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花香小鎮讀后感(精品19篇)

發表時間:2022-03-15

花香小鎮讀后感(精品19篇)。

● 花香小鎮讀后感

翻開《文化苦旅》的扉頁,目錄中那一行字——江南小鎮,便靈敏地躍入自己的眼里。

對于水鄉,我一向是敏感的。江南小鎮水鄉的柔美,如周莊、烏鎮,更是我所鐘情的。而余秋雨的《江南小鎮》恰好引領我走入這個我夢中的天堂。

我認為沒有人是不喜歡旅游的。旅游能帶給人的是心靈的放逐。若到了一處你有沖動想要在這里覓房安居,那也只有旅游能帶給為你這種享受。而江南。則剛剛好是屬于這一類的地方。

“穿鎮而過的狹窄河道,一座座雕刻精美的石橋,傍河而筑的居民,居民樓板底下就是水,石階的埠頭從樓板下一級級伸出來,女人正在埠頭上浣洗,而離她們只有幾尺遠的烏篷船上正升起一縷白白的炊煙,炊煙穿過橋洞飄到對岸,對岸河邊有又低又寬的石欄,可坐可躺,幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只?!?/p>

像是一幅緩緩攤開的唯美的畫卷,刻畫著生活的每一處細節,散發著一股濃郁的愜意的氣息。這都是都市喧囂所尋覓不到的安逸——小橋流水人家。江南小鎮從容的生活節奏——“大隱隱于市”,就像余秋雨所說那樣,透露一種人生哲學。

“在庸常的忙碌中很容易把這種人生哲學淡忘,但在某種特殊情況下,他就會產生一種莫名的誘-惑而讓人渴念。”

我覺得這句話是很符合我的心境的。懂事以來,我就夢寐著以后自己一個人到處走走,而我的第一站是一座美麗的古城——云南麗江,再來便是江南水鄉了。這兩處都是水孕育出來的土地,依水而生。

我的個性慵懶漫無邊際,仿佛水鄉就是為我這種人而存在的。燈紅酒綠的城市不適合我,也許我會在城市中拼搏我的未來,但紙醉金迷絕不是我的歸宿。

水,滋生了江南小鎮的靈性。因為這種靈性,小鎮千百年的內涵并無多大變化,它們還是安分地在歷史中流淌,生了根。這里沒有廢墟和遺跡,也聽不出多少歷史的浩嘆,卻能安撫每個游人的落寞的心靈。余先生也感嘆,連文-化-大-革-命在這里也鬧不出多大的事,“折騰了一兩下也就煙消云散,恢復成尋常狀態!”

“像多數江南小鎮一樣,周莊得坐船去才有味道?!?/p>

如果說水是孕育水鄉的源泉,那么船便是支撐著水鄉的脈絡:小鎮的人家幾乎都靠水船生活,船是他們的家。

“一條船一家人家,悠悠走著,不慢不緊,丈夫在搖船,妻子在做飯,女兒在看書。大家對周圍一切都很熟悉,已不愿東張西望,只聽任清亮亮的河水把他們浮載到要去的地方?!?/p>

這便是生活的另一種姿態,悠閑自在,不為外界所動。像是在深圳這種連散步也充滿緊湊感的城市,你何時會選自.滿分作文 悠閑到抬頭望望天,看看星星。沒有。即使是這樣,那也可能只是短暫的奢侈,這樣喧騰快節奏的城市,你必須跟緊它的腳步,才可能有時間觀望大自然。

余秋雨介紹的周莊、同里鎮則明顯與緊張搭不上邊“淺渚波光云影,小橋流水江村?!?/p>

它所呈現的,是這樣怡然自得的世界,一股與世無爭的魅力,連富-可-敵-國的沈萬山,內閣學士任蘭生都選擇定居于此,更別說。我們這些匆匆的過客。既然我們帶不走生活,就跟著生活走。

● 花香小鎮讀后感

20xx年7月23日 星期日 晴

美國著名的兒童文學作家羅拉“小木屋”系列中的一部,《草原小鎮》。

這本書講述了羅拉為了讓自己的姐姐瑪麗能夠去盲人學校上學,她自己必須在15歲時獲得教師資格才可以,她為了這個目標,努力學習,堅持奮斗。最后,她成功的在15歲時拿到了教師資格證。

這本書表現出了羅拉的堅持、勤勞、質樸的優秀品質。

● 花香小鎮讀后感

日本著名女作家安房直子的著作,本書為凄美而魅幻,傷感而溫馨的幻想小說經典,宛如現代版格林童話

故事講述了一個男孩子:信總是看見騎著黃色自行車的女孩子。女孩子和信年齡相仿。在秋天開始的日子,信第一次看見她們的時候。信的好奇心導致了他去跟蹤女孩子的目的。信跟著一大幫騎著黃色自行車的女孩子們騎呀騎呀。

在一個坡,女孩子們都飛上天空去了,只有信沖下了坡。信終于知道了那些女孩原來就是地上的丹桂花。看著她們飛上天空,信竟然覺得她們自由了。

● 花香小鎮讀后感

動物和植物們對天氣的敏感幾乎是與生俱來的。比如我們通常以為燕子低飛是暴風雨要來的征兆,然而事實并非如此??茖W家發現,它們只是在捕食在草地上飛來飛去的昆蟲,借助暴風雨前出現的上升氣流,燕子反而能飛得比之前更高。

蒼頭燕雀的鳴叫能帶給我們天氣變化的信號,當壞天氣來臨的時候,它們的鳴聲會發生變化,一旦聲音變得很單調,說明要下雨了。你可以關注家附近的這些鳥兒們來預測天氣。

此外,觀看濃積云和晚霞、甚至風向也能預測天氣變化,植物們同樣也是天氣預言家,龍膽和睡蓮的花朵也能預測天氣,如果睡蓮的花瓣合起來,常常預示著幾個小時后就會有一場降雨。

