我的美麗星球讀后感(合集20篇)_我的美麗星球讀后感
發表時間：2022-04-06我的美麗星球讀后感(合集20篇)。
?1?我的美麗星球讀后感
篇1：數學星球讀后感<\/h2>
在這一個暑假里我閱讀了《數學星球》這一本書，這本書寫了許多關于數學的知識，現在由我來分享一下我的讀后感。
這本書有四個部分，分別是《一千零一種數數的方法》、《數學天天見》、《數學魔法》、《數學的語言與奇跡》四大內容。
現在我分享一下我的感想：比如英國人不用米作單位，他們的尺寸是碼、英里、英尺等。一碼等于3英寸，既是91.44厘米。1英里等于1760英尺，1英尺等于1609千米。我寫這個的原因是我很好奇以前不知道有這種單位?，F在知道了原來不同國家用的單位可能都不一樣。
讀了這本書后讓我進一步了解了數學的樂趣。比如數學應用在建筑上，確保建筑的精準及平衡。比如埃菲爾鐵塔，將10000噸重量分配在4個柱子上，即每一個柱子2500噸，也就是是每個斜愿髯猿械625噸，結果每個只有承擔3~4公斤。這充分所明了數學的重要性，只要能利用好數學就會有四兩撥千斤的作用。
讀了這本書，我覺得自己還有許多不知道的新鮮事，數學真是門神奇的科學，它在生活中應用很廣泛，無處不在。比如：建橋、建房等等……以后我要加大閱讀量來提升自己對數學的見解。我要認真學習數學，學好數學武裝好自己，讓自己成為國家可用之才。
篇2：《數學星球》讀后感<\/h2>
在這個暑假里，老師向我們推薦了這本《數學星球》。這本書對我學習數學起到了很大的幫助。
這本書里不僅有我們即將要學到的質數，π等基礎知識，更是有偶然性、統計學、密碼這些課外知識。其中我最喜歡的還是關于無窮大的各種知識。
符號“∞”代表無窮大。它就像一個臥倒的8，不知道大家注意過沒有，8的形狀像一個盤曲的橢圓，它既沒有起點；也沒有終點。無窮大有一個奇怪的特點：它與任何實數經行加、減、乘、除時，結果幾乎都得無窮大。但是有兩個特例：1÷∞=0，0×∞無意義。
其實關于∞還有很多很多的知識，這都需要我們去積極探索、發現。
篇3：《數學星球》讀后感<\/h2>
有人說:“讀一本好書，就像跟一位高尚的人交朋友一樣。在這個暑假期間，老師給驗證碼短信平臺5c我們推薦了一本書一一數學星球，這本書是法國卡莉娜`盧瓦爾和洛朗絲.比諾所寫的。
這一本書共講了四處。第一處是:一千零一種數數字的方法。第二處是:數學天天見。第三處是:數學魔法。最后一處是:數學語言與奇跡。其中我最喜歡的一處是“數學天天見”。
數學是每天都能經歷到的事。比如:建造房子的時候需要測量長度，做生意的時候需要如何去算錢，購物的時候，如何去收錢…
其實，數學也非常有趣。正如書上所說的:在驗證碼短信平臺5c一個陽光燦爛的早晨，1個祖父，2個父親，2個兒子同桌用餐。每人各選擇一份15歐元的套餐，結賬的時候，他們卻支付了45歐元，老板卻沒有表示異議。為什么？當時，我也在想驗證碼短信平臺5c:1加2加2等于5，5乘于15等于75元，他們卻只支付了45元，因該少給了吧！其實餐桌上只有3個人。唯一驗證碼短信平臺5c的租父，他也是父親，而另一個父親，他本身就是兒子，再加上一個兒子就是3個人。3乘15正好是45歐元。
這就是數學，是不是覺得很有趣呢？反正，我驗證碼短信平臺5c是覺得很有趣。數學和娛樂競是一對一拍即合的好朋友！我愛數學！
篇4：《數學星球》讀后感<\/h2>
看完了《數學星球》這本書，我知道了累加數字，背誦幾何定理，這樣的事情難免令人沮喪。隨著學習的深入，朦朧的面紗將逐漸揭開，學習數學好比爬梯子，只有踩穩第一級才能節節高升，一旦達到一定水平，便會豁然開朗，曾經晦澀難懂的知識隨之變得一目了然。
