出席科普活動講話稿(匯集十九篇)
發表時間：2021-04-27出席科普活動講話稿(匯集十九篇)。
? 出席科普活動講話稿
各位老師們、同學們：
大家下午好！
今天，我?？破諉觾x式在這里舉行。在這里，我談談在校園里應該做些什么（湘墾計劃）。
科學技術是第一生產力?？茖W技術是經濟社會發展的引擎和支撐。自主創新是國家發展進步的動力，是建設創新型國家的根本途徑。
一個國家只有具備較強的自主創新能力，才能在激烈的國際競爭中把握機遇，贏得主動權。中華民族是富于創新精神的偉大民族，中國曾是科技發達的文明古國，當代中國科技的發展成就了我們國家今天的輝煌。
科技創新，關鍵在人才。學校是培養人才、普及科學知識、傳播科學方法的重要陣地。近年來，**高度重視科技創新教育工作，認真落實《中華人民共和國科學技術普及法》，積極在全市開展普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。
全市各級教育行政部門、科協組織，各級各類學校積極在青少年學生中開展科技創新教育活動，取得了一定的成績，涌現了許多科技創新教育先進典型。今天，科技進校園活動啟動儀式在這舉行，是對我小學校科技創新教育工作的充分肯定。我希望全體同學以此為契機，進一步加強少年兒童科技創新教育工作，大力推進素質教育積極創造條件，多形式、多渠道開展豐富多彩的科技創新教育和社會實踐活動，在學校廣泛傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神，使廣大少年兒童學生接受科學技術的武裝，努力培養大批高素質的具有蓬勃創新精神的優秀人才，進一步在全社會形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，為充分開發學生的潛能創造良好的環境。
同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。希望你們認真學習科學知識，掌握科學方法，積極參與小發明、小制作、小創造等科技創新實踐活動，在科技創新實踐活動中弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強民族自信心和自豪感，增強不懈奮斗、敢于開拓、勇于創新的信心和勇氣！愿科技節成為你夢想的搖籃，飛向藍天！
我與科技共成長。同學們，希望你們在科技創新教育和實踐活動中努力成長為社會主義事業的合格建設者和**人，時刻準備著，為祖國現代化建設、為中華民族的偉大復興貢獻力量！
最后，祝同學們在科技上取得好成績！
謝謝！響水小學
2015年11月2日
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xx小學2016年校園科技教育計劃
一、指導思想：
以“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”為指導，以提高全校師生的科學素養，促進科技教育工作更上一層樓并服務于學校的發展為目標，通過多種形式的科技教育活動，努力使學校的科技教育活動普及化、層次化，為培養小學生的科學道德、創新精神和實踐能力，我校制定2016學年校園科學活動方案。
二、工作思路：
1扎實有效地開展科學課程教學工作，從常規出發，鼓勵教師反思教學，努力穩步提高教學質量。
2．通過每年一度的校園科技節活動及縣科技創新大賽活動廣泛開展科技教育，以科學小游戲、科技小制作、科普繪畫、科普板報、科普小報、電腦制作等活動為主導，引導學生全員參與，加強科普宣傳，營造學科學，用科學的良好氛圍。
3．組織一支精干的科技創新隊伍（主要由班主任及綜合組老師組成），依托各類活動研究來帶動學生開展科技創新實踐活動，力爭在市、縣科技創新大賽中占有一席之地，提高學?？萍冀逃暮鹆?。
三、工作重點：
1召開有關會議，協商確定學校科技教育工作負責人，做到人人負責、團結協作、不分工。
3．搞好校園科技節的選題、輔導、研究，挖掘，廣泛開展科普宣傳及科普活動，使學生感受到校園濃濃的科技文化氛圍，并積投身于學科學、用科學的行動中來。積極參加縣上級組織的科技創新競賽。
⑴小發明—發明創造
⑵少兒科學幻想繪畫
⑶小**—科學**
（4） 開展全校模型飛機競賽：紙飛機和橡皮筋彈性飛機的優勝者將參加鄉鎮級橡皮筋飛機模型比賽。
4負責相關競賽項目的教師要認真貫徹落實到每一個人，認真指導和參與競賽。
四、科技活動安排：
9月：①召開學校綜合組會議，討論新學期科技節等科技教育活動。
② 開展撰寫科學實驗報告、科技活動等科技創新活動。
③組織師生參加“保護生態環境建設美麗桐廬”科普知識競賽。
10—11月：
① 利用科普掛圖宣傳科技知識。
② 優秀科技創新作品、科普小報、科幻畫、科幻**等作品參加縣青少年活動中心科技創新大賽。
③進行滑翔機的比賽，并參加xx縣科技節滑翔機大賽。
④創建“保護生態環境建設美麗桐廬”知識之窗。
12—1月：
①相關材料收集。
②舉行會議，對一年的科技活動進行總結。
3—4月：
① 召開科技創新競賽活動討論會，討論確定學?？萍冀逃椖恐笇T
②開展校級科技創新大賽活動。
③ 利用科普掛圖宣傳科技知識。
5—6月：
① 利用科普掛圖宣傳科技知識。
②開展科幻畫、小發明、小制作、科學**創作活動，并收集、修訂作品
③科技作品上報。
xx小學
2016年9月
? 出席科普活動講話稿
在全國科普周期間，為了在學校提倡科普氛圍，更好的培養學生的科學素養和動手能力，本學期，依照雨花區少年宮的指示，再根據學校的具體情況，本著讓每個學生有所學，有所得的教學思想，在這個學期一開學，我就開始著手擬定本學期科技節活動方案，本次科技節的主題是"提高科學素養，倡導低碳生活"，活動中有模型比賽，有發撒思維、提高動手能力的趣味創新大賽—高空拋雞蛋，還有圍繞一系列環保低碳的科技作品展等。今年科技節的活動項目分為三大項目，九項分項目，數量不少，內容也有創新。按照方案，在學校所有老師的大力支持下，圓滿的開展了小學第xx屆科普活動周。下面，我將活動做簡要的總結：
一、"科普大篷車"駛進了我們xx小學校園，我校一到六年級共13個班的全體學生，在老師們的帶領下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。
二、周會上，科技輔導員對科技節活動開展了啟動儀式，學生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節的到來。
三、科技輔導員對學生進行賽前培訓。
四、升旗儀式上，學校舉行了隆重的科技節開幕儀式。整個儀式分為三個環節，由科技輔導員黃老師主持，首先是由陳校長致開幕詞，陳校長通過自身的經驗以及一些科學家成功的小故事，激發了同學們愛科學、學科學、勤探索的欲望；第二個環節就是"環保使者"簽名活動，由班主任帶領兩名同學在簽名板上簽下了自己為環保負責人的名字；第三個環節由科技輔導員倡導全體師生，在陽光明媚的教室里養成關燈節能的好習慣，全校師生一口同聲的"能做到"響徹了整個校園。
五、本著公平、公正的原則。在科技輔導員的組織下，我校美術、英語、科學、信息、體育、等異體課的老師們，嚴謹認真地對學生交來的200余件科技作品進行評比。
六、迎來了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運動會。本次活動是我校科技節中規模，氣氛最烈的一次，校長及各班班主任全程守護，少年宮易老師也親臨現場，對我校的科技節活動進行指導。相信，在領導們的大力支持下，在我校師生的共同努力下，我校的科技活動會越辦越好。
總之，有付出，就有收獲，通過本次活動給我添了幾分經驗，也多了些許教訓。這只是一個開始，今后，我將本著求真務實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，開展好每一期的科普活動周活動。
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篇一
幾年來，為提高社區科學素質，服務群眾生活，把科普活動搞得紅紅火火，**社區在街道辦事處的正確指導下，結合本社區實際情況，成立了社區“創建科普示范社區”領導小組。在科普工作中，我們始終堅持把江澤民同志“以科學的理論武裝人”的重要指示落到實處，把普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓，大力實施科學素質工程，積極推進科普工作群眾化、社會化、經常化，開創了社區科普工作的新局面。社區從抓科普設施建設、營造科普氛圍入手開展以下工作：
一、進一步加強科普領導，把科普工作納入社區議事日程
在學習黨的十六大文件精神的基礎上，深刻領會“三個代表”重要思想的內涵，社區科普工作要有新思路，社區科普的發展要有新舉措。科普工作說到底也就是做人的工作，就要聯系社區科普工作實際和居民群眾所關注的熱點問題，把思想統一到社區今年整個工作思路上，為社區各項事業的發展服務。社區計劃召開“社區科普”發展座談會、科普專題工作研討會，把科普工作列入社區居委會《社區精神文明建設規劃》，黨委書記作為科普工作第一責任人的思路不變。社區科普工作領導小組成立以來，及時了解新科普信息，請學有專長的人員作為科普宣傳員，建立了科普宣傳員、科普家庭，科普志愿者及科普輔導員等多位一體的科普宣傳隊伍。從而保證了科普工作天天有人抓、天天有人做，促進了社區科普工作向縱深發展。
二、必要的科普硬件設備，是衡量社區科普工作發展的重要因素
