工匠精神評選發言稿(模板十五篇)

工匠精神評選發言稿(模板十五篇)。

? 工匠精神評選發言稿 ?

尊敬的各位、各位同仁：

大家上午好！

本人是來自xx項目部的xxx，我今天演講的題目是"弘揚勞模，爭做時代先鋒；恪守愛崗敬業，開創企業佳績"。

每一個時代都有一種先進的，這種源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者，這種成為了推動社會前進的源動力，引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種稱之為勞模。

勞模是建設特色社會主義的強大力量，他們以熱愛勞動、勤奮勞動的模范行為，為創造社會財富、促進社會發展作出了突出貢獻；他們以愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模，為全民族創造了新的財富、塑造了新的英雄形象。

勞模是通過誠實勞動創造美好生活的時代，這是改革開放實踐所蘊含的時代。這種時代昭示人們，改革開放的目的就是要解放和發展社會生產力，破除束縛勞動者積極性主動性的各種體制機制障礙，激發蘊藏在各種生產要素特別是勞動要素中的創造活力，為人們用自己的辛勤勞動、合法勞動去換取美好生活拓展廣闊空間。

勞模是我們時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰，團結奮斗、勇往直前的強大力量。

然而，勞模并不是高不可攀的，它就生長于工人階級和勞動群眾普遍具有的優秀品質之中。人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模。

我作為一名在電力行業工作整整20年，先后從事過木工、測量、施工、計經、管理等崗位的水電人，每一天，我看見，有的同志經常加班加點忘了時間，有的同志發著高燒帶病堅持工作，有的同志工作太忙家里老人孩子沒人照顧。但是，我沒有聽到任何一個人說，他因為付出而后悔，因為忙碌而埋怨。在我看來，我身邊的，身邊的同事，就有很多是我學習的楷模，我經常會被他們這種默默無聞、埋頭苦干、無私奉獻、無怨無悔的所感動。于是我始終心存一條信念，那就是對的忠誠、對人民忠誠、對勞模的崇敬、向勞模看齊、爭做時代先鋒；心系一條宗旨，那就是恪守愛崗敬業、默默奉獻、深入基礎、深入實際、深入職工；心懷一條戒律，那就是處處以身作則、嚴于律已、廉潔自律、秉公辦事、一身正氣。于是，在信念的指引下、在宗旨的奉行中、在戒律的遵守里，無論在何種工作崗位，我都嚴格要求自己向楷模學習，弘揚勞模。自擔任xx項目部副經理以來，我充分發揮模范帶頭作用，帶領項目部班子，積極響應國電業主"建綠色電廠，創魯班工程"的指示，兢兢業業、積極進取，不畏艱難，勇于創新，多次獲得業主的好評。

在日常工作中，我們主張加強學習交流，增強團結力量。首先，抓住班子政治理論學習，利用每月一次的政治學習，深入學習"三個代表"重要和的理論知識，不斷武裝自己的頭腦，保持清醒的認識，大家嚴肅和真實的相互開展批評和自我批評，虛心接受意見和建議，在工作中共同創新，共同進步，提高整體的凝聚力。其次，利用每周三次的內部協調會，共同商討工程施工的各項工作，加強了項目部班子各部門負責人與協作隊負責人之間的交流。隨著項目部與協作隊之間的互動、交流的深入，大家就工程中出現的問題達成共識，為節點工期，加班加點，攻堅克難，常順利提前完成任務。團結就是力量的真諦。"人心齊，泰山移"，由于各部門與協作隊之間的團結，整個團體的凝聚力、戰斗力大大提高。三是強化安全質量意識。生命高于一切，安全至關重要，一直以來我們都堅持"以人為本"的科學發展觀；而質量是確保每一個環節和細節都經得起檢驗，完美無缺不出錯是我們追求的目標。四是強化時間意識。時間緊迫，任務繁重，特別是節點工期，要在規定時間內完成各項施工任務，必須提高工作節奏和工作效率，該加班就加班，該熬夜就熬夜。要五是要有大局觀念，堅持大局，個人服從集體，一切工作為工程讓路，確保我們的每一項具體工作，都能夠按照P3進度計劃圓滿完成。

同樣，生活的細節至關重要，要凝聚人心，就得掏出一顆真心、用先進鼓舞人心，心往一處想，勁往一處使，架起一座橋為集體和群眾的'利益著想，為群眾辦實事、辦好事。我常想："管理人員不僅僅是向職工宣傳的政策和、他們干好本職工作順利圓滿完成工期，更多的是做實事讓職工感受到你的溫暖，給職工送去你的關懷"。工作之余，我常找工作壓力過大壓抑的員工談心，盡可能幫助有困難的職工解決難題。每個職工的家庭情況、工作情況、動態我有一本明細帳。

尊敬的各位、同志們，我只是來自火電建設工作中一個平凡的同志，這幾年，在我們局和同事們關心下，我有了一定的進步，但是和我單位的，和我的同事們比，差距還很大，我會繼續努力，爭取更大的進步。最后，我想用毛主席在安源號召工人參加革命時講過的一番話作為我的結尾："我們應該要像西游記里那匹白龍馬一樣，就是馱著革命，一步一步向前走。逢山開路，遇水架橋，直至把革命馱到最后的勝利。"我愿意做一匹承載事業的戰馬，為建設文明、富強、民主的社會主義現代化國家不停奔跑，爭做先鋒，奮斗畢生，開創佳績。

我的演講完畢，謝謝大家！

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尊敬的各位領導，同事們：

我們生活和工作中總會遇到這樣的人，他們也是非常忙碌，也是不斷的工作，工作，然而他們也是同樣的煩躁，勞累。這樣他們就把工作做好了嘛？不是，他們一直在勞累也真實地一直在應付自己工作，一點也沒有提高。他們似乎很委屈，其實他們一點也不應該感到委屈，他們缺少一樣東西。他們到底缺少什么呢？那就是：平凡，務實，偉大的工匠精神！

工作是一種修行將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰，這個世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種什么精神支撐呢？

