述職范文|作業不認真檢討書(模板15篇)
發表時間：2022-05-02作業不認真檢討書(模板15篇)。
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
我的作業沒有認真的去做，交上來了，老師檢查的時候也是發現我的題目做的很糟糕，很敷衍的樣子，這樣做是不對的，我要檢討。
這次的作業，其實并不是很多，但是我卻是沒有認真的去對待，回到了家里，就覺得這個作業到時候再做就好了，就只顧著玩，結果等我發現的時候，已經很晚了，就想著第二天來到學校的時候來做，而早上的時間比較的少，我匆匆忙忙的做，而且一些答案還是抄了其他同學的，也是導致我的作業做得很馬虎，很不認真，老師發現了我的這個情況，也是把我叫到了辦公室批評了我，當時我覺得不就是作業沒做好嘛，下次我做好就行了，怎么老師那么的啰嗦。
當時的想法也是非常的錯誤，老師之所以要來批評我，其實也是希望我上進，希望我對待學習的一個態度是認真的，只有自己認真的去做好了作業，那么自己才能學到東西，如果只靠上課來聽，其實學的并不會很多，一下課，可能好多的知識就會忘記了，只有不斷的去做題目，去復習鞏固，才能真的記在了心里，我而今冷靜了下來，也是清楚了作業是必須要認真去做好的，不能敷衍，作業的布置并不是增加了我們的負擔，而是希望我們能把知識真的學到，不是看過了，聽過了就忘記了，那么其實和沒有學可以說是一回事了。老師檢查作業也是希望可以看到我們學得怎么樣，哪些是不足的，那么也是可以更好的來教我們了，但是我不認真的做作業，老師也是不知道我學得怎么樣，我自己也是不清楚自己上課聽到的知識是不是記住了。
我也是要在以后認真的去把作業給做好，這也是對自己的一個負責，不能松懈，我們初中的這一個階段，也是基礎學習的時候，要把基礎打好，不能自己上課，然后作業也不去做，那樣的話，自己也是不知道自己學得怎么樣，也是無法很好的去把以后的知識學好了的，老師的批評是對的，我也是后悔自己怎么就只顧著玩，沒有對作業給重視起來，我必須要在以后好好的去把作業給做好，不能再這樣了，上課聽到的內容，必須要通過作業的方式來驗證自己學得怎么樣，而不是覺得上了課就是可以了的，并且作業做好了，其實對于我以后的學習也是有幫助，知道自己哪些的不足，老師我一定會改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，在前天上班的時候，我沒有認真工作，而是和旁邊的人聊起了天，因為心思全跑到聊天內容上去了。所以在工作中，我出現了一些失誤，這些失誤全都另一邊的同事幫我補了回來，他還不止一次的提醒我工作時間認真一點，別開小差，但我無視了他的忠告，繼續聊天，以致于后面的工作出現了不少的紕漏，對此我表示很抱歉。
我平常上班的時候都很少跟別人交流，但前天不知道怎么的，話匣子突然被打開了，一個勁的在和旁邊的人聊天，好像有著說不完的話題。以致于影響了工作，還無視了旁人多次的提醒，自顧自的說著自己的話，直到領導過來?？吹筋I導的那一瞬間我就對自己的所作所為感到后悔了，羞愧的低下頭，不敢看領導的眼睛，所以我也不知道領導的眼里究竟是滔天怒火還是無盡的失望，但無論是哪一種，都是我十分不愿意看到的。領導平時對我們都很好，所以我才感到非常對不起他，覺得自己有愧于那份好。
這時我才想起旁人對我的忠告，他們多次提醒了我，是我自己一意孤行才有了現在的下場，對于那些善意的提醒了我的人，我再次表示深深的歉意，以后我會認真的聽取你們的意見的。
還有xx，平時xx上班很認真的，很少說活，前天是我一直纏著她跟我聊天，但她其實也沒怎么說話。大部分的時間都是聽我在說，而且她也有好好的完成她的工作，但我還是連累她也被處罰了，我感到非常對不起她，這次的處罰她完全可以避免的。
人生的道路還很漫長，漫長的路上偶爾犯幾個錯誤是難免的，重要的是要吸取教訓不要一犯再犯，犯了錯要及時改過，多聽聽同事的建議。我認識到了自己的錯誤，會對自己的錯誤進行反思和改正，這件事產生的影響和后果，我也會一一承擔，那些給了我忠告但我沒聽的人，我會一個個的去道歉，和他們好好說清楚。雖然我做錯了事情，還被領導訓了話，但我不會退縮的，在以后的日子里，我會重整旗鼓，繼續努力工作，把自己的工作做好，讓所有人對我改觀。
希望領導能原諒我這次的違規行為，我保證以后上班一定認真工作，一定會聽同事們的勸告。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的：
您好！
現對沒有及時上交期中考試事進行檢討。
周一，是我們期中考試后上學的第一天，您給我們布置了考試的作業，我沒有按時完成。今天，您對我進行了嚴肅的教育，回家后爸爸又對我進行了嚴厲的批評，使我對此事進行了深刻的反省和自查，終于認識到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我沒有認識到期中考試對學習的積極促進作用。這次期中考試，是我們進入中學階段的`第一次大型正規考試，包括語文、數學、英語、政治、歷史、地理和生物等7門，幾乎涵蓋了我們所有學習科目，是對前一段學習的全面檢驗與測試。通過對這次考試的認真，可以檢驗自己是否已經適應老師的教學方法，可以檢驗自己是否已經掌握科學合理的學習方法，可以找己平時學習的不良習慣和薄弱環節，并激勵自己在以后的學習中不斷改進和進步。我沒有認識到這一點，所以在上沒有重視，以致疏忽遺忘。