為了深入開展科普工作，社區還進一步完善軟硬件建設，保證科普工作有場所、有陣地。社區內的閱覽室，為居民提供了各方面科普讀物，讓居民在書中找到樂趣、學到知識。同時，社區內還設有近700平方米的地下活動中心，其中有健身房、棋牌室、乒乓球室、臺球室、沙弧球室、書畫室、手工編織室等，給居民提供一個健康向上的活動場所。社區有18米長的科普長廊，內容有疾病防治知識、計生知識、科普活動集錦等，也給社區增添了一道亮麗的風景線。此外，社區還在樓道內制作科普宣傳版面，以“生活小竅門”、“衛生知識”、“健康園地”等科普內容點綴樓道，讓居民沉浸在“學科學、愛科學、用科學”的氛圍中。
三、豐富的科普活動，是體現社區科普生命力的決定因素
如果說上面說的是社區科普工作的硬件，那么豐富多彩的科普活動就是我們全年社區要提升的科普軟件。從幾年來我們的經驗表明，一系列設計合理，富有趣味的科普活動，總是讓居民喜聞樂見的活動。配合日常開展的學習型社區、學習型家庭、和諧家庭的創建，豐富科普活動，營造科普氛圍生命在于運動、組織在于活動。我們以貼近居民生活、弘揚時代精神、喜聞樂見、形式多樣的“創建科普示范社區”系列活動為載體，通過開展科普大課堂，讓科普走進社區每個家庭，每個角落。幾年來，社區通過科普大課堂這個平臺，積極開展了“崇高科學，破除迷信”和健康知識講座及青少年法制培訓;開展了婚育新風進萬家的系列宣傳活動，把優生優育、婚育知識送到千家萬戶;開展了“走進消防中隊，遠離火災隱患”消防知識活動;開展了“學雷鋒、講文明、除陋習、見行動”活動;開展了“遵章守紀是根本，確保安全靠個人”安全知識講座;暑假期間，社區還組織青少年開展科普活動，培養青少年愛勞動、愛科學以及尊老愛幼的傳統美德，從而豐富了青少年的暑假生活。據不完全統計社區每年以健康教育、計生、環保、消防、禁毒、暑期教育等為內容，組織科普培訓、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動達20場次以上，發放各類科普宣傳材料5000多份，接受咨詢服務的群眾達1500多人次。平時，社區還充分利用各種主題活動日開展科普宣傳活動;充分利用春節、元宵節、中秋節、建黨節、建軍節、國慶節等重大節日開展“迎新春聯歡會”、“居民聯歡會”、“同度中秋、迎國慶”等豐富多彩的“合家歡”文藝演出。居民在活動中，邊娛樂邊學習，辦成居民增進交流，共同促進的活動，推進社區人文氛圍。組織形式上，參與性更廣泛，更具代表性;規模上，內容更加豐富多采，科技含量更高。
四、發動一切力量，調動居民參與科普的積極性
在居民群眾中宣傳科普，最根本的目的是要居民在日常生活中，活學活用?？破罩R，俗話說，“科學技術是第一生產力”。沒有群眾參與就是失敗，所以說如何調動居民的參與度是我們全年科普工作中要思考的問題之一。為此，我們利用社區科普宣傳員、志愿者、利用共建單位資源等力量在廣大居民群眾中進行了廣泛的科普知識的宣傳活動，從而達到共謀發展。
科普進社區是提高居民生活質量的要求，也是促進社會穩定需要，回顧幾年來社區在科普社區創建中的工作，深深體會到只有創新科普工作新思路、新載體、新內容，才能不斷深化科普工作內涵，使科學發展觀更深入人心，更出實效，更深層次的推進社區三個文明建設。
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《個人科普活動總結》是一篇好的范文，感覺很有用處，希望有用。
篇一：科普活動工作總結
石莊小學“科普活動周”活動總結
青少年科普是提高青少年科技素養、開發科技人力資源、提高國家創新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質教育，傳播科學精神和科學方法，培養我校學生的創新意識和實踐能力，進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，我校在20xx年9月17-23日開展了“石莊小學20xx年科普活動周”活動。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線，以提高全民科學素質，促進社會和諧為目標，以弘揚科學精神、普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想為主要內容，緊扣活動主題，重點圍繞生態文明、低碳經濟、低碳技術、低碳生活、節能減排、健康生活等熱點問題，面向社會公眾，廣泛開展多層面的系列科普活動，進一步營**科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍。
2、 我們制訂了科普周的計劃，并成立了領導小組
為落實科教興國戰略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高小學生的科學素養，我校制訂了科技活動計劃，并成立了領導小組，由校長室、教導處、德育處、總務處、科技輔導員組成，領導小組的職責是：制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，
并利用科技活動經費，組織科技競賽、參觀、評比等科普活動。
3、 開展了一系列豐富多彩的科技活動
以學生個人或學生群體為競賽活動的參與單位，在學校開展選拔賽，營造全體學生積極參與的競賽氛圍?；顒涌谔柺牵?“倡導生態文明，共建生態如皋”。
星期一：
1（朱建華）學生代表負責國旗下的講話。（德育處負責）
2、舉行科普知識講座。（陳永紅負責）
星期二：1。中午，**低碳知識科普**（秦許峰老師負責**）
2、完成“科普知識”宣傳專欄黑板報。（胡紅軍負責）
三。學校櫥窗展示科普知識。（孫衛華聯系生產，張國俊負責圍墻）
周三：1、收繳廢物制作制作競賽，（陳永紅負責）
2、舉行以“倡導生態文明，共建生態如皋”主題的科技幻想繪畫比賽（閔學文負責）
星期四：1。舉辦以低碳經濟、低碳技術、低碳生活、節能減排、健康生活為主題的科普閱讀活動。（五（4）班負責實施）
2黑板上展示優秀作品，評出優秀作品。（石莊小學科普周領導小組全體成員負責評選）
周五：1、公布評選結果。
2優秀作品在學校展出和總結。
四、科技活動取得的成效
一份耕耘，一份收獲，此次開展的科普周活動,進一步強化全體學生的科學意識,努力培養學生的創新精神和實踐能力、范文寫作培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力，我校開展的廢品科技制作、科技幻想畫，等活動，一致受到學生、家長的好評，學生們并寫出了自己的感想、體會。通過豐富多彩的科普活動，激發了我校學生從小熱愛科學，大膽想象，立志成為科技小名星。
篇二：科普活動總結
澗池鄉中心小學科普活動總結
一直以來，我校以“為每一位孩子構建科學**的樂園”為科普工作宗旨，全方位、系統地為孩子們創造享受科學教育的平臺，狠抓科普教育。目前，科普教育參與的廣泛性、內容的層次性、形式的多樣性、時間的持續性，都已成為我校在實踐中形成的科普特色?？偟膩碚f，近幾年我校的科普工作設計了三個層面的活動，在每一個層面的活動中又設計了不同內容和項目，以便讓每一位孩子在不同層面都得到有效地發展。
第一層面普及型科學活動該層面的活動遵循了“人人有機會、人人都平等、人人能發展”的原則，將科學教育“面向每一個孩子”。1最全面的寫作站，創造一個迷人的科學教室。在常規科學課堂中，通過對教材的大膽創新和精心的材料準備，引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學**，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學，讓孩子們喜歡科學。
我?？茖W教師隊伍中有省名師培養對象 2 名，市學科帶頭人 2 人，市教壇新秀 1 人，他們業務能力強、素質好、熱心科普教育事業，在他們的帶領下，我校的科學教學扎實而富有活力，孩子們置身
在濃厚的科學學習環境中，處處可以感受到科學教育的魅力。2、開展各種科普活動。（1）科學實踐活動：
在興趣小組活動時間和平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等活動，科技指導老師在每周
1、 三五下午，興趣小組活動時間為學生提供服務。（2） 科學競賽活動：學校每年組織科技節系列活動和科技創新大賽。
通過這些競賽，豐富了兒童科學活動的內容，提高了科學活動的互動性，并及時展示了他們的成果，如觀察日記、小品等
**小制作、小標本等，充分調動了學生學習科學的興趣，獲得了成功的喜悅。第二層面技能訓練型活動這是為孩子們設立的第二個層面的活動，同時也是聯系第一和第三層面活動平臺之間的橋梁，讓一些對科學有興趣和愛好的孩子得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。1、建立各種社團組織。
因為課時的限制，常規科學課堂的時間不能滿足學生的需求，我們在每周的協會活動設立了電子百拼社團、探索奧秘科技小組、三小愛好者俱樂部等等，讓每一個對科學感興趣的學生根據自己的愛好在這里都能找到聚會的場所，思想匯報專題與其他志同道合的學生一起交流自己的觀點。
2、落實每月科普活動。每年初，學校以“在活動中參與、在參與中提高”為指導思想，制定年度科普活動行事歷，分月指導學生進行以課堂科學實驗為延伸的科學技能訓練。學生可以根據自己的愛好和興趣隨時參加各種活動。
20xx年，學?？破栈顒拥闹黝}是：三月：科海想象——畫科幻畫、寫科普作文。
4月：科普觀展：科普展**、寫感言等。五月：
巧手天地——小發明、小制作、做雕塑泥作品。六月：科技節——高年級金點子評比，中年級制作比賽，低年級的小彈射、小橡筋比賽等。
九月：個人科普頁大比拼。十月：
科技小**評比。十一月：小學生科學課題展示。
十二月：小制作、小發明展評。第三層次的小課研活動由于前兩個層次的活動，很多孩子的科學能力得到了提高，興趣得到了激發。
如何讓孩子們得到更好的發展，體現科學教育的持續性和發展性，我們開辟了第三層次的活動，范文top100一方面讓每一個想做科學研究的孩子都
