產房主任先進事跡材料|產房主任先進事跡材料(集錦十六篇)

產房主任先進事跡材料(集錦十六篇)。

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醫院主任護師先進事跡材料

關小瑛，1928年出生，原天津市第一中心醫院主任護師、天津市護理學會理事長，第36屆南丁格爾獎章獲得者。用自己的力量挽救別人的生命，帶著這樣的信念，關小瑛邁向了長達半個世紀的護理職業之路。無私奉獻的提燈天使四十多年的護理生涯中，關小瑛以熱情周到的服務和純熟的護理技能使無數病人擺脫病魔的困擾。同時，她也贏得了眾多病人的真誠敬重和信任。1950年代，關小瑛所在的上海仁濟高級護校附屬醫院收治了一位叫秋月的女病人，已經到了梅毒晚期，渾身上下都長滿了“楊梅大瘡”，不少瘡口已經破潰，流著暗黑色的膿水。面對這樣的病患，一些膽小的護士退卻了。而剛剛參加工作的關小瑛卻主動要求護理這位病人。為了減輕秋月的痛苦，關小瑛開始耐心為她消毒，小心翼翼地換藥，動作標準而輕柔。秋月的頭上也有瘡口，關小瑛擔心頭發會影響換藥，就細心地把秋月的頭發一點一點剪掉；秋月的口腔里出現了潰爛，她就用滴管一滴一滴喂水。為了能使秋月的精神盡量放松，她還經常陪秋月聊天。慢慢的，固結已久的堅冰從秋月的心中融化了，秋月的眼睛里也重新點燃了生命的光彩，因為從關小瑛身上，秋月感受到了從未有過的尊重和友情。一個月后，秋月平靜而有尊嚴地去世了。臨終前，她第一次露出了發自內心的微笑：“我這輩子嘗遍了人世間所有的痛苦，能在最后遇到關護士，我也算沒白活這一遭?！蓖夜ぷ鲗胰顺錆M歉意關小瑛曾說：“作為一名護理工作者，任何時候都要擺正公與私的位置。為了病人，個人的事再大也是小事，這是護理職業對護理工作者的要求。”所以每當有病人需要她時，她就會及時出現在病人身邊。但對自己的家人，關小瑛卻充滿了歉意和愧疚。1967年，關小瑛響應國家號召，積極報名參加了去內蒙古大草原的醫療隊，夜以繼日地為牧區人民服務，并為患兒獻血。就在她報名參加赴內蒙古支邊醫療隊時，老母親病重。時隔半年，正當她在大草原上為救治更多母親的生命而奔波時，母親病故了。臨終前，老人怕女兒分心，還特意囑咐家人，千萬不要告訴她。兩個月后，關小瑛才得知這個噩耗，她沒有把這個消息告訴任何人，只是一個人在夜深人靜的晚上默默流淚。沒能見到母親最后一面成為了關小瑛一生的遺憾醫學教育網收集整理。1978年是關小瑛人生最黑暗的時刻，相濡以沫共同生活了二十五年的丈夫被確診為胃癌，女兒又因意外被砸成重傷，頭骨凹陷性骨折，需要馬上開顱。一邊是患了癌癥的丈夫，一邊是需要動手術的女兒，然而，關小瑛卻無法出現在他們身邊，因為她的病人更需要她。盡管心中淚如雨下，但她一直堅持陪伴在另一位垂危的患者身邊，卻沒有出現在女兒的手術現場。一位與她相識多年的護理學后輩回憶說，關小瑛一直都是在盡職盡責地完成著自己分內的工作，為患者服務。但盡全力做好一件事容易，難的是用一生去履行這個承諾。

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xx，男，中共黨員，xx年xx月xx日出生于湖南xx，現xx大學xx級道路與橋梁工程專業學生，現任土木工程學院學生黨支部xx書記。

自xx年入學以來，該同志從各方面嚴格要求自我，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，進取參加各項活動并獲得多項榮譽，-，獲“院優秀共青團員”，“院十佳大學生”，“校入黨進取分子優秀學員”，“校優秀學生”，“國家勵志獎學金”；2014-20，獲“校優秀學生”“國家勵志獎學金”；2014-2014學年，獲“校優秀共青團員”。在將近三年的大學生活中，該同志踏實肯干，勤奮刻苦，努力使自我成為一名德智體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導教師的辛勤教育指導下，該同志明確自我人生發展的目標，堅定夢想和信念，激勵自我向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

思想上，xx同志具有堅定的共產主義信念，具有較強的黨性和紀律觀念，自覺加強理論學習，嚴格要求自我。在過去的三年時間里，該同志主動加強對政治理論知識的學習，切實提高自我的思想認識。在思想上進取進取追求提高，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織全面了解該同志在各階段的思想、學習和生活情景。09月，該同志光榮地加入了.....，成為一名中共預備黨員。入黨后，該同志更加嚴格要求自我，時刻牢記要堅持自身的先

進性，不斷提高，虛心向優秀黨員請教，理解同學監督。在課余時間，利用報紙、網絡等媒體關注國內外形勢，認真學習黨建知識，除了從書本上學，還虛心向同學和學長請教，以不斷提高自我的理論水平和綜合素質。并于月如期轉正。

作為一名在校的中共黨員，該同志認真、踏實作好班級、支部工作的同時，也時刻提醒著自我，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這更促進了自我的提高。該同志在xx大學第十六期入黨進取分子培訓班中，該同志取得了優異成績，被評為“校優秀學員”。同時也進取參加有關黨的各種活動，在建黨90周年的征文中進取投稿，并獲得了二等獎。

學習上，在不斷追求思想提高的同時，該同志時刻記得自我還是一名學生，學習是十分重要的，不論有多么重要的事，都應當建立在完成學習的基礎上，所以在學習上他從未放松過。在學習中，該同志始終本著“有一分耕耘，才有一分收獲”的學習精神和“...員要處處起到模范帶頭作用”的思想認識來對待學習，一絲不茍、踏實勤奮的完成學習。他學習刻苦，態度端正，進取上進，熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習。同時課余時間，常常到圖書館充實自我，經過閱讀專業書籍，加深了對專業的理解，拓展了知識面，也對未來的職業生涯規劃有很大的幫忙。并且，該同志主動與教師和優秀同學交流，以此擴展知識面，學習到好的學習方法，了解到最新的知識。在大學三年來，他的學習成績一向名列專業前茅，獲得了“校優秀學生”和“國勵志獎學

金”等榮譽，在學習方面做好了先鋒帶頭作用。他還參加了各類等級考試，并經過了計算機二級和英語四級。他深刻地認識到學生黨員僅有好好學習、努力掌握好科學文化知識，才能更好地為周圍同學服務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。在自我努力學習的同時，還進取幫忙班上其他同學，帶動他們一齊學習，入學以來德育測評一向為優秀。

三、踏實肯干，吃苦耐勞，進取參加各種學院工作。

工作上，該同志切實做好了本職工作，做好先鋒模范。他曾擔任學院自律部委員，班級生活委員，xx學院xx級體教一班蹲點黨員，支部紀律委員；現任土木工程學院學生黨支部xx級xx支部支部書記。我們從該同志身上，看到了一名莘莘學子的道德素養，看到了一名大學生的應當有的基本品質。他始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。在工作中，他能夠團結同事和同學，進取發揮主觀能動性，始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，踏實肯干，勤勤懇懇，得到了同學們的一致好評。同時，他也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，進取參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學和學長請教工作上的問題，學習他們先進的經驗。在黨支部的工作中，該同志認真地完成了班級蹲點工作以及支部下發的任務，在大二擔任xx學院xx級xx班蹲點黨員時，他經常去蹲點班級的宿舍串門，和班級同學進取交流，主動了解班上最新動態，按時上報維穩信息和每月的學風建設表。了解他們學習和生活情景，并且按時進取地反應班里的一些問題和情景，以便能及時解決。給所轄班級同學的學習和生活供給了很大的幫忙，由于表現突出，被評為了優秀

蹲點黨員?，F擔任的是支部副書記，很好地協助了支部書記做好學院下達的相關工作，對管理和建設本支部做出了必須的貢獻，并得到了支部成員的一致認可。他會一如既往地堅持以黨員的標準嚴格要求自我，以認真、踏實、肯干的工作態度做好自我的工作。

生活上，該同志進取樂觀向上，一向崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。作為中共黨員，他在生活方面勤儉節儉，艱苦樸素，主動承擔任務，在生活中起到了先鋒模范作用。在平時的生活中，該同志構成了良好的生活和學習習慣，每一天早上堅持早起，并且堅持體育運動，堅持身體健康。他還十分注重寢室與個人衛生，每次都進取配合校院的衛生大檢查。不僅僅如此，他還進取參加學校、院和班級組織的各項活動，以提高自我的綜合素質。在日常生活中，該同志時時謹記為人民服務的宗旨來關心同學，進取團結和幫忙身邊有困難的同學，在同學需要幫忙的時候，該同志能夠主動及時地伸出援助之手。平日與同學相處的過程中，該同志時常設身處地為別人著想，因而他與同學的關系更是融洽。在同學困惑時開導、解惑，無論是誰的事情，他都會當做自我的事情來做。這樣的性格和品質為他在教師和同學之中贏得了良好的口碑，打下了扎實的群眾基礎。一個人做一件好事不難，難的是能做一輩子好事，他所做的都是些生活中的小事?？墒?，也正是這些小事鍛煉了他的本事，拉進了他和同學的距離，增加了他與同學的交流，處理好了與同學的關系。

綜合以上各方面條件，該同志是一名優秀的...員。

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生產部運輸組甲班共11人，長期以來，該班始終把安全生產作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持團結與協作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，該班組自xx-x年xx月至今，共xx個月份零工傷，零投訴，為公司的安全生產工作做出了榜樣。

該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下，團結拼搏，想方設法地完成生產任務。特別是多次面臨臨時性或突擊任務時，他們憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神，在公司員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。