又知道了歷史前：人依據拇指、手、小腿或步幅的尺寸，丈量標槍的長短或洞穴的寬窄。雙腳的大小或手臂的長短因人而異，這就給商品交易帶來了麻煩，引發了無數爭端，甚至戰爭。
還知道了英國人拒絕使用“米”作為長度單位而寧愿沿用尺、寸等古老的計量單位。即英尺、相當于幾英寸，即30。48厘米為3英尺，英里表示公路長度，1英里等于1760碼，即1609千米。米、厘米、千米而言，英制長度單位之間的換算關系更加復雜，不便于使用等。
我讀了這本《數學星球》知道了很多關于數學的知識，這學期我一定會更努力的，加油?。?！
篇5： 《數學星球》讀后感<\/h2>
在這一個暑假里我閱讀了《數學星球》這一本書，這本書寫了許多關于數學的`知識，現在由我來分享一下我的讀后感。
這本書有四個部分，分別是《一千零一種數數的方法》、《數學天天見》、《數學魔法》、《數學的語言與奇跡》四大內容。
現在我分享一下我的感想：比如英國人不用米作單位，他們的尺寸是碼、英里、英尺等。一碼等于3英寸，既是91.44厘米。1英里等于1760英尺，1英尺等于1609千米。我寫這個的原因是我很好奇以前不知道有這種單位?，F在知道了原來不同國家用的單位可能都不一樣。
讀了這本書后讓我進一步了解了數學的樂趣。比如數學應用在建筑上，確保建筑的精準及平衡。比如埃菲爾鐵塔，將10000噸重量分配在4個柱子上，即每一個柱子2500噸，也就是是每個斜愿髯猿械625噸，結果每個只有承擔3~4公斤。這充分所明了數學的重要性，只要能利用好數學就會有四兩撥千斤的作用。
讀了這本書，我覺得自己還有許多不知道的新鮮事，數學真是門神奇的科學，它在生活中應用很廣泛，無處不在。比如：建橋、建房等等……以后我要加大閱讀量來提升自己對數學的見解。我要認真學習數學，學好數學武裝好自己，讓自己成為國家可用之才。
篇6： 數學星球讀后感<\/h2>
《數學星球》是媽媽給我買的一本課外書，讀過它以后，我才發現它不僅帶我進入了一個奇妙無比，妙趣橫生的數學世界，還增添了我對數學的熱愛。
這本書緊聯著我們的生活，從購物、找路、建房、預報天氣、作曲.....，它都用了許多列數字的方法，使我們閱讀起來更加感興趣。而且還配上繪畫，非常的生動形象，每一章節都有一些小故事，了解一個小故事，就等于了解了一個精彩的.數學發現。
這本書讓我了解最多的是利用數學為生活中的社會做出卓越的貢獻。從金字塔到大教堂，從魔天大廈到吊橋和公路......它們的建造無不歸功于數學的應用。我實在是太佩服他們了，每一個數字的計算都非常的精準，然后再根據數學各個知識點融合進去，真的是太奇妙了！這讓我清醒地認識到數學的應用領域真的很廣泛。我一定要好好學數學，多動腦讓思維轉起來。雖然這本書有些知識點我還不是很懂，但是它已經大大地激發了我對數學的樂愛！
我喜歡這本書，因為它用一個個風趣詼諧的故事，來牽動著一個個大道理。開闊了我的眼界，讓我更加地了解數學，并且更加地熱愛數學！
篇7： 數學星球讀后感<\/h2>
有人說:“讀一本好書，就像跟一位高尚的人交朋友一樣。在這個暑假期間，老師給我們推薦了一本書一一數學星球，這本書是法國卡莉娜`盧瓦爾和洛朗絲.比諾所寫的。
這一本書共講了四處。第一處是:一千零一種數數字的方法。第二處是:數學天天見。第三處是:數學魔法。最后一處是:數學語言與奇跡。其中我最喜歡的一處是“數學天天見”。
數學是每天都能經歷到的事。比如:建造房子的時候需要測量長度，做生意的時候需要如何去算錢，購物的時候，如何去收錢…