第二，我沒有克服粗心大意的不良習慣。很早以前，老師就提醒我們大家，在課堂上認真聽講和記錄筆記，在上課結束前認真記錄、家庭作業和注意事項。我沒有放在心上，沒有按規定執行，導致經常遺漏某科部分作業?？荚囈膊荒托?、細致，比如寫字潦草，完成后也沒耐心閱讀檢查，錯字、漏字、語病頻出，得分很低。這次老師布置的沒有及時完成，習慣不好是主要的原因。
第三，我沒有時刻牢記老師的諄諄教誨。我年齡在全年級最小，平時自控力不夠，經常給老師添麻煩。但是，老師并沒有因此對我放棄不管，而是經常監督我、提醒我、激勵我，給了我很多指導和幫助?？墒俏覜]有珍惜，有時把老師的話當成耳旁風。這次沒有及時完成期中考試，我對老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。
老師，我錯了，我為此進行了深刻的反省，以后一定堅決改正。為此，我要對老師說：從現在起，我一定認真聽老師的話，專心聽講，遵守課堂和學校紀律，養成記備忘錄的習慣，按時、保量、保質完成老師布置的作業，查缺補漏，抓好復習，爭取在期末考試取得明顯飛躍！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的：
您好！
首先，我對此次事件，因為我對顧客的怠慢，失禮和漫不經心，給公司造成了不良影響，導致損害公司的利益和美譽，向各位領導表示真誠的道歉，對于此次我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。事情已經發生，道歉已于事無補，但在此，我還是要真誠的對公司，對各位檢討我的行為，深刻反思，堅決杜絕此類事件的再次發生。
發生這樣的事件絕不是偶然的，恰恰清晰的體現出了我之前的工作態度是多么的不夠敬業。我作為服務行業中的一員，應深知對顧客的服務態度是何其重要，尤其是像我這種與客戶接觸一線的崗位，態度如何在很大程度上影響著本公司在客戶心中的形象，如果我這里出現了失誤，那么之前大家所做的各種形象努力都將因為我而大打折扣這次事件，此次被顧客投訴，領導將我的錯誤及時指出，并嚴厲批評我。從某種層面上講，我深感痛心的同時又感到一絲幸運，慶幸覺醒的及時，因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發出來了，是在激勵我改正錯誤，為以后更好的工作而努力。
這對于我未來的人生工作道路，無疑是一個關鍵的轉折點。所以，我要深深的檢討，并由衷地對于領導的關心表示誠摯感謝，下一階段，我會牢記這次的.教訓，我要從內心深處認識到這樣一個巨大的錯誤。再次我希望領導能夠接受我誠摯的歉意，并在以后監督我，糾正我的錯誤。對于此，我將會虛心向領導同事請教，積極配合、吸取經驗、參考服務章程、嚴于規己、認真工作，避免這種情況再次發生最后，我希望廣大員工能以我為反面材料，對照自己，檢查自己，嚴于律己，謹于工作，承擔起自己的職責，做一名優秀的員工，為公司發展貢獻自己的一份力量。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的XXXXX：
XXXXXXXXXX期間，由于我管理失職，造成XXXXXXXXX違紀情況的發生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
一、問題的原因
自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。認為XXXX平時工作表現不錯，為人老實，又是副班長，應該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該同志XXXXXX的重要原因。三是安全隱患排解不力。XXXX違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的時機，導致了違紀事件的發生。
正是由于我自己思想認識的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現良好，長期在高原默默工作的戰士觸碰了紀律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時，也使該同志的成長進步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人，我不僅愧對各級首長對我的信任和關懷，更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰士父母感到內疚。經過認真反思，我充分認識到了自己失職的嚴重后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。
二、三點反思和下一步打算