今年5月份，為了完成公司制定的生產任務，即：軋制XX0t，鍍鋅10000t的任務，面對車輛不足，人員不足(當時該組只有9人)的不利條件，全班員工心往一處想，勁往一處使，想方設法排除困難，與公司生產主體車間同步工作，保質保量地完成了任務，及時按照流程轉運物料，有效地緩解了倉儲空間不足的問題，最大限度地發揮自身的工作主動性，為其他班組做出了良好的榜樣。

今年7月份，新車買了回來，二期的生產也一步步走向正軌，因為只有一臺新車，另外的三臺車經常出現大大小小的故障，不同程度地影響生產，在車輛全部可以使用時，該班司機xx-x與xx-x，經常一個人開兩臺車，一臺停在1480，留下一個搬運工裝去分條的鋼卷，或找相鄰位置的搬運工幫忙裝車，然后司機又跑去開另一臺去二期拉酸洗好去850軋機的鋼卷(那 保障了生產的正常運行，又整理了車間現場，給生產車間創造更好的生產環境。該班組的每個員工在自己崗位沒事做時都會主動聯系其他崗位的同事，詢問有沒有需要幫忙處理的工作，互相團結，互相幫助，更好地發揮了個人在班組中的作用，有效地提高了工作效率。

什么叫吃苦，什么叫愛崗敬業，在該班組員工的身上得到了充分的體現。

每天面對單調、重復、枯燥的工作，該班組員工不言苦，不言累，不言臟，憑著對工作的熱愛，干一行，愛一行，認真學習公司生產制度、安全相關制度，不斷提高本職崗位的工作技能，當班時積極主動了解各機臺的生產信息，在轉運物料時做到心中有數，該班組員工沒有因轉運不及時而造成機臺缺料被投訴的事情發生。最大程度的保障生產。

上周，運輸組的大平板車與整理頭尾料用的東風車壞掉，小平板車也不能很好的運行，時不時出現小故障，然而銷售這里有些貨又是趕時間完成交期，在這種情況下，該班組的幾個員工找到運輸組的領導協商，討論結果是提高全部的軌道車的利用率，可以有效地緩解車輛不足的現狀。然后又分析了生產情況，設計了運輸路線，盡量做到節約時間，節約能源(燃油、耗電等)，盡可能做到軌道車與汽車交叉使用，可以用軌道車完成的，就盡可能不使用汽車，充分發揮汽車靈活、迅速的特點，該班組主動找主管領導出謀劃策，把集體的事當成自己的事來做，值得生產部及公司全體員工學習。

運輸組作為公司生產的輔助服務部門，雖然不是生產工作的中心，但很大程度上影響與制約生產工作這個中心工作，所以，在以后的工作中，運輸組也打算著重把推行類似的好的工作方法，與發揚好的工作作風，學習先進事跡作為一項主要工作長期來抓，要想把工作做好，光治標不行，要治本。

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愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，即使有淚可揮，也不覺悲涼!

——冰心

參加教育工作20余載的她，始終把“學高為師，德高為范”作為自己的人生信條嚴格要求自己，以勤勉踏實的工作作風長期堅守教學一線。多年的班主任工作賦予了她智慧、靈性的氣質;與花朵般純真美好心靈的交流成就了她寬厚仁慈的胸懷;她總說：既然選擇了這個工作，就要爭取把它做好，好到極致。她就是平利城關初級中學的吳炳霞老師。

春風化雨，讓學生在愛的澆灌下健康成長

蘇霍姆林斯基說：“教育——這首先就是人學。不了解孩子，不了解他的智力發展，他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育?！?教育事業是愛的事業，有愛才有教育。愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是學生轉變的催化劑。殷殷師愛猶如春風化雨，能讓學生認清自己的價值，挖掘潛能，激發向上的力量。

23年的教育生涯，吳老師幾乎一直擔任班主任，她把全部的精力都投入到班主任工作中。在與學生的親密交往中，她不僅掌握每個孩子的性格愛好、成長背景，還關注他們的喜怒哀樂。對待學優生，她指導他們積極參與班級管理，有科學的人生規劃，樹立遠大的理想，有明確的目標。同時支持并鼓勵他們有正當的興趣愛好。使他們不僅博聞強識且多才多藝。促使他們成為班級的一道風景線，學校的生命線，真正起模范帶動作用;對待潛能生，她堅信他們是一棵棵能夠開花的佳木，她巧接納，慢牽引，耐心的等待每一棵樹開花。她把點點滴滴的關愛撒播給每一個學生心間，總是以平等的尊重和真誠的愛心打開每一扇心門，因為她知道，每一扇心門的開啟，都是一個不可預知的未來。正是這種始終如一的堅持，使她總給能飛的學生以天空;給能游的學生以大海;給不能飛不能游的學生以信心，讓他們憑借著自己的聰明和智慧，踏踏實實，充實快樂的享受生活!因為懂得，所以慈悲，才會有傾情的投入。她曾在日志中深情的寫到：“我愿用我的心擁抱你們的心，用我的愛心安慰你們的孤獨，用你們的成長促使我的成熟。如果，在將來的某一天，你們告訴我，在你們成長的路上，因為你們曾經路過春天，路過花開，路過我。而今你們畢業了，將要遠離，但我永遠記得我路過你們含苞開花的季節，路過你們恰同學少年的歲月，路過你們的內心深處，路過你們潔凈的眼神。你們的一切如溫柔的月光，融進我心靈的深處，不言不語，讓我感慨萬千，久久品味……

智慧管理，為學生精心營造良好的成長空間

班級管理一半是科學，一般是藝術。只有融入了智慧與大愛的管理才是詩意的教育，而詩意的教育就是用智慧把日?，嵤伦龅镁拢么髳郯哑椒补ぷ髯龅脗ゴ?。在班級管理中，吳老師堅持以人為本，引導學生制定行之有效的班規。讓班級有自己的規章制度，嚴格要求學生遵守嚴明的紀律，千方百計的提高班級制度的執行力;其次她把學生編成學習小組，要求每個小組有嚴密的學習計劃和嚴謹的學習態度，讓小組內部，組與組之間互相監督，互相幫助，形成互幫互助，互相競爭的學習氛圍，讓每個孩子在不斷地監督他人和反思自己中形成良好的學習品質，培養學習能力;再下來就是重視研究了解學生，每接任一班學生，她就著重了解學生，對編入本班的每個學生進行了認真的研究，尤其是每個學生的思想、性格特征愛好興趣等。使自己做到對新任教的班級的每一個學生心中有數。常常在教育中“投其所好”，鼓勵學生熱愛運動，熱愛藝術，真正落實學生的`全面發展;充分利用班會夕會，對學生進行文明禮貌教育、感恩教育、挫折教育…。。

總之，做好班主任工作的前提不僅應有高度的責任心、上進心和使命感，還要運用科學的班級管理方法，把班主任管理落實到實處、細處。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、領路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?！?/p>

努力研修，給學生打造活色生香的語文課堂

她是一線語文教師，教學任務重，又是一位班主任，但她從未有過絲毫的懈怠，總是努力鉆研，虛心求教。在長期的語文教學中，不斷的思考，不斷的改進，不斷的優化自己的課堂語言，追求課堂教學的“實、活統一，學生參與度高”的境界，逐步形成了“精講巧練，師生互動的”教學特色。在課堂上不僅傳授知識，還很重視學生朗讀、口頭表達等能力的培養，力求把語文課堂打造得活色生香。正是這種精益求精的治學態度，她班的語文成績在連年的中考中名列前茅，贏得了家長的信任、學生的喜愛。同時她還注重提升學生的語文素養，要求學生熱愛讀書，為學生推薦可讀性強的文學作品，每周寫讀書筆記，定期進行讀書活動測試;注重學生的書寫訓練，每月開展一次書法比賽;她還是年級組語文備課組長，她常常和同伴們在一起，探討研究各類教學研究話題，集思廣益，不斷總結和反思自己在實踐中的得失。

吳炳霞，一位已到不惑之年的平凡女教師，能夠始終如一的保持著飽滿的工作熱情，不知疲倦的去追求自己的教育夢想。是因為她認為，班主任工作是一種智慧的修煉，在管理中能涵養品性，平和心態，提升境界。同時她堅信教育始終是一顆心呼喚另一顆心;一片真情感動另一片真情;一個靈魂搖動另一個靈魂;一個生命攜起另一個生命!只有播種幸福，才會收獲幸福!

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中國共產黨的優秀黨員、黨的優秀民族干部，內蒙古自治區黨委常委、呼和浩特市委書記牛玉儒同志，因病醫治無效，于8月14日4時30分在北京不幸逝世，享年51歲。

牛玉儒同志1952年11月出生于內蒙古自治區通遼市一個革命干部家庭。1970年5月在通遼縣農村插隊鍛煉。 1971年12月在哲里木盟盟委辦公室工作。1975年11月加入中國共產黨。1977年3月擔任通遼縣莫力廟公社黨委書記。1978年2月在中央民族學院干部培訓班政治專業學習。1979年7月在內蒙古自治區哲里木盟委員會組織部工作。1980年5月調內蒙古自治區政府辦公廳工作。 11月任內蒙古自治區包頭市委副書記、市長。2月任內蒙古自治區副主席、政府黨組成員。4月任內蒙古自治區黨委常委、呼和浩特市委書記。牛玉儒同志是第九屆全國人民代表大會代表。

牛玉儒同志在30多年的革命生涯中，忠誠黨的事業，忠于黨和人民，忠實地為內蒙古各族人民謀利益。特別是走上領導崗位后，堅定地與黨中央保持高度一致，自覺踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的路線方針政策，解放思想，求真務實，開拓進取，以飽滿的革命激情和忘我的工作精神，創造性地抓好工作落實，在分管和負責的領域作出了突出貢獻，贏得廣大干部群眾的普遍贊譽。