其實，數學也非常有趣。正如書上所說的:在一個陽光燦爛的早晨，1個祖父，2個父親，2個兒子同桌用餐。每人各選擇一份15歐元的套餐，結賬的時候，他們卻支付了45歐元，老板卻沒有表示異議。為什么？當時，我也在想:1加2加2等于5，5乘于15等于75元，他們卻只支付了45元，因該少給了吧！其實餐桌上只有3個人。唯一的租父，他也是父親，而另一個父親，他本身就是兒子，再加上一個兒子就是3個人。3乘15正好是45歐元。
這就是數學，是不是覺得很有趣呢？反正，我是覺得很有趣。數學和娛樂競是一對一拍即合的好朋友！我愛數學！
篇8：《數學星球》讀后感500字<\/h2>
《數學星球》讀后感500字
《數學星球》是媽媽給我買的一本課外書，讀過它以后，我才發現它不僅帶我進入了一個奇妙無比，妙趣橫生的數學世界，還增添了我對數學的熱愛。
這本書緊聯著我們的生活，從購物、找路、建房、預報天氣、作曲.....，它都用了許多列數字的方法，使我們閱讀起來更加感興趣。而且還配上繪畫，非常的生動形象，每一章節都有一些小故事，了解一個小故事，就等于了解了一個精彩的數學發現。
這本書讓我了解最多的是利用數學為生活中的`社會做出卓越的貢獻。從金字塔到大教堂，從魔天大廈到吊橋和公路......它們的建造無不歸功于數學的應用。我實在是太佩服他們了，每一個數字的計算都非常的精準，然后再根據數學各個知識點融合進去，真的是太奇妙了！這讓我清醒地認識到數學的應用領域真的很廣泛。我一定要好好學數學，多動腦讓思維轉起來。雖然這本書有些知識點我還不是很懂，但是它已經大大地激發了我對數學的樂愛！
我喜歡這本書，因為它用一個個風趣詼諧的故事，來牽動著一個個大道理。開闊了我的眼界，讓我更加地了解數學，并且更加地熱愛數學！
篇9：快樂星球讀后感<\/h2>
通過讀《快樂星球》里的《胖哥，你吹吧》這則小故事，我懂得了很多的道理。故事說：艾克跟胖哥比智商，結果，一直生活在快樂星球的“艾克”輸了，所以“艾克”得為胖哥作三件事情。一是讓胖哥當三天班主任；二是讓安然和寶貝兩位同學做班長和副班長；三是必須把快樂星球上發明的“思維控制器”借給胖哥用兩天。
艾克都答應他了，首先幫他辦第一件事，是讓胖哥當三天班主任的事，為這事艾克和胖哥一起去說服王校長，爭得了王校長的同意，這樣艾克幫胖哥的辦成了第一件事，艾克又要幫胖哥的第二件事是開個班會，讓安然和寶貝分別當上班長和副班長。大家都不同意，在底下議論紛紛，胖哥只好逼著艾克拿出“思維控制器”，控制了大家的思維，安然和寶貝順利的當選班長和副班長。
這時，下課鈴聲響了，同學們紛紛跑出教室，出去玩了?？墒?，艾克剛跑出教室，就被胖哥叫住了，胖哥跑到艾克身邊對他說：“你答應我的第三件事呢？”艾克說：“好吧，你只能做好事，可千萬別做壞事呀？”胖哥神氣地說“放心吧”，艾克只好把“思維控制器”借給了胖哥，胖哥不但沒做壞事，還在班里開了一個小圖書館，而且得到了校長、老師和同學們的一致認同。
篇10：塵埃星球讀后感<\/h2>
今天用一天的時間把落落的塵埃星球看完了，看了人昏昏沉沉的，午飯也沒吃。
不過，說真的，不是很看的懂…而且看了很迷茫但是發現落落的寫作方式和我很像――滅哈哈。
整本書都在從描寫兩個鄰居哥哥弟弟，哥哥叫夏圣軒，弟弟叫夏政頤，他們從相識，到各自家庭的關系，父母都是離異或者喪偶…然后從2人的心里世界來展開，看待事物的成長經歷，以及每個時段對方在心里的位置，從頭到尾都是沉悶的氣氛，當中哥哥有一個同學在其中起了一個調節氣氛的角色，但是也是悲劇之一，為了弟弟的成長，不得不犧牲從弟弟對哥哥得崇拜，喜愛到嫉妒，仇視。最后已哥哥弟弟間關系得到微妙化解和改變，但弟弟卻在這時意外離開……