當我們全身心融入大自然的時候,大自然和我們之間的關系就會變得前所未有的親密,我們也可以借此修復和周圍環境之間曾經斷掉的聯系。

● 花香小鎮讀后感

翻開《文化苦旅》的扉頁,目錄中那一行字——江南小鎮,便靈敏地躍入自己的眼里。對于水鄉,我一向是敏感的。江南小鎮水鄉的柔美,如周莊、烏鎮,更是我所鐘情的。

而余秋雨的《江南小鎮》恰好引領我走入這個我夢中的天堂。我認為沒有人是不喜歡旅游的。旅游能帶給人的是心靈的放逐。

若到了一處你有沖動想要在這里覓房安居,那也只有旅游能帶給為你這種享受。而江南。則剛剛好是屬于這一類的地方。

“穿鎮而過的狹窄河道,一座座雕刻精美的石橋,傍河而筑的居民,居民樓板底下就是水,石階的埠頭從樓板下一級級伸出來,女人正在埠頭上浣洗,而離她們只有幾尺遠的烏篷船上正升起一縷白白的炊煙,炊煙穿過橋洞飄到對岸,對岸河邊有又低又寬的石欄,可坐可躺,幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只。”像是一幅緩緩攤開的唯美的畫卷,刻畫著生活的每一處細節,散發著一股濃郁的愜意的氣息。這都是都市喧囂所尋覓不到的安逸——小橋流水人家。

江南小鎮從容的生活節奏——“大隱隱于市”,就像余秋雨所說那樣,透露一種人生哲學。“在庸常的忙碌中很容易把這種人生哲學淡忘,但在某種特殊情況下,他就會產生一種莫名的誘-惑而讓人渴念?!蔽矣X得這句話是很符合我的心境的。

從懂事起,我就一直夢想著以個人走來走去,第一站是美麗的古城——云南麗江,然后是江南水鄉。這兩處都是水孕育出來的土地,依水而生。我的個性是慵懶無邊的,仿佛水鄉是為我而設。

光明的城市不適合我,也許我會在城市里為自己的未來而奮斗,但紙醉金迷不適我的歸宿。水,滋生了江南小鎮的靈性。因為這種靈性,小鎮千百年的內涵并無多大變化,它們還是安分地在歷史中流淌,生了根。

這里沒有廢墟和廢墟,也聽不到多少歷史的嘆息,但它能安撫每一位游客的孤獨之心。余先生也感嘆,連文-化-大-革-命在這里也鬧不出多大的事,“折騰了一兩下也就煙消云散,恢復成尋常狀態!”“像多數江南小鎮一樣,周莊得坐船去才有味道。

”如果說水是孕育水鄉的源泉,那么船便是支撐著水鄉的脈絡:小鎮的人家幾乎都靠水船生活,船是他們的家?!耙粭l船一家人家,悠悠走著,不慢不緊,丈夫在搖船,妻子在做飯,女兒在看書。

大家對周圍一切都很熟悉,已不愿東張西望,只聽任清亮亮的河水把他們浮載到要去的地方?!边@便是生活的另一種姿態,悠閑自在,不為外界所動。像是在深圳這種連散步也充滿緊湊感的城市,你何時會悠閑到抬頭望望天,看看星星。

沒有。即使是這樣,也可能只是暫時的奢侈。在這樣一個嘈雜、快節奏的城市里,你必須跟上它的節奏,才能有時間觀察大自然。余秋雨介紹的周莊、同里鎮則明顯與緊張搭不上邊“淺渚波光云影,小橋流水江村。

”它所呈現的,是這樣怡然自得的世界,一股與世無爭的魅力,連富-可-敵-國的沈萬山,內閣學士任蘭生都選擇定居于此,更別說。我們這些匆匆的過客。既然我們帶不走生活,就跟著生活走。

● 花香小鎮讀后感

《我們的小鎮》讀后感800字:

“斯出獄,與其中子俱執,顧謂其中子曰:‘吾欲與若復牽黃犬俱出上蔡東門逐狡兔,其可得乎!’”臨終之時,生前曾叱咤風云的李斯回想起來的,是與兒子一起去打獵這樣一件平常的事,就像“許多年以后,面對行刑隊的時候,奧雷良諾·布恩迪亞上校一定會想起父親帶他去看冰塊的那個遙遠的下午”。

《我們的小鎮》這部桑頓?懷爾德1938年創作的經典話劇,即便在80年后的今天看,形式上也比較“不傳統”,舞臺上沒有帷幕,沒有布景,擁有上帝視角的舞臺監督既是類似于方方的小說《風景》中“我”那樣的敘事者,又是演員,還時不時地在“第四堵墻”兩側來來回回,引發觀眾對生活更多的思考。

《我們的小鎮》講述的故事,平凡而瑣碎,舞臺背景是一個很不起眼的小鎮歌洛威爾,圍繞著季布斯、威博兩個普通的家庭和其他一些人物,作者在三幕中分別選取了1901年、1904年和1913年三處“切片”,平鋪直敘地描繪出一群凡夫俗子的平淡生活。語言上,這部話劇可以說“毫無文采”,除了舞臺監督,其他所有人物好像都在拉家常。“戰爭爆發了,小久犧牲在法國的戰場上,所有受過的教育都沒用了。”就連死亡這種最強烈的意象,在這部話劇里都帶著淡淡的、漠然的感覺。和許多擁有激烈沖突和鮮明人設的話劇相比,作者似乎也不想讓觀眾好好看戲,總是讓舞臺監督時不時地站出來講解、發問、感慨。這部話劇無疑是會讓一些觀眾第一幕都沒看完就想打瞌睡的。

但隨著散漫的劇情鋪陳開來,最平常的細枝末節的事情背后仿佛有了一些讓人“欲辨已忘言”的“真意”,第三幕快要結尾時,已死的艾米麗大聲地問著舞臺監督和觀眾們:“我從來都沒有意識到,所有的這一切仍然在繼續,可是我們從來都沒有注意,這平平常常的生活有多么重要,多么美!帶我回去——回到山上——回到我的墓地!但是,等等!最后看一眼……再見,再見了,世界!再見,歌洛威爾小鎮……媽媽、爸爸!再見了,時鐘……再見了,媽媽的向日葵、食物和咖啡、新熨好的衣服、暖和的熱水浴……睡覺和起床……噢,大地,認識到你的人才會發現你的美麗!當人們活著的時候,他們是否意識到生活的意義?每一分鐘,每一分鐘生活的意義?”

人生路上步履不停,全世界有數不清的城鎮、鄉村,每個人降臨于世,在時間的流逝中向死而生。李斯和奧雷良諾·布恩迪亞是幸運的,他們在人生的最后一刻終于發現了生活的美好;艾米麗是幸運的,她獲得了一次重返人間一天的機會,終于在被帶回墳墓前的最后一眼中,找到了生活的意義。而我等忙忙碌碌的人們,在“我們的小鎮”上,又將繼續過著怎樣的生活呢?