“一旦你決定好職業，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現。

工匠精神在歐洲，是象征著瑞士鐘表的品質，以及德國工匠的嚴謹與精確，工匠精神之于事業，則是服務第一，其他都是第二。曾經有這么些的故事，講述著我們的這種堅持：想必在讀的各位都有聽過（歐洲東方店的案例），此案例表明：成功不在大小。很多企業都在追求做大，做強；很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問：什么是真正的大，什么是真正的?。啃〉氖聵I做到極致并一直去追求更高的極致，這事業就是“大”，就是“強”；我們全方位的去考量這個案例的時候，不難發現正是我們在每個小細節上的到位，才使得顧客得到了到家式貼心服務的感受，我們“立體的愛”才能與顧客產生“感情鏈接、心靈互動、價值分享”。

我們的心靈財富，精神財富，物質財富也得到了成長。這不正是我們的所求嗎？而工匠精神，教給我們的也不正是：

專注產品、重視積淀、享受過程，這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳，但他們卻多了一份對事業的執著。他們喜歡手中所做的事勝過這些事情給他們帶來的錢，他們更熱愛自己生產的產品，而不是產品帶來的利潤。只有這樣，他們才能不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，努力創造新的管理模式。當他們不僅僅是為了贏利而做的時候，時刻執行著這種極致的工匠精神，支撐著在追逐夢想的旅程中穩步邁進。其中很多的道理可能我們都似曾相識，但是：知道是沒有力量的，相信并做到才有力量。工匠精神的最大價值在于：幫助每一個人樹立正確的“工作觀”。

如何樹立正確的工作觀？首先我們得樹立正確的金錢觀，是選對的？還是選貴的？這是一個問題，是一個連哈姆雷特也會糾結的問題。

工作不僅僅是我們賺錢謀生之道，更應該是我們追求目標，夢想，實現人生價值的舞臺?！懊鞔_目標，把夢想當做信仰?！边@句話很對，我們需要擁有一個夢想，這個夢想在現實生活中就是目標。明確這個目標以后，我們就需要尋找方法，達成目標，實現夢想。

工匠精神的價值在于精益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專業、專注、一絲不茍且孜孜不倦。

這就是工匠精神，也是追求極致的精神。其利雖微，卻長久造福于世。

真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事情，那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態，才會帶給一個人無窮的力量，無窮的熱情，無窮的創造力，無窮的熱愛，無窮的收獲；擁有修行的狀態，才能讓你的生命沉淀下來，才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑，才能抑制你的貪欲，才能讓你專注、聚焦，才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。

我們這個時代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，仿佛一切盡在掌握，而這個時代所真正缺乏的，就是那些埋頭苦干、默默奉獻的企業和人。但正是這樣的企業和人，才是我們社會長遠發展的基石。歷史是個大舞臺，你方唱罷我登場。平凡而偉大的人，正是這種專心做事的工匠。

一步一腳印，可以走得堅定，走得遼遠。愿工匠精神發揚，讓社會少一些浮躁，多一點沉淀。那么讓我們一起開始“真修實行”吧！放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格，修煉自己的心性。精細，嚴謹的將工作做到極致，反思反省，實務精進。帶著“工作是一種修行”的工作觀，每天享受通過努力獲得的成長，取得的成績，達成的結果。也正是帶著修行的心去工作，成為一個快樂的工匠師。去實現價值、去創造財富、去建造一個帝國。讓社會明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠意的用心與對夢想的堅執。

德國人祖孫好幾代都會專注認真地去做一件事情，一件產品，甚至一個永遠重復的服務，所以德國東西得到了全世界的認可和尊重。相對于德國人，我們中國人和我們中國人的企業常常一年甚至一個季度就會換好幾種工作或是改做好幾種產品，浮躁大于靜心，華麗大于務實，徘徊大于從容，中國，人雖多，但又能如何創造出專注專業永恒的精品？難道我們中國人不就是最需要這種執著的工匠精神嘛？

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各位領導、各位同仁：

大家好!感受延安精神，重溫紅色記憶。巍巍寶塔山，銘記著中國共產黨的豐功偉績;滾滾延河水，傳承著中國人民的優良傳統;棗園窯洞里的星星之火，點燃了九百六十萬平方公里的革命激情；小米加步槍，向世界昭示著中國人寶塔山上頂天立地的脊梁，延安是舉世聞名的中國革命圣地。中國共產黨在這里領導、指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的基石，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。

中國共產黨在延安孕育了光照千秋的延安精神，在中國的革命和建設中發揮了巨大的精神動力作用。延安精神是我黨，也是我們民族寶貴的精神財富，它對中國歷史發展進程產生著巨大和深遠的影響。所以我們一定要很好地繼承和發揚延安精神，促進自身成長，促進我國教育事業的發展，進而促進中國夢的快速實現。為此我結合自 身生活和工作，準備從以下幾個方面繼承和弘揚延安精神：

一、始終堅持自力更生、艱苦奮斗，是延安精神最核心的內容，是延安精神的最集中體現。艱苦奮斗既是一種思想和精神境界，也是一種生活作風和工作作風。面對生活和工作，我們要不怕苦，要積極進取，敢于奮斗、敢于拼搏。中國仍處于并長期處于社會主義初級階段，我們沒有不繼續艱苦奮斗的理由，即使以后發展起來、富強起來了，我們仍不能丟掉艱苦奮斗的精神。中國的教育事業要得到更好的發展，就必須繼續堅持艱苦奮斗的精神。我們教師的工作是辛苦的、枯燥的，如果我們沒有這種精神，我們就不能全身心地投入到工作中去，就不能很好地為學生服務，就很難為教育事業作出貢獻。只要不怕苦、不怕累，踏實奮進，才能為教育事業貢獻自己應盡的力量。

二、始終堅持為人民服務全心全意為人民服務是延安精神的核心

對于我們黨員教師，為人民服務就是要時刻關心學生的學習和生活，加強和家長的溝通與交流，切實維護學生利益和學校利益。要盡可能多地深入學生群體，深入了解學生實際情況，認真調查研究學情，傾聽學生的心聲，關心學生、幫助學生，使他們不但學到知識、掌握技能，而且盡快成為合格的社會主義接班人。