能得到指導，另一方面照顧了孩子發展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間。在這個層次的活動中，我們采用了導師制，學校教科研處負責管理學生的科學研究，小課題得到導師的確認以后可以向學校提出立項申請，學校還會發文給予立項，充分尊重孩子的勞動成果。只要學生向他們的導師提出申請，他們就會得到導師的指導。
導師鼓勵學生在科學課堂和生活中尋找研究線索，了解現有概念和理解，提出各種問題，關注**主題。但導師不會直接指導學生，而是用問題引導學生參與研究。（1） 查詢水母的相關信息，了解水母的知識；（2） 對發現桃花水母的石山前水庫進行水質及周邊環境分析；（3）、對該水庫周圍的水域和好溪進行實地調查，看看有沒有桃花水母；（4）、養殖捕撈來的桃花水母，對它的生活習性進行長時間觀察；（5） 研究不同水質對水母存活的影響。
以上三個層次的科學實踐活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學?？茖W教育的質量。以近兩年來，我校學生的科研成果在省、市、縣**科學競賽中獲獎30余人次。
篇三：科普工作先進個人材料
科普工作先進個人材料
我叫劉懷燕，男，47歲。我是伍明鎮經濟技術服務中心主任、科普服務站站長。
幾年來，我認真貫徹黨的路線、方針和政策，努力實踐“****”重要思想，堅持宣傳和落實科學發展觀。要熱心農村科普，普及農村科普知識，普及科學種田思想，倡導科學種植方法，提倡科學，反對愚昧迷信。為提高農民科學素質水平，積極開展農村科普工作和依靠科技帶領農民致富，促進社會主義新農村建設方面成績顯著，能夠發揮模范帶頭作用。
具體事跡和成績如下：
一是加強科技宣傳，提高農民的科技一是和種植水平。20xx年以來，共組織人員開展科普活動230余天，收益群眾2萬人次以上，組織宣傳展覽60余次，科普宣傳80余次；出版板報公告欄等80期，接待農民參觀學習5000余人次，發放科普圖書1萬余冊，音像資料30余套。通過引進優質農作物新品種、推廣先進種植技術，培養了一大批當地人才，提高了農民的科學文化素質。
二是堅持技術創新和示范推廣，為農民提供技術支持。
結合農業部門，開展無公害優質栽培技術；從品種選擇、追肥、灌溉、病蟲害防治等技術方面進行了認真的研究和示范。上述技術的推廣、應用和示范，將使周邊地區每戶每年增加純收入500元以上。
三是加快技術推廣應用，促進產業優化升級，實現科學發展。積極引進新品種進行試驗示范，每年在試種收獲時，我們都會舉辦新品種產量、品質對比現場會，邀請農科專家、技術員、各鄉鎮村辦農科員和種植大戶，實地對比，選出高產優質的新品種，來年推廣種植。幾年來，我們共引進試驗示范優質新品種3多個，試驗示范成功的有淮麥22、濟麥22等3個品種在全鎮推廣種植，品種結構得到調整。
高產優質小麥種植面積由20xx年的2萬畝增加到20xx年的5萬畝。
四是通過多年的刻苦研究和認真總結實踐，支持生態育種發展。在我的幫助下，張袁村村民呂斌已經耕種了20xx年，收入可觀，經濟效益明顯。在陸斌同志的帶領下，周邊很多人嘗試養雞。
我試著鼓勵他們，耐心地教他們土雞
養殖、防疫技術。全鎮現有各類規模養殖戶86戶，存欄畜禽5萬余只。
近年來，我們通過科普示范、輻射帶動，有力推動了伍明鎮小麥品種結構的調整、種植水平的提升和產業化的健康發展，為保障糧食安全、社會穩定、農業增收做出了積極地貢獻。近年來，取得的成績得到各級領導的肯定，被評為省、市、區**先進個人。
篇四：20xx年，在各級**、領導的關心支持下，本人嚴格按照《***生豬協會》章程辦事，認真履行科技特派員職責，積極主動開展工作，為加快我區生豬產業化發展，維護養殖戶、營銷者和客商的各項權益，打亮打響葉集生豬品牌，服務區域經濟方面付出了自己的努力。現在在20xx年3月和9月，我組織了兩次養豬技術培訓會。
在會上，與廣大一線養殖戶討論養殖經驗，了解我區目前養殖情況和養殖戶的需求，并將自身的養殖經驗和飼養技術與大家分享。會后，認真歸納整理，及時向有關部門反映，并及時把反饋信息宣傳到廣大養殖戶。
在生豬疫病多發的季節更換時期，積極組織、帶領我區生豬產業協會的技術力量服務養殖戶，根據季節和技術要求，帶領技術人員到村、組、戶進行技術指導，搞好技術培訓。并積極做好市場的調研，協調養殖戶的飼養規模和出欄、補欄時間，便于形成科學的養殖規劃，不盲目飼養，造成銷售時滯銷和降價，維護養殖戶的利益。為新品種的推廣和整個地區大產業的發展奠定了良好的基礎。
2、 抓好示范，大力推廣新技術、新品種的應用
以示范帶動為關鍵履行科技特派員職能
抓不懈。在引進、開發、推廣新品種、新技術時，始終要先在自己的農場進行試驗，再進行示范推廣，以示范帶動推廣。在養豬新品種、新技術的引進開發、試驗示范、推廣應用過程中，注重實用技術的探索、總結和創新，為全區養豬產業的快速發展提供了可靠的技術保障。
同時，積極聯系組織引進了一批親代約克、杜洛克種豬，改良我區的生豬養殖品種，提升養殖場及養殖戶的市場競爭力。
三、抓好黨建工作。
作為葉集生豬產業協會的當支部書記，時刻注重協會的黨建工作，發揮共產黨員的先鋒模范作用，定期組織有經驗、有技術的黨員骨干，手把手的交給養殖戶科學養豬知識，及時做好豬病防治等知識。黨支部受到廣大黨員和各地農民的好評。
4、 要努力做好服務工作，積極組織各種信息交流活動。針對近年來生豬及豬肉產品市場異常波動現狀，密切關注市場**變化，及時通過協會站生豬市場**信息，幫助養殖戶了解市場產銷動態，做到心中有數；積極協助生豬屠宰大戶聯系生豬**，做好生豬采購工作，保障肉食市場。注重現代化絡平臺，組織力量，多渠道、全方位搜集相關資料，及時更新養殖戶迫切需要的市場**、飼料**、行業動態、技術知識等信息資訊，為養殖戶做好服務，并組建了葉集試驗區生豬產業協會**群、微信群，方便會員之間交流養殖技術，分享市場信息，做到有用資源大家共享。
20xx年12月
這是篇好內容，涉及到科學、活動、學生、科普、科技、孩子、養殖戶、開展等范文相關內容，希望友能有所收獲。
? 出席科普活動講話稿
尊敬的各位領導、親愛的師生們：
大家好！首先，我代表學校全體師生向大家表示熱烈的歡迎，感謝大家出席今天的科普活動。本次活動的主題是科學普及，也是我們學校長期以來致力于推動青少年科學素養提升的一項重要活動。
科學的力量無處不在，科學的智慧改變世界，正是因為這個道理，我們才特別重視科學教育的普及工作?？茖W是一種精神，一種思維方式，它包含探索未知和解決問題的精髓。作為現代人，我們要有科學的思維和素養，才能更好地適應和應對社會的發展和挑戰。
科學普及活動是提高公眾科學素養的一種有效途徑，它不僅可以幫助大家了解科學知識，還能夠培養創新思維和問題解決能力。通過開展形式多樣、內容豐富的科普活動，我們力圖激發廣大師生對科學的興趣和熱愛，培養他們的科學精神和科學方法論。
科普活動應具備一定的原則和特點。首先，科學原理要簡明易懂，通俗易懂，接地氣?？茖W知識如果以專業術語和復雜內容呈現，往往難以引發大眾的興趣和理解。所以，我們要進行科學講解時，一定要注重用親切易懂的語言，直抵人心。
其次，科普活動要貼近生活、貼近實際?？茖W知識是為了解決現實問題而存在，所以科普活動要引導大家將科學知識與生活實際相聯系，讓科學知識與實際應用之間建立起緊密的聯系。只有把科學知識具體化、場景化，才能使群眾能夠真正認知到科學對他們生活的影響和作用。
另外，科普活動還需盡可能提供一些實踐體驗和互動環節。只有親身感受和實踐，才能更好地體驗到科學的魅力，激發學習的熱情。通過動手實驗和互動交流的形式，可以更好地幫助大家理解科學的本質和科學的知識。
俗話說，授人以魚不如授人以漁。科普活動不僅僅是要知其然，更重要的是要知其所以然。我們要培養學生的科學思維和動手能力，讓他們能夠自主探索和實踐，從而培養他們的創新意識和解決問題的能力。
最后，我衷心祝愿科普活動取得圓滿成功，并希望大家積極參與其中，共同推動科學普及工作的開展。讓我們用科學的力量，改變自己，改變世界！
謝謝大家！
? 出席科普活動講話稿
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、提倡科學方法是貫徹“****”思想的重要實踐，也是社區科普工作的出發點和落腳點。為此結合社區實際，立足社區資源優勢，與時俱進、開拓創新，不斷探索深化社區科普工作的新途徑、新方法，初步形成了具有社區特色、自成體系的社區科普宣傳教育模式，提升了社區的生命力、影響力和凝聚力。半年的社區科普工作總結如下：
一，領導要重視，完善組織，落實科普工作。
社區班子成員具有較強的科教興區意識，成立了社區科普工作領導小組，由社區主任擔任組長，組織成立了由轄區單位組成的科學教育基地，并以此為依托，在社區中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業的社區成員和居民代表組成社區科普宣傳員和科普志愿者服務隊，構建了社區科普工作隊伍、科學教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊伍自上而下的社區科普網絡，有效地保證了社區科普宣傳工作有條不紊地開展。
2、 要增強科教意識，及時投入資金，加強陣地建設。
為強化社區居民的科教意識，確保社區科普活動陣地更好地發揮作用，社區利用各種渠道，來完善社區科普宣傳設施建設。一是對社區內大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護，定期更新、豐富科普宣傳欄；二是在社區內增設一套室外健身器材便民晨練健身場所，引導社區居民積極參與科學健身的有益活動，提高健康水平，促進科普工作的開展。
三、找準契機，經常性地開展“科教進社區”科普宣傳活動。