（一）部隊管理是一項全局性、基礎性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態觀念，把過去抓得好等同于現在抓得好，現在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。
（二）管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干責任心和能力素質的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，責任重大，抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者，“他人安全我有責”并不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響單位全面建設。
（三）管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干。可見，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰士的利益。
檢討人：XXX
日期：20xx年X月XX日
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前，使我深為震撼，也已經深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“干什么”,當我發現她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些，結果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了?！睕]想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。
由于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果有：讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點：第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。第二：平時上課就有說話習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。
于是，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求，絕對保證質量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴重后果，三思而后行。
2、制定學習計劃，認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。
請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
XXX
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? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我做題是如此的糟糕，那么的不認真，尤其是你這次的課堂作業，我直接胡亂就寫了個答案在上面，連過程都沒有寫，可想而知，作業做的是多么的糟糕，您肯定得生氣，畢竟這是對您給的學習任務不認真對待的行為。所以給您這份檢討書。
這次數學作業，我其實都沒有看，就更不用談思考了，我覺得數學好難，不會做這些題，所以就覺得做不做都沒有什么關系，但是這是要上交的，我就隨便寫了個答案在上面，就給交上去了。我就這樣敷衍的態度，您肯定不樂意了。課堂作業的布置是給我們鞏固上課學習的內容的。您這次批改到我這樣的作業，您直接就讓我重做了，而且還跟我說了很多這樣做的不好。我是知道這樣是錯誤的，但是我確實覺得自己做不出來，沒有轍了才這樣的，又不想抄別人的，畢竟您以前說過抄襲嚴重禁止，所以就只能這樣了。但是您這次給我說完之后，我終是明白作業不認真的話，是不可能會有進步的。寫作業也是在幫助自己回憶上課學的知識，再說老師也會講解，我怎么都不應該隨便寫答案就交上去，至少也應該認真看一遍題目，找找解決辦法，或者請求同學幫忙，而不是這樣不認真的做題。
我數學成績不好，其實就有這個原因在，以前沒有遇到嚴格的您時，就到處抄人家的，現在您不讓抄，必須得自己做，我又對數學不感興趣，也是實在沒有天賦，所以連努力都不想在努力了。我知道這樣對您肯定是不公平的，因為就只有您這一科，我是這樣敷衍了事的。所以讓您失望了，很抱歉老師。這次經過您的疏導，我明白數學作為主科是很重要的，應該去認真的學習，作業是基礎，不做就永遠無法進步，也無法收獲知識，這只會讓數學變得更加差，那就真的對不起您的教學了，您那么認真的備課，那么努力的為我們批改作業，就是希望我們的數學能好，數學成績上去了，整體的成績才能上去。我會從現在改的，以后至少會認真的把題目看了，然后去書中找方法，會盡量把過程寫下來，不會就應該答案擺在那，那也太不像話了。做題不是這樣做的。希望這次能被老師園里原諒，我也會認真的改的，望再相信我一次，我會證明的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的班主任老師：