● 花香小鎮讀后感

讀后感,希望對您有幫助!

讀草原小鎮讀后感

本文是關于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

讀草原小鎮讀后感(一)

讀了《草原小鎮》后,它讓我獲益匪淺,其中,我最欽佩羅拉·英格斯·懷德,最瞧不起奈妮·奧爾遜和懷德小姐。

一直以來,送瑪莉進盲人學校念書一直是全家人的希望,爸爸辛勤地耕種,媽媽盡量省下每一分錢,羅蘭還在鎮上工作。雖然田鼠吃光了大半的小麥種子,黑鳥襲擊玉米田,羅蘭也只賺了九元錢,但他們總算存夠錢,把瑪莉送去艾奧瓦的文頓市念書了。為了瑪莉,羅蘭必須用功,考取教師資格證書,才能賺錢給瑪莉繼續在盲人學校的錢。

而在開學的那一天,奈妮是羅拉的同學,懷德小姐又是羅拉的老師。奈妮平時在學校很會嘲笑和諷刺羅拉,奈妮總是說自己是貴族人,嘲笑羅拉皮膚黑,自己皮膚是多么的白,奈妮有好幾次搶了別人送給羅拉朋友的糖果,又很小氣不分給朋友,更可氣憤的是奈妮先討好老師,又和老師說了羅拉很多壞話,最后和老師捉弄她和凱莉,羅拉的爸爸知道后,懷德小姐走了。

羅拉這么小就能賺錢幫姐姐瑪麗進盲人學校,我一定要向她學習,學習她的這種樂于助人的精神。 讀草原小鎮讀后感(二)

最近,讀了美國作家勞拉。英格斯。懷德寫的《草原小鎮》一書。該書描述了在美國南北戰爭時期,美國推行《宅地法》后,勞拉一家

讀后感,希望對您有幫助!

到西部拓荒的故事。

這本書故事生動,情節曲折,里面刻畫了很多人物。有酒鬼、賭徒,有調皮的男生,有偏心眼的老師,各種各樣的人物依次登場。通過這樣一個故事,來宣揚當年美國開發西部時的開拓、勇氣、進取的冒險精神。

這本書,還使我明白了這樣一個道理,每一個人,每一個家庭,其實都與國家息息相關。國家的一個政策,就能讓一個普通家庭的命運發生翻天覆地的變化。 讀草原小鎮讀后感(三)

《小木屋系列》共有九冊,《草原小鎮》是第七冊。在《草原小鎮》里講了這么一件事。

勞拉十五歲了,爸爸因為地里田鼠太多而生氣,就花了錢買來一只小貓,叫凱蒂,幾天后,爸爸又帶來一些小雞。

爸爸讓勞拉在鎮上做襯衣,那樣至少可以賺些錢來,讓瑪麗去上盲人學校。她在學校認識了許多同學,結交了許多朋友,也開始注意打扮了。瑪麗去了盲人學校,不能和勞拉一起學習,她很難過。

給勞拉和卡麗教書的是懷德小姐,她對勞拉和卡麗很不好,卻對內利很好,讓她們很生氣。

在期末考試前幾天,勞拉不認真復習,因此成績很不好。

在假期里,為了幫助爸爸、媽媽,為了讓瑪麗能繼續到盲人學校讀書,勞拉努力學習,為的是能取得教師資格。

最后,勞拉意外獲得了一份教書工作。

讀后感,希望對您有幫助!

盡管這只是其中一冊,但對我的影響很大,讓我明白了許多道理。

第一、懷德老師對勞拉和卡麗那么不好,但勞拉仍能在課堂上專心聽講,不做小動作,這一點很值得我學習。

第二、為了一個目標,無論在什么情況下,都要刻苦學習。

第三、懷德老師偏向學生是不對的。所有人都是平等的,不能因為她的家庭背景不好,她的身體殘疾就取笑他人,這樣做是不對的。

,希望能幫助您!

● 花香小鎮讀后感

大自然的天氣預言家有植物,也有動物。

《花香與鳥語》中推薦的植物預言家有好幾種,我在這里給大家介紹一種比較常見的花——雛菊。

為什么雛菊可以預言天氣呢?其實這是它們保護自我的方式。蜜蜂不會采集被雨水沖刷過的花粉,所以為了自保,植物選擇把花瓣合起來。雛菊在大太陽下盡情綻放,在大雨來臨時,雛菊會把它的花瓣合起來,這樣就不會有雨滴落到花瓣上了。如果你家的花園里種有雛菊,你就可以通過觀察它的花瓣開合來預測天氣啦!

除了植物預言家,還有動物天氣預言家。事實上,我們生活中的一些人也可以做到。有時,一些風濕病或者關節炎患者會在大雨來臨前感受到疼痛。作文有的人想到了燕子。不錯,燕子確實是可以稱得上預言家,但是卻有一些誤會。想必大家聽說過大雨來臨前,蜻蜓會低飛,所以想當然地以為燕子也會在大雨前低飛。然而,事實并非如此,科學家發現燕子在大雨前會飛得比以前更高。

什么原因呢?在大雨來臨前會出現上升氣流,因此燕子可以飛得更高。是不是有點像《逍遙游》中的大鵬鳥?北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。

大鵬就是借助風的力量才能飛這么遠,所以它不夠逍遙,因為沒有風就飛不了。

● 花香小鎮讀后感

如果有一天你來到一個奇妙的小鎮,這里有膽怯的大老虎、傲慢的王子、不講理的老婆婆、喜歡甜食的小妖怪、愛罵人的鸚鵡……你會有什么樣的感覺?我想你一定會撒腿就跑吧!可是有一個叫理奈的小女孩卻在一把小丑雨傘的指引下來到了這個小鎮。在這里會發生什么有趣的事情呢?現在就讓我來向你介紹我最愛的一本童話《霧中的奇妙小鎮》吧!