社區以創建科普示范社區活動為契機，以《科普法》為準繩，緊緊圍繞上級黨委、**的工作重點，精心策劃和實施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。
1充分發揮科普志愿者的作用。社區舉辦“科普周”宣傳活動中，科普志愿者對社區居民提出的勞動合同、房屋產權、繼承等問題逐一進行認真解答，并向外來務工人員熱情宣傳勞動保障、醫療、等方面相關的法律知識，讓他們樹立利用法律**來維護自己權益的重要性和通過合法途徑表達自己利益訴求的意識。宣傳活動為群眾講解了相關法律知識的內容，進一步增強了群眾履行植樹環保義務的意識。
開展“崇尚科學，反對邪教”警示教育活動。在“科普活動月”期間，各個社區利用科普展板、發放資料等形式開展反對邪教警示教育，使廣大群眾進一步認清邪教的反動本質，為構建和諧社區做貢獻。社區積極向公眾解釋反對邪教的知識。
2做好科普教育的日常工作。社區積極發揮社區科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區單位等科教基地和社會各方資源，依托社區居民活動室，舉辦科普講座，普及科學文化知識，倡導健康文明生活方式。
三。組織社區科普志愿者積極參加特殊節日的社區科普宣傳教育活動。大力宣傳科學思想，講求科學精髓，傳播科學知識，倡導科學方法，既使群眾喜聞樂見，積極參與，又注意不流于形式講求實效，不僅提高了社區居民的科學文化素養，而且增強了社區居民投身社區建設的凝聚力、向心力。
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為進一步落實區科技局20xx年“全國科普日”活動實施方案的要求，望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳，通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動，讓居民能夠積極參與科普活動?？破栈顒涌偨Y如下：
一、社區開展地震應急疏散演練科普教育活動。
20xx年9月18日上午9：00～10：00，望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警，讓學生們都能夠參與其中，科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
二、社區舉行了以“全民創新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區講座。
20xx年9月22日上午9：00～11：00，我社區舉行了以“全民創新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區講座，促進公眾合理營養，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動，免費測血糖、測血壓、免費義診活動?；顒悠陂g共派出醫護人員8人，發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。
三、開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
20xx年9月24日上午9：00～11：30，望湖社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動，通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的閱讀興趣，從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂67人，發放兒童繪本70冊，本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。
? 出席科普活動講話稿
為進一步貫徹落實黨的“十八大”精神，推薦創新驅動發展戰略，動員全社會人員共同參與創新，根據臨潼區教育局《關于組織開展20xx年“全國科普日”活動的通知》要求，我校對做好20xx年“全國科普日”工作做了精心組織和具體安排，具體總結如下：
一、領導重視、措施到位
我校今年圍繞“萬眾創新擁抱智慧生活”科普日活動主題，大力推進實施《全民科學素質行動計劃綱要》，一是圍繞創新成就我夢想，不斷創新科普活動方式，使學生體驗創新，吸引學生積極創新、大膽創意。二是圍繞創新助我智慧生活，使學生了解科技創新對未來產生的巨大影響。三圍繞活動主題，通過多種科普宣教活動，普及科技創新知識。積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，促進全民科學素質不斷提高。為確?；顒映晒﹂_展，我校成立了以劉校長任組長，教導主任、政教主任、團委書記、各班主任老師為成員的科普日活動領導小組。
二、形式多樣、氛圍濃厚
廣泛的科普宣傳和科技教育活動，校團委在9月14日早上，利用國旗下的演講，校園廣播對師生進行宣傳科普知識。政教處召開班主任和理綜組教師、藝體教師會議，安排科普月活動內容。全校各班班主任組織開展以“科技創新”為主題的班隊活動，向全校學生普及科學知識，科學方法和科學思想，弘揚科學精神，提高了學生的科學文化素質，增強學生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。在校園內了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣。要求各班級積極開展小發明、小制作活動，對參與的作品進行征集、統計，本次全校共收集學生作品38件，學校進行了展出，同時組織相關老師對學生作品進行了評選，對作品科技含量高的學生，學校進行了表彰獎勵。在全校掀起了“萬眾創新擁抱智慧生活”的高潮。
三、內容豐富、成效明顯
一是各班辦了一期宣傳科普知識的班報，內容非常豐富，收集學生的科普、科技知識，科技創新感言、繪畫、手抄報等。二是組織學生利用晚自習時間觀看“大國工匠”等，了解有關創新的人物和創新的事跡。三是9月xx日，組織師生導閻良航空館進行了參觀，讓學生感受到了科技創新，科技報國重要意義。四是圍繞創新成就我夢想，在各班級積極開展了科技小發明、小制作，使學生動手創新，享受創新帶來的樂趣。五是組織科普志愿者深入農村開展“環保知識進農村”科普活動，針對農村環境綜合整治、秸稈焚燒危害性等知識，向農村居民普及環保和科學生活知識。六是組織學生到學校的園林基地，請專業老師給學生講解果樹栽培技術、病蟲害防治技術、除草施肥技術、枝條嫁接技術等。七是每天開放學校圖書室，向學生借閱科普圖書。
我校通過一系列豐富多彩的科普活動，圓滿地完成了各項預定活動項目，使崇尚科學的意識潛移默化地滲透進學生們的內心深處，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學?？茖W教育的質量取得了顯著的成效。
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尊敬的各位來賓、各位老師、各位同學
美麗的秋天已悄然來臨，一切都洋溢著蓬勃的生機，在這“秋風送爽，碩果累累” 的美好季節里，2013年“感受軍墾體驗科學”七師首屆青少年科技夏令營開營啦！我很榮幸能參加這次科普生態夏令營。我們帶著探索科學奧秘的激情，帶著對科普知識的渴望、帶著對科普知識的好奇，更是帶著我們對美好科學理想的憧憬，相聚在科普夏令營，作為一名軍墾人的后代，我很榮幸能代表全體參加科普夏令營的學生在這里發言。
請允許我再次向各位領導和科學教師致以崇高的敬意?。ň炊Y
我叫來自123團中學?！翱萍紕撔率且粋€民族進步的靈魂，科技發展是國家興旺發達的不竭動力。”此次科普夏令營不僅僅是為了提高我們的科普知識，更是為了培養我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。
這些優秀品質將對我們的學習、生活乃至生活產生重大影響。由第七師范學院科協、第七師范學院教育局舉辦的科普夏令營，為我們提供了一個施展才華、出類拔萃的平臺。這是一個有遠見的措施。
半個多世紀以來，一代一代的兵團人艱苦奮斗，努力開拓，把戈壁變成良田，把荒漠變成綠洲，創造了塞外似江南的人間奇跡，唱響了一曲建設祖國、鞏固邊疆的壯歌。兵團人在創造巨大的物質財富的同時，還不斷地升華了中華民族綿延數千年的民族精神，創造了一種極為可貴的兵團精神，用血汗鑄就了一座不朽的精神豐碑。熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取，成為兵團不斷發展的強大動力，成為人們永遠珍視、世代相傳的精神財富。
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，我們在座的每一位同學將來都可能成長為搏擊風云的大鵬。請允許我代表本次科普夏令營的同學們，向全體熱愛科學的青少年朋友們發出倡議：讓我們踴躍地加入愛科學、學科學、用科學活動中來。
弘揚兵團精神，展示兵團中學生的精神風貌，做一個有創造力、創新精神和科學知識的青年。
最后請領導放心、家長放心，我們會在此次夏令營中播下友誼的種子，會在科普活動中激發出創新的靈感，滿載而歸。為使本次夏令營圓滿成功，我們將嚴格遵守科普夏令營的各項規定，堅決做到以下幾點：
1.認真聆聽并聽從老師的安排。
2在學習活動中，學生應該團結友愛，互相幫助。
3.進行科普活動時始終牢記安全。
4注意自己的行為，遵守文明禮儀的規范。
5如果我們認真參加每一項活動，我們就能收獲更多，使我們的夏令營生活豐富多彩，
預祝我們的“感受軍墾體驗科學”七師首屆青少年科技夏令營圓滿成功！
謝謝大家！
? 出席科普活動講話稿
