防拐騙活動家長活動總結(匯編十一篇)_防拐騙活動家長活動總結
發表時間：2022-04-06防拐騙活動家長活動總結(匯編十一篇)。
〈1〉防拐騙活動家長活動總結
關于開展教師聯系學生家長
辦好人民滿意教育實施計劃
野店中學
為深入貫徹黨的十八大精神，促進學校教育的發展，改進校風、教風、學風，提升辦學水平，辦好人民滿意的教育，
本計劃是我校根據孟家子[2013]55號文件的要求制定的。
一、指導思想
以“弘揚沂蒙精神，踐行群眾路線”，以 “教師聯系學生家長，辦人民滿意教育”為任務目標，按照“黨員強黨性、教師轉作風、家長得實惠、學生促成長”的總體要求，實行參與聯系的教師、所聯系的學生家長兩個“全覆蓋”管理。加強教師的教書育人能力建設，不斷提高學生和家長的滿意度，促進我校教育事業健康穩定發展。
二、目標任務
通過教師聯系學生和家長的活動，解決學生在學習、生活、家庭、心理等方面的困難和問題。要聽取家長對教育的合理化建議，實現家校共育，提高我校教師的教育形象，提供人民滿意的教育。
三、原則與要求
1教師不得以家校聯系的方式向家長要錢或索要物品。
2、進行家校練習時，不得向學生家長告狀。
三。不能把消極落后的教育思想觀念灌輸給家長。
4、進行家校練習時應注重教師的良好形象。
5、不準單獨與異性學生談心。
6不得利用已知或者掌握的教育信息，向家長謀取利益，不得以聯系家長的教師名義進行有償輔導。
四、活動安排
（一）家訪的形式
1教師利用課余時間和休息時間到學生家中參觀，與家長溝通，了解對方情況。
2家長主動來學校與老師聯系，交流學生的學習生活情況。
3、因某件事情，而由學校或有關教師通知家長到校，相互溝通處理。
4、教師通過**的形式，與家長針對學生的情況進行交流。
5、短信、書信及電子郵件的形式。
（二）家訪的分類
1、常規家訪，班主任及任課教師在學期中及寒暑假期間，對所有學生有計劃的訪問，與家長進行溝通。
2重點家訪，班主任和教師對班上特殊類型的學生重點進行家訪。增加家訪次數，幫助特殊家庭學生解決教育問題。
3、立即家訪，對因病缺課兩天、家庭發生重大事故、學生本人發生意外傷害事故或家長發生重大事故，無故曠課、嚴重違規違紀學生或發生其它重要問題、學生獲得進步和獎勵，班主任和任課教師應在第一時間和家長聯系。
（三）家訪的方式方法
1、參與范圍。全校在職在崗教干教師。個別教師因特殊原因確不適宜參加的，經學校領導小組集體研究后，不得安排。
2、聯系對象。學校根據參與活動的教干教師人數和在校學生人數合理分配聯系的數量，原則上每位教干教師聯系10—20名學生和家長。聯系對象涵蓋優等生、特長生、貧困生、學困生、留守兒童、單親學生家庭等層面。
（四）家訪的內容
1了解學生家庭基本情況、學習習慣和家庭生活習慣。
2、向家長反饋學生在校學習情況及表現，與家長共同**促進學生發展的教育措施和方法，發現好的家庭教育典型；
三。做好家長關心的熱點問題的宣傳和解釋工作，爭取家長對學校工作的理解和支持；
4、宣傳有關促進學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；
5聽取家長對學校工作的意見和建議。
6與家長**共同育人的措施、方法和手段
7、家訪后，教師應及時認真填寫《野店中學中學教師聯系家長工作臺賬》、《野店中學教師聯系學生家長走訪情況記錄表》、《野店中學師生談心交流記錄表》通過文字、**等形式建立學生教師聯系家長檔案。每學期末，聯系家長的老師要寫一份老師與家長的聯系報告，家長和學生會對聯系老師進行評價。
8家訪中發現需要校方或有關部門解決的問題，應第一時間向學校政教辦報告。
五、措施要求
1、加強組織領導。學校成立教師聯系學生家長辦好人民滿意教育主題實踐活動領導小組和辦公室（設在政教辦公室），負責整個活動的領導和指導。
2、督促檢查。學校不定期對活動進行監督檢查。方法包括**回訪、家長會和學生會討論、調查。
并將檢查結果記入教師個人檔案并量化。作為年度師德考核的重要組成部分。作為選拔優秀教師、優秀班主任和師德標兵的重要依據。
3、總結表彰。每學期末，學校對教師聯系家長活動進行自查總結，整理家長的意見和建議，分析社會家庭育人的特點，提出改進教育方式的意見和建議。并對家校工作成績顯著的教職工進行表彰。
野店中學
〈2〉防拐騙活動家長活動總結
大五班安全活動《防拐騙》
活動目標：
1通過活動提高兒童的安全意識，
2、通過生活中發生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。
三。了解一些預防拐騙、丟失的基本知識和被拐后的自救方法。
準備：1。關于防止綁架和失蹤的課件，場景**。
2、請客人老師扮演陌生人。
教學過程：
一、情景導入：
