文化國學相通詞語摘抄(收藏十七篇)_文化國學相通詞語摘抄
發表時間:2020-12-27文化國學相通詞語摘抄(收藏十七篇)。
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不知從什么時候起,《三國演義》上的灰塵被輕輕抹去;不知從什么時候起,《西游記》的扉頁被輕輕打開:不知從什么時候起,《水滸全傳》被輕輕放在橘黃暖光下的書桌上;不知從什么時候起,《紅樓夢》被輕輕放進書包里。不知從什么時候起,我喜歡上了散發中國古典氣息的四大名著。
記得當初買這些經典的時候,是因為聽說長大有用,可小小的我并不怎么喜歡。當時拿著一本厚重的書,打開一看,全是我看不懂的語句,變更沒有興趣了,所以,這四本國學經典便靜靜的躺在落滿灰塵的書架上。
直到上了初中,便在某年某月某日懷著一個強烈的好奇心搬出這些書,一頁一頁地翻了起來。當時似乎林黛玉和賈寶玉這兩個人物在女生中最受歡迎,于是我開始認真地看起了《紅樓夢》,其實并不算認真,認真的看了兩會之后,便沒有興趣看下去了,只挑了一些較有趣的情節瀏覽。
漸漸地,我明白了,寶黛釵三人之間的愛情糾葛,賈史王薛的興盛衰落;明白了東漢末年和整個三國時代之間的矛盾和斗爭;明白了英雄好漢豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉;明白了唐僧師徒經歷九九八十一難的取經路程。
而經典當然不止這些?!墩撜Z》教我們做人要政治磊落,要重視仁德;《弟子規》教導我們為人處世的規范;《禮記》告訴我們修身做人的準則;而《大學》教導我們要格物致知…… 漸漸地,這些經典的經典氣息就像蓋不住的茶香縈繞在我的周圍。夜明珠的光芒在喧雜浮躁的白天被太陽似火的光輝掩蓋,而到了夜幕降臨,萬籟俱靜的時候,她就默默地亮著屬于她自己的獨特的光芒。而經典不就像夜明珠一樣嗎。當我們的心靈吵雜的安靜不下來,經典被我們一眼忽略過去,而就在我們心靈的灰塵沉淀下來,騰出一片安靜時,經典就在角落里靜靜散發著清新淡雅的光。她就是一把古香古色的撣子,為我們拂去心靈的灰塵。
國學是我們中華民族豐富的傳統文化瑰寶,傳承國學有利于提高民族的文化素質,使人們共享中華傳統文化的精髓,提升境界。我們一起進入這經典的世界吧!
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1、見利不虧其義,見死不更其守?!抖Y記》
2、不以規矩,不能成方圓。 ——《孟子》
3、滿招損,謙受益?!渡袝?/p>
4、天作孽,猶可違;自作孽,不可活。——《尚書》
5、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病?!妒酚浟艉钍兰摇?/p>
6、君子藏器于身,待時而動?!吨芤住?/p>
7、人無遠慮,必有近憂。——《論語》
8、不憤不啟,不悱不發。舉一隅,不以三隅反,則不復也。——《論語》
9、惡言不出于口,忿言不反于身?!抖Y記》
10、自暴者不可有信也,自棄者不可有為也?!睹献印?/p>
11、大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!洞髮W》
12、躬自厚而薄責于人,則遠怨矣?!墩撜Z》
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詞語成語摘抄
1、包舉宇內:包舉:統括;宇內:天地之間,即天下。并吞天下,占有一切。
2、【解釋】屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服,表現十分頑強。
3、溫文爾雅:態度溫和,舉止文雅。
4、【解釋】堅:堅定;韌:柔韌。形容意志堅定,不可動搖。
5、儀態萬方:形容姿態美麗多姿。
6、混沌芒昧:混沌:古人想像中的天地形成以前的狀態。指上古時期人類尚未開化的狀態。也形容人無知無識的樣子。
7、堅韌不拔
8、浩浩蕩蕩:形容水勢廣闊浩大,或形容氣勢雄偉,規模宏大。
9、百折不撓
10、講和通好:指相互和解,并建立友好的關系。
11、鐵樹開花根深葉茂相視而笑
12、夜不閉戶,形容社會安寧,民風純正。
13、金無足赤,人無完人。
14、尺有所短,寸有所長。
15、【出處】漢·蔡邕《太尉喬玄碑》:“其性莊,疾華尚樸,有百折不撓,臨大節而不可奪之風?!?/p>
16、神采奕奕:奕奕,精神煥發的樣子。
17、乾坤再造:乾坤:天地。再造天地,即重建江山。
18、信口開河:不經思索,不負責任地隨口亂說。
19、外柔內剛
20、娓娓而談:娓娓,說話連續不倦的樣子。形容說話不知疲倦,婉轉生動。
21、胡編亂造:隨意編造、胡說。
22、怒氣沖沖:沖沖:感情激動的樣子。形容非常生氣。
23、拾人牙慧:拾取人家的只言片語當作自己的話。
24、頭頭是道:形容說話很有條理而且有理有據;做事有條不紊,很有辦法。
25、自言自語:自己和自己說話。
26、精誠所至,金石為開。
27、五湖四海:泛指全國各地。
28、眉清目秀、鶴發童顏、相貌堂堂、文質彬彬、風度翩翩、羞花閉月、傾國傾城、雍容華貴、如花似玉、威風凜凜、弱不禁風、骨瘦如柴、憨態可掬、其貌不揚、蓬頭垢面、
29、人壽年豐,社會安定興旺,人民生活富足美好。
