達出導演的情感抒發，即對戰爭的赤裸裸和殘無人道做出了無聲的批判。
最后一點就是對死亡的拍攝。在戰爭中難免不死人，像諾曼底登陸這樣慘烈的戰爭死人更是司空見慣的事情，但人死的得有意義。要有意義，首先要做到真實。
在《拯救大兵瑞恩》中的死亡鏡頭相當的逼真。士兵中彈后沒有掙扎就嗚呼了。在這里，沒有了慢鏡下對死亡過程的全程直播，也沒有了不切實際的垂死反戈，死亡，來的是如此的快，快的幾乎讓人透不過氣來。
死亡逐漸增多，一個、兩個、三個不計其數，最終營造出來的是銀幕上慘烈的景象，人們在不只不覺中感受到生命的脆弱，在戰爭中更是如此。片中的死雖然是短促的，但在鋪墊之下卻顯得尤為有力：水下的士兵被重物纏住只能被活活的悶死;由于力氣不足而眼睜睜地看著冰冷的尖刀刺入心窩的猶太裔士兵這些死亡段落以從生走向死亡為載體，傳達出戰爭的恐懼、悲慘與人性的沒落，人的生命是這樣的轉瞬即逝。
在影片20多分鐘的登陸戰役場面里，幾乎每一個陣亡士兵都給觀眾留下了深刻的記憶。子彈居然穿過鋼盔打進腦門，一位腸子被打出的年輕士兵，驚恐絕望地發出撕心裂肺的呼叫：媽媽、媽媽。
米勒上尉在槍林彈雨中拖著一受傷躺倒在地的戰友往前匍匐行進，炸彈轟鳴后他再回頭看，拖著的人只剩下半個軀體，他即將那可怖的斷尸丟開，作嘔不停地向前跑去。在這種刻骨銘心的視聽描繪面前，誰還能將那二戰的血腥、恐怖忘卻呢?!
《拯救大兵瑞恩》讓你隨時都沉浸在它濃重的感動里。每一個戰士的死都能夠引起觀者心理上和生理上極大的共鳴。它不僅表現了戰爭的殘酷、慘烈，法西斯的**，并喚醒了人們對那些被戰爭輕易奪取寶貴生命的戰士們的深切懷念。
它使人無法走出它的感染和感動。當人在槍鳴炮轟后轉瞬即逝的時候，你會被這巨大的傷痛所震撼，叫你在此時不能不去體味對那場**戰爭的譴責與痛恨，對和平寧靜生活的向往與崇拜，以及對愛和人性終極關懷的重新咀嚼。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
《拯救大兵瑞恩》是著名導演史蒂文·斯皮爾伯格的一個力作，影片最大的突出特點是使用一種紀錄片的拍攝風格，讓二戰那段沉痛的歷史更加真實的展示在我們眼前。每一次槍響，都是一條生命的逝去；每一次的爆炸，都是對生命的褻瀆。導演使用大量的搖擺鏡頭來展現戰爭的混亂與激烈。戰爭的傷害，讓人揪心。
最初吸引我去看這部影片的原因自然是它人人稱贊的口碑，雖然它與98年的奧斯卡最佳影片失之交臂，但卻贏得了無數影評人和觀眾的一致好評，二戰老兵看完本片后稱之為有史以來最真實最震撼的反映二戰的影片。曾聽人說過在戰爭中最能反映出一個人的最內在的人性，這讓我想起了中國的一句古話：大難臨頭各自飛，想想確實是這樣。習慣了和平安逸生活的人們早已經體會不到戰爭時期的那種恐慌和危機感，自然也不會花太多心思去探求戰爭狀態中人性的善惡。
這部片子有點想象的意味，八個人去救一個人，這樣的事在真正的戰場上可能不會發生。但他們仍然義無反顧的去執行，為的是不讓一個年老體衰的母親經歷所有的兒子都喪命于戰爭的噩耗。這種飽含人性的虛構其實早以打動人們的內心，讓我們不會再去過多的苛求它是否符合歷史等林林總總的問題。這便是導演的高明之處，化有形為無形，變虛幻為真實。
我很喜歡影片一些片段的無聲處理，在最殘酷的地方表現得最脆弱。當金色的農場上，遠處慢慢駛來一輛汽車，瑞恩母親也慢慢的抬起頭注視著那輛駛來的汽車，似乎明白了，步履蹣跚的走到門口，最終跌落在門廊上。一片寂靜，沒有臺詞，鏡頭從背后慢慢注視著母親抽泣的背影，還有一張四兄弟的合影。在影片的最后，同樣是一段無聲處理。一次爆炸過后，米勒上尉用自己的意志，無力地一槍又一槍的打著坦克，他的腦海已經陷入一片嗡嗡聲的空白，世界里再也沒有炮火連天的聲響，然而這畫面的震撼力，卻表現的更加悲壯轟烈。
世人都希望世界是和平的，就像影片中的母親一樣，一場戰爭讓她損失了兩個兒子，導演借這部片子表達了他對和平的期望，以及他的想法，這部影片，給了人們一種警醒，一種傳達。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
劇情：第二次世界大戰后期