落落文筆很細膩，不是那種能看的很快的書，得動腦子去想?？吹街虚g得時候，我還是不明白為什么書叫塵埃星球，到結尾，或者到接近結尾時，才霍然
地球在宇宙中，宇宙在哪里？相對于宇宙，地球只是浩瀚無垠間得一粒塵埃?？倳浭攀勒咧?，一天之內看完，對我心臟真的有點考驗，經歷了幾場生生死死，也許落落也只是想表現命運得無償，生命得寶貴。
那些過往如烏云，籠罩整片天空，看不見光，看不到出口。
如果，早有察覺，如果，當時在意了。也許，這些就都不會發生了。
可是，沒有如果。那些事還是很殘忍的發生，無力阻擋。只能眼睜睜的看著，天又黑了，烏云又飄來了。
這些過往，并不是輕易就能忘記的，它曾經那么真實的發生了，而且不是旁觀者。
時常會想起，有遺憾，有內疚，有自責，很多很多的情緒混雜在一起，仿如陷在一片泥沼之中，愈是用盡全力的掙扎，愈是深陷其中，不可自拔……
篇11：快樂星球讀后感<\/h2>
每一個人都渴望擁有快樂，我也一樣。《快樂星球》是一本科幻小說，它豐富了我的情感，使我們每一個人都快樂的成長?？鞓凡皇敲總€人都能擁有的，它就像一個精靈，一會竄到這，一會竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿美好。
快樂星球讀后感：
每一個人都渴望擁有快樂，我也一樣?！犊鞓沸乔颉肥且槐究苹眯≌f，它豐富了我的情感，使我們每一個人都快樂的成長。
快樂不是每個人都能擁有的，它就像一個精靈，一會竄到這，一會竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿美好。有人說：“在生活里，快樂星球在我們家里，快樂星球在我們每個人的心里。”是啊，快樂到處都是。
我心里的快樂星球是一個充滿愛，一個充滿快樂的星球。那些為非作歹的人，心中是沒有快樂的，它們心里承受著人們的譴責，雖然獲得了錢，卻失去了快樂，并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂星球一樣，雖然人與人可能遠隔千山萬水，但我們相互依存，誰也離不開誰，互相愛護，互相尊重。我們應為這個星球作出貢獻。
篇12：《快樂星球》讀后感<\/h2>
快樂星球這本書介紹了聰明、善良但卻膽小、怕事的四年級一班學生丁凱樂。曾為繁重的學業和生活中的不開心而愁眉不展，但在快樂星球朋友們的幫助下，樂樂逐漸領悟了快樂的真正含義―給別人帶來快樂才是真正的快樂。 我讀完這本書，知道了宇宙中有許多神奇的東西，要想了解宇宙中的各個星球，必須要努力學習科學知識?？鞓沸乔蛴性S多科學發明，老頑童爺爺有句話是：“科學發明并不是萬能的，有時候，解決問題恰恰需要人的情感和愛心。” 我想：我們只有學好知識。才能幫助別人。大家你幫我我幫你，生活才會更有意義。給別人帶來快樂才是真正的快樂。
篇13：《快樂星球》讀后感<\/h2>
前幾天里，我讀了外語教學與研究出版社出版的《快樂星球之難解的賬單》。
這個故事里主要講了：毛悅的爸爸是個經濟學家，有一天，毛悅聽他爸爸講：就應該得到勞動報酬。結果他一到班上宣傳后，班上很多同學回家后都天天開始做家務，目的是想得到報酬。于是，每做完一件家務事還要定下一個賬單，準備隨時把帳單給家長看，讓家長給報酬。
通過這件事，我感覺同學們愛做家務事是一件好事，但是，同學們卻私自定下了賬單，準備隨時讓爸爸、媽媽付錢，我覺得這樣做是不對的，他們應該想一想，我們的爸爸、媽媽是不是幫我們做了那么多的事情？他們幫我們洗衣服、燒飯，還辛辛苦苦把我們養大，可是他們卻沒向我們要一分錢。如果爸爸、媽媽要我們付報酬的話，我們能付的清嗎？