當我一拿起這本童話,立刻就被它深深地吸引住了。故事講述的是一個叫理奈的小女孩在爸爸的要求下獨自一人來到一個叫“霧谷”的地方度假。在這里她遇見了各種奇異的人物,他們都擁有不可思議的魔法,因此發生了許許多多有趣而奇妙的故事。如果你認為理奈度假什么都不用操心,那你可就猜錯了,因為在這里她要學會自己整理房間,自己梳頭,洗衣服,學著做飯。因為皮考特婆婆說過,“你有手有腳,眼睛、鼻子和耳朵看上去也沒什么毛病,所以什么事都應該會做?!倍疫€必須要通過工作掙生活費來養活自己,即使身邊帶了錢也不行,因為那不是自己掙的錢,所以理奈必須到霧谷小鎮的點心房、玩具店、書店、牧場、果園……去干活來爭取生活費。在這個過程中,理奈逐漸學會了和別人相處要有禮貌,要多為別人著想。她還學會了奉獻和關懷,比如在她的幫助下,一個生氣的.媽媽和倔強的兒子重歸于好了。當她離開霧谷小鎮的時候,她已變成了一個能干又懂事的好孩子了。

看著看著,我不由地想到了自己,從小到大我的一切事情都由媽媽操心,如果哪天媽媽不在,那我的生活就亂了套了,早上一定頂著一頭亂蓬蓬的頭發出門,到了學校突然會發現不是少了這個就是忘了帶那個文具用品。如果想買什么東西,只要說一聲,爸爸媽媽總是很爽快地答應,而我從來也沒有想過其實爸爸媽媽上班掙錢很辛苦……看了《霧中的奇妙小鎮》讓我懂得了我已經長大了,自己的事情要自己做,要用自己的勞動來換取果實,世界上沒有什么是可以不勞而獲的,就像書里皮考特婆婆說的那樣:“不勞動者不得食?!?/p>

● 花香小鎮讀后感

很久以前,我就接觸過《花香小鎮》這本書。當時,它只是被書的封面吸引住了——它是淺紫色的,盛開著一朵百合花,幾個小女孩騎著橙色的自行車,橙色的花瓣漂浮在空中。啊,多么夢幻的場景!

后來,當我擁有這本書時,我發現它的確是一個美里的夢幻國度!

要說其中最好看的一則故事,那就是,《不可思議的文具店》了!——沉浸在失去心愛貓咪的悲痛中的姑娘,來到了這家文具店,用“畫出的的東西能以假亂真的蠟筆”畫出了自己的貓咪,但因太過傷心,又用“什么都能擦掉的橡皮'擦掉了,代替貓咪的是一片美麗的花田,女孩聽到了花田中貓咪的聲響,便戴上了能把自己縮小的眼鏡,跳進了花田,幾番尋找后終于找到了貓咪,可是營業時間也結束了。

文章最動人的,是女孩和貓咪相見時和女孩對貓咪的喜愛與思念,這讓我學到動物是人類最好的伙伴以及在寫作時,必須要先身處其境,想想這樣的場面或對白是否感人,能不能帶給讀者,讓他們明白自己所表達的意思,要把自己當成第一位讀者。其次,文章中有很多動詞、好詞和好句子。作者寫出的句子充滿夢幻中透出憂傷,憂傷中透出溫馨的語境,讓人感到舒服,猶如一首空靈雋永的短歌,如夢如幻,精美至極!

我也從女孩對貓的愛中學到,我們應該愛小動物,向店主學習溫暖和付出,向作者學習堅持和力量!

這本書教會了我許多,讓我有許多感想!

● 花香小鎮讀后感

最近我讀了一本書,這本書是曹文芳寫的水蠟燭系列之中的梔子花香。

主人公是卜奶奶和月鵝,月鵝是一個極為鬧騰的孩子,經常鬧笑話,村里人家家門前都有一棵紅杏樹,只有卜奶奶家門前是梔子樹。那棵樹是卜奶奶的命根子,卜奶奶有六個孩子都相繼死了,最后一個孩子碗兒死的時候,卜奶奶找到了這棵梔子樹,所以梔子樹是卜奶奶的命根子,卜奶奶一生都守著這棵樹。

月鵝很喜歡這棵梔子樹上的花,總想摘。有一次她和哥哥姐姐們偷摘一下,全摘光了,害得卜奶奶傷心了好半天。最后卜奶奶走了,走地風風光光的,月鵝和村里的孩子們都圍在一棵樹下喊:“卜奶奶天黑了,快回家吧?!?/p>

就是這篇短文啟發了人們對美好生活的向往。

● 花香小鎮讀后感

為了閱讀小說《菊花香》,不惜女兒和親愛的爸爸發生"家庭唇舌內戰",好不容易勝利的爭取到電腦以及寶貴的時間,也真是難得,因為時常都是我以失敗告別電腦,今天我還真走運!

看完這篇感人煽情的愛情小說,說實話,在看到最后一個片斷,我發覺自己渾身冷的起雞皮疙瘩,要不是老爸時不時的進來襲擊發動"小戰爭",我也許在看到故事結尾就會為悲傷的劇情獻上幾滴肺腑的淚水,還好最終我只是閃著淚光而已,這樣至少不會使自己太傷感,心不會太疼

小說所描述的是凄美滄桑的愛情故事,一個堅強/美麗/勇敢/富有堅定的夢想并能全身心付出行動女人,成就了輝煌的事業。但女人們的命運最終都是要殊途同歸嫁人的,在遇到她的另一半結婚懷孕后,檢查出患有胃癌并已到晚期,在自己的生命與孩子之間,女主人公選擇了孩子,為了親眼看到孩子一眼,她作出了生命的抉擇,從絕望走到悲哀,實現了希望,獨自去了天堂,在純凈的愛情里面,死亡從未顯得如此蒼白和軟弱,男主人公痛并快樂著,有時候命運并不是掌握在自己手中的。文中有首詩令我回味,夏天,好一個夏天,生活舒適,魚兒跳躍棉花拔高,爸爸富可敵國,媽媽貌美如花,寶貝,不要哭,終有一天早晨,你唱著歌站起來,展開你的翅膀,將占據整個天空,但在那個早晨之前,沒有是什么能傷害你,只要爸爸媽媽在你身邊。

看看時間,又到了寂靜的凌晨。淡化了故事情節帶來的感傷情緒,可現在的心情有些矛盾,除了有與爸爸"戰斗"后獲得權利的快樂,還摻雜著不好意思內疚的感覺。這樣吧,為了彌補爸爸寶貴的斗地主的時間。我決定,明天晚上把大部分電腦占有時間留給爸爸,讓他好好斗地主