三、堅持與時俱進、開拓創新

與時俱進就是解放思想，只要與時俱進才能開拓創新，有所發展。我們黨員教師要解放思想，深入學習先進的教育理念和思想，結合自身教學情況，向優秀黨員和教師學習、交流，全面提高自身水平，為祖國培養新時代的棟梁之才。

四、堅持實事求是

實事求是是毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想活的靈魂，是黨的思想路線的精髓。無論是堅持艱苦奮斗、與時俱進，還是堅持為人民服務都必須堅持都要靠實事求是。在任何時候、任何情況下，我們黨員、教師只有堅持了實事求是，才能不脫離群眾、不脫離實際，才能把教育真正搞好，才能為祖國培養更多的優秀人才。

五、堅持勤儉節約、艱苦樸素的精神

勤儉節約、艱苦樸素是中華民族的優良傳統。雖然我國人民的物質生活水平有了很大的提高，但是我們的國家并不富裕，人均水平還很低。所以依然有必要堅持勤儉節約、艱苦奮斗的精神。我們黨員要起到帶頭作用，無論是生活中還是工作中都不要鋪張浪費和超前消費，從小事做起，從身邊做起，長期堅持，養成節約的良好習慣。同時也要教導孩子們勤儉節約，不要隨意浪費紙張，教育他們保護環境、愛護森林。

六、堅持真理、批評與自我批評的作風

批評和自我批評作風、與理論聯系實際、密切聯系群眾是我黨必須始終堅持的三大優良作風。批評是為了團結和進步，自我批評是對自己的剖析和反省。

實踐證明，延安精神不是凝固的雕塑，而是奔騰的江河，其生命力在于不斷匯入時代的內容。延安精神作為中華民族在新時代的精神財富，是我們立黨建國、艱苦創業的力量源泉，是革命歷史與現實精神的共振，是全面建設小康社會的寶典，是我們心中永不熄滅的燈火。

我們不能忘記，艱苦孕育著希望，奮斗孕育著成功。今天的我們是志向遠大，展翅欲飛的雛鷹!我們不會忘記當年從草地雪山走過來的草鞋，我們更應該記住紅米飯南瓜湯和土豆野菜所孕育的蓬勃力量。今天的我們是幸福的一代，更是懂得感恩，懂得珍惜的一代!勿忘“延安精神”，積極進取，創新拼搏，這不是幾句簡單的口號，而是一份沉甸甸的責任，是一聲急切切的呼喚，是一個響錚錚的答案。讓我們用執著的信念去追求真理，用知識的養分來豐富心靈，用寬容的心態善待生活，用青春的激情放飛希望!

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建設社會主義現代化國家離不開全國各族人民的積極參與和勤奮耕耘，無論身在天南還是海北，無論是公職人員還是農民，都是光榮而偉大的勞動者。XXX強調，“勞動模范是民族的精英、人民的楷模，是共和國的功臣”，“要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神”。

大力表彰勞模，充分體現了國家對廣大勞動群眾的尊重和褒獎。在__年全國勞模表彰名單上，有成就卓著的科學家、教授、高級工程師，也有默默奉獻的環衛工人、出租車司機、井下安全工、農民。這些勞模來自各個行業，他們有一個共同稱號就是勞動者。只要為國家做出顯著貢獻的勞動者，不論身份、不分民族、不講資歷，都能成為某個領域的“翹楚”。

勞模精神、勞動精神、工匠精神是我國的民族精神，是推動歷史向前發展的動力和源泉，是鼓舞全國各族人民乘風破浪、勇往直前的精神力量。王進喜、雷鋒、焦裕祿、袁隆平等用實際行動證明了“社會主義是干出來，幸福生活是奮斗來的”。14億中國人要始終以主人翁的態度，把勞動當作畢生最光榮的事，積極、主動、忘我地投身到工作中，用勤勞的雙手和智慧的頭腦創造社會價值，體現自身價值。黨員干部要帶頭做好新時代的追夢人，引領前進的航標，激勵年輕干部通過干事創業受到尊重，贏得掌聲。

近年來，我國在教育、文化、衛生、科技、醫療、航空等各個領域都涌現了大量的建設者和創造者。全國勞動模范何光華，是江蘇省電力行業技術專家、國家電網公司領軍人才。憑借《高落差高壓電纜線路無損施工技術創新及應用》成果，登上了國家科技最高領獎臺，獲得了國家科學技術進步獎二等獎。__年4月，她被評為“江蘇省十佳文明職工”，11月24日又被評為全國勞動模范。多年來，她始終堅守在電力行業，憑借執著專注、一絲不精益求精，成為一名國家工匠。

我國正站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，亟待成千上萬勞動者的傾情付出，亟需一大批具有工匠精神的勞動者揮灑汗水、奉獻智慧，亟盼更多更優秀的勞動者、建設者、創新者為之努力奮斗。全社會要厚植工匠精神的土壤，營造樂于勞動、尊重知識、尊重人才、爭當先進的良好氛圍，自覺向共和國的功臣看齊。全體黨員干部要帶頭做到“擇一事終一生”的執著專注，“干一行專一行”的精益求精，“偏毫厘不敢安”的一絲不茍，“千萬錘成一器”的卓越追求，賡續紅旗渠精神、載人航天精神、抗洪精神、抗疫精神，并把這些精神深入骨髓，不斷激勵廣大勞動者爭當勞模、爭做新時代最美的奮斗者。

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上周日的時候，參加了一場馬拉松。在比賽前，跑友們一起聊天，沒參加這次比賽的跑友鼓勵我們：好好跑，刷出你的pB（pB：persnalBest，個人最好成績）！我微笑著回答：我按照自己的狀態去調整配速，不急，慢慢！最差刷出個pB，只不過這個B不是BEST而是BAD比賽前，一位跑友興奮地向我介紹他的跑步經歷，說他此前半馬最佳229（跑友之間常用完賽時間術語，第一位數字是小時，后面兩位是分鐘，229表示兩個小時二十九分），這次狀態不錯，想跑一個200甚至200內，我內心想這個跨度有點大，但也只能給與鼓勵：加油！但一定要注意安全，不適就減速，安全完賽最重要。后，聽說他跑爆了（一般，配速沒調好，急于加速，很容易跑步節奏混亂），沒能達到預想的成績，而且把自己累得很慘。