在包頭市工作期間，牛玉儒同志緊緊依靠全市各族人民，在經濟建設、改革開放、城市建設、深化企業改革、關心群眾生活等方面，提出并實踐了具有創新性的思路和措施，做了大量富有成效的工作。針對經濟轉軌過程中存在的矛盾和問題，突出抓了國有企業改革和經濟結構調整，組建了一批大型企業集團，成功地推進了稀土高科、明天科技、華資實業、鋼聯股份、北方重汽等企業實現股票上市。努力擴大對外開放，著力改善投資環境，樹立了包頭對外開放的良好形象。他緊緊抓住震后重建的機遇，用經營城市的理念進行城市改造和建設，實施了一大批城市基礎設施建設工程，使城市面貌和人居環境發生了顯著變化，先后榮獲全國園林綠化、住房制度改革、安居工程先進城市和“聯合國人居中心國際改善居住環境最佳范例獎的良好范例”等光榮稱號。

在自治區政府工作期間，牛玉儒同志分管西部大開發、對外開放、商貿流通和政法等方面的工作。他堅持從抓項目建設和規劃編制入手，在建立和完善重點項目庫的同時，積極向國家有關部門匯報，爭取到一大批重點建設項目；認真組織編制了《內蒙古自治區實施西部大開發戰略規劃綱要》，有效地促進了西部大開發的深入開展。采取“走出去、請進來”等多種招商方式，拓寬對外開放思路，擴大招商引資領域，落實目標責任制，并多次率團到沿海發達地區和國外進行招商與經貿洽談，超額完成了“引進國內資金200億元，進出口總額20億美元，直接利用外資2億美元”的工作目標，實現了我區對外開放的新突破。在所分管的商貿流通和政法工作方面，也頗有建樹。

在呼和浩特市工作期間，牛玉儒同志團結帶領市委 “一班人”，充分調動人大、政府、政協領導班子和廣大干部群眾的積極性、創造性，在過去工作的基礎上，解放思想，抓住機遇，自我加壓，奮力趕超，再創發展新優勢，實現發展新跨越，取得顯著成效。20，奪取了抗擊非典和經濟建設的雙勝利，生產總值增速躍居全區和全國27個省會(首府)前列，提前實現了“十五”規劃奮斗目標。城市建設力度進一步加大，市容市貌明顯改觀。成功承辦兩個文明建設經驗交流會，推動了經濟社會的協調發展。今年上半年，全市經濟社會繼續快速協調發展，優勢產業集群進一步做大，城市建設步伐進一步加快，人民生活水平進一步提高，正在朝著實現“到全市經濟總量、財政收入和城鄉居民收入在年的基礎上翻一番，綜合經濟實力和人均收入水平位居全國5個少數民族自治區首府城市第一”的目標邁進。呼市經濟的快速發展，城鄉面貌的明顯變化，人民生活水平的不斷提高，無不凝聚著牛玉儒同志的心血和汗水。特別是在住院治療期間，牛玉儒同志仍心系事業，忘我工作，忍受著病痛的折磨，全身心地關注和牽掛著呼市的經濟社會發展。住院治療期間，他幾乎每天都通過電話詢問、指導和督促重點工程的進展情況，還帶病兩次考察城市建設和開發區的工作。去世前不到一個月，仍以頑強的毅力，主持召開市委九屆六次全委會議，作了激情澎湃、鼓舞人心、催人奮進的工作報告，進一步描繪了呼市經濟社會發展的宏偉藍圖。他把畢生精力奉獻給了他所熱愛的事業，奉獻給了他所熱愛的人民，奉獻給了他深深眷戀的草原，直到生命的最后一息。

牛玉儒同志具有堅定的共產主義信念。在大是大非面前頭腦清醒，具有較高的領導藝術、較強的親和力、創造力和工作推動力。他帶頭執行民主集中制原則，認真貫徹黨的干部工作路線，堅持科學決策和民主決策。他堅持原則，光明磊落，顧全大局，作風民主，團結同志，清正廉潔。在班子內部，是團結合作的'模范；在干群眼里，是良師益友。不論是青城還是鋼城，不論是干部還是群眾，無不被他的革命激情和奉獻精神所感染。

牛玉儒同志是黨的優秀民族干部，有較高的馬克思主義民族理論和政策水平，善于運用馬克思主義民族觀和黨的民族政策觀察、處理民族的問題，旗幟鮮明地維護黨和國家的利益，維護黨的團結和各民族的團結。

牛玉儒同志自覺堅持全心全意為人民服務的宗旨，作風深入，注重實效，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、辦好事。他經常深入到企業、街道、社區、農村牧區等基層一線，深入到下崗職工、困難居民、貧困農牧民之中，體察民情，了解民意，直接解決涉及老百姓利益的實際問題，深受廣大干部群眾的信任和愛戴。他廉潔奉公，嚴于律己，對家屬子女從嚴要求，為各族干部樹立了良好的公仆形象。

牛玉儒同志的一生是奮斗的一生，光輝的一生。他的英年早逝，使內蒙古失去了一位優秀的民族干部，使全區各族人民失去了一個好兒子。悼念牛玉儒同志，就是要化悲痛為力量，學習他的高尚品德和優良作風，特別是學習他為黨和人民的事業奮斗不息的獻身精神，在以胡錦濤為核心的黨中央領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“三個代表”重要思想，按照科學發展觀的要求，抓住機遇，加快發展，把內蒙古的改革開放和現代化建設不斷推向前進。

牛玉儒同志永垂不朽!

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04月24日下午，全科同事齊聚內科樓七樓示教室，一起學習了關于湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師余元君同志的先進事跡。他是新時代廣大基層黨員干部的優秀代表，是全省黨員干部踐行新思想新理念的學習榜樣。因連日工作超負荷運轉，在岳陽市君山區協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病，經搶救無效，不幸因公殉職。通過認真聆聽這位優秀專家型人才、專業型領導干部生前的先進事跡，讓成為入黨積極分子的我受益匪淺。

學習余元君同志共分為五個方面：一、學習余元君同志對黨忠誠的優秀品格。他做一名合格的共產黨員，將一言一行都融入湖南水利事業發展大格局。始終愛黨敬黨，堅定政治立場，樹牢理想信念，對黨無比忠誠。我作為一名入黨積極分子，也將牢記入黨誓詞，嚴格執行黨的決定，堅決服從組織安排，不計較個人得失，不追求個人名利，在平凡的工作崗位上默默貢獻自己的力量。二、學習余元君同志干凈干事的清廉作風。作為一名國家工作人員，余元君同志堅守底線、廉潔自律。工作以來，余元君同志先后主持了洞庭湖區數百個項目的技術評審和招投標工作，簽下的合同、經手的資金不下百億。但他都是照合同來，按程序辦。余元君同志的一生，充分體現了一名共產黨員干凈干事、清廉為人的優秀品格。作為一名入黨積極分子，我要以余元君同志為榜樣，絕不利用工作之便為自己謀取私利。三、學習余元君同志敢于擔當的責任意識。余元君同志在湖南水利事業一線工作了25年多，身兼數職，多項工作和任務并進，不僅工作量大，而且責任大、難度大，但是他從未推辭，主動擔當作為，常年奔波在工程建設現場，嚴格檢查施工流程和工程質量，對發現的問題一抓到底，整改不到位絕不放過，確保建成了一大批優質水利工程。因此我要以余元君同志為榜樣，積極投身于我們醫院的建設發展，發揮一名二院普通員工的責任與使命,敢于擔當、勇于負責。四、學習余元君同志的奮發有為的高尚品質。余元君同志參加工作以來投身在洞庭湖治理及全省河道管理工作中，勤勉務實、刻苦鉆研、甘于奉獻、碩果累累，為湖南省水利科技工作作出了突出貢獻，所撰寫的論文近20篇，且科研項目屢獲大獎，并被授予多項榮譽稱號。作為湘雅二醫院平凡的一員，尤其是作為一名入黨積極分子,我要以余元君同志為榜樣，敢于作為、善于作為，在自己的專業領域努力造就更優秀的自己，為醫院的發展貢獻自己的微薄力量。五、學習余元君同志無私奉獻的公仆情懷。余元君同志一直致力于洞庭湖治理與保護、水利工程建設管理、防汛搶險技術研究等工作，將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。立足崗位、履職盡責，在平凡的崗位上努力做出不平凡的業績，書寫了不平凡的人生華章，充分體現了一名共產黨員一心為民、無私奉獻的優秀品格!我們要以余元君同志為榜樣，樹牢“忠誠、干凈、擔當”的政治品質，結合自身工作特點，發揚“勤奮、敬業、奉獻”的拼搏精神，不忘初心、牢記使命、狠抓落實，為醫療事業發展凝聚起強大的精神力量，為我們醫院的建設和發展作出更大的貢獻。

通過這樣一場精神洗禮，讓入黨積極分子的我更加堅定自己的信念，為努力成為一名優秀的共產黨員而不懈奮斗!

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一、指導思想

以黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入宣傳中國共產黨的光輝歷程以及改革開放以來取得的重大成就，廣泛宣傳黨的基本理論、基本路線和方針政策，宣傳各條戰線上涌現出的歸僑僑眷先進模范，動員全州各級僑聯組織和廣大歸僑僑眷以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風積極投身到自治州各項工作中，以扎實的工作、優異的成績向黨獻禮。

二、推薦要求

1、本次活動按照致富帶頭、公益模范、服務經濟、海外聯誼、為僑服務、發揮余熱等六個方面先進典型進行推薦，各縣市僑聯、阿拉山口僑聯領導小組每一類別推薦不少于1人。

2、選定候選人要事跡典型、影響較大、獲得廣泛好評，示范作用顯著。要特別關注那些扎根基層、立足平凡崗位，創造不平凡業績，具有很強示范性的人物和基層一線日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認、組織認可、在引領社會主義文明風尚中發揮重要作用的歸僑僑眷。

三、推薦范圍

全州各族、各界、各行、各業歸僑僑眷（含港澳臺胞、僑屬、留學生）以及僑聯組織中有僑身份的干部職工。

四、推薦原則和辦法

1、推薦要堅持公平、公正、公開的原則，堅持民主推薦、好中選優的原則，保證推薦表彰工作的廣泛性、先進性和代表性。

2、為引導基層僑聯組織廣泛參與推薦活動，各縣（市、口岸）僑聯可采取逐級推薦，在征求候選人所在單位及主管部門意見后，由基層僑聯組織審核后上報縣市僑聯。

3、各縣市僑聯負責將基層僑聯組織推薦的候選人材料審核、整理后上報州僑聯。

4、州僑聯將縣市僑聯推薦上來的僑界典型審核后，擇機進行表彰，并將優秀典型材料匯編成專輯，向新疆僑聯推薦，在相關媒體上進行廣泛宣傳報道，先進典型人選納入自治州優秀僑界人物庫。