30、習以為常:常做某種事情或常見某種現象成了習慣,就覺得很平常了。
詞語成語摘抄
31、失之東隅,收之桑榆。
32、振臂一呼:揮動手臂,一聲號召。
33、【解釋】折:挫折;撓:彎曲。比喻意志堅強,無論受到多少次挫折,毫不動搖退縮。
34、神采奕奕滿面春風滿面紅光神采飛揚神色自若
35、海闊天空:比喻想像說話等無拘無束,漫無邊際。
36、落落大方:落落:開朗,坦率。形容性格開朗,言談舉止自然,不拘謹。
37、掩耳盜鈴,自欺欺人。
38、心悅誠服:心里喜悅而真誠佩服。
39、氣宇軒昂:軒昂,氣度不凡。形容人的精神飽滿,氣度不凡。
40、風流瀟灑:瀟灑,行動舉止自然大方。指英俊有才干,氣度大方自然。
41、風雪交加:交加,兩種事物同時出現。風和雪一起襲來,用來比喻天氣惡劣。
42、【出處】《漢書·敘傳下》:“樂昌篤實,不橈不詘?!?/p>
43、萬象更新:宇宙間一切景象都更換了新貌,顯出一派生氣。
44、繁花似錦不理不睬千鈞一發萬里挑一
45、絡繹于途:絡繹,往來不斷,前后相續。形容沿途過往的人馬車船接連不斷。
46、觀風問俗:指觀察了解風俗人情。
47、瓜果飄香大義凜然云霧迷蒙
48、無所不談:什么話都說。
49、一元復始:新的一年又開始了。
50、扭轉乾坤:乾坤:天地。比喻從根本上改變整個局面。
51、理直氣壯:理由正確充分,說話氣勢旺盛。
52、無稽之談:稽,查考。沒有根據,無從查考的話。
53、【解釋】柔:柔弱;內:內心。外表柔和而內心剛正。
54、日積月累:一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時間不斷地積累。
55、歲月如流:指時間像流水一樣匆匆流逝。
56、互通有無:用自己有的交換自己沒有的。指相互交換。
57、聚精會神:聚、會:聚集。形容注意力非常集中。
58、暗室不欺。
59、侃侃而談:侃侃,說話從容不迫的樣子。從容不迫、理直氣壯地談論。
60、風度翩翩:翩翩,輕快地飛舞的樣子。指人的舉止灑脫,姿態優美。
詞語成語摘抄
61、興高采烈:興:興致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高興的神情。
62、處之泰然:對待發生的緊急情況或困難安然自得,毫不在乎。
63、水土不服:出門在外,不適應當地的氣候、飲食、習慣而產生一些病。
64、不屈不撓
65、芳草如茵:花草密密的,如鋪上一層墊子。
66、老生常談:老生,指年老的書生。原指老書生的平凡議論,今指很平常的老話。
67、令出如山:命令一出,就像山一樣。
68、可以摘抄這些:太平盛世,指的是社會安定昌盛的時代。
69、【出處】宋·蘇軾《晁錯論》:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!?/p>
70、驚濤駭浪:令人驚懼的大波浪。比喻險惡的環境遭遇或艱難的考驗。
71、相貌堂堂:堂堂,儀容端正,有威嚴。形容人的容貌莊嚴大方。
72、夸夸其談望梅止渴春華秋實
73、雨后春筍:形容新生事物大量涌現。
74、夸夸其談:夸夸,說大話。說話或寫文章浮夸,不切實際。
75、千鈞一發:形容情況十分危急。
76、萬里無云:天空一點云彩也沒有,形容非常晴朗。
77、鷸蚌相爭,漁翁得利。
78、【出處】《晉書·甘卓傳》:“卓外柔內剛,為政簡惠。”
79、滿面紅光:形容人的臉色紅潤,有光澤。
80、威風凜凜:凜,嚴肅。形容氣勢威嚴,令人生畏。
81、局促不安左鄰右舍高山流水
82、奇珍異寶:奇異的珍寶。形容稀有的、難得的寶物。
83、桃紅柳綠:桃花嫣紅,柳枝碧綠。用來形容花木繁盛、色彩鮮艷的春景。
84、寒氣襲人:寒冷的空氣或氣流向人撲過來。
85、一刻千金:短暫的時間價值千金,形容時間極其珍貴。
86、半信半疑萬物復蘇氣貫長虹
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清晨,朝陽從東方升起,光華燦爛,普照大地,傍晚,落日余暉,又鋪滿一空彩霞,小溪,大海,森林,高山……生活中的一切,都是那么富有詩意,宛如一支支動人的小曲天天向我訴說……
我愛上了國學,曾經有人說我呆板,無所謂,我就是不可救藥的愛上了國學。
我喜歡詩,喜歡詩中的那份悠閑,“青箬笠,綠蓑衣,
斜風細雨不須歸。”
我喜歡名言警句,喜歡文人們的先見之明,“書到用時方恨少,事非經過不知難?!?/p>
我喜歡詞,喜歡詞人的那份雅致,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”
每每讀到一首好詩或是一首好詞,我都會情不自禁的隨著作者一起體會他那細膩的感情。
在我看來,國學,就是古人留下的唯愛,詩詞豐富的內涵和深遠的意境使后人無法忘懷,這種難得的文化瑰寶不應只屬于那個古老而又華麗的時代。如果你有閑暇時間而又無謂虛擲,為何不靜下心來讀幾頁唐詩?在杜甫的月亮下,李白的山水邊,王維的田園中,你會感受到一份寧靜和安詳,你會感到自己的心靈得到了凈化和升華,在物質和精神的兩極間保持寧靜和平衡。
往事越千古,今人至今還在為赤壁磯旁孤傲曠達的靈魂而潸然淚下,為那些遙遠的文字而擊節贊嘆——就因為,那力透紙背的剛勁,那跨越千年的豪情!