德軍東部戰場正打得不可開交，英美聯軍則于1944年6月6日（代號D日）在法國的諾曼底大區開始進行大軍團的全面登陸，試圖從西部直取德軍總部柏林，而在地面部隊的登陸作戰之前，部分分隊已經空降到了遠離諾曼底的法國內陸地區，試圖在破壞騷擾德軍的部署能力之后再與登陸的部隊集結，以便于進一步進行大規模的組織進攻。二等兵詹姆斯瑞恩（馬特達蒙飾演）所在的部隊被遠遠地拋離到了德軍前線的后方。詹姆斯瑞恩是家中四兄弟的老末，他的三名兄長都在這次戰役中相繼陣亡。美國作戰總指揮部的將領喬治馬歇爾在得知該消息之后，為了不讓這位不幸的母親再承受喪子之痛，決定派一支特別小分隊，將她僅存的兒子安全地救出戰區，回家照顧母親。
該拯救小組的任務就落在了剛剛完成登陸任務的約翰米勒上尉（湯姆漢克斯飾演）身上，而米勒上尉和他的部隊剛剛經歷過奧馬哈海灘登陸戰的慘烈激戰，傷亡很大，此時米勒已經顧不上閑暇歇息，而必須組建一支小隊即刻出發開始拯救任務，他匆匆地挑選了幾位身邊較為優秀的士兵，然后又臨時從別的部隊征召了幾名專業兵種，在別的部隊還在原地休整的時候，米勒的八人小隊又開始踏上長驅直入敵方占領地帶，在茫茫未知的廣闊地域中尋找一名叫瑞恩的士兵的征途。
當拯救小組的士兵們深入敵區，各種困難和危險相繼撲面而來，人力和裝備的嚴重不足，對語言與地形的不熟悉，還有路邊墻角隨時可能埋伏著的危險的敵人，面對身邊的戰友們一個個相繼倒下去，他們更加懷疑這項任務的合理性：為什么這么一個士兵，就值得讓八名士兵去冒死拯救？瑞恩的一條命為何比他們的生命更有價值？但是，盡管他們心存疑惑，卻還是堅決執行上級的命令。而拯救的旅程也像是一條通往死亡的道路，一條漫漫的考驗戰爭中每個人心中人性觀念與價值的磨練之路，一條充斥著自我矛盾與自我救贖的道路。經歷過千難萬險之后，小分隊終于在某處戰況緊急的地帶找到了這名士兵瑞恩，然而抱有強烈意志與責任感的瑞恩并不愿意與米勒一起離開戰場，此時前方有大量敵人正在接近，大戰一觸即發。米勒與戰友也決定留下來堅守這座橋，并保護瑞恩。瑞恩與米勒還有所有的戰友們都將經歷一次更為嚴峻的考驗。此時，他們已不再探討誰的生命更有價值，他們共同的目標就是堅守大橋，等待援軍。當然，作為這次任務的目的，還有保護瑞恩！最后，6人陣亡，瑞恩回到了家。
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廖若秋（信管院圖專2班廖若秋 ***）
**了《拯救大兵瑞恩》之后，驚嘆于斯皮爾博格深厚導演功力的同時，一些東西似乎壓在心頭，用一個夸張些的句子來說就是——戰爭，離我們有多遠。
中國的戰爭電影總是缺少殘酷戰爭的必要元素。從我們的祖先來看，歷史和文化往往是政治人物和英雄，起著絕對的主導作用。在經典的古典戰爭名著《三國演義》中，如果從另一種層面考慮，這完全是部血腥的**。
在主人公們談笑間墻壚灰飛湮滅的同時，是千萬生靈的涂炭。官渡之戰、赤壁之戰，六次出局，其中一次不是幾萬人，甚至幾十萬人死亡。在我們的古典文學中，從來沒有從士兵的角度描寫過戰爭。
5000年的文化，大概也只留下了一句“一將功成萬骨枯”來以慰人心吧。
一開始諾曼底登陸的場面可能讓我永生難忘。子彈擊中登陸艇的聲音是我從戰場上聽到的最真實的聲音；子彈擊中濺在我身上的鮮血和炸彈**濺到胳膊、腿等部位的場景幾乎讓我當場暈眩，至少我是呼吸急促。
單從這個故事情節來講，很簡單，沒有什么跌宕起伏和波瀾壯闊。就連找到瑞恩也沒費什么勁，很巧的就遇到了一個瑞恩的戰友，盡管他已經被手榴彈炸的有些耳背，但他還是很清楚說出了瑞恩所在的區域，而且拯救小分隊更是在一次與德軍的裝甲車遭遇戰中意外找到了瑞恩，可謂是無巧不成書。很明顯，這部電影不是要表現找賴安的困難，而是要表現賴安和他的戰友們對戰爭的態度。
當瑞安聽說自己的三個兄弟全部遇難時，他并沒有表現出痛苦的心情，而是冷靜地表達了為國家而戰的責任感和決心。這里表現的是一個普通戰士起碼的忠誠。瑞恩的堅決留下與國防部下令要帶回瑞恩的命令顯然是沖突的，但這種沖突恰恰強化了美國**和士兵個人雙方的高風亮節。