五、事跡材料報送要求

1、先進典型材料字數要限定在2000—3000字之間，要求內容詳實、特點突出、事跡鮮明。要注重材料文字質量，體現典型人物的突出事跡和特點。

2、各縣市僑聯上報候選人時需填寫《博州僑界優秀典型推薦審批表》一式兩份，同時通過電子郵件上報推薦表電子版，推薦表統一使用a4紙打印。

3、審批表經過逐級審批，簽字蓋章后方為有效。

4、候選人需提供兩寸近期彩色標準照片兩張并上報電子版。

5、各縣市僑聯須在2012年4月15日前，將人選的表格、照片和相關材料電子版上報州僑聯。

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我從事輔導員工作近四年，肩負著老師和家長的雙重責任，其中的酸甜苦辣是無法言表的，輔導員即是班級的組織者，校規校紀的執行者，也是學生的監督員和導向員，幾年的工作經歷有很多的感想和體會。

一、思想上我端正工作態度，身教與言傳并重，努力提高個人素質和修養。

我負責20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始終堅持“育人為本、德育為先”的原則，樹立全心全意“為學生服務”，“以一切為了學生，為了學生的一切”的管理理念，高度重視和加強學生的思想品德教育，引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生具有良好的社會道德和職業道德?！凹核徽我哉恕碧幪幰陨碜鲃t，時時刻刻謹記自己是一名輔導員，要用自身的言行感染身邊的學生，只要是在學生面前都努力按照一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動影響學生，要求學生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，達到言傳與身教相結合的效果，使輔導教育工作更具說服力和感染力。在業余時間，我每天堅持學習，通過書籍、電腦、電視，學習一些有關管理與教育的內容題材，使我很受啟發，對于工作中有用到的地方，便結合工作實際需要靈活運用，這也是我提高個人素質和學習的重要途徑。

二、工作中恪盡職守，勇于創新，樹立強烈的責任感和事業心。

在參加輔導員工作以來，不管是從事何種工作，都能本著負責的態度認真完成，在工作中的表現，體現了強烈的工作責任感和事業心。

(一)常年堅持如一日，每天早6：30與學生一起出早操、開例會，晚上十點學生就寢后離校，回到家也要11：00才能休息，長時間如此，身體確實感到疲憊，總覺得早上起不來，但一想到還有學生在出操，自己必須要以身示范，給同學起表率作用，就要堅持到底，不僅如此，還要每天三次集合實習課班級開例會，每周日下午3：30在學生返校高峰期到校，堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上，而且當年級中有需要及時處理的事情，就顧不得回家或再晚也要到學校來，有時也讓家人不理解，說這工作時間長，沒有黑天白天，而且有事就得到學校去，家里也顧不上，因為畢竟是新婚不久，而且又有一歲多的孩子需要人照料，我確實沒有盡到家庭的責任，但我無怨無悔，我說要以校為家，沒有學校這個大家庭，就沒有我們這個小家和現在幸福的生活。

(二)大力加強學生宿舍內務管理，“高標準、嚴要求”，在年級中每月評選出“六個標準化宿舍”成為全年級學習的榜樣，得到領導好評。對于宿舍的檢查不僅是加強內務管理，更重要的是和同學們更好的溝通，學生宿舍在學生看來，其實就是一個集體生活的小家，作為老師去十次宿舍和去一次宿舍，在外人看來是沒有什么特別大的區別，但是在學生心理卻有不同的感受，經常的深入學生宿舍，認真傾聽學生的聲音，傾聽他們的學習和生活，了解他們成長的快樂、困惑、煩惱，讓學生們“親其師，樂其友而信其道”，

(三)年級中定期召開會議，每月一次“年級會”，每天召開“走讀生會”，每周一召開“班干部會”，每周二“班長會”，每周召開“重點生會”，通過各種會議及時有效的發現學生當中的問題，并加以處理和解決，使各項工作落到實處，尤其是重點生的教育上，因為在一個年級中，經常出現重大違紀的往往是這一類學生，能否做好重點生思想教育工作，也是一個年級“安全、穩定”的關鍵所在，這樣的學生通常是在初中表現較差，叛逆心理最強的學生，也是許多老師認為最難管的學生，但經過對這一類學生的了解和分析中，有大部分同學是單親家庭、特殊家庭，父母溺愛或不管的家庭，導致這一類同學內心有陰影，思想偏激、行為極端和不良影響，造成破罐子破摔，內心仇恨和不滿，如果不及時教育會誤入歧途，我從不歧視學生，更不會冷淡成績差的學生，對這些同學要更加尊重他們、關心他們、體貼他們，多看到他們的長處和“閃光點”，多鼓勵、多表揚、多激勵、正確引導他們，要留心觀察、耐心教育、陳述利弊，讓他們感到老師是在真心的關愛和幫助他們，真正做到把管理變成教育，把理解變成激勵，這樣他們就會振作精神，從而能夠做到聽老師的話，表現的越來越好。

(四)為了更好發揮班干部的工作和模范帶頭作用，在年級中創立了全年級班干部管理責任制和班干部考核制度，每月評選出10名“優秀年級干部”，全年級大會表彰并頒發“優秀年級干部牌”，使每名班干部明確職責，做到“責、權、利”相結合，充分發揮學生干部的主體作用。

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“客樓鄉黨建扶貧、計劃生育、烤煙生產、平安建設等工作連續7年在全縣均名列前茅，主要得力于該鄉有一個好的‘黨委班子’。”這是岑鞏縣委書記周培芝同志對客樓鄉黨委近年來工作實績的總體評價。這些成績的取得，無不凝聚著該鄉黨委書記的智慧、汗水和艱辛。

，男，侗族，1972年10月生于岑鞏縣天馬鎮落坑村，中共黨員，本科學歷。自1月任客樓鄉人民政府鄉長、2月任客樓鄉黨委書記以來，銳意進取，科學施政，精心打造一支強有力的基層黨組織，讓基層黨組織強起來。

抓班子，帶隊伍，提高履行黨委書記職責 十分重視黨和群眾的血肉聯系，他認為黨組織就是群眾最大、最好的“靠山”，為民服務永遠是立黨的宗旨，而勤政、廉政是黨組織高效執政的前提。

是舵手，就要把好舵;是旗幟，就要樹起來。無論是任鄉長還是任鄉黨委書記，他均能發揮班子成員和主要負責人的作用，積極與其他成員通氣、交換意見，在牽涉全局重大問題的決策上，能廣泛征求各方面的意見，發揮集體智慧優勢，提高決策的民主化、科學化，自覺維護班子的團結和威信。積極支持和鼓勵分管領導獨立行使職權，做到大事講原則，小事講風格，與班子成員之間推心置腹、坦誠相見。注重加強干部隊伍建設，認真查找和糾正干部“虛、浮、懶”的不良作風，積極倡導干部深入農村察民情、體民意，要求鄉黨員干部的形象在基層一線樹立，工作在基層一線創業。積極推行“321”工程，即干部每周下基層調研3天，每天聯系農戶2戶，每人提供致富信息1條，在群眾中樹立了務實、拼搏、公正、廉潔的良好現象。使鄉鎮工作變主動管理為主動服務，進一步轉變鄉政府工作職能。

作為黨建工作直接責任人，堅持把黨的先進性建設落在行動上。

八年來，多渠道籌集資金，投入60多萬元完成了6個村活動室建設，改善和加強了村級活動室陣地建設。

在村級換屆中，嚴格按照“兩推一選”要求，配強配齊村級班子成員，把黨性強、作風好、有科學文化知識的一戶一技能的致富帶頭人，充實到村級班子中來。目前，客樓鄉14個黨支部，有黨員268名。，全鄉共培養入黨積極分子16名，發展黨員14名，其中35歲以下的6名;女黨員2名;高中以上文化程度的占到70%，黨組織的力量不斷強大，服務素質不斷提高。

重實績，善謀劃，促進農村經濟全面發展 在農村經濟工作中，提出了圍繞“以糧固農，以煙富農，以畜興農，以油菜、果蔬補農”的工作思路，把工作重心轉移到服務“三農”工作上來。他積極協調投入煙水配套建設資金1000萬元，狠抓優質烤煙生產，進一步改善烤煙生產條件。落實烤煙種植面積3400畝，種煙農戶313戶，產煙10000余擔，創產值800萬元，創稅150萬元。

他積極帶領農戶先后兩次到湖南考察，并多次聘請縣果品公司技術員進行實地培訓，并以個人名譽為部分農戶擔保貸款發展果品經濟。目前，該鄉頤紅水蜜桃種植已發展種植農戶30余戶，種植面積余畝，年總產量達180萬斤，果農實現收入近200萬元。

“我下定決心種植水蜜桃，是因為我們有一個為老百姓辦實事、辦好事、謀發展的好領導。是吳書記當時的堅強領導和科學決策感化了我們，讓我們的生活有了奔頭?！惫r曾朝坤如是說。

由于同志方法得當，指揮有力，該鄉干部群眾團結、協作，共同努力，全鄉經濟社會得到了較快發展。短短幾年，該鄉農業總值從的420萬元提升到的3574萬元，增長了8倍多，完成財政收入200多萬元，年均增長20%，農民人均純收入從的不足1000元提升到的2850元。老百姓的日子過得越來越紅火，越來越有滋味。

想民生，動真情，努力改善群眾生活條件 該鄉地處邊遠，“要想富、先修路”，同志時刻把修路作為為民辦實事的首要任務，積極跑資金，要項目，并安排班子成員分別每人負責一村的修路工作，親自帶領干部深入村組，挨家挨戶做宣傳發動工作，目前，全鄉已完成組組通公路。特別是地理條件最差的毛灣村，如今已修通了環村公路。在公路通車那一天，毛灣村離職老村干拉著的手說：“吳書記呀，要不是有你這樣的好領導，我們毛灣做夢也別想組組通公路啊!”。

