插翅虎雷橫的事跡材料(熱門二十篇)
發表時間：2021-09-15插翅虎雷橫的事跡材料(熱門二十篇)。
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錢學森1920xx年12月11日出生于上海，早年曾在北京師大附中和交通大學讀書。1934年暑假，他從交大畢業，考取了清華大學公費留學。
1935年8月的一天，錢學森從上海乘坐美國郵船公司的船只離開祖國。黃浦江濁浪翻滾，望著漸漸模糊的上海城，錢學森在心中默默地說：“再見了，祖國。你現在豺狼當道，混亂不堪，我要到美國去學習技術，他日歸來為你的復興效勞。”
錢學森到美國進入麻省理工學院航空系，學習成績一直名列前茅。學工程要到工廠去實踐，可當時美國航空工廠歧視中國人，所以一年后他開始轉向航空工程理論，即應用力學的學習。1936年10月他轉學到加州理工學院。
錢學森是慕名而來的。因為，坐落在洛杉磯市郊帕薩迪納的加州理工學院航空系，有一位大名鼎鼎的空氣動力學教授馮·卡門，是匈牙利人。可后來的事，錢老自己可能都沒想到，自己能成為馮·卡門教授的修生，并且成為其中的佼佼者，提升至了他的最得力助手。
20世紀30年代初，航空科學還處于襁褓之中。馮·卡門當時是這一領域的頂尖人物，后來被譽為“超音速飛行之父”。1970年，月球上的某一隕石坑被冠以他的名字。
馮·卡門抬頭仔細打量著這位儀表莊重、個子不高的年輕人，他提出幾個問題讓錢學森回答，錢學森稍加思索便異常準確地回答了他的所有提問。馮·卡門暗自贊許：這個中國人的思維敏捷而又富于智慧。他高興地收下了這位學生。1945年初，錢學森成為以馮·卡門為團長的空軍科學咨詢團的成員。德國投降后，他隨該團的考察小組到歐洲考察航空和火箭技術。1947年初，36歲的錢學森成為麻省理工學院的正教授。在受監控期間，除教學外他仍未放棄學術研究，1953年發表了《從地球衛星軌道上起飛》，為低推力飛行力學奠定了基礎，并于1954年出版了《工程控制論》一書。1955年回國前他向馮·卡門告別時,馮·卡門激動地說：“你現在在學術上已超過了我!”
錢學森成為 馮·卡門領導的古根罕姆航空實驗室的一名研究生。這個實驗室后來成為美國火箭技術的搖籃，錢學森就是在這里進行火箭技術研究最早的三名成員之一。1920xx年至1934年在交通大學機械工程系學習，畢業后報考清華大學留美公費生，錄取后在杭州筧橋飛機場實習。1935年至1939年在美國麻省理工學院航空工程系學習，獲碩士學位。1936年至1939年在美國加州理工學院航空與數學系學習，獲博士學位。1939年至1943年任美國加州理工學院航空系研究員。1943年至1945年任美國加州理工學院航空系助理教授(其間：1940年至1945年為四川成都航空研究所通信研究員)。1945年至1946年任美國加州理工學院航空系副教授。1946年至1949年任美國麻省理工學院航空系副教授、空氣動力學教授。1949年至1955年任美國加州理工學院噴氣推進中心主任、教授。 1947年與蔣英結婚。
1955年回國。1955年至1964年任中國科學院力學研究所所長、研究員，國防部第五研究院院長。1965年至1970年任第七機械工業部副部長。1970年至1982年任國防科工委科學技術委員會副主任，中國科協副主席。還歷任中國自動化學會第一、二屆理事長，中國宇航學會、中國力學學會、中國系統工程學會名譽會長，中科院主席團執行主任、數學物理學部委員。1986年至1991年5月任中國科協第三屆全委會主席。1991年5月在中國科協第四次全國代表大會上當選為科協名譽主席。1992年4月被聘為中科院學部主席團名譽主席。1994年6月當選為中國工程院院士。
錢學森是中共第九至十二屆中央候補委員，第六、七、八屆全國政協副主席。
錢學森是中國航天科技事業的先驅和杰出代表，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”和“火箭之王”。在美學習研究期間，與他人合作完成的《遠程火箭的評論與初步分析》，奠定了地地導彈和探空火箭的理論基礎;與他人一起提出的高超音速流動理論，為空氣動力學的發展奠定了基礎。1956年初，向中共中央、國務院提出《建立我國國防航空工業的意見書》。同年，國務院、根據他的建議，成立了導彈、航空科學研究的領導機構——航空工業委員會，并被任命為委員。1956年，受命組建中國第一個火箭、導彈研究所——國防部第五研究院并擔任首任院長。他主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規劃，參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛星的研制，直接領導了用中近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國第一個星際航空的發展規劃，發展建立了工程控制論和系統學等。在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等技術科學領域作出了開創性貢獻。是中國近代力學和系統工程理論與應用研究的奠基人和倡導人。
早年在應用力學和火箭、導彈技術的許多領域都做過開創性的工作。獨立研究以及和馮.卡門合作研究提出的許多理論，為應用力學、航空工程和火箭導彈技術的發展奠定了基礎?；貒箝L期擔任火箭、導彈和衛星研制的技術領導職務，為創建和發展我國的導彈、航天事業作出了杰出貢獻。在工程控制論、系統工程和系統科學、思維科學和人體科學以及馬克思主義哲學等許多理論領域都進行過創造性研究，作出了重大貢獻。1956年獲中國科學院自然科學獎一等獎，1985年獲國家科技進步獎特等獎，1991年被國務院、授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和一級英模獎章中國科學院院士。
1957年獲中國科學院自然科學一等獎。1979年獲美國加州理工學院杰出校友獎。1985年獲國家科技進步特等獎。1989年獲“小羅克韋爾獎章”、“世界級科技與工程名人”獎和國際理工研究所名譽成員稱號。1991年10月獲國務院、授予的“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和一級英雄模范獎章。1995年1月獲“1994年度何梁何利基金優秀獎”。1999年，中共中央、國務院、決定，授予他“兩彈一星功勛獎章”。 20xx年10月獲“中國航天事業50最高榮譽獎兩彈一星” 。
著有《工程控制論》、《論系統工程》、《星際航行概論》等。
學習和研究工作是非常緊張的，錢學森每天工作十幾個小時，半天時間看書，半天時間討論，晚上繼續苦戰。3年后，他以優異成績獲博士學位并留校任教，成為馮·卡門的得力助手。這期間，他不僅掌握了空氣動力學的根本知識，而且已經站到了這門科學的最前沿。1939年，他研究航空結構，只用了一年時間，就取得了突破性的成就。
到加州理工學院的第二年，錢學森認識了研究火箭技術的同學F·J·馬林納。經馬林納介紹，錢學森參加了當時加州理工學院的馬列主義學習小組，得識該小組的書記、化學物理助理研究員威因鮑姆。在小組里，錢學森同大家一起學習過恩格斯的《反杜林論》;每星期例會經常討論時事。1938年冬，第二次世界大戰爆發后，這個小組解散。
然而，中方的正當要求被美方無理拒絕。7月21日，日內瓦會議閉幕。為不使溝通渠道中斷，周恩來指示王炳南與美方商定自7月22日起，在日內瓦進行領事級會談。為了進一步表示中國對中美會談的誠意，中國釋放了4個被扣押的美國飛行員。
1955年7月25日，我外交部成立了一個中美會談指導小組，由周恩來直接領導。8月1日，中美會談由領事級升格為大使級。
王炳南亮出錢學森的信件
中國作出的高姿態，最終是為了爭取錢學森等留美科學家盡快回國?？墒窃谶@個關鍵問題上，美國人耍賴了。盡管中美雙方接觸了10多次，美國代表約翰遜還是以中國拿不出錢學森要回國的真實理由，一點不松口。
正當周恩來為此非常著急的時候，時任全國人大會副委員長的陳叔通收到了一封從大洋彼岸輾轉寄來的信。他拆開一看，署名“錢學森”。他禁不住心頭一震，他迅速地讀完了這封信。信中的內容，原來是請求祖國政府幫助他回國。
這封信是錢學森當時擺脫特務監視，在一封寫在小香煙紙上寄給在比利時親戚的家書中，夾帶給陳叔通副委員長的。對于這樣一封非同尋常的海外來信，陳叔通深知它的分量，當天就送到周那里?！斑@真是太好了，據此完全可以駁倒美國政府的謊言!”周恩來當即作出了周密部署，叫外交部火速把信轉交給正在日內瓦舉行中美大使級會談的王炳南，并對王炳南指示道：“這封信很有價值。這是一個鐵證，美國當局至今仍在阻撓中國平民歸國。你要在談判中，用這封信揭穿他們的謊言?！?/p>
8月1日中美大使級會談一開始，王炳南率先對約翰遜說：“大使先生，在我們開始討論之前，我奉命通知你下述消息：中國政府在7月31日按照中國的法律程序，決定提前釋放阿諾維等11名美國飛行員，他們已于7月31日離開北京，估計8月4日即可到達香港。我希望，中國政府所采取的這個措施，能對我們的會談起到積極的影響?！笨烧劦藉X學森回國問題時，約翰遜還是老調重彈：“沒有證據表明錢學森要歸國，美國政府不能強迫命令!”于是，王炳南便亮出了錢學森給陳叔通的信件，理直氣壯地予以駁斥：“既然美國政府早在1955年4月間就發表公告，允許留美學者來去自由，為什么中國科學家錢學森博士在6月間寫信給中國政府請求幫助呢?顯然，中國學者要求回國依然受到阻撓。”在事實面前約翰遜啞口無言。美國政府不得不批準錢學森回國的要求。1955年8月4日，錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。