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冬天的四字詞語:形容冬天的詞語
冰天雪地風雪交加傲雪凌霜寒風刺骨寒風呼嘯滴水成冰寒冬臘月
呵氣成霜雪滿長空漫天風雪雪花飛揚寒風怒號鵝毛大雪冰天雪地
風雪交加傲雪凌霜寒風刺骨寒風呼嘯滴水成冰寒冬臘月寒風怒號
雪滿長空漫天風雪雪花飛揚天寒地凍隆冬季節寒冬臘月冰天雪地
天寒地凍滴水成冰寒意肅殺冰天雪地寒冬臘月大雪紛飛、鵝毛大雪、
雪壓冬云、白雪鋪地、白雪皚皚、風雪漫天、瑞雪飄舞、冰凝雪積、滴水成冰、
千里冰封、呵氣成霜、寒風徹骨、寒風凜冽、風雪交加、傲雪凌霜、雪滿長空、漫天風雪、雪花飛揚、寒風怒號
寫冬天的優美句子
1、天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
2、雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
3、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。
4、天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。
5、松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風,搖晃著身子,發出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。
6、太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。
7、剛到下午4點多,太陽就已經收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進了像棉胎一樣厚的云層。
8、他走了不一會兒,從嘴里、鼻孔里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒,凍結在皮帽四周,恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。
9、太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
10、火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
春天是生機勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩意的,而冬天,則是四個季節中最美麗動人的。
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最近,我們都在學習國學。我也讀了一本書名叫《國學經典》。讀完了這本書,我不由得發出一些感嘆。
這本書分為三個單元,每個單元都有兩個部分。
第一單元主要講的是節儉?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是唐代詩人李商隱在總結唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓時寫下的警世名言。意思是:歷觀前代王朝和古老的家風,往往勤儉節約意味著成功,奢侈浮夸意味著失敗。是呀,這句話用于我們現在是再適合不過了。當我把第一單元讀完時,我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗時,把水開得很大,媽媽看見了,提醒我說:“把水開小一點吧,一噸水可要好幾塊錢呢!”爸爸也在一旁也說:“節約錢是一個方面,重要的是要節約水資源?!蔽衣犃?,慚愧不已,連忙關小了自來水。節約是一種良好的習慣,它表現在生活的方方面面。只要用心,我們就會想出節約的好辦法。你瞧,這是我和姐姐想出來的:1、將用剩的小塊肥皂收集起來,做成了大塊肥皂。2、把雨水收集起來,用來澆花。3、把沒有用完的作業本合訂在一起,做成了一個新本子。4、把洗完臉的水用來沖馬桶。怎么樣?這些節約的辦法你用過嗎?如果沒有,那就從現在開始行動吧!
第二單元主要講的是強自信?!疤斓刂?,人為貴?!边@句話選自于,《孝經。圣治章》。意思是:天地之間的萬物生靈,都一樣的得到天地之氣成形,稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀!我們每個人都有自己的優點,都有自己的特長,只是有很多人自己沒有發揮出來罷了。我就把自己的優點和特長發揮出來了:1、我把字寫得很好。2、我的作文常被老師稱贊。3、我的舞蹈跳得很不錯哦,還獲得了證書。4、我很守時,上學,集會從不遲到。瞧!我的優點和特長很多吧!相信你也一定有很多優點和特長,趕緊發揮出來吧!
第三單元主要講的是智慧。“知者創物”。這是《周禮。冬官。考工記》中的一句話,意思是:由有智慧的人設計發明。用智慧來解決問題的人也很多,下面讓我給你們介紹一下吧:賀龍同志在緊要關頭讓戰士們扔掉草帽,使敵軍自相殘殺。包公運用智慧,使用了計謀,從毛驢身上找到突破口,巧妙地破了案。還有許多的例子……就不一一說明了。
中華文化源遠流長,博大精深,是中華民族賴以生存的精神之柱和心靈家園。國學是中華文化的集中體現,是民族精神的重要載體,誦讀國學,品悟中華文化,傳承民族精神,涵養民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人,是我們共同的使命。
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1、仁人之于弟也,不藏怒焉,不宿怨焉,親愛之而已矣?!睹献印とf章章句上·第三節》