由于地處高寒，就有群眾飲水難問題。親自帶領干部多次到客樓的.深山老林、溶洞和溝坎尋找水源，曾幾次受傷，以實際行動感化了群眾。幾年來，他積極主動的向上爭取資金，并把鄉里爭取維修辦公樓和食堂的8萬元資金全部投入群眾的人飲工程。解決了5000多人和3000多頭大牲畜飲水問題。

冬末春初，客樓鄉遭遇百年難遇大旱災，人民群眾生產生活陷入困境中。在抗旱工作中，他起早貪黑，哪里有旱情困難，哪里就有他的身影，由于有的村組道路不通，為了便于開展工作快捷，他都是騎著摩托車前往。見到“摩托車書記”的到來，抗旱群眾就的了動力和希望。

在抗旱工作中，他共向上爭取抗旱資金0元，在鄉財力特別困難的情況下，特安排了抗旱救災專項資金30000元，解決了全鄉8個村民組200余戶人畜引水困難。

在文明鄉村建設方面，他組織開展了思想道德教育、普法教育和科技文化教育，不斷豐富和深化了文明村寨創建活動，完善了工作機制和激勵機制?？蜆青l已有兩個村被州評為“五好”基層黨支部，評選上縣級文明戶32戶、鄉級文明戶170戶。在構建和諧新農村方面的突出成就。

該鄉連續7年在全縣經濟社會發展綜合目標考核名列第一;烤煙生產連續8年在全縣均為第一;計劃生育連續5年全縣排名第一;被州評為全州信訪先進集體;分別被省、州、縣授予“五好”基層黨組織;20xx年被州評為全州林業生態建設十周年先進單位;在特大雪凝冰災期間，獲貴州省“抗凝凍、保民生”工作個人記一等功;20xx年被州委、州政府評為全州林業生態建設十周年先進個人。

同志無論是在何種境況之中，都能表現出靠前指揮、沉著堅定、臨危不懼、艱苦奮戰的大智大勇精神。他權為民所用，情為民所系，利為民所謀的公仆精神，充分體現了新時期一名基層共產黨員所具有的良好品質，他不愧是一位杰出的鄉鎮黨委書記。他是高山致富“領頭雁”，是公務員的優秀代表。

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班主任是全班學生的組織者，領導者和教育者，是學生健康成長的引路人。我對學生傾注了無限的熱情和關愛，尊重他們并以誠相待，工作認真負責，從不敷衍了事，深入了解學生，關心孩子的思想和心理變化。平等的對待每一位學生，無論成績的優劣，家庭的貧富，她都竭盡全力幫助他們解決問題。如：我班有個叫張鑫林的學生，孩子門都排斥他、授課老師也討厭他，大家都拿他無可奈何，一致認為他“思想品德惡劣，不可救藥！”當了解了一些基本情況后，便關注起這位學生，原來她母親驕縱她，爸爸在外打工，她跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧三歲的妹妹，根本無精力管理她的學習。久而久之，這孩子養成很多惡習，喜歡撒謊、打架、不完成作業等。對于這樣的學生袁老師仍然沒有放棄，始終胸懷一顆“愛心”去感動她，把他的座位調到第一位，上課留心觀察她，并喊她回答問題，下課找她談心，經常鼓勵她好好學習，做一個誠實，守信、正直的人。經過一年的教育，這孩子成績比原來進步了，而且思想也有很大的轉變，聽說他有天中午一人把教室衛生打掃得干干凈凈。這件事讓全體師生感到不可思議，這無疑與老師平時的循循誘導，孜孜教誨有關，她以一顆慈母般的“愛心”感動著她，鼓舞著她，使她從思想上認識錯誤、改正錯誤，并感覺到了自己的價值所在。

古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”班主任是學生的楷模。言談舉止對學生具有很大的感染力，因此袁老師很注意提高自身修養，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的自己必須做到。例如：要求學生不遲到，自己不遲到。要求學生不亂丟果皮紙屑，自己只要看到果皮紙屑，就隨手撿起，教育學生講文明禮貌，她會主動向學生問好，說謝謝你之類用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答她。由于工作能深入細微處，所帶班的學生都養成了良好的行為習慣，幾乎沒有遲到等不良習慣。所帶的班級曾多次被校評為“優秀班級集”、“優秀中隊”、“衛生先進集體”。

在我的班主任工作中，有選擇地吸收別人的`成功和經驗，從班級實際出發，努力創建特色的班級管理體系，在班級內實行“一幫一”、“一盯一”的互助組，人人都有一個競爭對手，每個學生自找一個水平相當的對手、比學習、比清潔、比體育、比紀律等。通過競爭，班級中形成一種互相監督，互相幫助，你追我趕的學習氛圍。充分發揮了學生主體作用，調動了學生學習的積極性。

在班級集體活動方面，她堅持以少先隊為核心設計和開展豐富的班隊活動，如：主題班會、辯論會、拔河比賽、下棋比賽、講故事比賽、慶“六一”慶“元旦”等一系列活動。讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助、共同切磋、相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

每個班主任在工作中都會遇到后進生，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后還是極容易犯錯。針對這樣的情況，我盡量用“寬容”之心去溫暖學生的心靈，摸清后進生的思想實際，寬容而不包容地引導他們把自己的缺點找出來，用愛心、誠心去感化他們，接近他們跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉化后進生，偏重表揚，著眼進步，從最基礎入手，不辭勞苦、不言放棄、給時間、給機會、為后進生創造一個寬松良好的學習環境。并號召優等生幫助后進生，讓后進生不斷縮短與中等生、優等生的距離。比如：鄭懿晨同學常因懶惰而忘了做作業，找他談話他會答應老師今天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業來，老師無論是：“哄”是“嚇”，他都以不變應萬變。怎么辦？這可把我急壞了，不斷的失敗使我不得不重新考慮轉化他的方法。之后，我發現他完成其中一項作業時，就及時表揚他，并獎勵他一個“笑臉”。幾天下來，他也能和另外的同學一樣享受到成功的喜悅?，F在，他基本能按時完成作業了。

兩年來，努力地開展家訪工作。在與家長的接觸中，她不是一味地報憂，大多時候她會把學生的點滴進步和家長共同分享。和家長交談時，她從不責怪，從不冷嘲熱諷，從不轉嫁責任。她對家長的一些做法表示理解，同時加強指導。

我相信，在自己的不斷努力與探索下，我的工作也會越做越出色！

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一個人一生可以做的事情很多，但有那么一部分人，專注于自己的工作，固執的用自己一生只做好分內之事，把自己的美好年華甚至生命奉獻給了所鐘愛的事業。他們中的優秀代表，如今又多了一位，那就是余元君同志。

翻閱著余元君同志的先進事跡，我仿佛進入了他的工作與生活。他的工作是平凡而綻放光芒的，他的生活是幸福又充滿遺憾的。46歲，正是事業和生活最為美好的時候，但元君，秉著踐行宗旨、崇尚實干的高尚情懷，始終堅持人民利益高于一切，立足本職工作，心系洞庭湖區人民，勇擔當善作為，舍小家顧大家，保持著共產黨人鮮明的政治本色，最終倒在了他摯愛的工作崗位上。親人、同事、朋友是多么的不舍，同為湖南家鄉人的我也深為痛惜。但他的精神將永遠印記在我的心里，鼓舞著我們青年黨員奮勇前進。

我們要學習他鍥而不舍、刻苦學習的堅韌。每一件工作都是以專業技能和豐富經驗為支撐的。余元君同志小時候家里兄弟姊妹多，生活十分困難，吃著蘿卜飯、紅薯飯長大。雖然條件艱苦，但他有著不服輸的韌勁，學習十分刻苦，在完成家務后點著煤油燈學習，最終以高分考取了天津大學水利系，也是村里第一個名牌大學生。大學期間，為了不增加家里負擔，他利用課余時間打了四份工來補貼學費。大學畢業參加工作后，攻讀了碩士和博士，發表了很多論文?；叵胱约?，平時看書較局限，基本圍繞工作相關，在學歷上也沒下決心持續進修，相比元君同志，真是羞愧不已。學無止境應該是我們工作與生活的主旋律，無論黨性學習、業務學習還是德育學習，在我們一生之中，不應該劃上條條框框，不應該有年齡界限。從今日起，我將多拿書籍，少看手機，以元君為榜樣，不斷追求進步。

我們要學習他孝長愛幼、肩扛家庭的擔當。在元君繁忙于工作的時候，對家人的關愛也不少，無論是患病的父母還是上大學的侄兒，他都以一己之力擔負下來，讓親戚家人少一點負擔。在家中，更是好丈夫好父親，雖然與家人相處時間不多，只要在家里就搶著做家務，輔導兒子學習，培育道德品格?；⒏笩o犬子，小余同學以優異的成績考入重點中學，期末考試取得了7A的全優成績。反觀自己，從小由父母照顧，工作后成家有了妻女，雖然是家中頂梁柱，但與元君那份擔當精神相比還很有差距，對工作、對家庭的付出還遠遠不夠，中華民族源遠流長的家國文化還需要不斷努力傳承與發揚。

我們要學習他不忘初心、奉獻事業的執著。元君被譽為“行走的洞庭湖水利百科全書”和“湖里精”，我認為這應該是他心中最有分量的稱呼和榮譽。水利事業關系著民生大計，是數以百萬湖區人民的“安全帶”與“幸福門”。發生洪澇災害，不僅一年收成全無，還有生命危險。正是這份對事業的責任感和執著度，數百個水利工程項目的規劃、實施、驗收他都全程參與，每個環節嚴格把控。他常說“我們做的每一項工程，都事關老百姓安危，一定要認真負責，保證質量，對得起自己的良心?！蔽蚁?，如果每一個技術人員都有著像元君這樣的“良心”，我們百年工程將會越來越多，千年大計將實現的越來越快。軍供保障工作是國防事業中的重要一環，是地方政府擁軍支前的主要窗口，作為一名軍供人，我們應像余元君同志那樣，業務要精通，事業要謀劃，責任要牢記，將對現役、退役軍人服務保障的熱心轉化到具體工作中，不斷提升專業能力和保障設施現代化水平，用釘釘子的精神落實好每一項工作，按照新時期軍事運輸投送要求完成好每一批次的飲食供應，這也是軍供人應有的堅定信仰和責任擔當。