為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，促進市民科學素質的不斷提高。根據尤委辦發（20xx）68號文件精神及有關安排，結合xxx實際，我鎮圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”活動主題，組織鎮全民科學素質領導小組成員單位、企事業科協、科普教育基地、各級學校開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾、內容豐富、形式多樣的活動。通過開展面向公眾形式多樣的科普活動，提高了公眾參與科普活動的積極性，進一步營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會氛圍，推動了科普工作向深度和廣度發展，促進了全民族科學素質的提高，在全鎮形成了一個科普宣傳的高潮?，F將活動情況總結如下：
一、領導重視、全面發動、共同參與
xxx全民科學素質領導小組和科協把全國科普日活動列為全年科普工作的重點內容以及科協系統工作績效考核的重要指標，精心打造科普活動品牌。在全民科學素質工作領導小組和科普工作領導小組聯席會議上，市全民科學素質領導小組對今年全國科普日活動作了全面布置，要求各有關部門早策劃、早部署。領導小組辦公室印發了《關于開展20xx年洋中全國科普日活動的通知》，市科協編制了《xxx20xx年全國科普日重點項目活動指南》，對開展全國科普日活動作了周密籌劃。鎮科協、領導小組各成員單位和相關部門、科普教育基地、學校等積極行動，廣納資源，制定活動方案，積極爭取各級黨委、政府對活動的支持，保證了科普日各項活動的順利開展。
二、突出重點、發揮優勢、打造精品
科普宣傳是促使全鎮科普上臺階、上水平的有效手段，創新是科普工作不竭動力的源泉。鎮科普工作領導小組各成員單位突出重點、講求實效，加強科普宣傳的計劃性和針對性，根據不同對象、不同層次、不同單位廣大群眾的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的科普活動。各單位在活動中注重樹立典型、打造品牌、優勢集成，創新科普周活動模式，激發市民參與各項科普活動的積極性。要充分發揮各級科協組織科普工作主力軍的作用，運用社會資源開展科普活動，形成鎮區與鎮區單位的互動性，通過組織科普進進村入戶等活動，提高全鎮居民參與各項科普活動的熱情。通過觀念創新、思維創新、方法創新，把“科學、實用”作為宣傳重點方向，全方位開展科普進村入戶活動，創出具有洋中特色的科普活動品牌。
三、主題鮮明、內容新穎、活動豐富
我鎮認真落實“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”主題活動，積級組織項目活動，使今年科普日活動內容更加新穎豐富，形式更加靈活多樣。
一是深化“科普一條街”宣傳。在科普日期間，我們在鎮市場開展以“節約能源，保護生態，保障健康”為主題的“科普一條街”活動。鎮科協、鎮衛生院、鎮婦聯、鎮安委辦、鎮司法所、鎮企業管理站、鎮農業服務中心等單位組成的現場咨詢隊伍，熱情地為全鎮居民民開展科普宣傳、義診和咨詢活動。組織了數百條以環保節能、食品衛生、安全保健等科普知識為內容的有獎知識競猜活動，為居民發放《市民科普讀本》100多套，發放科普資料、便民手冊等各種宣傳資料20多種3000余份，展出了以保護環境、節約能源、衛生保健、法律法規、共建和諧等為主題的科普宣傳板報50多塊，參與群眾近xx人。同天，由鎮普法辦、鎮司法所、鎮科協聯合舉辦的“法律進鄉村”普法一條街在后樓（）路同時展開，主要以“學法律、講權利、講義務、講責任”為內容開展普法宣傳，教育引導廣大干部群眾不僅要依法維權，也要自覺履行義務。
二是推進科技進村入戶。鎮科普工作領導小組從縣鎮抽調組織有關部門人員成立科技小分隊，圍繞科學生產和增收增效，大力開展實用技術培訓，提高農民獲取科技知識致富，并將推廣實用技術與提高農民科學素質結合起來，著力培養社會主義和諧社會新型農民。召開農業技術培訓會議，農技人員現場指導，對我鄉農業生產種什么，如何種，以及苦柑肥團，水稻防蟲害、反季節蔬菜種植等進行了技術培訓，并在食用菌大棚現場進行了詳細的講解。參加人員有全體鎮、村干部，村民代表，專業戶共計100余人；同時還贈送了科技資料5000多份；書籍3000多冊；蔬菜種500多包；包谷種近800斤；消毒藥300包；義務咨詢項目50項；咨詢人數600余人；參加人數1000余人。
? 出席科普活動講話稿
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，貫徹落實“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的工作方針，努力實現區委、區政府“全民創業興天心，各項工作爭一流”的總體工作目標，加快建設資源節約型和環境友好型社會。著力推動區域產業、技術跨越式發展，提升區域經濟實力和科技競爭力，幫助扶持科技企業發展，提升社會服務職能，促進民生改善、創業富民、造福天心。
二、目標任務
立足社區工作實際，以“地質科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，提高創業致富的本領，提高科技文化素質，建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區經濟、社區文化的發展，促進文明社區、生態社區、和諧社區建設，促進社區三個文明的和諧發展，以科技發展為動力，推進“兩型”社會的穩步建設。
三、組織領導
社區科普工作是社區工作重要組成部分，社區科普領導小組負責社區科普工作的組織、協調、指導，制定社區科普工作計劃和實施方案，推動社區深入開展這項工作。社區要把社區科普工作列入社區的議事日程，由社區書記主任王偉同志為組長的社區科普活動領導小組每季度召開一次社區科普專題工作會議;制定切實可行的社區科普工作制度，詳細規定科普工作的內容和量化指標，建立健全活動機制，做到級級有人主抓、層層有人負責，確保社區科普工作落到實處。
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今年我局的3.23世界氣象日宣傳活動，是近四年來層次最高、形式最多、內容最豐富的一次大型紀念活動，從各級媒體出發，對各級領導、各個不同層面的人開展氣象科普的宣傳工作，可以說是全方位的宣傳。本次活動，充分展示了豐碩的氣象科技成果，也充分體現了氣象人不畏艱辛、團結協作的良好精神風貌。
一、上街、下鄉開展科普與科技咨詢活動
今年的紀念活動緊扣“信息時代”、“氣象”是典型的信息部門這個主題和省局年初確定的大力發展手機氣象短信的主要任務，大張旗鼓的開展了讓“氣象信息走進尋常百姓家”宣傳工作。全省有永州、張家界、邵陽、常德、湘譚、自治州、懷化、株洲等市州氣象局、氣象學會組織開展了上街、下鄉的科技咨詢與科普宣傳活動，發放《中國氣象報》3.23?？ⅰ稓庀笾R》、《大氣奧秘》科普雜志等專題宣傳資料3500余份，自制宣傳資料30000余份。湘譚市組織的上街宣傳活動還得到了當地領導的重視，市委副書記勞動、市政府副市長周放良以及人大有關領導參與了宣傳活動。邵陽、常德等單位開展了直接面對農戶的科普宣傳活動。
二、開放氣象臺站
為培育高素質的人才，氣象科普也注意從娃娃抓起，全省有長沙、湘譚、張家界、懷化等市氣象臺對社會開放，接待中小1000學生余人，為普及廣大青少年學生的氣象科普知識做出了積極的貢獻。
三、開展科普進校園活動
長沙市氣象局、氣象學會為滿足大學生對環境知識的需求，與中南大學聯合開展了“環保年代——氣象之行”的氣象科普進校園活動。首先是在大學生中開展了氣象與環境的問卷調查，顯示出了他們對這些知識的關注程度。在3月17x21日，市氣象局、氣象學會雙雙組織氣象科普知識展板在中南大學基礎學院開展氣象科普宣傳，吸引了4000名學生參觀。并3月21日在中南大學基礎學院舉辦了“氣象與環?！钡目破罩R講座，有340名師生參加。市氣象局的4位專家現場回答學生的提問。這樣的活動，贏得了同學們的.口碑，院方希望今后能繼續合作，為同學們提供更多的學習機會。懷化市氣象局為普及廣大青少年學生的氣象科普知識，與市教委、市科協聯合開展校園科普知識競賽活動，目前已完成初賽工作。
四、媒體廣泛報導
各市州氣象局組織的3.23世界氣象日宣傳活動，受到了媒體的廣泛關注。當地的“日報”、“晚報”、電視臺都以新聞報道或專題文章等不同的形式刊登報導今年世界氣象日紀念活動。婁底市分管農業的市長就04年氣象紀念日專題在電視上發表“信息時代的天氣、氣候和水”的專題講話，3月23日的《婁底日報》全文刊載講話內容，《長沙晚報》刊登了沈紹堯等寫的“與怪脾氣的老天周旋”，《岳陽晚報》發表了岳陽市氣象學會秘書長楊金蓮結合岳陽實際撰寫的“信息時代，洪澇干旱與氣象服務”專題文章，永州市氣象局局長就紀念世界氣象日和推廣“知天在信”手機短信氣象服務發表了電視講話，《張家界日報》刊登了梁宏敏、樊志超寫的“移動通信與氣象信息服務”。
收獲與體會
由于這次活動緊扣“氣象信息的傳播與利用”這個主題開展宣傳，使廣大群眾認識到信息時代氣象部門也是一個典型的信息部門;氣象信息與人類生存、社會發展都是密切相關的;利用好氣象信息可產生巨大的社會效益、經濟效益和生態效益。所常德市統計，就本次宣傳活動加大了對手機氣象短信的宣傳力度，全市短信客戶在二十多天內增加了三千多戶。
通過全方位的宣傳，一些活動較為接近生產、生活，使我們氣象科技工作者進一步認識到時刻要了解社會及人民群眾對氣象信息及氣象預報產品的需求，并根據不同時段，不同項目和不同需要來“生產”有針對性的氣象預報產品，及時提供有針對性的氣象信息，使我們氣象服務工作者的土壤更肥沃，更深地扎根于人民群眾的生產、生活和工作中。