● 花香小鎮讀后感

《她,她,她》

愛一個女人一生,意味著你要去愛一個少女、愛一個少婦、一個忙忙碌碌的中年婦女以及一個嘮嘮叨叨的老太太。

這是一個簡單的小故事。

或許,每個人都曾經住過一座瑪格麗特小鎮,有過不同時期的你,小時候敏感,青春期叛逆,青年時期歇斯底里,老年期絮絮叨叨,而當你遇到某些人時,你只是展示了其中的一面。

一個女人,她的靈魂里住著無數個女人。

有她7歲的時候,簡單純真善良得像個小天使,眨著眼睛撲閃撲閃的模樣—我愿我愛的女人活得像個小孩子。

有她17歲的時候,擰巴得不可理喻,拼命瘋狂地做一些出格的事情,仿佛青春就是用來飛揚跋扈的,然后一腳踢飛,也不管前路是山是海,是地獄還是天堂。

少婦—你可能變成了一個母親,可能變成了一個黃臉婆,也可能會更懷念一些東西,你愛過的人,你獨身一人的時候,走過的歲月,你走過的小城鎮,看過的萬家燈火以及一個人的孤獨。也許,你也可能變了,因為你變成了一個母親,一個妻子,也是一個女兒。

中年婦女—你會更加忙碌吧。照顧兒女一日三餐,偶爾也抱怨,你當初愛的那個人怎么會變成這個樣子呢?你把自己全身心變成了一個家庭,而不再是自己了。

一個像孩子一樣的老太太。頑皮得就像一個孩子吧。不聽話的老太太,固執,不喜歡新鮮的事物,排斥那些亂七八糟的玩意兒。

喜歡一個人在深夜里,回憶過去。

但是,人真的到了特定的時期才會有特定的性格出現嗎?不,其實,哪怕是現在的你,也融合了N多種性格和癖好在一起,哪怕自己也發現不了。

一個女人的靈魂深處,住著無數個女人。

發現這些的,是你自己,還是親愛的他。如果是他,那么他足夠幸運。

一個女人,就像洋蔥,只有足夠耐心的人兒啊,才會一層一層地剝去那一層外殼,發現比昨天不一樣的她,如獲至寶。就像一顆珍珠,經歷十三層蛻變,才變成櫥窗里晶瑩剔透的珍珠,而不僅僅是一顆小石子。

打開你的那盞燈也于事無補,寶貝

我從未見過的那盞燈

打開你的那盞燈也于事無補,寶貝

此刻我的前路一片漆黑

可是我依然渴望你能有所行動

來讓我回心轉意,留下別走

我們過去的交流實在太少了

所以別再想了,沒事的

—鮑勃?迪倫《別再想了,沒事的》

《Dontthinktwice,Itisallright》

20xx.04.05

● 花香小鎮讀后感

我喜歡菊花,尤其喜愛小雛菊。也許是因為它并不是那么的甜美,它那小小的花瓣,柔柔的枝條,細嫩的葉片,讓我感覺它似乎承載不了太多的風雨便會夭折。但是,不知為何,我總是覺得它有那么股子的擰勁兒,似乎那就是不服輸吧!

這本書是一友人推薦給我的。他說,看完后,他被感動!我抱著挑戰一下傷感小說的態度,捧起這本書讀起,看罷,后悔了!

從來對愛情小說比較排斥的我,看完后,忽然覺得,我應該海納百川。不過在此溫馨提示下,那些過度多愁善感,快趕上林妹妹的姐妹們,可輕易不要看類似這種傷感的小說。因為,它們會把你的心撕開,然后,往里面注入水銀,讓你感到的不僅是傷心,還有就是痛心。

我看完這本書最真實的感想,就是想找到書里面說的那塊菊花香的香皂,因為就是因為這個味道,才有了那么多撕心裂肺,無限哀愁的愛。我也從中了解到,年齡不是問題,身高不是距離,愛來了誰也擋不住的道理。更直白的說就是,蛤蟆看綠豆--對上眼了。我更從這本書中知道了,愛就是一種感覺,一種通過嗅覺,味覺,觸覺,感覺出來的。她/他也許就是這么一剎那從你身邊走過,你也許也在這一剎那感到,但是,還是擦肩而過。也許,機緣巧合,忽地有那么一天,你們又再次相遇,然后就再也沒有分開過。

這本書還是不切實際的。有好多只能是在想象中出現的溫情場面和悲痛事件,但是,我不去太多的思考,因為,這本書就是要用感性的方式來讀,如果非要較真,或者你就是個較真的人,建議不要讀它,如果你讀了,就不會為之感動,也就不會理解里面愛的力量了。

多么希望能夠找到這么一個不離不棄,死心塌地對我的人??!希望他是!希望他一輩子都是!希望他不光對我,能夠對我的家人,對自己的家人都是如此真情實意!這種人才是最可愛的人,這個可愛,是可以尊敬、可以去愛的意思!

● 花香小鎮讀后感

讀了《花香滿徑》這本小說集,我的感想油然而生。文章中的主角們都不知道他們被愛與關心包圍了,他們也不知道他們的母親在默默的奉獻著。生活在幸福中我們何嘗不和他們一樣,在母親管教和教育我們的同時,我們卻在頂撞他們,惹她生氣。在她關心我的時候,我們卻不懂得珍惜。想想小時候我們是多么的無知。

小時候的我經常惹媽媽生氣,記得有一次,我跟媽媽說,我要出去玩,媽媽便對我說,“云兒,今天你不去玩行嗎?你看天空要下雨,地上有曬了這么多的小麥,萬一下雨了,你說這糧食怎么辦了?”然后我對她說:“媽,我去學校。最多半個小時就會回來的”。這時媽媽氣沖沖地對我說:“好,你去玩吧,去了以后就不要回來了?!睈蹧_動的.我竟然對媽媽說“去就去,誰怕誰呀!”反正這個家我早就不想呆了,有沒有家,對我來說已經無所謂了。媽媽聽了這話仿佛氣往頭上冒,跑出來就要打我,姐姐使勁的把我往后拉,才把我推到后面。盡管媽媽再打我,可我仍然閉不了口,含著淚對媽媽說:“媽媽你總說你不偏心,可是你對我們一點都不公平。我長這么大,就沒有買過一件我自己喜歡的衣服,只買了三條褲子,一雙運動鞋,別的你買過什么給我?而姐姐呢?她得一等獎,你們就買衣服買鞋給她。而奮斗了好今年,好不容易得了一張獎狀,而且還是二等獎,而你們僅僅給了我和姐姐沒人20元,還有我整天幫爺爺做家務,做的筋疲力盡,你們也沒有夸過我,從來沒有關心過我。而姐姐無論做一件多大的事情,你都關心她,都左一聲右一聲的叫喊她,我心我肉的叫著,叫的我都起了雞皮疙瘩,還有你每次在別人面前夸她好,說她文雅,或是乖巧,總是當著我和別人的面說我不好。