我們要學習他嚴以律己、清廉自守的品質。余元君同志對自身要求非常嚴格，只求自己付出，從不占任何便宜。村里看他父母家里飲水有困難，打了口井，元君堅持自己出錢;大伯屋前堰塘年久失修想讓他出面打招呼安排維修資金，元君堅持不辦;六姐夫想承接一些水利工程，元君堅持免談。為了加強項目監管，他牽頭開發了洞庭湖項目管理系統，開創了水利工程建設網絡化管理之先河。這種清如洞庭白蓮的品質是多么可貴!看看那些為了一己私利，把民生工程質量至于不顧，最終出現問題讓人致傷致命的歷史罪人是多么可憎。恩格斯說，一些小事可以看出一個人的優良品質。在我心中，元君的小事，就是關系洞庭湖百萬人民的大事，他真是個了不起的人。千里之堤潰于蟻穴，我們必須時刻保持警醒，不斷提高黨性認識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補丁，自覺踐行共產黨人的價值觀，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以余元君同志為代表的，專注于共產主義事業的優秀共產黨員們為榜樣。

年復一年，他們在光陰的流轉里，專注于聽從內心的安排。時間齒輪從未停止，他們的執念也從未消退。他們對自己衷心維護并永久摯愛的共產主義事業，有著近乎苛刻、精益求精的追求。他們的一生只專注一件事，不忘初心，不負使命。

向余元君同志致敬!

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20xx年，我處工會在上級工會的正確領導下，認真貫徹執行黨的十六大以來各項方針政策，以“三個代表”重要思想為指導，以建設物質、精神雙文明為目標，以突出工會各項社會職能為己任，以全心全意為人民服務為宗旨，緊緊圍繞我處中心工作，團結務實，開拓創新，圓滿完成了全年工會的各項工作任務，并取得了一定的成績。

一、加強職工的思想教育，建立一支高素質的職工隊伍。

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抓好職工隊伍建設，首先要提高職工的綜合素質。因此，我處工會從抓職工的思想教育入手，定期組織全體職工學習“三個代表”重要思想總書記的幾次重要講話精神。在學習的同時開展愛國主義教育、法制教育、社會公德、職業道德教育。我們還開展辦各類學習班、觀看電視教育片、警示教育片、辦主題板報、及宣傳欄等多種形式教育，全年我處職工參加的各類學習班7次，觀看電視教育片5次，辦主題辦報、設宣傳欄掛幅17次，用過這一系列活動，使全處職工明確了自己的職責和任務，擺正了國家、集體、個人三者之間的利益關系，改進了職工的思想作風、工作作風，樹立了大局意識、服務意識，使我處的服務質量不斷提高，建立了一支高素質的職工隊伍。

二、認真搞好技術培訓和崗位練兵。

隨著改革的不斷深入，技術要求越來越高，為適應當前形勢，培養職工“一工多能，一人多用”，我處工會組織全體職工開展了多種形式的技術培訓和崗位練兵，特別是專業技術人員，我們對他們進行了多次業務技術集中培訓，全體職工都掌握了一門以上的職業技能，在加強對職工培訓的同時，還多次組織職工開展崗位技術練兵，對技術過硬的職工給予獎勵。通過這些活動，充分調動了全處職工的積極性，發揮了職工的主觀能動性，增強了職工的主人翁意識，保證了單位各項工作的順利完成。

三、認真貫徹《工會法》《勞動法》《社會權益保障法》，切實維護職工權益。

為更好的貫徹執行好《工會法》《勞動法》《社會權益保障法》，我們組織了專兼職工會干部，參加了省、市、區組織的各類相關法律培訓班，單位制訂各項規章制度時也都參照《工會法》《勞動法》《社會權益保障法》的要求，使全處職工的合法權益得到了有效保護。工會在各項工作中都能夠考慮到職工的權益，為職工做好事、辦實事，使每位職工都感受到工會就是職工的家。

四、關心職工生活，不斷開展送溫暖活動。

關心職工生活本身就是最有力的思想政治工作，思想上關心，生活上照顧，職工就能理解，使之增強干勁和工作熱忱。20xx年，我處為職工解決實際困難10多件，節假日為病、退、離崗人員送慰問品價值20xx余元，對家庭有特殊困難的職工我們多次到家中慰問，了解他們的實際困難并幫助和解決。通過在職工隊伍中不斷開展獻愛心、送溫暖活動，使廣大干部、職工精神面貌發生了很大變化，同志們感受到了集體的溫暖，也把自己作為集體的主人翁，說主人話、辦主人事、盡主人責的人多了，形成了一支各方面都過硬的職工隊伍。

五、愛崗敬業，扎實工作，努力創造經濟效益。

職工是單位的主人，如何較好的增強主人翁意識，盡主人翁的責任。為此我們積極引導職工牢固樹立愛崗敬業、熱愛集體的思想，使每個職工都有集體榮譽感和危機感，并且為充分調動職工的積極性，發揮職工主觀能動性和聰明才智，我們幾次召開職工大會，向全體職工介紹了市里所撥經費、維護費逐年遞減等現狀，大家紛紛提出了各種合理化建議，為單位的今后發展獻計獻策。通過對一些合理化建議的試行，取得了不錯的效果，為單位節約了一定的費用，創造了良好的經濟效益和社會效益。

六、不斷加強精神文明建設，活躍職工文化生活。事跡材料

一年來，我工會不斷加強職工精神文明建設，圖書室和活動室定期開放，并先后共出資10000多元，開展了多種形式的文體活動，豐富了職工的精神文化生活。我們組織職工開展了各種體育競賽、知識競賽，還參加了建設局組織的文藝匯演和體育活動。這些內容豐富的文體活動極大的充實了職工的精神文化生活，增強了職工凝聚力，使我處的精神文明建設躍上一個新的臺階。

回顧一年來的工作，我們在看到成績的同時，也清醒的認識到，我們的工作中還存在著很多不足，在新的一年里，我們一定要認真總結經驗，在原有的基礎上不斷的完善提高，做好工會的各方面工作,并充分發揮xxx處的專業優勢，更好的為民服務，更好的完成上級工會交給的各項工作任務。

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__集團承建的__產業基地基礎設施工程，位于__市__鎮產業新區內，主要包括產業區內黃河路的道路、排水工程，長江路、黃海路排水工程以及躍進河橋、南二路水系橋兩座橋梁工程，該工程總造價1.38億元。項目部共有成員13人，學歷全部在大專以上，其中黨員3人。20__年，在__集團和工程公司的正確領導下，項目部認真貫徹市政集團和__集團關于創建安全生產先進班組活動的部署和要求，廣泛深入地開展了創建活動，全面落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全工作方針，時刻堅持“管生產必須管安全”的原則，針對項目特點和實際，精心策劃，科學組織，規范施工，通過開展崗位培訓、風險辨識、隱患排查、應急演練等活動，夯實項目部安全管理，培養職工良好的安全生產行為習慣，確保了工程任務安全順利的實施，截止到11月份共完成產值1.2億元。

(一)強化責任意識，建立健全活動領導小組。項目經理對創建活動十分重視，將這項工作納入項目部重要工作日程。為使創建活動制度化和規范化，按照__市創建安全生產先進班組的活動實施方案和指導標準，項目部從健全完善領導組織機構入手，立即成立了活動領導小組，并構建了活動組織機構圖，劃分了全員的安全職責，其中項目經理為組長，項目總工為副組長，根據各施工項又分為三個小組，分別為橋梁班組、道路班組、排水班組，每個小組設立一名安全負責人，項目部專職安全員負責日常安全管理工作，統籌監督檢查各班組日常安全工作。

三個班組全部實行了安全互保制度，以文字的形式明確了互保對象，采取一對一制，要求每個班組成員不僅要做到自己安全，也要保證他人安全，在工作中互相提醒、監督，保證對方安全作業，不發生違章作業行為，履行互保職責，推動安全責任落實到班組每一位成員身上。

為加強對創建過程的管理，使創建工作深入、有序地開展，項目部健全完善了安全生產考核、獎勵等一整套檔案資料，如《施工現場考核檢查標準》、《安全事故應急預案》、等規定，并健全完善了職工培訓記錄簿、安全教育記錄簿、安全檢查記錄簿、勞動保護用品記錄簿、事故隱患整改記錄簿等簿冊，并建立了安全管理臺賬，將班組對于安全生產的投入做好記錄先進班組事跡材料事跡材料。針對分部分項工程制定出安全技術交底，尤其是對于危險性較大的臨時性工作提前做出書面的安全技術措施，并上報上級進行把關審批，審批通過后，將書面的安全措施下發給各施工單位，并對其進行安全教育。

在躍進河橋工程施工中的高空作業危險性較大，所以對其進行重點管理，在模板安裝及拆除、腳手架安裝及拆除、橋面鋪裝等這些分項工程做出詳細的安全技術交底，工程分部分項的安全技術交底經審批合格并傳達到個人后，都整理進行歸檔處理。三個班組針對每項工程、每道工序制訂和實施了科學的安全施工方案和逐級安全技術交底制度，由班組長組織有關人員進行詳細的安全技術交底，參加安全技術交底的人員要履行簽字手續，并保存資料，由專職安全員對安全技術措施的執行情況進行監督檢查，并作好記錄。項目部現有安全檔案盒15盒，并且根據工程進行仍在不斷的更新擴展中，使創建活動逐步走向規范化。

二、以人為本，強化安全管理，是創建安全生產先進班組活動的重要手段

(一)深入開展職工教育學習活動，提高全員安全意識。

以開展全國“第9個安全生產月”活動為契機，對項目部全體職工進行安全教育。

一是組織職工認真學習市下發的?安全生產條例?、市政集團下發的?安全生產規章制度匯編?、?安全操作規程匯編?、?安全生產標準化實施方案的通知?等文件精神，并落實到安全實際工作中去，提高了全體職工的安全意識。