現在我向您遞交我的檢討書，反省我在上學期沒有認真學習的嚴重錯誤。
我上學期的行為品德也不夠好，上課經常違反課堂紀律，對您很無視，而且經常欺負弱小同學，對于班級學風破壞得很嚴重。說來話長，我平時在家里就調皮習慣了，來到班級當中我一時間就沒有辦法完全地調整回來。
現在看來，我這樣下去是不行的，我遲早是要面對錯誤，重新改正的?，F在，看來我只要向您坦白錯誤了。
第一，我今后不再這樣了。第二，我今后不會這樣了。第三，這學期我要努力學習了。
檢討人：
20xx年X月X日
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
我對我自己犯的錯誤感到非常的抱歉，我知道自己是不應該這樣做的。很抱歉我讓您感到失望了，以后我是絕對不會再犯同樣的錯誤了的，希望您能夠相信我。我知道作業對我們學生來說是非常的重要的，現在這個階段學習對我們來說可以說是最重要的事情了，我知道自己是不應該這樣做的，現在我也已經知錯了。
我知道我這次的行為是讓您感到非常的失望的，因為我想要快一點把作業寫完就可以去玩了，所以我的題目都是隨便寫的，都沒有認真的去做。我知道自己這樣是非常的不對的，我現在也是非常的后悔的。我對自己其實也是挺失望的，我還是沒有辦法很好的管理好我自己的行為。我也覺得自己是不應該這樣做的，學習是可以勞逸結合的，但至少作業我是應該要認真的去做的，把作業認真的完成了才能夠放心的去玩。
我這樣的行為對我的學習是非常的不利的，因為我不認真寫作業的話是沒有辦法很好的掌握好知識的，這樣我的學習成績是不會有進步的。并不是說我們就只能每天都學習，沒有玩的時間，而是要把知識掌握好之后再去玩，這樣才能夠學好。作業是幫助我們鞏固好當天所學的知識的，如果不認真寫作業的話那又怎么能夠把學的知識都記住呢？這樣做的話不僅我學習是沒有效果的，玩也是不能夠玩好的。做作業并不是會讓我花很長的時間的，老師布置的作業是算不上很多的，所以我是一定要認真的去做的。
我也覺得自己這樣的做法是非常的錯誤的，所以以后我是絕對不會再這樣做了的。我覺得至少要把作業完成了之后才能夠去玩吧，完成作業是我們學生必須要做的，也是我們一定要做到的。我不認真做作業的行為除了會害到自己還會對誰有什么影響呢？老師是為了我好，想讓我改變自己的學習態度，所以才批評了我，讓我以后不要再這樣做了。我自己也知道這樣做是錯誤的了，所以我也是不會再這樣做的了。
我現在也已經認真的反省過了，知道了自己的錯誤了，這樣的行為是很不好的。我也是非常的后悔的，自己這一次做出了這樣的事情。以后的作業我一定會認認真真的去完成的，我也會把學習當做最重要的事情，改變自己對待學習的態度，努力的學習，不斷的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的領導：
您好！
很是抱歉，這次我在工作上沒有努力，也沒有以正確的心態來面對工作，更是出現了對待工作不認真，不細心的狀態。這確實是我的錯誤，而我更是需要用真心來讓自己在這次的錯誤中去反省，真正的明白自己需要作出的努力。
由于我這次在工作上出現這樣的問題，使得我沒有將自己的工作做好，這是極為錯誤的，而我也是通過這次的事情漸漸的明白在這件事上確實是我錯了。這次我是真心的悔過，也懇請老師能夠給我機會，讓我為自己的生活去做更多的努力，去創造自己更好的未來。都是因為我犯下這樣的錯誤，讓工作沒有辦法順利的進行，甚至可以說是給公司的發展帶來了嚴重的影響，這確實是我的錯誤，而對于這樣的情況我更是沒有辦法去做出較好的彌補?，F在的我心中滿是歉意，就想要為這次的錯誤向領導道歉，也想要讓領導不要再怪罪于我。
這次的事情確實是我的錯誤，而我也更是希望領導能夠批評我，讓我接受一些的懲罰來明白自己錯誤的嚴重性。身為員工我的主要工作就是將自己的任務完成好，將自己的工作認真的`完成，但是我還是沒有擺正自己的心態，沒有真正的讓自己在工作中得到成長，同時也沒有將領導安排下來的工作完成好。
通過我自己的反思，我逐漸明白自己的錯誤了，我也希望自己能夠在工作中去成長，去更好的完成好自己的工作，所以我想請領導放心，在這次之后我便是會改正自己，再也不會出現這樣的事情了。這次的事情主要也是我被私人的情緒所左右了，沒有真正地將個人的工作與生活分開，出現這樣的事情確實非我本意。我向領導承諾，這次之后我便是會改正自己，爭取在未來的生活中得到更大的成長，也努力地讓自己改掉不好的習慣，爭取在生活中可以有更大的進步，這樣才能夠真正的讓自己的生活有更大的成長。
我相信既然現在我已經有改正的心了，那我便是可以真正的讓我在工作中去成長，去真正的做好自己的工作，再也不會出現那些影響工作情緒的事情，也不會出現在工作上的失誤。我會努力地完成好自己的工作，讓自己可以在工作有更好的成長。我相信未來的我一定是能夠讓自己的工作有更好的收獲，并且是可以讓我在工作中有更棒的成長。也請領導相信我的決心，讓我在工作中得到鍛煉，更是收獲到成長。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