? 出席科普活動講話稿
篇一：科普知識活動策劃書
安徽大學科普知識競答賽
策劃書安徽大學科學與技術協會
20xx年11月20日
一、主辦方：
安徽大學科學與技術協會
二、活動主題：
分享知識的喜悅，感受團結的力量
三、活動背景：
一個月前“嫦娥二號”的成功發射和運行及剛剛落下帷幕的上海世博會使得人們對國家科技發展的關注達到了一個新的高度。在這個科技引導著經濟的發展的現代化社會主義新中國，科學技術就是第一生產力，科技的發展對國家的經濟、政治、文化等各個方面的發展有著不可或缺的影響力，對國家的安全、穩定及綜合國力的提升有著積極作用。作為新世紀有著新思維和報效祖國的滿腔熱情的安徽大學學子們，我們需要了解更多的知識，加強團隊合作意識，鍛煉自己的語言組織、表達能力和靈活的思維能力，提高自己的知識層次，這樣才能在未來更好地報效祖國為國家的繁榮發展進獻自己的一份力量，更好地實現自己的人生價值。
四、活動目的：
提高大學生的知識水平，增強大學生的團隊意識，促進學校社團之間的文化交流
五、活動時間：
13： 20xx年11月20日30-17:30
六、活動地點：
安徽大學磬苑校區博學南樓
七、活動原則：
不影響學生的正常學習和生活，學生自愿參加，不以贏利、公平競爭、友好服務為目的。
八、活動過程：
111月6日至11月17日，安徽大學科技協會對外關系系
有意贊助活動的企業或企業可在活動期間獲得適當的權利（詳見附件1：贊助合同）。
211月8日至11月15日，科協科技組收集專題，科協理事會
關成員整理制作比賽題目。
三。11月12日，活動申請獲批后，科協科技組通過社會管理向校園提出申請
其他社團發送競賽邀請函，請求每個社團派出一支參賽隊伍，每隊3人，可攜帶啦啦隊（名額不限）。然后開始全面準備，科協實踐部負責前期人力物力的組織，并安排現場人員。411月13日至11月18日，安徽大學科協宣傳部負責
宣傳欄、食堂門口放置海報及發活動宣傳傳單①，在安青**宣傳此次大賽的主題,原則,權威及與贊助商的合作情況 （可給予活動贊助商冠名權）。
511月20日下午，工作人員提前一小時到達會場，妥善安排場地。
活動現場工作安排：
活動于13:30準時開始，參賽隊伍在比賽開始前20分鐘進場
各參賽隊將派代表到各賽區負責人處抽取座位號。13： 從30點到13點40分，主持人將宣讀比賽規則和贊助商的
接下來我們將介紹活動的規則和獎品的設置。 ① 如果拉不到贊助，則取消活動宣傳傳單的散發。
13：40——13：50由各賽區派出代表隊抽簽
13：科普知識競賽的第一階段將于50到14:50舉行。
14： 50-15:00中場休息時，工作人員將介紹活動贊助商的相關信息（您可以使用**的介紹）。
15：科普知識競賽的第二階段將于00:00到15:30舉行。
15： 中場休息時30-15:40，由工作人員介紹贊助商，計分小組統計
1、 二是兩次傳球總成績，從每各賽區選出兩支隊伍（按總成績排名）晉級第**決賽。
15：40——15：50各個賽區若有分數相同且同樣滿足晉級條件的隊伍，則在此時間段以搶答方式進行淘汰以選出同條件下的其中一個隊伍晉級決賽；若無此種情況，則此時間段作為中場休息時間。
15： 50-15:55進入決賽指定位置。
15： 55-16:45進入第**科普知識競賽。
16：45——17：00由計分小組根據各個隊伍的得分評審出比賽結果（若得分相同、同樣滿足獲得相應獎項而名額超過獎品預置的名額，則在此時間段得分相同的隊伍以搶答方式進行加時賽），并由主持人進行頒獎。
17：00——17：30由工作人員整理活動場地。
九、比賽介紹
第一關：志在必得（ 進 ）
本關比賽（13：50——14：50）為必答題，題目為生物、人文、地理、物理、化學、天文、歷史七個類型，每個類型有九組題目，每組5題，每題10分，每題作答時間閑限時20秒，超時則視為放棄此題，答對加10分，答錯不扣分，在每組答題進行時每隊參賽選手選擇一題作答（由隊中一人作答，其他隊員可提示或補充），選題順序按照座位序號進行（即按照序號1、2、3、??
進行）。在不能作答時，可向主持人提
將申請提交給支持觀眾幫助回答，在正確答案上加相應的分數，即10分。每個團隊都有兩次機會，回答時間將相應延長10秒。（選擇題可能多選）
第二關：搶灘登陸（ 進 ）
本輪比賽（15：00——15：40）為搶答題，共20題，搶答時必須在主持人說“開始”之后方能搶答，提前搶答扣十分，扣完為止，該隊失去搶答該題資格，其余各隊可繼續搶答。
在搶到題目之后必須在十秒鐘以內作出回答，否則按答錯論處，答對該題加10分，答錯扣10分，該題作廢，將該題留給觀眾作答（主持人決定），答對發放紀念品，由禮儀當場發送。（選擇題可能多選）
第**：限時回答（輸入14）
本節共有40個主題。主題分為a和b兩個區域，每個區域有20個主題。晉級決賽的14個隊伍中可以從ab中各選一題（如a5,b4），選題的隊伍將兩題中的任意一題留給自己作答，另一提交給其他隊伍中的一個隊伍（由選題者決定，不重復選同一個隊伍）來作答。若雙方均答對，則各加10分；若只有其中一方答對，則給答對方加20分，答錯方扣10分；若雙方均答錯，則各扣10分（每個隊伍決賽最初各給予30分的基礎分）。
每個題目由一名隊員來回答，隊伍可以內部討論，討論時間和作答時間各為2分鐘，各隊伍均有10秒鐘的選題時間。
10，參賽及比賽注意事項及紀律
1安徽大學所有本科生均可報名。
2、報名時可以以隊為單位參賽，每隊3人，如果不足三人，由活動主辦方協助分配。（報名**：
報名時間： ）
三。每個團隊都需要有自己的團隊名稱，這是積極的和創新的。
篇二：社區科普宣傳活動方案1
社區科普宣傳活動方案
為深入學習實踐科學發展觀，貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，做出科普宣傳活動方案如下：
一、活動主題
促進社區全面發展科學建設美麗家園
二、活動目的
圍繞活動主題，緊貼試驗社區建設，結合科協工作實際和群眾感興趣的話題，進一步弘揚科學精神,普及科普知識，倡導科學、健康、文明的生活方式，立足社區、面向基層，堅持科普活動的廣泛性和活動形式的多樣性，挖掘和發現科普創作及表演人才，培養科普文藝創作隊伍，促進優秀科普作品產生，突出參與科普活動、享受科技成果，形成濃郁的科普氛圍，推動科普工作深入開展。
三、主辦、協辦單位
活動由社區和物業共同組織。
四、活動內容
2月舉辦“提升科學素質，共建和諧社會”主體宣傳活動。 3月開展“倡導低碳生活，樹立環保理念”宣傳活動。 4月舉行“科普知識宣傳板”活動。
5月開展“科學文化素質”宣傳活動。
9月推行“環境保護科普知識”宣傳活動和“科學發展觀”普及活動。
五、活動要求
20xx年全年分階段開展科普教育活動?；顒有枰破罩驹刚叩膮⑴c。
六、參與人員
社區居民、科學志愿者和社區居民委員會成員
七、活動時間
另行通知志愿者來完成。
第三部分：20xx年科普日實施計劃
***x發【20xx】05號
***縣科學技術協會
20xx年“全國科普日”活動實施方案
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，落實黨的“十五”規劃
八大和十八屆三中全會精神，大力宣傳《科普法》，推進《全
民科學素質行動計劃綱要》的貫徹實施，進一步提高全民科
學素質。根據市科協的安排部署，制定***縣20xx年“全
國科普日”活動實施方案。
一、活動主題：
創新發展全民行動
二、活動時間：
20xx年9月19—26日
三、活動內容：
20xx年“全國科普日”活動，圍繞“創新引領未來、創
新改變生活、創新在我身邊、創新圓我夢想”活動主線，全
縣共舉辦五項內容科普活動。分別是適用新技術、新成果展
出；科普進校園講座；果樹管理技術培訓；科普進社區宣傳
欄建設；“全國科普日”電視特別節目播出。
1、適用新技術、新成果展出。制作展板40塊，展出內
容有農業新技術新成果應用；食品安全知識；防震減災知識；
環保知識；反邪教基本知識；公民健康教育；科普進社區；
石油生產新技術。制作展板40塊；展出地點，一道街**
門前兩側；展出時間，9月19—26日。主辦單位：***縣科
學技術協會。協辦單位：縣農業局、衛生局、防震減災辦公室
畜牧局、果業發展局、蔬菜局、杏子川采油廠、富民街社區
防范處理邪教辦公室。
2、科普進校園講座。聘請市委黨校教授和市容環境教授
保協會會長張懷滿同志在***縣第二小學舉辦“環保進校園”
大講堂。講座地點：***縣第二小學；時間：9月23日;主
辦單位：***縣教育局；協辦單位：縣科協第二希望小學。
3、果樹管理技術培訓。邀請縣果業發展局果品營銷服
商務中心主任周云在招安鎮新莊科村舉辦果樹管理培訓班
射招安全鎮。主辦單位：招安鎮人民**；協辦單位：縣分行
水果發展局協會；時間：9月25日。
4、社區科普益民行動。結合富民街社區科普示范社區
建設，建成“富民街社區科普宣傳欄”，開展貼近居民實際、
體現科技改變生活的科普活動。主辦單位：真武
洞街道辦，協辦單位：縣科協。
5、“全國科普日”電視特別節目。以宣傳近年中、省、
市科協表彰的先進科普集體和優秀科技工作者的先進事跡是
主要內容，制作20xx年“全國科普日”電視特別節目。9月
20日起在***電視臺播出。主辦單位：**縣科學技術協會；
協辦單位：電視臺、科普先進集體和個人。
四、活動要求：
1、加強組織協調，周密部署。***縣20xx年“全國科
普日”活動由縣科協組織協調，各相關單位要指定領導專門
負責此項工作，配合縣科協做好活動前的準備工作。認真審閱
宣傳內容，嚴格把關，提高宣傳內容質量水平，把“創新發
展全民行動”這一主題貫穿活動的始終，及時報送宣傳材
料。活動期間，各有關單位要精心組織，廣泛參與，提高整體素質
全國科普日的互動與吸引。
2、貼近公眾，務求實效。各相關單位要結合實際，緊