古人云：欲速則不達。你越是希望很快完成某一事情，但往往不能達到目的，反而因快而慢?，F在人講求急功近利，發財要快，做方案要快，設計要快，但結果往往相反。

我們不能否認，現在社會上有一種風氣，什么事都想快點完成，在最快的時間拿到結果。更有甚者，為了最快的時間拿到結果，達到目標，直接跳過某些程序。就如委外加工某一零部，正常步驟：制定初步方案-方案討論-方案確定-圖紙設計-圖紙校核-圖紙批準-圖紙發出。有些急于求成的人，往往會省略某些步驟，導致的結果就是拿到的結果不是自己想象的那樣，需要不停地返工修改，最終時間成本、材料成本、人工成本等都遠遠超過預期。在碰到周圍環境都比較著急的時候，記得提醒自己，慢慢！良好的心態并不會真正減緩工作速度，反而可以規避很多不必要的麻煩，達到預期的效果，甚至超出預期。

慢慢，比較快，同樣適用于學術研究。一位學者，要是沒有潛心研究一門學問幾年，要說他取得了多少成就，是絕對不會讓人相信的。學術研究非常需要耐心、恒心，需要腳踏實地，一步一個腳印。學術研究需要平心靜氣，認認真真對待每一個步驟，不要去走捷徑，拼成效時間，切勿急功近利，人云亦云，看到別人做什么做得比較好，就著急慌忙地盲目去跟隨，去學習，可結果幾乎很不樂觀，甚至很多剛開始就夭折了。學術研究需要積累和沉淀，需要深層挖掘，嚴謹細致地對待每一個細節問題，要專注于過程，才能取得事半功倍的效果。生活亦是如此，總是急于求成的人沒有辦法真正融入生活。

小時候，家里養蠶，蠶成繭后，我總是喜歡去將蠶繭剪破，觀看蠶蛹如何變成蛾，在蠶蛹慢慢地、辛苦地向蛾的路上行走的時候，我用剪刀助它一臂之力，然而，就因為我這一推動，蛾撲騰了幾下就死了。長大后，學習了拔苗助長這個成語之后，我才知道我的那一剪刀只是幫了倒忙，蛾必須經過在蠶蛹中的無數掙扎，它們才會變得強健，才能破蛹成蛾。任何事物都有其發展的過程，這過程或長或短，都是不可或缺的。忽視了這一過程，急于達到結果卻往往適得其反。

在日常生活中，不乏上述教訓，比如早上起床晚了，發現快趕不上公交或者地鐵了，于是著急慌忙地往外沖，看到公交或者地鐵了，就往里沖，等站定后發現坐錯公交或者坐反方向了；領導分配了不少任務，dgda的一天了，于是心煩意亂中草草完成各種任務，完成后卻被批返工。人們所面臨的情況類似，總會想快點完成手頭的事情，可到頭卻常常狀態百出。

小樹生長慢于旁樹，它卻不急躁，只是不緊不慢地有節奏的生長，最后也同樣成為了參天大樹，我們不也一樣嗎？如果我們總認為別人比自己進步快，自己就因此浮躁不安，一心想快速趕上他人，很可能因焦慮的壓迫而事與愿違。

著名歌星梁靜茹有這么一首歌—《慢慢比較快》：“讓葡萄慢慢暈開釀成芳香再醒；慢慢卻比較快；得快去得也快；煙火痛快到頭卻空白；用忍耐撐下等待花開；”我們不妨試一試將生活節奏放緩，釋放內存空間，凡事不只求快捷方式。

人生就像一場馬拉松，如果你總是用百米沖刺的心態和速度去參與，那么不是力竭而亡就是半途而廢。那些能跑完全程并取得較好成績的人，往往都是跑得并不快但一直穩步前進的人。

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尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！今天我站在這里，為了向大家講述一種偉大的精神——抗議精神，其實它遠非僅僅是一種情緒宣泄，更是一種積極行動的表現。

抗議精神，在我們的歷史中，有著深遠的影響?；厥啄嵌螝v史，中國人民始終不屈不撓地抵抗外來侵略，展現出抗議精神的偉大力量。這一精神并不僅僅停留在那段歷史中。時至今日，抗議精神已經成為現代社會中普遍存在的一種力量。

抗議精神，是在面對不公不義、不平等和不合理的現象時，勇敢發聲的勇氣和行動。它源于對正義的追求，對社會公義的期待，以及對自由權益的維護?？棺h精神鼓勵人們敢于說真話、做正確的事。當我們見到不公正的事件發生時，不要選擇袖手旁觀，而應該積極行動起來，用我們的力量去改變它。

抗議精神，如同一支發自內心的火炬，點燃了一代又一代人的心靈。它不分年齡、性別、種族或文化背景，激勵著無數人為理想奮斗。我想起馬丁·路德·金那句膾炙人口的話：“我有一個夢想”，正是他的抗議精神深深觸動了全世界的人們，最終改變了歷史的進程。

抗議精神，是一種愛國情懷的具體表現。當面對國家或社會面臨不公時，我們應該毫不猶豫地舉起抗議的旗幟，為我們所珍視的社會價值作出聲音。正如歷史上的“五四運動”，青年學子們為了抗議反動洋人，爭取中國的獨立和民主，義無反顧地走上了街頭，用他們的行動改變了當時的局面。

抗議精神，是一種通過集體行動帶來的改變力量。當我們看到不公平的制度或政策，并不滿于平庸的現狀時，我們可以通過團結起來，表達我們的關切和訴求。集體抗議的力量是無法忽視的，正因為它的存在，我們才有可能改變不公，實現社會的進步。歷史上無數抗議的運動向我們證明，只有通過團結一心，我們才能打破現狀，做出真正的改變。

抗議精神，是一種激勵我們追求公平和正義的動力。當我們看到貧富差距的加劇、弱勢群體權益被侵犯、環境破壞等種種不合理的現象時，我們應該挺身而出，為這些問題抗議。抗議并不只是為了滿足個人的情緒宣泄，它更是為了發聲，爭取社會的關注和改變。每一個人都應該意識到，我們擁有抗議的權利，我們有責任去保護我們所生活的世界變得更加美好公平。