1955年9月17日，錢學森夢寐以求的回國愿望得以實現了!這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女，終于登上了“克利夫蘭總統號”輪船，踏上返回祖國的旅途。
由于錢學森的回國效力，中國導彈、原子彈的發射至少向前推進了20xx年。
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懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。
首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。
其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎，就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。
其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開展豐富多彩的`活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。
這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！
剛進入大學的我們，懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落，為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實現心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠致廣”的。
在這一年的學習生活，我們嘗過人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭?，F在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路，一起感受這個大家庭的團結溫暖，見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。
一、班風建設
求真務實，勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間，同學們頂著烈日，揮灑著汗水，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下，我們認真打掃衛生，在衛生評比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語，更是讓我們發人深省，獲益良多。
此外，同學們積極承擔校學生會，校社聯，院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事，校廣播電視臺節目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協會，質保部，組織部，禮儀隊成員等，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。
二、學風建設
作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進，相互學習，以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度，避免出現來到大學后的懶散，及時的督促同學們的學習，我班學習委員帶領同學們自覺分組，進行小組評比學習，并組織同學們進行早晚自習，在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，配音比賽還有書法大賽等，鍛煉自己各方面的能力，也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出，換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08，有6個人獲得了校二等三等獎學金，有3個人獲得優秀干部的稱號。
三、黨團建設
我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌，也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨，我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步，結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽光兒童，共促和諧社會”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關愛老人情，我們在行動”“點點敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團日活動，增強我支部凝聚力，促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會使命。
四、文體活動
我們是一群朝氣蓬勃，意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐，一起玩游戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖，一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會”等多項文藝活動，在臺上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫劇本，運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中，同學們更是艱苦地練習，并榮獲了一等獎，為班級增添了榮譽。此外，我們也十分注重體育發展，同學們團結友愛，集體榮譽感強，積極參與體育鍛煉，在外國語學院第三屆運動會中，被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證，也是我們共同的美好回憶。
很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細致地講解專業發展和職業規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進，明天的xx級英語2班將會更美好！
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1990年年初，中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節目，并向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經過六次嚴格篩選，最終脫穎而出。緊之后，她們將要面臨的.是第七輪對決。
最后，勝出的就是之后為觀眾所熟知的——楊瀾。
有一次，導演辛少英談到了楊瀾勝出的秘密。當時制片方要找的是一位精通英語的主持人。因此，最后一輪的決賽題目是要求她們在門口準備五分鐘，然后用英語作自我介紹并談談對節目的想法。
辛導說，當自己進入面試辦公室正巧經過她們二人身邊時，發現另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式。在這樣一個勢均力敵的關鍵時刻，任何一個小的疏漏或者錯誤都能夠讓人前功盡棄。所以，對方在英文儲備上的小缺失，對楊瀾但是個好消息，她完全能夠在這時給那個女孩致命一擊。
但是，楊瀾沒有這么做。她立即認真地給予對方相關提示。“我沒有把她當敵人，而是當作患難之交。”這才是楊瀾獲勝的法寶。
分析：真正的成功者不會把對手作為自己的敵人，而僅僅是對手，一個能夠相互促進、相互追趕、共同進步的對手。因為只有對手強大了，你才能被激勵，并不斷上升。
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一次，胡雷在路上看見一位住在橋洞的大叔從垃圾堆里找吃的，于是在他主動上去前了解情況之后，他決心幫助大叔，便給大叔買來了食物和衣物。第一次對別人的幫助讓他內心暖暖，他也由此開啟了他的慈善之路。
2010年的青海玉樹地震，胡雷從電視上看到災區的孩子們無家可歸，便聯系災區捐出了自己的100元，對他來說，這100元絕對不是一筆小錢，需要他撿很多垃圾才能換來這100元。第一次捐款之后就還會有下一次的捐款。
由于自己沒有能實現好好學習的夢想，他覺得不能讓其他孩子也有這種遺憾，所以他十分關注兒童基金會，會定期給兒童基金會捐款，有時捐10塊有時捐100塊，他永遠在竭盡所能的幫助孩子們。
從寧夏到四川大涼山，再到甘肅甘南、山西呂梁等地區胡雷都捐贈過。后來2021年7月河南新鄉的暴雨時期，無數人獻出了自己的愛心舞，這其中當然少不了胡雷，他不遠萬里趕到了災區。
這一次，他拿出了自己積攢許久的兩萬元親自去購買物資，老板得知情況后也是直接按照成本價出售給胡雷，還連連夸贊，感謝他為災區的人民送溫暖。他甚至用剩下的錢給運貨司機買西瓜解渴，司機也是十分好心沒有收取運費。