2、弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。——《論語·學而篇》
3、見善如不及,見不善如探湯——《論語·季氏篇》
4、天下國家,可均也;爵祿,可辭也;白刃,可蹈也;中庸不可能也。——《中庸·第九章》
5、且夫義者,政也。無從下之政上,必從上之政下。——《墨子·26章天志(上)》
6、益者三友,損者三友。友直.友諒.友多聞,益矣;友便辟.友善柔.友便佞,損矣?!墩撜Z·季氏篇》
7、多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣?!墩撜Z·為政篇》
8、君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義?!墩撜Z·季氏篇》
9、好學深思,心知其意——《史記·五帝本紀》
10、仁之實,事親是也;義之實,從兄是也?!睹献印るx婁章句上·第二十七節》
11、士有妒友,則賢交不親;君有妒臣,則賢人不至?!盾髯印ご舐浴?/p>
12、真積力久則入?!盾髯印駥W》
13、圣人之行不同也,或遠或近,或去或不去,歸潔其身而已矣?!睹献印とf章章句上·第七節》
14、正己而不求于人則無怨。上不怨天,下不尤人。——《中庸·第十四章》
15、言悖而出者,亦悖而入;貨悖而入者,亦悖而出?!洞髮W·第十一章》
16、一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣?!睹献印じ孀诱戮渖稀さ诰殴潯?/p>
17、君子泰而不驕,小人驕而不泰?!墩撜Z·子路篇》
18、挫其銳,解其紛,和其光,同其塵。湛兮,似或存?!独献印さ澜洝さ谒恼隆?/p>
19、天下神器,不可為也,不可執也。為者敗之,執者失之。——《老子·道經·第二十九章》
20、桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!对娊洝ぬ邑病?/p>
21、君使臣以禮,臣事君以忠?!墩撜Z·八佾篇》
22、怠慢忘身,禍災乃作。——《荀子·勸學》
23、飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹?!妒酚洝ぴ酵豕篡`世家》
24、天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。——《老子·德經·第八十一章》
25、良冶之子,必學為裘;良弓之子,必學為箕——《禮記·學記》
26、聞善以相告也,見善以相示也——《禮記·儒行》
27、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——《論語·學而篇》
28、北風其涼,雨雪其雱?;荻梦?,攜手同行?!对娊洝け憋L》
29、愛民者強,不愛民者弱——《荀子·議兵》
30、其交也以道,其接也以禮——《孟子·萬章章句下·第四節》
31、子路,人告之以有過則喜。禹聞善言則拜?!睹献印す珜O丑章句上·第八節》
32、治則衍及百姓,亂則不足及王公?!盾髯印ぞ馈?/p>
33、烏鳥之狡,雖善不親。不重之結,雖固必解——《管子·形勢》
34、志士仁人無求生以害仁,有殺身以成仁?!墩撜Z·衛靈公篇》
35、庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩,此率獸而食人也?!睹献印ち夯萃跽戮渖稀さ谒墓潯?/p>
36、故其樂逾繁者,其治逾寡。自此觀之,樂非所以治天下也?!赌印?7章三辯》
37、執子之手,與子偕老。——《詩經·擊鼓》
38、君子安禮樂利,謹慎而無斗怒,是以百舉而不過也?!盾髯印こ嫉馈?/p>
39、其次致曲。曲能有誠。誠則形。形則著。著則明。明則動。動則變。變則化。唯天下至誠為能化?!吨杏埂さ诙隆?/p>
40、轂則異室,死則同穴。謂予不信,有如皎日?!对娊洝ご筌嚒?/p>
41、人之生不能無群——《荀子·富國》
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1、金黃 ?漆黑 ?米黃 ?碧綠 ?嫩綠 ?墨綠 ?鵝黃 ?翠綠
2、繽紛 ?炭黑 ?墨黑 ?多彩 ?蔥綠 ?土黃 ?蠟黃 ?黝黑
3、絢麗 ?烏黑 ?石榴紅 ?清水藍 ?草綠色 ?玳瑁紅 ?墨黑色
4、冰雪藍 ?桃紅色 ?海水綠 ?紫藤色 ?士林藍 ?鐵銹紅 ?瑪瑙紅
5、墨絳紅 ?海藍色 ?北京藍 ?卡其灰 ?葡萄紫 ?白花花 ?酸性綠
6、海軍藍 ?粉紅白 ?石磨藍 ?紅彤彤 ?咖啡色 ?茄皮紫 ?白皚皚
7、海洋藍 ?灰白色 ?粉末藍 ?月光藍 ?藍幽幽 ?古金色 ?藏青色
8、象牙黃 ?牡蠣白 ?黃綠色 ?高粱紅 ?黑油油 ?灰湖綠 ?淡紫灰
9、琥珀色 ?水晶綠 ?熒光色 ?珍珠白 ?釉底紅 ?紅艷艷 ?卡其色
10、丁香紫 ?玫瑰紅 ?稻草黃 ?古銅黑 ?奶油色 ?淺湖藍 ?金燦燦
11、綠茵茵 ?綠瑩瑩 ?玫瑰紫 ?肉桂色 ?淺蓮灰 ?淺米灰 ?水泥灰
12、黑乎乎 ?黑漆漆 ?鐵銹棕 ?淺紫藍 ?黃澄澄 ?羊毛白 ?黃白色
13、鱔魚青 ?深湖藍 ?寶石紅 ?紫銅色 ?中湖藍 ?日光黃 ?朱紅色
14、豉豆紅 ?暗絳紅 ?玉米黃 ?深藕紅 ?洋薊綠 ?杏黃色 ?淺綠灰
15、赤紅色 ?櫻草黃 ?綠油油 ?黑黝黝 ?淺灰褐 ?黑糊糊 ?孔雀藍
16、原野綠 ?檸檬黃 ?橄欖黑 ?淺豆綠 ?水草綠 ?黑洞洞 ?玉石白
17、珊瑚紅 ?象牙白 ?草地綠 ?淡白紫 ?法國紅 ?森林綠 ?深草綠
18、鋅鋇白 ?淡紫白 ?紫醬色 ?鱔魚黃 ?深灰藍 ?藍湛湛 ?柳綠色
19、櫻桃紅 ?深紫灰 ?橄欖棕 ?郎窯紅 ?藕荷色 ?油黑色 ?橄欖綠
20、湛藍色 ?苔蘚綠 ?鐵銹色 ?深青蓮 ?辣椒紅 ?花紅色 ?淺蓮紅