半夜里,我把被子給蹬了,母親躡手躡腳地來到我的床前,給我蓋好了被子,在她轉身的瞬間,我醒了,看著母親的背影,我的眼不知不覺的被淚水覆蓋了。第二天一早我剛起床,就看見母親在忙碌的身影,我呆呆的看著這個忙碌的婦女,也不知道母親什么時候發現了我,笑瞇瞇的對我說:“丫頭,幫我把衣服曬起來?!蔽規е@訝的表情,來到她面前,輕手輕腳的拿起衣服往上晾去。后來媽媽從屋里拿出剛剛烤好的地瓜,笑嘻嘻的對我說:“這時你最喜歡吃的地瓜?!蔽殷@訝地看著媽媽,顫抖地用手接她手中的地瓜,用顫抖的聲音問她:“媽,你這地瓜是給我的嗎?”媽媽笑著對我說:“當然了,不然這個給誰!”說完就走了。

我呆呆地看著母親離去的背影,眼淚不知不覺的留下來了……

● 花香小鎮讀后感

《花香滿徑》是當代愛爾蘭著名圣經注釋家、希臘文專家維廉巴克萊(190778)博士,從1957年到1970年間,在英國報章雜志上所發表的談論人生道德、倫理修養的短文集。

12個月手繪祈禱書插圖珍品,傳達福音精神,365天的生命感悟常青,撫慰疲憊的心靈,激勵疲憊的靈魂。**教講道

簡潔而深刻的洞察,使《圣經》的時代浪漫意義重大,觸動了全球數億讀者的心。它向現代人闡明了生命的感動本質,其意義遠遠超過了一本普通的福音書。

精通影響了西方世界文明與文化的圣經、并對其做出了卓越闡釋的威廉?巴克萊,曾以優美的文字、精深的哲理、感人的教義打動了世界各國億萬讀者的心靈。但誰會想到這樣的人是聾子呢。

但他說,不必自憐身體的缺陷,而要讓缺陷成為祝福。拔掉助聽器后,離開了塵世的喧囂,在孤寂沉靜的世界里,他得以反觀自我的心靈,并使創作得到最大程度的發揮。正是在這一狀況下,他寫出倍受好評的《花香滿徑》。

**教講道

巴克萊以寫作簡單、純真的信仰叢書,讓一般信徒都能理解的著作為自己的使命,曾是牧師的他善于用一般人能聽懂的話來表達玄奧的道理,善于把其他學者深奧的想法及用語用最普通的話介紹出來。有人認為他用英語中最常用的800個詞來寫這本書。但平易絕不等同于平淡,平易中世界的美麗與精彩,較之于所謂的復雜 ,只有過之而無不及。

**教講道

這本于細微處顯真知的《花香滿徑》即是其平易風格的最好體現?!痘ㄏ銤M徑》是巴克萊一生所寫的難以計數的文章的摘萃,以每日一則的隨筆形式,主要從宗教角度講述現代社會人生的種種現象,為現代人提供了一個了解圣經的窗口。巴克萊簡潔而深刻的見解和詮釋,使《圣經》演繹了時代的意義,澄清了現代人生活的真諦,在日益程式化的生活中領略到了花香。

這本書自出版以來,以其新穎的風格和深刻的思想受到了廣泛的贊譽。它的意義遠遠超出了普通福音書。作為現代人失落心靈的靈感,它使無數人在現實中找到了生活的方向,重新獲得了心靈的自由。

**教講道

真正的生活永遠不會充滿鮮花。巴克萊自己的生活是最好的詮釋。49歲那一年,他失去了他惟一的女兒芭芭拉,但正是憑借著執著于信念的廣闊胸懷,巴克萊平息了內心的恐懼與傷痛,最終獲得了自己的花香滿徑 。也許,這正是巴克萊所想告訴我們的。

在這本花香四溢的書里,應該細細品味。**教

為了使這本書的內在意義得到更好的昭示,我們特別借鑒了中世紀**教經典祈禱書的插圖方式,結合適宜現代人閱讀的版式風格,制作了這本精致典雅的《花香滿徑》?,F代文本使舊插圖煥發出新的光彩。我相信讀者在閱讀這本靈性福音的同時,可以體驗到現實生活與宗教藝術結合的美與完美。

讀后感二:

曾有一位名人這樣說過:

讀了一本好書,就像和一位高尚的人交談。是啊,書是讓我們受益一生的。近來,我讀了一本必讀書目《花香滿徑》。

《花香滿徑》這本書是由無數個小故事合起來的。書上每個小故事都隱藏著一個意義重大的道理。作者用上千個故事,來滋潤我們幼小的心田。

這本書是由少年文藝出版社出版的。這本書告訴了我人生是什么?要怎樣去對待人生呢?

下面,我給大家講一講書上的故事吧。

書上有《玉鐲兒》的故事,故事講述了一個城里的孩子到鄉下奶奶家的生活。她在外婆家住了7年,在成長過程中經歷了很多事情。她在一個個的事情中,領悟到了老人的辛苦和對孩子無私的愛,也告訴我們應如何去面對各種各樣、五彩繽紛的人生。

以前,我以為生活就是吃喝玩樂和學習。我根本不在乎生活的真正意義。自從讀了這本書后,我更加深刻地了解了人生中更多的微不足道地痛苦和開心。所以,曾有過一個說法:

生活就像一場戲,有時精彩,有時無聊,所以我們必須對生活中的每一個人微笑。現在,我從書里面得到啟示:

人生是五味俱全的,其中包括咸津津的汗水和辛酸的成長過程。我們怎樣才能過一個美好的人生呢?那就是要去奮斗,使人生過得有價值,過得更加精彩。

??!原來人生是這樣艱苦啊。有的人會感覺人生總是有些不公平。

我不認為這是不公平的,但是你沒有珍惜你的生命,沒有理解生命這個詞的真正含義。

同學們聽了我的介紹,心動了吧?心勝于行動,一起讀這本書,讀完后,你就會知道生活是怎樣的,如何面對它!