再后來，在胡雷28歲生日的那天，他選擇了一件十分有意義的事情，他來到寧夏中衛的一所學校進行捐贈。這一次捐贈的對象有525名農村學生，胡雷給他們每一位都捐贈了書包、文具等30450元，孩子們十分感動，紛紛向胡雷表示自己的感激之情。
望著孩子們臉上洋溢的開心的笑容，胡雷也從心底里的開心，他表示：“孩子們開心我就開心，孩子們的幸福就是我最大的幸福?！蔽镔Y發放完畢后，胡雷甚至托起了自己受傷的病腿給孩子們分起了蛋糕，孩子們嘴甜的一聲聲甜甜的叫著叔叔叔叔，臉上也是掛滿了笑容。
即使他自己的生活都不足以完全解決溫飽，每天也衣衫襤褸，但他的精神富足，他也不在意別人的看法，內心足夠強大，支撐著他的腳步繼續前進。15年以來，他捐贈的物資超過了100萬元，但是他不求回報的仍然在不斷給予，他的錢都是靠著自己拾荒賣廢品、賣工藝品換來的。
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《林沖雪夜上梁山》應該是《水滸傳》的七回到十一回，這五回故事當中講述了林沖上梁山的全過程。
期間講到，林沖遭遇了一些坎坷路，險些就死在了奸人之手，最終通過自身努力與朋友相助，終于在梁山獲得了一席之地，有了一定的地位身份。
讀完《林沖雪夜上梁山》，我能夠感受到林沖身上這樣一股正義感與豪氣。只是我覺得林沖的遭遇太過于悲慘了，這樣的坎坷經歷都讓我懷疑其中是否有施耐庵的一些文學藝術修飾。林沖可以算是水滸傳當中最悲情的一股人物，一來他出生還算可以，是八十萬禁軍教頭。二來有房有妻，生活小康?？墒翘煊胁粶y風云，人有旦夕禍福，在當時那樣的時代，那樣的厄運到了林沖的頭上，一些奸險小人任要置林沖于死地。面對林沖這樣的冤屈，他是不得不反，當時社會的統治者逼得百姓不得不反，真是昏庸腐敗到了極點。
從《林沖雪夜上梁山》當中我清醒地意識到了，一個國家的大背景下如果不行的話，肯定是會催生出林沖這樣的悲情人物的。因此，應該讓正義得到伸張，讓社會多一些有正義感的人吧。
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姓名：林沖
綽號：豹子頭、小張飛
職業：八十萬禁軍教頭
主要成就：火并王倫、擒扈三娘、斬寶密圣、滅倪麟、刺柳元、殺杜敬臣
對應星位：天雄星
梁山職位：馬軍五虎將
慣用兵器：槍、丈八蛇矛
梁山座次：第六
人物生平
1.人物出身
林沖是施耐庵所作古典名著《水滸傳》中的重要人物。林沖原為東京八十萬禁軍教頭，槍法如神，江湖人稱“豹子頭”。
2.人物外貌
頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環。身穿一領單綠羅團花戰袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴，手中執一把折迭紙西川扇子。生的豹頭環眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五年級。
嵌寶頭盔穩戴，磨銀鎧甲重披。素羅袍上繡花枝，獅蠻帶瓊瑤密砌。丈八蛇矛緊挺，霜花駿馬頻嘶。滿山都喚小張飛，豹子頭林沖便是。
3.衙內結仇
林沖妻子張氏(又稱林娘子)去東岳廟上香時，被殿帥府太尉高俅的義子高衙內調戲，幸得使女錦兒告知林沖，將其喝止。但高衙內淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林沖好友陸謙，騙林沖外出飲酒，其乘機對張氏施暴，幸為林沖趕回得免。
4.誤入白虎堂
高太尉為設計陷害林教頭，事先暗中命人將自己的寶刀賣與林沖，過了幾日后再讓下人以看刀為名將林沖帶入太尉府，欺負林沖不認識路把他帶入了白虎堂。白虎堂為軍機重地，林沖這等下級軍官是沒資格進的，更不許帶刀進入。等林沖驚覺時已晚，高俅突然出現，指控林沖攜刀私入白虎堂，欲行刺自己。林沖百口莫辯。高俅本想制其于死地，但在開封府尹的周旋下，林沖被判攜刀私入白虎堂，刺配滄州。
5.野豬林被救
林沖被陷害刺配滄州途中，由公差董超、薛霸二人押送。這兩個公差早已被高俅收買，圖謀于路途之中殺死林沖。在路過一個酒店之時，二人故意使用開水給林沖洗腳，并給他換上一雙草鞋，使得林沖腳底磨出大水泡。在野豬林時林沖被二人綁在樹上，險些被殺死，幸虧他的結義兄弟花和尚魯智深一路相隨，林沖被魯智深“大鬧野豬林”相救。
6.棒打洪教頭
其后林沖路過“小旋風”柴進府上，柴進見他是赫赫有名的八十萬禁軍教頭林沖，心中大喜，厚禮款待。洪教頭隨后前來，此人極度傲慢，對林沖步步緊逼，引發了柴進的不快，再加上柴進想看下兩人的本事，便安排了兩人的比武，還設了25兩銀子的彩頭。林沖迫不得已和洪教頭比武。開始林沖讓著洪教頭，不用兵器和之爭斗，但是洪教頭不領情，結果林沖輕松擊敗了他。洪教頭羞愧地離開了。
7.風雪山神廟
林沖被發配滄州牢城后，憑借柴進的書信，被分配負責看守天王堂，幾經周折后被分到看守草料場的工作。他在草料場看守時，又遭到陸謙、富安(高衙內親信)放火暗算。因大雪壓塌住處，無奈來到一個破舊的山神廟暫住一宿，林沖才幸免于難。正因此才湊巧聽見門外陸謙和富安、牢城管營的談話，得知自己已被陷害的真相，而且差點被害死。惱怒中，林沖終于爆發，提槍戳死三人，冒著風雪連夜投奔梁山泊。可以說，正是這次事件，才使得林沖對官場僅存的美好愿景化為泡影，走投無路，不得已只得投靠梁山。
8.火并王倫
林沖上梁山后，寨主“白衣秀士”王倫嫉賢妒能，多方刁難，要林沖獻投名狀，結果林沖與“青面獸”楊志打得難分高下。王倫企圖讓楊志也上山來，以制衡林沖，卻被楊志拒絕。
當晁蓋等上山入伙時，王倫又托詞推拒，林沖在吳用的智激之下，火并了王倫，吳用等推林沖坐第一把交椅，遭到拒絕。最后推晁蓋為大頭領，開拓了梁山的新局面。其時，妻子張氏被高太尉威逼親事，自縊身死。岳父張教頭也染患身故。
8.南征北戰
林沖從此作為梁山一員參與了眾多戰役。包括大敗濟州團練黃安之戰、三打祝家莊之戰、高唐州之戰、迎戰呼延灼、華州之戰、曾頭市之戰、北京大名府之戰、迎戰關勝、打東平府、打東昌府等。晁蓋在曾頭市中箭身亡后，林沖以元老身份，與吳用、公孫勝等商討立新寨主事宜，并出面推舉宋江為寨主。梁山好漢排座次時，林沖排在第六位，為“天雄星豹子頭林沖”。職務為馬軍五虎將之一，鎮守正西旱寨。大聚義后，李逵元夜鬧東京，林沖與梁山五虎將中其他四員，一同帶兵到東京城外接應從城中逃出的梁山眾人，與高俅軍隊對峙。
后來，梁山起義軍在宋江的`帶領下，接受了朝廷招安。先后征討遼國、田虎、王慶、方臘。
9.人物結局
在奉命征討江浙一帶方臘起義軍取勝之后，林沖得了風癱，留在杭州六和寺養病，由武松照顧，半年后病故。被朝廷追封忠武郎。
注：《水滸傳》原著有多種版本，每個版本的文字簡繁和情節多少都有所不同。但是涉及到林沖的段落，現存的所有版本中，除了梁山大聚義以后的部分相異較大外，其余情節大體都是一致的。以上介紹文字，除有特殊說明者外，皆以120回本的《水滸全傳》為準。
出處考證
歷史上的宋江起義三十六人，多數并無名字記載。林沖這個人物最早出現在《大宋宣和遺事》中。《大宋宣和遺事》是《水滸傳》藍本之一，其中確有其人，也作為宋江部下之一出現，但只有一個綽號而無事跡和更詳細的故事;而在被認為是《水滸傳》另一藍本的宋元時期龔開的《宋江三十六人贊》中，則沒有林沖的名字。林沖妻子被權臣的衙內看上，因此遭受迫害的故事情節，在元雜劇中有許多同類，事跡很可能是作者根據元雜劇的衙內戲從中取材并虛構的。
后世評價
金圣嘆《讀第五才子書法》評價：“算得到，熬得住，把得牢，做得徹，都使人怕?！?/p>
鮑鵬山：林沖早期的表現，無一不是逆來順受。但同時，他性格中也有忍辱負重的特質。他對下層百姓具有惻隱之心，是一個有正義感的將官，為人光明磊落、仗義疏財。他具委曲求全的忍耐性格、以牙還牙的報復心理、救弱濟貧的俠義氣概及謹小慎微的細致個性。
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2021年，河南新鄉遭遇特大暴雨災害，受災人數高達200多萬，胡雷爬到捐贈點，向災區捐贈了2萬元的救援物資，這是他的全部積蓄。
捐完款的胡雷，甚至連回家的路費都沒給自己留。
同年，山西連續遭遇特大暴雨災害，胡雷和寧夏中衛志愿服務隊親赴災區，支援賑災物資。為了能多攢點錢幫助更多的人，胡雷白天走遍大街小巷拾廢品，晚上擺攤賣手工藝品，常常從早晨忙到深夜，不知疲倦。除了為貧困山區、受害災區捐款，胡雷還幫助500多名貧困留守兒童，實現了讀書的夢想。
胡雷表示，這既是為了彌補他童年殘疾沒有上過學的遺憾，也是為了感謝一路以來幫助過他的人。15年來，胡雷累計捐款一百多萬元。這些錢，一部分是他拾廢品、賣手工藝品攢下來的，還有一部分，是其他人捐贈給他的救助金，他一毛錢沒舍得花，又全部捐給了別人……
胡雷這種不計回報、幫助他人的善舉，奮不顧身、舍己為人的精神，深深感動了所有人。
對此，胡雷只是淡淡地說：“我很苦，但我見不得別人比我苦”。
90后殘疾拾荒者一位男子因為一條“資助學生上學”視頻，曾走紅網絡。當時，戴著紅領巾的受贈女孩第一次見到好心人的模樣時，她愣住了。 眼前這位供她上學的恩人，既不是成功的企業老板，也不是熱心公益的明星，而是一個雙腿殘疾的流浪漢。
他跪在地上略顯狼狽，緊握著女孩滿是凍瘡的手，面帶微笑地仰頭看著女孩：“姑娘你好好學，吃讀書的苦，不要吃社會的苦，叔叔會幫你一把的。”女孩點頭訥訥答話：“謝謝叔叔，我記住了，希望您，永遠平安?！?/p>
說著說著，忍不住掩面失聲痛哭。 女孩怎么也沒想到，照在自己身上的那束光，竟然比她還要苦。 男人見狀，心疼又無措地一邊給女孩擦拭眼淚，一邊安慰：“好姑娘，不要哭，不要哭。”這一幕美好又令人鼻酸，引得無數網友感動淚目。 有網友感嘆：“我矗立在地上，不及先生半分!先生屈膝在地，我可仰望一生!”