1老師組織孩子們去超市。當他們來到超市門口時，老師假裝接孩子，說他有東西要離開一會兒。并告訴孩子們不要到處亂跑，不要和陌生人說話。
2客座老師拿著糖果貼紙的玩具，像陌生人一樣來假裝問路，??！孩子們，你們知道新宏幼兒園在**嗎？如果孩子只對陌生人指老師，陌生人應該請孩子幫忙指路，把陌生人送到新宏幼兒園。
三。另一位客座老師將綁架演習現場記錄為**作為案例在課堂上講解。
二、結合**，講述走失及被拐騙的事例
師：被拐騙的小朋友，你覺得他們會在**呢？他們會遇到哪些遭遇呢？他們的爸爸媽媽有多難過？如果發生這種情況，我們該怎么辦？
三。結合**，介紹預防兒童被拐騙、丟失的知識。
4、幼兒分享自己經歷過的走失經歷及處理辦法，
5、小結
告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及**號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應找警察或撥打110**。
〈3〉防拐騙活動家長活動總結
“何所作為方為師，啟智鑄魂育英才。華章樂曲譜春秋，俯首甘為孺子?！?，在我們的生命中，有一些人是掌握命運的天使，是人類靈魂的工程師，是未來藍圖的畫家，他們就是老師。
“靜靜深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕的走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”深夜里，總有一些人還在奮筆疾書，不是為了自己，而是為了學生，甘當無名英雄，默默的為人類付出。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實的寫照。
因為有你，我的生命有了新的色彩；因為有你，我的樂章有了變奏；因為有你，我受益無窮，學到了許多。尊師要用實際行動來證明，因為老師是靈魂的工程師和傳遞者，我們怎能讓他們為我們操心呢？
讓尊孝伴隨著我們成長！
自古以來，我國就是一個禮儀大國。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，鳥獸尚且如此，人何以堪？父愛如山，母愛如海。無論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是占據你內心最重要的地位?！按饶甘种芯€，游子身上衣”這是他們最真實的寫照。
曾有這樣一個公益廣告：過年了，老人孤苦伶仃的過了一個黑暗而又寂寞的年?？赐赀@個廣告，相信很多人都會想到這樣一首歌：“?；丶铱纯矗丶铱纯?，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子總操心只圖個平平安安……”是啊，父母不圖有什么回報，只要兒女平平安安，開開心心。?；丶铱纯?，哪怕只是一句問候也好。
孝順不是金錢，不是錦衣玉食，而是愛。如果有愛，即便只是一聲問候，一個電話，一封信或是一件小小的禮物，老人們都會感到很幸福；如果有愛，工作很忙，不能看老人就不會成為自己的借口；如果有愛，父母的嘮叨就會變成美妙的音樂……我們的現實生活中一定要學會孝順。
我相信，這些優良品行是我們成長中的一劑良藥。
讓尊孝伴隨我們成長！伴我做人，做事，行走天涯。
〈4〉防拐騙活動家長活動總結
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“吃一碗水餃，你我更親近”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。
4、我們20xx級社會保障專業研究生班永遠是一家人，相親相愛的一家人，我們是最棒的！
〈5〉防拐騙活動家長活動總結
1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負責
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
3、現場照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等（需電腦、照相機兩部）——喬忠正、李璇
4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗
〈6〉防拐騙活動家長活動總結
1.只是為了一聲再見，就這么遠遠離去，說起來多么瀟灑，做起來幾番遲疑，也曾經暮然回首，找不到燈火闌珊處，也曾經望空吶喊，只看到白云飄然去悠悠，揮揮衣袖，不說李丑，偏偏心底蕩起那么兩句：才下眉頭，卻上心頭。
2.交警工作多年的朋友，出于職業習慣寫出的朋友結婚賀詞就是簡單的八個字：新手上路，小心駕駛!