我們現在已經長大了，應該主動幫爸爸、媽媽多做一點家務事，減少爸爸、媽媽的負擔。而不是每做一件家務事都要定賬單，然后讓爸爸、媽媽付錢，這樣不僅沒減少家長的負擔，而且還讓家長增加了負擔。
我以后也要多作家務事，還要勸告身邊的同學多主動做家務事，不要讓家長的負擔太重。
篇14：《快樂星球》讀后感<\/h2>
我最近看了一本《快樂星球之快樂到永遠》?？戳诉@本書后，我的心久久不能平靜。它使我受益匪淺，使我懂得了許多道理。
這本書中的隱身衣、記憶面粉和信任儀等發明使我充滿好奇；書中的項鏈和飛船使我身臨其境；文中那些發明者使我敬佩無比。我真的也想成為樂樂這樣的人，有像馬翔宇一樣聰明的朋友，那該有多好！
最令我感到新奇的就是那機器人樂樂了。樂樂為了不去上學，整天能和好朋友玩，就讓笨笨給他造一個機器人。“樂樂”被造出來了，這機器人和真正的樂樂沒有多大區別，它甚至還有樂樂的記憶，連說話的聲音都像。機器人非常聰明，每次考試都考100分。而樂樂在快樂星球中玩耍。后來，笨笨對他說：“你如果不去上學，所學到的知識就永遠停留在五年級的基礎上?！睒窐愤@才明白學習的目的，結果把機器人換了回來。
快樂星球，是充滿快樂的地方；快樂星球，是人們喜愛的星球；快樂星球，是使人向往的地方。
我相信，不用過多久，地球也將變成充滿快樂的地方，世上人人都快樂，不會再有難過，不會再有憂愁，不會再有悲傷。
篇15：《快樂星球》讀后感<\/h2>
這個星期，我讀了一本叫做《快樂星球之逃出星球》的書。
這本書中有九個故事，講述的是學生丁凱樂為生活中無盡的煩惱和沒完沒了的作業而感到十分苦惱。但他遇到了神奇的快樂星球的朋友們。從此，他便開始了精彩、奇妙、有趣的故事。他不但幫快樂星球的朋友多面體改掉了自高自大的毛病，幫同學小九九改掉了為了面子說謊話的壞處幫自己的爸爸找回了前所未有的信心，還說服了怒火沖天的'媽媽去監獄看望犯人李文舉，當了李文舉的姐姐，上演了一場“認姐”喜劇。
看了這本書，我才發現，我也有許多毛病：我也會有驕傲自大的時候；我也會為了自認為十分寶貴的面子撒謊，自吹自擂，甚至把自己一直吹捧上天為止。直接說，那就是王婆賣瓜――自賣自夸。所以，我一定要努力改正這些毛病。我要謙虛，虛心向別人求教。畢竟我不是班里成績最好的同學。我也不能再為面子撒謊，因為這樣子沒有任何好處，假的終究是假的，撒完謊后，自己也不可能有那種能力，還會感到內疚。而且，紙終究是包不住火的，一段時間后，謊言就會被揭穿的。
篇16：《快樂星球》讀后感<\/h2>
《快樂星球》不只是電視節目，還有書哦，我沒時間看電視，所以看了這本書，認識了故事中的主人公艾克和艾雪，我特別喜歡他們。
在這一節中，老頑童爺爺讓他們兩個到地球上來尋找真正的友誼，感受人間真情，然后再回到快樂星球上去。
艾克、艾雪來到了地球，發生了很多很多的事情，讓他們知道了真正的友誼就是就是朋友之間要真誠友好，互相幫助。在一年的生活中，他們得到了同學們的幫助，同樣也幫助了很多的同學。
讀完這本書后，我想問艾克、艾雪幾個問題：為什么你們要來地球尋找真正的友誼，而不去其他地方呢？你們能不能用高科技把快樂星球上的友誼也帶給地球上的同學們呢？
這本書告訴我們，友誼要靠自己去尋找，要想別人對你友好，你就要先友好地對待別人。
我還學到了友好對待別人的方法：
首先要學會微笑和熱情。微笑和熱情才有感染力哦。
其次，要樂于助人，特別是遇到別人生病或受傷時要關心他。人最需要關心的時候就是生病或受傷的時候，老師說過，患難見真情，在同學有困難的時候幫助他，才是友誼的體現。
最后，要把班級當成一個大家庭，我們每位同學都是大家庭里的一員，所以大家要團結友愛，這樣我們才能尋找到真正的友誼。
篇17：《快樂星球》讀后感<\/h2>