? 作業不認真檢討書 ?
XXX：
今天下午，我的同學來我家玩。
我早上做作業的時候，有幾題不明白，就打電話請教爸爸。后來爸爸因為工作忙，最后一題沒來得及教我，就叫我自己思考。剛好，我同學來到了我家門口，進來后，我叫同學幫我做作業，做完后，就一起出去玩了。
晚上，媽媽幫我檢查作業的時候，媽媽對我說：“小豬豬，這字有點不像你寫的哦?！蔽艺f：“今天，有同學到我家玩?！眿寢尳又鴨枺骸斑@是不是你同學幫你做的?”我不作聲，心想，被媽媽猜對了，怎么辦?媽媽見我不答話，于是要求我寫一份檢討書，認識自己的錯誤。
在寫這份檢討書的時候，我知道自己做錯了，我不該叫同學幫我做作業。我以后如果遇到不明的地方，要主動請教同學或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。
此致
檢討人：
敬禮
x年x月x日
? 作業不認真檢討書 ?
我們又被罰了。
這一次的主要原因是因為語文大本的改錯令張老師很不滿意。說是點到名兒的，如果不記得錯誤的，老師給你指著看；記得的，就直接拿下去改錯；不管是記得的還是不記得的，有一個錯就寫一篇作文，兩個就寫兩篇作文，以此類推。我很幸運地被罰了。
不過，這也挺可憐的，一罰就罰500字的作文，十分可怕！我聽到這個消息后，十分懼怕，想著，讓我寫篇童話還行，把被罰的過程寫下來可不容易啊！
但這也怪我，當初我也看到了那道沒有改的題，為什么不勤快一點，去改了呢？其實那一道題并不難改，只是字有一點多，只要不過一分鐘，就可以輕松搞定的。但是，當初我為何不愿去改呢！還是我太懶了。如果我勤快一點，就不用寫作文；如果我勤快一點，就不會被罰了。
其實，不管是大本改錯也好，作文改錯也罷，都是學生對學習的態度問題。如果一個學生對學習是以良好的心態對待，即使有再大的錯誤，學生也會以最佳的狀態來面對。如果一個學生認為學習是為了別人，那即使是最小的錯誤，他也不會去改。
學習是一件心態的事情，心態好了，一定能學好，如心態不好，是絕對學不好的。
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對開會這種不良行為的深刻認識以及再也不在開會的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在開會的時候說話，我不應該違背的規定，我們作為下屬就應該完全的聽從的話，而我這次沒有很好的重視到講的話。我感到很抱歉，我希望可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望可以相信我的悔過之心。
相信看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的'事件，希望可以原諒我的錯誤，我可以向保證今后一定不會在開會及其他任何會議上說閑話的。
所以，把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在開會的時候講閑話的行為也是一種對的工作不尊敬的表現。是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名優秀的員工，一名正在努力工作的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于公司的文化建設。同時，也對公司形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1. 在同事們中間造成了不良的影響，由于我在開會的時候講閑話，有可能影響部門紀律性，讓其他同事也，都沒有好好聽講，這實際上也是對別的同事的不負責。
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3.覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個優秀員工應具有的認識問題水平，為能對的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成工作，在開會的時候絕對不講閑話的同時，使自己的言行都與一個優秀員工相符合。
作為在開會的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的，并認清可能造成的嚴重后果。
望能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的同事繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好工作，開會不講閑話，并且積極為部門做貢獻，為部門添光彩！請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
? 作業不認真檢討書 ?