二是在項目部張貼 “四不傷害”和“高處作業”的安全宣教掛圖，使他們每時每刻都能看到，增強了職工的安全意識和自我防護能力，杜絕野蠻操作，倡導文明施工。

三是印發并傳達?安全生產法?等相關文件，增強協作單位施工人員安全生產的法律意識，嚴格執行每項工程開工前的安全教育和每天出工前安全教育規定，做好班前教育工作并認真做好記錄，保證他們在清楚該項工作應注意的安全事項之后才可開工，并在施工過程中將相關的安全操作規程設置在現場顯眼位置，時刻提醒施工人員不忘安全規范。同時給他們配備了反光背心，切實提高了協作單位施工人員的安全知識和自我防范能力。通過開展安全教育活動，使項目咳嗽蹦芄患笆閉莆嶄髦職踩僮鞴娉獺踩煞ü媯岣吡訟钅坎咳逯骯ぷ袷厥┕ぐ踩吐傻淖躍跣?，进一步澡幙翍Z竊詘踩寫硨頭婪妒鹿實哪芰?，促进了全员安全生产茵}兜奶岣摺

(二)加強崗位培訓，提高班組成員素質。項目部在安全管理中首先加強管理人員的業務培訓，從項目經理、總工、安全員全部參加了安全業務培訓考核并取得證書。同時組織項目部其他6名同志分期分批參加了__市安監人員培訓班。通過以上崗位培訓，項目部安全管理人員的素質得到不斷提升先進班組事跡材料先進班組事跡材料。項目部先后涌現出集團先進生產工作者1人、__集團優秀共產黨員1人，集團優秀團員1人。同時有2名思想作風過硬、業務技術精湛的優秀技術骨干走上了項目總工等管理崗位，晉升了技術職稱，成為項目部的技術骨干。

三、圍繞中心，服務大局，不斷深化創建安全生產先進班組活動內容

(一)加強隱患排查治理工作，杜絕事故發生。根據市政集團和__集團以及工程公司的要求，項目部認真落實安全生產檢查制度，排查治理安全隱患。

首先，在日常生活中隨時注意和掌握氣象部門發布的天氣情況。在駐地門口專門設立天氣預告牌，并在辦公室里懸掛天氣記錄表，對集團安全管理處和工程公司雨、雪、雷、電等災害性天氣的緊急通知，項目部都認真做好記錄，并及時通知施工單位立即采取積極有效的防范措施。今年9月21日，項目部接到集團安全管理處通知，將有6級大風和降溫天氣。在橋區施工現場，項目部安全員立即通知負責躍進河橋和南二路水系橋的協作單位負責人停止橋區高空作業，對工棚進行加固，確保了所有施工人員安全。今年5月30日、6月10日、6月18日、7月10日頻繁接到安全管理處關于雷雨和暴雨的緊急通知，項目部及時對施工現場鋼筋等物料進行遮蓋，對漏電保護器進行檢查，同時關閉現場電閘。

其次，根據不同的施工工序和部位，確定不同的安全工作重點。項目部此次施工有兩個特點：第一次施工道路、排水、橋梁都包括的大型綜合性工程;第一次粉噴樁施工達到48萬米。并且粉噴樁施工的地點為鹽灘，地下水位高，淤泥深度厚達11米。

在安全方面，重點一是召開安全交底會，召集參加粉噴樁施工的3家協作隊伍進行各項安全技術交底和安全告知，并讓協作隊伍所有施工人員在安全交底上簽字，使他們明白安全責任，重于泰山，任何一個小小的疏忽，都會使他們原本溫馨的家庭變得不完整。二是編制粉噴樁專項安全施工方案和應急預案。三是在施工現場裝備行業統一規定的標準電源箱，專業電工負責電器的安裝、使用和管理，電器線路和用電設備安裝完成后，由項目部安全小組驗收合格后進行使用。四是施工現場設置安全警示牌、安全規章制度牌，安全操作規程牌，提醒機械設備操作人員和現場指揮人員嚴格遵守安全操作技術規程，工作時集中精力，謹慎工作，不擅離職守，不酒后駕車。五是做到在施工操作地點和周邊清潔整齊，做到工完腳下清，工完場地清，丟灑的水泥及時清除品友互動

六是每天固定一名安全員對現場危險部位進行安全監控管理。

在隨后的粉噴樁施工中，根據施工方案，項目部施工技術人員施工前先采用成樁試驗，通過試樁來確定鉆進速度、提升速度、攪拌速度、噴氣壓力、單位時間噴粉量等，在確定所有數據符合設計要求時，試樁完成。然后進行大面積的粉噴樁施工，按照施工要求對表土進行清理平整，做好抽水、清淤工作，在達到規定的壓實度的基礎上進行樁位放樣，安放粉噴樁機械就位，目前粉噴樁施工共計完成48萬米，按照工期要求全部完成。

黃河路躍進河橋橋型為大跨度連續箱梁預應力橋，中間單跨50米長，跨度大，地質條件差，工藝復雜，支架基礎處理難度大。整層土質為軟塑狀飽水淤泥，該軟土作為現澆箱梁滿堂支架的地基基礎，存在軟土承載力低，不能直接作為現澆箱梁支架基礎;且該土質滲透性低，作為支架基礎，在箱梁澆注完成而混凝土未達到足夠強度前，會出現繼續沉降現象，可能導致混凝土出現裂縫，在承受荷載后可能會發生側向溜移現象，導致支架基礎失穩。

面對橋梁支架基礎存在的各種情況，項目部在安全管理中首先召開安全技術交底會，進行安全告知。其次，要求協作隊伍按照項目部規定，開好班前班后會。每天召開班前會議，針對當天施工任務進行安全技術交底，提出安全注意事項，并讓協作單位所有施工人員在班前教育記錄上簽字。項目部每天召開班后會，對當天的安全情況進行總結、點評，對存在的安全隱患及時進行整改。在會上，結團安全管理處和工程公司每月的安全會議內容，如出現的事故等進行通報和案例分析，讓每個人牢記這用生命換來的教訓，提高安全意識，增強安全責任心，繃緊“安全這根弦”。第三，項目部安全員把每天巡視檢查中發現的正反兩個方面的安全情況用照相機拍攝下來，在每周的安全例會上或每天的班后會上放給各協作隊伍負責人、項目部人員觀看，對違犯施工安全規定的協作隊伍，不留情面，批評處罰，并開具書面整改通知書限期整改。在施工時，換填夾有塊石的砂性土。填筑現澆箱梁地基基礎，并在進行下部結構施工時，有意識地安排機械、車輛在基礎上行走、壓實，促進基礎下軟土的早期固結，為以后施工人員及機械車輛在路基上施工提供了安全保障。從9月21日開始至10月12日，項目部連續4次對躍進河橋進行了混凝土澆筑，共計澆注混凝土2230方。通過該橋的施工，項目部積累了軟土地基現澆連續箱梁基礎的安全管理經驗。

(二)開展創建安全文明工地活動，進一步提升班組形象。項目部在__產業基地施工期間，以實施班組形象塑造為抓手，內抓管理，外樹形象，尤其在文明施工方面加大投入，整體運作，突出重點，取得了明顯成效。項目部嚴格遵守 “三要、四不、五無 ”的文明施工規則，并根據集團文明工地評比細則進行內部檢查考核，在__產業基地基礎設施工程項目部駐地，各種宣傳企業形象的龍門、展示牌、人性化的橫幅、彩旗樹立;各種文明施工標志牌、工作職責、崗位責任制都上墻; 辦公區域、職工宿舍和食堂衛生整潔，日常生活用品放置整齊有序，在宣傳企業形象的同時，也做出承諾，嚴格管理，文明施工，塑造形象。

(三)開展防汛應急演練活動，提高應急救援能力。為檢驗項目部的應急救援水平，增強職工在施工過程中應對汛期突發事故的快速反應能力和協調作戰能力，在20__年6月13日組織開展了防汛應急預案演練活動。 提前做好防汛演練方案和程序，成立了搶險應急小組，方案將防汛演練分為五個科目，首先由2臺水泵進行現場抽水，第二項東風自帶吊車吊網包，內裝沙袋，然后由挖掘機挖溝槽，自卸車裝后傾倒現場溢口處。接著鏟車從溢口處推土覆蓋，最后做好人工填土、整平工作，組織搶險應急隊員。

通過實際演練不僅提高了項目部應對自然災害和突發事故的處置能力，熟悉掌握了應急救援運行程序和方法，而且提升了安全生產管理工作水平，實現了項目部成員從“要我安全”到“我要安全”，“我會安全”上的轉變。

7月份，由于回填砂礫土土源緊張，運輸困難，使工程進度受到影響，為保證11月份按期竣工，在項目部3名黨員的帶領下，總工、安全員、施工技術員早晨6點起來測量放線，到晚上10點才回到駐地，在黃河路穩定砂攤鋪最緊張的時候，中午飯就送到工地上吃，每天十五、六個小時連軸轉。

保持職工隊伍穩定，抓好現場安全，黨員干部以身作則、率先垂范是關鍵先進班組事跡材料先進班組事跡材料。在躍進河橋橋面模板施工中，橋兩側深8米多，橋上施工人員最多時達到了30幾人，項目部在安全措施上采取了在橋兩側加裝了防墜落護欄、所有施工人員帶上了安全帶，項目經理韓海波和安全員一直靠在現場檢查、巡視、囑咐、叮嚀，嗓子啞了，臉曬得漆黑。在橋梁施工最緊張的時候，韓經理接到__的電話，母親生病住院要做手術，同志們都勸他回去看看，他說：“咱們干市政的，哪有個休息的時候，打個電話就行了，老人會理解的”。

今年以來，__產業基地基礎設施工程項目部通過開展創建安全生產先進班組活動，確實令項目部每一個職工都深刻領會到了活動的重大意義。今后，項目部全體職工將在自己熱愛的崗位上，再接再厲，不斷提高自身安全素質，提高安全管理水平，強化內部管理，促進安全生產，樹立良好的行業形象，為市政集團和__集團的發展以及__市的兩個文明建設作出更大的貢獻。