21、芙蓉紅 ?鴿子灰 ?黃銅色 ?海螺紅 ?寶石藍 ?蘋果綠 ?水晶色
22、深紫紅 ?胭脂紅 ?橄欖黃 ?豆沙色 ?血牙紅 ?芥末黃 ?鮭魚紅
23、煙白色 ?萬紫千紅 ?絢麗多彩 ?姹紫嫣紅 ?白山黑水 ?花紅柳綠
24、綠肥紅瘦 ?紅裝素裹 ?漆黑一團 ?五光十色 ?花花綠綠 ?柳綠花紅
25、陽春白雪 ?橙黃桔綠 ?黑白分明 ?豐富多彩 ?五彩斑斕 ?桃紅柳綠
26、五彩繽紛 ?綠草如茵 ?青黃不接 ?青紅皂白 ?大紅大綠 ?燈紅酒綠
27、色彩斑斕 ?綠水青山 ?五顏六色 ?眼花繚亂
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記得讀中學時老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長,我們學了一個星期,卻一點不感到累。在這一周里我們被故事的內容深深吸引著,作者的文筆是那樣的流暢、優美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節讓我們為之而動容。后來在課外,讀了王勃的《藤王閣序》,更是愛不釋手,其文章情文并茂,奔放自然之勢,讀來攝人心魄,其中名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”真是千古絕唱,讓我感山川是那么的壯美,意境是那樣的深遠,有一種想投身于大自然中,去過閑云野鶴般生活的沖動。
后來,我成了一名語文老師,把我喜愛的文學知識傳授給我的學生們,讓他們去享受這份美,不斷地陶冶著自己的情操,真好。當我有孩子后,那時社會上掀起了學《論語》的高潮,提出半部《論語》走天下,孩子五歲時,我和她一起聽《論語》的光碟,她雖聽不懂,但多聽幾遍后就能背誦,而且背得抑揚頓挫,有滋有味,我一邊聽她誦讀,一邊看文中注釋,我深感古人是那么充滿智慧,它把普通百姓的為人之道,君臣之道,帝王之道講得那樣精深、透徹,充滿哲理,我真是佩服得五體投地,這些道理不僅適用于古,也同樣適用于當今,乃至于永遠。
學校我們又開展了“誦國學經典,傳華夏文明的”的誦讀活動。而中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷,連續5000多年發展至今的文明,中華民族在漫長歷史發展中形成的獨具特色的文化傳統。深深影響了了古代中國,也深深影響著鼓舞我們不斷前進的精神力量。而我教的學生還小,我給他們推薦的是《三字經》和《弟子規》。早讀時,我和孩子們一起拍手誦讀,班會課上。我們選一些淺顯易懂的典故如:《孔融讓梨》、《昔孟母擇鄰處》等來講或看這一類的故事碟,進一步了解中華民族的傳統美德。有些句子深奧,我也不明白其中的意思,就上網查資料,自己消化后再講給孩子們聽,一學期下來,我覺得自己的身心又一次受到了洗禮,讓我不自覺地規范著自己的行為。真是潤物細無聲。
我想只有自己融入進去是不夠的,我也應該讓我的學生通過對國學的誦讀與理解,然后在平時的學習生活中去規范自己的行為,學會知書達禮。謙讓、勤儉、善良等。這是我們中華民族的優秀美德,我們應該學習和具備,只有不斷地學習優秀的東西,不斷地糾正自己,完善自己,我們所培養出的學生才具有華夏的風范,要讓我們的優秀文化和民族精神代代相傳下去,而學校教育是最好的途徑,只有讓國學走進課堂,大家共同學習,共同受到洗禮,才可能使我們的民族精神成為我們的信仰。
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一、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?--《論語》
二、2、決心就是力量,信心就是成功。
三、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——《史記報任少卿書》
四、電動車在小區被偷了,我怒斥物業:“你們裝監控有什么用!”保安弱弱的說:“讓…讓你看電動車最后一眼?”
五、出于其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛于孔子也。
六、六月是拼搏的時節,六月是收獲的季節。在經歷了高考以后,喜訊在著急的準備中來臨。愿你再接再厲,在名牌大學的知識海洋中遨游。祝前程似錦,鴻圖大展!
七、吉老秤已經五十幾歲,他脾氣暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒聞鼻煙;喝醉了就睡覺,扯起鼾聲像打雷,打起噴嚏像放炮。
八、媽媽希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!
九、我想家。我想回家過年。我想爸爸哥哥和朋友們了。好后悔這么早結婚生孩子。
十、春姑娘來了,她輕舞春風的長袖,溫柔地撫摸著大地,喚醒沉睡中的生靈。
十一、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。――顧憲成
十二、寶寶,圣誕節又要到了,我有祝福給你,希望你明年聰明一點,可愛一點,哎!
十三、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得?!妒酚洝せ搓幒盍袀鳌?/p>
十四、好問而好察邇言,隱惡而揚善,執其兩端,用其中于民。
十五、一輩子最怕的是在同一張床上睡覺?!驈奈?/p>
十六、改變不了的事,就別在意;擁有不了的情,就隨它去。
十七、沒有人能一口氣吃成個胖子,路要一步步走,事要一件件做。再難的事,也是從簡單開始的,再大的事也有小的方面。——《道德經》
十八、我還未來得及說再見,還未說我的不舍就即將離開!一個月好快!謝謝你們的包容,照顧,陪伴!我會好好的你們也要如此喔?。?!