圍繞五項科技活動充分展示科技主題
濟發展和公眾生活中的作用。活動內容要貼近公眾，創造性
全面開展工作，避免形式主義，注重提高實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。要充分發揮廣播、電視、互
互聯網等**功能，加大宣傳力度，讓更多人了解全局
全國科普日活動，擴大活動的效益和影響力。
***縣科學技術協會
20xx年9月3日
主題詞：科協工作全國科普日方案抄報：***市科學技術協會
抄送：各鄉鎮（街）黨委、**、**部、縣委辦、**辦、人大辦、政協辦、農業局、衛生局、教育局、畜牧局、果業局、蔬菜局、杏子川采油廠、防震減災辦、富民街社區、防范處理邪教辦公室，李
峰常委 。檔案：縣科協，20xx年9月3日
共印30份
? 出席科普活動講話稿
合肥上城國際小學第23屆科普周活動計劃
一、 指導思想
為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，培養中小學生創造能力，增強科學創新精神，全面推進科學素質教育，同時結合合肥市第22屆科普宣傳周活動精神，我校將在本月開展科普宣傳周活動。
2、 主題：食品安全與公共衛生
3、 時間：9月15日-9月21日
四、活動安排
（一）科普宣傳
（二）活動開展
（三）活動成果展示
五、活動要求
1各班要廣泛宣傳，營造科學的學習氛圍。組織好、積極參與、注重實效。
2．各班要在普遍參與的基礎上指導完成有質量的作品，參加競賽，利用科技活動全面培養學生各方面的素質，在活動中培養學生的環保和節約意識。
3．鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導水平，逐步發展、形成科技特色項目。
4．各班有關活動資料、材料由班主任負責收集。
六、活動內容安排：
（一）宣傳活動
1將科普活動計劃上傳到校園網，制定具體可行的班級活動計劃。
2利用國旗下的演講宣傳和開展科普活動。
三。組織學生舉辦科幻**競賽，向區級申報優秀作品參加競賽。
4組織學生參加科普電影學習科普知識。
（二）內容安排
系列活動之一：**科普片
一、 活動項目：**科普片
二、活動時間：9月20日
三、參加對象：四年級全體學生
四、活動安排表：
系列活動之二：科幻畫比賽
一、競賽項目：科幻畫
2、 比賽時間：9月17日-9月21日
三、參加對象：一至六年級學生
四、競賽要求：
1入選作品要求符合主題，充分體現科學幻想。
2所有作品都是在38厘米×54厘米（4開）的紙張或其它材料上繪制而成，無需安裝。
3、作品形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等畫種，作品風格及使用材料不限，但不包括非畫類的美術品、工藝品。
4被評作品僅限于個人作品，即作者獨立完成的作品，不接受集體作品。
5我們應該注意概念的獨特性和新穎性。剽竊他人作品，一經發現，將被取消資格。
系列三：上網，作科普電子小報大賽
1、 競賽項目：上網、制作科普電子小報
2、 比賽時間：9月17日-9月21日
三、參加對象：五六年級學生
四、競賽要求：
1. 學生利用電腦課，進行“網上沖浪”，查找、瀏覽一些有關科普方面的知識，并搜集一些自己感興趣的知識制作成電子小報，各班信息技術老師指導學生學習科學電腦小報的制作方法。
2. 學生充分發揮想象力，圍繞“食品安全與公眾健康”主題，制作科學電腦小報。
3. 學生根據個人愛好報名參加，每班上交2份優秀作品，各班主任于9月20日之前將電子作品上交至少先隊郵箱。
合肥市上城國際小學
2012年9月14日
? 出席科普活動講話稿
作為一項旨在提高公眾對中國傳統節氣的認知的科普活動，節氣科普活動于近期成功舉辦。此次活動旨在通過豐富多樣的活動形式，向大眾普及中國傳統節氣的相關知識，引導人們重視傳統文化，并傳承和發揚中華民族的智慧。
活動的第一部分是圖文展覽，展示了每個節氣的起源、形成、習俗和象征意義。展覽采用了生動的圖片、文字和配樂相結合的形式，給參觀者以直觀深入的理解和感受。與此同時，工作人員還在現場設立了展示區，展示了與節氣相關的傳統習俗和特色民俗活動。這些展示品具有較高的觀賞性，吸引了眾多觀眾的駐足觀看。
活動的第二部分是主題講座，由專家學者進行講解。他們從歷史、文化、氣象和生態等不同角度詳細介紹了每個節氣的含義和相關知識。講座內容既深入淺出，又生動有趣，使觀眾對傳統節氣有了更全面的了解。同時，講座還設置了問答環節，觀眾可以就自己感興趣的問題向專家請教，增強了互動性和趣味性。
活動的第三部分是互動體驗區，讓觀眾親身參與傳統節氣的慶?；顒?。在此區域內，觀眾可以親自學習制作傳統習俗所用的工藝品，如剪紙、年畫和燈籠等。觀眾們在動手操作的過程中，更加深入地感受到節氣傳統的魅力和樂趣，同時也提高了他們對傳統手工藝品的了解和欣賞。
活動的第四部分是展演節目，通過各類文藝表演形式展現出不同節氣的特色。例如，在寒露節氣的展演上，演出了一場名為“五谷豐登”的舞蹈，以表達莊稼豐收的喜悅；在大寒節氣的展演上，演出了剪紙表演，展示了中國傳統剪紙藝術的獨特魅力。這些展演節目不僅豐富了活動內容，也拉近了觀眾和傳統節氣的距離，激發了大家對傳統文化的興趣和熱愛。
通過這次節氣科普活動，不僅增加了公眾對中國傳統節氣的認知，也增強了對傳統文化的興趣和保護意識?；顒咏Y束后，參與者們紛紛表示收獲頗豐，并表示將繼續傳承和發揚中國傳統文化，讓更多的人了解和喜愛中國傳統節氣。同時，活動組織方也表示將繼續開展類似的科普活動，不斷擴大傳統文化的影響力，提升公眾對傳統文化的理解和認同。
在今后的工作中，希望能夠加大對傳統節氣科普活動的推廣力度，使更多的人參與其中。通過這類活動，可以促進社會對傳統文化的關注和傳承，讓中國傳統節氣成為人們生活的一部分，從而保護和傳承中華民族豐富多彩的文化遺產。
? 出席科普活動講話稿
XX鎮共有三十二個行政村，三萬余人，三萬五千四百五十八畝土地。近年來鎮黨委、政府，認真按照市委、市科協《關于開展創建科普示范縣、鄉、村、戶活動的實施意見》，結合本地實際，貫徹十八大精神，認真落實科學技術是第一生產力的思想，深入實施科技興鎮戰略，依靠科技普及提高勞動素質，全面推動農村經濟健康發展。
鎮黨委和政府高度重視科技普及工作，把科技普及放在經濟發展戰略的首位，經常聽取科普工作匯報，研究解決科普工作中遇到的新情況、新問題。我鎮專門成立了科普工作領導組，由黨委書記楊永才任組長，鎮長董娟任副組長，設有科技副鎮長主抓科普及工作，成立了鎮科學技術協會，制定了管理制度和目標。各村都配備了科技副村長和農民技術員。鎮政府制定了科技普及工作發展規劃、科普年度計劃，把科技工作列入領導班子任期目標責任制進行考核，為科技普及工作的開展提供了有力的組織保證。
科學技術是第一和產力，為了促進各項農業新技術的推廣和新成果的應用，我鎮狠抓了鎮村兩級培訓。鎮上辦起了科技培訓中心，并和市職中、市勞動局技校接成對子，組織集中培訓，先后培訓14次，培訓人數達到9500余人次。同時，我們針對各片各村的發展優勢，采取農閑培訓及分片培訓等形式，直接把科學技術推廣辦到農民中間。今年全鎮農民參加了鎮各文化站的電腦培訓，使廣大農民朋友可以通過網絡獲取更多的科技知識，促進了科普工作的快速發展，我鎮獲得全省的先進，有力的推動了產業結構調整，加快了農民致富的步伐。
在農民群眾普遍提高科技知識的基礎上，我鎮根據各片發展優勢，建立科技示范基地，依托基地帶農戶，促進科技成果轉化，已經建立了示范基地，在七里峪開發了一系列旅游產品，建立了旅游產品開發基地，厚民晉茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金針、蕨菜、猴頭等旅游產品成功裝袋，打出紅崖松品牌；在源頭、西村、羅澗等地建立了天涯乳業、矮化核桃、黑李子、黑紅提葡萄、紅不爛桃、中華壽桃、將軍王蘋果核機基地等示范基地，大大促進了科技成果轉化，增加了農民收入。
根據農業結構調查的需要，成立了農業科技服務部，對農民群眾進行產前、產中、產后的服務，按農時季節和生產技術需要，及時印發了“科技明白紙”指導生產。
我們堅持樹樣板示范，抓典型引路，促進科技的普及推廣，先后建立了下王、范村、窯底等蘋果示范村，同時，在全鎮各村培養了科技種糧、種菜、養牛、養羊、種植珍稀水果等各類型的示范戶。
我鎮黨委、政府領導特別是一、二把手，真正把科技工作列入重要議事日程，經常聽取匯報，及進研究解決問題，全鎮上下合力，為科技工作的推廣應用創造了環境。近年來，我鎮科普工作發展迅速，已經完成了1500余戶沼氣建設，建成了500余畝新品種蘋果栽植，基地旅游產品開發基地，下王養殖基地，珍稀水果基地，羅澗核桃基地第一批科普示范基地，培養了一批科技推廣骨干，促進全鎮經濟和社會的快速發展。
在開展科普工作和實施“科技興鎮”戰略中，我們始終把堅持培訓，全面提高農民的科學文化素質，建立示范基地，加快科技推廣工作放在重要位置，有力地促進了產業結構調整步伐，加快了全鎮經濟的快速發展。
科技投入是科學發展的動力，我們要采取鎮、村、戶多種形式，多方籌措資金，不斷加大科技投入比重，特別是要在優勢項目上，要加大扶持力度，培養科技發展的龍頭企業和品牌基地。
科技的競爭是人才的競爭。我們要加強科技隊伍的建設和管理，把那些有一技之長的“土專家、”“田秀才”組織起來，充分發揮他們在科學技術普及和農民現代化建設中的作用。另外，還要同科研校加強聯系，不斷向科技事業注入新的活力。
科技示范典型是依靠科技致富的新生產力的代表。我們要大力培養、表揚和獎勵種類科技示范典型，以點帶面，加快科技興鎮步伐，促進我鎮經濟全面騰飛。
? 出席科普活動講話稿
時間 ：2013年4月14日
地點 ：社區會議室
活動主題 ： 生殖健康講座