3.成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
4.誠實的'人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠。——愛默生
5.一聽到這樣的數目，姑媽心里樂滋滋的，她大聲對侄女說，說她既然把他們抓在自己手里，就要緊緊卡住他們的喉嚨，她所說的“他們”，指的是那些男人。隨后，她們擁抱起來。
6.你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！
7.人間煙火，山河遠闊；一念花開，一念花落。不求所有的日子，都泛著耀眼的光，只愿每一天，都有詩意的暖。慢品人間煙火色，閑觀萬事歲月長，在紅塵喧囂中覓得一份清歡，于煙火人間守護心里的花好月圓。感謝你曾經來過，生命太短，沒時間留給遺憾，若不是終點，請一直微笑向前。
8.最好的朋友，通常是各種傷害你，各種嘲笑你，但會在你最需要幫助的時候陪在你身邊，即使你變成殘疾他也會把你當成天使。國際殘疾人日，在幫助殘疾人的同時不要忘記感謝身邊的好朋友哦！
9.生活是緣分的，相逢不一定是不經意的。
10.感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功，幸福也就不遠了。
11.天暗了下來，只見西北方的烏云遮住了半邊天，一陣涼風吹過，樹上的樹葉抖動著。
12.母校，您用那溫暖的胸懷伴我走過了六年，我必須不會忘記進的!母校，永別了!
13.哥我愛你我愛你、、這條過了520、、我會勇敢的對你說、、、、、我愛你
14.《洛神賦》清.曹雪芹香臉輕勻，黛眉巧畫宮妝淺，雙蝶繡羅裙。
15.就在這個時候，巨石陣周圍的巨型龍柏上傳來了“沙沙”的聲音，隱匿在樹蔭中的巨大黑影們蘇醒了，它們盤繞著龍柏向下游動，仿佛夭矯的龍。
16.，文明管住手，不亂貼亂畫，不亂扔廢棄物，不損壞公物!
17.燦爛的季節迎接燦爛的你。這個世界因你而變化。
18.放下幼稚的想法，不要在最該享受青春的時候選擇放棄，這社會學習不一定有用，不學習肯定沒用。
19.我聽到的故事，只是別人的故事
20.你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀!
〈7〉防拐騙活動家長活動總結
孩子安全關系到每個家庭的幸福，也是幼兒園安全防范工作的重點。為了提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒事件的發生。中苗紅幼兒園特邀江北派出所的李云雷警官走進校園開展了“防拐騙安全宣教活動”。
活動緊緊圍繞以幼兒如何“防拐防騙”來展開。李警官向小朋友們講解了要如何判斷遇見的陌生人是好人還是壞人，指出了識別壞人存在的'誤區。還講解了壞人經常使用的小伎倆，如：假裝求救、偽裝身份、威逼利誘等。教導小朋友獨自在家遇到壞人自救的方法。并告誡小朋友：獨自在家提前做好防護措施，不要相信陌生人的話，不要陌生人的東西，不跟陌生人走。
活動前李警官根據課題收集了大量的資料，精心整理并制作了課件。在課堂上與小朋友積極互動，寓教于樂的形式使得授課質量大大提升！做好安全工作是保證幼兒身心健康發展的首要任務。此次“防拐防騙”宣教活動，提升了老師及幼兒的自我安全防范意識。為防止幼兒被拐騙筑起了一道安全的防線，也為打造和諧安全校園發揮了重要作用！
〈8〉防拐騙活動家長活動總結
一、防拐騙演練目的
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發生，經幼兒園研究于20xx年7月1日上午9：00在幼兒園各班開展防拐安全教育活動，為使此活動順利有序地展，特制訂本方案。
二、演練組織機構
為了確保此次演練取得失實效，防止事故的發生，成立以園長指揮，相關班級、后勤負責人為成員的演練安保小組。
三、參演人員：各班教師全體幼兒
友情出演：家長2名（拐騙人員）
四、準備工作
道具：糖果若干、玩具若干或其他物品
五、突發事件設置
20xx年6月30日的`上午，教師帶領幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。
這時候從門口走進來了兩位面容和藹的阿姨，她手里拿著一個溜溜球，朝嘟嘟小朋友走過去……
六、職責分工：
主持者：由伍秀苗老師負責整個工作的演練主持。
協助指揮：各班由2位老師組織帶領幼兒有秩序地游戲活動。
〈9〉防拐騙活動家長活動總結
1、包餃子教學
大概時長：20分鐘
鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。
現在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。
所以現在就需要各位“行家”踴躍報名！
2、包餃子比賽
大概時長：40分鐘