他明明自己都過得不盡如人意，卻見不得人間疾苦; 他雙腿殘疾，跪著走路，卻一點一滴攢錢，資助了500多名貧困學生; 他流浪在外，撿垃圾擺攤，卻做公益16年，捐款高達100多萬; 他就是被《人民日報》稱為“跪著的巨人”和“最美拾荒者”的胡雷。
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1979年，加州理工學院授予錢學森最高榮譽“杰出校友獎”(但直到20xx年12月，錢學森才正式接受這一榮譽)。
1991年，獲國務院、授予的“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和授予的一級英雄模范獎章。
1999年，中共中央國務院、決定，授予錢學森“兩彈一星功勛獎章”。
20xx年榮獲“感動中國年度人物”。
20xx年3月28日，他被授予“世界因你而美麗——20xx影響世界華人大獎”之“終身成就最高榮譽大獎”。
20xx年4月13日，上海交通大學舉行120xx年校慶，錢學森等四位校友榮獲上海交通大學“杰出校友終身成就獎”。
20xx年11月13日，第二屆中國綠色發展高層論壇授予錢學森“中國綠色貢獻終身成就獎”。
感動中國推選員閻肅，對錢學森老人這樣評價：大千宇宙，浩瀚長空，全納入赤子心胸。驚世兩彈，沖霄一星，盡凝鑄中華豪情，霜鬢不墜青云志。壽至期頤，回首望去，只付默默一笑中。
感動中國組委會授予錢學森的頒獎詞：在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。
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“最美教師”先進事跡報告會主持詞
“最美教師”先進事跡報告會主持詞尊敬的各位老師大家好！
教育局為持續深化“一創雙優”工作，開展“講良心、做好人、強師德、樹形象”主題教育，為進一步強化師德師風建設，全面提升教育系統綜合素質和社會形象，通過評選“最美教師”并組建了“最美教師”先進事跡報告團，在全縣巡回報告，號召我們要以十大“最美教師”為楷模，認真履行愛崗敬業、教書育人的神圣職責，向“最美教師”學習。
今天，我們在這里舉行“最美教師”先進事跡報告會。
首先介紹一下為我們做報告的老師：慶祖鎮西辛莊小學的梁振海老師、郎中鄉黃河中心小學的張曉玲老師、柳屯鎮昌湖中心小學的賈芙卿老師、徐鎮鎮前范寨小學的楊承老師。在此，我代表三實小的全體教職員工向報告團的成員們表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意。
把教育當信仰，把學校當成家，把同事當親人，把學生當子女，把一所后起的農村小學建成濮陽小學教育的典范，把自己當成教育原野上勤勉耕耘的牛。他就是全國優秀校長，慶祖鎮西辛莊小學的梁振海校長。下面請梁振海校長為我們做報告。
講完小結：自古“忠孝不能兩全”，梁校長一心撲在學校的發展上，在盡孝和與家人相處方面有許許多多的遺憾，但是現在梁校長用自己的成就安慰了老人和家人的心，他們也會為有您這樣的兒子和丈夫而感到驕傲和自豪的。謝謝梁校長精彩的報告。
一朝心動，一生行動，從縣直中學退守灘區小學，就是要證明偏遠農村學校也能辦好的命題，無比堅韌，全力思變，從感化村民到建設課程，她兌現了讓農村孩子也能享受優質教育的諾言，她就是郎中鄉黃河小學的張曉玲老師。下面請張曉玲老師為我們做報告。
小結：咱們城里的老師是無法想象灘區老師的辛苦的，張曉玲老師用自己執著的新年詮釋了她心系灘區的教育人的情懷，無私的付出，執著的追求，震撼著我們在座的每一位人的心靈。一份付出就有一份收獲，郎中鄉黃河中心小學由雜草叢生、沒有圍墻、沒有校園，變成了今天花園式的學校，由原來的七名學生變為現在的三百多名，這都是張曉玲老師辛勤付出的結果。讓我們再次用掌聲表達對張曉玲老師的感謝。
身患乳腺癌，由于放不下自己心愛的學校，放不下自己可愛的孩子們，在手術后的一個月，她就堅持著到了學校，回到了自己的工作崗位，給孩子們上課，和孩子們在一起，她就是“十大愛崗敬業標兵”之一----柳屯鎮昌湖中心小學的賈芙卿老師。下面讓我們掌聲有請賈芙卿老師為我們做報告。
小結：賈芙卿老師用自己的行動為我們樹立了很好的學習榜樣，作為健康的我們，作為教師的我們，從事著天底下最光輝的職業，有什么理由再逃懶、少作為呢？希望所有老師從今天起，用心的去履行自己的職責吧。再次謝謝張曉玲老師感人的報告。
從天邊飛來，和幾個留守的農村娃子擠睡在教室里，用睿智的眼睛幫他們張開斑斕世界，不愛繁華愛教育，不言寂寥言成長，他就是棲息在黃河灘上的青春鳥---楊承老師。首先讓我們掌聲有請徐鎮前范寨小學的'楊承老師為我們做報告。
小結：楊承老師遠離家鄉來到我們濮陽，作為一個從小在市里長大的孩子，經歷了許多常人無法承受的苦難和磨礪，抱著永不拋棄、永不放棄的決心，為我們濮陽的教育作出了巨大的貢獻，得到了縣委、教育局、鄉中心校各級領導的肯定。楊承老師投身濮陽教育，真的是體現了六市小學門口的那副對聯：聚四方英才，育天下精英。相信濮陽的教育有您的加入，將會更加的精彩！再次感謝楊承老師。
剛才報告團的四位老師用質樸的語言，從不同側面、不同角度，滿懷深情地介紹了他們的先進事跡，感人肺腑、發人深省、激人奮進。使我們在座的每一位老師經受了一次精神的洗禮、心靈的震撼。讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝報告團精彩、感人的報告。
濮陽縣評出的每位“最美教師和愛崗敬業標兵”的先進事跡，都堪稱是一部可歌可泣的教科書。他們的感人事跡，充分體現了無私的大愛精神和高尚的職業情操，生動詮釋了當代人民教師的道德風尚和精神品質，充分展示了人民教師“美”的一面，為廣大教師樹立了光輝的榜樣。聽了他們的報告，我們要學習他們樸實無華、勇于擔當的高尚情懷，學習他們愛崗敬業、甘于奉獻的崇高品質，學習他們奮發有為、干事創業的拼搏精神，學習他們腳踏實地的工作態度。
當前，我縣的教育正處在科學發展的關鍵時期，需要千千萬萬個像他們一樣，甘于平凡、在崗愛崗、守崗有責的好老師、好校長。讓我們從身邊的小事做起，從日常生活的點點滴滴做起，像他們那樣在平凡的崗位上努力做出不平凡的貢獻。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長做重要講話。
報告會后，老師們要結合自己的工作，認真總結、反思、查找不足，寫出心得體會用以改進和激勵自己今后的工作，心得體會的電子稿在下周一上班前發到學校公共郵箱里，發過來時要有自己的名字。以后我們還要開展“尋找身邊最美的教師”、“最讓你感動的一瞬間”等活動，來提升我們的師德素養。
本次報告會到此結束。
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我叫陸慧君，是寶應縣涇河鎮中心初中一員。在我的成長歷程中，留有或深或淺的足跡，它激勵著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。
因為理想，我勤奮地學習著
我的理想是成為一名科學家，為人民造福。為了實現這個理想，我很小便給自己立下座右銘：學習，學習，再學習。
一是講究效率學。為了讓學習效率提高，我按照媽媽說的“根據規律記憶”來學習語文、外語等。遇到需要背的知識點，我當天背，第二天復習，三天一回憶，一周再復習，這種方法讓我節省了不少時間。學數學，我盡量多做習題，達到熟能生巧。我還堅持課前預習，課后復習。
二是克服困難學。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒，我用手一撐，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚，馬上回家。爸爸帶我到醫院一檢查，是骨折，必須打石膏，二個月內右手臂不能活動。我嚇傻了：骨折了，學習咋辦？為了不影響學習，不耽擱功課，我下定決心：練習左手寫字。從那天起，每天我都堅持用左手寫字，記筆記，做作業，一樣都不落下。剛開始，我左手寫的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關，堅持練習，終于我練成了左手字，骨折不僅沒影響到我的學習，反而讓我練成了一筆左手字，媽媽說，這對鍛煉大腦也有好處！
三是擠出時間學。除了完成老師交給的學習任務外，我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店，一坐就是半天，而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風下雨，還是身體不適，我都堅持補習外語，從不掉一節課，課堂上勤于思考，大膽發言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養了我堅韌的毅力，又讓我產生更濃厚的學習興趣。
由于自己的勤奮努力，我不僅學習成績優異，還年年榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習標兵”等榮譽稱號，在縣作文大賽中也屢次奪獎。
因為運動，我健康地成長著
爸爸是個體育迷，受他的影響，我也酷愛體育運動，我深知健康對一個人的重要性，我希望自己成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，我給自己定下了運動計劃并付諸實施。
一是系統學習羽毛球。從小學一年級開始，我就開始學習打羽毛球。爸爸教育我：學習羽毛球不是和別人爭強好勝，而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作，學習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著學習的深入，我覺得自己好像有使不完的力氣，學習也精力充沛了，我真高興。
二是抽空學習乒乓球。練習乒乓球，對保護眼睛也有效。我一有空，就拿著乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過全年級第二名的好成績。
三是經常參加友誼賽。無論是學校組織的，還是同學們自發的，我都認真對待，積極參與，我矯健的身影經?；钴S在操場上。
運動，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
因為努力，我感到很充實。
一獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活，自理能力很強，在家里，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責。自從小學一年級起，她就在班里擔任班干部，總是認認真真，盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學的知心朋友，用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好班干部過程中，她學會怎樣為同學服務，為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強的組織協調能力，也使我得到了全面鍛煉，連續多次被評為“優秀少先隊干部”、“優秀學生干部”和“優秀團員”。
因為關愛，我快樂地生活著
世界因為愛，才變得這么溫馨；人間因為愛，才變得如此美好。在愛的淋浴下，我幸福著，我享受著。在愛的傳遞中，我快樂著，我感動著。
一是幫助他人，快樂自己。如果我做了一件好事，并與他人一起分享，我就會感到雙倍的快樂。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶，她顯得非常疲憊。當時，車子上已經沒有空座位，老奶奶一上來，車子就開動了，她差點摔掉。我連忙站起身，走過去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐?！蹦棠炭纯次?，臉上露出了寬慰的笑容，車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興，也明白了：“快樂，是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家務，辛苦自不必說。為了表達對父母的感激，我會在他們生日帶給他們一些驚喜！今年我媽生日時，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠健康，天天美麗！媽媽把我摟在懷里，激動不已。同學中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關，贏得了“愛心大使”的美譽。
勤奮地學習，健康地成長，快樂地生活，這就是我——一名新世紀的新少年，一名文明好少年。
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杜愛虎剛到玉龍西村的時候,村里只有一名教藏語的老師,當地撤點并校已把村小學歸到撤并名單.村民措姆告訴記者,"虎子老師來了后學校保住了."杜愛虎說,當時村小學只有兩個班級,一二年級的孩子在村里就近讀書,要教好兩個年級30多個學生,靠他一個人是不夠的.