讀后感三:

是誰來過這里?

是誰讓薔薇

如此濃烈而奢侈地

開了滿院?

《花香滿徑》中有很多作家的作品:

吳天德的風煙時代,周躍的中國兔和德國草,薛濤的歌和詩,饒雪漫的猶豫,郝月梅的王鬧作曲,車培晶的幸福將在每個角落發生

其中最有趣的要數王鬧作文了!是關于一個叫王鬧的男孩,他根本不喜歡寫作文,他是一個喜歡寫作文的傻瓜。但王鬧自從遇到幼兒園老師后就愛上了作文。

期末考試臨近,鬧媽在教研員那弄了兩個題目,讓王鬧練練筆。一個是《我的媽媽》,還有一個是《大象》。到了考試時卻出了大亂子!

娜媽把王娜忘記的手表送到了考場。出乎意料的是,手表在8點:

30響起了喔喔喔,快起床五

(2)班教室頓時沸騰了。王鬧的心一時靜不下來,耳邊總是響起喔喔喔,快起床,喔喔喔,快起床 。終于馬馬虎虎把試卷寫完了,加上又看見幾個好朋友,更沒心思檢查試卷了。王鬧交完試卷就往外跑

試卷時全校統一改的,外班的一位老師批到王鬧的卷子是,笑得碰翻了水杯。之后人們都知道五

(2)班有個叫王鬧的把《我的媽媽》寫成了《大象》的內容,這樣一來,鬧媽體重1000多公斤,蒲扇似的耳朵,長長的鼻子,柱子般的腿

是誰讓午后

充滿了明亮而青澀的

回憶氣味?

我拆開那封舊舊的信封

聞到了殘留的幽香

它告訴我

青春曾經來過

● 花香小鎮讀后感

“閱讀是學生“閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,一路花香教學反思。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏染,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。

”語文課程標準以科學簡明的語言為我們日常語文教學指明了方向,在實踐中需要我們再探索,尋找準確路徑,豐富課標思想。語文教學改革摒棄了枯燥的分析,用閱讀代替講課,在閱讀中實現并積累,這是一個突破性的進步。然而,正如人們所說,任何事物的發展都有曲折。針對當前的語文閱讀教學,指出:

過去是繁瑣分析,接著來的是繁瑣朗讀,而現在是繁瑣感悟。我想其中蘊含的意義大概是說,現在的語文閱讀教學已經破碎,空虛,無序。近來有機會在學校公開執教了蘇教版小學語文第七冊課文《一路花香》,就閱讀教學如何引導學生感悟頗有感悟,借此發表,供大家討論。

搭建對話平臺,讓散談為感悟主題服務。通常的課堂教學都有與課文內容關系不大的散談式的談話、對話,如創設一個寬松的師生氣氛,教學過程中即時即地地對學生的學***進行評價等等,應該說這樣的談話、對話對提升課堂教學質量,培養學生良好學***都有不可替代的作用,如何更好地發揮這部分資源效益,優化組合,還可再嘗試,再創造。

《一路花香》是則寓言故事,故事樸素然含義深刻,對于四年級的孩子,感悟其蘊涵的人生哲理體驗其中的思想感情,有一定的難度。有難度,就要創設拾級而上的坡度。斜坡的基點是符合學生生活經驗和認知水平的教學情景,包括對話主題的選擇和氛圍的營造。

堅持閱讀理解的整體性,讓學生的感知從積極的閱讀活動中自然流動。感悟得碎,這或許是當前語文閱讀教學的通病。課文的感悟點很多,也很誘人,老師們東錘西敲,逢點就悟,自然就形不成整體,零碎而且膚淺。

閱讀教學盡量堅持整體入手,把握一個主題,集中優勢兵力打殲滅戰?!兑宦坊ㄏ恪返母形蛑黝}是:世上任何一件東西一個人,都有其自身存在的價值,我們即不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好處地利用其本身的特點,就能充分發揮作用。

這樣的主題學生是可接受的,也是可以基本理解的,但要說感悟要有體驗,對四年級的孩子來說是存在著一定困難的。感知的過程也是閱讀活動的過程,而閱讀活動正是從這種理解中產生的。閱讀時間在課堂上占有很大的比重,使其形成一個系列,成為課堂學習的主線。從初讀讀正確讀流利開始,再要求讀出味來,把文章讀活了,精讀課文角色的對話,最后在基于整體的基礎上品讀挑水工的最后一段話,體會暗含著的道理,教學反思《一路花香教學反思》。

無論是開始的整體感知,還是中期的揣摩角色心理,到最后的推敲聯想,都是在讀書中感悟,伴著這感悟,書也讀得越來越有味越來越有情趣。沒有循序漸進的讀書活動,自然也就談不上學生有什么感悟有什么體驗,無從感悟。

閱讀活動是一種綜合性的活動,在教學中,除了閱讀活動外,還設計了相應的口語和想象訓練,初步掌握文章的主要內容,使閱讀活動成為一種閱讀實踐活動和綜合性學習。

讓虛幻的感悟具體化,形象化,精心設計感悟“前奏曲”和感悟“進行曲”?!兑宦坊ㄏ恪方虒W中,在熟讀課文的基礎上,借助多**手段,和著動人的旋律**了一段一路鮮花的美麗畫面,讓學生閉上眼睛想象一路鮮花的時候,適時地噴一點花香型空氣清新氣,聞一聞,然后請學生隨著挑水工的足跡說一說你一路看到的情景;接著,再讓學生觀察書上的插圖,試著說一說破水罐的樣子,引導學生從美丑事物的對照中尋找聯系感悟蘊涵著的深刻道理,打通學生思路,激活感悟之源,讓學生產生頓悟豁然開朗,此為感悟“前奏曲”。教學結束時,設計兩個主題,讓學生選擇一個主題進行交流:

一,也許你在班中是個學***不太突出的學生,學了這篇課文你會想……;二,長大后,也許你在一個普通的崗位上是個不太出色的工作者,想起小學時念的這篇課文你會想……先打開學生的話匣子,讓學生在集體交流中相互啟發相互碰撞產生領悟受到感染,培養積極向上的人生觀和價值觀。此為感悟“進行曲”。通過以上兩個教學環節,讓本來看似說不清道不明的生活哲理,在小孩子看來也饒有趣味,覺得值得思考可以接受,讓他們在讀書學***現世界,發現自我