簡單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀（40分），兩人配合默契、花樣多（20分）
前期準備：需要統計大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經過選拔。
3、文藝表演
大概時長：40分鐘
在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內進行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務必使現場氣氛活躍起來。
前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計，最后交給班長，以便安排時間。
〈10〉防拐騙活動家長活動總結
拐騙是一種嚴重的犯罪行為，經常以誘騙、威脅或使用暴力手段將無辜兒童或成年人劫持走。為了提高公眾的意識和自我保護能力，我部門于XX年XX月在本市舉辦了一場防拐騙活動，并取得了顯著的成果。現在，我將對此次活動進行詳細總結。
一、活動目標及組織
本次活動旨在提高公眾對拐騙行為的認識和警惕性，增強防范拐騙的能力。為了實現這一目標，我們成立了專業的組織團隊。組織團隊由警方、教育機構、社區居民和專業心理咨詢師等組成，力求多方合作，共同努力。
二、活動內容與形式
1.宣傳與教育
我們通過多種渠道進行宣傳，包括廣播、電視、網絡、報紙等。這些媒體不僅宣傳了活動的目的和意義，還提供了拐騙案例以及預防拐騙的具體方法。我們還邀請了心理咨詢師舉辦了一系列講座，向公眾介紹心理防范拐騙的重要性，并為家長和孩子提供了專業的咨詢服務。
2.實踐與演練
除了理論知識的傳授，我們還開展了一些實踐活動，以增強公眾的應對能力。我們設置了模擬拐騙的場景，并請專業演員出演拐騙者和受害者，通過實踐，讓參與者親身體驗拐騙的危險和緊迫感。同時，我們也詳細演示了如何向拐騙者尋求幫助，以及拐騙者可能采取的各種手段，讓公眾能夠更好地識別和應對。
三、活動成果與亮點
1.公眾意識的提高
通過本次活動，我們成功地提高了公眾對拐騙行為的認識和警惕性。參與者表示，在活動中他們學到了很多關于拐騙的知識，知道了如何防范和應對。很多人表示，他們會將所學知識運用到實際中，保護自己和身邊的人。
2.合作機制的建立
這次活動的成功離不開不同單位之間的合作。警方、教育機構、社區居民和心理咨詢師的共同努力，讓活動成果更加豐富和細致。我們還與當地的社區居委會建立了長期合作關系，以便更好地推進防拐騙工作。
3.心理咨詢服務的提供
借助本次活動，我們向公眾提供了專業的心理咨詢服務。家長和孩子們通過咨詢師的指導，學會了如何面對拐騙的威脅，如何保持冷靜，及時報警以及與陌生人保持距離等。這些知識和技能對于預防拐騙起到了重要作用。
四、活動心得與展望
本次活動的成功給我們帶來了很多啟示。公眾教育的重要性不可忽視。通過向公眾傳遞相關信息和知識，提高公眾的意識和警惕性，是防范拐騙工作的關鍵所在。合作與共享資源是取得成功的前提。我們要與各方建立緊密的聯系，共同努力，形成合力。長期關注和跟蹤是必要的。防范拐騙不是一次性的任務，而是一項長期的工作。我們要密切關注拐騙形勢的變化，及時調整和完善防范措施。
未來，我部門還將繼續加強與教育機構、社區居民和心理咨詢師的合作，舉辦更多的防拐騙活動，拓寬宣傳渠道，將防拐騙的知識傳播到更廣泛的人群中，為社會的安全和穩定做出更大的貢獻。
〈11〉防拐騙活動家長活動總結
1、讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現情況，達成家園共育
2、體智能活動的引進及對幼兒身心發展的好處。
2、介紹幼兒的基本情況。針對上一學期的生活和學習，孩子們的能力、習慣、發展情況進行分析總結。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。（軟木板的重要性）
4、解讀中班幼兒體能發展目標，體智能活動的重要性。
5、讓家長了解班級老師，真正的做到家園共育。
優點：
1、本次活動提前通知工作準備充分，家長參與率百分之百。
2、會議過程中播放幼兒近期在園的生活學習情況，讓家長看到孩子的成長和進步。
3、活動中讓家長了解班級老師的性格特點，理性看待幼兒在園生活中出現的各種問題，積極溝通尋找最佳的解決方法。
不足：
1、介紹教材時，準備工作不充分，教材沒有提前準備好。
2、沒有針對幼兒喜歡帶零食和玩具的問題，與家長進行說明。
我們三位老師相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，都會有一個好的突破、更大的進步。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。