每一個人都渴望擁有快樂，我也一樣?！犊鞓沸乔颉肥且槐究苹眯≌f，它豐富了我的情感，使我們每一個人都快樂的成長。
快樂不是每個人都能擁有的，它就像一個精靈，一會竄到這，一會竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿美好。有人說：“在生活里，快樂星球在我們家里，快樂星球在我們每個人的心里?！笔前?，快樂到處都是。
我心里的快樂星球是一個充滿愛，一個充滿快樂的星球。那些為非作歹的人，心中是沒有快樂的，它們心里承受著人們的譴責，雖然獲得了錢，卻失去了快樂，并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂星球一樣，雖然人與人可能遠隔千山萬水，但我們相互依存，誰也離不開誰，互相愛護，互相尊重。我們應為這個星球作出貢獻。
通過讀《快樂星球》里的《胖哥，你吹吧》這則小故事，我懂得了很多的道理。故事說：艾克跟胖哥比智商，結果，一直生活在快樂星球的“艾克”輸了，所以“艾克”得為胖哥作三件事情。一是讓胖哥當三天班主任；二是讓安然和寶貝兩位同學做班長和副班長；三是必須把快樂星球上發明的“思維控制器”借給胖哥用兩天。
在暑假里，中心電視臺少兒頻道播放了一部名叫《快樂星球Ⅱ》的大型兒童科幻故事連續劇，非常出色，我天天晚上都準時收看。故事主要講述了快樂星球上的兩個小發明家――艾克和艾雪在地球上尋找友誼時，與同學和老師們互相幫助所發生的事情。它既是一堂生動的思想教育課，又是一次不同平常的艱難旅行。
這部連續劇在主人公艾克和艾雪找到友誼的同時，也教育了我，我也跟著他們感受到了友誼的珍貴。艾克用高科技幫助同學們解決了一系列困難。比如，用失物追蹤儀幫助“孟老夫子”洗冤；用故事機化解同學間的矛盾；用厭食口香糖幫助“胖哥”和“胖妞”減肥；用馬虎克星帽幫助“寶貝兒”改掉了愛馬虎的壞毛箔…高科技雖然很強大，但并不能解決一切。而友誼卻可以戰勝一切困難，是再多錢也買不到、離得再遠也拆不散的情。你悲傷時，你朋友會安慰你；你歡樂時，你朋友也跟著興奮?？戳穗娨晞?，我也由此聯想到了我與我的同學們。某位同學生病了，我們就打電話問候；有同學身體跌破了皮或者流鼻血了，我們就及時遞去紙巾，帶他們去醫務室；假如有同學被表揚了，我們都會向他表示祝賀；班級集體得到榮譽了，我們會一起興奮……我覺得，有金有銀，不如有一份真情；有吃有喝，不如有一份友誼。假如大家都能這樣，世界將會變得更加美好。
篇18：塵埃星球讀后感<\/h2>
塵埃星球讀后感
用了兩節課的時間終于看完了落落的《塵埃星球》，意料之中會有傷感的結局。。。。
開始是一個叫夏圣軒的gg精心照顧一個叫夏政頤的dd。雖然相同的姓，卻沒有一點兒血緣關系，盡管最后由于gg的爸爸與dd的媽媽再婚而成為一家人，可是，結果并不是溫馨的四口之家。相反的，漠然。。。。
如同所有單親之家中的戲碼，dd政頤因為媽媽的再婚變得意外的叛逆，以前那個可愛、懂事的政頤一下子消失，取而代之的是任性、不聽話。。。但是心底的.那份善良是一直一直都存在著的。即使在網吧（政頤最討厭嘈雜混亂的地方，網吧就是其一）政頤依舊只是瀏覽新聞，有的無的看書，然而更多的時間則是在發呆。
所有悲劇的開始也正是從這最不該出現的地方開始。。。
不良少年利用網絡欺騙女孩子的感情，致使女孩子死去，正巧被心情尤為不爽的a君不情愿的聽到，a君有意無意的（絕對的、只是想小懲一下那個壞家伙，不是有意的。。。）弄壞了不良少年摩托車的剎車，巧合正在于此時，a君的gg的死黨不幸被剎車壞掉的家伙的摩托車撞了，不治身亡。then..........