當拯救小分隊只好選擇留下與瑞恩一起守橋時，這時影片的主題已經升華到不是瑞恩的生死，而是美軍在整個登陸**戰役中的成敗——如果這座橋被毀，盟軍的推進將受到很大的損失。此時，瑞安的生死被戰爭的殘酷沖淡，這也說明了影片的真實主題——個人生死與國家利益和正義勝利相比微不足道。
當然，如果影片的結局是瑞安也英勇犧牲，那么這部電影的主題就會迷茫。在我看完這部電影之前，我猜不出瑞恩最后的生死。但是看完后，覺得影片的處理是合情的（也許歷史的真實就是如此）。
特別是米勒上尉臨終前對瑞恩說的要好好做人，一定要活下去，不僅僅道出了拯救瑞恩的意義，更是整個反法西斯戰爭勝利的意義——戰爭不是為了死亡，而是為了生存。從這個意義上說，瑞安必須活著。他是拯救支隊乃至整個二戰最終目標的具體體現。
影片中還有諸多震撼人心的細節：翻譯因為膽小不敢送子彈造成戰友被德軍殺害，翻譯看到釋放的戰俘再度成為劊子手而怒不可遏射出了憤怒的子彈……如果說，這部**的大主題是要表現美國**的人道，那么這些小細節，則表達了戰爭對人性的扭曲。特別是整部影片中小翻譯的表現，勾勒出戰爭對善良人性的摧殘，也揭示了戰爭赤裸裸的殘酷無情。
整部**的基調和主題是反戰的。但是他的手法與美國描寫越戰題材的**不同，那些**更多充滿了反思和批判意味，而描寫二戰的**，則充滿了歌頌和贊美，當然，這和兩場戰爭的性質不同有直接關系。正因為這樣，美國二戰題材的一些影片，比越戰題材的戰爭片，要好看得多，起碼在審美情趣上更能給人一種向上的力量。
《拯救大兵瑞恩》拯救的不僅是瑞恩一個人，還有美國一貫宣揚的人道和自由。這才是影片真正的主題。
在《拯救大兵瑞恩》中，曾經有過兩次，戰士臨死時痛苦的喊著“媽媽！”，這大概是整部電影中最讓人感動的鏡頭，在一個正常人臨死時，想到的一定會是自己最親的人。當然英雄在臨死時總會喊出些偉大的口號的，如《勇敢的心》中，華勒斯被行刑前那聲雄壯“freedom”。
這些都是非常震撼的場面。彰顯著戰爭、殘酷、人性和生命。子彈的襲來，同伴的倒下。
最后，船長的死留下了一聲嘆息和一些沒有人能清楚想到的信念。用八個人的生命作賭注，去救另一個人。一開始，每一位觀眾，像我一樣，都開始思考那些值得和不值得的問題。
我當時的想法是軍令如山的想法，以及早就有的對這種發號施令的偏見?？墒呛髞?，我發現，這并不是想要說明的問題。在絕望中，每個人都可能想放棄。
船長也有他的故事。至于他的妻子，他的玫瑰花叢，他最終沒有告訴瑞安。當最懦弱的士兵最終殺死了唯一的敵人，那個殺了他的上尉的人，那個因為他以前的仁慈而被釋放的人。子彈打出去的時候，人就成了目標，血流成河，我想，大概和大夫動刀子一樣，那時候的射出子彈已經完全不在乎前面是有生命的人，還是沒有生命的靶子。
不放棄之后，得到的是什么呢。有些結果已經注定，卻還是有人一如既往。雖然早就有著不滿，但是8個人中卻沒有一個最后真的臨陣脫逃。
悲慘的壯烈。質疑，服從，改變。人性最真實，也最殘酷的一面的集合體。
一群不被稱為貴族或偉人的人是許多士兵的一部分。諾曼底登陸的士兵，還有抗日時的情景呢？到了生死之決的時候，是不是人類都是一樣。
生命的最后留下卻不成為茍且，這是一種境界，卻是沒有人可以確信自己做到的。當老瑞安對他妻子說，告訴我，我是個好人。我突然間百感交集。
生命就是這樣，輕？重？輕到很容易在戰爭的灰燼中迷失，重到足以承載其他獻出生命的人們的希望。通過《拯救大兵瑞恩》，忘記掉血腥，看到的是真實的人性。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
剛剛看了電影拯救大兵瑞恩，里面有幾個嘲給我留下了深刻的印象。
首先是1944年6月，盟軍在奧瑪哈海灘登陸。影片中，盟軍登陸艇里，士兵們在海浪的顛簸中，很多人都難受得嘔吐了。很快，登陸艇到達奧瑪哈海灘前沿，剛才的難受變成了恐懼：有的士兵在胸前劃著十字，祈求上帝保佑;給觀眾印象最深的是一名士兵咬了咬自己的護身符——十字架……，艙門打開，德軍的MG42機槍開始招呼了，前面的士兵紛紛中彈，后面的士兵于是從側面往水里跳，照樣沒有能夠躲過彈雨。呵呵，影片還對掉進海里的士兵作了一些特寫，就是他們在海水下面被子彈擊中，鮮血直流。據說一般子彈在水里的有效殺傷力只有3米，情況真的是這樣嗎?接下來，美軍士兵雖然登上了海灘，但是被德軍機槍火力壓制而無法前進，美軍在海灘上傷亡枕籍(順便插一句，當時登上海灘的除了美軍外還有英軍，澳大利亞、新西蘭等國的軍隊，在影片中，我們好象只能看見美軍的身影);炮彈不時在人群中炸開，一名救護兵的腸子給炸了出來，倒在地上不停地叫著“媽呀，媽呀”，相信這樣的嘲誰看了都不會遺忘。美軍終于打開一個缺口，沖到了敵人的工事后面，用手雷、火焰噴射器攻擊工事里的敵人。德軍腹背受敵，紛紛投降。美軍喜歡殺俘虜是他們的光榮傳統了。