網絡成為他能想到的唯一求助渠道."‘貢嘎山下’漢語支教計劃:尋長期漢語和數學支教老師",這是豆瓣網上一則非常火爆的帖子,作者就是杜愛虎.不少志愿者就是通過這個消息渠道來到玉龍西村的,當時從150個申請者中最終選出了7個人.杜愛虎說,他要的'支教老師必須有責任心,能吃苦,而且至少得待夠一學期.
后來,附近色烏絨小學的校長,苦西絨小學的校長都找到了杜愛虎,"學校缺老師,能不能幫忙找幾個漢語水平好的老師來支援?"杜愛虎說,至今他已為當地找來了38個老師,有白領,IT人士,這學期中心校還來了一個美國杜克大學的學生.
學生成績提高了還想試點學前教育
剛來的時候,杜愛虎的皮膚還很白凈,如今虎子已經變成了一個黝黑的康巴漢子."上學期我們學校學生數學平均分是85分,語文平均分65分,有了很大提高."杜愛虎高興地說.
這學期開學后,學校又迎來了20多名新生,地震時垮塌的三間教室也快建好了.杜愛虎說,等新教室投入使用后,他們準備好好做學前教育,到時玉龍西村及周邊村子5到6歲的學前兒童都可以入學.
我成了導師"最驕傲的學生"
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?述職報告之家熱搜同款:
- 橫鉤教案?|?用含虎的成語造句?|?祝福視頻橫屏拍攝的句子?|?傅雷家書教案?|?插翅虎雷橫的事跡材料?|?插翅虎雷橫的事跡材料
記者:清華高材生到基層支教,一呆就是兩年,你是咋想的?
杜愛虎:我的父母一開始也不理解,其實我只是順從自己的內心做選擇而已.最近,我準備將我們的志愿者團隊注冊為一個專業的教育組織,使志愿者團隊正規化.
記者:若不去支教,你的人生應該是另外一番景象,后悔嗎?
杜愛虎:我們系有很多師兄弟進了大型國企工作.對此我一點都不后悔.我師兄曾告訴我,某次聚會時導師說,所有的學生中最令他驕傲的就是杜愛虎.我聽到這話的時候,感動得想哭.
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掌聲與淚水相伴，鮮花與感動相隨。她，一個在家孝順長輩，在校尊敬師長、關心同學、熱心班級事務的小女孩，讓我們對生命和愛有了新的認識。她叫謝運蘭，今年7歲，在城關三小一年級讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學們的好榜樣！
感恩是一種品德
她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時學會了掃地，一年級學會了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學著電視里的模樣，費力地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍?；锇榻兴ネ嫠牪灰?，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背！”“爺爺奶奶，您們年紀大了，盛飯的事就交給我吧！”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了！您們先吃！”每當看見那嬌小而熟悉的身影，聽見那甜美而暖人的話語，父母感動，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一種責任
在學校，她尊敬老師，關心集體。她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。上學期，身為班級勞動委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺，清理垃圾，同學們不會干的活她帶著干，同學們會干的活她搶著干。這學期，身為副班長的她，中午兩個半小時的午休時間，忙完家務，完成作業后，她還積極地來班上管紀律。在她的帶領下，同學們懂事了，教室里一塵不染，早讀時書聲朗朗，午休時寂然無聲，一次次被評上“流動紅旗”。這時，笑得最甜的便是她。
感恩是一種文明
團結同學，樂于助人的她人緣很好，同學們都愿意接近她。同學們只要有困難，就會去找她。只要力所能及，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕?？匆娡瑢W不會讀書，她一句一句地教；同學感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業好快。于是，運蘭同學便成了周鵬的小家長，上課提醒他認真，多發言，做完作業幫他檢查。功夫不負有心人，周鵬聽話了，去年參加一年級語文學科知識競賽，榮獲二等獎。這次分班，周鵬還成了一（5）班的班長呢。去年“5·12”大地震發生后，看見瓦礫下的伙伴，她哭了！她愣是把零花錢都捐了出去！
感恩使心靈飄香
她品學兼優，xx生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通學生，成績優異，全面發展。她自上學以來，一直勤奮好學，因此獲得了驕人的成績。她多次在各項考試中拿滿分，上學期參加語文知識競賽榮獲年級第四名，為班級贏得了榮譽。本學期，她毅然決心拿下語文、數學雙課一百，以此報答父母和老師的厚愛。
在學校召開家長會，運蘭同學的才智和為人受到老師們的表揚和所有家長的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值。”
感恩是崇高的，感恩是快樂的。謝運蘭同學，用行動奉獻愛，在自強中感恩，在感恩中成長，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學子，都能以謝運蘭為榜樣，在好習慣的陪伴下健康快樂地成長！
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小鵬，男，1987年9月出生，20xx年6月入伍，本科學歷，中共黨員，現任鶴崗市公安消防支隊東山區大隊副大隊長。在十九大消防安保工作中，小鵬同志充分發揮主觀能動性，以高度負責的工作態度認真貫徹落實總隊、支隊的各項工作部署，帶領大隊全體干部在安保階段性工作中取得優異成績。
愛崗敬業 恪盡職守鑄忠誠
責任，在小鵬同志心目中，是最具份量的詞匯。做好小事，他是戰友眼中的好干部；干好工作，他是領導心中的合格兵；但在小鵬同志看來，自己卻不是一名合格的丈夫，更不是一名合格的父親。9月16日，小鵬同志的妻子臨產，由于工作繁忙，小鵬不能陪在妻子身邊。妻子生產后身體虛弱，照顧新生兒已經應接不暇，尚未滿16個月的大女兒更是無人照看，小鵬只有將女兒帶在自己的車里，無論是去火場，還是去檢查……小鵬常說自己愧對妻子、愧對孩子，但既然選擇了這份工作，就沒辦法顧得了家庭。
執法為民履職盡責保平安
距離十九大召開的`日子越來越近，隨即而來的安保任務越來越重，小鵬始終堅守在工作崗位上，共檢查、巡邏轄區超過2400公里。帶領大隊先后檢查社會單位1325多家（次），督促整改火災隱患或違法行為1285處，下發臨時查封決定書8份，責令三停單位10家，拘留8人，約談了轄區14家易燃易爆單位負責人及管理人2次，約談2個高層小區17棟高層住宅負責人1次，召開全區重點單位消防安全管理工作會議1次，全面提高重點單位消防安全“四個能力”建設水平。
入伍七年來，小鵬同志憑著強烈的責任心和執著的敬業精神，無怨無悔，孜孜以求，扎根消防這方沃土，在水與火中歷練著自己的青春，實實在在踐行著“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的莊嚴承諾，用自身的實際行動履行了黨和人民賦予自己的光榮使命。
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我是一名來自鄉鎮中學的化學教師。自參加工作以來，就踏踏實實教學，認認真真改進。衣著樸素，和藹可親——這是學生們眼中的趙老師；踏實勤奮，一絲不茍——這是同事們眼中的趙老師。一個剛入門的新手，能力有限卻熱情甚高，這是我對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。 一、積極投身教學改革，勇于探索實踐