鋪墊：a君對gg的信任（其實這份信任來的太不是時間，以至于讓a君失去了應有的戒心）以及種種種種原因。。。引賊入室→→→a君眼球受傷→視力下降（意思是只能模糊看到光線）
在一次郊游體驗中，那份深埋已久的兄弟之情正要萌萌生芽的時候，a君由于眼睛視力的原因。。。。墜崖。。。。。而毫不知情的gg正在考慮著晚上給a君做什么可口的菜肴。。。
沒有刻意地描寫結局有多么悲慘，然而心卻像被誰偷去了一角，隱隱地痛著。。。。
夏圣軒像兄長一樣疼愛著dd夏政頤
夏政頤像偶像一樣崇拜著gg夏圣軒
然而一切都終止于那夕陽的余暉。
中巴車繞著山路轉了個彎，立刻炫目的夕陽余暉灑滿各個角落，染得每個纖毫都金紅耀眼，包括漂浮在空氣里的所有塵埃。
篇19： 快樂星球讀后感<\/h2>
快樂星球讀后感
每一個人都渴望擁有快樂，我也一樣。《快樂星球》是一本科幻小說，它豐富了我的情感，使我們每一個人都快樂的成長。
快樂不是每個人都能擁有的，它就像一個精靈，一會竄到這，一會竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿美好。有人說：“在生活里，快樂星球在我們家里，快樂星球在我們每個人的心里?！笔前。鞓返教幎际?。
我心里的快樂星球是一個充滿愛，一個充滿快樂的星球。那些為非作歹的人，心中是沒有快樂的，它們心里承受著人們的譴責，雖然獲得了錢，卻失去了快樂，并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂星球一樣，雖然人與人可能遠隔千山萬水，但我們相互依存，誰也離不開誰，互相愛護，互相尊重。我們應為這個星球作出貢獻。
《快樂星球》讀后感范文二<\/p>
每一個人都渴望擁有快樂，我也一樣?！犊鞓沸乔颉肥且槐究苹眯≌f，它豐富了我的情感，使我們每一個人都快樂的成長。
快樂不是每個人都能擁有的，它就像一個精靈，一會竄到這，一會竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿美好。有人說：“在生活里，快樂星球在我們家里，快樂星球在我們每個人的心里。”是啊，快樂到處都是。
我心里的快樂星球是一個充滿愛，一個充滿快樂的星球。那些為非作歹的人，心中是沒有快樂的，它們心里承受著人們的譴責，雖然獲得了錢，卻失去了快樂，并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂星球一樣，雖然人與人可能遠隔千山萬水，但我們相互依存，誰也離不開誰，互相愛護，互相尊重。我們應為這個星球作出貢獻。
通過讀《快樂星球》里的.《胖哥，你吹吧》這則小故事，我懂得了很多的道理。故事說：艾克跟胖哥比智商，結果，一直生活在快樂星球的“艾克”輸了，所以“艾克”得為胖哥作三件事情。一是讓胖哥當三天班主任；二是讓安然和寶貝兩位同學做班長和副班長；三是必須把快樂星球上發明的“思維控制器”借給胖哥用兩天。
在暑假里，中心電視臺少兒頻道播放了一部名叫《快樂星球Ⅱ》的大型兒童科幻故事連續劇，非常出色，我天天晚上都準時收看。故事主要講述了快樂星球上的兩個小發明家――艾克和艾雪在地球上尋找友誼時，與同學和老師們互相幫助所發生的事情。它既是一堂生動的思想教育課，又是一次不同平常的艱難旅行。
這部連續劇在主人公艾克和艾雪找到友誼的同時，也教育了我，我也跟著他們感受到了友誼的珍貴。艾克用高科技幫助同學們解決了一系列困難。比如，用失物追蹤儀幫助“孟老夫子”洗冤；用故事機化解同學間的矛盾；用厭食口香糖幫助“胖哥”和“胖妞”減肥；用馬虎克星帽幫助“寶貝兒”改掉了愛馬虎的壞毛箔…高科技雖然很強大，但并不能解決一切。而友誼卻可以戰勝一切困難，是再多錢也買不到、離得再遠也拆不散的情。你悲傷時，你朋友會安慰你；你歡樂時，你朋友也跟著興奮。看了電視劇，我也由此聯想到了我與我的同學們。某位同學生病了，我們就打電話問候；有同學身體跌破了皮或者流鼻血了，我們就及時遞去紙巾，帶他們去醫務室；假如有同學被表揚了，我們都會向他表示祝賀；班級集體得到榮譽了，我們會一起興奮……我覺得，有金有銀，不如有一份真情；有吃有喝，不如有一份友誼。假如大家都能這樣，世界將會變得更加美好。