在這部影片也有體現：兩名德軍士兵扔下槍枝舉著手從工事里鉆出來，兩名美軍端著槍對準了他們，德軍士兵求美軍不要殺他們，不知是那兩名美軍是真不懂還是假不懂，說著“你們在說什么”，冷不丁地一梭子干掉了他們。
影片中這段表現當年奧瑪哈海灘的十多分鐘的激戰是真實、讓人震撼的：在戰爭面前，個人的生命是那樣脆弱?？催^許多二戰影片，像這樣具有震撼力的嘲并不多。
受命尋找瑞恩的兄隊在德軍陣地前，經過一番激戰后，消滅了幾名德軍，并且抓住了一名黨衛軍士兵。他們讓那名德軍挖個坑把死去的那名美軍埋了。這個嘲很個意思：可能是那名德軍見軍醫比較和美吧，他挖了一會兒坑，就和軍醫邊抽煙邊聊天，此時此刻，他忘記了恐懼，仿佛和軍醫是朋友一般。兄隊的其他成員過來了，他連忙跳進坑里，繼續挖坑。美軍讓他上來他也不上來?？赡苁撬雷约阂幻儡姎⒌袅耍胗眠@種方式來感化美軍，換取一條生路吧;他不停地向美軍求饒，把救助的目光可憐巴巴地投向軍醫。兄隊的成員都想殺了他為死去剛死去的那名美軍報仇，只有軍醫反對。軍醫向約翰·米勒中尉求情，約翰·米勒中尉考慮再三，同意了軍醫的求情，放走了那名德軍。這為后來的故事埋下了伏筆。
兄隊找到了瑞恩，想帶他走。但是瑞恩不同意，他要堅守在戰斗一線。兄隊和美軍的其他部隊一起堅守一座大橋。很快，德軍過來了，在鐘樓高處負責觀察敵軍動向的美軍士兵報告說：敵人有兩輛坦克，約五十人。美軍開始埋設炸藥，并在四周的建筑物埋伏下來，伺機而動。德軍進入包圍圈后，隨著一聲巨響，一輛坦克被炸得趴了窩，坦克周圍的德軍士兵被炸得血肉橫飛。美軍的輕重武器同時開火，德軍一片片倒下。從畫面上看，德軍遠遠不止五十人哦。否則，美軍也不會在自己先發制人并且給德軍造成重大損失的情況下兵力還處于劣勢。戰斗在殘酷地進行中，兩名美軍奔到一座建筑物里，從高處向敵軍開火。德軍發現了他們，也進入了這座建筑物。這兩名美軍聽見了有人上樓的腳步聲，都是為是被激烈的戰斗嚇著抱著槍和子彈不敢動彈的軍醫厄本。后來發覺不對勁，連忙開火，三名德軍被打死，可一名美軍也被德軍的子彈擊中而身受重傷。這時候，我們看見了一張熟悉的面孔——呵呵，他不就是先前被放走的那名德軍士兵嗎!此時此刻，剩下的兩人都來不及開槍，扔下武器展開了肉搏。顯然，在殘酷的肉搏中，美軍士兵在體力下處于下風，他呼叫著躺在地上的那個美軍的名字，想他能夠起來幫自己一把?？墒?，那名受了重傷即將斷氣的美軍，怎么能夠幫助他呢?他艱難地把匕首掏出來，匕首很快被那名德軍士兵奪去，美軍士兵抓住德軍士兵的手腕，想不讓匕首刺向自己。鏡頭轉向了厄本，他聽見了呼救聲，緩緩地向樓上走去，可他卻走向半途就停下了，只知道在樓梯里哭。接著，我們看到一個特寫鏡頭：德軍士兵不顧那名美軍士兵的求饒，把匕首插進了他的胸膛。唉，可憐的孩子呀。由于你的懦弱，把自己戰友的生命給葬送了!完事后，德軍士兵從房間里走出來，跌跌撞撞地下樓。他看了看站在樓梯上的厄本，可能認出了他曾是自己的救命恩人，沒有對他采用行動;厄本早已被嚇懵了，哪里想到對眼前這名德軍動手!影片給我們一個這名德軍領章上的“SS”特寫鏡頭，這個嘲就OVER了。
哎，對敵人的軟弱就是對自己的殘忍呀。
在這里，我們不能指責厄本放走了那名德軍士兵而造成后來幾名美軍士兵的陣亡——因為反對屠殺戰俘違反了人道和公理，同時也是違反日內瓦公約的;況且厄本也不可能預料到放走這名德軍的后果。不過，善解人意的導演給了厄本一個挽救自己錯誤的機會：厄本在這場殘酷的戰斗中一下子成熟，和先前那個膽小、懦弱的他判若兩人。在接下來的戰斗中，他一個人就俘獲了五名德軍，其中就包括那名殺害自己戰友的德軍。他開槍擊斃了那名德軍，也算是將功補過吧。
以上是自己的信筆涂鴉，請各位戰友勿噴!