十九、躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。――《論語》
二十、這一路下來,經歷了誤解誹謗欺騙背叛分離錯過冷言冷語惡語相向,也嘗到了心酸心痛心累心冷心死心甘情愿的滋味?,F在,懂得了什么是成長。不繼續走下去,怎么對得起那么倔強的自己。
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《三國演義》既是一部政治小說,又是一部戰爭小說。講述的是當時魏、吳、蜀三國鼎立,互相并吞,互不相讓。這本書里繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀、有著呼風喚雨和神機妙算的奇異本領的諸葛亮、重情重義的關羽、剛強不阿的張飛和漢代皇帝的后裔劉備守蜀國;能干的蔣干和疑心重重的曹操丞相是魏國將士;忠厚樸實的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜都督是共守吳國的將領。經過近百年的抗戰,最后三國終于統一了。
其中使我印象最深的是關羽的重情重義。一次,劉備帶領張飛和關羽,還有一些軍隊去攻打魏國。他明知他們攻不下魏國,但劉備他們還是抱有自信心理的去打魏國。最后他們三人被曹操打得四散逃跑,最后,關羽沖不出曹操的包圍圈,只能向曹操投降??墒顷P羽說:“我是劉備的兄弟,只要一聽到他的消息,我就會馬上去找他?!焙髞?,關羽得知劉備的下落,馬上去和他見面。曹操很佩服關羽的功夫,想把他留下,連忙下令擋住關羽??申P羽的喜悅心情十分強烈,他過五關,斬六將,最終傷痕累累地回到了劉備的身邊。
在當今社會,這樣重情重義的人早已所剩無幾了。一些人為了眼前的利益,把他好朋友傳給他的好主意,換成了自己的主意,讓老板給他無限的待遇;一些人找到了有錢的人,竟忘了以前救過他的好朋友,對他十分冷落,而對有錢人甜言蜜語,緊緊地跟在他后面當“跟屁蟲”;一些人因好朋友名聲不好,家里很窮,拋棄了他,參加了咒罵朋友的隊伍,使朋友難堪……這些事舉不勝舉。想一想,由于科技發達了,人類的心也變得殘忍了,不認朋友,他們是多么的可惡、可恥??!
關羽精神不再流傳,從此間斷,也不知人們以后的生活是怎么樣,真是無法想象??!人們,從此振作起來吧,讓我們齊心協力,讓重情重義留在人間,留在每一個人的心里,世界竟會變得更加豐富多彩,變得更加幸福美滿!
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讀國學智慧有感
這本書以圣人哲學名句和智慧無窮的故事,讓我再次感受到中華文化的無窮魅力。讀這本書的過程中越讀越覺得國學書中的很多道理、很多箴言,很多寓意深遠的故事,都是每一個向往成長、追求進步的人不可不讀,不可不知的精髓。通過閱讀學習,無論是生活中還是工作中,都能從中獲取做人做事的智慧和處事技巧,完善自我。
我**一下對這本好書中得到的其中幾點感悟:
一、凡是預則立,不預則廢
從去年年底的研討會到今年年初的生活會,我們主要談項目管理和降低成本。主要的問題就是材料的問題,主要說的就是材料計劃不到位,也就是所說的“預”沒有做到,如果“預”做好了,無論從材料采購還是使用,就會達到降低成本、節約材料的目的。相反,如果計劃做得不好,隨之而來的就是管理混亂和無序。
“凡是預則立,不預則廢”。最近,有很多人辭職。有些員工經常跳槽,對企業沒有忠誠度。我總覺得公司不好,老板不好,主管不好,待遇不好,制度不好,我不能重用。
其實,問題還是靠自己??傊?,自己的問題還沒有解決,所以對他們來說,沒有辦法挽救沒有準備的人。機會只會給那些有準備和計劃的人,而不是等待公司重用你,這是不可能的。是金子總是發光,是被人看見的能力。
2。謙虛勤奮:勤奮務實的學習智慧
公司培養我們學習中旭的管理知識和執行能力;學習二級建造師專業知識、學習法律知識、學習財務知識、學習交通安全知識、學習各種管理制度,都是為了提升素質、完善自我、鑄就職業品質,運用這些助推公司的不斷發展。
我們要讓每一分努力都要有成效,而不是整天忙忙碌碌,跑來跑去,一副工作很忙、很努力的樣子,但是實際上并沒有取得什么工作成果。員工沒有技能,可以向老師學習;沒有知識,可以求學問道,沒有金錢,可以籌借貸款,但一個員工如果不懂得學習,不懂得進步,不善于思考,那一切都將無從談起。有思想、有頭腦、愛學習的員工是企業最有價值、最有前途的員工。
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因此,熱愛學習的員工應該記住,學習不是為了學習,而是為了應用。要“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”學習需要帶著問題有針對性的去學習,不斷思考,活學活用,才能掌握新的知識,從而學有所獲,學有所成。
三、君子慎獨,時時自律
我們每天都在工作。懂得自律的員工總是比那些自由放任的員工更值得信賴和可重用。比如,工程項目夏季上班時間是早上7::00,有的項目上管理人員6:
50就到了,有的7:00到,也之有的7點10分工人都現場等下了才姍姍來遲。在平時是看不出這三類人對工程有本質的影響、但是在年終核算項目對比時,或許就會因為這姍姍來遲的習慣,會誤工、沒計劃、管理散漫、不負責任的工作作風,導致工作效率不高,造成管理成本上升,給公司帶來經濟和名譽的雙層損失。
再比如在公司,領導和主管監督的時候都會按時上班、按時下班,認真完成工作,一旦領導、主管外出幾天,就放松工作、遲到早退的事時有發生。所以,要“慎獨”,要自律。特別是在獨自工作無人監督的情況下、更需要高度自覺,慎獨自律,按照規章制度行動,而不做任何有違紀律、規范和原則之事。
作為一名管理人員,不管做什么事情、擔任什么職位,這都應當是我們對自己的基本要求,也是讓自己取得成就的重要途徑。
四、感想
學習中國文化是愛國主義的基本體現。 我們公司一貫樹立了愛國文化理念。有國才有家,有家才能讓我有拼搏的動力。先賢智慧,值得我們努力的探尋和學習,從中努力提升自己,不斷修正我的不足,伴我不斷成長。
***2019年2月22日
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1、 稱年老的人為丈,丈人;唐以后稱岳父為丈人,又稱泰山;妻母為丈母,又稱泰水。
2、 稱謂前加“先”表已死,用于敬稱地位高的人或年長的人;稱已逝的父親:先考、先父。 稱已逝的母親:先妣、先慈。
3、 對品格高尚、智慧超群的.人用“圣”表敬稱,“孔子”為“圣人”,“孟子”為“亞圣”“杜甫”為“詩圣”,后來“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣駕”
4、 對于對方或對方親屬的敬稱用令、尊、賢
5、令:令尊(對方父親);令堂(對方母親);令兄(對方哥哥);令郎(對方兒子);令愛(對方女兒)
6、尊:用來稱與對方有關的人和物。尊上(對方父母);尊公、尊君、尊府(對方父親); 尊堂(對方母親);尊親(對方的親戚);尊命(對方的吩咐);尊意(對方的意思)
7、賢:稱平輩或晚輩。賢家(指對方);賢郎(對方兒子);賢弟(對方弟弟)
8、仁:稱同輩友人中長于自己的人為仁兄。稱地位高的人為仁公。
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1、多少青翠芳華,多少微涼情意,滑過了這一季的澹澹時光,心意幽幽,愁思黯然,萬千心事隨著秋風漸漸飄散飄遠。
2、溫柔而又爽朗的秋迎合了人們渴望舒適的心意,契合了樹木花草的光鮮亮麗,把初秋的山水裝點得如詩如畫,而又悠然靜謐。
3、新年的煙花很給力,綻開對你的點點思緒,繽紛的祝福灑進你的世界里;春節的問候滿滿地,包裹我沉甸甸的心意,委托手機里的短信傳遞給你;春節如意!