作為一名教師，我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。在教育教學工作方面，我認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養了學生的學習興趣。 二、愛心、細心加上耐心，成為學生的良師益友 “愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”我是這樣說，也是這樣做的。對于有問題的學生我總是給以他們更多的關心，及時了解他們生 活和學習上的困難。同時多次找他們的談話，積極表揚幫助這樣的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸他們的天空亮了，幫助他們的人多了，讓他們感到了家一般的溫暖。 三、嚴格要求自己，注重師德修
我在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，我把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鉆研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業，堅持教養并重，全面貫徹黨的教育方針。工作量大，我從無怨言，默默工作，盡心竭力做好領導交給自己的每一項任務。
在搞好本職工作的同時，我還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以我就積極參加各種講課、評課活動，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。 四、不懈努力，懷抱榮譽
通過多種途徑吸取教育學科的新知識、新技能，在教學上開展教研活動積累心得，并取得了較好的成績。其中20xx年《燃燒與滅火》的多媒體課件獲河北省第十四屆多媒體教育軟件大獎賽基礎教育組三等；20xx年《多媒體技術與化學實驗教學》在保定市初中化學論文評比中獲二等獎；在20xx年高碑店市化學探究實驗課評選活動中，獲中學組一等獎；20xx年在高碑店市第三屆教學標兵評選活動中，獲初中化學 教學標兵；在20xx年保定市第三屆中小學教師師德論壇征文活動中被評為三等獎。
我就是這樣，憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，工作中不斷取得一個個成績，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。 市級優秀教師個人事跡材料 篇三 有一位教育家曾經說過：教師是太陽底下最光輝的職業。教師不但要教會學生知識，還要教會學生做人。教育的成功與否關乎著一個民族一個國家的興衰，要使我們的后代成為高尚的人，成為國家的棟梁，那就要老師把全部的愛獻給學生。用愛滋潤學生，用愛感化學生，用愛激勵學生，使他們健康快樂的成長。
北京光明小學葉多佳老師，就是一個把愛播灑給所有學生的老師。尤其是把特別的愛，獻給特別的學生。葉老師這一生多半帶的班都是最讓人頭痛的`班，紀律最差的班。這些班里的學生有較差的基礎，較差的習慣，自卑的心理，脆弱的心靈，這就是“特殊學生”。這些孩子需要老師的關注，教師應該親近他們，鼓勵他們。每一個孩子都是一個獨一無二的世界。作為教師要善于發現這些學生的不同特點，精心呵護這些生命。走進他們獨特的世界，對他們加以引導和幫助，給予悅納和確認，予以延伸和發展。讓這些學生都享受到陽光雨露的滋潤和溫暖。
葉老師用實際行動讓學生感受到老師在真心的關愛他，使他們產生強烈的自信。能夠勇敢的正視學習，從而有勇氣超越自己，不斷進步。教師不能以自己的好惡感情偏袒庇護一部分學生，鄙視冷淡另一部分學生，要一視同仁，批評和表揚恰到好處。學生的情況多種多樣，能力有差異，智力有高低，品行有上下，家庭情況有差距。喜歡聰明伶俐的孩子是人之常情，教師感情的傾斜必然引起學生心理的傾斜。 更多的關注特殊學生讓他體會到自己在集體中的地位
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青藏鐵路格拉段于****年6月29日開工，當年完成投資11。8億元，實現了開局年的首戰告捷。****年完成投資53。2億元，格望段線下主體工程建成，望昆至楚瑪爾河段線下工程基本完成，楚瑪爾河至布強格段線下主體工程完成 80%以上；6月29日開始鋪軌，年底勝利到達昆侖山；“凍土工程有所突破，高原設備加快研制，鋪軌架梁試驗成功，質量環保全面創優”的攻堅目標勝利實現。今年按照國家青藏鐵路領導小組的安排，全年計劃完成投資56億元。截止6月24日，已完成投資14。4億元，累計完成投資79。4億元，預計全年完成投資可以達到57。8億元。****年布強格以北線下工程全部完成，布強格至安多段線下工程完成80%，安多至拉薩段完成50%，鋪軌通過風火山，安多制梁場建成投產。兩年來，各項工作都取得了較好成績。
1。工程質量良好。自開工以來，我們就把工程質量作為建設管理的一件重要任務來抓，始終堅持“三高”要求，著眼于實現“建設世界一流高原鐵路”的質量目標，確立了工期服從質量、投資服從質量的指導思想，強化建設管理、設計、施工、監理四位一體的質量管理體系，初步形成了“建設單位統一管理、施工單位嚴格自控、監理單位認真核查、設計單位優化配合、使用單位提前介入、政府監督及時到位”的管理模式，使工程質量始終處于受控狀態。由于各項措施有力，線下工程質量普遍較好。經檢測評定，分項工程合格率達100%，優良率達90%以上；第三方評估結果顯示，已鋪軌地段線下工程質量穩定可靠；使用探地雷達檢測隧道，襯砌質量良好；鋪架作業質量良好，經試驗，已鋪線路經整修后行車速度可達每小時60公里。
2。環保成效顯著。目前，野生動物得到了有效保護，大量藏羚羊可通過青藏鐵路自由遷徙；水資源得到了保護，長江源的水質沒有因為鐵路施工而污染；鐵路兩側的植被得到有效保護，沒有亂挖草地的現象。
3。衛生、生活保障成績突出。沒有出現因高原病死亡的事件?，F有三萬多建設者，患高原病的人員都得到了及時治療，不管是職工還是民工，身體不適應的送回原工作地。對“非典”、鼠疫等進行了有效預防，未發生疫情。
4。 科技攻關取得了階段性進展。凍土試驗段開工以后，所有的工程單位都把試驗段作為一項重點工程來抓，高度重視，開工當年就取得了較大進展。做了大量的觀測和研究工作，初步驗證了我們的設計思路和原則是正確的.。到目前為止，已經有105個科研課題立項，所取得的一些成果已用于設計和施工。
5。黨建和思想政治工作取得顯著成效。在總指揮部成立了黨工委，在建設單位和施工單位沒有隸屬關系的情況下，負責全線的思想教育、思想發動、黨員教育、隊伍管理等工作，取得了較好的效果，涌現出一大批先進集體和先進個人。最近，我們正在組織向中鐵二十局指揮長況成明、中鐵三局指揮長劉登科、十二局指揮長于紹水、鐵一院設計總體李金城、中鐵五局工人張鵬、蘭州鐵科院總監王引生等先進代表和杰出人物學習，這些先進人物起到了模范表率作用。
（一）認真落實“三個代表”重要思想，堅持與時俱進，開拓創新。青藏鐵路建設在技術上和管理上沒有成功的經驗可以照搬照抄。我們遵照中央領導的指示和鐵道部的工作安排，堅持“三個代表”重要思想，在青藏鐵路建設中具體地實踐“三個代表”重要思想，牢記“兩個務必”，關心人的健康，規范各方面的管理。
首先，堅持觀念的創新。青藏線是經濟線，也是政治線，我們承擔這些工作，既是經濟任務，也是政治任務，最重要的是政治任務。“青藏鐵路無小事，事事講政治，”我們參建者的每一個行動，每一項工作都維護青藏鐵路形象的大局。其他鐵路線的小事情，放在青藏線，就有可能引發大的問題，因此，我們強調政治責任。雖然我們和施工單位沒有隸屬關系，是合同關系，但不管是建設單位份內的事，還是份外的事，不管是合同以內的事，還是合同以外的事，都管好。
其次，堅持建設理念的創新。用“把青藏鐵路建設成世界一流的高原鐵路”來提升設計理念。經過兩年的實踐，我們已經有了清醒的認識。就是要用人類最新的文明成果，用先進的、可靠的、成熟的、經濟的、安全的技術來修建青藏鐵路，使青藏的各項措施做到堅固可靠，在運營以后能夠暢通無阻。不僅在工程質量上，而且在工作標準上體現一流水平。即用高標準，高質量、高起點保證世界一流高原鐵路目標的實現。青藏鐵路公司既負責格拉段的建設，還要負責將來整個青藏線的運營。因此，我們牢固樹立了建設為運營服務的理念，資源配置、生產布局等都要為將來的運營提供最好的條件和服務。