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xxx，46歲，她是嫁到xxx村的一個普通的農村婦女，同時，也是一個平凡的農家媳婦。周圍的街坊鄰居都對這個媳婦贊不絕口，令人們印象最深刻也最具有感染力的是她的笑容。無論遇到什么困難，她那張樂觀燦爛笑臉都會溫暖每個人的內心。

面對別人的稱贊，她總是淡淡地說：“我只是在盡兒媳、妻子、母親的責任”。知道她的人都說：“她是孝媳、是賢妻、是良母，她在用自己的言行傳承著中華民族的傳統美德?！?/p>

百善孝為先，她從嫁過來就和公婆一起住，在生活上孝敬公婆，從來都沒有和婆婆紅過臉，她無微不至的照顧著丈夫、公婆、孩子的飲食起居。十幾年的共同生活使本來不曾認識的婆媳產生了濃濃的親情，由剛結婚時的不適應，發展到相濡以沫，靠的是她和婆婆的相互寬容，相互包涵。她說，居家過日子瑣碎小事就是很多，但是只要你愛自己的丈夫，就一定要愛他的父母，因為是他的父母花費了大量的心血為你準備了你的另一半。你是公公婆婆勞動的最直接的收益者。如果為一些小事在乎太多，婆媳不和，丈夫只能夾在中間左右為難。反過來會大大地影響兩個人的關系，幸福就會離兩人越來越遠。所以，要抓住幸福的繩子就要好好的孝敬公婆。

除此之外，她不但在生活上婆婆，而且還在工作上輔佐婆婆，她的婆婆張書云是曾經一名人民教師，在村里的小學里教書，如今是村里的副支書。說到這位婆婆，真的要好好的說一說，這位村里唯一的女村干部，在村內工作中總是身先士卒，從不怕苦怕累，在百日攻堅清理村內垃圾的時候，帶頭拿起鐵锨走到垃圾堆里進行清理，村內修路的過程中，每時每刻的在施工一看，督查工程的進度，哪兒里水管挖破了，哪兒里要注意，她都事事想到最前面。真的是一位盡職盡責的村干部。除了工作之外，她從教學的時候就愛孩子，如今退休了也沒有閑著，辦起了自己的幼兒園，起名為繁星幼兒園，但是畢竟上了年紀，婆婆一人撐起這幼兒園負擔太重，于是張玉榮與丈夫都回來幫助婆婆，一心一意地努力把幼兒園辦好。20xx年建園初，幼兒園的生源不是很好，畢竟是剛剛起步，附近村里的家長們都擔心教學質量，都處于觀望狀態，但是婆婆張書云曾經是村的小學校長，也是一名資深的教師，憑借這一點，村里很多鄉親們就奔著婆婆這個人來把孩子交到這，他們放心。正因為如此，她更要好好的教這些孩子們，沒事兒的時候就研究教學方法和兒童心理，盡可能的提高幼兒園的教學質量，她把每一個孩子都當成自己的孩子來關愛著，也對幼兒園的管理模式等等一系列的問題進行鉆研摸索著，在她和丈夫的幫助之下，幼兒園越辦越好，婆婆也真心的夸贊這個兒媳婦，肯定著她的功勞。而今鄰村的家長們都搶著把孩子往幼兒園送，現如今幼兒園有300個多孩子，小班，中班，大班都齊備，里面還有這十多個經驗豐富的幼兒教師。繁星幼兒園已經初具規模。這少不了這個兒媳婦的功勞。

同時她還擔當著村里計生工作的督察員的職責。平日里幼兒園的工作就已經很忙碌了，但是為了村里和辦事處的工作能夠更好地落實和實施，就自告奮勇擔當起這個費力不討好的事兒。也正因為平日里她的人緣好，才能讓這個勸說計劃生育的工作好做一些。這個工作忙起來就不分白天晚上的，相當辛苦。并且還是得罪人的事兒，苦口婆心的勸說超生家庭的村民，將心比心，讓人們真切的理解國家政策，做通了不少人的工作。為村里工作順利實施做出了貢獻。

無論是家庭還是工作，都讓她打理的井井有條，上得廳堂，下得廚房，她的善良，樸實，讓她獲得了精神的力量源泉，她的寬容，大方，讓她享受人生的平實和幸福，她的勤勞、踏實，讓她贏得生活的富足。她將會感染更多的人在平平淡淡中體味真、弘揚善、享受美。

史金鳳先進事跡材料

史金鳳是xxx村普通村民，57歲，是一名普通的農村婦女。她做事細心，勤勞善良，從一雙粗糙的雙手就能看出她日常生活的艱辛；她衣著樸實無華，不善言辭，就像那靜靜開放在空谷中的幽蘭，散發著自己的光彩，綻放著迷人的芳香。

結婚這么多年，一直與公公婆婆在一起生活，對家里的老人非常孝順。從過門到現在，從沒有跟老人頂過嘴、吵過架、耍過脾氣、紅過臉，不管是大事小事都主動征求老人的意見。多年來，她無怨無悔的扛起了照顧公婆、操持家務的重擔，一年四季，春種秋收，起早貪黑，既要照顧家里，又要下地干活，還得照顧孩子，左鄰右舍都說是一個打著燈籠都難找的好兒媳。

平常對孩子們比較嚴格，教育他們要不能浪費，吃穿方面不要和別人攀比。但對她的公公婆婆極為照顧，有什么好吃的都留給公公婆婆。她還征求公婆的意見安排好食譜，做他們喜歡吃的飯菜，保證了老人飲食健康。還開玩笑說：“我就是我們家大廚，要變著花樣做好吃營養的飯菜?！睘榱吮３止糯┲途幼∈孢m，她及時為他們換洗衣物，晾曬被褥。老年人在家難免憋悶，為了能使公婆心情舒暢，她帶著公婆在院子里曬太陽，做運動，還經常講笑話或者孩子們的生活趣事逗他們開心。為了讓公公婆婆能睡的更好，每天晚上她都為公公婆婆準備加了夜交藤和合歡皮的洗腳水。人常說閨女是媽的貼身小棉襖，卻是公公婆婆的貼身小棉襖。孝敬老人貴在細心持久，這么多年一直幫公婆打點好一切，比如擦身、洗臉、剪指甲，增添衣物等等。老人逢人就夸好兒媳。一家人其樂融融，這才是幸福。

經常教育孩子說：“作為一名年輕人，尊敬老人、愛護老人、關心老人，是我們應該保持的優良傳統。你們也得銘記，而且要爭取做得更好，努力發揚中華民族尊老愛老的美德。對爺爺奶奶要孝敬，從小他們照顧你們，現在你們長大了，而他們變成了老小孩，就換你們來照顧他們?！睒銓嵉恼Z言中，說出了最基礎最真實的道理。耳濡目染，孩子們也爭著孝順老人，有好吃的總忘不了爺爺奶奶，逢年過節也都要給爺爺奶奶帶來老人愛吃的食品和喜愛的衣物。

多年來，通情達理，持家有方，團結鄰里，家庭和睦的事跡廣為鄰里所稱道。她用家庭婦女特有的勤勞、善良、純樸，用她全身心的愛讓她的家庭始終保持著一種祥和的氣氛。

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尊敬的精神導師。多年來，用自己的切實行動詮釋了一名優秀班主任的真正內涵。

一、責任構筑同心曲

班級工作主要是學生的行為、品德的思想教育工作，為此，我清醒地認識到，新時期德育工作中加強對學生責任感的培養是推進素質教育，培養全面發展的新型人才的重要任務，也是學校德育的重要內容。

1、開展責任心教育，提高樹立責任感的自性

我校在開展責任心教育中首先在提高認識上下功夫，引導學生正確處理個人利益，個人需求與社會責任、社會義務之間的相互關系，利用“國旗下的講話”以及晨會早課的時間，給學生介紹和剖析歷史長河中的優秀人物，他們的內心狀態、人生境遇、思想傾向以及克服挫折，寧死不屈以實現自身價值的過程，幫助學生進一步感悟他們“為國忘家”、“以天下為己任”的高尚人格和開放的胸懷，以此來引發學生的共鳴，培養社會情感，明確自己的責任，并進一步意識到，要把祖國建設成為繁榮昌盛的現代化強國重擔落在自身的肩頭。學生在了解自己的責任和義務之后，才能夠自覺地擺脫依賴思想，處處從小事做起，從我做起。

2、以課堂教學為陣地，扎扎實實抓責任感養

課堂教學是教育的主陣地、主渠道;除去睡眠以外，學生一天在課堂里消耗的時間約占他們生活時間的1/2。在這長長的時間里，他們的認知、情感、性格、意志時時都在變化著，師生間、同學間交流日復一日，個性在迅速地發展。因此，我們從上好每一節課，回答好每一個問題，做好每一次作業，甚至寫好每一個字，參如好每一次活動開始，大力倡導學生凡事做到“專心踏實，認真仔細”。在以學生為本，充分尊重學生身心發展規律的前提下，把德育本身的目標與各學科教材所蘊涵的德育因素，自然地、有機地、不顯痕跡地結合起來，使德育內容在潛移默化的教學過程中，內化為學生個體的思想品德。這樣的責任感培養才能真正達到“潤物細無聲”的境界。

二、教學相長齊進步

在“大道至簡，精微至大”的核心理念指導下，我明確了自己的教育方向——要教會學生做人做事做學問，只有如此，才能讓學生成人，成材，進而成就未來。簡言之，就是要先從教會學生做人的道理開始，進而培養良好的生活學習習慣，當這兩項工作落實到位時，才能為學習打下良好基礎，才能讓學生愛上學習，最終實現其長遠發展。

具體來說，主要從以下幾個方面來開展班級工作：

每帶一個新班，在第一次班會上我總是寫下和同學們共同成長的誓言，不是嗎?我們的人格需要不斷完善，我的知識需不斷增加，我們的教育理念更要與時俱進。

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