我想呼吁每一個在座的人，讓我們一起弘揚抗議精神，勇敢面對不公和不合理，為我們的理念和追求而努力，為社會的進步作出貢獻。無論我們身處何地，都要積極關注社會問題，不斷思考和行動，用我們的聲音和行動改變世界。

小編感謝您的閱讀！

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尊敬的各位，各位書畫名師名家，各位老師，各位同行：

你們好！我是赫店中心學校的一名教師，我十分榮幸地代表全班學員在今天的開班儀式上發言！

今年是無為市教師繼續教育中心首屆開辦中小學教師書畫培訓班高級研修班，召集我們利用業余時間學習研修書畫藝術，提高書畫藝術和教育教學水平，參訓學員們要求重溫學習的熱情高漲，書畫愛好者紛紛踴躍報名參加，來自無為市四面八方的我們匯聚在一起，切磋書畫技法，討論書畫教育之道，這充分體現了教育局和教師進修學校對書畫教育的高度重視和支持。這種教師培訓的方式與安排，在全省乃至全國也不多見，畢竟辦這個班教學時間跨度也不短，還要投入一定的人力物力財力，但是我們相信這個書畫高級研修班在大力推動中小學書畫教育教學中，將會在引領建設和培養一批合格書畫教師隊伍方面發揮著巨大的`作用。

大家都在不同的學校工作，忙完了自己繁重的工作之后還要參加業余書畫藝術學習，應該說是頂著很大的壓力，克服了相當的困難，非常不容易。這次的首屆高級研修班，對象是以我們中小學教師為主。在中小學開展書畫教育困難重重，原因大家都清楚。即使如此，大家仍然心懷希望，努力在應試教育的夾縫中為書畫教育透露著光芒，爭一席之地，讓書畫藝術的種子在學生心中生根萌芽成長，這種追求和志向，在全面發展學生素質教育“五育”并舉的今天讓我心懷無比的敬意。

我呢，也是一名書畫愛好者，承蒙的抬愛，讓我也參加了這個班，與大家一起切磋研討分享藝術，我一方面表示感謝，同時也倍感壓力。作為一個在書畫學習上花費了一些時間，經歷過許多失敗教訓但又孜孜不倦有所追求的同行，為了使大家在這個培訓班里學習能有一定的收獲，我想提出幾點意見，：

1、做好準備，重溫課堂。我們都是成人了，準備好書畫的工具，切切實實聆聽名師名家的講授指導。

2、投入時間和精力，積累書畫藝術經驗。培訓時名師名家講授的要領，通過我們的實踐練習，進一步鞏固內化，注重體悟，力爭取得一定的進步和成效。

3、尊敬教授，虛心學習。尊重老師所講授的方法，練習從頭開始，一步一個腳印，相互學習，切磋技藝，共同提高。

4、要跟自己較勁，迎難而上。成人學習，受到很多的牽累，還有家庭事業的羈絆，但是我們要恪守時間，嚴守紀律，迎難而上。特別是在這個紅塵滾滾喧鬧的社會里，學習書畫技藝，特別需要靜心凈志，才能對藝術有深刻的認識和體悟，才能有所收獲。

總而言之，大家能相聚在這個班里，接觸是一種緣分，相信我們通過這次學習，在以后教書育人的過程中一定能夠結出書畫藝術的累累果實。

讓我們再次衷心地感謝教師進修學校以及各位，各位書畫名師名家，各位老師的辛勤付出！謝謝！

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在國內外，許多城市根據各自的歷史淵源和發展目標，制定出了自己的“城市精神”。這些城市精神可謂至誠至信，各有特色，大都是通過開展從上到下的討論會，廣泛集納市民的意見、建議，最終凝結出的代表著全體市民所認同的理想、價值觀和基本信念的城市精神。國內的上海：海納百川而服務全國，在艱苦奮斗中追求卓越；杭州：精致和諧，大氣開放；大連：創造、創業、創世；青島：誠信、博大、和諧、卓越；長沙：心憂天下、敢為人先；蘇州：剛柔相濟、包容開放、崇文重教、精細雅致；南京：誠樸誠信，博愛博雅；江蘇：創新、創業、創優；國際名城紐約：高度的融合力、卓越的創造力、強大的競爭力、非凡的應變力；倫敦：歷史與現實的和諧統一、人和自然的和諧統一等等。當然少不了我們廣東人精神：敢為人先、務實進取、開放兼容、敬業奉獻。

人是城市的重要組成部分，人的精神必然決定著城市的精神，人的精神也必然將創造出與之相應的城市精神。在改革開放后的二十多年里，**人用自己的思想和智慧、心血和汗水傳承和創造了“開拓創新，誠信守法，團結務實，勤勞奉獻”的**精神。這種**精神激勵和鼓舞著當代**人建設了一個現代制造業名城、生態綠城、文化新城。如今，我們已經站在一個新的臺階上，面對新的歷史發展時期，我們除了繼承原有的**精神之外，更需要將它創新、發揚光大，使其有更加飽滿的內涵，更加強勁的張力，更加明顯的特色。

作為一名由外地來到**，并在**扎下根的年輕人，我由衷地喜愛這座年輕的城市，喜愛這片肥沃的土地上熱情的人們。短短的幾年時間，我用眼看，用鼻呼吸，用耳聆聽，用腳踱量，用手觸摸，用心感受，又深深體會到一種種令人振奮的新的**精神：友愛、包容、和諧。

友愛，就是全社會互幫互助。全體人民平等友愛、融洽相處。友愛就是要大力提倡以文明禮貌、助人為樂的社會公德，在全社會形成平等友愛、融洽相處、共同進步的社會氛圍和人際環境。友愛的前提是平等，不能以平等的態度待人，就不可能發自肺腑地關愛幫助他人；友愛的實質是對人的尊重，是對人的生命價值的珍視，對他人疾苦的同情，對他人成長和發展的關懷；友愛的實踐是對他人的幫助，是在他人需要時的雪中送炭，伸出援助之手。友愛的精神正在**生根發芽，并向周邊輻射。**市每年都向貧困地區捐資捐物、為困難戶扶貧助學。大到政府、企事業單位，小到社會團體、市民個人，紛紛伸出友愛之手，幫助身邊的人，幫助遠方的人。當中沒有地域之分，沒有貴賤之分，有的只是愛的延伸。