活動內容 ： 社區舉辦針對未婚女青年的《生殖健康講座》，衛生服務院婦產科醫師林虹珍為大家講解《女性在日常生活中保健小竅門》，這次的講課，讓平時不懂得保護自己生殖健康的未婚女，學到了很多知識，便于今后在生活中關注自己，愛護自己。下課后，學生們還圍著老師詢問知識。
今天的課堂為未婚女性服務打開了大門，將引導更多的未婚女性關注自己的生殖健康，多學習、多鍛煉，保護我們的生殖健康。分發了150多份材料，教育了300多人。
時間 2013年4月25日
地點 ：沂膠路公路沿線
主題：保障共路正常運營，保障普通公路運輸安全暢通
活動內容 ： 我社區對轄區內共路沿線安排了巡邏隊伍，在巡邏過程中對沿線的路障進行清除，對沿線玩耍的小孩及行人進行宣傳教育，告誡他們要注意安全，此次發放材料50多份， 受教育群眾100多人。
時間：2013年4月30日
地點 ： 社區
主持人 ：社區人員
參加人員 ：社區居民
會議內容 ： 在“五一”即將到來之際，為紀念中國共產主義青年團成立90周年，為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神，營造良好氛圍，服務青年需求，引領社區廣大青、少年做文明長橋人，共同社區組織開展了紀念“五一”活動：
一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節，為營造良好的節日氛圍，組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動，不僅方便了轄區內的居民們，也體現了青年團員的熱情，大家的付出換來居民美麗環境的享受，激勵青年團員志愿者為服務社會，實現自身價值，實現和諧社區、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式，組織全體黨員干部，社區工作人員及志愿者，開展 “二幫一” 的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪，進一步拉近了社區與困難戶之間的感情，困難戶們一再表示感謝黨和**、感謝社區對他們的關心，他們將會一如既往地支持社區工作，盡自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量
本次受教育群眾300多人
時間 2013年5月27日
地點社區會議室
活動主題計生協會“5.29”活動
活動內容
1、組織會員集中**《中國計劃生育協會第七次全國會員代表大會上暨先進表彰會專題片》。
2、為進一步提高居民計劃生育政策法規、計生知識的知曉率，通過座談的方式，進行計生知識搶答，答對的發獎品。三。在社區舉辦親子活動，活躍節日氣氛。
本次受教育群眾150多人.
時間 ：2013年6月3日
地點 ：井溝小學
活動主題： 慶“六一”---愛伴我成長
活動內容 ： 學校老師組織學生們參加了趣味橫生的’六一”活動，期間各個小朋友“大展身手”為各個班級表演了精彩的節目本次受教育200多人
時間 2013年3月21日
地點社區會議室
活動名稱黨課
活動內容 3月21日，黨支部為社區黨員上了一堂“科學發展觀的形成背景及意義”的講座，深受黨員們的歡迎， 讓黨員們再一次系統學習了科學發展觀，對科學發展觀的認識在提高一個層次。和諧穩定是前提，文明社區是和諧的，服務群眾是基礎。這次有300多人接受了教育
時間 2013年1月28日
地點社區
活動主題慰問孤寡老人
活動內容1、打掃房間、與老人聊天等。2了解老年人的孤獨生活。三。早上8:00，幫助老人打掃房屋，為老人創造舒適的居住環境；4下午2點到5點，陪老人聊天，了解并盡力為老人消除生活困難。
本次受教育群眾50多人
thanks !!!
致力于為企業和個人提供合同協議、策劃方案、學習課件等
打造全網一站式需求
? 出席科普活動講話稿
知識經濟時代的到來充分顯現了科學技術對經濟發展社會發展所起的重要作用，職業教育作為傳播實用性科學技術，提高廣大勞動者素質，尤其是提高廣大勞動者的科學素質和動手能力的教育機構，始終受到國家和社會的密切關注。職業教育呼喚教育創新，科技活動以獨有的趣味性、知識性、科學性、實踐性和創造性等特點在職業教育中所起作用是其它學科無可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學校，繼續以科技為特色，高起點切入，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現職教辦學特色的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養?，F將具體情況總結如下：
一、 加強領導，提高認識，創設科普文化氛圍
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教務處、實習處人員為成員的科普活動領導小組，各專業組配合具體落實各項工作，教務處和實習處督查工作落實情況，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
學生科技創新作品展示櫥窗更是學校創設科普氛圍的“領銜設施”，早已成為學校一道亮麗的風景線，時時吸引著學生、家長駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展 我?，F有一批專業教師，他們業務能力強、素質好、熱心科技教育事業。結合學校專業教師隊伍建設，學校每年暑假選派一批骨干教師參加省級、國家級新技術培訓，每年選派部分教師參加省科協舉辦的科技輔導員培訓，提高教師理論水平和指導能力，高起點切入科普教育活動。
學校尊重教師的辛勤勞動和創造成果，不僅把他們的工作列為評選先進、評定職稱、晉級的業績考核之一，還對他們在各級各類重大競賽中獲得優異成績的輔導老師，按照我?！蛾鶠槁氈歇剟罴殑t》的具體規定給予物質獎勵。教師在教學中，從實際出發，結合專業特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確?？破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。由于客觀的.原因，學校校園場地十分緊張，盡管如此，我們仍把科教園地納入學校發展規劃，即將動工的綜合實訓大樓已規劃建立科普活動基地。
二、搭建活動舞臺，培養學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個層次的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。
第一層面普及型科學活動
1、組織科普知識講座
一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品的思想意識。
2、組織開展常規性課外科技活動。
學校每天下午第七節為常規性課外興趣小組活動時間，活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。
第二層面 技能訓練型活動
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。我們把科技制作活動與專業技能訓練相結合，深入開展科技制作活動。我們主要集中專業優勢，在機械、電子、計算機
等三個專業進行創新和開發，組成課外科技制作活動小組，進行重點指導。每個組都完成了一項項很有創意的科技制作，比如機械專業制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業制作的趣味電路、控制裝置、計算機專業制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關注，在校園工藝節上大放異彩。
第三層面 創新作品制作活動
由于前面兩個層面活動的開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，并照顧學生發展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間，我們讓學生帶著問題找導師。學生的小課題一旦得到導師的確認，就可以向學校提出申請，學校充分尊重學生的勞動成果，并給予時間、空間和經費的支持。學生們只要向自己的導師提出申請，就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認識，提出各種問題，集中探究的項目。但導師不會給學生直接的指示，而會用問題引導他們參與到研究、制作和改進中去。
以上三個層次的科學實踐活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學?？茖W教育的質量。
三、讓科技成果遍地開花：
科技競賽的成績是反映一個學?？破战逃闆r的重要指征。近三年，我校參加了各級各類科技比賽，取得了優異的成績：
“科學是一個個疑惑不解的問號，是一個個耐人尋味的逗號，是一個個駕馭全球的感嘆號。”這是我們科技興校的理念。我們科技特色學校通過一系列科普活動培養出的學生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執著的科學發展新一代。我校將進一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項相關的規章制度，規劃著新一輪的科技教育藍圖，相信不久將會綻放出更加絢麗多彩的科技之花
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養老院開業領導講話稿（精華十九篇）
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