拯救大兵瑞恩觀后感
在距離今天這個和諧安定的社會六十年前，這個世界在法西斯這個戰爭狂人的誤導下，充滿了硝煙，完全沒有和平。六十年轉眼就過去，二戰也早就結束了，有一位有心的導演斯皮爾伯格將它其中的一個感人的故事用電影這個形式記錄了下來，感動了成千上萬的觀眾。
電影開頭就是，老瑞恩帶著自己的家人來到米勒上校的墳前，向他的靈魂祈禱。自從俄馬哈搶灘成功后，總部接到了瑞恩一家三兄弟都犧牲的消息，便下令讓米勒一行人去救他。半途中，他們幾個一個個地走向死亡，經過艱苦的努力，終于找到了瑞恩。但是，米勒一行人沒有立刻走開，他們決定和瑞恩留下來守衛橋，最終米勒上校還是死了，死前還叮囑瑞恩要好好活下去。
這部電影十分令人感動，每一個細節，不論是這些戰士不惜自己生命去完成任務，還是拯救自己的隊友，這種精神無處不感動著我們。瑞恩在這部電影中其實就是一個希望，一個目標，是米勒一行人收到的命令，他們對總部來的命令沒有絲毫的懈怠，即使是與死神面對面，還是要完成任務。這種精神也是只有軍人才有的。早在軍訓的時候，教官就說過了，走路的時候不喊停，即使前面就是墻也要走下去。
法西斯是兇惡的，是殘酷的，但是即使惡勢力在強大，永遠是不會戰勝正義的，因為他們長官與戰士是沒有感情的，像盟軍的米勒上校就像愛自己的親人一樣地去愛自己的士兵，這種精神才是最重要的。
我們現在的生活雖然是沒有硝煙的平靜的，但是二戰依然給我們了許多的啟示，拯救大兵瑞恩同樣告訴我們什么是愛，像愛親人一樣地愛自己的戰友，自己的同學，這是最高的境界，也只有這樣，才算是真正領會了二戰這個血的教訓!
? 拯救大兵瑞恩臺詞
看過這部電影以后，感觸很大，一是戰爭真的很殘忍，二是瑞恩最終能夠獲救就是因為的執行力強，三是一位偉大的母親所承受的痛苦比想象中的要大的多。
八個人去營救一個人，到最后死了6個，這樣到底值不值這個話題，從中反映了很多問題，也許他們為了不同的目的去執行，但是結果只有一個就是要找到瑞恩!在找瑞恩的途中，他們有過分歧，我記得當時是因為的原因把這次分歧擺平了——的身世，一位教師，可以想象要成為一個殺人無數的人他承受的壓力和痛苦有多大。
等到找到瑞恩的時候，他們有開始了另一場戰爭，到最后的中彈也在向坦克開槍，知道救兵到來，這可以看出來，他的意志力很強，這點很佩服他!電影的結局是瑞恩獲救，一直在按照的一句話生活——要做一個正直的人!
當我看到瑞恩的母親要同時收到三面美國國旗的時候，感覺這位母親很偉大。為了讓 他不在接受到第四面國旗，才有了這部電影后來的演繹。
拯救大兵瑞恩的觀后感3
《拯救大兵瑞恩》講述了一個發生在二戰中的故事：美軍三軍參謀長馬歇爾親自下令, 派一個八人小分隊深入敵后, 將已在二戰中死了三個哥哥的列兵瑞恩救回祖國。為了一個而可能犧牲八個, 值得么?不僅中國人會發出這種疑問, 影片中的小分隊成員萊賓也說：誰都有母親,憑什么瑞恩媽媽的喪子之痛要比我媽重要?
影片用一個小小的細節回答了萊賓的問題：為了一個空降師的生命安全, 有人在他乘坐的飛機上焊了一塊鋼板, 飛機嚴重超載, 降落時出了事故,造成了22人喪生, 駕駛員悲痛地說“為了他一個”
同樣都是“為了一個”, 這“一個”是列兵, 那“一個”是, 誰的生命更有價值?透過影片，我們可以看出，導演斯皮爾伯格已經毫不猶豫地將天平傾斜到列兵瑞恩一邊。如果有人要問“為什么”, 那么請看“泰坦尼克號”將要沉沒時, 婦女、老人、兒童優先上船, 沒有人對此發出疑問，難道紳士的生命不如婦孺重要?
與之相對的, 新疆某地一個劇院突發火災, 有人高呼：“讓首長先走!”為什么?因為首長對革命貢獻大啊!這口號似乎天經地義。
兩種價值觀, 對照如此鮮明, 西方國家奉行的大多是人道主義，而我們從小接受的卻是集體主義思想，在需要做選擇的時候，永遠要遵循把國家、集體利益放在首位，當國家、集體利益和個人利益發生沖突是，個人利益應服從國家和集體的利益。
這其實和老師讓我們做的鐵軌的選擇相類似，雖然我也是從小接受集體主義思想的教育，但是我的選擇應該是什么都不做，不轉向，也不直行，任其前進，也許在這一小段時間里還會出現轉機呢。我們每個人來到這個世界上，不論幸福還是苦難的生活著，我們都是平等的，我無權決定任何人的生死，也無權剝奪他們生存的權利。因為不是我給了他們生存的權利，既然不是我給予的，那我怎么能剝奪呢?