包容——就是容納、包含。又指寬容、忍讓。說**人有包容精神，也就是說**人具有海納百川的寬廣胸懷。在**，外來建設者已經遠遠超出了本地居民的人數。他們從五湖四海匯聚到一起，也帶來各地不同的文化、技術和思想。熱情的**人沒有閉門守舊，固步自封，而是采用積極主動的態度欣然接受隨著改革春風吹來的清新空氣。一座座拔地而起的企業廠房激起了莞邑大地蓬勃發展的步伐，**人民和外來建設者們一起同心同德，甘苦與共，建設出一個國際制造業名城、中國最具經濟活力城市、中國十佳魅力城市、全國優秀旅游城市。從將“外來員工”改名為“企業員工”開始，**建設者就包含了所有為**建設作出貢獻的人。從人類發展的歷史來看，包容總是跟文明進步、繁榮昌盛這些優性價值聯系在一起。包容精神是值得大力弘揚的，非常符合現代社會“開放、開明、接納、多元”的精神，比如說，**多年來已形成了內源型經濟和外源型經濟共同發展的格局；還有市委、市政府很早就強調要親商、安商、富商，給投資者提供最好的服務；政府還為企業員工送新春祝賀、解決節間返鄉問題等。這些都是包容這種文化底蘊的外化。

和諧——是一個帶有溫度的詞語，讓人一聽到就覺得暖乎乎的。社會公平、公正，民主法治，誠信友愛、安定有序、充滿生機、朝氣蓬勃、人和自然和諧相處。這就是我們心中理想的和諧，一個溫暖如春的大家庭。生活在**的人能深刻地感受到這一點。在人大、政協的代表中，不同層次、不同崗位的代表積極參政議政；在各行各業，企業員工和本地群眾協手努力，共建美好家園；在繁榮的都市里，公安干警目光如炯，保一方平安；在美麗的大自然里，男女老少，怡然自得，共享天倫。經濟不斷發展，城鎮面貌日新月異，人們生活水平不斷提高，群眾文化生活豐富多彩，和諧的社會環境、和諧的現代生活就在我們的身邊。

不可否認，在和諧的大氛圍當中仍有些不和諧的小音符，如治安、交通等，但這些只是暫時的。作為一個**的建設者，我有理由相信，在所有**建設者的努力之下，一個理想的社會，一個美麗的家園遲早會在我們手中創建。而這個理由就是新**人所堅持的“友愛、包容、和諧”的新**城市精神。

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塞罕壩是蒙漢合璧語，意為美麗的高嶺，她位于河北省最北部的圍場縣境內。歷史上，這里就地域廣袤，樹木參天，遼金時期被稱為千里松林。

塞罕壩之殤

清朝后期由于國力衰退，日本侵略者掠奪性的采伐、連年不斷的山火和日益增多的農牧活動，使這里的樹木被采伐殆盡，大片的森林蕩然無存。到解放前夕，塞罕壩由林蒼蒼，樹茫茫，風吹草低見牛羊的皇家獵苑蛻變成了天蒼蒼，野茫茫，風吹沙起好荒涼的沙地荒原。

塞罕壩肇建

新中國成立后，林業部經過充分調研論證和科學的規劃設計，1962年2月，決定建立林業部直屬的塞罕壩機械林場。確立了四項建場任務:(1)建成大片用材林基地，生產中、小徑級用材;(2)改變當地自然面貌，保持水土，為改變京津地帶風沙危害創造條件;(3)研究積累高寒地區造林和育林的經驗;(4)研究積累大型國營機械化林場經營管理的經驗。

塞罕壩涅盤

60年代的塞罕壩，集高寒、高海拔、大風、沙化、少雨五種極端環境于一體，自然環境十分惡劣。剛剛建場的塞罕壩，沒有糧食，缺少房屋，交通閉塞，冬季大雪封山，人們便處于半封閉、半隔絕的狀態;沒有學校，沒有醫院，沒有娛樂設施，從四面八方趕來的建設者們，除了簡單的行李衣物，其他的幾乎一無所有。通過塞罕壩兩代人近50年的艱苦奮斗，在極端困難的立地條件下，在140萬畝的總經營面積上，成功營造了112萬畝人工林，創造了一個變荒原為林海、讓沙漠成綠洲的綠色奇跡。森林覆蓋率由建場初期的11.4%提高到現在的80%，林木總蓄積量達到1012萬立方米，塞罕壩人在茫茫的塞北荒原上成功營造起了全國面積最大的集中連片的人工林林海，譜寫了不朽的綠色篇章。

塞罕壩效益

如今，建場時營造的樹苗，已經變成了浩瀚林海，正發揮著無可替代的效益，造福著當地，澤被著京津，恩及著后世。

塞罕壩效益包括塞罕壩的經濟、生態和社會三大效益。

1.經濟效益。

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建場以來，累計向塞罕壩林場投入3.49.億元，其中國家投資2.5億元，林場自籌0.99億元。截至2009年底，林場有林地面積110萬畝，林木總蓄積1012萬m3，林木價值40多億元，林木每年生長增加蓄積80萬 m3，增值3億元，多年來累計上繳利稅近億元，現林場固定資產3億多元，據中國林科院核算評估，塞罕壩資源總價值為152.9億元，投入與產出比為1:44。

2.生態效益。

首先是阻沙源、保水源，維護京津生態安全。中國林科院2007年核算評估，塞罕壩每年可產生120億元的生態服務效益。

3社會效益。

一是為社會創造了大量的勞動就業崗位，有力地帶動了區域經濟發展;二是示范帶動作用;三是取得重大社會影響，在人才培養、科技推廣與示范、生態與思想教育等方面發揮了重要作用，有效地傳播了生態文化，弘揚了生態文明。