4、新年短信鋪天蓋地,我怕祝福塞不進去,提前行動占領高地,混個前三也不容易,我要祝你順心如意,想要咋地就咋地,啥事都能和你心意。
5、人們只能隨著心意而定,有時甚至違背道德底線,無視法律。
6、在這寂靜的秋夜,如今,我躊躇滿志而追尋你幽然坦蕩的心意,我乘風追月而伴隨你深沉跌宕的胸境。
7、情意,有些話說不出來,心意,有些事難以忘懷,是感動,是忘記,還是難以再見,只是一句溫柔,從此江湖重逢,多少緣,多少怨,一別江湖。
8、一個人獨自徘徊在月光里,沐浴在牙白的月色中,能使自己有自然灑脫的心意,記望在這清和的節日中。
9、書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數。
10、一段繁華,一段相信,一段人生的感悟,一段錯覺,一段心意,人生的夢,緣深緣淺,人生的路,遍地鱗傷,只是一個離別,一個生命的守望。
11、朋友老杜似乎很了解小孩的心意,很早就安排好了豐盛的廣東特色早餐,大家都吃得很開心。
12、一段滄桑,是一個人的淚,一個無奈,是一個人的情,一段真誠,是一個人的夢,一段心意,藏著人生的多少孤獨和包容。
13、得心意閑閑,無論身在哪里,一樣可以坐看浮云流水,行觀白云蒼狗。
14、如此的卑微,傷感的凋零,再見的情懷,藏著人生的讀懂,錯過唯一的心意,愛情如此的美麗,思念如此的憂傷,只是一個人的彷徨。
15、一首歌,一段詞,一個人海的夢,藏著真,藏著心意,藏著夢中的逗留。人到中年,談情走遠,談心太老,每一個放下,都是那個最美的熟悉。
16、人不多,和桂林等熱點旅游區比較顯得很有些冷清,而這正合了我們的心意。
17、錯過的心,無奈的等,只是人生的卑微,只是無奈的孤獨,一段人生的淚,一段失去的心意,錯過了最后的夢,分手人生的在意。
18、桃花滿坡的心意,悄悄抵達,我緊緊地擁抱這一次重逢。
19、看著這里的湖水,望著這里的綠意,心在這里亢奮陶醉著,詩意般的地方增加了韻味的流暢,心意的嫵媚。
20、十九歲時,家里給了一份溫暖,送了一步祝福的心意,讓自己走在了自己想象的路程中。
21、生活,總有些無奈,不能按照自己的心意去安排行程與所居。
22、也許,時光的兩岸,唯有不辜負光陰,不違背心意,就是安穩與靜好的妥帖。
23、世間的繁華與我何干,世間的薄涼與我何擾,我只在自己的一方黛瓦白墻的城里,寫下自己的一片溫柔心意。
24、于是,我們買下挺多小吃糕點,心想回家后給自己的家人和同事,帶回一份心意。
25、君心流水,愛意凄美,宛若驚鴻,只是一句菩提,三生散,心意無聲,系別海岸,風月無聲。
26、是非看開,才知道無意,人生看斷,才知道心意,精彩的碎片,無法粘補脆弱的靈魂。
27、十指緊扣,阿彌陀佛,心中坐著一尊禪,就是美麗人間,人生陽光,心意向陽。
28、錯過的臂彎,傷感的錯過,一段夢,一份凄涼,還有一份難以懷念的心意。
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1、生活尋道鶴云堂。
2、相伴鶴云堂,國學本領強。
3、一品鶴云堂,一生運吉祥。
4、易我風水,學會應對。
5、吉運現在,預見未來。
6、九旺鶴云堂,風水享吉瑞。
7、易有道,鶴云堂。
8、易得好名堂,九旺鶴云堂。
9、國學傳承鶴云堂。
10、九旺交好運,得問鶴云堂。
11、通博古今,九思海內。
12、易學五千年,精粹鶴云堂。
13、要想旺,找九旺。
14、福瑞吉星照,九旺鶴云堂。
15、攜手鶴云堂,一生不迷茫。
16、命理有尋,國學有道。
17、九旺鶴云堂,天長地久旺。
18、吉祥人生路,鶴云堂鑄就。
19、鶴云堂,易生緣。
20、信賴鶴云堂,天天交好運。
21、一眼九州,旺學鶴云堂。
22、九旺鶴云堂,風水點就旺。
23、運籌帷幄之脈鶴云堂。
24、上風上水,好運九九。
25、九旺鶴云堂,滿易樂吉祥。
26、易學曉天機,鶴云堂皆知。
27、易學真給力,人生好如意。
28、吉祥如意,好運常伴。
29、點亮一盞燈,未來在手中。
30、傳播易能量,吉祥鶴云堂。
31、測算運勢,引領未來。
32、選擇鶴云堂,幸福一生旺。
33、幸福質量高,九旺鶴云堂。
34、一生造化,在此求證。