我想我們需要更多的是對人性的關注，中國人需要的是平民憊識, 是最一般的做人準則, 而非既大且空的口號。在西方, 同一個“人”字, 并不以種族、膚色、地位高低、金錢多少來衡量其價值。在我國, 先秦儒家就提倡“民貴君輕”, 程朱理學也鼓吹“人人可以為圣賢”。高呼“讓首長先走”的人、對和列兵誰有價值產生疑問的人,可能不知道, 那么就需要補課。每一個中國人,都需要補上人道主義這門課。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
我眼中的“大兵瑞恩”
拯救大兵瑞安是基于美軍在德國諾曼底登陸。瑞安有三個兄弟死于戰爭。他母親接到三個兒子去世的消息。為了減輕母親兒子的損失，林肯和馬歇爾將軍決定讓他們的第四個兒子瑞安離開德國回到美國。
米勒上尉一行共八人，開始了尋找瑞恩的征程。經過多次搜索，終于找到了瑞安，瑞安發誓要保護戰場。在最后的辯護中，他又犧牲了6個人。
首先，這部電影以其激烈的戰爭場面吸引了我。在開始的登錄中，海灘的水里、路上都是戰士。在德軍的強攻下，浮著好多尸體。
不久之后，海又滿了。敵人的火力包圍了海灘。然而，毫無疑問，以米勒上校為首的美軍將死。所以，盡管缺少軍隊，他們還是收拾了彈藥。在士兵們的幫助下，他們取得了成功的突破。
激烈的戰爭是無情的，瑞安的三個兄弟死了。為了減少這些兄弟和母親的損失，馬歇爾決定救他。而這個任務就落在了米勒上校的身上。
米勒和他的8人小組去找瑞恩，瑞恩無疑是大海撈針。一些成員抱怨為什么八個人冒著救一個人的風險?？墒擒娏钊缟?，他們不得不去尋找。
很難找到這條路。他們冒著大雨在雨中行走，甚至翻過了沿途著名的軍人品牌。在路上，他們遇到了一個廢棄的雷達站。其實也是敵人的據點。下面有機關槍。米勒認為空軍不會殺機槍，所以經過討論，他決定冒險。很不幸的是，在這場戰爭中魏德的肝臟中了槍，他是一個戰地醫生，他也知道自己危在旦夕，除了打嗎啡也沒有其它辦法了，直到最終犧牲。
我覺得這就是十分殘酷的。像那種直面血淋淋的剖腹，在生命臨死前無可奈何的等待死亡，這對于一個像我們生活在和平年間的人是無法想象的痛苦。
經過長時間的搜尋，米勒終于找到了瑞恩。當他們以為他們終于完成了任務時，出乎意料的是，瑞安不想和他們以起回去。他說他認為這是不合理的，他沒有資格離開這里。所以，在他的堅持下，米勒夫婦留在這里戰斗。
可是，事情總是沒有想象中的美好，在守護橋的戰爭中，敵軍力量太強大，使得很多人陣亡，很久之后援軍才來，解救了危機，瑞恩也心情沉重的回家。
影片的結尾與開頭相同，瑞恩來到米勒的墓碑前，說他努力活好每一天，他希望這已足夠，至少在米勒的眼中，沒有辜負他們對自己的付出。他的家是八個士兵換來的生命，所以只有他活得好，士兵才能死得好。
我認為，在瑞恩的身上體現了軍人的品格，他沒有在米勒一隊人剛找到時就離開，而是留守陣地。其他的軍人聽從命令、服從指揮、英勇作戰，也是令人肅然起敬的。他們使我對軍人更加的敬佩。
同時，戰爭是無情的，是殘忍的。每一場戰爭都會耗費大量的人力、物力和財力，陸地和海洋也會沾染上無數的鮮血。瑞恩只是整體中的個體，更有無數個像瑞恩一樣的家庭在戰爭中飽受折磨。
我希望二戰規模的戰爭永遠不會再發生，世界永遠是和平的。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
此刻已經看完這部**一個多小時了，但是情緒還是不能平靜，還是很堵得慌。**血腥的在，殘酷的戰爭，人性的反映，都給我的心一個強烈的震撼！總有幾塊，我看不下去，下意識地留著你的頭。
我很佩服斯皮爾伯格。他所尋求的切入點深深地打動了我
戰爭總是最殘酷的！它使普通人變得無辜。在燭光下，當幾個大男人露出溫柔的一面時，我突然發現他們只是普通人！
還有我的家庭和我的生活！他們還八卦和開玩笑。他們談論的是與我們如此相似的生命碎片！沒有人天生就是英雄！
只是為了一些人的野心，卻讓大量無辜的受害者。
當瑞恩和隊長在談論和哥哥們在一齊的生活時，我感到很痛心。從那么幸福的場景，一下墜落到死亡邊緣，那種對心靈的沖擊力，連我這個旁人都不忍看。很多人害怕死亡，我想是因為他們對未知的恐懼吧~其實死亡本身并不可怕，可怕的是你不明白你在哪天會突然消失，畢竟時光還有那么多你留戀的東西啊~或許很多人咒罵那個不敢開槍的家伙，若是他敢在關鍵時候開槍，可能就不會釀成那么慘的杯具了，但是，這也是最真實的地方啊~并不是每個人都能夠在關鍵時刻成為英雄的，人性也有脆弱的時候!