讓我們的課堂教學如花似玉,在閱讀活動中創設各種感知情境,讓學生自由感受,有實有獲,有利有益,熱愛我們的語言文化,培養學習漢語的信心。

的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏染,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。

”語文課程標準以科學簡明的語言為我們日常語文教學指明了方向,在實踐中需要我們再探索,尋找準確路徑,豐富課標思想。語文教學改革摒棄了枯燥的分析,用閱讀代替講課,在閱讀中實現并積累,這是一個突破性的進步。然而,正如人們所說,任何事物的發展都有曲折。針對當前的語文閱讀教學,指出:

過去是繁瑣分析,接著來的是繁瑣朗讀,而現在是繁瑣感悟。我想其中蘊含的意義大概是說,現在的語文閱讀教學已經破碎,空虛,無序。近來有機會在學校公開執教了蘇教版小學語文第七冊課文《一路花香》,就閱讀教學如何引導學生感悟頗有感悟,借此發表,供大家討論。

搭建對話平臺,讓散談為感悟主題服務。通常的課堂教學都有與課文內容關系不大的散談式的談話、對話,如創設一個寬松的師生氣氛,教學過程中即時即地地對學生的學***進行評價等等,應該說這樣的談話、對話對提升課堂教學質量,培養學生良好學***都有不可替代的作用,如何更好地發揮這部分資源效益,優化組合,還可再嘗試,再創造。

《一路花香》是則寓言故事,故事樸素然含義深刻,對于四年級的孩子,感悟其蘊涵的人生哲理體驗其中的思想感情,有一定的難度。有難度,就要創設拾級而上的坡度。斜坡的基點是符合學生生活經驗和認知水平的教學情景,包括對話主題的選擇和氛圍的營造。

堅持閱讀理解的整體性,讓學生的感知從積極的閱讀活動中自然流動。感悟得碎,這或許是當前語文閱讀教學的通病。課文的感悟點很多,也很誘人,老師們東錘西敲,逢點就悟,自然就形不成整體,零碎而且膚淺。

閱讀教學盡量堅持整體入手,把握一個主題,集中優勢兵力打殲滅戰?!兑宦坊ㄏ恪返母形蛑黝}是:世上任何一件東西一個人,都有其自身存在的價值,我們即不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好處地利用其本身的特點,就能充分發揮作用。

這樣的主題學生是可接受的,也是可以基本理解的,但要說感悟要有體驗,對四年級的孩子來說是存在著一定困難的。感知的過程也是閱讀活動的過程,而閱讀活動正是從這種理解中產生的。閱讀時間在課堂上占有很大的比重,使其形成一個系列,成為課堂學習的主線。從初讀讀正確讀流利開始,再要求讀出味來,把文章讀活了,精讀課文角色的對話,最后在基于整體的基礎上品讀挑水工的最后一段話,體會暗含著的道理。

無論是開始的整體感知,還是中期的揣摩角色心理,到最后的推敲聯想,都是在讀書中感悟,伴著這感悟,書也讀得越來越有味越來越有情趣。沒有循序漸進的讀書活動,自然也就談不上學生有什么感悟有什么體驗,無從感悟。

閱讀活動是一種綜合性的活動,在教學中,除了閱讀活動外,還設計了相應的口語和想象訓練,初步掌握文章的主要內容,使閱讀活動成為一種閱讀實踐活動和綜合性學習。

讓虛幻的感悟具體化,形象化,精心設計感悟“前奏曲”和感悟“進行曲”?!兑宦坊ㄏ恪方虒W中,在熟讀課文的基礎上,借助多**手段,和著動人的旋律**了一段一路鮮花的美麗畫面,讓學生閉上眼睛想象一路鮮花的時候,適時地噴一點花香型空氣清新氣,聞一聞,然后請學生隨著挑水工的足跡說一說你一路看到的情景;接著,再讓學生觀察書上的插圖,試著說一說破水罐的樣子,引導學生從美丑事物的對照中尋找聯系感悟蘊涵著的深刻道理,打通學生思路,激活感悟之源,讓學生產生頓悟豁然開朗,此為感悟“前奏曲”。教學結束時,設計兩個主題,讓學生選擇一個主題進行交流:

一,也許你在班中是個學***不太突出的學生,學了這篇課文你會想……;二,長大后,也許你在一個普通的崗位上是個不太出色的工作者,想起小學時念的這篇課文你會想……先打開學生的話匣子,讓學生在集體交流中相互啟發相互碰撞產生領悟受到感染,培養積極向上的人生觀和價值觀。此為感悟“進行曲”。通過以上兩個教學環節,讓本來看似說不清道不明的生活哲理,在小孩子看來也饒有趣味,覺得值得思考可以接受,讓他們在讀書學***現世界,發現自我

讓我們的課堂教學如花似玉,在閱讀活動中創設各種感知情境,讓學生自由感受,有實有獲,有利有益,熱愛我們的語言文化,培養學習漢語的信心。

● 花香小鎮讀后感

中國最美的100風情小鎮的讀后感,來自當當網的網友:書本身是不錯的,雖說是一篇篇短小的游記,但讀來卻感覺是小小的散文一樣,讓人身心放松。周末起的早早的,坐在陽臺讀一兩篇,感覺尤其好,能讓人精神小憩。不足是好像不論什么小鎮,介紹起來字數都差不多,像是定好了字數去寫的,有些很好的地方感覺沒有說的特別到位,惜墨一樣的感覺。還有雖說每篇都有一兩張圖片,但配合文字特別介紹的特點應該有匹配的圖片更好些……

● 花香小鎮讀后感

內容簡介:xx年7月23日星期日晴美國著名的兒童文學作家羅拉“小木屋”系列中的一部,《草原小鎮》。這本書..

本文《《草原小鎮》讀后感》

xx年7月23日星期日晴

美國著名的兒童文學作家羅拉“小木屋”系列中的一部,《草原小鎮》。

這本書講述了羅拉為了讓的瑪麗能夠去盲人學校,她必須在15歲時獲得教師資格才可以,她為了這個目標,努力,奮斗。最后,她的在15歲時拿到了教師資格證。

這本書表現出了羅拉的、勤勞、質樸的優秀品質。

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