精神和內涵

原塞罕壩精神:勤儉建場，艱苦創業，科學求實，無私奉獻，是在塞罕壩建場三十年之際，由熟知塞罕壩建設發展歷程的原國家林業部副部長劉琨幫助總結提煉的。新塞罕壩精神:艱苦創業，科學求實，無私奉獻，開拓創新。愛崗敬業，是現任國家林業局局長賈治邦于2010年6月在塞罕壩調研后，在原塞罕壩精神基礎上凝練提升而成。

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工匠，一種信仰“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！惫そ尘袷且环N信念或者說一種情懷，是把一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰，一絲不茍把它做到極致，做到別人無可替代。這種精神無私，偉大，它像滋潤鮮花的雨露，無聲，卻把鮮花襯托的更加美麗；像守衛邊疆的蒼松，無聲，卻為祖國默默奉獻著。

從這個小故事，我們不難提煉出工匠精神的內涵。它指的是一種精工制作的意識，一個產品的每個環節、每道工序、每個細節都精心打磨、精益求精，專注、精確、極致、追求卓越。套用財經學者吳曉波的話來講，工匠精神就是：做電飯煲的，能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋；做吹風機的，能讓頭發吹得干爽柔滑；做菜刀的，能讓每一個主婦手起刀落，輕松省力；做保溫杯的，能讓每一個出行者在雪地中喝到一口熱水；做馬桶蓋的，能讓所有的屁股都潔凈似玉，如沐春風……

雖然我是一個學生，但我深知工匠精神的傳播與繼承對國家的重要性，于是在此呼吁大家學習工匠精神，建設更加富強的祖國。

說到工匠精神，很多人的第一反應是日本制造。知乎上有一個熱門問答“日本的工匠精神到底是怎樣的？”有著非常翔實的介紹。其中，被廣泛引用的是好萊塢巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛畢業典禮演講中提到的一個例子。她和丈夫去東京一家著名壽司店吃壽司，發現壽司好吃到讓她這個素食主義者都欲罷不能，但發現店里只有6個座位。她一開始很好奇為什么不擴張，后來朋友向她解釋：東京所有最棒的飯店都這么小，而且只做一樣料理，因為他們要把事情做好做漂亮，關鍵不在于數量，而在于對事物追求至善至美過程中的愉悅。

而工匠精神的反面，是追求短期經濟效益、“短、平、快”的粗制濫造。當然，制造業的最終目的都是為了盈利，工匠精神也不例外，只不過，相較于粗制濫造賺快錢，堅守工匠精神更苦更難、也是唯一正確的路。你要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，因此，工匠精神不僅是一項技能，也是一種精神品質。

初二:趙文娟

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我叫楊銘芝，是一名五年級小學生。今天我演講的主題是：弘揚雷鋒精神。

如果，你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果，你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果，你是一顆最小的`“螺絲釘”,你是否永遠的堅守崗位……

又是一個陽春三月。在這個充滿生機，充滿活力的月份里，我們又迎來了3月5日——學雷鋒日。

一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。毛主席還親自題詞“向雷鋒同志學習”。這位普通的共產黨員，在他短暫的二十二個春秋中，做了無數的好事：幫列車員拖地、為丟了車票的大嫂買票，給經濟困難的戰友家中寄錢等等。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂與安慰。

臧克家曾經說過：“有些人活著，他已經死了；有些人死了，可他還活著?！崩卒h，這個名字，在人們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己的青春全部獻給了國家，獻給了人民。他那不可磨滅的形象，將永遠活在我們心中！

西方人也同樣對雷鋒贊嘆不已：“雷鋒精神與上帝共存?！毕蚶卒h叔叔學習，學習他為人民服務的精神，學習他先人而后己的心態。

其實，“助人為樂”并不只局限于3月5日，局限于3月份。做好事的機會時時都有、處處都有。我們向雷鋒叔叔學習，就是要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。隨手撿起一片紙屑、一個空瓶，也是學雷鋒；外出時為其他人讓個座，這也是學雷鋒。

只要我們留心生活中的點點滴滴，就會發現能做的小事還有很多很多。幫助別人，快樂的是自己。只有真正行動起來，你才會體會到這份快樂。

學雷鋒，不只是一個口號，而是一種精神，一種行動。同學們，在這春光明媚的日子里，讓我們積極行動起來，弘揚雷鋒精神，爭做新時代的“小雷鋒”!讓我們一起努力，弘揚雷鋒精神，讓我們一起用自己最美的行動，點綴我們姹紫嫣紅的繽紛三月吧！

謝謝大家的傾聽！

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尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！今天我非常榮幸站在這里，向大家推薦一位備受學生和家長喜愛的教師，他的發言總能給人留下深刻的印象，他就是我們學校的李老師。

李老師是一位非常有魅力和深厚教育素養的教師。每當他站在講臺上，學生們都會專注地聽他講課，仿佛與他建立了一種特殊的心靈溝通。他的發言總是生動、具體且有條理，讓人難以忘懷。

李老師的發言具體而詳細。無論是授課還是開展班級討論，他總是能充分展開話題，深入淺出地講解知識點。他善于使用生動的案例和實際問題引導學生思考，幫助他們更好地理解和應用所學的知識。每次他的發言都能夠使學生有所收獲，讓他們明白自己在學習過程中的不足之處，并受到啟發和鼓舞。

李老師的發言具有生動性。他善于運用豐富多彩的語言和形象直觀的比喻，將抽象的知識轉化為具體的形象，激發學生對知識的興趣。他總能用一種極富親和力的方式，與學生們建立起良好的師生關系，使課堂變得活躍而有趣。他能夠用一種幽默的口吻，講述自己的見聞和經歷，以此吸引學生的注意力，使他們在輕松愉快中接受知識。

李老師的發言具備良好的條理性。他善于提前準備課堂內容，將知識點和故事情節有機地結合起來，讓學生能夠在邏輯性清晰的思路下理解和記憶。他總是以開放式問題和互動性的方式引導學生思考，使課堂不再是被動接受知識的過程，而是一個積極參與和交流的平臺。這樣的教學方式不僅能夠提高學生的思維能力和創造力，也能夠培養他們的團隊合作和溝通能力。