據說對敵人的寬容就是對自己的殘酷。是 ??！如果他們不放開德**隊，他們的隊友就不會死在那個人的槍下。可在戰爭中，沒有誰對誰錯，成王，敗寇!
此刻，我生活在和平年代，真好……
看一部好**，凈化一次心靈，真好……我期望成為英雄。
? 拯救大兵瑞恩臺詞
這是一部榮獲了五項奧斯卡獎的影片，但是，僅僅用它獲得的榮譽來詮釋這部影片是遠遠不夠的，它帶給我們的還不僅僅僅是傳統戰爭片的震撼與刺激。深刻的內涵如此淋漓盡致地體此刻了一部近3小時的影片中，我們不得不佩服大導演斯皮爾博格的實力。
我不想就影片的情節多作說，我想討論的，是它所想表達的東西——好好地活下去。
說這是一部十分血腥的影片不足為過。在登陸艇上的士兵們有的在默默祈禱，有的在親吻自己的十字架，隨著一聲尖銳的哨聲，登陸開始了!訓練有素的德軍士兵在極其有利的地形上進行殘忍的防御，有的士兵還來不及下船就被打得血肉橫飛。成功下船的士兵們在冰冷的海水中艱難的移動，士兵接連倒下，血水染紅了奧馬哈海灘，身邊是中彈的士兵臨死的哀嚎(注：MG40機槍，想想看一個5升的水桶下開一個硬幣大小的洞，水會花多少時刻流光)，而你卻決不能停下身來幫忙他們?？蓱z的盟軍先頭部隊只能以海灘上德軍預先布置的障礙物作掩體。彈坑附近，有人在無助尋找自己的手臂，全然不顧身旁呼嘯而過的子彈;有人被炮彈擊破了肚子，腸子流了一地;還有一些士兵，冒著死亡的危險沖出掩體去拖一個中彈的戰友，可就在接近的時候被一顆炮彈炸得四分五裂;甚至連久經沙場的米勒上尉也被眼前的景象驚呆了……諾曼底登陸，簡直就是一次大屠殺。雖然這次登陸很成功，開辟了歐洲第二戰場，扭轉了反法西斯戰爭的戰局……
但是，諾曼底登陸的慘烈狀況不親眼所見是絕對不會堅信的，怪不得人們要銘記歷史，原來歷史是如此慘烈……這的確給了我們前所未有的震撼!1944年6月6日奧馬哈海灘上的士兵和我們一樣，也會恐懼，也會暫時忘記自己的信念，讓人感覺士兵是活生生的人，是我們看得見、摸得到的。這，不一樣于以往的影片——軍官們極其沉著鎮定，對于身旁爆炸的炮彈視而不見;敵人就像白癡，炮彈就像炮仗，子彈就像BB彈，怎樣炸就是炸不到人，炸不死人;士兵們表情莊嚴，一副視死如歸的樣貌，在槍林彈雨中穿梭自如，心中死死不忘“報效祖國，維護世界和平”或是其他的什么信念。但是，這些東西是不能讓我們感動的，究其原因——不真實。而影片《拯救大兵瑞恩》里的電影特技的運用還原了那段歷史的真實，不是迷惑我們的眼睛，讓我們看不清事實。感官刺激不必須能觸動我們的心弦，濃烈的教育好處氣味也一樣，而真實的力量猶如雷電能震撼我們的內心。
戰爭就應是被唾棄的東西，而不是造就英雄的工具，雖然那是個英雄輩出的年代!
故事就開始在剛剛登陸的奧馬哈海灘上，瑞恩母親的第三個兒子，彼得?瑞恩陣亡在奧馬哈海灘上，可憐的瑞恩母親今年將要收到三份陣亡通知，更不走運的是，她的第四個兒子，詹氏?瑞恩(JamesRyan)由于空投誤點此刻不知所蹤(這實在難以避免，有些運兵機在飛到目的地前就被德軍炮火擊中，被迫投下了機上的士兵，結果就可想而知了)，于是，總部要求無論如何要將瑞恩帶回來，于是，八個人，包括一個長官，為了一個三等兵踏上了征程……
這實在不合情理，為什么瑞恩的命就比他們的值錢?