35、鏈接鶴云堂,一生不迷茫。
36、有了鶴云堂,人生皆無妨。
37、鶴云堂,福星照。
38、九旺鶴云堂,易學幫您忙。
39、好運綻放,人生九旺。
40、鶴云堂,好運來。
41、易斷天下事,問道鶴云堂。
42、好運九,人生旺。
43、改運旺運,指導人生。
44、鶴云堂,更圓滿。
45、鶴云堂你的吉祥大師。
46、想把握未來,來我鶴云堂。
47、望未來,旺未來。
48、九旺鶴云堂,一生有吉祥。
49、傳承文明,播灑陽光。
50、易生天地間,吉祥滿人間。
51、相識鶴云堂,吉祥又安康。
52、易學大師,吉祥使者。
53、九旺鶴云堂,天下真吉祥。
54、國學傳承,幸福人生。
55、運轉鶴云堂,你我筑輝煌。
56、運起鶴云,滿堂精彩。
57、命運人生路,易學領進門。
58、九旺九旺,久久旺運。
59、文化界五岳,鶴云堂國學。
60、鶴云出,人生旺。
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唉我就是再一比對應這邊雖然黃澤軍,但也還是他是。對古代的這種的對話,這個這個話題的關心,古代的你說,然后在,哪怕是背不動但是呢,最后。利益較為順利。我也發出來,盡管他是一個不會,對對對,是一個大商的產品價格嗎?那大家都知道,我講一下我們看到歷史的,在那個時代是工作但是你怎么能夠在它可以控制的然后還有一個人有做Yourabundanceforwhomyouknowisnot是非常重要的的思路,那你跟村子里面也可以到,嗯,然后制度帶動中鐵38到26小時到12點,根本就不讓你在這里,還有那個,他們都是怎么辦?
有什么辦法呢?一下就下來了。啊,都是控制他們其實說幾點對中國未來的這個政策,那有比較大的影響。聽到記載都是有自言自語的那個記載,他曾經和嗯自由那個不是不是還更更自由也愿意去,在祭祀結束之后看看魯國的那個,既是兩邊的讓他做慣著這種關系,有時候他就是用技師,有時候也是作為一種觀賞的地方,然后孔子就在那里看,如果看歷史演員就問他,哪位同志說大海339個位置感應沒有趕上最好的時代,但是大道之行也是什么時候?他是一個什么樣的情況同時根據的傳說,她說那時候是天下為公,選賢與能講信修過人不獨親,親親不足。就是說占百分之可能,我們相關的。貨幣產品險,然后利用保險會出一些政策等等,然后說這個是這時候謀利而不先亂賠。
不做外出而不進社會大,這就是大理石是大紅的時候我們出來的。第一社會就是。不用開一次了。到了今天的天下為家,大家都知道個星期天各時期制裁力危險啊,但是急救穩定,然后后面就說到了,在這個時期有了一些他們文武城管這個公司的人來當領導人,然后大家是近年底做企業考勤項目,行人講讓勢力又強,然后描述這個是一個小康社會,而這個小康社會在他們如果請我們他們這些圣人結合當時的問題,以營地為中心的制度的制定一下,這個時代也是不錯的,比大城市會稍微長一點,稍微以家庭為中心呢,它不再是天下一家,但是他還是有秩序的,還是講道德講經濟能力的,這個時代他。我們感覺還是這樣的。
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萬里霜天 落葉沙沙 黃葉紛飛 一片金黃 五彩斑斕
遍地黃花 馥郁芬芳 桂子飄香 果實累累 五谷豐登
秋月如鏡 秋月似鉤 秋葉蕭蕭 秋水盈盈 層林盡染
楓葉似火 楓林盡染 秋菊盛開 黃花似金 秋水長天
望穿秋水 一汪秋水 百花枯萎 草木凋零 寒氣襲人
秋風蕭蕭 秋風蕭瑟 秋風瑟瑟 金風送爽 春花秋月
秋月春風 秋月春花 秋月寒江 晴云秋月 天高云淡
紅衰翠減 霜天紅葉 楓林盡染 一葉知秋 霜葉知秋
秋陽杲杲 丹楓迎秋 秋風紅葉 天高氣清 春華秋實
果實累累 五谷豐登 秋月如鏡 秋月似鉤 秋葉蕭蕭
秋水盈盈 層林盡染 楓葉似火 楓林盡染 秋菊盛開
黃花似金 秋水長天 望穿秋水 一汪秋水 百花枯萎
色彩繽粉 絢麗燦爛 眼花繚亂 應接不暇 秋高氣爽
落葉沙沙 萬里霜天 天高云淡 黃葉紛飛 一片金黃
五彩斑斕 遍地黃花 馥郁芬芳 桂子飄香 中秋佳節
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