其三，堅持管理機制的創新。我們提出了“質量環保創雙優”的口號，不但要保證質量、創優質工程，還要保證在環保方面做到優質，環保實行一票否決制。我們既要管工程，又要管隊伍，不僅實行質量、投資、工期三大控制，更要關心人的健康和生命，樹立以人為本的思想，以人的健康為首要工作。在民工管理上實行三個統一，即與職工統一衛生保障、統一居住條件、統一生活標準。今年又明確了最低生活標準和最低工資標準。在日常檢查中，對未堅持三個統一的單位進行處罰，保障了民工的基本權利，基本實現了職工民工在政治待遇和生活待遇上一視同仁。
其四、堅持科技創新。建立了鐵道部主管部門立項指導，由項目法人組織實施，科研單位為主力，施工單位廣泛參與的科技創新體系。從前年開始，對凍土、環保醫療保護等開展了大量攻關。
（二）按照國家的法律、法規要求，依法建設、規范管理。我們在依法建設當中，主要有四個方面。
一是在建設程序上，按國家的法定要求辦。青藏鐵路的立項，可研，開工，都由國務院辦公會議審批。在建設實施當中，我們堅持不搶工期，按設計供圖——核對優化——按圖施工程序進行。施工組織上，按編制施工組織設計——審核批準——開工的程序進行。兩年來的建設工作，始終有序推進、忙而不亂。
二是按國家的法律、法規辦理有關事情。砂石料開采、征地拆遷、防鼠疫、保護水資源、保護環境等，國家都有明確的法律法規要求。如砂石料開采有礦產資源法，我們按其規定進行申請、報批、辦證，然后才組織開采。在征地、水保、環保等方面，亦按此辦理。
三是建設中嚴格執行“四制”。國家要求，在重大工程項目中要實行項目法人負責制，招投標制、工程監理制、合同制。青藏鐵路公司作為項目法人，嚴格履行職責。青藏鐵路線下工程站前33個標段，站后17個標段，都實行公開招標，擇優選擇施工隊伍和監理單位。大宗物資、工程材料、設備采購也都進行或即將進行公開招標。我們實行了嚴格的工程監理制度，而且還實行了環保監理制。簽訂了合同，嚴格按合同辦事，履行合同條款，違背合同的要受到嚴厲處罰。
四是建章立制。我們制定了20多項建設規章，使各項工作有章可依、照章辦事。青藏鐵路建設沒有可以照搬照抄的東西，我們進行了大量探索。制定的20多項建設規章，涵蓋了環境保護、醫療衛生、工程質量和安全的各個方面。經過兩年來的不斷修改完善，是比較適合青藏鐵路建設特點的。各個單位、各級領導干部都嚴格按照這些規章辦事，不能憑個人主觀意識辦事。
三、面臨的難題
一是高寒缺氧，二是多年凍土。三是生態脆弱。
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嘔心瀝血化春雨，平凡之中見偉大。從教二十多年來，他把自己的青春、愿望和抱負全部傾注在所熱愛的教育事業上，用自己的一腔熱血，兩袖清風在三尺講臺上譜寫了一曲四季贊歌。二十多年的教育歷程，他用自己對教育事業的滿腔熱情為莘莘學子們撐起了一片天。他是一名家長、學生、領導滿意的好同志。他就是車邏鎮小學五(1)班數學——金林。
一、教書育人，為人師表
自參加工作以來，他一直都從事一線的教學工作，積累了比較豐富的教育和教學經驗，能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，針對學生的個性特征和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想數學工作，特別是加強后進生的思想轉化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯系、配合，共同做好工作并取很成效。9月被高郵市人民政府評為“高郵市優秀教育工作者”。
二、業務精湛，成績斐然
他努力鉆研業務，不斷充電，學習掌握各種教學滿分作文網手段和教學方法，自擔任數學教研組長以來至今，帶領本組教師鉆研業務，探討新課程改革，改變教育教學理念，認真開展各種教研活動，組織集體備課，并大膽地開展教學實踐，采用“自主、合作、探究”的教學方法，使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。他于獲得市教育局頒發的“骨干教師”的榮譽稱號;20他所執教的《乘法交換律和結合律》榮獲揚州市信息化能手大賽一等獎;他所執教的《簡便計算》獲評為揚州市級優課。
三、科研引路，碩果累累
“他山之石可以攻玉”。他掌握多種教學手段和教學方法，開拓進取，適應新課程改革，勇于承擔課改任務，是區縣級題組主要成員之一，是學校數學學科的帶頭人，有一定的教學教研水平。多篇論文發表、獲獎，他所輔導的學生在省市各項比賽中屢獲佳績。
昨天已經過去，未來在于耕耘，雖然腳下的泥土并不肥沃，開拓事業的鏵犁還很沉重，但他堅信：只要努力耕耘，施肥澆灌，收獲定會一年勝過一年。
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生產部運輸組甲班共11人，長期以來，該班始終把安全生產作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持團結與協作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，該班組自xx-x年xx月至今，共xx個月份零工傷，零投訴，為公司的安全生產工作做出了榜樣。
該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下，團結拼搏，想方設法地完成生產任務。特別是多次面臨臨時性或突擊任務時，他們憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神，在公司員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。
今年5月份，為了完成公司制定的生產任務，即：軋制XX0t，鍍鋅10000t的任務，面對車輛不足，人員不足(當時該組只有9人)的不利條件，全班員工心往一處想，勁往一處使，想方設法排除困難，與公司生產主體車間同步工作，保質保量地完成了任務，及時按照流程轉運物料，有效地緩解了倉儲空間不足的問題，最大限度地發揮自身的工作主動性，為其他班組做出了良好的榜樣。
今年7月份，新車買了回來，二期的生產也一步步走向正軌，因為只有一臺新車，另外的三臺車經常出現大大小小的故障，不同程度地影響生產，在車輛全部可以使用時，該班司機xx-x與xx-x，經常一個人開兩臺車，一臺停在1480，留下一個搬運工裝去分條的鋼卷，或找相鄰位置的搬運工幫忙裝車，然后司機又跑去開另一臺去二期拉酸洗好去850軋機的鋼卷(那 保障了生產的正常運行，又整理了車間現場，給生產車間創造更好的生產環境。該班組的每個員工在自己崗位沒事做時都會主動聯系其他崗位的同事，詢問有沒有需要幫忙處理的工作，互相團結，互相幫助，更好地發揮了個人在班組中的作用，有效地提高了工作效率。
什么叫吃苦，什么叫愛崗敬業，在該班組員工的身上得到了充分的體現。
每天面對單調、重復、枯燥的工作，該班組員工不言苦，不言累，不言臟，憑著對工作的熱愛，干一行，愛一行，認真學習公司生產制度、安全相關制度，不斷提高本職崗位的工作技能，當班時積極主動了解各機臺的生產信息，在轉運物料時做到心中有數，該班組員工沒有因轉運不及時而造成機臺缺料被投訴的事情發生。最大程度的保障生產。
上周，運輸組的大平板車與整理頭尾料用的東風車壞掉，小平板車也不能很好的運行，時不時出現小故障，然而銷售這里有些貨又是趕時間完成交期，在這種情況下，該班組的幾個員工找到運輸組的領導協商，討論結果是提高全部的軌道車的利用率，可以有效地緩解車輛不足的現狀。然后又分析了生產情況，設計了運輸路線，盡量做到節約時間，節約能源(燃油、耗電等)，盡可能做到軌道車與汽車交叉使用，可以用軌道車完成的，就盡可能不使用汽車，充分發揮汽車靈活、迅速的特點，該班組主動找主管領導出謀劃策，把集體的事當成自己的事來做，值得生產部及公司全體員工學習。
運輸組作為公司生產的輔助服務部門，雖然不是生產工作的中心，但很大程度上影響與制約生產工作這個中心工作，所以，在以后的工作中，運輸組也打算著重把推行類似的好的工作方法，與發揚好的工作作風，學習先進事跡作為一項主要工作長期來抓，要想把工作做好，光治標不行，要治本。
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錢七虎在這么多年的工作中，但凡認識他的人都對他有一個印象，那就是“摳門”！他痛恨浪費食物，每次的飯菜必須吃光；他新衣服很少，大多是縫縫補補能穿則穿；他拿著國家給出的經費卻不舍得花，只要有省錢的辦法就絕不會多花...