德國人似乎是十惡不赦的，他們屠殺猶太人，建立納粹暴政，使歐洲人民生活在無盡的痛苦、壓迫之中，但是就如《兄弟連》里說的那樣“我們本以為德國人是世界上最邪惡的人，但是，之后我們發現不是這樣，他們和我們一樣…也許在另一種狀況下，我們就能成為朋友，有罪的只是一部分……一部分德國人”這些資料在影片里也是重頭戲之一，當我們看見德國戰俘在極度恐懼的狀況下用生硬的英語一遍又一遍喊出“IlikeAmerican”時，我們對于德國人的印象又是怎樣?當八人小組中唯一的幸存者Upham在樓道中與德國兵相遇時的那種默契，我們又是什么感覺?子彈是影片中最多的東西，但是沒有那顆子彈的價值比得上Upham的那顆，近距離目睹了德國人射殺自己朝夕相處的米勒上尉時，Upham全沒有了以前那種懦弱的眼神，他是一個會給德國人煙的，會跟德國人聊天的人。他用一顆子彈宣泄了導演的憤怒……也許德國人只是完成某些人的任務罷了。
于是，戰爭的好處又被導演戲弄了一把——他只是一些人瘋狂的游戲罷了，而這個游戲卻極其殘酷。
拯救瑞恩——誰是瑞恩，瑞恩在哪里?為什么要用八個人的性命去換取他的性命?這不是一句兩句話能夠概括的。影片的最后，米勒上尉，就是救援小組的負責，臨終前對瑞恩說了一句話“EarnThis，Earnit”(這兩句決不能簡單得直譯為：別辜負)……40年后，詹氏。瑞恩，站在米勒上尉的墓碑前，用顫抖的聲音問他的妻子，“AmIagoodman”“AmIstilllivingwell”，好好的活下去，便是對于米勒上尉最好的報答。于是，我們說“拯救瑞恩”，“瑞恩”已經不再是一個具體的人。想想看，我們不就是活生生的瑞恩么?也以前有人為了不太值錢的我們付出過一些東西——也許沒有七條命那么沉重，也許這輩子我們都不能回報他們……導演的意圖就這樣毫不拖泥帶水地準確無誤地表達在了觀眾的面前，就如同米勒上尉顫抖的右手，簡單，深刻，給我們的觸動久久不能平靜……
評論：以上是一篇電影的觀后感，時刻是四年前，每讀一次都有不一樣的感覺。是孩子17歲讀高中時寫的，做家長的在第一時刻讀到文章內心還是很感動。文章已不是年齡能涵蓋，而資料直接深入人的思維與內心。謹供閱讀。
我們的同學羅耀和先生此刻鄭州，當年也是意氣風發，激揚文字。和金曉星酷愛繪畫一樣，曾記得他寫得一首好文章!在上海祝福他!
我不知樓主是以什么樣的視角觀看這部影片的，我認為美國人無非就是向世界宣揚他們的人權至上。瑞恩的三個哥哥都犧牲了，不能讓他家絕后。不好這么夸張的崇尚老美，這是我的一點看法，請指教。
想想看，我們不就是活生生的瑞恩么?也以前有人為了不太值錢的我們付出過一些東西——也許沒有七條命那么沉重，也許這輩子我們都不能回報他們……導演的意圖就這樣毫不拖泥帶水地準確無誤地表達在了觀眾的面前，就如同米勒上尉顫抖的右手，簡單，深刻，給我們的觸動久久不能平靜……
這是一個高中生的作文，層層議論到以上資料，這就是我們共同的期盼。
不是嗎?
我與你的看法完全不一樣，我認為這與付出不付沒有關聯。軍人是在服從命令。導演意圖真正的內涵展現給觀眾的是，人權高于生命。說明一下，美國的所謂人權，十分虛偽。俗話說會看看門到，不會看看熱鬧。千萬不好被迷勒顫抖的手誤導，那無非是增強影片的感染力。
此刻的小孩，知識面有些窄。你的孩子文筆不錯，基本功很扎實。但我還是要說他沒有真正讀懂這部影片。暫聊到這，我有事。
《拯救大兵瑞恩》是一部偉大的戰爭片，它給予的不僅僅僅是對戰爭殘酷的反思，更多對普通士兵內心人性的挖掘，一位高中生透過對電影情節描述，表達自已對劇中主要人物的態度，而后展開了關于戰爭的思考，值得肯定。jin
這實在不合情理，為什么瑞恩的命就比他們的值錢?
我是家長，但當時我沒看過這部影片，只看過報刊的一些情節說和評論，孩子是買的5元碟片看的。也許他對一些歷史(二戰或美國人權)還不是清楚，但從對影片本身的領悟所闡述的思想感受，至少還是令人深思的。
能夠展開討論，也再次說明影片制作的水平及產生的深遠好處。謝謝鼓勵!
你能夠下載風行播放器看一下。我正因對美國佬沒有好感，導致認識上有些偏激，觀點不必須正確。
美國人被迫卷入二戰，對于這場戰爭，他們不會多賣力。諾曼底登陸戰是在蘇聯紅軍已攻入德國本土，美國人為爭奪戰后勢力范圍，不得已發起的一場戰役。一位美軍退役上尉回憶這場戰爭時是這樣描述的，“盟軍登上海灘后手端卡賓槍的士兵嚇的兩腿篩糠，扒在海灘上，有的一動不動，有的一點一點向前爬”。可見，他們是依靠優勢裝備打贏這場戰爭的。
如果我八路軍新四軍具備了這樣的遠洋渡海作戰潛質，登陸后又是一個什么樣的情景呢?
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