尊敬的各位領導：
首先由于我的工作不認真的原因，沒有把工作做好出現了不應該的工作失誤在此我做出深刻檢討！
當天由于我工作的馬虎大意，忘記了本應該在學習的時候就應該完成的信息反饋！事后經領導檢查后才發現犯了過錯但為時已晚！
經過領導的批評后我發現，造成沒完成作業的主要原因，主要是我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為組長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！增強自身的職業態度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法?，F在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
? 作業不認真檢討書 ?
執勤哨位不認真檢討書在我們的社會生活中，保衛祖國、維護穩定和安全是極其重要的任務，而這一任務的重要性，尤其體現在執勤人員身上。因此，執勤人員的職責是極其嚴肅的，要求他們在工作中恪盡職守、認真執行，對于工作中出現的失誤或問題，需要積極查找原因，認真總結，確保不會再犯這樣的錯誤。在我執勤哨位不認真的事情后，我深刻體會到了這種觀念，寫下檢討書也就是要反思和總結這次事件，為自己的錯誤負責，同時也是為了激發自己日后更加嚴格認真地執行職責。
我是一名年輕的執勤人員，在我擔任的哨位上，負責巡邏安保和進出人員檢查。由于近期我在工作中沒有認真執行職責，導致了嚴重后果。在我的失誤中，一名不法分子順利地逃脫了我的視線，從而進入了維穩區域，給整個區域的安全造成了嚴重威脅。由于我沒能在第一時間阻止這名不法分子，導致了事態的嚴重后果，在這里，我真誠地向每一位安保人員和社會各界道歉，并表達我對我的失誤感到極為的內疚和痛心。
首先，我深深意識到自己的責任重大，不僅要負責自己的職責，而且要關注到全局。在這次失誤中，我沒有認真執行自己的職責，疏忽大意，對于巡邏中的一些異常情況沒有及時做出反應，讓一名不法分子順利地逃脫了我的視線，給區域的安全帶來了不利影響。這樣的失誤難以挽回，對于我個人和組織來說，都是不可估量的損失。我深刻地認識到，打好安保工作需要高度的自我責任感和堅定的工作信念，只有這樣，我們才能更好地協助上級機關做好安保工作。
其次，我檢討自己的態度和行為，查找錯誤的根源。我認為這次失誤的主要原因是因為我沒有嚴肅認真地履行我的職責。我平時并沒有充分關注我的工作，嚴格遵守各項條例和規章制度，在執行任務時心態不端正，沒有做到全神貫注。這樣的態度和行為，無疑是導致這次失誤的主要原因。因此，我認真學習國家相關法律法規，提高自己的法律意識和安全意識，加強執行力，對于整個區域的安全維護負責。
最后，我也表示了我的決心，將永遠認真履行我的職責和使命，嚴肅認真地展開自我檢查和評估。確保我不會再犯同樣的錯誤。在今后的工作中，我保證完全尊重和執行各項規定和制度，認真對待工作中遇到的每一個問題和人員，確保在工作中出現的任何隱患都能夠被及時發現和處理。
最后，我再次向大家表達我的深深的歉意，并向指導我認真書寫此篇文章的人表示感謝，謝謝大家。
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