可他又是十分大方的。2018年獲救后得到國家獎金和江蘇省的獎金共計1600萬元！他全數捐出一分不留：其中800萬他拿出來成立基金來資助上不起學的貧窮孩子；另外800萬他拿出來資助科學研究，資助母校以及為疫情捐款。
這個老人默默無名一輩子，做出無數貢獻，到了年老卻依然兩袖清風，十分淳樸。完全可以依靠獎金過上奢侈生活的他，卻對此說“不”。他表示能吃飽穿暖生活在和平年代已經很滿足，并不追求所謂奢侈豪華的生活。
錢七虎院士默默無聞一輩子，淡泊名利。如今我們已經知道了他的偉大一生，請不要吝嗇我們的感激與崇敬之情。相信現在的年輕人也會以錢老為榜樣，把他這份愛國心與精神傳遞下去！
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人民衛士鑄忠魂，綠水青山悼英烈!208月14日，消防隊員呂挺(原大隊職工)在執行水域救援任務過程中為營救落水群眾被急流沖走，壯烈犧牲，年僅29歲。呂挺同志被批準為烈士，追記一等功，并授予“湖州青年五四獎章”。
通過學習了呂挺烈士“營救落水群眾，舍命搏洪流”的英雄事跡，讓我們知道了呂挺烈士在人民最需要的時候，在生與死的考驗面前，不畏艱險、沖鋒在前，用生命踐行了“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔當、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格，是地質隊員的驕傲，是廣大團員青年學習的榜樣。通過學習呂挺的英雄事跡，讓我接受了一次深刻而又沉重的的思想教育。作為森林消防隊伍中的一員，要向呂挺學習，以呂挺為榜樣，在搶險救援工作中不忘初心，牢記使命，勇于擔當，敢于作為，甘于奉獻。
始終咬定“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的森林防火目標，敢于面對困難和危險，堅定扛起搶險救援責任，切實當好森林防火宣傳員、野外用火巡查員、森林火情指揮員、戰斗員、森林火案查處員，確保湘東的青山常在，綠水長流，人民安康，打贏森林防火攻堅戰。
森林防火工作既是一項長期復雜的工作，更是一項危險而又艱巨的工作，需要我們森林消防隊員拿出異于常人的堅守和毅力，始終咬定“全心全意為人民服務”的宗旨，時刻拿出森林消防人的錚錚鐵骨，浩然正氣，時刻準備與火魔作斗爭?，F在我們心中有了黃群、宋月才等共產黨員的“榜樣”力量，我們將把他們的精神力量和英雄事跡傳播好，繼承好，發揚好，做到以“森林防火事業為業，以森林消防大隊為家”，讓英雄們的精神在森林消防大隊生根發芽，開花結果。我們全體森林消防隊員一定全力做到心中有黨，心中有責，心中有民，為湘東的森林防火工作再創佳績成績。
我們學習英雄們堅定信念，一心為黨的高貴品格;學習他們牢記使命，恪盡職守的敬業精神;學習他們舍已奉獻，不怕犧牲的可貴精神。始終充實精神之“鈣”，時刻牢記守士之“責”，無論天晴下雨，嚴格值勤值守;無論山高火險，始終拼博在前。齊心協力把人民群眾的森林防火意識提上去，把參與森林防火的積極性調上來，把森林火災的危險態勢壓下去，把綠意盎然的生態換回來。
我們將以英雄先進事跡為契機，把他們英雄事跡轉化為我們工作學習的動力，以更高的標準、更高的要求、更實的作風，銳意進取，助力湘東林業持續、高效、健康發展。
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**同志于1986年進入**市**區人民檢察院工作，先后任書記員、助理檢察員、檢察員，XX年12月通過競爭上崗擔任反貪局偵查科科長、反貪局副局長。在反貪局工作五年，她長期奮戰在突破案件的第一線，經常加班熬夜，奔波取證，從不計較個人得失，出色地辦理了一批有影響、有震動的貪污賄賂大要案。她用自己的行為努力實踐著“嚴格規范執法、確保司法公正”的法制理念，以自己的行動寫就了一個反貪局副局長嚴格規范執法的篇章，以自己忠誠、敬業的精神給人民群眾交出了滿意的答案，從而在人民群眾中樹立了檢察機關和反貪干警的良好形象。
規范化辦案是維護司法公正的根本保證。作為反貪局的領導，**同志率先提出了充分利用全程同步錄音錄像系統，堅持規范化辦案的思路，她的想法得到了院領導的肯定。在對我院原有視頻監控系統進行改造并將其運用到偵查工作中，改造后的視頻監控系統加裝了溫度、濕度測試器，追加了時間顯示，可以在視頻上疊加現場的時間、電子溫度、濕度;加裝了“真跡簽名系統”，可以將真跡簽名同步疊加到訊問視聽證據資料的畫面上，以保證全程錄音錄象未被剪輯、修改;系統提供12小時提醒功能，當訊問時間超過12小時后，系統會提示訊問時間已經超時，包括系統主機和所有的客戶端都會收到該提醒信號，避免違法辦案。自XX年初開始實行偵訊職務犯罪全程同步錄音錄像至今，反貪部門共立案偵查職務犯罪案件17起，未發生過一例安全事故，辦案數量也未因實行訊問全程同步錄音錄像而減少，且所立17起案件中絕大部分為大要案，法院作出有罪判決12人，無一人翻供，除一名被告人認為其系自首不服判決上訴外無一人上訴，實現了辦案效果、法律效果和社會效果的和諧統一，推進了偵查活動法治化，促進了更加安全規范有效地懲治職務犯罪。
人性化辦案是維護司法公正的源泉。**同志作為女同志，工作中注重法理情并重，堅持以法撼人，以理服人，以情感人，教育、攻心和感化相結合，做到三要三不：要切實維護被審查對象的合法權益，尊重其人格尊嚴;要注意認真聽取被審查對象合法合理且能夠做到的要求，盡量給予方便和滿足;要對訊問和詢問過程全程錄像，以嚴格監督偵查人員依法辦案，防止翻供、翻證情況的發生。不能在審查過程中與被審查對象貼身近身訊問詢問;不能以任何理由對被審查對象進行體罰，人格污辱;不能因案件久攻不破而對被審查對象進行人身攻擊。她指揮查辦的梁剛受賄案，犯罪嫌疑人原以為他的無理對抗會被辦案人員體罰，但以**同志為代表的偵查人員始終注意自已的行為舉止，做到文明辦案，渴了，為他端上一杯熱水，餓了，遞上可口的盒飯，在送看守所羈押時，正遇刮風下雨，**同志撐傘為他擋雨。他不無感慨，在法庭上對檢察機關的起訴事實供認不違，在最后陳述中，被告人梁剛對檢察機關偵查人員的教育幫助和對其文明執法行為表示感謝。
信息化辦案是維護司法公正的保障。細心、勤奮奠定了**同志較強的偵查辦案功底，好學、探索又給**進入新的辦案方式開辟了廣闊的前景。傳統的辦案模式已不能適應反貪工作的新形勢，新要求。為此，**同志積極探求新的辦案模式。她通過三年的時間，完成了法律本科段的學習，還努力學習計算機的基本理論和基礎知識，通過了計算機等級考試。她注重將所學理論和知識運用于反貪工作的實際。她從練習打字開始，勤學苦練，逐步成為依托網絡優勢，促進初查提速、運用gprs無線上網移動辦案，增強審訊效果，實施網絡視頻監控具體指揮，強化偵訊威力的行家里手，并成為**區檢察院反貪局開創網上初查的第一人。她指揮查辦的鄭大水受賄案，系江蘇省首例根據網上密碼舉報自行發現、獨立查辦的案件，在偵訊過程中她提出應用cps心理測試技術，成功認定或排除多名被測人員涉案嫌疑，為偵查指明正確方向。**同志還運用gprs無線上網移動辦案，使審訊人員和取證人員之間通過同步影像圖像，快速將信息傳輸到不同辦案點，及時反饋交流信息，尋找供證雙方在同一事實上的矛盾點，同步查明案件事實和行為特征。案件的成功辦理產生了重大影響，被新聞媒體稱為“全國政府采購第一案”。中央和省市18家新聞媒體先后予以采訪報道，并被全國70余家網絡媒體轉載或轉播。該案最終被高檢院反貪總局評為“優質案件”，達到了法律效果和社會效果的有機統一。
**是一位女檢察官，“巾幗不讓須眉”，在**身上演繹得淋漓盡致，她為了突擊案件連續在單位加班近一個月沒回家，去年她母親重病住院，正好院里加班辦案，她只好把母親交給醫生，自已堅守在辦案崗位，直至今年她母親去世，她也沒有好好陪陪母親，在母親最后彌留之際她止不住的淚水，讓所有在場的干警為之動容，她是反貪局的副局長，她知道在突擊案件的關鍵時刻，她不能離開崗位，但她也知道母親需要她這個女兒，她難以選擇，最后還是含淚選擇了檢察院的工作崗位，對她來說需要何等的勇氣!這就是一位平凡而堅韌的女檢察官、反貪局副局長向人民交出的答卷。
近幾年來，**檢察院反貪局查處了一批在社會上有影響有震動的大要案，各項工作都取得了長足的進步，也得到了人民群眾的充分肯定，每年都能收到群眾寄來的感謝信。這些成績與**同志的努力是分不開的。**同志正是這樣在自己光榮而平凡的崗位上，為我國的反貪事業和法制建設作出了貢獻。
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