小編認為，李老師的發言不僅具有具體、詳細的特點，還能夠通過生動、形象的語言給學生留下深刻的印象。同時，他的發言具備良好的條理性，能夠使學生在課堂上更好地理解和掌握所學的知識。在李老師的引導下，學生們能夠充分展示自己的才華和創造力，成為學習的積極主體。因此，我堅信，李老師是值得評選為最佳教師的。

我衷心地希望學校能夠給予李老師更多的肯定與支持，讓他的激情繼續激發學生們的無限潛能，為學校的教學質量和學生的發展做出更大的貢獻。

小編感謝您的閱讀！

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尊敬的教育工作者、親愛的同學們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，為大家評選最佳教師發言。教師是灌溉知識的園丁，在我們的成長道路上，他們用悉心的呵護和指導，幫助我們釋放潛能，實現自身的價值。他們用自己的智慧和汗水，點亮了我們的人生之路。評選最佳教師發言是對教師們的一種褒獎和鼓勵，更是我們表達對教師的最深情感的時刻。

我們要看到教師是我們成長道路上最重要的人。教師不僅是知識的傳遞者，更是良師益友。他們用慈愛和耐心，引導我們走向明天的輝煌。他們是我們人生的精神導師，是我們求學路上最為堅強的后盾。在課堂上，他們以嫻熟的教學技能和豐富的知識，深入淺出地教給我們掌握知識的方法和技巧。在校園里，他們用關懷和關愛，無私地為我們解決各種問題和困惑。我們應該為他們的辛勤付出致以最崇高的敬意。

最佳教師發言稿是對教師無私奉獻的最好贊美。教師們將所有的熱情和精力都傾注在我們的教育培養上。他們默默無聞地堅守在崗位上，用他們的辛勤付出和真摯的愛心，撫摸每一個脆弱的心靈。他們富有激情地傳授知識，耐心細致地指導學習，不顧個人的辛勞和休息，為學生們嘔心瀝血。無論是因材施教，還是培養興趣，教師們用他們的努力和奉獻，創造了一個個無比美麗的世界。評選最佳教師發言稿就是要將這些美好的故事和精彩的瞬間永遠地記錄下來，給予他們應有的榮耀。

我們要重視教師的專業素養和創新能力。作為教育工作者，教師不僅需要具備扎實的學科知識，還要具備跨學科的知識和技能。由于時代的變遷和科技的發展，教學方式和教學方法也在不斷更新。教師們需要不斷提高自己的專業水平，增強自己的創新能力和學位研究能力，使自己的教學更加富有激情和力度。評選最佳教師發言稿是對教師專業發展和創新能力的一種鼓勵，也是對教師教學成果的最好展示。

教師是光，是希望，是榜樣！他們用心靈的花朵澆灌我們不同的希望。他們是世界的火炬，引領我們走向更美好的未來。評選最佳教師發言稿是對教師辛勤努力的高度贊揚，更是為了讓整個社會能夠更加重視教育，尊重教師，讓教師擁有更好的發展環境和發展機會。

親愛的同學們，讓我們圍繞“評選最佳教師發言稿”，從他們的奉獻精神、專業素養和創新能力三個方面展開評選。讓我們共同點贊每一位優秀的教師，為他們的無私奉獻喝彩！小編感謝您的閱讀！

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尊敬的各位領導，志愿者，親愛的朋友們：

大家好！

我是此次援非志愿者劉佳的父親，非常榮幸能代表所有貴州的援非志愿者家屬在這里發言。

我相信現場的很多朋友和我一樣，對于志愿者，對于他們的事業并不是很了解，最初當劉佳告訴我們說，要去做志愿者，而且還要去非洲時，我是很吃驚很意外的。從小到大我們給了他很多空間很多的自主權，他的事基本上都是由他決定的，但是之前也一定會告知并和我們商量，而這一次，直到去北京開會前一天，他才告訴我們，他報名參加援非志愿者并且通過選拔成為候選人，馬上就要出發到北京，更可氣是，他居然沒有和我們商量就從原來的工作單位辭職，準備全心全意的投入到援非的事業中去。在這一點我和她的母親都很難接受。大家都知道，現在工作不好找，找一個好工作更是難上加難，這一次我們和他爭執了一晚上，可是，具有戲劇性的是，我們還是被他說服了，藍色的志愿者服務證，紀錄了他做為志愿者的過去，這些都是我和她母親不曾了解的，“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神，是值得我們欽佩和尊敬的。

今天我站在這里。我代表的不僅僅是劉佳的父親，我還代表所有貴州的援非志愿者家屬，在這里我想告訴大家，援外志愿者，是一個非常光榮的稱號，這種把助人為己任的奉獻精神是很好的。志愿者的這樣一種行為是值得我們永遠贊賞的。

我們身邊的親人可以出去當志愿者，我們當然覺的很光榮。他們為了這個活動也放棄了許多東西，我們的兩位女志愿者，彭學艷和方春艷，她們的小孩一個七歲，一個才三歲，離開自己的小孩子，這兩位女士需要付出多么大的勇氣啊，李明，楊向前為了此次援非活動，同樣辭去了他們的工作，他們的信心是多么的堅定，聽說唐勇打算今年完婚，但為了參加這次援助活動，也推遲了婚期。其實，我們家人和他們分開一年也有很多很多的不舍得啊。我能為我的孩子做什么呢？我們又能為他們做些什么呢？

劉佳，我的孩子，我會全力支持你的，家里的事你就不要擔心了，不是還有我和你媽嗎？無論怎樣，我們都會為你做好飯菜迎接你的歸來，當然了，我們家屬們也會全力支持你們的，家里人也會好好照顧自己，你們大可放心，努力的擔負起自己的使命、積極進行志愿者服務活動、鍛煉自己的實干精神、奉獻精神和社會服務能力，我們家屬會做好你們的精神后盾，不讓你們感覺到后顧之憂。

最后，祝愿你們出去能安心工作，注意保重身體，注意安全。能好好代表祖國，出色完成任務回來。同時，希望你們展現新世紀中華志愿者最美的風采??！

謝謝大家！

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